校園籃球活動策劃

校園籃球活動策劃1

一、活動目的

為了豐富我院同學(xué)們的課余生活，進一步推動體育活動開展，帶動體育活動的風(fēng)氣，增強各系凝聚力，也給同學(xué)們展示自我的舞臺，我院利用第二屆“茂苑文華”大學(xué)生社團活動月自己舉辦各系部籃球賽，旨在增強各系部凝聚力，展示出新時代大學(xué)生的蓬勃朝氣和競技熱情。本次學(xué)院籃球聯(lián)賽是豐富每位同學(xué)課余生活，給每個同學(xué)施展自我的機會。

二、主辦單位

x職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)工處、團委

承辦單位：x職業(yè)技術(shù)學(xué)院土木工程系

策劃協(xié)辦單位：x職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生社團聯(lián)合會籃球社

三、活動口號

團結(jié)、奮進、拼搏

四、活動宗旨

友誼第一，比賽第二。

五、活動時間、地點、參賽對象

時間：20xx年x月x日——x日

地點：x籃球場

參賽對象：x職業(yè)技術(shù)學(xué)院在校大學(xué)生

六、活動細則

1、以系部報名參賽。

2、裁判員組織比賽。

3、本次籃球賽競賽規(guī)則按照中國籃協(xié)近年制定的競賽規(guī)則執(zhí)行。

校園籃球活動策劃2

一、前言

xx大學(xué)生籃球聯(lián)賽是xx大學(xué)生聯(lián)合會一年一度的品牌活動，以加強在xx讀書的xx大學(xué)生之間的感情交流，和增進兄弟情義，互助互愛，共同進步為宗旨！展現(xiàn)出xx大學(xué)生的青春陽光積極向上的風(fēng)貌！展現(xiàn)xx人積極拼搏團結(jié)奮進的精神！秉著“友誼第一，比賽第二”的體育精神，大家盡情的在賽場上展示精湛的球技和優(yōu)良的球風(fēng)！

二、活動主旨

以球會友，團結(jié)xx人！

三、主辦單位

xx。

四、承辦單位

xx大學(xué)生聯(lián)合會。

五、協(xié)辦單位

xx大學(xué)生聯(lián)合會文體部。

六、活動時間、地點

20xx年xx月xx號上午9點到xx號上午12點，xx學(xué)院新籃球場。

七、參賽對象

xx學(xué)院在校大學(xué)生。

八、活動流程

1、xx月xx號上午9點開幕式。

2、xx大學(xué)生聯(lián)合會代表發(fā)言。

3、xx代表發(fā)言。

4、支持人介紹贊助商的公司，然后由贊助商上臺發(fā)言。

5、贊助商代表主持第一場籃球賽的發(fā)球儀式，籃球賽正式開場。

6、xx號比賽時間為上午9點到12點，下午3：30分到4：30分，xx號上午決賽時間為9點到11點

7、xx月xx號11點10分進行閉幕式，由xx大學(xué)生聯(lián)合會代表宣布這次籃球賽的獲獎隊伍，然后由贊助商發(fā)言并給獲獎球隊頒發(fā)獎金和證書。

九、宣傳計劃及預(yù)期效果

xx學(xué)院擁有在校生14000多人，他們大都是經(jīng)濟、管理、政治法規(guī)、電子控制、土木建設(shè)、藝術(shù)、設(shè)計等方面的人才，是未來社會的創(chuàng)新者！贊助商可以通過這次籃球賽，在學(xué)校宣傳其公司，更好地在xx大學(xué)樹立公司的良好形象，更利于吸引更多的應(yīng)屆畢業(yè)生到貴公司實習(xí)、就業(yè)，為公司謀取更大的利益！

籃球賽進行的時候，我們xx大學(xué)生聯(lián)合會6大部門的成員會組織湛江、茂名、陽江3大地區(qū)13個同鄉(xiāng)會的xx老鄉(xiāng)和身邊的同學(xué)過來觀看球賽，為喜歡的球隊喝彩、加油！我們會在籃球場和附近掛上贊助商的橫幅，在校道發(fā)宣傳單張宣傳精彩的籃球賽和贊助商的公司，同時，我們有xx大學(xué)生聯(lián)合會自己的博客、微博、通過定期更新xx、轉(zhuǎn)發(fā)xx讓更多的同學(xué)知道這個籃球賽的精彩時刻，另外，我們xx大學(xué)生聯(lián)合會的成員都是來自xx13個地區(qū)，每個地區(qū)都有學(xué)生xx群，我們會通過xx群傳達信息，使我們在xx的xx學(xué)子還有遍布其他高校的大學(xué)生知道我們這個籃球賽，而且我們以后更新xx時也可以為贊助商公司發(fā)布人才招聘等最新信息，這樣贊助商只需要出少量資金贊助我們這次籃球賽，就能獲得比報紙上登廣告宣傳其公司更好的宣傳效果。

校園籃球活動策劃3

一、指導(dǎo)思想

為了豐富我校學(xué)生課外體育活動，樹立健康第一的指導(dǎo)思想，增進各系部，班級之間的友誼，加強交流，推動學(xué)?；@球的開展，促進學(xué)?；@球水平的提高。

二、競賽時間及地點

時間：x年x月初，具體時間以秩序冊安排為準。

地點：學(xué)?；@球場。

三、參賽對象

x年級男生

四、參賽辦法

(1)參賽必須以系部為單位，每系部限報一個隊，每隊限報隊員10-12名，領(lǐng)隊、教練各1名。

(2)參賽運動員必須為本系部在校學(xué)生，熱愛籃球運動，身體健康。

(3)參賽隊需服裝統(tǒng)一，上衣應(yīng)印有明顯的號碼。

五、競賽辦法

(1)比賽僅為男子組別。

(2)比賽采取淘汰制。

(3)競賽規(guī)則采用《籃球規(guī)則》執(zhí)行。

(4)比賽采用4節(jié)制，每節(jié)比賽時間10分鐘，每節(jié)間歇1分鐘，每節(jié)可要暫停1次，個人犯規(guī)5次下場。

六、決定名次辦法

勝者晉級下一輪，負者淘汰(負隊以得失比率排名次)

七、獎項設(shè)置及獎勵辦法

本次比賽錄取前四名

八、報名辦法

報名截止時間x年x月x日，上交體育組x老師。(報名注意事項：參賽隊以系部為單位，認真填寫《報名表》，《報名表》請到政教處公共郵箱下載)

九、其他事宜

(一)各隊要加強管理，責(zé)任到人，特別是要制定安全防范措施，確保萬無一失。

(二)各參加學(xué)部須在體育組的布置下，以不影響學(xué)生課業(yè)為原則，根據(jù)競賽日程表的安排組織所有競賽活動。

十、未盡事宜，由組委會另行通知

校園籃球活動策劃4

一、活動目的

為了豐富同學(xué)們的課余生活，進一步推動體育活動開展，帶動體育活動的風(fēng)氣，增強各系部和各班級凝聚力，加強新老生之間的交流，也給同學(xué)們展示自我的舞臺，xx學(xué)院定于在xx年xx月xx日展開學(xué)院“xx杯”籃球賽，旨在增強各班凝聚力，展示出新時代大學(xué)生的蓬勃朝氣和競技熱情。

二、活動宗旨

以球會友，促進交流，強身健體，構(gòu)建和諧校園。

三、主辦單位

xx學(xué)院學(xué)工處。

四、承辦單位

學(xué)院學(xué)生會體育部。

五、活動時間、地點

20xx年xx月xx日開賽，周一至周五每天下午2：00——5：30后山籃球場。

六、參賽對象

各系部代表隊，繼續(xù)教育學(xué)院，院學(xué)生會團委社團聯(lián)合會。

七、分組方式

各系體育部部長于xx月xx號到學(xué)工處抽簽分組，沒到者視為棄權(quán)。

八、比賽形式

采取淘汰制，以系部為單位抽簽進行循環(huán)賽，進入決賽后抽簽進行進淘汰賽。

九、比賽細則

1、比賽期間如天氣不適合比賽，比賽將另安排時間，其他比賽時間不變。

2、以系部為單位參加比賽，參賽隊由一名領(lǐng)隊和12名運動員參賽，參賽隊員必須是本系部的同學(xué)。領(lǐng)隊全權(quán)負責(zé)該班級隊員簽到、協(xié)商、聯(lián)系等一切事務(wù)。

3、比賽分為上下半場，每半場30分鐘，中間休息15分鐘。

4、上半場開球后，下半場以輪換發(fā)球規(guī)則相替。

5、比賽中在每半場累計犯規(guī)超過7次，對方可獲得兩次罰球的機會。

6、全場比賽中累計五次犯規(guī)的球員將被罰出場。

7、全場比賽中各隊只有五次要求暫停的機會上半場兩次，下半場三次。暫停時間30s。換人無限制。

8、在比賽中有暫停、換人要求的，只能由該班級的領(lǐng)隊到計分席進行要求。然后計分席的工作人員提示裁判暫停（或換人）。場上裁判可有特殊暫停，領(lǐng)隊和場上球員不能向場上裁判直接請求暫停。

9、參賽的系部統(tǒng)一服裝且有編號，兩只隊伍應(yīng)有所區(qū)別。

10、球員做出的不體現(xiàn)運動員精神的犯規(guī)動作，比如打人等，發(fā)生此類情況后，球員將被罰出場外，如有滋事者可將其班級的該場比賽按棄權(quán)處理。

11、比賽在計時員發(fā)出比賽結(jié)束終了信號時結(jié)束；在比賽時間即將終了前的投籃，如在信號發(fā)出前球已在空中，投中有效。

12、棄權(quán)：比賽開始時，一方隊員不足五人時，球賽不得開始。在比賽時間15分鐘候后，參賽隊未能到場或依然不足五人時，則由裁判判令該隊棄權(quán)，由對方球隊獲勝；一方球隊因各種原因提出棄權(quán)時，則判定對方球隊獲勝。

13、如比賽出現(xiàn)隊員受傷，立即暫停比賽，到有關(guān)工作人員處進行傷口處理，情況嚴重者請馬上送往校醫(yī)處。

14、在比賽中須尊重裁判、尊重工作人員、尊重對手、尊重隊友。場上裁判有比賽最終裁定權(quán)。

15、本次籃球賽競賽規(guī)則按照中國籃協(xié)近年制定的.競賽規(guī)則執(zhí)行。

16、主辦方有最終解釋權(quán)和裁定權(quán)。

十、獎項設(shè)置

設(shè)冠軍、亞軍、季軍各一名。

冠軍獎金：300。

亞軍獎金：200。

季軍獎金：100。

十一、人員分配與資源配置

（一）人員分配

1、廣播站負責(zé)本次活動的前期宣傳和比賽宣傳。

2、外聯(lián)部負責(zé)籌集本次活動所需的資金。

3、宣傳部負責(zé)出本次活動的海報和條幅。

4、體育部和學(xué)生會各部門負責(zé)本次活動的人員安排，每個場地設(shè)一名主裁、一名副裁、兩名記分員、一名計時員、三名場邊工作人員（兩名維護秩序和一名醫(yī)護人員）。

（二）資源配置

活動所需用品及器材：

1、比賽用球4個。

2、口哨6個。

3、記分牌4個。

4、秒表4塊。

5、海報4張。

6、條幅3條。

7、比賽用紙若干。

8、彩色粉筆6合。

9、工作人員用水4箱醫(yī)療用品一箱。

10、籃網(wǎng)5對備用資金100。

活動資金預(yù)算：

1、比賽用球320元

2、口哨30元。

3、記分牌100元。

4、工作人員用水60元。

5、醫(yī)療用品120元。

6、獎品、獎狀1200元。

共計：1830元

校園籃球活動策劃5

一、目的

通過比賽增強各項目組的團隊意識，提高集體榮譽感，加強項目組之間的合作與交流，增強員工體質(zhì)。

二、報名要求

1、本次比賽參賽隊員報名范圍：參賽隊員必須為x公司內(nèi)部所有在職員工(在職員工指截止到比賽當天還在職的員工)。

2、每隊以項目組為基本單位報名，每隊人數(shù)限制在10人。

3、如項目組人數(shù)少于30人，可與其他少于30人的項目組或部門聯(lián)合組隊報名。

4、每位參賽隊員只可參加一支球隊，若出現(xiàn)代表兩支或以上的球隊出賽，將取消所有關(guān)聯(lián)球隊的資格。

5、8月24日內(nèi)將隊長、隊員名單及所屬項目組及統(tǒng)一服裝顏色上報至聯(lián)系人：x，郵箱：x。

6、培訓(xùn)期間新人不能代表所屬隊伍參賽。

7、本次賽事只安排男子組賽事。

三、比賽的安排

1、比賽場地：x室內(nèi)籃球場

2、比賽時間：

20xx年x月27日18：30--21：30淘汰賽

20xx年x月29日19：00--21：00半決賽

20xx年x月30日19：00--21：00總決賽

3、淘汰賽采取抽簽對陣，一場定勝負，勝者晉級下一輪半決賽(如參加半決賽組別少于四隊時，淘汰賽中籃球得分的組別將按排名順位進入到半決賽中)。

4、半決賽同樣采取抽簽對陣，勝出的組別將爭取第一、第二名。

5、比賽設(shè)1名冠軍、1名亞軍，1名季軍，分別給予獎狀和獎金。

四、比賽紀律規(guī)定

1、超過10分鐘仍未到場或人員不齊則視為自動棄權(quán)。

2、各隊嚴格按要求報名，如有違反報名規(guī)定的現(xiàn)象則取消該球員的比賽資格，違規(guī)球隊將被判開賽落后10分處理。

3、所有參賽隊員應(yīng)保證比賽“友誼第一”原則，場外觀眾不得野蠻擾亂比賽秩序，否則將取消繼續(xù)觀看比賽的資格并做違紀處理并進行全場通報。

4、每場比賽設(shè)有2名裁判、1名計時記分員。

5、場上球員必須尊重裁判的判罰，場上隊員必須服從裁判判罰，否則給予技術(shù)犯規(guī)警告，嚴重者(兩次)將被判罰下場。比賽過程中如有球員有嚴重犯規(guī)或危險動作則視同技術(shù)犯規(guī)。

6、場上球員不可有圍攻、指責(zé)、漫罵裁判，不得有故意延誤比賽等擾亂比賽秩序等行為，一旦發(fā)生則取消該隊比賽資格并對相關(guān)責(zé)任人做違紀處理。

五、比賽規(guī)則

1、比賽時間：每場比賽采用上下半場制，每場20分鐘。加時賽為5分鐘。中場休息10分鐘。

2、比賽中的犯規(guī)：5犯離場，記錄員應(yīng)在該隊員第四次犯規(guī)時提醒裁判員，并在該隊員第5次犯規(guī)后，再次提醒裁判員。2次技術(shù)性犯規(guī)離場，并且技術(shù)犯規(guī)算在5次普通犯規(guī)內(nèi)。違體犯規(guī)直接離場。如果裁判或組織方判定犯規(guī)隊員有故意傷害其他隊員的傾向時，取消該名隊員繼續(xù)參加本次比賽的資格。當每個半場，任意一方犯規(guī)滿5次后，無論再以任何形式犯規(guī)，均執(zhí)行罰籃。

3、上半場比賽和加時賽應(yīng)以在中圈跳球開始。下半時比賽開球由上半場比賽開球后失掉球權(quán)的隊在端線擲界外球開始。

4、比賽暫停：每隊上半時各擁有一次暫停機會，下半時各擁有兩次暫停機會，暫停時間30秒。場上隊員無法叫暫停，如果某隊要求暫停，請由場下隊員向記錄臺提出申請，記錄臺將在接到申請后的第一次死球完成暫停。如果比賽出現(xiàn)異常情況，記錄臺有權(quán)通過裁判暫停比賽。

5、裁判員宣布比賽結(jié)束，則比賽結(jié)果無法更改。

6、每隊上場人數(shù)為5人，每次替換選手要在20秒內(nèi)完成，替換次數(shù)則不限定。交換選手的時間選在有人犯規(guī)、爭球、叫暫停等。裁判可暫時中止球賽的計時。

7、各球員以及觀眾，都必須絕對服從裁判員判罰，否則裁判員有權(quán)取消該隊該場比賽資格。

8、三秒違例：當一隊控球時，其本隊球員不能在對方禁區(qū)內(nèi)超過連續(xù)三秒以上的停留;違例則由對方在違例處最近邊線外擲界外球。

9、其它參考正式比賽規(guī)則。

校園籃球活動策劃6

一、宗旨

為豐富校園生活，促進各班之間的交流，滿足同學(xué)在球類方面的競爭要求并為大家提供一個展示和交流的平臺，能動學(xué)生會特舉辦此次院籃球賽。

二、面向?qū)ο?/strong>

此次比賽面向能動大二、大三年級，以班級間組隊的形式參與。

三、比賽時間及場地

20xx年3月12日——20xx年3月23日

西籃球場

四、獎勵辦法

獎勵前3名

五、比賽辦法

1、每場比賽共40分鐘，分為兩節(jié)各20分鐘。第二節(jié)最后2分鐘記錄凈時間，其余均執(zhí)行籃球競賽規(guī)則;

2、第一階段分4組采用單循環(huán)制，第二階段采用交叉淘汰制;

3、循環(huán)賽名次決定：勝一場積2分，負一場積1分，棄權(quán)積0分，以總積分排列名次;如有積分相同的情況，則根據(jù)兩隊間的勝負關(guān)系以及凈勝分情況決定排名。

六、其他

1、9月10日晚10：00由各參賽隊代表在院學(xué)生會辦公室(東一120)參加抽簽。分a、b、c、d組，其中a,b,c,組有5只隊伍，分別為a1—a5、b1—b5、c1—c5,d組有4只隊伍,為d1—d4。

2、參賽隊員請攜帶學(xué)生證或相關(guān)證件以做身份證明。

3、各參賽隊請根據(jù)日程表安排準時到場比賽，遲到15分鐘以棄權(quán)記錄。

4、比賽中必須服從裁判的判罰，如有不服，賽后可向能動學(xué)生會方提出異議。

5、必須尊重裁判和對方球員,如有毆打辱罵裁判員，情節(jié)嚴重者取消該隊參賽資格;若出現(xiàn)雙方斗毆情況對兩隊暫且停止比賽權(quán),事后商議后再處理。

6、有特殊情況、賽程變更，我們將通知各隊組織者,請各隊組織者注意我們的聯(lián)系與通知。

七、賽程安排

略

校園籃球活動策劃7

一、活動目的及意義:

豐富同學(xué)們的課外娛樂生活,提高我們的綜合素質(zhì),培養(yǎng)積極向上的進取精神,致力于打造成一個真正屬于信息所有熱愛籃球,鐘情籃球的學(xué)生的節(jié)日,致力于打造一個互相交流,互相學(xué)習(xí)的平臺。我們將本著“友誼第一，比賽第二”的原則，以促進部門間成員以及新老成員間的交流和溝通為根本出發(fā)點，讓本次活動順利進行。

二、活動整體方案：

活動時間：x年9月下旬。

活動地點：學(xué)院籃球常

活動參與對象：新生。

活動主題：x迎生杯班際籃球賽。

活動具體形式：

(1)以x學(xué)院各班為單位，進行班際籃球賽。

(2)采用循環(huán)賽機制進行比賽。

(3)具體的比賽配對方式抽簽決定。

(4)女生以班級的為單位自愿報名參加，如果隊伍不超過3個，則取消比賽

獎勵方法：男生取前3名，并評選精神文明獎，最有價值球員一名

女生只取前3

第一名：錦旗，獎品

第二名：錦旗

第三名：錦旗

精神文明

最有價值球員(MVP)：證書

比賽預(yù)算：裁判員，記分員飲用水(每場比賽兩瓶)2x30場=60瓶x1=60元

(男生)一，二，三名獎品：第一名150元獎品

第二名130元獎

第三名100元獎品

(女生)一，二，三名獎品：第一名100元獎品

第二名80元獎品

第三名50元獎品

復(fù)印賽程表，記分表，比賽規(guī)則：30元

校園籃球活動策劃8

一、活動意義

本次活動是xx學(xué)院傳統(tǒng)的大型賽事。旨在增強各個團隊，各個班級之間的凝聚力，展示出新時代大學(xué)生的蓬勃朝氣和競技熱情。在學(xué)習(xí)之余鍛煉身體和意志，注意各種才能的挖掘，培養(yǎng)，展示，同時增加同學(xué)之間，各個專業(yè)之間的交流，促進友誼升華，為美好的大學(xué)生活留下燦爛的一筆財富。弘揚體育精神，增加團隊凝聚力，活躍在賽場上，今天的球員，明日的新星。在這個充滿活力與光明的時代，有挑戰(zhàn)才有財富。我們有理由相信，此次新生籃球賽將會非常成功，而我們海源學(xué)院愛好籃球健兒們會一如既往，勇往之前，發(fā)揚拼搏精神，去獲得榮耀。我們將本著“友誼第一，比賽第二”的原則，讓本次活動順利進行。

二、組織機構(gòu)

批準單位：xx學(xué)院。

策劃主辦單位：xx學(xué)院工部、團委。

承辦單位：xx學(xué)院xx系。

協(xié)辦單位：xx系、xx系、xx系、xx系、xx系、xx系。

參賽單位：各系團總支組隊參加比賽。

日期和地點：20xx年xx月xx日至xx日在學(xué)院籃球場舉行。

三、活動流程

（一）開幕式

活動目的：通過比賽增強同學(xué)們的體魄，培養(yǎng)同學(xué)們的團隊意識和集體榮譽感，提高同學(xué)們的素質(zhì)和修養(yǎng)。

活動時間：20xx年xx月xx日。

活動地點：學(xué)院籃球場。

參與人與：本次比賽參賽人員、工作人員。

（二）邀請嘉賓

xx學(xué)院院長xx、昆xx學(xué)院xx、各系系主任及各負責(zé)老師。

（三）工作分配

需籃球隊、籃球協(xié)會：通知參賽人員開幕式穿球服、組織花樣籃球表演。

需國旗護衛(wèi)隊：現(xiàn)場秩序維護。

需大學(xué)生藝術(shù)團：現(xiàn)場禮儀人員的安排、開場表演。

需廣播站：廣播稿、球員代表宣誓詞、領(lǐng)導(dǎo)講話稿、裁判代表宣誓詞、主持人演講稿。

需攝影協(xié)會、dv協(xié)會：負責(zé)現(xiàn)場拍照、攝像。

需系學(xué)生會：開幕式現(xiàn)場布置、請?zhí)乃瓦_。

（四）活動流程

1、開幕式開始之前需由藍隊和籃協(xié)負責(zé)現(xiàn)場隊形的整齊和現(xiàn)場的紀律。

2、場一切準備就緒時需由禮儀人員請領(lǐng)導(dǎo)們到現(xiàn)場。

3、主持人致歡迎詞并請領(lǐng)導(dǎo)們就座。

4、球隊入場。

5、主持人介紹比賽相關(guān)事宜和活動目的。

6、主持人分別請領(lǐng)導(dǎo)講話，球員代表講話，裁判代表講話。

7、開幕式節(jié)目表演。

8、領(lǐng)導(dǎo)授球并宣布籃球比賽正式開始。

9、主持人致詞并請領(lǐng)導(dǎo)退場，觀看比賽。

四、注意事項

1、需各部門明確各自的任務(wù)，維護好現(xiàn)場秩序。

2、參賽人員務(wù)必通知到位，不得缺席開幕式。

籃球運動成為特色教育的主力軍

—阜蒙縣英才小學(xué)

一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視、籃球工作蓬勃發(fā)展

我校理事會十分重視體育教學(xué)工作，2003年建校之初，在確立學(xué)校辦學(xué)方向和辦學(xué)特色時，根據(jù)我校實際情況，將籃球確定為我校的辦學(xué)特色之一。在課程設(shè)置方面，將籃球教學(xué)納入體育課堂教學(xué)。注重籃球特長生培養(yǎng)，成立?；@球隊、開設(shè)籃球特長課。提高全員的籃球技能和籃球素養(yǎng)，是我縣首家將籃球操納入大課間活動的學(xué)校之一。

二、以點帶面、提高與普及兼顧。

2003年將籃球運動確定為我校的辦學(xué)特色之后，開設(shè)了籃球特長課，特長課分為4個班，即：高年男、高年女、中年男、中年女。選派優(yōu)秀的體育教師擔任教練，每周每個班集中訓(xùn)練4課時。通過系統(tǒng)的訓(xùn)練使這些籃球愛好者從最初的愛好逐漸開始了正規(guī)的訓(xùn)練。通過一個月左右的訓(xùn)練從高年男籃球特長班中選出球感好、興趣濃的學(xué)生組建了校男子籃球隊?；@球隊組建后每年都參加縣級的籃球賽，起初雖然成績不是很突出，但通過訓(xùn)練和比賽的磨合每年名次都在上升，中年級兩個特色班則做為?；@球隊的后備力量。從而形成梯隊，保持校籃球隊后繼有人。

三、嚴格的制度、是成為強隊的有力保證。

俗話說國有國法，家有家規(guī)，作為一支籃球隊不但有過硬的基本功和籃球技戰(zhàn)術(shù)的整體思想。在平時更要有嚴格的規(guī)章制度，用制度去管理學(xué)生要求學(xué)生。而制度的確立是非常民主的，每一條款都有學(xué)生們來民主制定。這樣執(zhí)行起來學(xué)生們都心服口服。無論誰違犯了都要懲罰，包括教練員和球隊隊長。比如說上課遲到，20個立臥撐。有一次校長找我有事我就遲到了，結(jié)果我自覺挨罰了。嚴格的規(guī)章制度使學(xué)生都能夠約束起來，能夠高效率的完成教練的訓(xùn)練教學(xué)計劃。

四、球隊建設(shè)實行動態(tài)管理

我們學(xué)校的梯隊建設(shè)都非常完善，一隊隊員和二隊員都實行動態(tài)管理。二隊隊員只要努力認真訓(xùn)練，能力和各方面意識都有所提高后就有可能成為一隊隊員。這樣也給一隊隊員很大的促動，一隊隊員必需認真上好每節(jié)訓(xùn)練課才能保證不會掉隊。

五、學(xué)校的管理制度迎合了球隊建設(shè)

我們英才學(xué)校是全封閉寄宿制的管理模式，學(xué)生24小時都在校，這為球隊建設(shè)與管理提供了優(yōu)越的時間條件。我們每名教練員不單單在特長課上授課，而平時都和自己的隊員在一起玩球。這樣教師對自己隊員就更加了解，更能很好的為其制定訓(xùn)練計劃。教師在制定訓(xùn)練計劃時不但能備好教學(xué)內(nèi)容，更能備好學(xué)生，學(xué)生們有什么不懂的地方可以馬上請教老師。因為特長班的隊員來自不同的班級，所以更使球員們通過籃球相識、通過訓(xùn)練和學(xué)習(xí)有了深厚的友誼，他們之間都特別了解，無形當中形成了強大的凝聚力和團結(jié)向上的精神。

六、磨練隊伍使之成為強隊。

籃球隊的教練員還注重球隊的磨練，都想盡辦法組織比賽。平時總是利用早午晚飯后進行友誼賽。教練員給隊員選擇合適而又有挑戰(zhàn)性的對手，有時教師和學(xué)生組合挑戰(zhàn)球隊、有時請外校的籃球高手和球隊隊員過招，有的時候干脆由教師組成隊伍和球隊比賽。通過這樣一系列的活動---并且這樣的形式幾乎是天天搞，所以籃球隊的隊員各方面能力都得到迅速提高，尤其通過和不同對手交流，使學(xué)生們有很強的適應(yīng)能力。在比賽中教練員起初根據(jù)對手的情況制定技戰(zhàn)術(shù)，但后來教練員都會讓學(xué)生們自己來說一說用什么樣的戰(zhàn)術(shù)。這樣學(xué)生們真正能把學(xué)到的理論知識運用到實踐當中，學(xué)生們會根據(jù)對手的不同特點來制定技戰(zhàn)術(shù)?，F(xiàn)在這支籃球隊能夠承受很大壓力，能夠很好的打逆風(fēng)球。

七、通過籃球活動逐漸形成我校的籃球文化。

通過?；@球隊、籃球特長班的訓(xùn)練和定期開展的活動，以及在比賽中取得的一個又一個優(yōu)異的成績，吸引全體學(xué)生的眼球，首先讓大家認識籃球，從而愛上籃球。通過在體育教學(xué)中設(shè)置固定課時的籃球教學(xué)內(nèi)容、每學(xué)期定期開展籃球系列活動（中高年級組籃球賽、投籃大賽等）提高全體學(xué)生對籃球這一體育運動的認識。籃球操也是提高全員籃球素養(yǎng)和籃球技能的最佳方式。學(xué)校的籃球操也是我們學(xué)校的一大亮點，學(xué)生嫻熟的動作和整齊劃一的隊形多次贏得了到我校來訪的領(lǐng)導(dǎo)和客人的好評。大課間豐富、科學(xué)的內(nèi)容保證了學(xué)生的運動量。我們的大課間是由七彩陽光、校操、校園集體舞和籃球操構(gòu)成，學(xué)生們通過學(xué)習(xí)籃球操，提高了籃球技能和身體的協(xié)調(diào)性。我校每學(xué)期還舉辦會操比賽，在會操前夕各班班主任老師組織學(xué)生課間進行練習(xí)。在課間，操場上全都是孩子們練習(xí)的身影，會操比賽不但檢驗了學(xué)生們的做操質(zhì)量，而且使每班更加具有凝聚力和團結(jié)向上的精神。

學(xué)校體育組每年還舉辦兩次（五六年級組）男子籃球賽，每班的班主任老師都高度重視，在賽前都做好了充分準備。班主任教師向體育教師求教，針對本班有什么好的技戰(zhàn)術(shù)。學(xué)生們之間也非常重視籃球賽。為了每班服裝統(tǒng)一，學(xué)校還配備了多套服裝供各班使用，比賽的隊員都身著統(tǒng)一的服裝，使比賽更有看點。比賽的裁判員也是重量級的人物，是我們學(xué)校的副校長帶隊組成裁判員組。裁判員都具備國家二級以上資格，同時他們也經(jīng)常在一起溝通提高業(yè)務(wù)水平，為比賽的公平、公正提供了有力的保證。

總之，通過以上課程的設(shè)置和系列活動的開展，使籃球運動在全校普及，是我們英才小學(xué)籃球隊迅速成長起來。學(xué)?；@球隊取得成績?nèi)缦拢?2007年在阜蒙縣教育局組織的大課間評比中榮獲第一名。2008年在阜蒙縣教育局組織的大課間評比中榮獲最佳展示獎。2008年迎縣慶60周年中小學(xué)生籃球賽比賽中榮獲小學(xué)組第一名。2009年在阜蒙縣投籃大賽中獲得第一名。

2009年在阜新市體育局和教育局舉辦的體彩杯投籃大賽中榮獲：五年級 組全市第一名。

2009年我校籃球隊還代表阜蒙縣參加阜新市第七屆全民運動會，并上榮獲小學(xué)組季軍。

成績和榮譽永遠屬于過去，這些榮譽只說明我們曾經(jīng)努力過、曾經(jīng)奮斗過，未來的體育工作之路還很漫長，我們英才全體體育教師會更加努力。把我們學(xué)校的體育工作做的更好，把籃球這一特色永遠保持下去，希望能為上一級籃球?qū)W校輸送好的人才。

阜蒙縣英才小學(xué)