周記高中生活1
高中三年已接近尾聲,我已徘徊在人生第一次重大抉擇的路口?;仡櫦磳⒏鎰e的高中之旅,我將衷心道一句:高中生活,讓我無(wú)怨無(wú)悔!
三年光陰,對(duì)我來(lái)說(shuō)充實(shí)而短暫,它的存在讓我變得成熟,更敢于迎接生活中的挑戰(zhàn)!倘若把高一比作樂(lè)園,那么我情愿自己作一名旅游者,呆著那份稚氣與懵懂而來(lái),臨別時(shí)收獲了兩年后必備的'這份穩(wěn)健與基墊;倘若把高二比作青云梯,那么我情愿自己正闊步向前行進(jìn),帶著已有的那份穩(wěn)健與基墊,附加在高二生活中新一輪的積淀,正在向最后的重點(diǎn)線飛奔,企盼離重點(diǎn)不太遙遠(yuǎn);倘若把高三比作最后的加油站,我情愿自己變成馬力十足的馬達(dá),渴望最后一輪沖刺的到來(lái)!
感悟高中生活,讓我受益匪淺!帶著這份寶貴的收獲,我將會(huì)重新邁向新的征程,無(wú)論前方的路途有多坎坷,我都會(huì)從容面對(duì),勇于挑戰(zhàn)!感謝高中生活賜予我的一切,我將再接再厲,迎接未來(lái)!
周記高中生活2
辦理學(xué)校的出門卡,發(fā)現(xiàn)近照用光了,翻箱倒柜終于找著了張初二的登記照湊合。卡辦下來(lái),某日上課無(wú)聊至死便開始研究卡面上的'照片。發(fā)現(xiàn)自己曾經(jīng)還是有那么點(diǎn)姿色,竊喜。遂與同桌觀之。同桌兩相一比對(duì),忽而指著照片感嘆:“多么純真一少女呀!”吾聞之,喜不自勝,急急追問(wèn):“那現(xiàn)在呢?”同桌瞟吾一眼,再發(fā)感慨:“多么猥瑣一婦女呀!”吾漠然視之,半晌方曰:“過(guò)獎(jiǎng)過(guò)獎(jiǎng),彼此彼此?!?/p>
好吧,我們都是祖國(guó)的花朵——曾經(jīng)的。詞典中對(duì)此花統(tǒng)一稱之為:明日黃花。
周記高中生活3
周六,媽媽、爸爸都不在家,我的肚子很餓,想炒雞蛋吃。
我馬上跑到冰箱那里拿出兩個(gè)雞蛋,又從碗柜拿出兩個(gè)碗。可是第一步打雞蛋就讓我吃了苦頭,我先嗑開一個(gè)小口,然后用手一掰,雞蛋倒是進(jìn)去碗里了,可是蛋殼也跟著進(jìn)去了。怎么回事呢?我仔細(xì)回想起媽媽打雞蛋的樣了,終于發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題:我不是像媽媽那樣用手摳住小口輕輕掰開的,而是握住整個(gè)雞蛋掰開的,怪不得打不好。打第二個(gè)雞蛋,我模仿媽媽打雞蛋的`方法,效果果真好多了。
然后我開始攪雞蛋,第一次攪弄得到處都是,兩個(gè)雞蛋攪完后只剩下了一半。當(dāng)然,攪完后我沒(méi)有忘記放點(diǎn)鹽和蔥花,我往鍋里放了兩勺油,因?yàn)槲姨I,還沒(méi)有等到油熱,我就把雞蛋倒進(jìn)了鍋里,來(lái)回翻滾了幾下就出鍋了。
雖然這盤炒雞蛋炒的味道遠(yuǎn)不如媽媽做的好吃,又弄得我一身狼狽,手忙腳亂。但這是我自己的勞動(dòng)果實(shí),我心里充滿了成就感,吃起來(lái)反而覺得又香又脆。
周記高中生活4
常說(shuō):一葉知秋。
早晨,門前老槐樹上,幾片枯黃得老葉被風(fēng)吹落,在空中旋轉(zhuǎn)飄舞,冉冉落地,再打幾個(gè)滾兒。奶奶說(shuō):天氣轉(zhuǎn)涼,快立秋了吧!我翻開日歷,原來(lái)今天下午五點(diǎn)一分立秋。望著蔚藍(lán)色得天空,一絲云影都沒(méi)有,是那么得透明。秋,不僅給我們帶來(lái)了涼爽得風(fēng),還給我們帶來(lái)了豐收得喜悅。
原野上得小草,不再像春天那樣?jì)赡?,夏天那么柔軟。草尖泛起了一片片鵝黃,牧童正悠閑地趕著牛群在放牧。田野上到處春華秋實(shí)、生機(jī)盎然。沉甸甸得棉桃壓彎了枝頭,似一個(gè)個(gè)銅鈴鐺?;鸺t得高粱低下了頭,好像在向我敬禮。成熟了得水稻也懷揣著豐收得喜悅。就連田梗上得狗尾巴草也著實(shí)垂下了腦袋。芝麻卻追著花兒直往上竄,不禁感嘆,初秋真美!立秋了,我期盼深秋得來(lái)臨,它將給我們帶來(lái)熟透了得果實(shí)和意外得驚喜。
秋,是一個(gè)豐收得季節(jié),秋,是一陣涼爽得風(fēng),秋,是一杯醉人得酒。愛這個(gè)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想得季節(jié)。
周記高中生活5
周三,奶奶做了雞胸肉,放了一些青椒,我問(wèn)奶奶:“這青椒辣不辣?”“有點(diǎn)辣,我只是用青椒來(lái)把雞胸肉做得好吃,這樣雞胸肉吃起來(lái)就會(huì)很有味!”奶奶回答道。
哼!不就是青椒嗎?我小時(shí)候又不是沒(méi)吃過(guò)!我7歲吃了一個(gè),也沒(méi)有覺得很辣很辣呀!
于是我不管三七二十一,夾起一個(gè)青椒就往嘴巴里面塞,我飛快地吃起來(lái),然后,吞下去。突然感到喉嚨非常疼,咽一口水到喉嚨,好像住了一根魚刺,而且卡得很深!那種痛不欲生的感受,你們永遠(yuǎn)不知道!
“啊!好辣好辣!快給我水快給我呀!”我大叫道。
哎!以我再也不亂吃東西了!嗚嗚嗚!我這是自討苦吃!
周記高中生活6
周三,奶奶做了雞胸肉,放了一些青椒,我問(wèn)奶奶:“這青椒辣不辣?”“有點(diǎn)辣,我只是用青椒來(lái)把雞胸肉做得好吃,這樣雞胸肉吃起來(lái)就會(huì)很有味!”奶奶回答道。哼!不就是青椒嗎?我小時(shí)候又不是沒(méi)吃過(guò)!我7歲吃了一個(gè),也沒(méi)有覺得很辣很辣呀!
于是我不管三七二十一,夾起一個(gè)青椒就往嘴巴里面塞,我飛快地吃起來(lái),然后,吞下去。突然感到喉嚨非常疼,咽一口水到喉嚨,好像住了一根魚刺,而且卡得很深!那種痛不欲生的感受,你們永遠(yuǎn)不知道!“?。『美焙美?!快給我水快給我呀!”我大叫道。
哎!以我再也不亂吃東西了!嗚嗚嗚!我這是自討苦吃!
周記高中生活7
周四,下午第一節(jié)課又是美術(shù)課,老實(shí)說(shuō),我很討厭這課。趁老師不注意,開會(huì)兒小差吧。
靜下心,腦子里全是對(duì)校園的回憶,閃過(guò)的全是同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)??赡芤?yàn)槲沂峭忄l(xiāng)人,水土不服,對(duì)這里的'一切都感到陌生,唯有這校園是我依戀的地方。我也曾無(wú)數(shù)次的呼喊,無(wú)數(shù)次地流淚,同時(shí)我感受到了友情的力量,愛的歡暢。好累,我好辛苦,無(wú)數(shù)的想望,卻令我徹底絕望,我冰冷了,沒(méi)有笑容,沒(méi)有希望。
下課后,來(lái)到操場(chǎng)。校園的一切景象是如此的和諧,碧綠的草地,眩目的塑膠跑道,操場(chǎng)上的同學(xué)們的追逐、歡笑聲,這里蕩漾著青春的旋律。正是有了它們,我才感到我的夢(mèng)想在萌發(fā),希望在擴(kuò)大。
淡淡的清香是校園和諧的主旋律,瑯瑯的書聲伴著清風(fēng),讓人爽心,校園總是如此,從未改變。心情也愈發(fā)舒暢了。
周記高中生活8
周四,下午第一節(jié)課又是美術(shù)課,老實(shí)說(shuō),我很討厭這課。趁老師不注意,開會(huì)兒小差吧。
靜下心,腦子里全是對(duì)校園的回憶,閃過(guò)的全是同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。可能因?yàn)槲沂峭忄l(xiāng)人,水土不服,對(duì)這里的一切都感到陌生,唯有這校園是我依戀的.地方。我也曾無(wú)數(shù)次的呼喊,無(wú)數(shù)次地流淚,同時(shí)我感受到了友情的力量,愛的歡暢。好累,我好辛苦,無(wú)數(shù)的想望,卻令我徹底絕望,我冰冷了,沒(méi)有笑容,沒(méi)有希望。
下課后,來(lái)到操場(chǎng)。校園的一切景象是如此的和諧,碧綠的草地,眩目的塑膠跑道,操場(chǎng)上的同學(xué)們的追逐、歡笑聲,這里蕩漾著青春的旋律。正是有了它們,我才感到我的夢(mèng)想在萌發(fā),希望在擴(kuò)大。
淡淡的清香是校園和諧的主旋律,瑯瑯的書聲伴著清風(fēng),讓人爽心,校園總是如此,從未改變。心情也愈發(fā)舒暢了。
周記高中生活9
周六,媽媽、爸爸都不在家,我的肚子很餓,想炒雞蛋吃。
我馬上跑到冰箱那里拿出兩個(gè)雞蛋,又從碗柜拿出兩個(gè)碗??墒堑谝徊酱螂u蛋就讓我吃了苦頭,我先嗑開一個(gè)小口,然后用手一掰,雞蛋倒是進(jìn)去碗里了,可是蛋殼也跟著進(jìn)去了。怎么回事呢?我仔細(xì)回想起媽媽打雞蛋的樣了,終于發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題:我不是像媽媽那樣用手摳住小口輕輕掰開的.,而是握住整個(gè)雞蛋掰開的,怪不得打不好。打第二個(gè)雞蛋,我模仿媽媽打雞蛋的方法,效果果真好多了。
然后我開始攪雞蛋,第一次攪弄得到處都是,兩個(gè)雞蛋攪完后只剩下了一半。當(dāng)然,攪完后我沒(méi)有忘記放點(diǎn)鹽和蔥花,我往鍋里放了兩勺油,因?yàn)槲姨I,還沒(méi)有等到油熱,我就把雞蛋倒進(jìn)了鍋里,來(lái)回翻滾了幾下就出鍋了。
雖然這盤炒雞蛋炒的味道遠(yuǎn)不如媽媽做的好吃,又弄得我一身狼狽,手忙腳亂。但這是我自己的勞動(dòng)果實(shí),我心里充滿了成就感,吃起來(lái)反而覺得又香又脆。
周記高中生活10
寒假的一天,天氣晴朗,陽(yáng)光燦爛,我和兩個(gè)好朋友一起包湯圓。
開始包湯圓了。我們先把面粉倒進(jìn)碗里,然后再拿來(lái)一碗水,一點(diǎn)一點(diǎn)地倒在面粉上,接著把面粉揉來(lái)揉去,按來(lái)按去,我們輪流去揉面粉。有一個(gè)男生用拳頭亂打面團(tuán),還有個(gè)女生使出了吃奶的力氣去按。
大家齊心協(xié)力之下,面團(tuán)終于揉好了。我們每人捏一點(diǎn)面團(tuán),揉成一個(gè)圓形,在中間挖一個(gè)小洞,把紅豆沙放進(jìn)洞里,再把它揉成球形,一個(gè)湯圓就做好了。可是我放的紅豆沙太多了,白白的面團(tuán)外面都是紅豆沙了,就像一個(gè)小花球。
我的兩個(gè)好朋友包的湯圓,很像模像樣啊,比我強(qiáng)!最后,我們把湯圓包好后,就想煮起來(lái)吃。
在媽媽的帶領(lǐng)下,我們把包好的湯圓放進(jìn)鍋里。煮呀煮,過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間,湯圓終于出爐了。我吃到了一個(gè)咸的湯圓,覺得味道怪怪的`,也不知道是哪個(gè)調(diào)皮搗蛋孩子做的。還是紅豆沙的湯圓比較好吃。這是我第一次吃自己包的湯圓,吃起來(lái)又美味又開心!
周記高中生活11
看著曾經(jīng)的記憶定格成一幅幅幻燈片,曾經(jīng)飄散在風(fēng)里的諾言,找不到那只一去不復(fù)返的小鳥,我們的青春蒼白如火焰。沒(méi)有鮮紅的火舌,沒(méi)有熱烈的燃燒,蒼白的火焰迎著蒼白的臉,一點(diǎn)點(diǎn)歸于黯淡。
青春的花兒皺縮得如一團(tuán)漬紙,蝴蝶的翅膀如落紅般飄落,夜晚的星空不見了繁星點(diǎn)點(diǎn)。那輪月,竟是如此蒼白,一如我們逝去的華年。青春的雨季沒(méi)有到來(lái)已經(jīng)結(jié)束,充斥著訓(xùn)斥的耳朵聽不見雨落的滴滴點(diǎn)點(diǎn)。什么柔情似水,什么佳期如夢(mèng),迷蒙的眼睛只看到那蒼白的陽(yáng)光,一如我們逝去的華年。
放肆的.歡笑,當(dāng)笑聲戛然而止,感到的卻是無(wú)盡的疲憊。青春的歡顏?zhàn)兂闪艘粡垱](méi)有兌現(xiàn)的支票,上面寫滿了謊言。總說(shuō)著后來(lái)后來(lái),回頭看,迷蒙了的以前以前。
擦不干的淚水,就這樣留給了,我們的昨天。
周記高中生活12
我的家鄉(xiāng)在長(zhǎng)陽(yáng),家鄉(xiāng)的特產(chǎn)很多。
細(xì)雨如絲,一棵棵櫻桃樹貪婪地吸吮著春天的甘露,它們伸展著翠綠的.枝葉,一片片圓圓的小葉子,在雨霧中歡笑著。春天過(guò)后,櫻桃樹上掛滿了櫻桃。櫻桃圓圓的,比楊梅稍微小點(diǎn),可愛的櫻桃掛在樹上,好似一個(gè)紅臉小娃娃沒(méi)見過(guò)世面,探開頭,好奇地望著這個(gè)世界。你摘下一棵放進(jìn)嘴里,輕輕咬開它,就會(huì)露出那鮮紅的果肉,嘴唇上,舌頭上,同時(shí)染滿鮮紅的汁水,待你吃完以后,那鮮紅的果肉伴著甜甜的汁水,沁入心田。
櫻桃有很多用處,比如說(shuō),可入藥,櫻桃樹的枯枝能夠當(dāng)柴燒,櫻桃樹還能夠做成盆景供人欣賞。櫻桃營(yíng)養(yǎng)也很豐富等。
每年夏天,我們家都要買很多櫻桃,媽媽常說(shuō)“有快樂(lè)要大家分享。”家里來(lái)了客人,我就拿來(lái)櫻桃和大家一齊津津有味地吃櫻桃,夸夸其談地夸櫻桃。
我愛家鄉(xiāng)的櫻桃,它讓我們的家鄉(xiāng)更加富饒!
周記高中生活13
周三這天太熱了,我一心只想吃西瓜解解渴,可是外面驕陽(yáng)似火,我不想離開空調(diào)房出去買,但是奶奶在干活兒,沒(méi)有時(shí)間出去買個(gè)西瓜。這時(shí)我想到了畫餅充饑這個(gè)詞!對(duì)對(duì)對(duì)對(duì)對(duì)!我畫一個(gè)西瓜解解渴,就不會(huì)覺得很渴了。
話不多說(shuō),說(shuō)干就干!我拿出紅的、黑綠的蠟筆,“刷刷刷地畫了起來(lái),過(guò)了一會(huì)兒,哦,No,應(yīng)該過(guò)40分鐘后,一個(gè)看上去甜甜的、脆脆的、清涼可口的綠皮紅瓢的西瓜出現(xiàn)在我眼前,我看著這個(gè)西瓜越看越饞,恨不得上去咬一口!“奶奶,我渴了,但又不能吃這個(gè)!”“哼!你可不是神筆馬良,有一支畫什么有什么的'神筆哦!我傻傻的小孫女兒!”
到最后我還是自己頂著高溫去買西瓜,真的好討厭!我要是有一支神筆該多好??!
周記高中生活14
周四是軍訓(xùn)的第四天。本來(lái)應(yīng)該是上午下午都訓(xùn)練特色項(xiàng)目,但計(jì)劃趕不上變化,下午我們?nèi)⒂^了。
上午,我們分了四個(gè)特色項(xiàng)目,我們選擇了個(gè)最擅長(zhǎng)的項(xiàng)目。我分別選擇了三聲三始和手語(yǔ)感恩的心。因我們所處的營(yíng)是尖刀營(yíng),一上午我們按自己所選的項(xiàng)目一直訓(xùn)練,挺累的。我感到是軍訓(xùn)這幾天中最累的半天,很多人都暈倒了。
中午吃飯時(shí),大家還向往常一樣的吵,教官還是像往常一樣在食堂里訓(xùn)我們。同樣,也被“請(qǐng)出去”一桌人。
下午,我們大家集體到景區(qū)玩了一下午,其中最累最開心的就是玩“卓越動(dòng)力圈”的時(shí)候。大家一個(gè)挨一個(gè)的.圈成了一個(gè)圈,同時(shí)拿起一條繩子,順時(shí)針旋轉(zhuǎn)。我以為教練只會(huì)讓我們弄十幾圈最多幾百圈,可沒(méi)想到竟然讓我們轉(zhuǎn)個(gè)不停圈,大家咬牙堅(jiān)持下來(lái)了,把自己認(rèn)為“不可能完成”的事情完成了。
晚上,我們更是開心,教官帶著我們玩了游戲,跳了舞。
就這樣,一天過(guò)去了,大家拖著疲憊的身子回到了宿舍。
周記高中生活15
周三,奶奶做了雞胸肉,放了一些青椒,我問(wèn)奶奶:“這青椒辣不辣?”“有點(diǎn)辣,我只是用青椒來(lái)把雞胸肉做得好吃,這樣雞胸肉吃起來(lái)就會(huì)很有味!”奶奶回答道。
哼!不就是青椒嗎?我小時(shí)候又不是沒(méi)吃過(guò)!我7歲吃了一個(gè),也沒(méi)有覺得很辣很辣呀!
于是我不管三七二十一,夾起一個(gè)青椒就往嘴巴里面塞,我飛快地吃起來(lái),然后,吞下去。突然感到喉嚨非常疼,咽一口水到喉嚨,好像住了一根魚刺,而且卡得很深!那種痛不欲生的感受,你們永遠(yuǎn)不知道!
“啊!好辣好辣!快給我水快給我呀!”我大叫道。
哎!以我再也不亂吃東西了!嗚嗚嗚!我這是自討苦吃!
周記高中生活16
周四是軍訓(xùn)的第四天。本來(lái)應(yīng)該是上午下午都訓(xùn)練特色項(xiàng)目,但計(jì)劃趕不上變化,下午我們?nèi)⒂^了。
上午,我們分了四個(gè)特色項(xiàng)目,我們選擇了個(gè)最擅長(zhǎng)的項(xiàng)目。我分別選擇了三聲三始和手語(yǔ)感恩的心。因我們所處的營(yíng)是尖刀營(yíng),一上午我們按自己所選的項(xiàng)目一直訓(xùn)練,挺累的`。我感到是軍訓(xùn)這幾天中最累的半天,很多人都暈倒了。
中午吃飯時(shí),大家還向往常一樣的吵,教官還是像往常一樣在食堂里訓(xùn)我們。同樣,也被“請(qǐng)出去”一桌人。
下午,我們大家集體到景區(qū)玩了一下午,其中最累最開心的就是玩“卓越動(dòng)力圈”的時(shí)候。大家一個(gè)挨一個(gè)的圈成了一個(gè)圈,同時(shí)拿起一條繩子,順時(shí)針旋轉(zhuǎn)。我以為教練只會(huì)讓我們弄十幾圈最多幾百圈,可沒(méi)想到竟然讓我們轉(zhuǎn)個(gè)不停圈,大家咬牙堅(jiān)持下來(lái)了,把自己認(rèn)為“不可能完成”的事情完成了。
晚上,我們更是開心,教官帶著我們玩了游戲,跳了舞。
就這樣,一天過(guò)去了,大家拖著疲憊的身子回到了宿舍。
周記高中生活17
我盼望了好久的寒假終于到了,在這個(gè)寒假里發(fā)生了許多的趣事。
我和媽媽學(xué)習(xí)包餃子。我們家雖然在南方,但是我很愛吃餃子,所以媽媽決定滿足我的愿望,包餃子。餃子皮是圓的,看著還挺大的,我在心里默默的覺得我一定是可以把餃子包好的。媽媽準(zhǔn)備的'餃子餡是白菜加肉,和玉米肉餡,這兩種我都非常的愛吃。
開始包的時(shí)候,我信心滿滿的動(dòng)手了。先是把餃子餡放在餃子皮上面,剛開始的時(shí)候我放一點(diǎn)點(diǎn),覺得有點(diǎn)少,又加了一點(diǎn),就這樣放了一點(diǎn)又一點(diǎn),包的時(shí)候我就發(fā)現(xiàn)根本就包不住,害得我又用了一張皮來(lái)挽救。
但是這樣包了兩張餃子皮的餃子就變得很丑,在包下一個(gè)的時(shí)候,我就吸取了教訓(xùn),只放了一點(diǎn)點(diǎn)餡,但是這樣包出來(lái)的餃子就軟趴趴的,一點(diǎn)也不好看。媽媽看著我的餃子直樂(lè)。
最后還是媽媽來(lái)教的我,雖然最后我包的餃子還是沒(méi)有很好看的,但是我還是覺得包餃子很有趣。
周記高中生活18
高三,真是兩個(gè)沉重而又深刻的字,我每次都只是開玩笑般的同情那些學(xué)哥學(xué)姐們,不想,我也快步入到這個(gè)悲劇的階層。
現(xiàn)在算是準(zhǔn)高三了,因?yàn)楦呷歼^(guò)了,我們也快分班了。對(duì)于成績(jī)并不穩(wěn)定的我來(lái)說(shuō),這一學(xué)年肯定有我受的了。原來(lái)想最后一次考個(gè)好點(diǎn)的`成績(jī),分個(gè)好點(diǎn)的班,可現(xiàn)實(shí)往往和理想是相悖的,不僅沒(méi)考好,原來(lái)中等的我也直接掉成了倒數(shù),真是可悲啊!分班分到好班估計(jì)是沒(méi)希望了,但只要在最后一年里努力努力,考上大學(xué)也不是沒(méi)有希望的。想當(dāng)年,我的成績(jī)……不說(shuō)了,越說(shuō)越傷心,從學(xué)霸掉成學(xué)渣,我也是醉了?;杌璩脸炼冗^(guò)了幾年,成績(jī)就像跳崖,結(jié)果不想而知,摔的非常慘,估計(jì)回到那種狀態(tài)是不可能的,但為了以后的生存不得不拼一把了。
唉,高三啊高三,不知道你是我成功的轉(zhuǎn)機(jī)呢,還是迎接我墮落的惡魔,真是無(wú)法踹度啊。
周記高中生活19
早上媽媽叫我起床,我懶得起來(lái):“媽,現(xiàn)在是假期,起床那么早干嘛?我還沒(méi)睡醒呢……”媽媽又叫我?guī)茁?,見我還不起床,生氣地說(shuō):“你趕緊給我起來(lái)!”聽到媽媽生氣的聲音,我趕緊爬起來(lái),洗漱,吃飯,乖乖地跟著媽媽回老家去……
坐在媽媽的車子后座上,我無(wú)精打采……突然一陣喧鬧傳來(lái),我精神一振,四下里張望,尋找著喧鬧的來(lái)源,原來(lái)是一群老人在晨練。在和煦的晨光里,一群年逾花甲的老人在這個(gè)剛落成不久的公園里晨練,這時(shí)多么美好的一幅畫面?。∷麄冇械娜迦司奂谝黄鹁毶ぷ?,唱豫劇,當(dāng)真唱得有板有眼;有的排著隊(duì)跟著一位白胡子老爺爺和著悠揚(yáng)的琴聲打著太極拳;還有的.沿著中央的小花壇在慢跑,時(shí)而揮揮拳,時(shí)而踢踢腿……好一派祥和溫暖的氣象……
看著他們,我不禁一陣慚愧:老爺爺老奶奶都這把年紀(jì)還早起迎著晨光鍛煉,而我卻賴在床上不想起來(lái),真難為情……我暗下決心,從今以后再不睡懶覺了,我要向這些老爺爺老奶奶學(xué)習(xí)……
周記高中生活20
轉(zhuǎn)眼間,三天的軍訓(xùn)生活結(jié)束了,還真有點(diǎn)戀戀不舍呀!
還記得還沒(méi)有軍訓(xùn)的時(shí)候,當(dāng)時(shí)我們對(duì)軍訓(xùn)打了個(gè)問(wèn)號(hào),我們對(duì)軍訓(xùn)充滿了期待,對(duì)軍訓(xùn)只有一個(gè)“迷”字。
我們對(duì)軍訓(xùn)到來(lái)之前十分的開心,在軍訓(xùn)到來(lái)的一天,一天我們的心情都十分興奮。
真正的軍訓(xùn)生活到來(lái)了,我看到了我們的.教官,他十分英武,腰挺拔得像一棵松樹,真是所謂的“軍姿”呀!
在這三天內(nèi),教官教給了我們?cè)S多,老師和教官告訴我們要像軍人一樣,堅(jiān)持、永不放棄、永不通縮。
教官教會(huì)我們像松樹一樣挺拔的軍姿,還教會(huì)了我們停止間轉(zhuǎn)法……我們會(huì)銘記在心,永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
三天的軍訓(xùn)生活很快就結(jié)束了,雖然我們大家都很累,但是我們也很高興,因?yàn)槲覀儗W(xué)會(huì)了不放棄、不退縮。
教官今天離開了我們,許多同學(xué)都流下了幸福的眼淚。因?yàn)槲覀円兄x教官這幾天給我們的知識(shí),教給我們的道理,教官,謝謝您!
周記高中生活21
周四,雨淅淅瀝瀝地下了一整天,洗凈了凡世的喧囂。這樣的雨天,街道失去了往日的繁華卻多了份靜謐。靜下心來(lái),傾聽雨聲,那是大自然的杰作。
站在河邊,閉上眼睛,用心傾聽,流水的聲音混和著叮咚的雨聲,大自然似乎在向你訴說(shuō)那屬于他的故事,歡樂(lè)的,憂傷的,幸福的匯聚成—條長(zhǎng)長(zhǎng)的河流,奔向遠(yuǎn)方,會(huì)有更多的人聽到它的故事,聆聽它的`心聲街道旁,大樹邊,風(fēng)夾雜著雨水吹起樹葉,配起滳滴嗒嗒的雨聲,匯成完美的樂(lè)章,音樂(lè)是個(gè)神奇的存在,它凈化了人們的心靈,為灰色的天空平添了一絲感傷。雨,那是云兒用盡生命流下的淚,它為何哭泣?無(wú)人知曉。而你又在思念著誰(shuí)?
一道閃電劃破天空,像一道難看的疤痕,片刻后雷鳴聲傳來(lái),那是大自然在哽咽,那是它憂傷的故事,那是它抹不去的傷周圍又一次安靜下來(lái),僅聽見雨聲,又似等待下一次哭泣,下一站天鳴傍晚,雨停了,余耀映起天空,一片潮紅,雨聲退去了,好似不曾來(lái)過(guò)
高中生活周記 篇1
我們的校園是一個(gè)美麗的大花園。在這個(gè)美麗的大花園里,最令我喜歡的就是操場(chǎng)。
操場(chǎng)前面是主席臺(tái),一面五星紅旗隨風(fēng)飄揚(yáng),我舉起手來(lái)向他敬禮,那上面五顆閃閃發(fā)光的星星,在我心中熠熠生輝。操場(chǎng)的兩邊是一些運(yùn)動(dòng)器材和無(wú)數(shù)棵郁郁蔥蔥的大樹。同學(xué)們每天下課都來(lái)到操場(chǎng)嬉戲,追逐,有的在踢足球,有的在打籃球,還有的在打羽毛球……一個(gè)個(gè)燦爛的笑臉呈現(xiàn)在操場(chǎng)上,一陣陣快樂(lè)的笑聲在操場(chǎng)上飄出,飛向無(wú)邊無(wú)際的天空變成朵朵白云。上課時(shí),操場(chǎng)上又恢復(fù)了平靜,同學(xué)們清脆又響亮的讀書聲,飄向操場(chǎng),匯成一首輕快的樂(lè)曲。下雨時(shí),歡快的小雨滴飄向操場(chǎng),滴滴答答,好像鐘表前進(jìn)的聲音,一朵朵激起的水花,晶瑩透亮,好像一群小精靈在跳水上芭蕾。那一條條紅彤彤的跑道像一條紅皮帶把操場(chǎng)圍在中間。每到運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí),站在跑道線上拼命奔跑的同學(xué),揮灑著晶瑩的汗珠,當(dāng)勝利的歡呼聲響起,到處都洋溢著勝利的喜悅。操場(chǎng)的旁邊一排排梧桐樹,像一個(gè)個(gè)高大威武的士兵保護(hù)著學(xué)校,給校園增添了無(wú)限生機(jī)。紅花綠草也把校園點(diǎn)綴得更加美麗。
校園,是同學(xué)們游戲的場(chǎng)所,是同學(xué)們學(xué)習(xí)的天地,那里有我歡樂(lè)的成長(zhǎng)足跡。我愛我的校園,更愛校園的操場(chǎng)。
高中生活周記 篇2
今年的秋天似乎格外的冷,清晨上學(xué)的路上,行人的脖頸上已然有了色彩繽紛,長(zhǎng)短不一的圍巾,不知是時(shí)尚在作祟呢,還是實(shí)在耐不住那漸涼的秋風(fēng)呢?秋天就在媽媽聲聲的加件外衣的囑咐聲中離我越來(lái)越近了,似乎在我不經(jīng)意眨眼的瞬間,他已像頑皮的孩子,淘氣的撲入我的懷中。夏日的驕陽(yáng)轉(zhuǎn)過(guò)臉,離我遠(yuǎn)去了,校園中的梧桐飄揚(yáng)著美麗輕盈的金*樹葉,天很高,很藍(lán),靜下心來(lái)傾聽,秋蟲在低吟,好美的一幅深秋圖景!
秋天的心情,是安靜的,甚至有些傷感。脆弱的*,滿臉滿眼的撲過(guò)來(lái),映著孤單的人影,行走在紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落葉中,深秋,似乎注定是思念的季節(jié),讓思緒隨著那片片飄搖的秋葉,隨著那朵朵流云,回憶著逝去的甜蜜時(shí)光,思念著遠(yuǎn)方久久未見的好友,不免有些悵然和失落,但云淡風(fēng)清的好天氣又讓人無(wú)法任由心情低落下去,因此,秋天讓人憂郁,也止于憂郁。在秋天里黯然的神情是很常見的,秋風(fēng)瑟瑟的街道上,少女們的臉上多了一幅多愁善感的表情,倒仿佛更端莊了。秋天的風(fēng)里夾著被陽(yáng)光炙烤過(guò)后漸漸冷卻的氣味,那是一種能叫人情不自禁地微笑的味道。
眼看著天空變得越來(lái)越高,湛藍(lán)的顏色漸漸加深。每個(gè)深秋的日子里,讓自己成熟起來(lái),堅(jiān)強(qiáng)起來(lái),純粹起來(lái),簡(jiǎn)單而不平凡??諝饫铮m纏著馥郁的淡香,把深秋的黃昏燃燒成時(shí)斷時(shí)續(xù)的晚霞,染紅了我的臉,伴著嘴角的微笑,漾進(jìn)了我的心里。華燈初上的夜晚,倚在窗邊,望著燦爛的深秋夜空,托腮遐想的時(shí)候,露珠便含情凝結(jié)了,月色拂過(guò)臨窗的小街,我無(wú)語(yǔ)的低下頭,寫下這篇隨筆,然后靜靜欣賞這被幽雅了的風(fēng)景,等待自己也成為這風(fēng)景中的一物,也許,這是只屬于秋天的心情。
高中生活周記 篇3
同學(xué)少年,風(fēng)華正茂。高中生活,特為尤甚。簡(jiǎn)記幾則,以記念高中生活。
一日,食堂中,某君似乎尚未睡醒,搖搖晃晃地從食堂窗口抬出自己的餐盤,一巔一顫地巔到距自己最近的桌旁,然后又不知從何處抽出那把年上去有幾千年歷史的勺子,向水龍頭晃去,幾分鐘后,此位半睜睡眼之人又晃了回來(lái),隨手在屁股下安了個(gè)凳子,一頭扎進(jìn)飯堆里,忽然,一個(gè)溫柔的聲音在此君耳畔響起,“同學(xué)——”此君好像被電了一樣,猛地抬起頭,當(dāng)看到自己面前是一個(gè)蒙娜麗莎式的微笑的姑娘時(shí),他也不顧自己嘴上的我飯粒,咧開嘴笑了:“你,有事兒?jiǎn)幔俊敝宦犇莻€(gè)溫柔的聲音輕輕地說(shuō):“對(duì)不起,你是不是拿錯(cuò)餐盤了?”……噴飯……
再看該君,原來(lái)半睜半閉塞的眼睛突然瞪圓,既而縮小,隨之產(chǎn)生的是通紅的臉,與無(wú)地自容的`話:“呀,呀?對(duì)……對(duì)不起……這……這……唉,再見!”隨后抱頭鼠竄……
由此而知,高中生活,亦真亦“幻”,保持清醒,才是上策。
又一日,我正在樓梯上。前方有四女,三名高一小女生并排而行,阻住去路,一名高二大姐緊隨其后。忽然,一女生回頭一看,發(fā)現(xiàn)背后有人,接著說(shuō):“來(lái)來(lái)來(lái),先給人讓路!”此言一入我耳,不禁心中竊喜一番:原來(lái)我還是比較有個(gè)人魅力的,沒(méi)想到呀,只有在快嘴才有的情景竟讓我給撞上了,于是,我整理衣冠,修修發(fā)型,昂首闊步走了過(guò)去。突然想起出于禮貌,我應(yīng)該展現(xiàn)一下自己的紳士風(fēng)度。于是我回頭對(duì)三位女生說(shuō)了一句溫柔的“謝謝”。突然,一女生說(shuō):“又不是給你讓路,謝什么謝!”我再一看,已經(jīng)過(guò)去那位高二的師姐正回頭沖我一笑,我頓感尷尬,忽然發(fā)現(xiàn),前面有一垃圾筒,想鉆進(jìn)去,又覺太小,只好作罷。
由此可知,高中生活,尷尬遍地,自作多情,實(shí)屬下策。
再一日,一同學(xué)“主動(dòng)而熱情”地找到我:“今天我們體育課,可以早去吃飯,你把你的飯卡勺子給我,我先給你打上飯來(lái)張口,在三樓等到你?!弊屑?xì)一想,除了他有點(diǎn)兒過(guò)分熱情不太對(duì)勁兒外,自己也沒(méi)吃什么虧,就答應(yīng)了。等到吃飯時(shí),在食堂老遠(yuǎn)就看見他手舉勺子,一臉笑地站在那里,還未等我走近,就迎上來(lái)說(shuō):“真不好意思,我忘帶飯卡了,就用你的了,你大人大量,不會(huì)介意吧?”什么?沒(méi)帶……我說(shuō)他怎么無(wú)事獻(xiàn)殷勤呢,原來(lái)是讓我請(qǐng)客!唉,事到如今,還能怎么辦?就這么辦吧。
由此可見,高中生活……我無(wú)語(yǔ),真想大呼:“天上不會(huì)掉餡餅!世上沒(méi)有免費(fèi)的午餐!”愿意同志們以此為誡,嚴(yán)防騙子!
年少輕狂,幸福時(shí)光。謹(jǐn)惟此記念我的高中生活。
高中生活周記 篇4
不知不覺中,我已成為一名高中生。當(dāng)?shù)谝淮翁みM(jìn)高中教室的那一刻,一張張陌生的臉龐三年的初中生活就這樣悄悄地遠(yuǎn)去了,留給我的只有回憶,回憶那些人,那些事,那間伴隨我三年一千多個(gè)日日夜夜的教室。沒(méi)想到操場(chǎng)上那些以前嬉戲的、奔跑的身影,那些熟悉的面孔此刻已經(jīng)成為幻影。如花的校園,已物是人非,不禁生出不盡的感慨。
進(jìn)入我的視線,我比起初中生活,高中生活就像一幅神秘的畫卷,讓人猜不透,看不清,只能一步步腳踏實(shí)地走下去,認(rèn)清方向,明確目的,不斷反思自我以前走過(guò)的路。
既然選取了高中,便義無(wú)返顧、風(fēng)雨兼程。然后高中是讓我進(jìn)入大學(xué)的階梯,是我們走進(jìn)社會(huì)的一道門檻,但前行的道路可能荊棘叢生,我們只要有風(fēng)的精神,就能穿過(guò)這些荊棘和困難。
我的高中生活才剛剛開始,我不能它將發(fā)展的如何,但發(fā)展的方向和主動(dòng)權(quán)掌握在我們手中。
實(shí)際中的高中生活比我想象中的高中生活不容易得多。然后我總是將初中的思維定勢(shì)不自覺地搬到高中學(xué)習(xí)中來(lái),顯然,沒(méi)有什么效果。高中生活不一樣于初中生活,高中學(xué)習(xí)資料也不一樣于初中。高中更注重自學(xué),預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)、練習(xí),均需要同學(xué)們主動(dòng)來(lái)完成,然后老師的作用只是引導(dǎo)罷了,那種完全依靠于老師“包打天下”的學(xué)習(xí)念頭已經(jīng)如“黃鶴一去不復(fù)返”。
上了高中,似乎很多同學(xué)沒(méi)有了初中時(shí)的用心主動(dòng),比如很少有人搶著回答問(wèn)題。此刻,每一天都覺得時(shí)間緊,加上作業(yè)有很多。因此,我們更要安排好時(shí)間,有計(jì)劃的完成學(xué)業(yè),否則,忙到最后,只是竹籃打水一場(chǎng)空,什么也沒(méi)有學(xué)到。我們不能一味只會(huì)埋頭苦干,而不思考,不總結(jié),那么,只是做無(wú)用功。
高中生活就是那么短暫的三年,如果不能好好計(jì)劃、不會(huì)好好珍惜,我們心中所有的理想和憧憬都會(huì)無(wú)情地破滅,我門將像空袋子一樣,難以立足于將來(lái)充滿競(jìng)爭(zhēng)和挑戰(zhàn)的社會(huì)。讀書雖苦,但就像咀嚼橄欖,是先苦后甜。只要認(rèn)真、踏實(shí),相信我們必須回?fù)碛幸粋€(gè)燦爛的明天!同學(xué)們,讓我們相約,三年的高中生活,扎扎實(shí)實(shí)打造一個(gè)美麗的大學(xué)夢(mèng)想。