關(guān)于理想的講話(huà)稿1

每個(gè)人都有一個(gè)理想，每個(gè)人的理想都不一樣。理想可以讓一棵柔弱的小樹(shù)長(zhǎng)成參天大樹(shù)；理想也可以讓一棵微不足道的小樹(shù)成為國(guó)家的棟梁……我記得中國(guó)有一個(gè)人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：‘人可以沒(méi)錢(qián)什么的，但是沒(méi)有理想就活不下去。如果他們?nèi)狈硐?，那將是生活中最可怕的事情?/p>

青春如夢(mèng)，歲月如歌，時(shí)光飛逝。怎么才能拿回來(lái)？青春是人生不可磨滅的插曲。帶著對(duì)青春的憧憬和對(duì)多彩夢(mèng)想的追求，我們終于走到了一起。面對(duì)未來(lái)和自我的挑戰(zhàn)，只有讓理想當(dāng)場(chǎng)起飛，青春才會(huì)變得絢麗多彩，波瀾壯闊。

人生只有一次，要多花時(shí)間在自己的理想上，讓理想不再是夢(mèng)想，而是現(xiàn)實(shí)。我的理想是成為一名科學(xué)家。雖然至今無(wú)法實(shí)現(xiàn)，但我絕不會(huì)放棄。相反，我必須更加努力，相信我的理想和夢(mèng)想會(huì)實(shí)現(xiàn)。

一個(gè)大理想是由無(wú)數(shù)個(gè)小理想組成的。在完成理想的過(guò)程中，不能稍有馬虎，一定要穩(wěn)步前進(jìn)。認(rèn)真學(xué)習(xí)。因?yàn)橥瓿衫硐霙](méi)有捷徑，最快的捷徑就是一步一步的學(xué)習(xí)和努力，所以完成理想不是一天兩天，是幾年；幾十年；甚至幾百年的'傳承。只要你為同一個(gè)理想而奮斗，你就會(huì)贏得最后的勝利。

人的理想會(huì)有無(wú)數(shù)個(gè)，因?yàn)楫?dāng)你完成一個(gè)理想，另一個(gè)就產(chǎn)生了。只有努力，永不放棄的人，才能實(shí)現(xiàn)自己的理想，成為一個(gè)有理想有思想的成功人士。

記得老師曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)：“在人生的道路上，沒(méi)有失敗，只有放棄。”我會(huì)永遠(yuǎn)記住這句很有意義的話(huà)，做一個(gè)永不放棄，永不放棄的人。

關(guān)于理想的講話(huà)稿2

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！今天我國(guó)旗下講話(huà)的題目是《青春與責(zé)任為伴，理想帶我們騰飛》把握著沒(méi)有方向的筆尖，駕馭著青春的風(fēng)帆，駛向天涯海角，始終沒(méi)有停泊。踏著時(shí)代的碧浪，舞著歲月的節(jié)拍，蕩漾著平凡的青春，劈波斬浪。不知大家有沒(méi)有聽(tīng)過(guò)這樣一則故事：一個(gè)平時(shí)游手好閑的年輕人夢(mèng)見(jiàn)自己隨著時(shí)光的流逝變成了白發(fā)蒼蒼的老人，等他醒悟到自己一生碌碌無(wú)為時(shí)，卻已是悔之晚矣。于是他痛苦地仰天大喊：“青春啊，回來(lái)吧！回來(lái)吧！我的青春！”這一喊把青年從夢(mèng)中驚醒，他暗自慶幸自己還未淪落到那種地步，因此便奮發(fā)圖強(qiáng)了。這則故事告訴我們:每個(gè)人都要珍惜青春，因?yàn)?，青春逝去不再?lái)。

那么，這寶貴的青春時(shí)光，我們何以度過(guò)？答案是：讓青春與責(zé)任為伴，讓理想帶我們騰飛。

擁有青春，我們自豪，但我們不該想想要對(duì)這火紅的青春負(fù)些什么責(zé)任嗎？須知，我們是祖國(guó)的明天。我們的任務(wù)是接受新世紀(jì)的挑戰(zhàn)，去貢獻(xiàn)自己的青春。勇于承擔(dān)自己的責(zé)任，從小的方面做起。諸如：我們是否履行了作為一名合格中學(xué)生的責(zé)任，我們按時(shí)完成作業(yè)了嗎？我們認(rèn)真聽(tīng)完一節(jié)課了嗎？我們做到尊師愛(ài)校了嗎？

對(duì)于我們的父母，我們對(duì)得起他們嗎？十月懷胎，三年哺養(yǎng)，含辛茹苦。孩子沐浴在愛(ài)的光輝里，漸漸長(zhǎng)起了堅(jiān)硬而豐滿(mǎn)的翅膀；父母的.青春活力，愛(ài)的心血，愛(ài)的純情，都毫無(wú)保留地傾注在孩子身體的每個(gè)細(xì)胞中，可坎坷的人生道路卻使他們自己的生命之光淡弱了。

我們履行了自己做兒女的責(zé)任了嗎？我們是否對(duì)父母的血汗錢(qián)揮霍無(wú)度？是否對(duì)母親的絮叨而心煩不已？是否對(duì)父母的古板的行為而嗤之以鼻？

滴水之恩，當(dāng)以涌泉相報(bào)，何況父母給予我們的何止滴水之恩？我們難道不該在這青春時(shí)節(jié)開(kāi)始，履行自己對(duì)父母的責(zé)任嗎？我們不該勤奮好學(xué)，用優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)他們嗎?

青春，是責(zé)任的標(biāo)志，這是責(zé)任是對(duì)自己的，也是對(duì)家庭的，更是對(duì)民族的，國(guó)家的，社會(huì)的，人類(lèi)的！責(zé)任不是一個(gè)甜美的字眼，它有的僅是巖石般的冷峻。當(dāng)一個(gè)人真正成為社會(huì)的一分子時(shí)，責(zé)任作為一份成年的禮物已不知不覺(jué)地落在他的肩上。它是一個(gè)你不得不付出一切去呵護(hù)的孩子，而它給予你的，往往是靈魂與肉體上的痛苦，這樣的一個(gè)十字架，我們?yōu)槭裁匆池?fù)呢？因?yàn)樗罱K帶給你的是人類(lèi)的珍寶——人格的偉大。

我們心中都懷著夢(mèng)想，蹣跚著腳步堅(jiān)定的向 青春，還要有理想，讓理想帶我們騰飛。

我們愛(ài)惜自己是青色可人的蘋(píng)果樹(shù)，可我們更羨慕那西北邊疆傲視風(fēng)沙的胡楊。我們愛(ài)惜自己如瀟灑飄逸的白鳥(niǎo)，可更愿意像一只海燕，在暴風(fēng)雨中閃電般地飛翔!

關(guān)于理想的講話(huà)稿3

北方工業(yè)大學(xué)給了我一次深造的機(jī)會(huì)，在這里感受到了很濃厚的學(xué)術(shù)氛圍，給我提供了一個(gè)很好的學(xué)習(xí)環(huán)境。老師和同學(xué)對(duì)我們的關(guān)心和重視，讓我很感動(dòng)。在這里向老師和同學(xué)說(shuō)聲謝謝！

每個(gè)人都會(huì)有自己的理想，小的時(shí)候會(huì)盲目崇拜，看到老師很有學(xué)問(wèn)就想以后成為一名教師?？吹结t(yī)生可以救死扶傷就想以后成為一名醫(yī)生?？吹骄旌芡渚拖胍院蟪蔀橐幻斓鹊取５覀円呀?jīng)不是孩子了，思想成熟了，變得更加理性、現(xiàn)實(shí)了。拿破侖曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，“不想做將軍的士兵不是好士兵。”那么如果作為一名會(huì)計(jì)，不想做CFO的會(huì)計(jì)不是好會(huì)計(jì)。要實(shí)現(xiàn)這樣的理想，首先，要了解會(huì)計(jì)行業(yè)狀況。目前，會(huì)計(jì)從業(yè)人員整體素質(zhì)不高，本科以上學(xué)歷的會(huì)計(jì)人員比例很低。大部分從業(yè)人員從事會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作，而管理會(huì)計(jì)人員嚴(yán)重不足，有資料顯示全國(guó)管理會(huì)計(jì)人員缺口在300萬(wàn)人左右。而在會(huì)計(jì)應(yīng)用方面最專(zhuān)業(yè)的注冊(cè)會(huì)計(jì)師目前在15萬(wàn)人左右。會(huì)計(jì)的就業(yè)面很廣，可以涉及到各個(gè)領(lǐng)域，前途很光明、機(jī)會(huì)也很多。但通過(guò)去招聘會(huì)、到記賬公司和到企業(yè)的實(shí)習(xí)，我對(duì)會(huì)計(jì)行業(yè)招聘要求有了初步認(rèn)識(shí)，中小企業(yè)對(duì)會(huì)計(jì)管理人員的要求一般是，本科以上學(xué)歷，有5年以上工作經(jīng)驗(yàn)，年齡在30歲以上，具有團(tuán)隊(duì)精神，有較強(qiáng)的溝通能力，有中級(jí)以上會(huì)計(jì)職稱(chēng)，熟練使用會(huì)計(jì)軟件。

現(xiàn)在的我實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)很少，英語(yǔ)水平不高，專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)不夠扎實(shí)，知識(shí)的深度和廣度都不夠。數(shù)學(xué)基礎(chǔ)也很弱。但年輕沒(méi)有失敗，只要永不放棄，相信就會(huì)有奇跡出現(xiàn)。劉國(guó)梁說(shuō)過(guò)，“只要思想不滑坡，辦法總比困難多?！备鶕?jù)這些實(shí)際情況，在未來(lái)，我要注重實(shí)踐能力培養(yǎng)。珍惜每一節(jié)課，學(xué)好專(zhuān)業(yè)課程，不能僅滿(mǎn)足于考試通過(guò)，拿到學(xué)分，順利畢業(yè)，還要有更高的要求。并希望通過(guò)不懈的努力在未來(lái)三至五年通過(guò)注冊(cè)會(huì)計(jì)師六門(mén)初級(jí)理論考試，用兩至三年通過(guò)綜合考試，順利成為中國(guó)注冊(cè)會(huì)計(jì)師協(xié)會(huì)的一員。

“子曰：不在其位，不謀其政。”換言之，在其位，謀其政。作為一名會(huì)計(jì)系的學(xué)生，盡自己最大的努力學(xué)好本專(zhuān)業(yè)課程，認(rèn)真去做每一件事，這就是我們現(xiàn)階段的在其位，謀其政。從本質(zhì)上講沒(méi)人喜歡學(xué)習(xí)，因?yàn)閷W(xué)習(xí)是痛苦的，但是今天的痛苦是為了明天更好的生活。我認(rèn)為受苦是值得的.?，F(xiàn)在也許會(huì)不夠時(shí)尚，也許會(huì)不夠個(gè)性，也許會(huì)感到孤獨(dú)，也許……但陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，當(dāng)不必為自己的未來(lái)困惑時(shí)，當(dāng)穿得很體面找到夢(mèng)寐以求的工作時(shí)，當(dāng)不再依靠父母時(shí)，我想那時(shí)的幸福感一定比現(xiàn)在強(qiáng)，也一定會(huì)倍加珍惜這得來(lái)不易的成果。這就是我的理想與規(guī)劃。

同學(xué)們都帶著自己的理想來(lái)到北方工業(yè)大學(xué)。相信通過(guò)努力學(xué)習(xí)，都能在社會(huì)中找到屬于自己的一片天地，施展自己的才華。新學(xué)期開(kāi)始了，讓我們……謝謝！

（今天把我入學(xué)演講稿找到了，從入學(xué)到畢業(yè)再到工作兩年的今天，不得不承認(rèn)離理想和規(guī)劃都越來(lái)越遠(yuǎn)了。不過(guò)還是那句話(huà)年輕沒(méi)有失敗，持續(xù)關(guān)注了一些像《財(cái)經(jīng)郎眼》、《羅輯思維》之類(lèi)的節(jié)目，重新溫習(xí)一下我的理想與規(guī)劃，注入新的信息，新的感悟，不過(guò)當(dāng)年的定位也許是歪打正著，沒(méi)有錯(cuò)！互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，前所未有的新時(shí)代，知識(shí)碎片化，效率高反映速度快的小組織將成為發(fā)展的趨勢(shì)。就像美國(guó)的頁(yè)巖氣開(kāi)發(fā)技術(shù)就是一家沒(méi)有任何名氣的小公司開(kāi)發(fā)的，這就是小組織的美麗之處！學(xué)會(huì)一技之長(zhǎng)，U盤(pán)化生存：自帶信息，不裝系統(tǒng)，隨時(shí)插拔，自由協(xié)作，為這個(gè)目標(biāo)努力?。?/p>

關(guān)于理想的講話(huà)稿4

理想是我們心中的一盞明燈，可以為我們指明前進(jìn)的方向。但是，理想也是一個(gè)必須的目標(biāo)，但是需要我們自己去實(shí)現(xiàn)。世間萬(wàn)物都有自己的理想，花的理想是開(kāi)出五顏六色的花，鳥(niǎo)的理想是筑堅(jiān)固的巢。而我的理想是成為一個(gè)被認(rèn)為很吸引眼球的音樂(lè)人。

每當(dāng)我在電視上看到許多著名歌手在自己的舞臺(tái)上盡情歌唱，用優(yōu)美的歌曲感染觀眾，我就想成為一名音樂(lè)家，讓我的歌曲傳遍五大洲和四大洋，溫暖每個(gè)人的心。

為了實(shí)現(xiàn)自己的理想，我對(duì)音樂(lè)做出了很多貢獻(xiàn)。比如我每個(gè)星期天都要上聲樂(lè)課。上課的時(shí)候，我以為我這么沒(méi)用的時(shí)間在這里干什么？最好在家玩一會(huì)兒！但是，對(duì)于我偉大的理想，我還是覺(jué)得付出的越多，離終點(diǎn)越近。有一次，我在練習(xí)的時(shí)候，老師對(duì)我說(shuō)：“你怎么不加動(dòng)作？”表情呢？你回家后練得好嗎.“有一個(gè)問(wèn)題困擾著我。聽(tīng)完老師的話(huà)，我回家加了動(dòng)作和表情，一遍又一遍的練習(xí)自己。這次老師看完我的表演，連說(shuō)話(huà)的態(tài)度都不一樣了！老師又對(duì)我說(shuō)：“不是你做不到，而是你沒(méi)認(rèn)真完成。"

音樂(lè)，我的理想，我的目標(biāo)。它以它特有的魅力吸引著一切，它有它獨(dú)特的'魅力，它的旋律是那么優(yōu)美，它的聲音是那么動(dòng)人。成為一名音樂(lè)家的理想永遠(yuǎn)不會(huì)動(dòng)搖，因?yàn)槲蚁嘈潘粫?huì)拋棄曾經(jīng)苦心追求的我，它會(huì)讓我沐浴在理想的光輝中。音樂(lè)是我的愛(ài)好。更重要的是，它總是鼓勵(lì)我，給我勇氣。每天都會(huì)有音樂(lè)陪伴，成為我形影不離的好朋友。當(dāng)我失敗遇到挫折的時(shí)候，我從來(lái)沒(méi)有害怕過(guò)，因?yàn)槌蔀橐魳?lè)家的理想總會(huì)提醒我，離理想還那么遠(yuǎn)，前路依然很坎坷。加油！用堅(jiān)定的信念戰(zhàn)勝一切！當(dāng)我累的時(shí)候，只要音樂(lè)響起，我就會(huì)忘記什么是累。

理想是石頭，敲出火花；理想是路，照亮夜航之路；理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；理想是通往黎明明的路。只要我有堅(jiān)定的信念，努力工作，勇往直前，我相信我會(huì)一步一步走向音樂(lè)人的道路，達(dá)到理想的境界！

關(guān)于理想的講話(huà)稿5

每個(gè)人都有自己的理想，我也有許多的理想，俗話(huà)說(shuō)：“人無(wú)志而不立?！币粋€(gè)人假若沒(méi)有遠(yuǎn)大的理想，是不可能有所作為的。從遠(yuǎn)古時(shí)代的盤(pán)古開(kāi)天辟地到如今的知識(shí)爆炸、信息革命，多少年，多少代，多少仁人志士都有著崇高的理想。理想是我們奮斗前進(jìn)、勇于創(chuàng)新的動(dòng)力；理想是人生的指路燈；理想是戰(zhàn)勝困難的力量源泉。

我第一個(gè)理想是當(dāng)一名老師，老師是一個(gè)非常神圣、受人尊重的職業(yè)。羅國(guó)杰曾說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：把知識(shí)傳授給別人，而漸漸的磨損著自己；“老師就像一只蠟燭，不斷地燃燒、消耗著自己，照亮別人前進(jìn)的道路；又像一根粉筆，散播著智慧的種子，又像一只梯子，讓人踩著自己的肩膀攀上高峰，去采摘?jiǎng)倮墓麑?shí)。”盡管老師是辛苦的，可是當(dāng)學(xué)生在各個(gè)方面有了一些成績(jī)的時(shí)候，老師就會(huì)感到一絲欣慰。

我非常熱愛(ài)老師這項(xiàng)工作，我有時(shí)做夢(mèng)還真的夢(mèng)見(jiàn)自己當(dāng)了一名老師，站在講臺(tái)上給學(xué)生們上課。夢(mèng)醒了，想一想，還真得非常有趣啊！假如我的夢(mèng)想真的實(shí)現(xiàn)，我要用我所有的聰明智慧教出一批批什么樣的學(xué)生呢？到那個(gè)時(shí)候我也許教出的學(xué)生他們中間會(huì)有許多科學(xué)家、藝術(shù)家、作家，沒(méi)準(zhǔn)還能出現(xiàn)一個(gè)赫赫有名的人物。到那時(shí)我就會(huì)跟伍老師一樣盡享桃李滿(mǎn)天下的光榮和幸福。

我的第二個(gè)理想是當(dāng)一名蛋糕師，我要用我那一雙巧手，在松軟的蛋糕上用五顏六色的奶油做出一個(gè)個(gè)形態(tài)各異、精美別致的蛋糕。為人們送出一個(gè)個(gè)溫馨的祝福，給人們的生活增添一絲色彩。為了以后能當(dāng)上蛋糕師，我現(xiàn)在就在刻苦學(xué)習(xí)繪畫(huà)，繪畫(huà)水平也有了一些提高，假如我的夢(mèng)想正的`實(shí)現(xiàn)了，我要做一個(gè)漂亮的大蛋糕，我要邀請(qǐng)?jiān)S多人，你們猜猜我會(huì)邀請(qǐng)誰(shuí)呢？有我最尊敬的老師、有我的同學(xué)、還有我最好的朋友，讓他們和我一起分享我成功的快樂(lè)。

我的理想還有許多，我想做一名旅行家，游遍世界各地的名勝古跡。我還要當(dāng)一名宇航員，像楊利偉叔叔一樣飛翔太空，去探尋宇宙的奧秘。

伍老師曾對(duì)我說(shuō)過(guò)：“理想不是空想而是要為自己的理想去努力奮斗?！弊罱K實(shí)現(xiàn)我這些理想，是我的奮斗與努力。不要忘了，付出是必然的，收獲，才是偶然的。

理想是一盞明燈，為我們的前進(jìn)道路照出一片光芒與希望。擁有理想的人是幸福的，快樂(lè)的。不要說(shuō)自己的理想太卑微，不夠遠(yuǎn)大，不夠令人羨慕，但它總是你的目標(biāo)，是你真心向往的啊。我們也許會(huì)因自己的理想遠(yuǎn)大而自豪，因他人的理想卑微而冷嘲熱諷，但如果沒(méi)有這些看作卑微的行業(yè)，又怎能有這個(gè)世界呢？

實(shí)現(xiàn)理想的道路上也許會(huì)布滿(mǎn)荊棘，刺痛我們的手腳；也許會(huì)有許多艱辛，會(huì)讓我們流下不少淚和汗。但我們還是一定要執(zhí)著地走下去，因?yàn)橹挥杏辛诉@些努力，我們的生活才會(huì)

更加豐富多彩，我們的理想也才會(huì)更加光彩奪目。

樹(shù)立理想要符合自己的個(gè)性與愛(ài)好，這樣才會(huì)使自己有足夠的動(dòng)力沖向理想，實(shí)現(xiàn)理想。如果你根本不熱愛(ài)自己的理想，又怎會(huì)為它執(zhí)著努力呢！另外，理想不是件藝術(shù)品，被擺放著供人欣賞的。因此，我們絕不能以任何理由為借口擋住為理想努力的道路。要從現(xiàn)在開(kāi)始，腳踏實(shí)地地學(xué)習(xí)，為理想做準(zhǔn)備，執(zhí)著努力，勇往直前，為理想而奮斗！

關(guān)于理想的講話(huà)稿6

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，同學(xué)們：

大家好！今天我演講的題目是《遵規(guī)守紀(jì)，樹(shù)立遠(yuǎn)大理想》！

同學(xué)們都知道，20xx年是我們中國(guó)的奧運(yùn)年，國(guó)家倡導(dǎo)人民提高素質(zhì)，做“文明” “禮貌” “遵規(guī)守紀(jì)”的公民，舉國(guó)上下都在響應(yīng)。

作為21世紀(jì)的高中生，遵規(guī)守紀(jì)是我們?nèi)粘Ｉ钪械幕緶?zhǔn)則。它體現(xiàn)著一個(gè)人的道德品質(zhì)和行為素養(yǎng)，一個(gè)遵規(guī)守紀(jì)的人才能被他人所尊重。

在漫漫的人生路上，“文明”、“禮貌”、“遵規(guī)守紀(jì)”就猶如夜行人的'燈光，遠(yuǎn)航者的羅盤(pán)；是人生樂(lè)章的主旋律，人生圖畫(huà)的主色調(diào)。

講文明，守紀(jì)律并不是空泛抽象的概念，它的內(nèi)容也不局限于禮貌待人、嚴(yán)于律己，而是我們要把它與自身融為一體，給人以一種完美的和諧。

和諧的文明，只是在碰到老師時(shí)，送上一句溫暖的問(wèn)候；只是在排隊(duì)時(shí)一次禮貌的謙讓?zhuān)恢皇瞧饺绽镎砗米约旱膬x容儀表，愛(ài)護(hù)自己身邊的一切…

人，不是因?yàn)槊利惒趴蓯?ài)，而是因?yàn)榭蓯?ài)才美麗。當(dāng)你把講文明守紀(jì)律這種氣質(zhì)恰當(dāng)?shù)募谝簧頃r(shí)，你，就是最可愛(ài)的人！

而在生活中，校園里，在我們的身邊，不乏有這樣的現(xiàn)象：

校園里，見(jiàn)到老師，不知道問(wèn)好；生活中沒(méi)有秩序，不懂得謙讓?zhuān)?走廊內(nèi)，追逐打鬧，張口罵人。

這些人與其說(shuō)是沒(méi)有良好的行為習(xí)慣，更不如說(shuō)是沒(méi)有樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想。

所謂理想，它承載著我們對(duì)未來(lái)無(wú)限美好的期望。“心有多大，舞臺(tái)就有多大”，有理想的人，不會(huì)滿(mǎn)足于現(xiàn)狀，他會(huì)為了更高的目標(biāo)去拼搏；有理想的人，時(shí)常會(huì)端正自己的行為，不違背做人的準(zhǔn)則；有理想的人，更不會(huì)被社會(huì)上的不良風(fēng)氣輕易迷惑。

理想是花，洋溢著青春的色彩；

理想是樹(shù)，永駐在你我的心中。

同學(xué)們，現(xiàn)實(shí)是此岸，理想是彼岸，行動(dòng)就是架在中間的橋梁?！皦?mèng)里走了許多路，醒來(lái)依然在床上?！睆默F(xiàn)在開(kāi)始，讓我們付出實(shí)際行動(dòng)，努力拼搏，遵規(guī)守紀(jì)，讓每個(gè)人的理想之花開(kāi)的更加絢爛多彩！

關(guān)于理想的講話(huà)稿7

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!今天我演講的題目是《我的夢(mèng)想》

夢(mèng)想指引著人們前進(jìn)的方向，告訴人們只有付出才有收獲。我的夢(mèng)想是當(dāng)一名海軍艦長(zhǎng)。

這個(gè)念頭在我心中已經(jīng)萌發(fā)很久了。小時(shí)候，我就很崇拜那些威風(fēng)凜凜、乘風(fēng)破浪的海軍艦長(zhǎng)。電影里經(jīng)常會(huì)看到這樣的畫(huà)面：他們站在指揮臺(tái)上駕駛著自己的戰(zhàn)艦，乘風(fēng)破浪，保衛(wèi)國(guó)家。開(kāi)戰(zhàn)時(shí)，他們沉著冷靜，指揮著戰(zhàn)艦，控制著全艦的武器，展開(kāi)激戰(zhàn)，那場(chǎng)面是多么地驚心動(dòng)魂呀!就這樣，這種電影看多了，我也學(xué)會(huì)了一些語(yǔ)言：全速前進(jìn)、轉(zhuǎn)動(dòng)炮塔、裝彈、瞄準(zhǔn)、所有主炮準(zhǔn)備完畢、預(yù)備、開(kāi)火!二次裝彈、瞄準(zhǔn)、火炮齊射!在玩游戲時(shí)我經(jīng)常會(huì)說(shuō)幾句，因?yàn)槊慨?dāng)這個(gè)時(shí)候，其他的小朋友總是羨慕地看著我，聽(tīng)著我指揮，感覺(jué)既威風(fēng)又神氣!從此，我當(dāng)艦長(zhǎng)的決心就更加堅(jiān)定了。如果我是艦長(zhǎng)，我會(huì)駕駛著戰(zhàn)艦，行駛在大海上，趕走一切侵略者，保衛(wèi)祖國(guó)遼闊的海域。

我知道，要實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想并不是一件簡(jiǎn)單的.事情?，F(xiàn)在，我會(huì)好好學(xué)習(xí)、勤奮努力，強(qiáng)健自己的體魄，鍛煉自己的意志，同時(shí)，還要有鎮(zhèn)定自若、臨危不懼、機(jī)智勇敢的精神和品質(zhì)。只有這樣，才有可能實(shí)現(xiàn)。

夢(mèng)想是指路明燈，沒(méi)有夢(mèng)想就沒(méi)有方向，沒(méi)有夢(mèng)想就沒(méi)有目標(biāo)，沒(méi)有夢(mèng)想就沒(méi)有美好的生活。同學(xué)們，讓我們?yōu)閷?shí)現(xiàn)美好的中國(guó)夢(mèng)而努力奮斗吧!

關(guān)于理想的講話(huà)稿8

但總有人會(huì)說(shuō)你太膚淺，不切實(shí)際。

當(dāng)我在為夢(mèng)想奮斗的時(shí)候，那個(gè)人會(huì)說(shuō)，你什么都做不了，你想得太好了，你太可笑了。

第一次聽(tīng)到這句話(huà)的時(shí)候，我的憤怒燒光了我所有的感官。我只想挽起袖子和他打一架，直到不敢再開(kāi)口。但是我沒(méi)有做。如果我做了，無(wú)疑會(huì)成為別人眼中的笑料。對(duì)于夢(mèng)，別人不懂的話(huà)，也不用解釋太多。

一步一步，用行動(dòng)表達(dá)我所有的想法，這才是我應(yīng)該做的。其他的，我不用多想，也不用問(wèn)。

我記得幾周前，我?guī)еu(mài)的東西到處跑。

那是我第一次練習(xí)。在巨大的宿舍樓里，我想一個(gè)個(gè)爬，一個(gè)個(gè)敲，然后一個(gè)個(gè)問(wèn)。大學(xué)校園的宿舍對(duì)促銷(xiāo)很反感，因?yàn)槊刻斓拇黉N(xiāo)太多了，我深有感觸。前不久還叫他們死業(yè)務(wù)員來(lái)打擾我休息，沒(méi)想到現(xiàn)在輪到我做了。

于是我被很多人冷眼相待，甚至有些臥室門(mén)都沒(méi)進(jìn)去。在人生最糟糕的`挫折開(kāi)始時(shí)，每一次的冷淡都像鞭子一樣蹂躪著我的心，我不得不去敲隔壁的門(mén)。跑完所有宿舍樓，回到宿舍躺在床上，一動(dòng)不動(dòng)。

良久，我下了床，坐在樓梯上，點(diǎn)了一支煙。

這時(shí)候的我真的是又累又累，全身仿佛灌滿(mǎn)了鉛，變得沉默。靜靜的望著窗外，這個(gè)美麗的城市，夜晚燈火通明，人頭攢動(dòng)。

夢(mèng)想就是圖紙，我只是在按照?qǐng)D紙開(kāi)墾這片荒地。

對(duì)于夢(mèng)想，我從來(lái)不敢敷衍。

獻(xiàn)給所有追求夢(mèng)想的勇士們！

關(guān)于理想的講話(huà)稿9

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：大家好！

理想對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)是多么重要??！我也有一個(gè)理想，那就是當(dāng)一名優(yōu)秀的節(jié)目主持人。

有當(dāng)節(jié)目主持人的理想，首先得感謝我們王老師對(duì)我莫大的幫助和鼓勵(lì)。那一次次站到臺(tái)上做節(jié)目主持人的情景不由得又浮現(xiàn)在眼前。五年級(jí)下期王老師組織我們班進(jìn)行劇本表演，并且讓我擔(dān)任節(jié)目主持人，這是我第一次手站在講臺(tái)上做節(jié)目主持人，我真是又高興又激動(dòng)。最讓我記憶猶新的是那次學(xué)校升旗儀式上的主持。面對(duì)全校二三千名師生，我沒(méi)有絲毫慌亂，從容不迫地做了一回主持人。前不久，我們班上搞班級(jí)活動(dòng)，我又榮幸地當(dāng)上了主持人。一次次的活動(dòng)讓我深深?lèi)?ài)上了節(jié)目主持。我感到做節(jié)目主持是一件很快樂(lè)的事。我把我的智慧與快樂(lè)傳遞給了大家，自己也學(xué)到了很多，收獲了很多。

我也知道要想當(dāng)好一名優(yōu)秀的節(jié)目主持人，并不是一件容易的事。我時(shí)刻不忘為著這個(gè)理想而奮斗。我們的王老師曾經(jīng)是一位優(yōu)秀的節(jié)目主持人。于是我和有興趣的同學(xué)就向王老師請(qǐng)教。王老師給了我們幾本學(xué)主持的書(shū)，讓我受益匪淺。比如：我知道了主持語(yǔ)言或樸素直白，或詼諧風(fēng)趣等，語(yǔ)音要規(guī)范，不拖音，不甩腔調(diào)，抑揚(yáng)頓挫，字正腔圓。王老師并告訴我們要把書(shū)中的`重點(diǎn)知識(shí)背得滾瓜爛熟，每天都要練習(xí)口腔操……我努力按照這些要求去做，果然進(jìn)步了不少。我感到我和我的理想又拉近了一點(diǎn)距離。

閑睱時(shí)，我也不忘向優(yōu)秀節(jié)目主持人吸取營(yíng)養(yǎng)。我最喜歡看汪涵主持的《天天向上》。汪涵的主持幽默風(fēng)趣，讓人百看不厭。還有李好主持的《一站到底》也閃著智慧的光芒。功底深厚的朱軍和多才多藝的尼格買(mǎi)提等都是我佩服的節(jié)目主持人。這些主持人個(gè)個(gè)才華橫溢，口才出眾。我要向他們一樣飽讀書(shū)籍，成為學(xué)識(shí)淵博、受大家歡迎的節(jié)目主持人。

老師說(shuō)，有志者事竟成。我一定要從現(xiàn)在開(kāi)始全力以赴地學(xué)習(xí)，掌握知識(shí)，鍛煉能力，最終成就自己主持人的理想。

關(guān)于理想的講話(huà)稿10

尊敬的評(píng)委、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好，我是張欣怡，望江聯(lián)合學(xué)校八年級(jí)一班的學(xué)生。我今天演講的題目是《理想，讓青春綻放光彩》。

青春如火，跳動(dòng)奔騰的節(jié)奏，燃燒熾熱的感情！青春像一條河。風(fēng)平浪靜的時(shí)候，春天在鳴響，訴說(shuō)著青春的故事；激情在激蕩、澎湃時(shí)，放射出燦爛的光輝。

青春總是讓一個(gè)人的內(nèi)心充滿(mǎn)期待，總是把夢(mèng)想和未來(lái)聯(lián)系在一起。青春是一首純粹而浪漫的歌謠，是一條五彩繽紛的'絲帶，是一個(gè)不知疲倦的音符，是一個(gè)充滿(mǎn)希望的未來(lái)！

然而，曾幾何時(shí)，我們這些帶著五顏六色的夢(mèng)想走進(jìn)校園的人，都在擁抱青春。在輝煌的青春歲月里，我們高呼：平淡才是真。有人認(rèn)為“和天下太平”就能成就無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的人生，弘揚(yáng)老莊“無(wú)為”思想是相當(dāng)必要的。是什么讓我們青春的校園褪去了繽紛的色彩？是什么讓我們真正的熔漿凝固，不再有來(lái)自?xún)?nèi)心深處的熱血沸騰？是因?yàn)槲覀儧](méi)有走出自我困惑的地帶嗎？還是因?yàn)槲覀兊膬?nèi)心真的不再單純，一切真的平淡？但是，我想說(shuō)，不行！都不是！我們主宰世界，但我們還是放棄了世界。青春需要我們用靈魂和智慧去詮釋它，它需要我們用勇氣和信心去充實(shí)它。面對(duì)未來(lái)和自我的挑戰(zhàn)，只有理想才能讓青春發(fā)光！

人只活一次，生命本來(lái)就脆弱。但是有了理想的支撐，生活才能變得強(qiáng)大。海倫凱勒，生活在黑暗孤獨(dú)的世界里，走遍了美國(guó)和世界，一生致力于盲人的福利和教育。海倫以頑強(qiáng)的毅力克服了身體缺陷帶來(lái)的精神痛苦。海倫凱勒的青春燦爛地綻放，因?yàn)樗闹杏欣硐搿８呶唤匕c的張海迪，面對(duì)殘酷的命運(yùn)挑戰(zhàn)，沒(méi)有抑郁和沉淪。他以頑強(qiáng)的毅力和毅力與疾病作斗爭(zhēng)，經(jīng)受住了嚴(yán)峻的考驗(yàn)，對(duì)生活充滿(mǎn)信心。因?yàn)樾闹杏欣硐耄瑥埡５系那啻壕`放著光彩；“最漂亮的老師”張麗麗在一次車(chē)禍中把學(xué)生推開(kāi)，但她失去了雙腿。當(dāng)在自己的安全和學(xué)生的安全之間做出選擇時(shí)，她堅(jiān)決把自己的健康留給學(xué)生。麗麗老師就像一朵“沉默的花”。她的美麗不引人注目，卻在關(guān)鍵時(shí)刻大放異彩。因?yàn)樾闹杏欣硐?，所以莉莉小姐的青春光芒萬(wàn)丈。

正因?yàn)槿绱?，我們?cè)敢庾哌^(guò)的漫長(zhǎng)而又荊棘叢生的道路，讓我們用汗水驅(qū)散痛苦，用堅(jiān)強(qiáng)的信念在崎嶇的道路上鋪就一條通向理想的平坦之路。我們一定要學(xué)會(huì)珍惜這里的一切，學(xué)會(huì)在風(fēng)雨打雷中成長(zhǎng)，在坎坷的泥濘中奮斗，在驚濤駭浪中奮進(jìn)。

讓我們一路揮灑汗水，一路飲盡塵土，一路咀嚼艱辛，讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒。我堅(jiān)信有了理想，青春才能發(fā)光！

關(guān)于理想的講話(huà)稿11

各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：

大家好。今天，我演講的題目是《用愛(ài)放飛理想，托起明天的太陽(yáng)》。

世上有很多東西，給予他人時(shí)，往往是越分越少，而有一樣?xùn)|西卻是越分越多。那是什么？那就是愛(ài)。愛(ài)，不是索取，不是等價(jià)交換，而是付出，是給予，是自我犧牲。

冰心說(shuō)過(guò)，有了愛(ài)就有了一切，而我要說(shuō)，有了愛(ài)才有教育的一切，愛(ài)是教育的靈魂，是生命的甘霖，是人性的基石，是道德的起點(diǎn)。那么我們必須用愛(ài)澆灌，為愛(ài)盛放，奉獻(xiàn)自己的愛(ài)心，呵護(hù)學(xué)生的成長(zhǎng)。“誰(shuí)愛(ài)孩子，孩子就愛(ài)他，只有愛(ài)孩子的人，他才能教育孩子?！苯處煈?yīng)用自己博大的愛(ài)去溫暖每一位學(xué)生。教師只有熱愛(ài)學(xué)生、尊重學(xué)生，才能去精心地培養(yǎng)學(xué)生。“愛(ài)”源于高尚的師德，“愛(ài)”意味著無(wú)私的奉獻(xiàn)。

在教育的神圣殿堂耕耘多年，我逐漸懂得：愛(ài)是人類(lèi)最美麗的語(yǔ)言，教育要從愛(ài)開(kāi)始。要做好一名人民教師，就要愛(ài)崗敬業(yè)，熱愛(ài)學(xué)生，愛(ài)得專(zhuān)心致志，愛(ài)得大公無(wú)私，讓愛(ài)撒向每一個(gè)角落，讓每一朵花都淋浴陽(yáng)光。

每當(dāng)我站在孩子們面前的時(shí)候，我都會(huì)感到心情愉悅?？纯催@張臉、摸摸那個(gè)頭，多像一枚枚蓓蕾仰著小臉，渴求著陽(yáng)光雨露。每天清晨“老師，您早?！蹦峭傻膯?wèn)候，給我?guī)?lái)了一天的快樂(lè)和生機(jī)；每天傍晚隨著一聲聲“老師，再見(jiàn)?！苯o我留下明天的'希望之光。孩子們純潔的心、圣潔的情、深厚的意，凈化了我的心靈，激起了我對(duì)教育事業(yè)深深的愛(ài)，我真正地體會(huì)到了一個(gè)教師所有的幸福和快樂(lè)。那間教室里放飛的是希望，守巢的是自己；那塊黑板寫(xiě)下的是真理，擦去的是功利；那根粉筆畫(huà)出的是彩虹，流下的是淚滴，奉獻(xiàn)的是自己。

身為一名人民教師，我深深地懂得，教師對(duì)學(xué)生的愛(ài)，不能局限于個(gè)別的，而是面向全體學(xué)生。教師所肩負(fù)的是對(duì)一代人的教育使命，并非對(duì)個(gè)別人的教育任務(wù)。這種責(zé)任和愛(ài)能超越一切，匯聚成一股無(wú)可阻擋的力量，我用我的愛(ài)心感化著學(xué)習(xí)困難的學(xué)生。當(dāng)然，教師對(duì)學(xué)生的愛(ài)，不是無(wú)原則的，而是始終與對(duì)學(xué)生的嚴(yán)格要求相結(jié)合的。要愛(ài)中有嚴(yán)，嚴(yán)中有愛(ài)，愛(ài)而不寵，嚴(yán)而有格，嚴(yán)慈相濟(jì)，平等對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，尊重學(xué)生的人格。

唐代韓愈曾經(jīng)為我們老師寫(xiě)過(guò)一篇文章，里面寫(xiě)到：“師者，所以傳道、授業(yè)、解惑也?！闭f(shuō)的就是我們教師教育學(xué)生的第一目的是“傳道”，即教授做人的道理，第二才是知識(shí)技能。教育學(xué)生是不是多上幾節(jié)思品課，讓學(xué)生背誦日常行為規(guī)范就可以了呢？不是的。我國(guó)古代大教育家孔子曾說(shuō)：“其身正，不令而行，其身不正，雖令不從”作為教師我們要在要在日常教學(xué)中發(fā)揮模范、表率作用，注意自己的行為舉止，言談風(fēng)貌。教師的一言一行都對(duì)學(xué)生起著潛移默化的作用。教師的素質(zhì)直接影響著學(xué)生的學(xué)風(fēng)和學(xué)校的校風(fēng)，教師的形象直接關(guān)系著學(xué)生素質(zhì)的培養(yǎng)?！皩W(xué)高為師，身正為范”，用自身的榜樣作用和人格魅力，讓學(xué)生佩服，從而仿效?！疤依畈谎?，下自成蹊?！毕嘈藕细竦慕處煵拍芩茉斐龊细竦膶W(xué)生。

印度大詩(shī)人泰戈?duì)栒f(shuō)過(guò)：“花的事業(yè)是甜蜜的，果的事業(yè)是珍貴的，讓我干葉的事業(yè)吧，因?yàn)槿~總是謙遜地垂著她的綠蔭的?！弊屛覀冇么葠?ài)呵護(hù)純真；用智慧孕育成長(zhǎng)；用真誠(chéng)開(kāi)啟心靈；用希冀放飛理想，我將用自己的雙手和大家一道默默耕耘，共同托起明天的太陽(yáng)！

關(guān)于理想的講話(huà)稿12

各位老師、同學(xué)們：

大家好！

20xx年3月8日早晨，馬來(lái)西亞方面宣布，MH370航班，于馬來(lái)西亞北部海域失去聯(lián)系，其中，中國(guó)同胞近半……噩耗傳來(lái)舉國(guó)上下震驚加上悲哀，這一天，許多國(guó)家報(bào)紙的的版面，都變成了灰白色……一年后，在學(xué)習(xí)完成后之時(shí)，忽然想起了失聯(lián)多日的MH370航班，忽然想起了什么。

隨著音樂(lè)的起伏，我的情感也與之交相輝映，“無(wú)論你在哪里，我都要找到你”這一句強(qiáng)有力的歌詞，又想到逝去的239名乘客和機(jī)組人員，我不禁熱淚盈眶，再想想可能墜毀的飛機(jī)，有一種不知名的力量在心底。

海，是那么藍(lán)，那么平靜，而在那溫柔的表面下，一定藏著無(wú)數(shù)飛機(jī)的殘骸吧，里面肯定有一架，藏匿著154個(gè)中國(guó)人的靈魂吧!歌曲放完了，僅僅幾分鐘的'歌曲，寄托了我對(duì)同胞們的祝福，雖然音樂(lè)已盡，我的心早已離開(kāi)了這里，跳出了內(nèi)陸，進(jìn)入浩瀚，深邃的海洋當(dāng)中。

海，是那么藍(lán)，那么平靜，微風(fēng)拂過(guò)，海面泛這微波，不時(shí)有船舶在海面上留下痕跡，如往常一樣，水的深處，顯現(xiàn)出很深很深的藍(lán)色。但我知道，這風(fēng)平浪靜之下，留下的，是154個(gè)同胞留下的，未盡的心愿。

我來(lái)到河邊，用雙手輕輕折了一艘潔白的小床，上面寫(xiě)著：MH370back!輕輕浮動(dòng)河水，小船順流而下，漸行漸遠(yuǎn)。

所有河流終將流向大海，去吧小船，讓這代表著我們對(duì)你們的祝福吧!

我相信，有一天你們的靈魂，一定會(huì)歸來(lái)的!海，是那么藍(lán)，那么平靜，小船在水面上飄了許久許久。

海為什么那么藍(lán)，因?yàn)樗欠瓷涮炜盏念伾?；天空為什么那么藍(lán)，因?yàn)槟鞘欠瓷涞厍虻念伾?；地球?yàn)槭裁茨敲此{(lán)，因?yàn)榈厍蛏嫌?0億個(gè)有著夢(mèng)想的人!

為什么夢(mèng)是藍(lán)色的呢，因?yàn)樗韺捜?，代表?ài)，還代表著希望!失聯(lián)的同胞不是希望國(guó)富民強(qiáng)嗎，才遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)的嗎?他們又為何會(huì)回來(lái)呢?是為了回來(lái)報(bào)效祖國(guó)。讓我們來(lái)成全他們的心愿吧!做改變地球的一代人吧!

關(guān)于理想的講話(huà)稿13

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

時(shí)常聽(tīng)別人哼唱，自我也時(shí)常哼唱著姜育恒的那首《再回首》，惟獨(dú)對(duì)“以前在幽幽生活得的人，不是壽命最長(zhǎng)的人，而是最能感受生活的人。除了你沒(méi)有走進(jìn)理想的大學(xué)，除了你沒(méi)有把握住一次幾乎成功的感情，除了你心中那份虛榮于倨傲，你對(duì)生活究竟有多少準(zhǔn)確的感受？生活究竟給過(guò)你多少真正的重荷于不平呢？沒(méi)有！只因?yàn)樵诋?dāng)代的中國(guó)，在我們這個(gè)文盲、半文盲數(shù)以?xún)|計(jì)的國(guó)度里，大學(xué)生既被社會(huì)過(guò)高的期盼，也過(guò)高地期盼著社會(huì)，只因?yàn)槲覀儾荒軠?zhǔn)確地估計(jì)自我，也不能準(zhǔn)確理解社會(huì)。

那種求平淡的心態(tài)，仍是不思進(jìn)取的借口。于是，你以前也想要有所作為，卻不明白從何做起，跟著感覺(jué)走，在各種誘惑面前遠(yuǎn)離本真狀態(tài)，被泥沙俱下的時(shí)代大潮裹挾著四處漂流。當(dāng)你疲倦地走過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)三百六十五里，你才發(fā)現(xiàn)留在身后的除了那份平淡，什么也沒(méi)有。

不再回頭的`，不但僅那古老的辰光，也不但僅那些個(gè)夜晚的星群和月亮，還有我們的青春在流逝著。四年，我們有幸擁有著這四年，但多少人的四年已一去不返；更還有多少人在為能擁有這四年而埋頭于題海和各種各樣的模擬考試中呢、當(dāng)初我們從他們這種狀況中走出來(lái)，走進(jìn)很多人夢(mèng)寐以求的大學(xué)，難道就是為了追求“平平淡淡是最真”嗎？

在我們四年的每個(gè)日子里，傾注了親人的多少關(guān)懷和溫暖，他們流淌著辛勤的血汗，默默地支持著子女的選擇，他們惟一的期望就是我們能自我走自我的人生之路。還有，在許很多多的眸子里時(shí)時(shí)刻刻地流露著對(duì)我們的期盼，期盼我們能用知識(shí)建構(gòu)大腦、用我們的手去為人們描述更美的生活。

在親人面前，在那些注重我們的人的面前，我們又有什么理由去認(rèn)為“平平淡淡是最真”呢？難道我們付出我們的金色年華，揮灑著父母的血汗僅僅是為了換取這份平平淡淡嗎？?jī)H僅是為了換取一張各科都過(guò)了60分的畢業(yè)證嗎？小到為了每個(gè)家庭的付出，大到為了那如水流逝的時(shí)光，我們?cè)鯓泳湍軌蜉p易認(rèn)同“平平淡淡”才是真呢？最欣賞把撒哈拉沙漠變成人們心中的綠洲的三毛，也最欣賞她一句話(huà)：即使不成功，也不至于成為空白。成功女神并不垂青所有的人，但所有參與、嘗試過(guò)的人，即使沒(méi)有成功，他們的世界卻不是一份平淡，不是一片空白。記得有一天和班上幾個(gè)新近參加美術(shù)班學(xué)習(xí)的女生談起了她們學(xué)習(xí)美術(shù)以后的感覺(jué)和收獲。她們告訴我：并沒(méi)有什么大飛躍，但確實(shí)已學(xué)會(huì)了怎樣用心去觀察一個(gè)事物。也許她們永遠(yuǎn)成為不了畫(huà)家，但是我贊嘆她們的這份參與意識(shí)和嘗試勇氣。我想告訴她們：即使你們不成功，你們也沒(méi)有成為空白。

說(shuō)到那里有人會(huì)說(shuō)：我的確平凡得很，無(wú)一技之長(zhǎng)，不會(huì)唱不會(huì)跳，更不會(huì)吟詩(shī)作畫(huà)，注定這四年就這么平淡了。世上但是只有一個(gè)天才貝多芬，也但是是只有一個(gè)神童莫扎特，更多的人是通過(guò)嘗試，通過(guò)毅力化平淡為輝煌的。毅力在效果上有時(shí)能同天才相比。有一句俗語(yǔ)說(shuō)，能登上金字塔的生物只有兩種：鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天，但我們至少能夠像蝸牛那樣憑著自我的耐力默默前行。

不要再為落葉傷感，為春雨掉淚；也不要滿(mǎn)不在乎地?fù)]退夏日的艷陽(yáng)，讓殘冬的雪來(lái)裝飾自我的面紗；歲月可使皮膚起皺，而失去熱情，則使靈魂起皺。

拿出我們嘗試的勇氣，拿出我們青春的熱情，大學(xué)四年畢業(yè)時(shí)，再回首，我們沒(méi)有平淡、遺憾的青春。讓我們的青春飛揚(yáng)吧。

關(guān)于理想的講話(huà)稿14

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

有理想的生活是美好的，有追求的陽(yáng)光是絢爛的，有信仰的生活是充實(shí)的。

在上學(xué)的路上，我覺(jué)得這是人一生面臨的最大挑戰(zhàn)，沒(méi)經(jīng)歷過(guò)的人永遠(yuǎn)不會(huì)明白。在這個(gè)學(xué)習(xí)的海洋里，我獨(dú)自在一艘用努力編織的船上旅行。天氣變幻莫測(cè)，時(shí)而風(fēng)平浪靜，時(shí)而雷霆萬(wàn)鈞，但我不想低頭，但我寧愿留在風(fēng)雨中，因?yàn)槲也幌氡灰粋€(gè)依靠氣勢(shì)的敵人打敗。我會(huì)無(wú)悔的`繼續(xù)走下去。當(dāng)我到達(dá)一個(gè)又一個(gè)成功的崗位時(shí)，我就會(huì)明白這是我的理想。

我不想說(shuō)人無(wú)完人，但這是不爭(zhēng)的事實(shí)，但我覺(jué)得我可以因?yàn)槔硐攵淖?。我?huì)記得我年少輕狂為小事暴跳如雷，懶惰不做作業(yè)，享受著安逸的生活；我會(huì)記得，我是因?yàn)閷W(xué)習(xí)累了才放棄了這條帶火把的路，卻在黑暗中酣睡，用“條條大路通羅馬”來(lái)安慰和掩飾自己；我會(huì)記得，我的人生因?yàn)槔硐攵匦聼òl(fā)光彩，過(guò)去的傲慢也變得成熟。我相信她以后還是我的導(dǎo)師和朋友。

沒(méi)錯(cuò)，幾千年來(lái)，帶著理想行走時(shí)的奇跡故事比比皆是。周恩來(lái)對(duì)于中國(guó)崛起的解讀，讓我領(lǐng)略了一代偉人的風(fēng)采；柏林選擇了自己的事業(yè)，放棄了一份月薪800美元的工作，讓我知道了自己的理想有多高，自己有多成功。沒(méi)有阿姆斯特朗登月的夢(mèng)想，人類(lèi)歷史怎么可能有新的突破？各種事情讓理想的超能力成為不可改變的事實(shí)。

愛(ài)因斯坦說(shuō)。每個(gè)人都有一定的理想，這決定了他努力的方向和判斷。從這個(gè)意義上說(shuō)，我從來(lái)不把安逸和幸福作為目的本身的倫理基礎(chǔ)。我稱(chēng)之為豬圈的理想。在我看來(lái)，理想，一個(gè)奇怪的變形人，一個(gè)不可預(yù)知的巫師，讓我們有了追求。在追求中，我們有堅(jiān)定的信念，最終擁有美好的人生。根據(jù)數(shù)學(xué)中的等價(jià)替換定理，它是：

理想，圍繞你美好的人生。

關(guān)于理想的講話(huà)稿15

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：

你們好！

我今天要演講的題目是《我的理想》。

理想就像階梯，它幫助我們向光明的未來(lái)攀登；理想就像指南針，它幫助我們尋找人生的方向。一個(gè)人假如沒(méi)有理想，就如同小鳥(niǎo)沒(méi)了翅膀，怎能向美好的未來(lái)展翅飛翔？

每個(gè)人都有自己的理想，有的想當(dāng)士兵，保家護(hù)國(guó)；有的人想當(dāng)老師，培育人才；有個(gè)人想當(dāng)醫(yī)生，救死扶傷……而我就想當(dāng)一名基因?qū)＜遥?/p>

當(dāng)我成了基因?qū)＜遥乙弑M自己所能，為人類(lèi)服務(wù)。

現(xiàn)今世界上仍有不少?lài)?guó)家，地區(qū)，人民還沒(méi)有解決溫飽問(wèn)題，像非洲，貧困山區(qū)等地方，溫飽成了決定他們生存的'關(guān)鍵。當(dāng)我成了基因?qū)＜液?，我要做的第一件事就是替他們解決溫飽問(wèn)題。我會(huì)在糧食的脫氧核糖核酸（也就是DNA）上做文章，改變這些植物的基因鏈，使糧食的得到原來(lái)30倍產(chǎn)量。此外，我還要在脫氧核糖核酸雙股螺旋線中再添加人體各部分所需的營(yíng)養(yǎng)基因，使人體各部分得到最優(yōu)良的簡(jiǎn)化，更好的吸收。再而，我要使這種糧食的種子的成長(zhǎng)期縮短，一個(gè)季度一收割。這就是我的理想，一個(gè)遠(yuǎn)大而崇高的理想。我知道要實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想十分不容易，為了早日實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想，我愿從今天起努力學(xué)習(xí)，不懈努力。因?yàn)槲抑溃蔀橐粋€(gè)基因?qū)＜?，必須要有淵博的知識(shí)方可。

我的演講結(jié)束了，謝謝大家。

放飛理想講話(huà)稿

放飛理想講話(huà)稿1

培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“讀書(shū)使人成為完善的人?！弊鳛檫M(jìn)步的現(xiàn)代青年，為了不斷提升自我，在追求理想的道路上越走越遠(yuǎn)，我們應(yīng)當(dāng)用最堅(jiān)固的材料去搭建通向未來(lái)的道路，讓書(shū)籍撐起理想的脊梁。

現(xiàn)在最大的閱讀群體確實(shí)是學(xué)生，但學(xué)生中的多數(shù)卻是為了考試而讀書(shū)，為了分?jǐn)?shù)而讀書(shū)。捫心自問(wèn)，你是因?yàn)楦改傅谋破榷磺樵傅膩?lái)到學(xué)校，你是因?yàn)槔蠋煹膰?yán)厲監(jiān)督才在課堂的夢(mèng)中醒來(lái)，重新投入課本中的嗎？有人是為了讀書(shū)而讀書(shū)，但只有在書(shū)中讀自己，在書(shū)中發(fā)現(xiàn)自己，檢查自己，閱讀才會(huì)有意義。著名教育家王梓坤說(shuō)：“讀書(shū)時(shí)要深思多問(wèn)。只讀而不想，就可能人云亦云，淪為書(shū)本的奴隸；或走馬觀花，所獲甚微?！弊x書(shū)就和與人相處一樣，只有你認(rèn)真對(duì)待它，它才會(huì)將真心交付給你，否則它寧愿將自己的香氣永遠(yuǎn)鎖在枯燥的文字中，也不會(huì)贈(zèng)予你。因?yàn)橹挥姓嫘挠眯淖x書(shū)的人，眼里才不會(huì)只有單調(diào)的漢字符號(hào)，他的真心會(huì)得到回應(yīng)，靜止的文字才開(kāi)始躍動(dòng)，書(shū)香便只對(duì)這樣的人慷慨。魯迅曾說(shuō)：“文人作文，農(nóng)人掘鋤，本是平平常常的。若照相之際，文人變要做粗人，玩什么‘荷鋤戴笠圖’，農(nóng)夫則在柳下捧一本書(shū)，裝作‘深柳讀書(shū)圖’之類(lèi)，就要令人肉麻。”偽讀書(shū)就好似那捧書(shū)的農(nóng)人，旁人一眼便可識(shí)破。因?yàn)樽x書(shū)人的談吐和氣質(zhì)是沒(méi)法靠手中的書(shū)本偽裝出來(lái)的?！案褂性?shī)書(shū)自華”唯有長(zhǎng)久的閱讀積累，才能讓你的文化底蘊(yùn)一天天深厚起來(lái)，撐起你的精神風(fēng)貌，讓你所及之處都飄散著只屬于你的書(shū)香，一聞便知此人肚中有墨水。

經(jīng)驗(yàn)豐富的人讀書(shū)用兩只眼睛，一只看到紙面上的話(huà)，另一只看到紙的背面。誠(chéng)信閱讀只是第一環(huán)節(jié)，想要進(jìn)入更深的層次，則需潛心思索。我們可以由讀書(shū)搜集知識(shí)，但必須利用思考把糠和麥子分開(kāi)。學(xué)而不思則罔，閱讀時(shí)若做不到眼腦并用，那你一定會(huì)迷惘。像一個(gè)整形僅在光明大道上卻突然掉入黑暗陷阱中的人，原本對(duì)閱讀充滿(mǎn)希望的你此刻只會(huì)感到無(wú)所適從。作品是創(chuàng)作者的心靈之窗，讀書(shū)使人心明眼亮是因?yàn)槲覀兺崎_(kāi)了那扇窗，外界的陽(yáng)光涌入作者的內(nèi)心而在讀者眼中熠熠生輝。當(dāng)我們能站在作者的角度思考并做到與其心意相通之時(shí)，我們的世界自然也就光明了。

“外物之味，久則可厭；讀書(shū)之味，愈久愈深。”一本好書(shū)帶給你的影響是永恒的，它會(huì)慢慢滲入你的生活，成為你為人處世的原則，塑造你的性格，變成你身體的一部分。唯有細(xì)細(xì)品味，書(shū)便似酒，越久越醇，書(shū)香便似酒香，雖遠(yuǎn)猶濃。

書(shū)籍是理想的基石，當(dāng)我們打好基礎(chǔ)，往后的路也就好了。周總理年少便立下“為中華之崛起而讀書(shū)”的遠(yuǎn)大志向。生于二十一世紀(jì)的我們更應(yīng)深刻意識(shí)到書(shū)對(duì)理想的指導(dǎo)作用，從自己做起，在身邊播下陽(yáng)光，長(zhǎng)出書(shū)的綠葉和知識(shí)的果。沐浴在書(shū)香下的我們便能看到滿(mǎn)天飛揚(yáng)的理想！

謝謝大家！

放飛理想講話(huà)稿2

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好！

今天我演講的題目是：“追逐運(yùn)動(dòng)的腳步，放飛生命的理想”。

法國(guó)著名思想家伏爾泰有這樣一句至理名言:“生命在于運(yùn)動(dòng)?！睕](méi)有運(yùn)動(dòng)也就沒(méi)有了生命,缺少運(yùn)動(dòng)生命也是短暫的。健康的身體需要運(yùn)動(dòng)來(lái)保證,而人生最大的財(cái)富正是健康。所以,要想擁有這筆財(cái)富,最佳的方法就是——“加強(qiáng)體育鍛煉,讓運(yùn)動(dòng)成為習(xí)慣。”

在如今，美麗的校園正好可以我們提供這樣的條件：給我們一個(gè)充分展現(xiàn)自我的空間。每天上午，放下手中的功課，跑上兩圈，跳上幾下，揮灑一些汗水，倦意便頓時(shí)消失，不僅達(dá)到了勞逸結(jié)合的效果，也豐富了我們的課余生活。若長(zhǎng)期堅(jiān)持下去，必將使我們的體魄有所增強(qiáng)，從而有利于我們以更好的狀態(tài)投入學(xué)習(xí)活動(dòng)中去，迎接未來(lái)的考驗(yàn)。

一些同學(xué)總是對(duì)日常的體育鍛煉很不感冒，對(duì)運(yùn)動(dòng)更是不太感興趣，認(rèn)為體育鍛練是浪費(fèi)時(shí)間，認(rèn)為分秒必奪的讀書(shū)學(xué)習(xí)才是硬道理。其實(shí)不然，勞逸結(jié)合才不失為一種健康的、有益身心的生活方式。要想在人生的征程中建設(shè)優(yōu)秀的學(xué)業(yè)，必須要有強(qiáng)健的體魄來(lái)保證。倘若失去了這層保障，優(yōu)秀的學(xué)業(yè)自然也就難以為繼。

運(yùn)動(dòng)給我們帶來(lái)很多益處。它可以鍛煉身體，強(qiáng)健體魄，讓我們更團(tuán)結(jié)，讓我們更友愛(ài)。它可以促使我們追求卓越拼搏的精神，也可以幫助向著更美好、更快樂(lè)的生活方式更進(jìn)一步。雖然流淚、流汗，但不可否認(rèn)，它帶給我們?nèi)碌捏w驗(yàn)、精彩的人生。既然運(yùn)動(dòng)的好處這么多，那我們何樂(lè)而不為之呢？

是的，或許你會(huì)覺(jué)得在寶雞一中的學(xué)習(xí)生活，只有讀書(shū)做題復(fù)習(xí)考試，總是忙碌和單調(diào)的，但為了爭(zhēng)于人先，只能咬咬牙，努力學(xué)習(xí)。即使這樣，也請(qǐng)你正確對(duì)待每一次運(yùn)動(dòng)和鍛煉的機(jī)會(huì)，它的設(shè)立，是對(duì)我們身心皆有益處的事。

第九屆運(yùn)動(dòng)會(huì)已經(jīng)落下帷幕，可是昔日運(yùn)動(dòng)會(huì)上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴卻仍記憶猶新，競(jìng)技場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員奮勇拼搏，用頑強(qiáng)的毅力，強(qiáng)健的體魄，贏得了一潮又一潮的掌聲，運(yùn)動(dòng)會(huì)上所代表的價(jià)值在我們心中卻是永恒的，它所表現(xiàn)出來(lái)的頑強(qiáng)奮斗的精神，更高、更快、更強(qiáng)的理念永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們前進(jìn)。

大文豪莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“只有運(yùn)動(dòng)，生活才會(huì)不斷進(jìn)步”。

在奧林匹克的巖壁上更保留著這樣一段格言：“如果你想聰明，跑步吧；如果你想強(qiáng)壯，跑步吧；如果你想健康，跑步吧?！币虼耍蚁胱屚瑢W(xué)們知道：“如果你想擁有健康的心靈，如果你想擁有強(qiáng)壯的體魄，請(qǐng)來(lái)參加運(yùn)動(dòng)吧?！币?yàn)?，只有運(yùn)動(dòng)才會(huì)健康成長(zhǎng)，只有健康我們才會(huì)更加閃耀。

同學(xué)們，“每天鍛煉一小時(shí)，健康工作五十年，幸福生活一輩子?！弊屛覀?cè)隗w育的號(hào)召下，一起走向操場(chǎng)、走進(jìn)大自然、走到陽(yáng)光下，積極鍛煉，強(qiáng)健體魄，爭(zhēng)做一名體育運(yùn)動(dòng)的陽(yáng)光學(xué)生。拿出我們朝氣蓬勃的力量，去追逐早晨初升的太陽(yáng)，去追逐我們健康的人生吧！

放飛理想講話(huà)稿3

時(shí)間對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是公平的，但實(shí)際生活中我們常常發(fā)現(xiàn)，有的同學(xué)整天忙得焦頭爛額，學(xué)習(xí)效果卻不理想；有的同學(xué)學(xué)得輕松、玩得從容，既把學(xué)習(xí)任務(wù)完成得很好，也有時(shí)間安排自己喜歡做的事情。二者之間為什么會(huì)出現(xiàn)這么大的區(qū)別呢？原因是他們管理時(shí)間的方式和能力不同。

管理時(shí)間首先要做到的是做事情之前有計(jì)劃。計(jì)劃主要包括工作目標(biāo)、具體任務(wù)、時(shí)間安排等幾方面內(nèi)容。做每一件事之前，要知道預(yù)計(jì)取得的效果是什么，有哪些具體任務(wù)，并且要常詢(xún)問(wèn)自己：我正在做的事是否真的有助于我完成任務(wù)？

如果每天面臨的事情很多，那還要標(biāo)記出輕重緩急，區(qū)分哪些是最重要的，哪些是今天必須完成的，以免眉毛胡須一把抓，忙到最后，最重要的事情沒(méi)有做。許多事情不是短期內(nèi)就可以完成的，那就要再制定一個(gè)階段性的計(jì)劃，試著把大計(jì)劃拆成較小、較容易完成的部分，每天完成大計(jì)劃中的一小部分，逐步完成整個(gè)計(jì)劃。

可是，光有計(jì)劃是不夠的，關(guān)鍵要由落實(shí)計(jì)劃的能力。那么，如何培養(yǎng)落實(shí)計(jì)劃的能力呢？很重要的一點(diǎn)就是克服懶惰，“當(dāng)日事當(dāng)日畢”。如果沒(méi)有完成的事情不斷積累，越積越多，原來(lái)的計(jì)劃就會(huì)被打亂，工作效果就會(huì)受到影響。

一個(gè)成功的人，肯定是一個(gè)高效的人；一個(gè)高效的人，肯定是有計(jì)劃、會(huì)合理利用時(shí)間的人?，F(xiàn)在已經(jīng)臨近期末，希望同學(xué)們能夠制定簡(jiǎn)單可行的復(fù)習(xí)計(jì)劃，合理利用時(shí)間，取得事半功倍的效果。

放飛理想講話(huà)稿4

尊敬的各位評(píng)委，各位老師、各位同學(xué)：

大家好!

我是軟件三班的吳繼偉。今天我演講的主題是《擁抱青春，放飛夢(mèng)想》海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛。每個(gè)人都懷揣著一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想。

然而，什么是夢(mèng)?什么又是夢(mèng)想?夢(mèng)是期待，而夢(mèng)想是堅(jiān)強(qiáng)--是你把飄渺的夢(mèng)堅(jiān)持作為自己理想的勇氣和執(zhí)著，是你對(duì)自己負(fù)責(zé)的最高境界。但捫心自問(wèn)，我們有多少人能夠成就自己心中最初的夢(mèng)想?

我們的夢(mèng)想，也許是二十歲的豪情壯志。也許是青春期的迷茫與沖動(dòng)。也許只是一份平淡的渴望：渴望掌聲，渴望成功。無(wú)數(shù)的“可能”，無(wú)數(shù)的“希望”，因?yàn)槲覀兊那啻簹q月充滿(mǎn)奇跡，我們心中大大小小的夢(mèng)，在生活的每一個(gè)角落里芬芳彌漫。

親愛(ài)的朋友們，回眸自己走過(guò)的路，還記得每一個(gè)夢(mèng)想帶來(lái)的悸動(dòng)，在生命中留下了怎樣的足跡嗎?

人們常說(shuō)，有志者，事竟成。還有人說(shuō)，最貧的是無(wú)才，最賤的是無(wú)志。由此可見(jiàn)立志的重要性，所以，人不可沒(méi)有夢(mèng)想。雄鷹和母雞都有一對(duì)翅膀，但雄鷹可以搏擊藍(lán)天，而母雞只能撲騰于庭院。其根本原因就在于，母雞的理想是一把米糠，雄鷹的理想是展翅翱翔!所以，我們立志就要立大志，志當(dāng)存高遠(yuǎn)!

我們青年人好幻想，每個(gè)人都有自己美好的夢(mèng)想。但如果不經(jīng)過(guò)奮斗，那夢(mèng)想終究是夢(mèng)想，絕無(wú)實(shí)現(xiàn)的可能。大家一定聽(tīng)說(shuō)過(guò)“蜀鄙二僧朝南?！钡墓适?。窮和尚和富和尚都立志要去南海，結(jié)果窮和尚憑一瓶一缽去成了南海，而富和尚“數(shù)年來(lái)欲買(mǎi)舟而下，猶未能也”。原因何在?就在于窮和尚勇于立志，更勇于踐志。富和尚則只敢想，卻不敢做。

心動(dòng)不如行動(dòng)，努力永遠(yuǎn)不會(huì)太遲!讓我們馬上行動(dòng)起來(lái)吧!做一件事情，只要開(kāi)始行動(dòng)就可算是獲得了成功的一半。演講大師齊格勒曾說(shuō)過(guò)這么一段充滿(mǎn)哲理的話(huà)：

世界上牽引力最大的火車(chē)頭停在鐵軌上，為了防滑，只需在它的八個(gè)驅(qū)動(dòng)輪前面各塞一塊一寸見(jiàn)方的木塊，這個(gè)龐然大物就無(wú)法動(dòng)彈。然而，一旦火車(chē)頭開(kāi)始啟動(dòng)，這小小的木塊就再也擋不住它了。當(dāng)它的時(shí)速達(dá)到100公里時(shí)，一堵5英尺厚的鋼筋混泥土墻也能被它輕而易舉地撞穿!從幾塊小木塊就可令其無(wú)法動(dòng)彈到能撞穿一堵鋼筋混泥土墻，火車(chē)頭威力變得如此巨大，原因不是別的，就因?yàn)樗皠?dòng)”起來(lái)了。

其實(shí)，人的威力也會(huì)變得巨大無(wú)比，許多令人難以想象的障礙也會(huì)被你輕松地突破。當(dāng)然前提是：你必須開(kāi)始奮斗。奮斗是萬(wàn)物之父，一個(gè)人無(wú)論做什么事情，只要你肯努力奮斗，是沒(méi)有不成功的。一個(gè)人要想做好一件事情，成就一番大事業(yè)，就必須一心一意地做，必須少說(shuō)些漂亮話(huà)，多做些日常平凡的小事情。

人都有惰性，都有太多的欲望，有時(shí)難免戰(zhàn)勝不了身心的卷怠，抵御不住世俗的誘惑。很多人因此半途而廢，功虧一簣。我也是如此，做事總喜歡往后拖。一件事情明明可以在今天完成，卻偏偏要拖到明天甚至后天。只有早日改掉這個(gè)陋習(xí)，我才能離成功更近。

古希臘最著名的雄辯家狄摩西尼原有口吃毛病，他每天口含一石子對(duì)著大海演講，經(jīng)過(guò)艱苦的努力而成為一位偉大的演說(shuō)家。他為了使自己能專(zhuān)心一致的工作，剪掉了自己一大半頭發(fā)，這使他很長(zhǎng)時(shí)間不能出門(mén)，不能會(huì)客，于是工作效率大為提高。當(dāng)一個(gè)人沒(méi)有退路可逃時(shí)，他就只能一門(mén)心思地朝前奔了。我們應(yīng)該向狄摩西尼學(xué)習(xí)，斬?cái)嘧约旱耐寺罚聘林?，勇往直?

大多數(shù)人都想改造這個(gè)世界，卻罕有人想改造自己。其實(shí)改造自己才是最難的事情。只要我們每天改變一點(diǎn)點(diǎn)，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，我們離成功，離騰飛的日子就會(huì)更近一點(diǎn)。

海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛。為了我們的夢(mèng)想，讓我們馬上行動(dòng)起來(lái)，從現(xiàn)在做起，從一點(diǎn)一滴的小事做起，奮斗吧，騰飛吧，我們的夢(mèng)想!

記得十歲時(shí)，別人這樣問(wèn)我：你長(zhǎng)大后要做什么?

我對(duì)別人講：我長(zhǎng)大后要當(dāng)科學(xué)家!

二十歲時(shí)，別人這樣問(wèn)我：你的夢(mèng)想是什么?

我對(duì)別人講：我的夢(mèng)想是做一個(gè)不怕任何困難，打擊，挫折與失敗，能夠跌倒后爬起來(lái)向前走的人!

“十年寒窗苦讀”只是為了等待今朝的“金榜題名時(shí)”。然而，當(dāng)心中帶著一絲酸楚與遺憾重新拿起了“圣賢書(shū)”時(shí)，難道真的就能為了第二年的“天空”而充滿(mǎn)自信與干勁嗎?

是啊!在權(quán)衡了“一年的苦難”與“一輩子的后悔”以后，心中不禁長(zhǎng)嘆“奮斗便騰飛!”

思想，有的時(shí)候?qū)τ谖襾?lái)說(shuō)不是那么的聽(tīng)話(huà)。其實(shí)，偶爾覺(jué)得，再一次的選擇并不那么的輕松，反而很壓抑，就像自己看者朋友一個(gè)個(gè)奔向夢(mèng)想的身影，心頭卻只是麻木了，麻木得忘記了祝賀和祝福，甚至忘記了自己的存在與選擇的前進(jìn)的方向。心里卻飄來(lái)了幾朵惆悵的云。就好象一桌盛筵，所有的菜都上來(lái)了，熱氣撲面而來(lái)，但惟獨(dú)沒(méi)有米飯，但對(duì)于此時(shí)饑腸轆轆的自己而言，面對(duì)一桌盛筵已失去了胃口，難道只因?yàn)闆](méi)有那一碗可有可無(wú)的米飯嗎?

但無(wú)論怎樣，面對(duì)現(xiàn)實(shí)，我明白，我不會(huì)讓自己再一次跌倒!那么既然躲不掉這個(gè)擔(dān)在身上的角色，那么只有微笑著大步走出去，不能在這一刻還有掙扎。走出去，給自己看，給別人看，告訴曾經(jīng)痛苦一夜的自己，站出來(lái)的，不是一個(gè)被憂(yōu)傷壓倒的靈魂!

無(wú)論歲月給我們留下了多少遺憾，無(wú)論世事在我們胸口劃過(guò)多少到傷痕，只要我們還有呼吸的權(quán)利，就擁有重塑夢(mèng)想的激情!只要我們還有生存的氧氣，就擁有締造激情的勇氣!

選擇堅(jiān)持，選擇珍惜，選擇成就生命的激情，讓我們勇敢的成就心中最初的夢(mèng)想吧!

放飛理想講話(huà)稿5

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：

早上好！今天我演講的主題是：舞動(dòng)青春，放飛理想。

當(dāng)你目視著五星紅旗冉冉升起的時(shí)候，當(dāng)你聆聽(tīng)著雄壯有力的國(guó)歌聲的時(shí)候，當(dāng)你滿(mǎn)懷激情高唱著《義勇軍進(jìn)行曲》的時(shí)候，你想到了什么？烈士的鮮血，民族的發(fā)展，祖國(guó)的昌盛……毫無(wú)疑問(wèn)，這些都是應(yīng)該思索的，但此時(shí)此刻，我們是否還想到了我們肩上的責(zé)任與使命；我們是否想到如何為國(guó)旗增添光彩；我們是否想過(guò)讓我們的青春更加美麗呢？

我們撇下無(wú)知迎來(lái)了屬于自己的青春。青春，讓我們肆無(wú)忌憚——體味風(fēng)那樣的自由，感受云那般的自在，青春賦予我們的是生命的巔峰，我們無(wú)需成熟，我們不再無(wú)知，我們唯有執(zhí)著。

人生是對(duì)理想的追求，理想是人生的指示燈，失去燈的作用，就會(huì)失去生活的勇氣。因此，只有堅(jiān)定遠(yuǎn)大的人生理想，才不會(huì)在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想，一個(gè)階段的理想，一年的理想，一個(gè)月的理想。當(dāng)你聽(tīng)到這里，同學(xué)們，我們是否想到了自己的理想。

小時(shí)候的我，最大的理想就是爸媽能多給我買(mǎi)些好吃的，現(xiàn)在看來(lái)，才覺(jué)得兒時(shí)的我多天真，長(zhǎng)大后，才漸漸明白：理想是一朵嬌嫩的鮮花，需要我們用渴望的目光去滋潤(rùn)，更需要我們用真摯的心靈去呵護(hù)。

青春永遠(yuǎn)鐘情于理想。我們的青春恰似生命的春天，它美麗，卻短暫。作為高中生，我們應(yīng)該在這一時(shí)期，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上。的確，每個(gè)人都有理想，但要讓這美好的理想變成現(xiàn)實(shí)，關(guān)鍵是自己。在失敗中振作，在振作中奮發(fā)，在奮發(fā)中取勝，這才是我們的精神。古人云：“有志者，事竟成。”我相信，只要我們努力、踏實(shí)的學(xué)習(xí)，我們一定會(huì)夢(mèng)想成真。

“少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步，少年雄于地球則國(guó)雄于地球?！弊屛覀?yōu)⒁宦泛顾?，飲一路風(fēng)塵，嚼一路艱辛，讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒。愿每一位懷抱理想的青年，在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪，奮勇前進(jìn)！

高一（5）班

放飛理想講話(huà)稿6

各位敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好。

今天，我演講的題目是“堅(jiān)持信念放飛理想”。

近期我校收到了任震、李俊婷、岳烜德、王瀟玨等幾十位往屆學(xué)長(zhǎng)給母校的來(lái)信。信的主要內(nèi)容，有對(duì)忻中驕人戰(zhàn)績(jī)的肯定，還有對(duì)高三學(xué)子的深深祝福，對(duì)高一高二學(xué)子的深深期待。

六月驕陽(yáng)似火，鮮花盛開(kāi)，距高考僅僅剩余半個(gè)月的時(shí)間了。高三的學(xué)哥學(xué)姐們，沖鋒的號(hào)角已響在耳畔，承載希望的接力棒已傳遞到我們手中，面對(duì)即將起航的夢(mèng)想之旅，高三的各位學(xué)長(zhǎng)們，你們準(zhǔn)備好了嗎？

或許有人，在離勝利還有百步之遙的時(shí)候，出現(xiàn)了疲憊。的確，對(duì)于高中三年時(shí)光來(lái)說(shuō)，半個(gè)月的時(shí)間顯得那么微不足道。但是，在奮力一搏的前夕，面對(duì)老師的期待，家長(zhǎng)的渴求，面對(duì)我們?cè)?jīng)付出的汗與淚，我們能夠松懈嗎？不，當(dāng)然不能！一日沒(méi)有成功，便一日不可懈怠，一日沒(méi)有收獲果實(shí)，便一日不可停止前進(jìn)的腳步。

就讀于云南財(cái)大的任震學(xué)長(zhǎng)這樣寫(xiě)道：“在接下來(lái)的沖刺階段，要調(diào)整心態(tài)。樹(shù)立信心，穩(wěn)中取勝，積極備考，沉著應(yīng)考，最終在高考場(chǎng)上展示自己的才華?！?/p>

就讀于中國(guó)人大的王瀟玨學(xué)長(zhǎng)告誡高三的同學(xué)們：“高考中一定要懂得揚(yáng)長(zhǎng)避短，抓住閱卷老師的心思，把自己最優(yōu)秀的一面展現(xiàn)給對(duì)方。希望學(xué)弟學(xué)妹們考取最理想的成績(jī)，為自己爭(zhēng)光，為母校爭(zhēng)光！”

古人云，行百里者半九十，意在提醒世人功虧一簣的慘痛。在努力做事接近尾聲時(shí)，我們?cè)揭獔?jiān)持到底；在即將到達(dá)夢(mèng)想彼岸的時(shí)候，我們要在自己的船上豎起更高的帆。

高一高二的同學(xué)們，面對(duì)高三的學(xué)長(zhǎng)，我們?cè)趯?duì)他們深深祝福的同時(shí)，也要清楚的認(rèn)識(shí)自己，歷史的接力棒終將傳遞到我們手中，面對(duì)沒(méi)有走完的路，我們需要勇氣更需要堅(jiān)持。

就讀于長(zhǎng)安大學(xué)的李俊婷學(xué)長(zhǎng)寫(xiě)道：“高一高二的孩子們，打好基礎(chǔ)是很重要的，不要因?yàn)橐粫r(shí)的貪玩松懈了自己的斗志，要堅(jiān)信每一份付出都會(huì)有他的回報(bào)，三年的努力絕不會(huì)付諸東流?！?/p>

高一的同學(xué)們，回想自己已經(jīng)度過(guò)的忻中時(shí)光，我們已經(jīng)結(jié)束了1/3的高中生活，在升級(jí)高二之時(shí)，我們更要想想，自己是否能夠永久呵護(hù)，那朵帶著稚氣走進(jìn)忻中的夢(mèng)想之花。

高二的學(xué)長(zhǎng)們，再過(guò)幾十天你們也將踏上高三的征程。面對(duì)挑戰(zhàn)，能否將此時(shí)的斗志帶到高三，能否將忻中精神踐行到高考，就看我們能否在心中，播撒下一顆堅(jiān)持信念的種子。書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。

漫漫三年，書(shū)山跋涉，我們必須與堅(jiān)持相伴。人生貴在堅(jiān)持，有了堅(jiān)持，我們方能途遇艱難而無(wú)畏，披荊斬棘；心感疲憊而不倒，浴汗前行；人生難在堅(jiān)持，步入忻中的第一天，老師就告訴我們，學(xué)生不學(xué)習(xí)是最大的錯(cuò)誤，學(xué)習(xí)不是強(qiáng)迫，而是一種情不自禁的堅(jiān)持；人生成在堅(jiān)持，我們堅(jiān)持的是行動(dòng)，也是信念；是小事，也是成功路上的基石。

貴在堅(jiān)持，難在堅(jiān)持，成在堅(jiān)持。希望高一、高二、高三的同學(xué)們都能把這句話(huà)銘記于心，堅(jiān)持到底。

最后，再次祝愿高三的學(xué)長(zhǎng)們前程似錦，圓夢(mèng)六月。

放飛理想講話(huà)稿7

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!今天我演講的題目是《我的夢(mèng)想》

夢(mèng)想指引著人們前進(jìn)的方向，告訴人們只有付出才有收獲。我的夢(mèng)想是當(dāng)一名海軍艦長(zhǎng)。

這個(gè)念頭在我心中已經(jīng)萌發(fā)很久了。小時(shí)候，我就很崇拜那些威風(fēng)凜凜、乘風(fēng)破浪的海軍艦長(zhǎng)。電影里經(jīng)常會(huì)看到這樣的畫(huà)面：他們站在指揮臺(tái)上駕駛著自己的戰(zhàn)艦，乘風(fēng)破浪，保衛(wèi)國(guó)家。開(kāi)戰(zhàn)時(shí)，他們沉著冷靜，指揮著戰(zhàn)艦，控制著全艦的武器，展開(kāi)激戰(zhàn)，那場(chǎng)面是多么地驚心動(dòng)魂呀!就這樣，這種電影看多了，我也學(xué)會(huì)了一些語(yǔ)言：全速前進(jìn)、轉(zhuǎn)動(dòng)炮塔、裝彈、瞄準(zhǔn)、所有主炮準(zhǔn)備完畢、預(yù)備、開(kāi)火!二次裝彈、瞄準(zhǔn)、火炮齊射!在玩游戲時(shí)我經(jīng)常會(huì)說(shuō)幾句，因?yàn)槊慨?dāng)這個(gè)時(shí)候，其他的小朋友總是羨慕地看著我，聽(tīng)著我指揮，感覺(jué)既威風(fēng)又神氣!從此，我當(dāng)艦長(zhǎng)的決心就更加堅(jiān)定了。如果我是艦長(zhǎng)，我會(huì)駕駛著戰(zhàn)艦，行駛在大海上，趕走一切侵略者，保衛(wèi)祖國(guó)遼闊的海域。

我知道，要實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想并不是一件簡(jiǎn)單的事情?，F(xiàn)在，我會(huì)好好學(xué)習(xí)、勤奮努力，強(qiáng)健自己的體魄，鍛煉自己的意志，同時(shí)，還要有鎮(zhèn)定自若、臨危不懼、機(jī)智勇敢的精神和品質(zhì)。只有這樣，才有可能實(shí)現(xiàn)。

夢(mèng)想是指路明燈，沒(méi)有夢(mèng)想就沒(méi)有方向，沒(méi)有夢(mèng)想就沒(méi)有目標(biāo)，沒(méi)有夢(mèng)想就沒(méi)有美好的生活。同學(xué)們，讓我們?yōu)閷?shí)現(xiàn)美好的中國(guó)夢(mèng)而努力奮斗吧!

放飛理想講話(huà)稿8

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

我是六年級(jí)的 。今天我演講的題目是《放飛理想》。

每個(gè)人都有不同的理想：聰明的你想著長(zhǎng)大了有一天能成為科學(xué)家；健康活潑的你想著成為運(yùn)動(dòng)健將；愛(ài)好音樂(lè)的你想著成為藝術(shù)家……有理想的童年是彩色的，是美麗的！而追逐理想的過(guò)程是從每一天的腳踏實(shí)地開(kāi)始！

理想是風(fēng)，吹動(dòng)生命的船。理想是雨，滋潤(rùn)生命的花。一只雄鷹有了對(duì)藍(lán)天的渴望，才能翱翔天空；一棵大樹(shù)有了對(duì)陽(yáng)光的向往，才能直插云霄；一個(gè)人有了對(duì)理想的追求，才能在人生的道路上走得更遠(yuǎn)。放飛理想，就是放飛未來(lái)；放飛理想，就是放飛生命。

施家坨小學(xué)是我們放飛理想的舞臺(tái)，在這理想的接力賽中。我們用操場(chǎng)上奔跑的堅(jiān)強(qiáng)、教室里讀書(shū)的激情和課堂上聆聽(tīng)老師講課的認(rèn)真、把握著時(shí)間的脈搏。因?yàn)槲覀冎溃喝说纳怯邢薜模说那啻菏嵌虝旱?。居里夫人曾說(shuō)過(guò)：“當(dāng)你有一個(gè)偉大的目標(biāo)時(shí)，你就會(huì)把工作當(dāng)成休息”。同樣，當(dāng)我們有了遠(yuǎn)大的理想，我們就會(huì)把學(xué)習(xí)當(dāng)成享受，因?yàn)槟鞘抢硐氲碾A梯，是成功的必由之路。

俗話(huà)說(shuō)：“有志者，事竟成?！蓖瑢W(xué)們，讓我們放飛自己的理想，在困難面前不低頭，在挫折面前不言棄，勇于挑戰(zhàn)自我、超越自我、完善自我，相信一定會(huì)有夢(mèng)想成真的一天！

我的演講完畢，謝謝大家！

放飛理想講話(huà)稿9

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：

大家好!

我是五(7)班王子健，今天我演講的題目是《放飛夢(mèng)想，點(diǎn)亮生命之燈》。

夢(mèng)想是風(fēng)，吹動(dòng)生命的船;夢(mèng)想是雨，滋潤(rùn)生命的花。毛毛蟲(chóng)有了對(duì)美麗的渴望，才能破繭成蝶;小樹(shù)有了對(duì)陽(yáng)光的向往，才能長(zhǎng)成參天大樹(shù)，直插云霄;一個(gè)人有了對(duì)夢(mèng)想的追求，才能在人生的道路上走的更遠(yuǎn)。放飛夢(mèng)想，就是放飛未來(lái);放飛夢(mèng)想，就是放飛生命。每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，也有實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的'愿望和動(dòng)力，我的夢(mèng)想是成為一名醫(yī)生，我實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的動(dòng)力是為病人減輕痛苦，拯救更多病人的生命。

克雷洛夫曾說(shuō)過(guò)：“現(xiàn)實(shí)是此岸，夢(mèng)想是彼岸，中間隔著湍急的河流，行動(dòng)則是架在河上的橋梁，為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，單說(shuō)不行，要緊的是做?！?/p>

如今爺爺已離我們而去，但這更堅(jiān)定了我當(dāng)醫(yī)生的決心，雖然現(xiàn)在我有些方面做得還不太好，但我從未想過(guò)放棄學(xué)習(xí)，沒(méi)有放棄過(guò)努力，更沒(méi)有忘記自己的夢(mèng)想。

不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香。實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路是艱難的，上面必定布滿(mǎn)荊棘。我相信，只要通過(guò)自己的不懈努力，夢(mèng)想一定能夠?qū)崿F(xiàn)。

同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，為夢(mèng)想而奮斗吧!

放飛理想講話(huà)稿10

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

早上好！

此時(shí)是六月九號(hào)的清晨，再過(guò)兩天，初三的學(xué)子們就要再度走進(jìn)中考的考場(chǎng)，去書(shū)寫(xiě)三年來(lái)寒窗苦讀的輝煌。再過(guò)四天半，初二的學(xué)子們也要迎來(lái)人生的第一場(chǎng)中考，所以，今天我的演講題目是《自信應(yīng)考，放飛理想》。

初三的同學(xué)們，時(shí)光荏苒，三年的初中生活即將結(jié)束，離別的笙歌已經(jīng)奏響。還記得三年前你們初次踏進(jìn)校園的那張年輕的臉龐，寫(xiě)滿(mǎn)了對(duì)新生活的好奇與向往；還記得軍訓(xùn)場(chǎng)上那整齊的腳步聲里留下的你們的汗水與希望；還記得河山拓展訓(xùn)練時(shí)，彼此相惜相依的那分真情與歡樂(lè)；還記得東港區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式上大型體操展演你們創(chuàng)造的精彩與輝煌......一切仿佛還在昨天，而轉(zhuǎn)眼中考已到眼前。中考猶如萬(wàn)米長(zhǎng)跑，現(xiàn)在，到了百米沖刺的時(shí)候，3年的寒窗苦讀，1000多個(gè)日日夜夜，付出的所有艱辛和汗水，都將在這個(gè)火紅的6月收獲。最后幾天的拼搏，是意志的較量，更是心態(tài)的比拼。這段日子的付出與收獲都將會(huì)是一生回味無(wú)窮的寶貴財(cái)富。

中考是綜合性的選拔考試，要想取得成功需要我們的實(shí)力、自信、方法和應(yīng)變能力。兩天半的中考不僅是對(duì)我們文化知識(shí)的檢驗(yàn)，也是對(duì)我們心理素質(zhì)、健康狀況的全面檢閱，在此，老師提出以下三點(diǎn)與同學(xué)們共勉：

第一，保持積極的心態(tài)。在中考前夕，對(duì)于自己的缺點(diǎn)和不足不要過(guò)多自責(zé)，要多看、多想自己的長(zhǎng)處和潛力，多給自己積極的心理暗示，激發(fā)自信！不論個(gè)人情況怎樣，每人都有自己的優(yōu)勢(shì)和不足。更何況學(xué)海無(wú)涯，再學(xué)三年你還是會(huì)發(fā)現(xiàn)其它不足。所以，放下包袱，心平氣和，踏踏實(shí)實(shí)過(guò)好中考前的每一天。相信你自己的能力，每天醒來(lái)告訴你自己，“中考我一定行”。自信，積極的暗示會(huì)對(duì)中考產(chǎn)生巨大的正面影響。這就是常說(shuō)的：中考，六分考能力，四分考心態(tài)。 第二，保持旺盛的體能。中考期間要基本保持往常的作息和飲食習(xí)慣，無(wú)需刻意改變。尤其注意不要熬夜，要保證有充足的睡眠，以犧牲睡眠時(shí)間去臨時(shí)抱佛腳得不償失的。睡眠不足會(huì)導(dǎo)致第二天大腦處于半休眠狀態(tài)，思維被抑制，考試容易出錯(cuò)。也不要進(jìn)行劇烈運(yùn)動(dòng)，防止體能過(guò)度消耗。飯后散散步，聊聊天，聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)是不錯(cuò)的選擇?？荚嚻陂g，中午時(shí)間比較長(zhǎng)，小憩片刻不是一件壞事，努力使上午8點(diǎn)30和下午2點(diǎn)30開(kāi)考時(shí)間內(nèi)自己的體力精力最旺盛，注意力最集中，效率最高。

第三，保持考前的熱身。整整一個(gè)學(xué)期同學(xué)們一直在進(jìn)行緊張有序的復(fù)習(xí)，你們的大腦中樞已經(jīng)建立起特定的思維運(yùn)作模式，如果突然停下或做重大變化，原來(lái)的思維模式就會(huì)被打亂，復(fù)習(xí)的效率就會(huì)大大削弱。中考復(fù)習(xí)的目的不僅是把知識(shí)爛熟于心，更是要保持一種對(duì)考試自動(dòng)化操作的狀態(tài)。其實(shí)，最佳的臨考狀態(tài)，就是復(fù)習(xí)狀態(tài)的平穩(wěn)延續(xù)。所以，這幾天保持一定量的熱身練習(xí)很有必要，不為答案的精確，只為保持慣常的思維模式，保持答題的手感，使復(fù)習(xí)內(nèi)容始終在大腦中處于待提取的激活狀態(tài)。

同學(xué)們，中考的號(hào)角已經(jīng)吹響，讓我們帶著老師、家長(zhǎng)的殷殷囑托，讓我們懷著日常積淀的知識(shí)和能力，信心百倍地走向火熱的考場(chǎng)，用奮斗書(shū)寫(xiě)希望，用信念放飛理想！

最后，我代表全體老師以及初一的學(xué)子們祝今年參加中考的初三、初二的同學(xué)們中考順利，滿(mǎn)懷信心進(jìn)入考場(chǎng)，笑容滿(mǎn)面凱旋歸來(lái)！

我的講話(huà)結(jié)束，謝謝大家！

放飛理想講話(huà)稿11

老師們，同學(xué)們：

大家好!

今天我國(guó)旗下講話(huà)的題目是《放飛理想，規(guī)劃人生》。

省教育廳決定在本學(xué)起在全省所有中小學(xué)開(kāi)展“初中生人生規(guī)劃”專(zhuān)題教育。人生規(guī)劃是指一個(gè)人根據(jù)社會(huì)發(fā)展的需要和個(gè)人發(fā)展的志向，對(duì)自己未來(lái)發(fā)展的道路做出一種預(yù)先的策劃與設(shè)計(jì)。人生規(guī)劃包括職業(yè)規(guī)劃和學(xué)習(xí)規(guī)劃。初中階段是我們形成價(jià)值觀、人生觀的關(guān)鍵時(shí)期，開(kāi)展“初中生人生規(guī)劃”，使我們能了解社會(huì)發(fā)展與個(gè)人發(fā)展的關(guān)系，能讓我們正確認(rèn)識(shí)自己，學(xué)習(xí)科學(xué)，合理規(guī)劃自己的人生發(fā)展，引導(dǎo)我們學(xué)習(xí)適應(yīng)社會(huì)發(fā)展變化。在人生的不同階段、不同境遇能做出最適合自己的決定。

同學(xué)們，放飛理想，規(guī)劃人生，人生之夢(mèng)需要實(shí)實(shí)在在的“規(guī)劃”才能“追尋”。好的人生離不開(kāi)好的規(guī)劃，成功人生離不開(kāi)成功的規(guī)劃及在正確規(guī)劃指導(dǎo)下的持續(xù)奮斗。人生如大海航行，人生規(guī)劃就是人生的基本航線，有了航線，我們就不會(huì)偏離目標(biāo)，更不會(huì)失去方向，才能更加順利和快速地駛向成功的彼岸。哈佛大學(xué)曾進(jìn)行過(guò)一個(gè)長(zhǎng)達(dá)25年的著名的實(shí)驗(yàn)。他們?cè)谝蝗褐橇εc年齡、學(xué)歷、環(huán)境等客觀條件都差不多的年輕人中進(jìn)行一次關(guān)于人生目標(biāo)的調(diào)查，發(fā)現(xiàn)：3%的人有十分清晰的長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)；10%的人有清晰的短期目標(biāo)；60%的人只有一些模糊的目標(biāo)；27%的人根本沒(méi)有目標(biāo)。25年后，再次對(duì)他們做跟蹤調(diào)查，結(jié)果令人十分吃驚！那3%的人全部成了社會(huì)的精英，行業(yè)領(lǐng)袖；那10%的人都是各專(zhuān)業(yè)各領(lǐng)域的成功人士，生活在社會(huì)的中上層；那60%的人大部分生活在社會(huì)中下層，胸?zé)o大志，事業(yè)平平；那27%的人過(guò)的很不如意，工作不穩(wěn)定，入不敷出,怨天尤人。這個(gè)實(shí)驗(yàn)告訴我們，目標(biāo)對(duì)人生有巨大的導(dǎo)向性作用。因此，規(guī)劃人生，確定人生目標(biāo)是十分重要的。

同學(xué)們，我們?cè)S多同學(xué)雖然都有自己的人生理想，但都沒(méi)有意識(shí)到如何去完成自己的人生理想，對(duì)當(dāng)前社會(huì)發(fā)展的需求、社會(huì)職業(yè)以及自己的興趣特長(zhǎng)不了解，甚至有許多同學(xué)學(xué)習(xí)的動(dòng)力不足，面對(duì)學(xué)習(xí)壓力選擇的是逃避甚至輟學(xué)，沒(méi)有認(rèn)識(shí)到讀高中或中等職業(yè)學(xué)校就是個(gè)人發(fā)展的最好途徑，真正的讓知識(shí)改變命運(yùn)，是增強(qiáng)個(gè)人和家庭的可持續(xù)發(fā)展能力。如何規(guī)劃我們的人生，確定人生目標(biāo)，學(xué)校也將根據(jù)上級(jí)的要求，在初二、初三開(kāi)展一系列的初中生人生規(guī)劃的專(zhuān)題教育，讓我們能夠更加理性地認(rèn)識(shí)自己，對(duì)自己將來(lái)要從事的職業(yè)或是繼續(xù)求學(xué)進(jìn)行理性選擇，蕭伯納有一句名言：“明白事理的人自己適應(yīng)世界，不明白事理的人硬想使世界適應(yīng)自己”，人生就是在這種不適應(yīng)中，調(diào)整適應(yīng)，發(fā)展適應(yīng)的長(zhǎng)河中前進(jìn)的。在人生的每一個(gè)漂流中，可能會(huì)遠(yuǎn)離我們的人生目標(biāo)。問(wèn)題在于，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)在遠(yuǎn)離目標(biāo)的時(shí)候，去創(chuàng)造條件，接近目標(biāo)。

同學(xué)們，你們將來(lái)干什么？成為怎樣的人？就取決于現(xiàn)在干什么？是一個(gè)怎樣的學(xué)生。主動(dòng)權(quán)牢牢掌握在你自己的手里。我相信奮斗而成功的人生正是你們所想要的，因?yàn)檫@樣的人生才有意義、有價(jià)值。初中階段是人生中最絢麗的年齡，大家一定要抓住機(jī)遇，放飛理想,規(guī)劃人生,立志苦讀,自強(qiáng)不息。所有老師和家長(zhǎng)都在為你們加油，期待著你們成功！

謝謝大家!

放飛理想講話(huà)稿12

親愛(ài)的同學(xué)們：

你們好！

今天是個(gè)特別的日子，因?yàn)樵儆袔滋?，同學(xué)們即將畢業(yè)，走向更高的學(xué)校。

同學(xué)們，六年的小學(xué)生活不知不覺(jué)就要結(jié)束了，你們即將告別母校，像幼小的雛鷹飛向四面八方，踏上人生新的征程。短短的六年，你們告別了天真，走向了沉穩(wěn)；脫去了童年的稚氣，獲得了自信；拋棄了依賴(lài)，學(xué)會(huì)了選擇；懂得了自尊、自立、自強(qiáng)。同學(xué)們，你們六年的跋涉，六年的攻讀，六年的探索，成長(zhǎng)了自我，也成長(zhǎng)了圖河中心小學(xué)。是你們積極的參與和精心的愛(ài)護(hù)，才有了今天的美麗校園；是你們的刻苦求知，才有了今天母校的育人成就；是你們的良好品行，書(shū)寫(xiě)出許多值得師生頌揚(yáng)的典型事例……

親愛(ài)的同學(xué)們：今天，是我們六年級(jí)同學(xué)小學(xué)畢業(yè)典禮的日子，在此，我代表全體老師，祝賀同學(xué)們順利地畢業(yè)了！盡管從一入校門(mén)就知道會(huì)有畢業(yè)的一天，但是，當(dāng)告別的日子終于成為現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的時(shí)候，我們不免會(huì)有一些感慨。時(shí)光的流逝或許會(huì)沖淡許多記憶，但有些東西則會(huì)永遠(yuǎn)難以忘記。難忘課堂上同學(xué)們思索的眼神；難忘運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上同學(xué)們矯健的身影；難忘“六一”節(jié)中，同學(xué)們嘹亮的歌聲；難忘獻(xiàn)愛(ài)心時(shí)，同學(xué)們奉獻(xiàn)的零花錢(qián)……六年前，你們還是一個(gè)個(gè)滿(mǎn)臉稚氣的一年級(jí)小朋友，轉(zhuǎn)眼就成了合格的小學(xué)畢業(yè)生了！在這幾年中，你們把人生最純真無(wú)邪的時(shí)光留在了這里！母校的老師們看著你們快快樂(lè)樂(lè)地走進(jìn)校園，也希望大家能高高興興地告別母校。六年了！無(wú)形中，你們已經(jīng)與校園渾然一體！校園因?yàn)槟銈兊拇嬖诙用利?，更加充滿(mǎn)生機(jī)！今日，你們還是這里的學(xué)生，明天，你們就要奔向高一級(jí)學(xué)校，不久的將來(lái)你們將成為社會(huì)的棟梁！同學(xué)們，畢業(yè)是一個(gè)里程碑。畢業(yè)不是結(jié)束，而是新的開(kāi)始。千里之行，始于足下；在此畢業(yè)之際，愿同學(xué)們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)中腳踏實(shí)地，取得更優(yōu)異的成績(jī)！愿同學(xué)們把在母校造就的優(yōu)秀道德品行和基本素養(yǎng)帶到高一級(jí)學(xué)校，帶到你人生的每一天。

在此，向同學(xué)們提出殷切的希望：那就是希望同學(xué)們無(wú)論走到哪里，都牢記：圖河中心小學(xué)是你們的母校，你們要為圖河中心小學(xué)爭(zhēng)光，樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，做祖國(guó)的棟梁之材。

最后，祝愿同學(xué)們身體健康、學(xué)習(xí)進(jìn)步，過(guò)一個(gè)快樂(lè)的暑假！

謝謝！

放飛理想講話(huà)稿13

老師們、同學(xué)們：

早上好！

今天我國(guó)旗下講話(huà)的主題是熱愛(ài)科學(xué)，放飛理想?？茖W(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力。從古至今，科技一直伴隨著人類(lèi)的發(fā)展，科技讓一個(gè)個(gè)原本遙不可及的夢(mèng)，真真切切地影響著我們的工作、學(xué)習(xí)和生活。

愛(ài)迪生經(jīng)過(guò)上千次實(shí)驗(yàn)，發(fā)明了電燈，讓黑夜變得像白晝一樣光明，從而改變了我們的生活；萊特兄弟從鳥(niǎo)兒飛行中受到啟發(fā)，發(fā)明了飛機(jī)，實(shí)現(xiàn)了人類(lèi)飛上藍(lán)天的夢(mèng)想；達(dá)蓋爾發(fā)明了照相機(jī)，能使我們留下生活中一個(gè)個(gè)美好的瞬間；貝爾發(fā)明了電話(huà)機(jī)，使空間的距離不再是我們交流的障礙。我國(guó)科學(xué)家袁隆平發(fā)明了雜交水稻，每畝增產(chǎn)了400斤以上，使我國(guó)人民解決了吃飽肚子的大問(wèn)題；神舟飛船使我們實(shí)現(xiàn)了飛天夢(mèng)，嫦娥計(jì)劃又將領(lǐng)我們登上月亮……

這些事例都足以說(shuō)明現(xiàn)代高科技正日新月異地改變著我們的生活，我們敬佩科學(xué)家，同時(shí)為科學(xué)的發(fā)展而自豪。此時(shí)我們也會(huì)想到自己，你是否也有一個(gè)、甚至不止一個(gè)科學(xué)夢(mèng)想呢？又如何去實(shí)現(xiàn)呢？那么請(qǐng)記?。簭男釔?ài)科學(xué)，爭(zhēng)做有科學(xué)素養(yǎng)的小公民吧。

首先，我們要努力學(xué)好各種文化課，因?yàn)檫@是一切學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)；同時(shí)，對(duì)各種適合我們小學(xué)生看的科普書(shū)籍、報(bào)刊，如《十萬(wàn)個(gè)為什么》《百科知識(shí)》《我們愛(ài)科學(xué)》等，要在課余多多閱讀；還要善于思考，勇于創(chuàng)造，積極動(dòng)手搞各種科學(xué)小實(shí)驗(yàn)、小制作，寫(xiě)科學(xué)小論文等，培養(yǎng)對(duì)科學(xué)的興趣。長(zhǎng)此下去，我們一定能夠擁有豐富的科學(xué)知識(shí)。

同學(xué)們，世界是你們的，也是我們的，但歸根結(jié)底是你們的。這句話(huà)，飽含了長(zhǎng)輩們對(duì)我們的殷切期望。的確，今天我們是科技成果的享受者，明天我們要成為科技發(fā)展的推動(dòng)者；今天我們是小制作者，小設(shè)計(jì)員，明天我們要成為大科學(xué)家，大發(fā)明家；今天看似荒唐的想象，明天將在我們的手里變成合理的現(xiàn)實(shí)。

同學(xué)們做一名熱愛(ài)科學(xué)的新一代，擔(dān)起新世紀(jì)的重任，為我們祖國(guó)的明天，譜寫(xiě)出更加輝煌的詩(shī)篇！為放飛科學(xué)理想而奮斗吧！

我的講話(huà)結(jié)束，謝謝大家！

放飛理想講話(huà)稿14

老師們，同學(xué)們：

大家早上好！

今天我國(guó)旗下講話(huà)的主題是《放飛理想，規(guī)劃人生》，人生如大海航行，人生規(guī)劃是人生的基本航線，有了航線我們才不會(huì)偏離目標(biāo)，更不會(huì)失去方向，并且順利地駛向成功彼岸。初中階段是我們形成價(jià)值觀、人生觀的關(guān)鍵時(shí)期，做出人生規(guī)劃有利于我們正確認(rèn)識(shí)自己，引導(dǎo)學(xué)習(xí)生活的發(fā)展。

現(xiàn)在的我們有的剛步入初中校園、有的剛升上八年級(jí)、還有的已經(jīng)九年級(jí)面臨中考的壓力，你是否想過(guò)這段旅程如何開(kāi)啟。我們已經(jīng)習(xí)慣了大清早背著書(shū)包進(jìn)入教室，坐在教室里聽(tīng)老師上一整天的課，習(xí)慣了在課間爭(zhēng)分奪秒地趕家庭作業(yè)，習(xí)慣了在體育活動(dòng)課放松片刻……可我們真的有習(xí)慣設(shè)計(jì)自己的學(xué)習(xí)，設(shè)計(jì)自己的未來(lái)嗎？每一個(gè)人都懷揣著與眾不同的夢(mèng)想，可現(xiàn)實(shí)的我們每天都在重復(fù)一樣的動(dòng)作和行為。新的開(kāi)始，我們應(yīng)該要設(shè)計(jì)好一條屬于自己真正的道路。那么，如何打造自己個(gè)性的學(xué)習(xí)呢？我想來(lái)談?wù)剬儆谖易约旱囊恍┛捶ā?/p>

荷馬史詩(shī)《奧德賽》中有一句話(huà)：沒(méi)有比漫無(wú)目的地徘徊更令人無(wú)法忍受的了。中學(xué)時(shí)的迷茫會(huì)造成后的恐慌，的掙扎，甚至可能是一輩子的碌碌無(wú)為。首先我們要對(duì)自己的學(xué)習(xí)生活確立一個(gè)明確的目標(biāo)和規(guī)劃，給自己設(shè)立一個(gè)較遠(yuǎn)的目標(biāo)，可以是中考目標(biāo)，然后劃分成階段目標(biāo)來(lái)實(shí)現(xiàn)，比如說(shuō)期中目標(biāo)、期末目標(biāo)、學(xué)年目標(biāo)。

有了目標(biāo)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，關(guān)鍵在于實(shí)際行動(dòng)。在生活學(xué)習(xí)中，踏踏實(shí)實(shí)地完成一個(gè)又一個(gè)小目標(biāo)。在這里我想和大家分享荀子在《勸學(xué)》中的一段話(huà)“故不積跬步，無(wú)以至千里；不積小流，無(wú)以成江海。騏驥一躍，不能十步；駑馬十駕，功在不舍。鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤。大概就是說(shuō)在學(xué)習(xí)中我們要注重平時(shí)的積累，一步一個(gè)腳印最終才能實(shí)現(xiàn)大跨越。駿馬跨越也不足以十步遠(yuǎn)，劣馬走十天也能走很遠(yuǎn)。略顯不足的學(xué)習(xí)科目我們是可以用勤奮和努力彌補(bǔ)中間的差距的。不懂的多問(wèn)問(wèn)同學(xué)、老師，有針對(duì)性地一個(gè)一個(gè)消除我們學(xué)習(xí)上的問(wèn)題，讓自己越來(lái)越無(wú)懈可擊。老師可以提供方法和技巧，但要學(xué)習(xí)，要成長(zhǎng)的是我們，在學(xué)習(xí)中，要把“要我學(xué)”變成“我要學(xué)”，在生活中，把“老師要我做的”變成“我想要做的”。在上課前進(jìn)行主動(dòng)的預(yù)習(xí)，積極的提出自己的問(wèn)題，然后帶著問(wèn)題去找同學(xué)找老師解決討論，從探究中找到答案，或是在課堂的學(xué)習(xí)中尋找答案，并在課后再主動(dòng)的復(fù)習(xí)鞏固，涉獵相關(guān)的其他知識(shí)，真正做到鞏固與拓展。這樣，就做到了自主學(xué)習(xí)。

所以，同學(xué)們，新學(xué)期，讓我們一起好好規(guī)劃，自主發(fā)展，自主學(xué)習(xí)，努力向我們的夢(mèng)想邁進(jìn)吧！

放飛理想講話(huà)稿15

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家上午好，我是來(lái)自13級(jí)8班的傳祺。今天我要演講的題目是《擁抱春天，放飛夢(mèng)想》

“又是一年春草綠，依然十里杏花紅”，沐浴在濃濃的春意里，伴著雄壯的義勇軍進(jìn)行曲，鮮艷的五星紅旗再次在我們眼前升起，一個(gè)充滿(mǎn)希望的新學(xué)期又開(kāi)始了。 一個(gè)有理想的人才會(huì)有希望，生活才會(huì)有方向。沒(méi)有鴻鵠之志，陳涉又怎能在大澤鄉(xiāng)一聲怒吼，揭竿而起，燃起中國(guó)歷史上第一次偉大的農(nóng)民起義的熊熊烈火。沒(méi)有保衛(wèi)人民的一腔熱血，董存瑞怎會(huì)用自己的身體，托起那沉甸甸的炸藥包？范仲淹有志于天下，以水沃面，晝夜苦讀。周恩來(lái)少年便有偉大決心為中華之崛起而讀書(shū)，最后成為我國(guó)第一任。

舉不勝舉的例子告訴我們，理想是人們的靈魂，有了理想，人才有奮斗的動(dòng)力，才有成功的可能，才會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值 。我們都懷揣夢(mèng)想，滿(mǎn)心希望，想做對(duì)社會(huì)未來(lái)有用的人。

春風(fēng)和煦，萬(wàn)物勃發(fā)，我們九年的寒窗苦讀，承載了多少的夢(mèng)想與追求，我們的目的就是為了考上一個(gè)理想的大學(xué)。擁有應(yīng)有的幸福，要想成功，就要去耕耘去鍛煉去好好把握自己。在我們因外物迷惑自己的時(shí)候，心底是否有個(gè)聲音在吶喊：不能沉淪，當(dāng)初你的夢(mèng)想呢？我希望當(dāng)我們?cè)倩厥淄聲r(shí)，我們不會(huì)因虛度年華而后悔，不會(huì)因知識(shí)的缺失而懊惱，我們擁有的是充實(shí)、飽滿(mǎn)、飛揚(yáng)的青春歲月。

春天給大地帶來(lái)了勃勃生機(jī)，也給我們年輕人帶來(lái)了青春的朝氣。在追逐夢(mèng)想的途中難免會(huì)有落差與困惑，痛苦與挫折。清華大學(xué)有這樣的校訓(xùn)，自強(qiáng)不息，厚德載物，它是在告誡每一個(gè)為夢(mèng)想而奮斗的人，要有一種積極進(jìn)取，永不放棄的精神。所以我希望大家，不論現(xiàn)實(shí)和理想有多么大的距離，不論實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想是多么艱辛，大家都不要放棄。不要讓師長(zhǎng)和父母對(duì)你的殷切希望和你自己的美好理想都落空。

春日的暖陽(yáng)照耀了神州大地，不久就會(huì)鳥(niǎo)語(yǔ)花香，新的一年，什么都是新的。高三學(xué)哥學(xué)姐們，還有不到100天的日子就要奔赴沙場(chǎng)，為理想而戰(zhàn)，學(xué)弟學(xué)妹們等著你們凱旋的消息。高二的學(xué)長(zhǎng)們也奮筆疾書(shū)，孜孜不倦，爭(zhēng)分奪秒。而我們也在務(wù)實(shí)基礎(chǔ)，勤學(xué)苦練。我們有著共同的目標(biāo)，我們是青年人，是國(guó)家的未來(lái)。我們擁有最美好的青春，我們?cè)跒槔硐攵鴬^斗，在將來(lái)服務(wù)祖國(guó)，服務(wù)人民的實(shí)踐中，讓青春的價(jià)值得以展現(xiàn)，讓自己的熱血為國(guó)家和民族燃燒，激揚(yáng)無(wú)悔青春。

我的講話(huà)結(jié)束，謝謝大家！