三年級(jí)作文寫(xiě)景1

春天到了，小樹(shù)發(fā)了嫩綠的小芽，花兒變得又香又美麗。小河上的冰融化了，小魚(yú)在河里吐著又大又圓的泡泡，在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光，美麗極了！

“嘩啦嘩啦嘩嘩嘩——”天空下起了滋潤(rùn)大地的雨水；“呼呼呼呼呼呼呼——”大地刮起了讓植物長(zhǎng)高的清風(fēng)。萬(wàn)物在雨里快樂(lè)地成長(zhǎng)著，小草長(zhǎng)高了，花兒的清香飄到了世界各地，小樹(shù)都痛快地喝著甘甜的雨水，比冬天的時(shí)候長(zhǎng)得更壯了。

“滴滴嗒嗒”雨停了下來(lái)，我推開(kāi)我家的窗子，呼吸著新鮮的空氣，看了看那被滋潤(rùn)了的`大地說(shuō)：“春天真的與眾不同呀！”

外面，春光明媚，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，春色滿園，整個(gè)世界像被施了神奇的魔法，煥然一新！

啊，這個(gè)春天真美麗呀！

三年級(jí)作文寫(xiě)景2

今天上午起床后，站在窗戶邊，看見(jiàn)不遠(yuǎn)處的幾座山上有白茫茫的雪，就出發(fā)了。我們緩緩地開(kāi)上山，不到半山腰，就看見(jiàn)零星的雪。我們繼續(xù)往上開(kāi)。雪越來(lái)越厚，車越來(lái)越難開(kāi)，我們?cè)谏缴峡匆?jiàn)許多車打滑了，我們也是，幸好跟一些不認(rèn)識(shí)的人一起開(kāi)，這樣互相幫助，就不怕了。開(kāi)了好長(zhǎng)時(shí)間，終于到了目的地——東亞山莊。一眼望去，冰天雪地、銀裝素裹，好像來(lái)到了冰雪的童話世界，這樣的場(chǎng)景讓我贊嘆不已。每片樹(shù)葉上都結(jié)了一層冰，在陽(yáng)光下晶瑩剔透的.。我小心地取下樹(shù)葉上的冰，是一片片冰雕的葉子，好看極了。地上的雪厚厚的，潔白無(wú)瑕，讓人舍不得踩。踩下去像掉進(jìn)坑里一樣，松松的、軟軟的。我們來(lái)到了一個(gè)噴水池，里面結(jié)了一層冰，我以為沒(méi)水，就一腳踩上去，結(jié)果鞋子全濕透了，只好回外婆家了。

如果天天下雪，而天氣又不冷的話，該有多好啊！

三年級(jí)作文寫(xiě)景3

從學(xué)校正門(mén)走入，偏西北處，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的可以望見(jiàn)一片小竹林，竹林后有一座亭，名為德馨亭。

正值朦朧細(xì)雨，走入竹林，一股清香撲鼻而來(lái)，有木香，混著清風(fēng)送來(lái)的花香，使人心曠神怡。

亭子不大，約為3乘3的面積，開(kāi)口向正東，每日早迎著朝陽(yáng)三面分別指向正西，正南，正北，壁內(nèi)設(shè)三木椅，中間置一石桌。亭柱約兩米，亭檐由四根柱子向中心拱起，并向亭外延伸。亭梁連接著四根柱子，梁上設(shè)竹屏。

一條石板路從庭前鋪過(guò)，外加小石子做裝飾，穿過(guò)庭前，連接了環(huán)校路和主席臺(tái)。

抬起頭，望得見(jiàn)天空，云朵，高聳的竹子，繁密的.樹(shù)葉，以及亭子的頂部。仔細(xì)看，亭檐也有裝飾：檐頂是一顆球，連接四根木柱的是四根彎曲的木頭，中間連著波浪狀彎曲的木片，不時(shí)往下滴水，發(fā)出“滴答，滴答”聲……

三年級(jí)作文寫(xiě)景4

秋高氣爽，陽(yáng)光明媚。這個(gè)星期天中午，我會(huì)在爺爺?shù)膸ьI(lǐng)下享受秋天的美麗。

我們來(lái)到了家鄉(xiāng)的公園，那里有棉花樹(shù)、柳樹(shù)和榕樹(shù)秋風(fēng)下，樹(shù)葉隨風(fēng)飄舞。厭倦了漂浮，他們降落在樹(shù)母腳下休息。

離開(kāi)公園后，我們來(lái)到了堤岸。河堤另一邊的五個(gè)大魚(yú)塘吸引了我的注意力。我想那條肥魚(yú)一定在享受舒適的日光浴。

我沿著堤岸拐了個(gè)彎，來(lái)到一個(gè)露天游泳池。隨著天氣變冷，來(lái)這里游泳的`人數(shù)明顯減少了。隔著池子看，有兩座大山，東南是龍江山，西南是西樵山。山和水相互輝映。我不禁感嘆我的家鄉(xiāng)多美啊！

回到家，我們家的石榴樹(shù)上掛著又大又紅的石榴果實(shí)。哦！秋天不僅是美麗的風(fēng)景，也是成熟的果實(shí)和收獲的季節(jié)。我喜歡秋天。

三年級(jí)作文寫(xiě)景5

早晨，當(dāng)你踏入校園的第一步時(shí)，你會(huì)感覺(jué)到，一陣清香撲鼻而來(lái)，緊接著，一片紅花襯綠樹(shù)的景象映入眼簾。這，便是我們學(xué)校最美的景兒——秋菊。

那秋菊就栽在教學(xué)樓周圍的小花壇中，每隔一兩米處就會(huì)有一棵小樹(shù)，俗話說(shuō)：“紅花還需綠葉襯?！泵利惖募t花再加上一棵棵蒼松翠綠的小樹(shù)，顯得更加美麗，更加生機(jī)勃勃！那火紅的秋菊遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像是一片火海，再向遠(yuǎn)處望，她像一條紅飄帶將我們的校園圍起來(lái)，下課時(shí)，同學(xué)們?cè)谶@“紅飄帶”中做游戲玩耍，一朵朵鮮花，伴著孩子們的一張張笑臉，又是另一派生機(jī)盎然的景象。

秋菊不僅外觀美，更美的'是她的品質(zhì)，讓人不得不敬佩的品質(zhì)。入秋時(shí)，大部分花早已凋謝，而秋菊不怕寒冷仍豎直了身軀，迎著秋風(fēng)挺立著。她的優(yōu)秀品質(zhì)一直激勵(lì)著我們、鼓舞著我們積極上進(jìn)。

美麗的秋菊站在校園里，不僅為同學(xué)們的課余生活帶來(lái)了樂(lè)趣，也為我們的校園增添了幾分絢麗的色彩。

我愛(ài)那美麗的秋菊！

三年級(jí)作文寫(xiě)景6

一縷輕柔的月光透過(guò)窗，灑在了窗臺(tái)上，窗臺(tái)宛若鍍了銀，今天的月光特別美。

遠(yuǎn)處即可閃閃爍爍的星星，更給這月夜添了幾分詩(shī)意。遠(yuǎn)處還不是傳來(lái)一陣動(dòng)人的琴聲。

整個(gè)世界仿佛沉浸在銀色光海中，我也置身于光之海中了。月光灑在我的衣服，溫暖著我的心。星光孤寂清冷了些。只有那溫暖恬靜的月光，才恰到好處。世界安全籠罩在圣潔的'氣氛里，心靈也在圣潔中升華。

不知過(guò)了多久，一縷清風(fēng)吹來(lái)，我才暮然驚醒，夜是那么的靜，天是那么的藍(lán)，我沉醉在這美麗神奇的星空里，我更渴望每個(gè)星空燦爛的晚上都會(huì)有一顆流星隕落，黑黑的星空在低垂，繚繚的繁星伴相隨。

舉目遠(yuǎn)眺，靜謐的大地沐浴在天鵝絨般淡藍(lán)玉光里，薄薄的月霜光華流轉(zhuǎn)，如夢(mèng)似幻，宛若瑤池圣水瀉落凡塵。斜依在窗臺(tái)上，涼風(fēng)吹拂過(guò)冰涼的臉頰，有了一絲絲寒意，抬頭仰望高天，水銀瀉般的星光透過(guò)樹(shù)葉溢滿了我的雙眸，漸漸地迷醉紛亂的思緒。

如此美麗的星空，怎能不醉人？

三年級(jí)作文寫(xiě)景7

六月里，幾場(chǎng)淅淅瀝瀝的小雨過(guò)后，太陽(yáng)拔開(kāi)云朵笑著。我又獨(dú)自一個(gè)人走向竹林。

早晨的竹林是新鮮的，晴朗的天，雪白的云。竹林里，獨(dú)自散步。沒(méi)有了大人的責(zé)罵，老師的懲罰，小孩的打鬧聲，有的是鮮花，野草，鳥(niǎo)兒，我無(wú)憂無(wú)慮，甚至都忘了自己。這里簡(jiǎn)直是一片樂(lè)土，凈土。

陽(yáng)光照在葉子上，草地上，透出了碧綠色的光芒，顯出了勃勃生機(jī)。不是珍珠，不是翡翠，也不是什么奇珍異寶，但在我心中卻比那珍珠翡翠還有珍貴。

我輕輕地?fù)崦鼈儼阉нM(jìn)懷里，像對(duì)待自己的父母一樣對(duì)待它，我們交談的很融洽，仿佛我不是小孩，而是大人，一個(gè)它的'老朋友，它的親切之中蘊(yùn)含著期待，以至把我小小的心靈融化了，以至不知道自己的姓名。落日的余暉染紅了大地。我眼前的竹林綠的沉郁，如同一片濃濃的湖水映在我眼前，不停地?fù)u著，顯得虎虎有生氣，我非常高興，今天來(lái)看望了老朋友。我輕輕地招手，告別了我親愛(ài)的朋友。

三年級(jí)作文寫(xiě)景8

你瞧，南面的那兩排柳樹(shù)，是多么好看。簡(jiǎn)直像一片翡翠似的，一看就讓人心曠神怡。走在兩排柳樹(shù)之間，就像走在清幽的隧道里，時(shí)時(shí)刻刻都洋溢著一種新奇感。先是由亮變暗，再由暗變亮，走著走著就到了“洞口”。這時(shí)回頭望一望身后的那兩排柳樹(shù)，仿佛穿越了綠色的時(shí)空隧道，現(xiàn)在已經(jīng)到達(dá)另一個(gè)世界，有一種神秘感。

時(shí)間如流水一般，靜靜地從這兩排柳樹(shù)上方流走。轉(zhuǎn)眼間，柳葉被染上了黃色，紛紛落下。風(fēng)一吹，如下雨一般，飄飄灑灑地落到了地上。我們像走在金黃色的海洋中一般，每當(dāng)刮風(fēng)的.時(shí)候，“海洋”便開(kāi)始翩翩起舞，使人身臨其境。

到了冬天，柳枝又被染成了淡淡的白色。從遠(yuǎn)處看，像一片棉花糖。從近處看，整個(gè)柳枝銀裝素裹，晶瑩剔透。有時(shí)我們用手一拽枝條，堆在枝上的雪花紛紛落下，掉到身上感覺(jué)涼絲絲的。

一年四季，柳樹(shù)都挺立在校園中，像兩排守衛(wèi)的士兵，守護(hù)著校園，守護(hù)著我們。

三年級(jí)作文寫(xiě)景9

從操場(chǎng)走進(jìn)教學(xué)樓，一抬眼，就是大片大片的深綠，參天的柏樹(shù)，亭亭如蓋。

走近一瞧，那鐵一般的枝，鋼一般的干，郁郁蔥蔥的葉，在夕暉的照耀下，閃爍著星星點(diǎn)點(diǎn)翠綠的光。屆時(shí)，踱步于樹(shù)下仔細(xì)端詳，螞蟻們帶著戰(zhàn)利品，唱著高揚(yáng)的.歌走在歸去的路上，各色不知名小蟲(chóng)沿著刀鑿般的樹(shù)皮緩緩向上爬，透過(guò)濃密樹(shù)葉的屏障，隱約之中還可以望見(jiàn)那筑在樹(shù)叉之間的“幸福小家”。鳥(niǎo)媽媽駕著清風(fēng)給雛鳥(niǎo)們帶來(lái)了豐盛的晚餐。為了表示滿足雛鳥(niǎo)們也以興奮的鳴叫回應(yīng)。

此時(shí)奔上三樓再看這柏樹(shù)，又是不一樣的風(fēng)景，深邃的輪廓給這位眺望遠(yuǎn)方的老人又添了幾分嚴(yán)肅莊重，那縫隙抽出的一絲絲，一簇簇的綠，顯得格外精神。還不忘抖抖身子，伸伸懶腰飄下幾只飛舞的落蝶，留給觀賞者淡淡而又清新的幽香。

再向上，昏暗的天便逐漸與老樹(shù)融為一體，老樹(shù)默不作聲，就這么一直安靜地守望著我們，守望著校園的每一方。

三年級(jí)作文寫(xiě)景10

秋天是一幅美麗的畫(huà)，有紅色。金黃色。紫紅色，簡(jiǎn)直是太美啦！最美麗的當(dāng)然是菊花仙子嘍！看它那紫紅。橙紅。雪白的花瓣，真叫人夸贊！楓樹(shù)的葉子也很好看。瞧，楓葉像迎接秋天的小姑娘，拍呀拍呀，把手掌也拍紅了。大雁卻急著往南方飛去過(guò)冬，“咿啊咿啊”的叫著，好像在說(shuō)：“別落隊(duì)了，落隊(duì)了，你可要受到老鷹的襲擊了！”柿子弟弟也紅彤彤的，像一位位害羞的小帥哥。梨哥哥黃橙橙的，像一身涂滿油漆的小胖子。橙姐姐黃黃的`，像吃了好多橘子豆，由橙色變成了黃色。葡萄妹妹也不甘示弱，紫紫的，像一顆顆紫水晶。紅彤彤的棗兒像一顆顆紅寶石，真逗人喜愛(ài)。紅潤(rùn)潤(rùn)的大石榴裂開(kāi)了嘴，笑著迎接秋天的到來(lái)……

秋天真美呀，真像一幅有趣五彩繽紛的畫(huà)??！我愛(ài)這絢麗多彩的圖畫(huà)！因?yàn)樗却禾旄挥袪N爛絢麗的色彩，比秋天更富有欣欣向榮的景象。你說(shuō)，我能不愛(ài)這如此美麗的秋天嗎？

三年級(jí)作文寫(xiě)景11

風(fēng)漸漸冷了下來(lái)，樹(shù)葉慢慢的變黃了，有的隨著風(fēng)一片片落下。我知道，那是秋天已經(jīng)到來(lái)了。

今天是星期天，所有的作業(yè)已經(jīng)做完了，我可以放松的玩了。早晨起來(lái)，看到天氣晴朗，我心情特別好，我就問(wèn)媽媽：“媽媽，我們今天要干什么？”媽媽說(shuō)：“你有什么好想法呢？”我說(shuō)我們?nèi)タ聪虑锾斓墓珗@吧！媽媽馬上答應(yīng)了。于是，在早飯后我和媽媽去公園看秋景。公園在離我們家不遠(yuǎn)的路邊，我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看見(jiàn)公園，那里樹(shù)葉稍微發(fā)黃，樹(shù)隨著一陣陣秋風(fēng)搖擺。一到公園，我們看到那里有人唱歌、有人跳舞，歌聲動(dòng)聽(tīng)、舞姿優(yōu)美，整個(gè)公園好像是一個(gè)節(jié)日的景象，我們邊散步邊欣賞，發(fā)黃的樹(shù)葉不時(shí)地掉在我的'頭上，好像在告訴我：秋天是一個(gè)豐收的季節(jié)！

走著走著，我們覺(jué)得累了，我和老媽都買(mǎi)了冰棍吃，我們一邊吃一邊欣賞歌舞。這時(shí)，一陣風(fēng)吹來(lái)，風(fēng)帶著幾片樹(shù)葉飛進(jìn)了人的歌舞叢中，與她們開(kāi)心地玩......

三年級(jí)作文寫(xiě)景12

濃重的大霧彌漫在天地之間，好像從上而下一塊極厚而又極寬的棉簾。

我上前去打開(kāi)窗戶，只能隱隱約約的看到對(duì)面的房屋和路旁樹(shù)木。雖然都是白茫茫的一片，但也別有一番風(fēng)味。就像是一個(gè)害羞的小女孩，不敢與人見(jiàn)面。戴著神秘的白色面紗，一副害羞的樣子。但也不失神秘感，就像是摘下那神秘的白色面紗看個(gè)究竟似的。我隱約的看見(jiàn)好似有一輛車從這開(kāi)過(guò)，多想一艘航行在茫茫大海中的輪船，正在披風(fēng)斬浪，向著目的'地奮勇前進(jìn)。

大霧在流動(dòng)，在減退。過(guò)了一會(huì)，遠(yuǎn)處的樓房、大樹(shù)都已變的清楚。由于昨晚下了幾陣毛毛細(xì)雨，枯黃的葉子被甘露滋潤(rùn)后，就又有了生命力。在甘露的映襯下，翠綠的小草變的更加翠綠，花兒變的更加美麗動(dòng)人。再加上路旁的大樹(shù)、房屋，構(gòu)成一幅神奇的大自然水彩畫(huà)！

三年級(jí)作文寫(xiě)景13

黃河是中國(guó)的第二大長(zhǎng)河，也是中華兒女的母親河。我為身居在母親河邊而自豪。下面就由我來(lái)講一講黃河的`四季變化。

春天來(lái)了，萬(wàn)物復(fù)蘇，大樹(shù)出現(xiàn)了嫩芽，小草也冒出了尖牙。黃河也不例外，河水不怎么黃了，緩緩的流著，但她還是那么雄偉，那么豪放。

春天悄悄地離去，夏天悄悄地來(lái)。黃河她也忍不住寂莫，參與到夏天的歌聲中來(lái)。你看，那黃河變得更加的洶涌，跌入十里龍槽，發(fā)出驚天的響聲。最有趣的還是黃河水一半青一般黃的奇特景象。由于陜西下了雨，水都是黃的，而山西沒(méi)下雨，水是青的，它跌入龍漕后，才匯合成常見(jiàn)的淡黃色。

秋天來(lái)了，大地一片金黃色，黃河也隨著潮流改變了自己的顏色，變成了金黃色。

冬天來(lái)了，黃河卻沒(méi)有結(jié)冰，她不愧是我們的母親河。她這種精神，不正是我們中華兒女堅(jiān)強(qiáng)的精神嗎？

三年級(jí)作文寫(xiě)景14

又到了春季，正巧，是雙修日，我到算到野外去呼吸呼吸新鮮空氣，放松放松那緊張壓抑的心情。

我騎著自行車去觀早春，頗有些走馬觀花的意境。路兩旁的樹(shù)木，雖似無(wú)葉，但卻可隱約看到幾絲綠意。那些樹(shù)仿佛是一尊尊千姿百態(tài)的千手觀音，周圍籠罩著點(diǎn)極微弱的綠光。一對(duì)喜鵲從遠(yuǎn)處飛來(lái)，給人幾曲歡喜的歌，后落到樹(shù)上互相愛(ài)撫起來(lái)。這時(shí)，稻子也稍大了點(diǎn)，只不過(guò)是比它周圍的'野菜大一點(diǎn)罷了。

這會(huì)兒，校園里的松樹(shù)顯的比以前更加蒼翠了。其中，我對(duì)塔松情有獨(dú)鐘。瞧它那高勁兒！準(zhǔn)以長(zhǎng)了十幾年！那么大的個(gè)！呵！“塔”上還有一串串“珍珠”哩！其實(shí)，那是它的種子。不過(guò)，那么飽滿！一個(gè)比一個(gè)大，一個(gè)比一個(gè)高！這些“珍珠”裝扮著塔松，那簡(jiǎn)直是完美無(wú)缺，使塔松略看更加像“玲瓏寶塔”！

三年級(jí)作文寫(xiě)景15

春天是花兒五彩繽紛，我好像進(jìn)了一片花海，有紅色的，有藍(lán)色的，還有紫色的?；ǘ浜蠑n時(shí)，花苞緊緊的閉著，像一個(gè)害羞的'小姑娘，花一張開(kāi)，像一個(gè)美麗的仙子在花朵里跳舞。

夏天時(shí)荷花開(kāi)得可旺盛啦，花朵合攏時(shí)它的外表是淺紅色的，像一個(gè)個(gè)美麗的魔法棒，花朵張開(kāi)時(shí)，像一個(gè)個(gè)色彩斑斕的竹蜻蜓。荷花太美了！我的眼睛都看花了，我看別的東西時(shí)都覺(jué)得好紅啊。

秋天屬于菊花五彩繽紛的，很美麗，有淡紅的，有雪白的，還有好多好的顏色，好像菊花仙子在秋雨里頻頻點(diǎn)頭，菊花可真美呀。

冬天是梅花，可真漂亮啊，紅色在水中非常的醒目，梅花顯得更美了，好像梅花在雪里翩翩起舞。

花可真是千變?nèi)f化呀，我愛(ài)花。

三年級(jí)作文寫(xiě)景16

落日，我認(rèn)為是這世上最美的景色。

落日來(lái)臨，我站在陽(yáng)臺(tái)上，欣賞著落日余暉。那光芒淡淡的，泛著點(diǎn)兒微黃。車輛與人們熙熙攘攘，夕陽(yáng)反倒給這座城市增添些溫柔。

大地上的一切仿佛披上了一層淡紅色的薄紗。粉紅色的鮮花，亮麗的小草，金燦燦的大樹(shù)，一切顯得那么靜謐美麗。

太陽(yáng)的.臉愈來(lái)愈紅了，但已沒(méi)有正午那般刺眼的光線。我清晰地看見(jiàn)那艷紅色的晚霞，時(shí)而金黃，時(shí)而淡黃，又與粉紫色相互漸變。薄薄的，一縷一縷，像是一片有褶皺的綢子，想要給天空穿上一件花衣。不一會(huì)兒，這花衣被風(fēng)一吹，漸漸地消褪了顏色。

不知不覺(jué)，大雁從深藍(lán)色的畫(huà)布中掠過(guò)，電線桿兒挺立著，路燈悄無(wú)聲息地亮了。人們紛紛下班了，悠閑地散著步，享受著晚風(fēng)。

我曾問(wèn)媽媽：怎樣才能留住今天的太陽(yáng)呢？如今我已有了答案，完成當(dāng)天的作業(yè)與復(fù)習(xí)之余，觀看日出日落，傾聽(tīng)鳥(niǎo)兒的歌聲，品嘗晚風(fēng)的韻味……

三年級(jí)作文寫(xiě)景17

不同于城市的繁華和寬敞，鄉(xiāng)村似乎格外的安靜，而且很少有人去問(wèn)詢。但是我偏愛(ài)著鄉(xiāng)村，愛(ài)它那秋天時(shí)節(jié)的韻味。

秋風(fēng)乍起，落葉紛飛，鄉(xiāng)間的小路無(wú)需幾日便會(huì)落滿了樹(shù)葉，落葉厚厚堆積在路上，漸漸形成了厚厚的地毯。腳踩在上面，格外的松軟，而且無(wú)需要在意腳下的事物，此時(shí)的心思大概都會(huì)被這路邊的樹(shù)木所吸引。樹(shù)木都換上了新裝，紅紅的一片的楓葉樹(shù)，樹(shù)上的葉子像是一團(tuán)團(tuán)燃燒的火焰……遠(yuǎn)處和近處的樹(shù)木都在風(fēng)的'吹動(dòng)下不時(shí)飄落下樹(shù)葉，看著這落葉紛飛的場(chǎng)景，一股股的秋意不斷涌上心頭。腳下踩著的落葉是來(lái)年的春泥，不斷飄落的落葉是自然輪回的象征，這是大自然的神奇。

走在鄉(xiāng)村的小路上，為自然的神奇而驚嘆，陶醉于秋天的氛圍之中。

三年級(jí)作文寫(xiě)景18

我去過(guò)很多公園游玩。金山植物公園、北湖公園、東岳公園……但我最喜歡的就是鴛鴦湖公園了。

一進(jìn)門(mén)，我就看見(jiàn)了鴛鴦湖中有一對(duì)鴛鴦雕像。它們互相依偎著，像是在低聲訴說(shuō)著什么。湖水清澈見(jiàn)底，像一塊無(wú)瑕的美玉，讓人忍不住去撫摸一下它的細(xì)膩。一陣微風(fēng)吹過(guò)，湖水便泛起層層波紋。

我沿著湖邊的小路往里走，看見(jiàn)了路邊的柳樹(shù)。柳枝搖搖擺擺，像少女在梳理自己的秀發(fā)。公園里有許多人在運(yùn)動(dòng)。有的人在跑步，有的人在跳繩，還有的'人在打太極……

我繼續(xù)向前走，走著走著，就走到了南國(guó)風(fēng)箏場(chǎng)。那里已經(jīng)有各種各樣的風(fēng)箏飛上了天空。有兇猛的老鷹風(fēng)箏，有可愛(ài)的金魚(yú)風(fēng)箏，還有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的蜈蚣風(fēng)箏……

鴛鴦湖公園真美??！我喜歡美麗的鴛鴦湖公園。

三年級(jí)作文寫(xiě)景19

今天，我們?yōu)榱四茉诎滋炜吹酱蠛＃匀胍贡斫憔桶盐医衅鹆舜?，還沒(méi)好氣地罵道：“你這個(gè)大懶蟲(chóng)，快點(diǎn)起床，不然我們看不到大海了。”于是我就趕緊穿好衣服，收拾好行李坐上車向我夢(mèng)想中的舟山前進(jìn)。中午，我們來(lái)到了舟山的“千沙島”。我放眼望去是一望無(wú)際的大海，金色的海灘上有美麗的貝殼。

我們?cè)诤┥险樟藥讖埾嗑烷_(kāi)始玩起了打水仗，我和表姐表弟在海邊用手捧著海水往別人身上潑……然后我們又玩起了挖洞，我們把鞋子脫光坐在沙灘上用手在沙堆里挖個(gè)洞把腳放進(jìn)去，再用沙子蓋起來(lái)，后來(lái)，我們又玩起了堆沙人，我們把外面一層干掉的`沙子刨開(kāi)，用里面有點(diǎn)濕的沙子堆一座小山在小山上畫(huà)好自己喜歡的表情，這樣可愛(ài)的小沙人就做好了，我們玩兒的可開(kāi)心了，我們?cè)谏匙永镎邑悮ふ液Ｂ菸以诮鹕纳碁┥险业搅似嫘喂譅畹呢悮?，有的像扇子，有的像皇冠，還有的像小魚(yú)……

我愛(ài)大海，因?yàn)樗o了我無(wú)窮的樂(lè)趣。

三年級(jí)作文寫(xiě)景20

秋天的晚上，晚風(fēng)涼嗖嗖的，我趴在窗口向外看去，夜空還下著蒙蒙細(xì)雨，路上的行人撐著雨傘匆匆走過(guò)。

對(duì)面樓房窗戶的燈透過(guò)窗簾，穿過(guò)朦朦朧朧的雨絲發(fā)出黯淡的彩光。

一盞盞路燈像一個(gè)個(gè)婷婷玉立的少女裹著白紗站在雨霧中。借著路燈的光亮，白天里看到的一棵棵大樹(shù)和一片片樹(shù)葉鮮花，晚上只能看見(jiàn)它們的輪廓，樹(shù)葉像一把把黑色的雨傘罩著樹(shù)桿，挺立在夜色中，如同一個(gè)個(gè)英姿颯爽的'士兵站在雨霧中，保護(hù)著小區(qū)居民的安全。

路燈下的草坪像綠色毛茸茸的地毯，被雨水沖刷過(guò)的小路在路燈的照射下熠熠閃光，像一條條緞帶纏繞在樹(shù)木的周圍。

不時(shí)傳來(lái)的蛐蛐的鳴叫聲給這寂靜的夜晚增添了一份活力，我深深地吸了一口氣，潮濕的空氣中帶有一股草香的氣息。

??！夜晚的窗外仿佛比白天更美麗。雨天里獨(dú)享寧?kù)o的感覺(jué)真好！

三年級(jí)作文寫(xiě)景21

冬爺爺悄悄地走了，春姑娘邁著輕盈的腳步，輕輕地來(lái)到了我們身邊。

公園里、馬路邊的小草，已悄悄地沖破了泥土，露出了自己的小腦袋，盡情地呼吸著春天里的新鮮空氣。柳樹(shù)、楊樹(shù)、樟樹(shù)等都露出了嫩綠的葉子，舒展著婀娜的身姿。桃園里的桃花、梨園里的梨花都競(jìng)相開(kāi)放。桃花遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一片絢爛的晚霞，梨花像一片片飄動(dòng)的白云，它們仿佛在進(jìn)行比美大賽。

暖暖的春風(fēng)吹到大地上，那些冬眠的小動(dòng)物聞到了春天的氣息。烏龜、蛇、小熊......都紛紛走出自己的家門(mén)，去野外欣賞美麗的風(fēng)景，尋找美味的食物。

星期天的`下午，春光明媚，湛藍(lán)的天空飄浮著朵朵白云，小朋友們完成了作業(yè)相約著去公園玩耍。有的三五成群在草地上曬天陽(yáng)，有的互相玩捉迷藏，還有的在放風(fēng)箏。你瞧那天上飛著的各式各樣的風(fēng)箏，有黃色的小鳥(niǎo)，有長(zhǎng)長(zhǎng)的蜈蚣，有帥氣的跑車，在天空各顯神通，比試著誰(shuí)飛的更高。

春天真是一個(gè)生機(jī)勃勃的季節(jié)，讓我們盡情享受這春天!

三年級(jí)作文寫(xiě)景22

我們小區(qū)一年四季都是綠色如茵的，一年四季都是溫馨如家的。

春天，小區(qū)里一片生機(jī)盎然的嫩綠，就像給美麗的小區(qū)鋪墊了一層厚厚的地毯；楊樹(shù)的新葉是橢圓狀的，片片迎風(fēng)搖曳；花壇里，毛茸茸的.嫩葉搖擺著，仿佛無(wú)數(shù)只熱情的小手，在向你招手示意呢！各種各樣的大樹(shù)都穿上了綠色的大衣，披上了金黃的斗篷，迎著太陽(yáng)，為我們翩翩起舞，顯示出優(yōu)美的舞姿。

夏天，小區(qū)里一片深綠色。中午和傍晚時(shí)，柳樹(shù)都擋住了陽(yáng)光，下雨的時(shí)候，為我們遮風(fēng)擋雨，微風(fēng)吹拂過(guò)臉頰，讓人神清氣爽。

秋天，雖然葉子枯黃，但是一些樹(shù)木還是那么蒼翠，直到葉子在半空中飄搖許久之后，才換上秋天的著裝。

冬天，寒風(fēng)凜冽，整個(gè)世界都包裹得厚厚的，一點(diǎn)也不馬虎。有綠色的地方，就會(huì)有青春的血液在流淌和涌動(dòng)，它們都在為下一次的春天做好準(zhǔn)備。

啊！美麗的小區(qū)，我們會(huì)永遠(yuǎn)記住你，記住你那四季如家的感覺(jué)！

三年級(jí)作文寫(xiě)景23

老家院子里，有一棵十年樹(shù)齡的大松樹(shù)。

它高大挺拔，樹(shù)根牢牢扎進(jìn)土地里，好像站崗的`士兵，終年屹立不倒。樹(shù)干既粗壯又粗糙，摸起來(lái)像皺紋，凹凸不平。樹(shù)枝錯(cuò)綜復(fù)雜，似骨架，支撐起整顆大樹(shù)。那松針也綠得深沉，又細(xì)又密，遠(yuǎn)遠(yuǎn)瞧去，像給松樹(shù)穿上了一件兒針織衫兒。

風(fēng)吹動(dòng)松針，發(fā)出清脆的響聲。明媚的陽(yáng)光透過(guò)葉片之間的縫隙灑在人們身上。鳥(niǎo)兒停在樹(shù)枝上歇息，人們?cè)跇?shù)下乘涼，知了抓在樹(shù)上叫個(gè)不停。鳥(niǎo)鳴聲，嬉笑聲……都是這棵大樹(shù)的饋贈(zèng)。

“冰雪正凄慘，終歲長(zhǎng)端正?！辈诲e(cuò)的，松樹(shù)常青，一年四季都是那么綠意盎然。

松樹(shù)像身強(qiáng)體壯的大漢，張開(kāi)手臂，供萬(wàn)物在樹(shù)下玩耍。

松樹(shù)像狂放不羈的詩(shī)人，無(wú)論怎樣迫害它，都能自恃清高。

松樹(shù)像大自然的凈化師，不斷釋放氧氣，凈化萬(wàn)物。

三年級(jí)作文寫(xiě)景24

太陽(yáng)出來(lái)，霧氣漸漸散去，美麗的城市清晰地呈現(xiàn)在我們面前。有些早起的人頭發(fā)里還有霧形成的水滴，被大太陽(yáng)照著，發(fā)出五顏六色的.光，真好看.

早上，城市是白色的。哦，當(dāng)時(shí)有霧。霧就像是一個(gè)難以捉摸的精靈，一會(huì)兒罩著這個(gè)人，一會(huì)兒藏著那個(gè)人。遠(yuǎn)處，幾棟高樓像海市蜃樓一樣在霧中若隱若現(xiàn)。

灌木和小樹(shù)上覆蓋著一層小小的露水，一陣微風(fēng)吹過(guò)，就像一群穿著水晶般透明薄紗的女孩在仙境中翩翩起舞。低矮的花樹(shù)沒(méi)有被濃霧覆蓋。偶爾可以看到不同顏色的小花從濃霧中偷窺出笑臉，給人如畫(huà)的美感。

路上，汽車緩緩駛過(guò)。我不知道他們從哪里來(lái)，又去了哪里。汽車上布滿了水滴，也許是汗水在不停地流淌。

太陽(yáng)出來(lái)，霧氣漸漸散去，美麗的城市清晰地呈現(xiàn)在我們面前。有些早起的人頭發(fā)里還有霧形成的水滴，被大太陽(yáng)照得閃閃發(fā)光。真的很美

三年級(jí)作文寫(xiě)景25

校園里有迷人的四季：桃紅柳綠的春天，花繁葉茂的夏天，楓紅菊香的秋天，松青雪白的冬天。但我最喜歡春天的校園。

走進(jìn)大門(mén)，穿過(guò)教學(xué)樓，一座美麗的大花壇便映入眼簾，淡雅的花香撲面而來(lái)，沁人心脾，讓你情不自禁地停下腳步，仔細(xì)觀賞這美麗的花兒。

我聞過(guò)十里飄香的桂花，欣賞過(guò)婀娜多姿的玫瑰，卻從沒(méi)有聞到過(guò)這樣素潔高雅的茶花。茶花的顏色真多啊，有深紅的、粉紅的，五彩繽紛，爭(zhēng)奇斗艷；茶花的花蜜真甜啊，我用手蘸了蘸，嘗一口，那甜味流進(jìn)了心里；茶花的姿態(tài)真多啊，有的還是花骨朵兒，有的蓓蕾初開(kāi)，有的怒放著，千姿百態(tài)，美不勝收。當(dāng)睡在細(xì)嫩的`花蕊深處的露珠，被金箭撥開(kāi)了眼睛，閃動(dòng)著成串的光輝，讓你感覺(jué)刺眼睛時(shí)，你才反應(yīng)過(guò)來(lái)：你是在看茶花哪！

我喜歡這春天的校園。“一年之計(jì)在于春”。春天使大地?zé)ㄈ灰恍拢淮禾旖o校園滿園春色的景象；春天給了我們歡樂(lè)和希望，催促我們奮發(fā)向上！我愛(ài)我的校園。

三年級(jí)作文寫(xiě)景26

一陣涼風(fēng)襲來(lái)，悄悄地，悄悄地，秋姑娘向我們走來(lái)了……她走進(jìn)花園，霎時(shí)間百花爭(zhēng)奇斗艷。菊花，一會(huì)把波浪式的金發(fā)披在肩上，一會(huì)又在腰上系上一條長(zhǎng)裙……千姿百態(tài)，光彩奪目，美不勝收。

她走進(jìn)果園，霎那間果香四溢。紅艷艷的蘋(píng)果高高的懸掛著，猶如一個(gè)個(gè)穿著紅裙子的小姑娘在蕩著秋千，發(fā)出銀鈴般的笑聲；又大又紅的柿子掛滿枝頭，散發(fā)著淡淡清香；再看那葡萄，一串串，紫溜溜，綠瑩瑩，如丁香，如翡翠……使人垂涎欲滴；還有那黃澄澄的.鴨梨，酸甜可口的橘子、菠蘿……她走進(jìn)田野，霎那間出現(xiàn)一片欣欣向榮的景象。一個(gè)個(gè)胖乎乎的棉桃吐出了一個(gè)個(gè)棉絮，像雪一樣白，像絨毛一樣軟；黃燦燦的稻子像撒了一地的金子，又像鋪了一條又長(zhǎng)又寬的黃地毯；沉甸甸的谷穗向秋姑娘點(diǎn)頭致意，顆粒飽滿的高粱羞澀的漲紅了臉……秋天，一個(gè)絢麗多彩的時(shí)節(jié)，一個(gè)欣欣向榮的時(shí)節(jié)，一個(gè)碩果累累的時(shí)節(jié)，我愛(ài)這收獲的季節(jié)！

三年級(jí)作文寫(xiě)景27

今年暑假，有一場(chǎng)雨讓我驚心動(dòng)魄。

清晨，天空灰蒙蒙的，好像布滿了灰塵，風(fēng)吹得窗戶嗡嗡作響。一陣又一陣的風(fēng)向室內(nèi)涌了進(jìn)來(lái)，帶來(lái)了嗖嗖涼氣。我迅速關(guān)上了窗戶，風(fēng)吹著窗戶像波浪擊打岸邊的礁石。接著，天空閃過(guò)一道亮光，頓時(shí)把全世界都照得明亮起來(lái)?！稗Z隆隆”一聲，天空雷聲大作，小貓們嚇得瑟瑟發(fā)抖，躲了起來(lái)。

在電閃雷鳴中，天空下起了零星細(xì)雨，擊打著地面發(fā)出“啪啪”的響聲。窗外，樹(shù)枝在風(fēng)雨中搖擺著，雷聲越來(lái)越大，小雨在瞬間變成了傾盆大雨。嘩啦啦地從天而降，猶如一段及其優(yōu)美的旋律。濕潤(rùn)了每一個(gè)角落，小草也向它彎了腰，紛紛低下了頭。

雨停了，陽(yáng)光普照了大地。打開(kāi)窗戶，眼前的.一幕讓我驚呆了，大樹(shù)的枝葉漫天飛舞，小花被吹凋謝了，小草有的被連根拔起，草堆積成了一個(gè)水壇子，把小草頭都淹沒(méi)了，真是慘不忍睹。

三年級(jí)作文寫(xiě)景28

柳樹(shù)它很美。我的家鄉(xiāng)有一棵柳樹(shù)，它就在一條小河邊。他是我童年的記憶也是回憶。在我童年的時(shí)候，它給了我很多快樂(lè)，在我記憶中他是不可缺少的。

春天來(lái)了，花兒盛開(kāi)了。風(fēng)兒吹來(lái)，柳樹(shù)的柳枝就擺動(dòng)起來(lái)，擺動(dòng)著它婀娜多姿的舞蹈。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去它就像一個(gè)亭亭玉立的舞蹈專家，或許舞蹈專家都沒(méi)它跳的好呢！加上盛開(kāi)的花兒點(diǎn)綴，柳樹(shù)變得更加beautiful。年幼的我萌生了一個(gè)念頭，我爬上柳樹(shù)，折下一條柳枝弄成一個(gè)圈套在頭上，長(zhǎng)長(zhǎng)的柳葉遮住了眸子，風(fēng)兒再吹著長(zhǎng)長(zhǎng)的柳葉，甭提有多舒服了！

夏天來(lái)了，柳樹(shù)下長(zhǎng)滿了綠綠的草。柳樹(shù)長(zhǎng)的更大了。由于天氣太熱了，人們就坐在柳樹(shù)下睡覺(jué)，下象棋，捉迷藏，打鬧還有的.爬上樹(shù)玩，歡笑聲從大樹(shù)下久久回蕩。如果你從樹(shù)下走過(guò)你，你一定會(huì)聽(tīng)見(jiàn)樹(shù)下的人說(shuō)他多么棒。

這就是我童的柳樹(shù)，它是我童年的記憶，它給了我不少快樂(lè)！

三年級(jí)作文寫(xiě)景29

清晨，迎著東方的第一縷霞光步入校園，一眼望見(jiàn)被太陽(yáng)渡上金色的老柏樹(shù)，仿佛每一片葉子都蓄滿了金色流光。這四只老柏樹(shù)矗立在教學(xué)樓前，像高大的士兵站崗，為學(xué)生們保駕護(hù)航。

這些老柏樹(shù)已年事已高，比學(xué)校的五層樓還高。老柏樹(shù)的主干十分粗壯，大約要三四個(gè)學(xué)生才抱的??！老柏樹(shù)的枝干上有許許多多的.細(xì)枝干，像無(wú)數(shù)小手伸向藍(lán)天，好像在向老天祈求：“請(qǐng)賜我多一點(diǎn)雨露吧！”

老柏樹(shù)雖到暮年，但依舊毫無(wú)保留地把它全部的生命力展示給我們觀賞。瞧，那么多綠葉，一簇堆在另一簇上，層層疊疊，不留一點(diǎn)縫隙。那翠綠的顏色，明亮地照耀著我們的眼睛，似乎每一片葉子上都有一個(gè)新生命在顫抖。一陣風(fēng)拂過(guò)，葉子就“沙沙沙”作響，動(dòng)聽(tīng)極了。

遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，老柏樹(shù)好似一把撐開(kāi)的巨大綠傘。課余時(shí)間，我們經(jīng)常到樹(shù)底下玩耍乘涼。雖然它不似其他樹(shù)那樣綻放著燦爛的花兒，但它也散發(fā)著獨(dú)特的木香。

現(xiàn)在老柏樹(shù)還是待在校園里，當(dāng)大家的守護(hù)神。

三年級(jí)作文寫(xiě)景30

一條曲徑，一方竹叢，一座石亭，一處幽土。

翠竹擋住了來(lái)自外界的`紛擾，石亭擋住了烈日的陽(yáng)光。自石子小路徑入，不過(guò)數(shù)步，便可見(jiàn)之端倪。以木為椅、梁、頂，中間放一石桌，另有幾個(gè)石凳可坐。整個(gè)亭子隱匿在青林翠竹之中，仿佛如同一位端莊素雅的處子，亭亭玉立于這喧囂的校園之中。

有時(shí)路過(guò)此亭，見(jiàn)些許同學(xué)，圍坐亭中，或是交談為樂(lè)，抑或大肆吃喝。互相交談自己人生志向，時(shí)不時(shí)抬頭觀望，時(shí)不時(shí)低頭深思，透過(guò)竹間空隙，便可見(jiàn)林外美景。逢坐與亭中，可嗅竹之清香，聞鳥(niǎo)之悅鳴。周垣喬竹偃蓋，郁翠干霄，望之起敬起愛(ài)。

竹內(nèi)竹外，景象如此不同。見(jiàn)林外人聲鼎沸，摩肩接踵；又見(jiàn)林內(nèi)青翠掩映，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。真可謂“林外大千世界皆喧囂，林內(nèi)青翠亭閣日月長(zhǎng)”。

三年級(jí)作文寫(xiě)景31

清晨，我來(lái)到校園，樹(shù)上的鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳的叫著。外面的車子打著喇叭，風(fēng)把葉子吹了下來(lái)，像在空中飛舞的蝴蝶。鳥(niǎo)兒飛向校園頂樓的陽(yáng)臺(tái)上，我看它的時(shí)候，便看見(jiàn)了天上的云朵也有幾分像鳥(niǎo)媽媽牽著一只小鳥(niǎo)寶寶。

學(xué)校旁邊花壇起了變化，多了幾種花，分別有菊花，喇叭花……

操場(chǎng)上也發(fā)生了變化，投籃的籃筐也換了新的，因?yàn)橐郧暗幕@筐破出了洞，換成了藍(lán)色，非常漂亮。跑道畫(huà)了幾條線。

當(dāng)我走進(jìn)教室里，看到了一個(gè)個(gè)同學(xué)坐位上看著課外書(shū)，這時(shí)候領(lǐng)讀員拿著書(shū)上來(lái)領(lǐng)讀，拿起書(shū)，同學(xué)們也拿起書(shū)跟著讀，他們的讀書(shū)聲引來(lái)小動(dòng)物，小鳥(niǎo)趴在窗口聽(tīng)的如此陶醉，連小猴子都跑過(guò)來(lái)聽(tīng)著同學(xué)們浪浪書(shū)聲，它們聽(tīng)的入迷，什么聲音打擾不到它們。過(guò)來(lái)一會(huì)，同學(xué)們朗讀完就上課了，下課，放學(xué)。放學(xué)的'時(shí)候，校門(mén)口站滿了家長(zhǎng)接著自己的孩子回家。放學(xué)后校園，閑的格外寧?kù)o。

啊!我愛(ài)校園，更愛(ài)校園里的花壇!

三年級(jí)作文寫(xiě)景32

秋風(fēng)宛如一把神奇的扇子，扇走了夏天的炎熱，送來(lái)了秋天的涼爽。秋天來(lái)了。

那一望無(wú)際的田野里，高粱挺直腰桿，漲紅了臉，仿佛一個(gè)個(gè)士兵整齊地站在太陽(yáng)下等待著接受命令。玉米也高擎著那胖乎乎的臉蛋，頭上垂著金黃色的頭發(fā)，鐮刀似的豆莢粒粒飽滿，仿佛飽漲得要破例似的，一陣風(fēng)吹來(lái)，它們跳著歡快地舞蹈，唱著豐收的.贊歌……

走進(jìn)樹(shù)林，郁郁蔥蔥的樹(shù)木像一把把綠色的大傘，保護(hù)著樹(shù)下的五顏六色的小花，仿佛是強(qiáng)壯的小伙子在保護(hù)著小妹妹，看上去那么溫馨。

來(lái)到小溪邊，溪水清澈見(jiàn)底，能看見(jiàn)水底的魚(yú)蝦在水里自由自在地打鬧，嬉戲。小溪兩岸長(zhǎng)滿了枯黃的茅草，我蹲下來(lái)扒開(kāi)草叢，還能看見(jiàn)那些老去的毛尖，不由得回憶小時(shí)候經(jīng)常拔毛尖的事，往事歷歷在目。

不知不覺(jué)，太陽(yáng)落山了，我踏著夕陽(yáng)的余暉，依依不舍地離開(kāi)這讓人流連忘返的地方。

秋天太美了，我愛(ài)秋天。

三年級(jí)作文寫(xiě)景33

轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)進(jìn)入秋天了，樹(shù)上的葉子也近乎凋零，有的已經(jīng)泛黃，有的紅得似火，站在樹(shù)下，一片紅葉飄落在我的手心。

我的心隨之蕩漾開(kāi)來(lái)，不禁想起小時(shí)候，在老家水庫(kù)旁邊的森林，住著我和藹的爺爺。爺爺家周圍種著一大片山茶花，一眼望去，郁郁蔥蔥，漫山遍野都生機(jī)勃勃。爺爺總是說(shuō)：“我種的山茶花純天然、無(wú)污染，泡起茶來(lái)也香甜無(wú)比，特好喝！”每次去爺爺那里玩，他總愛(ài)帶著我去采山茶花，清新的`花香無(wú)比芬芳，伴著爺爺爽朗的笑聲，融化在一片春風(fēng)里。

爺爺家前的水庫(kù)養(yǎng)了許多魚(yú)，一些閑來(lái)無(wú)事又志同道合的老人們就一起相約去釣魚(yú)，聊聊家常。爺爺家里養(yǎng)了很多鴨子，每當(dāng)下蛋，他總是小心翼翼地收起來(lái)，留著我回家煮給我吃。爺爺已經(jīng)很老了，花白的頭發(fā)下滿臉皺紋，他的手很細(xì)，腿卻有點(diǎn)粗，爺爺很愛(ài)抽煙，一天要抽四五根，總是煙霧繚繞。

一陣風(fēng)吹過(guò)，手里的紅葉掉在地上，爺爺笑容的影子也一圈一圈蕩漾開(kāi)，消失在眼前。

三年級(jí)作文寫(xiě)景34

秋天的校園真美!

我一走進(jìn)校園的大門(mén)口就聞到了淡淡的清香。那是因?yàn)樾@左面有一個(gè)大花壇?；▔杏屑t李葉，紅紅的樹(shù)葉像一把把燃燒的火把，菊花仙子穿上了五顏六色的.裙子。有紅的、淡黃的、紫紅的、美麗極了!月季花不但開(kāi)出了鮮艷的花朵，還穿著綠衣裳，微風(fēng)一吹，它就翩翩起舞。

校園右邊有一個(gè)操場(chǎng)，操場(chǎng)周圍有楊樹(shù)，樟樹(shù)。它們像一位軍人，筆直筆直地站著，守衛(wèi)校園，一片片樹(shù)葉寶寶低依依不舍地離開(kāi)了大樹(shù)媽媽，秋風(fēng)一吹，樹(shù)葉寶寶就滿天飛舞，像一只只金色的蝴蝶。

沿著水泥大道向前走，就到了我們的教學(xué)樓，我們教學(xué)樓高大整潔，設(shè)計(jì)美觀。特別是到了秋天，夕陽(yáng)下的黃葉，花壇更美。

我喜歡我們的校園，我們的校園真美。

三年級(jí)作文寫(xiě)景35

“沙沙沙，沙沙沙……”一陣陣清脆的聲音在窗外響起，把我從清晨的睡夢(mèng)中吵醒。嗬，下起了第一場(chǎng)春雨！

我翻身起床，走到窗邊一看，窗外的景物一片朦朧，遠(yuǎn)處美麗的房屋在春雨的.蘢罩中，顯得格外寧?kù)o。路旁的一排排小樹(shù)，也安靜地沐浴著春雨，像一個(gè)個(gè)小朋友仰著頭，專注地接受著母親的灌溉，那“沙沙”的雨聲就像母親的聲音。

小燕子從南方飛回來(lái)了，在天空盤(pán)旋著。麻雀不停的叫著，布谷鳥(niǎo)、喜鵲在枝頭蹦跳，唱出清脆婉轉(zhuǎn)的歌。小烏龜和小青蛙在春雨的歌聲中醒來(lái)，伸出頭，看著春雨中的一切。

我透過(guò)雨霧，向遠(yuǎn)上望去，丹崖山披上一片輕紗。隱隱約約中，山上多了一層淡綠。春雨下了，大地綠了，春天來(lái)了。

三年級(jí)作文寫(xiě)景36

一大早，太陽(yáng)還沒(méi)有完全升起，安靜的村子里隱約可以聽(tīng)到嘰嘰喳喳的聲音。

跟著爺爺上山，走到山腳。白紗般的霧氣似乎在我身邊玩捉迷藏。過(guò)了一會(huì)兒，我覺(jué)得褲子濕了。清晨的'森林很安靜，這種霧蒙蒙的霧氣環(huán)繞著它，給原始的森林增添了一份寧?kù)o。

到了山腰，霧好像很濃但不濃。山腰的霧不像山腳的霧。這里的霧從美中透露出一點(diǎn)神秘。風(fēng)吹過(guò)樹(shù)林的縫隙，樹(shù)葉沙沙作響，響徹樹(shù)林，隱約聽(tīng)到回聲。

跟著爺爺?shù)缴巾?。山頂?shù)撵F不如山腳的霧好。山腳下的霧柔如薄紗。山腰的霧很濃但不濃。

坐在牛棚墻外，我望著山頂，仿佛想看透它。突如其來(lái)的山風(fēng)吹散了濃霧，在霧中留下風(fēng)影。

到了山脊，正好看到遠(yuǎn)處山與山之間的霧氣，很神奇。

從山上下來(lái)，太陽(yáng)已經(jīng)升起，霧也差不多散了。我欣賞世間萬(wàn)物，但我欣賞之前的迷霧。

三年級(jí)作文寫(xiě)景37

當(dāng)陽(yáng)光灑在油菜花上時(shí)，早晨就已經(jīng)來(lái)了。金燦燦的花朵像一個(gè)個(gè)小太陽(yáng)照進(jìn)我們的心里。一片片的油菜花像軟綿綿的`大毯子，被風(fēng)一吹，就左右擺動(dòng)，像一只只黃蝴蝶，飛在藍(lán)天上。嫩綠色的葉，隨風(fēng)擺動(dòng)，仿佛在向我們招手呢。

有些人家還在家門(mén)口種了一些蔥、土豆、芥菜和一些我叫不出名字的花，顯得特別生機(jī)勃勃。大叔大伯怕菜地的土不夠松，長(zhǎng)了野草，正在松土除草呢。大路上，幾只大狗沒(méi)精打采地走著，在陰涼處的狗打著盹兒。村里特別安靜。

小溪邊，“嘩嘩”的溪水聲綿綿不斷。堤岸邊柔嫩的水草葉子順著溪流在擺動(dòng)，婀娜多姿。溪底的石頭在陽(yáng)光下像一顆顆寶石，閃閃發(fā)光。往小溪邊望去，滿是一棵棵高大的楊柳，像士兵一樣保衛(wèi)著小溪，柳條就是他們的武器——鞭子。

這就是我的老家，神仙居住的地方——仙居。那里的風(fēng)光迷人，正等待著你來(lái)欣賞呢。

三年級(jí)作文寫(xiě)景38

早晨一出門(mén)，就看見(jiàn)滿天飛舞的雪花，雪是那么神奇，那么純潔的東西。

撐起傘走在通往學(xué)校的路上，風(fēng)一吹，雪吹在了我的褲子上，黑色的褲子上粘上了雪花，在我看來(lái)這裝飾真不錯(cuò)。

雪一直下啊下，樹(shù)，房子，都穿上了一層薄薄的“衣裳”。雪，白得耀眼，它照亮了這陰暗的雪天。

下課了，同學(xué)們都趴在走廊上賞雪。抬頭看天空，只能看見(jiàn)無(wú)數(shù)的.雪飄下來(lái)，看不到更深的地方。伸出手想接一片雪花，風(fēng)一吹，雪花吹到了我的手上，那冰涼的觸感，在那一瞬間消失了，雪已經(jīng)融化了。

就這樣，一直看著，雖然只是一貫的飄落，落地，融化，但是我還是不厭其煩地看著，一分鐘，兩分鐘……雪好像是迷路的小孩，在天空中飛舞著，尋找自己的家。

雪又是那么的頑皮，越下越大，都快要在道路上鋪上一層地毯了，這樣校車就不好開(kāi)了，學(xué)校也就因?yàn)檠┩Ｕn了。

真是說(shuō)不清楚對(duì)雪到底是喜愛(ài)還是討厭。

三年級(jí)作文寫(xiě)景39

我的家鄉(xiāng)在泉港區(qū)，那里有一個(gè)美譽(yù)——“長(zhǎng)壽之鄉(xiāng)”，那里有一個(gè)很大的廣場(chǎng)叫“錦繡廣場(chǎng)”。

來(lái)到錦繡，深吸一口氣，空氣是那么的'新鮮，時(shí)不時(shí)還有一陣清風(fēng)迎面吹來(lái)，帶著花的芳香。走進(jìn)廣場(chǎng)，映入眼簾的是好多尊石雕，有活潑可愛(ài)的小兔子，有體形健壯、肌肉發(fā)達(dá)的駿馬，還有那霸氣威武的大獅子……

錦繡湖旁邊還有好多巨大的石船，好像隨時(shí)都要揚(yáng)帆起航，但是最有趣的是晚上的音樂(lè)噴泉表演，燈光璀璨，在燈光與音樂(lè)的伴隨下開(kāi)始了表演，噴泉一會(huì)兒低一會(huì)兒高，低的時(shí)候它在左右搖擺，高的時(shí)候好像快頂?shù)叫切撬频?，此時(shí)我真想說(shuō)一句：一支穿云箭，千軍萬(wàn)馬來(lái)相見(jiàn)。音樂(lè)停了噴泉也停了下來(lái)，人群漸漸散去，而我卻念念不舍地離開(kāi)。

我忘不了泉港，也忘不了錦繡廣場(chǎng)。

三年級(jí)作文寫(xiě)景40

董爺爺悄悄地走了，春小姐邁著輕盈的步子向我們走來(lái)。

春天的陽(yáng)光格外明媚。你看，沙英河瞇著眼睛，享受著陽(yáng)光的溫暖。一點(diǎn)點(diǎn)金光在水面上閃爍，就像河水調(diào)皮地閃爍。小鴨子游過(guò)河，呱呱地叫著，讓人想起《泉河上水暖鴨的先知》這首詩(shī)。

大地笑了，小草從土里探出頭來(lái)，仿佛給大地鋪上了一層綠色的地毯。各種各樣的花都來(lái)湊熱鬧：黃色的報(bào)春花、粉色的桃花、雪白的梨花和紫色的玉蘭花。五顏六色的'楊柳撐起一層淺綠，春風(fēng)吹來(lái)，劉小姐照著河鏡梳著長(zhǎng)發(fā)。燕子也來(lái)了，有的在枝頭呢喃，有的掠過(guò)河面，給春天增添了不少生機(jī)。

天空很晴朗，各種各樣的風(fēng)箏滿天飛，有的像蝴蝶，有的像蜻蜓，有的像老鷹……孩子們拿著風(fēng)箏線在地上跑。人們呼吸新鮮空氣，心中充滿希望。

家鄉(xiāng)的春天真的生機(jī)勃勃，風(fēng)景如畫(huà)！我喜歡家鄉(xiāng)的春天。

三年級(jí)作文寫(xiě)景41

起點(diǎn)是跑道的開(kāi)始，春天是一年的開(kāi)始，我最喜歡的開(kāi)始是——日出。

去年暑假，我們?nèi)P凰天池露營(yíng)。早上五點(diǎn)多，我滿懷期待地坐在帳篷外，盯著東邊蔚藍(lán)色的天幕，期待著日出。

開(kāi)始天空一片淺藍(lán)淺藍(lán)，帶著一絲云霧，朦朦朧朧，十分唯美。慢慢地，一條飽滿的`紅絲帶掛在了天空，并一點(diǎn)點(diǎn)擴(kuò)大它的范圍，加強(qiáng)它的亮光。我知道，太陽(yáng)馬上就要升起來(lái)了，便目不轉(zhuǎn)睛地望著天空。

過(guò)了大約十幾分鐘，天邊露出了半個(gè)濕漉漉的太陽(yáng)，猶如一位害羞的娃娃在沖著我笑，紅是真紅，卻沒(méi)有亮光，它好像負(fù)著重荷似的努力往上爬，漸漸的，太陽(yáng)的全貌露出來(lái)了，發(fā)出讓人眼睛發(fā)痛的亮光，這一瞬間整個(gè)天空都是紅的，大地也如同穿上了紅亮亮的新衣衫。太陽(yáng)光越來(lái)越強(qiáng)，很快就變成黃色，天大亮了，一縷縷陽(yáng)光照到了我的臉上，也照進(jìn)了千家萬(wàn)戶中。

我曾去過(guò)許多旅游勝地，但這么美的日出奇觀，我是第一次見(jiàn)，日出可真讓人難忘呀！

【熱門(mén)】三年級(jí)寫(xiě)景作文3篇

三年級(jí)寫(xiě)景作文 篇1

我的家鄉(xiāng)在美麗的米脂，她位于陜北，是陜西有名的文化縣。她風(fēng)景秀麗，物產(chǎn)豐富，一年四季各具特色。

米脂的春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，花紅柳綠，鶯歌燕舞，遠(yuǎn)處的山披上了一件花綠的衣裳。

米脂的夏天，田野里的莊稼長(zhǎng)得很茂盛，樹(shù)木郁郁蔥蔥，知了在樹(shù)上吱吱地叫，樹(shù)下的草叢里，蛐蛐兒開(kāi)心地跳來(lái)跳去，小鳥(niǎo)們?cè)跇?shù)上、電線桿上歌唱著夏天的美麗。

米脂的秋天，秋高氣爽，田野里遍地都是金黃的稻子，火紅的高粱。果樹(shù)上結(jié)出了各種香甜的果實(shí)，鮮紅的大棗、黃澄澄的梨，農(nóng)民伯伯們看著成熟的莊稼和果樹(shù)，臉上洋溢著幸福的笑容。

米脂的冬天，寒風(fēng)凜冽，千里冰封，萬(wàn)里雪飄。冬天這個(gè)“魔術(shù)師”，她用雪裝扮了整個(gè)世界。雪落在地上，像是給大地鋪上了一張銀白色的地毯；雪落在樹(shù)枝上，像是給樹(shù)枝鑲上了一根根美麗的銀條；雪落在小朋友的身上，像是一個(gè)個(gè)美麗的小精靈，在陽(yáng)光的照耀下，顯得格外晶瑩耀眼。

這就是我的家鄉(xiāng)，那個(gè)美麗的小城。

三年級(jí)寫(xiě)景作文 篇2

秋天到了，天氣涼了。

秋天是個(gè)豐收的季節(jié)也是個(gè)五彩繽紛的.季節(jié)。蔚藍(lán)的天空飄著幾朵白云，大雁們向著南方飛去，一會(huì)兒排成“人”字，一會(huì)兒排成“一”字。，

樹(shù)上的葉子變黃了，輕輕的飄落下來(lái)仿佛金蝶在飛舞。楓樹(shù)的葉子是紅色的就像紅蝶在飛舞。農(nóng)民伯伯的菜園，都有了收成。黃金色的稻子都彬彬有禮的在向我點(diǎn)頭。高糧笑彎了腰，油菜花，白菜，都新鮮翠綠好吃極了。

菜園旁邊種著五彩繽紛的菊花有粉紅的、淡黃的、雪白的、黑里透紅的……美麗極了。松樹(shù)爺爺穿上了更加翠綠的長(zhǎng)袍。

小松鼠加快摘松果，準(zhǔn)備迎接冬天的到來(lái)。小青蛙也加快挖洞準(zhǔn)備舒舒服服的睡大覺(jué)……

秋天真美啊，我愛(ài)秋天!

三年級(jí)寫(xiě)景作文 篇3

一次次我經(jīng)過(guò)她，一次次我停下來(lái)，一次次我看著她。她――家鄉(xiāng)的小溪。

她仿佛是一個(gè)快樂(lè)的孩子，唱著歡樂(lè)的歌曲，奔向那寬闊而又遙遠(yuǎn)的大海，去和他的伙伴們玩耍丶嬉戲。

她――是那樣的清澈，那樣美麗。在她里面，總會(huì)看見(jiàn)一些不知名的小魚(yú)和螃蟹在那清澈見(jiàn)底的溪水中嬉戲丶玩耍，她們玩的是那么快樂(lè)丶那么開(kāi)心。

她清澈的就像那不摻一點(diǎn)兒雜質(zhì)的碧玉。從她上面往下看，不僅能看清溪底，還能發(fā)現(xiàn)許許多多美麗的石頭。

晚上的她，更是美諾天仙：幾顆星星倒映在小溪里，仿佛她上面鑲嵌著幾顆金色的寶石。

她的水更是甘甜的像蜜一樣。捧一口水喝下去，甘甜丶清涼頓時(shí)流進(jìn)喉嚨。這時(shí)，你便一定會(huì)贊嘆大自然創(chuàng)造的能力！

時(shí)常抓些魚(yú)蟹，養(yǎng)在玻璃瓶?jī)?nèi)，看著他們神奇的成長(zhǎng)過(guò)程，那是一件多么美好的事情?。?/p>

她――是美麗的；她――是純潔的；她――是可愛(ài)的；她――是迷人的。她――家鄉(xiāng)的小溪。

我愛(ài)家鄉(xiāng)的小溪。因?yàn)樗拿谰笆刮彝耆磷砹耍绨V，如迷。