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      植物三年級作文優(yōu)秀

      2022-11-06下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了這篇《植物三年級作文優(yōu)秀》及擴展資料,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《植物三年級作文優(yōu)秀》。

      植物三年級作文優(yōu)秀1

      在我的美好期盼中,我的愛心菜園---小青菜已經(jīng)長大了。它們就像是一棵棵枝繁葉茂的小樹一樣,密密麻麻的數(shù)也數(shù)不清。有的葉子像荷葉;有的像蒲扇;還有的就像雞毛一樣。有的小青菜是倒著的,有的小青菜是彎下腰的,它們可真有趣呀!瞅著它們生機勃勃的樣子,我心想:“成熟了,肯定美味可口吧!”有的小青菜已經(jīng)長出了好幾片葉子了,看到它們青翠欲滴的模樣,我真想馬上就把它吃下去,可媽媽說它們還大小,等到它們長大后再吃才行。

      那么,我就耐心地等待它們的成長吧!等到它們真正成熟的那一天,我一定要把它寫下來,去記錄那時我的美好心情。

      植物三年級作文優(yōu)秀2

      我的植物朋友是仙人掌,下面讓我來給你介紹一下他吧!

      他的顏色是綠色的,形狀是扁平的橢圓狀。仙人掌也是會開花的哦,只不過看到仙人掌頂部開花的人很少。如果你看見過,那么恭喜你這個幸運兒。對了,他的身上有很多刺,所以在觀賞他的時候要小心自己的手,以免被扎。

      仙人掌的生命力也很頑強,聽別人說他是一種耐旱的植物,在沙漠中也能生存。人們行走在沙漠里口干舌燥的時候,看到他就好像看到了一瓶礦泉水,切開他的肚子,就能喝到清涼可口的水汁了。

      仙人掌不必天天澆水,也不要人們花很多心思照顧,他喜歡默默地生長。

      我喜歡我的植物朋友,而且也佩服他頑強的生命力!

      植物三年級作文優(yōu)秀3

      那年夏天,我來到了莫愁湖邊。湖里的荷花也歡迎我的到來,他們有的含苞欲放,有的撐開了花瓣,迎風怒放,隨著清風對我點頭。一眼望去,水波瀲滟,挨挨擠擠的荷葉青翠欲滴,把荷花襯得更加嬌嫩、嫵媚。

      一只蜻蜓翩翩飛來,時而立在荷花上,時而飛向天空,時而在水面上輕輕一點。不禁讓我想起了“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”。這些荷花有的白如玉,有的粉似霞,微風輕拂,荷花的清香也隨之飄入人們的心中,沁人心脾。就連一旁樹上的蟬兒鳴叫也顯得不那么突兀了,仿佛是專門為來到這兒賞花的人所奏出的一首樂曲。

      亭亭玉立的荷花輕輕搖擺,構成了一幅美麗的荷花圖,讓人沉醉其間。

      植物三年級作文優(yōu)秀4

      如果說西湖美,那么我們校園的迎春花更是一絕了!

      冬天已經(jīng)降臨了,可迎春花還是那么綠,綠得燦爛,綠得新鮮;是那么的美,美得可愛,美得讓人一見就生愛慕之心!它的枝條一枝枝垂下來,像姑娘們的頭發(fā)。要是春天,那小巧玲瓏的小黃花,像頑皮的孩子一樣,在“綠的世界”里玩耍。剛剛雨水過后,葉片兒上的露珠,愉快地跳躍著,像一顆顆晶瑩的珍珠。我被這美麗的景色陶醉了,也在這“綠的世界”里,和迎春花們一起追逐嬉戲,好玩極了!忽然,從上面落下一兩顆圓點滴落在我的頭上,讓我感到清涼、舒爽!我用手一摸,原來是那調(diào)皮的孩子,在我頭上玩耍呢!我想用手把它拍下來,可又猶豫了,生怕毀了它們的容。

      迎春花朝著天,呼喚春天的到來,讓我們在歡笑中茁壯成長?。?!

      植物三年級作文優(yōu)秀5

      清晨,我到公園去玩,一進門,我就拉著媽媽的手飛奔向荷花池。

      荷花已經(jīng)開了不少了,而且姿態(tài)多種多樣!有的才是個小花骨朵兒,像不想讓別人知道她秘密似的緊緊包裹著自己;有的才展開兩三片花瓣兒,像一個害羞的小姑娘;有的全開了,露出了中間金黃金黃的小蓮蓬。這時,一陣微風吹來,所有的荷花都隨著風兒輕輕搖擺,香氣四溢。

      哇!你瞧!那一朵荷花簡直是這一池中的花王!它剛剛盛開,花瓣是淡淡的粉紅色,好像小姑娘羞紅的臉,花瓣根漸變成白色,百里透粉,嬌艷無比。它在碧綠的荷葉之間,筆直地挺立著纖細的花莖,尤如一位謙謙君子,優(yōu)雅而不失風骨。

      我忽然覺得自己也變成了跟他們一樣的荷花,穿著粉色裙子在微風里舞蹈。這時一只藍色的蜻蜓飛過來落在荷花上,晶瑩透亮的翅膀在陽光下閃閃發(fā)亮,我才反應過來:我并不是荷花,我是正在欣賞荷花呢!

      植物三年級作文優(yōu)秀6

      在我寫作業(yè)的地方,有一盆已經(jīng)開放的向日葵。這盆向日葵是輔導老師“三八節(jié)”的禮物,第一次看到它就成功引起了我的注意。

      它的花瓣是嫩黃色的,圓圓的花瓣一片挨著一片,一片貼著一片。它的花蕊比別的花大很多,花蕊的頂部是黑黑的,像木炭屑。花蕊把中間的葵花籽包圍起來,感覺花蕊在保護它。它的葉子尖尖的,摸起來很粗糙,它長在花瓣下面,好像在背著花瓣。

      向日葵有著很粗很粗的花桿,來支撐上面瓜子的重量。它粗粗的桿上還長著一些大大的葉子,在夏天可以當扇子用。

      向日葵還有一個好聽的名字叫“太陽花”,因為它一直面向太陽生長。當花瓣掉落時,瓜子也就成熟了。它不僅可以欣賞,還可以食用,給人們帶來雙重快樂,也給我的生活帶來樂趣。

      這就是我的植物朋友。

      植物三年級作文優(yōu)秀7

      我家的旁邊有一個森林公園叫“原林園”。那里生長著一種我喜歡的植物——迎春花,她還有另外一個名字:達達香。

      在每年的春天原林園里就會開滿美麗的迎春花,有時天剛蒙蒙亮,周圍很靜,只能聽見鳥兒們的歌唱聲,露珠在迎春花的葉子上滾動著,像一竄竄珍珠項鏈一樣。她的生命力很頑強,她就像一個士兵一樣,不管環(huán)境有多么惡劣多么的寒冷她都能生存下來。迎春花是先長葉后開花,她的花是粉紅色的花瓣一共有五瓣軟軟的有淡淡的香味。葉子是深綠色的形狀是橢圓形的,葉子很少為了減少水分的蒸發(fā)。

      五月初迎春花都陸陸續(xù)續(xù)的開放了,在遠處看,一片粉紅就像晚霞一樣從天而降,鋪在山坡上。來到山坡上就像來到了花的海洋迎面撲來的是芬芳的'香氣讓人陶醉。

      我愛迎春花我愛大自然!

      植物三年級作文優(yōu)秀8

      今天是春運市場開業(yè)的第一天,意味著春節(jié)就要到了。

      在花市里,到處都是人。人們手里拿著花,肩上扛著花,車上扛著花,嘴里叼著花。在花的世界里,在花的海洋里,我們欣賞花!看那艷麗的桃花,對著我們微笑,笑得那么燦爛!看那五顏六色的菊花,在微風中打盹!看看嬌小的水仙花。每一道菜都是五顏六色,各有千秋!看那鮮紅的橘子,每個鍋里那么多,好漂亮!有蝴蝶蘭,君子蘭,牡丹,百合……黃花飄逸,白花瀟灑,紫花飄逸,紫花溫暖。給花市增添不少春色!

      我和爸媽買完花就回家了。在回家的路上,我想:雖然今年春節(jié)天氣寒冷,帶來了雨水,但是人們的熱情融化了寒風的冰凍,所以去春市的人那么多!

      植物三年級作文優(yōu)秀9

      我有一個植物朋友,那就是櫻花。

      櫻花是日本的國花,它非常嬌嫩,花瓣軟軟的,滑滑的,而花蕊有許多又黃又細的小桿子,櫻花的姿勢各種各樣,有的零零星星,有的聚在一起,密密麻麻的,有的還是花骨朵兒,看起來飽脹得馬上要破裂似的。啊,真是千姿百態(tài)!

      一陣微風吹過,粉色的櫻花隨風飄動,像蝴蝶仙子一樣翩翩起舞,撲鼻的清香迎面而來。櫻花們你爭我搶,都想向春天和大自然展示自己的美麗與嬌艷,它們就像仙女一般對人們綻開了美麗的臉。

      ??!優(yōu)雅高貴的櫻花,你是我最喜歡的花!我這么喜歡它,那你們也喜歡嗎?

      植物三年級作文優(yōu)秀10

      世界上有的植物種類繁多,有的植物 很高大,比如說:杉樹、松樹等。也有的植物很美麗,如櫻花、梅花、荷花這些。但是我最喜歡的還是蒲公英。

      蒲公英細細的,綠中帶紫,還長著細小的絨毛。你要是把它折斷,傷口就會流出“奶”——它的養(yǎng)分,聞起來真有一股牛奶味。

      花桿末端是一個花瓶狀的花骨朵兒,里面包裹著淺黃色的花瓣。過了些天,它就悄悄地綻開了。黃澄澄的小花瓣,一圈一圈地包著花芯,形成了漂亮的蒲公英花。愈來愈長的花桿,不折不饒地高舉著這把“小黃傘”,使它成為了一個引人注目的焦點。一陣微風吹來,蒲公英花晃呀晃,好像在翩翩起舞似的。從遠處看,你能看見一大片綠色上面還漂浮著不少小黃點。

      聽說,蒲公英還是一種中藥,身上癢的時候就可以用它泡澡。

      這就是我的植物朋友,你們喜歡嗎?

      植物三年級作文優(yōu)秀11

      春天來了,大地一片生機,小草悄悄地鉆出地面,地面綠油油的,像鋪上了綠油油的地毯。我的植物朋友也發(fā)芽啦,你們猜他是誰呢?

      三月的時候,遠遠望去,枇杷樹的枝頭好似長滿了碧色的小花。走近一看,原來這碧綠的是枇杷的新葉。新葉身上有許多白色的絨毛,如同白色的禮服。別看它剛準備開花的時候,花瓣黃黃的,像放大的桂花。其實,它的花瓣是白色的,像是一條白色的裙子,又像是美麗的發(fā)簪。一陣微風輕輕地拂過,花兒跳起舞蹈來,好像在跟風姐姐說:“風姐姐,我新學了一個舞蹈,美嗎?”

      果實的顏色是黃色的,形狀像是雞蛋一般,又像是黃色的小燈籠,果子的氣味香香的、濃濃的。嘗起來甜的,但還帶著一絲酸味,軟軟的像豆腐似的。

      枇杷的作用很多,清肺利喉,提高視力。我真喜歡枇杷,枇杷像一個大寶庫,又很美麗。我真喜歡枇杷樹!

      植物三年級作文優(yōu)秀12

      我的植物朋友是桃花,桃花在春天非常美麗,它的顏色、形狀各有不同。

      遠遠望去,桃花密密麻麻的,每一朵都好像挨在一起組成了一簇簇粉紅色花團。當我走近時才發(fā)現(xiàn)它并不是只有粉紅色,還有深粉色和淺粉色。它們也并不是全部挨在一起的,一朵有一朵的姿勢,一朵有一朵自己不一樣的地方。

      桃花的形態(tài)有很多,有的樹枝上的桃花才長出兩三片花瓣兒。有的樹枝上的桃花太多了,把樹枝都壓低了。有的樹枝上的桃花還只是個花骨朵兒,看起來花骨朵里面的桃花已經(jīng)迫不及待想要出來了。我走到桃花前聞了聞它的香味,??!我覺得它太香了,桃花有一種淡淡的清香,聞過這種清香后讓人戀戀不忘。有的桃花會在春天結出果實,也就是桃子,有的桃花只是觀賞桃花,不會結出果實。

      桃花,在春天我覺得它是最美、最香的。這就是我的植物朋友。

      植物三年級作文優(yōu)秀13

      我家有一盆虎皮蘭,它的葉片非常挺拔,兩、三片組成一簇,每片像一把短劍,又扁又平,摸上去很光滑,但是非常硬。葉片邊緣是一圈黃色,正反兩面都有深綠色的斑紋,就像老虎身上的斑紋一樣。我想這大概就是它為啥叫虎皮蘭的原因吧!

      虎皮蘭雖然沒有玫瑰花的鮮艷,沒有玉蘭的芳香,但是它的生命力很頑強。這盆虎皮蘭在我家已經(jīng)有3年了,雖然我們不需要怎么精心照看它,可它還是綠油油的,而和它一起買回來的其他花草早就不在了。記得有一次過年,我們2周都不在家。這么長時間不給它澆水、曬太陽,我以為虎皮蘭肯定已經(jīng)不行了,可是沒想到回來一看,它依然生機勃勃,簡直就是一個堅強不屈的小勇士啊!

      我們?nèi)叶己芟矚g虎皮蘭,不僅因為它具有堅強不屈的品質(zhì),而且它的功效也很強大。它能凈化空氣,吸收空氣中的有害氣體,并且釋放我們?nèi)祟愋枰难鯕?!它真得是我們?nèi)祟惖暮门笥寻。?/p>

      植物的三年級作文優(yōu)秀1

      我家有一盆虎皮蘭,它的葉片非常挺拔,兩、三片組成一簇,每片像一把短劍,又扁又平,摸上去很光滑,但是非常硬。葉片邊緣是一圈黃色,正反兩面都有深綠色的斑紋,就像老虎身上的斑紋一樣。我想這大概就是它為啥叫虎皮蘭的原因吧!

      虎皮蘭雖然沒有玫瑰花的鮮艷,沒有玉蘭的芳香,但是它的生命力很頑強。這盆虎皮蘭在我家已經(jīng)有3年了,雖然我們不需要怎么精心照看它,可它還是綠油油的.,而和它一起買回來的其他花草早就不在了。記得有一次過年,我們2周都不在家。這么長時間不給它澆水、曬太陽,我以為虎皮蘭肯定已經(jīng)不行了,可是沒想到回來一看,它依然生機勃勃,簡直就是一個堅強不屈的小勇士啊!

      我們?nèi)叶己芟矚g虎皮蘭,不僅因為它具有堅強不屈的品質(zhì),而且它的功效也很強大。它能凈化空氣,吸收空氣中的有害氣體,并且釋放我們?nèi)祟愋枰难鯕?!它真得是我們?nèi)祟惖暮门笥寻。?/p>

      植物的三年級作文優(yōu)秀2

      我還記得,吃草莓的季節(jié)到來的時候,媽媽帶我來到了草莓基地摘草莓。當我們走進草莓基地的時候,我非常開心和幸福,我第一次知道,原來草莓是在這樣的環(huán)境下生長的。

      草莓的藤長得并不太長,每一根藤上都長著綠綠的'葉子,每一片葉子接近圓形,有點像蒲扇,也像是小朋友的手掌。葉子間露出一顆顆草莓,就像在和我們玩捉迷藏。草莓有大的也有小的,有紅的也有綠的,還有些綠里透著粉,粉里透著白。也有些白里透著綠。它的身體表面上還鑲嵌著一個個白芝麻,哈哈,真是可愛極了。

      我摘下一顆紅紅的草莓,一口咬下去,看見果肉新鮮紅嫩,鮮嫩多汁,味道真是又酸又甜。

      草莓的用處也很多,可以點綴蛋糕,榨汁喝了可以美容養(yǎng)顏,還可以做成我最喜歡的布丁。草莓是我最喜歡的水果。

      植物的三年級作文優(yōu)秀3

      我有一個植物朋友,那就是櫻花。

      櫻花是日本的國花,它非常嬌嫩,花瓣軟軟的,滑滑的,而花蕊有許多又黃又細的小桿子,櫻花的姿勢各種各樣,有的.零零星星,有的聚在一起,密密麻麻的,有的還是花骨朵兒,看起來飽脹得馬上要破裂似的。啊,真是千姿百態(tài)!

      一陣微風吹過,粉色的櫻花隨風飄動,像蝴蝶仙子一樣翩翩起舞,撲鼻的清香迎面而來。櫻花們你爭我搶,都想向春天和大自然展示自己的美麗與嬌艷,它們就像仙女一般對人們綻開了美麗的臉。

      ??!優(yōu)雅高貴的櫻花,你是我最喜歡的花!我這么喜歡它,那你們也喜歡嗎?

      植物的三年級作文優(yōu)秀4

      我們身邊到處都可見大樹的身影。大樹實在是太平凡了。但是,其實大樹,也有許多不易被人察覺到的優(yōu)點和高貴的.品質(zhì)。

      春天來臨時,大樹總是先抽出嫩綠的新芽,告訴人們春天已經(jīng)到了,是時候該播種啦。

      夏天,大樹的枝葉早已長得十分繁茂,它讓人們在樹蔭下乘涼,自己被烈日烤著,它一聲也不哼。

      秋天,大樹結出許多味道鮮美的果實,供人們享用。人們摘它的葉,折它的枝,它也不在意。

      冬天,大樹成了許多小鳥溫暖的家。鳥兒們在它的枝頭做巢,它的心里一定十分快樂。

      大樹還能凈化空氣、美化環(huán)境呢!它會把空氣中的二氧化碳吸進體內(nèi),吐出來的卻是氧氣。它不分晝夜地進行光合作用,人們?nèi)コ30阉雎浴?/p>

      大樹還有許多優(yōu)點,它身上那無私奉獻的精神值得我們學習。我們應該向大樹學習,學會奉獻。

      植物的三年級作文優(yōu)秀5

      這兩天我觀察了紅豆發(fā)芽的過程,這個過程有趣極了。

      我首先在一個瓶子里鋪了一層紙巾,然后往紙巾上放了好幾顆紅豆,再鋪上一層紙巾,最后把水往里面倒了一小層,沒有倒太多水,水剛沒過紙巾。

      做完上面的步驟后,就要耐心等待它的.變化了。第二天,我一起床就去看了看瓶子,瓶子里的紙巾上竟然多了一些紅色,難道是紅豆“流血”了?我再仔細看了看才明白,原來是水干了,紅豆的紅色印上去了。

      到了第三天,我發(fā)現(xiàn)有一粒紅豆的外衣已經(jīng)拉下了拉鏈,好像要把衣服脫下來了。第四天,一粒紅豆的衣服已經(jīng)脫下來了,還冒出了頭,還有三粒也許也感覺很熱,把衣服上的拉鏈拉下來了一些。

      每天紅豆都有變化,一周以后所有的紅豆都脫下了外衣,露出了綠油油的身體。瓶子里已經(jīng)裝不下他們了,我就把他們移到了土里,讓他們能夠長大,我期待著他們能長出更多的紅豆來。

      植物的三年級作文優(yōu)秀6

      春天來了,大地一片生機,小草悄悄地鉆出地面,地面綠油油的,像鋪上了綠油油的地毯。我的植物朋友也發(fā)芽啦,你們猜他是誰呢?

      三月的時候,遠遠望去,枇杷樹的枝頭好似長滿了碧色的小花。走近一看,原來這碧綠的是枇杷的新葉。新葉身上有許多白色的絨毛,如同白色的禮服。別看它剛準備開花的時候,花瓣黃黃的,像放大的桂花。其實,它的花瓣是白色的,像是一條白色的裙子,又像是美麗的發(fā)簪。一陣微風輕輕地拂過,花兒跳起舞蹈來,好像在跟風姐姐說:“風姐姐,我新學了一個舞蹈,美嗎?”

      果實的顏色是黃色的,形狀像是雞蛋一般,又像是黃色的.小燈籠,果子的氣味香香的、濃濃的。嘗起來甜的,但還帶著一絲酸味,軟軟的像豆腐似的。

      枇杷的作用很多,清肺利喉,提高視力。我真喜歡枇杷,枇杷像一個大寶庫,又很美麗。我真喜歡枇杷樹!

      植物的三年級作文優(yōu)秀7

      世界上有的植物種類繁多,有的植物 很高大,比如說:杉樹、松樹等。也有的植物很美麗,如櫻花、梅花、荷花這些。但是我最喜歡的還是蒲公英。

      蒲公英細細的,綠中帶紫,還長著細小的.絨毛。你要是把它折斷,傷口就會流出“奶”——它的養(yǎng)分,聞起來真有一股牛奶味。

      花桿末端是一個花瓶狀的花骨朵兒,里面包裹著淺黃色的花瓣。過了些天,它就悄悄地綻開了。黃澄澄的小花瓣,一圈一圈地包著花芯,形成了漂亮的蒲公英花。愈來愈長的花桿,不折不饒地高舉著這把“小黃傘”,使它成為了一個引人注目的焦點。一陣微風吹來,蒲公英花晃呀晃,好像在翩翩起舞似的。從遠處看,你能看見一大片綠色上面還漂浮著不少小黃點。

      聽說,蒲公英還是一種中藥,身上癢的時候就可以用它泡澡。

      這就是我的植物朋友,你們喜歡嗎?

      植物的三年級作文優(yōu)秀8

      在我寫作業(yè)的地方,有一盆已經(jīng)開放的向日葵。這盆向日葵是輔導老師“三八節(jié)”的禮物,第一次看到它就成功引起了我的注意。

      它的花瓣是嫩黃色的,圓圓的花瓣一片挨著一片,一片貼著一片。它的花蕊比別的花大很多,花蕊的頂部是黑黑的',像木炭屑?;ㄈ锇阎虚g的葵花籽包圍起來,感覺花蕊在保護它。它的葉子尖尖的,摸起來很粗糙,它長在花瓣下面,好像在背著花瓣。

      向日葵有著很粗很粗的花桿,來支撐上面瓜子的重量。它粗粗的桿上還長著一些大大的葉子,在夏天可以當扇子用。

      向日葵還有一個好聽的名字叫“太陽花”,因為它一直面向太陽生長。當花瓣掉落時,瓜子也就成熟了。它不僅可以欣賞,還可以食用,給人們帶來雙重快樂,也給我的生活帶來樂趣。

      這就是我的植物朋友。

      植物的三年級作文優(yōu)秀9

      我的植物朋友是桃花,桃花在春天非常美麗,它的顏色、形狀各有不同。

      遠遠望去,桃花密密麻麻的,每一朵都好像挨在一起組成了一簇簇粉紅色花團。當我走近時才發(fā)現(xiàn)它并不是只有粉紅色,還有深粉色和淺粉色。它們也并不是全部挨在一起的,一朵有一朵的姿勢,一朵有一朵自己不一樣的地方。

      桃花的形態(tài)有很多,有的'樹枝上的桃花才長出兩三片花瓣兒。有的樹枝上的桃花太多了,把樹枝都壓低了。有的樹枝上的桃花還只是個花骨朵兒,看起來花骨朵里面的桃花已經(jīng)迫不及待想要出來了。我走到桃花前聞了聞它的香味,??!我覺得它太香了,桃花有一種淡淡的清香,聞過這種清香后讓人戀戀不忘。有的桃花會在春天結出果實,也就是桃子,有的桃花只是觀賞桃花,不會結出果實。

      桃花,在春天我覺得它是最美、最香的。這就是我的植物朋友。

      植物的三年級作文優(yōu)秀10

      我的植物朋友是仙人掌,下面讓我來給你介紹一下他吧!

      他的顏色是綠色的,形狀是扁平的橢圓狀。仙人掌也是會開花的哦,只不過看到仙人掌頂部開花的人很少。如果你看見過,那么恭喜你這個幸運兒。對了,他的身上有很多刺,所以在觀賞他的時候要小心自己的手,以免被扎。

      仙人掌的生命力也很頑強,聽別人說他是一種耐旱的.植物,在沙漠中也能生存。人們行走在沙漠里口干舌燥的時候,看到他就好像看到了一瓶礦泉水,切開他的肚子,就能喝到清涼可口的水汁了。

      仙人掌不必天天澆水,也不要人們花很多心思照顧,他喜歡默默地生長。

      我喜歡我的植物朋友,而且也佩服他頑強的生命力!

      植物的三年級作文優(yōu)秀11

      去年放暑假時,我和姐姐去公園看美麗的荷花,荷花大多是是粉紅的,很少有雪白的,而我卻恰好見到了。

      荷花喜歡熾熱的夏天,夏天時,粉紅的梅花早已失去了在冬天的美麗而荷花卻抬頭挺胸的美麗極了。荷花有五六片花瓣,越是往里,就越嬌嫩。

      如果有人問:太陽花不也在夏天,斑斕多姿嗎?我會充滿信心的.回答:雖然太陽花和荷花一樣都喜歡熾熱的夏天,雖然太陽花比荷花美麗,但是荷花不但美麗,而且有一種說不出的芳香。

      荷花在水中出淤泥而不染,水越是清澈見底,荷花也越美,水里有小魚、小蝦、小青蛙……陪伴著荷花姐姐,水面有許多荷葉襯托著荷花姐姐。

      荷花就像一位高大威武的姐姐,保護著身邊的荷花妹妹。

      我喜歡荷花那高大威武的氣派、我喜歡荷花那迷人的魅力、我更喜歡荷花那偉大的精神。

      植物的三年級作文優(yōu)秀12

      那年夏天,我來到了莫愁湖邊。湖里的荷花也歡迎我的到來,他們有的含苞欲放,有的撐開了花瓣,迎風怒放,隨著清風對我點頭。一眼望去,水波瀲滟,挨挨擠擠的荷葉青翠欲滴,把荷花襯得更加嬌嫩、嫵媚。

      一只蜻蜓翩翩飛來,時而立在荷花上,時而飛向天空,時而在水面上輕輕一點。不禁讓我想起了“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”。這些荷花有的白如玉,有的粉似霞,微風輕拂,荷花的清香也隨之飄入人們的心中,沁人心脾。就連一旁樹上的'蟬兒鳴叫也顯得不那么突兀了,仿佛是專門為來到這兒賞花的人所奏出的一首樂曲。

      亭亭玉立的荷花輕輕搖擺,構成了一幅美麗的荷花圖,讓人沉醉其間。

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