活動實施方案錦集7篇

活動實施方案 篇1

為深入踐行社會主義核心價值觀，助力“美麗鄉(xiāng)村”建設(shè)。按照鎮(zhèn)政府的號召，根據(jù)鎮(zhèn)中心校的`安排配合村委會宣傳低碳生活理念，宣傳建設(shè)美麗鄉(xiāng)村，創(chuàng)建文明城市，人人有責(zé)的文明信息，現(xiàn)將制定以下方案：

一、活動主題

“愛國衛(wèi)生人人參與健康生活人人共享”

二、活動時間

20xx年3月20——4月3日

三、活動對象：學(xué)校志愿者服務(wù)隊

四、活動內(nèi)容

1、清理菜市場積存垃圾、牛皮癬等；

2、清理學(xué)校周邊堆放的垃圾雜物、牛皮癬；

五、活動要求

1、高度重視，精心組織。要按照本方案精神，圍繞主題設(shè)計開展活動，全面推行各項措施，確保活動的順利進(jìn)行。

2、注重方法，務(wù)求實效。要結(jié)合實際情況，研究制定愛國衛(wèi)生志愿服務(wù)活動常態(tài)化方案、確?；顒佑蓄I(lǐng)導(dǎo)、有計劃、有步驟地展開，切實把這項活動抓好，抓出實效。

鎮(zhèn)第二中心小學(xué)

20xx年3月19日

活動實施方案 篇2

一、指導(dǎo)思想

為進(jìn)一步引導(dǎo)教師更新教育理念，提升專業(yè)素養(yǎng)，樹立“終身學(xué)習(xí)”的思想，建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良的教師隊伍，特開展“分享閱讀，專業(yè)成長――教師讀書活動”，促進(jìn)教師的專業(yè)自主發(fā)展，建設(shè)濃郁書香的學(xué)習(xí)型校園。

小學(xué)教師讀書活動實施方案4篇活動方案

二、活動目標(biāo)

1．通過讀書，促進(jìn)教師職業(yè)道德、知識結(jié)構(gòu)、專業(yè)素養(yǎng)、教育科研能力進(jìn)一步提升，圍繞新課程改革理念，推動課堂教學(xué)質(zhì)量的.提高。

2。通過讀書，陶冶教師的生活情趣，豐富教師的精神世界，努力建設(shè)教師的精神家園。

3．通過讀書，與學(xué)?！傲?xí)慣養(yǎng)成教育”和“詩文育人”研究相結(jié)合，教師以身示范，教學(xué)相長，為學(xué)校特色建設(shè)和學(xué)校文化品位的提升奠定基礎(chǔ)。

三、參加人員

全體任課教師

四、組織機(jī)構(gòu)

學(xué)校成立“教師讀書活動”工作領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：周英

副組長：劉新波管恩霞朱向東

成員：全體中層以上干部、六位級部主任

五、具體措施

（一）推薦好書，分享閱讀

在廣大教師中，開展“好書推薦”活動，推薦真正適合教育教學(xué)實際、教師喜愛閱讀、利于專業(yè)成長的書籍，形成本學(xué)期學(xué)校好書推薦書目，并逐步充實學(xué)校圖書室藏書。

（二）好書同讀，智慧共享

全體教師同讀雷夫*艾斯奎斯的《第56號教室的奇跡》一書，教師人手一本，鼓勵在書中批注、點(diǎn)評或摘抄，撰寫讀書筆記和心得體會，團(tuán)隊開展一次思維碰撞的讀書沙龍、學(xué)校開展一次智慧共享的讀書經(jīng)驗交流，舉行一次青年教師讀書演講比賽。

（三）學(xué)科閱讀，專業(yè)發(fā)展

將教師閱讀與校本教研相結(jié)合，鼓勵“有主題的閱讀”。根據(jù)學(xué)科專業(yè)特點(diǎn)，確定閱讀主題和任務(wù)，組織教師積極開展以教研組、備課組或根據(jù)興趣愛好而自發(fā)組成讀書小組，開展教師專業(yè)成長閱讀沙龍活動。如數(shù)學(xué)教師閱讀華應(yīng)龍的《我就是數(shù)學(xué)》，語文教師可閱讀《朗讀手冊》、薛瑞萍的教育書籍、詩詞創(chuàng)作技巧等、其他學(xué)科可選擇有學(xué)科特點(diǎn)或者教育共性的書籍。

（四）搭建平臺，展評交流

通過校園網(wǎng)、教師博客等網(wǎng)絡(luò)媒體，鼓勵教師撰寫讀書心得、教育隨筆、等，定期開展展評交流活動。

（五）師生共讀，教學(xué)相長

根據(jù)不同年級學(xué)生年齡特點(diǎn)，開展師生共讀活動，班級開展豐富多彩的讀書交流活動，與語文主題閱讀相結(jié)合，促進(jìn)學(xué)生良好閱讀習(xí)慣的養(yǎng)成和詩文創(chuàng)作能力的提高，真正做到教學(xué)相長。

六、評價措施

1．開展讀書活動階段評比和展示。以學(xué)期為單位，開展讀書筆記展評，優(yōu)秀讀書心得評選、優(yōu)秀教師博客評選等。

2．開展讀書先進(jìn)個人、書香辦公室評選等。

3．與學(xué)校詩文育人各項活動評價相結(jié)合。

活動實施方案 篇3

活動方案

一、活動地點(diǎn)：習(xí)水縣溫水鎮(zhèn)中學(xué)

二、活動時間：20xx年9月15日

三、捐贈單位：貴陽習(xí)水商會

四、受捐單位：習(xí)水縣溫水鎮(zhèn)中學(xué)

五、捐贈項目：電腦36臺、多媒體教室設(shè)備1套、留守兒童親情電腦4臺

六、活動會標(biāo)：貴陽習(xí)水商會向溫水鎮(zhèn)中學(xué)捐贈儀式

七、活動目的及意義

本次活動主要體現(xiàn)貴陽習(xí)水商會對家鄉(xiāng)教育的關(guān)注和學(xué)生的關(guān)愛，提高習(xí)水商會在習(xí)水人民中的知名度。進(jìn)一步充實學(xué)校教育設(shè)施，提高學(xué)校的'辦學(xué)條件和教育質(zhì)量。使學(xué)生能享受優(yōu)質(zhì)的教育資源。

八、活動議程：

1、主持人宣布捐贈儀式開始，介紹參加本次活動的領(lǐng)導(dǎo)和來賓。

2、請縣有關(guān)單位領(lǐng)導(dǎo)講話（1人）。

3、請商會代表講話。

4、學(xué)生代表講話。

5、商會代表向?qū)W生捐贈物品。

6、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致答謝辭。

7、主持人宣布捐贈儀式結(jié)束。

習(xí)水縣溫水鎮(zhèn)中學(xué)

20xx年9月10日

活動實施方案 篇4

指導(dǎo)思想：

以“形成全員學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型校園，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展”為根本，以深化課程改革和推進(jìn)素質(zhì)教育為目的，以讀書活動為載體，組織和引導(dǎo)全校學(xué)生以及全體教師讀書學(xué)習(xí)，努力為全體師生營造內(nèi)涵豐富、特色鮮明的校園文化氛圍，為師生的可持續(xù)性發(fā)展打下堅實的精神基礎(chǔ)。

二、活動目標(biāo)：

（一）整體目標(biāo)

通過讀書活動的開展，進(jìn)一步完善師生的文化知識結(jié)構(gòu)，豐富文化知識內(nèi)容，培養(yǎng)深厚的文化底蘊(yùn)，提高全體師生創(chuàng)新精神和實踐能力，營造濃烈的校園文化氛圍，彰顯我區(qū)學(xué)校的整體辦學(xué)特色。

（二）具體目標(biāo)

1、教師方面：

通過開展讀書活動，使廣大教師牢固樹立“學(xué)高為師，德高為范”的教育理念，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)識功底，打造一支學(xué)有專長、教有特色、富有人文底蘊(yùn)的教師隊伍。

2、學(xué)生方面：

通過開展讀書活動，培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣和讀書興趣，開闊視野，增長知識，發(fā)展智力，陶冶情操，充實文化底蘊(yùn)，促進(jìn)知識更新、思維活躍、綜合實踐能力的提高。

三、活動對象：

全區(qū)初中、小學(xué)所有在校教師、學(xué)生

四、活動實施：

（一）活動指標(biāo)：

小學(xué)階段：第一學(xué)段（1-2年級）——閱讀淺近的童話、寓言、故事，誦讀兒歌、童謠和淺近的故事，展開想像，獲得初步的情感體驗，感受語言的優(yōu)美；積累自己喜歡的成語和格言警句，背誦優(yōu)秀詩文50篇（段），課外閱讀總量不少于5萬字。第二學(xué)段（3-4年級）——積累課文中的優(yōu)美詞語、精彩句段，以及在課外閱讀和生活中獲得的語言材料；背誦優(yōu)秀詩文50篇（段）；養(yǎng)成讀書看報的習(xí)慣，收藏并與同學(xué)交流圖書資料，課外閱讀總量不少于40萬字。第三學(xué)段（5-6年級）——誦讀優(yōu)秀詩文，注意通過詩文的聲調(diào)、節(jié)奏等體味作品的內(nèi)容和情感，背誦優(yōu)秀詩文60篇（段）；拓展自己的閱讀面，課外閱讀總量不少于100萬字。

初中階段：能欣賞文學(xué)作品、閱讀科技作品、簡單的議論文、淺易文言文和誦讀古代詩詞，初步領(lǐng)悟作品的內(nèi)涵，有意識地在積累、感悟和運(yùn)用中，提高自己的欣賞品位和審美情趣，從中獲得對自然、社會、人生的有益啟示。能閱讀淺易文言文，借助注釋和工具書理解基本內(nèi)容，能背誦優(yōu)秀詩文80篇。能利用圖書館、網(wǎng)絡(luò)搜集自己需要的信息和資料，課外閱讀總量不少于260萬字，每學(xué)年閱讀兩三部名著。

（二）實施途徑：

1、精心組織，形成網(wǎng)絡(luò)

學(xué)校要把讀書活動與“正教風(fēng)、強(qiáng)素質(zhì)、提師能”活動相結(jié)合，與新課程改革相結(jié)合，與師德師風(fēng)建設(shè)相結(jié)合，與推動學(xué)校的素質(zhì)教育相結(jié)合，與全面提升學(xué)校的教育教學(xué)水平相結(jié)合。同時，利用廣播站、墻報、黑板報等各種宣傳工具進(jìn)行大力宣傳，造成學(xué)習(xí)的濃烈氛圍。要在師生中成立讀書小組，切實組織好班級晨讀、午間閱讀和課外閱讀。要充分發(fā)揮家長委員會的作用，建議有條件的家庭要經(jīng)常性帶孩子到圖書館、圖書室、書店等開展讀書活動。要求家長在家督促孩子每天閱讀課外書籍（時間不少于30分鐘），并給予一定指導(dǎo)。

2、注重指導(dǎo)，培養(yǎng)習(xí)慣

學(xué)校要重視對學(xué)生閱讀方法的指導(dǎo)，根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)和閱讀能力，幫助學(xué)生制訂學(xué)期閱讀計劃，并向?qū)W生推薦適合閱讀的各類書目（小學(xué)生推薦書目附后；初中學(xué)生閱讀書目由各學(xué)校根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)要求，自行選定）。一二年級，每生每學(xué)期必讀學(xué)校推薦書目3本；三四年級，每生每學(xué)期必讀學(xué)校推薦書目6本；五六年級，每生每學(xué)期必讀學(xué)校推薦書目8本；要將閱讀指導(dǎo)課納入學(xué)校的課程計劃，閱讀指導(dǎo)老師要教給學(xué)生讀書方法，培養(yǎng)學(xué)生良好的讀書習(xí)慣。要充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播的作用：開辦“好書介紹” 、“讀書心得”等欄目。三年級以上年級，要教會學(xué)生寫讀書筆記，并要求學(xué)生根據(jù)閱讀內(nèi)容進(jìn)行好詞、好句、好段等摘抄，有意識地培養(yǎng)學(xué)生寫日記的習(xí)慣。

3、營造氛圍，激趣引路

各學(xué)校要配合讀書活動的開展，努力營造閱讀氛圍，保證讀書時間（每天學(xué)生在校讀書時間不少于30分鐘），讓學(xué)生在寬松、自由、靜雅的環(huán)境中接受知識的熏陶，學(xué)會與書本對話。各校要重視和加強(qiáng)圖書室、閱覽室的建設(shè)，要根據(jù)教育發(fā)展新形勢和新課程對教師和學(xué)生的要求，淘汰那些知識陳舊、不適合師生閱讀的書籍，重新添置符合師生閱讀層次、引發(fā)師生閱讀興趣和適應(yīng)形勢要求的書籍，各校要首先配齊推薦書目中所規(guī)定的`圖書。每個班級都要建立圖書角，可由學(xué)校圖書室負(fù)責(zé)提供圖書，也可由各班級學(xué)生自帶圖書，交流閱讀，要做到常換常新。還要積極倡導(dǎo)家長為學(xué)生創(chuàng)設(shè)家庭小書庫，為學(xué)生讀書營造良好氛圍。

4、搭建平臺，展示成果

為激發(fā)師生的讀書興趣，培養(yǎng)閱讀的主動性和積極性，各學(xué)校要積極開展豐富多彩的讀書活動和競賽。平時各班要開好每月一次的讀書班會，低年級為故事會為主，中高年級以交流讀書心或以語文實踐活動為主。學(xué)生在老師或家長的幫助下，定期出版手抄報，并組織評比活動，要利用學(xué)校和班級的宣傳欄、黑板報開設(shè)“閱讀專欄”，報道閱讀積極分子、刊登學(xué)生的閱讀習(xí)作，要積極鼓勵師生向各級各類刊物投稿，參加各類論文、作文評比。每學(xué)期要選取一些重要的節(jié)日（如五一、六一、國慶等）開展一次讀書節(jié)活動，匯報閱讀成果，并將學(xué)生參加讀書活動獲獎情況裝入成長記錄袋。

五、活動步驟：

（一）教師讀書活動：

讀書活動共分四個階段進(jìn)行：

第一階段：宣傳、準(zhǔn)備階段（20xx年4月）

讀書活動以城區(qū)中小學(xué)（淮城鎮(zhèn)除外）、鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學(xué)總校（鄉(xiāng)鎮(zhèn)各小學(xué)）為單位，成立讀書活動領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)一征訂書本，為每位教師準(zhǔn)備統(tǒng)一專用筆記本。

第二階段：讀書階段（20xx年4月至20xx年11月）

1、各單位要為必讀書目制定出詳細(xì)的集中學(xué)習(xí)計劃，并按照學(xué)習(xí)計劃認(rèn)真搞好集體學(xué)習(xí)，要明確時間，地點(diǎn)，學(xué)習(xí)內(nèi)容，記錄要詳細(xì)。集中學(xué)習(xí)時間不得少于40學(xué)時。

2、必讀書目要求每位教師做到精讀。選讀書目要通讀，每位教師至少選讀二本有價值的教育書籍（書名報學(xué)校登記），并做好讀書筆記。

3、學(xué)習(xí)方法上要做到精讀與通讀相結(jié)合、理論與實際相結(jié)合；學(xué)習(xí)形式上要以校本培訓(xùn)為立足點(diǎn)，做到集中學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合、做到內(nèi)培與外培相結(jié)合、學(xué)習(xí)與活動相結(jié)合、自主性學(xué)習(xí)與探究性學(xué)習(xí)相結(jié)合。

4、每位教師要認(rèn)真寫好學(xué)習(xí)筆記（內(nèi)有文章摘錄，學(xué)習(xí)體會等）。字?jǐn)?shù)要求：40周歲以下的不少于兩萬字； 41——50周歲的不少于壹萬字；50周歲以上的不少于五千字；40周歲以下的教師每周寫一篇學(xué)習(xí)體會 。

第三階段：檢查、考核階段（20xx年12月）

1、讀書活動領(lǐng)導(dǎo)小組對教師的讀書活動采取平時抽查與年終檢查相結(jié)合的方式進(jìn)行考核。

2、各單位每月對教師學(xué)習(xí)體會進(jìn)行檢查記錄；每兩月進(jìn)行學(xué)習(xí)體會交流。

3、各單位要對讀書活動進(jìn)行階段和全面總結(jié)，樹立典型，推廣先進(jìn)。

第四階段：評比、表彰階段（20xx年1月）

1、進(jìn)行學(xué)習(xí)筆記交流評比。

2、舉行全系統(tǒng)讀書知識競賽。

對參加學(xué)習(xí)筆記交流和讀書知識競賽的人員，采取單位推薦和隨機(jī)指派相結(jié)合的方式。教育局對優(yōu)勝單位和個人進(jìn)行表彰。

（二）學(xué)生讀書活動：

1、啟動階段：（20xx年4月）

主要工作：

⑴ 各學(xué)校根據(jù)區(qū)下發(fā)的《讀書活動實施方案》，結(jié)合本校實際，制訂本校的讀書活動方案，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校由教育總校匯總，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、學(xué)校讀書活動方案于4月底前報教育科。

⑵ 各學(xué)校在做好圖書室、閱覽室和班級圖書角建設(shè)的同時，根據(jù)所提供書目，添置圖書，為讀書活動的全面啟動做好準(zhǔn)備。

2、實施階段：（20xx年5月—11月）

主要工作：

圍繞學(xué)校讀書活動實施方案，正常開展各項讀書活動。

⑴保證讀書時間：學(xué)校要妥善安排好每天的讀書時間，保證學(xué)生每天的課外閱讀時間（在學(xué)校和家庭的課外閱讀時間均不少于30分鐘）和閱讀量。學(xué)生在校的閱讀時間要相對集中和固定，并排入課表。

⑵明確讀書內(nèi)容：學(xué)校要積極開展好“和好書交朋友”活動，根據(jù)必讀書目和學(xué)校推薦書目，分學(xué)段指導(dǎo)學(xué)生制訂分月閱讀計劃和建立學(xué)生閱讀卡，確保達(dá)到每年一、二年級6本，三、四年級12本，五、六年級16本的閱讀量；古詩詞一、二年級每周一首，三、四、五、六年級每周二首的誦背要求。

⑶狠抓讀書效果：各學(xué)校讀書活動領(lǐng)導(dǎo)小組要經(jīng)常性地開展指導(dǎo)和督查活動，要精心組織好讀書班會和讀書節(jié)活動，做到每天一檢查，每周一匯總，對檢查出的問題要及時反饋、公布，做到計劃有落實、過程有記載、活動有主題、結(jié)束有總結(jié)，確保將讀書活動的開展落到實處，使讀書活動達(dá)到預(yù)期效果。

3、總結(jié)評價階段：（20xx年12月—20xx年元月）

主要工作：

1、各學(xué)校全面總結(jié)、評價讀書活動開展以來的各項工作，對讀書活動中涌現(xiàn)出來優(yōu)秀的讀書團(tuán)體和個人進(jìn)行表彰，做好各類資料的收集、歸檔工作，并研究制訂下一年度讀書活動計劃和方案。

2、教育局組織讀書知識競賽和優(yōu)秀讀書筆記評選活動，并評選出“10個書香校園”、“50個書香班級”和“100名書香學(xué)生”。

六、活動保障：

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。各學(xué)校要高度重視讀書活動的開展，要以此為契機(jī)，在廣大師生中營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，豐富課外生活，真正達(dá)到“書香滿校園”的活動效果，讓所有師生在古今中外名篇的熏陶下共同提高。各校要加強(qiáng)此項工作的領(lǐng)導(dǎo)力度，要成立以校長為組長，各處室負(fù)責(zé)人為成員的讀書活動領(lǐng)導(dǎo)小組，并以年級組為單位，相應(yīng)成立讀書指導(dǎo)組，形成讀書活動指導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)，督查指導(dǎo)本校讀書活動的開展。要制訂相應(yīng)的讀書活動有關(guān)管理、評價和激勵等保障制度，調(diào)動全體師生讀書活動的積極性和主動性。教育局將組成讀書活動督查組，對各學(xué)校的讀書活動開展情況進(jìn)行督查，并進(jìn)行通報。

2、經(jīng)費(fèi)保證。學(xué)校要對讀書活動的經(jīng)費(fèi)上給予支持，保證讀書活動正常有序地開展。尤其要重視圖書室、閱覽室的建設(shè)，中心初中、中心小學(xué)要保證有圖書室和閱覽室，并保證正常借閱，每年用于圖書添置的費(fèi)用中心初中、中心小學(xué)不少于5000元，其余定點(diǎn)學(xué)校不少于元。每年底，教育局對被評為區(qū)讀書活動先進(jìn)的學(xué)校和個人給予經(jīng)費(fèi)獎勵。

各學(xué)校要將讀書活動將作為一項長期性和長效性工作來抓，要抓出成效，抓出特色，使之成為我區(qū)教育的一道靚麗的風(fēng)景。

活動實施方案 篇5

一、指導(dǎo)思想

為了全面貫徹國家教育方針，堅持“以人為本”的教育理念，樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想，使學(xué)生能在大自然中、在陽光下、在操場上體驗活動的樂趣，調(diào)動師生積極向上的熱情，展現(xiàn)良好的精神面貌，推動學(xué)校特色建設(shè)（風(fēng)云在握、彩練當(dāng)空）的`良性發(fā)展，為學(xué)校增添活力。同時也為了促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的提高與發(fā)展，融育智、育德于健體習(xí)藝之中，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，激發(fā)學(xué)生對體育和藝術(shù)的興趣，培養(yǎng)學(xué)生良好的鍛煉習(xí)慣，根據(jù)國家教育部、省教育廳關(guān)于實施中小學(xué)課外文體活動工程的通知精神，特啟動“清涼峰初中課外文體活動”。

二、活動內(nèi)容與對象

1、根據(jù)我校的實際情況，活動內(nèi)容開展如下：排球2個班、籃球2個班、足球1個班、書法1個班、棋類1各班、美術(shù)1個班、音樂1個班。

2.對象：全校學(xué)生。（初三學(xué)生由體育老師和負(fù)責(zé)老師中考訓(xùn)練）

三、組織機(jī)構(gòu)

組長：張劍

副組長：洪建

成員：王煉飛方嫩平蔣伶俐童燕全體班主任

四、項目設(shè)置

各年級設(shè)置：音樂、美術(shù)、籃球、排球、足球、棋類、書法六個興趣班。其中音樂、美術(shù)由童燕、蔣伶俐老師選拔?；@球每班6人（男生，組成3人籃球小隊），足球每班限報6人（男生），其余班級報名不限。

五、活動過程與時間

1、活動時間：周二、周三課外活動時間。

2、活動要求：各班根據(jù)文體活動的安排表，分項目進(jìn)行活動。每次活動班級需在升旗廣場集中排隊，由總指揮王煉飛老師發(fā)出指令，有序排隊進(jìn)入活動場地。到達(dá)指定地點(diǎn)后由組班任課教師負(fù)責(zé)組織興趣活動。

3、活動結(jié)束：回到教室排隊就餐。

六、管理措施

1、加強(qiáng)宣傳，提高認(rèn)識

充分發(fā)揮宣傳陣地的作用，大力宣傳課外文體活動對學(xué)生教育意義和健體的作用，使師生達(dá)成共識：課外文體活動不僅能提高學(xué)生的身體素質(zhì)，而且可以帶動學(xué)校的其他工作健康和諧的向前發(fā)展。

2、完善制度，強(qiáng)化管理

為使大課間活動真正的落實到實處，高質(zhì)量的進(jìn)行，我校除了在時間和課程計劃給予保障以外，還要在制度上為大課間活動給予保障。

七、活動要求：

1、注意有序開展活動，安全第一。帶班活動的老師必須強(qiáng)調(diào)課外文體活動紀(jì)律與安全，并及時、認(rèn)真地作好活動情況的記載。

2、負(fù)責(zé)每次課外文體活動的體育教師要提前到位，準(zhǔn)備好器材和音樂。

3、各項目活動限在規(guī)定的活動區(qū)域進(jìn)行。行政值日領(lǐng)導(dǎo)要認(rèn)真做好當(dāng)天記錄。

4、如有活動變化，將及時通知各班。雨天各班自己安排在教室。

活動實施方案 篇6

一、活動宗旨

首屆“安六一中好老師”評選活動以踐行社會主義核心價值觀、推進(jìn)精品學(xué)校發(fā)展戰(zhàn)略為目的，通過深入發(fā)動、發(fā)掘，大力宣傳我校教師立德樹人、愛崗敬業(yè)、為人師表、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)的感人事跡，展示我校教師無私奉獻(xiàn)、甘為人梯的高尚形象，進(jìn)一步營造尊師重教的濃厚氛圍和良好風(fēng)尚。

二、評選條件

1、基本條件忠誠于黨和人民的教育事業(yè)，全面貫徹黨的教育方針，政治堅定，立德樹人，愛崗敬業(yè)，教書育人成績顯著，事跡感人；深受學(xué)生愛戴和同行尊敬，讓學(xué)生家長滿意，享有很好聲譽(yù)，為大家公認(rèn)，具有一定影響力；教齡6年以上的一線在職教師。

2、優(yōu)先條件在滿足基本條件的前提下，具備以下條件較多的優(yōu)先考慮：連續(xù)多年擔(dān)任班主任工作的；獲得過市優(yōu)質(zhì)課大賽一等獎以上獎勵的；獲得過教育主管部門認(rèn)可的市級以上表彰的；獲得過高考單科平均分年級第一名的；獲得過高考特別獎的；參加市級以上課題研究且已結(jié)題的；獲得其它市級以上教育教學(xué)成果的。

3、對師德問題實行一票否決。

三、評選名額

高一、高二各推薦3名，高三本部、高三東校區(qū)各推薦5名，經(jīng)學(xué)校校長辦公（擴(kuò)大）會議通過并公示無異議后確認(rèn)為首屆“安六一中好老師”。其中特別優(yōu)秀的，由學(xué)校推薦1-3名為第二屆“皖西好老師”候選人，參加第二屆“皖西好老師”（市教育局要求教齡以上）評選。

說明：擔(dān)任班主任的教師，在所在年級部參評；授課不跨課頭的教師，在所在年級部參評；未擔(dān)任班主任又跨課頭的.教師，在較高年級參評。

四、評選程序

1、宣傳發(fā)動學(xué)校利用校園網(wǎng)站宣傳《首屆“安六一中好老師”評選活動實施方案》，號召廣大教職員工積極參加首屆“安六一中好老師”評選活動；各年級部結(jié)合本年級實際制訂評選細(xì)則，布置首屆“安六一中好老師”活動安排等情況。

2、推選申報以年級部為單位，采取年級部推選、教研組推選、學(xué)生聯(lián)名推選、家長聯(lián)名推選或教師自薦等形式，產(chǎn)生首屆“安六一中好老師”候選人。候選人必須經(jīng)過廣泛征求意見，接受學(xué)生、家長、社會監(jiān)督。

3、年級部評選各年級部組成評選委員會，對候選人材料進(jìn)行初審后，根據(jù)評選細(xì)則評選出本年級部首屆“安六一中好老師”候選人，于5月23日前上報學(xué)校。

4、資格審核學(xué)校對各年級部推薦的候選人材料進(jìn)行復(fù)審，并擇優(yōu)遴選出1-3名第二屆“皖西好老師”候選人。

5、公示經(jīng)公示5個工作日無異議后，確認(rèn)為首屆“安六一中好老師”，是第二屆“皖西好老師”候選人的由學(xué)校上報材料。

五、表彰宣傳

學(xué)校向首屆“安六一中好老師”稱號獲得者頒發(fā)榮譽(yù)證書，為獲獎教師提供每人600元獎金。在學(xué)校網(wǎng)站、宣傳櫥窗、教職工大會、市直媒體宣傳首屆“安六一中好老師”的先進(jìn)事跡，激勵廣大教師奮發(fā)向上。

六、工作要求

1、堅持公平公正原則，接受群眾監(jiān)督，做到社會認(rèn)同。堅持以師德表現(xiàn)、工作實績與貢獻(xiàn)作為衡量標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格把關(guān)，認(rèn)真遴選，優(yōu)中選優(yōu)。

2、以事跡為基礎(chǔ)，重點(diǎn)表彰獎勵人民群眾公認(rèn)、社會影響廣泛的師德先進(jìn)典型和在教書育人一線做出突出貢獻(xiàn)的優(yōu)秀教師。

3、要把評選工作與師德師風(fēng)建設(shè)和教師隊伍管理結(jié)合起來，與開展黨的群眾路線教育實踐活動結(jié)合起來，將其作為加強(qiáng)師德教育和師德師風(fēng)建設(shè)的重要內(nèi)容，讓廣大教師在參與評選中受到教育、得到提高，使評選的過程成為學(xué)習(xí)楷模、爭當(dāng)楷模的過程，增強(qiáng)廣大教師的工作責(zé)任感和使命感，不斷提升師德師風(fēng)水平。

附件1：

報送材料有關(guān)要求

各縣區(qū)教育局和市直學(xué)校請于5月23日前將下列材料報送校辦室，并同時發(fā)送電子文檔。具體材料為：

1、推薦人選個人申報表（一式三份）。

2、推薦人選彩色照片電子版。要求頭部占照片尺寸的2／3，無斑點(diǎn)、瑕疵、印墨缺陷，照片尺寸為320*240像素以上，大小為100-500K之間，格式為jpg，文件名為“姓名-年級部”。同時，請?zhí)峁┎噬ぷ髡针娮影?-5張。

3、推薦人選簡要事跡材料。對推薦人選教書育人、為人師表的主要事跡進(jìn)行概括，字?jǐn)?shù)在300-400字，要求文字簡潔、事跡突出、人物特征鮮明。

4、推薦人選先進(jìn)事跡材料。詳細(xì)介紹推薦人選的先進(jìn)事跡，要有細(xì)節(jié)，有生動感人的具體事例，要求字?jǐn)?shù)在5000字以內(nèi)，內(nèi)容準(zhǔn)確、生動翔實，感染力強(qiáng)，充分體現(xiàn)先進(jìn)性、時代性和典型性。

附件2 首屆“安六一中好老師”

個人申報表

教師姓名

任教學(xué)科

所在年級部

曾獲主要榮譽(yù)稱號和獎勵

獲獎名稱

獲獎時間

授予單位

備注

簡要事跡材料（字?jǐn)?shù)在300-400字）

活動實施方案 篇7

一、活動目的

為了促進(jìn)“陽光一小時”體育活動和“六個一”活動的開展，豐富同學(xué)們的大課間活動，培養(yǎng)學(xué)生的.一項體育興趣和愛好，提高學(xué)生的身體素質(zhì)和預(yù)防疾病的能力，我校開展“快樂小學(xué)生”跳繩活動。

二、活動口號

跳出健康、跳出快樂。

三、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

組長：程孝平校長

副組長：尤文昌 柯常省 王丁茂 吳健

成員：中心小學(xué)各中層干部，完（村）小校長

四、活動時間

第一階段：12月5日—12月18日，各班發(fā)動學(xué)生訓(xùn)練。

第二階段：12月19日—12月26日，跳繩評比展示。

五、評比內(nèi)容及方法

1、單人跳項目。三十秒跳繩（一、二年級），一分鐘跳繩（三至六年級），可以是雙腳跳或單腳跳。要求姿勢正確并熟練掌握跳繩技能。

2、由各班主任挑選20%的學(xué)生參加單人跳項目評比，男女生各一半，取平均跳繩次數(shù)為成績。得分標(biāo)準(zhǔn)見附表。

3、多人跳項目?？梢允请p人跳或多人跳，要體現(xiàn)趣味性。班級大部分同學(xué)能掌握此項技能。（此項內(nèi)容下學(xué)期評比）

六、組織方法與要求

1、以班為單位，由班主任、體育老師組織訓(xùn)練，由中心小學(xué)組織人員評比。

2、充分利用每天上午大課間、體育課和放學(xué)后訓(xùn)練，嚴(yán)禁課間在教學(xué)樓內(nèi)或走廊內(nèi)進(jìn)行跳繩訓(xùn)練。

3、中心小學(xué) “國歌·隊歌”比賽同一天評比，完（村）小評比時間另行通知。

4、各班主任請在課余時間指導(dǎo)、督促學(xué)生練習(xí)，以真正體現(xiàn)“陽光體育”活動快樂的過程。

5、要求每個班級全員參與。

6、跳繩器材學(xué)生自備。

7、學(xué)校把本次活動定為班主任考核內(nèi)容，納入方案第三條考核，滿分5分。

郭屯中學(xué)團(tuán)委

開展“中學(xué)生簽名承諾”等系列主題教育實施方案

為深入貫徹落實黨的十八大精神，把“立德樹人”作為教育的根本任務(wù)落到實處，引導(dǎo)學(xué)生樹立堅定的理想信念和正確的世界觀，進(jìn)一步提升學(xué)生的思想品質(zhì)和道德情操，培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人，根據(jù)教育局團(tuán)委文件的通知精神，特制定如下方案：

一、指導(dǎo)思想

扎實開展“立德樹人”主題教育，加強(qiáng)社會主義核心價值體系教育，按照增強(qiáng)學(xué)生社會責(zé)任感、創(chuàng)新精神、實踐能力的要求，深化中國夢宣傳教育，深入開展愛國主義教育和理想信念教育，把社會主義核心價值觀融入國民教育體系，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀、榮辱觀，讓廣大青少年在豐富多彩的主題實踐活動中接受教育、增長才干。

二、活動主題

進(jìn)行道德品質(zhì)、熱愛祖國、遵紀(jì)守法、文明禮貌、誠實守信、傳統(tǒng)美德等主題教育。

三、活動內(nèi)容

（一）“中學(xué)生承諾”簽名、宣讀活動

1、活動目的引導(dǎo)學(xué)生從自己做起、從身邊做起，在家庭孝敬父母、在學(xué)校尊敬師長、在社會謙恭待人,增強(qiáng)道德判斷力和道德榮譽(yù)感,培養(yǎng)良好道德觀念和文明行為習(xí)慣。

2、活動內(nèi)容

（1）制定學(xué)生承諾書，承諾書內(nèi)容要以“做一個有道德的人”為主線。（2）利用升國旗、入團(tuán)儀式等活動簽訂《承諾書》、宣讀道德誓言等形式，向同學(xué)、老師和家長做出公開承諾，自覺接受同學(xué)、老師和家長的監(jiān)督，進(jìn)一

步增強(qiáng)社會責(zé)任感，樹立注重誠信、遵法守紀(jì)的意識。

（二）“中國夢”宣傳教育活動

根據(jù)縣《組織開展“走復(fù)興路，圓中國夢”愛國主義讀書教育活動的通知》要求，2月份舉辦征文比賽、3月份舉辦演講比賽。活動方案如下：

1、活動主題 走復(fù)興路，圓中國夢。

2、活動內(nèi)容 征文、演講比賽。

3、活動對象 初

一、初二。

4、具體內(nèi)容和要求（1）征文比賽

以“走復(fù)興路，圓中國夢”為主題，題目自擬，體裁格式自定。要認(rèn)真閱讀《走復(fù)興路，圓中國夢》教育讀本，聯(lián)系實際，從一個側(cè)面或角度，以生動準(zhǔn)確的語言表達(dá)自己的真實情感，征文字?jǐn)?shù)在1200字左右。

（2）演講比賽

必須緊扣“走復(fù)興路，圓中國夢”讀書教育活動主題，以生動的語言和感人的事例，表達(dá)對活動主題的理解和參加讀書教育活動的感受，展現(xiàn)新時期青少年熱愛黨、熱愛祖國、奮發(fā)有為的精神面貌。

演講要求：主題要生動鮮明，表達(dá)內(nèi)容要充實具體，必須使用普通話，要口齒清晰、表達(dá)流暢、精神飽滿、儀態(tài)自然。要求大方得體。演講時間不能超過5分鐘。

5、表彰獎勵

對讀書教育活動中涌現(xiàn)出來的優(yōu)秀選手、優(yōu)秀指導(dǎo)老師學(xué)校予以表彰。

（三）深入開展“弘揚(yáng)雷鋒精神，開展志愿服務(wù)”活動

為深入貫徹落實黨的十八大和十八屆三中全會精神，大力學(xué)習(xí)、弘揚(yáng)和踐行雷鋒精神，大力推進(jìn)社會主義核心價值體系建設(shè)，促進(jìn)社會和諧發(fā)展。

1、活動目的以倡導(dǎo)文明新風(fēng)、弘揚(yáng)社會正氣為目標(biāo)，通過開展學(xué)雷鋒活動，使全體師生對雷鋒精神有一個新的認(rèn)識和理解，進(jìn)一步深化“做一個有道德的人”主題教育實踐活動，推動未成年人思想道德建設(shè)深入實施。

2、活動主題

傳承雷鋒精神，爭做文明公民，為郭屯添彩。

3、活動時間： 2014年3月

4、活動內(nèi)容

按照符合學(xué)校和學(xué)生實際，教育性、可行性強(qiáng)的原則，組織學(xué)生在家庭、學(xué)校、社會開展學(xué)雷鋒主題教育實踐活動，把學(xué)雷鋒活動具體化、系列化、常態(tài)化。組織學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒的先進(jìn)事跡，挖掘雷鋒精神的時代內(nèi)涵，宣傳雷鋒精神的時代意義，用雷鋒精神鼓舞激勵學(xué)生健康成長。

（1）挖掘雷鋒精神內(nèi)涵。以班級為單位，開展以“學(xué)雷鋒、講公德、知禮儀、獻(xiàn)愛心，做一個有道德的人”為主題的班、隊會活動，通過征文、歌詠比賽、詩歌朗誦、演講、辯論等學(xué)生喜聞見樂的活動形式，大力弘揚(yáng)愛國主義和集體主義精神。

（2）營造濃厚宣傳氛圍。結(jié)合今年的讀書教育活動，組織學(xué)生閱讀有關(guān)雷鋒的書籍，學(xué)習(xí)雷鋒的助人為樂、勤儉節(jié)約以及“釘子精神”。利用國旗下講話、宣傳欄、黑板報等多種渠道，宣傳雷鋒事跡，弘揚(yáng)雷鋒精神，營造濃厚的宣傳氛圍。

（3）學(xué)習(xí)先進(jìn)典型事跡。收集整理新時期學(xué)雷鋒先進(jìn)典型的事跡，通過“尋找身邊的雷鋒”活動，號召學(xué)生向身邊的榜樣學(xué)習(xí)，從小事做起，從一點(diǎn)一滴做起，努力形成崇尚先進(jìn)、追求崇高的濃厚氛圍。

（四）“同在一片藍(lán)天下，手拉手共同成長”活動

1、活動目的

通過“小手拉大手”帶動學(xué)校和家庭手拉手，呼吁全社會更加關(guān)心、愛護(hù)

留守兒童特殊群體學(xué)生，為他們的健康成長營造平等、互助、友愛的社會氛圍。

2、活動內(nèi)容

（1）2月，完成特殊學(xué)生群體分類登記備案，確保每位留守兒童特殊群體學(xué)生都有人結(jié)對幫扶。

（2）開展留守兒童“一對一”親情活動。（3)通過各種活動，建立起師生、同學(xué)之間融洽、信任、真誠的感情。呼吁全社會更加關(guān)心、愛護(hù)留守兒童特殊學(xué)生群體。

（五）開展“爭做文明中學(xué)生”活動

1、指導(dǎo)思想

為了更好地培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)和養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，提高學(xué)生的文明修養(yǎng)，讓校園處處洋溢文明之風(fēng)。根據(jù)《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的規(guī)定，結(jié)合實際情況，特制定本方案。

2、活動目標(biāo)

讓學(xué)生了解中華文明的發(fā)展進(jìn)程，掌握基本的個人禮儀和社會交往禮儀，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)中華文明、傳播中華文明的熱情，鼓勵和引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成文明禮貌的行為習(xí)慣，做優(yōu)雅大方、豁達(dá)樂觀、文明誠信的合格公民。

3、活動內(nèi)容

（1）說話文明：教育和引導(dǎo)學(xué)生使用符合社會主義精神文明要求和具有時代風(fēng)貌的文明用語，推行“十字”禮貌用語，即：“您好”、“請”、“謝謝”、“再見”、“對不起”。在與人交往中做到：不說臟話、假話、大話，不給他人起綽號，不在公共場合大聲喧嘩，見到老師、長輩、客人等主動問好。（3）儀表文明：教育和監(jiān)督學(xué)生在頭發(fā)修理和衣著打扮上，要符合中學(xué)生身份和性別特征；著裝整潔，樸素大方，不穿奇裝異服；不穿背心、拖鞋在校園內(nèi)行走和進(jìn)入教室。上學(xué)不佩戴項鏈、耳環(huán)（針）等飾物，幫助學(xué)生樹立正確的審美觀和價值觀。

4、實施步驟

（1）各班級發(fā)放活動方案，發(fā)出“爭做文明學(xué)生”主題活動倡議，開展“爭做文明學(xué)生”宣傳活動。通過主題班會組織學(xué)生排查自身和班級中存在的不文明行為，認(rèn)識其危害，并加以改正。

（2）各班級組織學(xué)生根據(jù)“爭做文明學(xué)生”活動展開討論，形成書面材料。

5、評比總結(jié)

（1）班級活動的開展情況進(jìn)行檢查和評比，具體考評內(nèi)容是：完成情況、活動效果、總結(jié)材料等方面。

（2）各班級于5月底前將主題班會及討論會的活動材料、活動總結(jié)上交學(xué)校團(tuán)委。

（3）評選文明班級和文明學(xué)生標(biāo)兵，文明學(xué)生進(jìn)行表彰。

（六）開展“孝心少年”活動

1、指導(dǎo)思想

以“做一個有孝心的人”為基點(diǎn)，切實加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)，大力弘揚(yáng)中華民族敬老愛老助老的傳統(tǒng)美德，積極打造愛心家園，營造濃厚的尊老、愛老、敬老、助老的社會氛圍。

2、活動目的本次活動以“尊老、愛老、敬老、助老”作為學(xué)生思想道德教育的切入口和著力點(diǎn)，把中華民族“崇孝”的傳統(tǒng)美德植入到學(xué)生的大腦中，通過“孝心教育”，抓學(xué)生的愛心培養(yǎng)，把學(xué)生愛父母、愛家庭的感情擴(kuò)大到愛他人、愛學(xué)校、愛社會、愛祖國的崇高境界，從而提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。徹底消除篇二：活動具體實施方案

客戶中心勤工檢學(xué)活動方案

活動宗旨：

體驗客服生活，重燃勤工激情。2009年“我們的生活方式—------勤工聯(lián)誼活動”將于2 月15日在大夫山舉行?！爸腔?，和諧，放松”的工作方式和生活模式，以一種簡單而健康的方式，呼喚同學(xué)們對工作本質(zhì)的回歸和生活情趣的思考。以下為該活動資料

活動意義: 實現(xiàn)英才們的極至組合，彰顯英才們的睿智，提升勤工的魅力，體現(xiàn)勤工的價值。

關(guān)注英才的生活狀況，尋求簡單的放松之道。

搭建人脈平臺，建立獨(dú)特英才圈的友誼和文化

活動主題;體驗客服生活，重燃勤工激情。

活動內(nèi)容與形式: 屆時我們將有一系列的野外活動，其中包括野餐，越野比賽，游戲等。同時實行分組的形式，通過各組的配合取得成績。

第一階段: 實行游園/游戲活動,以及知識競賽.同時配以抽獎環(huán)節(jié)。第二階段：野餐/燒烤，同時配以抽獎環(huán)節(jié)。自行車越野比賽。

生活：

知道做事要不怕困難，相信自己。

工作： 愿意有始有終的完成任務(wù)。

活動實地安排;一.時間安排

2月15號早上8:00 從公司出發(fā)坐地鐵到番禺市橋再轉(zhuǎn)乘公交車到達(dá)活動地點(diǎn).10：00準(zhǔn)備活動用品及布置好所需宣傳工作。同時讓大家熟悉比賽環(huán)境。10：30開始游戲，以及展開知識競賽。12：00野餐，同時進(jìn)行抽獎。

下午1：00--1：30休息時間 1:30--2:00準(zhǔn)備越野比賽，工作組與參賽組員就位。2：10--4：30比賽人員將通過指定的路線和設(shè)定的難度。4：30比賽結(jié)束以及頒獎同時收拾，清點(diǎn)物品，組織和人員到位 5；00整場活動結(jié)束引導(dǎo)同事們乘車返回市區(qū)。

活動所需裝備

公共裝備：

橫幅、旗幟、宣傳板塊、環(huán)?？曜樱ǖ龋?相機(jī)，筆，紙。1/ 10-20個游戲

2游戲道具（根據(jù)所準(zhǔn)備的游戲而定）3/知識問答題目

/游戲環(huán)節(jié)中的懲罰和獎勵設(shè)置。

越野比賽物品： 1野餐、燒烤用品，食物。2紙巾，餐具.3將在大夫山租借10--15臺自行車。4示標(biāo)，宣傳欄，掛牌。

5飲料（礦泉水兩廂）

禮品的準(zhǔn)備：

環(huán)境狀況.大夫山風(fēng)景區(qū)，比賽場地將

預(yù)防藥品

正氣水 防中暑藥 風(fēng)油精

清涼油 防曬油 創(chuàng)可貼

后期工作，活動報告，圖片收集，展品宣傳。{組員任何見解或建議請及時提出，以作完善安排（活動方式或活動項目有待商定）備注:組員每人寫一分總結(jié),作活動情況匯報.可行性方式建議：通過活動形式組織大家參與團(tuán)體項目，使大家能從中學(xué)習(xí)和體會到團(tuán)隊

的力量，體現(xiàn)客戶中心勤工檢學(xué)的價值。讓各位同學(xué)在工作與學(xué)習(xí)中得到預(yù)想的收獲，在生活中得到實踐的經(jīng)驗，同時在工作中得到其中的樂趣，在娛樂中體驗工作之余的價值。希望每位同事能盡情的為樂，放開工作是的拘謹(jǐn)。篇三：實施方案格式

“三好課堂”實施情況報告

寧家小學(xué)

為了全面落實鎮(zhèn)教辦關(guān)于“三好課堂”指示精神，經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子研究決定，在全校范圍內(nèi)開展了“三好課堂”落實活動，具體情況如下：

一、指導(dǎo)思想：

堅持以教委要求與學(xué)校實際為依據(jù)，以“三好課堂”落實為主題，以解放思想、強(qiáng)化執(zhí)行、創(chuàng)新突破為根本要求，促進(jìn)思想解放、觀念更新、作風(fēng)轉(zhuǎn)變、教育發(fā)展。

二、領(lǐng)導(dǎo)小組：組 長：王光領(lǐng)

副組長：楊修海

組 員：所有教師

三、實施的方法、步驟:

1、本次活動時間為：2月17日----6月30日。

2、宣傳發(fā)動階段：利用宣傳欄，黑板報、廣播等形式，廣泛宣傳實施“三好課堂”的重要性、緊迫性，努力提高了師生的意識，充分調(diào)動教師及學(xué)生的積極主動性。使他們認(rèn)識到“三好課堂”是提高課堂效率的前提和基礎(chǔ)。

3、檢查驗收階段：做到定期檢查與突擊檢查相結(jié)合、課前5分鐘與課段抽查現(xiàn)結(jié)合、效果評價與觀摩成功課例相結(jié)合、激勵與幫扶相結(jié)合、課堂與課外相結(jié)合等。

四、實施方案:

1、教師思想方面：“三好課堂”實施的關(guān)鍵在教師。因此，校委會多次開展教師交流會，讓教師暢所欲言，發(fā)表自己的看法與建議，激發(fā)他們積極參與的熱情，從而增強(qiáng)認(rèn)識程度；其次是“三好課堂”落實與教師評優(yōu)晉級掛鉤與績效工資掛鉤。同時與教師的素養(yǎng)評定掛鉤，真正讓教師體驗到實施好“三好課堂建設(shè)”的實惠。有什么家長就有什么孩子，有什么教師就有什么學(xué)生，學(xué)生是班主任和教師的鏡子。

2、學(xué)生思想方面：習(xí)慣是決定人一生成長的重要因素，好的習(xí)慣決定成功，壞的習(xí)慣導(dǎo)致失敗。要想成功學(xué)生應(yīng)從最基本要求“三好課堂”做起，再通過自己努力才能成就自己未來。

3、學(xué)校制度：每周兩次檢查，公布成績。公布方式為：全校張榜通報，方式是，xxx班，xxx班主任，xxx教師，xxx課，用以增強(qiáng)教師的榮辱感。每周公布一次本班總成績一次，增強(qiáng)教師的集體榮譽(yù)感和責(zé)任感。

4、其它方面：課內(nèi)外結(jié)合，抓“三好課堂”同時，結(jié)合課外時間，培養(yǎng)學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成教育。每節(jié)課上課時間提前5分鐘，強(qiáng)調(diào)“三好課堂”做好課前準(zhǔn)備。低段一年級班，語文教師和數(shù)學(xué)教師合作上課，以保障低段課堂順利進(jìn)行。依據(jù)實際情況改進(jìn)“三好課堂”標(biāo)準(zhǔn)，改造制約實施的條件（如桌櫈過高不適應(yīng)學(xué)生身高等）。

五、保障措施: 在這次活動中，我校加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)，利用宣傳欄，黑板報、廣播等形式使我校形成“三好課堂我最棒，人人關(guān)心，人人支持，人人參與”的良好氛圍。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組將加強(qiáng)督導(dǎo)檢查確保活動有序開展，取得實實在在的效果，使我校的各項工作在此次活動中上了一個新臺階。篇四：文體活動實施方案

關(guān)于開展文化體育活動實施方案

根據(jù)......文化局廉政文化進(jìn)鄉(xiāng)村的要求，為培養(yǎng)全體干部及村民積極、健康、向上的生活情趣，創(chuàng)建文明村、和諧村委、效率村委，......村委會特制定本活動方案：

一、指導(dǎo)思想

堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，貫徹落實黨的十七大精神，深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀，按照以人為本、突出特色、內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、外塑形象的方針，積極開展文化體育活動，推動本村文化大發(fā)展大繁榮，助推社會主義和諧社會的構(gòu)建。

二、活動主題

內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、外塑形象、發(fā)展村經(jīng)濟(jì)、共創(chuàng)和諧

三、活動內(nèi)容及方法

1、開展一次讀書活動

每季度組織村民閱覽學(xué)習(xí)紅色書刊，并開放閱覽室鼓勵村民學(xué)識興趣。遠(yuǎn)程教育指導(dǎo)員對內(nèi)容健康、向上、教育意義強(qiáng)的書籍與大家在空余時間講解學(xué)習(xí)并進(jìn)行學(xué)習(xí)交流。

2、舉辦一次主題演講

每年舉行一次 “我愛科學(xué)”為主題的演講比賽。豐富村干部及村民文化生活，倡導(dǎo)積極向上的學(xué)習(xí)和生活理念，展現(xiàn)國土青春風(fēng)采和精神風(fēng)貌。

3、開辦一期知識講座

為開闊視野，拓寬知識，增強(qiáng)科技知識水平，提高實際工作技能，結(jié)合工作實際，開設(shè)“村學(xué)習(xí)講堂”、“廉政課堂”，各村干部和書記輪流講課，講課內(nèi)容涉及農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、法律、國家優(yōu)惠政策等方面的知識，加強(qiáng)干部及村民學(xué)習(xí)和交流。

4、設(shè)立一個文體活動日

每月設(shè)立一個文體活動日，選拔乒乓球、羽毛球、籃球、優(yōu)秀骨干，成立村各小組隊，各小組隊之間舉行比賽，加強(qiáng)聯(lián)系，促進(jìn)交流，增進(jìn)友誼。

5、開展一次送溫暖活動

每年春節(jié)、古爾邦節(jié)、肉孜節(jié)來臨之際，工作組及村干部成員看望慰問貧困戶、殘疾人員和退休干部，為他們帶去村委兩委班子及工作組成員的親切關(guān)懷，送上節(jié)日的美好祝福。

6、參加一次運(yùn)動會

每年秋季，利用2—3天的時間，組織村委會干部及村民參加秋季運(yùn)動會，進(jìn)行拔河、球類、棋類等各項比賽。賽前，參賽人員要利用一段時間進(jìn)行訓(xùn)練，通過訓(xùn)練和比賽，鍛煉意志，增強(qiáng)體質(zhì)，提高參與意識和競爭意識。

7、送一份生日禮物

為過生日的退休老干部送上一張生日賀卡，一個生日蛋糕，一束鮮花并到家中看望，送去一份生日祝福，體現(xiàn)村委

領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心。

8、進(jìn)行一次健康體檢

每年對村民進(jìn)行一次全面健康義檢，由村委會及工作組聯(lián)系并統(tǒng)一安排。

四、活動要求

1、高度重視，精心組織。加強(qiáng)村委會文化建設(shè)，大力營造“和諧村”氛圍，有利于增強(qiáng)村委會的凝聚力和吸引力，提升本村文明創(chuàng)建水平。村委會將加大投入和組織領(lǐng)導(dǎo)力度，積極開展文化體育活動。村干部及工作組人員要高度重視，踴躍參與。

2、立足實際，搞好協(xié)調(diào)。開展村委會文化體育活動，旨在為村委會干部及村民營造一個舒心、舒服的文化環(huán)境。村委會干部及村民一定要在實際工作中互相配合，搞好協(xié)調(diào)，有效地激發(fā)村民創(chuàng)新發(fā)展的激情，促進(jìn)古再勒村事業(yè)又好又快的發(fā)展。......村委會工作組辦公室

2014年3月7日篇五：課外活動實施計劃方案

薩四中特色文體活動實施方案

一、指導(dǎo)思想：

按照教育部《學(xué)校藝術(shù)教育規(guī)程》以及自治區(qū)《學(xué)校體育衛(wèi)生藝術(shù)教育“三化三高工程”實施方案提綱》的精神，為培養(yǎng)中小學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展。以及全面實施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》、大力推進(jìn)體育大課間活動為重點(diǎn)，蓬勃開展“特色文體活動”。倡導(dǎo)“我參與、我快樂、我運(yùn)動、我健康”的運(yùn)動理念和“我欣賞、我創(chuàng)造、我展示、我成功”的藝術(shù)思想，讓學(xué)生參與自己喜歡的體育和藝術(shù)項目，培養(yǎng)學(xué)生對體育和藝術(shù)的興趣愛好，促進(jìn)學(xué)生身體健康發(fā)育和全面發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生健康、樂觀的生活情趣，形成健全人格，讓每一顆心靈都快樂，讓每個人完整而幸福的成長。

二、活動主題：

我運(yùn)動、我快樂、我欣賞、我創(chuàng)造、我展示、我成功。

三、組織領(lǐng)導(dǎo)：

組長：周金平校長

負(fù)責(zé)活動落實的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)、保障。

副組長：王斌副校長 李秀蘭副校長

負(fù)責(zé)活動的組織、監(jiān)督。

成 員：全體政教處、全體體育教師、音美教師、班主任。

四、具體實施：

1、時間安排：

每天1小時特色文體活動時間構(gòu)成為：30分鐘的大課間、45分鐘的體育課。凡沒有參加體、音、美興趣活動小組的以及當(dāng)天沒有體育課的班級組織1課時的課外體育、藝術(shù)活動。具體安排如下：

（1）大課間：每天上午第二節(jié)課后30分鐘。

（2）體育課：45分鐘。

（3）課外特色文體活動：每周三、四下午第二節(jié)課后初

一、初二安排40分鐘的體育、藝術(shù)活動時間。初三年級練習(xí)體育加試項目。

（4）眼保健操：每天上午第二節(jié)課后和下午第二節(jié)課后任課教師組織學(xué)生做好眼保健操。

2、內(nèi)容安排：

（1）課外體育活動：充分利用學(xué)校場地和器材，以班級為單位組織開展各種達(dá)標(biāo)活動，開展籃球、排球、跳遠(yuǎn)、跳繩、跳皮筋、賽跑、踢毽子、仰臥起坐、象棋、羽毛球、乒乓球、田徑等形式多樣的“快樂體育活動”。

（2）藝術(shù)活動：書法、美術(shù)、泥塑、版畫、水鼓舞、舞蹈。

（3）體育課：按照中學(xué)生體育與健康《課程標(biāo)準(zhǔn)》的要求組織開展教學(xué)活動。

3、活動責(zé)任人：

（1）、籃球社團(tuán)負(fù)責(zé)人： 韓文忠 場地：籃球場（2）、乒乓球社團(tuán)

負(fù)責(zé)人 楊三麗 場地乒乓球活動室

（3）、田徑社團(tuán)

負(fù)責(zé)人 張 敏 場地 操場

（4）、“曦雅軒逸”書法社團(tuán)

負(fù)責(zé)人 李向南 場地黨員活動室

（5）“mh370”攝影協(xié)會

負(fù)責(zé)人 王靜瑞 場地黨員活動室

（6）、狂人漫畫社團(tuán)

負(fù)責(zé)人 王永祥 場地：四樓南廳

（7）、“雛鷹之巔”泥塑社團(tuán)

負(fù)責(zé)人 岳翀超場地美術(shù)活動室（1）

（8）、“多彩畫廊”版畫社團(tuán)

負(fù)責(zé)人 郭春艷場地美術(shù)活動室（2）

（9）“夢幻”水鼓舞社團(tuán)

負(fù)責(zé)人 高小娜場地音樂教室（2）

（10）“炫舞”水鼓舞社團(tuán)

負(fù)責(zé)人 劉 芳場地音樂教室（1）（11）“學(xué)友”象棋社團(tuán)

負(fù)責(zé)人 張 勇 場地播音室（12）“敕勒歌”文學(xué)社團(tuán)

負(fù)責(zé)人 王二軍 劉小龍 場地四樓南廳

（13）、課間操：操場上由當(dāng)天值班領(lǐng)導(dǎo)，值周體育教師，各班班主任負(fù)責(zé)。

（14）、眼保健操：每天上、下午第二節(jié)課老師負(fù)責(zé)。（15）、課外體育活動：體育教師、音美教師、各班主任、體育委員負(fù)責(zé)。

五、活動要求與管理

1、體育、藝術(shù)活動要力求做到“五落實、六到位”即值班 領(lǐng)導(dǎo)落實，每班活動器材落實，活動場所落實，活動時間落實，帶班教師落實；領(lǐng)導(dǎo)督促到位，體委協(xié)助班主任組織到位，各方協(xié)調(diào)到位，體育、音樂、美術(shù)教師指導(dǎo)到位，安全檢查到位，學(xué)生參與人人到位。

2、在校學(xué)生全員參與，如有特殊情況不能參加活動者，需向班主任請假。

3、各責(zé)任人和班主任要確?；顒佑行蜷_展，保證學(xué)生的人身安全，對可能出現(xiàn)的情況要有預(yù)見，做到防患于未然。

4、各年級活動內(nèi)容可以輪換，可以打破年級界限。每次大課間活動的體育教師以及各項目責(zé)任教師、班主任要提前到位，做好準(zhǔn)備工作。

5、各項目活動要在規(guī)定的區(qū)域進(jìn)行，各項目各班級責(zé)任人 要和學(xué)生一起堅守活動陣地。

6、如活動有變化，學(xué)校及時通知各班，遇有雨天、大風(fēng)等 惡劣天氣影響室外活動時，各班可自行安排活動內(nèi)容。

7、班級因特殊原因不能按規(guī)定時間參加集體活動，應(yīng)向年 級組 長請假。

六、活動器材配置

1、各班根據(jù)學(xué)?；顒拥恼n表安排可向體育器材室提前預(yù)借 當(dāng)日活動器材，活動結(jié)束前五分鐘必須交回體育器材室，各班不 準(zhǔn)自行保管。

2、各班不能利用此活動收取任何費(fèi)用但可向?qū)W生收集適合 本班學(xué)生運(yùn)動的實用性運(yùn)動器材。