第一篇：感恩活動(dòng)實(shí)施方案

XX中學(xué)

感恩活動(dòng)實(shí)施方案

人生的杠桿是精神，精神的支點(diǎn)是感恩，只有有了感恩的思想，人才能煥發(fā)出無(wú)窮的力量。9月30日，我校成功舉辦了感恩教育報(bào)告會(huì)，北京教育研發(fā)專(zhuān)家劉裘老師以生動(dòng)的故事和精彩的演講打動(dòng)了所有在場(chǎng)的學(xué)生及其家長(zhǎng)的心，震憾了我們的心靈，在場(chǎng)的所有人都流下了動(dòng)情的淚水。學(xué)生們飽含熱淚擁抱父母和老師，整個(gè)會(huì)場(chǎng)沉浸在溫馨的感動(dòng)之中。這也是一次別開(kāi)生面的家長(zhǎng)會(huì)，不僅讓家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的教育理念有了深刻的了解和認(rèn)可，也是一次極好的精神洗禮，讓師生之間、親子之間拉近了距離，孩子們更懂事了。為了使這次大會(huì)效果更加明顯和持久，讓感恩之情深深植入學(xué)生心底，學(xué)校特制訂了本次感恩活動(dòng)實(shí)施方案。

本方案共分為5個(gè)方面：

1、定一個(gè)感恩計(jì)劃。（10月7日——10月11日）結(jié)合本次月考成績(jī)，要求以班為單位，每個(gè)學(xué)生制訂一份感恩計(jì)劃，從學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)目標(biāo)、遵規(guī)守紀(jì)、文明言行、師生關(guān)系、同學(xué)之間等方面具體說(shuō)明自己的計(jì)劃與做法。10月10日交班主任審核，10月11日由班長(zhǎng)交政教處主任。

2、辦一期感恩板報(bào)。（10月14日——10月18日）以感恩的意義和班級(jí)當(dāng)中的典型事例為內(nèi)容，辦一期感恩板報(bào)。使學(xué)生加深對(duì)感恩的認(rèn)識(shí)和善于發(fā)現(xiàn)身邊的感恩事例。

3、開(kāi)一次感恩主題班會(huì)。（10月21日——10月25日）

結(jié)合前面兩周中學(xué)生的計(jì)劃落實(shí)情況和對(duì)感恩的認(rèn)識(shí)程度，召開(kāi)一次感恩主題班會(huì)，以“學(xué)會(huì)感恩”、“ 不抱怨、知感恩”“感恩父母”、“感恩老師”等為主題，形式靈活，開(kāi)展感恩教育，從多角度加深學(xué)生對(duì)感恩的認(rèn)識(shí)。

4、寫(xiě)一篇感恩作文。（10月28日——11月1日）

班主任老師在語(yǔ)文教師的幫助下，每人寫(xiě)一篇感恩方面的作文，使學(xué)生對(duì)感恩的認(rèn)識(shí)更加細(xì)膩，思索更加深入。11月1日，每班上交5篇，分年級(jí)進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)，結(jié)果計(jì)入班級(jí)量化。

5、搞一次感恩演講比賽。（11月4日——11月29日）11月4日——11月15日為演講準(zhǔn)備階段，各班主任準(zhǔn)備演講稿和選拔參賽選手，11月18日——11月28日為賽前指導(dǎo)和演練階段，初定于11月29日進(jìn)行感恩演講比賽，分年級(jí)進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)，結(jié)果計(jì)入班級(jí)量化。

希望各班主任高度重視，將感恩教育與學(xué)生學(xué)習(xí)、學(xué)生紀(jì)律、學(xué)生生活、師生關(guān)系、家校關(guān)系等結(jié)合起來(lái)，依據(jù)要求給學(xué)生做好安排，認(rèn)真落實(shí)。

XX年X月X日

第二篇：感恩活動(dòng)實(shí)施方案

善待環(huán)境善待他人善待自己

余江一中感恩教育活動(dòng)實(shí)施方案

一、指導(dǎo)思想

感恩是一種文明，感恩是一種品德。人有了感恩之心，人與人、人與自然、人與社會(huì)也會(huì)變得更加和諧，更加親切。對(duì)于今天的廣大青少年來(lái)說(shuō)，感恩意識(shí)絕不是簡(jiǎn)單的回報(bào)父母養(yǎng)育之恩，它更是一種責(zé)任意識(shí)、自立意識(shí)、自尊意識(shí)和健全人格的體現(xiàn)。只要我們?nèi)巳硕加幸活w感恩的心，就會(huì)感到世界原來(lái)是那么美好，我們的校園、我們的社會(huì)也將會(huì)更加和諧。擁有一顆感恩的心，我們才懂得去孝敬父母；擁有一顆感恩的心，我們才懂得去尊敬師長(zhǎng)；擁有一顆感恩的心，我們才懂得關(guān)心，幫助他人；擁有一顆感恩的心，我們就會(huì)勤奮學(xué)習(xí)，真愛(ài)自己；擁有一顆感恩的心，我們就會(huì)擁有快樂(lè)，擁有幸福，我們就會(huì)明白事理更快地長(zhǎng)大，我們就能夠擁有一個(gè)美好未來(lái)。

為落實(shí)余江縣關(guān)工委和教體局關(guān)于開(kāi)展感恩教育活動(dòng)年文件精神，提高辦學(xué)品位，豐富辦學(xué)內(nèi)涵，促進(jìn)教師學(xué)生健康和諧發(fā)展，余江一中開(kāi)展以“心存感恩，成就人生”為主題的感恩系列教育活動(dòng)，讓學(xué)生認(rèn)知父母的養(yǎng)育之恩、教師的培養(yǎng)之恩、他人的關(guān)愛(ài)之恩；讓學(xué)生學(xué)會(huì)對(duì)幫助過(guò)自己的人心存感激，尊重他們，尊重他們的勞動(dòng)。讓學(xué)生感悟到真情回報(bào)，不只是對(duì)父母、老師、幫助自己的人簡(jiǎn)單的物質(zhì)和精神上的回報(bào)，重要的是以自己成人、成才來(lái)回報(bào)父母、老師、祖國(guó)和社會(huì)，從而增強(qiáng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感，培養(yǎng)學(xué)生的健康心志，進(jìn)而塑造學(xué)生健全人格。通過(guò)系列活動(dòng)讓學(xué)生懂得感恩，學(xué)會(huì)感恩，常存感恩之心，常懷感恩之情，達(dá)到明倫理、揚(yáng)美德、礪心志的目的。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)

㈠、我校成立“心存感恩，成就人生”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長(zhǎng)：吳金川

副組長(zhǎng)：鄭天榮

成員 ：花萍芳李文興張建新何敏壽青文

江清華盛安春雷友佳晏發(fā)有

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室：辦公室設(shè)在政教處

㈡、組織機(jī)構(gòu)職責(zé)：

1、領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)：

⑴、領(lǐng)導(dǎo)全?！靶拇娓卸?，成就人生”的組織實(shí)施工作。

余江縣第一中學(xué) 1

⑵、制定全?；顒?dòng)實(shí)施方案并組織落實(shí)。

⑶、根據(jù)活動(dòng)評(píng)比方案要求，完善活動(dòng)的各項(xiàng)設(shè)施。

⑷、部署、協(xié)調(diào)活動(dòng)的開(kāi)展及評(píng)比獎(jiǎng)懲。

2、辦公室職責(zé)：

⑴、依據(jù)學(xué)?；顒?dòng)實(shí)施方案，具體組織落實(shí)各項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展工作。

⑵、負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)、安排全校并督促各班級(jí)的宣傳、教育、實(shí)踐活動(dòng)，督促、指導(dǎo)各班級(jí)活

動(dòng)材料積累。

⑶、負(fù)責(zé)檢查各班級(jí)活動(dòng)開(kāi)展情況，并按學(xué)校評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)評(píng)定等級(jí)，為領(lǐng)導(dǎo)小組評(píng)比獎(jiǎng)懲

提供依據(jù)。

⑷、負(fù)責(zé)全校此項(xiàng)活動(dòng)各項(xiàng)基礎(chǔ)材料的積累、總結(jié)、存檔、迎檢工作。

三、活動(dòng)主題

圍繞“心存感恩，成就人生”主題，結(jié)合我校實(shí)際，感恩于行，從“感謝父母，感謝老師，感謝他人，感謝學(xué)校”等方面入手，開(kāi)展感恩教育活動(dòng)，教育學(xué)生感恩生命，感恩父母，感恩老師，感恩革命前輩，懂親情、知友情、感恩情，孝行為本、立志報(bào)國(guó)。

四、具體活動(dòng)內(nèi)容

第一階段：宣傳發(fā)動(dòng)階段（3月）

1、召開(kāi)全校師生感恩教育動(dòng)員大會(huì)。

2、通過(guò)校廣播臺(tái)，宣讀《感恩教育倡議書(shū)》，全員發(fā)動(dòng)。

3、請(qǐng)全國(guó)知名的一鳴演講團(tuán)來(lái)校舉辦“感恩教育”專(zhuān)題演講，并通過(guò)電視向全校師生現(xiàn)

場(chǎng)轉(zhuǎn)播。

4、請(qǐng)吳校長(zhǎng)作感恩教育專(zhuān)題輔導(dǎo)報(bào)告——性格決定命運(yùn)。

5、以“感恩”為主題布置宣傳櫥窗，懸掛感恩主題條幅，各班張貼《感恩教育倡議書(shū)》

并出一期關(guān)于感恩的黑板報(bào)，創(chuàng)設(shè)校園感恩氛圍。

6、以班級(jí)為單位，召開(kāi)“感恩教育”為主題的班會(huì)。

7、傳唱感恩歌曲：“說(shuō)句心里話”、“父親”、“白發(fā)親娘”、“燭光里的媽媽”、“感恩的心”、“愛(ài)的奉獻(xiàn)”等歌曲，音樂(lè)老師利用音樂(lè)課教唱，校園廣播每天利用時(shí)間播放。

8、出一期感恩的手抄報(bào)?？偨Y(jié)感恩教育活動(dòng)的收獲，談?wù)勍ㄟ^(guò)活動(dòng)后對(duì)“感恩”的認(rèn)識(shí)。

整理感恩材料，結(jié)合感恩新的體會(huì)，出一期感恩手抄報(bào)，學(xué)習(xí)組織展評(píng)。

第二階段：全面實(shí)施階段（4月——10月）

（一）感激父母養(yǎng)育之恩

要對(duì)自己的父母感恩。因?yàn)樗麄儾粌H賜予我們生命，更把我們養(yǎng)育成人。感激父母

是最起碼的要求，是做人的道德底線，如果一個(gè)人連自己父母都不愛(ài)，又怎么可能愛(ài)同學(xué)、愛(ài)社會(huì)。

1、開(kāi)展征文活動(dòng)。

緊緊圍繞母親節(jié)（五月第二個(gè)星期天）、父親節(jié)（六月的第三個(gè)星期天），組織開(kāi)展“感恩——寫(xiě)給父母的家書(shū)”征文活動(dòng)，學(xué)校進(jìn)行評(píng)比。

2、愛(ài)心家庭作業(yè)。

（1）送父母一句溫馨的祝福；

（2）假期買(mǎi)一次菜，做一次飯，洗一次衣服，打掃一次衛(wèi)生；

（3）給父母過(guò)生日，贈(zèng)送親手制作的生日禮物；

（4）暑假割一天禾，放一次牛；

（5）其中考試后每位學(xué)生給家長(zhǎng)寫(xiě)一封匯報(bào)自己在校的學(xué)習(xí)生活情況；

3、舉行主題班會(huì)：“算算親情帳，感知父母恩”。

（1）將自己的學(xué)費(fèi)、書(shū)雜費(fèi)、生活費(fèi)、交通費(fèi)、零花錢(qián)等支出加起來(lái)，算出家長(zhǎng)為

自己的投資；

（2）計(jì)算學(xué)習(xí)投資的成本；

（3）假定自己畢業(yè)后參加工作嗎，計(jì)算自己大致要多少年才能回報(bào)父母；

（4）各班級(jí)根據(jù)實(shí)際情況豐富“算算親情帳，感知父母恩”主題班會(huì)；

4、各班組織一次感恩演講比賽。

5、組織一次感恩歌曲為內(nèi)容的演唱比賽，先年級(jí)預(yù)賽，后全校決賽。

6、學(xué)校廣播電臺(tái)每天播放感恩歌曲。

(二)感激教師和母校的培育之恩

1、感恩母校活動(dòng)。

母校是培養(yǎng)我們茁壯成長(zhǎng)的搖籃。我們深深的感謝母校的辛勤培養(yǎng)和教育，是母校為我們?cè)谌松砷L(zhǎng)的關(guān)鍵時(shí)刻打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，是母校給了我們精神、品格、能力和學(xué)識(shí)，是母校，為你今后的人生路筑起了寬敞的平臺(tái)。我們所要做的唯一懷著一顆感恩的心回報(bào)自己的母校。

（1）為母校換紅妝。拾一片紙屑，檫一塊地板，讓母校更加美麗；

（2）看望母校的校長(zhǎng)、老師，想他們匯報(bào)高中的學(xué)習(xí)與生活；

（3）與母校學(xué)生結(jié)成“求學(xué)成才”友好伙伴。為母校的學(xué)弟學(xué)妹做一件有意義的事；

（4）幫母校老師做一件有意義的事，道一聲“老師辛苦了”；

2、感恩教師活動(dòng)。

要對(duì)自己的老師感恩。因?yàn)槔蠋煵粌H教給我們知識(shí)，更是教會(huì)了學(xué)生如何做人。

正是老師們春風(fēng)化雨式的教育揭開(kāi)了學(xué)生成長(zhǎng)路上的心結(jié)。

（1）舉行演講比賽。教師節(jié)期間，舉行“人生路上的領(lǐng)路人——感謝您，老師”演

講比賽；

（2）開(kāi)展以“四個(gè)一”（寫(xiě)一封信，談一次心，提一個(gè)建議，表一個(gè)決心）為主題的學(xué)生向老師獻(xiàn)真情活動(dòng)；

（3）讀一篇名人尊師的文章，寫(xiě)好讀后感在同學(xué)中交流；

（三）“感恩社會(huì)、感恩自然”活動(dòng)

自然給予我們生活的空間，社會(huì)給予我們無(wú)限的關(guān)懷，讓我們能自由、開(kāi)心、健康的成長(zhǎng)。我們應(yīng)該用真心回報(bào)。

1、環(huán)保從身邊開(kāi)始，馬鞍嶺環(huán)保活；

2、尊老愛(ài)幼，關(guān)心他人。組織學(xué)生到敬老院幫助那些老人；

（四）感激他人的幫助之恩

要對(duì)自己的同學(xué)感恩。因?yàn)樗麄儾粌H在每一個(gè)人生旅途中陪伴著自己度過(guò)春夏秋冬，更與他們?cè)谏詈蛯W(xué)習(xí)中相互鼓勵(lì)、相互支持、相互安慰，在交流中獲得歡樂(lè)和充實(shí)。

1、“我為同學(xué)做一事”；

2、開(kāi)展“今天我值日”活動(dòng)；

3、回憶對(duì)自己幫助較大、恩情較大的1-3個(gè)人，然后把他們對(duì)自己的幫助恩情通過(guò)一封信、郵件，一個(gè)電話等方式表達(dá)你們的感激心情；

4、給班級(jí)做一件有益的事；

(五)感激祖國(guó)之恩

愛(ài)國(guó)是國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的動(dòng)力，愛(ài)國(guó)是中華民族團(tuán)結(jié)的基礎(chǔ)，愛(ài)國(guó)是全體國(guó)民的神圣職責(zé)，愛(ài)國(guó)是當(dāng)代民眾的精神需求，愛(ài)國(guó)是振興中華民族的旗幟，愛(ài)國(guó)是中華民族和平發(fā)展的必由之路。

1、收集“祖國(guó)之最”、祖國(guó)的世界之最以及祖國(guó)的自然風(fēng)貌，人文景觀、經(jīng)

濟(jì)發(fā)展、科技進(jìn)步，軍事強(qiáng)大、文化繁榮等有關(guān)文字、圖片資料。以“我愛(ài)我的祖國(guó)”，出一期手抄報(bào)；

2、3、（六）總結(jié)表彰階段（11月）

此次活動(dòng)歷時(shí)六個(gè)多月，跨度兩個(gè)學(xué)期，時(shí)間較長(zhǎng)，活動(dòng)類(lèi)型多，必將涌現(xiàn)出優(yōu)

秀學(xué)生和班級(jí)，學(xué)校將召開(kāi)總結(jié)表彰大會(huì)，進(jìn)一步推動(dòng)了該校校園文化的建設(shè)，營(yíng)造出了良好的“心存感恩，成就人生”活動(dòng)氛圍。

1、先進(jìn)教師代表和學(xué)生代表分別發(fā)表“心存感恩，成就人生”活動(dòng)感言；

2、領(lǐng)導(dǎo)給獲得先進(jìn)個(gè)人和集體頒獎(jiǎng)；

3、“心存感恩，成就人生”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)做最后的總結(jié)；

余江一中感恩教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組

為學(xué)校草坪、教學(xué)區(qū)擬一條公益廣告語(yǔ)； 參加一項(xiàng)社會(huì)獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)；

第三篇：感恩教育活動(dòng)實(shí)施方案

阿拉善經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)九年一貫制學(xué)校“芳草大講堂” 阿拉善經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)九年一貫制學(xué)校

“感恩”教育活動(dòng)實(shí)施方案

孔子曰：“仁者愛(ài)人”只有懂得愛(ài)的人才會(huì)懂得珍惜，才會(huì)善待自己，善待他人。感恩教育是青少年道德教育的基本要求，是培養(yǎng)孩子責(zé)任感的重要基礎(chǔ)。為此，德育處結(jié)合學(xué)校實(shí)際特制定如下方案：

一、指導(dǎo)思想：

通過(guò)開(kāi)展系列的感恩教育活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的道德品格和行為習(xí)慣；引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立心中有祖國(guó)、心中有集體、心中有他人的意識(shí)。讓學(xué)生學(xué)會(huì)感恩，懂得孝敬父母，尊敬師長(zhǎng)；懂得關(guān)心、幫助他人，懂得包容他人，贏得友誼。通過(guò)將感恩教育滲透到課堂教學(xué)、學(xué)?；顒?dòng)、家庭生活、社會(huì)實(shí)踐等各個(gè)環(huán)節(jié)中去，讓學(xué)生明白感恩不僅僅是一種品德，更是一種社會(huì)責(zé)任感。努力將感恩教育活動(dòng)打造成我校德育教育四大品牌之一。

二、主要內(nèi)容

(一)感恩祖國(guó)，就是要感謝祖國(guó)的哺育之恩，增強(qiáng)祖國(guó)尊嚴(yán)意識(shí)，熱愛(ài)祖國(guó)，長(zhǎng)大后報(bào)效祖國(guó)。

（二）感恩父母，就是要感謝父母的養(yǎng)育之恩，學(xué)會(huì)孝敬父母、尊敬長(zhǎng)輩。

（三）感恩師長(zhǎng)，就是要感謝老師的教誨和辛勤的培養(yǎng)，尊敬師長(zhǎng)。

阿拉善經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)九年一貫制學(xué)?！胺疾荽笾v堂”

（四）感恩他人，就是要感謝同學(xué)、朋友和他人的真切關(guān)愛(ài)，促進(jìn)互助互愛(ài)。

（五）感恩自然，就是要感謝大自然的賜予，愛(ài)一草一木，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。

三、主要活動(dòng)安排

（一）感恩祖國(guó)、感恩社會(huì)（3、4、9月）

1、愛(ài)國(guó)紅歌大合唱（10月份，三---九年級(jí)）

2、國(guó)旗下獻(xiàn)詞：緬懷先烈 感恩幸福。（清明節(jié)，團(tuán)隊(duì)）

3、組織學(xué)生觀看《感動(dòng)中國(guó)十大人物》頒獎(jiǎng)晚會(huì)。（3月份，德育處提供視頻，各班組織觀看）

4、國(guó)旗下獻(xiàn)詞：熱愛(ài)祖國(guó)，從我做起（國(guó)慶前，團(tuán)隊(duì)）

5、國(guó)慶節(jié)主題板報(bào)。（團(tuán)隊(duì)安排，宣傳部檢查）

（二）感恩父母、長(zhǎng)輩的養(yǎng)育恩（五月、六月）

1、組織學(xué)生開(kāi)展主題為“算算親情賬，感知父母恩”的主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng)。（5月份，母親節(jié)前各班提前一周安排，要求學(xué)生課余向父母、長(zhǎng)輩進(jìn)行了解，利用班會(huì)時(shí)間進(jìn)行匯報(bào)）（1）將自己的書(shū)費(fèi)、生活費(fèi)、交通費(fèi)、零花錢(qián)等支出加起來(lái)，估算出家長(zhǎng)為自己的投資。

（2）假定自己大學(xué)畢業(yè)后的收入，計(jì)算自己大致需要多少年才能回報(bào)父母。得出“天下難得父母心”的現(xiàn)實(shí)論據(jù)。

2、圍繞“感恩”主題，出一期班級(jí)專(zhuān)題黑板報(bào)。（團(tuán)隊(duì)安排，宣傳部負(fù)責(zé)檢查）

阿拉善經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)九年一貫制學(xué)校“芳草大講堂”

3、各班觀看中國(guó)時(shí)代感恩勵(lì)志教育傳播中心朱天虎老師的精彩報(bào)告。（德育處提供視頻，各班在班內(nèi)觀看。5月15日國(guó)際家庭日）

4、父親節(jié)、母親節(jié)給父母送上小禮物（賀卡、書(shū)信、獲得的榮譽(yù)、做家務(wù)等），父母的生日（班主任把全班學(xué)生的父母的生日整理出來(lái)）給父母打個(gè)電話，全班學(xué)生送上生日祝福。（各班安排進(jìn)行）

5、召開(kāi)“讓我們都有一顆感恩的心”的主題班會(huì)。

6、布臵愛(ài)心家庭作業(yè)。我為家里經(jīng)常做的家務(wù)：打掃衛(wèi)生；疊被；幫廚洗碗、洗衣物；給父母客人敬茶；隨父母探望長(zhǎng)輩、親戚。（要求周末家長(zhǎng)把學(xué)生完成情況如實(shí)填寫(xiě)在家校聯(lián)系冊(cè)上）

7、有條件的隨父母長(zhǎng)輩工作一天，感受父母長(zhǎng)輩的辛勤勞動(dòng)。

8、組織一次以“感恩”為主題的手抄報(bào)評(píng)選活動(dòng)。（6月，德育處負(fù)責(zé)）

9、組織一次感恩主題征文或演講比賽。（11月）

（三）感恩學(xué)校、老師的培育（6月、9月）

1、征集感恩老師的格言，并在班內(nèi)展示。（9月）

2、教師節(jié)開(kāi)展向老師獻(xiàn)真情活動(dòng)，為老師親手制作祝?？ㄆ?xiě)感謝信、問(wèn)候老師等活動(dòng)。

3、教師節(jié)國(guó)旗下獻(xiàn)詞。（團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)）

阿拉善經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)九年一貫制學(xué)?！胺疾荽笾v堂”

4、四—九年級(jí)舉行作文比賽：《老師，我想對(duì)您說(shuō)》。（中學(xué)文科組和小語(yǔ)高段組負(fù)責(zé)征文、評(píng)比，四至九年級(jí)學(xué)生）

5、畢業(yè)典禮。

（四）感恩同學(xué)、朋友和他人

1、在感恩節(jié)每人要寫(xiě)一封感謝信給曾經(jīng)幫助過(guò)自己的人，可以是同學(xué)，老師或者其他人。

2、組織學(xué)校所有受助學(xué)生開(kāi)展一次“感恩行動(dòng)”。（寫(xiě)信，獻(xiàn)花/哈達(dá)，匯報(bào)自己的學(xué)習(xí)情況，唱歌等）此項(xiàng)活動(dòng)可考慮和黨群、扶貧合作

3、將愛(ài)心傳遞，在這個(gè)月要做一件好事，為班級(jí)、同學(xué)或?qū)W校。也可以小組或班級(jí)為單位。

（五）感恩自然的賜予，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)

1、開(kāi)展愛(ài)護(hù)自然、愛(ài)護(hù)環(huán)境活動(dòng)。建議學(xué)生在家養(yǎng)一盆花，植一棵樹(shù)、保護(hù)一片綠地，要求每一個(gè)孩子自覺(jué)保護(hù)校內(nèi)外環(huán)境，不亂扔紙屑、雜物，廢舊物品分類(lèi)回收，自覺(jué)成為愛(ài)護(hù)環(huán)境保護(hù)環(huán)境的自愿者。2、6月5日世界環(huán)境日，與環(huán)保局合作，開(kāi)展保護(hù)環(huán)境的主題倡議活動(dòng) 3、5—6月，各班進(jìn)行春游。（要求在活動(dòng)過(guò)程中保護(hù)環(huán)境，感恩自然的饋贈(zèng)）

4、各班出一份植樹(shù)節(jié)環(huán)保手抄報(bào)。

5、義務(wù)植樹(shù)活動(dòng)。與林業(yè)協(xié)商，單獨(dú)為我校劃定區(qū)域，阿拉善經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)九年一貫制學(xué)?！胺疾荽笾v堂” 稱(chēng)之為“學(xué)子林”，每人一棵樹(shù)，在上面刻上自己的名字，記住所在位臵。

（六）班級(jí)文化建設(shè)中要設(shè)定專(zhuān)門(mén)的感恩專(zhuān)欄，由專(zhuān)人或輪流負(fù)責(zé)，張貼感恩故事、格言、感言、手抄報(bào)、信息等作品。張貼全班同學(xué)家長(zhǎng)生日錄和同學(xué)生日錄。

學(xué)校文化建設(shè)中要設(shè)定專(zhuān)門(mén)的感恩專(zhuān)欄，張貼全校職工合家照和親人通迅錄，職工生日錄。

學(xué)校工會(huì)要安排好職工生日錄，組織好職工生日送花或送蛋糕活動(dòng)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要為職工生日書(shū)寫(xiě)生日賀卡。

第四篇：“感恩教育”活動(dòng)實(shí)施方案

尊師孝親感恩主題活動(dòng)

“感恩教育”活動(dòng)實(shí)施方案

為認(rèn)真落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》和《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》，進(jìn)一步增強(qiáng)我校德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性，結(jié)合我校實(shí)際，學(xué)校決定開(kāi)展以“感恩于心、回報(bào)于行”為主題的感恩教育系列活動(dòng)。為此，特制定本方案。

一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和十七大精神為指導(dǎo)，大力弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德和優(yōu)秀文化，讓學(xué)生懂得知恩、感恩、報(bào)恩和施恩。堅(jiān)持以人為本、貼近實(shí)際、貼近學(xué)生、貼近生活的原則，將感恩教育滲透到課堂教學(xué)、學(xué)?；顒?dòng)、家庭生活、社會(huì)實(shí)踐和社區(qū)實(shí)踐等各個(gè)環(huán)節(jié)中去，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣，把感恩之情化為強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感。

二、主要內(nèi)容

開(kāi)展感恩教育，側(cè)重下列幾個(gè)方面內(nèi)容：

(一)感恩父母，就是要感謝父母的養(yǎng)育之恩，學(xué)會(huì)孝敬父母、尊敬長(zhǎng)輩；

（二）感恩祖國(guó)，就是要感謝祖國(guó)的哺育之恩，增強(qiáng)祖國(guó)

尊嚴(yán)意識(shí)，熱愛(ài)祖國(guó)，長(zhǎng)大后報(bào)效祖國(guó)；

（三）感恩師長(zhǎng)，就是要感謝老師的教誨和辛勤的培養(yǎng)，尊敬師長(zhǎng)；

（四）感恩他人，就是要感謝同學(xué)、朋友和他人的真切關(guān)愛(ài)，促進(jìn)互助互愛(ài)；

（五）感恩自然，就是要感謝大自然的賜予，愛(ài)一草一木，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。

三、主要活動(dòng)安排

（一）感恩父母、長(zhǎng)輩的養(yǎng)育

1、開(kāi)展 “算算親情賬、感知父母恩”活動(dòng)。算一算父母為撫養(yǎng)自己所付出的勞動(dòng)。（高一感恩教育課）

2、布置感恩家庭作業(yè)，開(kāi)展觀察親情、體驗(yàn)親情、家庭行孝活動(dòng)。（高一感恩教育課）

3、節(jié)假日孝親活動(dòng)作業(yè)，填好《孝親活動(dòng)記錄表》。（團(tuán)委）

4、父親節(jié)、母親節(jié)，父母的生日給父母送上溫馨的祝福。（班主任）

5、自己的生日給父母寫(xiě)一封感謝信或打一個(gè)感謝的電話。（班主任）

6、母親節(jié)、父親節(jié)主題班會(huì)。（政教處）

（二）感恩學(xué)校、老師的培育

1、認(rèn)真聽(tīng)課上課，按時(shí)完成老師布置的作業(yè)，遇到老師

自覺(jué)向老師問(wèn)好，主動(dòng)讓道。（主題班會(huì)政教處）

2、學(xué)期開(kāi)學(xué)寫(xiě)遵守校紀(jì)班規(guī)保證書(shū)。（班主任）

3、征集感恩老師的格言、向老師說(shuō)句心里話。（高一感恩教育課）

4、教師節(jié)開(kāi)展向老師獻(xiàn)真情活動(dòng)，為老師親手制作祝?？ㄆ?、寫(xiě)感謝信、問(wèn)候老師等活動(dòng)。（高一感恩教育課，高

二、高

三、初中團(tuán)委）

5、教師節(jié)國(guó)旗下獻(xiàn)詞、板報(bào)、宣傳欄宣傳。（團(tuán)委）

6、高

三、初三同學(xué)寫(xiě)畢業(yè)感言。（團(tuán)委）

（三）感恩同學(xué)、朋友和他人

1、“感恩節(jié)”做一件助人為樂(lè)的事。（班主任）

2、感恩作業(yè)，作文：記（爭(zhēng)做）一個(gè)品德高尚的人。（高一感恩教育課）

3、國(guó)旗下獻(xiàn)詞：助人為樂(lè)、感恩他人。（團(tuán)委）

4、志愿者行動(dòng)，關(guān)愛(ài)孤老殘弱，讓心靈感動(dòng)心靈。（團(tuán)委）

（四）感恩自然的賜予，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)

1、勤儉節(jié)約教育，環(huán)保教育。（主題班會(huì)政教處）

2、感恩作業(yè)：作文，人類(lèi)與保護(hù)自然的意義。（高一感恩教育課）

3、國(guó)旗下獻(xiàn)詞:低碳行為，從我做起。（團(tuán)委）

4、開(kāi)展種一棵樹(shù)、養(yǎng)一盆花、保護(hù)一片草坪活動(dòng)。（班

主任）

5、謳歌大自然對(duì)人類(lèi)賜予的書(shū)、畫(huà)、攝影作品（展）比賽。（團(tuán)委）

（五）感恩祖國(guó)、感恩社會(huì)

1、感恩作業(yè)：班內(nèi)愛(ài)國(guó)詩(shī)歌朗誦會(huì)。（高一感恩教育課）

2、高一年級(jí)愛(ài)國(guó)詩(shī)歌朗誦比賽。（團(tuán)委）

3、國(guó)旗下獻(xiàn)詞：熱愛(ài)祖國(guó)，從我做起；板報(bào)、宣傳欄宣傳。（團(tuán)委）

4、我愛(ài)祖國(guó)演講比賽。（高二 團(tuán)委）

5、緬懷革命先烈活動(dòng)，了解一位民族英雄的事跡。（班主任）

6、到“民族魂”網(wǎng)站給烈士獻(xiàn)花留言，清明節(jié)為革命烈士掃墓活動(dòng)。（政教處）

四、組織領(lǐng)導(dǎo)

為在全校上下?tīng)I(yíng)造感恩教育的良好氛圍，確保我?！案卸鹘逃被顒?dòng)順利實(shí)施，特成立學(xué)?！案卸鹘逃被顒?dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，組成人員如下：

組長(zhǎng)： 李明芹

副組長(zhǎng)： 孫成明

成員： 政教處團(tuán) 委語(yǔ)文教研組班主任

五、活動(dòng)總結(jié)

1、每年開(kāi)展一次“感恩之星”評(píng)選活動(dòng)。（團(tuán)委班主任）

2、每年評(píng)選并表彰“感恩”教育先進(jìn)集體。（政教處團(tuán)委）

3、每學(xué)期有關(guān)部門(mén)進(jìn)行“感恩教育”活動(dòng)工作總結(jié)。（政教團(tuán)委語(yǔ)文教研組班主任）

4、學(xué)?！案卸鹘逃被顒?dòng)總結(jié)，各種材料整理歸檔。（辦公室）

六、其它要求

1、教育活動(dòng)有關(guān)部門(mén)要提前搞好活動(dòng)的計(jì)劃和安排，并認(rèn)真組織實(shí)施。各相關(guān)處室、年級(jí)、班主任要高度重視感恩教育活動(dòng)，積極配合搞好各項(xiàng)活動(dòng)。

2、各班級(jí)要制定“感恩教育”活動(dòng)計(jì)劃，學(xué)唱感恩歌曲，建立感恩活動(dòng)記錄冊(cè)，期末要寫(xiě)出活動(dòng)總結(jié)。

3、有關(guān)部門(mén)之間要加強(qiáng)信息交流，及時(shí)向?qū)W校活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組匯報(bào)工作開(kāi)展情況。

附：2010“感恩教育”主要活動(dòng)安排表

臨沂師范學(xué)院附屬中學(xué)

2010年4月6日

第五篇：感恩教育活動(dòng)實(shí)施方案

感恩教育活動(dòng)實(shí)施方案

感恩，是中華民族的傳統(tǒng)美德。為深化學(xué)校教育工作，加強(qiáng)傳統(tǒng)美德教育，我校初中部決定從2008年9月開(kāi)始，在初中部全體學(xué)生中開(kāi)展以“孝敬教育”為主題的感恩教育活動(dòng)，特制定本活動(dòng)實(shí)施方案。

一． 指導(dǎo)思想

堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，全面落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》和《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》，堅(jiān)持以人為本，貼近實(shí)際，貼近生活，貼近學(xué)生和知行相統(tǒng)一，教育管理相結(jié)合的原則，讓學(xué)生懂得自己的成長(zhǎng)離不開(kāi)老師的付出，社會(huì)的關(guān)愛(ài)，學(xué)會(huì)對(duì)別人對(duì)自己的付出感恩，懂得回報(bào)他人，把感恩之情化為強(qiáng)烈的責(zé)任感，并付之于服務(wù)社會(huì)的實(shí)際行動(dòng)中，培養(yǎng)關(guān)心他人，服務(wù)社會(huì)，忠于祖國(guó)，道德高尚的有用之才。

二． 活動(dòng)意義

感恩教育是教育者運(yùn)用一定的教育方法和手段，通過(guò)一定的感恩內(nèi)容對(duì)受教育者實(shí)施的識(shí)恩，知恩，感恩，報(bào)恩和施恩的人文教育；施一種以情動(dòng)情的情感教育，施一種以人性喚起人性的教育，開(kāi)展感恩教育，是加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè)，努力構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)，全面建設(shè)小康社會(huì)的需要，是加強(qiáng)學(xué)校德育工作，全面推進(jìn)素質(zhì)教育的需要，是弘揚(yáng)中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)的需要。

三． 目標(biāo)要求

1.提高感恩素養(yǎng)，明確什么是感恩，為什么要感恩，如何感恩。

2.促進(jìn)校園和諧，融合師生關(guān)系，促進(jìn)校園平安。

3.促進(jìn)家庭和睦，完善人際關(guān)系，構(gòu)建和諧社會(huì)。

4.促進(jìn)學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育，提高教育教學(xué)質(zhì)量，把他們培養(yǎng)成為有理想，有道德，有文化，有紀(jì)律的一代新人。

四． 具體要求

學(xué)生從最基本做起，懂得知恩圖報(bào)和施恩不圖報(bào)的道理，既有報(bào)恩心，更有感恩行。在家庭盡孝心，在學(xué)校獻(xiàn)關(guān)心，在社會(huì)獻(xiàn)愛(ài)心，即至少做到在家里孝敬父母，孝敬前輩，孝敬老人，講文明禮貌；在學(xué)校，尊敬老師，友愛(ài)同學(xué)；在社會(huì)，遵守功德，遵紀(jì)守法，遵勞敬賢，關(guān)愛(ài)他人，關(guān)愛(ài)社會(huì)，愛(ài)護(hù)自然。

五． 主要內(nèi)容

感恩父母――感謝父母，長(zhǎng)輩的養(yǎng)育之恩，學(xué)會(huì)孝敬父母長(zhǎng)

輩；

感恩師長(zhǎng)――感謝老師的教誨，尊師重教。

感恩社會(huì)――感悟社會(huì)的虧政和祖國(guó)的關(guān)愛(ài)，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任

意識(shí)，樹(shù)立報(bào)效祖國(guó)的思想。

感恩自然――感謝大自然的賜予，熱愛(ài)自然，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。感恩他人――感謝同學(xué)，朋友，愛(ài)心相助，促進(jìn)互助互愛(ài)。

六． 實(shí)施途徑

1.圖片展覽：搜集以孝，敬為主題或以感恩為內(nèi)容的圖片。例如：感動(dòng)中國(guó)的杰出人物，四川地震重的感人照片，顯示生活中的一幕，家庭中，學(xué)校中，社會(huì)中，自然中都可以。捕捉一個(gè)個(gè)真實(shí)的瞬間。

2.組織一次以感恩教育為主題的演唱會(huì)，以小組為單位，以比賽形式進(jìn)行思想教育。如：《燭光里的媽媽》，《感恩的心》，《白發(fā)親娘》，《愛(ài)的奉獻(xiàn)》等。

3.觀賞以感恩為主的影片，如：《感動(dòng)中國(guó)十大人物》，《永遠(yuǎn)的豐碑》，《燭光里的媽媽》等等。

4.頌感恩詩(shī)歌，感恩美文。要求學(xué)生自主搜集或自己寫(xiě)作，以班會(huì)形式完成。

5.寫(xiě)一封信，給父母，老師等你要感謝的人寫(xiě)一封信，勇敢說(shuō)出自己的心里話并寄出，或在班會(huì)上朗讀。

6.時(shí)刻不忘感恩，時(shí)刻帶著一顆感恩的心，每天寫(xiě)一篇感恩日

記或每周一次感恩小作文，選出優(yōu)秀的，在班會(huì)上朗讀或展覽。

通過(guò)此次感恩教育活動(dòng)，讓學(xué)生認(rèn)知父母養(yǎng)育之恩，教師培育之恩，他人關(guān)愛(ài)之恩，使學(xué)生了解，認(rèn)識(shí)家庭，學(xué)校和社會(huì)的每一個(gè)成員在自己發(fā)育成長(zhǎng)過(guò)程中所付出的辛勤汗水和國(guó)家投入的力量，形成“感恩相報(bào)”之識(shí)；識(shí)學(xué)生感悟到我離不開(kāi)父母，離不開(kāi)教師，離不開(kāi)同學(xué)，離不開(kāi)社會(huì)上所有人，要尊重他們，尊重他們的勞動(dòng)，增強(qiáng)“感恩相報(bào)”之情；使學(xué)生認(rèn)識(shí)到真情回報(bào)，不只是給父母，教師，同學(xué)及個(gè)人簡(jiǎn)單的物質(zhì)與精神上的回報(bào)，重要是以自己的成長(zhǎng)與成才來(lái)回報(bào)，從而發(fā)奮學(xué)習(xí)，樹(shù)立“感恩相報(bào)”之志；使學(xué)生力所能及的開(kāi)展一些回報(bào)父母，師長(zhǎng)，社會(huì)的社會(huì)實(shí)踐和公益服務(wù)活動(dòng)，付諸“感恩相報(bào)”之行。