那一刻，我讀懂了你

我覺(jué)得我讀懂你了，但是我似乎還有些不了解你。在那一天我返現(xiàn)你的鬢角已經(jīng)開(kāi)始發(fā)白。時(shí)間仿佛在我看見(jiàn)你的那一刻定格了。你坐在沙發(fā)上用一個(gè)奇怪的眼神盯著我的作業(yè)，似乎要看出花來(lái)。正納悶著，走過(guò)去才知道是我的成績(jī)壓得你喘不過(guò)上氣，使你的頭發(fā)一根有一根的變成銀白色。曾經(jīng)，我在客廳看著你做飯、炒菜。你身輕如燕、腳步如飛的在廚房?jī)?nèi)游走。那是你的發(fā)絲黑的發(fā)亮?，F(xiàn)在你在我面前，不再烏黑的發(fā)絲給你染了顏色的頭發(fā)帶來(lái)一些不足。那一次我知道了你對(duì)我的關(guān)愛(ài)。

能告訴我你批改作業(yè)是凝聚了多少母愛(ài)么？我的媽媽。你已經(jīng)習(xí)慣了失望，從呱呱墜地到咿呀學(xué)語(yǔ)，再到如今的懵懂敏感，漫漫求學(xué)路我已行至一半。念念不忘的仍舊是她。倘若把我比作風(fēng)箏，她就是那平凡的放線人?，F(xiàn)在我每逢拿著不及格的試卷回到家，總會(huì)在門(mén)口不住的徘徊，想著怎樣面對(duì)母親的傷心，當(dāng)我看到她那失望的眼神，心中會(huì)不住的酸楚。這次我拿著還不錯(cuò)的成績(jī)單回到家。你失望的臉上終于有了一絲滿足。只有我樂(lè)此不疲的走過(guò)這段求學(xué)路，你失望的臉也就會(huì)變樣了吧，不過(guò)這完全取決于我，若是考得不怎樣，我真怕她這張臉一直失望下去。

能告訴我你的臉何時(shí)不再失望么？我的媽媽。我已經(jīng)習(xí)慣了你的嘮叨，讓我有苦說(shuō)不出，早晨的夢(mèng)香香甜甜的，在北方冬天溫暖的被窩里爬出來(lái)就是最困難的事。這時(shí)媽媽走過(guò)來(lái)，柔聲細(xì)語(yǔ)地說(shuō)：“晨晨，該起床了！已經(jīng)七點(diǎn)二十了?！蔽覠o(wú)動(dòng)于衷，下意識(shí)的感覺(jué)到媽媽在謊報(bào)軍情，提前報(bào)時(shí)，這是老媽?xiě)T用的招數(shù)。過(guò)了一會(huì)兒，媽媽又來(lái)了，“晨晨！起床了！”聲音也提高了幾個(gè)分貝。我打了一個(gè)哈欠，嚷道：“再讓我睡一會(huì)兒吧。”接著，我一個(gè)轉(zhuǎn)身，又進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)?！昂茫∧懵?，我給黃老師打個(gè)電話幫你請(qǐng)假，就說(shuō)你沒(méi)睡足覺(jué)?！眿寢尩拇罄冗@次開(kāi)足了勁，震得我立刻睜開(kāi)了惺忪的睡眼，一骨碌爬了起來(lái)：“好好好！我去洗臉?biāo)⒀??！币怀鲩T(mén)，媽媽又來(lái)了一個(gè)一百八十度大轉(zhuǎn)彎，和聲悅色地說(shuō)：“路上小心，特別是過(guò)馬路，寧停三分，不搶一秒，走路要靠右?！敝钡轿易叱鏊囊暰€在罷休。

能告訴我你嘮叨是有多少關(guān)心么？我的媽媽。我終于讀懂了你深沉的愛(ài)。在你的每個(gè)細(xì)微的動(dòng)作里，都凝聚著你的愛(ài)，勝過(guò)千言萬(wàn)語(yǔ)。

那一刻,我讀懂了你

“朋友”這個(gè)詞有很多名字。它可以叫“理解”、叫“付出”、叫“體貼”、叫“溫暖”、叫“關(guān)心、關(guān)懷”。是人與人之間的真心以待賦予了“朋友”這些讓人動(dòng)容的名字。有了朋友之根的維系，才能使友情之花常開(kāi)。

翻開(kāi)厚重的記念冊(cè)，上面記錄著我對(duì)你所有的記憶?；厥淄艚?jīng)歷的一幕幕，感動(dòng)滿溢胸懷。想告訴你：那一刻，我讀懂了你。

那是七年級(jí)的一節(jié)晚自習(xí)，快要下課時(shí)，天空中突然下起了大雨。我沒(méi)有帶雨傘，也沒(méi)有吃飯，望著窗外的雨，心情不知不覺(jué)灰暗下來(lái)。下課鈴聲響時(shí)，伴著一陣嘈雜聲，同學(xué)們陸續(xù)走出了教室，我只能趴在課桌上慢慢地等雨停?？粗瑢W(xué)們接二連三地走進(jìn)食堂里，我的肚子叫個(gè)不停。唉，為什么別人在吃飯，而我卻在這里挨餓呢？于是我鼓足勇氣沖進(jìn)雨中，奔向那簡(jiǎn)陋的食堂。打飯的隊(duì)伍排得很長(zhǎng)了，我只能在隊(duì)尾慢慢地等。突然耳后傳來(lái)了熟悉的聲音，是她！“飯我已經(jīng)給你打好了，走吧，我們一起回宿舍吧！” “你不是已經(jīng)走了嗎？怎么又回來(lái)了呢？”“我走的時(shí)候看見(jiàn)你趴在桌子上，心想你肯定沒(méi)帶雨傘，所以我給你打了飯，可回教室里找你，發(fā)現(xiàn)你不在，所以我就到這兒找你了?！薄爸x謝你，這么關(guān)心我！”“朋友之間說(shuō)什么見(jiàn)外的話啊?！蔽液湍愕哪樕隙佳笠缰腋５男θ?。那一刻，我讀懂了你。

食堂中不僅有美食，還有真情……食堂中有包子這樣的美食。只要食堂一蒸包子，我就會(huì)馬上跑到那里去打包子吃。記得那天，我下課晚了，你見(jiàn)我還沒(méi)有出來(lái)，就趕緊跑到食堂去打包子，生怕晚了一步，包子賣(mài)沒(méi)了。你給我打回了兩個(gè)包子，自己的飯卻沒(méi)顧得上打。那一刻，我讀懂了你。

一次又一次，你總是讓我莫名感動(dòng)。還記得那次賽跑，我不慎摔倒了，你也在參賽，卻不顧自己的成績(jī)，停住腳把我扶了起來(lái)。還有那次……

定格在記憶的畫(huà)面里，我又一次讀懂了你。就讓這美好的回憶沉淀在友情的長(zhǎng)河里，化成彩色的珍珠，埋藏在我最柔軟的心底。

那一刻，我讀懂了你。那一刻的你，真美！

本文詳略得當(dāng)，取材于校園生活，讀后有似曾相識(shí)之感。文中細(xì)膩的心理描寫(xiě)，記錄了作者對(duì)生活的真實(shí)體驗(yàn)，讓我們學(xué)到了如何去積累生活，如何豐富自己的情感，如何以真事融真情地去寫(xiě)作。此外，文章語(yǔ)言樸實(shí)，感情真摯，采用以小見(jiàn)大的手法，用生活的小事抒寫(xiě)真摯的友誼，并聯(lián)系生活中的點(diǎn)滴，突出主題。

（指導(dǎo)教師：

陳月明）