堅(jiān)持不懈的演講稿1

尊敬的各位老師、親愛(ài)的伙伴們：

大家好 !

今天我國(guó)旗下講話的題目是“成功貴在堅(jiān)持”。古今中外，許多成功人士都在給我們講堅(jiān)持的道理。“不積跬步，無(wú)以至千里，不積小流，無(wú)以成江海?！边@是戰(zhàn)國(guó)時(shí)代荀子在說(shuō)“堅(jiān)持”;“若有恒，何必三更眠五更起;最無(wú)益，莫過(guò)一日曝十日寒。”這是明代學(xué)者胡居仁在說(shuō)“堅(jiān)持”，也是毛澤東求學(xué)時(shí)自我激勵(lì)的對(duì)聯(lián);“涓滴之水終可以磨損大石，不是由于它力量強(qiáng)大，而是由于晝夜不舍的滴墜?！边@是音樂(lè)巨人貝多芬在說(shuō)“堅(jiān)持”;“耐心是一切聰明才智的基礎(chǔ)?！边@是大哲學(xué)家柏拉圖在說(shuō)堅(jiān)持。

我們來(lái)分享柏拉圖的一個(gè)小故事。在柏拉圖還是一個(gè)學(xué)生的時(shí)候，有一天他的老師蘇格拉底要學(xué)生每個(gè)人把自己的手臂先盡量向前甩，然后再盡量向后甩。學(xué)生們做完動(dòng)作后，蘇格納底向大家提出了要求：每個(gè)人每天都要這樣這樣將手臂甩動(dòng)三百下。學(xué)生們感到很容易，就嘻嘻哈哈的答應(yīng)了。時(shí)間飛快，轉(zhuǎn)眼過(guò)去了一年，蘇格拉底向?qū)W生們問(wèn)道：“同學(xué)們，那每天甩動(dòng)三百下手臂的任務(wù)，你們誰(shuí)一直堅(jiān)持在做呢?”學(xué)生們面面相覷，在這么多學(xué)生中，只有柏拉圖一個(gè)人堅(jiān)持不懈的做了一年。我們也來(lái)思考一下，大家小學(xué)時(shí)舉手回答問(wèn)題的好習(xí)慣你還在堅(jiān)持嗎?升國(guó)旗時(shí)高唱國(guó)歌你還能做到嗎?現(xiàn)在你每天晚上還在反思自己一天所做所為嗎?每周你都抽半天時(shí)間來(lái)整理一周以來(lái)的講義嗎?每次考試后，你還在整理自己的錯(cuò)題筆記嗎?……介紹一個(gè)發(fā)生在我們身邊的故事。

在___中學(xué)初中有一個(gè)女生，她意識(shí)到自己學(xué)習(xí)壞境的不足——老師對(duì)于較難題目的訓(xùn)練和講解都很少。從初二時(shí)期開(kāi)始，她就把自己做過(guò)或考試考過(guò)的難題、好題都搜集整理起來(lái)，一直堅(jiān)持到中考。不知不覺(jué)中，收集好題的筆記本越來(lái)越多，自己解題能力也飛速提高。

在___年的中考中，她考出了農(nóng)村中學(xué)第一名的好成績(jī)，777分，僅比___市狀元低15分。她就是今天的護(hù)旗手——___同學(xué)。

同學(xué)們，當(dāng)困難阻撓你成功腳步的時(shí)候;當(dāng)失敗挫傷你進(jìn)取雄心的時(shí)候;當(dāng)負(fù)擔(dān)壓得你喘不過(guò)氣的時(shí)候，不要退縮，不要放棄，一定要堅(jiān)持下去，因?yàn)橹挥袌?jiān)持不懈，才能通向成功!今天離高考還有15天，高三的同學(xué)們，你們?cè)诨粗械慕陙?lái)取得了驕人的成績(jī)。決勝小高考，笑傲市統(tǒng)測(cè);生物競(jìng)賽奪冠，化學(xué)競(jìng)賽獲獎(jiǎng)，物理競(jìng)賽登頂，數(shù)學(xué)競(jìng)賽折桂。

你們?nèi)〉昧艘淮斡忠淮蔚某晒?。在這考前最后的15天中，希望你能勇往直前，以百倍的信心去迎接挑戰(zhàn);堅(jiān)持到底，以昂揚(yáng)的斗志去面對(duì)高考。相信有了你的堅(jiān)持和努力，在高考之時(shí)，你一定會(huì)看見(jiàn)彼岸花開(kāi)，花開(kāi)不敗。

堅(jiān)持不懈的演講稿2

在國(guó)慶長(zhǎng)假里，我細(xì)細(xì)品味了《與美同行》這本書(shū)，它給我留下了深刻的印象。這本書(shū)是由浙江人民出版社出版。

在一個(gè)個(gè)“與美同行”的故事中，讓我最有感悟的是《練習(xí)走鋼絲》這個(gè)故事。故事講述了雜技團(tuán)來(lái)的新弟子，在練習(xí)走鋼絲的時(shí)候，沒(méi)走幾步就掉下來(lái)，最后他沮喪地坐在地上，師傅說(shuō)要面帶微笑地走，總有一天你會(huì)忘記這根鋼絲的存在，走得就比別人要穩(wěn)了。幾年的刻苦練習(xí)后，弟子真的可以在鋼絲上穩(wěn)穩(wěn)行走了。

讀了這個(gè)故事讓我明白了：這位弟子最終能在鋼絲上穩(wěn)穩(wěn)地行走的原因是什么?是他學(xué)會(huì)了堅(jiān)持不懈，微笑面對(duì)挫折。

讀著這位弟子的故事，讓我不由地想到了《假如給我三天光明》的作者海倫·凱勒。海倫在幼年時(shí)期被一場(chǎng)突如其來(lái)的急性腦充血蒙住雙眼，堵住耳朵，塞住嘴巴。就在海倫六歲的時(shí)候，莎莉文老師來(lái)到了她的身旁。打這以后，老師改變了海倫的生活，教會(huì)了她用唇語(yǔ)說(shuō)話，在戶外給她上課，帶她旅游……海倫在莎莉文老師的幫助下，經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦，哈佛大學(xué)，取得了優(yōu)越成績(jī)。海倫·凱勒一生取得了那么大的成就，就源于她有一顆堅(jiān)定的心。

想著，讀著，讓我又想到二十世紀(jì)八十年代的“奇女子”新鳳霞。為什么被人稱為奇女子呢?當(dāng)我了解了她的生活經(jīng)歷時(shí)，我的心被震撼了：為了練好嗓子她都是黑著天，頂著星星去，出了太陽(yáng)才回來(lái);為了提升演技，甘演配角……面對(duì)這些故事，歷歷在目，讓人揮之不去……

她們的成功，驗(yàn)證了“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”的深刻道理。想到這里，我不禁低下了頭。平時(shí)我遇到了問(wèn)題，總想逃避。實(shí)在沒(méi)辦法只好硬著頭皮，板著臉孔，翹著嘴巴，十分不情愿地去做，結(jié)果可想而知。遇到感興趣的，則三天打魚(yú)，兩天曬網(wǎng)，從來(lái)都不精益求精、孜孜不倦。因此導(dǎo)致自己積淀不厚，胸襟不開(kāi)闊……

他們的故事，無(wú)疑是給我的心靈帶來(lái)光明，讓我知道什么是堅(jiān)持，也讓我知道“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么能成功”的含義!

堅(jiān)持不懈的演講稿3

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

那束束不同意味的目光，或猜疑，或信任，或信任，或鄙夷，或尊敬，或高傲，或卑微……它們是我們一貫用于審視世界的工具，也是我們生活的地方。在目光的鏡廊里，燈光開(kāi)啟，最亮的光斑映在我的臉上。哦，那是一束鼓勵(lì)的目光!

“孫老師那里讓你去一下?！蓖瑢W(xué)說(shuō)。我邁著輕快地步伐下樓，滿心以為是叫我送作業(yè)。推開(kāi)辦公室的門，孫老師看見(jiàn)了我：“過(guò)來(lái)吧?！庇X(jué)得氣氛與往常不對(duì)，我悄悄向辦公桌上瞥了一眼，心頭一緊，那試卷上赫然批著兩個(gè)紅色的數(shù)字“88”。孫老師看了看我，把試卷遞給我，說(shuō)：“這次是怎么回事，你平時(shí)都是班級(jí)第一，而且還是語(yǔ)文課代表，怎么作文失分這么多?”我低著頭，盯著鞋帶看，她又換了和善的口氣和我交流，我的臉上慢慢綻開(kāi)了笑容。離開(kāi)辦公室時(shí)，我笑著回頭一看，孫老師默默地注視著我，那目光里傳達(dá)著鼓勵(lì)。

自與老師談話之后，我有了源源不絕的動(dòng)力，上課克制著講話的沖動(dòng)，學(xué)習(xí)上也有了一股向上的沖勁。

畢業(yè)考時(shí)，恰好是孫老師監(jiān)考我各科考試。遇到打結(jié)的地方，我就抬頭看一眼孫老師，她似乎總微笑著望著我，使我有下筆的勇氣。功夫不負(fù)有心人，在我的努力和孫老師的鼓勵(lì)之下，我?jiàn)Z得總分排名全校第三的好成績(jī)。

領(lǐng)取報(bào)告書(shū)時(shí)，孫老師沒(méi)有說(shuō)一句話，只是笑著把凝聚我們兩個(gè)人心血的成績(jī)單遞給了我。從那純潔清澈的眼睛里，我讀出了贊許，然而埋在最深處的，是濃濃的鼓勵(lì)。

啊，孫老師，您讓我怎樣感謝您?我愿用那一塊最精美的鏡子、最耀眼的燈光，在心中珍藏那束鼓勵(lì)的目光。

堅(jiān)持不懈的演講稿4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，你們好!

今天我演講的題目是《讓青春在這塊沃土上閃光》

我不是詩(shī)人，不能用漂亮的詩(shī)句贊美我的職業(yè);我不是學(xué)者，不能用深遂的理論詮釋我的價(jià)值;我不是歌手，不能用動(dòng)聽(tīng)的歌喉詠唱我的崗位。但我知道作為一名教師，就必須要踐行為人之道，從師之道。眾所周知，在尊師重教的今天，社會(huì)賦予了教師很多耀眼的光環(huán)。作為一名青年教師，我深深懂得在領(lǐng)受這些美麗光環(huán)的同時(shí)，更應(yīng)該去恪盡職守，努力做到身正為范，用自己的言行詮釋師德的高尚，去為這些光環(huán)增輝添彩。

自從當(dāng)上老師的第一天起，我就準(zhǔn)備了兩個(gè)心房，一個(gè)裝的是良心，一個(gè)裝的是愛(ài)心。我捫心自問(wèn)時(shí)，問(wèn)的是良心，我傾情付出時(shí)，灑的是愛(ài)心。不是嗎?在講求公德，崇尚師德的今天，需要的就是做教師的這份純真，更祈盼這種由純真帶來(lái)的人性的升華!正是這樣，我不但自覺(jué)端正師德、師風(fēng)，更懂得了怎樣去愛(ài)別人。在完成各項(xiàng)工作任務(wù)的同時(shí)，我用愛(ài)心去點(diǎn)亮學(xué)生的心燈，用愛(ài)心去演繹師愛(ài)、父愛(ài)。

郎濟(jì)偉是我班里的學(xué)生，父母離異后，跟父親一同生活。因?yàn)槿鄙匐p親的關(guān)愛(ài)，濟(jì)偉行為離群，經(jīng)常遲到、曠課，常因一點(diǎn)小事就向同學(xué)大打出手?？吹竭@一切，我沒(méi)有因他違犯紀(jì)律而訓(xùn)斥、挖苦他，而是以親人般的愛(ài)心關(guān)心他、愛(ài)護(hù)他。有時(shí)候，濟(jì)偉中午不回家吃飯，都是買飯?jiān)趯W(xué)校吃，我就在飯后經(jīng)常和他多接觸，了解他的思想，有時(shí)他忘了帶錢我就多買一份飯菜，叫他和我一塊吃。在一個(gè)冬天的中午，我在教室里見(jiàn)到濟(jì)偉，見(jiàn)他只穿了一件薄薄的棉衣，小臉凍得煞白，不停地哆嗦，我頓時(shí)感到一陣揪心的痛。急忙脫下自己的羽絨服給他穿上。這個(gè)倔強(qiáng)的孩子輕輕說(shuō)了聲：“我不冷?！蔽伊私獾揭?yàn)榘职肿蛲頉](méi)回家，他沒(méi)能進(jìn)去家門，在鄰居家借宿一夜時(shí)，我的心里特別的難受，馬上到附近的服裝店給他買了一件羽絨服，又領(lǐng)他去吃飯。雖然在以后的日子里我經(jīng)常在生活上關(guān)心他，學(xué)習(xí)上幫助他，可父母常年對(duì)他的的情感漠視已經(jīng)讓這個(gè)孩子感到了莫大的無(wú)助。

面對(duì)這個(gè)可憐的孩子，我感覺(jué)到僅僅是給他洗衣、買飯、談心、補(bǔ)課還是不夠的，最關(guān)鍵的是要讓他有一個(gè)溫暖的家。很長(zhǎng)的時(shí)間，每當(dāng)孩子的父親不在家的時(shí)候我就把濟(jì)偉領(lǐng)回自己家，因?yàn)槲以诟改傅难劾锢鲜情L(zhǎng)不大的，所有濟(jì)偉在我家的時(shí)間都是媽媽幫我照顧他?？蛇@樣長(zhǎng)期下去也不是辦法呀。于是，我想方設(shè)法聯(lián)系他的爸爸、媽媽，要求他們關(guān)心這個(gè)孩子，給孩子應(yīng)有的愛(ài)。在我的勸說(shuō)下，濟(jì)偉住進(jìn)了疼愛(ài)他的姨媽家。得到了溫暖的濟(jì)偉從此像變了一個(gè)人似的，性格開(kāi)朗活潑起來(lái)，能嚴(yán)格要求自己了，學(xué)習(xí)也努力了。

我學(xué)的是計(jì)算機(jī)專業(yè)，而現(xiàn)在的教學(xué)離不開(kāi)計(jì)算機(jī)，我們學(xué)校的老師除了幾個(gè)新分配的大學(xué)生懂得一點(diǎn)計(jì)算機(jī)常識(shí)，其他的老師對(duì)計(jì)算機(jī)幾乎是一竅不通?？吹剿?她)們?yōu)榱酥谱髡n件、發(fā)送郵件而苦惱，我也替他們著急，于是我決定利用自己的業(yè)余時(shí)間教會(huì)他們使用電腦，讓老師們盡快掌握計(jì)算機(jī)技術(shù)，并且運(yùn)用到教學(xué)中，我根據(jù)教師們的實(shí)際情況對(duì)他們進(jìn)行了計(jì)算機(jī)培訓(xùn)，這當(dāng)然意味著我會(huì)更加的忙碌。果然，每個(gè)課間都會(huì)有老師問(wèn)我關(guān)于計(jì)算機(jī)的問(wèn)題，每次放學(xué)后都會(huì)有老師讓我對(duì)他們進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)，有時(shí)即使回到家里還有電話打來(lái)。說(shuō)真的，那半年我從來(lái)沒(méi)有真正休息過(guò)一個(gè)完整的周末，對(duì)家里更沒(méi)有幫上一點(diǎn)忙。不過(guò)我覺(jué)得自己的生活是那樣的充實(shí)，那樣的有意義，因?yàn)槲易非蟮牟皇亲约旱囊换í?dú)放，而是整個(gè)學(xué)校教育教學(xué)的萬(wàn)紫千紅啊!

一分耕耘，一分收獲。在教苑這塊沃土上，我付出了辛勤的汗水，收獲的是累累碩果。我撰寫(xiě)的`論文有一篇在《中華現(xiàn)代教育上發(fā)表》，八篇獲區(qū)級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì);執(zhí)教的信息技術(shù)課獲區(qū)級(jí)優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)，在濰坊市科技創(chuàng)新大賽中我輔導(dǎo)的學(xué)生分別獲一等獎(jiǎng)和二等獎(jiǎng);課件制作分別獲濰坊市二等獎(jiǎng)和區(qū)級(jí)一等獎(jiǎng);我教的學(xué)生的成績(jī)連續(xù)三年在全街道名列榜首，并多次在全校和全街道舉行公開(kāi)課和優(yōu)質(zhì)課。我的的工作得到了領(lǐng)導(dǎo)和老師們的認(rèn)可，我先后獲得學(xué)校骨干教師和出色班主任、區(qū)級(jí)教學(xué)能手、街道學(xué)科帶頭人等榮譽(yù)稱號(hào)。

總之，在我的心中，學(xué)生永遠(yuǎn)是天使，我就是為天使修補(bǔ)翅膀的人。

“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索……”是我追求的境界。在今后的教育教學(xué)工作中，我將立足實(shí)際，踏踏實(shí)實(shí)地做好本職工作，創(chuàng)造性地開(kāi)展學(xué)校的教育教學(xué)、教改科研工作，在教育這片沃土上勤奮耕耘，讓自己的青春在這里永遠(yuǎn)閃光!

我的演講完畢 ，謝謝大家!

堅(jiān)持不懈的演講稿5

三分鐘，很短。止步、側(cè)身、回望過(guò)去的20xx年，這期間認(rèn)識(shí)了很多朋友，卻因?yàn)槟承┰蚨柽h(yuǎn);也有過(guò)不少感觸，卻因時(shí)間的沖刷而淡忘。經(jīng)歷一分閑淡、一分祝福、一分嘗試、一分心動(dòng)、一分努力、一分求知、一分爭(zhēng)執(zhí)、一分等待、一分見(jiàn)識(shí)，面向即將到來(lái)的一分未知，就這樣20xx年轉(zhuǎn)瞬即逝。過(guò)去的300多個(gè)日夜可以切割成17萬(wàn)余的三分鐘。如此龐大的基數(shù)，讓每一個(gè)三分鐘顯得格外短暫。

三分鐘，挺長(zhǎng)。剛從云南旅行歸來(lái)，旅途中遇到的無(wú)法持續(xù)三分鐘的例子比比皆是。騰沖熱海的大滾鍋，觸及其96℃的地?zé)釡厝?，只是剎那手也會(huì)被燙紅。站在成片的銀杏樹(shù)下，面對(duì)相機(jī)拗出各種造型，燦爛的陽(yáng)光總是讓人不過(guò)五秒就想眨眼。在農(nóng)家簡(jiǎn)陋的廁所里，除了用清香的紙巾捂住鼻子外，屏住呼吸也就勉強(qiáng)夠迅速地束起褲帶。飛機(jī)起降時(shí)，如果不及時(shí)做吞咽的動(dòng)作，驟變的氣壓基本不出半分鐘就會(huì)讓周邊的聲音變得遙遠(yuǎn)。辛香夠味的傣味燒烤，讓人分分鐘都離不開(kāi)鮮榨的果汁，用以拯救被濃重調(diào)料刺激過(guò)度的味蕾。

三分鐘，消極負(fù)面?很多我們用來(lái)贊揚(yáng)美好品格的詞匯，都離不開(kāi)長(zhǎng)久的堅(jiān)持，比如勤勞、誠(chéng)實(shí)、豁達(dá)。若將這些品格冠以三分鐘的時(shí)間單位，便會(huì)在頃刻間讓人聯(lián)想到三分鐘熱度、失去其應(yīng)有的精神?；仡櫢袆?dòng)中國(guó)十大人物的事跡：“他一生就做了一件事”;“四十載流年似水，磨不去他對(duì)理想的忠誠(chéng)”;“他懷著千里夢(mèng)想，他仍在路上”。無(wú)論是哪一年，頒獎(jiǎng)詞里總少不了贊揚(yáng)執(zhí)著、不懈的詞句，由此看來(lái)歷時(shí)三分鐘的堅(jiān)持確實(shí)很難讓人感動(dòng)。

三分鐘，未嘗不可!除了泡一碗面以外，短暫的三分鐘還可以干什么?吃一個(gè)白煮蛋、乘一站地鐵、聽(tīng)一首歌、跟一個(gè)朋友聊上兩句……一天有480個(gè)三分鐘，其實(shí)利用其中的某些，便可以做不少事情。比如早上起來(lái)，吃一個(gè)白煮蛋，保證一天最基本的營(yíng)養(yǎng);在上班的路上，利用乘一站地鐵的時(shí)間，整理一下當(dāng)天計(jì)劃完成的工作;在繁忙的工作間隙，聽(tīng)一首歌，稍作休息;午休時(shí)，上網(wǎng)跟朋友聊上兩句，聯(lián)絡(luò)一下感情。以具有一定密度的頻率，堅(jiān)持一些三分鐘的堅(jiān)持，無(wú)需感動(dòng)別人，因?yàn)槠椒踩缥遥恍枳龊米约骸?/p>

就這樣，我的20xx年很簡(jiǎn)單、很普通，卻不乏充實(shí)、快樂(lè)。

堅(jiān)持不懈的演講稿6

短暫而又愉快的寒假生活已結(jié)束，我們滿懷希望與信心，再次聚會(huì)在我們可愛(ài)的校園中。

馬年，一個(gè)新的開(kāi)始，同學(xué)們對(duì)寒假生活也許都非常地留戀，可新的學(xué)期在等待著我們?nèi)韴?bào)，去挑戰(zhàn)。把心收回來(lái)，做好充分的準(zhǔn)備，來(lái)迎接新的學(xué)期吧!

回顧過(guò)去，耕耘收獲，我們倍感欣慰：展望未來(lái)，任重道遠(yuǎn)，我們豪情滿懷。正所謂：新學(xué)期，新氣象。對(duì)于10級(jí)的學(xué)第學(xué)妹們來(lái)說(shuō)，我們更需要披荊斬棘，奮然前行，給他們做好榜樣。因?yàn)檫@一學(xué)期的努力尤為重要，它對(duì)我人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)有至關(guān)重要的作用，而對(duì)于其他同學(xué)來(lái)說(shuō)，也是如此。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。我們只有付出了，才會(huì)有收獲。

與此同時(shí)我們也不應(yīng)對(duì)過(guò)去取得的成績(jī)沾沾自喜，更不要對(duì)過(guò)去的失意懊惱不已。新學(xué)期就應(yīng)該有一個(gè)新的開(kāi)始，新的面貌，信心十足的邁出自己全新的步伐。將過(guò)去舍掉，一切從零開(kāi)始，向著自己的目標(biāo)勇往直前。我們不要畏畏縮縮，瞻前顧后，我們應(yīng)在競(jìng)爭(zhēng)中學(xué)會(huì)生存，在逆境中譜寫(xiě)人生樂(lè)章。正如一位哲人所說(shuō)：對(duì)于凌駕于命運(yùn)之上的人，信心是命運(yùn)的主宰!

學(xué)校是我們的大家園，為了我們的學(xué)習(xí)，老師們做了巨大的貢獻(xiàn)。此時(shí)此刻，相信每一位同學(xué)的心中都充滿著奮進(jìn)的激情，因?yàn)槊總€(gè)人的臉上都洋溢著青春的活力。讓我們把握住20xx這個(gè)美好的春天，把理想化為宏圖，把計(jì)劃付諸行動(dòng)，蕩起理想的雙槳，與學(xué)校同舟共濟(jì)，破浪前行，展現(xiàn)學(xué)子的風(fēng)采，奉獻(xiàn)青春的智慧。我們要把眼光放在明天，把立足點(diǎn)放在今天，所以，讓我們好好學(xué)習(xí)，好好努力吧!

堅(jiān)持不懈的演講稿7

親愛(ài)的老師，同學(xué)們：

你們好！

堅(jiān)持一直都是我們學(xué)生所要發(fā)揚(yáng)和堅(jiān)守的傳統(tǒng)美德，對(duì)于我們學(xué)生而言，我們更加的需要一直堅(jiān)持不懈。不管是對(duì)于什么樣的事情，都要有所堅(jiān)持，不管之后的結(jié)局是怎么樣的，我們都要去努力的做好，盡力而為，堅(jiān)持不懈的去努力，就一定會(huì)取得所屬于自己的勝利，我們也只有堅(jiān)持下去了，才會(huì)有取得勝利的可能，獲得自己所期待的結(jié)果，所以我們都要懂的堅(jiān)持的重要，以及在之后的時(shí)間里，堅(jiān)持不懈，一直堅(jiān)持下去。

堅(jiān)持不懈說(shuō)起來(lái)是非常的容易的，但是要做起來(lái)卻沒(méi)有那么容易，很多的時(shí)候，不管是老師還是家人都會(huì)說(shuō)，貴在堅(jiān)持，所以啊，由此可以看出來(lái)堅(jiān)持對(duì)于我們的重要，也不管是學(xué)生時(shí)代還是什么時(shí)候，我們不管是做什么樣的事情都要堅(jiān)持下去，堅(jiān)持不懈的去努力，不要輕言放棄，更不要去半途而廢，說(shuō)不定就在自己選擇放棄的前方，勝利就在等待這我們。堅(jiān)持也要從生活和學(xué)習(xí)當(dāng)中的很多的小事開(kāi)始做起，堅(jiān)持每天做筆記，堅(jiān)持在上課的時(shí)候認(rèn)真的聽(tīng)見(jiàn)，不開(kāi)小差，堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)，堅(jiān)持鍛煉身體，這些都是重要的，雖說(shuō)我們堅(jiān)持下來(lái)也不一定可以看到很明顯的效果或是收獲，但是慢慢的我們也會(huì)發(fā)現(xiàn)自己身體或是思想上的變化，堅(jiān)持下來(lái)就一定會(huì)有所收獲，但是半途而廢是絕對(duì)不會(huì)獲得勝利的。在生活當(dāng)中，也是一樣的，不要在遇到挫折或是苦難的時(shí)候，就去懷疑自己，要足夠的相信自己，堅(jiān)持不懈，在遇到困難的時(shí)候更加的要迎難而上，而絕不是退縮和放棄，這也是我今天想要帶給你們的，堅(jiān)持，只有堅(jiān)持才會(huì)有希望獲得成功，很多的事情都是需要細(xì)水長(zhǎng)流的，而絕對(duì)不能急于求成，所以我們也需要去更好的完成自己的學(xué)習(xí)，在生活和學(xué)習(xí)當(dāng)中，一直堅(jiān)持下去，堅(jiān)持自己的學(xué)業(yè)，堅(jiān)守住自己的初心，在學(xué)習(xí)的過(guò)程當(dāng)中也要去認(rèn)真的做好自己的課業(yè)，不停的前進(jìn)，堅(jiān)持不懈。

同學(xué)們，對(duì)于自己的目標(biāo)和所努力的東西，對(duì)于自己所期待的事情，都要一直堅(jiān)持下去，只要我們堅(jiān)持不懈的去奮斗和努力才會(huì)取得勝利，才不會(huì)在時(shí)間過(guò)去，或是在未來(lái)，對(duì)自己的生活和學(xué)習(xí)感到有所遺憾，有所后悔，所以我們不管是怎么樣，都要堅(jiān)持下去，堅(jiān)持做自己想做的，堅(jiān)持自己所熱愛(ài)的和向往的，朝著自己所堅(jiān)持的方向一直努力前進(jìn)。

我的演講就此結(jié)束，謝謝大家！

堅(jiān)持不懈的演講稿8

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!今天我演講的題目是《成功貴在堅(jiān)持》。

談到貴在堅(jiān)持，大家是否會(huì)想起我國(guó)古代著名的思想家荀子呢?在荀子的《勸學(xué)篇》中有一句話“騏驥一躍,不能十步;駑馬十駕,功在不舍;鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤?！边@句話的意思是：好的馬一下也不能跳出十步遠(yuǎn)，差的馬拉車走十天，也能走很遠(yuǎn)，它的成功在于不放棄。如果半途而廢，即使是一塊朽木，你也刻不動(dòng)它;然而只要你一直刻下去不放棄，哪怕是金屬、石頭，都能雕刻成功。這就是說(shuō)，成功的秘訣不在于一蹴而就，而在于你是否能夠持之以恒。 曾有這樣一個(gè)故事。

新生開(kāi)學(xué)，老師說(shuō)：“今天只學(xué)一件最容易的事情，每人把胳膊盡量往前甩，然后再盡量往后甩，每天做300下?！?/p>

一個(gè)月以后有90%的人堅(jiān)持。

又過(guò)了一個(gè)月，僅剩80%的人堅(jiān)持。

一年以后，老師問(wèn)：“每天還堅(jiān)持做300下甩手的請(qǐng)舉手!”整個(gè)教室里，只有一個(gè)人舉手，他后來(lái)成為了世界上偉大的哲學(xué)家——柏拉圖。

從這個(gè)故事中可以發(fā)現(xiàn)：成功沒(méi)有秘訣，貴在堅(jiān)持不懈。任何偉大的事業(yè)，都成于堅(jiān)持不懈，毀于半途而廢。其實(shí)，世間最容易的事是堅(jiān)持，最難的，也是堅(jiān)持。說(shuō)它容易，是因?yàn)橹灰阍敢?，人人都能做?說(shuō)它難，是因?yàn)槟苷嬲龍?jiān)持下來(lái)的，終究只是少數(shù)人。

人的一生又何嘗不是如此呢?像我們小學(xué)生，人生剛剛邁出第一步，更應(yīng)該擁有堅(jiān)持不懈的精神，堅(jiān)持認(rèn)真聽(tīng)講，堅(jiān)持把每一篇作業(yè)做好，堅(jiān)持每天鍛煉身體，堅(jiān)持培養(yǎng)更多的好習(xí)慣，改正不良習(xí)氣。只有如此，當(dāng)我們走出校門的時(shí)候，才能被社會(huì)所需要，施展自己的才華，實(shí)現(xiàn)我們的人生價(jià)值。同學(xué)們，讓我們一起努力，堅(jiān)持不懈，向自己的目標(biāo)前進(jìn)吧!

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!

堅(jiān)持不懈的演講稿9

尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

人生是一條路，漫長(zhǎng)而曲折;人生是一條河，澎湃而洶涌;人生是一首曲，悅耳而動(dòng)聽(tīng)。人生是一道彩虹，五彩繽紛!

“我感到非常幸運(yùn)，因?yàn)槲业膬蓚€(gè)手指還能動(dòng)，對(duì)了，我還有我所愛(ài)的人和愛(ài)我的人。我并不憎恨命運(yùn)，我要感謝命運(yùn)!”聽(tīng)著霍金的這一番話，我心里涌起無(wú)法用言語(yǔ)表達(dá)的感動(dòng)!我佩服霍金，一個(gè)患了曼德雷庭癥的病人，竟如此的笑對(duì)人生!霍金，在面對(duì)全身肌肉硬化厄噩，他沒(méi)有哭著數(shù)著自己所剩的日子，而是笑著投身于各種各樣科學(xué)研究，實(shí)踐。他為了探求一個(gè)真理，每天坐在輪椅上廢寢忘食的研究。一個(gè)遭受的苦難比山龐大的人，因?yàn)樾?duì)坎坷，一躍成為了一代偉大的輪椅大師，抒寫(xiě)了一個(gè)富有傳奇色彩的命運(yùn)!

提起貝多芬，大家肯定不陌生，不僅僅因?yàn)樗侵麡?lè)曲《命運(yùn)交響曲》的作者，更是因?yàn)樗遣磺\(yùn)，頑強(qiáng)抗?fàn)幟\(yùn)的精神所折服!

在貝多芬慢慢失聰黑暗的那段時(shí)期，貝多芬沒(méi)有停止對(duì)音樂(lè)的狂熱追求，繼續(xù)潛心創(chuàng)作。知道完全失聰，還用骨傳導(dǎo)的方式繼續(xù)唱作。一直到死去。

貝多芬、霍金的命運(yùn)是悲慘的，也是幸運(yùn)的!他們?cè)诿鎸?duì)坎坷，他不屈不撓，因?yàn)樗麄冃闹杏兄档盟麄冏非蟮睦硐搿Ｋ麄儧](méi)忘，沒(méi)忘上帝在關(guān)上他們的門時(shí)，會(huì)給他們開(kāi)一扇窗，正是這種信念，促使了他們一次次抗?fàn)幟\(yùn)!

面對(duì)人生的坎坷，我們無(wú)從可逃。有的只是笑對(duì)人生，有的只是抗?fàn)幟\(yùn)。懷揣著未來(lái)的希冀，背上頑強(qiáng)信念的行囊，騎著理想之馬，揮鞭開(kāi)始啟程，路上春色正好，天上太陽(yáng)正晴!

堅(jiān)持不懈的演講稿10

親愛(ài)的老師，同學(xué)們：

大家好!

在西班牙，被選中的小公牛被帶入經(jīng)濟(jì)場(chǎng)，它們向斗牛士攻擊，裁判以它受傷后向斗牛士攻擊的次數(shù)來(lái)判定這只牛的勇敢程度。我們?nèi)祟惖纳钜惨粯咏邮苓@樣的考驗(yàn)。如果我們堅(jiān)持不懈，那么就一定會(huì)獲得成功。

堅(jiān)持不懈，直到成功。

成功的獎(jiǎng)賞往往隱藏在路途的終點(diǎn)，而不在半途中。我們只有努力向前，長(zhǎng)有可能成功?；蛟S當(dāng)你走到第九千九百九十九步時(shí)，仍然是失敗，但成功往往在一萬(wàn)步的拐角處，除非拐了彎，否則永遠(yuǎn)也無(wú)法看見(jiàn)成功的曙光。

堅(jiān)持不懈，直到成功。

就像埃及金字塔是奴隸們一磚一瓦造就的，我也要一磚一瓦地建起我生命的城堡。我的字典里不在會(huì)有放棄，不可能，辦不到，沒(méi)希望這一類愚昧的字眼。我要嘗試，嘗試，再嘗試，這是我通向參成功的唯一途徑。以往的成敗，我不會(huì)計(jì)較，我只會(huì)充滿希望，相信明天會(huì)更好。

堅(jiān)持不懈，直到成功。

只要我一息尚存，就會(huì)堅(jiān)持到底。因?yàn)槲疑钪晒Φ拿卦E：

堅(jiān)持不懈，終會(huì)成功。

我的演講完畢。

謝謝大家!

堅(jiān)持不懈的演講稿11

尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好。

今天我演講的題目是《堅(jiān)持不懈，持之以恒》。

學(xué)習(xí)的成敗很大程度上是考驗(yàn)?zāi)闶欠裼袌?jiān)韌不拔的意志和持之以恒的精神，的確，從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在，我們頑強(qiáng)克服了一個(gè)又一個(gè)困難，逐漸適應(yīng)了高中生活，緊張而有序的生活節(jié)奏讓我們每天都有收獲，每天都離成功更進(jìn)了一步。

可是最近我們卻發(fā)現(xiàn)，在臨近放假之際，一些同學(xué)開(kāi)始了寒假倒計(jì)時(shí)，學(xué)習(xí)上和行為上都有了懈怠應(yīng)付的跡象，無(wú)法安下心來(lái)，我們可以看到，有些同學(xué)學(xué)習(xí)懶懶散散，上操松松跨跨，行為拖拖拉拉，這些同學(xué)都出現(xiàn)了假前綜合癥，也就是說(shuō)，盼著放假，對(duì)自己的要求松懈了下來(lái)。

同學(xué)們，學(xué)習(xí)貴在堅(jiān)持，一日曝，十日寒，是什么事情也辦不成的，漫漫人生長(zhǎng)路，三個(gè)春秋的高中生涯，沒(méi)有堅(jiān)持下來(lái)的信念，誰(shuí)又敢向前方學(xué)習(xí)道路上的困難挑戰(zhàn)而毫不退縮，誰(shuí)又能堅(jiān)定地抱著自己的夢(mèng)想，苦苦追求，永不放手！同學(xué)們，我們要自己做自己的主人，扔掉惰性，沖刺到最后一秒！

讓我們用“行百里者半九十”的古語(yǔ)作警鐘，有心中富麗堂皇的理想作動(dòng)力，有學(xué)校嚴(yán)格的規(guī)章制度作指引。我們，有什么理由在書(shū)山跋涉和成人成才的過(guò)程中放慢前進(jìn)的腳步呢？

所以，同學(xué)們，讓我們?cè)诤偾斑@不到一個(gè)月的時(shí)間里，真正做到“堅(jiān)持不懈，持之以恒”。

讓我們一如既往地學(xué)習(xí)課堂知識(shí)。

讓我們繼續(xù)以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度對(duì)待以考代練。

讓我們把空閑時(shí)間用于系統(tǒng)的復(fù)習(xí)和總結(jié)。

讓我們以更加嚴(yán)格的要求來(lái)規(guī)范自己的行為。

讓我們以更加誠(chéng)實(shí)的態(tài)度來(lái)遵守學(xué)校的規(guī)章制度。

因?yàn)閳?jiān)持就是勝利，

誰(shuí)笑到最后，誰(shuí)才笑得最好。

堅(jiān)持不懈的演講稿12

親愛(ài)的老師，同學(xué)們：

大家好!

成功是什么?成功是經(jīng)歷風(fēng)雨后取得的勝利。成功是什么?成功是經(jīng)歷挫折后獲得的榮耀。成功是什么?成功是經(jīng)歷艱難險(xiǎn)阻后得到的輝煌。而我，曾經(jīng)也獲得過(guò)一次小小的成功。

那是我五歲的時(shí)候，爸爸給我買了一輛嶄新的自行車，我愛(ài)不釋手。第二天，爸爸媽媽帶著我，還有我那滿懷信心的好心情，一起來(lái)到操場(chǎng)，爸爸推著自行車，沖我一笑“上吧!”我早已迫不及待了，圍著操場(chǎng)就是兩周，可把我高興壞了，可是卻累壞了在后面推著自行車的爸爸，看著氣喘吁吁的爸爸，也覺(jué)得自己應(yīng)該找到感覺(jué)了，便讓父親放手，可爸爸一放手，我就像是被施了魔法似的，四腳朝天地重重地摔在了地上?！鞍　?，可真疼啊!”我有些喪氣了。但又想起那句：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹!”于是，我站了起來(lái)。第二次，我小心翼翼地踏上踏板，手輕輕地握在了扶手上?？墒遣艣](méi)走多遠(yuǎn)，又重重地摔在了地上?？粗簧匙幽テ破さ南ドw，看著快溢出絲絲鮮血的手掌，我的眼眶終于忍不住蓄滿了淚水。這時(shí)，耳邊似乎響起了爸爸的聲音：“加油，孩子，有志者事竟成，我相信你一定可以的!”對(duì)，我相信我一定可以的，我在心里默默的給予自己鼓勵(lì)。一次又一次，可是卻屢屢失敗，終于，在最后一次，我成功了!

我最后一次騎了上去，這時(shí)，小鳥(niǎo)伴隨著我，太陽(yáng)照耀著我，小樹(shù)守護(hù)著我，爸爸的話語(yǔ)在我的身邊鼓舞著我，想要成功的自信心推動(dòng)著我，在這種激勵(lì)下，我快速前進(jìn)著，為了成功，我努力前進(jìn)著。

在這次經(jīng)歷過(guò)后，我知道了“成功”這一在生活中平凡的字眼，卻是如此的艱難曲折。想獲得成功，要經(jīng)歷多少磨難與艱辛?？墒浅晒?，也許不是最寶貴的，最寶貴的是成功背后永不服輸?shù)男拍?。是成功背后?jiān)持不懈的精神!

這件事情，令我至今難以忘懷……

我的演講完畢。

謝謝大家!

堅(jiān)持不懈的演講稿13

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

在這個(gè)世界上，每個(gè)人都有自己喜歡的事物，它可以給予你很多。我最喜歡的莫過(guò)于媽媽的鼓勵(lì)了，因?yàn)樗谖彝丝s的時(shí)候總能給予我無(wú)窮的力量。

有一次，我去參加一場(chǎng)演講比賽，在比賽前一天，我抓緊一切時(shí)間不停地練習(xí)，咬字、發(fā)音、語(yǔ)速、感情、站姿、動(dòng)作，反復(fù)調(diào)整、練習(xí)，還要控制好時(shí)間，不能過(guò)時(shí)。經(jīng)過(guò)一次又一次的改正、練習(xí)，我已經(jīng)精疲力竭了。突然，我心中有了一個(gè)想放棄的念頭，我越來(lái)越不認(rèn)真了，動(dòng)作要領(lǐng)、發(fā)音什么的越來(lái)越不如之前，時(shí)間也超過(guò)了規(guī)定的時(shí)間。

這時(shí)，媽媽走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“我們出去玩會(huì)兒吧!”我爽快地答應(yīng)了。在盡情地玩耍過(guò)后，媽媽對(duì)我說(shuō)：“天上不會(huì)平白無(wú)故地掉餡餅，只有自己努力，才會(huì)有收獲。加油，媽媽相信你!”

有了媽媽的鼓勵(lì)，我頓時(shí)又充滿了力量。媽媽把錄音放給我聽(tīng)，直到感覺(jué)很好才停止練習(xí)。

第二天，比賽開(kāi)始了。我抽到了四號(hào)，這讓我十分緊張，多希望是四十號(hào)。怎么辦呢?馬上就要上場(chǎng)了，如果發(fā)揮不好，會(huì)不會(huì)丟臉呢?人家會(huì)不會(huì)笑話我?我頓時(shí)心慌起來(lái)，像懷藏一只兔子一樣心臟“砰砰”直跳。

媽媽看到這情況，對(duì)我說(shuō)：“兒子，不要緊張，盡情展現(xiàn)你自己，媽媽相信你一定會(huì)比其他人更優(yōu)秀的!因?yàn)槟愀冻隽伺?，勤奮的背后一定是輝煌?！甭?tīng)了這句話，我的信心來(lái)了。輪到我的時(shí)候，我超常發(fā)揮，贏得了高分。我十分開(kāi)心，是媽媽的鼓勵(lì)給了我力量。

堅(jiān)持不懈的演講稿14

尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

堅(jiān)持是成功的關(guān)鍵之一，做事如果半途而廢，不懂得堅(jiān)持，那必將一事無(wú)成!若是你能持之以恒，堅(jiān)持不懈，就沒(méi)有什么困難能阻擋你前進(jìn)的道路。

自從那件事之后我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持，懂得了堅(jiān)持帶給我的力量。

小時(shí)候，?？垂霉迷诩亦l(xiāng)的后院撥弄她那上面有幾根線的木板，還別說(shuō)，姑姑的那個(gè)東西還能彈出美妙的音樂(lè)。后來(lái)，聽(tīng)姑姑說(shuō)，那是中阮，是中國(guó)古代的藝術(shù)樂(lè)器中的一種，現(xiàn)在都沒(méi)多少人會(huì)彈了?？吹焦霉镁趩实臉幼?，我發(fā)誓一定要學(xué)會(huì)。

一年級(jí)時(shí)，我每到周末都會(huì)去學(xué)中阮，可我每次去都會(huì)感到尷尬，因?yàn)檎麄€(gè)教室只有我一個(gè)男的，其他都是女的，不太適應(yīng)。當(dāng)我上第六次課時(shí)，下課后，我微信給在國(guó)外的當(dāng)中阮老師的姑姑，說(shuō)我不想學(xué)中阮了。我把原因說(shuō)給了姑姑，姑姑笑著說(shuō)：“侄子啊，你可知道古時(shí)候?qū)W中阮的都是男的嗎?”

“這……”我說(shuō)不出話來(lái)。

心中暗喜，原來(lái)古代學(xué)中阮的都是男的呀，那我不就是繼承中國(guó)傳統(tǒng)藝術(shù)的人了嗎?姑姑在國(guó)外是中阮演奏家，我也要像姑姑那樣。

后來(lái)，我努力學(xué)習(xí)，堅(jiān)持練習(xí)，不僅為了姑姑也為了中國(guó)的傳統(tǒng)文化，我終于學(xué)會(huì)彈中阮了。

有一次，我在練琴時(shí)來(lái)了幾位家長(zhǎng)，他們看我一個(gè)男生在學(xué)琴，都捂著嘴巴在偷笑，我看到后很生氣，便彈了一首曲子，他們目瞪口呆，議論道：“這個(gè)小朋友肯定是天才，一個(gè)男的竟然能把中阮學(xué)得這么好!”我頓時(shí)感到舒坦多了，但我真想告訴他們莫扎特的一句話：“我每天花八個(gè)小時(shí)練琴，人們卻用天才兩字埋沒(méi)我的努力?！?/p>

是啊，都說(shuō)堅(jiān)持是一種力量，它是我們心靈的源泉，時(shí)刻滋潤(rùn)著我們的心。人得做最好的自己，讓那些做什么事都半途而廢的人羨慕去吧!

堅(jiān)持不懈的演講稿15

老師們，同學(xué)們：

早上好!今天我講話的題目是“想成功，就要堅(jiān)持”。

首先我想與大家分享一個(gè)有趣的故事：記得有一次，大哲學(xué)家蘇格拉底對(duì)學(xué)生說(shuō)：“今天咱們只學(xué)一件最簡(jiǎn)單也是最容易做的事：每人把胳膊盡量往前甩?！闭f(shuō)著，蘇格拉底示范了一遍，“從今天開(kāi)始，每天做300下，大家能做到嗎?”學(xué)生們都笑了，這么簡(jiǎn)單的事，有什么做不到的!過(guò)了一個(gè)月，蘇格拉底問(wèn)學(xué)生們：“每天甩300下，哪些同學(xué)堅(jiān)持了?”有90%的同學(xué)驕傲地舉起了手。又過(guò)了一個(gè)月，蘇格拉底又問(wèn)，這回，堅(jiān)持下來(lái)的學(xué)生只剩下八成。一年后，蘇格拉底再一次問(wèn)大家：“請(qǐng)告訴我，最簡(jiǎn)單的甩手運(yùn)動(dòng)，還有哪幾位同學(xué)堅(jiān)持了?”這時(shí)，整個(gè)教室里，只有一人舉起了手。這個(gè)學(xué)生就是后來(lái)成為古希臘另一位大哲學(xué)家的柏拉圖。這個(gè)小故事所蘊(yùn)含的深刻含意是顯而易見(jiàn)的。

法國(guó)偉大的啟蒙思想家布封曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“天才就是長(zhǎng)期的堅(jiān)持不懈?！蔽覈?guó)著名的數(shù)學(xué)家華羅庚也曾說(shuō)：“做學(xué)問(wèn)，做研究工作，必須持之以恒。”的確，我們干什么事，要取得成功，堅(jiān)持不懈的努力和持之以恒的精神都是必不可少的。古今中外，有多少這樣的例子，巴爾扎克用如癡如狂的拼勁，每天奮筆疾書(shū)十六七個(gè)小時(shí)，即使累得手臂疼痛，雙眼流淚，也不肯浪費(fèi)一刻時(shí)間。這就是他能夠完成一部部巨作的原因。他給我們的啟示又是什么呢 我想，他給我們每個(gè)人注入了一股強(qiáng)大的精神力量，那就是明確目標(biāo)，堅(jiān)持不懈，終能成功!世間最容易的事是堅(jiān)持，最難的事也是堅(jiān)持。說(shuō)它容易，是因?yàn)橹灰敢庾?，人人能做到，說(shuō)它難，是因?yàn)檎嬲茏龅降模K究只是少數(shù)人。

堅(jiān)持是一種信念，堅(jiān)持是一種修養(yǎng)，堅(jiān)持是一種高尚的品質(zhì)。

而如今我們有些同學(xué)為了眼前利益，不做長(zhǎng)遠(yuǎn)的打算，竟在考試中作弊，這種不合新海高中校風(fēng)的做法，不僅讓學(xué)校、老師蒙羞，也失去了檢測(cè)自己的機(jī)會(huì)，而失去這次機(jī)會(huì)，就相當(dāng)于放棄了自己，最終一事無(wú)成。

成功和失敗之間往往只有一步之遙，想成功，就要堅(jiān)持。這是一個(gè)并不神秘的秘訣。但只堅(jiān)持勤奮，卻選錯(cuò)了方向，則令人可悲。“ 勤奮”不是只要存在就有價(jià)值，偏離了正確方向，方向錯(cuò)了，就是一列疾速列車脫了軌，你汗水也罷，淚水也罷，血水也罷，那個(gè)終點(diǎn)卻是“可望”而“不可及”的了。如果把堅(jiān)持勤奮美化成點(diǎn)金石，以為無(wú)論何種腐朽經(jīng)過(guò)它的點(diǎn)化都會(huì)變成神奇，殊不知這就像把一塊石頭變成一匹錦緞，把一束絲線攻成美玉，也許力道、方法都恰當(dāng)，卻選錯(cuò)了對(duì)象。

當(dāng)困難，絆住你成功腳步的時(shí)候;當(dāng)失敗，挫傷你進(jìn)取雄心的時(shí)候;當(dāng)負(fù)擔(dān)，壓得你喘不過(guò)氣的時(shí)候，不要退縮，不要放棄，一定要堅(jiān)持下去，因?yàn)橹挥袌?jiān)持不懈，才能通向成功!

謝謝大家!

堅(jiān)持不懈演講稿

堅(jiān)持不懈演講稿1

尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

近來(lái)，我得了重病，我開(kāi)始了邊治療邊上學(xué)的艱辛歷程。

第一周，我住院了。身上的瘡因?yàn)榇蟛糠只?，要忍受醫(yī)生擠膿的鉆心的疼痛，每天夜晚，我疼得難以入眠。爸爸每天陪著我，鼓勵(lì)我：堅(jiān)持!我忍著疼痛，堅(jiān)持著!

第二周，我出院了。身上的惡瘡終于低了頭，可以回家自己敷藥。我每天中午要去醫(yī)院打針，每天晚上要洗，要敷藥，每天敷完藥都要到半夜十二點(diǎn)鐘。精力嚴(yán)重受損以外，落下的`一周功課讓我一籌莫展!這時(shí)，老師來(lái)到我的身邊，鼓勵(lì)我：堅(jiān)持!同學(xué)來(lái)到我身邊，鼓勵(lì)我：堅(jiān)持!老師給我補(bǔ)落下的課程，同學(xué)給我端飯送水。我忍著疼痛，堅(jiān)持著!

第三周，疼痛減輕了?？墒侵委熧M(fèi)沒(méi)了。我知道爸爸在四處借錢為我治療時(shí)，我不想再去醫(yī)院換藥了。老師知道后，她提著水果來(lái)到我家，給了我生活費(fèi)補(bǔ)足，并對(duì)我說(shuō)：“孩子，你一定要堅(jiān)持，有困難，老師會(huì)幫助你!”我滿載老師的愛(ài)，堅(jiān)持著!

第四周，病情好多了，我積極地投入到緊張的初三學(xué)習(xí)中。九年級(jí)第一次月考，我的成績(jī)并沒(méi)受多大影響。

第五周、第六周……日子在我邊治病邊學(xué)習(xí)的緊張而充實(shí)的生活中一晃而過(guò)。

第十周，我去醫(yī)院復(fù)查，醫(yī)生欣喜地告訴我，病基本痊愈了!醫(yī)生連連夸我：這么嚴(yán)重的病能堅(jiān)持一邊治病一邊讀書(shū)!小子真不錯(cuò)!

我渾身輕松地走出醫(yī)院，心情從未有過(guò)的舒暢!我飛奔回學(xué)校，扎進(jìn)課堂，我可以全身心投入學(xué)習(xí)中了!

第十一周，學(xué)校段考，成績(jī)揭曉，我考出了年級(jí)第二十名的優(yōu)異成績(jī)!

今天，我第一次在段考總結(jié)會(huì)上受到學(xué)校表彰。

此刻，我心潮澎湃，記錄下來(lái)這段艱辛的歷程。這段歷程，讓我真正讀懂了堅(jiān)持不懈的含義;這段歷程，將成為我人生最寶貴的時(shí)光;這段時(shí)光，將伴我一路成長(zhǎng)!

堅(jiān)持不懈演講稿2

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!今天我演講的題目是《成功貴在堅(jiān)持》。

談到貴在堅(jiān)持，大家是否會(huì)想起我國(guó)古代著名的思想家荀子呢?在荀子的《勸學(xué)篇》中有一句話“騏驥一躍,不能十步;駑馬十駕,功在不舍;鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤。”這句話的意思是：好的馬一下也不能跳出十步遠(yuǎn)，差的馬拉車走十天，也能走很遠(yuǎn)，它的成功在于不放棄。如果半途而廢，即使是一塊朽木，你也刻不動(dòng)它;然而只要你一直刻下去不放棄，哪怕是金屬、石頭，都能雕刻成功。這就是說(shuō)，成功的秘訣不在于一蹴而就，而在于你是否能夠持之以恒。 曾有這樣一個(gè)故事。

新生開(kāi)學(xué)，老師說(shuō)：“今天只學(xué)一件最容易的事情，每人把胳膊盡量往前甩，然后再盡量往后甩，每天做300下。”

一個(gè)月以后有90%的人堅(jiān)持。

又過(guò)了一個(gè)月，僅剩80%的人堅(jiān)持。

一年以后，老師問(wèn)：“每天還堅(jiān)持做300下甩手的請(qǐng)舉手!”整個(gè)教室里，只有一個(gè)人舉手，他后來(lái)成為了世界上偉大的哲學(xué)家——柏拉圖。

從這個(gè)故事中可以發(fā)現(xiàn)：成功沒(méi)有秘訣，貴在堅(jiān)持不懈。任何偉大的事業(yè)，都成于堅(jiān)持不懈，毀于半途而廢。其實(shí)，世間最容易的事是堅(jiān)持，最難的，也是堅(jiān)持。說(shuō)它容易，是因?yàn)橹灰阍敢?，人人都能做?說(shuō)它難，是因?yàn)槟苷嬲龍?jiān)持下來(lái)的，終究只是少數(shù)人。

人的一生又何嘗不是如此呢?像我們小學(xué)生，人生剛剛邁出第一步，更應(yīng)該擁有堅(jiān)持不懈的'精神，堅(jiān)持認(rèn)真聽(tīng)講，堅(jiān)持把每一篇作業(yè)做好，堅(jiān)持每天鍛煉身體，堅(jiān)持培養(yǎng)更多的好習(xí)慣，改正不良習(xí)氣。只有如此，當(dāng)我們走出校門的時(shí)候，才能被社會(huì)所需要，施展自己的才華，實(shí)現(xiàn)我們的人生價(jià)值。同學(xué)們，讓我們一起努力，堅(jiān)持不懈，向自己的目標(biāo)前進(jìn)吧!

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!

堅(jiān)持不懈演講稿3

在我成長(zhǎng)的道路中，盡管遇到了許多磕磕碰碰的事兒，但我始終沒(méi)有氣餒，因?yàn)橛幸痪湓捤冀K陪伴著我、鼓勵(lì)著我做什么事都要堅(jiān)持不懈。

前幾天，我正在為青運(yùn)會(huì)閉幕式排練舞蹈。在排練的過(guò)程中，我既開(kāi)心又緊張，快到前翻這個(gè)動(dòng)作了，我努力地翻過(guò)去，結(jié)果頭和下巴都被磕到了，痛的我全身都起雞皮疙瘩，我忍著疼痛對(duì)自我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，做什么事都要堅(jiān)持不懈，我不能放棄!”我堅(jiān)持往下跳快要結(jié)束時(shí)，我心想：“為什么別人沒(méi)有磕到?可能是我還沒(méi)有完全掌握這個(gè)動(dòng)作”我在心里暗暗對(duì)自我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，慢慢來(lái)?！?/p>

回家后，我發(fā)現(xiàn)額頭上凸起一個(gè)大包。這個(gè)凸起的大包更是激起了我的斗志，在家里我反復(fù)練習(xí)前翻，我相信到閉幕式那天，我肯定能做好。

學(xué)習(xí)舞蹈是困難的，沒(méi)有一顆堅(jiān)持不懈的心是不行的。記得有一次，我在家練習(xí)彎腰抓腳的動(dòng)作，爸爸說(shuō)：“要想練好彎腰抓腳，首先要練習(xí)腰部力量，僅有把腰部韌性練好了，才能簡(jiǎn)便地彎腰抓腳?！蔽衣?tīng)完后直點(diǎn)頭，立刻就開(kāi)始練習(xí)，一向練到晚上九點(diǎn)多，才去睡覺(jué)。躺在床上，我心里還在嘀咕：“明天繼續(xù)練習(xí)，明天繼續(xù)練習(xí)我必須會(huì)學(xué)會(huì)的。”第二天，我七點(diǎn)就起床了，在房間里練習(xí)了好久，一向到吃早飯，我最終學(xué)會(huì)，那一刻，我開(kāi)心極了。

無(wú)論學(xué)什么，堅(jiān)持不懈都很重要。第一次，或許我們沒(méi)能做好，可是沒(méi)關(guān)系，只要堅(jiān)持不懈，我們?nèi)杂袡C(jī)會(huì)做好它?？墒牵绻惴艞壛?，那就是真正的失敗了。要上鋼琴課了，我的曲子還沒(méi)練熟，媽媽說(shuō)：“僅有堅(jiān)持不懈，才能彈好曲子?！眿寢尩脑捜缫粍┝妓幹斡宋业臒┰甑男?，我加大練習(xí)力度，雖然很累，可是我不停地安慰自我：“我要堅(jiān)持!”等到上鋼琴課時(shí)，我緊張地走進(jìn)琴房，開(kāi)始了我的演奏。突然，我發(fā)現(xiàn)有一首曲子忘記練習(xí)了，這次鋼琴課我沒(méi)有經(jīng)過(guò)，我心里很失落?；氐郊遥瑡寢寣?duì)我說(shuō)：“雖然這次沒(méi)有經(jīng)過(guò)，沒(méi)關(guān)系，只要你不放棄，在今后的時(shí)間里認(rèn)真練習(xí)曲子，下次必須會(huì)經(jīng)過(guò)的.?！?/p>

是的，每當(dāng)我在生活中遇到各種各樣的挫折和困難時(shí)，“做什么事都要堅(jiān)持不懈!”這句話便在我的腦海中閃現(xiàn)，是這句話給我重拾信心的力量。你呢?是不是也和我一樣，始終堅(jiān)持不懈。

堅(jiān)持不懈演講稿4

教師總是對(duì)我們說(shuō)：“要想做好一件事情，必須要堅(jiān)持，付出全力。”我總想變成全能的人，什么都會(huì)。雖然這是不可能的，可是我們總能夠做好一件事并持之以恒。

今年我就有做好了一件事并持之以恒呢!在暑假前我就想：我已經(jīng)12歲了，總應(yīng)當(dāng)有一項(xiàng)專長(zhǎng)吧?可那些樂(lè)器都要從小學(xué)起，我可不想和小小孩一齊學(xué)習(xí)。在媽媽拿來(lái)興趣班的報(bào)名紙時(shí)，我看見(jiàn)了“10歲以上才能學(xué)吉他”就下定了覺(jué)心，要好好學(xué)會(huì)吉他。

當(dāng)我背著嶄新的吉他，邁著沉重的腳步來(lái)到了吉他教室，我的心就像小鹿亂跳，興奮極了。每次上課的時(shí)侯，教師說(shuō)的一字一句，我都深深記在心中，教師說(shuō)的'動(dòng)作要領(lǐng)我都認(rèn)認(rèn)真真的做，歌謠的練習(xí)已刻不容緩，手指酸我也不顧，回家了也要堅(jiān)持練1個(gè)小時(shí)。在我的努力之下，度過(guò)了像噩夢(mèng)般的兩個(gè)學(xué)期，并且我的手指頭上都變得硬邦邦的了?？墒且挂岳^日的辛苦過(guò)了，終究還是有豐厚的回報(bào)：我的動(dòng)作變規(guī)范了，五線譜上的蝌蚪文在我面前都變成了一個(gè)個(gè)歡快的音符，簡(jiǎn)單的小歌謠也能夠熟練地彈奏了，表妹看著可是羨慕得不得呢，并且我還收獲了許多的歡樂(lè)。

所以說(shuō)世上無(wú)難事，只怕有心人。只要我們認(rèn)真做好一件事永不放棄全力以赴，沒(méi)有什么事做不成。

堅(jiān)持不懈演講稿5

老師們、同學(xué)們：

早上好!

在徐老師開(kāi)始今天的講話主題之前，想問(wèn)一問(wèn)在場(chǎng)的每一位同學(xué)，你能不能準(zhǔn)確流利地說(shuō)出社會(huì)主義核心價(jià)值觀?富強(qiáng)、民主、文明、和諧，自由、平等、公正、法治，愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善。作為小學(xué)生，要記住這12個(gè)關(guān)鍵詞并不難，但要真正理解它們的含義卻并不容易。前幾天，有個(gè)小朋友告訴我——徐老師，在這些詞中，我知道“愛(ài)國(guó)”是什么意思，就是要愛(ài)祖國(guó)媽媽。愛(ài)家人，愛(ài)老師，愛(ài)同學(xué)，愛(ài)學(xué)習(xí)，遵守日常行為規(guī)范，做好每一件小事，就是愛(ài)國(guó)啦!說(shuō)得真好!不過(guò)，今天我想跟大家說(shuō)，除了這些，我們還可以這樣愛(ài)國(guó)。

首先，了解祖國(guó)的歷史。剛剛過(guò)去的12月13日你們知道是什么日子嗎?這是我國(guó)第一個(gè)南京大屠殺死難者國(guó)家公祭日，來(lái)到紀(jì)念館與85歲的大屠殺幸存者為公祭鼎揭幕，他還提到“歷史不容篡改”。高年級(jí)的同學(xué)應(yīng)該都能明白為何這么說(shuō)，低年級(jí)的同學(xué)你們回家問(wèn)問(wèn)爸媽或查查資料。祖國(guó)有悠悠五千年的歷史，幾時(shí)輝煌，幾時(shí)沒(méi)落，華夏何意，五星紅旗又何意?建議你們?nèi)タ纯磁_(tái)灣作家陳衛(wèi)平創(chuàng)作的《寫(xiě)給兒童的中國(guó)歷史》，還可以看看吳涵碧寫(xiě)的《吳姐姐講歷史故事》。了解了祖國(guó)的歷史，答案自然就揭曉了。

其次，熱愛(ài)祖國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日。同學(xué)們一定知道這個(gè)日子——12月25日，那12月22日呢?你們知道這是什么日子嗎?這是一個(gè)節(jié)氣——冬至。冬至日，白天最短，夜晚最長(zhǎng)。這一天，我們寧波人還要吃番薯湯果、大頭菜烤年糕。其實(shí)，像這樣有意思的中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日還有很多，它們大多和神話、天文、歷法、數(shù)學(xué)，以及24節(jié)氣有關(guān)，每一個(gè)節(jié)日都是從很久很久以前的.遠(yuǎn)古發(fā)展過(guò)來(lái)的，每個(gè)地方都會(huì)有各自不同的風(fēng)俗習(xí)慣，有的還流傳著生動(dòng)有趣的民謠、諺語(yǔ)。所以，在惦記著西方節(jié)日時(shí)，也別忘了咱們的傳統(tǒng)節(jié)日，把傳統(tǒng)節(jié)日也過(guò)得熱熱鬧鬧的，開(kāi)開(kāi)心心的。

同學(xué)們，熱愛(ài)祖國(guó)的方式其實(shí)還有很多，如果你能誦讀經(jīng)典，寫(xiě)好漢字，不忘家鄉(xiāng)話，那也是愛(ài)國(guó)。用心聽(tīng)的同學(xué)就會(huì)發(fā)現(xiàn)，今天我們聊的主題就是“愛(ài)國(guó)就從愛(ài)我們的文化開(kāi)始”，因?yàn)槲覀兌际侵袊?guó)人!

堅(jiān)持不懈演講稿6

尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

冰心有言：‘成功的花兒，人們只驚艷她現(xiàn)時(shí)的明艷。然而當(dāng)初她的芽?jī)?，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。’

是啊，‘堅(jiān)持就是勝利’，我們要有堅(jiān)持不懈的品格。沒(méi)有堅(jiān)持，哪來(lái)明艷花朵；沒(méi)有堅(jiān)持，怎來(lái)?yè)浔敲废悖粵](méi)有堅(jiān)持，何來(lái)鋒利寶劍。

堅(jiān)持獻(xiàn)血的郭明義被稱為‘當(dāng)代雷鋒’；堅(jiān)持助學(xué)的'貧困老人白禮芳為學(xué)生所銘記；堅(jiān)持學(xué)習(xí)，不懼命運(yùn)的海倫成為了美國(guó)著名作家。如果他們不是在完成一件事時(shí)，有堅(jiān)持做下去的信念，恐怕至今和大多數(shù)人并無(wú)區(qū)別。所以，我認(rèn)為，成功貴在堅(jiān)持。

堅(jiān)持是磨難的克星。有了堅(jiān)持就有了信念，就有了不一樣的人生，哪怕是遭遇不公正的待遇。蘇軾云；‘古之立大事者，不為有超世之才，亦必有堅(jiān)忍不拔之志?！麚]筆作下此篇，只怕心中以感慨萬(wàn)千。從烏臺(tái)詩(shī)案起，連遭貶謫，但他的人生理想未曾改變?！凰驘熡耆螒{生’，他堅(jiān)持不改初衷；‘何妨吟嘯且徐行’，他保持從容。即使被貶到黃州，泛舟游于赤壁，他依然借助詩(shī)詞來(lái)表達(dá)自己的豪情壯志，最終名貫古今。

堅(jiān)持是成功的前提。有了堅(jiān)持，有了毅力，勝利就會(huì)光臨，我們就有可能創(chuàng)造奇跡。‘出彩之星’民樂(lè)歌手馮滿天，為了研制中阮古音這種中國(guó)古代樂(lè)器，馮滿天花了十七年時(shí)間。他尋訪了許多制阮琴師，但結(jié)果讓他失望。從此他開(kāi)始自己動(dòng)手制琴，翻書(shū)學(xué)習(xí)，拆琴觀察，又去探訪西方做提琴，吉他的琴師。經(jīng)過(guò)他的不懈努力，‘仿唐隱孔中阮’誕生了。在他付出了47個(gè)失敗品后，人們終于聽(tīng)到了古老而傳奇的中阮古音，也讓馮滿天得到了眾人的認(rèn)可。

如果做不到持之以恒，生活回報(bào)你的將是另外一種樣子。美國(guó)作家圖爾，耗盡心血寫(xiě)成了長(zhǎng)篇小說(shuō)笨蛋聯(lián)盟，卻屢屢遭到出版社的拒絕。圖爾因此失望至極，他不愿意再堅(jiān)持等待，32歲那年，他用子彈結(jié)束了自己的生命。而他的母親為了完成兒子的遺愿，帶上書(shū)稿一次次敲響了出版社的大門，堅(jiān)持把書(shū)稿寄給多位文學(xué)界大師。最終，母親的這份堅(jiān)持畫(huà)案來(lái)了回報(bào)，終于由出版社愿意出版這本書(shū)。更令人感慨萬(wàn)千的是，這本書(shū)贏得了美國(guó)文學(xué)界的普利策小說(shuō)獎(jiǎng)。遺憾的是，它的作者未能站上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。

蘇軾的人生若沒(méi)有堅(jiān)持，中國(guó)文學(xué)歷史就會(huì)痛失一個(gè)極具個(gè)性的大師級(jí)人物；馮滿天的人生若沒(méi)有堅(jiān)持，大多人至今也不楚中阮古音。堅(jiān)持對(duì)于成功彌足珍貴，因此，它應(yīng)該成為每個(gè)人心中長(zhǎng)存的信念。

龍翔在天，得借風(fēng)力；虎嘯山林，還須云護(hù)。而人生在世，若想不負(fù)年華，成就偉業(yè)，則貴在堅(jiān)持不懈。堅(jiān)持不懈，讓人摒棄浮躁，靜下心來(lái)堅(jiān)定地向理想出發(fā)，執(zhí)著地走向終點(diǎn)。

堅(jiān)持不懈演講稿7

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，教師，親愛(ài)的朋友們：

小伙伴們好！

堅(jiān)持不懈的獲得不但僅限于成績(jī)的多少。假如僅有金牌才可以意味著獲勝，那即是對(duì)體育文化實(shí)質(zhì)的歪曲，也貶低了體育文化為本人，為社會(huì)發(fā)展提供的思想動(dòng)能。在波瀾起伏的賽場(chǎng)上，堅(jiān)持不懈是在不斷迎來(lái)敵人，更是在不斷超越自己。

高娥，全運(yùn)會(huì)八朝元老級(jí)，1983年初踏五運(yùn)會(huì)賽場(chǎng)，51歲這一年又?jǐn)孬@十二運(yùn)會(huì)女人外星人飛船多向金牌，為全運(yùn)會(huì)的元老熱血傳奇寫(xiě)出全新詮釋。

就算槍擊是個(gè)對(duì)年齡段規(guī)定不那麼苛刻的新項(xiàng)目，高娥的執(zhí)著和造就也讓民心生尊敬。盡管這些年的波動(dòng)中會(huì)出現(xiàn)許多小故事，但她對(duì)自身今日的獲得看起來(lái)十分恬淡：“訓(xùn)練外星人飛船是我生命中的一部分，只需還能堅(jiān)持不懈就不容易舍棄?！?/p>

21歲的劉馨陽(yáng)，托著一條殘腿爭(zhēng)霸在全運(yùn)會(huì)賽場(chǎng)，一個(gè)人的故事令人感動(dòng)。位居第五或許和比賽前的期待有起伏，但這并不會(huì)損壞他對(duì)山地自行車健身運(yùn)動(dòng)那份固執(zhí)努力的激情。別人會(huì)感慨他能這般當(dāng)然地談起自身的殘廢及其為了更好地恢復(fù)所支付的成本，但在他來(lái)看，堅(jiān)持不懈的原因沒(méi)那麼“慘忍”，只由于從少年時(shí)期就鐘愛(ài)騎自行車，只由于心里還有夢(mèng)想去追求完美。

從某種意義上看，試煉場(chǎng)是嚴(yán)酷的，無(wú)論是藝人或是初學(xué)者，考量勝敗的規(guī)范一目了然。北京奧運(yùn)冠軍仲滿的最終一屆全運(yùn)會(huì)，停步于小伙佩劍本人八強(qiáng)，“或是太要想（金牌）了”，很多年的`堅(jiān)持不懈并并不是都是會(huì)有完滿結(jié)果，比賽之后他免不了啜泣。

但努力的獲得不但僅限于成績(jī)的多少。賽場(chǎng)上的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)永無(wú)止盡，假如僅有金牌才可以意味著獲勝，那即是對(duì)體育文化實(shí)質(zhì)的歪曲，也貶低了體育文化為本人，為社會(huì)發(fā)展提供的思想動(dòng)能。在波瀾起伏的賽場(chǎng)上，堅(jiān)持不懈是在不斷迎來(lái)敵人，更是在不斷超越自己。為此來(lái)評(píng)定這些考試成績(jī)上的落敗者，既會(huì)多一點(diǎn)寬容，更該多一份感受。

“天下大事有難度乎？為此，則難者亦易矣；不以，則易者亦難矣?！比\(yùn)會(huì)賽場(chǎng)上，那樣的劇情每日都會(huì)開(kāi)演。那樣的啟發(fā)，也正傳送出體育文化對(duì)于日常生活的含義。

堅(jiān)持不懈演講稿8

尊敬的各位老師、親愛(ài)的伙伴們：

大家好 !

今天我國(guó)旗下講話的題目是“成功貴在堅(jiān)持”。古今中外，許多成功人士都在給我們講堅(jiān)持的道理?！安环e跬步，無(wú)以至千里，不積小流，無(wú)以成江海?！边@是戰(zhàn)國(guó)時(shí)代荀子在說(shuō)“堅(jiān)持”;“若有恒，何必三更眠五更起;最無(wú)益，莫過(guò)一日曝十日寒?！边@是明代學(xué)者胡居仁在說(shuō)“堅(jiān)持”，也是毛澤東求學(xué)時(shí)自我激勵(lì)的對(duì)聯(lián);“涓滴之水終可以磨損大石，不是由于它力量強(qiáng)大，而是由于晝夜不舍的滴墜?！边@是音樂(lè)巨人貝多芬在說(shuō)“堅(jiān)持”;“耐心是一切聰明才智的基礎(chǔ)?！边@是大哲學(xué)家柏拉圖在說(shuō)堅(jiān)持。

我們來(lái)分享柏拉圖的一個(gè)小故事。在柏拉圖還是一個(gè)學(xué)生的時(shí)候，有一天他的老師蘇格拉底要學(xué)生每個(gè)人把自己的手臂先盡量向前甩，然后再盡量向后甩。學(xué)生們做完動(dòng)作后，蘇格納底向大家提出了要求：每個(gè)人每天都要這樣這樣將手臂甩動(dòng)三百下。學(xué)生們感到很容易，就嘻嘻哈哈的答應(yīng)了。時(shí)間飛快，轉(zhuǎn)眼過(guò)去了一年，蘇格拉底向?qū)W生們問(wèn)道：“同學(xué)們，那每天甩動(dòng)三百下手臂的任務(wù)，你們誰(shuí)一直堅(jiān)持在做呢?”學(xué)生們面面相覷，在這么多學(xué)生中，只有柏拉圖一個(gè)人堅(jiān)持不懈的做了一年。我們也來(lái)思考一下，大家小學(xué)時(shí)舉手回答問(wèn)題的好習(xí)慣你還在堅(jiān)持嗎?升國(guó)旗時(shí)高唱國(guó)歌你還能做到嗎?現(xiàn)在你每天晚上還在反思自己一天所做所為嗎?每周你都抽半天時(shí)間來(lái)整理一周以來(lái)的講義嗎?每次考試后，你還在整理自己的錯(cuò)題筆記嗎?……介紹一個(gè)發(fā)生在我們身邊的故事。

在___中學(xué)初中有一個(gè)女生，她意識(shí)到自己學(xué)習(xí)壞境的不足——老師對(duì)于較難題目的訓(xùn)練和講解都很少。從初二時(shí)期開(kāi)始，她就把自己做過(guò)或考試考過(guò)的難題、好題都搜集整理起來(lái)，一直堅(jiān)持到中考。不知不覺(jué)中，收集好題的筆記本越來(lái)越多，自己解題能力也飛速提高。

在___年的中考中，她考出了農(nóng)村中學(xué)第一名的.好成績(jī)，777分，僅比___市狀元低15分。她就是今天的護(hù)旗手——___同學(xué)。

同學(xué)們，當(dāng)困難阻撓你成功腳步的時(shí)候;當(dāng)失敗挫傷你進(jìn)取雄心的時(shí)候;當(dāng)負(fù)擔(dān)壓得你喘不過(guò)氣的時(shí)候，不要退縮，不要放棄，一定要堅(jiān)持下去，因?yàn)橹挥袌?jiān)持不懈，才能通向成功!今天離高考還有15天，高三的同學(xué)們，你們?cè)诨粗械慕陙?lái)取得了驕人的成績(jī)。決勝小高考，笑傲市統(tǒng)測(cè);生物競(jìng)賽奪冠，化學(xué)競(jìng)賽獲獎(jiǎng)，物理競(jìng)賽登頂，數(shù)學(xué)競(jìng)賽折桂。

你們?nèi)〉昧艘淮斡忠淮蔚某晒?。在這考前最后的15天中，希望你能勇往直前，以百倍的信心去迎接挑戰(zhàn);堅(jiān)持到底，以昂揚(yáng)的斗志去面對(duì)高考。相信有了你的堅(jiān)持和努力，在高考之時(shí)，你一定會(huì)看見(jiàn)彼岸花開(kāi)，花開(kāi)不敗。

堅(jiān)持不懈演講稿9

親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

最近得了重病，開(kāi)始了邊治療邊上學(xué)的艱辛歷程。

第一周，我住院了。因?yàn)槲疑砩系拇蟛糠譂兌际腔撔缘?，所以我不得不忍受醫(yī)生擠膿的痛苦。每天晚上，我都疼得睡不著覺(jué)。爸爸每天陪著我，鼓勵(lì)我：堅(jiān)持！我忍受痛苦，堅(jiān)持！

第二周，我出院了。惡瘡終于低了頭，可以回家自己敷藥。我每天中午去醫(yī)院打針，每天晚上洗，敷藥，半夜12點(diǎn)。除了精力嚴(yán)重受損，一周的作業(yè)讓我一籌莫展！這時(shí)，老師來(lái)找我，鼓勵(lì)我：堅(jiān)持！同學(xué)們來(lái)找我，鼓勵(lì)我：堅(jiān)持！老師給我補(bǔ)課，同學(xué)給我端飯送水。我忍，堅(jiān)持！

第三周，疼痛減輕了。但治療費(fèi)用消失了。我知道當(dāng)我父親借錢給我治療時(shí)，我不想去醫(yī)院換藥。老師知道后，她帶著水果來(lái)到我家，給了我生活費(fèi)，對(duì)我說(shuō)：孩子，你必須堅(jiān)持，有困難，老師會(huì)幫助你的`！我充滿了老師的愛(ài)，堅(jiān)持！

第四周，病情好多了，我積極緊張的初三學(xué)習(xí)。九年級(jí)第一次月考，成績(jī)影響不大。

第五周，第六周……日子在我一邊治病一邊學(xué)習(xí)的緊張而充實(shí)的生活中閃過(guò)。

第十周，我去醫(yī)院復(fù)查，醫(yī)生高興地告訴我，這種疾病已經(jīng)基本痊愈了！醫(yī)生一再稱贊我：這么嚴(yán)重的疾病可以在治療的同時(shí)學(xué)習(xí)！男孩真好！

我輕松地走出醫(yī)院，心情從未舒服過(guò)！我跑回學(xué)校，上課，我可以全身心地投入到學(xué)習(xí)中！

第十一周，學(xué)校段考，成績(jī)公布，我考了年級(jí)第二十名！

今天，我第一次在段考總結(jié)會(huì)上受到學(xué)校的表彰。

此刻，我激動(dòng)地記錄了這段艱難的過(guò)程。這個(gè)過(guò)程，讓我真正理解不懈的意義；這個(gè)過(guò)程，將成為我一生中最寶貴的時(shí)光；這段時(shí)間，將伴隨我一路成長(zhǎng)！

堅(jiān)持不懈演講稿10

親愛(ài)的老師，同學(xué)們：

大家好！

成功是什么？成功是經(jīng)歷風(fēng)雨后取得的勝利。成功是什么？成功是經(jīng)歷挫折后獲得的榮耀。成功是什么？成功是經(jīng)歷艱難險(xiǎn)阻后得到的輝煌。而我，曾經(jīng)也獲得過(guò)一次小小的成功。

那是我五歲的時(shí)候，爸爸給我買了一輛嶄新的自行車，我愛(ài)不釋手。第二天，爸爸媽媽帶著我，還有我那滿懷信心的好心情，一起來(lái)到操場(chǎng)，爸爸推著自行車，沖我一笑“上吧！”我早已迫不及待了，圍著操場(chǎng)就是兩周，可把我高興壞了。

可是卻累壞了在后面推著自行車的`爸爸，看著氣喘吁吁的爸爸，也覺(jué)得自己應(yīng)該找到感覺(jué)了，便讓父親放手，可爸爸一放手，我就像是被施了魔法似的，四腳朝天地重重地摔在了地上?！鞍　烧嫣郯。　蔽矣行﹩蕷饬?。但又想起那句：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹！”

于是，我站了起來(lái)。第二次，我小心翼翼地踏上踏板，手輕輕地握在了扶手上?？墒遣艣](méi)走多遠(yuǎn)，又重重地摔在了地上?？粗簧匙幽テ破さ南ドw，看著快溢出絲絲鮮血的手掌，我的眼眶終于忍不住蓄滿了淚水。這時(shí)，耳邊似乎響起了爸爸的聲音：“加油，孩子，有志者事竟成，我相信你一定可以的！”對(duì)，我相信我一定可以的，我在心里默默的給予自己鼓勵(lì)。一次又一次，可是卻屢屢失敗，終于，在最后一次，我成功了！

我最后一次騎了上去，這時(shí)，小鳥(niǎo)伴隨著我，太陽(yáng)照耀著我，小樹(shù)守護(hù)著我，爸爸的話語(yǔ)在我的身邊鼓舞著我，想要成功的自信心推動(dòng)著我，在這種激勵(lì)下，我快速前進(jìn)著，為了成功，我努力前進(jìn)著。

在這次經(jīng)歷過(guò)后，我知道了“成功”這一在生活中平凡的字眼，卻是如此的艱難曲折。想獲得成功，要經(jīng)歷多少磨難與艱辛?？墒浅晒?，也許不是最寶貴的，最寶貴的是成功背后永不服輸?shù)男拍?。是成功背后?jiān)持不懈的精神！

這件事情，令我至今難以忘懷……

我的演講完畢。

謝謝大家！

堅(jiān)持不懈演講稿11

尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

人生是一條路，漫長(zhǎng)而曲折;人生是一條河，澎湃而洶涌;人生是一首曲，悅耳而動(dòng)聽(tīng)。人生是一道彩虹，五彩繽紛!

“我感到非常幸運(yùn)，因?yàn)槲业膬蓚€(gè)手指還能動(dòng)，對(duì)了，我還有我所愛(ài)的人和愛(ài)我的人。我并不憎恨命運(yùn)，我要感謝命運(yùn)!”聽(tīng)著霍金的這一番話，我心里涌起無(wú)法用言語(yǔ)表達(dá)的感動(dòng)!我佩服霍金，一個(gè)患了曼德雷庭癥的病人，竟如此的笑對(duì)人生!霍金，在面對(duì)全身肌肉硬化厄噩，他沒(méi)有哭著數(shù)著自己所剩的'日子，而是笑著投身于各種各樣科學(xué)研究，實(shí)踐。他為了探求一個(gè)真理，每天坐在輪椅上廢寢忘食的研究。一個(gè)遭受的苦難比山龐大的人，因?yàn)樾?duì)坎坷，一躍成為了一代偉大的輪椅大師，抒寫(xiě)了一個(gè)富有傳奇色彩的命運(yùn)!

提起貝多芬，大家肯定不陌生，不僅僅因?yàn)樗侵麡?lè)曲《命運(yùn)交響曲》的作者，更是因?yàn)樗遣磺\(yùn)，頑強(qiáng)抗?fàn)幟\(yùn)的精神所折服!

在貝多芬慢慢失聰黑暗的那段時(shí)期，貝多芬沒(méi)有停止對(duì)音樂(lè)的狂熱追求，繼續(xù)潛心創(chuàng)作。知道完全失聰，還用骨傳導(dǎo)的方式繼續(xù)唱作。一直到死去。

貝多芬、霍金的命運(yùn)是悲慘的，也是幸運(yùn)的!他們?cè)诿鎸?duì)坎坷，他不屈不撓，因?yàn)樗麄冃闹杏兄档盟麄冏非蟮睦硐?。他們沒(méi)忘，沒(méi)忘上帝在關(guān)上他們的門時(shí)，會(huì)給他們開(kāi)一扇窗，正是這種信念，促使了他們一次次抗?fàn)幟\(yùn)!

面對(duì)人生的坎坷，我們無(wú)從可逃。有的只是笑對(duì)人生，有的只是抗?fàn)幟\(yùn)。懷揣著未來(lái)的希冀，背上頑強(qiáng)信念的行囊，騎著理想之馬，揮鞭開(kāi)始啟程，路上春色正好，天上太陽(yáng)正晴!

堅(jiān)持不懈演講稿12

在國(guó)慶長(zhǎng)假里，我細(xì)細(xì)品味了《與美同行》這本書(shū)，它給我留下了深刻的印象。這本書(shū)是由浙江人民出版社出版。

在一個(gè)個(gè)“與美同行”的故事中，讓我最有感悟的是《練習(xí)走鋼絲》這個(gè)故事。故事講述了雜技團(tuán)來(lái)的新弟子，在練習(xí)走鋼絲的時(shí)候，沒(méi)走幾步就掉下來(lái)，最后他沮喪地坐在地上，師傅說(shuō)要面帶微笑地走，總有一天你會(huì)忘記這根鋼絲的存在，走得就比別人要穩(wěn)了。幾年的刻苦練習(xí)后，弟子真的'可以在鋼絲上穩(wěn)穩(wěn)行走了。

讀了這個(gè)故事讓我明白了：這位弟子最終能在鋼絲上穩(wěn)穩(wěn)地行走的原因是什么?是他學(xué)會(huì)了堅(jiān)持不懈，微笑面對(duì)挫折。

讀著這位弟子的故事，讓我不由地想到了《假如給我三天光明》的作者海倫·凱勒。海倫在幼年時(shí)期被一場(chǎng)突如其來(lái)的急性腦充血蒙住雙眼，堵住耳朵，塞住嘴巴。就在海倫六歲的時(shí)候，莎莉文老師來(lái)到了她的身旁。打這以后，老師改變了海倫的生活，教會(huì)了她用唇語(yǔ)說(shuō)話，在戶外給她上課，帶她旅游……海倫在莎莉文老師的幫助下，經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦，哈佛大學(xué)，取得了優(yōu)越成績(jī)。海倫·凱勒一生取得了那么大的成就，就源于她有一顆堅(jiān)定的心。

想著，讀著，讓我又想到二十世紀(jì)八十年代的“奇女子”新鳳霞。為什么被人稱為奇女子呢?當(dāng)我了解了她的生活經(jīng)歷時(shí)，我的心被震撼了：為了練好嗓子她都是黑著天，頂著星星去，出了太陽(yáng)才回來(lái);為了提升演技，甘演配角……面對(duì)這些故事，歷歷在目，讓人揮之不去……

她們的成功，驗(yàn)證了“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”的深刻道理。想到這里，我不禁低下了頭。平時(shí)我遇到了問(wèn)題，總想逃避。實(shí)在沒(méi)辦法只好硬著頭皮，板著臉孔，翹著嘴巴，十分不情愿地去做，結(jié)果可想而知。遇到感興趣的，則三天打魚(yú)，兩天曬網(wǎng)，從來(lái)都不精益求精、孜孜不倦。因此導(dǎo)致自己積淀不厚，胸襟不開(kāi)闊……

他們的故事，無(wú)疑是給我的心靈帶來(lái)光明，讓我知道什么是堅(jiān)持，也讓我知道“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么能成功”的含義!

堅(jiān)持不懈演講稿13

今天，我想和大家談?wù)劇皥?jiān)持”這個(gè)話題。

世界上不是所有的人都是平等的，但是成為一個(gè)名人，只需要一種意志。例如，中國(guó)醫(yī)學(xué)家李時(shí)珍，為了寫(xiě)《本草綱目》，翻山越嶺，走遍大半個(gè)中國(guó)，品嘗無(wú)數(shù)的藥草，幾十年如一日。例如，為了制造便宜的燈泡，發(fā)明家托馬斯-;愛(ài)迪生研究了數(shù)千種方法。例如，偉大的作家海倫凱勒，一個(gè)失聰失明、不屈不撓的人，卻學(xué)會(huì)了美國(guó)、德國(guó)、法國(guó)等七種語(yǔ)言，創(chuàng)作了許多作品?？傊?，無(wú)論你多么平凡，無(wú)論你多么痛苦，如果你想要成功，你必須付出努力和堅(jiān)持。

什么是堅(jiān)持?顧名思義，堅(jiān)持是堅(jiān)定的、執(zhí)著的，永不放棄。世界上的一切，只能通過(guò)堅(jiān)持來(lái)學(xué)習(xí)和完成。一旦你學(xué)會(huì)堅(jiān)持，你就會(huì)擁有成功的金鑰匙，我們應(yīng)該牢牢記住這一點(diǎn)。

怎樣才能算很好的堅(jiān)持?你一定聽(tīng)說(shuō)過(guò)齊白石，他是一個(gè)堅(jiān)持努力的好例子。齊白石的了完美的境界。

還有一個(gè)人可以說(shuō)明這一點(diǎn)：詹天佑，他是中國(guó)杰出的`愛(ài)國(guó)工程師之一。在修建從北京到張家口的這段鐵路時(shí)，清政府任命他為總工程師。這段路是那么的險(xiǎn)峻，還要在狂風(fēng)暴雨、黃沙滿天飛的環(huán)境中工作。此外，他們還被外國(guó)人嘲諷。但詹天佑始終不放棄，不退縮，不怕艱難險(xiǎn)阻，不怕冷嘲熱諷，一直堅(jiān)持著。最后，在他的領(lǐng)導(dǎo)下，這條完全由我國(guó)修建的鐵路只用了四年就建成了。

由此可見(jiàn)，成功的堅(jiān)持不僅是永遠(yuǎn)為自己的目標(biāo)奮斗，還要不怕困難，不怕嘲諷，永遠(yuǎn)不放棄自己的目標(biāo)，具有持之以恒的精神。

同學(xué)們，現(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)高科技的社會(huì)，這些高科技雖然帶來(lái)了便利，但本身卻很復(fù)雜，很困難，想要學(xué)習(xí)，唯有堅(jiān)持。作為現(xiàn)代人，只有學(xué)會(huì)堅(jiān)持，才能更好地生存，取得更大的成功。

堅(jiān)持不懈演講稿14

三分鐘，很短。止步、側(cè)身、回望過(guò)去的20xx年，這期間認(rèn)識(shí)了很多朋友，卻因?yàn)槟承┰蚨柽h(yuǎn);也有過(guò)不少感觸，卻因時(shí)間的沖刷而淡忘。經(jīng)歷一分閑淡、一分祝福、一分嘗試、一分心動(dòng)、一分努力、一分求知、一分爭(zhēng)執(zhí)、一分等待、一分見(jiàn)識(shí)，面向即將到來(lái)的一分未知，就這樣20xx年轉(zhuǎn)瞬即逝。過(guò)去的300多個(gè)日夜可以切割成17萬(wàn)余的三分鐘。如此龐大的基數(shù)，讓每一個(gè)三分鐘顯得格外短暫。

三分鐘，挺長(zhǎng)。剛從云南旅行歸來(lái)，旅途中遇到的無(wú)法持續(xù)三分鐘的例子比比皆是。騰沖熱海的大滾鍋，觸及其96℃的地?zé)釡厝皇莿x那手也會(huì)被燙紅。站在成片的銀杏樹(shù)下，面對(duì)相機(jī)拗出各種造型，燦爛的陽(yáng)光總是讓人不過(guò)五秒就想眨眼。在農(nóng)家簡(jiǎn)陋的廁所里，除了用清香的紙巾捂住鼻子外，屏住呼吸也就勉強(qiáng)夠迅速地束起褲帶。飛機(jī)起降時(shí)，如果不及時(shí)做吞咽的動(dòng)作，驟變的氣壓基本不出半分鐘就會(huì)讓周邊的聲音變得遙遠(yuǎn)。辛香夠味的傣味燒烤，讓人分分鐘都離不開(kāi)鮮榨的果汁，用以拯救被濃重調(diào)料刺激過(guò)度的味蕾。

三分鐘，消極負(fù)面?很多我們用來(lái)贊揚(yáng)美好品格的詞匯，都離不開(kāi)長(zhǎng)久的堅(jiān)持，比如勤勞、誠(chéng)實(shí)、豁達(dá)。若將這些品格冠以三分鐘的時(shí)間單位，便會(huì)在頃刻間讓人聯(lián)想到三分鐘熱度、失去其應(yīng)有的精神。回顧感動(dòng)中國(guó)十大人物的事跡：“他一生就做了一件事”;“四十載流年似水，磨不去他對(duì)理想的忠誠(chéng)”;“他懷著千里夢(mèng)想，他仍在路上”。無(wú)論是哪一年，頒獎(jiǎng)詞里總少不了贊揚(yáng)執(zhí)著、不懈的詞句，由此看來(lái)歷時(shí)三分鐘的堅(jiān)持確實(shí)很難讓人感動(dòng)。

三分鐘，未嘗不可!除了泡一碗面以外，短暫的三分鐘還可以干什么?吃一個(gè)白煮蛋、乘一站地鐵、聽(tīng)一首歌、跟一個(gè)朋友聊上兩句……一天有480個(gè)三分鐘，其實(shí)利用其中的'某些，便可以做不少事情。比如早上起來(lái)，吃一個(gè)白煮蛋，保證一天最基本的營(yíng)養(yǎng);在上班的路上，利用乘一站地鐵的時(shí)間，整理一下當(dāng)天計(jì)劃完成的工作;在繁忙的工作間隙，聽(tīng)一首歌，稍作休息;午休時(shí)，上網(wǎng)跟朋友聊上兩句，聯(lián)絡(luò)一下感情。以具有一定密度的頻率，堅(jiān)持一些三分鐘的堅(jiān)持，無(wú)需感動(dòng)別人，因?yàn)槠椒踩缥遥恍枳龊米约骸?/p>

就這樣，我的20xx年很簡(jiǎn)單、很普通，卻不乏充實(shí)、快樂(lè)。

堅(jiān)持不懈演講稿15

親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

最近，我病得很重。

爸爸帶我去了全市大大小小的醫(yī)院，一個(gè)多月的治療還是沒(méi)有好轉(zhuǎn)。爸爸終于決定帶我去省會(huì)最好的醫(yī)院。醫(yī)生看著我全身潰爛的皮膚，表情很嚴(yán)肅地說(shuō)：這是一種嚴(yán)重的皮膚病，因?yàn)闆](méi)有及時(shí)治療，現(xiàn)在更嚴(yán)重了。要治愈，最快也要兩三個(gè)月，治療費(fèi)用大概二三萬(wàn)。回家的路上，爸爸緊鎖雙眉，一句話也沒(méi)說(shuō)。我知道，對(duì)于我們這個(gè)不富裕的農(nóng)村家庭來(lái)說(shuō)，二三萬(wàn)是天文數(shù)字！我第一次感到痛苦是如此可怕，一陣恐懼襲擊了我！我害怕，家里沒(méi)錢給我治療；我害怕，父母越來(lái)越老了！我怕病情控制不了！我更害怕我的學(xué)習(xí)落后，但我面臨著高中入學(xué)考試的畢業(yè)生啊！像障礙山一樣擋在我面前，我茫然絕望了……

那天晚上，雨落在地上，敲打著我的心，我把自己關(guān)在房子里，讓痛苦一點(diǎn)一點(diǎn)地侵蝕自己！我做出了一個(gè)悲傷的決定：輟學(xué)。

門被輕輕推開(kāi)，是爸爸進(jìn)來(lái)的。爸爸坐在我身邊，然后卷起左腿褲角，一道長(zhǎng)長(zhǎng)的傷疤特別顯眼。我父親告訴我，這是我父親15點(diǎn)在山上砍柴時(shí)被刀傷的'。當(dāng)時(shí)我父親家很窮，只是在醫(yī)院止血后回家了。爺爺用草藥治療他，但草藥效果很慢，后來(lái)化膿感染潰瘍，但爸爸從來(lái)沒(méi)有叫過(guò)疼痛，因?yàn)榘职趾ε驴吹綘敔斀箲]的眼睛！爸爸一邊讀書(shū)一邊幫家里干活，在爸爸的堅(jiān)持下，傷口好了，但留下了這深深的傷疤！爸爸有意義地對(duì)我說(shuō)：兒子，生活不可能順利，會(huì)遇到很多困難，只要堅(jiān)持下去，忍受，咬牙，你就會(huì)通過(guò)！我抬頭看著父親，父親充滿滄桑的眼睛是堅(jiān)定的光芒，是充滿希望和無(wú)限愛(ài)的眼睛！堅(jiān)定慈愛(ài)的眼神緊緊包裹著我，一股巨大的力量在我身上蔓延！我對(duì)爸爸說(shuō)：爸爸，放心吧，我能堅(jiān)持下去！”