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      二年級(jí)的收獲作文300字

      2022-09-13下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡(jiǎn)介:寫(xiě)寫(xiě)幫文庫(kù)小編為你整理了這篇《二年級(jí)的收獲作文300字》及擴(kuò)展資料,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫(xiě)寫(xiě)幫文庫(kù)還可以找到更多《二年級(jí)的收獲作文300字》。

      二年級(jí)的收獲作文300字 篇1

      星期六那天,陽(yáng)光燦爛,樹(shù)上的鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳的叫個(gè)不停。

      我今天的心情非常的復(fù)雜,因?yàn)槲医裉煲蜅顕?guó)瑩老師說(shuō)再見(jiàn)了!楊老師是擔(dān)任我這個(gè)暑假美術(shù)班的老師。在課堂上楊老師教會(huì)了我怎樣調(diào)色和畫(huà)畫(huà)的技巧,有幾次我畫(huà)的畫(huà)還被評(píng)為最有創(chuàng)意獎(jiǎng)。媽媽看到我得到老師的好評(píng),臉上不由得露出了笑容,我心里也感到美滋滋的!

      在畫(huà)畫(huà)期間從中得到了很多開(kāi)心和快樂(lè),也結(jié)交了很多小朋友,唯一難過(guò)是:“我即將要離開(kāi)小朋友們和老師了”!真的有些不舍,不過(guò)天下哪有不散的宴席呢!

      最后一節(jié)課那么快就來(lái)臨了。老師給我們每人發(fā)一個(gè)空白的`環(huán)保袋,把自己想畫(huà)的畫(huà)畫(huà)在環(huán)保袋上,我畫(huà)了一個(gè)六層的漢堡包和一包樓梯型的薯?xiàng)l。畫(huà)完之后懷著不舍的心情,帶著自己的作品依依不舍的走出了教室。

      二年級(jí)的收獲作文300字 篇2

      二年級(jí)的學(xué)習(xí)生活馬上要結(jié)束了,我在這學(xué)期有很多的收獲。

      首先,在學(xué)習(xí)習(xí)慣上我有很大進(jìn)步。以前,我總是一回到家就打開(kāi)電視機(jī),先津津有味地看動(dòng)畫(huà)片。直到吃完飯后,要大人的催促才開(kāi)始慢吞吞地寫(xiě)作業(yè),媽媽總是批評(píng)我不夠自覺(jué)。現(xiàn)在,我主動(dòng)性增強(qiáng)了,每天一回到家就先完成各項(xiàng)作業(yè),等媽媽下班回到家,我的作業(yè)已經(jīng)基本做完了。媽媽都夸我有進(jìn)步呢!

      以前,媽媽讓我看書(shū)時(shí)我總覺(jué)得厭煩,只對(duì)動(dòng)畫(huà)片感興趣,周六周日,哪些電視頻道在哪個(gè)時(shí)間段播放哪一集動(dòng)畫(huà)片,我了如指掌,倒背如流。那一次,媽媽帶我去書(shū)店,介紹了一本《安徒生童話》給我看,沒(méi)想到我一下子迷上了。從此以后,我愛(ài)看書(shū)了,一有空就捧起心愛(ài)的書(shū),如《世界著名童話》《愛(ài)麗絲漫游仙境》等。這樣,我的識(shí)字量增多了,知識(shí)面也拓寬了,明白的事理也多了……也愛(ài)學(xué)習(xí)了。爸爸也總夸我有進(jìn)步呢!

      在這學(xué)期里,我還學(xué)會(huì)了做一些力所能及的事,比如:自己去打水,周六幫媽媽去買菜,買自己的學(xué)習(xí)用品,還有幫媽媽掃地、擦桌子、拖地、洗碗、晾衣服等。鄰居阿姨都夸我是個(gè)獨(dú)立自主,又聰明又乖巧的孩子呢!

      嘿嘿,瞧,這學(xué)期我的收獲可不少喔!你呢?

      二年級(jí)的收獲作文300字 篇3

      暑假我是在廣州度過(guò)的,雖然沒(méi)有去外省旅游,但是我感到這個(gè)暑假過(guò)得非常充實(shí)和愉快。

      在這個(gè)暑假里,通過(guò)學(xué)習(xí)游泳,我的自由泳有了進(jìn)一步的提高,有很多同齡的小朋友也游不過(guò)我呢!同時(shí)我還學(xué)會(huì)了另外一種游泳方法——蛙泳,我一次還能不停地游50米呢;在暑假里我還參加了繪畫(huà)班的學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)了一些素描的基礎(chǔ)知識(shí),對(duì)我以后畫(huà)畫(huà)方面將有所幫助;我還學(xué)會(huì)了下軍棋、象棋的另外一種玩法,我下象棋的水平也有了提高,能下過(guò)爺爺了;我還學(xué)會(huì)了很多球類:如羽毛球、足球、籃球、、、、、、其中我最喜歡的還是籃球,我最多一次投藍(lán)投中了120多個(gè),由于參加了這些有益的體育運(yùn)動(dòng),在暑假里我的身高都長(zhǎng)高了3厘米呢!暑假里最令人難忘的還是我見(jiàn)到了“歌德堡號(hào)”,她讓我有幸地了解了中國(guó)和瑞典有著世世代代的友誼,我們相信這種友誼一定會(huì)地久天長(zhǎng);暑假里我還學(xué)會(huì)了做家務(wù),按時(shí)完成了暑假這作業(yè),讀了一些課外書(shū),爸爸媽媽還帶我去郊游,讓我領(lǐng)略到了大自然美麗的風(fēng)光、、、、、、

      我度過(guò)了一個(gè)愉快的暑假,我感到收獲也非常多。

      二年級(jí)的收獲作文300字 篇1

      人很多的收獲,有些收獲是勞動(dòng)得來(lái)的,而有些收獲是意外得來(lái)的,我就有意外的收獲。

      早上,我吃雜糧面包,掉了面包屑在。我想等會(huì)兒家里的雞來(lái)找食吃,會(huì)把它啄干凈的,就清掃它;還順手往外一扔,把蘋果殼扔在了稻谷場(chǎng)上。已近中午,我又到廚房找吃的。突然發(fā)現(xiàn)有螞蟻,爬來(lái)爬去,忙得不亦樂(lè)乎。雞來(lái),螞蟻倒不請(qǐng)自來(lái)了。我就蹲在那里看。螞蟻們都馱著糧袋——面包屑,排著隊(duì)伍往前進(jìn)。我就奇怪了,為不兒直接吃掉面包屑,還要花氣把它運(yùn)回洞呢?有東西都要與大家一起分享,占為己有。小的能運(yùn),大的能行嗎?我趕緊又去稻谷場(chǎng)上找我扔掉的'蘋果殼。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,蘋果殼動(dòng)了。走近一看,黑壓壓的一群螞蟻圍著,蘋果殼,更多的外援也趕來(lái),無(wú)數(shù)個(gè)小力士齊心把蘋果殼抬了,挪動(dòng)了一下,替補(bǔ)的又上去了一步一寸,艱難地抬動(dòng)著食物。真令我感動(dòng)?。∑D難,都放棄,團(tuán)結(jié)在一起,齊心協(xié)力,把食物抬回了家。

      意外的收獲真不小,它讓我懂有好東西要與朋友一起分享,還更讓我認(rèn)識(shí)團(tuán)結(jié)的力量。

      二年級(jí)的收獲作文300字 篇2

      快到二年級(jí)暑假了,在這學(xué)期我的收獲可真不少,給我印象最深刻的收獲有兩件事。

      其一:是六一得了三好學(xué)生獎(jiǎng)狀,覺(jué)得是我努力而付出的結(jié)果。

      其二:學(xué)會(huì)了掃地。不用說(shuō)肯定是媽媽教我的,你們會(huì)嗎?如果不會(huì),就讓我來(lái)教教你們吧!先拿起掃帚,一排一排地掃,要小心哦,可別把灰塵掃到自己的腳上。再把四周地上的`灰塵和紙屑掃到一起,另外媽媽還對(duì)我說(shuō):掃地時(shí)不要開(kāi)電風(fēng)扇,因?yàn)槟菢訒?huì)把灰塵又吹跑了,白掃啦,不然會(huì)后悔莫及啦!我點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō):哦!心里一個(gè)勁地想:真是處處留心皆學(xué)問(wèn)呀!接下來(lái)就可以撤灰了,撤好之后再小心翼翼地把垃圾放進(jìn)垃圾桶里。

      小朋友們,這件小事看起來(lái)簡(jiǎn)單,做起來(lái)可難啊!什么?不信?那你們就去試一試吧!口說(shuō)無(wú)憑,事實(shí)為證!呵呵!

      二年級(jí)的收獲作文300字 篇3

      星期六那天,陽(yáng)光燦爛,樹(shù)上的鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳的叫個(gè)不停。

      我今天的心情非常的復(fù)雜,因?yàn)槲医裉煲蜅顕?guó)瑩老師說(shuō)再見(jiàn)了!楊老師是擔(dān)任我這個(gè)暑假美術(shù)班的老師。在課堂上楊老師教會(huì)了我怎樣調(diào)色和畫(huà)畫(huà)的技巧,有幾次我畫(huà)的.畫(huà)還被評(píng)為最有創(chuàng)意獎(jiǎng)。媽媽看到我得到老師的好評(píng),臉上不由得露出了笑容,我心里也感到美滋滋的!

      在畫(huà)畫(huà)期間從中得到了很多開(kāi)心和快樂(lè),也結(jié)交了很多小朋友,唯一難過(guò)是:“我即將要離開(kāi)小朋友們和老師了”!真的有些不舍,不過(guò)天下哪有不散的宴席呢!

      最后一節(jié)課那么快就來(lái)臨了。老師給我們每人發(fā)一個(gè)空白的環(huán)保袋,把自己想畫(huà)的畫(huà)畫(huà)在環(huán)保袋上,我畫(huà)了一個(gè)六層的漢堡包和一包樓梯型的薯?xiàng)l。畫(huà)完之后懷著不舍的心情,帶著自己的作品依依不舍的走出了教室。

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