冬天初中作文1

清晨的濟(jì)南，被一絲絲霧氣縈繞著，透著朦朧的寂靜，顯得格外神秘。大明湖畔，一片片枯黃的葉子，如一只只美麗的黃蝴蝶，紛紛離開了大樹媽媽溫暖的懷抱。一抹金黃的朝陽，穿過樹葉的的間隙，映照在晶瑩的湖面……

碧波蕩漾的湖面上泛著白色的漣漪，水花打著旋兒的發(fā)出淅淅瀝瀝清脆的聲音。柳枝松散的垂落在水面，飄飄蕩蕩。魚兒們好像感受到了冬天的寒冷，懶懶的臥在水草叢中。獨(dú)自走在清冷的走廊，享受著美好的景象。一個(gè)不留心，突然間崴到了腳。望眼環(huán)顧四周，空無一人。試著輕輕挪動受傷的腳，生疼生疼。一種無助感充斥心頭，眼淚不爭氣的流下來。忽然，不遠(yuǎn)處有一抹人影正向這邊靠近。我像抓住了救命稻草一般，沖著人影喊道：“救命，能來幫幫我嗎？”只見那個(gè)人影在我面前慢慢放大。我注意到，這是一個(gè)看上去五六十歲的老奶奶，雖然瘦弱但很有精神，滿頭銀發(fā)梳的整整齊齊，臉上長滿了皺紋，穿著大衣，應(yīng)該是出來晨練的。她走向前關(guān)切地問我：“小朋友，怎么了？一個(gè)人坐在這哭?！薄拔?，我不小心崴到了腳走不了路。”“那可不好辦了，要不奶奶背你去附近的電話亭給你媽媽打電話?！蹦棠陶f完便用那并不強(qiáng)壯的手臂把我背起，在背的時(shí)候，奶奶的身體晃了一晃。我擔(dān)心的問：“沒事吧？”“沒事，我天天鍛煉，身子好著呢！”可是，奶奶的'步子一步一步走的是那么沉重。我抬起頭，只見奶奶的額頭滲出細(xì)密的汗珠，那滿頭銀絲打成了一個(gè)個(gè)結(jié)，她努力的讓自己的喘息聲變得平緩。一陣陣?yán)滹L(fēng)吹過，繚亂了她的頭發(fā)，我閉上雙眼，任由奶奶的頭發(fā)拂來拂去。我緊緊地趴在她的背上，感受著她傳遞出的溫暖。我知道，即使是在奶奶瘦弱的肩膀上，也同樣有一個(gè)世界，一個(gè)無私的世界，一個(gè)愛的世界。回頭望，她的影子還映襯在走廊上，時(shí)間是那么的長，它仿佛是一道陽光，照在我的心坎上。走到電話亭，奶奶把我放到椅子上，而自己大口大口喘著粗氣。給我媽媽打完電話，千言萬語還是只說了一句“謝謝”。奶奶也只是笑笑不語。

清晨的陽光透過樹葉的間隙，照在奶奶身上，為她鍍上一層金邊，一朵朵花兒在風(fēng)中搖擺，透出無限的靈秀與可愛。也許，你會留戀春天的和煦，也許，你會留戀夏天的熱烈。但是我永遠(yuǎn)不會忘記，那個(gè)冬天，大明湖畔的走廊上那個(gè)幫助我的人，如一縷陽光，溫暖在我心田……

冬天初中作文2

在這個(gè)未曾飄雪的寒冬時(shí)節(jié)，告別了初中最后一個(gè)假期。

進(jìn)入初三以來，各科的學(xué)習(xí)都進(jìn)入了最緊張最瘋狂的狀態(tài)，而每日的習(xí)題如雪花鋪天蓋地地向我襲來，薄薄的一片片堆積在一起，不可撼動。不知何時(shí)養(yǎng)成了要在安靜的環(huán)境下才能心平氣和地寫作業(yè)，但顯然，家里沒有這樣理想的場所。炒菜時(shí)油花濺起聲、手機(jī)來電時(shí)鬧人的音樂聲、與別人打電話的對話聲、電視機(jī)內(nèi)演員念臺詞的聲音，一切都刺激著我緊繃的.神經(jīng)。

終于，在來電鈴聲響起時(shí)忍無可忍，扔下筆，狠拍桌子，皺著眉，用很沖地語氣喊道：“就不能安靜點(diǎn)么？我怎么寫作業(yè)?。∧銈兝^續(xù)鬧，我到外面去寫好了吧！”說完，收拾了下作業(yè)便去外婆家渡難寫作業(yè)了。

第二天歸家，把書房的門反鎖起來，在門上貼了“閑人免進(jìn)”的字條，五分鐘、十分鐘、半小時(shí)、一小時(shí)，一個(gè)上午過去了，只是偶爾聽見拖鞋踩在地板上的“噠噠”聲。回想起昨天我發(fā)怒的場景，想到那一瞬間的寂靜，哦！我已經(jīng)擁有足夠安靜的環(huán)境了。心底不禁感謝起爸媽制造的安靜場所來。我繼續(xù)在這前所未有的寂靜中譜寫著化學(xué)方程式的樂章，不過，晚飯換成了樓下的食堂，我未曾留意。

日子一天天過去了，窗外天氣一天冷似一天，而一成不變的是那片寂靜的天地。經(jīng)我的要求，晚飯不再去樓下食堂吃，但是鍋鏟只能輕鏟菜品，盡量不碰鍋壁，手機(jī)也全調(diào)成震動狀態(tài)，接電話也是都在陽臺上小聲對話。

年關(guān)逼近，我奮戰(zhàn)于題海，“叮鈴鈴”的聲音在安靜的房子里格外刺耳，驚得我在紙上劃出一道弧線，在干凈的試卷上像是一道丑陋的疤痕。素日里，忘記關(guān)鬧鐘而造成的困擾不能奈我分毫，而近日的“靜養(yǎng)”讓我的心變得脆弱平靜，一點(diǎn)風(fēng)便掀起驚濤駭浪。驚魂未定的我呆坐在那里，在紙上畫著圈，無起點(diǎn)也無終點(diǎn)，突然就想起那紛鬧的炒菜聲、來電鈴聲、媽媽的咳嗽聲以及電視里的廣告聲，是想念了么？

晚上吃飯，媽媽對我說：“感冒老咳嗽，這次竟然就壓回去了。”媽媽的笑語卻讓我心底涌起陣陣?yán)⒕?，她的咳嗽不是一般的厲害，尤其是在冬天?/p>

回到房間，心緒久久不能平靜。為了學(xué)習(xí)，我改變了爸媽原本的生活節(jié)奏，然而他們無怨無悔。父母那濃濃的愛意隔著一扇門，卻仍就溫暖了我的心房。

歲末，家中置辦著年貨，我放下筆，打開房門，讓那鍋中的滾油爆沸的聲音傳入耳際、占滿胸腔。一切都很陌生、很紛鬧，又很熟悉、很溫馨。

伴著噼里啪啦的爆竹聲，享著父母默默地關(guān)懷，我觸摸到了新年的希望。

冬天初中作文3

我最討厭冬天，一到冬天，花兒凋謝了，葉兒枯黃了，大地憂傷了，我的心情也糟糕透了。

去年冬天的一個(gè)早晨，我好不容易才從暖烘烘的被子里爬出來，穿著厚厚的棉衣，背著重重的書包，走在了上學(xué)的路上。天氣陰沉沉的，滿天是厚厚的、低低的、灰黃色的濁云。東北風(fēng)“嗚嗚”地吼叫,肆虐地在大街小巷里奔跑；它仿佛握著銳利的刀劍，能刺穿嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的棉襖，更別說露在外面的臉皮，被它劃了一刀又一刀，疼痛難熬。

剛走進(jìn)教室，就下起雪來了，雪像扯碎了的棉絮，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，漫天飛舞。隨著雪越下越大，天氣就越來 越冷，教室里就越來越陰暗，對冬天的討厭也越來越深。

雪在下第二節(jié)課時(shí)停了，放眼望去，不覺打了一個(gè)寒顫，滿世界都是白色！教學(xué)樓戴起了白帽子，竹林穿起了白袍子，操場上鋪起一層厚厚的白色地毯。

第三節(jié)課上課鈴一響，語文老師對我們說：“ 同學(xué)們，這一節(jié)課我們到操場上堆雪人，一二小組為一大組，三四小組為一大組，看哪一大組堆得高、堆得漂亮，那一組就獲勝！”“耶！太好了！”教室里響起一陣歡呼聲，同學(xué)們也全都跑出去了。唉···本來已經(jīng)很討厭冬天的這些東西了，現(xiàn)在還要玩，下去混一下時(shí)間了算了?？墒俏覀円止ず献?，我的任務(wù)是滾雪球，是完成堆雪人的主力。沒辦法，只好按命令行事，我先做了一個(gè)小雪球，在地上滾，滾來滾去還變成了一個(gè)非常大的雪球。呵呵！還蠻有意思的，手也不冷了，我脫下了手套，對冬天的討厭也少了一大半。我繼續(xù)把球滾下去，把球滾得越來越大，越來越圓。真好玩耶！可惜馬上要做成雪人了，我把雪球滾回原處，把另一個(gè)人做的球往我的球上一扣，幾個(gè)人扶著雪人，還有幾個(gè)到下面加雪固定。我拿來三個(gè)瓶蓋，做成雪人的'眼睛和鼻子。小組長拿一支不能寫了的筆來當(dāng)做雪人的煙斗。用水桶當(dāng)帽子，用掃帚當(dāng)胳膊。雪人做好了！我們高興得圍著雪人又蹦又跳，還打起了雪仗，開心極了！這時(shí)，下課了，我們都依依不舍的回到了教室，操場上仍回放著我們的歡歌笑語！我不由得喜歡上了冬天和冬天的雪！

??！誰說冬天單調(diào)？誰說冬天枯燥？誰說冬天扼殺了一切？慢慢風(fēng)雪中，隱藏著多少盎然的春意，又孕育著多少蓬勃的生機(jī)！冬天真好！

冬天初中作文4

冬天是一個(gè)神色凝重的中年人，果敢，堅(jiān)毅，從容不迫。他總是背負(fù)著沉甸甸的行囊，腳步匆匆。雖然他已沒有年輕時(shí)的好奇和沖動，但他的身上仍然洋溢著奮斗的激情。他清醒地認(rèn)識到自己正擔(dān)當(dāng)著承前啟后的使命，有很多事情要做，一刻也不敢懈怠。在北方他極具豪氣，不僅鼓起獵獵的寒風(fēng)還要揮灑繽紛的雪片，而到了南方，他又被江南儒雅的氛圍所感染，舉止變得謙恭起來。在他的腳步所及之處，不時(shí)飄落迷蒙的絲雨。因此詩人吟道：江南四百八十四寺，多少樓臺煙雨中。他的繁忙和謹(jǐn)慎令他不茍言笑，但在他的內(nèi)心深處，仍不失一縷溫情，暗暗彌散。他小心呵護(hù)著冰蓋下游弋的魚兒，讓它們安然躲過寒冷的侵襲。他讓積雪在太陽下融化，滲進(jìn)干旱的土地，他知道惟有這樣，來年春天飽含水分的土壤才更適宜禾苗生長。他讓臘梅的枝頭開出“憨厚”的花朵，令人們在滿目蕭索中感受到生命的美好……

冬天是一個(gè)歷經(jīng)滄桑的老人，沉穩(wěn)，敦厚。他坐在生活了一輩子的庭院里，享受冬日和煦的暖陽。在他那紋路清晰的眉目間，可以看見早春的.青蔥，盛夏的熱情和晚秋的收獲?？諝饫锔又坊ǖ牡徘逑?。他為可愛的小孩子們提供了打雪仗的場地和道具，他看著嬉戲的笑臉，心里也跟著高興。他伸出骨骼嶙峋的手，召喚一輩子相濡以沫的老伴。兩個(gè)人你一言我一語，絮絮講述起從前的故事，他那些故事里有山舞銀蛇，原馳蠟象，也有冰解河開，燕子歸來。這一路，不管多辛苦多艱難，他們都并肩攜手，從沒有分開過。他們的話語時(shí)高時(shí)低，時(shí)而情辭激動，時(shí)而慢條斯理。那些飛逝而去的歲月仿佛又被拉扯了回來，近在咫尺，觸手可及。漸漸的，老人們的聲音消失了，取而代之的是遐思的眼神和恬淡的微笑。窗外，暮色四合，清冷的風(fēng)撞著檐下的鈴鐺，叮叮朗朗，帶來萬物復(fù)蘇的消息。 冬天是什么？其實(shí)不必臆想太多。

冬天很簡單，也很隨和。它不在乎被賦予什么樣的角色，它可以是你，也可以是我。它也沒有太多奢求，只想在自己短暫的出場季里，演繹出最生動最獨(dú)特的情節(jié)。然后，隨著劇情結(jié)束大幕落下，以一個(gè)飄逸的轉(zhuǎn)身，灑然而去。

??！冬天，你為春天做下了鋪墊，若不是你，也不會有美麗的春天。我敬佩你————冬天！

冬天初中作文5

雪，是純潔的象征，是心靈的洗禮；雪，是柔美的，婀娜多姿，是冬世界的點(diǎn)綴；雪，是歡樂的，笑聲連連，是孩子們的玩伴！

走在白雪茫茫的大街上，踩著一尺厚的雪，發(fā)出“咯吱咯吱”的響聲，那聲音很脆，那感覺很柔，仿佛在云里穿行。路邊的孩子們在高興地玩著，鵝毛般的雪飄在他們那通紅的臉蛋上，沒有帶來一絲寒冷之意，好像還為他們的玩耍增添了溫暖。而一些大人好像過了玩的年紀(jì)，對這些興致淡然了許多，有的只是聳聳肩，戴上帽子，手插在兜里，平靜地走過。

童心未泯的我看著這般可愛的雪有些心動，想和小時(shí)候一樣，和爸爸媽媽一起堆一個(gè)充滿愛的雪人。心動不如行動，我找來了一個(gè)鐵鍬，對鄰屋伯伯說：“伯伯，我們來堆雪人吧！”“哈哈，好啊，正好我們樓下清理雪了！”伯伯笑呵呵地回答。于是我和伯伯拿著鐵鍬，一人在東邊，另一人在西邊，用鐵鍬把雪聚在一起。我在距離堆雪人的地方5米左右處，用鐵鍬在雪地上鏟雪直線劃動，發(fā)出“嗞嗞”聲，我小跑狀態(tài)，把雪鏟到“目的地”，再跑回來伯伯則是在路邊做著相同的動作，一趟，二趟，三趟……漸漸地，我暖和起來，也對成了個(gè)“小山坡”?！安?，您把雪人的'身體弄結(jié)實(shí)點(diǎn)兒，我給他做個(gè)‘頭’去！”“好的”話語在空中飄蕩，雪人慢慢從話語中間建起……

雪人的頭，不用想也一定是圓的啦！我先捏了個(gè)小雪球，然后讓它在這毛絨絨的“地毯”上滾來滾去。一層，二層，三層……就這樣滾成了一個(gè)大雪球。我把它按在伯伯已經(jīng)弄好了的“身體”上。雪人已經(jīng)初步形成咯！

我在家找來小時(shí)候玩的那種小沙包來當(dāng)雪人的眼睛，找了根小胡蘿卜當(dāng)鼻子，郵件了一段紅色的毛線繩當(dāng)嘴巴。此外，我害怕雪人在寒風(fēng)中凍著，還用報(bào)紙給它做了頂帽子你還找來一條紅布剪成圍巾的樣子給它圍起來，棒極了！為了裝點(diǎn)它，我又找來了以前疊的紙星星，按在它的身體上，好看極了！為了讓路人愛惜它，又特意找了個(gè)紙板，寫上“請愛護(hù)我”四個(gè)毛筆字。這樣雪人就大功告成了！

盡管我的受和臉已經(jīng)凍得通紅，但看著自己用愛堆成的雪人，保持著微笑，心里暖洋洋的。

在這大雪紛飛的日子里，雪人會替我用微笑把愛傳遞給每個(gè)過路人，讓這個(gè)冬天不再寒冷。

冬天初中作文6

今年入冬比去年早得多，雪也下得更多更早了，冬的韻味更濃了！

早晨，推開窗“??！下雪了！”我不禁驚叫起來。外面一片白皚皚的，紛飛的大雪給大地淡妝素裹了一番，美不勝收。真是“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開。”西安的雪雖沒 有“千里冰封，萬里雪飄?！钡彩恰氨憋L(fēng)吹雁雪紛飛?！?/p>

學(xué)校外面的青龍寺更是美極了！莊嚴(yán)的寺廟在雪的銀裝素裹之下居然有幾分可愛之情。一圈淡綠色的雪把青龍寺包了起來，寺里一圈一圈粉色的雪在陽光的陪伴下格外璀璨，好像彩虹一樣總在風(fēng)雨后。紀(jì)念中日友好的石碑在這一片蒼茫中更加醒目，雪落在櫻花樹上，襯著紅葉的點(diǎn)點(diǎn)紅光恰似櫻花開放般令人心曠神怡。整座寺廟沒有因?yàn)檠┒罋獬脸?，卻因雪給更多人留下幸福的回憶。

下樓，看見校園里的翠柳竟不知何時(shí)躲了起來，但它也別得意，難道穿了件白外套我就看不見了？哼，看我的'：我走過去，撥動了一條“線”，刷刷的雪全落在了我身上，白色外衣下的廬山真面目又露出來了。

地上的雪積了很厚一層，腳踩下去“咯吱咯吱”的，仿佛是一組冬之樂。說實(shí)話，我實(shí)在不忍心踩下去，生怕弄臟了這白色的衣服，讓大地媽媽生氣！學(xué)校的石板路上更是滑，十個(gè)有八個(gè)摔了一跤，可卻沒一個(gè)生氣，大家開心地對視一笑，仿佛在說：“這雪真淘氣！”就又自己狼狽地爬了起來。教室里，同學(xué)們換上了羽絨服、戴了手套，服裝各種各樣，但大家卻都在討論雪：“哇！今天下雪可以打雪仗了！”“今天作文有素材了”還有的在唱：“二00九年的第一場雪，比以往時(shí)候來得更早了一些”大家的心情特別的

好。

下課了，同學(xué)們一窩蜂跑出去玩了！用手在地上抓一把雪，在掌心捏幾下，向同學(xué)砸過去。砸到了，自然喜笑顏開；沒砸到，就樂此不疲地砸，為我們的生活添了幾分無與倫比的樂趣。有的同學(xué)更是慘不忍睹：鏡片上、帽子里、衣服里，都是雪，可卻一點(diǎn)沒有憤怒的跡象。

有的同學(xué)則靜靜地趴在窗邊，欣賞這悠然飄落的雪花?？纯催@美景，再看看外面玩耍的同學(xué)，笑聲也此起彼伏，在整個(gè)冬天回蕩。

雪，雖然凍壞了我們、讓我們生病，但我們看到雪時(shí)卻有一種喜愛之情。看到雪，我們開心、我們幸福。雪里有靈丹妙藥嗎？或許有吧，那就是我們對冬天最最美好幸福的回憶。

冬天初中作文7

習(xí)慣了溫暖的氣候，我總是喜歡冬日的陽光沐浴在陽光下……因?yàn)殛柟鈺r(shí)，我總是心情很好，我不知道為什么我的心情是好的，只是看在太陽下，一切都是如此美麗和光明。也許這就是為什么陽光傳播溫暖和晴朗的天空！透過薄薄的玻璃看了看天空，我看到了五彩繽紛的顏色，真漂亮。這種感覺很美，如果你能夢想五彩繽紛的世界，有一切，什么是最本質(zhì)的。我的冬天太陽崇拜，尤其是暴風(fēng)雨后，終有風(fēng)平浪靜。因?yàn)槟菚r(shí)候我的心情從陰到豁然開朗。

午飯后，太陽進(jìn)房間，太陽蒙上了一片光的羽毛在房間里，是橢圓形的。那時(shí)候我總是喜歡當(dāng)場，目的是把遮光別讓它發(fā)光。但他們不知道，然而！一直對我來說，也形成了橢圓形的亮點(diǎn)。在他得意的，是母親暗暗高興。

這不是其他。只是媽媽看見我當(dāng)時(shí)真的是很愚蠢的`？也許這是孩子的天真的笑容打動了母親或的母親好。在家里有點(diǎn)悶，然后我把椅子搬到院子里！太陽很大。雖然院子里沒有什么意見，但從光禿禿的樹干和樹枝的樹葉？分支機(jī)構(gòu)和有一個(gè)大碎有許多小樹枝，喜鵲巢的草。，我喜歡坐在椅子上，請參閱喜鵲在樹上筑巢。他的思想的喜鵲巢是如何構(gòu)建？喜鵲在樹上是什么情況？所以在不知不覺中，原本寒冷的氣溫。感覺很溫暖！

所以我就脫下棉衣，歡快的查找這本書？當(dāng)時(shí)感覺很舒服，是一個(gè)美麗的事情。認(rèn)為在冷沖壓的火，認(rèn)為呵氣溫暖的雙手在寒冷，冬天太陽真的比任何東西更珍貴。

我欣賞冬天的陽光，雖然連續(xù)的大雨讓太陽很長一段時(shí)間不能傳播？但太陽還在他的耐心和毅力，等當(dāng)濕部。一天是太陽展示自己的時(shí)間。他拼命的散發(fā)著光和熱？想彌補(bǔ)之前沒有享受溫暖的人，一個(gè)真正的綠色產(chǎn)品從大自然。這是冬天的太陽的魅力和價(jià)值。它使閑置的人在家里。讓人們可以感覺到你的溫暖。讓世界從死亡變成了充滿活力的狀態(tài)。

冬天的陽光心情了我的心情，冬天太陽永遠(yuǎn)是我的心的晴雨表。我沮喪持續(xù)陰天和雨天，它讓我做任何事情沒有耐心，感覺心煩意亂！覺得世界是灰色的生活中沒有什么，這也許是我的偏見！但這是我出生，我沒有辦法改變它！但是當(dāng)太陽驅(qū)散雨是當(dāng)太陽照耀我的心情豁然開朗？和這個(gè)習(xí)慣的朋友們已經(jīng)習(xí)慣了，他們給我一個(gè)“向日葵”的稱號……這意味著我喜歡冬天的陽光。我不介意，因?yàn)槲蚁矚g冬天的太陽。

冬天的太陽給我溫暖，給我力量？給我的心情，我是“晴雨表”？它是我的“上帝”。

冬天初中作文8

每年的秋天過后，就會迎來冬天！它帶來了凜冽的寒風(fēng)，帶來了枯枝凝寒的景象，讓我們感覺到了冬天的寒冷！

冬天帶來的寒氣遍布每個(gè)角落。西北風(fēng)刮來，讓人感覺寒風(fēng)刺骨。光禿禿的樹木可憐巴巴地聳立在道路兩旁，曾經(jīng)生機(jī)勃勃的小草也終于支持不住，都枯萎發(fā)黃進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。

在這樣寒冷的天氣里，可以看到不畏寒風(fēng)，亭亭玉立的一排排柏樹。在校園的走廊兩旁，閃動著一個(gè)個(gè)綠色的身影。在寒冷的冬天里，柏樹還是那樣濃郁蒼翠生機(jī)勃勃。

在這寒冷的冬天里，晨煉的人群不畏嚴(yán)寒，隨處可見。在茫茫的霧氣中，人影在不停地晃動。年輕人如同比賽場上的運(yùn)動員，個(gè)個(gè)精神抖擻，他們嘴里吐著熱氣朝氣蓬勃的奔跑著。老年人也走出家門，容光煥發(fā)地在廣場上伸伸手、踢踢腿，還時(shí)不時(shí)地跳一跳。別看他們是老年人，運(yùn)動起來不比年輕人差，他們有的還踢毽子，跳跳繩，頑強(qiáng)地與刺骨的寒氣拼搏著。

每年的冬至過后，天氣會更加寒冷，花草樹木收起了笑臉，小動物都躲起來，進(jìn)入了自己的窩巢，有的開始了冬眠。人們穿上又厚又暖的羽絨衣，候鳥們都飛到溫暖的南方去了，一年四季最寒冷的'日子來臨了。

冬天，是一個(gè)寒冷的季節(jié)，寒冷雖然給人們帶來不便，但它也有美麗可愛的一面。我喜歡冬天，因?yàn)樗苣ゾ毴说囊庵?，使人變得更加?jiān)強(qiáng)。

冬天，像一個(gè)潔白如玉的姑娘。但大家都怪怨她使世界變得寒冷，使草木凋謝。“討厭冬天”這個(gè)話題以風(fēng)為載體傳遍整個(gè)城市，也傳到了冬天本人的耳朵里，但冬天并不傷感，她仍舊那么冷靜、那么自然。冬天默默無聞，一直為人類貢獻(xiàn)著……

冬天，它雖然寒冷，但為我們作出了許多貢獻(xiàn)，它的功勞不可埋沒。我們想一想：沒有冬天的大雪為土地保溫，春天的播種會順利嗎？沒有冬日的凍結(jié)，春季泥土?xí)駶檰?？沒有嚴(yán)冬的磨練，春姑娘的腳步會那么健康堅(jiān)定嗎？冬天是春天的母親，這話一點(diǎn)沒錯(cuò)。沒有冬天的到來，就沒有春天美麗的臨近。

冬天，默默無聞的來到我們身邊，它給人們帶來寒冷，也給人們帶來快樂！冬天的景色別有一番觀賞價(jià)值！

冬天的雪花是美麗的，那雪一下就是一整天，各種形狀的雪花讓人看得眼花繚亂。你向遠(yuǎn)處望去，嗬！那山，水，樹木，房屋都像穿上一整套的銀白色西服，每套衣服都閃著五彩的光芒。有了這雪的裝飾，讓人覺得心情舒暢，走到戶外觀賞那雪的美景，讓人覺得冬天沒那么寒冷！

冬天初中作文9

感動是什么呢？感動，是夏日里一縷涼爽的清風(fēng)，是冬日里一輪暖暖的太陽，是沁人心脾的一股甘泉，是芳香四溢的一杯熱茶……在我的記憶中，就曾感受到了一次冬日里的溫暖，令我記憶猶新。

那是一個(gè)寒風(fēng)呼嘯的下午，放了學(xué)，我背著書包哆哆嗦嗦的從學(xué)校里走出來，將手抄在兜里，向中間擠，縮著脖子，瞇著眼睛，咬著牙，貓著腰向前走?？蔁o情的風(fēng)卻仍在怒吼，仿佛有一頭獅子在向我吼叫。落葉們從四面八方匆匆趕來，在地上手拉手圍著我轉(zhuǎn)圈，踩上去，發(fā)出“咯吱咯吱”的聲音。我被后面的風(fēng)吹著，似乎有一只無形的大手在背后推著我，但又好像有只大手在前面擋著我，把我擠在中間，使我寸步難行，只得硬著頭皮，踉踉蹌蹌的地走著。風(fēng)刮在臉上，如刀割一般，還不時(shí)有幾輛汽車從我身邊呼嘯而過，緊接著就卷起一大陣風(fēng)，感冒未愈的我立即咳嗽起來，真是雪上加霜啊……正在這時(shí)，我的好朋友郭榮璐出現(xiàn)在了我的身邊，她一只手搭在我的肩上，關(guān)心的問：“何夢喆，你是不是感冒了？要不要緊？”我苦笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭，又劇烈地咳嗽起來。她似乎一下就看透了我的.心思，二話沒說，直接摘下自己的圍巾和手套，給我戴上，也許是圍巾和手套上存留著璐璐的體溫，一種暖暖的感覺瞬間將我包圍，感冒也似乎好了一大半。在我看來，這不是平凡的溫暖，而是一種滿滿的愛！郭榮璐攙扶著我，來到路隊(duì)口，陪我一起等媽媽，她一會給我講個(gè)故事，一會給我講個(gè)笑話，逗得我哈哈大笑。風(fēng)仍在呼呼的刮著，但在這歡聲笑語中，我卻似乎感覺不到寒風(fēng)的凜冽……

“阿嚏”璐璐突然打了個(gè)大噴嚏，我仔細(xì)一看，發(fā)現(xiàn)她的鼻尖和臉蛋通紅，鼻涕也不由自主地流下來?！拌磋矗闶遣皇且哺忻傲?，把圍巾和手套還給你吧?！蔽抑钡貑?。她一把按住我的手，說：“沒事沒事，我感冒已經(jīng)好了?！彼贿呎f一邊不停地還把凍得發(fā)紫的手捂在嘴上，哈著氣，偶爾伴著幾聲咳嗽。原來，她也正感冒著，卻還裝出一副滿不在乎的樣子，好像什么也沒發(fā)生，堅(jiān)持把圍巾和手套讓給我戴，我只覺鼻子一酸，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)……

這時(shí)，媽媽來了，我慢慢的站起身，還沒等我把圍巾和手套摘下來，璐璐飛快地起身跑了，邊跑邊喊：“戴著吧，等你好了再還給我?！笨粗凉u漸遠(yuǎn)去的背影，我突然覺得自己的病已經(jīng)好了。雖然正值隆冬，我的心里卻暖暖的……

冬天初中作文10

“夢想是注定孤獨(dú)的旅行……”每當(dāng)這熟悉的旋律在耳畔響起時(shí)，我總是能夠想到，那個(gè)冬天，沒有安眠的冬天。

自升入初三，我總能感受到一雙無形的大手在我身邊催促著我，這是平時(shí)懶散成性的自己有些喘不開氣。四周的空氣變得格外沉重，我開始思考怎樣才能使基礎(chǔ)不好的自己躋身于年級前幾名的行列……“既然晚上可以回家，那就抓住晚上的時(shí)間吧！”自那醒目的二百天倒計(jì)時(shí)掛在蒼白的墻上時(shí)，我也開始了這個(gè)復(fù)習(xí)計(jì)劃。

一天的課后，回到家，我輕輕地走進(jìn)臥室。爸爸媽媽應(yīng)該早已入睡了吧。我這樣想著，一邊小心翼翼地打開了書包，一天的沒有寫完的作業(yè)，拉開了燈，坐在桌前，饅頭于這厚厚的題海之中……

困意時(shí)不時(shí)的向我襲來，我不得不停住手中的筆，向窗外看去——那是一個(gè)沒有月亮的漆黑的夜，這使正圖從天空中得到一點(diǎn)慰藉的我變得可笑，四周一片寂靜，那種寂靜是我所恐懼的，此時(shí)的我倒有幾分“遺世獨(dú)立”之感。我瞥了一眼鬧鐘，已經(jīng)23：30，可桌上的那摞書絲毫沒有減少的意思，倒像是在想我挑釁。我滿懷眷戀的看了一眼身旁的床……

有一陣腳步聲傳來，這讓我有些“做賊心虛”的我感到了不安。門“吱”的一聲被推開，原來是媽媽，他看到了在白亮燈光下的`有些力不從心的我，輕聲責(zé)備：“快睡覺，身體最重要！”我用了幾句已記不清的話搪塞了他，開始接受來自書的“挑釁”。

已經(jīng)是凌晨一點(diǎn)，此時(shí)，我用手中的那只似千斤重的筆完成了作業(yè)的最后一項(xiàng)，世界都已經(jīng)安睡了吧。我迅速把書本裝到了書包里，心里得意的蹦出一句：挑釁失??！一種從未有過的成就感油然而生。將沉甸甸的書包向一旁扔去后的我也離弦之箭一般竄到溫暖的被子中去，不久便進(jìn)入了夢鄉(xiāng)，那天的夢，美美的……

一陣急促的鈴聲把我硬生生的拽醒，現(xiàn)在的我依稀記得，那不足六個(gè)小時(shí)的睡眠陪我度過了一整個(gè)冬天。

此時(shí)，我在自己滿意的高中學(xué)習(xí)、生活。聽到了“哪怕遍體鱗傷，也要活得漂亮……”的我讓眼淚肆意爬上我的臉龐，回憶著那個(gè)沒有安眠的冬天。

冬天初中作文11

在我家后院有一片點(diǎn)積為幾十平方米的小竹林，這片竹林是長方形的，林中還攙雜著幾株漂亮的、芳香撲鼻的菊花，這幾株菊花為其意蕭條的竹林增加了幾分秀色，竹林中，一條細(xì)修長長的小溪猶如一條美麗的綢帶終年橫臥在我家的后院兩頭，這即是我家的竹林子。

這面的一棵棵竹子狀態(tài)各異，可乏味啦！你看那一棵竹子，衣著一身蔥綠色的軍裝，雖說他彎著腹，可望上往依然是這么年青；你瞅那一棵六七米高的毛竹，她伸展淺綠色的衫裙，在微風(fēng)中驕傲地跳伏了婀娜多姿的跳舞；另外一棵還未成年的竹子弛啟了單手熱忱地歡送己們的'到來……

溪澗中的溪水如許明澈！溪中照射著藍(lán)天的影子，又映射著翠竹的影子，照著菊花的影子，又照著小草兒的影子。

一年中最嚴(yán)寒的節(jié)令隆冬——緩緩地向咱們走來了離我們越去越近了，越來越近了。

下雪了，雪漲在竹林中了。像柳絮一樣的雪花兒，像羊毛一樣的雪花兒，像蒲私英的帶絨毛的種子一樣的雪花兒，在一陣陣?yán)滹L(fēng)的吹迎下，落到了赤裸裸的竹枝上，降到了褐色的草地上，落到了清澈的溪澗中……這片竹林在一夜之間成了一個(gè)雪白素雅的世界。

雪起了，竹林中所有的所有都籠罩著紅雪了，竹林中成了一個(gè)粉裝玉砌的世界。竹枝、草地、花株、溪澗被升騰的太陽映照得熠熠生輝，直逼你的眼睛。溪澗中結(jié)了炭，你站在溪澗旁邊，仍舊能看睹溪底那色彩斑斕的石頭。有瑪瑙紅的，有松青的，有帶著紅色條紋的，有帶著彩色雀斑的，還有藍(lán)寶石個(gè)別領(lǐng)明的……你們假如細(xì)心一看，還會發(fā)明溪頂有那么一群活躍可惡的小魚兒哩！忽地，那孑然一身游言的彩色溪魚，一下子就疏散開了，向那溪石的洞隙間游從前了，齊皆看不見了。忽地，彩色溪魚居然又從那兒游了沒來，又聚集訖來了。一群又一群的彩色溪魚，穿功了溪石的洞隙間，飛也似的向前游去了……

隆冬下了大雪之后爾野這全面積替多少十平方米的竹林，雖說不銀裝艷裹的北邦景色，但它確實(shí)不愧為一講城市景致線，這片竹林雖說不上“甲地下”，但若說它“甲新昌”，一點(diǎn)兒也不外。

冬天初中作文12

那年冬天很冷。

北風(fēng)呼嘯，飛雪漫天?？耧L(fēng)卷積著烏云，毫不留情剝奪了這座城的所有生機(jī)。那日，一場大雪過后地面結(jié)了一層薄冰，浮華迷幻外表之下卻危機(jī)四伏。寒冬中的人們穿著臃腫而笨重，就如我，稍不留神便同大地來了個(gè)親密接觸，狠狠地摔倒在冰面上。

這一摔，卻著實(shí)不輕。劇烈的疼痛后左臂肘關(guān)節(jié)以下便失去了知覺，面部火辣辣的生疼著，腦袋也是昏昏沉沉的。大街上川流不息人來人往，絡(luò)繹不絕的交談聲、腳步聲、說笑聲在我耳邊此起彼伏，忽遠(yuǎn)忽近。我如同一道屏障，將這時(shí)空分隔了開來。冷風(fēng)越發(fā)的猖狂，積雨云也是越發(fā)的'厚重，冬雨終于沖破云層淅淅瀝瀝降之于世。

那一天，很冷。

艱難的獨(dú)自回家后，被父母帶去了醫(yī)院。在車上暖氣開得很足，卻還是感到越發(fā)冷瑟，車窗外灰蒙蒙的，不知是天氣的霧霾還是心間的陰霾。

檢查結(jié)果不出預(yù)料的被告知左臂骨折，等待打石膏的過程中看到一個(gè)青年男子攙扶著一位中年男子走了過來。那位中年男子約莫五十多點(diǎn)的樣子，右腳有些跛，想必也是被這糟糕的天氣所害。從他們跟醫(yī)生的交談中得知，這位中年男子因天冷地滑扭了腳，恰巧青年男子經(jīng)過便將他送到醫(yī)院來。心底涌起陣陣暖意。

不久，一男一女匆匆趕來。似乎是那中年男子的兒女。兩個(gè)人一到首先詢問了醫(yī)生他們父親的情況得知并無大礙后便又將目光轉(zhuǎn)移到了中年男子身上。一遍遍問著事情發(fā)生的全過程，似乎決心想要從細(xì)節(jié)中抓出點(diǎn)什么。醫(yī)生眉頭微蹙，欲言又止卻只是默默地寫著那早已寫完的報(bào)告單。那中年男子卻是坐不住了，微怒的訓(xùn)斥了他們，隨即獨(dú)自一人徑直走開，那雙兒女似乎心有不甘，卻也不得已悻悻地上前攙扶。

那三人在我視線中漸行漸遠(yuǎn)最終脫離了視線。

青年男子在原地靜默了幾秒，便準(zhǔn)備離開。醫(yī)生叫住了他，說道“這不分善惡的世道，明哲保身才是處世之道?！蹦悄凶用加铋g透出幾絲涼薄之意，更多地卻是我讀不懂的堅(jiān)毅。

“舉手之勞的小事，我依舊會做。”留下一句話便離開了。

心底冷暖交融，難言的感動夾雜著不可名狀的哀傷。兩股勢力在每個(gè)人身邊交相碰撞，薄弱與強(qiáng)壯，微笑與堅(jiān)強(qiáng)。

在銀裝素裹的天寒地凍中獨(dú)自一人舉著微涼的火把狂舞著奔跑忘我的咆哮，被蔑視被嘲笑如同滑稽的小丑，上演一出沒有結(jié)局的鬧劇。然而星星之火亦可燎原，迸裂的火星若能點(diǎn)亮每個(gè)人心中的那微微星火，冰雪消融天光大開之時(shí)可也是指日可待了。

寒冬以至，春天還會遠(yuǎn)嗎。

冬天初中作文13

噓！別出聲，千萬別出聲，當(dāng)一切靜下來時(shí)，你便可以聽見冬的呼吸聲。

小芽在土地下呼呼大睡，冬為它們唱起溫柔的搖籃曲?，F(xiàn)在的大地還一片蒼涼，但明天，明年又可能一瞬間春回大地。冬鼓舞萬物，安慰萬物，讓它們?yōu)榇禾靸π盍α浚屗鼈儾灰募薄?/p>

寒風(fēng)在樓層間肆意穿梭。冬在給這個(gè)城市帶來寒冷的同時(shí)，也帶來了生氣與希望。看啊，在空中飄飄灑灑的是雪！純潔而善變的小精靈相互嬉戲，問候。它們親吻大地，樓房，路人，還有懸掛著的電線。它們又似一只只晶瑩透亮的玉蝴蝶，伴著風(fēng)兒舞蹈。冬笑了，它默默的笑撒滿了城鎮(zhèn)。雪，就是冬的象征，就像燕子是春的使者一樣，沒有雪，似乎這整個(gè)冬天都不完美了。孩子們愛雪，大人們也頗喜歡，在每個(gè)人心中，雪都是完美純真的。在自己童年的'童話中，雪曾是下得這樣唯美，在每個(gè)人的潛意識里，都有對雪的世界的向往與憧憬。雪裝點(diǎn)著冬天，冬旋轉(zhuǎn)時(shí)掀起的衣角上便是它的身影，它的潔白與美麗。

冰似乎與雪是分不開的。清晨起床，會發(fā)現(xiàn)屋檐上掛了些什么，在雪的映照下顯得格外充盈。是冰凌！透明靈巧的冰凌，不沾染世俗一分的冰凌！它們亭亭玉立，普通而簡單，卻有一種掩不住的小家碧玉的聰慧。它們?nèi)绻麜f話一定似泉水叮咚吧？冬，愛憐地將他們掛在我們的屋檐上，待我們發(fā)現(xiàn)是又驚又喜。冬見我們喜歡它的禮物，它便興奮地拍起巴掌，真落了松柏上積雪，也晃掉了屋檐下的冰凌，啪啪聲很是清脆。

冬輕輕吹出一口寒氣，凍住了文靜的湖。孩子們樂了，他們排著隊(duì)，淘氣地從湖的這一頭嗖的滑到另一頭。有兩個(gè)慌亂的孩子摔了跟頭，趴在冰上，滑出老遠(yuǎn)，滿臉的通紅。其他孩子看著他們困窘的模樣，個(gè)個(gè)不留情地笑個(gè)痛快，冬笑瞇瞇地望著他們，心中滿是溫柔。

冬天來了，春天還會遠(yuǎn)嗎？望著漫天飛舞的鵝毛大雪，呼吸著冰冷的空氣，搓著凍得通紅的雙手，抿一口香甜的茶。冬銀鈴般的笑聲回蕩在我耳邊。小草在土層下，暗暗使勁的響聲也越來越清晰。

噓！別出聲，千萬別出聲，不要驚醒了這美好且易碎的夢。

冬天初中作文14

一年又一年，時(shí)間總在轉(zhuǎn)變，我的過去很少見過冬天，也許就是這個(gè)原因，我對于那個(gè)冬天的記憶總是很懷念。冬天的雪花是美麗的，純潔的；整個(gè)世界是白茫茫的一片，這對于我的家鄉(xiāng)來說并不常見。我很高興，能見到這樣美麗的我的家鄉(xiāng)的冬天，可以說是冬姑娘的恩賜。

“唉！”我坐在門旁，幽幽的嘆氣。望著門外美麗的雪的世界，我有種有心為而力不足的失落。我的`臉上，身上都布滿了紅紅的礙眼的豆豆，顯得我的面目有些丑陋。本來想在這個(gè)難得的冬天痛痛快快地玩一場雪仗，將等待得已成厚厚的積雪都發(fā)泄出來?，F(xiàn)在好了，長了可惡的水痘，那也不能去了！

“走啦，去打針，我?guī)闳?！”姑父沒有太過在意我的情緒，坐了許久便起身說道。我也坐得有些麻木了，微微地吐出：“好?！?/p>

門緩緩地打開，一片純潔的世界映入我的眼簾，突入而來的冷風(fēng)吹著我僵硬的身體，也吹到了我本就幽怨的心。我至今還記得那一片美景。我不曾留意的大地早已披上銀霜的服裝，不見了門前那棵枯朽但粗壯的樹，不見了空中亂舞的蠅蟲，不見原本的一切一切。我想這也許是“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”的詩境吧，不知名的花朵春天開在我家門前的草垛里，現(xiàn)在早已只剩下枯舊的枝干了。我該說是雪完美了這個(gè)世界，還是這個(gè)世界完美了雪？

”哇哦？“我在心里贊嘆。姑父卻沒有在意這場美麗，催促道：”愣什么？快走些！“我被打擾了，心里不免有些煩躁，癟癟嘴：”知道了，急什么？！“姑父在我得水痘的前幾天就告誡我不能出去走，會著涼，我很聽話，乖乖的呆在家里看著四角”天空“，在門后聽著孩童們的笑聲，那是我最那難熬的日子。我這樣想著，腳步跟上姑父，深一腳淺一腳地踏在柔軟的涼絲絲的雪地里?！卑ミ?！“我腳下一滑，有些笨拙的身體就要倒在地上，我都感覺到要落下的雪花從我的臉頰邊擦過！”嘿！“在我要倒下的時(shí)候，一只大手緊緊地握住了我的衣袖，一陣恍惚，我又杵在原地上。”怎么了，注意點(diǎn)，雪地滑！看著點(diǎn)！“說著便拍拍我身上的雪花，拉著我的小手，小心地走著，我的手很冰涼，姑父的手卻很暖和，仿佛全世界的雪都能被他的大手融化，全世界的不幸都能被他的大手折服。我看到一顆小雪花落在姑父手上，瞬間變成了水珠，晶瑩而透亮。

我心里一顫，姑父的背影似乎在這雪的世界里特別顯眼。

唉！

我不知為何嘆息，看著這茫茫的世界，我的心里一陣溫暖。

冬天初中作文15

“千里冰封，萬里雪飄”一聽到這首《沁園春·雪》，心中不禁又生出一絲懷念。我的家鄉(xiāng)是九江，幾乎年年有雪。但我卻跟其他孩子不同，我生在九江，長居福建。我更能理解福建孩子們的心情?？囱λ麄儊碚f就是一種奢望，所以我永遠(yuǎn)忘不了

美麗的雪景 雪是冬天的使者，潔白的象征，它以自己獨(dú)有的身姿裝點(diǎn)著大地。像玉一樣潔，像煙一樣輕，像柳絮一樣柔，從天空中紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落，把這美麗的世界裝點(diǎn)得“銀裝素裹，分外妖嬈”。

清晨，我走在路上。突然覺得臉頰一涼，抬頭望去，無數(shù)顆米粒大小的雪子紛紛降下，有的打在屋頂上，“沙沙”地演奏著冬日交響曲;有的打在樹枝上，調(diào)皮地翻了個(gè)跟頭;有的落在了地上，高興地蹦來跳去。漸漸地，這些頑皮鬼都溜了，化作了清澈的雪水一個(gè)勁兒地往土里鉆。

這時(shí)，飄下來的不再是雪子，而是雪花了。像一片片鵝毛，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，飄飄悠悠，宛若一群穿著白紗裙的小仙女，牽著那輕柔潔白的舞裙，向人們展示自己的.芳姿。一時(shí)間，色彩斑斕的世界已變成了粉妝玉砌的童話王國。 我伸出雙手，接住幾片潔白的小雪花如獲珍寶似的欣賞著它們：多么可愛的小雪花呀!比點(diǎn)點(diǎn)晨露都要晶瑩，比絲絲秋雨都還要細(xì)密，簡直如玉屑辦無瑕，讓人愛不釋手!雪花在空中嬉戲著、飛舞著，它凈化了世間的一切塵埃，送走了嚴(yán)冬的寂寞，它自由地來，瀟灑地去，多少著名的詩詞都贊美過它：“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”，多么俏麗呀!“瑞雪兆豐年”，它還是豐收的預(yù)言家呢!

雪漸漸地小了，空中零星地飄著幾朵絨毛似的雪花。我有些好奇的張開嘴，迎接飄落的雪花，六角形的雪花輕輕地落在我的舌頭上，那種清涼的感覺一直沁到心底，潤醉了我的心田。過了一會兒，雪停了。整個(gè)大地好像被一層銀紗裹住，又好像被一層薄霧籠罩著。路旁的松樹上掛滿了“水晶屑末”，發(fā)出耀眼的光芒。如果你的贊嘆聲驚動了樹枝上的小鳥，那“水晶屑末”將會如晨霧般揮灑，無聲無息地融入大地;如果你頑皮地?fù)u了搖樹枝，那“水晶屑末”會發(fā)出“叮叮當(dāng)當(dāng)”清脆的響動，讓你陶醉其中。不過，誰也舍不得去搖樹枝，因?yàn)榇蠹叶疾蝗绦钠茐哪菬o瑕的“水晶”工藝品。多么美麗的雪景啊!我沉醉在這美妙的世界里，感覺雪是那樣的可愛，那樣的親切，這真是一場瑞雪啊!

冬天初中作文1

一年四季,每個(gè)季節(jié)都有各自的希望。春天像一個(gè)機(jī)靈活潑的小姑娘充滿生機(jī),充滿希望;夏天像一個(gè)活潑好動的青年,秋天像一個(gè)成熟的果園,到處都在豐收;冬天像一個(gè)莊嚴(yán)的老人,到處都飄著雪花,這不,冬爺爺又在吹他的.冷空氣了。

今天早上,我一覺醒來,發(fā)現(xiàn)樹上的葉子上仿佛落了一層雪,而且溫度也降低了,一下子降低了3-4度,而且外面也起了大霧,灰蒙蒙的一片,什么也看不見,深冬的季節(jié)終于出現(xiàn)了,而且昨天還沒有感覺到這么冷,樹上和地面上都結(jié)了一層霜,仿佛昨天晚上真下雪了一樣,我知道,深冬馬上就要來了。

屋子外面的溫度也降到了零下5-6°,我感覺,如果這個(gè)時(shí)候倒一點(diǎn)水下去的話,也會結(jié)成冰塊。

我吃完飯,寫完作業(yè),就第一時(shí)間沖到了雪地里,哇!好滑呀!外面沒有多少人,在外面的把自己包成個(gè)北極熊,那樣子可真好玩。

走到馬路上,越來越多的人出現(xiàn)在我的眼前,但是沒有幾個(gè)人騎自行車,可能是因?yàn)槁访嫣税?

冬天雖然看著沒有任何希望與生機(jī),但在地面下正孕育著新的生命的希望,到了春天,這些生命的希望才會嶄露頭角。

深冬到來了,就代表距離春天已經(jīng)不遠(yuǎn)了,冬天,也是我最喜愛的季節(jié),又可以打雪仗,也可以堆雪人,冬天,也是奇妙無比的,雖然地面上看似沒有生機(jī),卻孕育著新的生命的希望,冬天也是個(gè)美好的季節(jié),可以在雪地里玩耍,嬉戲。

啊!可愛、美麗、奇妙無比的冬天,我愛你!

冬天初中作文2

大家好！我有著潔白而晶瑩的身軀。我的身軀非常冰冷，人們都說我冷面無情，其實(shí)我本身很純潔善良并不是你們雖說得那樣。你們猜我是誰？對了！我就是—冬天。

我有點(diǎn)討人厭。但是我的各個(gè)姐姐們都討人喜歡。春天—萬物復(fù)蘇，春暖花開。夏天—孩子們游泳吃著冰涼的冰淇淋。秋天—農(nóng)民們開心的豐收。只有我不引人注意。

當(dāng)然我也有一些小粉絲，但大多人都不喜歡我，所以我常常感到很寂寞，冬天一到人們就穿起肥重的棉襖。嘿！我也有兩個(gè)很要好的朋友—雪花和雪。雪花在冬季里可以讓空氣增加濕度，不再那么干燥!令人高興的是雪花在冬天里給農(nóng)作物們蓋上了一層層厚厚的“棉被”，一來增添水分，二來凍死里面的害蟲。三來給豐收打下了堅(jiān)定的基礎(chǔ)。人們常說“農(nóng)家要吃飯，九九雪甭斷?！薄岸禧溕w三層被，來年枕著饅頭睡?！庇捎诘厣铣霈F(xiàn)厄爾尼諾現(xiàn)象，雪也很少來光臨人間了。雪是小朋友們的喜愛之一。我來了 ，雪也跟著來了，它們悠悠地落了下來 ，早上醒來，小朋友們興奮地跑了出來。堆雪人、打雪仗，多快活呀!我心里癢癢的'也跟著下去玩了起來。

原來我也是很討人喜愛的。我有點(diǎn)討厭自己，因?yàn)槲視岓w弱的小朋友生病。我自卑，我自責(zé)。但是我還是很喜歡我自己，謝謝老天給我的恩賜。

冬天初中作文3

每當(dāng)我看見外面下起雨來，我就想起小學(xué)的事。

那時(shí)是剛開學(xué)時(shí)，我媽媽因?yàn)楣ぷ骱苊妥屛液偷艿茏约喝?bào)名。報(bào)名的人很多都是有爸爸媽媽陪著的`?？粗麄儯揖陀行┖迡寢?。為什么就不能請一天假陪我們到學(xué)校來報(bào)名呢？

人很多，我和弟弟老是被擠出來。后來，我說不排了下午再來。就這樣我和弟弟排了一個(gè)上午就這樣沒了。

我騎著自行車帶著弟弟突然天氣變暗了一點(diǎn)，然后有幾點(diǎn)雨水落到我們頭上，我感到要下大了就飛快的騎著，這雨下的打了起來，我和弟弟不想躲雨，就在這場大雨中奔馳著。到家門以后，以為媽媽不在家，他害怕我們不燒飯給自己，就回來給我們做飯。

我剛開門媽媽看見我們?nèi)矶紳裢噶耍陀脟?yán)厲的語氣對我們說：“你們怎么不在一個(gè)地方躲雨呢？身上都淋濕了。”邊說還用手打了我一下。我就說：“別煩呀！”媽媽停了12秒就小聲說：“快去換衣服吧！”

我就慢慢的走進(jìn)屋里去換衣服了，換好后我看見媽媽在用她剛下班疲勞的身軀給我們燒飯吃，我又回到屋里躺在床上想：“媽媽都不知道關(guān)心我的。我剛想完媽媽就在外面喊快出來吃飯，吃點(diǎn)熱飯讓自己的身體暖和暖和，免得感冒了。吃完飯后，剛剛淋完雨后的感覺就全沒了。

這就是母愛的力量，總是在我感到不是的時(shí)候，給我們一縷陽光。

冬天初中作文4

生活在北京的人都知道，北京的冬天，漫天飛雪，房屋就像覆蓋上一條白雪皚皚的棉被。街道上的路人都愛裹著厚重的毛衣，迎著冷冽的狂風(fēng)，一步一步地走著。

而生活在菊城的我們，冬天不下雪。沒有見過雪的我們總愛望著天空，期盼融入大雪的懷抱。這里的人們喜愛這暖和的天氣。在這里的冬天，大人小孩都穿薄外套，誰又知道過一會又是什么天氣呢？

這里的冬天很熱鬧。街道上，紅紅火火的招牌在不斷吸引人們的眼球，許許多多小攤擺在街邊，賣的是各色各樣的食品，各式的玩樣兒，琳瑯滿目。我們這些沒長大的.孩子，總愛一擁而上，東玩西碰，愛不釋手。街邊的店鋪人潮涌涌，一大批顧客涌進(jìn)去，又有大批顧客用出去。熙熙攘攘的人群，是街道上的一道亮麗的風(fēng)景線。

再看看城外的河流小溪，在夏天是熱情似火的孩子，在冬天里是害羞的小姑娘，在冬媽媽的懷抱里熟睡，時(shí)不時(shí)卻又翻個(gè)身，打個(gè)滾。溪水一會兒冒著熱氣，一會兒又冷若冰霜，脾氣實(shí)在讓人琢磨不透。抬頭望望天空，像一塊藍(lán)寶石，蔚藍(lán)又漂亮，天上有時(shí)還飄過幾朵悠閑的白云，在天空的庇護(hù)下，盡情的玩耍。傍晚時(shí)分，粉色的殘陽斜射在白云上，云朵兒立即紅透了臉，悄悄地躲在一旁。

這就是菊城的冬天，溫暖又熱鬧。我愛菊城的冬天！

冬天初中作文5

時(shí)間過得真快，我們又迎來了一個(gè)新冬，這也是我離開母校——群賢迎接的第一個(gè)冬天。

看著看著南飛的雁陣;聽著聽著樹葉沙沙的飄落聲;觸著觸著一絲絲的涼風(fēng);都讓我想到小學(xué)冬天的'日子。

校園里最有樂趣是冬天，冬天天氣寒冷，一般都會下雪，我們同學(xué)卻不怕冷，在一起玩打雪仗、堆雪人，十分樂趣!校園里最熱鬧的還是冬天，因?yàn)橛性┡惆椤?/p>

我記得那天校外寒風(fēng)陣陣，寒氣逼人。但在我們校園里卻一片歡聲笑語，熱氣騰滕。

在那個(gè)一年一度的元旦里真令人釋懷、興奮的日子，對于我，自懂事的時(shí)候起，似乎就沒有過個(gè)什么新鮮過，以往這時(shí)候發(fā)生過什么，腦海里象個(gè)抽空的瓶子，沒有一點(diǎn)印象。那年在學(xué)校過的元旦卻絲毫不同，這天所做的事，仿佛已深深地鉻在心間，想必以后應(yīng)該不會再有那樣的痕跡了!因?yàn)槟翘煳业谝淮卧谶@個(gè)學(xué)校里參加了元旦文藝表演，我清清楚楚記得那年比賽，雖然只得了第三名，但是我們已經(jīng)非常努力了。我也記得那時(shí)二年級的我心里也是很緊張，心砰砰的跳個(gè)不停!

那年學(xué)校的文藝節(jié)目五花八門，精彩連連，令人眼花繚亂，小演員們真是八仙過海，各顯神通，各有各的長處。我也被那些精彩絕倫的節(jié)目所吸引。

現(xiàn)在的我也明白學(xué)校舉辦元旦表演不在于名次，只圖個(gè)熱鬧、開心!正是如此，經(jīng)過這場表演后，小演員們和觀眾們都很開心，臉上都洋溢著美麗的笑容。

那次快樂的元旦慶典，精妙絕倫的表演真讓人蕩氣回腸!

冬天初中作文6

這個(gè)冬天剛剛才開始，我已經(jīng)感覺到了頹廢的味道。

心忽然就荒蕪了。冬天剛剛開始冷，我便縮在暖暖的宿舍里，抱著杯子，看著落葉發(fā)呆。一陣風(fēng)吹來，樹干搖晃著身子，在北風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。遺留在樹上的黃葉，更是鉚足了力氣，跟寒風(fēng)在作最后的抗?fàn)?。每?dāng)這個(gè)時(shí)候，我的思緒總是亂亂的，看著落葉飄零，便想到人生的短暫。唉，人生幾何？又是一年冬雪到，也不知什么時(shí)候來場雪，久違了的雪。在這個(gè)慵懶的冬天，我是不是不再頹廢。

有時(shí)候會覺得壓力很多，需要有很足很多的干勁．可是有時(shí)候又很懶，就是不愿意去行動．很多東西想多了后就覺得一切都懶得去理，走一步算一步了！似乎依賴心理越來越重了，不管有沒有那樣的能力！哎，人啊人，是不是年齡變大了就會變的`懶了？以前我不是這樣的??？！總覺得現(xiàn)在過的人生里似乎沒了自己，呵呵確切的說是沒了以前的自己！以前的自己是什么樣子呢？至少，青春，活潑，有激情，熱情，奔放，活躍．．．．哎，總之，不會是現(xiàn)在這個(gè)樣子啦！需要改變，可是改變從哪里開始呢？！郁悶中．．．

在這樣干冷干冷的季節(jié)里，我堅(jiān)信，只要心不冷，一切應(yīng)該都不是問題的。當(dāng)冬日溫暖的陽光驅(qū)走心頭陰霾的時(shí)候，我想，我的頹廢也該結(jié)束了吧！朋友，為我加油吧。

冬天初中作文7

不知不覺，已入了冬。

在印象里，冬天是個(gè)美麗的銀色世界，在那雪白一片的操場上，和伙伴們追逐嬉戲，我們打雪仗，一個(gè)個(gè)拼命的玩著。我們堆雪人，雖然堆得鼻子不是鼻子，臉不是臉的，卻還笑嘻嘻地向同伴們炫耀，看那是我堆得。

打小，我就喜歡雪花，那一片片雪白的似來自天堂的天使，落在我臉上，慢慢融化，絲絲涼涼的。我就喜歡這種絲絲涼涼，所以每次下雪，都要在雪地里玩的不亦樂乎！

可如今，已是寒冬，卻不曾看到一片雪花飄落下來。

風(fēng)拼了命的咆哮著，樹葉拼了命的往下落著。每次在這種天氣里上學(xué)，我說的最多的一句話就是：“我的頭發(fā)剛對我發(fā)短信說，他感冒了”。這個(gè)冷笑話常逗他們高興，可回想起來，也別有一番風(fēng)味。

上操了，同學(xué)們都磨磨蹭蹭地，這個(gè)不想去那個(gè)也不想去，但最終為了班級不讓被扣分，我們只好硬著頭皮上了。一個(gè)個(gè)把自己包裹的.嚴(yán)嚴(yán)的。從遠(yuǎn)處望，操場上像是站著一個(gè)一個(gè)的大包子。我戴上一個(gè)厚厚的帽子沖向商店，然后又以百米沖刺的速度回來，哆哆嗦嗦的對同學(xué)們說：“今天天氣真冷??！明天我就是餓死也不去商店了”。這時(shí)有個(gè)同學(xué)發(fā)話了：“不知道南極那邊怎么樣了”。哈哈，隨著笑聲上課鈴響了。

冬，來了多日，可冬的使者卻還未露面，我喜愛的那個(gè)冬?。∧闳缃裆碓诤翁?？

冬天初中作文8

春天是溫和的，夏天是熱情的，秋天是清高的，而冬天卻是冷艷的。

冬天是一個(gè)冷酷的殺手，他扼殺了許多可愛的小生靈。他使花朵調(diào)謝，小草枯萎，落葉調(diào)零，你看，那白楊的葉子在一夜之間全部落盡了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好像是一條金黃的波濤上下翻騰，你聽，花兒在風(fēng)中嘆息的聲音，小草在月下哭訴的話語，是多么的無奈與悲傷。鳥兒們聽見了它們的嘆息與哭訴。躲到了沒有冬天的.南方。

但冬天又是一位溫柔的姑娘，她給朝陽抹上紅潤，給大地抹上白紗，你瞧，那堪藍(lán)的天空中旭日像醉漢的面孔漲的通紅地從樹后出現(xiàn)。它的輝照射著大地，給人們帶來了一絲溫暖。鄉(xiāng)間小路鋪滿了白露，在人們腳下踏的籟籟作響。

冬天是一位風(fēng)燭殘年的老人，他的步伐蹣跚，歷盡蒼桑，飽受風(fēng)雪的磨難，但是他依然不改對大自然的愛戀，你看，越冬的麥苗身上，是他蓋上的棉被，繁葉落盡的樹下，是他執(zhí)意培上的冬肥，害蟲肆虐的田間，是他施上的殺蟲劑，他使青松更蒼翠，使冬梅更芬芳，使天更高，地更遠(yuǎn)。人們更堅(jiān)強(qiáng)，他把自己最好的東西都奉獻(xiàn)給了這個(gè)世界，對于自己，他沒有絲毫保留，當(dāng)春天的腳步逐漸走近的時(shí)候，他又是那樣斷然離去，把希望與祝愿給了新的一年。

冬天，不論你以什么樣的姿態(tài)展現(xiàn)在我們的面前，你都是最冷艷的，最完美的，也是最令人懷念的……

冬天初中作文9

冬天是個(gè)羅曼蒂克的季節(jié)，時(shí)而寒冷，時(shí)而溫馨。在這冷颼颼的冬天，總有許多令人感動的事物，值得我們?nèi)グl(fā)掘。

“下周二天氣轉(zhuǎn)涼，有一波寒流來襲，請大家注意保暖，千萬別著涼了！”只聽見氣象報(bào)導(dǎo)，就能感受到播報(bào)人員的愛心；“嗨！好久不見了！最近天氣好冷，你好嗎？”一句噓寒問暖的問候，也能使人感到溫暖。在冬天，全家人能團(tuán)圓吃火鍋是最幸福的事了！熱騰騰的火鍋加上大家談天說笑的聲音，頓時(shí)，一股暖流驅(qū)走了冬寒。

冬天，大地舖上一層厚雪，彷彿蒙上了一層薄紗，雪精靈婀娜多姿，在天空漫天飛舞著。在我眼里，雪是純潔的、靜寂的，雪中沒有喧囂，沒有爭斗。在冬天，陪自己走一段雪花紛飛的小徑，遠(yuǎn)離城市冷酷如冰的人們，是舒壓的不二法門。冬天的雪是冰冷的，而我的心卻是暖洋洋的。

在寒冷的冬天，我們擁有遮風(fēng)避雨的小屋，足以抵擋風(fēng)霜和雨雪，是溫暖的.；但在我們享受嚴(yán)冬幸福時(shí)，世界的某個(gè)角落也許有一些人是在外流離失所、捱餓受凍的，令人心疼與不舍。我們要好好珍惜這些幸福感受并擁抱溫暖的冬天，在這美麗的季節(jié)里留下浪漫詩篇。

冬天初中作文10

當(dāng)樹上的葉子落下了最后一片樹葉的時(shí)候，秋天瓜果的香甜的氣息也漸漸消逝去之后，秋天漸漸遠(yuǎn)去了。此時(shí)，冬天踏著輕快的步伐來了，帶著寒冷的氣息抹去了秋天最后的一縷黃色，是的天地之間的色彩更加神秘。在我的眼中，冬天的色彩是五顏六色的'。

白色是冬天的主打色。清晨，第一縷陽光透過窗戶照射到屋里面的時(shí)候，窗外是白茫茫的白霧，地面上也有著薄薄的一層冰霜，在陽光的照射下閃耀著金色的光芒。冬天戶外寒冷的溫度使得戶外十分冷，所以街上的人也是比較少的，此時(shí)比起以往是多了幾分安靜的氛圍。突然，有一天，天空之中開始飄起了雪花，漸漸雪越下越大，地面上很快就累積了一層雪，像是地面上鋪上了一層白色的地毯。等到了第二天早上的時(shí)候，會發(fā)現(xiàn)眼前的世界都是白色的，十分美麗。

冬天還是紅顏色的。當(dāng)冬天的太陽漸漸從冬天升起的時(shí)候，你會發(fā)現(xiàn)此時(shí)天邊的太陽在潔白的藍(lán)天的映襯之下格外耀眼，染紅了天邊的，而陽光也更加的溫暖，使得在陽光行走的人們臉上都帶著紅暈。在紅色的映襯之下，寒冷的冬天也似乎多了幾分溫暖。當(dāng)然冬天還有其他的顏色，因?yàn)槎靵砹?，人們穿上了各式各樣的冬裝，一個(gè)個(gè)將自己裹成了球的形狀，十分的可愛。在凜冽的冬風(fēng)之中的還有一棵棵正在盛開著的臘梅花，一朵朵粉色的、淡黃色的花瓣十分的可愛，隨著冬風(fēng)散發(fā)著獨(dú)特的香氣。

冬天也許在某些人的眼中是十分的單調(diào)的，但是在我看來冬天的顏色是十分的豐富的。

冬天初中作文11

緩緩飄落的楓葉像思念，我點(diǎn)燃燭火溫暖歲末的秋天。

--題記

我不喜歡冬天，不為別的，就因?yàn)樘洌屛矣X得這原本奇妙的世界變得那么僵硬無力，整個(gè)世界都木木地閉上了雙眼，安靜地冬眠。立在窗邊定眼向窗外望去，樹上的葉子雖沒掉光，但樹木卻顯得如此憔悴，街道上行人和車輛寥寥無幾，偶爾聽到大笑聲，但僅僅一秒不到，瞬間萬物奄奄一息。這時(shí)汽車呼嘯而過的聲音和喇鳴聲，再大也喚不醒沉睡的一切。

因?yàn)槎斓暮?，讓我覺得我們這個(gè)地方的冬景一無是處。我們這邊下雪了，等明早一起來就能看見鋪滿到處厚厚的雪了！電話的那頭是山西。那里早已大雪紛飛白雪皚皚，雖然確實(shí)要寒冷得多，但有價(jià)值，就像上帝關(guān)了你一扇門，就會為你打開另一扇窗一樣。而我們這呢，寒風(fēng)凜冽，干冷，又沒有可觀的景色，這個(gè)溫度雖說有10℃左右，但對于我們來說，已經(jīng)足以令人抱怨了--因?yàn)槲沂悄戏降暮⒆印?/p>

我原本是很喜歡下雨的，因?yàn)橛昕梢孕纬梢欢为?dú)特的'音樂。聽著大小不同時(shí)的雨拍打著屋檐和窗戶，那種感覺很奇妙。但是冬天，不了，我否定了我的觀點(diǎn)，我開始厭惡雨天，因?yàn)樗鼤贡揪秃涞奶鞖庠郊拥睦?，氣氛越來越沉淪。走在濕漉漉的街上我會抱怨和擔(dān)憂。抱怨天氣的不佳和擔(dān)憂濺起來的泥水弄臟了褲腳，因?yàn)槎斓囊挛锎_實(shí)很難洗，盡管不是我自己洗，但弄臟后難免會遭來教訓(xùn)。

雨，越下越愁。

季交替的美麗景色呢？

冬天初中作文12

寒風(fēng)吹下了剩下的幾片枯葉，院子里的樹變得光禿禿的的，家中的火爐沒有一點(diǎn)火星，利亞姆和妹妹在家中照顧生病的媽媽。

利亞姆給媽媽端起水和藥——吃藥的時(shí)候到了。妹妹眨著眼睛問利亞姆：“哥哥，我們的爸爸失業(yè)了嗎？”利亞姆點(diǎn)點(diǎn)頭。妹妹又問：“那爸爸每天出去是為了找工作嗎？”利亞姆說：“是的`，就是這樣，所以我們現(xiàn)在家境不好，我們……”妹妹的肚子“咕咕”地叫了。利亞姆放下手中的東西，“在餓死之前，我們還是去施粥棚要點(diǎn)粥吧?！泵妹民R上去端了個(gè)大碗，準(zhǔn)備跟哥哥出發(fā)。

利亞姆出去前背上了一個(gè)大布包，妹妹問：“哥哥，這是什么？”利亞姆抖抖背包，堅(jiān)定了一下，說：“得拾些柴禾度過這個(gè)冬天了。”

施粥棚里人很多。妹妹說：“哥哥，我在這兒等好了?！?/p>

利亞姆點(diǎn)點(diǎn)頭，就背著一個(gè)“沉重”的背包離開了施粥棚。他去山林砍木，被林主罵；去撿秋天農(nóng)場剩下的秸稈，被小孩捉弄……

待到晚上，妹妹已經(jīng)回到家準(zhǔn)備好了晚飯，趴在窗口上等哥哥回來，直到吃完晚飯將近半夜時(shí)分利亞姆才回來。只見他背著一大包柴禾，而且還帶著傷。妹妹幫利亞姆擦傷口時(shí)，流下了眼淚。哥哥為了家做了那么多，她也該盡自己一份力，讓家中的負(fù)擔(dān)輕些，哥哥的負(fù)擔(dān)輕些。她暗暗地下了決心。

第二天，東八區(qū)寒風(fēng)呼嘯的大街上多了一個(gè)背背包的小女孩，她要用自己的力量，讓家人走過冬天！

冬天初中作文13

在這個(gè)寒冬臘月的冬季里，學(xué)校放了一個(gè)近一個(gè)月的寒假，大家都?xì)g喜若狂的迎接它的來臨。為了要讓寒假過得愉快而有意義，在放假前一定要個(gè)完美的生活計(jì)劃，才不至于虛度了近一個(gè)月的美好時(shí)光。

以下是我擬定的美好計(jì)劃：一、生活作息要有規(guī)律：我不行因?yàn)榉艂€(gè)不用上課而擾亂了我的生活作息。因此假期內(nèi)的起居、讀書、運(yùn)動和休息都要有一定的規(guī)律。二、放假期間要努力進(jìn)修：我不會因?yàn)榉偶俣兊蒙坡?。除了利用假期來溫?xí)功課以外，我還會多看一些有益的課外讀物來充實(shí)自己。

說到放寒假，我最期待的當(dāng)然莫過于春節(jié)啦!每當(dāng)?shù)搅舜汗?jié)的第一天，鞭炮聲總是把我從睡夢中叫醒，等到我起床時(shí)，隔壁的早餐店阿姨都已經(jīng)來向我們拜年了。過春節(jié)最快樂的就是爸爸和媽媽會替我和妹妹買新的衣服和鞋子，讓我們穿的漂漂亮亮去找親戚拜年，找表、堂的兄弟姐妹玩耍。

在春節(jié)里，爆竹聲總是此起彼落，家家戶戶門上都貼著紅紙黑字的對聯(lián)，感覺充滿著一片歡欣景象。大家都穿得整齊、漂亮的衣賞去找親朋好友拜年，或著是去名勝景點(diǎn)游玩，當(dāng)然我們家也不例外。有許多的`小孩子最歡去放煙火，我也是小孩，我也不例外。去逛逛街也是我的最愛，在街上，整條街都鬧哄哄的，有敲鑼打鼓的，也有滿街舞龍舞獅的，玩倦了，就回家吃糖、吃年糕。

春節(jié)期間通快的玩了幾天，接著我們該恢復(fù)平常的生活作息了。一年之計(jì)在于春，每個(gè)人都應(yīng)該收收心，振作起來，奔向嶄新的一年。

冬天初中作文14

北方的冬天，是凝聚在片片雪里。

我們期盼下雪似乎是從一開始就熱衷的。在晴冷的清晨看大片小片的雪花慢慢從空中墜下。落雪是天空給大地的贊歌，歌頌我們逝去的歡欣與憧憬；落雪是天空寄給大地的思念，就好像我們緬懷的過往……我喜歡就這樣，看大地成了一片白色，然后在長久的歲月里醞釀成理所應(yīng)當(dāng)?shù)氖虑椤?/p>

所以最后一場大雪的融化，引起了我們的傷感和留戀。原來告別冬天，同樣是一件牽動肝腸的事。這種意猶未盡的情感里透露著我們太多的期待。因?yàn)槎煲苍杏覀兲嗟南Ｍ?/p>

大自然在這個(gè)季節(jié)里為新一次的輪回積累。盡管大雪過后的寒冷會讓許多生物無法生存，但這就是自然運(yùn)行的法則。然而這樣一場大雪卻覆蓋著一株株承載人類無限希望的綠苗，這正是這一片黃土之上農(nóng)民們期待的瑞雪豐年。

冬天，寒冷干燥的氣候，讓新陳代謝的.速度放緩，卻依舊能夠激發(fā)人類身體里潛在的能量。運(yùn)動員們在冬天里展開冬訓(xùn)，期待在來年的競技中收獲甜美的果實(shí)；莘莘學(xué)子掀起冬學(xué)的熱潮，希望可以讓自己邁向象牙之塔的路變得平坦。

這個(gè)季節(jié)本該是靜默等待的季節(jié)，但自然和人類卻沒有停下腳步。幾千年來，我們都已適應(yīng)了這樣的法則，在這片土地上平靜地生存著。

大雪融化，堅(jiān)冰破碎，陽光正好。冬天運(yùn)行到了最后一節(jié)，就像是轉(zhuǎn)盤緩慢減速，停到了明媚處。人們告別冬天的同時(shí)，所有積攢的希望又在溫暖中成長壯大。

窗外，春光正好，不如趕快出發(fā)。

冬天初中作文15

在人生的旅途中發(fā)生過許許多多的事，它們就像一個(gè)裝滿酸、甜、苦、辣、咸的瓶子。在我的腦海中，有一件事使我記憶猶新。

那一年是冬天，是我上五年級的時(shí)候，天特別的冷，刺骨的寒風(fēng)呼呼的刮著，樹木也好像在凜冽的寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。

第2節(jié)課下課后，那令人討厭的廣播操，又想起來了。我心里埋怨著，這么冷的天還要做操，真煩人。沒辦法，我只好隨著老師的步伐走下樓梯。剛走到門口，一股寒風(fēng)便吹了過來。天又下起了雪。老師見了緊皺的眉頭，愣了一會兒，然后沖進(jìn)風(fēng)雪。同學(xué)們要走下樓梯，雙腳踩在雪里，就像踩在冰渣里一樣，過了一會兒，直接老師拿了一把大掃帚，對我們說：“你們離遠(yuǎn)點(diǎn)，別弄你們身上了。”雖然語言很短促，但是，一股暖流涌向我們的心頭。老師還在凜冽的寒風(fēng)中掃著雪。這是與剛開始不同，現(xiàn)在，老師喘著氣，吃力的為我們掃出，整個(gè)操場唯一一片空地。同學(xué)們都哭出了聲，老師還在守著學(xué)，我看著他的'背影，心想：我的老師雖然并不很出色，但是她比其他老師都認(rèn)真，嚴(yán)謹(jǐn)。備課一絲不茍，就連回到辦公室都要學(xué)習(xí)。我們開始做操了，盡管天氣很冷，但我們心里暖暖的，一點(diǎn)也不覺得冷。

現(xiàn)在那位令同學(xué)們敬愛的老師不教我了。但是他做過的每一件事情，我都記在心里。這件事雖然過去很長時(shí)間了，但我仍歷歷在目。因?yàn)樗侨Ｎㄒ灰粋€(gè)為學(xué)生們掃雪的教師。

天然而雖冷，但我心已暖。