學(xué)校消防通訊稿（通用7篇）

學(xué)校消防通訊稿（通用7篇）1

為了使我校全體師生了解消防基礎(chǔ)知識(shí)，提高安全防范意識(shí)，增強(qiáng)自我保護(hù)能力，掌握對(duì)突發(fā)火災(zāi)的應(yīng)變、逃生技能，確保師生生命及財(cái)產(chǎn)安全，保障校園教育教學(xué)活動(dòng)的正常秩序，我校于20xx年11月18日下午舉行消防安全綜合體驗(yàn)，活動(dòng)內(nèi)容包括：消防安全、涉水安全、反恐防暴、急救、應(yīng)急技能等體驗(yàn)。

下午14：20，警鈴一響，師生們迅速?gòu)姆阑鹜ǖ揽诔冯x，只見他們一個(gè)個(gè)表情嚴(yán)肅，用濕毛巾捂住口鼻，迅速而有序的從通道口撤離“火場(chǎng)”現(xiàn)場(chǎng)。體育老師、學(xué)校安保隊(duì)員們?cè)跇堑馈⒆呃仁枭W(xué)生，保證在樓內(nèi)學(xué)生安全，以免慌亂中出現(xiàn)擁擠或者踩傷學(xué)生事故發(fā)生。學(xué)生們逃生到現(xiàn)場(chǎng)后，班主任清點(diǎn)人數(shù)，委派學(xué)生向總指揮匯報(bào)撤離情況。接著，廣州市天廷救援的黃磊教官用生動(dòng)的案例對(duì)全校師生講解防暴恐襲擊注意事項(xiàng)，學(xué)校教師安保隊(duì)員參與防暴演習(xí)活動(dòng)。

隨后，全校分年級(jí)進(jìn)行專項(xiàng)技能體驗(yàn)活動(dòng)：一年級(jí)體驗(yàn)黑暗逃生，消防帳篷模擬火災(zāi)黑暗現(xiàn)場(chǎng)。二年級(jí)人群管理防踩踏，教官現(xiàn)場(chǎng)模擬踩踏事件，并教授學(xué)生防護(hù)動(dòng)作。三年級(jí)學(xué)習(xí)安全逃生繩結(jié)，教官耐性講解打繩結(jié)要領(lǐng)。四年級(jí)學(xué)習(xí)涉水安全，預(yù)防溺水事故的發(fā)生。五年級(jí)學(xué)習(xí)擔(dān)架搬運(yùn)，學(xué)習(xí)使用身邊的工具制作簡(jiǎn)易擔(dān)架。六年級(jí)學(xué)習(xí)常見傷情應(yīng)急護(hù)理，例如止血、包扎、固定等。

防患未然，是安全教育永恒不變的基石。對(duì)安全疏散演習(xí)和專項(xiàng)技能的重視，就是對(duì)自己生命的尊重。生命安全，重于泰山。培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)安全責(zé)任感，形成安全意識(shí)，養(yǎng)成安全習(xí)慣。掌握必要的`安全知識(shí)和技能，了解相關(guān)的法律法規(guī)常識(shí)，養(yǎng)成在日常生活和突發(fā)安全事件中正確應(yīng)對(duì)的方法，以保障學(xué)生安全健康成長(zhǎng)。四海小學(xué)全體師生努力提高安全意識(shí)，牢記逃生方法，掌握安全技能，共同營(yíng)造安全、祥和的校園環(huán)境！

學(xué)校消防通訊稿（通用7篇）2

為深入貫徹消防安全法規(guī)，強(qiáng)化消防“四個(gè)能力”建設(shè)，進(jìn)一步增強(qiáng)廣大師生消防安全意識(shí)，提高防火自救能力，12月30日，學(xué)校在東區(qū)舉辦消防安全宣傳教育活動(dòng)。副校長(zhǎng)邱曉輝出席啟動(dòng)儀式。

啟動(dòng)儀式上，邱曉輝強(qiáng)調(diào)消防安全是保障學(xué)校師生生命與財(cái)產(chǎn)安全的重要環(huán)節(jié)，是學(xué)校安全穩(wěn)定工作的重要組成部分。他對(duì)做好消防安全工作提出三點(diǎn)要求：一要夯實(shí)消防基礎(chǔ)，健全消防安全機(jī)制；二要加強(qiáng)隱患整治，提升火災(zāi)防控水平；三要強(qiáng)化宣傳教育，營(yíng)造濃厚工作氛圍。學(xué)工部（處）負(fù)責(zé)人宣讀消防安全倡議書，學(xué)生代表進(jìn)行宿舍合規(guī)用電承諾，保衛(wèi)處負(fù)責(zé)人詳細(xì)講解消防演練的`注意事項(xiàng)。

消防演練活動(dòng)由消防安全應(yīng)急疏散演練和“一警六員”消防培訓(xùn)等兩個(gè)環(huán)節(jié)組成。消防安全應(yīng)急疏散演練環(huán)節(jié)在東區(qū)4棟學(xué)生公寓內(nèi)虛擬火場(chǎng)，隨著煙霧彈點(diǎn)燃，頓時(shí)濃煙四起，警報(bào)響起。工作人員發(fā)現(xiàn)火情后立即啟動(dòng)應(yīng)急機(jī)制，迅速組織參演學(xué)生從安全通道有序疏散?！耙痪鶈T”消防培訓(xùn)環(huán)節(jié)，經(jīng)開區(qū)消防大隊(duì)工作人員向參演學(xué)生詳細(xì)講解滅火器使用方法和撲滅火災(zāi)的技巧，以及消防水帶實(shí)操步驟。參演學(xué)生在工作人員的專業(yè)指導(dǎo)下，親身體驗(yàn)滅火器和消防水帶的實(shí)際操作。整個(gè)演練活動(dòng)在緊張有序的氛圍中順利完成。

活動(dòng)當(dāng)天，經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院、軟件學(xué)院1000余名學(xué)生聆聽了宿舍合規(guī)用電專題講座，開展了抵制宿舍使用違章電器的簽名活動(dòng)，接受了學(xué)生公寓違章電器集中展示警示教育，進(jìn)行了消防安全VR體驗(yàn)教育。通過這些實(shí)用而接地氣的活動(dòng)，真正使消防安全教育知識(shí)更加入腦入心，從而切實(shí)提高學(xué)生防控火災(zāi)的綜合能力，積極營(yíng)造出良好的育人環(huán)境。

本次活動(dòng)由學(xué)工部（處）、保衛(wèi)處、研工部、校團(tuán)委、后勤服務(wù)集團(tuán)、東區(qū)管理服務(wù)中心聯(lián)合舉辦。

學(xué)校消防通訊稿（通用7篇）3

11月9日是全國(guó)消防安全日，為增強(qiáng)學(xué)生的消防安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。XX鄉(xiāng)中心小學(xué)開展了一系列消防安全教育活動(dòng)。11月8日升旗儀式上，值周教師對(duì)全體師生進(jìn)行了消防安全知識(shí)普及教育。

國(guó)旗下講話

消防安全疏散演練

下午大課間，隨著一聲尖銳的火警警報(bào)聲響起，消防實(shí)戰(zhàn)演練正式拉開帷幕。

經(jīng)學(xué)校消防安全應(yīng)急疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組精心組織，周密安排，各樓層和走廊負(fù)責(zé)的老師以最快的速度到達(dá)所在的崗位，并按照各自職責(zé)積極組織學(xué)生疏散。學(xué)生用毛巾、手捂住口鼻，彎腰低頭快速有序地撤離教室，沿著學(xué)校指定樓梯口快速撤離到操場(chǎng)安全地帶。整個(gè)撤離過程有序，行動(dòng)迅速，用時(shí)1分10秒，圓滿地完成了此次緊急疏散的演練任務(wù)。

消防宣傳員現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)

隨后，遂昌縣均安消防宣傳員趙敏捷為全體師生普及消防安全知識(shí)及遇到火災(zāi)的應(yīng)急處置方法，并現(xiàn)場(chǎng)演示了滅火器的正確使用方法、步驟和滅火姿勢(shì)等。在場(chǎng)的.師生在認(rèn)真觀摩之后，由學(xué)生代表和教職工代表親自示范滅火的整個(gè)過程，消防演練取得了預(yù)期的效果。

消防安全主題班會(huì)

班會(huì)課上，各班主任組織學(xué)生觀看了“消防安全教育”視頻。學(xué)生從視頻中多方面了解到了消防安全知識(shí)，也讓學(xué)生明白消防安全的重要性和消防知識(shí)掌握的必要性。

通過此次活動(dòng)，增強(qiáng)了師生的消防安全意識(shí)，掌握了滅火器的使用方法，提高了自護(hù)自救和逃生能力，營(yíng)造了良好的校園消防安全環(huán)境。接下來，XX小學(xué)還將陸續(xù)開展多種形式的消防宣傳活動(dòng)，形成“119”宣傳月期間良好的消防宣傳氛圍。

學(xué)校消防通訊稿（通用7篇）4

20xx年12月10號(hào)下午1點(diǎn)，在教8—302，東南大學(xué)學(xué)生會(huì)治保部舉辦了趣味消防問答辯論賽。舉行此次趣味消防問答辯論賽的活動(dòng)目的在于，作為此次消防安全月中安全教育系列活動(dòng)的特色活動(dòng)，將“消防”與“競(jìng)技”相結(jié)合，用活潑的方式探討安全問題，寓教于樂，用更生動(dòng)的方式，宣傳消防知識(shí)。

參賽雙方分別為機(jī)械學(xué)院大一一班和法學(xué)院大一一班，雙方都能積極主動(dòng)地參與進(jìn)來，并且在賽場(chǎng)上發(fā)揚(yáng)了團(tuán)結(jié)一致，積極努力的作風(fēng)。

第一個(gè)環(huán)節(jié)為答題環(huán)節(jié)。第一輪為必答題，兩只隊(duì)伍分別要在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)回答15題與消防安全有關(guān)的問題。答對(duì)加一分，答錯(cuò)不扣分。第二輪為搶答題，兩支隊(duì)伍講面對(duì)15道題目并進(jìn)行搶答，答對(duì)加一分，答錯(cuò)扣一分。第三輪為提問現(xiàn)場(chǎng)觀眾，雙方團(tuán)支部場(chǎng)下觀眾面臨問題，并進(jìn)行搶答，答對(duì)觀眾為自己的隊(duì)伍加上一分并且自己獲得一分小禮品。前三輪結(jié)束后由分低的團(tuán)支部出人才藝展示。法學(xué)院在面對(duì)種種問題的情況下，快速作答并且基本上都能回答正確，理所當(dāng)然贏得了第一環(huán)節(jié)。機(jī)械學(xué)院雖然認(rèn)真作答但是還是稍遜一籌。機(jī)械學(xué)院只能以精彩的才藝表演挽回劣勢(shì)。

第二環(huán)節(jié)為辯論環(huán)節(jié)。場(chǎng)上兩邊隊(duì)伍將圍繞消防安全到底是社會(huì)民眾還是消防監(jiān)督部門的事的辯題展開辯論。第一輪雙方各有3分鐘闡述己方觀點(diǎn)。第二輪為自由辯論，一方可以質(zhì)疑對(duì)方觀點(diǎn)，另一方做出相應(yīng)回答。時(shí)間為10分鐘。第三輪雙方各有三分鐘總結(jié)己方論點(diǎn)。在這一環(huán)節(jié)中機(jī)械學(xué)院對(duì)辯題有著充分的準(zhǔn)備，并且在法學(xué)院的層層質(zhì)問下臨危不懼，有條有理地回答了所有問題，并且贏得了對(duì)手的掌聲，這一環(huán)節(jié)機(jī)械學(xué)院取勝。

第三環(huán)節(jié)為觀眾互動(dòng)環(huán)節(jié)。采用消防歌詞大比拼，即給出8個(gè)與消防有關(guān)的詞語(yǔ)，雙方隊(duì)員可從場(chǎng)下觀眾中挑出4名成員共同完成。比賽模式即大屏幕給出詞匯，兩隊(duì)隊(duì)員輪流演唱歌曲，歌詞中必須含有詞匯中的字或詞方可過關(guān)，唱不出的'隊(duì)伍為輸，贏得隊(duì)伍有小禮物相送。場(chǎng)下觀眾滿懷熱情地參與了這一環(huán)節(jié)，盡顯智慧，最后機(jī)械學(xué)院憑借略微的優(yōu)勢(shì)贏得了這一環(huán)節(jié)。

20xx年12月10日，在班長(zhǎng)譚朝迪的主持下，我們班同學(xué)積極參加了以“考前動(dòng)員”為主題的班會(huì)。

雖然臨近期末，大家還是抽出了下午的時(shí)間來參加了這次的班會(huì)，這次班會(huì)最具特色的一項(xiàng)是讓舍長(zhǎng)介紹寢室成員的生活和學(xué)習(xí)情況。同學(xué)們的很多介紹讓大家了解了班里成員平時(shí)自己看不到的一面，增進(jìn)了大家的了解，也活躍了班會(huì)的氛圍，同學(xué)們的一些小趣事讓大家津津樂道，整個(gè)班會(huì)的氛圍很輕松，很愉快。接著大家就班委和舍長(zhǎng)素拓加分的評(píng)定、期末寄成績(jī)單回家、宿舍文明周、班上的幫扶計(jì)劃等事情進(jìn)行了討論，并督促同學(xué)們盡早開始期末復(fù)習(xí)。

這次班會(huì)取得了很好的效果，調(diào)動(dòng)了同學(xué)們學(xué)習(xí)的積極性，讓同學(xué)們從生活和學(xué)習(xí)等方面互相了解，加強(qiáng)了班級(jí)凝聚力。也讓班委認(rèn)識(shí)到每個(gè)班級(jí)都是一個(gè)統(tǒng)一的整體，同學(xué)們的相互了解和幫助是必不可少的，也督促班委認(rèn)真做好班級(jí)的工作，為建立一個(gè)積極向上，勤奮好學(xué)，團(tuán)結(jié)友好的班級(jí)而奮斗。

九月二十八日晚七點(diǎn)，廣州中醫(yī)藥大學(xué)第二臨床醫(yī)學(xué)院于廣東省中醫(yī)院大學(xué)城分院舉行了20xx屆迎新晚會(huì)。晚會(huì)以“勵(lì)志青春，逐夢(mèng)杏林”為主題，并邀請(qǐng)了張廣青書記、許處長(zhǎng)等二院領(lǐng)導(dǎo)以及簡(jiǎn)福愛部長(zhǎng)等校領(lǐng)導(dǎo)一同參與。

首先是學(xué)生代表進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)分享，講解了大學(xué)生應(yīng)該怎么學(xué)習(xí)如何進(jìn)步。接著左志富老師主持勵(lì)志班啟動(dòng)儀式，肯定了勵(lì)志班帶給同學(xué)的正能量，并為下一屆勵(lì)志班開辦作宣傳。

七點(diǎn)三十分，晚會(huì)節(jié)目正式開始，此次節(jié)目總共有12個(gè)，分別由舞隊(duì)、司儀隊(duì)、武術(shù)隊(duì)等院隊(duì)表演。左志富老師表示今年的迎新晚會(huì)節(jié)目比去年要精彩很多，其中《萬(wàn)萬(wàn)沒想到之勁爆舞臺(tái)劇》得到了全體最熱烈的掌聲。觀眾表示，這出舞臺(tái)劇不僅緊跟時(shí)尚潮流的腳步，給同學(xué)們帶來歡樂，同時(shí)也傳遞了廣州中醫(yī)藥大學(xué)的中醫(yī)精神。

晚會(huì)持續(xù)了兩個(gè)小時(shí)，全場(chǎng)氣氛高漲。二院新生領(lǐng)悟到廣中醫(yī)精神，牢記廣中醫(yī)校訓(xùn)。相信新一代的他們定能在大學(xué)收獲頗豐，為二院更添精彩。

今天，他們以二院為榮，明天，二院以他們?yōu)闃s！

學(xué)校消防通訊稿（通用7篇）5

20xx年10月24日下午，公司安全環(huán)保部組織邀請(qǐng)了，北部新區(qū)消防中隊(duì)的同志，在新辦公大樓一樓多功能會(huì)議室，為大家開展了一場(chǎng)“意識(shí)大于防范，責(zé)任大于落實(shí)”的消防技能及安全知識(shí)主題培訓(xùn)。參加此次培訓(xùn)活動(dòng)的有公司各個(gè)車間、部門的`相應(yīng)負(fù)責(zé)人和專職安全員。

培訓(xùn)中，向大家細(xì)致講解了各崗位所涉及的相關(guān)安全知識(shí)，介紹了滅火器等消防器材的原理及使用、逃生和急救知識(shí)、安全體系的建立和運(yùn)作方法等。此次消防安全培訓(xùn)用時(shí)60分鐘，采用了結(jié)合多媒體講授的方式，激發(fā)了全體員工的學(xué)習(xí)興趣和積極性，同時(shí)也提高了全體員工消防安全意識(shí)和處理突發(fā)事件的應(yīng)變能力，為實(shí)現(xiàn)公司年底安全生產(chǎn)目標(biāo)提供了保障。

學(xué)校消防通訊稿（通用7篇）6

做好校園消防安全工作，不僅關(guān)系到校園正常的教育教學(xué)秩序，也關(guān)系到幼兒的安全健康學(xué)習(xí)環(huán)境，3月10日，騰沖市消防救援大隊(duì)組織開展“進(jìn)學(xué)?！毕乐R(shí)宣傳教育活動(dòng)，進(jìn)一步筑牢了校園安全防火墻。

活動(dòng)中，大隊(duì)消防宣傳員深入到騰沖市第一幼兒園，向參訓(xùn)的全體學(xué)校教職員工重點(diǎn)講解了干粉滅火器的正確使用方法，如何組織開展校園消防安全自檢自查，校園安全隱患查找方法、如何引導(dǎo)學(xué)生開展消防疏散逃生演練、火場(chǎng)逃生自救小常識(shí)等方面的安全知識(shí)。隨后，學(xué)校教職員工引導(dǎo)幼兒們參觀消防車及消防器材裝備，并觀看了消防車出水救援過程。最后，大隊(duì)消防宣傳員組織在校園空曠的地點(diǎn)開展了滅火演練。滅火演練中，學(xué)校全體教職員工及食堂工作人員按照滅火器的正確使用四步法逐個(gè)親自體驗(yàn)，現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行了滅火演練，成功將理論和實(shí)操有效結(jié)合起來。

通過此次培訓(xùn)和演練，使幼兒園的小朋友們身臨其境地體驗(yàn)火災(zāi)事故場(chǎng)景，增強(qiáng)了幼兒園師生的`消防安全意識(shí)，提高了幼兒園師生在火災(zāi)發(fā)生時(shí)的自防自救能力，為轄區(qū)幼兒園營(yíng)造了良好、穩(wěn)定的消防安全環(huán)境。

學(xué)校消防通訊稿（通用7篇）7

今天，我校為了讓我們學(xué)生能更好的認(rèn)識(shí)消防知識(shí)，學(xué)會(huì)在火災(zāi)時(shí)使用滅火器，特地利用課間操的時(shí)間舉行小小的“安全演練和消防演練活動(dòng)”。

我們班的學(xué)生現(xiàn)在班的走廊里排成兩隊(duì)，然后聽老師的指揮，有秩序的，安全的逃離教學(xué)樓，來到空曠的操場(chǎng)上集隊(duì)。安全演練完后接著就是消防演練開始了！

首先，請(qǐng)消防局的工作人員為我們介紹一下滅火器的結(jié)構(gòu)及用法，好讓我們更好的掌握使用滅火器的方法。一陣演講完之后就是演練了，工作人員先把預(yù)先放好在打鐵罐的木頭點(diǎn)燃，然后帶頭示范一下如何操作，示范完畢后，就由學(xué)生來練習(xí)了，只見初三（7）班的一個(gè)男同學(xué)熟練的把滅火器打開，但在滅火時(shí)，卻沒能成功完成任務(wù)，緊接的是女生了，她不緊不慢的把滅火器打開，小心翼翼的走到離鐵罐大概3/4米左右的范圍里斜舉起滅火器，將噴口對(duì)準(zhǔn)火苗，一按按鈕，一陣濃厚的`白色化學(xué)氣體噴了出來，直射向鐵罐里，不一會(huì)兒，鐵罐里的火就熄滅了，任務(wù)也就這樣完成了。緊隨的是初二（8）班的同學(xué)演練，起先男生也是不能成功的把火熄滅，后來，女生繼續(xù)滅火，不一會(huì)兒就把火滅了。從中，可以看出，我們的男同學(xué)還有待學(xué)習(xí)怎么使用滅火器呢！學(xué)生的代表演練完之后就輪到老師了，而老師則十分成功的把火滅了，可想而知，我們的老師的消防防范意識(shí)還是不錯(cuò)的。

演練完后，楊老師講了一些關(guān)于消防的知識(shí)后，大家也就回班里了，通過這次演練，使我們學(xué)生學(xué)會(huì)在火災(zāi)時(shí)怎樣使用滅火器，學(xué)會(huì)在遇到地震或火災(zāi)時(shí)如何安全的下樓梯，避免踩事件，讓學(xué)生的腦子里都有個(gè)防范，日后如果是遇到類似事情也不用怕了。

學(xué)校消防講座通訊稿（精選13篇）

學(xué)校消防講座通訊稿（精選13篇）1

為了使我校全體師生了解消防基礎(chǔ)知識(shí)，提高安全防范意識(shí)，增強(qiáng)自我保護(hù)能力，掌握對(duì)突發(fā)火災(zāi)的應(yīng)變、逃生技能，確保師生生命及財(cái)產(chǎn)安全，保障校園教育教學(xué)活動(dòng)的正常秩序，我校于20xx年11月18日下午舉行消防安全綜合體驗(yàn)，活動(dòng)內(nèi)容包括：消防安全、涉水安全、反恐防暴、急救、應(yīng)急技能等體驗(yàn)。

下午14：20，警鈴一響，師生們迅速?gòu)姆阑鹜ǖ揽诔冯x，只見他們一個(gè)個(gè)表情嚴(yán)肅，用濕毛巾捂住口鼻，迅速而有序的從通道口撤離“火場(chǎng)”現(xiàn)場(chǎng)。體育老師、學(xué)校安保隊(duì)員們?cè)跇堑?、走廊疏散學(xué)生，保證在樓內(nèi)學(xué)生安全，以免慌亂中出現(xiàn)擁擠或者踩傷學(xué)生事故發(fā)生。學(xué)生們逃生到現(xiàn)場(chǎng)后，班主任清點(diǎn)人數(shù)，委派學(xué)生向總指揮匯報(bào)撤離情況。接著，廣州市天廷救援的黃磊教官用生動(dòng)的案例對(duì)全校師生講解防暴恐襲擊注意事項(xiàng)，學(xué)校教師安保隊(duì)員參與防暴演習(xí)活動(dòng)。

隨后，全校分年級(jí)進(jìn)行專項(xiàng)技能體驗(yàn)活動(dòng)：一年級(jí)體驗(yàn)黑暗逃生，消防帳篷模擬火災(zāi)黑暗現(xiàn)場(chǎng)。二年級(jí)人群管理防踩踏，教官現(xiàn)場(chǎng)模擬踩踏事件，并教授學(xué)生防護(hù)動(dòng)作。三年級(jí)學(xué)習(xí)安全逃生繩結(jié)，教官耐性講解打繩結(jié)要領(lǐng)。四年級(jí)學(xué)習(xí)涉水安全，預(yù)防溺水事故的.發(fā)生。五年級(jí)學(xué)習(xí)擔(dān)架搬運(yùn)，學(xué)習(xí)使用身邊的工具制作簡(jiǎn)易擔(dān)架。六年級(jí)學(xué)習(xí)常見傷情應(yīng)急護(hù)理，例如止血、包扎、固定等。

防患未然，是安全教育永恒不變的基石。對(duì)安全疏散演習(xí)和專項(xiàng)技能的重視，就是對(duì)自己生命的尊重。生命安全，重于泰山。培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)安全責(zé)任感，形成安全意識(shí)，養(yǎng)成安全習(xí)慣。掌握必要的安全知識(shí)和技能，了解相關(guān)的法律法規(guī)常識(shí)，養(yǎng)成在日常生活和突發(fā)安全事件中正確應(yīng)對(duì)的方法，以保障學(xué)生安全健康成長(zhǎng)。四海小學(xué)全體師生努力提高安全意識(shí)，牢記逃生方法，掌握安全技能，共同營(yíng)造安全、祥和的校園環(huán)境！

學(xué)校消防講座通訊稿（精選13篇）2

11月9是全國(guó)消防安全日，為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校的消防安全工作，增強(qiáng)全體師生消防安全意識(shí)和提高抵御火災(zāi)的能力，達(dá)到“教育一個(gè)孩子，帶動(dòng)一個(gè)家庭，影響整個(gè)社會(huì)”的目的，XXX小學(xué)開展了“11.9”消防日安全教育系列活動(dòng)。

主題班會(huì)

各班開展了以“消防在心中，安全伴我行”為主題的班會(huì)，向隊(duì)員們宣傳防火、防電、防踩踏知識(shí)以及防火、逃生、報(bào)警等消防安全知識(shí)，引導(dǎo)分析了各種慘案產(chǎn)生的原因以及給人民生命財(cái)產(chǎn)安全造成的危害。通過學(xué)習(xí)逃生技能、認(rèn)識(shí)校園里的消防設(shè)施設(shè)備、觀看消防視頻等環(huán)節(jié)加深隊(duì)員對(duì)消防知識(shí)的理解。通過此次班隊(duì)會(huì)活動(dòng)隊(duì)員們樹立了自我保護(hù)意識(shí)，對(duì)消防安全更加的'重視。

消防演練

隨著警報(bào)聲的響起，演練正式開始。各班主任、各樓層負(fù)責(zé)人各負(fù)其職，立即投入到相應(yīng)區(qū)域，組織學(xué)生撤離，整個(gè)演練過程快速安全、有序。

師生全部撤離到安全區(qū)域后，各班級(jí)負(fù)責(zé)人向?qū)W校安全員匯報(bào)了師生人數(shù)和撤離情況，閆肇峰校長(zhǎng)就此次演練過程做了總結(jié)和點(diǎn)評(píng)，強(qiáng)調(diào)消防的重要性。同時(shí)張墨涵老師和高正老師為全體師生展示消防器材使用，并進(jìn)行演示演練。要求所有學(xué)生一定要關(guān)注消防，珍愛生命。

校園安全無(wú)小事，必須樹立居安思危、警鐘常鳴的意識(shí)。今后XXX小學(xué)將以更大的努力、更有效的措施、更完善的制度，更加嚴(yán)格的管理，進(jìn)一步筑牢校園安全防線，切實(shí)保障師生生命財(cái)產(chǎn)安全，為創(chuàng)建和諧校園、平安校園而努力。

學(xué)校消防講座通訊稿（精選13篇）3

為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校消防安全工作，切實(shí)提高廣大師生的消防安全意識(shí)及防災(zāi)、突發(fā)事件應(yīng)急處理能力，20xx年11月6日下午，馬蓮小學(xué)開展了“緊急消防疏散演練”活動(dòng)。

下午第二節(jié)課，學(xué)校校園中消防警報(bào)拉響，學(xué)校各班主任老師迅速到達(dá)各班協(xié)助上課老師一起組織學(xué)生疏散。各班學(xué)生在老師們的指揮下，按照指定路線，貓著腰，拿著毛巾捂著嘴鼻迅速有序地撒離到安全地點(diǎn)。隨即各班清點(diǎn)人數(shù)，并向演練指揮報(bào)告，整個(gè)演練活動(dòng)快速、安全、有序，配合得極為默契！

演練后，安全負(fù)責(zé)人對(duì)本次演練活動(dòng)進(jìn)行了全面的'點(diǎn)評(píng)和總結(jié)，提出改進(jìn)措施，進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)了逃生中應(yīng)注意的問題。接著，對(duì)全體師生從如何報(bào)火警、火災(zāi)的預(yù)防、火場(chǎng)自救及逃生方法等消防安全基本常識(shí)進(jìn)行了講解。還在操場(chǎng)演示了滅火器的操作程序，并且選取老師代表和學(xué)生代表上臺(tái)實(shí)際操作，使師生們掌握了滅火器的使用步驟及運(yùn)用技巧，有效地提高了師生們的防火技能。

這次消防演練活動(dòng)的開展，強(qiáng)化了師生的安全意識(shí)，使抽象的安全演練變成具體的實(shí)戰(zhàn)演習(xí)，使全校師生了解了火災(zāi)發(fā)生時(shí)的應(yīng)對(duì)措施，大大增強(qiáng)了廣大師生的自救自護(hù)技能，也切實(shí)加強(qiáng)了學(xué)校的安全教育工作，為創(chuàng)建“平安和諧校園”奠定了基礎(chǔ)。

學(xué)校消防講座通訊稿（精選13篇）4

11月9日是全國(guó)“消防日”，11月是我省法定消防安全月。為深入貫徹落實(shí)《全民消防安全宣傳教育綱要》，我校開展了一系列內(nèi)容豐富、形式活潑的活動(dòng)，使學(xué)生在參與活動(dòng)的過程中樹立安全意識(shí)，掌握安全知識(shí)，提高自護(hù)自救能力，并以此為契機(jī)進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校各項(xiàng)安全工作，確保學(xué)校的教育教學(xué)工作健康有序的進(jìn)行。

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，機(jī)構(gòu)健全

學(xué)校堅(jiān)持安全穩(wěn)定壓倒一切的思想，時(shí)刻繃緊安全這根弦，成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，各部門負(fù)責(zé)人為成員的工作領(lǐng)導(dǎo)小組，進(jìn)行了詳細(xì)分工并及時(shí)召開了會(huì)議，安排部署了學(xué)校消防安全工作，落實(shí)了責(zé)任。完善了各項(xiàng)消防安全制度、實(shí)施辦法及考核細(xì)則，形成了組織健全、制度完善、職責(zé)清晰、人人參與，學(xué)校、社會(huì)共同配合，整體聯(lián)動(dòng)的良好格局。

二、高度重視，做好宣傳

只有思想上重視，安全行為才有保障。為此，學(xué)校十分重視消防安全工作的宣傳。消防宣傳月期間，學(xué)校在校內(nèi)懸掛消防安全宣傳標(biāo)語(yǔ)，利用廣播、微信群、學(xué)校電子屏，推出公益廣告和消防安全教育提醒字幕，進(jìn)行消防安全教育，普及了消防知識(shí)、消防法律法規(guī)。

1、學(xué)校充分利用周一的升旗儀式（國(guó)旗下的講話）、宣傳欄、給家長(zhǎng)一封信、班會(huì)、黑板報(bào)、廣播等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。

2、學(xué)校規(guī)定每學(xué)年的11月份為學(xué)校安全教育宣傳月，通過安全月活動(dòng)，加強(qiáng)學(xué)生的法制觀念、提高安全憂患意識(shí)。

三、活動(dòng)多樣，效果顯著

學(xué)校以“人人受到消防安全教育，人人增強(qiáng)消防安全意識(shí)”為出發(fā)點(diǎn)，積極圍繞冬春火災(zāi)防控內(nèi)容，通過組織各種形式的活動(dòng)和學(xué)習(xí)提高了廣大師生的安全意識(shí)，做到安全教育不放松。

1、開展了一次校園安全全面排查及整改活動(dòng)

在11月8日由凌校長(zhǎng)帶領(lǐng)總務(wù)處的同志對(duì)學(xué)校深入細(xì)致的開展了一次消防安全大檢查，發(fā)現(xiàn)隱患，馬上整改。這次安全排查完善了學(xué)校安全工作體系，加強(qiáng)了學(xué)校安全防范意識(shí)和各項(xiàng)安全防范措施，進(jìn)一步消除了學(xué)校內(nèi)部各種設(shè)施的安全隱患，確保廣大師生的生命安全。

2、開展了一次消防專題班會(huì)

各班班主任用鮮活的案例，著重就消防安全意識(shí)、消防器材的配備和使用、防火滅火常識(shí)以及火場(chǎng)逃生等方面進(jìn)行了生動(dòng)的講解。全校學(xué)生通過開展消防安全知識(shí)的主題班會(huì)，進(jìn)一步提高了大家的消防安全意識(shí)，普及了消防安全知識(shí)。

3、觀看了一部消防專題片

學(xué)校以“珍愛生命”為主線，以“普及消防安全常識(shí)、增強(qiáng)法律意識(shí)，學(xué)會(huì)火災(zāi)逃生自救技能”為重點(diǎn)，組織全體師生觀看了“開學(xué)消防安全第一課”的教育宣傳片，取得了較好的效果。

4、開展了一次消防安全主題手抄報(bào)評(píng)比

六年級(jí)學(xué)生圍繞“全員消防，生命至上”的消防主題，開展了一次消防安全主題手抄報(bào)評(píng)比。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)逐一評(píng)比并充分肯定各位獲獎(jiǎng)同學(xué)手抄報(bào)的`特色，尤其是通過宣傳教育，讓全校師生了解了更多消防知識(shí)，提高了自救自護(hù)的能力。

5、組織了一次火災(zāi)應(yīng)急疏散演練

學(xué)校認(rèn)真制定了“安全逃生自救演練”活動(dòng)方案，演練之前周密部署，演練時(shí)活動(dòng)按原計(jì)劃和要求順利進(jìn)行，師生行動(dòng)迅速且井然有序，全體師生從聽到“警報(bào)”到操場(chǎng)上整齊列隊(duì)僅用時(shí)2分鐘。通過本次演練活動(dòng)全校師生的安全防范意識(shí)提高了，能力得到了很好的鍛煉。凌校長(zhǎng)在活動(dòng)總結(jié)時(shí)指出，“安全要牢記，防火莫兒戲”，安全教育要警鐘長(zhǎng)鳴，這樣的消防疏散演習(xí)今后要不定期地多次進(jìn)行。

由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視，在這次活動(dòng)中，我校全體師生防患于未然的消防意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng)，為創(chuàng)造良好的校園環(huán)境提供了保證。今后我校會(huì)繼續(xù)將安全教育工作放在首位，堅(jiān)持“以防為主、防消結(jié)合”的方針，廣泛開展消防知識(shí)的教育活動(dòng)，做到消防安全警鐘長(zhǎng)鳴，長(zhǎng)抓不懈。

學(xué)校消防講座通訊稿（精選13篇）5

為進(jìn)一步增強(qiáng)全體師生的安全防患意識(shí)，培養(yǎng)和提升師生緊急避災(zāi)、自救互救的能力，11月開始，平原中心小學(xué)組織全體師生開展以“全民參與、防治火災(zāi)”為主題的“119全國(guó)消防日”系列活動(dòng)。

11月5日，全體師生齊聚操場(chǎng)舉行升旗儀式，XXX校長(zhǎng)和六年一班的XXX同學(xué)分別以“全民參與，防治火災(zāi)”、“消防安全，牢記我心”為演講主題，為全體師生進(jìn)行消防安全知識(shí)教育。

學(xué)校是人口密集的地方，預(yù)防火災(zāi)以及樓道踩踏是學(xué)校安全工作的重中之重。為了讓全體師生深入了解防火及樓道防踩踏常識(shí)，提高突發(fā)事件的應(yīng)變能力和自救能力，切實(shí)樹立起安全意識(shí)，在火災(zāi)等事故發(fā)生時(shí)能緊急疏散逃生，11月8日上午，在平潭消防中隊(duì)?wèi)?zhàn)士的指導(dǎo)協(xié)助下組織了一場(chǎng)逃生演練。演練中，火警警報(bào)響起，孩子們?cè)诶蠋熀拖乐嘘?duì)?wèi)?zhàn)士的指引下，井然有序地疏散撤離到達(dá)指定安全區(qū)域。

隨后，消防戰(zhàn)士對(duì)此次演練進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)，為全體師生講解了遇到火災(zāi)時(shí)逃生自救的技巧，現(xiàn)場(chǎng)還請(qǐng)了部分學(xué)生來演示滅火器的使用方法及注意事項(xiàng)，并提問不同年段的.學(xué)生有關(guān)消防安全的知識(shí)等，增強(qiáng)了學(xué)生的消防安全知識(shí)。

“119全國(guó)消防日”演講與消防演練活動(dòng)，提高了全校師生的安全防范意識(shí)和科學(xué)自救能力，提升了面對(duì)火災(zāi)事件的組織應(yīng)變能力，取得了預(yù)期效果。今后，平原中心小學(xué)還將繼續(xù)開展一系列消防安全教育活動(dòng)，并將此類安全教育活動(dòng)作為學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)的重要組成部分。

學(xué)校消防講座通訊稿（精選13篇）6

在119消防宣傳日來臨之際，XXX小學(xué)為切實(shí)提高師生的消防意識(shí)，真正掌握消防安全知識(shí)，增強(qiáng)自救互救能力，在火災(zāi)突發(fā)事件中能做到緊張有序、及時(shí)有效地撤離事故現(xiàn)場(chǎng)，減少、避免傷害事故發(fā)生，學(xué)校組織了一系列的消防宣傳活動(dòng)和火災(zāi)應(yīng)急逃生演練活動(dòng)。

11月5日下午，全體教師聆聽了防火減災(zāi)宣教員帶來的防火安全教育課。宣教員高立偉利用大量的火災(zāi)事故案例，詳細(xì)闡述了引發(fā)火災(zāi)的原因，并教給大家一些滅火的技巧和滅火器械的使用方法，老師們認(rèn)真聽、認(rèn)真記，紛紛表示這些防火知識(shí)很實(shí)用，也很有必要。

11月6日下午，隨著一聲急促的警報(bào)聲，XXX小學(xué)火災(zāi)逃生應(yīng)急演練活動(dòng)正式開始，本次活動(dòng)邀請(qǐng)到了章錦消防應(yīng)急救援中隊(duì)的隊(duì)員們參加。

學(xué)生們集合完畢后，各班班長(zhǎng)迅速清點(diǎn)人數(shù)，并向校長(zhǎng)賈功麗匯報(bào)！

演習(xí)第二階段，XXX小學(xué)舉行了校應(yīng)急救援隊(duì)成立及授旗儀式！賈功麗希望由10名年輕教師組成的'校應(yīng)急救援隊(duì)，能夠在危難時(shí)刻擔(dān)負(fù)起保護(hù)師生安全的重任。

演習(xí)第三階段，章錦消防應(yīng)急救援隊(duì)的隊(duì)員們，為師生展示了滅火器的使用方法，并現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)校應(yīng)急救援隊(duì)員滅火演練。

演習(xí)結(jié)束后，演習(xí)總指揮高文風(fēng)對(duì)本次演習(xí)活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié)！他肯定了全校師生的表現(xiàn)，表?yè)P(yáng)全體師生沉著冷靜、互相合作，一切行動(dòng)能聽從學(xué)校指揮，能按照學(xué)校制定的緊急事件疏散方案和路線，本著時(shí)間就是生命、紀(jì)律就是保障的原則，圓滿完成了此次應(yīng)急疏散演練活動(dòng)。

最后，五、六年級(jí)的同學(xué)參觀了消防車，認(rèn)真聽取了消防隊(duì)員的講解，學(xué)生們好奇的眼神這里瞅瞅，那里看看，興奮的表情溢于言表！

今后，學(xué)校將繼續(xù)認(rèn)真組織開展校園消防安全宣傳活動(dòng)，并把這項(xiàng)工作常規(guī)化，結(jié)合學(xué)校的實(shí)際，進(jìn)一步豐富活動(dòng)內(nèi)容，創(chuàng)新活動(dòng)形式，提高全校師生防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件、自救互救、疏散的能力，保障廣大師生的生命安全，確保災(zāi)難來臨時(shí)把損失降到最低限度，為創(chuàng)建“平安校園”“和諧校園”提供強(qiáng)有力的安全保障。

學(xué)校消防講座通訊稿（精選13篇）7

為加強(qiáng)學(xué)校安全工作，增強(qiáng)師生消防安全意識(shí)和自我保護(hù)能力，掌握對(duì)突發(fā)火災(zāi)的應(yīng)變、逃生技能。11月12日上午，XXX中心小學(xué)舉行應(yīng)急疏散消防演練。

針對(duì)本次消防演習(xí)，學(xué)校安辦制定完善的.消防演練疏散方案，進(jìn)行細(xì)致的工作安排。教學(xué)樓每個(gè)樓道口均有值守老師，協(xié)助學(xué)生進(jìn)行消防疏散，防止出現(xiàn)擁擠踩踏等意外狀況。

大課間時(shí)分，警報(bào)聲驟然響起，全校學(xué)生在班主任引導(dǎo)下迅速撤出教室，從安全通道口撤離。同學(xué)們一個(gè)個(gè)表情嚴(yán)肅，用手捂著口鼻，腰背半彎著下樓，有序地從通道口撤離“火災(zāi)”現(xiàn)場(chǎng)。樓內(nèi)、撤離點(diǎn)的老師們按照消防演練方案疏散學(xué)生，確保樓內(nèi)學(xué)生的安全，以免慌亂中出現(xiàn)擁擠踩踏事件，學(xué)生全部撤離后老師們?cè)訇懤m(xù)撤離教學(xué)樓。離開教學(xué)樓后，學(xué)生們統(tǒng)一來到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，在方案預(yù)先所安排的位置整理集合完畢。

安辦X老師對(duì)本次消防疏散演練進(jìn)行了總結(jié)。他表?yè)P(yáng)了演練中動(dòng)作規(guī)范，聽從指揮的班級(jí)，從火警警報(bào)響起到同學(xué)們?nèi)繌慕淌页冯x到校園安全區(qū)域，做到了快速、安全、有序。同時(shí)對(duì)本次消防演練中的不足之處提出建議與改進(jìn)要求！

在學(xué)校認(rèn)真指導(dǎo)以及全體師生的配合下，本次消防安全疏散演練順利完成。學(xué)校將以本次消防安全演練為契機(jī)，進(jìn)一步把校園安全工作做好、做實(shí)，為繼續(xù)推進(jìn)平安校園、和諧校園而不懈努力！

學(xué)校消防講座通訊稿（精選13篇）8

近日，XXX小學(xué)以第28屆“119消防宣傳日”為契機(jī)，開展了一系列的消防安全活動(dòng)。

XXX小學(xué)以“消防教育四舉措”深入地開展本次消防宣傳活動(dòng)。

一是加強(qiáng)宣傳，營(yíng)造氛圍，各班老師在班級(jí)里開展了多樣的消防主題教育。

二是周密部署，精心策劃活動(dòng)前，學(xué)校安全科經(jīng)過周密的部署，針對(duì)校園火場(chǎng)逃生、救援疏散等事項(xiàng)，精心制定消防演練方案。

三是應(yīng)急演練，安全有序。上午9點(diǎn)半，寧?kù)o的校園被突如其來的警報(bào)聲打破，各班主任快速、有序地依據(jù)疏散路線帶領(lǐng)學(xué)生捂住口鼻、彎下身體，有序地疏散到指定地點(diǎn)。本次演練共用時(shí)2分35秒，各位教師堅(jiān)守崗位疏導(dǎo)學(xué)生撤離，學(xué)生從各樓梯口分散疏散，減少了疏散的時(shí)間同時(shí)避免了擁擠踩踏事故發(fā)生。

四是積極總結(jié)，本次疏散演練后，高磊同志作了總結(jié)發(fā)言，指出了演練中存在的問題，肯定了師生們的演練態(tài)度。

通過本次消防活動(dòng)的.開展，提升了全校師生的火災(zāi)應(yīng)急能力，在以后的教學(xué)中，XXX小學(xué)將進(jìn)一步將安全教育滲透到日常教學(xué)中，常抓不懈。

學(xué)校消防講座通訊稿（精選13篇）9

11月9日是國(guó)家的消防安全宣傳日，為了進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)全校師生的安全教育，增強(qiáng)全體師生預(yù)防火災(zāi)的安全意識(shí)，提高自救防范能力，建立一個(gè)安全和諧校園，XXX小學(xué)于20xx年11月10日上午舉行了消防安全疏散演練。

演練前，學(xué)校對(duì)演練進(jìn)行了精心策劃和嚴(yán)密組織，明確了演練步驟、疏散路線。各班主任在演練前對(duì)學(xué)生進(jìn)行了“如何學(xué)會(huì)預(yù)防火災(zāi)”、“如何在火場(chǎng)自救逃生”等消防安全知識(shí)教育。

9點(diǎn)50分，隨著消防報(bào)警聲的響起，在老師的帶領(lǐng)下，二、三年級(jí)全體學(xué)生沉著冷靜地彎著腰，捂住口鼻，盡量將身體放低，從安全疏散通道緊急撤離教學(xué)樓，沿著學(xué)校指定樓梯口逃生，快速而有序地疏散到學(xué)校操場(chǎng)指定位置。全體師生在指定時(shí)間內(nèi)安全、快速、有序地疏散到了學(xué)校操場(chǎng)。隨即班主任清點(diǎn)人數(shù)，并逐級(jí)向上匯報(bào)，2400多名師生全部安全疏散，無(wú)一人受傷。整個(gè)過程緊張有序、實(shí)用性強(qiáng)，達(dá)到了預(yù)期效果。隨后，學(xué)校安保處向大家展示了滅火器滅火實(shí)操演練，并邀請(qǐng)了教師代表和學(xué)生代表進(jìn)行滅火演示。演練結(jié)束后，薛建龍副校長(zhǎng)對(duì)整個(gè)演練進(jìn)行了總結(jié)，并向全體師生提出，要居安思危，加強(qiáng)安全意識(shí)。

此次消防疏散演練，內(nèi)容豐富、實(shí)戰(zhàn)性強(qiáng)，不僅讓學(xué)生了解了消防安全知識(shí)，也增強(qiáng)了防范、自救、合作的意識(shí)，提高了疏散逃生的能力，給學(xué)生上了一堂生動(dòng)的.“生命教育”課，為學(xué)校開展的安全工作的實(shí)效性奠定了基礎(chǔ)。

學(xué)校消防講座通訊稿（精選13篇）10

為普及消防知識(shí)，增強(qiáng)師生消防意識(shí)，提高學(xué)生應(yīng)急反應(yīng)、自救互助能力，確保在險(xiǎn)情面前能夠選擇正確的自救、疏散、逃生辦法和路線，提高安全素質(zhì)，教育學(xué)生懂得珍愛生命，學(xué)會(huì)自我保護(hù)，我校于20xx年XX月XX日下午舉行了防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急疏散消防演練，三至六年級(jí)學(xué)生在校長(zhǎng)的指揮下緊張有序地疏散出教室，按照規(guī)定路線，貓著腰，用手、袖口、濕巾等捂著嘴鼻迅速有序地進(jìn)行緊急疏散，迅速地離開教學(xué)樓沖到外操場(chǎng)集合。整個(gè)演練過程按照預(yù)定方案，嚴(yán)謹(jǐn)而有序地進(jìn)行，同學(xué)們嚴(yán)肅認(rèn)真，秩序井然，全體師生在一分半鐘內(nèi)全部撤離到操場(chǎng)上列好隊(duì)，演練達(dá)到了預(yù)期的目的。

為普及消防知識(shí)，增強(qiáng)師生消防意識(shí)，提高學(xué)生應(yīng)急反應(yīng)、自救互助能力，確保在險(xiǎn)情面前能夠選擇正確的自救、疏散、逃生辦法和路線，提高安全素質(zhì)，教育學(xué)生懂得珍愛生命，學(xué)會(huì)自我保護(hù)，我校于20xx年5月15日下午舉行了防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急疏散消防演練，三至六年級(jí)學(xué)生在校長(zhǎng)的指揮下緊張有序地疏散出教室，按照規(guī)定路線，貓著腰，用手、袖口、濕巾等捂著嘴鼻迅速有序地進(jìn)行緊急疏散，迅速地離開教學(xué)樓沖到外操場(chǎng)集合。整個(gè)演練過程按照預(yù)定方案，嚴(yán)謹(jǐn)而有序地進(jìn)行，同學(xué)們嚴(yán)肅認(rèn)真，秩序井然，全體師生在一分半鐘內(nèi)全部撤離到操場(chǎng)上列好隊(duì)，演練達(dá)到了預(yù)期的目的.。

隨后，縣消防大隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)為師生介紹了滅火器的種類、結(jié)構(gòu)，講解了干粉滅火器的使用方法，師生們認(rèn)真觀看了現(xiàn)場(chǎng)滅火器使用演示，部分師生現(xiàn)場(chǎng)參與了滅火操作演示。

通過這次演練活動(dòng)，同學(xué)們懂得了碰到火災(zāi)的自救、逃生本領(lǐng)，學(xué)會(huì)了遇事不慌張、不害怕，也提升了學(xué)校對(duì)突發(fā)事件的組織應(yīng)變能力，為構(gòu)建平安校園奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

學(xué)校消防講座通訊稿（精選13篇）11

20xx年10月27日XXX市揚(yáng)芬港鎮(zhèn)第四小學(xué)全校師生進(jìn)行了一次消防安全疏散演練，此次消防演練以加強(qiáng)全校師生在消防安全上的自我救助能力主，加強(qiáng)生命教育，提高學(xué)生消防安全防范意識(shí)。

一、精心準(zhǔn)備

我校針對(duì)這次防火演習(xí)制定了實(shí)施方案，對(duì)學(xué)生進(jìn)行了相關(guān)的教育，讓學(xué)生們了解火災(zāi)的危害和怎樣預(yù)防和火災(zāi)后的逃生。明確各個(gè)樓層的防火疏散圖，一旦發(fā)生火災(zāi)應(yīng)該從哪個(gè)防火通道撤離。

二、嚴(yán)密部署

針對(duì)這次防火演習(xí)，校長(zhǎng)召開全體老師會(huì)議，布置了消防工作的具體實(shí)施方案。明確每個(gè)員工的具體位置和職責(zé)要求。反復(fù)強(qiáng)調(diào)此次消防演習(xí)的重要性和每個(gè)員工在這次演習(xí)當(dāng)中的所起到的作用。

三、消防演習(xí)

一聲令下，學(xué)生們迅速?gòu)姆阑鹜ǖ揽诔冯x。只見他們一個(gè)個(gè)表情嚴(yán)肅，用毛巾捂住口鼻，迅速而有序的'從通道口撤離“火災(zāi)”現(xiàn)場(chǎng)。樓內(nèi)疏散人員按照預(yù)先的消防演習(xí)方案疏散學(xué)生，保證在樓內(nèi)學(xué)生的安全，避免慌亂中出現(xiàn)擁擠或者踩傷學(xué)生現(xiàn)象。學(xué)生們疏散到校園操場(chǎng)后，就會(huì)到相應(yīng)的隊(duì)伍排成方隊(duì)。

四、現(xiàn)場(chǎng)滅火

操場(chǎng)點(diǎn)起篝火全校教師有組織的分批進(jìn)行了消防滅火，讓教師們自己體會(huì)學(xué)習(xí)掌握滅火器的使用方法。

本次消防安全疏散演習(xí)用時(shí)1分40秒，可以說是在學(xué)校安全小組的認(rèn)真組織下，是一次必要的、成功的全校師生安全疏散演習(xí)。這次演練活動(dòng)，安排周密，全校師生高度重視，各工作人員各就各位，各司其職，認(rèn)真負(fù)責(zé)，確保活動(dòng)萬(wàn)無(wú)一失。通過演習(xí)，使大家更加明確，一旦發(fā)生火情，每個(gè)人應(yīng)該做什么；如何正確報(bào)警；如何正確撲救；如何疏散學(xué)生；如何自救和逃生。

學(xué)校消防講座通訊稿（精選13篇）12

為了提升學(xué)校消防設(shè)施設(shè)備導(dǎo)致的災(zāi)害疏散演練的組織和管理水平，強(qiáng)化師生安全意識(shí)和災(zāi)害應(yīng)急疏散能力，培養(yǎng)學(xué)生終身受益的災(zāi)害應(yīng)急行為習(xí)慣。XXX自治縣XXX小學(xué)組織四、五、六年級(jí)師生于20xx年9月28日上午大課間時(shí)間開展了20xx年秋季學(xué)期消防安全應(yīng)急疏散演練活動(dòng)，本次演練活動(dòng)在校內(nèi)禮儀操場(chǎng)進(jìn)行集結(jié)。

活動(dòng)伊始，由后勤處副主任XXX主持并詳解本次演練活動(dòng)，發(fā)言結(jié)束后消防演練在一聲警報(bào)聲中正式開始。各位班主任及科任老師立即到達(dá)指定崗位，組織學(xué)生以最快速度有序有組織地走進(jìn)樓道，向緊急疏散點(diǎn)逃生。參與演練的孩子們，用手帕、毛巾等捂住口鼻，低著頭、彎著腰，沿著安全出口的路線，有條不紊地進(jìn)行迅速撤離。全部人員安全撤離到學(xué)校禮儀廣場(chǎng)后，由清點(diǎn)員進(jìn)行清點(diǎn)人數(shù)，并向協(xié)調(diào)員匯報(bào)，本次演練在緊張而不慌亂、人多而不擁擠的場(chǎng)面下結(jié)束了?；顒?dòng)后由XXX副主任對(duì)此次消防安全應(yīng)急疏散演練進(jìn)行了總結(jié)，讓學(xué)生明確了發(fā)生火災(zāi)后的逃生路線和逃生方法，進(jìn)一步提高學(xué)生的消防安全意識(shí)。最后由黃芷君校長(zhǎng)就本次演練活動(dòng)作總結(jié)性發(fā)言講話，加深了全校師生對(duì)消防安全知識(shí)的理解和提高逃生自救的`能力，增強(qiáng)了全校師生的消防安全意識(shí)。

通過這一次消防安全演練活動(dòng)，不僅樹立了全校師生“全民消防，生命至上”的理念，而且為學(xué)校的穩(wěn)定營(yíng)造了良好的消防安全環(huán)境，為創(chuàng)建平安、和諧校園打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)。

學(xué)校消防講座通訊稿（精選13篇）13

11月9日為全國(guó)消防宣傳日，為進(jìn)一步提高師生消防安全意識(shí)，增強(qiáng)火災(zāi)防控能力，全力抓好冬季消防工作，確保全校消防安全形勢(shì)持續(xù)穩(wěn)定，XXX區(qū)XXX小學(xué)組織全校師生開展了消防疏散應(yīng)急演練及相關(guān)主題宣傳教育活動(dòng)。

上午十時(shí)，一聲警報(bào)后，全校800余名師生在各樓層疏散人員的指揮下，師生貓腰躬身用毛巾捂住口鼻并時(shí)刻留意腳下安全，緊張有序的向安全地帶撤離，學(xué)生精神集中、步調(diào)一致，整個(gè)演練用時(shí)1分54秒42。副校長(zhǎng)XXX講解了本次演練的目的和意義，對(duì)師生本次演練達(dá)到的效果予以肯定。

演練結(jié)束后，學(xué)校組織教師進(jìn)行了消防栓使用的培訓(xùn)，并系統(tǒng)而生動(dòng)地講解了火災(zāi)的危險(xiǎn)性、火場(chǎng)逃生心理、常用疏散設(shè)施以及火場(chǎng)逃生的注意事項(xiàng)等內(nèi)容。各班級(jí)圍繞消防安全開展了主題班會(huì)，引導(dǎo)學(xué)生更加深刻地認(rèn)識(shí)火災(zāi)的.危害性、防火的重要性以及在險(xiǎn)情中的應(yīng)對(duì)措施，糾正了大家在日常生活中一些錯(cuò)誤的習(xí)慣及做法。學(xué)校后勤人員對(duì)學(xué)校消防設(shè)施進(jìn)行了安全檢查，為平安校園提供強(qiáng)有力保障。

通過一系列活動(dòng)，強(qiáng)化了廣大師生的消防安全意識(shí)，進(jìn)一步增強(qiáng)了全體師生的消防安全意識(shí)，對(duì)學(xué)校的消防安全管理起到了積極的推進(jìn)作用。