教師誠信演講稿

當(dāng)今社會，隨著科學(xué)技術(shù)、物質(zhì)條件不斷進(jìn)步，人類的自身道德和職業(yè)道德都在經(jīng)歷著前所未有的考驗，各行各業(yè)都在提倡“誠信”，“誠信”已經(jīng)不僅僅是一種“行規(guī)”，它成為全社會、全人類都在呼喚的一種道德的回歸，一種生存的法則，一種對人的品質(zhì)的基本要求。教育更是如此，誠信教育已深入學(xué)生成長的各個方面、各個階段。

一、學(xué)生的“向師性”呼喚教師誠信形象

教師職業(yè)的特殊性要求教師必須以自己模范的行為去影響學(xué)生，以自己高尚的道德情操去熏陶學(xué)生，以自己完美的人格力量去感化學(xué)生。一個人從幼兒長大成人，教師對其的影響力是最重要的，教師的氣質(zhì)性格、行為習(xí)慣、處世方法、人生態(tài)度、精神追求等等都或多或少對學(xué)生起著潛移默化的作用。從幼兒園的兒童到大學(xué)生，都有模仿教師的行為傾向，這就是學(xué)生的“向師性”。要使“對自己誠信、對他人誠信、對家庭誠信、對社會誠信、對國家誠信”成為學(xué)生的內(nèi)在要求，樹立教師的誠信形象變得刻不容緩。

二、“誠信”是師德的目標(biāo)和靈魂

當(dāng)今社會在各種利益驅(qū)動下的道德缺失問題越來越引起社會的關(guān)注，而道德缺失主要表現(xiàn)為誠信的缺失。受此影響，教育行為中也或多或少存在誠信缺失的現(xiàn)象。因此，我們更應(yīng)講究“誠信”。

做一名誠信的教師，一是對學(xué)生和家長誠信，在師生的教與學(xué)的交往和活動中認(rèn)真負(fù)責(zé)，在與家長積極主動的溝通交流中共同完成對孩子的教育和培養(yǎng)；

二是對職業(yè)誠信，既然我們已經(jīng)選擇了這一職業(yè)，而且也沒有打算或者沒有能力去改變，那與其每天在抱怨郁悶中度過，不如換一個角度重新去審視我們的工作。認(rèn)真履行一名教師應(yīng)該履行的職責(zé)，熱愛學(xué)生，熱愛教育事業(yè)，以高度的事業(yè)心、責(zé)任感真正肩負(fù)起培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神與實踐能力的下一代的神圣使命，將其自覺體現(xiàn)和落實到自己每一天的教育教學(xué)工作中去。同時作為學(xué)校的一份子，不管出于什么原因，我們都希望學(xué)校的發(fā)展越來越好，因此我想每個人都應(yīng)該積極維護(hù)學(xué)校的各項管理制度，參與學(xué)校的教育改革活動，為學(xué)校的發(fā)展出謀劃策，不管在什么地方，小到一言一行，我想我們都應(yīng)該清楚地認(rèn)識到我是北小的一名老師。其實愛我們的學(xué)校也就是愛自己，一個連自己都不愛的人，我們還能奢望他會做些什么呢？我說這些并不是想表明自己有多么崇高，而是我覺得這是一個人做人的根本、做人的底線。誠信構(gòu)成了教師個體道德的新內(nèi)涵，而教師之間的合作精神對于教師隊伍的群體道德也極為重要。教師的合作文化不僅包括教師相互之間的合作，還包括教師與學(xué)生的合作、教師與家長的合作、教師與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和管理者的合作等等，這些因素從不同的方面影響著教師教育教學(xué)工作的質(zhì)量和效果。

三、將“誠信”內(nèi)化為教師的觀念和行為

教師的師德規(guī)范要求作為一種職業(yè)道德要求，明顯地具有外在的約束力，但是，停留在他律階段的師德規(guī)范，畢竟是一種外在于主體的要求，只有在教育行為中內(nèi)化為教師的觀念和行為，實現(xiàn)由他律向自律的轉(zhuǎn)化時，這種規(guī)范對于教師主體才有價值，才能成為教師的內(nèi)在追求，真正指導(dǎo)教師的整個職業(yè)生涯。

也許大家會說，我都做這么多年老師了，都成慣性了，早就知道應(yīng)該怎么做了，但當(dāng)我們靜下心來認(rèn)真地想想，我們真的用心做了嗎？或者說我們對待我們的工作真的很真誠嗎？還是僅僅為了工作而工作？我們真的是在享受工作，享受生命嗎？我知道做到這些很難，因為小學(xué)教師這一工作的繁瑣與乏味會消耗掉我們僅有的熱情與沖勁，但為了讓我們的人生不會有遺憾，當(dāng)我們老的時候還會有回憶的資源，我們應(yīng)該去嘗試著再努力一些，再試著去改變一些，加強(qiáng)自我改造、自我鍛煉、自我陶冶、自我培養(yǎng)的積極性，并在自我學(xué)習(xí)、體驗、對照、檢查、反省的過程中不斷加深對“教師”這一職業(yè)的認(rèn)識。做一個真正的麥田里的守衛(wèi)者，這個世界的守望者，人類心靈的守護(hù)神。讓我們共同努力！讓平庸的生命，因為努力而精彩！

“信”立天下，“誠”就未來

潁州區(qū)鼓樓中心學(xué)校 鄧國廣

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、朋友們：

大家好!今天我演講的題目是《“信”立天下，“誠”就未來》。在兩千多年前，偉大的圣人——孔子，說了這樣一句話：人而無信，不知其可也——意思是說一個人如何不講誠信，什么也干不成。此外，“一言既出，駟馬難追?！薄把员匦?，行必果。”等名言警句，也家喻戶曉，婦孺皆知。可以說，誠信是從古至今所遵循的價值標(biāo)準(zhǔn)。

我給大家講兩個有關(guān)誠信的故事吧：春秋戰(zhàn)國時期，秦國的商鞅在秦孝公的支持下主持變法。當(dāng)時處于戰(zhàn)爭頻繁、人心惶惶之際，沒人相信商鞅的話。為了樹立威信，推進(jìn)改革，商鞅下令在都城南門外立一根三丈長的木頭，并當(dāng)眾許下諾言：誰能把這根木頭搬到北門，賞金十兩。圍觀的人不相信如此輕而易舉的事能得到如此高的賞賜，結(jié)果沒人肯出手一試。于是，商鞅將賞金提高到 50 金。重賞之下必有勇夫，圍觀的人中，有一個想：不就是搬到北門嗎？我就搬去，看你給不給，于是他將木頭扛到了北門。商鞅立即賞了他五十金。這一下，商鞅在老百姓心中樹立起了威信，變法就很快在秦國推廣開了。新法使秦國漸漸強(qiáng)盛，最終統(tǒng)一了中國。

還有個故事，叫烽火戲諸侯。周朝的君主周幽王，他有個愛妃名叫褒姒，長得非常美麗，但是從來沒笑過。為此，周幽王就使出了一個招數(shù)來哄褒姒笑。一天，周幽王帶著愛妃褒姒登上城樓，命令四下點起烽火。這烽火是敵人來犯時人信號，附近的諸侯王們?nèi)绻磥矸榛鹈盁熈?，就會帶兵來增援的。結(jié)果臨近的諸侯看到了烽火，以為有敵人來犯，便領(lǐng)兵趕來了，來到一看，只見燈火輝煌，鼓樂喧天，不像是敵人來進(jìn)犯呀。一打聽才知是周幽王為了博得娘娘一笑而干的荒唐事兒，諸侯王們是敢怒不敢言，只好氣憤地收兵回營。褒姒看到諸侯王們的慘樣，果然淡然一笑。但事隔不久，敵人果真來犯，周幽王這時急忙點起了烽火。那些大王一看，以為又是周幽王為了哄娘娘高興才點的烽火，就都不來了。結(jié)果周幽王被敵人殺死了，國家也滅亡了。看看，這就是不講誠信的代價！如果周幽王地下有知，他一定非常后悔自己的愚蠢行為啊。

商鞅因為講求誠信，幫助秦國一統(tǒng)中華。周幽王不講誠信，丟掉了江山和性命！看來，誠信不光是每個人的行為準(zhǔn)則，更是一個國家的立國之本呀！時至今日，誠信的精神早已深入人心，薪火相傳。在社會主義核心價值觀中，將誠信與愛國、敬業(yè)、友善一起確立為公民個人層面的價值標(biāo)準(zhǔn)。雖然社會上仍有一些人，不講誠信，他們最終都會受到應(yīng)有的懲罰。比如，那些欠錢不還的“老賴”們，被電視和報紙公之于眾，丟人現(xiàn)眼，還影響子女參軍、上學(xué)和找工作。前一段時間，網(wǎng)上鬧得沸沸揚揚的高鐵霸座男、高鐵霸座女，強(qiáng)占別人座位不起來，不光受到網(wǎng)友們的責(zé)罵，還被鐵路部門列入誠信黑名單，不準(zhǔn)他們再坐火車，這真是偷雞不著蝕把米呀！

同志們，從古至今，講究誠信者，成就偉業(yè)；不講誠信者，寸步難行。讓我們都做誠信之人，以誠待人、以信取人，說老實話、辦老實事、做老實人。將“誠信”刻在心底，“信”立天下，“誠”就未來。