弘揚五四精神演講稿 篇1

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

大家下午好，我喜歡“五四”這兩個字。在我心里，它不是一個普通的日子，而是代表中國青年的節(jié)日。它總是很自然讓我回想起偉大的“五四”運動，回想起中國的青年為了祖國和人民的命運而作的斗爭;現(xiàn)在的人都愛用“情結(jié)”二字，聽起來好象一種迷戀，一種懷舊。其實總有一些東西是不老的、永恒的，比如“五四”精神。我理解的五四精神是自由、民主、愛國，是銳意進(jìn)取，這些在任何時代都是應(yīng)該繼承和發(fā)揚的。雖然當(dāng)代大學(xué)生身處的時代和八十年前大不相同，但這些根深蒂固的傳統(tǒng)是變不了的，也就無所謂“情結(jié)。時光飛逝，歲月如流，從上個世紀(jì)的19到現(xiàn)在，五四已經(jīng)走過了近一個世紀(jì)。

在這近一個世紀(jì)的里程中，五四，已經(jīng)被人吟唱過無數(shù)遍了。那么，她到底是什么?

---是反帝反封建的愛國運動?是新民主主義革命的開端?是舊民主主義革命的分水嶺?

---是的，她都是的.。

但她卻不該只是這些。

時間已經(jīng)過去91年了，彈指間灰飛煙滅，歷史的車輪在泥濘的土路上留下了長長的車轍。那個世界的悲慘與悲涼，那個時代的黑暗與殘酷，那個社會的風(fēng)雨飄搖，似乎都已經(jīng)隨著那車輪遠(yuǎn)去了。“開端”也罷，“分水嶺“也罷，”革命“也好”斗爭“也好，過去的值得紀(jì)念，但是更重要的該是留存下來的一種精神，一種五四所帶來的英勇與堅強(qiáng)、果敢與奮進(jìn)、熱忱與理想、不屈與抗?fàn)幍木?。這精神不該隨風(fēng)而逝，不該只凝固在那一個時代，不該只是用來紀(jì)念。我常常思考這樣一個問題：我們這樣去維護(hù)“五四”精神，是對“五四”的追憶延續(xù)了“五四”精神，還是我們真實的生活創(chuàng)造，發(fā)展了“五四”精神，為它追加了新的定義。精神從不凝固，正如歷史永不再現(xiàn)。記得有人說過，”一種精神得以永恒，不僅在于它的精髓與內(nèi)涵超越了時空，更在于它在時代的變更中能不斷的被賦予新的色彩，這才是其生命力強(qiáng)大所在?！拔逅倪@種精神不該只留在歷史畫卷里，僅供我們景仰。時間已經(jīng)過去80多年了，一代又一代的人在用自己的青春詮釋這這一種精神。一代青年揮著大旗走在街頭，一代青年握著鋼槍走上戰(zhàn)場，一代青年扛起農(nóng)具走向田間，一代青年背起書包走進(jìn)課堂…

不想說苦難的過去，實在是美好的未來等著我們?nèi)ラ_創(chuàng)。

這才是五四的精髓所在?！蔽逅氖窃瓉淼奈逅?，五四的精神永遠(yuǎn)不會消失;五四又不是原來的五四，新的時代正賦予其新的意義。"

那飄動的旗幟、那緊握的拳頭、那沖鋒的身影、那激昂的呼喊，都已經(jīng)留在歷史的車轍里了。讓歷史成為歷史，我們不需要啜飲悲歡的淚水;讓精神穿越時空，我們將籍以此繼續(xù)征程。五四留下的，是一種永遠(yuǎn)也不會過時的精神!

弘揚五四精神演講稿 篇2

近代著名學(xué)者梁啟超先生在散文《少年中國說》上這么說過“少年智則國智，少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年獨立則國獨立……”梁啟超先生說的好！國家的未來靠年輕的一代，年輕人永遠(yuǎn)是最敏銳，最勇敢的！

90年前的今天，一批具有強(qiáng)烈愛國心的熱血青年，高舉科學(xué)和民主的偉大旗幟。向黑暗的舊制度，想帝國主義和封建主義發(fā)起了猛烈的攻擊。揭開了我國歷史發(fā)展的新篇章，開創(chuàng)了中國歷史變革的新紀(jì)元。為苦難的中國人民翻身解放開辟了一條勝利的道路。

光陰似箭，近百年的時光彈指一揮間蒼茫巨變。而今中華民族又來到了復(fù)興之路的重要路口。在這偉大的歷史時刻，我們應(yīng)更加銘記“五四”運動的精神。因為他是重籌中華輝煌的重要力量來源。

那什么是“五四”精神呢？我認(rèn)為就是愛國和理想.

愛國，是五四運動的導(dǎo)火線，而五四運動所表現(xiàn)出來的愛國精神在中國歷史上是最早見的。中國青年在民族危亡的歷史關(guān)頭奮不顧身，表現(xiàn)出高尚的愛國情操，和大無畏的英雄主義。今天我們的國家強(qiáng)的了，我們的民族也驕傲的屹立于世界民族之林。五星紅旗.義勇軍進(jìn)行曲也得到了世界上越來越多人的尊敬和敬仰！但愛國仍是我們這個時代的.主旋律和最強(qiáng)音。所以我被青年不僅要創(chuàng)造一個科學(xué)技術(shù)等物質(zhì)上強(qiáng)大的國家，更要努力構(gòu)建中華民族優(yōu)秀的非物質(zhì)文明。

理想，“五四”經(jīng)歷了90年的風(fēng)風(fēng)雨雨。但現(xiàn)實意義不減！一個重要的原因就在于五四時期的青年有著遠(yuǎn)大的理想，今天我們不乏理想和想法。但一句話說得好“志存高遠(yuǎn)，重在落實”弘揚五四精神決不是空喊抽象的口號。同樣僅立志還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，還必須學(xué)會勵志和養(yǎng)志。作為青年人我們有黃金般的歲月，我們有昂揚向上的朝氣和銳氣，我們有邁向成功所具有的能力。是僅僅不夠的！我們還必須繼續(xù)努力訓(xùn)練和培養(yǎng)自己。為實現(xiàn)自己的志向和理想而奮斗到底！

為實現(xiàn)自己理想的例子不勝枚舉！06超女總冠軍李宇春，是大四學(xué)生。在短短的幾年內(nèi)他成為了愛心大使。20xx年4月中國紅十字基金會宣布“玉米愛心基金”成立！得到了13000多人次捐贈。捐款突破百萬！李宇春用這些錢救助了20多名白血病患兒！宇春的行為感動了我們。向宇春這樣的人其實很多！感動中國人物孟祥斌，他的見義勇為行為感動了我們!20xx年11月30日上午孟祥斌帶著妻子和女兒，去市區(qū)購物。途徑通濟(jì)橋時為救一輕生女青年，縱身從十米余高的橋上跳下,他用最后一絲力氣將女青年脫出水面，交到救援人員手中，自己卻再次沉入水中！2個半小時被打撈起時以挽留不住他年輕的生命了！他在冰冷的河中睡去，給我們我那一個溫暖的啟示！他用自己的生命延續(xù)了別人！512大地震中無數(shù)個鮮血的生命為救他人，為祖國沒留下任何豪言壯語，悄悄離去！他們的行為感動了我們，感動了我們身邊的每一個人！

有人說19世紀(jì)是英國人的世紀(jì)，20世紀(jì)是美國人的世紀(jì)，而21世紀(jì)就是我們中國人的實際！“遠(yuǎn)去足音凝重，再創(chuàng)輝煌更汗心”中國經(jīng)歷了幾十年的艱苦建設(shè)已取得了“乘長風(fēng)，破萬里浪”的迅猛發(fā)展。但我們不要忘記我們?nèi)允莻€發(fā)展中國家，還有許許多多的地方有詩完善和發(fā)展。作為新世紀(jì)的青年我們有責(zé)任肩負(fù)起建設(shè)的脊梁。

最后我用五四代表人物李大釗《青春》一文中的部分結(jié)束我的發(fā)言“青年循蹈乎此，本其理性，加以努力，進(jìn)前而勿顧后，背黑暗而向光明，為世界進(jìn)文明，為人類造幸福，以青春之我，創(chuàng)建青春之家庭，青春之國家，青春之民族，青春之人類，青春之地球，青春之宇宙”。

弘揚五四精神演講稿 篇3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛的同學(xué)們：

大家早上好！

今天我演講的題目是：《弘揚五四精神》

剛過完五一小假，我們又迎來了五四這個特殊的節(jié)日。這是我們青年人的節(jié)日。

有人說，青春是一首歌，回蕩著歡快、美妙的旋律；有人說青春是一幅畫，鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。

19的5月4日，為了驅(qū)逐黑暗、爭取光明，為了祖國的獨立和富強(qiáng)，一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌，繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。如今，“五四”運動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而，“五四運動”絕不僅僅是一個歷史事件，它更是一種精神，一種偉大的“五四運動”的精神。在這種精神里，有著青年人關(guān)注國家命運的責(zé)任和使命，有著青年人振興民族大業(yè)的赤膽和忠心。

今天，我們的祖國已經(jīng)進(jìn)入了一個新的歷史時期，振興中華的責(zé)任，已落在我們青年人的肩上，“五四”的.火炬，已傳到了我們青年人的手中?！拔逅摹钡木瘢枰覀兦嗄耆税l(fā)揚光大。可是要弘揚“五四”精神，就必須思考一個問題。我們應(yīng)該擁有一個怎樣的青春？怎樣的人生？是在渾渾噩噩中度過，還是在拼搏中進(jìn)步？在學(xué)校里，我們經(jīng)常看到這樣的場面，有的同學(xué)經(jīng)常遲到、甚至?xí)缯n；有的同學(xué)穿拖鞋，有的同學(xué)偷偷地躲在學(xué)校的某一個角落吸煙，有的同學(xué)帶起了耳環(huán)染起了發(fā)；還有的同學(xué)一到上課就睡覺……這些不良的行為不僅嚴(yán)重地危害到同學(xué)們的身心健康，更為重要的是，這也影響到學(xué)校的形象，是一種嚴(yán)重破壞校風(fēng)校紀(jì)的行為。

這些不良習(xí)慣為什么會產(chǎn)生的呢？有的是因為有的同學(xué)在生活方面完全沒有自覺性，不能約束和控制自己，隨心所欲；也有的是因為有的同學(xué)認(rèn)為學(xué)校的紀(jì)律太嚴(yán)，完全限制了他們的自由；也有同學(xué)認(rèn)為那是酷的表現(xiàn)……，然而不管是什么原因，這些不良習(xí)慣都是不能適應(yīng)學(xué)校生活的表現(xiàn)。我們在學(xué)校里，只有在校風(fēng)校紀(jì)的約束下，才能正常地完成學(xué)業(yè)，如果養(yǎng)成了我行我素的惡習(xí)，今后走向社會，是很難立足的。如果這些不良習(xí)慣不及時改正，就會誤入歧途，小錯就會釀成大錯。

我們每個人在這里求學(xué)，都有一個追求，都有一理想，都有一個志向，如果說學(xué)校是一片沃土的話，我們要在這里把我們的耕作變成果實，實現(xiàn)我們的追求；假如說學(xué)校是一支拐杖的話，我們要拄著這支拐杖攀登高峰，實現(xiàn)我們的志向；如果說學(xué)校是一只展翅飛翔巨鳥的話，那她會承載著我們的希望去實現(xiàn)我們的理想。我們要學(xué)做一個文明的人，一個誠實的人，一個勤學(xué)的人，一個守紀(jì)的人，做一個“脫離了低級趣味，一個高尚的人”。

同學(xué)們，我們是二十一世紀(jì)的主人，是未來社會的建設(shè)者，那就讓我們現(xiàn)在作一名守紀(jì)律講道德的中學(xué)生，將來作一名有素質(zhì)的好公民吧！

弘揚五四精神演講稿 篇4

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

大家下午好，生命不僅僅是一滴滴的鮮血，它更是渴望燃燒的激情;青春也不僅僅是一聲聲的贊美，它更是擁有使命并為之奮斗不息的源泉。因為生命的光環(huán)，一個個被踐踏的軀體賦予了新的靈魂;因為青春的絢麗，一個個飛舞的思緒會聚成一首悲壯的挽歌。

時光的老人又一次送來了五月，迎來了又一個“五四”青年節(jié)。在享受祥和、安寧的幸福生活之時，我不禁想起了那些曾經(jīng)為中華民族的民主、科學(xué)、獨立而拋頭顱灑熱血的青年們，是他們，在民族遭受屈辱的時刻挺身而出，以力挽狂瀾之勢救黎民于苦難。在斗爭中，青年們敢于直面慘淡的人生，敢于正視淋漓的鮮血，他們以燃燒的激情和鮮血凝聚成精神的火炬，點燃了未來。這種青春是多么的絢麗奪目呀，這種使命感是多么的震撼人心啊!

青春是美好的，沒有使命感的青春便是貧血的青春。青年是祖國的未來，是民族的希望。在任何一個時代，青年都是社會上最富有朝氣最富有創(chuàng)造性、最富有生命力的群體。我們要怎樣才能實踐自己肩負(fù)的歷史使命，怎樣才能使自己的青春光彩照人呢?

放眼看吧，在我們社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的征途中，涌現(xiàn)出許許多多的新時代青年的楷模：維護(hù)正義的邱娥國，黨的好戰(zhàn)士高建成，戰(zhàn)地英雄許杏虎、朱穎，海空衛(wèi)士王偉以及無數(shù)的奔赴新聞熱點的記者和與病魔作斗爭的醫(yī)務(wù)工作者，他們就像汪洋大海里的一滴滴水，折射出太陽的光輝。

作為新世紀(jì)的大學(xué)生，我們要樹立遠(yuǎn)大的`理想。人的一生只能享受一次青春，當(dāng)一個人在年輕時就把自己的人生與人民的事業(yè)緊緊相連，他所創(chuàng)造的就是永恒的青春。我們要堅持勤奮學(xué)習(xí)，立志成才。二十一世紀(jì)，信息交流日益廣泛，知識更新大大加快。形勢逼人自強(qiáng)、催人奮進(jìn)。我們要跟上時代步伐，更好地為現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)力量就必須學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)，打下堅實的知識功底。在學(xué)習(xí)中，還要善于創(chuàng)新，善于實踐，善于把所學(xué)的知識運用到改造主觀世界和客觀世界的活動中去，不斷成才。我們要注重錘煉品德。優(yōu)良的品德對人的一生至關(guān)重要。

生命對每個人只有一次，而青春則是這僅有的一次生命中易逝的一段。我堅信：流星雖然短暫，但在它劃過夜空的那一剎那，已經(jīng)點燃了最美的青春。讓我們肩負(fù)起歷史的使命，讓身體里流淌的血液迸發(fā)出激情!讓我們都做夜空下那顆閃亮的星星!

弘揚五四精神演講稿 篇5

尊敬的老師、同學(xué)們：早上好！

五月的春風(fēng)情深意暖，五月的花海流溢飄香，和著春潮，伴著夏韻，在花海燦爛奪目的季節(jié)里，我們迎來了“五四”運動九十五周年。

195月4日，為了驅(qū)逐黑暗、爭取光明，為了祖國的獨立和富強(qiáng)，一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌，繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。如今，“五四”運動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而，“五四運動”絕不僅僅是一次歷史事件，它更是一種精神，一種偉大的“五四運動”的精神。在這種精神里，有著青年人關(guān)注國家命運的責(zé)任和使命，有著青年人振興民族大業(yè)的赤膽與忠心。

九十多年以后，我們的責(zé)任，我們的使命，都在青春的腳步中開始萌芽，一天天慢慢滋長。 因為要承擔(dān)著振興中華的責(zé)任，所以必須弘揚五四精神！

可是要弘揚“五四”精神，就必須思考一個問題。我們應(yīng)該擁有一個怎樣的青春？怎樣的'人生？是在渾渾噩噩中度過，還是在拼搏中進(jìn)步？弘揚“五四精神”不應(yīng)該只停留在口號上，更要體現(xiàn)在實際行動上：在生活中，要注意行為規(guī)范，著裝得體，展示青年人朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌；在學(xué)習(xí)上，刻苦鉆研，勇于拼搏，彰顯青年人“舍我其誰”的豪情壯志。

作為一名中學(xué)生，我們的責(zé)任是為了建設(shè)強(qiáng)大的中國而努力學(xué)習(xí)，堅持不懈，刻苦鉆研，勇于拼搏。我們要在拼搏中進(jìn)步，因為我們所走的每一步，都牽系著自己的未來，甚至是祖國的未來。我們不能放棄時間，因為我們無法選擇時間，這一站，錯過了一個美好的季節(jié)，下一站，帶來的將是滄桑，青春活力也會漸漸隱去……

今天，我們在祖**親的懷抱里健康成長，為了完成祖國賦予的使命而拼搏向上。

因此，為了繼承和發(fā)揚五四精神，我們要用拼搏去閃亮青春，要用青春去譜寫責(zé)任，從而奏出青春壯麗的凱歌！

謝謝大家！

弘揚五四精神演講稿 篇6

今天，我們聚集在這里，既是為了歡慶五四青年節(jié)，又是為了紀(jì)念五四運動。

在82年前，一代熱血青年為了愛國的目的走到了一起，發(fā)出了“救國家于危亡，拯人民于水火”的吶喊，并用自己的青春譜寫出一幅中國歷史上輝煌壯麗的篇章。也許歷史已遺忘了他們中大多數(shù)人的姓名，但五四先驅(qū)們所倡導(dǎo)的“愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的五四精神以及他們作為青年一代所堅守的“以社會為己任，敢為天下先”的優(yōu)良傳統(tǒng)卻永遠(yuǎn)將為此后一代又一代的青年所傳頌、繼承、提升和發(fā)揚。82年來的歷史已經(jīng)證明，“五四”已物化為不滅的火種，穿越時空，從20世紀(jì)的那一頭傳到了21世紀(jì)的這一頭。而當(dāng)這火種傳到我們的手中時，我們每個人都應(yīng)該自問一聲“我們?nèi)绾尾拍軣o愧于五四精神？如何才能無愧于新時代的要求？”

我們首先要樹立起堅定的理想信念?，F(xiàn)階段，我們的共同理想是到新世紀(jì)中葉基本實現(xiàn)現(xiàn)代化，把我國建設(shè)成為富強(qiáng)、民主、文明的社會主義國家；我們的信念是堅定不移地去建設(shè)有中國特色的社會主義道路。這是我們的共同事業(yè)，我們的一切學(xué)習(xí)、工作和創(chuàng)造都與這一宏偉目標(biāo)密不可分。沒有堅定的理想信念，就不會有堅忍不拔的奮斗精神，就不會有勇于進(jìn)取的持久動力，最終也就難以成就我們的`偉大事業(yè)。

我們還要發(fā)憤學(xué)習(xí)，用現(xiàn)代科學(xué)文化知識武裝自己?，F(xiàn)在已進(jìn)入知識經(jīng)濟(jì)時代，學(xué)習(xí)已成為人生第一要義。在校園里，我們要學(xué)習(xí)課本和課堂上老師教授給我們的知識，當(dāng)我們走出校園踏入社會后，我們還要學(xué)會自我教育，活到老、學(xué)到老。只有不斷學(xué)習(xí)，才能跟上時代步伐，否則將被時代淘汰。所以我們現(xiàn)在要珍惜花樣年華，忘我學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，為今后的奉獻(xiàn)奠定堅實的基礎(chǔ)，積累充足的資源。

我們繼承五四傳統(tǒng)還必須發(fā)揚創(chuàng)新精神。創(chuàng)新精神既是中國青年的光榮傳統(tǒng)，又是新世紀(jì)對我們的要求。建設(shè)有中國特色的社會主義是前人所未經(jīng)歷的事業(yè)。就像同志所說的“摸著石頭過河”。因為沒有以往的經(jīng)驗可供借鑒，所以一切都得靠我們大膽去探索；因為這是一個嶄新的事業(yè)。所以就要求我們不能因循守舊，墨守成規(guī)，而是應(yīng)該發(fā)揚創(chuàng)新精神。我們是祖國的未來，創(chuàng)新的希望和重任就落在我們的肩上，這也是我們光榮而神圣的歷史使命。最后我們還要勇于實踐，在假日和課余走出象牙塔，去接觸社會，了解社會。因為人民群眾改造自然、改造社會的偉大實踐，同樣是我們成長的沃土和成才的課堂。我們要做到“風(fēng)聲、雨聲、讀書聲，聲聲入耳；家事、國事、天下事，事事關(guān)心。”不經(jīng)歷大自然的風(fēng)雨，小樹不會成材；不接觸社會、不進(jìn)行實踐，我們就不會長大。只有通過親身實踐，了解國情，經(jīng)受鍛煉，我們才能增長才干，運用我們學(xué)到的知識去開創(chuàng)新事業(yè)，為社會造福，為我們的宏偉事業(yè)加磚添瓦。

今天，我們在這里既要重溫當(dāng)年愛國先輩們的光輝歷程，又要自警自勵提醒自己不斷奮發(fā)進(jìn)取，勇于開拓，努力做一名對國家、對人民，對社會有用的人。因為祖國的明天更是我們的明天！

范文一:

沐浴著和煦宜人的春光，我們迎來了又一個五四青年節(jié)。

90年前，我們還年輕著的前輩在五四運動中覺醒，以天下興亡，匹夫有責(zé)的高度責(zé)任感，高舉民主和科學(xué)的大旗，走上了探求真理、救國救民的道路，使古老的中華民族迎來了一場脫胎換骨的歷史巨變。

五四的火炬經(jīng)久不息，因為她燃燒的是億萬青年的智慧、熱血和汗水；五四精神歷久彌新，因為她傳遞的是愛國主義的民族之魂。

五四運動是一場偉大的愛國運動，又是一場偉大的思想解放運動。它所提出的外爭國權(quán)，內(nèi)懲國賊的口號，所進(jìn)行的反帝反封建斗爭，是中華民族的一次大覺醒。它提倡新文化、反對舊文化；提倡民主科學(xué)，反對迷信專制，對于沖破當(dāng)時國人的思想禁錮，對于馬克思主義在中國的傳播，對于中國共產(chǎn)黨的誕生，起到了重要的推動作用。五四精神的火炬，猶如浩瀚大海中指引航向的燈塔，茫茫黑夜中指點迷津的北斗，激勵著一代又一代有志青年，為著民族的解放和祖國的富強(qiáng)而奮勇向前。

五四運動更是一場偉大的青年運動。五四運動的首先發(fā)起者是青年，五四火炬的競相傳遞者也是青年。青年是國家之精華，革命之先鋒。青年人朝氣蓬勃，正在興旺時期，好像早晨八、九點鐘的太陽。在五四青年節(jié)即將到來之際，胡錦濤總書記２日上午來到中國農(nóng)業(yè)大學(xué)，語重心長地對青年學(xué)生們說：當(dāng)代青年對五四運動最好的紀(jì)念、對五四先驅(qū)最好的告慰，就是要在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，以執(zhí)著的信念、優(yōu)良的品德、豐富的知識、過硬的本領(lǐng)，勇敢地?fù)?dān)負(fù)起歷史重任&&讓偉大的五四精神在振興中華新的實踐中放射出更加奪目的時代光芒。（5月3日《人民日報》）作為新一代青年，我們要更加明確責(zé)任，擔(dān)當(dāng)重任，不負(fù)重托，不辱使命。

因此，站在新的歷史起點，我們必須把個人的成長進(jìn)步與國家、民族的前途命運緊緊連結(jié)在一起，把自己的工作崗位看作是愛國報國的陣地，牢固樹立崇高理想，堅定共產(chǎn)主義信念，努力學(xué)習(xí)，艱苦奮斗，勇于拼搏，開拓進(jìn)取，用青春年華譜寫建設(shè)和發(fā)展祖國的壯麗篇章，用青春的汗水澆灌祖國繁榮昌盛的明天。這是對五四運動的最好紀(jì)念，也是對五四精神的秉承和弘揚。

中華民族的偉大復(fù)興需要青年去奮斗。讓我們高擎五四精神的火炬，在振興中華新的實踐中奮勇向前！

范文二: 上世紀(jì)之初，1919年五月，中國熱血青年作為一支新生的社會力量登上歷史舞臺，掀起了偉大的五四愛國主義運動也打開了新民主主義革命的開端。-一場勝利卻沒有勝利的勝利，一紙凡爾賽宮飛出的不平等條約引發(fā)了了國人的憤怒與覺醒，激起青年們的五四運動。弱國無外交，哪里有壓迫，哪里就有反抗。中華民族，向來不是任人宰割的羔羊。即便烏云密布，即便大雨磅礴再惡劣的環(huán)境也阻擋不了中華民族前進(jìn)的腳步。江山如此多嬌，我們是成長中的接班人。英雄，我們不是，但是我們愿做祖國前進(jìn)的鋪路石，愿為祖國的欣欣向榮添磚加瓦，在平凡的崗位上，堅守我們共同的理想。如果說，少年時期是迷茫、懵懂；那么青年，自五四運動以來，一直以我們敏銳的洞察力和熱血青春推動歷史進(jìn)步。同時，我們青年也與這種進(jìn)步一道成長，肩負(fù)起對于國家的歷史責(zé)任，塑造起具有時代光芒的民族精神。我相信，贏得過巨大光榮的中國青年，必將在新的歷史時期，贏得更大的光榮。-提起青年，你會想到什么？我首先想到的就是熱血。為了祖國的進(jìn)步與發(fā)展，為了建立強(qiáng)大的民族多少青年人拋頭顱，灑熱血為的就是要以青春之我，創(chuàng)建青春之家庭，青春之國家，青春之民族?？涤袨椤⒘簡⒊?、嚴(yán)復(fù)、陳獨秀、李大釗、胡適、魯迅、吳梅、劉半農(nóng)等等無數(shù)的先烈為我們樹立了一個個鮮活的榜樣，建立了楷模，指引著我們今天前進(jìn)的方向。-

青春，可以瘋狂。一個國家、一個民族就怕死氣沉沉，沒有朝氣、缺乏創(chuàng)新意識。青春，應(yīng)該是早上八九點鐘的太陽，活力四射。今天的青年人要有追尋時代潮流、把握時代命運的偉大精神。今天所說的潮流不是所謂的lv包包，不是所謂的鉆石、金表也不是什么名車、豪宅而是先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)，先進(jìn)的科技理念，作為新時代的青年人，應(yīng)該努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，汲取科技的力量，科學(xué)技術(shù)就是生產(chǎn)力。要用知識武裝自己，而不是用種種奢華包裝自己。-定好前進(jìn)的方向，找準(zhǔn)前進(jìn)的道路。接下來，就是朝著這目標(biāo)前進(jìn)！-還記得前幾天鬧得沸沸揚揚的藥家鑫事件嗎？其實，我很不理解。一個不喜歡足球，不喜歡任何激烈的運動甚至連激烈的音樂都不喜歡的年輕人，怎么會做出那樣令人發(fā)指的事情？這樣一個優(yōu)秀的孩子，蔥蔥玉手能彈出那樣美妙的音樂，看似一個非常健康、快樂的青年人怎么就會對一名弱小的女子舉刀相向呢？藥家鑫不得不讓我們開始反思，我們的教育是否成功？我們的教育對孩子的性格、人格的塑造有沒有成功？我們的教育有沒有幫他們樹立正確的人生觀、價值觀？我們的教育是不是還只靠那一張成績單判斷優(yōu)劣？不得不承認(rèn)，素質(zhì)教育與愛國教育我們做得還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠！德、智、體、美、勞，德字是放在第一位的不是教會孩子abc與加減乘除就萬事大吉了，素質(zhì)教育與愛國教育更是一個孩子成長過程中必不可少的課程。-

讀萬卷書，行萬里路。古人都把讀萬卷書，行萬里路作為一種追求，多數(shù)文人雅客的墨寶在全國各地均有發(fā)現(xiàn)就是很好的證明。不管他們是自愿還是非自愿，不管得意還是失意暢游祖國大好河山、陶醉在山水之間不失為人生之一大快事?？煸?，樂哉！-江河湖海，名山大川，縱橫交錯，矗立在中華大地。默默沉淀著歷史的滄桑，感受著時代進(jìn)步與發(fā)展。-中華五大名山：東岳泰山、西岳華山、中岳嵩山、北岳恒山、南岳衡山，哪一座還未來及攀登呢？哪一座令最你神往呢？五岳歸來來不看山我重點為您推薦一下東岳泰山。泰山，舒緩的山路穩(wěn)中帶險相比自古一條路的華山安全些許，主線明確的登山新路比崇山峻嶺的崇山直觀一些，堪稱五岳之首。泰山，沉淀著濃厚的文化底蘊和人文氣息。不僅有秀美的山、優(yōu)美的水、令人陶醉的自然風(fēng)光，還有古樸的廟宇、歷朝歷代文人墨客的墨寶，孔子、乾隆等等名人的真跡再加上獨具特色、歷史悠久的傳統(tǒng)地方小吃，俊山、美景、美食&&千里之行始于足下，就把東岳定為行萬里路的首站吧！-民主與科學(xué)是五四精神的核心。封建主義是長期壓在國民身上的一座大山，雖說辛亥革命、五四運動、新中國的成立等等一系列的革命與運動一次次將封建迷信打入地獄，但是就現(xiàn)在實際情況而言，在我國一些老年人群中尤其是偏遠(yuǎn)、貧窮、落后的小山村封建迷信的火苗還沒有完全熄滅，封建迷信活動還是存在的。-剛剛報道的一則新聞，一位年輕媽媽給電視臺打電話求助、哭訴，自己的三歲的兒子發(fā)高燒三天了，孩子的奶奶就是不讓送醫(yī)院非說孩子嚇著了說找人來跳跳就好。看著孩子被灌下一碗碗夾雜著發(fā)了功的香灰的涼水，孩子的媽媽不得不打110尋求幫助?；叵媵斞腹P下的血饅頭祥林嫂雷峰塔冒出一身冷汗，封建迷信害死人??！破除封建迷信，是我們青年一代義不容辭的責(zé)任；破除封建迷信，任重而道遠(yuǎn)。-

生命不息，奮斗不止。-革命工作，不分貴賤。也許你會感到工作、生活并不如意，也許你覺得現(xiàn)在生活沒有意義&&你可以抱怨、你可以一睜開眼就看見太陽下山&&但是，青春，過去了可就回不來了。別忘了，如今，我們的國家還被稱作發(fā)展中國家。祖國的發(fā)展需要你默默奉獻(xiàn)，祖國的繁榮需要你奮斗不止。有了你、我、你們、我們的努力奮斗。中華民族，自會繁榮發(fā)展、生生不息，屹立于世界民族之林。-當(dāng)代，愛國主義本身也是一種思考，一種基于國家、民族和個人現(xiàn)狀與未來的思考。青年，作為愛國主義思潮和行為的主力軍，要常常思考民族的現(xiàn)狀與未來。勿忘國恥，不能只看事物的表面，要透過現(xiàn)象發(fā)現(xiàn)、了解事物的本質(zhì)。我們青年人一定要秉承五四運動的精神，不斷探索民族精神和民族性格的新內(nèi)容，為建設(shè)富強(qiáng)、民主、科學(xué)的社會主義現(xiàn)代化國家而努力奮斗。-在紀(jì)念五四運動重溫五四精神的今天，忽然想起魯迅先生曾說過青年強(qiáng)則國家強(qiáng)，青年之于一個國家民族永遠(yuǎn)都是至為寶貴的財富，也是一個重要的興亡根本。觀現(xiàn)今之中華，唯以艱難概之，國家之富強(qiáng)，民族之振興，實需國民共同努力，當(dāng)代青年責(zé)任更為重大。-

被先輩給予厚望的我們，一定秉持著先輩的優(yōu)良傳統(tǒng)!特別是我們青年正處在學(xué)習(xí)的關(guān)鍵時期，一定要為人生打好基礎(chǔ)!同時我們也要努力培養(yǎng)自己的創(chuàng)造能力，充分發(fā)揮自身的創(chuàng)造潛能，在建設(shè)社會主義的偉大實踐中甘于奉獻(xiàn)自己!

范文三: 在2011年至2012，我院團(tuán)委以開展道德講堂活動為載體，以弘揚五四精神，傳承道的文化為主線，積極行動，銳意創(chuàng)新，不斷推進(jìn)團(tuán)委工作，取得良好工作成效。2013年5月8日，我院對2012五四先進(jìn)集體，優(yōu)秀團(tuán)干部，優(yōu)秀團(tuán)員，優(yōu)秀護(hù)士等進(jìn)行表彰并組織學(xué)習(xí)道德講堂，以提高廣大團(tuán)員青年的道德修養(yǎng)，更好的弘揚‘五四’精神，傳承‘道’的文化。

我院副院長李德昌、梁小文、陳紅玲等領(lǐng)導(dǎo)出席了本次大會，參加本次大會的還有先進(jìn)集體及優(yōu)秀團(tuán)干部、優(yōu)秀團(tuán)員、各科室先進(jìn)代表等。大會由院團(tuán)總支書記王圃琴主持，首先由李德昌副院長發(fā)表表彰致詞，接著進(jìn)入頒獎儀式。最先頒獎的是優(yōu)秀團(tuán)員、優(yōu)秀護(hù)士、優(yōu)秀團(tuán)干部，其中優(yōu)秀團(tuán)干部由肺科鐘耀東、傳染科黃海、急診科楊風(fēng)允獲得，最后頒發(fā)的是優(yōu)秀集體、優(yōu)秀集體標(biāo)兵，分別由肺科代表鐘耀東、傳染科代表陳小剛上臺領(lǐng)獎。本次大會期間，宣講了張孟賢的先進(jìn)事跡，讓廣大團(tuán)員青年知道該如何守護(hù)好自己的精神家園。本次大會表彰涉及科室多，表彰人員廣，體現(xiàn)了我院團(tuán)工作的成績，也極大的鼓勵了團(tuán)員青年的工作熱情，并為其他團(tuán)員青年樹立了榜樣。

頒獎之后，大會開展道德講堂并學(xué)習(xí)《道德經(jīng)》第三章，傳承著‘道’的文化；歌唱了《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》，讓五四精神、雷鋒精神，在廣大團(tuán)員青年之間繼續(xù)得以弘揚。

最后，就本次先進(jìn)事跡及道德講堂學(xué)習(xí)體會，由團(tuán)員代表陳小剛、楊風(fēng)允發(fā)表個人體會。在團(tuán)員青年們滿懷決心熱情的掌聲中，我院五

四、5.12表彰大會圓滿成功。