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      教師節(jié)倡議書

      2022-11-21下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡(jiǎn)介:寫寫幫文庫小編為你整理了這篇《教師節(jié)倡議書》及擴(kuò)展資料,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《教師節(jié)倡議書》。

      教師節(jié)倡議書

      教師節(jié)倡議書1

      親愛的老師們:

      您們好!

      秋風(fēng)送爽,丹桂飄香。踏著新學(xué)期輕盈的腳步第xx個(gè)教師節(jié)向我們走來。在這里祝福所有的老師們:教師節(jié)快樂!

      “平等而真摯地關(guān)愛每一顆童心,教育好每一個(gè)孩子,是我們義不容辭的責(zé)任?!彪m然我們?cè)诮淌覎徫簧系墓ぷ魇切量嗟?,但孩子們的健康成長(zhǎng)帶給我們無盡的快樂,家長(zhǎng)的理解與配合給予我們無窮的信心和力量。

      教師節(jié)的作用并不在于教師只有這一天才應(yīng)得到尊敬,我們需要的不是物質(zhì)方面的禮物,更需要精神上永久的尊敬。

      請(qǐng)讓我們用自己的行動(dòng)做一個(gè)文明的教師,拒收家長(zhǎng)的饋贈(zèng),讓神圣的職業(yè)神圣起來,崇高的師魂崇高起來!

      倡議人:xxx

      20xx年xx月xx日

      教師節(jié)倡議書2

      親愛的家長(zhǎng)朋友們:

      你們好!

      當(dāng)秋的腳步款款而至,迎來了新的一個(gè)學(xué)年的同時(shí),我們也將迎來第___個(gè)教師節(jié)。在這個(gè)喜慶的日子來臨之際,金衛(wèi)小學(xué)全體教師向每位家長(zhǎng)倡議:

      1我們倡議廣大家長(zhǎng)們不要購買鮮花、賀卡等物品讓孩子送給老師。取而代之,我們希望能看到孩子們一張張?zhí)煺嫣鹈赖男δ?、一個(gè)個(gè)求知若渴的眼神。因?yàn)楹⒆觽兊目鞓肥抢蠋熜闹辛魈实母嗜?、孩子們的笑臉是老師心中最美的鮮花。

      2我們謝絕一切禮金、禮品!感謝各位家長(zhǎng)對(duì)“教師”這一光輝職業(yè)的尊重,也感謝您對(duì)我們教育工作的支持和配合,這些是我們收到的最好禮物。

      3我們接受家長(zhǎng)的監(jiān)督,讓每一位老師用最真摯的師愛對(duì)待每一顆純潔的心靈。

      ______市______學(xué)校

      20___年___月___日

      教師節(jié)倡議書3

      親愛的同學(xué)們:

      颯颯秋風(fēng)迎來了金色的9月,教師節(jié)踏著輕盈的步子向我們緩緩走來。

      老師,永遠(yuǎn)是最值得我們尊重和感恩的人。當(dāng)我們懵懂地進(jìn)入校園的時(shí)候,是老師給我們明確努力的方向;當(dāng)我們遇到困難的時(shí)候,是老師一句鼓勵(lì)的話,讓我們堅(jiān)定決心,鼓足勇氣;當(dāng)我們?nèi)〉贸煽?jī)時(shí),是老師一句贊美的話,讓我們激動(dòng)不已,信心百倍;當(dāng)我們受到挫折時(shí),是老師一個(gè)和藹的微笑,一句循循善誘的開導(dǎo),讓我們找回了自信。老師用慈父慈母般的關(guān)愛和鼓勵(lì),用不倦的教誨,引導(dǎo)我們駛向正確的航道……

      在第XX個(gè)在教師節(jié)來臨之際,大隊(duì)部向同學(xué)們發(fā)出倡議,希望同學(xué)們用自己真摯的心,表達(dá)對(duì)老師們的感激之情。

      1、早上見到老師時(shí)送上一聲親切的問候;

      2、給老師寫一封表露真情的親筆信,字字句句皆我心;

      3、親手做一張賀卡、畫一張畫,送給老師,一切盡在不言中;

      4、以全班同學(xué)的名義,在講臺(tái)上放一支鮮花或倒上一杯茶;

      5、當(dāng)老師走進(jìn)教室時(shí),能看到黑板上寫的祝教師節(jié)快樂的話;

      6、一份自己決心改正缺點(diǎn)追求上進(jìn)的日程表……

      其實(shí),對(duì)老師的愛不應(yīng)只限于教師節(jié),讓我們從現(xiàn)在開始,從遵守紀(jì)律開始,從端正學(xué)習(xí)態(tài)度開始……用我們的實(shí)際行動(dòng)讓敬愛的老師真切地感受到那份細(xì)水長(zhǎng)流的感激之情!

      最后,讓我們用最真摯、最熱烈的心,祝愿最關(guān)心、愛護(hù)我們成長(zhǎng)的老師們 節(jié)日快樂、身體健康、工作順利、合家歡樂!

      教師節(jié)倡議書4

      親愛的同學(xué)們:

      金色九月,秋風(fēng)送爽,丹桂飄香,在這個(gè)收獲的季節(jié),迎來了值得慶賀的節(jié)日——第三十一個(gè)教師節(jié)!

      每年的這個(gè)時(shí)候是我們老師最自豪的時(shí)刻,學(xué)生都會(huì)以各種方式表達(dá)對(duì)老師的感恩:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”是對(duì)老師的真心贊揚(yáng);一聲聲祝福是對(duì)老師付出的真情回報(bào);一張張賀卡是給老師的親情傳遞;一件件禮物是對(duì)老師的感激和感謝。每當(dāng)收到這些的時(shí)候,作為老師的我們有喜有憂:喜的是學(xué)生有一顆感恩之心,很是難得;憂的是有些學(xué)生為此互相攀比,不惜重金購買禮物、禮品贈(zèng)送給老師,作為老師的我們感到可愛的學(xué)生還是消費(fèi)者,這樣做我們的心理是過意不去的!

      新的學(xué)期,新的征程,應(yīng)該有新的祝福方式。在今年的教師節(jié)來臨之際,光明學(xué)子一定會(huì)懷著一顆感恩的心,用自己的實(shí)際行動(dòng),向老師們獻(xiàn)上最誠(chéng)摯的祝福!我校全體教師也已經(jīng)達(dá)成共識(shí):拒收一切學(xué)生花錢購買的禮物、賀卡!為此,我們向全校學(xué)生發(fā)出倡議:

      一、見到老師時(shí)送上一聲發(fā)自內(nèi)心的親切問候。

      二、崇尚節(jié)約,拒絕攀比,滿載真誠(chéng)的祝福,自制賀卡贈(zèng)送老師。

      三、教師節(jié)當(dāng)天上課時(shí),把問候語改為“老師,節(jié)日快樂”等祝福的話,為老師唱一首感恩的歌。

      四、給曾經(jīng)教過你的老師寫一封感謝信、寄一枚自制卡片,或打一個(gè)電話。

      五、不遲到、不早退,遵守課堂紀(jì)律,刻苦學(xué)習(xí),用自己良好的風(fēng)貌回報(bào)老師。并養(yǎng)成良好的道德、行為習(xí)慣,讓老師少點(diǎn)操心勞神。

      最后,祝愿我們的學(xué)生身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步,生活愉快!也祝愿所有的老師工作順心順意,家庭幸福美滿!

      倡議:xxx

      20xx年xx月xx日

      教師節(jié)倡議書5

      親愛的同學(xué)們:

      金風(fēng)送歡笑,丹桂花香飄。在這飄溢著金秋收獲氣息的九月,我們迎來了第二十九個(gè)教師節(jié)。從入校的上下求索,到學(xué)識(shí)能力的一步一步成長(zhǎng),再到最后的破繭成蝶。一路走來,我們?cè)诓粩嗟亻L(zhǎng)大、成熟。疑難困惑,陪伴左右的是老師;迷途知返,指點(diǎn)迷津的也是老師。老師——永遠(yuǎn)都是我們生命歷程中最值得尊重和感恩的人。

      同學(xué)們,你們可知道,目前有很多職業(yè)沒有每天8小時(shí)之外的工作要求,而我們敬愛的老師,為了學(xué)生,常常備課、批改作業(yè)到深夜,以至于無暇顧及家里年邁的父母和年幼的孩子。由于長(zhǎng)年累月堅(jiān)持備課、批改作業(yè)而久坐的緣故,許多老師患上了頸椎增生和腰椎勞損等慢性疾病。為了不耽誤課時(shí),許多老師帶病堅(jiān)持授課。老師們的敬業(yè)精神值得我們尊重與珍惜!

      “誰言寸草心,報(bào)得三春暉?!痹赺_年教師節(jié)來臨之際,我們鄭重地向全體同學(xué)提出以下倡議:

      1.在教師節(jié)這一天,給老師捎去一份問候,一份祝福。可以是一幅畫、一首詩歌、一封親筆信,也可以是一張賀卡、一條短信或一封電子郵件。上課前為老師倒上一杯水,在黑板上寫祝福的話語,全班同學(xué)對(duì)老師說一句最真心的感謝!

      2. 講文明,懂禮貌。見到老師要主動(dòng)打招呼,說聲“老師好”,分別時(shí)說“再見”。進(jìn)入教師辦公室前要先敲門,不隨便翻閱老師辦公室的東西,不私自使用教師電腦;進(jìn)出學(xué)校及上下樓梯給老師讓路。除非特殊情況,不在休息時(shí)間打擾老師。

      3. 配合老師上好每一節(jié)課。課前課后主動(dòng)幫老師搬教具;上課前主動(dòng)將黑板和講臺(tái)擦凈,保持教室干凈;課堂上認(rèn)真聽講,不睡覺、不吃東西、不說閑話;不遲到、不早退。上課遲到須經(jīng)過老師的同意方可進(jìn)教室。課后要認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。讓老師少為我們操心勞神,爭(zhēng)取以優(yōu)異成績(jī)來回報(bào)老師的教育之恩。

      4. 懂得如何與老師溝通與相處。當(dāng)我們生病未能到校上課時(shí),要主動(dòng)及時(shí)地告知老師,不要讓老師擔(dān)心;當(dāng)我們犯錯(cuò)誤受到老師批評(píng)時(shí),要虛心聽取老師的教誨,不欺騙、不頂撞老師;當(dāng)我們的看法與老師不一致時(shí),要耐心地與老師探討;當(dāng)我們被老師不小心誤會(huì)時(shí),要心平氣和地跟老師解釋清楚。

      親愛的同學(xué)們,讓我們以實(shí)際行動(dòng),對(duì)老師多一份尊敬、體諒、理解、支持和配合吧!讓我們用實(shí)際行動(dòng)獻(xiàn)上對(duì)老師最衷心的祝福:祝愿我們的老師身體健康,工作順利,家庭幸福!

      教師節(jié)倡議書6

      親愛的同學(xué)們:

      九月的天空飄溢著金秋收獲的氣息,教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來。對(duì)我們每一個(gè)人來說,從頑皮孩童到青澀少年生命歷程中,老師——永遠(yuǎn)都是最值得我們尊重和感恩的人。

      是誰把我們從幼稚的孩童帶進(jìn)知識(shí)的殿堂;是誰在我們成功的時(shí)候,站在身旁為我們鼓掌;是誰在我們遇到挫折的時(shí)候,幫我們撫慰心靈的創(chuàng)傷;是誰在我們犯錯(cuò)誤的時(shí)候,引導(dǎo)我們向正確的方向駛航……

      一、給老師捎去一份問候,一份祝福,可以是一封親筆信、一張賀卡、一首詩歌、一幅畫或者為他們送上一首歌。

      二、在教師節(jié)里,見到老師時(shí)送上一聲親切的問候。

      三、在上課前給老師倒一杯水;在黑板上寫祝福的話語;全班同學(xué)對(duì)老師說一句最真心的感謝!

      四、為老師打掃辦公室,主動(dòng)幫老師處理力所能及的事。

      五、不遲到、早退,遵守課堂紀(jì)律,上好每一節(jié)課,爭(zhēng)取以優(yōu)異成績(jī)來報(bào)答老師,并養(yǎng)成良好的道德、行為習(xí)慣,讓老師少為我們操勞。

      同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來吧,從身邊小事做起,,用我們的點(diǎn)滴行動(dòng)獻(xiàn)上我們對(duì)老師的真誠(chéng)祝福和衷心感謝!愿我們的誠(chéng)心能撫平老師臉上的'皺紋;我們的祝福能擦去老師雙鬢的微霜;我們的成績(jī)能讓老師喜笑顏開,永遠(yuǎn)年輕!讓我們用實(shí)際行動(dòng)來回報(bào)恩師!祝愿我們___小學(xué)的全體老師身體健康,青春永駐。

      ______市______學(xué)校

      20___年___月___日

      教師節(jié)倡議書7

      尊敬的家長(zhǎng)朋友:

      你們好!歡迎你們加入紅衛(wèi)路小學(xué)大家庭以及紅衛(wèi)路小學(xué)家長(zhǎng)教師會(huì)。尤其感謝大家一直以來對(duì)家教會(huì)的大力支持。正是有了你們的幫助,才使我們的各項(xiàng)工作得以順利開展,讓我們的孩子在大家的共同愛護(hù)下快樂成長(zhǎng)!為了更好地促進(jìn)家校交流,更好地為紅衛(wèi)路小學(xué)的每一個(gè)學(xué)子服務(wù),我校家教會(huì)向全體家長(zhǎng)發(fā)出倡議:讓我們進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校家教會(huì)工作,組建紅衛(wèi)路小學(xué)紅衛(wèi)路校區(qū)家長(zhǎng)教師會(huì)的“義工部”。義工,顧名思義,就是利用自己的閑暇時(shí)間,無償?shù)負(fù)?dān)任一些為孩子服務(wù)的工作。

      具體工作內(nèi)容如下:

      1、看護(hù)晚留班。目前,很多家長(zhǎng)都是雙職工,加之部分家長(zhǎng)還在市區(qū)工作,下班后很晚才能到家。而孩子在16:00左右就放學(xué)回家了。這個(gè)時(shí)間段成了空檔,很多孩子沒人看管。為此,學(xué)校將騰出教室,設(shè)晚留班。讓這部分放學(xué)后無人看管的孩子到教室去寫作業(yè),由義工家長(zhǎng)代為看管。

      2、圖書管理。為了給孩子營(yíng)造一個(gè)良好的閱讀氛圍,本學(xué)期,一批批圖書將陸續(xù)上架。學(xué)校除了配備兼職的圖書管理員外,還需要家長(zhǎng)協(xié)助圖書的整理,下午放學(xué)后負(fù)責(zé)學(xué)生借閱、歸還圖書的工作。

      3、竹蜻蜓故事坊。紅衛(wèi)路小學(xué)一向重視對(duì)孩子閱讀興趣的培養(yǎng)。為了營(yíng)造良好的閱讀氛圍,學(xué)校成立了竹蜻蜓故事坊,在學(xué)校的閱讀角為學(xué)生講故事。

      4、護(hù)花使者。由于學(xué)校周邊道路比較狹窄,過往車輛較多,為了讓孩子每天能安全出行,學(xué)校設(shè)置了“護(hù)花使者”崗位,開展護(hù)花行動(dòng)。護(hù)花使者主要負(fù)責(zé)疏導(dǎo)交通,勸導(dǎo)所有車輛即停即走,勸導(dǎo)家長(zhǎng)不得從路隊(duì)中拉拽學(xué)生。

      三、注意事項(xiàng):

      1、執(zhí)勤當(dāng)日必須準(zhǔn)時(shí)到崗;

      2、在門衛(wèi)處領(lǐng)取護(hù)旗袖章,執(zhí)勤結(jié)束請(qǐng)及時(shí)歸還;

      3、文明執(zhí)勤,耐心勸阻;

      4、參與學(xué)校的重大活動(dòng)。每學(xué)期,學(xué)校都會(huì)舉行一些有主題的大型活動(dòng),希望義工爸爸、義工媽媽積極參與進(jìn)來;

      5、義工部工作由家教會(huì)統(tǒng)一組織安排,請(qǐng)保持通信暢通;

      6、如有退出,請(qǐng)及時(shí)告知家教會(huì)班級(jí)聯(lián)系員。

      各位家長(zhǎng),希望您能夠拿出十足的熱情,根據(jù)自己的時(shí)間安排, 更多地走進(jìn)學(xué)校,參與到學(xué)校的各項(xiàng)工作活動(dòng)中,為您的孩子,為更多的孩子貢獻(xiàn)自己的光和熱。

      此致

      敬禮!

      z市紅衛(wèi)路小學(xué)家長(zhǎng)教師會(huì)

      教師節(jié)倡議書8

      親愛的同學(xué)們:

      九月的天空飄溢著金秋收獲的氣息,在這如詩似畫的季節(jié),迎來我們每個(gè)人都感恩的日子――第xx個(gè)教師節(jié)。

      老師,永遠(yuǎn)是最值得我們尊敬和感恩的人:他們默默耕耘,無私奉獻(xiàn),為國(guó)家培養(yǎng)棟梁之才;他們教書育人,甘做人梯,為我們搭建青春的舞臺(tái),讓我們激情飛揚(yáng)。我們成功時(shí),是老師為我們微笑鼓掌;我們受挫時(shí),是老師為我們撫慰心靈的創(chuàng)傷……“誰言寸草心,報(bào)得三春暉?!痹诘趚x個(gè)教師節(jié)來臨之際,讓我們?yōu)槔蠋煖?zhǔn)備一份別樣的節(jié)日禮物,表達(dá)節(jié)日祝福。以“我問老師一聲好”、“我向老師鞠個(gè)躬”、“我為老師唱首歌”、“我給老師寫封信(電子郵件)”等簡(jiǎn)潔生動(dòng)的形式,向教師表達(dá)感恩之心和節(jié)日祝福,避免購買賀卡、鮮花造成的浪費(fèi),過一個(gè)綠色的教師節(jié)。

      1、給曾經(jīng)的和現(xiàn)在的老師送上一份祝福,一句問候、一條短信、一封親筆信或一首歌,會(huì)讓我們的老師倍感欣慰;

      2、給老師一個(gè)優(yōu)秀的表現(xiàn),不遲到、不早退,遵守課堂紀(jì)律,上好每一節(jié)課,以文明規(guī)范的學(xué)習(xí)狀態(tài)尊重老師的辛勤勞動(dòng);

      3、在上課前給老師倒一杯水,在黑板上寫一句祝福的話,全班同學(xué)對(duì)老師說一句最真心的謝謝;

      4、為老師打掃辦公室,主動(dòng)幫老師處理力所能及的事;……

      同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來吧,從身邊的小事做起,從一點(diǎn)一滴做起,熱愛老師,關(guān)心老師,尊重老師,用實(shí)際行動(dòng)獻(xiàn)上對(duì)老師的真誠(chéng)祝福和衷心感謝!

      在此,祝福全天下的老師:節(jié)日快樂!

      xx

      xx年xx月xx日

      教師節(jié)倡議書9

      親愛的家長(zhǎng)朋友們:

      您好!

      在金風(fēng)送爽的美好時(shí)節(jié)里,我們即將迎來第xx個(gè)教師節(jié),真誠(chéng)地感謝您對(duì)浦口外校全體教師工作的支持與配合。

      作為教育者的我們,十分欣喜地看到了孩子們的點(diǎn)滴成長(zhǎng)!作為一名教師,以真心呵護(hù)、教導(dǎo)每一個(gè)孩子是我們的責(zé)任!而在即將到來的教師節(jié)中,孩子們的一句問候、一次進(jìn)步、一個(gè)擁抱是給老師最好的禮物。在此,南京市浦口外國(guó)語學(xué)校全體教師向全體學(xué)生、家長(zhǎng)及社會(huì)鄭重承諾:我們堅(jiān)持教育公平,關(guān)注全體學(xué)生,我們將嚴(yán)格執(zhí)行教育部公開發(fā)布的《嚴(yán)禁教師違規(guī)收受學(xué)生及家長(zhǎng)禮金等行為的規(guī)定》,拒絕任何家長(zhǎng)的送禮、送卡、宴請(qǐng)或其他變相行賄行為。學(xué)校也將對(duì)教師接受禮物等情況進(jìn)行檢查登記,并納入教師職業(yè)道德評(píng)價(jià),作為“廉潔從教”的重要依據(jù)。

      親愛的家長(zhǎng)朋友們,為了讓孩子健康成長(zhǎng),讓我們攜起手來,自覺響應(yīng)倡議,讓“廉潔”的清風(fēng)吹遍校園的每一個(gè)角落,讓我們一起過一個(gè)清新、恬淡、廉潔的教師節(jié)吧!

      南京市浦口外國(guó)語學(xué)校

      20xx年9月7日

      教師節(jié)倡議書10

      親愛的家長(zhǎng)朋友們:

      沒有孩子爽朗笑聲的天空不會(huì)湛藍(lán)!

      沒有孩子快樂足跡的草地不會(huì)嫩綠!

      沒有孩子美麗身影的幼兒園不會(huì)多彩!

      當(dāng)我們滿懷期待的迎接您孩子到來時(shí),也迎來了教師節(jié)的到來!

      值喜慶之際,衷心地謝謝您——各位家長(zhǎng)朋友,謝謝您對(duì)幼兒園真情的支持、真誠(chéng)的信賴,也祝福家長(zhǎng)朋友們節(jié)日快樂!

      各位家長(zhǎng),我們向您莊嚴(yán)承諾:善待家長(zhǎng),善待每一位幼兒是我們的義務(wù)!愛孩子是我們的責(zé)任!社會(huì)尊重教師,教師理應(yīng)回報(bào)社會(huì)。我們將以安全為保障,以質(zhì)量求生存,以特色促發(fā)展,為您和您的孩子提供優(yōu)質(zhì)的教育和周到的服務(wù)。同時(shí),我們也衷心地希望您:尊重教師、信任教師、理解教師。在教師節(jié)到來之際,不向教師贈(zèng)送禮金、禮物!讓我們共同構(gòu)筑健康、純潔、和諧的家園關(guān)系。

      最后,祝各位家長(zhǎng)闔家歡樂,萬事如意!

      教師節(jié)倡議書11

      親愛的教師、家長(zhǎng)朋友們:

      金秋九月,秋風(fēng)送爽,丹桂飄香!值此第34個(gè)教師節(jié)及中秋佳節(jié)來臨之際,新亞洲教育投資集團(tuán)向旗下愛彌兒幼兒園及新亞學(xué)校辛勤工作、默默奉獻(xiàn)的教師們,向長(zhǎng)期支持關(guān)心園校發(fā)展的家長(zhǎng)及社會(huì)各界朋友們致以節(jié)日的問候!

      作為教育工作者,平等而真摯地關(guān)愛每一顆幼小的心靈,用真愛、真情、真心陪伴每一個(gè)孩子是我們義不容辭的職責(zé)!我們的工作是辛苦的、繁瑣的,但孩子們的健康成長(zhǎng)帶給我們無盡的歡樂!您的理解與配合將給予我們無窮的信心和力量。崇尚師德,廉潔從教,是我們秉承的作風(fēng),在此,集團(tuán)特向全體教職員工和家長(zhǎng)朋友們發(fā)出如下倡議:

      1“輕負(fù)高效”過兩節(jié),敬請(qǐng)學(xué)生和學(xué)生家長(zhǎng)不要向教師送禮

      愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)、關(guān)愛學(xué)生、誨人不倦,乃教師天職。衷心期望家長(zhǎng)朋友不要向教師贈(zèng)送禮品、禮金包括鮮花等一切物品,讓教師過“輕負(fù)高效”的兩節(jié)日,沒有您的饋贈(zèng),教師反而沒有心里壓力,坦蕩幸福。家長(zhǎng)送禮,否定了教師的愛心付出,更是一種不信任教師人格的表現(xiàn)。教師節(jié)最好的禮物,就是家長(zhǎng)對(duì)教師的尊敬與理解,就是對(duì)學(xué)校工作的支持與配合?;貓?bào)教師最好的方式是您的孩子能在學(xué)校里歡樂健康地學(xué)習(xí)與生活,不斷提高,以后能做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用之人。

      2“立德樹人”新風(fēng)尚,期望教師自覺拒收家長(zhǎng)物品禮金

      情操高尚、作風(fēng)正派、以身作則、不謀私利,乃為師必備品質(zhì)。教書育人是我們教師的職責(zé)和義務(wù),孩子的提高和成長(zhǎng)就是對(duì)我們的最好回報(bào)。教師應(yīng)秉承“立德樹人”的新風(fēng)尚,用高尚的職業(yè)道德,自覺維護(hù)職業(yè)尊嚴(yán),在多元化社會(huì)中堅(jiān)持崇高精神追求,在誘惑與利益面前做到心靜如水,不向世俗低頭、不為世故下傾,任何時(shí)候都不收受學(xué)生和學(xué)生家長(zhǎng)的物品禮金,展示為人師表的人格魅力、職業(yè)風(fēng)范和道德精神。祝愿教師:學(xué)問遠(yuǎn)爭(zhēng)上游,播載物之理,學(xué)為人師;師德永居高處,傳厚德之道,行為世范。

      教師節(jié)倡議書12

      親愛的教師、家長(zhǎng)、同學(xué)們:

      又是9月,第**個(gè)教師節(jié)踏著輕盈的步子款款走來。我們以怎樣的方式來慶祝這個(gè)溫馨的節(jié)日呢?那滿室的鮮花是美,卻只見凋零的傾訴;那精美的禮品誘人,卻不曾感受尊重與真誠(chéng);那輕巧的禮卡厚重,卻多了一份沉重……其實(shí)孩子們的一句問候、一份心意、一次進(jìn)步才是給老師最好的禮物。在教師節(jié)來臨之際,誠(chéng)明小學(xué)全體教師特向家長(zhǎng)和學(xué)生提出倡議:

      讓我們過一個(gè)清新、廉潔的教師節(jié)!

      向大家推薦祝賀教師節(jié)的幾種既充滿尊師之情,又簡(jiǎn)單方便的方式——

      1、一個(gè)短信,能夠帶來無限的溫情;一份電子郵件,捎來的是無限的祝福和感謝!

      2、見到老師,燦爛的笑臉,動(dòng)聽的問候,老師定會(huì)如沐春風(fēng)!

      3、精美的賀卡,能夠傾注你對(duì)老師最最真摯的愛!

      4、給老師畫一幅畫吧,老師定會(huì)長(zhǎng)久珍藏。

      5、黑板報(bào)上,一句“教師節(jié)快樂!”;課堂上,專注的神情,響亮的回答,滿意的作業(yè)……都是教師節(jié)最美的祝賀!

      老師們,希望你們牢記“廉潔從教,清白做人!”,努力做清廉、示范的榜樣,以自己的實(shí)際行動(dòng)贏得家長(zhǎng)真正的尊重與敬仰,真正讓人民滿意!

      家長(zhǎng)們,希望你們?yōu)楹⒆訕淞駱?,營(yíng)造“尊師重教”好風(fēng)尚,引領(lǐng)孩子做一個(gè)正直、高尚的社會(huì)小公民。

      同學(xué)們,希望你們當(dāng)好廉政“小衛(wèi)士”,做家長(zhǎng)的“廉政監(jiān)督員”,積極向父母宣傳清廉,爭(zhēng)做“敬廉崇潔、誠(chéng)信守法”的好學(xué)生。

      老師們,家長(zhǎng)們,同學(xué)們,讓我們攜起手來,與尊師重教同在,與崇廉倡潔同行,讓“廉潔”的清風(fēng)吹遍校園的每一個(gè)角落,一起為誠(chéng)明美麗的藍(lán)空呼吁:

      讓我們一起過一個(gè)清新、恬淡、廉潔的教師節(jié)吧!

      教師節(jié)倡議書13

      尊敬的家長(zhǎng)朋友、教師們:

      春華秋實(shí),桃李芬芳,時(shí)值九月,序數(shù)三秋。在這美好的金秋時(shí)節(jié),我們漢唐職業(yè)技術(shù)學(xué)校全體師生懷著喜悅的心情迎來了第32個(gè)教師節(jié)。在此,向辛勤耕耘、默默奉獻(xiàn)的人民教師致以誠(chéng)摯的問候!向長(zhǎng)期支持關(guān)心技工教育發(fā)展的家長(zhǎng)及社會(huì)各界朋友們致以節(jié)日的良好祝愿!

      百年大計(jì),教育為本;教育大計(jì),教師為本。教師是學(xué)校發(fā)展的基礎(chǔ),你們?nèi)沃氐肋h(yuǎn)。

      感謝你們!你們春風(fēng)化雨、潤(rùn)物無聲,為國(guó)家和社會(huì)培養(yǎng)出合格的優(yōu)秀人才,桃李滿天下。

      感謝你們!你們勇于攀登、銳意創(chuàng)新,為我省職教事業(yè)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的聰明才智,培育累累碩果。

      感謝你們!你們以“厚德載物、達(dá)濟(jì)天下”的廣闊胸襟,追求著“學(xué)為人師、行為世范”的崇高境界。

      你們是優(yōu)良道德的傳承者,科學(xué)知識(shí)的播種者,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的力行者,良好校風(fēng)的倡導(dǎo)者。

      希望你們:樹立崇高的職業(yè)理想和堅(jiān)定的職業(yè)信念,在實(shí)踐中實(shí)現(xiàn)自己的人生理想。

      希望你們:努力鉆研,為人師表,不斷提高教學(xué)質(zhì)量,把寶貴的知識(shí)和技能傳授給學(xué)生。

      希望你們:淡泊名利,志存高遠(yuǎn),樹立高尚的道德情操,甘為人梯,樂于奉獻(xiàn),靜心教書,潛心育人。

      同時(shí)也希望家長(zhǎng)及朋友們:可以用文字等不同的方式對(duì)老師們表示感謝和祝福!愿我們通過全體教職員工的努力及家長(zhǎng)朋友們的支持,給藍(lán)天下所有孩子最真摯的愛!謝謝您的支持!

      最后,衷心祝愿人民教師、家長(zhǎng)及朋友們身體健康,工作順利,節(jié)日愉快!

      XXX職業(yè)技術(shù)學(xué)校

      20xx年9月9日

      教師節(jié)倡議書14

      全體教師:

      在第xx個(gè)教師節(jié)來臨之際,我們向自己祝一聲:節(jié)日快樂!

      適逢盛世,我們欣慰!人民教師,是一個(gè)至尊至高的群體。我們這支隊(duì)伍不舍晝夜地雕塑著人類的文明,從事著優(yōu)化民族、傳承文化、創(chuàng)造未來、描繪明天的光輝事業(yè)。我們勞作的產(chǎn)品是人才,職業(yè)性質(zhì)是奉獻(xiàn),工作的規(guī)律是示范,社會(huì)的要求是師表。我們工作的超前性、導(dǎo)向性、奠基性和示范性,始終營(yíng)造著國(guó)家的前程,播種著民族的命運(yùn)。

      我們從第xx個(gè)教師節(jié)的興奮中走來,看到了,感受到了,隨著一個(gè)個(gè)教師節(jié)的來臨,一個(gè)不可忽視的現(xiàn)象讓我們不安:不少學(xué)生送給老師鮮花、筆筒等物品,禮物雖小,但也容易在學(xué)生中形成相互攀比的不良風(fēng)氣。

      老師們,“不以善小而不為,不以惡小而為之”。歷史向我們呼喚崇高的師德,我們二實(shí)小教師告訴歷史:鑄師魂、陶師德、練師能、修師行。在此,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子倡議全體教師:投身師德建設(shè)工程之中,不逾矩、不趨倫,拒收錢物,堅(jiān)持生活的原本,保持為師的純真,崇尚超越,攀向一流,為打造品牌學(xué)校,為自己崇高的事業(yè)獻(xiàn)計(jì)出力。

      我們堅(jiān)定地說:“拒收教師節(jié)禮物!”我們細(xì)致地做,從自己做起,從眼前小事做起,為學(xué)生獻(xiàn)上特殊的禮物,輔導(dǎo)一名學(xué)習(xí)困難的學(xué)生、資助一位生活困難的孩子、幫助一名品行特殊的學(xué)生;為學(xué)生送上一句知心話、一本好書、一堂好課、一份好品行……

      教師節(jié)的作用并不在于教師只有這一天才應(yīng)得到尊敬,我們需要的不是物質(zhì)方面的禮物,更需要精神上永久的尊敬。

      請(qǐng)讓我們,讓所有教師用自己的行動(dòng),讓大寫的人生大寫起來,神圣的職業(yè)神圣起來,崇高的師魂崇高起來!

      實(shí)驗(yàn)小學(xué)

      XX年9月10日

      教師節(jié)倡議書15

      尊敬的家長(zhǎng)、親愛的六一聰聰們:

      你們好!

      隨著新學(xué)期的開啟,第XX個(gè)教師節(jié)即將來臨。尊師重教是中華民族的傳統(tǒng)美德,每逢教師節(jié),同學(xué)們和家長(zhǎng)朋友們都想表達(dá)自己對(duì)老師的祝福之意。那滿室的鮮花再美,也沒有孩子們的笑臉可愛;那精美的禮卡再輕巧,卻讓人多了一份心靈的沉重……其實(shí)孩子們的一張笑臉、一句問候、一次進(jìn)步才是給老師最好的禮物。在教師節(jié)來臨之際,學(xué)校特向全體教師、家長(zhǎng)和學(xué)生提出倡議:

      1、不向老師贈(zèng)送任何禮品、禮卡、鮮花??衫梦⑿?、飛信、短信等平臺(tái),編發(fā)祝福短信,祝福老師節(jié)日快樂。

      2、同學(xué)們積極參與大隊(duì)部策劃的“濃濃尊師意,款款愛生情——老師我想對(duì)您說”活動(dòng),見到老師送上一聲節(jié)日的祝福。發(fā)揮創(chuàng)意,以低碳、節(jié)儉的形式向老師表達(dá)感恩之情:一張便簽紙,幾句知心話,送給你喜愛的老師!

      3、將“做最好的自己”的信念落實(shí)到日常學(xué)習(xí)、生活中,用實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的尊重與熱愛。

      我校全體教職員工也將借此向全體學(xué)生、家長(zhǎng)及社會(huì)鄭重承諾:堅(jiān)持教育公平,關(guān)愛全體學(xué)生,節(jié)日拒收任何禮物(包括賀卡、禮卡、鮮花等)。

      同學(xué)們、家長(zhǎng)們,讓我們攜起手來,與尊師重教同在,與崇廉倡潔同行,讓“廉潔”的清風(fēng)吹遍校園的每一個(gè)角落,讓我們一起過一個(gè)清新、恬淡、廉潔的教師節(jié)吧!

      六一小學(xué)

      20xx年9月5日

      師恩難忘千古頌,桃李掛牽萬縷情——華南師范大學(xué)學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)于第28個(gè)教師節(jié)的倡議

      仲秋九月,丹桂飄香。我們迎來了第28個(gè)教師節(jié)。在這個(gè)感懷恩師的日子,華南師范大學(xué)學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)向全體老師致以熱烈的祝賀及誠(chéng)摯的謝意:老師,您辛苦了!

      “筆尖耕耘桃李地,墨水澆開智慧花?!本旁陆鹎?,教師佳節(jié),心潮翻涌,往事如梭。千萬華師學(xué)子心中,無論多少年風(fēng)風(fēng)雨雨,多少載日日月月,多少尋尋覓覓,多少回曲曲折折??倳?huì)想起力量之源泉,總會(huì)感念智慧之星火,總會(huì)吟唱禮贊教師之歌。

      三尺講臺(tái),兩寸教鞭,一生信念。

      教師之業(yè),神圣而悲壯。古人云,師者,傳道授業(yè)解惑也。古往今來,凡步入教師之行業(yè),就意味著燃燒自己、照亮別人之矢志求索!夏商周以降,多少塾庠序校之師,默默無聞,辛勤耕耘,培育億萬民族之脊梁,譜寫中華文明千古之頌歌。悠悠歷史,耿耿星河,凡出類拔萃、功勛卓著者必有良師,而其師者,或許為此無怨無悔付出畢生之心血。

      教師之路,平凡而激情。春秋冬夏,三尺講臺(tái)十?dāng)?shù)書桌;斗轉(zhuǎn)星移,校園教室簡(jiǎn)陋寒舍。同樣之路返返復(fù)復(fù),平凡之事歲月蹉跎。也有辛酸苦辣,也曾悲歡離合,也知世事冷暖,也食人間香火。面對(duì)童真,擦干淚水,讓春風(fēng)輕拂蓓蕾;登上講壇,激揚(yáng)文字,讓智慧灑滿希望田野。平凡之路,平凡之生活,每每洋溢著崇高,讓人難以忘懷那激情之訴說。

      教師之夢(mèng),美麗而淡泊。夢(mèng)幻榮耀,夢(mèng)幻超越,夢(mèng)幻所依,方折射出心靈之高潔。教師之美麗夢(mèng)幻,莫過于出于藍(lán)而青于藍(lán),而后生賢達(dá),恰是師者夢(mèng)寐以求之寄托?;蛟S師者,博古通今得以明志;或許師者,胸懷寬廣志向高雅;或許教師之美麗夢(mèng)幻,源于美麗而無私之職業(yè)。

      回首往事兮景幻多,感念我?guī)熧鈮?mèng)婆娑。

      佳節(jié)欣逢兮追前溯,燭光舊影兮賦新歌。

      親愛的同學(xué)們,教誨如春風(fēng),師恩似海深。為此,我們?cè)?012年教師節(jié)來

      臨之際,我們鄭重向廣大華師學(xué)子提出四點(diǎn)倡議:

      一、做到艱苦奮斗。知艱苦,才懂得要奮斗。耐得艱苦,才能夠奮力拼搏。只有時(shí)刻信守艱苦奮斗,才能夠取得事業(yè)的成功。“艱難困苦,玉汝于成”,艱苦奮斗是一種信念,是一種精神,是一種志存高遠(yuǎn)的抱負(fù)。作為華南師大的校訓(xùn),我們身為華師一份子更應(yīng)奮勇當(dāng)先。歷覽前賢與名士,成功無不來自艱苦奮斗。時(shí)刻嚴(yán)于律己。用實(shí)際行動(dòng)和要求做到艱苦奮斗,無論處在怎樣的環(huán)境和位置都要堅(jiān)定地奉行!

      二、做到嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)。人生在勤,不索何獲。作為一名大學(xué)生,要做到刻苦學(xué)習(xí)、求知,勇于探求新理論、新知識(shí),做到鍥而不舍,學(xué)而不厭,掌握淵博的科學(xué)文化知識(shí)。為學(xué)之道,宛如萬里長(zhǎng)江,寬闊中見細(xì)密,奔放中見深邃。在鉆研之中,用最嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí)生活和工作。

      三、做到求實(shí)創(chuàng)新。實(shí)事求是,與時(shí)俱進(jìn),追求新高。我們應(yīng)當(dāng)既實(shí)事求是,又開拓創(chuàng)新;既堅(jiān)持真理,又追求與時(shí)俱進(jìn)。我們應(yīng)通過參加科技挑戰(zhàn)杯、創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目、創(chuàng)業(yè)特色班等,廣泛積累知識(shí),將知識(shí)內(nèi)化為智慧,將智慧轉(zhuǎn)化成能力,敢為人先,銳意創(chuàng)新,使自己成為術(shù)業(yè)有專攻的專才,成為觸類可旁通的通才。

      四、做到尊師重教。善之本在教,教之本在師。身為華師人,我們更要讓尊師重教的精神成為校園風(fēng)尚。讓尊師重教的光芒照耀華師校園,讓我們用實(shí)際行動(dòng),以優(yōu)秀的品行和成績(jī)回報(bào)恩師,讓我們從點(diǎn)滴做起,從小事做起,端一杯茶,送一杯水,說一聲謝謝,道一聲辛苦。讓尊師重教不僅成為一種精神,而且變成一種責(zé)任!

      最后,我們?cè)俅翁岢稣嬲\(chéng)的倡議:親愛的同學(xué)們!行動(dòng)起來吧,用我們?nèi)A師人的點(diǎn)滴行動(dòng),感懷恩師,說一聲謝謝,說一聲教師節(jié)快樂。祝福老師,祝愿幸福,祝愿安康,讓感恩的心聲響徹華師,讓感恩的光芒照耀華師!

      華南師范大學(xué)學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)

      二〇一二年九月三日

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