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      表揚小學(xué)生作文寫得好的評語簡短

      2023-10-28下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了這篇《表揚小學(xué)生作文寫得好的評語簡短》及擴展資料,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《表揚小學(xué)生作文寫得好的評語簡短》。

      1、你很善于觀察生活,能敏銳的捕捉一個個有意義的瞬間;你是個很有潛力的學(xué)生。

      2、文章的語言很流暢,也寫出了老師的感受。你是老師的知音,希望我們共同切磋,在文學(xué)的百花園中采擷芬芳的一束。

      3、你的字跡工整,書寫很優(yōu)美老師要向你學(xué)習(xí)。文章選材如果再新穎些,肯定會與書寫交相輝映。你認(rèn)為呢?

      4、太棒了!你的文章,再現(xiàn)了東北人的憨直爽朗,使讀者頓感神清氣爽。語言流暢至極,通感運用尤為巧妙。你的筆鋒具有征服力和感染力。努力,再創(chuàng)輝煌!

      5、這篇文章選取了一個全新的角度,讓你的思想能夠在那里自由的馳騁,這是你最大的成功之處。老師要提醒你的是透過紛紜的世上的事,總有一些準(zhǔn)則可供我們在社會上處世時把握,讓你的思想更深刻些,你將會時時收到“滴水看世界”的成效。

      6、文章有詳有略,言之有序,資料生動具體,不失為一篇佳作。

      7、你是個頗有主見又不乏真知的學(xué)生,對你的觀點我十分認(rèn)同,但若行文安排中結(jié)構(gòu)再緊湊些,那就是錦上添花了。

      8、雖然寫作對你來說并非很喜歡的,但你卻像蝸牛一樣踏踏實實走好每一步,對峙寫作,從不輟筆。你的精力著實使人欽佩,以你的個性定會闖出自己的一片天地。

      9、從“形散神聚”地駕馭潛力很強,整篇文章一氣呵成,行文如流水一般,給人明快舒暢的感覺!寫得真不錯!

      10、你能夠由雪聯(lián)想到人生追求,從生活細節(jié)出發(fā),創(chuàng)新精力可嘉。本文表現(xiàn)了你平白的文風(fēng),誰說“白開水”不是最佳的飲料?

      11、比喻很貼切,用詞很生動。讓人很有感覺,寫得不錯。

      12、行文筆鋒犀利,旁征博引,根底深厚。雖然在問題的分析上還有些絕對化,但文章依然以一種熱辣以及率直使人感動不已。再下功夫加強對史書以及評論進行研讀思考,相信你的文章會一天一天地走向成熟,更加耐讀!

      13、清秀脫俗的字跡透脫著你的聰明智慧,穩(wěn)中求進扎扎實實是你今后寫作努力的方向

      14、充滿童趣的擬人與比喻,使文章頓生光彩。

      15、以感受作為開頭,以感受結(jié)尾這樣便使文章前后照應(yīng),首尾連貫,同時又使文章主題回環(huán)復(fù)沓,感染力極強。

      16、文能言聲,我想文章正是你心靈的反映。人生的路途確實很曲折,也很漫長,但只要你努力執(zhí)著地往前走,成功的桂冠必將屬于你。

      17、使用反問句來作為開頭很有特色,可以吸引讀者的目光。

      18、樸實自然的童心體現(xiàn)在文中,使文章散發(fā)著清新活潑的氣息。

      19、你的文章象一條徐徐而流的小溪,清秀,流暢。文筆優(yōu)美,感情竭誠細膩,具有個人風(fēng)格。愿你在寫作路上繼續(xù)采擷生活中的朵朵浪花,讓自己的風(fēng)格更趨完善!

      20、文章開頭簡而得當(dāng),通過環(huán)境描寫來襯托人物心情,十分藝術(shù)化.雜而不亂,能做到詳略得當(dāng),重點突出.結(jié)尾恰到好處地點明中心,語言樸實而含義深刻,耐人尋味。

      21、文章最后揭示中心之句,實屬點晴之筆,概括之語,短促而有力。

      22、看了你的文章,仿佛眼前流過一條小溪,清純,使人喜愛。期望你能持續(xù)住這樣的文風(fēng),用純凈的語言表達出豐富的內(nèi)涵。

      23、如此娟秀的字跡,清晰嚴(yán)整的結(jié)構(gòu),不由給人以耳目一新的感覺,這一點兒老師真的就應(yīng)向你學(xué)習(xí)。就讓我們在今后的語文學(xué)習(xí)中互相促進好嗎?

      24、雖然你能身心愉悅地生活在自己的小天地里,你應(yīng)以嶄新的姿態(tài)投入到群眾生活之中,來順應(yīng)社會的成長。

      25、結(jié)尾似乎還沒有寫完,應(yīng)能與開頭照應(yīng)觀察細致,描述生動結(jié)尾結(jié)尾呼應(yīng)文題,點明中心。

      26、文章的語言很流暢,也引發(fā)老師的感觸感染。你是老師的知音,期望我們共同切磋,在文學(xué)的百花園中采擷芳香的一束。

      27、自然承上啟下,細節(jié)描述突出人物品質(zhì),令人感動。

      28、開頭很活潑擬人化手法的運用使開頭顯得活潑。

      29、這段剩余,不如刪去,使文章更簡潔。

      30、文如其人,你的文章以及你的為人一樣樸實豁達。你的作文功底很好,這也是你長期磨練的結(jié)晶。期望你在未來的學(xué)習(xí)過程中,用心感觸感染以及體味生活,開具更加感人的好文章。。

      31、充分運用動靜結(jié)合的寫法,并輔以比喻,擬人等手法,透過生動,形象的語言的描繪,使讀者仿佛置身于夢境一般結(jié)尾處對人物的贊美,情真意切,感人至深的注意觀察具體事物,并展開適宜的想象,這是本文的成功之處文章融情于景,邊繪景邊抒情,善于運用打比方的手法,使文章生動具體,讓人愛莫能助釋手卷。

      32、文中對父親的先容是全面的:從外貌到內(nèi)心,從工作到生活;對父親的先容又是有重點的:重在寫父親的感情。人物形象豐滿真實,富于生活氣息。為這樣的父親自豪吧,再努力,不要辜負(fù)父親的期望!

      33、讀你的文章真是一種享受。首先是思想感情的愉悅,當(dāng)然來自你文章深邃新鮮的立意。所說的“爬山則情滿于山,觀海則意溢于?!保闶莻€生活的有心人,你用真情打動了別人,這是你作文的最大成功。

      34、作為隨感,你的文章文思敏捷,意愿紛紛呈現(xiàn)。字里行間表露出的人生體驗的豐富以及思想感情的細膩讓老師感到驚訝。期望你再接再厲,在今后的寫作中構(gòu)成一道屬于自己的風(fēng)光線!

      35、全文幾句俗語的引用恰到利益,以懷舊為線索。這正體現(xiàn)了你的思想意識。

      36、文章語言清新活潑,描述能抓住事物的主要特征,篇幅短小精悍,值得一讀。

      37、你的文章頗有創(chuàng)意??用幾何證明題的情勢來完成構(gòu)思。全文文學(xué)色彩很濃!

      38、你寫的校園一角真美那花,那草,那樹,那長廊無不包含著無比喜愛之情你是個會觀察,會生活的人,老師,同學(xué)都欣賞你!

      39、全文可圈可點的佳句不少,給文章增添了些文學(xué)情趣

      40、全文敘事集中,不枝不蔓,語言樸實流暢,感情真摯感人

      41、通過豐富人物的語言和動作,襯托出人物的思想品質(zhì)文章想象合情合理,敘述自然生動,結(jié)構(gòu)緊湊,銜接自然連貫,中心突出

      42、語言樸素,中心明確,構(gòu)思合理,行文層次清楚

      43、這篇文章以具體的事例,生動優(yōu)美的語言,新穎別致的寫法,表現(xiàn)了對美好心靈的由衷贊

      44、你閱讀廣泛,積累了大量的詞句因而在描寫人物的動作,神情時,能用貼切的詞形象地表達出來老師為有你這樣的學(xué)生高興只要繼續(xù)努力你的作家夢定會圓

      45、你的課外生活真精彩,從你的文中老師知道你是個好棋手不但棋藝好,棋風(fēng)更好什么時間也跟你學(xué)一招再學(xué)幾年,去參加象棋大賽,一定會拿獎的

      46、能把人物內(nèi)心活動寫得十分生動,的確難能可貴,給人留下了深刻的印象文章頭尾照應(yīng),中心明確,結(jié)構(gòu)完整

      47、文章有理有據(jù),說服力強,突出人物個性,上下文過渡自然,條理清晰,首尾照應(yīng),結(jié)尾點題,突出中心思想

      48、語言詼諧有趣,情節(jié)安排曲折生動,開頭與結(jié)尾的呼應(yīng)巧妙本文篇幅雖短,但內(nèi)容生動具體,段落明確,語言樸實,通俗易懂

      49、文中一系列表現(xiàn)人物動作的動詞運用得準(zhǔn)確,襯托手法運用得好

      50、你是一個想象力多么豐富的孩子啊!把美麗的春光寫得特別有詩意,語句也非常優(yōu)美平常你一定積累了豐富的詞匯,觀察了許多景物愿你做個有心人,寫出更多更美的文章

      51、你這篇作文寫得真棒,不僅把小雞的模樣寫得具體,還把小雞的吃食動作,叫聲,爭鬧都寫,可見你平時很善于觀察努力吧!爭取寫出更好的作文

      52、你的文章來自于生活,高于生活抓住種甜瓜這件事,繪聲繪色,曲折坎坷,然而又柳暗花明,獲得成功重點描述種瓜的經(jīng)過,并提煉出精彩的細節(jié),曲折有致文章最成功的秘密在于你寫了自己親身的體會

      53、樸實自然的童心體現(xiàn)在文中,使文章散發(fā)著清新活潑的氣息

      54、你越來越棒了!你的作文真使我大開了眼界你媽媽人美心更美,她對病人滿腔熱情,對工作一絲不茍,極端負(fù)責(zé),這種精神是多么值得我們學(xué)習(xí)啊!我也為你有這樣的好媽媽而感到驕傲!

      55、看了你的游覽作文,仿佛身臨其境那兩層樓高的長頸鹿你寫得栩栩如生,那憨憨的大熊貓,機靈的小猴,狡猾的狐貍躍然紙上,讀你的文章是我的一大享受繼續(xù)努力,你的文章是我們的最愛

      56、你文中的“生物角”色彩絢麗,活潑可愛那鮮艷的花朵,翠綠的葉子栩栩如生;那五顏六色的金魚活靈活現(xiàn),自由自在地遨游真是令人百讀不厭運用總分法,清晰地展現(xiàn)了生物角上每一種惹人喜愛的小生物,妙處橫生

      57、從這一段小小的日記,看出你是個細心的學(xué)生,能夠細心捕捉到日常生活中的一件小事,并能用平實的語言寫出內(nèi)心的感受,篇幅短小精悍,語言平實,能引起心靈的共鳴

      58、“讓座”是件極平常的事,但你的作文,卻令人耳目一新你不只寫事,還具體而又真實地寫出了自己讓座前后復(fù)雜的內(nèi)心世界,層次分明,語句生動,情節(jié)自然,富有感人的魅力此外,你提出的社會問題,令人深思

      59、讀著你寫的作文,細細品味其中的好詞佳句,老師簡直不敢相信竟是小小年紀(jì)的你寫的樓倩貝,老師為你驕傲,希望你不斷努力,用你的筆描繪出多彩的生活,多彩的世界!

      一、思想作風(fēng)、工作作風(fēng)、民主作風(fēng)和學(xué)風(fēng)作風(fēng)

      黨工委領(lǐng)導(dǎo)班子及其成員能堅決貫徹落實市委、市政府的決策部署,堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),貫徹以人為本執(zhí)政為民的理念,認(rèn)真執(zhí)行貫徹執(zhí)行各項政策及法規(guī);工作求真務(wù)實,力求高效;班子成員能真誠相待,密切協(xié)作,發(fā)揚民主;注重學(xué)習(xí),有針對性和實效性地提高班子成員的自身素質(zhì)、決策能力、組織能力和領(lǐng)導(dǎo)能力。

      二、以經(jīng)濟建設(shè)為中心,大力發(fā)展生產(chǎn)力,科技文化核心競爭力不斷增強,新興產(chǎn)業(yè)也得到發(fā)展,服務(wù)業(yè)發(fā)展也在不斷加快。注重生態(tài)建設(shè)和民生工程,相思湖新區(qū)購物、旅游、娛樂等建設(shè)得到有效發(fā)展;

      強化日常管理,引導(dǎo)企業(yè)誠信守法

      改善人居環(huán)境,大力發(fā)展科教文化、水文化及生態(tài)文化,不斷滿足人民群眾的物質(zhì)文化需求。

      三、新區(qū)城市管理制度不斷完善,城市規(guī)劃、建設(shè)及運行方面逐步有序進

      行。環(huán)境衛(wèi)生、市容景觀得到不斷改善,基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)投資加大,公共事業(yè)不斷發(fā)展,住居環(huán)境得到進一步改善,交通便捷度不斷提高。

      四、認(rèn)真貫徹落實《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作條例》及相關(guān)制度,堅持

      公平、公正、公開透明任用黨員干部,不獨斷專行,沒有暗箱操作現(xiàn)象。平時注重干部職工培養(yǎng),組織業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)及思想教育。

      五、堅持以全心全意服務(wù)人民為根本宗旨,注重基層黨的建設(shè),優(yōu)化組織

      設(shè)置、擴大組織覆蓋,凝聚人心,有力促進了新區(qū)和諧穩(wěn)定發(fā)展。

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