師徒結(jié)對簽字儀式主持詞1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同仁們:
在這普天同慶的火紅十月,在這收獲碩果的金色季節(jié),我們帶著期待的喜悅,懷著激動的心情迎來了跟我學(xué)外語培訓(xùn)學(xué)校拜師大會!為加快青年教師的成長步伐,進(jìn)一步打造一支品德高尚,業(yè)務(wù)精良的高素質(zhì)教師隊(duì)伍,促進(jìn)學(xué)校和諧全面持續(xù)發(fā)展,學(xué)校從實(shí)際出發(fā),經(jīng)個(gè)人申報(bào),校區(qū)推薦,校委會審核批準(zhǔn),特聘請了有強(qiáng)烈責(zé)任感,有豐富的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和較高的業(yè)務(wù)水平的教師為指導(dǎo)教師。
我們的青年教師抱著對教育事業(yè)的滿腔熱忱和對自己工作未來的美好憧憬來到跟我學(xué),你們選擇了光輝的事業(yè),也選擇了輝煌人生的殿堂。我們祝愿你們,在人生新的起跑線上,永恒的輝煌屬于你。
進(jìn)行第一項(xiàng),拜師儀式正式開始,請郭校長宣讀拜師協(xié)議。(拍照)
進(jìn)行第二項(xiàng),1、有請?zhí)K校長公布跟我學(xué)指導(dǎo)教師名單(拍照)
2、請導(dǎo)師上臺
3、請楊校長向?qū)煱l(fā)聘書(拍照合影)
4、請指導(dǎo)教師回座
5、請?zhí)K校長公布青年教師名單
進(jìn)行第三項(xiàng),簽訂拜師協(xié)議,請新教師到指導(dǎo)教師座前簽訂協(xié)議(拍照)
進(jìn)行第四項(xiàng),拜師開始,請指導(dǎo)教師到臺前來,站成一排
請青年教師到臺前來,1、首先,向?qū)煫I(xiàn)花。獻(xiàn)一束鮮花,敬一本成長筆記,不僅表達(dá)了對導(dǎo)師的敬意和答謝,而且也表明了自己學(xué)習(xí)的態(tài)度和信念。
2、現(xiàn)在徒弟們向師傅行拜師禮,用深情的眼睛望著自己的師傅,聽我的口令深深的'三鞠躬:
一鞠躬感謝師傅的辛勤指導(dǎo),無私奉獻(xiàn)
再鞠躬勤奮努力、今后共創(chuàng)佳績
三鞠躬攜手共進(jìn)、為跟我學(xué)再創(chuàng)輝煌
3、禮成,請師傅及徒弟回位就坐。(拍照合影)
相信在這個(gè)過程中,在每一位青年教師的心中也都暗暗下了決心:
誠心、精心、細(xì)心、耐心是我們拜師學(xué)習(xí)的態(tài)度;
勤學(xué)、勤問、勤看、勤聽是我們拜師學(xué)習(xí)的方法;
成長、成熟、成才、成功是我們拜師學(xué)習(xí)的目的。
進(jìn)行第五項(xiàng),1、代表指導(dǎo)教師發(fā)言(拍照)
2、代表青年教師發(fā)言(拍照)
相信我們各位指導(dǎo)老師在今后的工作中一定能夠做到知無不言、言無不盡,我們的年輕教師也一定能夠做到虛心請教,認(rèn)真落實(shí)。在這樣的教學(xué)氛圍中,每一個(gè)人都能夠有所提高,有所收獲。
進(jìn)行第六項(xiàng),請郭校長講話(拍照)
各位領(lǐng)導(dǎo),各位同仁,今天,我們無需滾燙的話語,但對指導(dǎo)老師有著比語言更純粹的敬意;無需醇香的美酒,但對年輕的徒弟們有著比美酒更濃烈的祝愿。祝愿大家學(xué)有所成,工作、生活蒸蒸日上。
十月收獲的是碩果,播種的是希望。為跟我學(xué)的美好明天,讓我們用真誠的火花將激情的火焰點(diǎn)燃,照亮天地,溫暖你我他!
在此,我宣布跟我學(xué)20xx年拜師會到此結(jié)束!
師徒結(jié)對簽字儀式主持詞2
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師們:
大家下午好!
伴著丹桂的清香,我們歡聚在這里,隆重舉行20xx學(xué)年“青藍(lán)工程”新教師拜師結(jié)對儀式。
一直以來,學(xué)校非常重視師資隊(duì)伍建設(shè),而“青藍(lán)工程”是學(xué)校加快青年教師專業(yè)成長的一個(gè)重要途徑,近幾年來,通過“青藍(lán)工程”的實(shí)施,年輕老師在師傅的精心指點(diǎn)和個(gè)人努力下取得很大進(jìn)步,好幾個(gè)年青老師已成長為學(xué)校骨干。今年,本學(xué)期有9位優(yōu)秀的新教師加入到我們校區(qū),為我們校區(qū)注入了新的活力。為了讓剛步入教學(xué)崗位的他們盡快上路,使他們在起跑線上有個(gè)好的開頭;也為了充分利用校內(nèi)和總校骨干教師的資源,指導(dǎo)、幫助年輕教師加快專業(yè)發(fā)展,學(xué)校為每一位新教師指定了一名校內(nèi)優(yōu)秀的骨干教師和一名總校優(yōu)秀的骨干教師為他們的導(dǎo)師,以指導(dǎo)、幫助他們盡快的實(shí)現(xiàn)角色的轉(zhuǎn)換,快速提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平。
會議第一項(xiàng),請總校鄔校長講話。
鄔校長的講話語重心長,不僅闡明了指導(dǎo)教師應(yīng)如何履行好自己的“傳、幫、帶”的責(zé)任,而且對新教師的快速成長,提出了殷切的希望和具體的要求。希望年輕教師謹(jǐn)記領(lǐng)導(dǎo)和師傅的教誨,虛心學(xué)習(xí),扎實(shí)工作,多聽課、多思考、多改進(jìn),盡快提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平。
我由衷的感受到了他對我們年輕教師的期待。在以后的工作中我們所有的新教師一是要設(shè)計(jì)自己,設(shè)計(jì)自己的奮斗目標(biāo),設(shè)計(jì)自己的美好人生;二是要做一名勤奮、快樂的教師,踏踏實(shí)實(shí)做人,踏踏實(shí)實(shí)工作,相信有付出就有回報(bào);三是要不斷的完善自己,虛心向別人學(xué)習(xí),努力創(chuàng)新,總結(jié)出具有自己特色的教學(xué)風(fēng)格。
會議第二項(xiàng),請王校長宣讀結(jié)對安排表。
會議第三項(xiàng),請周校長宣讀結(jié)對協(xié)議書。
會議第四項(xiàng),請領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)聘任書。
1請校區(qū)的指導(dǎo)教師上臺領(lǐng)聘書。
2請總校的指導(dǎo)教師上臺領(lǐng)聘書。
各位師傅,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)的聘任書是對大家的.重托和信任。
會議第五項(xiàng),請徒弟代表洪老師講話。
剛才洪子越老師的發(fā)言,言簡意賅,表達(dá)了對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和師傅的感激、對盡快成長的渴望和對做好本職工作的決心。
會議第六項(xiàng),有請師傅代表呂老師講話。
呂老師的講話說出了師傅們的心里話,他們愿意為新教師的快速成長多獻(xiàn)一份力的精神,值得我們學(xué)習(xí)。
會議第七項(xiàng),師徒共同簽訂結(jié)對協(xié)議書
1校內(nèi)師徒簽訂結(jié)對協(xié)議書。
2總校師傅和新教師簽訂結(jié)對協(xié)議書。剛才我們見證了兩對師徒的簽字儀式,今天簽下的不僅是一份承諾,更是一份沉甸甸的責(zé)任,相信簽字的師徒一定會認(rèn)真履行這份承諾。作為指導(dǎo)教師,一定要做好對青年教師的“傳、幫、帶”工作。我想這是我們師傅的責(zé)任,也是我們應(yīng)盡的義務(wù)。做為年輕教師:要老老實(shí)實(shí)做“徒弟”,認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)師傅的經(jīng)驗(yàn),要不恥下問,扎扎實(shí)實(shí)工作。在積累工作經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)努力追求自身教學(xué)的高品位。
今天的“青藍(lán)工程”師徒結(jié)對儀式到此結(jié)束。
謝謝大家!
20xx/9/25
師徒結(jié)對簽字儀式主持詞3
各位領(lǐng)導(dǎo),老師們:
大家下午好!今天是個(gè)特殊的日子,是屬于我們的節(jié)日,我們歡聚在這里,隆重舉行教師節(jié)慶?;顒郁?0xx年師徒結(jié)對拜師儀式。
一直以來,學(xué)校非常重視師資隊(duì)伍建設(shè),而“青藍(lán)工程”是學(xué)校加快青年教師專業(yè)成長的一個(gè)重要途徑,近三年來,通過“青藍(lán)工程”的實(shí)施,年輕老師在師傅的精心指點(diǎn)和個(gè)人努力下取得很大進(jìn)步,好幾個(gè)年青老師已成長學(xué)校骨干。今年,我們學(xué)校規(guī)模進(jìn)一步擴(kuò)大,又新進(jìn)了9名新教師,經(jīng)過各科組的推薦及教學(xué)處的研究,確定了九位師傅。
第一項(xiàng)有請教學(xué)處歐陽主任宣布結(jié)對名單
第二項(xiàng)有請陳校長為指導(dǎo)老師頒發(fā)聘書
第三項(xiàng)今天,最為激動的是我們9位青年老師,因?yàn)榻裉焓悄銈兊氖聵I(yè)上的第一個(gè)節(jié)日,是歷程中具有里程碑意義的一天,因?yàn)橛兄笇?dǎo)老師的幫助,你們會在教育教學(xué)的路上走得更加穩(wěn)健。有請9位老師到前面來,向你們的師傅獻(xiàn)上一束鮮花,深深鞠一個(gè)躬,說一聲:師傅,謝謝您!
第四項(xiàng)有請黃校長為9位指導(dǎo)老師頒發(fā)紀(jì)念品。
第五項(xiàng)各位師傅,校領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)的聘書和紀(jì)念品是對大家的重托,徒弟的鮮花是對大家的信任。下面請各位在《結(jié)對承諾書》上簽字。
(下面,請各位老師移步到觀眾席)
剛才我們見證了各對師徒的拜師和簽字儀式,今天簽下的不僅是一份承諾,更是一份沉甸甸的責(zé)任。
第六項(xiàng)有請青年教師代表劉玉老師發(fā)言。(大家鼓掌歡迎)
劉玉老師的發(fā)言,表達(dá)了對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和師傅的感激。我們也聽到了她對盡快成長的'渴望和對做好本職工作的決心。
第七項(xiàng)有請師傅代表杜菁老師發(fā)言。(大家鼓掌歡迎)
杜菁老師的發(fā)言說出了所有師傅的心里話,他們愿意為新教師的成長多獻(xiàn)一份自己的力量。
第八項(xiàng)有請陳校長致辭。(大家鼓掌歡迎)
陳校長的講話語重心長,不僅闡明了指導(dǎo)教師應(yīng)如何履行好自己的“傳、幫、帶”的責(zé)任,而且對新教師的快速成長,提出了殷切的希望和具體的要求。希望各位年輕教師謹(jǐn)記領(lǐng)導(dǎo)和師傅的教誨,虛心學(xué)習(xí),扎實(shí)工作,多聽課、多思考、多改進(jìn),盡快提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平。
第九項(xiàng)20xx年“青藍(lán)工程”青年教師師徒結(jié)對拜師儀式到此結(jié)束,請結(jié)對教師分組合影。謝謝大家!
師徒結(jié)對簽字儀式主持詞4
一、主持人講話
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),各位同仁:
大家下午好!
金秋十月,我校又迎來了新一年度“青藍(lán)工程”教學(xué)工作、班主任工作師徒結(jié)對簽字儀式活動。
青年教師是學(xué)校的未來和希望,青年教師的思想、政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)將決定學(xué)校的發(fā)展前途和命運(yùn)。師徒結(jié)對,為新教師指定老教師、骨干教師、優(yōu)秀班主任教師帶教,是我校的優(yōu)良傳統(tǒng)。目標(biāo)是使新教師盡快成長,努力提高青年教師的教育教學(xué)水平、教科研能力和班主任管理水平,建設(shè)一支高質(zhì)量師資隊(duì)伍,使每一位教師都成為“師德高尚、境界高遠(yuǎn)、能力高強(qiáng)、學(xué)識高深、言行高雅”的“五高”教師。
師的過程,是一個(gè)有目標(biāo)、有計(jì)劃、分階段的經(jīng)驗(yàn)傳授過程;是一個(gè)一招一式地學(xué),繼而認(rèn)真揣摩、摸索出具有適合自身特色的教學(xué)風(fēng)格、管理風(fēng)格的過程;更是一個(gè)雙方互動、雙贏,不斷開拓、創(chuàng)新、提高,教學(xué)相長的過程。
所以今天我們在這里隆重舉行這樣一個(gè)儀式,就是要大家端正態(tài)度,嚴(yán)肅對待,共同合作,為三中的復(fù)興和發(fā)展而奮斗。下面我宣布塔城市三中20xx年度“青藍(lán)工程”師徒結(jié)對簽字儀式大會現(xiàn)在開會。首先有請趙淑芳主任。
二、有請趙淑芳主任講一講“青藍(lán)工程”的歷史成果和這一活動的重大意義。
三、好,趙主任的一番話,讓我們看到她和青藍(lán)工程一路走來,為我們的學(xué)校做出了巨大的貢獻(xiàn)。一批批青年教師的快速成長,迅速挑起重?fù)?dān),也為在座的新教師帶來一些壓力,我想大家一定會把壓力變?yōu)閯恿Γy而上,腳踏實(shí)地,勤奮進(jìn)取,不久將會成為我們學(xué)校的新一批勇挑重?fù)?dān)的棟梁之才。
四、下面有請教務(wù)處于主任宣讀教學(xué)工作師徒名單,并對教學(xué)工作師傅的主要業(yè)績進(jìn)行集體性介紹。(請念到名字的師傅起立,讓新教師認(rèn)識一下。)
五、下面有請德育處吳主任宣讀班主任師徒結(jié)對名單,并對班主任工作師傅的主要業(yè)績進(jìn)行集體性介紹。
六、請念到名字的師傅們到臺上來。請校領(lǐng)導(dǎo)王校長和張校長為師傅們頒發(fā)聘書。
七、有請胡秀琴老師代表全體教學(xué)師傅和班主任師傅發(fā)言。
胡老師既是教學(xué)教學(xué)師傅,又是班主任師傅,一位老教師如此奉獻(xiàn),值得我們的尊敬。我們?nèi)w新教師一定謹(jǐn)記胡老師的教誨,不辜負(fù)她的殷切希望。
八、下面有請新教師代表,魏璇發(fā)言。
從小魏老師的發(fā)言中,我們看到了新教師決心和信心,我相信在各位師傅的帶領(lǐng)下,他們會“一年合格,三年稱職,五年成為骨干”。
九、下面有請張校長宣讀班主任師徒簽字協(xié)議和教學(xué)師徒簽字協(xié)議。
十、有請各位師傅和徒弟一起簽訂協(xié)議合同(所有師傅安排在最左側(cè)座位,師傅在外側(cè),兩人同桌,一起簽字)本協(xié)議一式三份,師徒雙方各執(zhí)一份,一份存教研室備查。
十一、同志們,我們的`簽字儀式已完滿完成,大家?guī)е@份使命與責(zé)任,帶著這份承諾與誓言,在今后的工作中把我們的計(jì)劃變?yōu)閷?shí)際行動。好,最后,有請我們的王校長為我們簽字儀式活動做總結(jié)發(fā)言。
十二、主持人總結(jié):
剛才聽了王校長的一番話,我由衷的感受到了他對我們充滿的期待。在以后的工作中我們所有的新教師一是要設(shè)計(jì)自己,設(shè)計(jì)自己的奮斗目標(biāo),設(shè)計(jì)自己的美好人生;二是要做一名勤奮、快樂的教師,踏踏實(shí)實(shí)做人,踏踏實(shí)實(shí)工作,相信有付出就有回報(bào);三是要不斷的完善自己,虛心向別人學(xué)習(xí),努力創(chuàng)新,總結(jié)出具有自己特色的教學(xué)風(fēng)格。好,我宣布,20xx年度塔城三中青藍(lán)工程師徒簽字儀式活動大會到此結(jié)束。
吉昌小學(xué)“希望之光”
第一屆“立體式拜師”活動啟動大會主持稿
主持人:薛紅剛
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
大家下午好!在這春暖花開、萬物復(fù)蘇的季節(jié),我們在這里隆重舉行吉昌小學(xué)“希望之光”第一屆“立體式拜師”活動啟動大會。
青年教師是學(xué)校的未來和希望,青年教師的思想、政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)將決定學(xué)校的發(fā)展前途和命運(yùn)。立體式拜師活動,就是讓新教師自由選擇老教師、骨干教師、優(yōu)秀班主任教師帶教;讓老教師發(fā)揮余熱的同時(shí),也向其他教師學(xué)習(xí)新的技能,不斷為自己充電。目標(biāo)是使新教師盡快成長,努力提高青年教師的教育教學(xué)水平、教科研能力和班主任管理水平;讓老教師不斷更新觀念,與時(shí)俱進(jìn)。建設(shè)一支高質(zhì)量師資隊(duì)伍。
拜師的過程,是一個(gè)有目標(biāo)、有計(jì)劃、分階段的經(jīng)驗(yàn)傳授過程;是一個(gè)一招一式地學(xué),繼而認(rèn)真揣摩、摸索出具有適合自身特色的教學(xué)風(fēng)格、管理風(fēng)格的過程;更是一個(gè)雙方互動、雙贏,不斷開拓、創(chuàng)新、提高,教學(xué)相長的過程。
所以今天我們在這里隆重舉行這樣一個(gè)儀式,就是要大家端正態(tài)度,嚴(yán)肅對待,共同合作,為吉昌小學(xué)擁有更美好的明天而奮斗。
下面我宣布吉昌小學(xué)希望之光第一屆“立體式”拜師活動啟動大會現(xiàn)在開會。
第一項(xiàng) 有請商永副校長宣讀活動方案。第二項(xiàng) 有請教導(dǎo)處段國峰主任宣布結(jié)對名單。第三項(xiàng) 拜師。
先請我們的師傅們按順序到臺上來,接下來請徒弟們上臺為你們的師傅戴上鮮花,深深鞠一個(gè)躬,說一聲:師傅,謝謝您!
第四項(xiàng) 簽訂協(xié)議書
各位師傅,徒弟的鮮花是對你們的信任,更寄托著教育的希望,下面請各位在《結(jié)對協(xié)議書》上簽字。
剛才我們見證了各對師徒的拜師和簽字儀式,今天簽下的不僅是一份承諾,更是一份沉甸甸的責(zé)任。
第五項(xiàng) 有請青年教師代表王傳娜老師發(fā)言。(大家鼓掌歡迎)王偉娜老師的發(fā)言,表達(dá)了對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和師傅的感激。我們也聽到了她對盡快成長的渴望和對做好本職工作的決心。
第六項(xiàng) 有請師傅代表李國華老師發(fā)言。(大家鼓掌歡迎)李國華老師的發(fā)言說出了所有師傅的心里話,他們愿意為新教師的成長多獻(xiàn)出一份自己的力量,也希望在輔導(dǎo)新教師的同時(shí)為自己充充電,共同提高。
第七項(xiàng) 有請李校長為大會致辭。(大家鼓掌歡迎)
李校長的講話語重心長,不僅闡明了本次立體式拜師活動的主旨,對結(jié)對師徒提出了具體的要求,更對我們吉昌小學(xué)的教育事業(yè)寄予了很高的期望。希望各位年輕教師謹(jǐn)記領(lǐng)導(dǎo)和師傅的教誨,虛心學(xué)習(xí),扎實(shí)工作,多聽課、多思考、多改進(jìn),盡快提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平。
也希望各位師傅們能夠百尺竿頭更進(jìn)一步,與青年教師們攜手共同創(chuàng)設(shè)出屬于我們吉昌小學(xué)的品牌。
下面我宣布吉昌小學(xué)希望之光第一屆立體式拜師活動啟動大會到此結(jié)束,謝謝大家!
磐石吉昌鎮(zhèn)中心小學(xué)校
2017-3-16