第一篇：自查學習

圖書館自查報告

2010年，在院領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下，圖書館做了一些工作，現(xiàn)匯報如下：

一、工作目標任務(wù)完成情況及所采取的措施

（一）主要業(yè)務(wù)目標

1.圍繞建設(shè)示范性院校的目標，按時完成數(shù)據(jù)資料的上報工作，按時完成示范性院校建設(shè)項目中圖書館所承擔建設(shè)項目方案的上報工作。完成人才培養(yǎng)數(shù)據(jù)采集平臺相關(guān)數(shù)據(jù)的采集工作。

2.根據(jù)學院長遠規(guī)劃和人才培養(yǎng)工作對高校圖書館的要求，在主管院長的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下，研究擬定出圖書館“十二.五”發(fā)展規(guī)劃并按時上報學院。

3.配合后勤部門，改擴建圖書館館舍，增加館舍面積，為閱覽室安裝空調(diào)和熱水器，每天為師生提供開水，為師生提供舒適的借閱環(huán)境和優(yōu)質(zhì)服務(wù)，受到師生的歡迎。

4.征求各系部教學所需圖書資料的信息，前往書店精心挑選圖書；分三批組織五個系近20位教師參加多個出版社舉辦的書展，從多種樣書中挑選教學所需圖書，進一步提高館藏圖書服務(wù)教學的針對性；采編人員平時出主意、想辦法，多方采購圖書，全年共采購紙質(zhì)圖書11013冊。

5.開展閱讀宣傳活動，在圖書館一樓大廳布置展板、展牌，并利用自強校區(qū)已有的展牌和校報等宣傳平臺，宣傳閱讀知識，推薦經(jīng)典書目，鼓勵師生多讀書、讀好書，引起師生的關(guān)注；并甄選了一批新

書和經(jīng)典書籍，以滿足師生的閱讀需求。

6.圖書采購采編手續(xù)完備，比例合理，上架及時。從開始驗收，編目之日起不超過一個月。圖書分類編目正確，差錯率不超過3%。

7.在白天正常開放的基礎(chǔ)上，延長開放服務(wù)時間，借書處根據(jù)學生的要求，放棄周六休息時間，每周六增加開放時間一天，為學生開放借還圖書；閱覽室晚上和雙休日也堅持開放，這些做法都體現(xiàn)了圖書館積極服務(wù)教學的意識，受到師生的歡迎。在應(yīng)急時段，雙休日晚上也開放，進一步延長開放時間，積極完成學院布置的應(yīng)急任務(wù)。

8.建設(shè)樣本圖書閱覽室，挑選樣本圖書登帳、裝箱，組織搬運、核對，貼入磁條后上架，辦理財產(chǎn)移交手續(xù)。挑選需要裝訂的期刊進行分類、登記，并送往裝訂廠裝訂。建設(shè)社科圖書借閱室和電子閱覽室。電子閱覽室是在今年10月份才開始建設(shè)的，面對繁重的工作量，在科研處、后勤處的大力協(xié)助下，我們加班加點、辛勤工作，終于完場了任務(wù)。

9.館內(nèi)衛(wèi)生整潔，圖書資料，賬冊，書卡齊全，賬實相符。及時修補圖書資料。在相關(guān)部門協(xié)助下，及時維護圖書館設(shè)備。

10.完成圖書館的其他日常工作

（二）黨的建設(shè)、思想政治工作和精神文明創(chuàng)建

1.認真組織部門政治理論學習活動，積極參加學院組織的建設(shè)學習型黨組織報告會和管理干部培訓班學習，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部記錄學習筆記并撰寫心得體會5篇。

2.堅持“育人為本、德育為先”的方針，做到管理育人，服務(wù)育

人和環(huán)境育人。

3.積極參加學院運動會和體育文化節(jié)，取得較好成績。積極參加捐款活動。

（三）部門管理工作

1.部門內(nèi)部崗位職責健全，年度工作責任目標分解到人，嚴格執(zhí)行學院的各項規(guī)章制度。

2.遵守各項財務(wù)制度和規(guī)定，合理使用各項目經(jīng)費。

（四）黨風廉政建設(shè)和安全穩(wěn)定工作

1.嚴格落實黨風廉政建設(shè)責任制，觀看廉政教育警示錄像片，完成學習《廉政準則》試題答卷并撰寫學習心得體會按時上交；領(lǐng)導(dǎo)干部做到廉潔自律，部門人員無違紀違法案件。

2.切實開展安全教育，及時化解矛盾，做好部門的安全穩(wěn)定工作。在完成上述任務(wù)的過程中，同志們都能努力工作，加班加點；在建設(shè)樣本圖書閱覽室的過程中，根據(jù)工作需要，相關(guān)的同志在不影響日常開放的情況下，承擔起相應(yīng)的建設(shè)工作；在建設(shè)社科圖書借閱室的過程中，相關(guān)的同志周六不休息，仔細挑選所需圖書，并組織人員搬運，清點核對上架圖書；在圖書資源調(diào)配的過渡期，相關(guān)人員想辦法做好圖書外借工作，盡力保證圖書外借服務(wù)工作不受影響；還有的同志積極關(guān)心圖書館的建設(shè)，為圖書館建設(shè)提出許多切合實際的建議；有的同志在班組人員家中有困難時，積極頂崗，幫助解決困難；總之，面對繁重的工作任務(wù)，大家都能盡力做好工作，面對加大的工作量，大家都能盡職盡責，努力完成任務(wù)。

二、工作中存在的不足及下一步努力的方向

一年來，在院黨委和學院行政的領(lǐng)導(dǎo)下，在主管領(lǐng)導(dǎo)的直接領(lǐng)導(dǎo)下，圖書館在工作中取得了一些成績，但也存在一些不足，在管理的細致化方面還需進一步加強。在新的一年里，將積極進取，改進工作中的不足之處，努力做好各項工作。

三、2011年工作思路、目標任務(wù)及主要工作措施

（一）工作思路

以建設(shè)示范性院校為目標，充分履行圖書館的教育職能和信息服務(wù)職能，建立科學合理的工作機制，使圖書館工作能夠進一步適應(yīng)學院教育教學和科研的需要。

（二）目標任務(wù)

1.根據(jù)人才培養(yǎng)工作的基本要求和示范性院校建設(shè)要求，提出增加紙質(zhì)圖書館藏的實施辦法，努力促使這項工作取得明顯的成效。

2.采購紙質(zhì)圖書15000冊，購買CNKI2011年相關(guān)專題期刊全文數(shù)據(jù)。

3、充分利用新建的樣本圖書閱覽室、社科圖書借閱室和電子閱覽室，增加服務(wù)項目，提高圖書館服務(wù)質(zhì)量。

4.征訂2011年報刊，做到報刊結(jié)構(gòu)合理，滿足教學需要；將裝訂的過刊合訂本及時編目上架。

5.完成學院布置的其他工作。

（三）主要工作措施

1.針對圖書采購工作難度繼續(xù)加大的現(xiàn)狀，加強圖書采購力量，擴展圖書采購渠道，確保完成圖書采購任務(wù)。

2.根據(jù)工作需要，統(tǒng)籌安排館內(nèi)人員的工作崗位，組成專項工作小組，確保完成全年各項工作任務(wù)。

圖 書 館

2010.12.15

第二篇：師德學習自查材料

“立德樹人，愛生樂教”師德師風學習自查報告

隨著素質(zhì)教育的不斷深入，對于教師的師德水平要求也越來越高。教師是人類靈魂的工程師，是落全面實施素質(zhì)教育的主導(dǎo)力量，是學生增長知識和思想進步的指導(dǎo)者和引路人，教師的一言一行、一舉一動無時無刻不在潛移默化地影響著學生。尤其教育工作者更應(yīng)率先垂范，按照師德的高標準嚴格要求自己?；仡櫼炎哌^的路，方方面面都有所提高，現(xiàn)對照《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》及“八查”內(nèi)容等的要求，下面從幾個方面對師德師風進行一下自我剖析：

一、自查主要內(nèi)容及存在問題

1、查自己在熱愛學生方面

愛與責任是師德之魂，體現(xiàn)在既愛“雙優(yōu)”的學生，更多地關(guān)愛“欠發(fā)展的學生”，平等地對待每一個學生。新型的師生關(guān)系給我們提出了新的要求，我努力做到在關(guān)愛與嚴格要求學生上把握好分寸。學生既是教育的對象，又是教師人格不斷完善的動力。

不足之處：缺乏依法執(zhí)教，特別是遇到一些屢教不改的學生時，我缺乏應(yīng)有的耐心。“為人師表，語言規(guī)范健康，舉止優(yōu)雅文明禮貌”是教師應(yīng)該具備的起碼要求。

2、查自己在愛崗敬業(yè)方面

在教育教學中，熱愛教育、熱愛學校、盡職盡責、教書育人，注意培養(yǎng)學生具有良好的思想品德。我努力以崇高的職業(yè)道德，良好的教風，嚴明的教紀從教，平等的態(tài)度對待學生，以人為本、嚴格要求、耐心引導(dǎo)，認真?zhèn)湔n上課，認真批改作業(yè)，不敷衍塞責，不傳播有害

學生身心健康的思想?！狈e極實施素質(zhì)教育，不斷提高教育教學質(zhì)量，促進學生全面發(fā)展，以達成教學相長之目的。

不足之處：由于個性使然，有時較情緒化，課堂教學往往受情緒支配。

3、查自己在為人師表方面

作為一名教師，我深深體會到自己的一言一行都將對學生產(chǎn)生很大的影響。所以我時刻注重自己的言行舉止，以身作則，言行一致。在平時工作和生活中，遵守社會公德，克服個人主義、注意言行，不講粗話，以模范對學生做出表率。外出學校、注意自己的形象，不參加任何賭博活動和其他對社會造成不良影響的活動。時時刻刻提醒自己要嚴于律已，保持良好的生活習慣。

不足之處：作風上，不夠嚴謹，工作責任心不夠強，對于犯錯的學生，不能立刻與家長聯(lián)系、溝通和與學生談心教導(dǎo)。不能經(jīng)常深入教材，不能深入探究教育教學的新理論，沒能結(jié)合學生實際情況。對學生出現(xiàn)過高的甚至不切實際的要求，而在學生不能達到自己的要求時又言行過激，而對于學生提出的問題和意見不聞不問?？傆X得自己能按照要求去做，依法規(guī)范自己，做好自己的工作就是為了學生了。

4、查自己在團結(jié)協(xié)作方面

我總是和同事良好合作，謙虛謹慎，尊重同事，虛心向他們學習，共同討論，探索教學規(guī)律。

不足之處：關(guān)心集體還不夠。

5、查自己在廉潔從教方面

記得陶行知先生在《每天四問》中寫道：“一切心術(shù)不正行為不端，都是由不廉潔而起”。工作中，我堅守高尚情操，發(fā)揚奉獻精神，自覺抵制社會不良風氣影響。從不利用職責之便謀取私利，向?qū)W生推銷教輔資料及其它商品，索要學生、家長的財物，從事有償家教等以教謀私行為。

不足之處：無私奉獻精神不強，愛崗敬業(yè)上做得不夠突出，主動意識不強。有時對待一些工作抱著保持原有的態(tài)度，不愿深入，存在求穩(wěn)怕亂思想，而缺乏自我挑戰(zhàn)意識。

6、查自己在嚴謹治學方面

今天的時代已經(jīng)是知識經(jīng)濟的時代、學習化的時代，科學技術(shù)日新月異。教師只有不斷學習才能適應(yīng)時代的要求，適應(yīng)教育新形勢的需要。因此，在工作中我認真鉆研教材、研讀學生、反思自己的教學行為，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷學習新知識，探索教育教學規(guī)律，改進教學教育方法，提高自己的教育、積極更新教育觀念，提高自己的教育、教學和科研水平。努力做到了不斷自我充電，謙虛謹慎，相互學習、相互幫助、不恥下問。

不足之處：缺乏進取精神，對獲取新知識，鉆研業(yè)務(wù)，求上進等方面認識還不足。在教學常規(guī)管理工作中放松自我學習、自我充電，忽視了知識更新，學習自覺性、主動性不強。

二、整改方向

1、樹立先進的教育理念，自覺遵循教育規(guī)律，積極推進教育創(chuàng)新。牢固樹立育人為本，德育為先的思想，全面關(guān)心幼兒成長，熱愛

尊重幼兒，公平、公正對待每一個學生，促進學生全面發(fā)展。

2、認真學習教育教學理論，把時間用在業(yè)務(wù)鉆研上勤勞苦鉆，精益求益。

3、加強專業(yè)知識學習，虛心求教，探索教學理論，改進教學方法。

4、在工作中要嚴于律已，以身作則，真正做到為人師表。保持平和心態(tài)，不要過于急燥。在對待學生方面特別是對待困難學生要有耐心，有恒心，對待不聽話的學生，可以采用一些比較隨和的辦法，別讓師生關(guān)系僵化，因為這樣的效果就不大好。因此，要時刻為人師表。

5、在工作過程中，虛心聽取學生們的意見和建議，提高自身的教育意識，增強自己敢于同不良現(xiàn)象做堅決斗爭的勇氣，樹立良好教師的自我形象。

三、整改工作思路

1、加強對現(xiàn)代教育理論和教育法律法規(guī)的深入學習，使自己很好地依法執(zhí)教。

2、提高工作熱情，扎實工作作風，遇到困難要知難而進，不能有任其自然地松懈思想。

3、在學生管理方面，方法要豐富，充滿熱情，感情投入。

4、加強協(xié)作精神，課余時間注意與同事和學生進行交流，利于教學工作地正常開展。

5、在對待同事或者學生方面，要熱情和耐心。

四、具體整改舉措

1、加強學習，及時充電。一要切實加強教育理論學習。從思想上、行動上提高自己的工作責任心，樹立一切為學生服務(wù)的思想。二要進一步加強現(xiàn)代教育理論學習，把《現(xiàn)代教育理論學》和《課改路上》作為主要學習內(nèi)容，約束自己，認真整改。從嚴要求自己，把良好的師德帶給大家。

2、轉(zhuǎn)變工作作風，努力工作。堅持求真務(wù)實的工作作風，以滿腔熱情來投入工作，樹立良好的時間觀念、效率觀念、質(zhì)量觀念。時時處處嚴格約束自己，正確對待個人得失，不計名利，不事張揚，把學校的事當作自己的事來做，全心全意為黨的教育事業(yè)而奮斗。

3、虛心向別人學習，取長補短，以滿腔的熱情對待自己的教學工作，把同事的忠告變成前進的動力，多與其他教師、學生進行溝通，課堂上要多提問中等生和后進生，課后要主動找這些學生進行談話，及時了解他們的學習、生活情況。把學校的利益和學生的利益放在第一位，處處為學校著想，事事為學生著想。工作中與領(lǐng)導(dǎo)、同事和睦相處，通力協(xié)作，按時完成學校領(lǐng)導(dǎo)交給的各項任務(wù)。

4、認真總結(jié)經(jīng)驗，不斷優(yōu)化管理教師及學生的辦法。堅持課余學習《學校管理學》，努力提高自己的管理水平。同時，自己要俯下身來，多聽教師和學生的心聲，做到管理育人、服務(wù)育人。

總之，在今后的教育教學工作中，我要想盡一切辦法把自己的缺點改正過來，力爭做一名師德高尚、業(yè)務(wù)精湛的人民教師。

2013年1月8日

第三篇：師德學習自查材料

“立德樹人，愛生樂教”師德師風個人自查報告 隨著素質(zhì)教育的不斷深入，對于教師的師德水平要求也越來越高。教師是人類靈魂的工程師，是落全面實施素質(zhì)教育的主導(dǎo)力量，是學生增長知識和思想進步的指導(dǎo)者和引路人，教師的一言一行、一舉一動無時無刻不在潛移默化地影響著學生。尤其教育工作者更應(yīng)率先垂范，按照師德的高標準嚴格要求自己?；仡櫼炎哌^的路，方方面面都有所提高，現(xiàn)對照《“立德樹人，愛生樂教”師德師風教育活動》及“八查”內(nèi)容等的要求，下面從幾個方面對師德師風進行自我評查：

一、自查主要內(nèi)容

1、查自己在熱愛學生方面

愛與責任是師德之魂，體現(xiàn)在既愛“雙優(yōu)”的學生，更多地關(guān)愛“欠發(fā)展的學生”，平等地對待每一個學生。新型的師生關(guān)系給我們提出了新的要求，我努力做到在關(guān)愛與嚴格要求學生上把握好分寸。學生既是教育的對象，又是教師人格不斷完善的動力。

2、查自己在愛崗敬業(yè)方面

在教育教學中，熱愛教育、熱愛學校、盡職盡責、教書育人，注意培養(yǎng)學生具有良好的思想品德。我努力以崇高的職業(yè)道德，良好的教風，嚴明的教紀從教，平等的態(tài)度對待學生，以人為本、嚴格要求、耐心引導(dǎo)，認真?zhèn)湔n上課，認真批改作業(yè)，不敷衍塞責，不傳播有害學生身心健康的思想?！狈e極實施素質(zhì)教育，不斷提高教育教學質(zhì)量，促進學生全面發(fā)展，以達成教學相長之目的。

3、查自己在為人師表方面

作為一名教師，我深深體會到自己的一言一行都將對學生產(chǎn)生很大的影響。所以我時刻注重自己的言行舉止，以身作則，言行一致。在平時工作和生活中，遵守社會公德，克服個人主義、注意言行，不講粗話，以模范對學生做出表率。外出學校、注意自己的形象，不參加任何賭博活動和其他對社會造成不良影響的活動。時時刻刻提醒自己要嚴于律已，保持良好的生活習慣。

4、查自己在團結(jié)協(xié)作方面

我總是和同事良好合作，謙虛謹慎，尊重同事，虛心向他們學習，共同討論，探索教學規(guī)律。

5、查自己在廉潔從教方面

記得陶行知先生在《每天四問》中寫道：“一切心術(shù)不正行為不端，都是由不廉潔而起”。工作中，我堅守高尚情操，發(fā)揚奉獻精神，自覺抵制社會不良風氣影響。從不利用職責之便謀取私利，向?qū)W生推銷教輔資料及其它商品，索要學生、家長的財物，從事有償家教等以教謀私行為。

6、查自己在嚴謹治學方面

今天的時代已經(jīng)是知識經(jīng)濟的時代、學習化的時代，科學技術(shù)日新月異。教師只有不斷學習才能適應(yīng)時代的要求，適應(yīng)教育新形勢的需要。因此，在工作中我認真鉆研教材、研讀學生、反思自己的教學行為，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷學習新知識，探索教育教學規(guī)律，改進教學教育方法，提高自己的教育、積極更新教育觀念，提高自己的教育、教學和科研水平。努力做到了不斷自我充電，謙虛謹慎，相互學習、相互幫助、不恥下問。

二、存在問題

1、有時遇到一些屢教不改的學生時，缺乏足夠的耐心。

2、有時帶有情緒化，課堂教學往往受情緒支配。

3、總覺得自己能按照要求去做，依法規(guī)范自己，做好自己的工作就是為了學生，沒有仔細傾聽他們的心聲。

4、有時對待一些工作抱著保持原有的態(tài)度，不愿深入，存在求穩(wěn)怕亂思想，而缺乏自我挑戰(zhàn)意識。

5、學習自覺性、主動性還要加強。

三、整改方向

1、樹立先進的教育理念，自覺遵循教育規(guī)律，積極推進教育創(chuàng)新。牢固樹立育人為本，德育為先的思想，公平、公正對待每一個學生，促進學生全面發(fā)展。

2、認真學習教育教學理論，把時間用在業(yè)務(wù)鉆研上勤勞苦鉆，精益求益，力求最好。

3、加強專業(yè)知識學習，虛心求教，探索教學理論，改進方法。

4、在工作中要嚴于律已，以身作則，真正做到為人師表。

5、在工作過程中，虛心聽取學生們的意見和建議，提高自身的教育意識，增強自己敢于同不良現(xiàn)象做堅決斗爭的勇氣，樹立良好教師的自我形象。

四、整改思路

1、加強對現(xiàn)代教育理論和教育法律法規(guī)的深入學習，使自己能很好地依法執(zhí)教。

2、提高工作熱情，扎實工作作風，遇到困難要知難而進，不能有任其自然地松懈思想。

3、在管理方面，方法要豐富，充滿熱情，感情投入。

4、加強協(xié)作精神，課余時間注意與同事和學生進行交流，利于教學工作地正常開展。

5、在對待同事或者學生方面，要熱情和耐心。

五、具體整改舉措

1、加強學習，及時充電。切實加強教育理論學習，從思想上、行動上提高自己的工作責任心，樹立一切為學生服務(wù)的思想。

2、轉(zhuǎn)變工作作風，努力工作。堅持求真務(wù)實的工作作風，以滿腔熱情來投入工作。

3、虛心向別人學習，取長補短，以滿腔的熱情對待自己的教學工作，按時完成學校領(lǐng)導(dǎo)交給的各項任務(wù)。

總之，在今后的教育教學工作中，我要想盡一切辦法把自己的缺點改正過來，力爭做一名師德高尚、業(yè)務(wù)精湛的人民教師。

第四篇：學習廉政準則自查材料

關(guān)于學習《廉政準則》的自查報告

8月12日統(tǒng)計局機關(guān)組織學習，圍繞遵守“八個嚴禁”、“52個不準”、執(zhí)行新紀發(fā)[2011]1號文件、執(zhí)行《關(guān)于嚴禁領(lǐng)導(dǎo)干部大操大辦婚喪喜慶事宜》等通知進行對照檢查。現(xiàn)將本人對照自查情況匯報如下：

一、始終做到了講學習、講政治、講正氣，始終保持共產(chǎn)黨人的蓬勃朝氣、昂揚銳氣、浩然正氣。

一是講學習。根據(jù)客觀實際和形勢的需要，做到不斷豐富和充實自己，不斷地學習鄧小平理論、“三個代表”重要思想，科學發(fā)展觀，在學習各種理論知識的同時，十分注重黨紀政紀條規(guī)的學習，通過自覺加強學習，提高工作能力與個人修養(yǎng)，從而克服了自我沉醉，自我滿足，厭學淺學甚至不學的情緒，不斷提高了自己的思想政治素質(zhì)和精神境界，自覺把自己培養(yǎng)成為一名對黨、對社會、對人民有貢獻的領(lǐng)導(dǎo)干部。

二是講政治。有堅定而正確的政治方向、政治立場、政治觀點、政治紀律和高度的政治鑒別力、政治敏銳性。

三是講正氣。做到了繼續(xù)和發(fā)揚我們黨的好傳統(tǒng)、好作風，堅持同一切歪風邪氣和各種腐敗現(xiàn)象作斗爭，廉潔自律，潔身自好，不謀私利，一身正氣，兩袖清風，為干部職工做好表率。

二、樹立了正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀，正確行使權(quán)力，立黨為公，執(zhí)政為民。

作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部，做到了正確對待和行使手中的權(quán)

利，淡化“官念”和權(quán)欲，用平常心看待官位，用責任心看待和運用權(quán)力，做到立黨為公，執(zhí)政為民，即做到了“慎權(quán)”。二是做到了“慎欲”。從未謀取規(guī)定以外的非凡利益，不放縱自己的欲望，不貪吃喝、不貪錢財、不貪享樂、不貪圖名利地位，堂堂正正地做人，明明白白地工作。三是做到了“慎微”。做到了時時刻刻就是從大處著眼，小處著手，見微知著，防微杜漸。力爭做到大事不糊涂、小事不馬虎，在防微杜漸上下功夫，追求黨性和道德修養(yǎng)的高境界。四是做到了“慎獨”。在廉潔自律上做到了表里如一，任何時候、任何情況下，都自覺以黨性原則和道德規(guī)范衡量、約束自己，沒有人前一套、人后一套，嚴格進行自我監(jiān)督。

三、嚴格遵守黨員干部廉潔自律若干規(guī)定，規(guī)范從政行為。

在具體的工作中我嚴格遵守廉潔自律的規(guī)定，做到了廉潔奉公，忠于職守，沒有利用職權(quán)和職務(wù)上的影響謀取不正當利益；沒有私自從事營利活動的行為；遵守公共財物治理和使用的規(guī)定。沒有假公濟私、化公為私的行為；奉公守法，沒有利用職權(quán)和職務(wù)上的影響為親友及身邊工作人員謀取利益；做到了講究艱苦奮斗，勤儉節(jié)約，禁止講排場比闊氣、揮霍公款、鋪張浪費。嚴格遵守“八個禁止”、“52個不準”，培養(yǎng)和提高“三種能力”，自覺抵御各種腐朽思想的侵蝕，規(guī)范著自己的從政行為。

四、努力使自己成為一名政治堅強，紀律嚴明、作風優(yōu)良的領(lǐng)導(dǎo)干部。

沒有出現(xiàn)以下行為：違反黨風廉政建設(shè)條例、條規(guī)；入

股，為私人牟利；利用職權(quán)和工作之便為親友牟利；對群眾吃、拿、卡、要，報銷應(yīng)由個人支付的各種費用等；

雖然在廉潔從業(yè)方面做出了很多努力，但是在有些方面我還做的不夠，一是學習不夠，對黨建理論關(guān)注很少，因而對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”的重要思想的學習不全面、不系統(tǒng)、深鉆細研不夠，缺乏對科學體系和精神實質(zhì)的把握。二是作風方面對有關(guān)廉潔自律規(guī)定學習不夠。對《黨章》、《準則》，對黨員干部的基本要求學習不夠，把握不牢；求真務(wù)實的作風不夠扎實。三是深入基層，調(diào)查研究不夠，與廣大職工溝通少，對職工的心聲了解不多、不深，導(dǎo)致工作的針對性不足，在解決職工關(guān)心的熱點、難點問題上存在一定差距。

今后我要加強自身的理論學習，用馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想武裝頭腦，提高政治素質(zhì)，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)，以適應(yīng)反腐倡廉工作不斷發(fā)展的需要，真正體現(xiàn)與時俱進的要求。不斷加強對反腐倡廉工作特點、規(guī)律的研究，增強工作的預(yù)見性、創(chuàng)新性和有效性。同時進一步深入基層，了解基層的疾苦，多為基層辦好事、實事。

二〇一一年八月十六日

第五篇：學習廉政準則自查材料

學習廉政準則自查材料

按照賓館總支《沈陽迎賓館<廉政準則>貫徹執(zhí)行專項檢查實施方案》的要求和部署，在支部的領(lǐng)導(dǎo)下，我認真學習了《廉政準則》，深刻地理解到它是黨員干部行為規(guī)范的一場及時雨，是黨員干部尤其是領(lǐng)導(dǎo)干部的從政指南。黨員干部在學習的過程中一定要進行對照檢查，加強自律自警意識。我緊緊圍繞“八個嚴禁、52個不準”，深入查找自身存在的問題和不足，現(xiàn)將個人的自查情況報告如下：

一、存在問題和不足

在學習實踐中，過于自信，覺的自己在廉潔從政方面沒有任何問題，一切腐敗的東西都離自己很遠，沒有用心學習這些制度。并且由于工作繁忙等原因，疏于學習，有時候，自己不能集中精神學習，在遇到困難的地方，總是淺嘗輒止、一知半解。輕視學習，會導(dǎo)致嚴重后果，會因為沒有自覺抵御腐敗病毒的免疫力在物殊條件下犯下錯誤，因為缺乏學習，對很多制度的相關(guān)規(guī)定不是很了解，也會導(dǎo)致違紀違法。

二、存在問題的原因

上述存在的問題和不足，雖然有一定的客觀因素，根本上還是因為主觀世界改造不夠，認識不深，主要有以下兩個方面的原因：

1．認為自己身處基層主要是抓好工作落實，不要求有 多高的理論水平，缺乏學習的壓力感和緊迫感。從客觀上總是強調(diào)工作忙、任務(wù)重，沒有處理好工作與學習之間的關(guān)系。

2．自身的工作作風不夠扎實、工作不夠深入等問題，認為部門的各項工作都安排員工去做，不必每項工作都親歷親為，只要做好監(jiān)督就行，缺乏深入實踐考察研究。

3．在工作安排上，強調(diào)每項工作都要有新的提高、新的發(fā)展。但在具體落實上，沒有用一流的標準去要求、去衡量自己的工作。

三、整改措施及努力方向

（一）、嚴格自律，自覺抵制各種腐朽思想的侵蝕

一是加強理論學習，不斷提高自身素質(zhì)。為了進一步提高政治敏銳力、政治鑒別力和政策水平，增強貫徹落實黨的方針、政策的自覺性、堅定性。認真學習《廉政準則》，通過加強理論學習，夯實自身的思想政治基礎(chǔ)，筑牢反腐拒變防線，增強抵御各種腐朽思想侵蝕的免疫力。二是牢記“兩個務(wù)必”。不斷加強黨性修養(yǎng)，時刻牢記黨的宗旨和艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，正確對待地位、名利、權(quán)力，在思想上筑起反腐廉政的長城，自覺執(zhí)行廉潔自律的各項規(guī)定，不計較個人得失，時刻想著我為黨和人民做了什么，真正做到清清白白做官，老老實實做人，踏踏實實做事。

（二）、堅持廉潔從政，自覺接受群眾監(jiān)督

作為保衛(wèi)部經(jīng)理，賓館的中層干部，我將嚴格按照《廉 政準則》中“八個嚴禁，52個不準”的要求，做到頭腦清醒，政治堅定，做到清正廉潔，自重，自省，自警，自勵，以身作則，嚴格按照規(guī)定和制度辦事。一是在實際工作中，我始終按照工作權(quán)限和工作程序履行職責，不講無原則的話，不辦無原則的事，堅持公平正直，不徇私情，珍視和正確行使黨和人民賦予的權(quán)力，勤勤懇懇地做好各項工作，始終堅持公平公正公開原則，公平辦事，公正做人。二是堅持嚴以律己，不搞以權(quán)謀私。要求別人做到的自己首先做到，要求別人不做的自己首先不做。三是在各項工作中嚴格按照有關(guān)規(guī)章制度辦事。

在勤政廉政方面，本人雖然沒有犯過錯誤，但對照黨和廣大人民群眾的期望，對照黨員標準還有一定的差距，還存在一些問題。因此，在今后的工作中，我一定會嚴格遵守組織紀律，強化廉政自律工作，努力克服自己存在的問題和不足，以《廉政準則》為準繩，更加廉潔從政、克己奉公，勤政為民，更加堅定地與各種腐敗現(xiàn)象作堅決斗爭，虛心聽取黨員干部和人民群眾的批評意見，自覺接受廣大人民群眾的監(jiān)督，始終保持共產(chǎn)黨人的蓬勃朝氣、昂揚銳氣和浩然正氣，為賓館的接待與經(jīng)營工作貢獻自己的力量。

馮陽 2011-10-17