第一篇：學(xué)校三分類三升級會 議 記 錄

會 議 記 錄

時間：2012年4月20日 地點：學(xué)校黨建會議室 主持人：葉聰伯 記錄人：李國慶

主題：：4月20日上午，方坪小學(xué)召開基層組織建設(shè)年大調(diào)查“三分類三升級”民主評議會，學(xué)校部分黨員、教師代表參加了此次會議，會議由黨總支書記葉聰伯同志主持。

參會人員：黨員、教師代表30人 內(nèi)容：

一、總支書記葉聰伯講話

葉聰伯同志要求統(tǒng)一思想，高度重視，要將實施“三分類三升級”活動列入到重要工作議事日程，要在以下幾個方面下功夫，認(rèn)真抓落實。

一是細(xì)化指標(biāo)，緊扣實際。要將各支部的建設(shè)、民主和諧等方面進(jìn)行統(tǒng)籌考慮，分領(lǐng)域、分層級對劃分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行細(xì)化分解，以適應(yīng)當(dāng)前經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展形勢和黨建工作需要，每年對劃分標(biāo)準(zhǔn)的體系進(jìn)行一次調(diào)整，確?；鶎觿?chuàng)建工作有的放矢，取得實效。

二是分類管理，劃定等次。按照先進(jìn)黨組織、一般黨組織和后進(jìn)黨組織的劃分標(biāo)準(zhǔn)，對應(yīng)文件的指導(dǎo)性比例排定座次。采取民主測評的方式，將黨組織申報和上級黨組織審定的情況向黨員群眾公開，接受監(jiān)督。

三是分層考核，逗硬獎懲。把分類升級工作納入黨組織班子成員的崗位目標(biāo)考核，實行督查督辦制度和擇優(yōu)遞補制度，每年根據(jù)實際情況，對所有支部進(jìn)行評先獎優(yōu)，重新評定等級。

此次會議對各黨支部下一階段工作的順利展開理清了思路，有力推動基層組織建設(shè)年活動的開展，進(jìn)一步增強(qiáng)我鎮(zhèn)基層黨組織的凝聚力、創(chuàng)造力、戰(zhàn)斗力，對于積極引導(dǎo)黨員群眾參與、監(jiān)督、評判支部“創(chuàng)先爭優(yōu)”及“三分類、三升級”活動，抓好黨員承諾落實情況，提升基層黨組織建設(shè)水平具有重要意義。

二、參會人員填寫民主測評表

第二篇：三分類三升級（推薦）

“三分類三升級”學(xué)習(xí)總結(jié)

自強(qiáng)中學(xué)：崔鳳才

一學(xué)期來，本人能按黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，始終努力的工作著。積極參加學(xué)校組織的各種政治學(xué)習(xí)及教育活動，認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論及xx大精神，把它作為思想的綱領(lǐng)，行動的指南；工作上，時刻牢記為人民服務(wù)的宗旨，勤勤懇懇、樂于助人，始終保持嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風(fēng)，較好地完成領(lǐng)導(dǎo)和各級部門安排的各項任務(wù)，在工作中做出應(yīng)有的表率；同時，認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)業(yè)務(wù)知識，不斷提高自己的理論水平和綜合素質(zhì)?，F(xiàn)將我一學(xué)期來的思想、工作和學(xué)習(xí)等方面的情況作一個總結(jié)性的匯報。

在思想上，熱愛祖國，熱愛中國共產(chǎn)黨，擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)及路線、方針、政策；不斷學(xué)習(xí)黨的各項理論知識，積極參與黨組織的各項活動，堅決服從組織安排。提高認(rèn)識，增強(qiáng)緊迫感、時代感、責(zé)任感，適應(yīng)發(fā)展要求。在工作中轉(zhuǎn)變觀念，增強(qiáng)了服務(wù)的意識。在作風(fēng)上，以共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，注意加強(qiáng)自身的政治道德修養(yǎng)。能遵章守紀(jì)、團(tuán)結(jié)同事、務(wù)真求實、樂觀上進(jìn)，始終保持嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風(fēng)，勤勤懇懇，任勞任怨。在生活中發(fā)揚艱苦樸素、勤儉耐勞、樂于助人的優(yōu)良傳統(tǒng)，始終做到清清白白做人，踏踏實實干事，老老實實工作，時刻牢記黨員的責(zé)任和義務(wù)，嚴(yán)格要求自己，在任何時候都要起到模范帶頭作用。

為了充實、提高、愉悅自己，我從不放松自己的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。平時積極參加校本培訓(xùn)，認(rèn)真閱讀各種教育教學(xué)刊物，學(xué)習(xí)教育學(xué)、心理學(xué)的理論，認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，領(lǐng)會新的教學(xué)理念和學(xué)習(xí)別人的先進(jìn)經(jīng)驗，做好筆記，寫好心得體會，運用新的教學(xué)理念去指導(dǎo)自己的教學(xué)工作，改革舊的課堂教學(xué)模式。在課堂教學(xué)中，運用“自主、合作、探究”的學(xué)習(xí)方式，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，并認(rèn)真總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗，寫好教學(xué)后記，通過不斷的反思、總結(jié)，不斷提高自己的教學(xué)水平。對自己所帶的班級，在平日的常規(guī)中和學(xué)生一起去努力學(xué)習(xí)，讓孩子快?？鞓飞睢⒖鞓穼W(xué)習(xí)、快樂做人、真正成為心中有愛的孩子。并且注意做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)變工作，根據(jù)學(xué)生的特點，采取各種不同的教育方法，做到因材施教。特別是注意對“雙差”學(xué)生的耐心教育，盡量找出他們身上的閃光點，做到少一份批評，多一份鼓勵，少一份冷漠，多一份關(guān)心，對于學(xué)生的過錯，盡量采取無傷痛有效果的教育。但是對于教育教學(xué)管理方面，還缺乏科學(xué)系統(tǒng)地學(xué)習(xí)，工作的創(chuàng)新還不夠。我今后要好好借鑒別人的經(jīng)驗，向他人學(xué)習(xí)。再有，個人的教學(xué)業(yè)務(wù)水平還不夠高，教學(xué)研究還欠深入，尤其對新課程的理解與實踐還是比較膚淺的，教育科研能力不強(qiáng)。這些，都需要我今后好好地去努力，更希望組織繼續(xù)給我支持與幫助，使我各方面能盡快地向高一層次邁進(jìn)。

今年我負(fù)責(zé)學(xué)校圖書室及閱覽室，初一二兩個年級美術(shù)教學(xué)工作。在領(lǐng)導(dǎo)的熱情幫助下，在自己不斷學(xué)習(xí)與反思中，完成了一些工作，但是由于我的經(jīng)驗不夠豐富，工作的創(chuàng)新能力不夠，導(dǎo)致一些活動效果不盡人意，還有一些活動沒有順利開展，尤其，在平時的工作中，領(lǐng)導(dǎo)和同事指出了我的不足之后，這使我感到自己還有很多路要走，還有很多東西要學(xué)，所以在以后的工作生活中我會逐步改善。有則改之，無則加免，努力改善不足之處,不斷的提高自身的工作能力,做好本職工作,我一定會用心、盡力去做好每一件事。我在一天天成長，一步步成熟。當(dāng)然，一個人改正錯誤和缺點的過程不會是一朝一夕，所以我做好了充分的心理準(zhǔn)備。我有信心明年總結(jié)的時候可以改正一些不足和缺點。當(dāng)然，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)仍將是今后工作和生活中的一項主要的內(nèi)容。不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，以適應(yīng)社會發(fā)展的需要，不斷的提高自己的政治理論素質(zhì)，以適應(yīng)社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展的客觀要求。以更加飽滿的學(xué)習(xí)熱情，以更加積極的精神面貌，開展工作學(xué)習(xí)；還需要進(jìn)一步加大對思想政治理論的學(xué)習(xí)，不斷提高個人的思想理論水平。

第三篇：三分類三升級

“三分類三升級”活動的具體目標(biāo)是

白玉縣在黨組織中開展“三分類三升級”活動的具體目標(biāo)是：2012年底，一類黨組織達(dá)到25%以上，三類黨組織減少到10%以下，2013年，一類 達(dá)到40%，三類黨組織減少到8%以下，2014年，一類黨組織達(dá)到60%以上，三類黨組織減少到6%以下，其中，全國、全省、全州具有一定影響力，具有典型示范作用的黨組織占10%以上。

第四篇：學(xué)校三分類三升級調(diào)研報告

香泉鄉(xiāng)中心小學(xué)

關(guān)于基層黨支部“三分類三升級”的綜合調(diào)查報告

香泉鄉(xiāng)黨委：

根據(jù)北川羌族自治縣教育局《關(guān)于開展基層黨組織現(xiàn)狀大調(diào)查實施?三分類三升級?活動的通知》文件的要求，我校黨支部安排專人負(fù)責(zé)，對學(xué)校的基層黨建工作進(jìn)行了認(rèn)真的調(diào)查研究。我們主要采取召開座談會、入戶走訪、問卷調(diào)查、個別訪談、案例剖析、群眾測評等方式開展調(diào)查，重點聽取了基層干部、黨務(wù)工作著、普通黨員和群眾的意見和建議。在此基礎(chǔ)上，我們對照局黨組下發(fā)的《中小學(xué)校黨支部分類定級評分參考標(biāo)準(zhǔn)》，采取群眾初評、黨員評議、組織自評、黨員群眾審議等方式開展自評定級，并積極報請局黨組審核。通過黨員群眾的評議打分，我校黨支部得分在90分以上，自評定級為一類（先進(jìn)）基層黨組織?，F(xiàn)將我校黨支部在組織建設(shè)方面取得的成績、存在的問題以及整改措施報告如下：

一、學(xué)校基層黨組織建設(shè)的成績

近年來，我校黨支部在市教育局黨組的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以十七大精神和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，充分發(fā)揮學(xué)校黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用，加強(qiáng)黨組織的思想建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、組織建設(shè)和干部隊伍建設(shè)，深入開展形式多樣的黨員主題教育，不斷加強(qiáng)支部精細(xì)化管理，努力做好黨建和教學(xué)管理的結(jié)合文章，在各方面取得了理想的成績。

（一）努力抓好黨的建設(shè)，發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用。

1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。認(rèn)真制定黨建工作規(guī)劃和工作計劃，嚴(yán)格黨建工作例會制度，健全黨建工作責(zé)任制，簽訂黨員目標(biāo)責(zé)任書，確保責(zé)任落實。

2、注重組織建設(shè)。一是加強(qiáng)支部班子建設(shè)，合理設(shè)臵黨務(wù)工作機(jī)構(gòu)。二是強(qiáng)化作風(fēng)建設(shè)，進(jìn)一步增強(qiáng)黨組織的凝聚力。以師德師風(fēng)集中教育活動等為載體，不斷增強(qiáng)了黨員教師黨性和法紀(jì)觀念，提高廉潔、自律的意識。堅持黨務(wù)公開，不斷增強(qiáng)了工作的透明度，并主動接受群眾監(jiān)督。三是積極開展主題實踐活動，以業(yè)務(wù)引領(lǐng)、服務(wù)群眾、無私奉獻(xiàn)為宗旨，開展多彩活動，增強(qiáng)支部活力。

3、認(rèn)真抓好黨員教育管理。認(rèn)真落實?三會一課?制度、?黨員電化教育制度?和學(xué)習(xí)制度，改善學(xué)習(xí)條件，確保教育效果。深入開展?五個好?黨員創(chuàng)評活動，注重過程管理，真正發(fā)揮黨員的先鋒模范帶頭作用。嚴(yán)格落實發(fā)展黨員?兩推一公示?等各項制度，認(rèn)真做好發(fā)展黨員工作。

4、加強(qiáng)黨支部自身建設(shè)。加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子作風(fēng)建設(shè)，嚴(yán)格落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，加強(qiáng)中心組理論學(xué)習(xí)，堅持民主生活會制度，發(fā)揮中心組的核心作用，確保無重大決策失誤和違法違紀(jì)現(xiàn)象的發(fā)生。

（二）深入開展?學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動?和?創(chuàng)先爭優(yōu)?等系列教育活動，促進(jìn)學(xué)校和諧發(fā)展。

1、學(xué)習(xí)活動扎實有效。以制度引領(lǐng)，確保了黨員的學(xué)習(xí)實踐活動的積極性和參與率。注重實效，靈活組織，確保了支部黨員人人參與。以心得交流、知識答卷、談心交心等活動確保了學(xué)習(xí)實踐活動不斷深入。

2、認(rèn)真查擺、深刻分析、整改提高。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子及成員在認(rèn)真自省，發(fā)放征求意見表、召開征求意見座談會等活動廣泛征求黨員群眾意見的基礎(chǔ)上，認(rèn)真查擺、深刻剖析、制定整改措施、明確努力方向，做到邊學(xué)習(xí)、邊整改，務(wù)求實效。

3、做好結(jié)合文章，促進(jìn)和諧發(fā)展。學(xué)校緊緊圍繞?謀劃學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展，辦好人民滿意教育?的活動主題和 ?爭做‘五個好’黨員?活動載體，找準(zhǔn)結(jié)合點，做好學(xué)習(xí)實踐與教育教學(xué)的?結(jié)合文章?，促進(jìn)學(xué)校和諧發(fā)展。

一是與學(xué)校教學(xué)工作相結(jié)合，促進(jìn)學(xué)校教學(xué)改革創(chuàng)新工作不斷深入。（1）組織黨員教師深入開展?爭做教學(xué)改革創(chuàng)新帶頭人活動?，鼓勵黨員同志發(fā)揮先鋒模范作用，積極爭做?探究有效教學(xué)、構(gòu)建高效課堂?帶頭人，帶頭參與課堂教學(xué)改革的研究，帶頭上好觀摩課，做課堂教學(xué)改革的模范；（2）加強(qiáng)校際交流，促進(jìn)工作提高。每年都派遣學(xué)校的骨干教師到外地參加教學(xué)觀摩研討活動，不斷地提高了我校教師的教育教學(xué)水平；（3）以?經(jīng)典進(jìn)班級?等活動為載體，開展了一系列的學(xué)生活動，形成了融洽的學(xué)習(xí)氛圍和濃郁的書香氣息。

二是與學(xué)校德育工作相結(jié)合，認(rèn)真落實?以人為本、和諧

發(fā)展?的素質(zhì)教育理念。（1）狠抓學(xué)生養(yǎng)成教育，以小學(xué)生?習(xí)慣養(yǎng)成教育?為抓手，積極構(gòu)建?三位一體?德育網(wǎng)絡(luò)，循序漸進(jìn)開展養(yǎng)成教育活動，建立和完善養(yǎng)成教育評價體系，創(chuàng)新德育激勵機(jī)制，確保學(xué)校養(yǎng)成教育常態(tài)化，促進(jìn)學(xué)校德育工作特色的形成；(2)引導(dǎo)黨員教師積極參與幫扶學(xué)生的?陽光行動?，每名黨員與一名或幾名學(xué)差生結(jié)成幫扶對子，以幫扶學(xué)生為切入點，深入開展學(xué)生管理的研究，做教育教學(xué)管理的模范，帶動全校教師不斷提高教育教學(xué)管理水平；（3）以富有成效的活動促學(xué)生的發(fā)展。結(jié)合六一兒童節(jié)、建黨90周年、建隊節(jié)、校園藝術(shù)節(jié)等重大節(jié)日開展征文比賽、聽紅課、講紅色故事、文藝匯演、評選十佳少先隊員等系列主題活動，給學(xué)生搭建展示的平臺，使學(xué)生受到深刻教育，促進(jìn)學(xué)生快樂成長。

三是與學(xué)校管理相結(jié)合，不斷優(yōu)化管理過程。（1）與教師簽訂規(guī)范辦學(xué)行為責(zé)任書，促進(jìn)教師教學(xué)行為、管理行為的徹底轉(zhuǎn)變；（2）通過師德師風(fēng)教育，引導(dǎo)黨員教師積極爭做?師德標(biāo)兵?，以實際行動積極爭創(chuàng)?五個好?黨員；（3）定期走訪慰問退休老黨員、老同志，了解他們的身體、生活狀況，指導(dǎo)他們結(jié)合實際積極參與學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動，為學(xué)校發(fā)展獻(xiàn)計獻(xiàn)策。（4）牢固樹立?安全第一?的思想，在狠抓校園安全工作落實的同時，積極協(xié)助有關(guān)部門，認(rèn)真落實?校園安全?、?交通安全?、?學(xué)校周邊環(huán)境治理?等活動，積極構(gòu)筑安全大環(huán)境。

二、學(xué)校基層黨組織存在的問題及整改措施

（一）平時支部組織理論學(xué)習(xí)不夠，主動性不強(qiáng)，活動不豐富，學(xué)習(xí)效果不好。

具體表現(xiàn)：支部組織黨員理論學(xué)習(xí)缺少系統(tǒng)性計劃，只是要求黨員進(jìn)行理論自學(xué),黨員理論學(xué)習(xí)系統(tǒng)性不強(qiáng)，學(xué)習(xí)的主動性、自覺性和學(xué)習(xí)效果不好，對學(xué)習(xí)內(nèi)容理解不深。

整改目標(biāo)：在支部的理論學(xué)習(xí)上下功夫，將理論學(xué)習(xí)不斷引向深入，以解決思想和工作中存在的實際問題為著力點，通過學(xué)習(xí)來提高黨員個人的思想政治素質(zhì)。

整改措施：

（1）建立支部理論學(xué)習(xí)制度，將支部理論學(xué)習(xí)制度相對固定下來。支部理論學(xué)習(xí)由支部書記負(fù)責(zé)。做到學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)時間單獨落實，做到每月按規(guī)定進(jìn)行集中學(xué)習(xí)，要求支部黨員對每次學(xué)習(xí)做好學(xué)習(xí)記錄，注重學(xué)習(xí)效果的提高。

（2）給支部黨員創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和開展豐富多彩的活動，寓教于樂。

（二）黨員先鋒模范作用發(fā)揮不充分。

具體表現(xiàn): 個別黨員存在著對工作進(jìn)取意識不夠、精神狀態(tài)不佳的現(xiàn)象，工作積極性和創(chuàng)造性沒有充分調(diào)動起來。

整改目標(biāo): 加強(qiáng)黨員意識、責(zé)任意識的培養(yǎng)，調(diào)動黨員同志的積極性和創(chuàng)造性，發(fā)揮黨員先鋒模范作用。

整改措施：

（1）健全規(guī)范支部對黨員的日常教育管理，在支部內(nèi)開展黨員意識、責(zé)任意識、工作意識、學(xué)習(xí)意識、表率意識的學(xué)習(xí)教育活動，使教師黨員通過學(xué)習(xí)形成共識。

（2）支部書記在工作中多與教師黨員交換思想，多聽取教師黨員的意見，給教師黨員壓擔(dān)子，在工作中調(diào)動教師黨員的積極性，發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。

（三）支部開展批評與自我批評不夠。

具體表現(xiàn)：個別黨員有做老好人和怕得罪人的思想，很少開展激烈的思想交鋒，與群眾溝通和交流不充分。

整改目標(biāo):加強(qiáng)與教師的交流與溝通，增強(qiáng)集體的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

整改措施：

（1）支部每月(季)開展一次集體交心談心活動，形成一個?嚴(yán)肅認(rèn)真對待自己，真心誠意幫助別人?的團(tuán)結(jié)活潑的氛圍，經(jīng)常性開展批評與自我批評。

（2）通過設(shè)臵征求意見箱等形式，建立支部與教師黨員及群眾溝通長效機(jī)制。

（四）日常管理工作中存在的不足。

具體表現(xiàn)：管理工作中工作效率有待提高，緊迫性不強(qiáng)、管理職責(zé)交叉中有時存在脫節(jié)情況，管理制度沒有真正落實到位。

整改目標(biāo)：以?提高效率、保證質(zhì)量?為工作目標(biāo)，提高工作質(zhì)量和管理水平。

整改措施：

（1）樹立?今日事、今日畢?的理念，確保管理體系的有效運行，加強(qiáng)培訓(xùn)工作和開展崗位練兵，提高支部黨員的業(yè)務(wù)能力和管理水平。

（2）堅持每周例會制度，要求支部人員對每周的工作情況及時進(jìn)行報告，對下周工作進(jìn)行布臵、協(xié)調(diào)，對出現(xiàn)的問題及時討論研究解決。

（3）加強(qiáng)支部與相關(guān)工作崗位的管理與協(xié)調(diào)工作，提高工作效率，每月對各部門的工作進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時整改。

（五）支部黨員的政治理論水平和業(yè)務(wù)水平還有待提高。具體表現(xiàn)：部分教師黨員的政治理論水平和實際工作能力不能完全滿足本職工作的需要，綜合素質(zhì)有待進(jìn)一步加強(qiáng)。

整改目標(biāo)：提高支部黨員的政治理論知識和綜合業(yè)務(wù)素質(zhì)。整改措施：

（1）開展黨員同志帶頭每年至少閱讀一本有益工作的書籍活動，營造一個良好的學(xué)習(xí)氛圍，通過黨員的示范作用，盡可能為支部黨員自我提高提供良好的條件。

（2）加強(qiáng)對支部教師黨員業(yè)余學(xué)習(xí)的日常管理工作，不定期對工作中出現(xiàn)的一些業(yè)務(wù)問題組織討論，達(dá)到相互學(xué)習(xí)共同提高的目的。

（3）每年進(jìn)行一次校系內(nèi)政治理論、業(yè)務(wù)知識考試，并建立相應(yīng)的考核機(jī)制。

（六）對青年和青年教師黨員的教育和培養(yǎng)不夠。具體表現(xiàn)在青年同志的進(jìn)步要求的思想不夠，青年黨員組織上入黨，思想上還認(rèn)識不足，行動上不突出。

整改目標(biāo)：促進(jìn)青年積極向上，黨員表率作用更加明顯。整改措施：

（1）積極組織青年教師參加黨支部的黨課活動，有目的的組織他們學(xué)理論，學(xué)黨史，學(xué)黨的知識。同時開展有益活動，讓他們在活動中受教育。

（2）強(qiáng)化青年黨員的培養(yǎng)，增強(qiáng)黨的意識，進(jìn)行黨的責(zé)任，黨的作用的教育，用先進(jìn)人物的事跡來激勵青年黨員，同時請他們關(guān)注身邊的共產(chǎn)黨員，時刻注意自己的言行，做好表率。

（3）表彰先進(jìn)，鞭策后進(jìn)，發(fā)揮榜樣作用。增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)的親和力，談心、交心傾聽青年和青年黨員的心聲促進(jìn)溝通，團(tuán)結(jié)一致。

香泉小學(xué)黨支部

二〇一二年四月十八日

第五篇：“三分類三升級”實施方案

“三分類三升級”活動實施方案

（資中縣農(nóng)業(yè)局 魏杰）

局屬各黨支部：

為進(jìn)一步深化創(chuàng)先爭優(yōu)活動，不斷增強(qiáng)我局黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，充分發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用，結(jié)合我局實際，特制定中共資中縣農(nóng)業(yè)局委員會“三分類三升級”活動實施方案。

一、指導(dǎo)思想

在局屬各黨組織中開展“三分類三升級”活動，要以認(rèn)真貫徹落實黨的十七大，十七屆三中、四中全會和省委九屆七次全會及市委五屆十七次全會精神，以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，按照“五好四強(qiáng)”基層黨組織標(biāo)準(zhǔn)，以改革創(chuàng)新的精神，大力推進(jìn)基層組織建設(shè)，實現(xiàn)基層黨建工作新突破、新進(jìn)展，在推動科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會和諧、服務(wù)人民群眾、加強(qiáng)基層組織的實踐中建功立業(yè)，為建設(shè)四川丘區(qū)經(jīng)濟(jì)大縣文化名城提供堅強(qiáng)有力的組織保證。

二、目標(biāo)任務(wù)

開展基層黨組織“三分類三升級”活動，要堅持突出重點、統(tǒng)籌兼顧的原則，堅持因地制宜、分類指導(dǎo)的原則，堅持依靠群眾、發(fā)揚民主的原則，按照“五好四強(qiáng)”的要求，突出班子建設(shè)和黨員干部隊伍建設(shè)這個重點，本著一類黨組織上水平制定目標(biāo)體系，年初分類定級，實行目標(biāo)管理，年終考評升級，實現(xiàn)整體推進(jìn)。

通過開展基層黨組織“三分類三升級”活動，使基層黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力顯著提高，帶領(lǐng)群眾建設(shè)社會主義新農(nóng)村的能力明顯增強(qiáng)。

三、活動范圍 局屬各黨支部。

四、方法步驟

開展基層黨組織“三分類三升級”活動，是一項政策性強(qiáng)、涉及面廣的工作，是一項系統(tǒng)工程，必須按照要求，逐步實施?；顒泳唧w分為三個階段：

（一）學(xué)習(xí)提高階段。局屬各黨組織通過召開動員會、骨干培訓(xùn)會、張貼宣傳標(biāo)語等多種形式，層層進(jìn)行宣傳發(fā)動。要集中時間，結(jié)合村干部培訓(xùn)、黨員培訓(xùn)和“三會一課”，組織全體黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十七大精神，學(xué)xxx省委、市委、縣委有關(guān)文件精神，在明確活動要求和標(biāo)準(zhǔn)的基礎(chǔ)上，不斷提高自身素質(zhì)，提高基層組織的整體水平。通過宣傳發(fā)動，集中學(xué)習(xí)，統(tǒng)一思想認(rèn)識，明確劃類升級的指導(dǎo)思想、目的意義，增強(qiáng)開展活動的主動性和自覺性。

（二）劃類定級階段。劃類定級包括黨組織自己認(rèn)格、組織考評定級兩個程序，劃分為三檔實行分類管理。

（三）轉(zhuǎn)化升級階段。

1、明確目標(biāo)?；鶎狱h組織要根據(jù)劃類定級情況，針對自身存在的不足和薄弱環(huán)節(jié)，制定切實可行的升級目標(biāo)和轉(zhuǎn)化措施。在制定工作目標(biāo)時，要注重聽取黨員群眾的意見建議，在分解工作任務(wù)時，要把目標(biāo)逐項分解到班子成員和每個黨員，要層層簽訂目標(biāo)責(zé)任書，保證目標(biāo)、任務(wù)的落實。

2、把握標(biāo)準(zhǔn)。要堅持定性與定量相結(jié)合的原則，對能夠量化的目標(biāo)、任務(wù)，盡可能提出數(shù)量、質(zhì)量、時限的要求，對確實不易量化的要提出定性要求，使活動既具有科學(xué)性，又具有較強(qiáng)的操作性。

3、轉(zhuǎn)化升級。局屬各黨組織要結(jié)合實際，通過實行目標(biāo)管理，實現(xiàn)轉(zhuǎn)化升級。

五、組織領(lǐng)導(dǎo)

（一）落實領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。局屬各黨組織要把“三分類三升級”活動列入重要議事日程，認(rèn)真組織實施。要結(jié)合實際，制定具體的實施方案。黨組織書記要對活動負(fù)總責(zé)，其他班子成員要結(jié)合各自分工，建立聯(lián)系點制度，定期到點上調(diào)查研究，總結(jié)經(jīng)驗，進(jìn)行指導(dǎo)，幫助聯(lián)系點解決問題改進(jìn)工作，完成轉(zhuǎn)化升級目標(biāo)，努力把聯(lián)系點建成示范點，以點上經(jīng)驗推動面上工作。

（二）強(qiáng)化督促檢查。要采取多種形式，加強(qiáng)督促檢查，要在抓基層、打基礎(chǔ)、見實效上下功夫,做到黨組織劃類準(zhǔn)確，升級目標(biāo)具體，整改措施得力，組織實施扎實，考核獎懲嚴(yán)格。要堅決防止和反對弄虛作假、形式主義、照搬照套，真正使這一活動符合實情,落到實處，取得實效。