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      牧野職教專業(yè)管理自查報(bào)告

      時(shí)間:2019-05-12 00:48:08下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:牧野職教專業(yè)管理自查報(bào)告

      新鄉(xiāng)市牧野區(qū)職業(yè)教育中心

      專業(yè)管理自查報(bào)告

      新鄉(xiāng)市牧野區(qū)職業(yè)教育中心

      二○一七年三月

      近年來(lái),我校在市教育局、特別是在局職教處的高度重視、熱情關(guān)懷和直接指導(dǎo)下,堅(jiān)持以人為本,科學(xué)發(fā)展,以辦學(xué)生滿意、家長(zhǎng)滿意、社會(huì)滿意的職業(yè)教育為工作出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),創(chuàng)新管理、開拓奮進(jìn),取得了良好的辦學(xué)業(yè)績(jī)和社會(huì)效益。

      一、學(xué)?;厩闆r

      《新鄉(xiāng)市牧野區(qū)職業(yè)教育中心》是新鄉(xiāng)市牧野區(qū)于2009年4月16日成立的一所全日制普通中等專業(yè)學(xué)校。隸屬于新鄉(xiāng)市牧野區(qū)教育文化體育局。

      學(xué)校占地面積40畝,校舍建筑面積1萬(wàn)平方米,教學(xué)樓、學(xué)生宿舍樓、食堂、圖書館、閱覽室、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地齊全,各專業(yè)校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地14處。

      學(xué)校現(xiàn)有教職工46人,其中具有高級(jí)職稱的教師20人,雙師型教師17人。在校注冊(cè)學(xué)生共計(jì)240余人。

      學(xué)校以培養(yǎng)中等專業(yè)技術(shù)人才的學(xué)歷教育為主,同時(shí)承擔(dān)我區(qū)農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)、職前職后培訓(xùn)、下崗失業(yè)人員再就業(yè)培訓(xùn)等各種短期培訓(xùn)。

      二、學(xué)校開設(shè)專業(yè)

      學(xué)校開設(shè)有果蔬花卉生產(chǎn)技術(shù)專業(yè)、家政服務(wù)與管理(早期教育方向)專業(yè)、建筑裝飾專業(yè)、輪機(jī)管理、船舶駕駛、中餐烹飪、家居設(shè)計(jì)與制作專業(yè)(后四個(gè)專業(yè)2016未招生)。

      三、主干專業(yè)情況

      其中果蔬花卉生產(chǎn)技術(shù)、家政服務(wù)與管理(早期教育方向)、建筑裝飾三個(gè)專業(yè)為主干專業(yè),制定有專業(yè)人才培養(yǎng)方案。深入開展校企合作,各專業(yè)與多家企業(yè)簽訂訂單培養(yǎng)協(xié)議,聘請(qǐng)行業(yè)專家到我校任教,施行校企師資交流,每年暑期都有專業(yè)教師到校企合作企業(yè)進(jìn)行企業(yè)實(shí)踐,組建專業(yè)建設(shè)指導(dǎo)委員會(huì),制定專業(yè)建設(shè)委員會(huì)章程,并嚴(yán)格按照章程開展專業(yè)建設(shè)的各種活動(dòng),積極與企業(yè)籌建校外實(shí)訓(xùn)基地,現(xiàn)有校外實(shí)訓(xùn)基地15處。

      四、專業(yè)規(guī)范管理

      1、制度完善。我校制定了《牧野區(qū)職業(yè)教育中心規(guī)范辦學(xué)管理章程》、《三年發(fā)展規(guī)劃》、各專業(yè)《校企合作協(xié)議》、《頂崗實(shí)習(xí)協(xié)議》《校企合作委員會(huì)管理制度》、《校企合作委員會(huì)管理章程》、各專業(yè)《人才培養(yǎng)方案》齊全。并確立了項(xiàng)目教學(xué)和案例教學(xué)的教學(xué)模式。牧野職校行為標(biāo)準(zhǔn)(校訓(xùn)):“厚德強(qiáng)能,自強(qiáng)不息”。

      2、校企合作。主干專業(yè)均與企業(yè)簽訂有訂單培養(yǎng)協(xié)議。果蔬花卉生產(chǎn)技術(shù)專業(yè)的訂單培養(yǎng)協(xié)議企業(yè):牧野區(qū)綠旺蔬菜種苗場(chǎng)、新鄉(xiāng)市佳研種業(yè)有限公司;家政服務(wù)與管理(早期教育)專業(yè)的訂單培養(yǎng)企業(yè):寶兒親子潤(rùn)早教機(jī)構(gòu)、新鄉(xiāng)市紅黃藍(lán)早教中心;建筑裝飾專業(yè)的訂單培養(yǎng)企業(yè):河南豐鑫源建筑有限公司、河南省華南裝飾設(shè)計(jì)工程有限公司。各專業(yè)都有與多家企業(yè)簽訂有頂崗實(shí)習(xí)協(xié)議。

      3、培養(yǎng)目標(biāo)日趨明確。我校確立的教育目標(biāo)為“與天下父母同心,把一個(gè)好學(xué)、知孝、明禮、善行的優(yōu)秀孩子送回家”;同時(shí)明確學(xué)校的中職學(xué)歷教育必須堅(jiān)持以就業(yè)為導(dǎo)向、以直升高職院校為對(duì)接的目標(biāo)、以培養(yǎng)高素質(zhì)勞動(dòng)者和技能型人才為出發(fā)點(diǎn)。技能教育堅(jiān)持以新鄉(xiāng)市專業(yè)技能考核和就業(yè)為導(dǎo)向、以輔助升學(xué)為目標(biāo)、以培養(yǎng)專業(yè)人才為落腳點(diǎn)。

      五、專業(yè)辦學(xué)條件不斷改善

      1、圖書藏量新增3萬(wàn)冊(cè),儀器設(shè)備值新增200萬(wàn),師生比1:10。教學(xué)用房、各類用房基本能滿足全校師生的教學(xué)、教輔、食宿。

      2、教學(xué)用計(jì)算機(jī)滿足需要。學(xué)校共有機(jī)房3個(gè),班級(jí)均有多媒體一體機(jī),為我校正常教學(xué)提供了必須的計(jì)算機(jī)房和多媒體教室。

      3、校內(nèi)實(shí)訓(xùn)設(shè)備逐漸完備。去年我?;I資新建了早教專業(yè)的“牧野早教中心”實(shí)訓(xùn)室、建筑裝飾專業(yè)今年又投資20 多萬(wàn)元新建木工加工實(shí)訓(xùn)室,較好的滿足了教學(xué)實(shí)訓(xùn)及學(xué)生日益增長(zhǎng)的實(shí)操實(shí)訓(xùn)需要。

      4、校外實(shí)習(xí)基地得到有效利用。去年下半年,為適應(yīng)學(xué)校發(fā)展需要,更好地為學(xué)生在校外實(shí)習(xí)實(shí)踐服務(wù),我校與新鄉(xiāng)市金禾園林有限公司、城市人家建筑裝飾有限公司簽訂頂崗實(shí)習(xí)協(xié)議。

      5、師資結(jié)構(gòu)日趨合理。學(xué)校辦公室建立了與企業(yè)間的教師交流、培訓(xùn)、使用的人事管理制度。目前我校專業(yè)課教師占專任教師的比例不低于 50%,外聘兼職教師 5 人、所有專兼職教師與學(xué)校均簽有勞動(dòng)合同。

      六、問題困惑

      1、學(xué)校的辦學(xué)條件和整體優(yōu)勢(shì)有待進(jìn)一步強(qiáng)化。

      學(xué)?;A(chǔ)設(shè)施還不夠完善,不能完全適應(yīng)教育教學(xué)需要,少數(shù)教學(xué)設(shè)備達(dá)不到要求。如學(xué)校多媒體教室和實(shí)訓(xùn)實(shí)操設(shè)施設(shè)備很難滿足日益增長(zhǎng)的教學(xué)實(shí)際需求。

      2、教師的教育理念、教學(xué)方法有待進(jìn)一步優(yōu)化。課堂缺乏互動(dòng)活力,對(duì)學(xué)生實(shí)訓(xùn)、實(shí)操缺乏應(yīng)有的重視和課時(shí),因此,學(xué)生應(yīng)用知識(shí)解決實(shí)際問題的基本技能比較薄弱。還不能真正滿足社會(huì)和企業(yè)實(shí)際需要?!半p師型”教師結(jié)構(gòu)比例失調(diào)。

      3、學(xué)生的實(shí)訓(xùn)實(shí)操技能有待進(jìn)一步細(xì)化。

      由于企業(yè)受社會(huì)經(jīng)濟(jì)大潮的影響,專業(yè)技能發(fā)展更新很快,而我們的校內(nèi)專業(yè)技能知識(shí)遠(yuǎn)跟不上社會(huì)的發(fā)展,培養(yǎng)是專業(yè)技能人才還不能實(shí)現(xiàn)真正的社會(huì)企業(yè)對(duì)接。

      七、整改措施

      根據(jù)學(xué)校目前存在的問題,我校將以特色校建設(shè)為契機(jī),加強(qiáng)學(xué)?;A(chǔ)設(shè)施建設(shè);大力提倡精細(xì)化管理;進(jìn)一步加強(qiáng)課程設(shè)置的專業(yè)引導(dǎo),加強(qiáng)校本教學(xué)研究;進(jìn)一步加強(qiáng)教師的在職培訓(xùn)、為教師提供更多的外出學(xué)習(xí)及企業(yè)實(shí)踐的機(jī)會(huì),不斷提高“雙師型”教師比例;深化校企合作,加強(qiáng)與企業(yè)的師資交流力度;強(qiáng)化措施,規(guī)范辦學(xué)行為,內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、外塑形象,努力提升學(xué)校辦學(xué)品位。努力縮小差距,共創(chuàng)牧野職教更加美好的明天!

      新鄉(xiāng)市牧野區(qū)職業(yè)教育中心 二○一七年三月二十日

      第二篇:牛牧野水滸故事

      牛牧野水滸故事圖

      英雄聚義圖

      生辰綱全景圖

      大鬧野豬林

      棒打洪教頭

      景陽(yáng)岡打虎

      醉打蔣門神

      楊志賣寶刀

      李逵遇李鬼

      三打祝家莊

      水滸三女俠

      宋江題反詩(shī)

      江州劫法場(chǎng)

      張?zhí)鞄熎盱烈?/p>

      洪太尉誤走妖魔

      九紋龍大鬧史家村

      史大郎夜走華陰縣

      魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西

      魯智深大鬧五臺(tái)山

      趙員外重修文殊院

      花和尚大鬧桃花村

      九紋龍剪徑赤松林

      魯智深火燒瓦罐寺

      花和尚倒拔垂楊柳

      林教頭刺配滄州道

      魯智深大鬧野豬林

      柴進(jìn)門招天下客

      林沖棒打洪教頭

      林教頭風(fēng)雪山神廟

      陸虞侯火燒草料場(chǎng)

      朱貴水亭施號(hào)箭

      林沖雪夜上梁山

      梁山泊林沖落草

      汴京城楊志賣刀

      武松醉打蔣門神

      第三篇:牧野加工中心說明書-牧野加工中心操作規(guī)程

      牧野加工中心說明書

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      一、機(jī)床通電開啟后,注意事項(xiàng)如下:

      1、機(jī)床通電后,檢查各開關(guān)、按鈕是否正常、靈活,機(jī)床有無(wú)異常現(xiàn)象;

      2、檢查電壓、油壓、氣壓是否正常,有手動(dòng)潤(rùn)滑的部位先要進(jìn)行手動(dòng)潤(rùn)滑;

      3、機(jī)床開啟后,各坐標(biāo)軸手動(dòng)回參考點(diǎn)(機(jī)床原點(diǎn))。若某軸在回參考點(diǎn)位置 前已處在零點(diǎn)位置,必須先將該軸移動(dòng)到距離原點(diǎn)100mm以外的位置,再進(jìn)行手動(dòng)回參考點(diǎn)或在此位置控制機(jī)床往行程負(fù)向移動(dòng),使其回參考點(diǎn);

      4、在進(jìn)行工作臺(tái)回轉(zhuǎn)交換時(shí),臺(tái)面上、護(hù)罩上、導(dǎo)軌上不得有異物;

      5、NC程序輸入完畢后,應(yīng)認(rèn)真校對(duì)、確保無(wú)誤。其中包括代碼、指令、地址、數(shù)值、正負(fù)號(hào)、小數(shù)點(diǎn)及語(yǔ)法的查對(duì);

      6、按工藝規(guī)程安裝找正好夾具;

      7、正確測(cè)量和計(jì)算工件坐標(biāo)系,并對(duì)所得結(jié)果進(jìn)行驗(yàn)證和驗(yàn)算;

      8、將工件坐標(biāo)系輸入到偏置頁(yè)面,并對(duì)坐標(biāo)、坐標(biāo)值、正負(fù)號(hào)及小數(shù)點(diǎn)進(jìn)行認(rèn) 真核對(duì);

      9、刀具補(bǔ)償值(長(zhǎng)度、半徑)輸入偏置頁(yè)面后,要對(duì)刀具補(bǔ)償號(hào)、補(bǔ)償值、正 負(fù)號(hào)、小數(shù)點(diǎn)進(jìn)行認(rèn)真核對(duì);

      二、工件加工過程中,注意事項(xiàng)如下:

      1、在進(jìn)行高精密工件成型加工時(shí),應(yīng)用千分表對(duì)主軸上之刀具進(jìn)行檢測(cè),使其 靜態(tài)跳動(dòng)控制在3μm以內(nèi),必要時(shí)需重新裝夾或更換刀夾系統(tǒng);

      2、無(wú)論是首次加工的零件,還是周期性重復(fù)加工的零件,加工前都必須按照?qǐng)D 樣工藝、程序和刀具調(diào)整卡,進(jìn)行逐把刀、逐段程序的檢查核對(duì).3、單段試切時(shí),快速倍率開關(guān)必須置于較低檔;

      4、每把刀首次使用時(shí),必須先驗(yàn)證它的實(shí)際長(zhǎng)度與所給補(bǔ)償值是否相符;

      5、在程序運(yùn)行中,要重點(diǎn)觀察數(shù)控系統(tǒng)上的幾種顯示

      坐標(biāo)顯示:可了解目前刀具運(yùn)動(dòng)點(diǎn)在機(jī)床坐標(biāo)系及工件坐標(biāo)系中的位置了解這一程序段的運(yùn)動(dòng)量,還有多少剩余運(yùn)動(dòng)量等

      寄存器和緩沖寄存器顯示:可看出正在執(zhí)行程序段各狀態(tài)指令和下一程序段的內(nèi)容 主程序和子程序顯示:可了解正在執(zhí)行程序段的具體內(nèi)容;

      對(duì)話顯示屏(Custom):可了解機(jī)床當(dāng)前主軸轉(zhuǎn)速、當(dāng)前切削進(jìn)給速度、主軸每轉(zhuǎn)切削進(jìn)給、主軸當(dāng)前切削載荷及各行程軸載荷, 并可由主軸每轉(zhuǎn)切削進(jìn)給計(jì)算出相應(yīng)刀具每刃切削量。

      6、試切進(jìn)刀時(shí),在刀具運(yùn)行至工件表面30~50mm處,必須在低速進(jìn)給保持下,驗(yàn)證坐標(biāo)軸剩余坐標(biāo)值和X、Y軸坐標(biāo)值與圖樣是否一致;

      7、對(duì)一些有試刀要求的刀具,采用“漸進(jìn)”的方法。例如,鏜孔,可先試鏜一 小段長(zhǎng)度,檢測(cè)合格后,再鏜到整個(gè)長(zhǎng)度。使用刀具半徑補(bǔ)償功能的刀具數(shù)據(jù),可由大到小,邊試切邊修改;

      8、試切和加工中,更換刀具、輔具后,一定要重新測(cè)量刀具長(zhǎng)度并修改好刀具 補(bǔ)償值和刀具補(bǔ)償號(hào);

      9、程序檢索時(shí)應(yīng)注意光標(biāo)所指位置是否合理、準(zhǔn)確,并觀察刀具與機(jī)床運(yùn)動(dòng)方 向坐標(biāo)是

      否正確;

      10、程序修改后,對(duì)修改部分一定要仔細(xì)計(jì)算和認(rèn)真核對(duì);

      11、手搖進(jìn)給和手動(dòng)連續(xù)進(jìn)給操作時(shí),必須檢查各種開關(guān)所選擇的位置是否正確,弄清正負(fù)方向,認(rèn)準(zhǔn)按鍵及所設(shè)定之進(jìn)給速度或脈沖倍率,然后再進(jìn)行操作;

      二、加工工件完畢后,注意事項(xiàng)如下:

      1、全批工件加工完畢后,應(yīng)核對(duì)刀具號(hào)、刀具補(bǔ)償值,使程序、偏置頁(yè)面、調(diào) 整卡及工藝卡中的刀具號(hào)、刀具補(bǔ)償值完全一致;在刀具重復(fù)使用時(shí),應(yīng)在對(duì)刀儀上重新對(duì)刀,可有效減小刀具磨損對(duì)加工工件影響;

      2、從刀庫(kù)中卸下刀具,按調(diào)整卡或程序,清理編號(hào)入庫(kù)。磁盤與工藝、刀具調(diào) 整卡成套入庫(kù);

      3、卸下夾具,某些夾具應(yīng)記錄安裝位置及方位,并做出記錄,存檔;

      4、將各坐標(biāo)軸停在中間位置;

      5、此時(shí)若需關(guān)機(jī),可按操作面板上之電源斷開按鈕,稍作等待,使主軸中主軸 冷卻油作部分回流后可自動(dòng)關(guān)機(jī)。

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      第四篇:牧野之戰(zhàn)讀后小感想

      當(dāng)我在一篇文章-牧野戰(zhàn)役中閱讀世界上著名的戰(zhàn)役時(shí),我認(rèn)為周吳王是一個(gè)非常聰明的人,因?yàn)樵趹?zhàn)斗中,周吳王知道如何利用王周在部隊(duì)攻擊東伊,在缺乏實(shí)力的西線,大規(guī)模欺詐。

      我認(rèn)為周吳王也是一個(gè)仁慈的人。因?yàn)樗趹?zhàn)爭(zhēng)的時(shí)候告訴他的士兵,當(dāng)戰(zhàn)爭(zhēng)不能傷害人民的行動(dòng),并命令不殺死那些下落,我想,如果其他將領(lǐng),很久以前叫士兵殺了人民,殺害囚犯。

      第五篇:早餐建議書 六(7)鄭牧野

      早餐建議書 同學(xué)們好。

      你有注意過你的早餐么?你有注意過你早餐合理嗎?,早餐是第一餐。碳水化合物為主。早餐正常情況下營(yíng)養(yǎng)成份要:白質(zhì) 95.9克脂肪 52.6有人以為不吃早餐能減少熱量的攝入,從而達(dá)到減肥的目的。殊不知不吃早餐對(duì)人體傷害極大,無(wú)益健康,還會(huì)影響一天的工作??蓜e因?yàn)槠鹜砹嘶蚴窍氲街形缬型抡?qǐng)客而錯(cuò)過了早餐,因?yàn)檫@可能是邁向肥胖的第一步。要應(yīng)付一天的主要活動(dòng),所以早餐最好以能提供身體熱量的這些你明白嗎?

      克碳水化物 366.5克熱量 2319.1千卡維生素A 克維生素C 191.0毫克維生素E 35.6毫克鈣 960.0毫克鐵 28.2毫克鋅 15.2毫克你知道嗎?

      營(yíng)養(yǎng)是一個(gè)金字塔共有5層和起來(lái)就是營(yíng)養(yǎng)了。

      第一層主要提供碳水化物、蛋白質(zhì)、膳食纖維及B族維生素。它們是膳食中能量的主要來(lái)源,多種谷類摻著吃比單吃一種好。每人每天要吃350~500克。

      第二層:蔬菜和水果。主要提供膳食纖維、礦物質(zhì)、維生素和胡蘿卜素,不可只吃水果不吃蔬菜。一般來(lái)說紅、綠、黃色較深的蔬菜和深黃色水果含營(yíng)養(yǎng)素比較豐富,所以應(yīng)多選用深色蔬菜和水果。每天應(yīng)吃蔬菜400~500克,水果100~200克。

      第三層:魚、蝦、肉、蛋類。主要提供優(yōu)質(zhì)蛋白質(zhì),脂肪、礦物質(zhì)、維生素A和B族維生素。每天應(yīng)吃150~200克。

      第四層:奶類和豆類食物。奶類主要包括鮮牛奶、奶粉等。除含豐富的優(yōu)質(zhì)蛋白質(zhì)和維生素外,含鈣量較高,且利用率也高,是天然鈣質(zhì)的極好來(lái)源。豆類含豐富的優(yōu)質(zhì)蛋白質(zhì)、不飽和脂肪酸、鈣及維生素B1、B2等。每天應(yīng)飲鮮奶250~500克,吃豆類及豆制品50~100克。

      第五層:油脂類。包括植不物油等。主要提供能量。植物油還可提供維生素E和必需脂肪酸。每天不超過25克。

      這就是營(yíng)養(yǎng)了你們要記住。

      實(shí)驗(yàn)小學(xué)六(7)班 鄭牧野

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