第一篇：金龍明德小學(xué)“減負(fù)萬里行”活動(dòng)自查報(bào)告

大姚縣金龍明德小學(xué)“減負(fù)萬里行”活動(dòng)

自查報(bào)告

大姚縣教育局：

為更好地貫徹落實(shí)省、州、縣教育主管部門關(guān)于開展義務(wù)教育階段學(xué)校 “減負(fù)萬里行”活動(dòng)的通知，進(jìn)一步端正辦學(xué)思想，規(guī)范辦學(xué)行為，推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施，切實(shí)減輕義務(wù)教育階段學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)，促進(jìn)我校教育教學(xué)和諧、健康、可持續(xù)發(fā)展，辦人民滿意的教育。接到通知后，我校首先召開行政會(huì)、成立了以校長為組長，分管教學(xué)副校長任副組長，教務(wù)處主任、各年級(jí)組長、教研組長為成員的專項(xiàng)行動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，結(jié)合實(shí)際制定了《大姚縣金龍明德小學(xué)“減負(fù)萬里行”活動(dòng)實(shí)施方案》，并認(rèn)真開展自查活動(dòng)?，F(xiàn)將我校活動(dòng)自查情況報(bào)告如下：

一、學(xué)?；厩闆r

我校現(xiàn)有教職工32人，15個(gè)教學(xué)班，學(xué)生612人。其中一至三年級(jí)每個(gè)年級(jí)四個(gè)班，四至六年級(jí)為單班，生源為金碧鎮(zhèn)金龍社區(qū)及李灣村委會(huì)、進(jìn)城務(wù)工子女。2010年8月學(xué)校新建開辦至今，按照黨的教育方針和學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的要求嚴(yán)謹(jǐn)、科學(xué)辦學(xué)，不斷規(guī)范辦學(xué)行為，不斷探索實(shí)施素質(zhì)教育的新途徑、新舉措，學(xué)生得到了均衡、全面的發(fā)展，綜合素質(zhì)不斷提高。

二、基本做法

（一）規(guī)范招生入學(xué)和分班行為

我校堅(jiān)持義務(wù)教育免試入學(xué)制度，確保轄區(qū)內(nèi)適齡兒童全部入學(xué)接受義務(wù)教育。一是嚴(yán)格按照縣教育局劃片招生的方案與金碧小學(xué)進(jìn)行平等招生，面向社會(huì)公開招生條件和招生名額；二是最大限度地接受轄區(qū)外進(jìn)城務(wù)工隨遷子女就讀，按照教育主管部門的要求切實(shí)解決了農(nóng)民工子女入學(xué)就讀難的問題；三是新生入學(xué)后主要按照戶口來源、性別因素進(jìn)行隨機(jī)編班。班主任，科任教師合理搭配。整個(gè)招生及編班過程做到公開、透明、規(guī)范。沒有參與舉辦“占坑班”、以競賽名義和組織考試形式招生，更不存在將“奧數(shù)”同招生入學(xué)掛鉤現(xiàn)象。在學(xué)生入學(xué)后，及時(shí)完成學(xué)籍電子注冊(cè)，同時(shí)按要求做好學(xué)生變動(dòng)及普及資料更新工作，目前學(xué)生學(xué)籍管理的制度健全。

（二）規(guī)范考試科目、次數(shù)

嚴(yán)格規(guī)范日?？荚嚒Ｎ倚Ｎ唇M織參加沒有經(jīng)過教育局批準(zhǔn)的各種考試、競賽活動(dòng)，對(duì)平時(shí)的檢測也予以規(guī)范，按新課程標(biāo)準(zhǔn)確定考試題型，做到難易適度，每學(xué)期舉行一次期末考試。不公布學(xué)生考試成績及按成績排列名次，更沒有按考試成績給學(xué)生安排座位等。

（三）規(guī)范學(xué)生作息時(shí)間和作業(yè)量安排。

一是按照省教育廳“減負(fù)”通知要求，規(guī)范學(xué)生在校學(xué)習(xí)時(shí)間及體育活動(dòng)時(shí)間。我校每周上課5天,學(xué)生每日在校參加教育教學(xué)活動(dòng)的時(shí)間不超過6小時(shí)，每節(jié)課上課時(shí)間為35分鐘。嚴(yán)格執(zhí)行節(jié)假日放假通知，教育教學(xué)活動(dòng)不占用課余和節(jié)假日等時(shí)間，不安排學(xué)生集體補(bǔ)課或上新課。嚴(yán)格執(zhí)行國家規(guī)定的作息時(shí)間。在校時(shí)間:上午8:00到校，11:30離校，下午14:30分上課，17:30放學(xué)，每天全校師生陽關(guān)體育活動(dòng)時(shí)間25分鐘，室內(nèi)操10分鐘，體育活動(dòng)時(shí)間35分鐘，確保學(xué)生每天至少1小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間。二是嚴(yán)格控制作業(yè)量。學(xué)校明文規(guī)定一、二年級(jí)不留書面家庭作業(yè)，只布臵一些動(dòng)手操作，讀讀、說說這類趣味性作業(yè)，三、四年級(jí)書面家庭作業(yè)不超過半小時(shí)，五、六年級(jí)不超過40分鐘。雙休日及節(jié)假日不加大作業(yè)量。教師能根據(jù)課改的要求，精選作業(yè)內(nèi)容，不布臵機(jī)械性、重復(fù)性、難度過大的作業(yè)，學(xué)生作業(yè)量基本上適中。杜絕教師布臵大量機(jī)械重復(fù)作業(yè)和以做大量作業(yè)懲罰學(xué)生的現(xiàn)象；三是為杜絕部分私自教師布臵過多的書面家庭作業(yè)，各年級(jí)的作業(yè)一律以年級(jí)學(xué)科教研組討論后統(tǒng)一布臵為準(zhǔn)，科任教師不再私自布臵作業(yè)；四是把教師作業(yè)布臵的情況納入當(dāng)月教學(xué)常規(guī)工作檢查的重要組成部分，考核結(jié)果與教師年度履職考核和績效工資分配掛鉤。

(四)規(guī)范教育教學(xué)活動(dòng)

規(guī)范教育教學(xué)活動(dòng)是規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為、推進(jìn)素質(zhì)教育的重要保障，學(xué)校嚴(yán)格按國家教育主管部門的相關(guān)規(guī)定開展教育教學(xué)活動(dòng)。一是嚴(yán)格執(zhí)行課程方案，按照國家、省教育廳課程計(jì)劃的規(guī)定安排教育、教學(xué)活動(dòng)，做到：按標(biāo)準(zhǔn)課時(shí)開齊課程、開足課時(shí)，不隨意增減課程、課時(shí)；按課程設(shè)臵開課，不隨意增減科目；按課程標(biāo)準(zhǔn)要求教學(xué)，不隨意提高或降低教學(xué)難度；按教學(xué)計(jì)劃把握進(jìn)度，不隨意提前結(jié)束課程和搞突擊教學(xué)；二是結(jié)合學(xué)校課程實(shí)際，努力開發(fā)具有我校特色的校本課程，目前開展的校本課程有攀登英語、中西方文化經(jīng)典誦讀及體藝類的五個(gè)社團(tuán)。這些課程的開設(shè)，有效填補(bǔ)了基礎(chǔ)課程的空白，豐富了學(xué)校課程的內(nèi)涵，學(xué)生的知識(shí)技能、情感態(tài)度得到了應(yīng)有的發(fā)展。

（五）建立科學(xué)的評(píng)價(jià)體系

以考試和學(xué)生分?jǐn)?shù)來評(píng)價(jià)學(xué)生和教師的單一評(píng)價(jià)體系一直以來阻礙著素質(zhì)教育的推進(jìn)，為此，學(xué)校不斷學(xué)習(xí)、借鑒、研究先進(jìn)學(xué)校的評(píng)價(jià)模式，積極探索適合本校評(píng)價(jià)體系：一是提出了“以關(guān)注學(xué)困生，不放棄最后一名學(xué)生”為主導(dǎo)思想的教師教學(xué)評(píng)價(jià)方案，即把每個(gè)班后15名學(xué)生的發(fā)展情況作為考核教師教學(xué)成績的重要依據(jù)；二是全面實(shí)施語文、數(shù)學(xué)、英語單項(xiàng)能力過關(guān)測試，從聽、說、讀、寫、計(jì)算、動(dòng)手操作等方面制定單科測試評(píng)價(jià)方案，注重學(xué)生學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)和發(fā)展；三是每學(xué)期末制 4

定學(xué)生在校綜合能力發(fā)展評(píng)價(jià)表，對(duì)學(xué)生一學(xué)期的德智體美勞、交往活動(dòng)進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)及反饋。

（六）規(guī)范教師行為

教師是學(xué)校實(shí)施教育教學(xué)的生力軍，教師的教育教學(xué)行為關(guān)乎著“減負(fù)體質(zhì)”活動(dòng)的成效，我校以教學(xué)常規(guī)管理為抓手，在管理中促規(guī)范，在管理中提質(zhì)量。一是加強(qiáng)教師的職業(yè)道德教育和業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高教師專業(yè)化水平。制定了教師教育教學(xué)常規(guī)工作量化考評(píng)細(xì)則，規(guī)范教師的教學(xué)行為。二是學(xué)校制定了教師備課、上課、聽課、作業(yè)布臵和批改、考核評(píng)價(jià)的基本要求，教師能按要求進(jìn)行備課、上課、聽課、作業(yè)布臵和批改、考核評(píng)價(jià)。三是加強(qiáng)對(duì)教師的管理，嚴(yán)禁教師對(duì)學(xué)生實(shí)行有償家教、有償補(bǔ)課，教師也不得組織學(xué)生統(tǒng)一征訂教輔材料。

三、存在問題及努力方向

1.受長期應(yīng)試教育及以“分?jǐn)?shù)論英雄”評(píng)價(jià)制度的影響，教師對(duì)教學(xué)質(zhì)量的認(rèn)識(shí)和思考與減負(fù)工作之間還存在著碰撞，使得部分教師心存矛盾。學(xué)校將加大教師自身素質(zhì)建設(shè)的力度，通過組織教師培訓(xùn)提高自身素質(zhì)來提升學(xué)校的教育質(zhì)量。

2.部分學(xué)科專業(yè)教師配備不夠，只能安排非專業(yè)的教師兼課，致使一些專業(yè)性較強(qiáng)的課程開展較為薄弱。學(xué)校將積極與教育部門和人事部門溝通銜接，暢通人才引進(jìn)機(jī)制，確保各類課程 5 的全面、高效開展。

3.家長對(duì)于減負(fù)工作認(rèn)識(shí)不夠，可能會(huì)產(chǎn)生誤會(huì)。我們將建立家校聯(lián)系，提高學(xué)校與家長、教師與家長之間的聯(lián)系，對(duì)家長進(jìn)行這方面的教育，提高對(duì)減負(fù)工作的認(rèn)識(shí)。

4.不斷豐富學(xué)生的課余生活，實(shí)現(xiàn)減負(fù)。隨著學(xué)校的不斷發(fā)展壯大，還將進(jìn)一步整合教師資源，在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上增開學(xué)生感興趣的社團(tuán)項(xiàng)目。讓不同愛好的學(xué)生都有興趣活動(dòng)的舞臺(tái)、才能展示的平臺(tái)。

通過開展“減負(fù)萬里行”活動(dòng)，我們認(rèn)識(shí)到，減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)不是一朝一夕的事情，要有足夠的耐心，要有頂真的措施，要有嚴(yán)格的督查，更重要的是要長期堅(jiān)持。我校將不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，改進(jìn)不足，創(chuàng)新工作方式，真正把“減負(fù)”的各項(xiàng)要求落到實(shí)處

大姚縣金龍明德小學(xué)

2013年4月27日

第二篇：金龍學(xué)校減負(fù)萬里行自查報(bào)告

金龍鄉(xiāng)中心學(xué)校

關(guān)于開展義務(wù)教育階段學(xué)校“減負(fù)萬里行”活動(dòng)情況

自查報(bào)告

龍馬潭區(qū)教育局：

為了認(rèn)真貫徹教育部教基一廳函（2013）13號(hào)《教育部關(guān)于開展義務(wù)教育階段學(xué)?！皽p負(fù)萬里行”活動(dòng)的通知》、四川省教育廳川教函（2013）192號(hào)《四川省教育廳關(guān)于開展義務(wù)教育階段學(xué)?！皽p負(fù)萬里行”活動(dòng)的通知》和區(qū)教育局（2013）29號(hào)文件精神，根據(jù)市、區(qū)教育局相關(guān)要求和我校實(shí)際情況，認(rèn)真開展進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為和教師從教行為集中整治工作，現(xiàn)將有關(guān)自查情況報(bào)告如下：

一、進(jìn)一步完善了學(xué)校規(guī)范辦學(xué)行為和教師從教行為實(shí)施方案，認(rèn)真填寫教育部辦公廳制定的《義務(wù)教育學(xué)校規(guī)范辦學(xué)行為專項(xiàng)督查自查參考表》，組織校務(wù)會(huì)成員和全體教師學(xué)習(xí)上級(jí)所發(fā)來的有關(guān)文件。成立了以校長為組長的學(xué)校規(guī)范辦學(xué)行為和教師從教行為工作領(lǐng)組。

二、有明確的工作目標(biāo)

1、更新觀念，明確要求，形成規(guī)范辦學(xué)行為的共識(shí)。

2、建立機(jī)制，規(guī)范執(zhí)行，確保各項(xiàng)規(guī)定落實(shí)到位。

3、優(yōu)化方法，科學(xué)管理，全面提高學(xué)校教育質(zhì)量。

三、具體整治工作

1、進(jìn)一步規(guī)范了招生管理。嚴(yán)格執(zhí)行義務(wù)教育階段學(xué)生就近免試入學(xué)的規(guī)定，不違規(guī)提前招生和舉行任何形式的選拔考試。不做為高中學(xué)校的招生考試提供違規(guī)的信息，嚴(yán)格按照瀘州市教 1

育局和龍馬潭區(qū)教育局有關(guān)招生文件和招生會(huì)議精神向?qū)W生及其家長、社會(huì)進(jìn)行招生考試工作宣傳，通過介紹、推薦，引導(dǎo)家長形成“適合孩子的學(xué)校就是最好的學(xué)?！钡恼_觀念，理性安排子女就近入學(xué)。

2、規(guī)范學(xué)校辦班行為。做到了加強(qiáng)監(jiān)管，及時(shí)糾正違規(guī)行為，嚴(yán)禁義務(wù)教育學(xué)校舉辦任何形式的選拔生源考試，嚴(yán)禁將“奧數(shù)”及其他變相培訓(xùn)與入學(xué)掛鉤，嚴(yán)禁將各類競賽、考級(jí)、獎(jiǎng)勵(lì)證書作為入學(xué)依據(jù)，不允許組織考試，按成績分班。嚴(yán)禁公辦學(xué)校舉辦或參與舉辦“占坑班”，嚴(yán)禁以任何名目設(shè)立重點(diǎn)班、快慢班、創(chuàng)新班等，嚴(yán)禁以任何名目占用雙休日、節(jié)假日、寒暑假組織學(xué)生集體補(bǔ)課或上新課，學(xué)校不存在與民辦學(xué)校聯(lián)合招生辦班。不以任何名義分重點(diǎn)班、快慢班。不以考試成績給班級(jí)、學(xué)生排列名次，排座位及考場座次，不以任何名目利用寒暑假、雙休日組織學(xué)生補(bǔ)課。

3、規(guī)范教師行為。切實(shí)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，提高教師職業(yè)道德、業(yè)務(wù)素質(zhì)和專業(yè)化水平。①嚴(yán)禁教師以任何形式侮辱、歧視、體罰和變相體罰學(xué)生，嚴(yán)禁以責(zé)令學(xué)生停課、轉(zhuǎn)學(xué)、退學(xué)等方式剝奪學(xué)生受教育的權(quán)利、不得擅自停課和缺課；②沒有發(fā)現(xiàn)教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行有償家教、有償補(bǔ)課的現(xiàn)象。③沒有發(fā)現(xiàn)學(xué)校或教師動(dòng)員、誘導(dǎo)、暗示或強(qiáng)迫學(xué)生參加課后文化補(bǔ)習(xí)；④沒有發(fā)現(xiàn)學(xué)?；蚪處煘樯鐣?huì)力量辦學(xué)機(jī)構(gòu)進(jìn)行招生宣傳，發(fā)放招生廣告，組織學(xué)生報(bào)名等；⑤嚴(yán)禁教師到校外兼職或參與社會(huì)力量辦學(xué)機(jī)構(gòu)兼課，嚴(yán)禁教師私自雇人帶課；⑥沒有發(fā)現(xiàn)教師占用學(xué)生法定休息時(shí)間集體補(bǔ)課或上新課；不允許教師工作日期間打麻將（打牌）等有損教師形象活動(dòng)；⑦嚴(yán)禁教師酒后上課，不允許教師課堂內(nèi)

吸煙、使用手機(jī)。⑧沒有發(fā)現(xiàn)教師接受家長有價(jià)證券、禮品禮金和宴請(qǐng)的事。

4、嚴(yán)格執(zhí)行減負(fù)的相關(guān)措施。規(guī)范教材教輔管理。按照規(guī)定的程序，從省教育廳公布的中小學(xué)教學(xué)用書目錄中選用教學(xué)用

書。一是按照國家新課程計(jì)劃的要求開齊、開全課程，上足課時(shí)，不得隨意增減課程設(shè)置和課時(shí)，不得延長學(xué)生上課時(shí)間，不得因備考而加快教學(xué)進(jìn)度，提前結(jié)束新課。年級(jí)學(xué)科組要做到“四統(tǒng)一”：統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度，統(tǒng)一受課內(nèi)容與標(biāo)準(zhǔn)，基本統(tǒng)一作業(yè)，統(tǒng)一檢測考試時(shí)間。二是嚴(yán)格控制學(xué)生作業(yè)總量。

一、二年級(jí)不留書面家庭作業(yè)。小學(xué)其他年級(jí)學(xué)生完成書面家庭作業(yè)的學(xué)業(yè)總量時(shí)間不超過1小時(shí)。教師要科學(xué)設(shè)計(jì)課堂作業(yè)，布置作業(yè)教師要逢留必作，全批全改。三是嚴(yán)格控制學(xué)生在校活動(dòng)時(shí)間，小學(xué)學(xué)生每天在校課堂學(xué)習(xí)時(shí)間4小時(shí)，初中學(xué)生4.6小時(shí)。認(rèn)真開展 “陽光體育”運(yùn)動(dòng)，保證學(xué)生每天1小時(shí)體育鍛煉、充分鄉(xiāng)村少年宮資源，每周認(rèn)真做好1-2次學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)，安排好學(xué)生的課余生活，給學(xué)生充足的自由活動(dòng)時(shí)間，保證了中小學(xué)學(xué)生充足睡眠時(shí)間。

5、嚴(yán)格規(guī)范業(yè)務(wù)教育階段學(xué)生考試，業(yè)務(wù)教育階段學(xué)生實(shí)行學(xué)業(yè)成績與成長記錄相結(jié)合的綜合評(píng)價(jià)方式，注重學(xué)生綜合、動(dòng)態(tài)的成長記錄，減少考試次數(shù)，學(xué)校做到每學(xué)年組織統(tǒng)一考試不超過四次，小學(xué)和初中一、二年級(jí)一律不準(zhǔn)舉行學(xué)月考試。

6、積極通過多種途徑，廣泛宣傳規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為有關(guān)文件精神，使每位教師明確瀘州市教育局《關(guān)于開展進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為和教師從教行為集中整治活動(dòng)深入推進(jìn)教育系統(tǒng)行風(fēng)建設(shè)的通知》的要求和區(qū)教育局會(huì)議精神，并研究制定本校規(guī)范辦學(xué)行為和教師從教行為的實(shí)施方案。

7、自查自糾，找出存在的突出問題。

①通過召開校務(wù)會(huì)和向全校教師發(fā)放自查糾統(tǒng)計(jì)表，認(rèn)真查找我校在辦學(xué)行為和教師從教行為中存在的突出問題，并進(jìn)行統(tǒng)計(jì)反思。在學(xué)校規(guī)范辦學(xué)行為工作領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下，對(duì)查找出的問題立即整改到位。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)未整改到位，繼續(xù)頂風(fēng)違紀(jì)的，經(jīng)檢查屬實(shí)將從嚴(yán)處理。學(xué)校教導(dǎo)處、科研室必須根據(jù)上級(jí)文件精神和學(xué)校實(shí)施方案，逐條對(duì)照檢查，從哪些地方不符合規(guī)范要求，形成的原因是什么，擬采取什么措施進(jìn)行整改，何時(shí)解決存在的問題等方面形成書面材料報(bào)學(xué)校規(guī)范辦學(xué)行為工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室備查。

②對(duì)存在問題較多的重點(diǎn)處室和教研組及普遍存在的重點(diǎn)問題進(jìn)行重點(diǎn)整治。對(duì)于特殊問題，要分析原因，提出解決問題的辦法，嚴(yán)格責(zé)任追究，凡違反上述規(guī)定的單位和個(gè)人，發(fā)現(xiàn)一起查處一起，對(duì)直接責(zé)任人和負(fù)有領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任的人員，將依據(jù)相關(guān)法律法規(guī)和紀(jì)律規(guī)章、按照管理權(quán)限，一律頂格處理、決不姑息遷就。對(duì)違規(guī)的個(gè)人，取消當(dāng)年所有評(píng)優(yōu)評(píng)先資格，并視情節(jié)、依程序撤銷榮譽(yù)稱號(hào)及采取更加嚴(yán)重的處理。

金龍鄉(xiāng)中心學(xué)校

2013年5月9日

第三篇：索井明德小學(xué)“減負(fù)萬里行”活動(dòng)自查報(bào)告

賈璧學(xué)區(qū)索井明德小學(xué)

“減負(fù)萬里行”活動(dòng)自查報(bào)告

為了更好地貫徹落實(shí)《教育部開展義務(wù)教育階段學(xué)校減負(fù)萬里行活動(dòng)的通知》，端正辦學(xué)思想，規(guī)范辦學(xué)行為，促進(jìn)我校和諧、健康、可持續(xù)發(fā)展，辦人民滿意的教育，我校首先召開行政會(huì)、成立了學(xué)校專項(xiàng)行動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了《賈璧學(xué)區(qū)索井明德小學(xué)減負(fù)萬里行活動(dòng)實(shí)施方案》，積極開展自查活動(dòng)?，F(xiàn)將我校減負(fù)萬里行活動(dòng)情況自查如下：

一、單位基本情況

我校是2011年臺(tái)塑集團(tuán)捐建、政府配套完善的一所標(biāo)準(zhǔn)化小學(xué)，現(xiàn)有教職工35人，12個(gè)教學(xué)班，學(xué)生630人。中輕年教師多。我校辦學(xué)行為比較規(guī)范，學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)不重，無亂收費(fèi)現(xiàn)象。

二、成績與做法

（一）規(guī)范招生入學(xué)和分班行為。

我校堅(jiān)持義務(wù)教育免試入學(xué)制度，確保轄區(qū)內(nèi)適齡兒童全部入學(xué)接受義務(wù)教育。招生后，我們按照新生戶口來源，性別等因素，采取搭配平行編班，班主任，科任教師合理搭配的辦法進(jìn)行分班。整個(gè)招生及編班過程做到公開、透明、規(guī)范。沒有參與舉辦“占坑班”、以競賽名義和組織考試形式招生，更不存在將“奧數(shù)”同招生入學(xué)掛鉤現(xiàn)象。在學(xué)生入學(xué)后，及時(shí)完成學(xué)籍電子注冊(cè)，同時(shí)按要求做好學(xué)生變動(dòng)及普及資料更新工作，目前學(xué)生學(xué)籍管理的制度健全。

（二）規(guī)范教育教學(xué)活動(dòng)。

我校嚴(yán)格執(zhí)行課程方案，按照國家、省課程計(jì)劃的規(guī)定安排教育、教學(xué)活動(dòng)，做到：按標(biāo)準(zhǔn)課時(shí)開課，不隨意增減課時(shí)；按課程設(shè)置開課，不隨意增減科目；按課程標(biāo)準(zhǔn)要求教學(xué)，不隨意提高或降低教學(xué)難度；按教學(xué)計(jì)劃把握進(jìn)度，不隨意提前結(jié)束課程和搞突擊教學(xué)；按規(guī)定的要求考試，不準(zhǔn)隨意增加考試次數(shù)。嚴(yán)格杜絕教師補(bǔ)課。

（三）規(guī)范學(xué)生作息時(shí)間和作業(yè)量安排。

我校每周上課5天,學(xué)生每日在校參加教育教學(xué)活動(dòng)的時(shí)間不超過6小時(shí)，每節(jié)課上課時(shí)間為40分鐘。嚴(yán)格執(zhí)行節(jié)假日放假通知，不占用課余和節(jié)假日等時(shí)間，安排學(xué)生集體補(bǔ)課或上新課。嚴(yán)格執(zhí)行國家規(guī)定的作息時(shí)間。在校時(shí)間:上午8:10上課，中午11:45放學(xué)，下午2:00上課，4:30放學(xué)，沒有超過6小時(shí)。我校沒有寄宿生。確保學(xué)生每天至少1小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間。

嚴(yán)格控制作業(yè)量。我校一、二年級(jí)不留書面家庭作業(yè)，三、四年級(jí)部超過半小時(shí)，五、六年級(jí)不超過1小時(shí)。雙休日及節(jié)假日不加大作業(yè)量。教師能根據(jù)課改的要求，精選作業(yè)內(nèi)容，不布置機(jī)械性、重復(fù)性、難度過大的作業(yè)，學(xué)生作業(yè)量基本上適中。杜絕教師布置大量機(jī)械重復(fù)作業(yè)和以做大量作業(yè)懲罰學(xué)生的現(xiàn)象。

（四）規(guī)范考試科目和次數(shù)及教育評(píng)價(jià)。

嚴(yán)格規(guī)范日?？荚嚒Ｎ倚Ｎ唇M織參加沒經(jīng)縣教育局批準(zhǔn)的各種考試、競賽活動(dòng)，對(duì)平時(shí)的檢測也予以規(guī)范，按新課程標(biāo)準(zhǔn)確定考試題型，做到難易適度，每學(xué)期舉行一次期末考試。嚴(yán)禁公布學(xué)生考試成績及按成績排列名次，更沒有按考試成績給學(xué)生安排座位等。實(shí)行學(xué)

生學(xué)業(yè)成績與成長記錄相結(jié)合的綜合評(píng)價(jià)方式評(píng)價(jià)學(xué)生。

（五）規(guī)范教師行為。

1、加強(qiáng)教師的職業(yè)道德教育和業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高教師專業(yè)化水平。本學(xué)期學(xué)校重新制定了教師考評(píng)細(xì)則，規(guī)范教師的教學(xué)行為。

2、學(xué)校制定了教師備課、上課、聽課、作業(yè)布置和批改、考核評(píng)價(jià)的基本要求，教師能按要求進(jìn)行備課、上課、聽課、作業(yè)布置和批改、考核評(píng)價(jià)。學(xué)校雙周開展一次教研活動(dòng)，圍繞校本培訓(xùn)方案主題進(jìn)行培訓(xùn)，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。

3、加強(qiáng)對(duì)教師的管理，嚴(yán)禁教師對(duì)學(xué)生實(shí)行有償家教、有償補(bǔ)課，教師也不得組織學(xué)生統(tǒng)一征訂教輔材料。

（六）規(guī)范辦校辦班行為。

1、今年一年級(jí)招生時(shí)嚴(yán)格按照招生制度招生。教師配置做到合理均衡，以保障所有學(xué)生公平接受義務(wù)教育。

2、學(xué)校沒有辦特色班、興趣班、實(shí)驗(yàn)班，（七）規(guī)范學(xué)校安全管理。

1、建立健全了安全工作管理制度，同時(shí)制定了校園安全突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，層層簽訂了安全工作責(zé)任書，確保廣大師生校園內(nèi)的安全。

2、我校始終把安全工作放在第一位，牢固樹立安全教育，預(yù)防為主的方針。通過開展系列活動(dòng)加強(qiáng)安全教育，增強(qiáng)師生的安全防范意識(shí)和自護(hù)自救能力。

3、安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組定期對(duì)校舍、設(shè)施進(jìn)行安全檢查，及時(shí)消除安全隱患。同時(shí)協(xié)助有關(guān)部門加強(qiáng)校園周圍環(huán)境的整治，凈化校園

周邊環(huán)境。

4、按照縣衛(wèi)生學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)，落實(shí)衛(wèi)生責(zé)任區(qū)，學(xué)校每周組織一次衛(wèi)生檢查，評(píng)比頒發(fā)衛(wèi)生流動(dòng)紅旗，校園環(huán)境衛(wèi)生良好。

三、經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)

通過開展“減負(fù)萬里行”自查活動(dòng)，學(xué)校注重師德建設(shè)，樹立新型教師行業(yè)形象，通過理論學(xué)習(xí)，技能訓(xùn)練和有效教育教學(xué)方法的研究與實(shí)踐，使全體教師掌握現(xiàn)代教育理念與技術(shù)，加強(qiáng)教師的知識(shí)積累，開闊教師的視野，提升教師的素養(yǎng)。

開展多層次的教育教學(xué)研究活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)高效。開展“班主任論壇”主題研討活動(dòng)，充分發(fā)揮名師的作用，認(rèn)真組織骨干和青年教師開展校級(jí)和組級(jí)教研活動(dòng)，通過集體備課、說課、聽課、評(píng)課活動(dòng)，集體研究，共同提高。開展教師之間的教學(xué)觀摩、評(píng)優(yōu)交流活動(dòng)，利用集體備課時(shí)間進(jìn)行交流、學(xué)習(xí)，促進(jìn)教師間的合作交流，達(dá)到資源共享。

豐富學(xué)生的課余生活，實(shí)現(xiàn)減負(fù)。為了切實(shí)減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)，豐富學(xué)生的課余生活，學(xué)校開展了舞蹈、合唱、籃球、田徑、書法、繪畫、小記者團(tuán)等個(gè)性飛揚(yáng)的社團(tuán)活動(dòng)。

通過自查，我們意識(shí)到規(guī)范辦學(xué)行為，責(zé)任重大，意義深遠(yuǎn)。盡管我們?cè)诨顒?dòng)中做了一定的工作，取得了一些成績，但與上級(jí)的要求還存有差距。我校在課改、科研等方面還很欠缺，需要加大改革步伐。

四、工作設(shè)想 通過開展“減負(fù)萬里行”活動(dòng)，我們認(rèn)識(shí)到，減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)不是一朝一夕的事情，要有足夠的耐心，要有頂真的措施，要有嚴(yán)格的督查，更重要的是要長期堅(jiān)持。

創(chuàng)新工作方式，深入開展“身邊的好學(xué)校”主題介紹活動(dòng)，以學(xué)

生、家長、親屬、教師、校長的親身經(jīng)歷和感受為主宣傳學(xué)校辦學(xué)特色、理念、成果，引導(dǎo)家長形成“適合孩子的學(xué)校就是最好的學(xué)?！钡恼_觀念，理性安排子女就近入學(xué)。

及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，全面推廣典型。學(xué)校做好“減負(fù)”經(jīng)驗(yàn)的收集、整理工作，深入挖掘、及時(shí)總結(jié)，采用多種形式，開展先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)交流和推廣工作，以點(diǎn)帶面，努力把“減負(fù)”的各項(xiàng)要求落實(shí)到實(shí)處。

磁縣北賈璧鄉(xiāng)索井明德小學(xué)

2013年4月15日

第四篇：小學(xué)“減負(fù)萬里行”活動(dòng)自查報(bào)告

小學(xué)“減負(fù)萬里行”活動(dòng)自查報(bào)告

為了更好地貫徹落實(shí)《教育部辦公廳關(guān)于開展義務(wù)教育階段學(xué)校“減負(fù)萬里行·第2季”活動(dòng)的通知》的通知，端正辦學(xué)思想，規(guī)范辦學(xué)行為，促進(jìn)我校和諧、健康、可持續(xù)發(fā)展，辦人民滿意的教育，結(jié)合我校實(shí)際，實(shí)行科學(xué)減負(fù)，做到“減負(fù)不減責(zé)任，減負(fù)不減質(zhì)量”以保證學(xué)生的健康成長，我校取得了較好的成效。我校對(duì)“減負(fù)”方面所做的工作進(jìn)行自檢自查，現(xiàn)將小學(xué)“減負(fù)萬里行”活動(dòng)自查報(bào)告總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識(shí)

學(xué)校認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)《教育部辦公廳關(guān)于開展義務(wù)教育階段學(xué)校“減負(fù)萬里行”活動(dòng)的通知》等有關(guān)文件精神，轉(zhuǎn)變教育觀念，端正教育思想，充分認(rèn)識(shí) “減負(fù)”工作的必要性和緊迫感。組織召開全校教師會(huì)征求“減負(fù)”意見，分析現(xiàn)狀，研究策略，營造良好氛圍，形成思想共識(shí)。

二、精心組織，大力宣傳

1、成立以校長為組長的“減負(fù)增效”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的監(jiān)控，確保“減負(fù)”工作的實(shí)效性。

2、學(xué)校強(qiáng)化教學(xué)工作管理，落實(shí)“減負(fù)增效”措施，深入實(shí)施素質(zhì)教育。

3、利用校園紅領(lǐng)巾廣播站、家長會(huì)、家訪、電話溝通等多種形式向?qū)W生、家長、社會(huì)宣傳素質(zhì)教育觀、全面發(fā)展觀，搞好減負(fù)的宣傳工作，取得社會(huì)、家長的理解、支持和監(jiān)督，形成合力，共同做好減負(fù)工作。

4、各個(gè)教研組、備課組利用教研活動(dòng)或集體備課時(shí)間，討論學(xué)生有哪些過重的負(fù)擔(dān)必須減掉，教學(xué)中有哪些效能可以增加或合理運(yùn)用，為減負(fù)做好保障。

二、組織實(shí)施

（一）規(guī)范招生入學(xué)和學(xué)籍管理

我校堅(jiān)持義務(wù)教育免試入學(xué)制度，全部入學(xué)接受義務(wù)教育，不存在任何形式的收取擇校費(fèi)的行為，做到實(shí)施“陽光招生”，面向社會(huì)公開招生信息接受社會(huì)監(jiān)督，整個(gè)招生及編班過程做到公開、透明、規(guī)范。沒有參與以競賽名義和組織考試形式招生，在學(xué)生入學(xué)后，及時(shí)完成學(xué)籍電子注冊(cè)，同時(shí)按要求做好學(xué)生變動(dòng)及普及資料更新工作，目前學(xué)生學(xué)籍管理的制度健全，不存在人籍分離問題。

（二）規(guī)范教育教學(xué)

我校嚴(yán)格執(zhí)行國家課程方案，按照國家、省課程計(jì)劃的規(guī)定開設(shè)規(guī)定課程，安排教育、教學(xué)活動(dòng)，做到：按標(biāo)準(zhǔn)課時(shí)開課，不隨意增減課時(shí)；按課程設(shè)置開課，不隨意增減科目；按課程標(biāo)準(zhǔn)要求教學(xué)，不隨意提高或降低教學(xué)難度；按教學(xué)計(jì)劃把握進(jìn)度，不隨意提前結(jié)束課程和搞突擊教學(xué)。嚴(yán)格杜絕教師補(bǔ)課；沒有擠占擠占體育、藝術(shù)課和綜合實(shí)踐活動(dòng)課程時(shí)間情況。嚴(yán)格落實(shí)保證小學(xué)生每天鍛煉1小時(shí)有關(guān)規(guī)定；一年級(jí)學(xué)生入學(xué)實(shí)行“零起點(diǎn)”教學(xué)；不存在學(xué)?；蚪處熃M織、要求學(xué)生參加校內(nèi)外有償補(bǔ)課，或者組織、參與校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)對(duì)學(xué)生有償補(bǔ)課情況。

（三）規(guī)范作息時(shí)間

我校每周上課5天，學(xué)生每日在校參加教育教學(xué)活動(dòng)的時(shí)間不超過6小時(shí)，每節(jié)課上課時(shí)間為40分鐘。嚴(yán)格執(zhí)行節(jié)假日放假通知，不占用課余和節(jié)假日等時(shí)間，安排學(xué)生集體補(bǔ)課或上新課。嚴(yán)格執(zhí)行國家規(guī)定的作息時(shí)間。在校時(shí)間:上午8:00上課，中午11:30放學(xué)，下午2:30上課，4:50放學(xué)，沒有超過6小時(shí)。確保學(xué)生每天至少1小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間。

學(xué)校嚴(yán)格控制作業(yè)量。我校一、二年級(jí)不留書面家庭作業(yè)，三年級(jí)學(xué)生書面家庭作業(yè)總量每天不超過30分鐘，四年級(jí)學(xué)生不超過45分鐘，五、六年級(jí)學(xué)生不超過60分鐘。雙休日及節(jié)假日不加大作業(yè)量。

（四）規(guī)范作業(yè)輔導(dǎo)

嚴(yán)格控制教輔資料。我校實(shí)行全省統(tǒng)一科一輔和家長自愿購買原則，學(xué)?；蚪處煵幌?qū)W生發(fā)放未經(jīng)上級(jí)審定和批準(zhǔn)的任何書籍、教輔。

教師能根據(jù)課改的要求，精選作業(yè)內(nèi)容，不布置機(jī)械性、重復(fù)性、難度過大的作業(yè)，學(xué)生作業(yè)量基本上適中。杜絕教師布置大量機(jī)械重復(fù)作業(yè)和以做大量作業(yè)懲罰學(xué)生的現(xiàn)象。

（五）規(guī)范考試評(píng)價(jià)

嚴(yán)格規(guī)范日?？荚?。我校未組織參加沒經(jīng)教育局批準(zhǔn)的各種考試、競賽活動(dòng)，對(duì)平時(shí)的檢測也予以規(guī)范，按新課程標(biāo)準(zhǔn)確定考試題型，做到難易適度，每學(xué)期舉行一次考試。嚴(yán)禁公布學(xué)生考試成績及按成績排列名次，更沒有按考試成績給學(xué)生安排座位等。通過開展“減負(fù)萬里行·第2季”活動(dòng)，我們認(rèn)識(shí)到，減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)不是一朝一夕的事情，要有足夠的耐心，要有頂真的措施，要有嚴(yán)格的督查，更重要的是要長期堅(jiān)持?？傊?，減負(fù)不僅是一種夢想，更應(yīng)當(dāng)是一種真實(shí)的現(xiàn)實(shí)；減負(fù)不僅是一種呼吁，更應(yīng)當(dāng)是一種風(fēng)氣。我校的管理始終以素質(zhì)教育為核心，以培養(yǎng)學(xué)生的能力為目標(biāo)。我們一定要讓我們的校園，成為學(xué)生想學(xué)、要學(xué)并能在這里健康成長的樂土。

第五篇：小學(xué)“減負(fù)萬里行”活動(dòng)自查報(bào)告

左木中心?！皽p負(fù)萬里行”活動(dòng)

自查報(bào)告

為了更好地貫徹落實(shí)《山西省關(guān)于開展義務(wù)教育階段學(xué)校減負(fù)萬里行活動(dòng)的通知》，端正辦學(xué)思想，規(guī)范辦學(xué)行為，促進(jìn)我中心校和諧、健康、可持續(xù)發(fā)展，辦人民滿意的教育，我中心校首先召開全體校長會(huì)、成立了中心校專項(xiàng)行動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了《左木中心校減負(fù)萬里行活動(dòng)實(shí)施方案》，積極開展自查活動(dòng)?，F(xiàn)將我中心校減負(fù)萬里行活動(dòng)情況自查如下：

一、單位基本情況

我中心校有三所農(nóng)村公辦小學(xué)，現(xiàn)有教職工68人，學(xué)生412人。中老年教師多，年輕教師很少。我校辦學(xué)行為比較規(guī)范，學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)不重，無亂收費(fèi)現(xiàn)象。

二、成績與做法

（一）規(guī)范招生入學(xué)。

我中心校三個(gè)學(xué)校均為單軌單班，每學(xué)年堅(jiān)持義務(wù)教育免試入學(xué)制度，確保各學(xué)校轄區(qū)內(nèi)適齡兒童全部就近入學(xué)接受義務(wù)教育。整個(gè)招生過程做到公開、透明、規(guī)范。在學(xué)生入學(xué)后，及時(shí)完成學(xué)籍電子注冊(cè)，同時(shí)按要求做好學(xué)生變動(dòng)及普及資料更新工作，目前學(xué)生學(xué)籍管理的制度健全。

（二）規(guī)范教育教學(xué)活動(dòng)。

我中心校學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行課程方案，按照國家、省課程計(jì)

劃的規(guī)定安排教育、教學(xué)活動(dòng)，做到：按標(biāo)準(zhǔn)課時(shí)開課，不隨意增減課時(shí)；按課程設(shè)置開課，不隨意增減科目；按課程標(biāo)準(zhǔn)要求教學(xué)，不隨意提高或降低教學(xué)難度；按教學(xué)計(jì)劃把握進(jìn)度，不隨意提前結(jié)束課程和搞突擊教學(xué)；按規(guī)定的要求考試，不準(zhǔn)隨意增加考試次數(shù)。嚴(yán)格杜絕教師補(bǔ)課。

（三）規(guī)范學(xué)生作息時(shí)間和作業(yè)量安排。

我校每周上課5天,學(xué)生每日在校參加教育教學(xué)活動(dòng)的時(shí)間不超過6小時(shí)，每節(jié)課上課時(shí)間為40分鐘。嚴(yán)格執(zhí)行節(jié)假日放假通知，不占用課余和節(jié)假日等時(shí)間，安排學(xué)生集體補(bǔ)課或上新課。嚴(yán)格執(zhí)行國家規(guī)定的作息時(shí)間。確保學(xué)生每天至少1小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間。

嚴(yán)格控制作業(yè)量。我中心校一、二年級(jí)不留書面家庭作業(yè)，三、四年級(jí)不超過半小時(shí)，五、六年級(jí)不超過1小時(shí)。雙休日及節(jié)假日不加大作業(yè)量。教師能根據(jù)課改的要求，精選作業(yè)內(nèi)容，不布置機(jī)械性、重復(fù)性、難度過大的作業(yè)，學(xué)生作業(yè)量基本上適中。杜絕教師布置大量機(jī)械重復(fù)作業(yè)和以做大量作業(yè)懲罰學(xué)生的現(xiàn)象。

（四）規(guī)范考試科目和次數(shù)及教育評(píng)價(jià)。

嚴(yán)格規(guī)范日常考試。我中心校從未組織參加沒經(jīng)縣教育局批準(zhǔn)的各種考試、競賽活動(dòng)，對(duì)平時(shí)的檢測也予以規(guī)范，按新課程標(biāo)準(zhǔn)確定考試題型，做到難易適度，每學(xué)期舉行一次期末考試。嚴(yán)禁公布學(xué)生考試成績及按成績排列名次，更

沒有按考試成績給學(xué)生安排座位等。實(shí)行學(xué)生學(xué)業(yè)成績與成長記錄相結(jié)合的綜合評(píng)價(jià)方式評(píng)價(jià)學(xué)生。

（五）規(guī)范教師行為。

1、加強(qiáng)教師的職業(yè)道德教育和業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高教師專業(yè)化水平。中心校制定了教師考評(píng)細(xì)則，規(guī)范教師的教學(xué)行為。

2、中心校制定了教師備課、上課、聽課、作業(yè)布置和批改、考核評(píng)價(jià)的基本要求，教師能按要求進(jìn)行備課、上課、聽課、作業(yè)布置和批改、考核評(píng)價(jià)。學(xué)校雙周開展一次教研活動(dòng)，圍繞校本培訓(xùn)方案主題進(jìn)行培訓(xùn)，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。

3、加強(qiáng)對(duì)教師的管理，嚴(yán)禁教師對(duì)學(xué)生實(shí)行有償家教、有償補(bǔ)課，教師也不得組織學(xué)生統(tǒng)一征訂教輔材料。

（六）規(guī)范學(xué)校安全管理。

1、建立健全了安全工作管理制度，同時(shí)制定了校園安全突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，層層簽訂了安全工作責(zé)任書，確保廣大師生校園內(nèi)的安全。

2、我中心校始終把安全工作放在第一位，牢固樹立安全教育，預(yù)防為主的方針。通過開展系列活動(dòng)加強(qiáng)安全教育，增強(qiáng)師生的安全防范意識(shí)和自護(hù)自救能力。

3、安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組定期對(duì)各校校舍、設(shè)施進(jìn)行安全檢查，及時(shí)消除安全隱患。同時(shí)協(xié)助有關(guān)部門加強(qiáng)校園周圍環(huán)

境的整治，凈化校園周邊環(huán)境。

三、經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)

通過開展“減負(fù)萬里行”自查活動(dòng)，注重師德建設(shè)，樹立新型教師行業(yè)形象，通過理論學(xué)習(xí)，技能訓(xùn)練和有效教育教學(xué)方法的研究與實(shí)踐，使全體教師掌握現(xiàn)代教育思想與技術(shù)，加強(qiáng)教師的知識(shí)積累，開闊教師的視野，提升教師的素養(yǎng)。

開展多層次的教育教學(xué)研究活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)高效。充分發(fā)揮名師的作用，認(rèn)真組織骨干和青年教師開展校級(jí)和組級(jí)教研活動(dòng)，通過集體備課、說課、聽課、評(píng)課活動(dòng)，集體研究，共同提高。開展教師之間的教學(xué)觀摩、評(píng)優(yōu)交流活動(dòng)，利用集體備課時(shí)間進(jìn)行交流、學(xué)習(xí)，促進(jìn)教師間的合作交流，達(dá)到資源共享。

通過自查，我們意識(shí)到規(guī)范辦學(xué)行為，責(zé)任重大，意義深遠(yuǎn)。盡管我們?cè)诠ぷ髦凶隽艘欢ǖ墓ぷ?，取得了一些成績，但與上級(jí)的要求還存有差距。我校在課改、科研等方面還很欠缺，需要加大改革步伐。

四、工作設(shè)想

通過開展“減負(fù)萬里行”活動(dòng)，我們認(rèn)識(shí)到，減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)不是一朝一夕的事情，要有足夠的耐心，要有頂真的措施，要有嚴(yán)格的督查，更重要的是要長期堅(jiān)持。各學(xué)校要做好“減負(fù)”經(jīng)驗(yàn)的收集、整理工作，深入挖掘、及時(shí)總結(jié)，采用多種形式，開展先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)交流和推廣工作，以點(diǎn)帶面，努力把“減負(fù)”的各項(xiàng)要求落實(shí)到實(shí)處。

左木中心校

2014.5 5