第一篇:社區(qū)矯正個案
引入心理矯治 強(qiáng)化教育改造效果
---社區(qū)矯正人員XX的個案分析
一、接案及建立專業(yè)矯正關(guān)系
2012年5月8日,社區(qū)矯正人員XX由妻子陪同來到雙德街道司法所接受社區(qū)矯正。社區(qū)矯正工作人員向其詳細(xì)介紹了開展社區(qū)矯正工作的意義、社區(qū)服刑人員的日??己思肮芾硪?guī)定、社區(qū)服刑人員獎罰分細(xì)則等社區(qū)矯正相關(guān)的管理規(guī)定和方法。在工作人員耐心細(xì)致的幫助下XX了解了社區(qū)矯正的流程、社區(qū)矯正人員應(yīng)承擔(dān)的義務(wù),簡單學(xué)習(xí)了《社區(qū)矯正辦法》,填完一系列表格,并在接受社區(qū)矯正保證書上簽了名,矯正關(guān)系初步建立。
二、資料收集
社區(qū)矯正工作者通過家訪收集到XX的一些基本情況。
(一)個人資料
1、個人基本資料
XX,男,19XX年X月出生,已婚,初中文化,XX市人。
2、主要犯罪事實及處罰
XX以幫助被害人XX辦理土地使用證為名,用假土地證片區(qū)被害人蔣某12.5萬元。因犯詐騙罪判處有期徒刑三年,緩刑四年年。刑期執(zhí)行期限自2012年4月8日至2016年4月7日止。
3、身體狀況:中等身材,身體健康狀況良好。
4、服務(wù)對象能力及特點:XX自2001年起自己從事通訊行業(yè),社會
能力、工作能力等較強(qiáng)。
(二)背景資料
1、家庭情況:XX一家3口,妻子XX現(xiàn)年31歲,夫妻恩愛,有一個女兒現(xiàn)年1歲。
2、社區(qū)環(huán)境:XX居住在XXXX,社區(qū)環(huán)境良好,居民素質(zhì)普遍較高,不屬于犯罪行為高發(fā)地區(qū)。
3、XX服刑以來,能夠認(rèn)真守法,按時報到和積極做思想?yún)R報,遵守外出請假制度,有明顯的悔罪表現(xiàn),并積極回報社會。
三、問題的界定及分析 1 法律意識淡薄
XX今年34歲,有自己的公司和一定的資產(chǎn),在同齡人中稱得上是事業(yè)有成。但是他文化水平不高,法律意識淡薄,在與人交往時有些狂妄自大,信口開河,再加上一時貪念,導(dǎo)致了本次犯罪。XX回歸社區(qū)后,認(rèn)為自己判了緩刑就獲得了自由,對于司法所工作人員向他說明的社區(qū)服刑期間的義務(wù),感到無法理解。服刑態(tài)度有些消極。
2、心理壓力較大
曾經(jīng)事業(yè)有成、春風(fēng)得意的XX從一個成功者淪為階下囚,強(qiáng)烈的社會心理反差使其很難適應(yīng)自己的角色變化,環(huán)境不同了,原來的社會生活環(huán)境全部發(fā)生了變化,現(xiàn)在的他是一名罪犯,罪犯的標(biāo)簽壓抑在心中難以釋懷,因此他說話行事的小心謹(jǐn)慎,必恭必敬,甚至平時總是愿意呆在家,不愿出門。
四、矯正計劃和目標(biāo)
1、化解相關(guān)疑慮,接受社區(qū)矯正。通過與XX的傾心交談,讓XX明白判緩刑是因為他認(rèn)罪態(tài)度較好,有悔罪表現(xiàn),并且情節(jié)不嚴(yán)重,不致再危害社會,但是并不代表他現(xiàn)在是自由人,還需要遵守《社區(qū)矯正辦法》的規(guī)定。
2、曉之以情,動之以理。讓XX明白司法所是真心幫助他的,社區(qū)矯正工作人員能夠理解他的處境,他的行為,他的壓力和痛苦。從而獲得XX的信任。
3、整合家庭資源,尋求家庭幫助。XX的家庭凝聚力強(qiáng),家庭力量不容忽視。XX的父母對他犯罪后心理狀態(tài)非常關(guān)心,一直在默默的給予心理支持;妻子XX溫柔體貼,平時非常注意對XX的心理引導(dǎo);女兒雖剛滿一周歲,但是非常活潑可愛,XX說:“不管心里有什么想不開的,一看到女兒,心情就好了?!?/p>
4、參加公益勞動,積極融入社會。安排XX參加公益勞動和各種集體活動,創(chuàng)造各種機(jī)會鼓勵他與他人接觸,減小其與他人相處的戒心,能夠以正常人健康的心態(tài)融入社會。
5、推薦法律書籍,熟悉法律法規(guī)。XX認(rèn)識到自己因為法律意識淡薄才犯了罪,對于學(xué)習(xí)法律法規(guī)非常積極,主動要求社區(qū)矯正工作者推薦一些法律書籍,社區(qū)矯正工作者適時給XX布臵了參閱法律書籍的家庭作業(yè),使其從法律的角度對自身的案子有更全面的認(rèn)識,安心配合改造。
五、社區(qū)矯正介入
1、在與XX建立矯正關(guān)系后,工作者與XX不間斷的進(jìn)行聯(lián)系。通過家訪和XX每周的電話匯報和思想?yún)R報了解XX的思想動態(tài),關(guān)
心XX的身體健康。鼓勵XX與妻子和女兒一起外出活動,游玩,與社區(qū)居民多多交流等。鼓勵他繼續(xù)做好自己的事業(yè)。
2、鑒于XX法律知識的膚淺,我們制定矯正個案時,就從提高他的法律知識和幫助他解決實際問題著手,組織引導(dǎo)他學(xué)習(xí)《中華人民共和國刑法》,幫助其分析自己行為的危害性,指明他處理事情的方法不當(dāng)給他人造成傷害,就是觸犯刑法的相關(guān)規(guī)定。并從傳媒、資料中選出有關(guān)故意傷害罪的案例給XX學(xué)習(xí),幫助其分析案例,使其從中受到教育。經(jīng)過司法所工作人員動之以情,曉之以理,XXX認(rèn)識到自己行為觸犯了法律,對自己的犯罪行為流露出了悔過之意,進(jìn)而逐步接受了社區(qū)矯正管理。
3、每月將XX的表現(xiàn)情況及評分告知他本人,通過評語、評分、加分、表揚、升級等肯定XX的表現(xiàn),鼓勵他積極的面對過去,面對生活、面對社會。
4、在街道和社區(qū)舉行的一些集體活動,如法律進(jìn)社區(qū),法制大課堂,全民普法教育,派發(fā)法律問卷、法律案例討論會等活動時,工作者會主動邀請XX參加。XX均會欣然應(yīng)往。在法律案例討論會中,XX也常常發(fā)表一些獨到的觀點和看法,受到大家的一致好評。
六、案主的變化及矯正計劃的調(diào)整
在矯正工作開展以來,XX都能認(rèn)真遵守日常管理規(guī)定的要求,按時匯報和報到,積極完成公益勞動。社區(qū)工作站的同志對XX的表現(xiàn)是肯定的。這幾個月來,工作者也明顯感覺到了XX的變化:從最初的不以為然,到目前能夠正確認(rèn)識自己的身份,通過工作人員循
序漸進(jìn),以情感召,以法服人的工作方針,XX對我們充分信任,并能推心臵腹地主動與我們交流溝通,十分配合我們的工作。并且他思想上有了重要轉(zhuǎn)變,不再害怕見人,生活態(tài)度認(rèn)真,工作熱情提高。三個月的法律知識學(xué)習(xí),使XX對法律知識產(chǎn)生了濃厚的興趣,現(xiàn)在的XX不但知法、懂法,還能偶爾為家人解釋法律方面的疑難問題。除此之外,XX的社會責(zé)任感有所增強(qiáng),工作者發(fā)現(xiàn)XX開始懂得關(guān)心他人,他利用工作之余,在伊通縣資助了兩名貧困學(xué)生,分別是:伊通縣二道鎮(zhèn)中學(xué)學(xué)生XX、板石鎮(zhèn)保南村的XX。
XX的矯正期限到2016年4月7日才能結(jié)束,在前一階段的工作中工作者已經(jīng)引導(dǎo)他正確認(rèn)識了自己的犯罪行為,并幫助他學(xué)習(xí)了相關(guān)法律法規(guī),使他能夠積極配合社區(qū)矯正。目前XX在家人、朋友的幫助下,回歸社會的狀況良好,在接下來的工作中我們將適時調(diào)整矯正計劃,通過對XX生活、思想等方面的關(guān)注,及時發(fā)現(xiàn)新問題,解決新問題,幫助他重塑社會角色,很好的完成社區(qū)矯正。
七、評估與反思
1、要尊重社區(qū)矯正對象人格,平等對待,不存歧視。社區(qū)矯正對象雖然是違法犯罪人員,但有部分人員素質(zhì)不高,自尊心極強(qiáng),完全是因為一時糊涂,放松了警惕才導(dǎo)致犯罪,其主觀惡性不大,并且在犯罪后都有悔過心理,因此我們不能將其等同惡性很大的罪犯看待,心存歧視,惡意訓(xùn)斥,踐踏人格。這樣容易造成對象自卑、自閉心理,阻礙溝通,不利于社區(qū)矯正工作的深入開展。
2、要以人為本,充分體現(xiàn)社區(qū)矯正工作人性化管理。要及時并充分掌握矯正對象的家庭、生活及工作中存在的問題和積極有利因
素,堅持以人為本,以情感人的原則,盡可能為矯正對象排憂解難;充分利用一切可利用資源,調(diào)動矯正對象的積極性,提高矯正對象適應(yīng)社會,自謀出路的能力。
我們應(yīng)該在大量實際案例中,吸取社區(qū)矯正工作的經(jīng)驗,總結(jié)教育、改變、引導(dǎo)社區(qū)服刑人員的方法,幫助社區(qū)矯正人員樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀,早日回歸社會,成為自由人。
XX司法所
二零一二年八月六日
第二篇:社區(qū)矯正個案分析
社區(qū)矯正對象個案分析
一、基本情況 姓名: 性別:男
出生年月:1969年9月18日 文化程度:小學(xué) 婚姻狀況:已婚
家庭成員情況:妻子蒙春蓮,夫妻雙方均為農(nóng)民,大兒子姚仁寶,在廣東打工,小兒子姚愿來,還在上學(xué)
家庭地址:龍勝縣樂江鄉(xiāng)西腰村
犯罪及處罰情況:2015年4月9日姚建賢因非法采伐、毀壞國家重點保護(hù)植物罪被通道縣人民法院判處有期徒刑一年六個月,緩刑二年,并處罰金五千元。
二、背景資料 1.家庭背景: 姚建賢膝下二子共4人,大兒子已成家。姚建賢現(xiàn)與其妻子兒子一起居住生活,家庭關(guān)系比較融洽。
2.生活經(jīng)歷及主要社會關(guān)系:
姚建賢家住農(nóng)村,生活較為拮據(jù),初中畢業(yè)后在家務(wù)農(nóng)為主2014年8月14日姚建賢因非法采伐、毀壞國家重點保護(hù)植物,依通道人民法院判處管制1年。
三、矯正對象問題研究與診斷
(一)對象的性格:
姚建賢的性格外向,易急躁急躁,魯莽,行事草率,容易沖動。文化水平不高,法律意識淡薄。因此,與受他人雇傭,去砍伐紅豆杉。
(二)對象的心理:
姚建賢犯罪已受到法律制裁,回來接受社區(qū)矯正,自認(rèn)低人一等的姚建賢所想所思羞于向親朋故友交流。甚
四、風(fēng)險評估
姚建賢的犯罪性質(zhì),應(yīng)屬文化知識極其低下法律意識極其淡薄的犯罪行為?,F(xiàn)能夠被判緩刑,說明姚建賢的悔罪態(tài)度較好,現(xiàn)已不至于危害社會,只要我們以平等的觀念對待姚建賢,接納他,尊重他的性格,以個別化,人性化的觀念對其開展矯正工作。相信經(jīng)過一定時間,花上一定的功夫,齊抓共管,姚建賢是能夠矯正好的。
五、矯正介入與方案(一)介入理念
姚建賢文化低下,知識貧乏以及他本人的暴躁性格,行事魯莽草率,這些因素對他的犯罪有著一定的催生作用。因此,從信任他,接納他,尊重他的價值和尊嚴(yán),讓他主動對我們敞開心扉,需要對其惡習(xí)劣根進(jìn)行綜合治理,有針對的對姚建賢進(jìn)行個別化,人性化,社會化的服務(wù),做到因人施教。
(二)矯正思路與方案
1、建立檔案與簽訂合同,實施目標(biāo)管理。
2、充分運用社會資源,借助社會力量。
從姚建賢犯罪的性質(zhì),矯正的期限難度,收效等方面綜合考慮,為姚建賢選派了一名社區(qū)矯正人員。志愿者采取訪談,疏導(dǎo),激勵等方式對姚建賢開展了 “幾幫一”的幫教。
3、親情感化,攻心為上。我們邀請其親屬給他物質(zhì)上的幫助,精神上的鼓勵,通過對其進(jìn)行心理疏導(dǎo),親情感化,定能收到成效。
六、矯正措施與分析
1、制定全年的集中教育學(xué)習(xí)計劃,進(jìn)行目標(biāo)控制。
2、每月對姚建賢等矯正對象進(jìn)行集中教育學(xué)習(xí),以學(xué)習(xí)法律為主要內(nèi)容。每次授課后組織對象們進(jìn)行討論,雙方互動,當(dāng)日消化。
3、每月組織姚建賢進(jìn)行公益勞動旨在培養(yǎng)和確立其為社會服務(wù),為他人服務(wù)的觀念。
4、要求姚建賢每月按時交一份思想?yún)R報,內(nèi)容可以是多方面的,重點是反映自己的思想,工作,學(xué)習(xí),生活,家庭等方面的情況。
5、每月至少姚建賢談話1次,談話前事先構(gòu)思好談話的目的,內(nèi)容,方式,并提前兩三天通知姚建賢,用和風(fēng)細(xì)雨般的語言來打動他、觸動他。并有目的地讓姚建賢表達(dá)情緒,進(jìn)行宣泄,在思想和情緒的交流中,動之以情,曉之以理。
6、引導(dǎo)其關(guān)心、關(guān)愛他人,多做好事,服務(wù)他人,服務(wù)社會
7、組織參加社會公益勞動,增加他的社會參與度和促進(jìn)其更好地融入社會,同時增強(qiáng)他的社會責(zé)任感。
七、矯正效果
通過一段時間的社區(qū)矯正工作,矯正收到的效果比較明顯,姚建賢能夠自愿接受社區(qū)矯正,自覺遵守矯正中的規(guī)章制度,主動服從日常行為的管理,具體表現(xiàn)在:
1.姚建賢的精神已振作起來,自卑的心理已基本消除,心態(tài)的調(diào)整取得了明顯的效果。
2.姚建賢的性格也有所改變,以前遇事暴躁,語粗聲高,態(tài)度惡劣的狀況基本得到遏制。也能較好的控制住,把握住自己的感情,穩(wěn)的住自己的心態(tài),大有脫胎換骨,重新做人的意味。
3.自覺參加社區(qū)矯正的日常管理活動積極性較高,表現(xiàn)在集中學(xué)習(xí)時認(rèn)真聽講,互動中聯(lián)系思想實際及時消化,按時交自己的思想?yún)R報,自覺參加公益勞動,表現(xiàn)出在勞動中積極主動。初步確立服務(wù)他人,服務(wù)社會的思想。
第三篇:社區(qū)矯正個案分析
社區(qū)矯正對象XX個案分析
一、基本情況
姓名:XXX 性別:男
出生年月:19xx年x月x日
文化程度:初中
婚姻狀況:已婚
家庭成員情況:妻子XXX,夫妻雙方均為農(nóng)民
家庭地址:xx縣xx鄉(xiāng)xx村
犯罪及處罰情況:20xx年x月x日XXX因故意傷害罪被民權(quán)縣人民法院判處管制1年。
二、背景資料
1.家庭背景: XXX膝下一子一女共4人,女兒已成家。XXX現(xiàn)與其妻子兒子一起居住生活,家庭關(guān)系比較融洽。
2.生活經(jīng)歷及主要社會關(guān)系:
XXX家住農(nóng)村,生活較為拮據(jù),初中畢業(yè)后在家務(wù)農(nóng)為主20xx年x月x日XXX因打架致他人輕傷,依故意傷害罪被民權(quán)縣人民法院判處管制1年。
三、矯正對象問題研究與診斷
(一)對象的性格:
XXX的性格內(nèi)向,孤僻,不善交友,平時悶聲不響,但易急
躁急躁,魯莽,行事草率,容易沖動。沉默寡言.他平時的所思所想不外露,別人看不出,也掌握不了。因此,與他人發(fā)生糾紛把他人打成輕傷。
(二)對象的心理:
XXX犯罪已受到法律制裁,長期的獄中生活使本就內(nèi)向的周某越發(fā)趨于沉悶。假釋回來后,自認(rèn)低人一等的XXX所想所思羞于向親朋故友交流。甚至也不向自家兄弟吐露半句。自卑感與日俱增,心態(tài)已不正常。
四、風(fēng)險評估
XXX的犯罪性質(zhì),應(yīng)屬文化知識極其低下法律意識極其淡薄的犯罪行為?,F(xiàn)能夠被判管制,說明XXX的悔罪態(tài)度較好,現(xiàn)已不至于危害社會,只要我們以平等的觀念對待XXX,接納她,尊重他的性格,以個別化,人性化的觀念對其開展矯正工作。相信經(jīng)過一定時間,花上一定的功夫,齊抓共管,XXX是能夠矯正好的。
五、矯正介入與方案
(一)介入理念
XXX文化低下,知識貧乏以及他本人的暴躁性格,行事魯莽草率,這些因素對他的犯罪有著一定的催生作用。因此,從信任他,接納他,尊重他的價值和尊嚴(yán),讓他主動對我們敞開心扉,需要對其惡習(xí)劣根進(jìn)行綜合治理,有針對的對XXX進(jìn)行個別化,人性化,社會化的服務(wù),做到因人施教。
(二)矯正思路與方案
1、建立檔案與簽訂合同,實施目標(biāo)管理。
2、充分運用社會資源,借助社會力量。
從XXX犯罪的性質(zhì),矯正的期限難度,收效等方面綜合考慮,為XXX選派了一名社區(qū)矯正志愿者。志愿者采取訪談,疏導(dǎo),激勵等方式對XXX開展了 “幾幫一”的幫教。事實證明志愿者成了社區(qū)矯正中一支有效的力量。
3、親情感化,攻心為上。我們邀請其親屬給他物質(zhì)上的幫助,精神上的鼓勵,通過對其進(jìn)行心理疏導(dǎo),親情感化,定能收到成效。
六、矯正措施與分析
1、制定全年的集中教育學(xué)習(xí)計劃,進(jìn)行目標(biāo)控制。
2、每月對XXX等矯正對象進(jìn)行集中教育學(xué)習(xí),以學(xué)習(xí)法律為主要內(nèi)容。每次授課后組織對象們進(jìn)行討論,雙方互動,當(dāng)日消化。
3、每月組織XXX進(jìn)行公益勞動旨在培養(yǎng)和確立其為社會服務(wù),為他人服務(wù)的觀念。
4、要求XXX每月按時交一份思想?yún)R報,內(nèi)容可以是多方面的,重點是反映自己的思想,工作,學(xué)習(xí),生活,家庭等方面的情況。
5、每月至少XXX談話1次,談話前事先構(gòu)思好談話的目的,內(nèi)容,方式,并提前兩三天通知XXX,用和風(fēng)細(xì)雨般的語言來打
動他、觸動他。并有目的地讓XXX表達(dá)情緒,進(jìn)行宣泄,在思想和情緒的交流中,使XXX動之以情,曉之以理。
6、引導(dǎo)其關(guān)心、關(guān)愛他人,多做好事,服務(wù)他人,服務(wù)社會
7、組織參加社會公益勞動,增加他的社會參與度和促進(jìn)其更好地融入社會,同時增強(qiáng)他的社會責(zé)任感。
七、矯正效果
通過一段時間的社區(qū)矯正工作,矯正收到的效果比較明顯,XXX能夠自愿接受社區(qū)矯正,自覺遵守矯正中的規(guī)章制度,主動服從日常行為的管理,具體表現(xiàn)在:
1.XXX的精神已振作起來,自卑的心理已基本消除,心態(tài)的調(diào)整取得了明顯的效果。
2.XXX的性格也有所改變,以前遇事暴躁,語粗聲高,態(tài)度惡劣的狀況基本得到遏制。也能較好的控制住,把握住自己的感情,穩(wěn)的住自己的心態(tài),大有脫胎換骨,重新做人的意味。
3.自覺參加社區(qū)矯正的日常管理活動積極性較高,表現(xiàn)在集中學(xué)習(xí)時認(rèn)真聽講,互動中聯(lián)系思想實際及時消化,按時交自己的思想?yún)R報,自覺參加公益勞動,表現(xiàn)出在勞動中積極主動。初步確立服務(wù)他人,服務(wù)社會的思想。
第四篇:社區(qū)矯正矯正個案表準(zhǔn)備工作Doc1
起草社區(qū)矯正矯正個案書應(yīng)做以下準(zhǔn)備工作社區(qū)矯正矯正個案表起草應(yīng)做以下準(zhǔn)備工作:
起草矯正個案應(yīng)做好走訪調(diào)查和綜合分析評定兩項準(zhǔn)備工作。
一,走訪調(diào)查
1、目標(biāo)定位,摸清矯正對象的基本情況,掌握其個性化因素,為制定矯正個案奠定基礎(chǔ)。
2、主要內(nèi)容:
(1)、基本情況調(diào)查
a姓名、性別、年齡
b罪名
c矯正期起止
d原關(guān)押單位或判決機(jī)關(guān)
e民族
f家庭住址
g家庭成員及主要社會關(guān)系
h原職業(yè)
I健康情況
J文化程度
K愛好及特長
L宗教信仰
(2)、犯罪成因調(diào)查:
a主要因素:通過對故意犯罪或過失犯罪的掌握,判斷矯正對象犯罪的罪錯形態(tài)。
b客觀因素:通過對矯正對象家庭環(huán)境,生活狀況,學(xué)校教育,工作環(huán)境的了解,判斷導(dǎo)致其犯罪的客觀動因。
(3)、心理特征調(diào)查:
通過心理測試或?qū)ΤC正對象心理檔案進(jìn)行分析,判斷其心理健康狀況及性格特征(膽汁質(zhì)、多雪質(zhì)、粘汁質(zhì)、抑郁質(zhì)
(4)、受害人態(tài)度調(diào)查:
對矯正對象與被害人生活在同一社區(qū)的,要了解被害人對矯正對象在社區(qū)執(zhí)行刑罰的態(tài)度,及時化解矛盾,避免對矯正對象接受矯正造成不利影響。
(5)、矯正難度調(diào)查:
a違法犯罪史:通過了解矯正對象犯罪及判處刑罰的次數(shù)及種類,受到治安處罰的次數(shù)及種類,判斷其惡習(xí)深淺。b犯罪性質(zhì):對犯罪手段,犯罪持續(xù)時間,危害后果進(jìn)行調(diào)查,同時根據(jù)犯罪侵害的不同社會利益,如危害國家安全,危害公共安全,破壞社會主義市場經(jīng)濟(jì)秩序,侵犯公民人身權(quán)利,民主權(quán)利等性質(zhì),確定罪行的惡習(xí)程度。
c在監(jiān)獄(看守所)改造表現(xiàn)情況:通過掌握矯正對象接受刑罰處罰及教育改造的表現(xiàn)情況,判斷其教育矯正可能接受程度。
d認(rèn)罪態(tài)度:通過掌握矯正對象是否認(rèn)罪,是否準(zhǔn)備或正在申訴等情況,判斷其對自身罪錯的主觀認(rèn)識和態(tài)度。e在共同犯罪中的地位及作用:矯正對象與他人共同實施故意犯罪的,應(yīng)掌握矯正對象在共同犯罪中的地位及其所起的作用,通過對主犯,從犯,協(xié)從犯,教唆犯的掌握,判斷矯正對象的犯罪能力及主觀惡意性。
3、工作方法:
(1)、基礎(chǔ)檔案調(diào)查;通過查驗矯正對象接收的基礎(chǔ)檔案資料,了解掌握矯正對象的基本情況。
(2)、個別談話調(diào)查:與矯正對象見面并辦理登記,確定家訪,電話交流等方式,了解核實矯正對象有關(guān)情況。
(3)、走訪調(diào)查:向矯正對象原關(guān)押機(jī)關(guān),工作單位或?qū)W校,監(jiān)護(hù)人、近親屬、鄰居、居委會、進(jìn)行走訪、了解掌握核實矯正對象的相關(guān)情況。
(4)、信函調(diào)查:在不便于直接調(diào)查的情況下,可以通過向矯正對象原關(guān)押機(jī)關(guān),工作單位或?qū)W校郵寄信函,了解核實有關(guān)情況。
(5)、測試調(diào)查:通過心理測試,體檢等方式,了解掌握矯正對象的心理特征及健康狀況。
二、綜合分析評定:
1、目標(biāo)定位:找準(zhǔn)矯正對象犯罪和可能影響矯正的癥結(jié)所在,確定矯正重點和主攻方向。
2、主要內(nèi)容:
(1)、危險程度分析:分析矯正對象人身危險高低,預(yù)測再犯罪可能性大小,甄別出重點人管理中體現(xiàn)區(qū)別對待。
(2)、矯正難易程度分析:分析矯正對象的接受程度,預(yù)測其對矯正項目的適合性,甄別矯正難度大的個體矯正對象,投入更多的矯正資源,實施針對性矯正。
(3)、要求分析:分析矯正對象的生活需要與矯正需求,對矯正對象正當(dāng)?shù)幕旧钚枰?,?yīng)創(chuàng)造條件盡可能予以滿足,體現(xiàn)社區(qū)矯正的人性化待遇,并積極實施感化教育,對矯正對象的矯正需求,應(yīng)運用引導(dǎo)式教育方法,通過科學(xué)矯正手段的運用予以滿足,爭取最佳矯正效果。
(4)、素質(zhì)缺陷分析:分析矯正對象文化知識,勞動技能。
第五篇:社區(qū)矯正對象GC個案分析
社區(qū)矯正對象李XX個案分析
一、基本情況
XXX,男,1988年5月16日出生,初中文化程度,已婚,家住民權(quán)縣XXX村。
家庭成員情況:父母雙方及妻子XXX均為農(nóng)民。XXX現(xiàn)與其妻父母一起居住生活,家庭關(guān)系比較融洽。
犯罪及處罰情況:
2012年3月因盜竊罪被民權(quán)縣人民法院宣判,由于犯罪XXX盜竊財物案發(fā)前全額退贓,認(rèn)罪態(tài)度較好,取得被害人的諒解,被民權(quán)縣人民法院從輕判處緩刑一年。(考驗期自2012年4月16日至2013年4月15止)
目前情況:
XXX隨父親在民權(quán)縣干裝潢,收入不錯,生活穩(wěn)定。
二、背景資料
1、家庭背景:
XXX家庭人口5人,XXX及妻子現(xiàn)與父母一起居住生活,家庭關(guān)系比較融洽。
2、生活經(jīng)歷及主要社會關(guān)系:
XXX家住農(nóng)村,生活較條件一般,初中畢業(yè)后就外出打工,2010年與妻子秦艷花結(jié)婚,2010年8月因盜竊岳父的錢,2012年3月因盜竊罪被民權(quán)縣人民法院從輕判處緩刑一年。(考驗期自2012年4月16日至2013年4月15止)
三、存在問題
1、社會適應(yīng)情況
XXX的性格內(nèi)向,從小孤僻,不善交友,平時悶聲不響,但魯莽,行事草率。不在外面玩耍,沉默寡言.他平時的所思所想不外露,別人看不出,也掌握不了。因此,XXX案發(fā)時人們感到很突然。
2、思想觀念問題
由于受到了法律制裁,獄中生活使XXX越發(fā)趨于沉悶。納入社區(qū)矯正后,自認(rèn)低人一等的XXX所想所思羞于向親朋好友交流。甚至也不向自家人吐露半句。自卑感與日俱增,心態(tài)已不正常。
四、風(fēng)險評估
XXX的犯罪性質(zhì),應(yīng)屬性格急躁,魯莽,行事草率,容易沖動做事。現(xiàn)被判緩刑,說明XXX的悔罪態(tài)度較好,現(xiàn)已不至于危害社會,只要我們以平等的觀念對待XXX,接納她,尊重他的性格,以個別化,人性化的觀念對其開展矯正工作。相信經(jīng)過一定時間,花上一定的功夫,齊抓共管,XXX是能夠矯正好的。
五、矯正介入與方案
1、介入理念
XXX犯罪屬于,他本人行事魯莽草率,應(yīng)屬文化知識低下法律意識極其淡薄的犯罪行為,這些因素對他的犯罪有著一定的催生作用。因此,需要對其惡習(xí)劣根進(jìn)行綜合治理,有針對的對XXX進(jìn)行個別化,人性化,社會化的服務(wù),做到因人施教。魯莽草率,孤僻的性格,決定他不善與人交談,交往,也不會輕易接受別人的意見,簡單的說教,對他來說,無濟(jì)于事,但這種人自尊很強(qiáng),往往人敬他一尺,他敬人一丈,因此,從信任他,接納他,尊重他的價值和尊嚴(yán),運用探索,描述,宣泄的方法,讓他主動對我們敞開心扉,一瀉無余,以便我們對癥下藥。
2、矯正思路與方案
①建立檔案,實施目標(biāo)管理。
②充分運用社會資源,借助社會力量。
從XXX犯罪的性質(zhì),矯正的期限難度,收效等方面綜合考慮,采取訪談,疏導(dǎo),激勵等方式對XXX開展了“幾幫一”的幫教。
③對XXX進(jìn)行行之有效的日常管理,有效的放矢。
④親情感化,攻心為上。我們邀請其親屬給他物質(zhì)上的幫助,精神上的鼓勵,使其刻骨銘心,感激涕零。通過對其進(jìn)行心理疏導(dǎo),親情感化,定能收到成效。
六、矯正措施與分析
1、制定全年的集中教育學(xué)習(xí)計劃,進(jìn)行目標(biāo)控制。
2、每月對XXX等矯正對象進(jìn)行集中教育學(xué)習(xí),以學(xué)習(xí)法律為主要內(nèi)容。每次授課后組織對象們進(jìn)行討論,雙方互動,當(dāng)日消化。
3、要求XXX每月按時交一份思想?yún)R報,內(nèi)容可以是多方面的,重點是反映自己的思想,工作,學(xué)習(xí),生活,家庭等方面的情況。
4、每月至少XXX談話1次,談話前事先構(gòu)思好談話的目的,內(nèi)容,方式,并提前三天通知XXX,用和風(fēng)細(xì)雨般的語言來打動他、觸動他。并有目的地讓XXX表達(dá)情緒,進(jìn)行宣泄,在思想和情緒的交流中,使XXX
動之以情,曉之以理。
七、進(jìn)一步跟進(jìn)與反思:
雖然對XXX的矯正工作有了一定的效果,但還有一些方面需要繼續(xù)探討,需要跟進(jìn)。我們應(yīng)清醒地認(rèn)識到:社區(qū)矯正工作是一項十分嚴(yán)肅的執(zhí)法工作,依法矯正正是我們對矯正對象進(jìn)行日常行為管理的基本準(zhǔn)則,研究、把握和遵循事物客觀發(fā)展的規(guī)律,及時調(diào)整自己的工作思路和方法,提高矯正工作的針對性和有效性,使社區(qū)矯正建立在科學(xué)的基礎(chǔ)之上。
1、進(jìn)一步融合社會資源,充分運用社會的一切資源,形成社區(qū)與職能部門共同作用的矯正體系,共同構(gòu)筑一個資源網(wǎng)絡(luò)。增強(qiáng)矯正對象取得資源和運用資源的能力。進(jìn)一步加強(qiáng)和完善社區(qū)矯正志愿者隊伍的建設(shè),發(fā)揮社區(qū)矯正志愿者幫教所用。
2、在集中學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,對XXX有針對性的適當(dāng)增加分類教育學(xué)習(xí),開一些小灶,充分體現(xiàn)個別化,個性化,有效性的原則,使XXX在濃重的政治氛圍總受到熏陶,在感化中得到矯正的效果。
3、引導(dǎo)XXX關(guān)心,關(guān)愛他人,多做好事,益事,善事,服務(wù)他人,服務(wù)社會。