第一篇：吳鋪中心小學(xué)學(xué)校2013年民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)自查自糾情況匯報(bào)

吳鋪中心小學(xué)民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)自查自糾情況匯報(bào)

為加強(qiáng)學(xué)校教育行風(fēng)建設(shè)，解決群眾高度關(guān)注的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題，辦好人民滿意的教育，促進(jìn)學(xué)校教育事業(yè)全面、協(xié)調(diào)、健康、持續(xù)發(fā)展，樹立斜塘學(xué)校良好的教育服務(wù)形象，根據(jù)江縣教育局關(guān)于“民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)”的有關(guān)文件精神，我校認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)評(píng)議工作，進(jìn)行了細(xì)致的自查自糾；制定相應(yīng)的整改措施，逐項(xiàng)整改?，F(xiàn)將情況匯報(bào)如下：

一、強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)，加大宣傳力度，為行風(fēng)評(píng)議提供了有力保障。一是我校成立了以校長楊志國為組長，主任為組成人員的政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議領(lǐng)導(dǎo)小組，層層負(fù)責(zé)，嚴(yán)格把關(guān)，加強(qiáng)了責(zé)任落實(shí)。二是根據(jù)教育局文件精神，結(jié)合我校實(shí)際，制定了《民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作實(shí)施方案》，明確了評(píng)議工作內(nèi)容、評(píng)議方法及步驟。根據(jù)方案，逐項(xiàng)落實(shí)。三是深入發(fā)動(dòng)，學(xué)校從5月底開始召開行風(fēng)評(píng)議教職工動(dòng)員大會(huì)，舉辦家長、學(xué)生、教師代表座談會(huì)，還通過辦宣傳專欄，利用校園網(wǎng)、電子屏等形式，加大對(duì)行風(fēng)評(píng)議的宣傳力度，提高學(xué)生、教師、家長、社會(huì)對(duì)民主評(píng)議行風(fēng)工作的認(rèn)識(shí)。

二、吸納群眾意見，實(shí)行開門整風(fēng)，切實(shí)找準(zhǔn)行風(fēng)建設(shè)中的問題。

在這次行風(fēng)評(píng)議活動(dòng)中，我們堅(jiān)持把落腳點(diǎn)放在接受社會(huì)評(píng)議和監(jiān)督，認(rèn)真查找在政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)方面存在的突出問題。為此，我們采取“自查、內(nèi)評(píng)、外議”的形式：一是通過調(diào)查問卷，組織學(xué)生開展“學(xué)生評(píng)議教師”活動(dòng)；二是通過《學(xué)校民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)征求意見表》形式，誠懇接受社會(huì)、教師、學(xué)生、家長對(duì)教育的評(píng)議，進(jìn)一步推進(jìn)教育行風(fēng)建設(shè)；三是學(xué)校還完善規(guī)章，規(guī)范學(xué)校依法辦學(xué)行為、規(guī)范各項(xiàng)收費(fèi)，強(qiáng)化教師服務(wù)意識(shí)，廉潔自律，努力塑造學(xué)校教育的優(yōu)良形象；四是對(duì)照文件和規(guī)定，開展自查自律活動(dòng)。

三、自查自糾，找準(zhǔn)癥結(jié)。

（一）依法辦學(xué)，依規(guī)治校，規(guī)范辦學(xué)行為。

1、以法律法規(guī)為準(zhǔn)繩，規(guī)范學(xué)校的教育管理。我校嚴(yán)格執(zhí)行《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》等國家有關(guān)教育法律法規(guī)。學(xué)校嚴(yán)禁教師體罰或變相體罰學(xué)生；不得歧視品行有缺點(diǎn)，學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生，而要對(duì)他們進(jìn)行耐心的教育、幫助。

2、嚴(yán)格執(zhí)行教育計(jì)劃，為實(shí)施素質(zhì)教育創(chuàng)造一個(gè)良好的校園環(huán)境。嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)教育行政部門規(guī)定的教育計(jì)劃、要求和課時(shí)安排，保證按規(guī)定的科目和課時(shí)開足開好每門課，實(shí)施剛性課程，任何教師不得隨意調(diào)換課程，不得隨意變換課程。

3、嚴(yán)格遵守規(guī)定，做到義務(wù)教育階段公辦學(xué)校實(shí)行免試就近入學(xué)，嚴(yán)控義務(wù)教育擇校比例。

4、嚴(yán)格執(zhí)行法律法規(guī)和教育政策，建立以學(xué)校章程為核心的管理制度體系，依規(guī)治校。A、建立科學(xué)的管理育人機(jī)制，學(xué)校管理實(shí)現(xiàn)工作有標(biāo)準(zhǔn)，崗位有職責(zé)，過程有評(píng)估，考核有賞罰的要求，學(xué)校依法管理，教師依法育人；B、改革人事管理制度，做到責(zé)、權(quán)、利相統(tǒng)一；C、不斷完善激勵(lì)競爭機(jī)制，學(xué)校既評(píng)定教師承擔(dān)工作的態(tài)度、量度，又看完成工作的實(shí)效、業(yè)績。比奉獻(xiàn)，講實(shí)績，以理服人，以事實(shí)說話，給教師提供充分自我發(fā)展和實(shí)現(xiàn)自己教育價(jià)值的環(huán)境和條件。

（二）加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)，規(guī)范收費(fèi)管理。

（1）學(xué)校有完善的財(cái)務(wù)管理制度。財(cái)務(wù)室有專職財(cái)務(wù)人員，能執(zhí)行學(xué)校的財(cái)務(wù)制度，堅(jiān)持為師生服務(wù)。學(xué)校經(jīng)費(fèi)使用合理，嚴(yán)格按照“一費(fèi)制”規(guī)定的項(xiàng)目、標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)。凡遇收費(fèi)，學(xué)校均能張榜公布，接受學(xué)生、家長監(jiān)督。學(xué)校深入各班級(jí)督查收費(fèi)情況，未發(fā)現(xiàn)亂收費(fèi)行為。學(xué)校有完善的校產(chǎn)管理制度，各處室有專人管理，財(cái)產(chǎn)責(zé)任到人。學(xué)校堅(jiān)持每學(xué)期全面檢查，及時(shí)修理，帳物相符，設(shè)備完好。

（2）進(jìn)一步落實(shí)“收支兩條線”各項(xiàng)規(guī)定，學(xué)校的財(cái)務(wù)管理井井有條。沒有私設(shè)“小金庫”，不設(shè)賬外賬及公款私存。（3）規(guī)范學(xué)校各項(xiàng)收費(fèi)，切實(shí)減輕學(xué)生家長的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。在學(xué)校的教育收費(fèi)中，我們嚴(yán)格按照上級(jí)部門教育收費(fèi)管理規(guī)定執(zhí)行，明確規(guī)定，各年級(jí)、班級(jí)、任課老師不得私自為學(xué)生訂有關(guān)的學(xué)習(xí)參考資料，不得私自向?qū)W生收取任何費(fèi)用，不得做有償家教等。

（三）辦事公開，實(shí)行校務(wù)公開，廉潔從政。

1、規(guī)章制度的公開。我校將上級(jí)的文件或本校的規(guī)章制度下發(fā)到教師手中去學(xué)習(xí)、討論，再認(rèn)真組織貫徹實(shí)施。

2、人事管理工作的公開。在用人問題上，調(diào)進(jìn)教師，公正公平。教師業(yè)務(wù)考核、職稱評(píng)審公正公開，中層干部競爭上崗。

3、財(cái)務(wù)管理工作公開。學(xué)校的收費(fèi)項(xiàng)目、學(xué)校經(jīng)費(fèi)的收入和教育經(jīng)費(fèi)的使用支出嚴(yán)格按照縣教育局、縣物價(jià)局和縣財(cái)政局下發(fā)的有關(guān)文件執(zhí)行并向全校教職工公開，并接受監(jiān)督。

4、招生管理工作公開。招收新生時(shí)，做到招收條件公開，收費(fèi)公開、程序公開、錄取名單公開。

5、教職工代表大會(huì)制度逐步完善，對(duì)涉及師生切身利益的管理事項(xiàng)和人民群眾普遍關(guān)心的公共服務(wù)事項(xiàng)，都盡可能科學(xué)決策，及時(shí)公開。

6、制定校務(wù)公開制度和實(shí)施細(xì)則，建立完整的校務(wù)公開檔案，使校務(wù)公開工作“制度更健全，校務(wù)更透明，管理更規(guī)范”。

（四）加強(qiáng)師德建設(shè)，提升服務(wù)質(zhì)量。

1、規(guī)范師德行為。我校始終堅(jiān)持把師德師風(fēng)建設(shè)作為創(chuàng)行業(yè)新風(fēng)的一項(xiàng)重要內(nèi)容來抓，校長洪越在每月一次的全體教職工大會(huì)上，經(jīng)常不斷地在思想、理論、政治、業(yè)務(wù)等方面進(jìn)行教育與培訓(xùn)，提倡“沒有愛就沒有教育”，教務(wù)處和德育處在分管校長的直接領(lǐng)導(dǎo)下具體地開展系列的師德建設(shè)工作，黨支部結(jié)合“爭優(yōu)創(chuàng)先”活動(dòng)，號(hào)召全體黨員教師“修師德、鑄師魂”。通過活動(dòng)，使教師人人樹立正確的教育觀、人才觀、質(zhì)量觀和教育價(jià)值觀，把敬業(yè)、樂業(yè)、創(chuàng)業(yè)落實(shí)在行動(dòng)上。

2、提升服務(wù)質(zhì)量，推行公共服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)化，提供的服務(wù)達(dá)到自身評(píng)級(jí)標(biāo)準(zhǔn)，便民措施、服務(wù)態(tài)度、投訴處理等努力達(dá)標(biāo)。健全首問負(fù)責(zé)、服務(wù)承諾和限時(shí)辦結(jié)制等行政服務(wù)制度，各類投訴舉報(bào)處理、公開承諾落實(shí)到位。

3、高度關(guān)注教師的生存狀態(tài)，充分調(diào)動(dòng)教師的積極性和創(chuàng)造性。工會(huì)圍繞教師的工作、生活待遇，教師的身體狀況和心理健康狀況等，通過召開座談會(huì)、走訪、問卷等方式深入開展調(diào)查研究，為進(jìn)一步推進(jìn)教育改革和發(fā)展，維護(hù)教職工的根本利益提出了寶貴的建議。

（五）廉潔自律。

我校師生員工沒有以職以權(quán)以業(yè)謀私、徇私舞弊、吃拿卡要等問題。黨員行政干部嚴(yán)格執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)各項(xiàng)規(guī)定，履行公共服務(wù)職責(zé)，教師不存在以各種名義接收學(xué)生及家長贈(zèng)送的各種禮金、禮品和有價(jià)證券等。我校對(duì)各種形式的“有償家教”一律明令禁止。

四、自查中存在的問題

目前，在自查自糾過程中發(fā)現(xiàn)我校目前尚存在以下問題：

1、個(gè)別教師的責(zé)任心不夠，師德師風(fēng)尚需進(jìn)一步加強(qiáng)；部分教師教育教學(xué)方式方法需進(jìn)一步改進(jìn)；有些教師教育教學(xué)效果還不夠理想。

2、學(xué)生文明禮貌習(xí)慣應(yīng)向高標(biāo)準(zhǔn)看齊，希望學(xué)校對(duì)落后生的管理能落實(shí)到位；班主任應(yīng)加強(qiáng)與學(xué)生的溝通，多與學(xué)生家長聯(lián)系，開展家訪活動(dòng)。

3、雖然校園安全，學(xué)校認(rèn)真細(xì)致的做了大量工作，周邊道路是混合道路，車流量大以及新校舍建造等因素存在，學(xué)校的安全隱患還是未最終根除。

五、整改措施

1、抓好學(xué)習(xí)，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)。學(xué)校將適時(shí)召開干部培訓(xùn)會(huì)，全體黨員培訓(xùn)會(huì)和全校教師培訓(xùn)會(huì)。通過干部培訓(xùn)會(huì)，提高干部的思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)，增進(jìn)干部參與民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)整改工作的積極性，激發(fā)創(chuàng)造性，推進(jìn)各處室的工作；通過全體黨員的培訓(xùn)會(huì)，讓全校黨員在民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)整改工作中率先垂范，做出表率，發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，推動(dòng)學(xué)校民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)整改工作的深入開展；通過全校教師培訓(xùn)會(huì)，營造氛圍，明確責(zé)任，增強(qiáng)老師的危機(jī)意識(shí)，強(qiáng)化教師的師風(fēng)師德建設(shè)，通過交流和相互學(xué)習(xí)，提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)，為新學(xué)年學(xué)校開學(xué)工作有一個(gè)良好的開端打下基礎(chǔ)。

2、加強(qiáng)制度建設(shè)，完善學(xué)校管理。在教師師風(fēng)師德建設(shè)上，通過制定責(zé)任書，使學(xué)校的民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)整改工作由虛到實(shí)，有的放矢，有章可循，使廣大教師進(jìn)一步明確為人師表的要求，使廣大干部更好地樹立服務(wù)意識(shí)、勤政意識(shí)、廉潔意識(shí)，使各教研組管理更規(guī)范。

3、聘請(qǐng)家長政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議員，確保學(xué)校整改取得成效。學(xué)校決定每班聘請(qǐng)兩個(gè)學(xué)生家長為政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議員，請(qǐng)他們關(guān)注老師的教育教學(xué)情況、師風(fēng)師德情況和學(xué)校方方面面的情況，并及時(shí)將意見反饋給學(xué)校，協(xié)助學(xué)校抓好班級(jí)管理和教師管理。定期召開家長政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議員座談會(huì)，一方面學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向他們通報(bào)學(xué)校的發(fā)展情況和民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)整改情況，另一方面主動(dòng)聽取他們的意見和建議。

4、加強(qiáng)收費(fèi)管理，制止一切亂收費(fèi)。學(xué)校決定嚴(yán)格按照上級(jí)的文件要求進(jìn)行收費(fèi)，實(shí)行收費(fèi)申報(bào)制度，且納入學(xué)校的財(cái)會(huì)室統(tǒng)一管理，實(shí)行收費(fèi)公開制度，向?qū)W生和家長公布費(fèi)用的用途和開支情況，接受學(xué)生和家長的監(jiān)督。

5、加強(qiáng)檢查、督促，提高整改質(zhì)量。組建由學(xué)校民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)領(lǐng)導(dǎo)小組、家長行風(fēng)監(jiān)督員和學(xué)生代表組成的聯(lián)合檢查、評(píng)估組，定期對(duì)整改的項(xiàng)目進(jìn)行檢查。檢查內(nèi)容包括：對(duì)整改的認(rèn)識(shí)和態(tài)度，整改的進(jìn)度，整改的效果，鞏固措施等。對(duì)在檢查中發(fā)現(xiàn)整改不力的部門和個(gè)人，學(xué)校將通報(bào)批評(píng)，并進(jìn)行處罰，對(duì)行動(dòng)快，措施得力，成效顯著的部門和個(gè)人，學(xué)校將進(jìn)行表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。

總之，民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作還任重道遠(yuǎn)，由于行評(píng)工作涉及面廣、要求高、任務(wù)重，行評(píng)工作不可能“畢其功于一役”。我們將以更加積極的姿態(tài)、更加努力的工作，進(jìn)一步加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)，不斷提高教師隊(duì)伍政治業(yè)務(wù)素質(zhì)和職業(yè)道德水平，為學(xué)生提供良好服務(wù)，推進(jìn)依法治校治教進(jìn)程，朝著“領(lǐng)導(dǎo)班子好，黨員隊(duì)伍好，工作機(jī)制好，發(fā)展業(yè)績好，群眾反映好”的“五好”學(xué)校目標(biāo)邁進(jìn)，力爭把吳鋪小學(xué)打造成品牌學(xué)校。

2013年5月20日

第二篇：吳鋪中心小學(xué)學(xué)校2013年民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)自查自糾情況匯報(bào)

吳鋪中心小學(xué)民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)自查自糾情況匯報(bào)

為加強(qiáng)學(xué)校教育行風(fēng)建設(shè)，解決群眾高度關(guān)注的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題，辦好人民滿意的教育，促進(jìn)學(xué)校教育事業(yè)全面、協(xié)調(diào)、健康、持續(xù)發(fā)展，樹立斜塘學(xué)校良好的教育服務(wù)形象，根據(jù)江縣教育局關(guān)于“民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)”的有關(guān)文件精神，我校認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)評(píng)議工作，進(jìn)行了細(xì)致的自查自糾；制定相應(yīng)的整改措施，逐項(xiàng)整改。現(xiàn)將情況匯報(bào)如下：

一、強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)，加大宣傳力度，為行風(fēng)評(píng)議提供了有力保障。

一是我校成立了以校長楊志國為組長，主任為組成人員的政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議領(lǐng)導(dǎo)小組，層層負(fù)責(zé)，嚴(yán)格把關(guān)，加強(qiáng)了責(zé)任落實(shí)。二是根據(jù)教育局文件精神，結(jié)合我校實(shí)際，制定了《民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作實(shí)施方案》，明確了評(píng)議工作內(nèi)容、評(píng)議方法及步驟。根據(jù)方案，逐項(xiàng)落實(shí)。三是深入發(fā)動(dòng)，學(xué)校從5月底開始召開行風(fēng)評(píng)議教職工動(dòng)員大會(huì)，舉辦家長、學(xué)生、教師代表座談會(huì)，還通過辦宣傳專欄，利用校園網(wǎng)、電子屏等形式，加大對(duì)行風(fēng)評(píng)議的宣傳力度，提高學(xué)生、教師、家長、社會(huì)對(duì)民主評(píng)議行風(fēng)工作的認(rèn)識(shí)。

二、吸納群眾意見，實(shí)行開門整風(fēng)，切實(shí)找準(zhǔn)行風(fēng)建設(shè)中的問題。

在這次行風(fēng)評(píng)議活動(dòng)中，我們堅(jiān)持把落腳點(diǎn)放在接受社會(huì)評(píng)議和監(jiān)督，認(rèn)真查找在政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)方面存在的突出問題。為此，我們采取“自查、內(nèi)評(píng)、外議”的形式：一是通過調(diào)查問卷，組織學(xué)生開展“學(xué)生評(píng)議教師”活動(dòng)；二是通過《學(xué)校民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)征求意見表》形式，誠懇接受社會(huì)、教師、學(xué)生、家長對(duì)教育的評(píng)議，進(jìn)一步推進(jìn)教育行風(fēng)建設(shè)；三是學(xué)校還完善規(guī)章，規(guī)范學(xué)校依法辦學(xué)行為、規(guī)范各項(xiàng)收費(fèi)，強(qiáng)化教師服務(wù)意識(shí)，廉潔自律，努力塑造學(xué)校教育的優(yōu)良形象；四是對(duì)照文件和規(guī)定，開展自查自律活動(dòng)。

三、自查自糾，找準(zhǔn)癥結(jié)。

（一）依法辦學(xué)，依規(guī)治校，規(guī)范辦學(xué)行為。

1、以法律法規(guī)為準(zhǔn)繩，規(guī)范學(xué)校的教育管理。我校嚴(yán)格執(zhí)行《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》等國家有關(guān)教育法律法規(guī)。學(xué)校嚴(yán)禁教師體罰或變相體罰學(xué)生；不得歧視品行有缺點(diǎn)，學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生，而要對(duì)他們進(jìn)行耐心的教育、幫助。

2、嚴(yán)格執(zhí)行教育計(jì)劃，為實(shí)施素質(zhì)教育創(chuàng)造一個(gè)良好的校園環(huán)境。嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)教育行政部門規(guī)定的教育計(jì)劃、要求和課時(shí)安排，保證按規(guī)定的科目和課時(shí)開足開好每門課，實(shí)施剛性課程，任何教師不得隨意調(diào)換課程，不得隨意變換課程。

3、嚴(yán)格遵守規(guī)定，做到義務(wù)教育階段公辦學(xué)校實(shí)行免試就近入學(xué)，嚴(yán)控義務(wù)教育擇校比例。

4、嚴(yán)格執(zhí)行法律法規(guī)和教育政策，建立以學(xué)校章程為核心的管理制度體系，依規(guī)治校。A、建立科學(xué)的管理育人機(jī)制，學(xué)校管理實(shí)現(xiàn)工作有標(biāo)準(zhǔn)，崗位有職責(zé)，過程有評(píng)估，考核有賞罰的要求，學(xué)校依法管理，教師依法育人；B、改革人事管理制度，做到責(zé)、權(quán)、利相統(tǒng)一；C、不斷完善激勵(lì)競爭機(jī)制，學(xué)校既評(píng)定教師承擔(dān)工作的態(tài)度、量度，又看完成工作的實(shí)效、業(yè)績。比奉獻(xiàn)，講實(shí)績，以理服人，以事實(shí)說話，給教師提供充分自我發(fā)展和實(shí)現(xiàn)自己教育價(jià)值的環(huán)境和條件。

（二）加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)，規(guī)范收費(fèi)管理。

（1）學(xué)校有完善的財(cái)務(wù)管理制度。財(cái)務(wù)室有專職財(cái)務(wù)人員，能執(zhí)行學(xué)校的財(cái)務(wù)制度，堅(jiān)持為師生服務(wù)。學(xué)校經(jīng)費(fèi)使用合理，嚴(yán)格按照“一費(fèi)制”規(guī)定的項(xiàng)目、標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)。凡遇收費(fèi)，學(xué)校均能張榜公布，接受學(xué)生、家長監(jiān)督。學(xué)校深入各班級(jí)督查收費(fèi)情況，未發(fā)現(xiàn)亂收費(fèi)行為。學(xué)校有完善的校產(chǎn)管理制度，各處室有專人管理，財(cái)產(chǎn)責(zé)任到人。學(xué)校堅(jiān)持每學(xué)期全面檢查，及時(shí)修理，帳物相符，設(shè)備完好。

（2）進(jìn)一步落實(shí)“收支兩條線”各項(xiàng)規(guī)定，學(xué)校的財(cái)務(wù)管理井井有條。沒有私設(shè)“小金庫”，不設(shè)賬外賬及公款私存。

（3）規(guī)范學(xué)校各項(xiàng)收費(fèi)，切實(shí)減輕學(xué)生家長的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。在學(xué)校的教育收費(fèi)中，我們嚴(yán)格按照上級(jí)部門教育收費(fèi)管理規(guī)定執(zhí)行，明確規(guī)定，各年級(jí)、班級(jí)、任課老師不得私自為學(xué)生訂有關(guān)的學(xué)習(xí)參考資料，不得私自向?qū)W生收取任何費(fèi)用，不得做有償家教等。

（三）辦事公開，實(shí)行校務(wù)公開，廉潔從政。

1、規(guī)章制度的公開。我校將上級(jí)的文件或本校的規(guī)章制度下發(fā)到教師手中去學(xué)習(xí)、討論，再認(rèn)真組織貫徹實(shí)施。

2、人事管理工作的公開。在用人問題上，調(diào)進(jìn)教師，公正公平。教師業(yè)務(wù)考核、職稱評(píng)審公正公開，中層干部競爭上崗。

3、財(cái)務(wù)管理工作公開。學(xué)校的收費(fèi)項(xiàng)目、學(xué)校經(jīng)費(fèi)的收入和教育經(jīng)費(fèi)的使用支出嚴(yán)格按照縣教育局、縣物價(jià)局和縣財(cái)政局下發(fā)的有關(guān)文件執(zhí)行并向全校教職工公開，并接受監(jiān)督。

4、招生管理工作公開。招收新生時(shí)，做到招收條件公開，收費(fèi)公開、程序公開、錄取名單公開。

5、教職工代表大會(huì)制度逐步完善，對(duì)涉及師生切身利益的管理事項(xiàng)和人民群眾普遍關(guān)心的公共服務(wù)事項(xiàng)，都盡可能科學(xué)決策，及時(shí)公開。

6、制定校務(wù)公開制度和實(shí)施細(xì)則，建立完整的校務(wù)公開檔案，使校務(wù)公開工作“制度更健全，校務(wù)更透明，管理更規(guī)范”。

（四）加強(qiáng)師德建設(shè)，提升服務(wù)質(zhì)量。

1、規(guī)范師德行為。我校始終堅(jiān)持把師德師風(fēng)建設(shè)作為創(chuàng)行業(yè)新風(fēng)的一項(xiàng)重要內(nèi)容來抓，校長洪越在每月一次的全體教職工大會(huì)上，經(jīng)常不斷地在思想、理論、政治、業(yè)務(wù)等方面進(jìn)行教育與培訓(xùn)，提倡“沒有愛就沒有教育”，教務(wù)處和德育處在分管校長的直接領(lǐng)導(dǎo)下具體地開展系列的師德建設(shè)工作，黨支部結(jié)合“爭優(yōu)創(chuàng)先”活動(dòng)，號(hào)召全體黨員教師“修師德、鑄師魂”。通過活動(dòng)，使教師人人樹立正確的教育觀、人才觀、質(zhì)量觀和教育價(jià)值觀，把敬業(yè)、樂業(yè)、創(chuàng)業(yè)落實(shí)在行動(dòng)上。

2、提升服務(wù)質(zhì)量，推行公共服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)化，提供的服務(wù)達(dá)到自身評(píng)級(jí)標(biāo)準(zhǔn)，便民措施、服務(wù)態(tài)度、投訴處理等努力達(dá)標(biāo)。健全首問負(fù)責(zé)、服務(wù)承諾和限時(shí)辦結(jié)制等行政服務(wù)制度，各類投訴舉報(bào)處理、公開承諾落實(shí)到位。

3、高度關(guān)注教師的生存狀態(tài)，充分調(diào)動(dòng)教師的積極性和創(chuàng)造性。工會(huì)圍繞教師的工作、生活待遇，教師的身體狀況和心理健康狀況等，通過召開座談會(huì)、走訪、問卷等方式深入開展調(diào)查研究，為進(jìn)一步推進(jìn)教育改革和發(fā)展，維護(hù)教職工的根本利益提出了寶貴的建議。

（五）廉潔自律。

我校師生員工沒有以職以權(quán)以業(yè)謀私、徇私舞弊、吃拿卡要等問題。黨員行政干部嚴(yán)格執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)各項(xiàng)規(guī)定，履行公共服務(wù)職責(zé)，教師不存在以各種名義接收學(xué)生及家長贈(zèng)送的各種禮金、禮品和有價(jià)證券等。我校對(duì)各種形式的“有償家教”一律明令禁止。

四、自查中存在的問題

目前，在自查自糾過程中發(fā)現(xiàn)我校目前尚存在以下問題：

1、個(gè)別教師的責(zé)任心不夠，師德師風(fēng)尚需進(jìn)一步加強(qiáng)；部分教師教育教學(xué)方式方法需進(jìn)一步改進(jìn)；有些教師教育教學(xué)效果還不夠理想。

2、學(xué)生文明禮貌習(xí)慣應(yīng)向高標(biāo)準(zhǔn)看齊，希望學(xué)校對(duì)落后生的管理能落實(shí)到位；班主任應(yīng)加強(qiáng)與學(xué)生的溝通，多與學(xué)生家長聯(lián)系，開展家訪活動(dòng)。

3、雖然校園安全，學(xué)校認(rèn)真細(xì)致的做了大量工作，周邊道路是混合道路，車流量大以及新校舍建造等因素存在，學(xué)校的安全隱患還是未最終根除。

五、整改措施

1、抓好學(xué)習(xí)，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)。學(xué)校將適時(shí)召開干部培訓(xùn)會(huì)，全體黨員培訓(xùn)會(huì)和全校教師培訓(xùn)會(huì)。通過干部培訓(xùn)會(huì)，提高干部的思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)，增進(jìn)干部參與民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)整改工作的積極性，激發(fā)創(chuàng)造性，推進(jìn)各處室的工作；通過全體黨員的培訓(xùn)會(huì)，讓全校黨員在民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)整改工作中率先垂范，做出表率，發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，推動(dòng)學(xué)校民主評(píng)

議政風(fēng)行風(fēng)整改工作的深入開展；通過全校教師培訓(xùn)會(huì)，營造氛圍，明確責(zé)任，增強(qiáng)老師的危機(jī)意識(shí)，強(qiáng)化教師的師風(fēng)師德建設(shè)，通過交流和相互學(xué)習(xí)，提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)，為新學(xué)年學(xué)校開學(xué)工作有一個(gè)良好的開端打下基礎(chǔ)。

2、加強(qiáng)制度建設(shè)，完善學(xué)校管理。在教師師風(fēng)師德建設(shè)上，通過制定責(zé)任書，使學(xué)校的民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)整改工作由虛到實(shí)，有的放矢，有章可循，使廣大教師進(jìn)一步明確為人師表的要求，使廣大干部更好地樹立服務(wù)意識(shí)、勤政意識(shí)、廉潔意識(shí)，使各教研組管理更規(guī)范。

3、聘請(qǐng)家長政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議員，確保學(xué)校整改取得成效。學(xué)校決定每班聘請(qǐng)兩個(gè)學(xué)生家長為政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議員，請(qǐng)他們關(guān)注老師的教育教學(xué)情況、師風(fēng)師德情況和學(xué)校方方面面的情況，并及時(shí)將意見反饋給學(xué)校，協(xié)助學(xué)校抓好班級(jí)管理和教師管理。定期召開家長政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議員座談會(huì)，一方面學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向他們通報(bào)學(xué)校的發(fā)展情況和民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)整改情況，另一方面主動(dòng)聽取他們的意見和建議。

4、加強(qiáng)收費(fèi)管理，制止一切亂收費(fèi)。學(xué)校決定嚴(yán)格按照上級(jí)的文件要求進(jìn)行收費(fèi)，實(shí)行收費(fèi)申報(bào)制度，且納入學(xué)校的財(cái)會(huì)室統(tǒng)一管理，實(shí)行收費(fèi)公開制度，向?qū)W生和家長公布費(fèi)用的用途和開支情況，接受學(xué)生和家長的監(jiān)督。

5、加強(qiáng)檢查、督促，提高整改質(zhì)量。組建由學(xué)校民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)領(lǐng)導(dǎo)小組、家長行風(fēng)監(jiān)督員和學(xué)生代表組成的聯(lián)合檢查、評(píng)估組，定期對(duì)整改的項(xiàng)目進(jìn)行檢查。檢查內(nèi)容包括：對(duì)整改的認(rèn)識(shí)和態(tài)度，整改的進(jìn)度，整改的效果，鞏固措施等。對(duì)在檢查中發(fā)現(xiàn)整改不力的部門和個(gè)人，學(xué)校將通報(bào)批評(píng)，并進(jìn)行處罰，對(duì)行動(dòng)快，措施得力，成效顯著的部門和個(gè)人，學(xué)校將進(jìn)行表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。

總之，民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作還任重道遠(yuǎn)，由于行評(píng)工作涉及面廣、要求高、任務(wù)重，行評(píng)工作不可能“畢其功于一役”。我們將以更加積極的姿態(tài)、更加努力的工作，進(jìn)一步加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)，不斷提高教師隊(duì)伍政治業(yè)務(wù)素質(zhì)和職業(yè)道德水平，為學(xué)生提供良好服務(wù)，推進(jìn)依法治校治教進(jìn)程，朝著“領(lǐng)導(dǎo)班子好，黨員隊(duì)伍好，工作機(jī)制好，發(fā)展業(yè)績好，群眾反映好”的“五好”學(xué)校目標(biāo)邁進(jìn)，力爭把吳鋪小學(xué)打造成品牌學(xué)校。

2013年5月20日

第三篇：2011年民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)自查自糾匯報(bào)

8月21日以來，按照市農(nóng)業(yè)局、我校校長辦公室民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作總體部署和要求，26日上午,校實(shí)驗(yàn)蛋雞場迅速行動(dòng)，認(rèn)真開展了民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作自查自糾階段的學(xué)習(xí)與個(gè)人討論,并進(jìn)行了個(gè)人自查,為使民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作取得實(shí)效，我們相互聽取了征求建議.首先、存在的主要問題：一是校實(shí)驗(yàn)蛋雞場發(fā)展緩慢.校實(shí)驗(yàn)蛋雞場的生產(chǎn)格局與牧醫(yī)專業(yè)日益擴(kuò)大的生源隊(duì)伍不吻合, 不配套.開展實(shí)訓(xùn)育人的工作力度不夠;二是校實(shí)驗(yàn)蛋雞場的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)與國家級(jí)重點(diǎn)學(xué)校省級(jí)重點(diǎn)專業(yè)的地位不適應(yīng).三十年周年校慶不能出彩,危房及教學(xué)實(shí)訓(xùn)課課堂建設(shè)亟待加強(qiáng);三是工作作風(fēng)、做事效率、工作質(zhì)量有待進(jìn)一步提高。其次、要強(qiáng)化學(xué)習(xí)，在夯實(shí)思想基礎(chǔ)上下功夫.一、我們充分體會(huì)到：政風(fēng)和行風(fēng)是緊密聯(lián)系的，政風(fēng)關(guān)系到學(xué)校的行政效能，行風(fēng)關(guān)系到農(nóng)業(yè)的興衰。只有堅(jiān)持以廣泛參與為基礎(chǔ)，以加強(qiáng)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)為核心，以公正評(píng)議促進(jìn)有效整改為手段，以解決危害農(nóng)校利益的突出問題為重點(diǎn)，以預(yù)防部門和行業(yè)不正之風(fēng)為目標(biāo)，以人民群眾滿意為標(biāo)準(zhǔn)，積極為職工辦實(shí)事辦好事，才能真正構(gòu)建法治型、服務(wù)型、責(zé)任型、效能型部門。結(jié)合校實(shí)驗(yàn)蛋雞場的要求，把深入學(xué)習(xí)、提高認(rèn)識(shí)與自查整改工作擺上了重要工作日程，使全體員工積極投身到自查自糾工作中，形成主動(dòng)查、自覺改的工作氛圍。二是通過學(xué)習(xí)宣傳發(fā)動(dòng)更多的教職工關(guān)心、關(guān)注，參與、支持我部門的民主評(píng)議工作。

三、落實(shí)措施，在有針對(duì)性地抓整改上下功夫,面對(duì)討論的意見和建議，我們集中時(shí)間，從以下兩方面著手抓好整改。一是在效能建設(shè)上，提出“四比四看”和實(shí)施好“七項(xiàng)措施”，即“比工作、看實(shí)效；比團(tuán)結(jié)，看干勁；比服務(wù)，看水平；比信仰, 看形象”和“嚴(yán)守生產(chǎn)規(guī)程、提高執(zhí)行力、實(shí)行民主決策、達(dá)成辦事效率、加強(qiáng)安全管理、遵守工作制度、堅(jiān)持責(zé)任問責(zé)”等一系列政風(fēng)行風(fēng)整治活動(dòng)；二是嚴(yán)格履行各崗位職能要求.

第四篇：XX年民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)自查自糾匯報(bào)

XX年民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)自查自糾匯報(bào)

8月21日以來，按照市農(nóng)業(yè)局、我校校長辦公室民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作總體部署和要求，26日上午,校實(shí)驗(yàn)蛋雞場迅速行動(dòng)，認(rèn)真開展了民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作自查自糾階段的學(xué)習(xí)與個(gè)人討論,并進(jìn)行了個(gè)人自查,為使民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作取得實(shí)效，我們相互聽取了征求建議.首先、存在的主要問題：一是校實(shí)驗(yàn)蛋雞場發(fā)展緩慢.校實(shí)驗(yàn)蛋雞場的生產(chǎn)格局與牧醫(yī)專業(yè)日益擴(kuò)大的生源隊(duì)伍不吻合, 不配套.開展實(shí)訓(xùn)育人的工作力度不夠;二是校實(shí)驗(yàn)蛋雞場的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)與國家級(jí)重點(diǎn)學(xué)校省級(jí)重點(diǎn)專業(yè)的地位不適應(yīng).三十年周年校慶不能出彩,危房及教學(xué)實(shí)訓(xùn)課課堂建設(shè)亟待加強(qiáng);三是工作作風(fēng)、做事效率、工作質(zhì)量有待進(jìn)一步提高。

其次、要強(qiáng)化學(xué)習(xí)，在夯實(shí)思想基礎(chǔ)上下功夫.一、我們充分體會(huì)到：政風(fēng)和行風(fēng)是緊密聯(lián)系的，政風(fēng)關(guān)系到學(xué)校的行政效能，行風(fēng)關(guān)系到農(nóng)業(yè)的興衰。只有堅(jiān)持以廣泛參與為基礎(chǔ)，以加強(qiáng)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)為核心，以公正評(píng)議促進(jìn)有效整改為手段，以解決危害農(nóng)校利益的突出問題為重點(diǎn)，以預(yù)防部門和行業(yè)不正之風(fēng)為目標(biāo)，以人民群眾滿意為標(biāo)準(zhǔn)，積極為職工辦實(shí)事辦好事，才能真正構(gòu)建法治型、服務(wù)型、責(zé)任型、效能型部門。結(jié)合校實(shí)驗(yàn)蛋雞場的要求，把深入學(xué)習(xí)、提高認(rèn)識(shí)與自查整改工作擺上了重要工作日程，使全體員工積極投身到自查自糾工作中，形成主動(dòng)查、自覺改的工作氛圍。二是通過學(xué)習(xí)宣傳發(fā)動(dòng)更多的教職工關(guān)心、關(guān)注，參與、支持我部門的民主評(píng)議工作。

三、落實(shí)措施，在有針對(duì)性地抓整改上下功夫,面對(duì)討論的意見和建議，我們集中時(shí)間，從以下兩方面著手抓好整改。一是在效能建設(shè)上，提出“四比四看”和實(shí)施好“七項(xiàng)措施”，即“比工作、看實(shí)效；比團(tuán)結(jié)，看干勁；比服務(wù)，看水平；比信仰, 看形象”和“嚴(yán)守生產(chǎn)規(guī)程、提高執(zhí)行力、實(shí)行民主決策、達(dá)成辦事效率、加強(qiáng)安全管理、遵守工作制度、堅(jiān)持責(zé)任問責(zé)”等一系列政風(fēng)行風(fēng)整治活動(dòng)；二是嚴(yán)格履行各崗位職能要求.XX年民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)自查自糾匯報(bào)

第五篇：民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)自查自糾總結(jié)

民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)自查

為了改進(jìn)我校工作作風(fēng)，虛心聽取社會(huì)各界對(duì)教育行風(fēng)情況的評(píng)議，認(rèn)真解決群眾關(guān)注的教育熱點(diǎn)問題，真正樹立“學(xué)校為學(xué)生著想，教育為百姓服務(wù)”的良好形象，推動(dòng)我區(qū)教育事業(yè)全面、協(xié)調(diào)、健康、持續(xù)發(fā)展，我校根據(jù)寶安區(qū)教育局關(guān)于民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)評(píng)的有關(guān)文件精神，精心布置，認(rèn)真落實(shí)“民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)”的各項(xiàng)工作，進(jìn)行了深入、細(xì)致的自查自評(píng)，情況匯報(bào)如下：

一、強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)，加大宣傳力度，為行風(fēng)評(píng)議提供了有力保障。為切實(shí)加強(qiáng)對(duì)政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議的組織領(lǐng)導(dǎo)，確保政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議落到實(shí)處。

（一）建立機(jī)構(gòu)。成立了以歐卓平校長為組長，麥松光、羅玲兩位副校長為副組長，其他行政部門及各年部、科組長為組成人員的新安湖小學(xué)政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議領(lǐng)導(dǎo)小組，層層負(fù)責(zé)，嚴(yán)格把關(guān)，加強(qiáng)了責(zé)任落實(shí)。

（二）制定方案。根據(jù)區(qū)教育局文件精神，結(jié)合我校工作實(shí)際，制定下發(fā)了《新安湖小學(xué)民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)實(shí)施方案》，明確了評(píng)議工作內(nèi)容、階段任務(wù)、工作步驟、具體要求，同時(shí)排出工作日程表，逐項(xiàng)落實(shí)。

（三）深入發(fā)動(dòng)。注重從提高思想認(rèn)識(shí)入手，充分利用動(dòng)員會(huì)、座談會(huì)等形式引導(dǎo)教職工增強(qiáng)責(zé)任感和自覺性，以滿腔的熱情，積極的姿態(tài)投入到行風(fēng)評(píng)議活動(dòng)中來。學(xué)校從6月開始召開行風(fēng)評(píng)議教職工動(dòng)員大會(huì)，舉辦家長、學(xué)生、教師代表座談會(huì)，還通過辦宣傳專欄，利用墻報(bào)、海報(bào)、廣播等形式，加大對(duì)行風(fēng)評(píng)議的宣傳力度，提高學(xué)生、教師、家長、社會(huì)對(duì)民主評(píng)議行風(fēng)工作的認(rèn)識(shí)。

二、吸納群眾意見，實(shí)行開門整風(fēng)，切實(shí)找準(zhǔn)行風(fēng)建設(shè)中的問題。在這次行風(fēng)評(píng)議活動(dòng)中，我們堅(jiān)持把落腳點(diǎn)放在接受社會(huì)評(píng)議和監(jiān)督，認(rèn)真查找在政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)方面存在的突出問題。為此，我們采取“自查、內(nèi)評(píng)、外議”的形式：一是采取組織全校學(xué)生和家長開展“我心目中的好教師”討論、發(fā)放“民主評(píng)議學(xué)校校風(fēng)”評(píng)議表、民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)“萬人問卷”調(diào)查等活動(dòng)形式，誠懇接受社會(huì)評(píng)教育、家長評(píng)學(xué)校、學(xué)生評(píng)老師，進(jìn)一步推進(jìn)教育行風(fēng)建設(shè)；二是學(xué)校還完善規(guī)章，規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為、規(guī)范教師從教行為，努力塑造新安湖小學(xué)的優(yōu)良形象；三是對(duì)照文件和規(guī)定，開展自查自律活動(dòng)。通過自查自律、自我教育，使全體教職工都能把“學(xué)校允不允許，同學(xué)同不同意，家長贊不贊同，社會(huì)滿不滿意”作為師德實(shí)踐標(biāo)準(zhǔn)，不斷提高自我約束力。

三、自查自評(píng)情況匯報(bào)

（一）、成功的經(jīng)驗(yàn)為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)

1、認(rèn)真履行法律所賦予的權(quán)利和義務(wù)

學(xué)校認(rèn)真履行法律所賦予的權(quán)利和義務(wù)，嚴(yán)格遵守《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》等有關(guān)法律，貫徹執(zhí)行各級(jí)政府有關(guān)法規(guī)、規(guī)范性文件的規(guī)定，本著對(duì)國家負(fù)責(zé)，對(duì)人民負(fù)責(zé)的態(tài)度，全心全意致力于辦學(xué)質(zhì)量的提高，在近幾年內(nèi)達(dá)到以下各項(xiàng)要求和目標(biāo)。1．無脅迫學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)和退學(xué)的現(xiàn)象，義務(wù)教育階段沒有留級(jí)生，輟學(xué)率為0；2．依照國家有關(guān)規(guī)定，開齊課程，開足課時(shí)；3．落實(shí)各級(jí)教育行政部門的“減負(fù)”規(guī)定，學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)合理；4．尊重愛護(hù)學(xué)生，無侮辱、體罰和變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象；5．領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)協(xié)作，無不團(tuán)結(jié)現(xiàn)象；6．教職工和學(xué)生犯罪率為零；7．考試和招生工作中無營私舞弊現(xiàn)象；8．嚴(yán)格遵守省、市有關(guān)部門有關(guān)收費(fèi)管理的規(guī)定；9．民主理財(cái)，合理開支，財(cái)務(wù)公開，定期公布收支情況；10．民主管理，科學(xué)決策，充分發(fā)揮學(xué)生會(huì)、家長會(huì)作用；11．抓好安全工作，無重大責(zé)任事故發(fā)生；12．充分利用現(xiàn)有教育資源，設(shè)施設(shè)備使用率完好率高；13．建立良好的校風(fēng)；

14、堅(jiān)持 “依法治校、民主理校、科研興校、質(zhì)量強(qiáng)?！钡霓k學(xué)理念，遵循“因材施教”的教學(xué)原則，構(gòu)建以“我要學(xué)、我會(huì)學(xué)、我能行”的學(xué)生自我發(fā)展教育模式，創(chuàng)造適合每一個(gè)學(xué)生的教育，以教育信息化推動(dòng)教育現(xiàn)代化，讓學(xué)生“會(huì)認(rèn)知、會(huì)做事、會(huì)合作、會(huì)發(fā)展”，努力把新安湖小學(xué)辦成“創(chuàng)新式學(xué)校”。

學(xué)校與每一位教職工簽訂了安全責(zé)任書，進(jìn)一步明確了每一位教師的安全責(zé)任，讓每一位教職工樹立“安全重于泰山”的意識(shí)。

2、依法辦學(xué)，依規(guī)治校

（1）、以法律法規(guī)為準(zhǔn)繩，規(guī)范學(xué)校的教育管理。我校嚴(yán)格執(zhí)行《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》等國家有關(guān)教育法律法規(guī)。學(xué)校嚴(yán)禁教師體罰或變相體罰學(xué)生；不得歧視品行有缺點(diǎn)，學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生，而要對(duì)他們進(jìn)行耐心的教育、幫助；落實(shí)《新安湖小學(xué)安全責(zé)任制》，經(jīng)常檢查教學(xué)設(shè)施設(shè)備的安全性，確保師生的人身安全。

（2）、嚴(yán)格執(zhí)行教育計(jì)劃，為實(shí)施素質(zhì)教育創(chuàng)造一個(gè)良好的校園環(huán)境。嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)教育行政部門規(guī)定的教育計(jì)劃、要求和課時(shí)安排，保證按規(guī)定的科目和課時(shí)開足開好每門課，實(shí)施剛性課程，任何教師不得隨意調(diào)換課程，不得隨意變換課程。

（3）、規(guī)范學(xué)校各項(xiàng)收費(fèi)，切實(shí)減輕學(xué)生家長的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。在學(xué)校的教育收費(fèi)中，我們嚴(yán)格按照上級(jí)部門教育收費(fèi)管理規(guī)定執(zhí)行，明確規(guī)定，各年級(jí)、班級(jí)、任課老師不得私自為學(xué)生定有關(guān)的學(xué)習(xí)參考資料，不得私自向?qū)W生收取任何費(fèi)用。

（4）建立、完善學(xué)校的各項(xiàng)管理制度，依規(guī)治校。A、建立科學(xué)的管理育人機(jī)制，學(xué)校管理實(shí)現(xiàn)工作有標(biāo)準(zhǔn)，崗位有職責(zé)，行為有評(píng)估，考核有賞罰的要求，學(xué)校依法管理，教師依法育人；B、改革人事管理制度，做到責(zé)、權(quán)、利相統(tǒng)一；C、不斷完善激勵(lì)競爭機(jī)制，學(xué)校既評(píng)定教師承擔(dān)工作的態(tài)度、量度，又看完成工作的實(shí)效、業(yè)績。比奉獻(xiàn)，講實(shí)績，以理服人，以事實(shí)說話，給教師提供充分自我發(fā)展和實(shí)現(xiàn)自己教育價(jià)值的環(huán)境和條件。

3、實(shí)行校務(wù)公開，廉潔從政

我們利用教師會(huì)、家長會(huì)等會(huì)議公開的形式，利用公示欄、櫥窗等墻上公開的形式，利用電話、書信等公開的形式，積極地向教師、學(xué)生、家長、社會(huì)宣傳學(xué)校的辦學(xué)思想、課程改革的進(jìn)程、學(xué)校開展的活動(dòng)、學(xué)校的有關(guān)收費(fèi)、學(xué)校取得的突出成績等等，讓家長、社會(huì)時(shí)時(shí)了解學(xué)校的情況，取得家長的理解和支持。我校公開的內(nèi)容有：

（1）、規(guī)章制度的公開。我校將上級(jí)的文件或本校的規(guī)則制度下發(fā)到教師手中去學(xué)習(xí)、討論，再認(rèn)真組織貫徹實(shí)施。

（2）、人事管理工作的公開。在用人問題上，調(diào)進(jìn)教師，公正公平。教師業(yè)務(wù)考核、職稱評(píng)審公正公開，中層干部競爭上崗。

（3）、財(cái)務(wù)管理工作公開。學(xué)校的收費(fèi)項(xiàng)目、學(xué)校經(jīng)費(fèi)的收入和教育經(jīng)費(fèi)的使用支出嚴(yán)格按照市教育局、市物價(jià)局和市財(cái)政局下發(fā)的有關(guān)文件執(zhí)行并向全校教職工公開，并接受學(xué)校民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)領(lǐng)導(dǎo)小組的監(jiān)督。

（4）、招生管理工作公開。招收新生、插班生時(shí)，做到招收條件公開，收費(fèi)公開、程序公開、錄取名單公開。

4、采用多種形式，開展師德師風(fēng)建設(shè)

（1）學(xué)校利用廣播及教師大會(huì)經(jīng)常性強(qiáng)調(diào)師德師風(fēng)建設(shè)的重要性

（2）在全校教師中開展師德師風(fēng)建設(shè)大討論活動(dòng)。

（3）學(xué)校對(duì)各種投訴實(shí)行三必原則：有投訴必接，有投訴必查，有投訴必復(fù)，對(duì)誤會(huì)及時(shí)澄清，對(duì)問題及時(shí)查處。

（4）以家長會(huì)為契機(jī)，集思廣益，聽取家長意見，改進(jìn)工作作風(fēng)。

（5）嚴(yán)查“有償家教”。為進(jìn)一步規(guī)范我校師德師風(fēng)建設(shè)，不斷提高教師綜合素質(zhì)。我校對(duì)各種形式的“有償家教”一律明令禁止。

（二）發(fā)現(xiàn)問題，把握重點(diǎn)，及時(shí)整改

學(xué)校在快速發(fā)展過程中也暴露出一些問題，經(jīng)過深入自查和問卷調(diào)查，歸納起來有以下幾點(diǎn)：

1、個(gè)別教師教育教學(xué)方式方法還有不妥當(dāng)?shù)牡胤健?/p>

2、有些教師教育教學(xué)效果還不夠理想，方法比較簡單，與家長的溝通較少。

3、個(gè)別科任教師還未樹立全員育人的思想，對(duì)學(xué)生德育工作重視不夠。

四、整改措施

（一）實(shí)行整改責(zé)任制 對(duì)自查發(fā)現(xiàn)的問題，新安湖小學(xué)政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行了認(rèn)真的梳理，并召開專門的行政會(huì)，將問題歸口到相關(guān)處室，落實(shí)到人。各相關(guān)責(zé)任人找出問題的原因，制定切實(shí)有效的整改措施，這樣就避免了整改問題的遺漏和部門間的互相推諉，增強(qiáng)了各部門的責(zé)任心。

（二）繼續(xù)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)

繼續(xù)落實(shí)開展師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)，使新安湖小學(xué)規(guī)范師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)規(guī)范化、制度化，推進(jìn)學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)長效機(jī)制的形成。

（三）修訂學(xué)校的有關(guān)制度

圍繞行風(fēng)評(píng)議、師德師風(fēng)建設(shè)、治理教育亂收費(fèi)為主要內(nèi)容，修訂學(xué)校規(guī)章制度如《新安湖小學(xué)教師課堂規(guī)范》、《新安湖小學(xué)教師教學(xué)常規(guī)》等，從源頭杜絕教師體罰或變相體罰學(xué)生、亂收費(fèi)、師德師風(fēng)下滑等現(xiàn)象的出現(xiàn)。

（四）加強(qiáng)與家長的溝通與聯(lián)系

樹立“全員育人、全程育人”的思想，教師尤其是科任教師要加強(qiáng)與家長的溝通、聯(lián)系，加強(qiáng)學(xué)生的德育教育，注重德育的實(shí)效性、針對(duì)性，探索德育教育的新途徑，關(guān)注學(xué)生的心理健康問題。我們要求班主任每學(xué)期普訪一次，所有班主任一學(xué)年家訪面達(dá)100%。電話、書面聯(lián)系等要做到經(jīng)常性，同時(shí)充分利用校訊通，加強(qiáng)與家長的聯(lián)系。通過開展行風(fēng)評(píng)議的自查自評(píng)，全體教職工思想認(rèn)識(shí)有了顯著提高，工作作風(fēng)有了明顯轉(zhuǎn)變，但我們清醒認(rèn)識(shí)到行風(fēng)建設(shè)是一項(xiàng)長期性、艱巨性任務(wù)，我校全體教職工將以更加高昂的斗志，飽滿的熱情，正視自查自評(píng)過程中所反映出來的突出問題，認(rèn)真加以總結(jié)，全面實(shí)施整改，真正落到實(shí)處。做到“以評(píng)促改，以評(píng)促建，以評(píng)促改革，以評(píng)促發(fā)展”，并力爭在此次行風(fēng)評(píng)議工作中做出成績，起好重點(diǎn)學(xué)校的榜樣、示范作用，為全區(qū)教育系統(tǒng)行風(fēng)評(píng)議工作作出自己的貢獻(xiàn)。

民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)自查

教師:李建國 2010年11月2日