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      薛坪中學(xué)政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議自查自糾報(bào)告

      時(shí)間:2019-05-12 00:43:25下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《薛坪中學(xué)政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議自查自糾報(bào)告》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《薛坪中學(xué)政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議自查自糾報(bào)告》。

      第一篇:薛坪中學(xué)政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議自查自糾報(bào)告

      薛坪鎮(zhèn)中學(xué)政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議自查自糾報(bào)告

      為了改進(jìn)我校工作作風(fēng),虛心聽取社會(huì)各界對(duì)教育行風(fēng)情況的評(píng)議,認(rèn)真解決群眾關(guān)注的教育熱點(diǎn)問題,真正樹立“學(xué)校為學(xué)生著想,教育為百姓服務(wù)”的良好形象,推動(dòng)我校教育事業(yè)全面、協(xié)調(diào)、健康、持續(xù)發(fā)展,根據(jù)教育局關(guān)于開展2013年度民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作的文件要求,結(jié)合我校實(shí)際,精心布置,認(rèn)真落實(shí)“民主評(píng)議行風(fēng)”的各項(xiàng)工作,對(duì)照評(píng)議內(nèi)容進(jìn)行了深入、細(xì)致的自查自評(píng),現(xiàn)報(bào)告如下:

      一、強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo),加大宣傳力度,為行風(fēng)評(píng)議提供了有力保障。

      (一)建立機(jī)構(gòu)。成立了以書記、校長柴代猛為組長,副書記閆正祥副組長,工會(huì)主席高宗奎、副校長李星學(xué)、副校長符秀虎為成員的的政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議領(lǐng)導(dǎo)小組,設(shè)立了專門的行風(fēng)評(píng)議辦公室,具體負(fù)責(zé)日常工作。

      (二)制定方案。根據(jù)教育局文件精神,結(jié)合我校工作實(shí)際,制定了校行風(fēng)評(píng)議實(shí)施方案,明確了評(píng)議工作內(nèi)容、階段任務(wù)、工作步驟、具體要求,同時(shí)排出工作日程表,逐項(xiàng)落實(shí)。

      (三)深入發(fā)動(dòng)。注重從提高思想認(rèn)識(shí)入手,充分利用動(dòng)員會(huì)、座談會(huì)等形式引導(dǎo)教職工增強(qiáng)責(zé)任感和自覺性,以滿腔的熱情,積極的姿態(tài)投入到行風(fēng)評(píng)議活動(dòng)中來。學(xué)校從5月開始召開行風(fēng)評(píng)議教職工動(dòng)員大會(huì),舉辦家長、學(xué)生、教師代表座談會(huì),還通過辦宣傳專欄、扯宣傳橫幅,利用墻報(bào)、廣播、《給家長的一封信》等形式,加大對(duì)行風(fēng)評(píng)議的宣傳力度,提高學(xué)生、教師、家長、社會(huì)對(duì)民主評(píng)議行風(fēng)工作的認(rèn)識(shí)。

      二、吸納群眾意見,實(shí)行開門整風(fēng),切實(shí)找準(zhǔn)行風(fēng)建設(shè)中的問題。

      在這次行風(fēng)評(píng)議活動(dòng)中,我們堅(jiān)持把落腳點(diǎn)放在接受社會(huì)評(píng)議和監(jiān)督,認(rèn)真查找在行風(fēng)建設(shè)方面存在的突出問題。為此,我們采取“自查、內(nèi)評(píng)、外議”的形式.主要從四個(gè)方面入手:規(guī)范辦學(xué)行為、教育收費(fèi)、陽光治校、師德師風(fēng)。全校教職工主動(dòng)進(jìn)行自查、自評(píng);

      一是讓每位學(xué)生對(duì)教師是否遵紀(jì)守法、尊重學(xué)生人格、體罰和變相體罰、認(rèn)真完成教學(xué)任務(wù)、上課態(tài)度、重視學(xué)生的品德培養(yǎng)、對(duì)學(xué)生進(jìn)行說服教育、索要禮金禮品、有償家教、支出學(xué)生參加學(xué)?;顒?dòng)、批改作業(yè)、平等、公正對(duì)待學(xué)生、開展活動(dòng)、減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)、陽光體育等多個(gè)方面對(duì)教師發(fā)表看法。二是讓教師對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子帶頭遵守校紀(jì)校風(fēng)、班子團(tuán)結(jié)、工作效率、民主管理、關(guān)心幫助教職工、深入教學(xué)教研、規(guī)范辦學(xué)行為、廉潔自律等方面征求意見。

      三是社會(huì)對(duì)學(xué)校快慢班、收費(fèi)政策和公示、推銷教輔資料、學(xué)生飲用奶、學(xué)平險(xiǎn)、校服、廉潔從教、節(jié)假日補(bǔ)課、暢通舉報(bào)渠道、對(duì)待教育教學(xué)態(tài)度、對(duì)待家長態(tài)度、有償家教、為人師表、家中學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)等方面進(jìn)行評(píng)議。

      四是我們?cè)趯W(xué)校大門宣傳欄上設(shè)置了行風(fēng)評(píng)議公開舉報(bào)電話。爭(zhēng)取能夠收集到一些真實(shí)的意見,為搞好行風(fēng)整改工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

      三、自查自糾情況匯報(bào)

      1、認(rèn)真履行法律所賦予的權(quán)利和義務(wù),依法辦學(xué),依規(guī)治校

      學(xué)校認(rèn)真履行法律所賦予的權(quán)利和義務(wù),嚴(yán)格遵守《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》等有關(guān)法律,貫徹執(zhí)行各級(jí)政府有關(guān)法規(guī)、規(guī)范性文件的規(guī)定,本著對(duì)國家負(fù)責(zé),對(duì)人民負(fù)責(zé)的態(tài)度,全心全意致力于辦學(xué)質(zhì)量的提高,基本達(dá)到以下各項(xiàng)要求和目標(biāo)。1.入學(xué)率為100%,輟學(xué)率為1.6%;2.依照國家有關(guān)規(guī)定,開齊課程,開足課時(shí);3.落實(shí)各級(jí)教育行政部門的“減負(fù)”規(guī)定,學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)合理;4.尊重愛護(hù)學(xué)生,無侮辱、體罰和變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象;5.領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)協(xié)作,無不團(tuán)結(jié)現(xiàn)象;6.教職工和學(xué)生犯罪率為零;7.考試中無營私舞弊現(xiàn)象;8.嚴(yán)格遵守省、市縣有關(guān)部門有關(guān)收費(fèi)管理的規(guī)定;9.民主理財(cái),合理開支,財(cái)務(wù)公開,定期公布收支情況;10.民主管理,科學(xué)決策,充分發(fā)揮教代會(huì)和女工會(huì)、學(xué)生會(huì)、家長委員會(huì)作用;11.抓好安全工作,無重大責(zé)任事故發(fā)生;12.充分利用現(xiàn)有教育資源,設(shè)施設(shè)備使用率、完好率高;13.建立良好的校風(fēng);

      14、堅(jiān)持“以生為本”、“可持續(xù)發(fā)展”的辦學(xué)思想,確立“依法治校、民主理校、科研興校、質(zhì)量強(qiáng)?!钡霓k學(xué)理念,遵循“因材施教”的教學(xué)原則,創(chuàng)造適合每一個(gè)學(xué)生的教育。

      學(xué)校與每一位教職工簽訂了收費(fèi)責(zé)任書和安全責(zé)任書,進(jìn)一步明確了每一位教師的收費(fèi)責(zé)任和安全責(zé)任。確保每一位教職工不亂收學(xué)生一分錢,讓每一位教職工樹立“安全重于泰山”的意識(shí)。

      2、實(shí)行校務(wù)公開,廉潔從政 我們利用教師會(huì)、家長會(huì)等會(huì)議公開的形式,利用公示欄、櫥窗等墻上公開的形式,利用意見箱、監(jiān)督電話、給家長的一封信等書信公開的形式,積極地向教師、學(xué)生、家長、社會(huì)宣傳學(xué)校的辦學(xué)思想、課程改革的進(jìn)程、學(xué)校開展的活動(dòng)、學(xué)校的有關(guān)收費(fèi)、學(xué)校取得的突出成績等等,讓家長、社會(huì)時(shí)時(shí)了解學(xué)校的情況,取得家長的理解和支持。我校公開的內(nèi)容有:

      (1)規(guī)章制度的公開。我校將上級(jí)的文件或本校的規(guī)則制度下發(fā)到教師手中去學(xué)習(xí)、討論,再認(rèn)真組織貫徹實(shí)施。

      (2)人事管理工作的公開。在用人問題上,調(diào)進(jìn)教師,公正公平。教師業(yè)務(wù)考核、職稱評(píng)審公正公開。

      (3)財(cái)務(wù)管理工作公開。A、學(xué)校的收費(fèi)項(xiàng)目、標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格按照教育局、物價(jià)局和財(cái)政局聯(lián)合下發(fā)的有關(guān)文件執(zhí)行。B、學(xué)校的財(cái)務(wù)報(bào)表于每月初公布。C、學(xué)校經(jīng)費(fèi)的收入和教育經(jīng)費(fèi)的使用,都向全校教職工公開,并接受校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組的監(jiān)督。

      3、采用多種形式,開展師德師風(fēng)建設(shè):

      (1)學(xué)校成立師德師風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,制訂了活動(dòng)計(jì)劃,召開了全校教師參加的動(dòng)員會(huì)。

      (2)建立師德考核和評(píng)價(jià)制度,如評(píng)選師德標(biāo)兵,撰寫師德論文。

      (3)學(xué)校對(duì)各種投訴實(shí)行三必原則:有投訴必接,有投訴必查,有投訴必復(fù),對(duì)誤會(huì)及時(shí)澄清,對(duì)問題及時(shí)查處。

      (4)以家長會(huì)為契機(jī),集思廣益,聽取家長意見,改進(jìn)工作作風(fēng)。

      (5)“有償家教”在我校根本沒發(fā)生。

      (二)發(fā)現(xiàn)問題,把握重點(diǎn),及時(shí)整改

      學(xué)校在發(fā)展過程中也暴露出一些問題,經(jīng)過深入自查和問卷調(diào)查,歸納起來有以下幾點(diǎn):

      1、個(gè)別教師工作責(zé)任心還不是很強(qiáng),教育教學(xué)方式方法還有不妥當(dāng)?shù)牡胤?。有些教師教育教學(xué)效果還不夠理想,方法比較簡單。

      2、個(gè)別科任教師還未樹立全員育人的思想,對(duì)學(xué)生德育工作不夠重視,有事不關(guān)己高高掛起之嫌。導(dǎo)致學(xué)生認(rèn)為不公正。

      3、個(gè)別教師與學(xué)生家長溝通不夠,與家長的溝通存在障礙。

      四、努力方向

      (一)實(shí)行整改責(zé)任制。

      對(duì)自查發(fā)現(xiàn)的問題,我校行風(fēng)評(píng)議辦公室進(jìn)行了認(rèn)真的梳理,并召開專門的行政會(huì),實(shí)行各部門負(fù)責(zé)制,落實(shí)到人。找出問題的原因,制定切實(shí)有效的整改措施。

      (二)繼續(xù)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。

      繼續(xù)開展“薛坪中學(xué)是我家,樹立形象靠大家”的師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng),我?guī)煹聨燂L(fēng)建設(shè)活動(dòng)規(guī)范化、制度化。

      (三)修訂學(xué)校的有關(guān)制度。

      圍繞行風(fēng)評(píng)議、師德師風(fēng)建設(shè)、治理教育亂收費(fèi)為主要內(nèi)容,修訂學(xué)校規(guī)章制度,從源頭杜絕教師體罰或變相體罰學(xué)生、亂收費(fèi)、師德師風(fēng)下滑等現(xiàn)象的出現(xiàn),激發(fā)廣大教職工工作的積極性,創(chuàng)造性。

      (四)加強(qiáng)與家長的溝通與聯(lián)系。

      樹立全員育人、全程育人的思想,教師尤其是科任教師要加強(qiáng)與家長的溝通、聯(lián)系,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育,注重德育的實(shí)效性、針對(duì)性,探索德育教育的新途徑,關(guān)注學(xué)生的心理健康問題。

      (五)成立“我校行風(fēng)監(jiān)督機(jī)構(gòu)”。

      為了保證我校行風(fēng)評(píng)議的有效性,防止行風(fēng)評(píng)議走過場(chǎng),成立“學(xué)校行風(fēng)評(píng)議監(jiān)督機(jī)構(gòu)”,聘請(qǐng)校內(nèi)、校外行風(fēng)評(píng)議監(jiān)督員,通過座談會(huì)等形式聽取他們對(duì)我校行風(fēng)評(píng)議的意見與建議,以便進(jìn)一步整改我校行風(fēng)建設(shè)中存在的問題。

      通過開展行風(fēng)評(píng)議的自查自評(píng),全體教職工思想認(rèn)識(shí)有了顯著提高,工作作風(fēng)有了明顯轉(zhuǎn)變,但我們清醒認(rèn)識(shí)到行風(fēng)建設(shè)是一項(xiàng)長期性、艱巨性任務(wù),我校全體教職工將以更加高昂的斗志,飽滿的熱情,正視自查自評(píng)過程中所反映出來的突出問題,認(rèn)真加以總結(jié),全面實(shí)施整改,真正落到實(shí)處。做到“以評(píng)促改,以評(píng)促建,以評(píng)促改革,以評(píng)促發(fā)展”,并力爭(zhēng)在此次行風(fēng)評(píng)議工作中做出成績。

      第二篇:薛坪中學(xué)政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議工作總結(jié)

      薛坪中學(xué)政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議工作總結(jié)

      我校嚴(yán)格按照上級(jí)教育主管部門的要求,開展行風(fēng)、政風(fēng)評(píng)議活動(dòng)。在活動(dòng)中,認(rèn)真針對(duì)問題進(jìn)行整改評(píng)議,使學(xué)校行風(fēng)建設(shè)以加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)為重點(diǎn),以群眾滿意為標(biāo)準(zhǔn),以民主評(píng)議為載體,堅(jiān)持教育、制度、監(jiān)督并重,以評(píng)促糾,以評(píng)促建,糾建并舉,扎實(shí)推進(jìn)行風(fēng)建設(shè),促進(jìn)學(xué)校依法治教、規(guī)范管理,樹立了學(xué)校新的形象,取得了較好的成效?,F(xiàn)將情況小結(jié)如下: 

      一、主要做法

      1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心部署,順利啟動(dòng)了政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議工作。我校按照區(qū)實(shí)施方案的要求,一是成立了行風(fēng)評(píng)議工作領(lǐng)導(dǎo)小組。行風(fēng)評(píng)議工作領(lǐng)導(dǎo)小組由校長擔(dān)任組長,兩位副校長任副組長,各處室負(fù)責(zé)人為成員。領(lǐng)導(dǎo)組下設(shè)辦公室,具體負(fù)責(zé)行風(fēng)評(píng)議工作日常事務(wù),從組織上保證了政風(fēng)行風(fēng)活動(dòng)的正常開展。二是制訂了實(shí)施方案,根據(jù)上級(jí)文件和相關(guān)會(huì)議精神,結(jié)合我校的實(shí)際情況,制訂了《薛坪中學(xué)民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)活動(dòng)方案方案》,明確了工作的指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作階段和工作措施。三是召開了動(dòng)員大會(huì)。學(xué)校先后召開了中層領(lǐng)導(dǎo)以上的干部會(huì)議和全校教職員工參加的動(dòng)員大會(huì),在會(huì)議上,校長作了動(dòng)員報(bào)告,并宣讀了《薛坪中學(xué)民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)活動(dòng)方案方案》,安排部署了政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議工作。

      通過層層思想發(fā)動(dòng),教職員工對(duì)行風(fēng)建設(shè)的意義有了明確認(rèn)識(shí),充分認(rèn)識(shí)到:搞好行風(fēng)建設(shè)是實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀的需要,是新時(shí)期抓好班子帶好隊(duì)伍的需要,是進(jìn)一步密切黨群干群關(guān)系的需要,是推動(dòng)教育發(fā)展和社會(huì)全面進(jìn)步的需要。為搞好查擺工作奠定了良好的思想基礎(chǔ)。

      2、公開承諾,接受監(jiān)督,有力保障了政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議工作。一是開展了政風(fēng)行風(fēng)的承諾活動(dòng)。學(xué)校通過網(wǎng)站和公開欄向社會(huì)進(jìn)行了政風(fēng)行風(fēng)的公開承諾,接受社會(huì)、家長、學(xué)生對(duì)學(xué)校的政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)進(jìn)行民主監(jiān)督。二是聘請(qǐng)政風(fēng)行風(fēng)監(jiān)督員,學(xué)校先后聘請(qǐng)了多位來自社會(huì)各界的人士擔(dān)任學(xué)校監(jiān)督員,對(duì)學(xué)校的政風(fēng)行

      風(fēng)進(jìn)行民主監(jiān)督,邀請(qǐng)其對(duì)學(xué)校的政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)提出建議和意見。三是建立民主評(píng)議渠道,設(shè)立民主評(píng)議舉報(bào)電話,設(shè)置了民主評(píng)議意見箱,接受教職工、學(xué)生、家長及社會(huì)的意見和建議。四是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)深入班級(jí)就開展行風(fēng)評(píng)議的主要內(nèi)容進(jìn)行宣講,充分發(fā)動(dòng)學(xué)生和學(xué)生家長提出意見和建議。

      3、調(diào)查評(píng)議,明查暗訪,有序開展了政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議工作。一是多方收集意見。學(xué)校采用走訪學(xué)生或?qū)W生家長、召開民主評(píng)議代表座談會(huì)、發(fā)放問卷調(diào)查表等形式,多方收集政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)的意見和建議。學(xué)校派專人負(fù)責(zé)接收、處理來電、來信,做到有電必回,有信必復(fù)。學(xué)校還規(guī)定對(duì)來電、來信必須做到“四實(shí)”:調(diào)查研究知實(shí)情,征求意見聽實(shí)音,解答疑惑講實(shí)話,落實(shí)整改重實(shí)效。二是組織召開民主聽證對(duì)話會(huì)。學(xué)校邀請(qǐng)?jiān)u議代表、學(xué)生和學(xué)生家長、政風(fēng)行風(fēng)監(jiān)督員對(duì)學(xué)校的行風(fēng)建設(shè)進(jìn)行面對(duì)面的評(píng)議。同時(shí),采取“走出去,請(qǐng)進(jìn)來”的辦法,深入街道社區(qū)廣泛傾聽社會(huì)反響,請(qǐng)大家提意見和建議。三是進(jìn)行明查暗訪活動(dòng)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)深入學(xué)部、班級(jí)、學(xué)生、學(xué)生家長和教師中進(jìn)行了明察暗訪。

      4、建章立制,認(rèn)真整改,有效開展了政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議工作。一是梳理意見,分類解決。對(duì)評(píng)議代表提出的意見和建議進(jìn)行歸類梳理,對(duì)能及時(shí)解決和創(chuàng)造條件解決的問題作了限時(shí)要求并認(rèn)真做好落實(shí)工作,對(duì)一時(shí)無法解決的問題作了詳細(xì)說明。二是建章立制,形成長效機(jī)制。三是對(duì)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)中的突出問題的解決進(jìn)行認(rèn)真落實(shí)。

      5、校務(wù)公開,強(qiáng)化監(jiān)督,有力開展了政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議工作。一是規(guī)范招生收費(fèi)行為。學(xué)校按照市區(qū)物價(jià)局批準(zhǔn)的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi),校服、辦公用品采取學(xué)校公開招標(biāo)的辦法,不收規(guī)定以外的費(fèi)用。二是學(xué)校定期向全校師生公布收費(fèi)項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)。各項(xiàng)收費(fèi)均使用專項(xiàng)收據(jù),納入財(cái)務(wù)統(tǒng)一管理。不向?qū)W生額外收取費(fèi)用。學(xué)校嚴(yán)禁教職工巧立名目自行收費(fèi),嚴(yán)禁年級(jí)、班級(jí)和教師個(gè)人搭車收費(fèi)。為了嚴(yán)肅紀(jì)律,學(xué)校還實(shí)行了收費(fèi)問題一票否決制,凡發(fā)現(xiàn)

      擅自向?qū)W生收費(fèi)的部門和個(gè)人,一經(jīng)查實(shí),均要追究當(dāng)事人的責(zé)任,當(dāng)事人當(dāng)學(xué)年師德師風(fēng)考評(píng)等第為不合格。三是深化校務(wù)公開工作。嚴(yán)格執(zhí)行校務(wù)公開制度,使校務(wù)公開工作“制度更健全,校務(wù)更透明,管理更規(guī)范”。學(xué)校在招生、教師招聘、提職方面,用人堅(jiān)決執(zhí)行黨的有關(guān)政策,嚴(yán)格依法行政、依法執(zhí)教。四是學(xué)校充分發(fā)揮教代會(huì)的民主管理與民主監(jiān)督作用,以制度來切實(shí)保障全員參與民主管理的權(quán)力。校務(wù)公開的內(nèi)容做到全面、準(zhǔn)確,公開的形式做到靈活、有效,公開的程序做到嚴(yán)密、規(guī)范。

      6、狠抓師德師風(fēng)建設(shè),不斷教師的職業(yè)道德水平。一是將師德師風(fēng)建設(shè)列為學(xué)校民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作的重中之重。學(xué)校把教育行業(yè)的一些不良現(xiàn)象作為警示內(nèi)容,教育廣大教職工警鐘長鳴。大會(huì)必講,小會(huì)常談,全體教職工都能自覺執(zhí)行教師職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格要求自己。二是制訂了《薛坪中學(xué)教師師德行為規(guī)范》,學(xué)校和每一位教師簽訂了禁止有償家教及依法執(zhí)教承諾書。公布了規(guī)范教師從教行為的14條禁令:不準(zhǔn)體罰或變相體罰學(xué)生;不準(zhǔn)對(duì)學(xué)生進(jìn)行有償家教;不準(zhǔn)利用職務(wù)之便向?qū)W生及學(xué)生家長謀取私利;不準(zhǔn)為學(xué)生濫定濫發(fā)復(fù)習(xí)資料等。三是學(xué)校要求科任教師、班主任關(guān)心愛護(hù)班上的每一位學(xué)生,把所教學(xué)生當(dāng)作是自己的孩子或弟妹來看待,做到寬嚴(yán)并濟(jì)。對(duì)待學(xué)生要和藹、耐心、關(guān)心、盡心。學(xué)生作業(yè)要做到全批全改。要盡量了解所教班級(jí)的每一位學(xué)生家庭,了解學(xué)生在家里的學(xué)習(xí)、生活情況,取得學(xué)生家長的積極配合,促進(jìn)學(xué)生早日成才。四是嚴(yán)格對(duì)教職工進(jìn)行綜合考評(píng)和師德師風(fēng)考核,制定《薛坪中學(xué)師德考核和獎(jiǎng)懲制度》。通過向?qū)W生、家長發(fā)放調(diào)查表,統(tǒng)計(jì)教學(xué)常規(guī)考核、教師專業(yè)發(fā)展等,公平公正地對(duì)教師進(jìn)行考評(píng),促進(jìn)教師的工作積極性。

      7、加強(qiáng)教輔材料使用管理工作,確實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。加強(qiáng)對(duì)中小學(xué)教輔材料的使用管理,是踐行科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建和諧社會(huì)的必然要求,也是糾正行業(yè)不正之風(fēng)、辦好人民滿意的教育的重要內(nèi)容。學(xué)校充分認(rèn)識(shí)加強(qiáng)中小學(xué)教輔材料使用管理工作的重大意義,將此項(xiàng)工作擺上重要議事日程,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)化

      部門配合,明確管理責(zé)任,落實(shí)工作措施,形成規(guī)范完善的中小學(xué)教輔材料的使用管理制度,使教輔材料問題不再成為群眾反映強(qiáng)烈的問題,把利民便民之事辦實(shí)辦好、辦出成效。

      二、取得的主要成績

      1、落實(shí)收費(fèi)政策更加規(guī)范。學(xué)校按照物價(jià)局批準(zhǔn)的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi),校服、辦公用品采取學(xué)校公開招標(biāo)的辦法,不收規(guī)定以外的費(fèi)用。

      2、辦學(xué)行為更加規(guī)范。按照省市有關(guān)規(guī)定規(guī)范辦學(xué)行為,開全課程,開足課時(shí),班容量符合要求。

      3、師德水平有了提高。強(qiáng)化了教師“愛崗敬業(yè),愛生如子”意識(shí),整體提升了教師隊(duì)伍的道德水平和文明程度,取得了良好的效果。教師做到了不利用節(jié)假日、課余時(shí)間有償給學(xué)生補(bǔ)課或上新課,不在社會(huì)力量辦學(xué)機(jī)構(gòu)中兼職,不體罰和變相體罰學(xué)生。

      4、財(cái)務(wù)管理更加規(guī)范。按照省有關(guān)規(guī)定規(guī)范了財(cái)務(wù)管理工作,認(rèn)真執(zhí)行了“收支兩條線”管理規(guī)定,沒有私設(shè)“小金庫”,沒有亂收濫支、坐收坐支等現(xiàn)象。

      5、校務(wù)公開更加規(guī)范。按照要求認(rèn)真執(zhí)行校務(wù)公開制度,及時(shí)、規(guī)范、有效地公開學(xué)校的重大事項(xiàng),接受家長和教職工對(duì)學(xué)校工作的監(jiān)督,促進(jìn)了學(xué)校管理水平的提高和辦學(xué)行為的規(guī)范。

      6、教輔材料的使用規(guī)范。健全完善教輔材料評(píng)議推薦辦法,明確參評(píng)教輔材料的條件和范圍,任何單位和個(gè)人沒有以任何形式強(qiáng)制或變相強(qiáng)制學(xué)?;?qū)W生購買任何教輔材料。

      總之,我們清醒地認(rèn)識(shí)到,民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作還任重道遠(yuǎn),由于行評(píng)工作涉及面廣、要求高、任務(wù)重,行評(píng)工作不可能“畢其功于一役”。我們將以更加積極的姿態(tài)、更加努力的工作,進(jìn)一步加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè),不斷提高教師隊(duì)伍政治業(yè)務(wù)素質(zhì)和職業(yè)道德水平,為學(xué)生提供良好服務(wù),推進(jìn)依法治校治教進(jìn)程,全力把薛坪中學(xué)打造成為風(fēng)清氣正社會(huì)滿意的優(yōu)質(zhì)中學(xué)。

      第三篇:政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議自查自糾報(bào)告

      民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)個(gè)人自查自糾報(bào)告

      按照局黨組要求,圍繞這次政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議,針對(duì)自己平時(shí)的工作情況,認(rèn)真查找了自己在思想、業(yè)務(wù)和作風(fēng)方面存在的問題,并進(jìn)行認(rèn)真的剖析,以便能提高自己的能力和素養(yǎng),更好的開展以后的工作。經(jīng)過認(rèn)真思考,發(fā)現(xiàn)自己工作中不足之處很多,我總結(jié)了以下幾點(diǎn),未盡之處還請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同志們多指點(diǎn)。

      一是在業(yè)務(wù)能力上離工作要求還有很大差距,仍需不斷提高。反思自己在工作中的表現(xiàn),感覺在工作當(dāng)中還不夠細(xì)心,在工作中難免有疏漏之處。

      二是在主動(dòng)學(xué)習(xí),提高自身理論修養(yǎng)和綜合知識(shí)水平方面還有差距。平時(shí)只滿足于讀書看報(bào),對(duì)一些典型的文件資料和領(lǐng)導(dǎo)講話沒有仔細(xì)的研究,對(duì)讀過的文件有不明白之處,一略而過,不求甚解,不能透徹理解領(lǐng)會(huì)文章的實(shí)質(zhì)和指導(dǎo)思想。沒有仔細(xì)的研究,自然就學(xué)不到精華,也就談不上政治理論水平的提高了。

      三是工作作風(fēng)不夠踏實(shí)。在平時(shí)工作中,工作主動(dòng)性差,遇到問題總是等領(lǐng)導(dǎo)指示,不積極通過提高自身能力來解決問題,一定程度上還存在“多做多錯(cuò),少做少錯(cuò),不做不錯(cuò)”的思想;缺乏敬業(yè)精神,對(duì)領(lǐng)導(dǎo)交待的工作,只滿足于一般的完成,只求過得去,不求過得硬,沒有動(dòng)腦想辦法怎樣將其做的更好。

      結(jié)合自身的實(shí)際情況,自己需要在以下幾個(gè)方面做出改進(jìn):一是進(jìn)步改進(jìn)作風(fēng)。思想上,理想信念堅(jiān)定,精神樂觀,奮發(fā)向上,樂于奉獻(xiàn),不計(jì)較個(gè)人名利和得失;工作上,愛崗敬業(yè),踏實(shí)

      肯干,吃苦在前,享受在后,服從組織和單位安排,服務(wù)態(tài)度好,辦事效率高。

      二是經(jīng)常學(xué)習(xí)規(guī)章制度。經(jīng)常地學(xué)習(xí)單位的各項(xiàng)規(guī)章制度和黨紀(jì)、政紀(jì)、法規(guī)知識(shí),不斷增強(qiáng)紀(jì)律觀念和責(zé)任意識(shí),自覺做到警鐘長鳴,嚴(yán)格做到遵章守紀(jì)。三是進(jìn)步加強(qiáng)勤政廉政建設(shè)。始終堅(jiān)持警鐘長鳴,嚴(yán)格要求自己、家屬和身邊的同志,嚴(yán)守質(zhì)監(jiān)系統(tǒng)六條禁令,嚴(yán)格執(zhí)行廉政建設(shè)的各項(xiàng)紀(jì)律規(guī)定。

      工作中,我在各位領(lǐng)導(dǎo)、同事的關(guān)心和幫助下,努力做好自己的本職工作,各方面都取得了一定的進(jìn)步,但與其他同志相比仍感到自己在知識(shí)、能力和工作作風(fēng)上有很大差距。通過查找不足,我體會(huì)到無論作什么工作,都要端正態(tài)度,要加強(qiáng)學(xué)習(xí)各方面的知識(shí)來開拓眼界,不斷的提高自身的政治修養(yǎng)。對(duì)工作要有一種服務(wù)意識(shí),事情無論大小都要盡心盡力,在工作中要不斷思考、不斷總結(jié)、不斷創(chuàng)新,充分調(diào)動(dòng)自己的主觀能動(dòng)性,提高自己的能力和工作質(zhì)量。

      在以后的工作中,我將不斷的自我加壓,從每一件小事做起,從每一個(gè)細(xì)節(jié)做起,以更高的標(biāo)準(zhǔn),更嚴(yán)的要求,更踏實(shí)的工作作風(fēng)要求自己,要精益求精、追求一流的工作質(zhì)量,切實(shí)做好每項(xiàng)工作,努力維護(hù)好質(zhì)監(jiān)人員的形象和聲譽(yù),做一名合格的質(zhì)監(jiān)人。

      第四篇:政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議自查自糾報(bào)告

      學(xué)校政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議自查自糾報(bào)告

      教育行風(fēng)建設(shè)民主評(píng)議,是一項(xiàng)具有重大意義的工作。廣泛接受社會(huì)各界的民主評(píng)議,對(duì)端正教育行風(fēng),促進(jìn)教育廉政建設(shè),提高學(xué)校依法治校水平,提高學(xué)校教師隊(duì)伍素質(zhì),提升學(xué)校在社會(huì)上的誠信形象,爭(zhēng)取社會(huì)對(duì)學(xué)校的支持都有非常顯著的作用。這是區(qū)教育局行評(píng)辦的工作要求,也是學(xué)校踐行“科學(xué)發(fā)展觀”、辦人民滿意學(xué)校的重要方面,更是我校加強(qiáng)自身建設(shè)、實(shí)現(xiàn)穩(wěn)步發(fā)展的內(nèi)在需要。根據(jù)上級(jí)有關(guān)部門要求,現(xiàn)對(duì)我校近期行評(píng)工作進(jìn)行自查總結(jié),匯報(bào)如下。

      一、具體做法

      (一)思想上高度重視行風(fēng)建設(shè)民主評(píng)議工作。校領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視這項(xiàng)工作。學(xué)校認(rèn)真召開行風(fēng)建設(shè)民主評(píng)議工作動(dòng)員會(huì)議,組織全體教職工學(xué)習(xí)區(qū)教育局行評(píng)辦加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)的文件,使大家高度重視、深刻認(rèn)識(shí)這次行風(fēng)評(píng)議工作的重要性、必要性和緊迫性,向大家講明開展行評(píng)工作的基本要求以及必須遵循的原則、方法和步驟,講明學(xué)校高質(zhì)量、高標(biāo)準(zhǔn)搞好這次行評(píng)工作的決心和態(tài)度。

      (二)組織落實(shí),領(lǐng)導(dǎo)得力,學(xué)校民主評(píng)議行風(fēng)工作落到實(shí)處。

      1、學(xué)校成立以校長為組長、副書記、副校長為副組長、各部門主要負(fù)責(zé)人為成員的民主評(píng)議行風(fēng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,下設(shè)辦公室,負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)小組的日常工作。組長負(fù)責(zé)全面工作,副組長交叉分工負(fù)責(zé)教學(xué)、后勤、德育等方面行評(píng)工作。

      2、在學(xué)校行評(píng)領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,按照黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的要求,按照“誰主管,誰負(fù)責(zé)”的原則,下大力氣管好學(xué)校各部門,并對(duì)其行風(fēng)建設(shè)的成效和評(píng)議結(jié)果承擔(dān)責(zé)任。教育教學(xué)方面主要是加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的評(píng)議,總務(wù)后勤方面主要是評(píng)議服務(wù)態(tài)度,領(lǐng)導(dǎo)班子主要是校務(wù)公開、勤政廉政和治理亂收費(fèi)工作方面的評(píng)議,確保行風(fēng)建設(shè)和評(píng)議工作既重點(diǎn)突出,又不留“死角”。

      (三)認(rèn)真排查,突出重點(diǎn),堅(jiān)決減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),切實(shí)提高課堂效益,狠抓師德師風(fēng)建設(shè)。

      1、學(xué)校要求每一位教職員工認(rèn)真進(jìn)行自查,看自己取得了哪些成績,還存在著哪些不足。

      2、本學(xué)期學(xué)校教育行風(fēng)建設(shè)的重點(diǎn):一是學(xué)風(fēng)營造、校園周邊環(huán)境整治;二是課堂效益、教學(xué)質(zhì)量問題;三是師德師風(fēng)建設(shè)。

      3、學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)教育部門有關(guān)規(guī)定,不體罰或變相體罰學(xué)生,不進(jìn)行有償家教。對(duì)個(gè)別體罰或變相體罰學(xué)生的教師進(jìn)行了嚴(yán)肅批評(píng),限期整改。

      (四)建章立制,開門評(píng)議,廣泛主動(dòng)接受學(xué)生、家長、教職工和其他社會(huì)各界的監(jiān)督。

      學(xué)校認(rèn)真排查辦學(xué)中存在的問題,按照教育教學(xué)法規(guī)的要求,扎實(shí)有效地開展規(guī)范辦學(xué)行為的專項(xiàng)整治活動(dòng)。通過向?qū)W生、家長、社區(qū)居民發(fā)征求意見函、召開家長座談會(huì)和個(gè)別訪談的形式,廣泛收集廣大群眾和社會(huì)各界對(duì)學(xué)校行風(fēng)的意見建議和要求,進(jìn)行認(rèn)真的匯總和梳理,如實(shí)向教職工反饋,發(fā)動(dòng)教職員工找準(zhǔn)病因,對(duì)癥下藥,確保行評(píng)效果。學(xué)校行風(fēng)辦根據(jù)學(xué)生、家長和社會(huì)各界對(duì)學(xué)校行風(fēng)的意見建議和要求,針對(duì)我校行風(fēng)建設(shè)工作中存在的主要問題,不護(hù)短,不遮掩,下大力氣整改,不走過場(chǎng)。

      (五)標(biāo)本兼治,綜合治理,加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。

      1、學(xué)校進(jìn)一步強(qiáng)化對(duì)全體教師的師德教育,加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。抓好每2周一次的政治學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德規(guī)范,進(jìn)一步提高教師的師德水平。進(jìn)一步強(qiáng)化全體教職員工的思想道德建設(shè),初步形成一支熱愛教育事業(yè)、熱愛學(xué)生、敬業(yè)愛崗、樂于奉獻(xiàn)、遵紀(jì)守法、為人師表、與時(shí)俱進(jìn)的教師隊(duì)伍。

      2、認(rèn)真組織全體教職員工學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等與青少年健康成長和教師教學(xué)工作息息相關(guān)的文件和法律法規(guī)知識(shí),提高廣大師生員工的思想認(rèn)識(shí)水平和法制觀念,使全體教師在教書育人、依法從教、依法辦事等各個(gè)方面都能為人師表。學(xué)校根據(jù)不同對(duì)象,對(duì)中層干部、教師、職員等設(shè)定不同的目標(biāo)、內(nèi)容和要求,努力使法制宣傳工作有針對(duì)性、實(shí)效性,使全體教職工人人依法從教,做學(xué)生的表率。對(duì)教職工體罰和變相體罰學(xué)生、歧視后進(jìn)生等有悖師德、侵犯學(xué)生權(quán)益的行為進(jìn)行嚴(yán)肅處理,切實(shí)維護(hù)學(xué)生的合法權(quán)益和身心健康。

      (六)全面推行校務(wù)公開,加強(qiáng)學(xué)校勤政廉政建設(shè)。

      努力實(shí)現(xiàn)學(xué)校管理的制度化、規(guī)范化,不斷規(guī)范學(xué)校的辦學(xué)行為。學(xué)校進(jìn)一步完善學(xué)校民主議事制度,全面推行校務(wù)公開,充分發(fā)揮教職工民主管理作用,調(diào)動(dòng)廣大教職員工參與學(xué)校管理的積極性,集思廣益,群策群力,開創(chuàng)民主管理的新局面。加強(qiáng)學(xué)校干部隊(duì)伍建設(shè),全面提高干部的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。學(xué)校所有中層以上干部以身作則,要求教職工做到的自己首先要做到,在行風(fēng)建設(shè)民主評(píng)議工作上,要求干部始終走在教師的前頭。

      二、自查自糾取得成效

      (一)家長教師問卷調(diào)查及座談會(huì)

      在這一階段,我們通過問卷調(diào)查方式對(duì)家長進(jìn)行“學(xué)校政風(fēng)行風(fēng)”、“學(xué)校教育收費(fèi)”的全面調(diào)查,對(duì)教職工進(jìn)行“學(xué)校師德情況”的調(diào)查。我校還分別召開了教師代表座談會(huì)和家長代表座談會(huì),與會(huì)家長、教師對(duì)我校在“依法辦學(xué)、廉潔從教、規(guī)范辦學(xué)、教育教學(xué)、師德師風(fēng)”等方面進(jìn)行了廣泛的評(píng)議,會(huì)上認(rèn)真聽取了教師和家長代表對(duì)我校行風(fēng)建設(shè)情況的評(píng)議,針對(duì)教育存在的問題,大家也誠懇地提出了建設(shè)性的意見。問卷調(diào)查結(jié)果及座談會(huì)上教師和家長代表普遍認(rèn)為,我校領(lǐng)導(dǎo)班子責(zé)任感和事業(yè)心強(qiáng);教師廉潔奉公,忠誠黨的教育事業(yè);能依法治教,規(guī)范辦學(xué),沒有違規(guī)行為,校紀(jì)校風(fēng)學(xué)風(fēng)良好;能堅(jiān)持教育改革與發(fā)展,教學(xué)質(zhì)量不斷提高;初中畢業(yè)班教學(xué)以及中專就業(yè)安排,取得了一系列令人信服的成績。

      (二)學(xué)生問卷調(diào)查及座談會(huì)

      在這一階段,我們也通過問卷調(diào)查方式對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行“學(xué)校政風(fēng)行風(fēng)”、“學(xué)校教育收費(fèi)”的調(diào)查,并召開了學(xué)生代表座談會(huì)。結(jié)果表示,大多數(shù)學(xué)生對(duì)我校的教學(xué)還是滿意的,他們充分肯定了老師們工作的辛苦和敬業(yè)精神,課堂教學(xué)效果良好,希望學(xué)校一如既往嚴(yán)格規(guī)范教學(xué)管理。

      (三)積極開展談心活動(dòng)

      我校領(lǐng)導(dǎo)班子成員帶頭在教工之間認(rèn)真開展多種形式的談心活動(dòng)。在談心活動(dòng)中,教工們推心置腹,交心交底,真正做到與人為善,坦誠

      相見。通過談思想、談工作、談家常,全體教工做到了講真話,動(dòng)真情,亮真心。通過談心活動(dòng),大家心里舒暢了,感情加深了,做好工作的動(dòng)力更強(qiáng)了,真正做到了增進(jìn)團(tuán)結(jié),化解矛盾,而且有利于幫助查找存在問題,邊議邊改,達(dá)到互相幫助,共同提高,促進(jìn)工作,帶來了團(tuán)結(jié)融洽的氣氛,全校教工精神面貌煥然一新。

      三、問題與不足

      通過問卷調(diào)查、召開學(xué)生座談會(huì)、家長會(huì),設(shè)立舉報(bào)箱、舉報(bào)電話等形式廣泛征求學(xué)生、家長和社會(huì)各界對(duì)學(xué)校的意見,我們排查出學(xué)校工作上目前主要存在著以下一些不足:

      1、個(gè)別教師工作責(zé)任心不強(qiáng),課堂紀(jì)律差,組織教學(xué)能力不強(qiáng),教學(xué)效果不好。部分教師上班時(shí)間做與教學(xué)工作無關(guān)的事情(玩電腦游戲),有失為人師表的形象。

      2、教研組活動(dòng)質(zhì)量不高,組內(nèi)教研氣氛不濃,部分教師純粹是為活動(dòng)而活動(dòng),缺少主動(dòng)性和創(chuàng)造性。

      3、個(gè)別班主任責(zé)任心不強(qiáng),班級(jí)管理工作不到位,教育效果不夠理想。

      4、由于崗位不足,導(dǎo)致學(xué)校部分已取得高一級(jí)職稱教師不能及時(shí)聘用,教師思想多有波動(dòng),教師隊(duì)伍不夠穩(wěn)定。

      5、由于生源質(zhì)量較差加上數(shù)量嚴(yán)重不足,增加了學(xué)校提升教育教學(xué)質(zhì)量的難度,壓縮了學(xué)校進(jìn)一步發(fā)展的空間。

      針對(duì)以上問題,我校已制定出相應(yīng)的整改措施和工作方案。

      當(dāng)然,我們的工作還有許多的不足和疏漏,在下一階段的工作中,我們將進(jìn)一步鞏固已有的成果,進(jìn)一步加大行評(píng)力度,扎扎實(shí)實(shí)地開展好評(píng)議、整改、完善工作,真正讓行評(píng)工作落在實(shí)處,切實(shí)改變學(xué)校面貌,提高教育教學(xué)工作質(zhì)量和工作效率,把學(xué)校辦成人民滿意、領(lǐng)導(dǎo)放心、師生舒心的素質(zhì)教育的模范學(xué)校。

      民主評(píng)議行風(fēng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組

      第五篇:政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議自查自糾報(bào)告

      政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議自查自糾報(bào)告

      為了改進(jìn)工作作風(fēng),虛心聽取社會(huì)各界對(duì)教育行風(fēng)情況的評(píng)議,認(rèn)真解決群眾關(guān)注的教育熱點(diǎn)問題,真正樹立“學(xué)校為學(xué)生著想,教育為百姓服務(wù)”的良好形象,推動(dòng)教育事業(yè)全面、協(xié)調(diào)、健康、持續(xù)發(fā)展,根據(jù)教育局關(guān)于開展2013民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作的文件要求,結(jié)合我校教育系統(tǒng)實(shí)際,我校精心布置,認(rèn)真落實(shí)“民主評(píng)議行風(fēng)”的各項(xiàng)工作,對(duì)照6個(gè)方面的評(píng)議內(nèi)容進(jìn)行了深入、細(xì)致的自查自評(píng),現(xiàn)報(bào)告如下:

      注重從提高思想認(rèn)識(shí)入手,充分利用動(dòng)員會(huì)、座談會(huì)等形式引導(dǎo)教職工增強(qiáng)責(zé)任感和自覺性,以滿腔的熱情,積極的姿態(tài)投入到行風(fēng)評(píng)議活動(dòng)中來。學(xué)校從召開行風(fēng)評(píng)議教職工動(dòng)員大會(huì),舉辦家長、學(xué)生、教師代表座談會(huì),還通過辦宣傳專欄、扯宣傳橫幅,利用墻報(bào)、廣播、《給家長的一封信》等形式,加大對(duì)行風(fēng)評(píng)議的宣傳力度,提高學(xué)生、教師、家長、社會(huì)對(duì)民主評(píng)議行風(fēng)工作的認(rèn)識(shí)。在這次行風(fēng)評(píng)議活動(dòng)中,我們堅(jiān)持把落腳點(diǎn)放在接受社會(huì)評(píng)議和監(jiān)督,認(rèn)真查找在行風(fēng)建設(shè)方面存在的突出問題。為此,我們采取“自查、內(nèi)評(píng)、外議”的形式:全校教職工主動(dòng)進(jìn)行自查、自評(píng);二是讓每位學(xué)生從教師是否帶手機(jī)進(jìn)課堂,是否體罰,語言是否文明,是否按時(shí)上下課,是否有償家教,是否亂收費(fèi)等多

      個(gè)方面對(duì)教師發(fā)表看法。三是從領(lǐng)導(dǎo)班子工作作風(fēng),各辦公室工作作風(fēng),職工工作作風(fēng),師德師風(fēng)情況,學(xué)校校風(fēng)情況,學(xué)校學(xué)風(fēng)情況,教師對(duì)學(xué)生思想工作情況,教師敬業(yè)情況,學(xué)生所在班級(jí)的班風(fēng)情況,教師對(duì)中等生、后進(jìn)生關(guān)心的情況,教師教育教學(xué)水平情況,學(xué)校治理亂收費(fèi)情況等多個(gè)方面征求家長的意見,從中獲取了大量有價(jià)值的信息,有助于推動(dòng)學(xué)校的自查工作。四是我們?cè)趯W(xué)校大門宣傳欄上設(shè)置了行風(fēng)評(píng)議公開舉報(bào)電話。爭(zhēng)取能夠收集到一些真實(shí)的意見,為搞好行風(fēng)整改工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

      學(xué)校認(rèn)真履行法律所賦予的權(quán)利和義務(wù),嚴(yán)格遵守《教

      育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》等有關(guān)法律,貫徹執(zhí)行各級(jí)政府有關(guān)法規(guī)、規(guī)范性文件的規(guī)定,本著對(duì)國家負(fù)責(zé),對(duì)人民負(fù)責(zé)的態(tài)度,全心全意致力于辦學(xué)質(zhì)量的提高,無脅迫學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)和退學(xué)的現(xiàn)象,義務(wù)教育階段沒有留級(jí)生;依照國家有關(guān)規(guī)定,開齊課程,開足課時(shí);落實(shí)各級(jí)教育行政部門的“減負(fù)”規(guī)定,學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)合理;尊重愛護(hù)學(xué)生,無侮辱、體罰和變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象;教職工和學(xué)生犯罪率為零;考試和招生工作中無營私舞弊現(xiàn)象;嚴(yán)格遵守省、市有關(guān)部門有關(guān)收費(fèi)管理的規(guī)定;民主理財(cái),合理開支,財(cái)務(wù)公開,定期公布收支情況;民主管理,科學(xué)決策,充分發(fā)揮教代會(huì)和女工會(huì)、學(xué)生會(huì)、家長委員會(huì)作用;抓好安全工作,無重大責(zé)任事故發(fā)生;充分利

      用現(xiàn)有教育資源,設(shè)施設(shè)備使用率、完好率高;建立良好的校風(fēng);堅(jiān)持“以生為本”、“可持續(xù)發(fā)展”的辦學(xué)思想,確立“依法治校、民主理校、科研興校、質(zhì)量強(qiáng)?!钡霓k學(xué)理念,遵循“因材施教”的教學(xué)原則,創(chuàng)造適合每一個(gè)學(xué)生的教育,以教育信息化推動(dòng)教育現(xiàn)代化,讓學(xué)生“會(huì)認(rèn)知、會(huì)做事、會(huì)合作、會(huì)發(fā)展”,努力把我校辦成規(guī)范化的農(nóng)村窗口學(xué)校。

      通過開展行風(fēng)評(píng)議的自查自評(píng),我的思想認(rèn)識(shí)有了顯著

      提高,工作作風(fēng)有了明顯轉(zhuǎn)變,但我們清醒認(rèn)識(shí)到行風(fēng)建設(shè)是一項(xiàng)長期性、艱巨性任務(wù),我校全體教職工將以更加高昂的斗志,飽滿的熱情,正視自查自評(píng)過程中所反映出來的突出問題,認(rèn)真加以總結(jié),全面實(shí)施整改,真正落到實(shí)處。做到“以評(píng)促改,以評(píng)促建,以評(píng)促改革,以評(píng)促發(fā)展”,并力爭(zhēng)在此次行風(fēng)評(píng)議工作中做出成績。

      2013年6月19日

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