第一篇:隆湖四站小學(xué)體育工作自查報(bào)告
體育工作自查報(bào)告
隆湖四站小學(xué) 2013.4.23
隆湖四站小學(xué)體育工作自查報(bào)告
我校體育工作在鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想指導(dǎo)下,在大武口教體局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,牢固樹(shù)立和全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為目標(biāo),以深化課程教學(xué)改革為核心,認(rèn)真貫徹落實(shí)各級(jí)政府、教育部門(mén)法規(guī)、政策、文件要求,現(xiàn)根據(jù)《自治區(qū)教育廳加強(qiáng)農(nóng)村學(xué)校體育工作的通知》(寧教體衛(wèi)[2013]87號(hào))的文件精神和大武口區(qū)教體局通知要求,對(duì)我校落實(shí)自治區(qū)關(guān)于體育工作的有關(guān)法規(guī)、政策以及陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng),實(shí)施《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,體育課開(kāi)設(shè)、器材配置等情況進(jìn)行了自查,現(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下:
(一)、基本情況
我校現(xiàn)有學(xué)生540人,教學(xué)班12個(gè),任課教師35名(專(zhuān)任教師23人,特崗教師8人,代課教師4人),其中專(zhuān)職體育教師2人,學(xué)歷均為非體育教育專(zhuān)業(yè)本科,且年齡均在50歲以上。
(二)、教育管理
1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),狠抓工作落實(shí)。2009學(xué)年以來(lái),我校認(rèn)真貫徹上級(jí)部門(mén)關(guān)于中小學(xué)體育衛(wèi)工作的文件、會(huì)議精神,建立以副校長(zhǎng)為組長(zhǎng),教導(dǎo)主任、教科室主任、少隊(duì)部、體育學(xué)科教師為組員的體育工作小組,對(duì)我校的體育工作進(jìn)行監(jiān)督指導(dǎo)。在此基礎(chǔ)上,工作小組每學(xué)期對(duì)體育工作從計(jì)劃安排、授課、開(kāi)展各類(lèi)活動(dòng)等過(guò)程進(jìn)行監(jiān)督檢查,實(shí)施過(guò)程性評(píng)價(jià)和終結(jié)性評(píng)比獎(jiǎng)懲,有力地促進(jìn)了體育工作的順利開(kāi)展和
健康發(fā)展,也促使學(xué)校體體育工作逐步走上了規(guī)范化軌道。
2、體育課程開(kāi)足率。近年來(lái),我校嚴(yán)格按照《國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn)》開(kāi)足開(kāi)齊體育、健康課時(shí)。體育課含體育健康課在內(nèi)1—2年級(jí)每周授課4節(jié),4—6年級(jí)每周授課3節(jié),保證了體育教學(xué)工作的順利實(shí)施,也為增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生體育競(jìng)技水平提供了有力地保障。健康教育方面,除了堅(jiān)持不懈地對(duì)學(xué)生進(jìn)行日常衛(wèi)生習(xí)慣的教育外,還利用健康教育課對(duì)學(xué)生進(jìn)行健康知識(shí)、技能的培養(yǎng)教育。
3、積極實(shí)施 “億萬(wàn)學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”,確保學(xué)生每天一小時(shí)體育鍛煉時(shí)間。我校課程表做了如下安排:早操15分鐘,上午課間操及大課間活動(dòng)30分鐘,下午課外活動(dòng)30分鐘,上下午眼保健操各5分鐘時(shí)間,全天不包括體育課學(xué)生有效活動(dòng)時(shí)間為85分鐘。多年來(lái),我校無(wú)論冬夏都堅(jiān)持晨跑活動(dòng),使晨練活動(dòng)成為一項(xiàng)傳統(tǒng)體育鍛煉活動(dòng)。另外,我校體育教師認(rèn)真組織學(xué)生堅(jiān)持做好廣播操,2012年積極鞏固加強(qiáng)新廣播操《七彩陽(yáng)光》、《旭日東升》的學(xué)習(xí),一年級(jí)體育教師利用體育課為一年級(jí)新生普及新廣播操。此外,大課間活動(dòng)和課外活動(dòng)是學(xué)生集中活動(dòng)時(shí)間,學(xué)校每學(xué)期都要進(jìn)行詳細(xì)的安排部署,并專(zhuān)門(mén)為學(xué)生大課間活動(dòng)購(gòu)置了足量的長(zhǎng)短跳繩、羽毛球、板球、毽子等簡(jiǎn)易活動(dòng)器材,配發(fā)給各班級(jí),同時(shí),體育器材室也全天候?qū)Ω靼嗉?jí)開(kāi)放,且在活動(dòng)時(shí)間都有教師參與組織,以保證活動(dòng)效果和學(xué)生的安全。
4、建立專(zhuān)項(xiàng)性的體育運(yùn)動(dòng)會(huì)制度。我校從2008年四月份開(kāi)始到目前為止,每年兩次運(yùn)動(dòng)會(huì)從未間斷過(guò),且每次活動(dòng)都有活動(dòng)規(guī)程、秩序冊(cè)、計(jì)劃、過(guò)程性資料。活動(dòng)項(xiàng)目主要有:班級(jí)男女籃球賽、3
拔河賽、跳繩賽、接力賽、田徑比賽以及各種趣味性運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目等。學(xué)生對(duì)每次的體育競(jìng)技活動(dòng)和運(yùn)動(dòng)會(huì)興趣很濃,班主任及早組織訓(xùn)練,參與面較廣,為取得良好的成績(jī)奠定了基礎(chǔ)。通過(guò)這樣的活動(dòng),既鍛煉了學(xué)生的身體,又豐富了校園文化生活,也營(yíng)造出良好的體育氛圍,激發(fā)了學(xué)生自覺(jué)參與體育鍛煉的積極性。
5、積極開(kāi)展陽(yáng)光體育大課間、冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)、“體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”和全國(guó)億萬(wàn)學(xué)生陽(yáng)光體育協(xié)作跑活動(dòng)。我校每年從11月至次年4月開(kāi)展冬季長(zhǎng)跑活動(dòng),組織、鼓勵(lì)全體學(xué)生參與其中,除個(gè)別學(xué)生因身體因素不能參與其他學(xué)生每天早晨都參與長(zhǎng)跑鍛煉,并按照文件要求長(zhǎng)跑距離實(shí)施;每學(xué)期組織開(kāi)展興趣小組活動(dòng),貫徹落實(shí)“體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”,在體育方面重點(diǎn)開(kāi)設(shè)了籃球、長(zhǎng)跑項(xiàng)目,利用課余時(shí)間培養(yǎng)學(xué)生體育特長(zhǎng),增加體育技能,普遍提高學(xué)生參與體育活動(dòng)、體育鍛煉的興趣;2011年四月我校參加大武口區(qū)陽(yáng)光體育協(xié)作跑,取得前八名成績(jī),2011年五月我校組隊(duì)參加“大武口區(qū)陽(yáng)光體育健身日活動(dòng)”獲得團(tuán)體第四名,2012年我校參加大武口區(qū)陽(yáng)光體育協(xié)作跑,取得第二名的成績(jī)。
(三)、條件保障。
學(xué)校專(zhuān)項(xiàng)性體育運(yùn)動(dòng)會(huì)制度、計(jì)劃、方案齊全,體育教師配備達(dá)標(biāo),體育教師及時(shí)參加體育教師繼續(xù)教育培訓(xùn),達(dá)到每學(xué)年接受繼續(xù)教育不少于48課時(shí)的標(biāo)準(zhǔn),2012年用于體育教師培訓(xùn)、學(xué)習(xí)經(jīng)費(fèi)1000元;體育教師服裝每年按標(biāo)準(zhǔn)及時(shí)發(fā)放;自2007年開(kāi)始堅(jiān)持體育場(chǎng)地、設(shè)施、器材的投資,我校先后投資2.7萬(wàn)元,0.4萬(wàn)元,0.54萬(wàn)元,0.75萬(wàn)元,0.5萬(wàn)元,0.33萬(wàn)元對(duì)我校體育器材進(jìn)行補(bǔ)充,目前學(xué)校體育器材 4
達(dá)到1200余套、件,使我校體育場(chǎng)地、體育器材配備達(dá)到中小學(xué)體育器材配備標(biāo)準(zhǔn)。
(四)體質(zhì)狀況。
1、建立、完善學(xué)校學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)制度,并對(duì)我校學(xué)生定期進(jìn)行學(xué)生視力、健康體質(zhì)等情況進(jìn)行監(jiān)測(cè)。同時(shí)每年認(rèn)真查閱新入學(xué)學(xué)生預(yù)防接種登記證,了解學(xué)生防疫情況,隨時(shí)對(duì)學(xué)生接種情況進(jìn)行監(jiān)督,并配合市疾控中心每年對(duì)一年級(jí)、四年級(jí)學(xué)生免費(fèi)體檢,監(jiān)測(cè)學(xué)生體質(zhì)狀況。
2、自2009年以來(lái)我校認(rèn)真貫徹執(zhí)行《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試工作,檢查相關(guān)測(cè)試使用的器材,建立學(xué)生《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》 登記卡,選擇測(cè)試項(xiàng)目,對(duì)學(xué)生體質(zhì)進(jìn)行測(cè)試,使我校每學(xué)年《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試工作都能夠及時(shí)圓滿(mǎn)完成。
3、國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)達(dá)標(biāo)率。2011年國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康檢測(cè)一、二年級(jí)優(yōu)秀率、良好率、及格率、不及格率分別為:23%、62%, 100%,三至六年級(jí)年級(jí)優(yōu)秀率、良好率、及格率、不及格率分別為:0.56%、64.8%、99.8%、0.18%。2012年國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康檢測(cè)達(dá)一、二年級(jí)優(yōu)秀率、良好率、及格率、不及格率分別為:10.23%、68.35%、95.57%、4.43% , 三——六年級(jí)優(yōu)秀率、良好率、及格率、不及格率分別為:5.61%、61.74%、96.57%、3.43%,2012年國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康檢測(cè)達(dá)到國(guó)家檢測(cè)合格標(biāo)準(zhǔn)。
(五)存在問(wèn)題
1、目前我校配有兩名體育教師,都不是體育專(zhuān)業(yè)畢業(yè),其中一名也是這學(xué)期才從事體育學(xué)科教學(xué)工作,在體育專(zhuān)業(yè)素質(zhì)較低,影響教學(xué)的專(zhuān)業(yè)水平,給學(xué)生的體育專(zhuān)業(yè)知識(shí)有限。
2、我校正在進(jìn)行塑膠跑到的新建,將原有各學(xué)科器材室拆除,目前音樂(lè)、體育公用器材室,有一半籃球架不能使用;操場(chǎng)因工程占用以及學(xué)生安全考慮,暫時(shí)停止使用,學(xué)生體育課、課外活動(dòng)受影響。
回顧近幾年的學(xué)校體育工作,應(yīng)該說(shuō)取得了一定的成績(jī),但也存在一些不足,在今后的學(xué)校工作中,我們將一如既往,揚(yáng)長(zhǎng)避短,力爭(zhēng)在今后將我校體育衛(wèi)生工作做得更扎實(shí),更有效,為學(xué)生的全面發(fā)展做出不懈的努力!
隆湖四站小學(xué) 2013年4月23日
第二篇:隆湖四站小學(xué)小學(xué)心理健康周活動(dòng)總結(jié)
小學(xué)心理健康周活動(dòng)總結(jié)
為認(rèn)真貫徹落實(shí)胡錦濤總書(shū)記十七大報(bào)告中:“加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治工作,注重人文關(guān)懷和心理疏導(dǎo),用正確方式處理人際關(guān)系。動(dòng)員社會(huì)各方面共同做好青少年思想道德教育工作,為青少年健康成長(zhǎng)創(chuàng)造良好社會(huì)環(huán)境?!钡闹甘?,貫徹落實(shí)教育部《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要》精神,進(jìn)一步提高青少年心理健康教育水平,我校舉辦了小學(xué)心理健康教育活動(dòng)周。
一、活動(dòng)情況
本次心理周設(shè)計(jì)了豐富的活動(dòng),每個(gè)活動(dòng)內(nèi)容即關(guān)注了學(xué)生心理健康,又關(guān)注了教師心理健康。關(guān)注教師心理健康是第二屆心理周的亮點(diǎn)之
一。本學(xué)期,通過(guò)“心理健康周”,“心理健康講座”,“校園廣播站”,“心靈花園”等宣傳方式,繼續(xù)宣傳心理健康的含義和擁有健康心理的意義,進(jìn)而擴(kuò)大心理咨詢(xún)的影響。吸引更多學(xué)生走進(jìn)心理咨詢(xún)室,及時(shí)與老師溝通交流,提高自己的心理健康水平。
本著家校合作的理念,“成功父母成長(zhǎng)講堂”對(duì)家長(zhǎng)開(kāi)放,協(xié)同德育處辦好家長(zhǎng)學(xué)校,及家委會(huì)工作。積極動(dòng)員與爭(zhēng)取家長(zhǎng)的配合與支持,建立有利于學(xué)生發(fā)展的家校合作教育系統(tǒng)。熱心真誠(chéng)地為家長(zhǎng)們?cè)诩彝ソ逃谐霈F(xiàn)的困惑提供幫助,并且與教師配合,對(duì)相關(guān)學(xué)生進(jìn)行疏導(dǎo),同時(shí)幫助改變家長(zhǎng)一些不合理的家教觀念,使學(xué)校教育工作得到全面的穩(wěn)固,全方位啟發(fā)學(xué)生自己認(rèn)識(shí)自己,自己接納自己,自己幫助自己,自強(qiáng)自立,健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。
二、效果評(píng)析
1.進(jìn)一步強(qiáng)化了心理健康的意識(shí)
緩解人的心理壓力、促進(jìn)人的心理健康、實(shí)現(xiàn)人的心理和諧,已經(jīng)成為加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治工作,維護(hù)團(tuán)結(jié)穩(wěn)定、促進(jìn)社會(huì)和諧的重要課題。開(kāi)展心理健康教育,對(duì)于促進(jìn)師生自身和諧、校園和諧、社會(huì)和諧都有重大的意義。通過(guò)開(kāi)展心理周活動(dòng),使“整體健康”的觀念深入人心,全區(qū)教師關(guān)注自我、關(guān)注他人、關(guān)注教育對(duì)象心理健康的意識(shí)大大增強(qiáng),大家深刻意識(shí)到“心理健康教育是使人幸福的教育,即要促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng),也要使教師快樂(lè)生活”。
2.進(jìn)一步提升了心理健康教育的理念
活動(dòng)周進(jìn)一步提升了小學(xué)心理健康教育的理念,“心理健康教育要堅(jiān)持科學(xué)性與針對(duì)性相結(jié)合,堅(jiān)持面向全體學(xué)生與關(guān)注個(gè)別差異相結(jié)合,堅(jiān)持尊重理解與真誠(chéng)同感相結(jié)合,堅(jiān)持發(fā)展和矯治相結(jié)合”,將作為開(kāi)展心理健康教育的基本原則,以保證我校心理健康教育工作科學(xué)有效的開(kāi)展。
隆湖四站小學(xué) 2012年4月28日
小學(xué)心理健康周活動(dòng)總結(jié)
隆湖四站小學(xué) 二零一二年四月二十八日
第三篇:隆湖四站小學(xué)夏季安全生產(chǎn)專(zhuān)項(xiàng)治理行動(dòng)工作方案
隆湖四站小學(xué)夏季安全生產(chǎn)專(zhuān)項(xiàng)治理行動(dòng)
工作方案
一、工作目標(biāo)
堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針,深入開(kāi)展夏季安全專(zhuān)項(xiàng)治理,保證我校教育教學(xué)工作和諧、健康、持續(xù)開(kāi)展。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)及責(zé)任落實(shí)
為了做好夏季安全生產(chǎn)專(zhuān)項(xiàng)治理工作,特成立隆湖四站小學(xué)專(zhuān)項(xiàng)治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
組 長(zhǎng): 齊德
副組長(zhǎng): 趙維科
成 員:王映喜、馬立華、班主任、年級(jí)組長(zhǎng)、科任老師
齊德、趙維科同志負(fù)責(zé)專(zhuān)項(xiàng)工作的統(tǒng)籌安排,任務(wù)分工;總務(wù)處王映喜老師,負(fù)責(zé)安全排查以及硬件設(shè)施的檢查、整改;馬立華老師負(fù)責(zé)各項(xiàng)安全宣傳教育工作;班主任具體負(fù)責(zé)班級(jí)安全管理,對(duì)學(xué)生適時(shí)開(kāi)展安全教育。
三、工作安排
本次開(kāi)展夏季安全生產(chǎn)專(zhuān)項(xiàng)治理行動(dòng)工作為期100天,即日起,采取自查與依法治理相結(jié)合的工作方法,按照組織部署、自查自糾、督查驗(yàn)收三個(gè)步驟進(jìn)行。
第一階段:工作部署階段(2011年5月4日一2011年5月12日)。結(jié)合學(xué)校實(shí)際制定學(xué)校專(zhuān)項(xiàng)治理實(shí)施方案,5月
12日前報(bào)區(qū)教體局體衛(wèi)藝室。
第二階段:自查自糾階段(2011年5月12日一2011年7月12日)。對(duì)學(xué)校進(jìn)行一次拉網(wǎng)式大檢查,找準(zhǔn)問(wèn)題,進(jìn)行整改,于2011年7月12日前將自查自糾情況報(bào)告報(bào)區(qū)教體局體衛(wèi)藝室。
第三階段:進(jìn)行抽查,總結(jié)驗(yàn)收(2011年7月12日-2011年8月1日)。區(qū)教體局專(zhuān)項(xiàng)治理領(lǐng)導(dǎo)小組將對(duì)全區(qū)的各學(xué)校(幼兒園)及民辦教育機(jī)構(gòu)進(jìn)行檢查驗(yàn)收,我校在本階段做好活動(dòng)資料收集、存檔,反思不足,及時(shí)彌補(bǔ),于2011年8月1日前完成本次專(zhuān)項(xiàng)治理活動(dòng)總結(jié),并報(bào)送教體局體衛(wèi)藝室。
四、專(zhuān)項(xiàng)整治工作內(nèi)容
(一)交通安全。要結(jié)合石大教體發(fā)〔2011〕27號(hào)《大武口區(qū)教育系統(tǒng)道路交通安全專(zhuān)項(xiàng)整治工作方案》精神,繼續(xù)嚴(yán)格加強(qiáng)交通安全管理,嚴(yán)禁非法車(chē)輛接送學(xué)生,嚴(yán)禁學(xué)生乘坐“三無(wú)”農(nóng)用車(chē)等非營(yíng)運(yùn)車(chē)輛上學(xué)、放學(xué)。要配合有關(guān)部門(mén)對(duì)校園周邊的道路安全設(shè)施和交通秩序進(jìn)行綜合治理,尤其是加強(qiáng)學(xué)生管理,上下學(xué)期間要有值班領(lǐng)導(dǎo)和老師在現(xiàn)場(chǎng)管理學(xué)生,避免事故發(fā)生,值周教師要加強(qiáng)上下學(xué)學(xué)生生接送車(chē)輛監(jiān)督管理,發(fā)現(xiàn)有非法車(chē)輛、超速超載車(chē)輛、“三無(wú)”農(nóng)用車(chē)、出租車(chē)等車(chē)輛接送學(xué)生,要及時(shí)登記并進(jìn)行口頭說(shuō)服教育,情況嚴(yán)重者要上報(bào)教體局及相關(guān)公安部門(mén)。
(二)校舍安全。對(duì)學(xué)校教室、圍墻、鍋爐房、各功能室、廚房、教師宿舍等建筑存在的安全隱患進(jìn)行全面排查,做好記錄,對(duì)于發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,要迅速組織相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、工作人員進(jìn)行處理,絕對(duì)禁止教職工和學(xué)生進(jìn)入危險(xiǎn)區(qū)域,以及房屋倒塌等安全事故發(fā)生。
(三)消防安全。成立以學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組為主的消防安全組織,制定消防安全制度,落實(shí)消防安全責(zé)任制。要加強(qiáng)對(duì)教室、教職工宿舍、圖書(shū)館、實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)室、教室等人員密集場(chǎng)所的防火檢查,及時(shí)消除火災(zāi)隱患,要保證消防設(shè)施、器材以及消防安全標(biāo)志完好有效,補(bǔ)充、完善消防設(shè)施,加強(qiáng)教室及各功能室用電管理,禁止學(xué)生將打火機(jī)、煙花爆竹等火具帶入校園,開(kāi)展消防知識(shí)講座,組織開(kāi)展滅火和應(yīng)急疏散演練。
(四)食品衛(wèi)生安全。加強(qiáng)食品安全宣傳,完善食品安全知識(shí)教育,教育學(xué)生不吃變質(zhì)、過(guò)期、“三無(wú)”食品。要加強(qiáng)學(xué)校食堂的管理工作,保證食品安全和飲用水安全。
(五)傳染性疾病防控工作。完善傳染性疾病防控預(yù)案,經(jīng)常性對(duì)教室及校園環(huán)境衛(wèi)生進(jìn)行清理,保持校園清潔衛(wèi)生以及教室、宿舍空氣流通,防止引發(fā)流感。堅(jiān)持消毒制度,值周老師做好各班消毒工作的檢查、督促、登記工作。
(六)校園及周邊安全。根據(jù)石大教體通〔2011〕33號(hào)文件通知精神,結(jié)合《四站小學(xué)校園安全及周邊社會(huì)治安秩序?qū)?/p>
項(xiàng)整治工作方案》,積極配合有關(guān)部門(mén)加強(qiáng)對(duì)校園及周邊地區(qū)的治安管理工作,防止擾亂學(xué)校正常教學(xué)秩序和危害師生的治安事件發(fā)生;對(duì)學(xué)校安保機(jī)構(gòu)、安保設(shè)施進(jìn)行全面排查,補(bǔ)充、完善門(mén)衛(wèi)制度、門(mén)衛(wèi)登記制度,全面落實(shí)校園封閉式管理,做好周末、節(jié)假日學(xué)校安全值班、巡邏、監(jiān)督檢查工作,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),帶班領(lǐng)導(dǎo)對(duì)學(xué)校值班尤其節(jié)假日、周末值班情況,要及時(shí)督促,對(duì)于玩忽職守、不按時(shí)到崗、不認(rèn)真履行值班職責(zé)的情況要嚴(yán)肅處理。
要大力加強(qiáng)學(xué)生的法制、安全和心理健康教育,增強(qiáng)學(xué)生法制意識(shí),嚴(yán)禁學(xué)生把刀具、危險(xiǎn)品帶到學(xué)校,嚴(yán)禁學(xué)生打架斗毆。同時(shí),班主任應(yīng)密切關(guān)注學(xué)生的思想和行為動(dòng)態(tài),及時(shí)做好行為異常學(xué)生的教育和疏導(dǎo)工作,防止發(fā)生校園傷害事件。
(七)夏季是溺水傷亡事故多發(fā)季節(jié),要特別注意加強(qiáng)學(xué)生游泳安全教育,講清私自外出游泳的危險(xiǎn)性及可能導(dǎo)致的嚴(yán)重后果,自覺(jué)遵守學(xué)校關(guān)于游泳安全方面所做的規(guī)定,不私自或擅自結(jié)伴外出游泳或到水邊游玩,如發(fā)現(xiàn)其他同學(xué)私自外出游泳或到水邊游玩,要及時(shí)制止,并向家長(zhǎng)或老師報(bào)告,嚴(yán)防溺水事故發(fā)生。同時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行游泳遇險(xiǎn)時(shí)的自救、逃生常識(shí)以及施救和報(bào)警方式的教育,確保生命安全。告知家長(zhǎng)帶子女外出游泳時(shí),要到正規(guī)安全的游泳場(chǎng)所游泳,遵守安全規(guī)定,不要在河、湖、溪流、水庫(kù)、水潭等不明水域游泳。
(八)加強(qiáng)安全教育和演練。春夏季節(jié),是自然災(zāi)害頻發(fā)時(shí)節(jié),同時(shí)也是溺水、交通事故等安全事故高發(fā)期,要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生安全常識(shí)教育,主要是溺水、食物中毒、交通事故、傳染性疾病、地震、擁擠踩踏事故的安全教育和疏散演練。
(九)完善各項(xiàng)預(yù)案。學(xué)校專(zhuān)項(xiàng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,要組織教職工學(xué)習(xí)學(xué)校各項(xiàng)安全工作預(yù)案、職責(zé)、制度,吸取廣大教職工意見(jiàn),對(duì)學(xué)校安全工作預(yù)案、職責(zé)、制度進(jìn)行合理化修改、完善,以提高各項(xiàng)安全預(yù)案的可行性,適合學(xué)校實(shí)際情況。
五、工作要求
(一)學(xué)校各處室、班主任、老師要提高認(rèn)識(shí),高度重視此項(xiàng)活動(dòng),把這項(xiàng)活動(dòng)與道路交通專(zhuān)項(xiàng)整治、學(xué)校及周邊社會(huì)治安秩序?qū)m?xiàng)整治結(jié)合起來(lái),密切配合學(xué)校大隊(duì)部開(kāi)展各項(xiàng)安全教育工作,確保全體師生人生安全和學(xué)校安全,提高學(xué)校的每一位學(xué)生和老師在專(zhuān)項(xiàng)活動(dòng)結(jié)束后,安全意識(shí)有所提高。
(二)班主任可以自主開(kāi)展安全教育工作,將每一項(xiàng)專(zhuān)項(xiàng)工作分類(lèi)存檔,將每次活動(dòng)的過(guò)程性資料收集整理并存檔,6月底,上交學(xué)校大隊(duì)部。
隆湖四站小學(xué)
2011-5-10
第四篇:磁湖小學(xué)體育工作督導(dǎo)評(píng)估自查報(bào)告
磁湖小學(xué)體育工作督導(dǎo)評(píng)估自查報(bào)告
為了深入貫徹落實(shí)國(guó)務(wù)院辦公廳《關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校體育工作若干意見(jiàn)》,深入貫徹落實(shí)國(guó)務(wù)院53號(hào)文件精神以及《學(xué)校體育工作條例》、《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》等文件精神,全面推進(jìn)學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的深入開(kāi)展,根據(jù)《市人民政府教育督導(dǎo)室市教育局關(guān)于開(kāi)展全市中小學(xué)體育工作專(zhuān)項(xiàng)督導(dǎo)檢查的通知》,對(duì)照《學(xué)校體育工作督導(dǎo)檢查用表》,我校逐條自查,對(duì)學(xué)校體育工作進(jìn)行了全面細(xì)致的自查,現(xiàn)將我校體育工作自查情況匯報(bào)如下:
一、基本情況
我在校學(xué)生802人,體育專(zhuān)職教師3名。學(xué)校嚴(yán)格按照相關(guān)條例,嚴(yán)格落實(shí)體育和健康課程的開(kāi)設(shè)。積極推進(jìn)陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng),認(rèn)真推廣《雛鷹起飛廣播體操》和武術(shù)操,大力推行大課間活動(dòng),每年定期召開(kāi)兩次大型田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),積極落實(shí)《體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》和學(xué)生體能素質(zhì)測(cè)試工作,按時(shí)上報(bào)相關(guān)數(shù)據(jù),開(kāi)展豐富多彩的師生體育運(yùn)動(dòng),有效地推動(dòng)了學(xué)校體育教育工作,使學(xué)生的身體素質(zhì)有了穩(wěn)步的提高。
二、主要工作及成效
(一)統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)體育工作管理
體育教育是基礎(chǔ)教育的重要組成部分。我校全面樹(shù)立健康第一思想,提出了“健康第一”、“我運(yùn)動(dòng)、我健康、我快樂(lè)”等口號(hào),全體教師統(tǒng)一思想,形成共識(shí),牢固樹(shù)立體育教育和人才培養(yǎng)新理念。1.領(lǐng)導(dǎo)重視,職責(zé)明確
我校始終把體育衛(wèi)生工作列為學(xué)校工作的重點(diǎn)之一,對(duì)學(xué)校體育衛(wèi)生工作的具體安排和工作內(nèi)容,每位教師都能清楚明白,學(xué)校班子成員每人都負(fù)責(zé)一項(xiàng)具體的任務(wù)。學(xué)校還根據(jù)實(shí)際認(rèn)真制定并下發(fā)學(xué)校體育衛(wèi)生工作發(fā)展規(guī)劃,每期認(rèn)真制定體育衛(wèi)生工作并認(rèn)真抓好落實(shí)。在行政會(huì)議、教研會(huì)議及教師會(huì)議上學(xué)習(xí),提高全體教師對(duì)體育工作改革的認(rèn)識(shí)。我校還成立體育教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng),分管副校長(zhǎng)、德育主任具體負(fù)責(zé)工作,做到專(zhuān)項(xiàng)管理,專(zhuān)人負(fù)責(zé),規(guī)范體育工作。學(xué)校還制定日評(píng)價(jià)管理制度,每天對(duì)對(duì)兩操、課外活動(dòng)、陽(yáng)光體育活動(dòng)進(jìn)行評(píng)星激勵(lì),扎扎實(shí)實(shí)抓好落實(shí)工作。2.抓制度建設(shè),提高管理效能
學(xué)校制定了《磁湖小學(xué)中華龍優(yōu)勝班級(jí)實(shí)施方案》,將各班級(jí)學(xué)生走操、眼保健操、陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)日常行為納入學(xué)生“好品格小明星”評(píng)價(jià)和優(yōu)勝班級(jí)評(píng)價(jià)。每學(xué)期學(xué)校在制定學(xué)校工作計(jì)劃時(shí),都把體育工作列為重要目標(biāo),制定出詳實(shí)的、切合實(shí)際的校園體育活動(dòng)安排。為了使體育教育開(kāi)展的扎實(shí)有效,學(xué)校制定了相應(yīng)的常規(guī)體育管理制度制度,如《學(xué)校體育器材管理制度》、《課間活動(dòng)管理制度》、《體育教學(xué)事故應(yīng)急處理制度》。3.抓教師能力,提高業(yè)務(wù)水平
學(xué)校組織3名體育專(zhuān)職教師,積極參與市里組織的各項(xiàng)培訓(xùn)活動(dòng)。為了提高體育教師的專(zhuān)業(yè)理論水平,學(xué)校要求體育教師積極參與教研室定期組織體育聯(lián)片教研活動(dòng),組織體育教師學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論,學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)等課改方面的資料,開(kāi)展教學(xué)觀摩、課例研究、教師基本功競(jìng)賽等活動(dòng)。另外學(xué)校高度關(guān)注體育教師道德修養(yǎng),嚴(yán)禁體罰學(xué)生。近年來(lái),我校3名體育教師先后評(píng)為區(qū)級(jí)優(yōu)秀教師收到了區(qū)政府隆重表彰。3名教師多年來(lái)一直被評(píng)為市級(jí)優(yōu)秀輔導(dǎo)員。4.加大投入,完善設(shè)施
學(xué)校千方百計(jì)籌措資金,不斷加大投入,完善體育硬件設(shè)施建設(shè),確保了體育教育工作正常運(yùn)行,學(xué)校的體育教學(xué)條件也得到有效改善。如:2008年投入資金鋪設(shè)塑膠操場(chǎng),2011年學(xué)校增設(shè)一批室內(nèi)外運(yùn)動(dòng)器材,2012年興建室內(nèi)乒乓球館。如今學(xué)校能確保每人一根短繩每班兩根長(zhǎng)繩讓每個(gè)學(xué)生跳起來(lái),學(xué)校有標(biāo)準(zhǔn)籃球場(chǎng)、足球場(chǎng)、室內(nèi)乒乓球館和室外乒乓球臺(tái)讓學(xué)生生龍活虎的動(dòng)起來(lái)。
(二)合理安排、統(tǒng)籌兼顧,確保體育課質(zhì)量
學(xué)校按照課程設(shè)置要求,學(xué)校體育課都按計(jì)劃每周開(kāi)足3課時(shí),并保證課程計(jì)劃的實(shí)施。每學(xué)期初,學(xué)校體育教研組根據(jù)《西塞山區(qū)體育工作計(jì)劃》和《學(xué)校工作計(jì)劃》,結(jié)合體育課標(biāo)要求和學(xué)生實(shí)際制定出學(xué)?!扼w育教學(xué)計(jì)劃》。堅(jiān)決杜絕放羊式教學(xué),確保每一堂體育課都是有計(jì)劃、有組織、有重點(diǎn)地開(kāi)展實(shí)施;保證每位學(xué)生都能學(xué)到一點(diǎn)體育知識(shí)、掌握一種鍛煉技巧、得到科學(xué)有效的鍛煉。我校全校普及武術(shù)操,積極嘗試特色乒乓操,學(xué)生集體舞教學(xué)等都得到了上級(jí)肯定。由于體育教師責(zé)任心強(qiáng),課堂組織教學(xué)規(guī)范,學(xué)校體育課鮮有意外事故發(fā)生。
(三)長(zhǎng)抓不懈,開(kāi)展學(xué)生陽(yáng)光體育活動(dòng)
學(xué)校始終以增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)為目標(biāo),積極營(yíng)造寓教于樂(lè),趣味健身,陶冶情操的教學(xué)氛圍。近幾年來(lái),在各級(jí)各部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)和支持下,我們?cè)诼鋵?shí)陽(yáng)光體育號(hào)召、加強(qiáng)兩操、創(chuàng)新校園體育活動(dòng)形式也做了不懈的努力,學(xué)校形成了“我運(yùn)動(dòng),我快樂(lè)的”的良好風(fēng)尚。
1、小體育器械讓學(xué)生隨時(shí)健身
針對(duì)我校校園面積較小,活動(dòng)場(chǎng)地較小等客觀因素,學(xué)校就強(qiáng)調(diào)每個(gè)學(xué)生人手一件隨身攜帶的小體育活動(dòng)器材,有橡皮筋、跳繩、毽子、沙包等,使學(xué)生隨時(shí)隨處都可以健身,保證學(xué)生每天一小時(shí)體育練學(xué)?;顒?dòng)時(shí)間。學(xué)校堅(jiān)持在兩操后實(shí)施每天上午下午全校學(xué)生一分鐘跳繩活動(dòng),讓每個(gè)學(xué)生跳起來(lái)。
2、堅(jiān)持開(kāi)展校園足球活動(dòng)
我校作為市陽(yáng)光足球定點(diǎn)學(xué)校,日常認(rèn)真組織學(xué)生堅(jiān)持足球訓(xùn)三至六年級(jí)各班都發(fā)展了足球運(yùn)動(dòng)愛(ài)好者,每學(xué)期學(xué)校不僅開(kāi)展校內(nèi)足球聯(lián)賽激發(fā)學(xué)生足球運(yùn)動(dòng)興趣,而且還走出去開(kāi)展校際間足球聯(lián)賽。學(xué)校足球隊(duì)參與“市長(zhǎng)杯”足球聯(lián)賽、全國(guó)夏令營(yíng)冬令營(yíng)足球?qū)氊惤侵鸲硷@露頭角。
3.開(kāi)展乒乓球進(jìn)校園創(chuàng)建活動(dòng)。
學(xué)校相應(yīng)區(qū)號(hào)召挖掘師資潛力,培養(yǎng)學(xué)生興趣,開(kāi)辟運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地,積極落實(shí)乒乓球進(jìn)校園的近期目標(biāo)、遠(yuǎn)期目標(biāo),學(xué)校以大課間活動(dòng)為平臺(tái),注重乒乓操普及,以興趣小組為抓手,注重乒乓球基礎(chǔ)訓(xùn)練,以俱樂(lè)部為核心,注重有效提高。
4.開(kāi)展形式多樣學(xué)校體育活動(dòng),掀起校園陽(yáng)光體育高潮
每學(xué)年,學(xué)校開(kāi)展傳統(tǒng)體育競(jìng)技項(xiàng)目比賽和體育節(jié),包括春秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、每月各年級(jí)小型趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)、拔河比賽、乒乓球比賽、跳繩比賽??田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、體能測(cè)試都先由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)親自掛帥,帶領(lǐng)體育教研組制定出競(jìng)賽規(guī)程、比賽規(guī)則、活動(dòng)安排等,然后由體育教師利用體育課和課外活動(dòng)時(shí)間對(duì)比賽項(xiàng)目進(jìn)行專(zhuān)門(mén)指導(dǎo)。每次活動(dòng)都做到了賽前有計(jì)劃預(yù)案、過(guò)程有記載、賽后有總結(jié),確保活動(dòng)收到實(shí)效。
三、存在問(wèn)題
盡管我校一直注重體育常規(guī)工作方面的管理并做到有效落實(shí),體育工作得到有效發(fā)展,但仍有一些存在的問(wèn)題制約著學(xué)校體育工作的深入開(kāi)展。學(xué)校體育場(chǎng)地仍顯不足、體育器材仍顯匱乏。盡管我校有200跑道的塑膠操場(chǎng),另有兩處小型水泥空地,但學(xué)校在開(kāi)展大課間活動(dòng)時(shí)仍顯場(chǎng)地不足。學(xué)校意欲開(kāi)展3至6年級(jí)乒乓球課外活動(dòng),但活動(dòng)場(chǎng)地緊張,室外乒乓球臺(tái)數(shù)量太少。另外學(xué)校體育教研缺乏專(zhuān)業(yè)引領(lǐng),體育教師教科研激情難以很好激發(fā)。迫于學(xué)生安全壓力,體育教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行田徑訓(xùn)練的積極性也受到影響。
四、今后努力的方向
1.更新觀念,認(rèn)真貫徹課改精神。繼續(xù)以中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見(jiàn)》、《學(xué)校體育工作條例》為指導(dǎo),貫徹《國(guó)家基礎(chǔ)教育課程改革實(shí)驗(yàn)綱要》精神,結(jié)合體育與健康課標(biāo)的要求,有組織、有計(jì)劃地開(kāi)展教育教學(xué)、教研教改活動(dòng)。堅(jiān)持“健康第一”、“以人為本”理念,遵照學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,調(diào)動(dòng)學(xué)生參與體育教學(xué)的積極性。2.抓好硬件設(shè)施建設(shè)。加大校園體育場(chǎng)地改善和設(shè)施設(shè)備的添置,逐年加大投入,提高學(xué)校體育條件。
3.以專(zhuān)業(yè)的教育教學(xué)為基礎(chǔ)、以深入的教研成果為指引、以科學(xué)有效的訓(xùn)練為目標(biāo)全面育人,全面提高體育教師專(zhuān)業(yè)知識(shí)和教學(xué)教研能力。
第五篇:隆湖五站小學(xué)德育特色工作
德育工作“亮點(diǎn)點(diǎn)亮人生”主題特色活動(dòng)
我校在上級(jí)教育主管部門(mén)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,繼承和發(fā)揚(yáng)少先隊(duì)的光榮傳統(tǒng),通過(guò)開(kāi)展具有兒童情趣和時(shí)代氣息的各種活動(dòng),加強(qiáng)對(duì)少年兒童進(jìn)行思想道德教育和創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力的培養(yǎng),有組織、有計(jì)劃、有步驟地開(kāi)展實(shí)踐教育活動(dòng),在工作中,本著竭誠(chéng)為少年兒童服務(wù)的精神,扎扎實(shí)實(shí)、卓有成效地完成工作任務(wù),打造以“亮點(diǎn)點(diǎn)亮人生”為特色的德育工作新格局。
一、總體要求
確保德育在學(xué)校教育中的核心地位,注重德育理論與社會(huì)實(shí)踐的有效銜接。大力推進(jìn)班主任隊(duì)伍建設(shè),完善心理健康教育,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校教育與家庭教育、社會(huì)教育的相互配合,全面促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)成才。
二、具體的工作目標(biāo)
(一)平安校園綜合實(shí)踐活動(dòng)系列。讓學(xué)生從小養(yǎng)成安全意識(shí),養(yǎng)成遵守紀(jì)律、遵守規(guī)則、互相禮讓的良好行為習(xí)慣,達(dá)到提高學(xué)生安全素養(yǎng)和自護(hù)自救能力。
(二)人文綜合實(shí)踐活動(dòng)系列。使學(xué)生把活動(dòng)中的所得轉(zhuǎn)化為長(zhǎng)久的行動(dòng)和信念,使學(xué)生學(xué)會(huì)認(rèn)知,學(xué)會(huì)做事,學(xué)會(huì)交往,幫助學(xué)生學(xué)習(xí)做負(fù)責(zé)任的公民,成長(zhǎng)為全面發(fā)展的合格的社會(huì)人,達(dá)到以校園的文化建設(shè)來(lái)促進(jìn)師生共同發(fā)展。
(三)主題突出,德育特色。開(kāi)展以“三美教育”為特色的德育特色學(xué)校創(chuàng)建工作,對(duì)學(xué)生進(jìn)行“三美教育”,即“人要美、學(xué)習(xí)美、環(huán)境美”,形成良好的行為習(xí)慣和道德品德。
(四)抓“三美”教育,創(chuàng)文明班風(fēng)。從常規(guī)訓(xùn)練入手,使文明具體化。對(duì)學(xué)生進(jìn)行“人要美、學(xué)習(xí)美、環(huán)境美”教育。
1.根據(jù)學(xué)生身心特點(diǎn),結(jié)合學(xué)生年齡實(shí)際,有針對(duì)性開(kāi)展德育活動(dòng),使德育內(nèi)容專(zhuān)題化、規(guī)范化。
2.每學(xué)期開(kāi)學(xué)的第一周為“規(guī)范教育周”。
小學(xué)生行為規(guī)范和守則細(xì)化成訓(xùn)練表,按時(shí)間分周、日;按內(nèi)容分衛(wèi)生、課間操、路隊(duì)、文明,然后列出相應(yīng)的訓(xùn)練要求。(比如:上學(xué)、放學(xué)的路隊(duì);全校性集合排練等。)
4.創(chuàng)設(shè)校園德育文化。
利用學(xué)校的“小記者站”宣傳本班的德育活動(dòng)。5.建立督導(dǎo)機(jī)制
成立”紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”,建立班級(jí)值日檢查評(píng)比制度,對(duì)學(xué)生日常行為進(jìn)行監(jiān)督檢查和評(píng)比,并每天評(píng)比結(jié)果進(jìn)行公布,每月對(duì)學(xué)生進(jìn)行“星級(jí)”評(píng)比。
(五)快樂(lè)課間。鼓勵(lì)學(xué)生們?cè)谡n間動(dòng)起來(lái),開(kāi)展豐富多彩的體育鍛煉等。一方面讓孩子們放松了心情,釋放了壓力,另一方面也培養(yǎng)了同學(xué)之間、師生之間團(tuán)結(jié)協(xié)作、互助互愛(ài)的情誼以及規(guī)則意識(shí)、公平誠(chéng)信意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神。
(六)家校聯(lián)動(dòng),開(kāi)展“三美”教育。對(duì)孩子的“三美”教育,要從父母抓起。現(xiàn)在很多家長(zhǎng)不重視自身的行為習(xí)慣,潛移默化地也影響了孩子。學(xué)校是塑造人格的主要場(chǎng)所、主課堂,家庭的配合也是不可或缺。從在家學(xué)習(xí),生活行為,愛(ài)護(hù)環(huán)境等等,家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行評(píng)議,月份對(duì)比,跟蹤指導(dǎo),漸漸地養(yǎng)成家里、與學(xué)校一致的“三美”習(xí)慣,形成良好的行為習(xí)慣和道德意識(shí)。
五、工作措施
(一)落實(shí)工作責(zé)任制。校長(zhǎng)是第一責(zé)任人,要把特色項(xiàng)目建設(shè)按計(jì)劃將工作任務(wù)層層分解,層層抓落實(shí),確保特色項(xiàng)目建設(shè)工作長(zhǎng)期有序高效地開(kāi)展。
(二)建立檢查指導(dǎo)機(jī)制。要建立特色項(xiàng)目檢查制度,定期和不定期對(duì)特色項(xiàng)目開(kāi)展情況進(jìn)行檢查指導(dǎo),不斷完善和豐富活動(dòng)內(nèi)容,使特色項(xiàng)目活動(dòng)有條不紊地開(kāi)展。
(三)建立激勵(lì)機(jī)制。要對(duì)積極參與特色項(xiàng)目建設(shè),工作成績(jī)突出的教師進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
六、特色項(xiàng)目
(一)學(xué)校建立“小記者站”。每個(gè)班都設(shè)有小記者,要求每位小記者撰寫(xiě)自己平日的所見(jiàn)所聞,班級(jí)中的德育活動(dòng),每天利用大課間時(shí)間朗讀3-5篇學(xué)生作品。
(二)每學(xué)期舉辦一次“國(guó)務(wù)院直屬口五七干?!眳⒂^學(xué)習(xí)活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育。
(三)與石嘴山市特勤交警大隊(duì)形成(五)每年定期舉行校園文化藝術(shù)節(jié)。
(六)利用重大節(jié)日和紀(jì)念日開(kāi)展校級(jí)及班級(jí)特色活動(dòng)。