第一篇：隆湖五站小學(xué)2015年春季開學(xué)工作自查報告

2015年春季開學(xué)工作自查報告

根據(jù)《國務(wù)院教育督導(dǎo)委員會辦公室關(guān)于開展2015年春季開學(xué)工作專項督導(dǎo)的通知》和自治區(qū)人民政府教育督導(dǎo)室《關(guān)于2015年春季開學(xué)工作專項督導(dǎo)通知》精神，我校在認(rèn)真回顧過去工作的同時，立足實際，對新學(xué)期開學(xué)進(jìn)行了科學(xué)部署和精心安排，使學(xué)校各項工作迅速步入正軌，為全體師生創(chuàng)設(shè)了一個安全、文明、和諧的工作、學(xué)習(xí)和生活環(huán)境?，F(xiàn)將我們的工作簡要匯報如下：

一、開學(xué)條件保障

1.二月二十八日，學(xué)校召開了領(lǐng)導(dǎo)班子會議，安排了開學(xué)相關(guān)工作，布置了有關(guān)任務(wù)。三月一日召開了全體教師會議，布置開學(xué)工作。并于當(dāng)天學(xué)生報名注冊發(fā)放書本,教師到校提前備課和進(jìn)行政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。三月二日正式行課。學(xué)生報到工作進(jìn)展順利，學(xué)生入學(xué)情況正常。我校教職員工都及時到崗，我校在校學(xué)生都已經(jīng)按時返校。

2.根據(jù)學(xué)生報到情況，沒有存在因家庭經(jīng)濟(jì)困難、生活困難或?qū)W習(xí)困難而失學(xué)的情況。

3.教材全部符合國家和自治區(qū)規(guī)定要求，在學(xué)生報到當(dāng)天就發(fā)送到學(xué)生手中。

4.開學(xué)初后勤部就全校師生的飲食、住宿、用水、用電等做到全力保障，學(xué)校教學(xué)、生活設(shè)施設(shè)備經(jīng)過檢修，都運行良好。

5.姚校長通過國旗下的講話拉開了新學(xué)期開學(xué)儀式的序幕、對開學(xué)初的各項工作做了匯報了，并確定了開學(xué)后的工作方向。在“開學(xué)第一課”上，各班主任就組織開展了愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國“三愛” 教育活動和節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電“三節(jié)” 主題教育。

二、學(xué)校安全工作

1.三月一日，由姚校長帶領(lǐng)后勤部和安全部門負(fù)責(zé)人在全校進(jìn)行了安全隱患排查，對教師單身宿舍、食堂餐廳、圖書館、實驗室、教室、鍋爐房等區(qū)域進(jìn)行全面排查并整改。

2.學(xué)校保安能認(rèn)真執(zhí)勤，24小時在崗在位。整個校園實行封閉式管理，校外人員進(jìn)入校園一律進(jìn)行登記，門衛(wèi)和保安員都能持證上崗并配齊配全安全叉、橡膠棒等必要的安全防護(hù)、應(yīng)急處置裝備，校園重點部位都安裝了視頻監(jiān)控。我校沒有校車，學(xué)生按照路隊有序放下學(xué)。五站路口有設(shè)置警示牌、移動信號燈。

3.安全教育形式多樣化。我校充分利用宣傳欄、主題班會、國旗下的講話等多種形式，對學(xué)生進(jìn)行了交通安全、飲食安全、防火、防電、防溺水等安全教育，以提高學(xué)生的安全意識和自我保護(hù)能力。

4.校園網(wǎng)絡(luò)實現(xiàn)了各辦公室都有網(wǎng)絡(luò)，校園網(wǎng)絡(luò)不存在安全漏洞，能正常運行。

三、規(guī)范辦學(xué)行為

1.我校嚴(yán)格執(zhí)行國家的課程計劃，開齊課程、開足課時。學(xué)校各部門制定了各種計劃，教學(xué)設(shè)施設(shè)備、后勤保障到位，確保了學(xué)校各項工作的正常進(jìn)行。

2.我校嚴(yán)禁教師向?qū)W生推薦各種教輔資料和自行收費；嚴(yán)格執(zhí)行教委下發(fā)的收費標(biāo)準(zhǔn)，不擅立收費項目，不超收任何費用。實行收費公開，將收費項目張榜公布，自覺接受社會、家長監(jiān)督。

3.本學(xué)期，我校沒有征訂校服。

4.我校不存在超大班額，要求學(xué)生每天鍛煉一小時。對學(xué)生考試成績不進(jìn)行排名也不張榜公布，我校老師沒有給學(xué)生有償補課的情況，門衛(wèi)處懸掛“責(zé)任督學(xué)掛牌”，督導(dǎo)制度得到了落實。

四、教師隊伍建設(shè)

1.按照上級相關(guān)要求，我校按規(guī)定根據(jù)課程配齊教師，音體美教師都能滿足教學(xué)需要。

2.我校教師隊伍趨于穩(wěn)定，教師的合法權(quán)益得到保障，不存在拖欠工資情況，相關(guān)工資福利和社保政策能宣講到位，如果有問題，教師也能通過合法途徑反映問題、表達(dá)訴求。

3.嚴(yán)格執(zhí)行教育部下發(fā)的《關(guān)于建立健全高校師德建設(shè)長效機(jī)制的意見》、《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》、《嚴(yán)禁教師違規(guī)收受學(xué)生及家長禮金等行為的規(guī)定》等文件要求，堅決杜絕教師違反教師職業(yè)道德行為的現(xiàn)象。

五、存在的問題和不足

1.由于學(xué)校缺少專任的信息技術(shù)老師，學(xué)校的校園網(wǎng)絡(luò)不能及時更新、維護(hù)。老師的計算機(jī)水平整體不高，電子白板技術(shù)的應(yīng)用不夠深入。

2.教研工作不夠活躍，教師自身素質(zhì)還有待進(jìn)一步提高。總之，我校本學(xué)期的開學(xué)工作和諧、快樂，緊張、有序。俗話說；良好的開端便是成功的一半。我們堅信我們的教師在富有凝聚力，感召力，戰(zhàn)斗力領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下，隆湖五站小學(xué)會是人民滿意的學(xué)校！新學(xué)期，迎來新的挑戰(zhàn)，同樣也賦予我們新的機(jī)遇，我們五站小學(xué)將以全新的形象，全新的姿態(tài)，奮發(fā)向前，發(fā)揚新優(yōu)勢，創(chuàng)造新業(yè)績，充分發(fā)揮自身潛能，相信我們播下的是汗水，收獲的必定是五站更加美好的明天。

隆湖五站小學(xué) 2015年3月16日

第二篇：隆湖五站小學(xué)德育特色工作

德育工作“亮點點亮人生”主題特色活動

我校在上級教育主管部門和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，繼承和發(fā)揚少先隊的光榮傳統(tǒng)，通過開展具有兒童情趣和時代氣息的各種活動，加強對少年兒童進(jìn)行思想道德教育和創(chuàng)新精神與實踐能力的培養(yǎng)，有組織、有計劃、有步驟地開展實踐教育活動，在工作中，本著竭誠為少年兒童服務(wù)的精神，扎扎實實、卓有成效地完成工作任務(wù)，打造以“亮點點亮人生”為特色的德育工作新格局。

一、總體要求

確保德育在學(xué)校教育中的核心地位，注重德育理論與社會實踐的有效銜接。大力推進(jìn)班主任隊伍建設(shè)，完善心理健康教育，切實加強學(xué)校教育與家庭教育、社會教育的相互配合，全面促進(jìn)學(xué)生健康成長成才。

二、具體的工作目標(biāo)

（一）平安校園綜合實踐活動系列。讓學(xué)生從小養(yǎng)成安全意識，養(yǎng)成遵守紀(jì)律、遵守規(guī)則、互相禮讓的良好行為習(xí)慣，達(dá)到提高學(xué)生安全素養(yǎng)和自護(hù)自救能力。

（二）人文綜合實踐活動系列。使學(xué)生把活動中的所得轉(zhuǎn)化為長久的行動和信念，使學(xué)生學(xué)會認(rèn)知，學(xué)會做事，學(xué)會交往，幫助學(xué)生學(xué)習(xí)做負(fù)責(zé)任的公民，成長為全面發(fā)展的合格的社會人，達(dá)到以校園的文化建設(shè)來促進(jìn)師生共同發(fā)展。

（三）主題突出，德育特色。開展以“三美教育”為特色的德育特色學(xué)校創(chuàng)建工作，對學(xué)生進(jìn)行“三美教育”，即“人要美、學(xué)習(xí)美、環(huán)境美”，形成良好的行為習(xí)慣和道德品德。

（四）抓“三美”教育，創(chuàng)文明班風(fēng)。從常規(guī)訓(xùn)練入手，使文明具體化。對學(xué)生進(jìn)行“人要美、學(xué)習(xí)美、環(huán)境美”教育。

1.根據(jù)學(xué)生身心特點，結(jié)合學(xué)生年齡實際，有針對性開展德育活動，使德育內(nèi)容專題化、規(guī)范化。

2.每學(xué)期開學(xué)的第一周為“規(guī)范教育周”。

小學(xué)生行為規(guī)范和守則細(xì)化成訓(xùn)練表，按時間分周、日；按內(nèi)容分衛(wèi)生、課間操、路隊、文明，然后列出相應(yīng)的訓(xùn)練要求。（比如：上學(xué)、放學(xué)的路隊；全校性集合排練等。）

4.創(chuàng)設(shè)校園德育文化。

利用學(xué)校的“小記者站”宣傳本班的德育活動。5.建立督導(dǎo)機(jī)制

成立”紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”,建立班級值日檢查評比制度，對學(xué)生日常行為進(jìn)行監(jiān)督檢查和評比，并每天評比結(jié)果進(jìn)行公布，每月對學(xué)生進(jìn)行“星級”評比。

（五）快樂課間。鼓勵學(xué)生們在課間動起來，開展豐富多彩的體育鍛煉等。一方面讓孩子們放松了心情，釋放了壓力，另一方面也培養(yǎng)了同學(xué)之間、師生之間團(tuán)結(jié)協(xié)作、互助互愛的情誼以及規(guī)則意識、公平誠信意識和團(tuán)隊精神。

（六）家校聯(lián)動，開展“三美”教育。對孩子的“三美”教育，要從父母抓起?，F(xiàn)在很多家長不重視自身的行為習(xí)慣，潛移默化地也影響了孩子。學(xué)校是塑造人格的主要場所、主課堂，家庭的配合也是不可或缺。從在家學(xué)習(xí)，生活行為，愛護(hù)環(huán)境等等，家長對學(xué)生進(jìn)行評議，月份對比，跟蹤指導(dǎo)，漸漸地養(yǎng)成家里、與學(xué)校一致的“三美”習(xí)慣，形成良好的行為習(xí)慣和道德意識。

五、工作措施

(一)落實工作責(zé)任制。校長是第一責(zé)任人，要把特色項目建設(shè)按計劃將工作任務(wù)層層分解，層層抓落實，確保特色項目建設(shè)工作長期有序高效地開展。

（二）建立檢查指導(dǎo)機(jī)制。要建立特色項目檢查制度，定期和不定期對特色項目開展情況進(jìn)行檢查指導(dǎo)，不斷完善和豐富活動內(nèi)容，使特色項目活動有條不紊地開展。

（三）建立激勵機(jī)制。要對積極參與特色項目建設(shè)，工作成績突出的教師進(jìn)行表彰獎勵。

六、特色項目

（一）學(xué)校建立“小記者站”。每個班都設(shè)有小記者，要求每位小記者撰寫自己平日的所見所聞，班級中的德育活動，每天利用大課間時間朗讀3-5篇學(xué)生作品。

（二）每學(xué)期舉辦一次“國務(wù)院直屬口五七干校”參觀學(xué)習(xí)活動，對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育。

（三）與石嘴山市特勤交警大隊形成（五）每年定期舉行校園文化藝術(shù)節(jié)。

（六）利用重大節(jié)日和紀(jì)念日開展校級及班級特色活動。

第三篇：隆湖五站小學(xué)今冬明春火災(zāi)防控工作方案

隆湖五站小學(xué)

今冬明春火災(zāi)防控工作方案

為切實加強今冬明春火災(zāi)防控工作，堅決預(yù)防和遏制重特大尤其是群死群傷火災(zāi)事故發(fā)生，確保2015年全國“兩會”、及元旦、春節(jié)、元宵節(jié)期間消防安全。為此，我校根據(jù)《大武口區(qū)教育體育局今冬明春火災(zāi)防控工作方案》）（石大教體通?2014?196號）文件精神，結(jié)合我校實際，特制定我校的火災(zāi)防控工作方案，方案如下：

一、組織機(jī)構(gòu)

我校成立今冬明春火災(zāi)防控專項行動工作領(lǐng)導(dǎo)小組：

組 長：姚常連（校長）副組長：陳永崗（副校長）

成 員：姚慶軍、張倩、李良全、仉佳雪、毛永春、王克亮及各班班主任。

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在衛(wèi)生室。陳永崗校長具體負(fù)責(zé)組織、指導(dǎo)開展我校的今冬明春火災(zāi)防控工作。

二、工作時間

2014年11月1日至2015年3月全國“兩會”結(jié)束。

三、工作目標(biāo)

深入貫徹黨的十八屆四中全會精神，在大武口區(qū)教體局領(lǐng)導(dǎo)下，動員我校師生的所有力量，依法排查整治火災(zāi)隱患，積極開展消防安全宣傳教育工作，確保今冬明春不發(fā)生群死群傷的大火，確保2015年全國“兩會”及元旦、春節(jié)、元宵節(jié)期間消防安全。

四、工作要求

(一)加強領(lǐng)導(dǎo)，嚴(yán)密組織。我校將認(rèn)真吸取近年來市內(nèi)外發(fā)生的重特大火災(zāi)事故教訓(xùn)，切實克服麻痹松懈思想和厭戰(zhàn)情緒，牢固樹立消防安全無小事的理念，在12月底前完成一次全面排查，嚴(yán)查消防安全責(zé)任制是否落實，消防水源是否充足，消防車道是否暢通，消防設(shè)施運行是否正常，滅火器材是否充足并完好有效，安全出口、疏散通道、應(yīng)急照明、疏散指示標(biāo)志等是否符合消防安全要求等堅決確保學(xué)校消防安全。

(二)落實責(zé)任，統(tǒng)籌推進(jìn)。我校將認(rèn)真貫徹落實總書記關(guān)于安全生產(chǎn)的重要講話精神以及國務(wù)院46號文件精神，按照“黨政同責(zé)，一崗雙責(zé)，齊抓共管”以及“管行業(yè)必須管安全，管業(yè)務(wù)必須管安全，管生產(chǎn)經(jīng)營必須管安全”的總要求，認(rèn)真落實領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任、監(jiān)管責(zé)任、主體責(zé)任，層層分解工作任務(wù)，確保工作任務(wù)落實到具體單位和人員。對學(xué)校、學(xué)校出租屋開展有針對性的治理。

(三)明確分工，加強監(jiān)管。將按照職責(zé)分工，自上而下逐級開展冬春季節(jié)火災(zāi)隱患排查整治，確保各類教學(xué)工作的順利進(jìn)行。

(四)加強宣傳，營造氛圍。將針對冬季火災(zāi)防范特點，結(jié)合“119”消防周活動，圍繞“認(rèn)識火災(zāi)、學(xué)會逃生”主題，深入開展學(xué)校、家庭、人員密集場所、專項宣傳行動；要利用“小手拉大手”、黑板報、手抄報、國旗下的講話等宣傳手段，積極主動做好消防宣傳工作，開展提示性宣傳，廣泛普及安全用火、用電、用氣、用油等防火常識和逃生自救知識。要加強對師生員工的消防安全教育培訓(xùn)，增強他們的消防安全意識和自防自救能力。

2014.11.26

隆湖五站小學(xué)

第四篇：小學(xué)春季開學(xué)工作自查報告

小學(xué)春季開學(xué)工作自查報告

新學(xué)期、新氣象，我校嚴(yán)格按照市教育局開學(xué)工作的統(tǒng)一部署和安排，學(xué)校工作開端就呈現(xiàn)一派欣欣向榮的新氣象。我校對學(xué)校的教師到崗及學(xué)生到校情況、貫徹開學(xué)工作會議精神、規(guī)范辦學(xué)行為、學(xué)校安全工作等進(jìn)行了自查，現(xiàn)將學(xué)校開學(xué)情況匯報如下：

一、學(xué)校基本情況

1、教師到崗：佘營小學(xué)于2月21日上午召開教師會，及時傳達(dá)區(qū)教體局和鎮(zhèn)中心學(xué)校開學(xué)工作會議精神，總結(jié)上學(xué)期工作，布置本學(xué)期新的任務(wù)。全校17名教職工都能按時報到上班，實行了教師到崗簽字，確保了學(xué)校教育教學(xué)工作的順利開展。

2、學(xué)生到校：我校報名實行班主任分工負(fù)責(zé)制，學(xué)生在2月23日報到，報到學(xué)生數(shù)為311人，一人病假（骨折），兩人轉(zhuǎn)學(xué)，當(dāng)天正式上課。

二、主要做法

1、校園整理：2月21日在常校長的帶領(lǐng)下，學(xué)校全體教師齊動手，對校園進(jìn)行了新學(xué)期第一次衛(wèi)生大掃除，清理了學(xué)校周圍垃圾，地面干凈，環(huán)境幽雅。

2、教學(xué)常規(guī)：按照部頒標(biāo)準(zhǔn)開齊課程、開足課時，學(xué)校教師分工到位，保證2月23日正常開課。

3、安全工作：2月21日，學(xué)校組織專班對學(xué)校房舍、圍墻、用電線路等校園設(shè)施進(jìn)行了拉網(wǎng)式安全排查和維修，特別是對食堂操作間和保管室進(jìn)行了徹底清掃消毒，包括墻體、砧板、鍋灶、水池、餐桌凳。一切準(zhǔn)備就緒，保證了教育教學(xué)工作的正常進(jìn)行。

2月24日下午，學(xué)校組織師生進(jìn)行了消防和防震演練，全體師生在30秒內(nèi)全部有序撤離到安全地帶，增強了師生安全防范意識和應(yīng)急自救常識。

4、教育收費：我校嚴(yán)格執(zhí)行上級收費政策，將收費標(biāo)準(zhǔn)和文件公示，嚴(yán)格履行程序。

三、存在的問題

學(xué)校從去年到今年飽受缺教師這一頑疾的困擾，學(xué)校請代課教師2人。

至今為止，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全校師生的共同努力下，學(xué)校各項工作已步入正軌，全體教職工以飽滿的熱情投入教育教學(xué)工作，學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)，學(xué)校秩序井然。學(xué)校開學(xué)工作開創(chuàng)了一個嶄新的局面，為本學(xué)期進(jìn)一步加強管理，提高教育教學(xué)質(zhì)量打下了堅實的基礎(chǔ)。

第五篇：小學(xué)2017春季開學(xué)工作自查報告

小學(xué)2017年春季開學(xué)工作

自 查 報

小學(xué) 2017.3.13

告

小學(xué)2017年春季開學(xué)工作自查報告

根據(jù)國教督辦【2017】23號《國務(wù)院教育督導(dǎo)委員會辦公室關(guān)于開展2017年春季開學(xué)專項督導(dǎo)檢查工作的通知》的文件精神，我校對落實開學(xué)條件保障、規(guī)范辦學(xué)行為、校園安全管理、校車、校舍安全管理等方面進(jìn)行了細(xì)致的檢查，現(xiàn)將檢查結(jié)果總結(jié)如下：

一、及時成立開學(xué)工作自查小組。

學(xué)校成立了由校長 任小組組長，副校長、各處室主任為成員的開學(xué)工作自查小組，對開學(xué)情況進(jìn)行認(rèn)真自查。

二、自查結(jié)果

（一）開學(xué)條件保障情況

1、學(xué)?，F(xiàn)有在崗教師 人于3月4日全部到崗開始備課，學(xué)?，F(xiàn)有學(xué)生 人，于3月4日到校報到

人，轉(zhuǎn)入

，轉(zhuǎn)出

2、我校沒有因為困難而失學(xué)的學(xué)生，寒假期間，學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)與巴宜區(qū)教體局一起走訪貧困學(xué)生3戶，共送去慰問金

元。

3、教材符合國家規(guī)定要求，由區(qū)教體育統(tǒng)一發(fā)放，在開課前及時發(fā)送到學(xué)生手中，不存在強制學(xué)生訂購教輔材料。

4、寒假期間，學(xué)?？倓?wù)處對破損桌椅進(jìn)行了維修，目前，學(xué)校教學(xué)用品的保障及教學(xué)設(shè)備的使用正常有序。學(xué)校網(wǎng)絡(luò)、多媒體設(shè)備、教學(xué)終端等設(shè)備，經(jīng)學(xué)校電教員調(diào)試，均能正常使用。

5、為了讓學(xué)生盡快調(diào)整學(xué)習(xí)狀態(tài)，適應(yīng)校園生活，學(xué)校開學(xué)第一天大課間進(jìn)行了開學(xué)典禮，對學(xué)生進(jìn)行了防火、防溺水、交通等安全教育和“三愛”、“三節(jié)”教育。各班組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中小學(xué)生守則（2015年修訂版）》。

（二）校舍安全管理方面

在開學(xué)前期（3月4日），根據(jù)學(xué)校校舍年檢制度，學(xué)校校領(lǐng)導(dǎo)班子成員會同總務(wù)處、德育處、學(xué)校宿管員等部門人員共同對宿舍、食堂等處進(jìn)行了一一

檢查，對個別寢室鐵床螺絲進(jìn)行了加固處理，確保了開學(xué)正常使用。學(xué)生食堂設(shè)備使用正常、學(xué)生宿舍中的被褥、洗漱用品等均發(fā)放到位。

學(xué)校沒有D級危房存在。

（三）食品與飲水安全管理

我校成立了物資管理校級委員會，制定了物資管理采購制度，并嚴(yán)格按照制度開展各項工作，目前學(xué)校食堂所用大米、面粉、油等食材均由區(qū)教體局定點采購，并有總務(wù)處嚴(yán)格把關(guān)，專門辟出倉庫保管各項物資，確保食材新鮮，食品衛(wèi)生、安全。經(jīng)自查，食堂食品采購環(huán)節(jié)、運輸環(huán)節(jié)、儲存環(huán)節(jié)、加工環(huán)節(jié)等不存在衛(wèi)生和安全隱患。

學(xué)校有多功能餐廳一棟，能滿足全校學(xué)生的就餐需求。

學(xué)校擁有可靠飲用水供應(yīng)系統(tǒng)，并定期對蓄水池進(jìn)行消毒、清理等工作，確保師生飲水安全。

（四）校車安全管理

學(xué)校制定了《校車安全管理條例》實施辦法。校車由總務(wù)處直接管理，并做好出車登記等工作，但學(xué)校門口道路設(shè)置的警示牌、減震帶有些已經(jīng)損壞，目前正更換中。

目前我校沒有大型校車，學(xué)生的接送工作具體由林芝鎮(zhèn)政府負(fù)責(zé)，每次接送都是調(diào)派的具有營運資格的正規(guī)車輛，由鎮(zhèn)政府警車押送。

（五）校園安全管理和安全教育

（1）、學(xué)?！叭馈苯ㄔO(shè)落實情況。學(xué)校各處配備了必要的安全防護(hù)、應(yīng)急處置裝備，校園重點部位都安裝視頻監(jiān)控，設(shè)有專職宿舍管理員，校園安全管理制度完善。

（2）、重點領(lǐng)域治理情況。開學(xué)前對重點區(qū)域和人員密集場所安全隱患進(jìn)行全面排查整改。嚴(yán)防溺水事故，堅決避免群體性溺水事故。防止校園擁擠踩踏事故，維持好高峰時段學(xué)生上下樓秩序。強化校園消防安全防控，消除安全事故隱患，杜絕學(xué)校宿舍明火取暖現(xiàn)象。采取有效措施防范校園暴力、校園欺

凌行為。做好校園周邊的防控工作。校園周邊環(huán)境治理良好。

學(xué)校嚴(yán)格門衛(wèi)制度，杜絕一切陌生人員進(jìn)入校園，確保了正常教學(xué)秩序，保證了校園安全。

學(xué)校與各辦公室和班主任及任課教師層層簽訂責(zé)任書，明確各自的職責(zé)。學(xué)校還與學(xué)生家長簽訂了安全責(zé)任書，將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內(nèi)容，實行一票否決制度。貫徹“誰主管，誰負(fù)責(zé)”的原則，做到職責(zé)明確，責(zé)任到人。建立了《校園安全事故應(yīng)急處理辦法》等制度，同時不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。

良好的開端是成功的一半。學(xué)校將在現(xiàn)有的各項措施辦法之上，不斷總結(jié)經(jīng)驗，改進(jìn)不足，在精細(xì)化、規(guī)范化管理方面下功夫，力爭使學(xué)校的各項工作邁上新臺階。

小學(xué)

2017年3月13日