第一篇：教師亂辦班亂補課亂收費活動方案
整治學(xué)校和教師亂辦班亂補課亂收費
活動方案
為進一步加強我校行風(fēng)建設(shè)，切實解決人民群眾關(guān)心的教育熱點難點問題，規(guī)范我校辦學(xué)行為和教師從教行為，針對一些學(xué)校和教師存在的違規(guī)辦班、補課、收費問題，我校決定集中整治教師亂辦班、亂補課、亂收費（以下簡稱“三亂”）活動，制定方案如下：
一、指導(dǎo)思想
以社會主義核心價值觀為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實上級“黨的群眾路線教育實踐活動”要求，以辦好人民滿意教育為宗旨，以規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為和教師從教行為為目標(biāo)，大力開展集中整治活動，堅決查處違規(guī)違紀(jì)行為，遏制“三亂”問題的發(fā)生，構(gòu)建治理“三亂”問題的長效機制，提升我校行風(fēng)建設(shè)水平，提高人民群眾對教育的滿意度，營造更加有利于教育事業(yè)平安、快速、公平、和諧發(fā)展的良好環(huán)境。
二、整治范圍 學(xué)校在職教師
三、整治內(nèi)容
（一）違規(guī)組織學(xué)生辦班、補課、收費；
（二）為民辦教育機構(gòu)和非法辦班、補課活動提供曹場所；
（三）為民辦教育機構(gòu)和非法辦班、補課活動提供生源。
在職教師：
（一）違規(guī)組織學(xué)生辦班、補課、收費；
（二）以家長委員會等形式組織有償補課；
（三）在民辦教育機構(gòu)和非法辦班、補課活動提供生源。
四、整治時間
集中整治時間為4月3日至9月1日。
五、方法步驟
（一）動員部署階段4月3日至6月10日
召開全校開展集中整治各學(xué)校和教師亂辦班、亂補課、亂收費活動活動動員會，下發(fā)《關(guān)于開展集中治理各學(xué)校和教師亂辦班、亂補課、亂收費活動方案》，成立集中整治活動領(lǐng)導(dǎo)小組，對全校開展集中整治活動進行安排部署并通過新聞媒體宣傳報道。
（二）自查自糾階段（6月11日至6月20日）
學(xué)校集中組織開展自查工作，對照有關(guān)規(guī)定重點找學(xué)校和教師存在的“三亂”問題，制定整改措施，解決存在的“三亂”問題。教師圍繞整治內(nèi)容進行自查，存在“三亂”問題的立即停止。所有教師與所在學(xué)校簽定杜絕“三亂”行為的承諾書。
（三）監(jiān)督檢查階段（6月21日至8月20日）
學(xué)校組建監(jiān)督檢查小組，按照屬地管理和誰主管、誰負責(zé)的原則，對查辦的“三亂”問題嚴(yán)格按照《學(xué)校教師違反職業(yè)道德 處理辦法》進行處理?！皩θ齺y”問題進行明察暗訪。
（四）總結(jié)鞏固階段（8月20日至9月1日）
對集中整治“三亂”活動進行認(rèn)真全面總結(jié)，重點圍繞領(lǐng)導(dǎo)的政工師程度、采取的主要措施、建立的規(guī)章制度、存在的問題和今后工作打算等方面進行總結(jié)。深入研究治理“三亂”工作的長效機制，在綜合治理上下工夫，在標(biāo)本兼治上下工夫，從根本上解決“三亂”問題。鞏固集中整治活動取得的成果，繼續(xù)深入開展對“三亂”的治理，做到工作力度不減、檢查力度不減、處理力度不減。
六、組織領(lǐng)導(dǎo)
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在504，---擔(dān)任辦公室主任。
七、工作要求
（一）高度重視治理“三亂”工作。治理教育“三亂”是教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展的需要，是教育行風(fēng)建設(shè)的重要內(nèi)容，是以人為本、執(zhí)政為民的重要體現(xiàn)。全校要高度重視集中整治活動，把活動作為當(dāng)前的一項重要工作，精心組織，周密安排，務(wù)求取得實效。
（二）進一步落實責(zé)任和校長負責(zé)制。全校要切實履行責(zé)任，對本校的“三亂”治理工作負總責(zé)，要親自安排部署整治活動，親自參與監(jiān)督檢查，親自研究整改措施。對治理“三亂”工作不力的領(lǐng)導(dǎo)要進行通報批評、行政處分和組織調(diào)整。對頂風(fēng)違紀(jì)、社會影響較壞、性質(zhì)較嚴(yán)重的教師，除沒收違規(guī)資金、從嚴(yán)從快查處外，并進行公開實名曝光。
（三）加強宣傳教育工作。我校將采取多種形式廣泛開展宣傳教育工作，使廣大學(xué)生和家長了解教育行政部門的政策，配合學(xué)校開展好集中整治活動。設(shè)立和公布舉報電話，接受群眾和社會監(jiān)督。
第二篇：教師亂辦班亂補課亂收費活動方案
劉店中心學(xué)校
關(guān)于開展集中整治各學(xué)校和教師亂辦班亂補課亂收費活動方案
為進一步加強全鎮(zhèn)教育系統(tǒng)行風(fēng)建設(shè)，切實解決人民群眾關(guān)心的教育熱點難點問題，規(guī)范各學(xué)校辦學(xué)行為和教師從教行為，針對一些學(xué)校和教師存在的違規(guī)辦班、補課、收費問題，劉店中心學(xué)校決定在全鎮(zhèn)教育系統(tǒng)開展集中整治各學(xué)校和教師亂辦班、亂補課、亂收費（以下簡稱“三亂”）活動，制定方案如下：
一、指導(dǎo)思想
以社會主義核心價值觀為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實上級“黨的群眾路線教育實踐活動”要求，以辦好人民滿意教育為宗旨，以規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為和教師從教行為為目標(biāo)，大力開展集中整治活動，堅決查處違規(guī)違紀(jì)行為，遏制“三亂”問題的發(fā)生，構(gòu)建治理“三亂”問題的長效機制，提升全鎮(zhèn)教育系統(tǒng)行風(fēng)建設(shè)水平，提高人民群眾對教育的滿意度，營造更加有利于教育事業(yè)平安、快速、公平、和諧發(fā)展的良好環(huán)境。
二、整治范圍 全鎮(zhèn)各學(xué)校和在職教師
三、整治內(nèi)容 學(xué)校：
（一）違規(guī)組織學(xué)生辦班、補課、收費；
（二）為民辦教育機構(gòu)和非法辦班、補課活動提供曹場所；
（三）為民辦教育機構(gòu)和非法辦班、補課活動提供生源。
在職教師：
（一）違規(guī)組織學(xué)生辦班、補課、收費；
（二）以家長委員會等形式組織有償補課；
（三）在民辦教育機構(gòu)和非法辦班、補課活動提供生源。
四、整治時間
集中整治時間為6月3日至9月1日。
五、方法步驟
（一）動員部署階段6月3日至6月10日
召開全鎮(zhèn)開展集中整治各學(xué)校和教師亂辦班、亂補課、亂收費活動活動動員會，下發(fā)《劉店中心學(xué)校關(guān)于開展集中治理各學(xué)校和教師亂辦班、亂補課、亂收費活動方案》，成立集中整治活動領(lǐng)導(dǎo)小組，對全鎮(zhèn)開展集中整治活動進行安排部署并通過新聞媒體宣傳報道。全鎮(zhèn)各學(xué)校要迅速召開會議，傳達會議精神，成立領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，制定活動方案，抓緊組織實施。
（二）自查自糾階段（6月11日至6月20日）
各學(xué)校集中組織開展自查工作，對照有關(guān)規(guī)定重點找學(xué)校和教師存在的“三亂”問題，制定整改措施，解決存在的“三亂”問題。教師圍繞整治內(nèi)容進行自查，存在“三亂”問題的立即停止。所有教師與所在學(xué)校簽定杜絕“三亂”行為的承諾書。
（三）監(jiān)督檢查階段（6月21日至8月20日）
劉店中心學(xué)校組建監(jiān)督檢查小組，按照屬地管理和誰主管、誰負責(zé)的原則，對各校和民辦教育機構(gòu)等場所進行監(jiān)督檢查。查辦的“三亂”問題嚴(yán)格按照《各學(xué)校教師違反職業(yè)道德 處理辦法》進行處理。中心校檢查組，對全鎮(zhèn)“三亂”問題進行明察暗訪。
（四）總結(jié)鞏固階段（8月20日至9月1日）
對集中整治“三亂”活動進行認(rèn)真全面總結(jié)，重點圍繞領(lǐng)導(dǎo)的政工師程度、采取的主要措施、建立的規(guī)章制度、存在的問題和今后工作打算等方面進行總結(jié)。深入研究治理“三亂”工作的長效機制，在綜合治理上下工夫，在標(biāo)本兼治上下工夫，從根本上解決“三亂”問題。鞏固集中整治活動取得的成果，繼續(xù)深入開展對“三亂”的治理，做到工作力度不減、檢查力度不減、處理力度不減。
六、組織領(lǐng)導(dǎo)
組長：王國合
副組長：喬景旭、李俊永、孔香妮、趙允
成員：李 敏
路更生
宗建民
彭永衛(wèi)
郭
鎖
王立志
吳敬芳
李慶銀
劉
錄
蘭玉華 李小蓮
張國領(lǐng)
王旭東
李小明
宋國純 張文明
周瑞
馬建華
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在中心校，趙允同志擔(dān)任辦公室主任。
七、責(zé)任分工及暑期檢查組名單
王國合對全鎮(zhèn)治理“三亂”工作負總責(zé)并進行暑期檢查，對各小學(xué)校校長本校工作負責(zé)治理“三亂”，喬景旭負責(zé)北片六個學(xué)校并進行暑期檢查，李俊永負責(zé)南片六個學(xué)校并進行暑期檢查，孔香妮負責(zé)中片六個學(xué)校并進行暑期檢查。
八、工作要求
（一）高度重視治理“三亂”工作。治理教育“三亂”是教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展的需要，是教育行風(fēng)建設(shè)的重要內(nèi)容，是以人為本、執(zhí)政為民的重要體現(xiàn)。全鎮(zhèn)各學(xué)校要高度重視集中整治活動，把活動作為當(dāng)前的一項重要工作，精心組織，周密安排，務(wù)求取得實效。
（二）進一步落實屬地管理責(zé)任和校長負責(zé)制。全鎮(zhèn)各小學(xué)校長要切實履行責(zé)任，對本校的“三亂”治理工作負總責(zé)，要親自安排部署整治活動，親自參與監(jiān)督檢查，親自研究整改措施。中心校將加強對各學(xué)校的管理，對治理“三亂”工作不力的校長要進行通報批評、行政處分和組織調(diào)整。對頂風(fēng)違紀(jì)、社會影響較壞、性質(zhì)較嚴(yán)重的教師，除沒收違規(guī)資金、從嚴(yán)從快查處外，并進行公開實名曝光。
（三）加強宣傳教育工作。中心校將采取多種形式廣泛開展宣傳教育工作，使廣大學(xué)生和家長了解教育行政部門的政策，配合各學(xué)校開展好集中整治活動。設(shè)立和公布舉報電話，接受群眾和社會監(jiān)督。
第三篇：治理亂辦班、亂補課、亂收費責(zé)任書
X X學(xué)校
2015年治理亂辦班、亂補課、亂收費
責(zé)
任
書
為了進一步加強教育系統(tǒng)行風(fēng)建設(shè)，樹立教育系統(tǒng)良好形象，徹底治理在職教職工亂辦班、亂補課問題，切實減輕學(xué)生負擔(dān)，維護學(xué)生、家長合法權(quán)益，根據(jù)省、市、縣相關(guān)政策，學(xué)校與全體教職工簽訂如下責(zé)任書：
1、各位教師要認(rèn)真貫徹上級相關(guān)要求和精神，從講政治，講大局的高度，充分認(rèn)識規(guī)范辦學(xué)行為的重要性。要清醒地認(rèn)識到亂辦班亂補課，剝奪了學(xué)生自由休息的權(quán)利，影響了學(xué)生身心健康，加重了學(xué)生課業(yè)負擔(dān)和經(jīng)濟負擔(dān)，給教師群體和教育系統(tǒng)造成了惡劣影響。
2、教師認(rèn)真學(xué)習(xí)省、市、縣有關(guān)禁止在職教職工亂辦班、亂補課、亂收費的各項政策、規(guī)定，加強教職工職業(yè)道德建設(shè)，大力營造抵制亂辦班、亂補課、亂收費的輿論氛圍。堅持依法執(zhí)教，進一步加大“減負”的工作力度，切實規(guī)范辦學(xué)行為。
3、積極采取有效方式方法，向?qū)W生、家長廣泛宣傳有關(guān)治理在職教職工亂辦班、亂補課的政策、規(guī)定，主動接受群眾和社會的監(jiān)督。
4、按照“一把手”負總則的原則，認(rèn)真落實“誰主管誰負責(zé)”原則，加強領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任，實行責(zé)任追究制。
5、學(xué)校要加強對本校教職工的管理和監(jiān)督，對出現(xiàn)亂辦班、亂補課、亂收費等問題的教師，要依據(jù)相關(guān)規(guī)定，追究當(dāng)事人的責(zé)任。
學(xué)校校長：
學(xué)校教師：
2015年3月11
第四篇：教師亂補課亂辦班自查報告
教師亂補課亂辦班自查報告（精選5篇）
時光匆匆，一段時間的工作已經(jīng)結(jié)束了，回看這段時間的工作，有驚喜，也存在著問題，立即行動起來寫一份自查報告吧。相信許多人會覺得自查報告書很難寫吧，以下是小編幫大家整理的教師亂補課亂辦班自查報告（精選5篇），希望對大家有所幫助。
教師亂補課亂辦班自查報告1為加強教育行風(fēng)建設(shè)，進一步規(guī)范在職教師教育教學(xué)行為，不斷完善教師隊伍管理，努力提高教師隊伍職業(yè)道德水平，促進學(xué)校管理規(guī)范化、科學(xué)化，全面強化和推進教育教學(xué)建設(shè)。去年冬季縣文化教育體育局針對在職教師有償辦班及強訂資料等行為集中整治工作制定了實施意見，上周縣局又責(zé)成成教科、法規(guī)科、教育科領(lǐng)導(dǎo)來校督查此事。我校認(rèn)真領(lǐng)會上級有關(guān)文件精神，積極組織對“在職教師從事有償家教”的自查活動，現(xiàn)將自查情況作如下匯報：
一、成立專項治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組：
為保證專項治理工作的順利進行，提升教師的職業(yè)道德水平，我校成立了以校長白華濤為組長、以副校長為副組長、以主任為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組切實負起了專項治理工作的組織領(lǐng)導(dǎo)和實施責(zé)任，同時領(lǐng)導(dǎo)小組帶領(lǐng)中層人員包年級、包任課教師，深入到專項治理工作的每一環(huán)節(jié)，引領(lǐng)全體教師提高認(rèn)識。
二、專項治理工作的具體舉措：
1、仔細調(diào)查研究，制定工作方案。學(xué)校收到有關(guān)信息以后馬上召開了專題會議，全面分析了我校教師有償家教的現(xiàn)狀與存在的主要問題，重審了專項治理方案和禁止有償家教的措施與處罰辦法，將有償家教和聘任、評優(yōu)、職評、考核、績效工資掛鉤，引導(dǎo)教師自覺糾正違規(guī)現(xiàn)象。
2、出臺制度
我們在成立組織的基礎(chǔ)上，經(jīng)過認(rèn)真研究，出臺了《縣實驗小學(xué)關(guān)于禁止在職教師從事有償家教的規(guī)定(試行)》。要求教師廉潔從教，并自覺接受社會各界人士對學(xué)校的關(guān)心與支持。同時對于仍然從事有償家教的老師進行處罰：①、當(dāng)年不得評優(yōu)評先，當(dāng)年考核一律評定為“不合格”;②、取消“學(xué)科帶頭人”、“教學(xué)能手”和“教壇新秀”等稱號以及相應(yīng)的待遇。取消當(dāng)年參加高一級職稱評定資格;③、對于明知故犯、屢教不改、頂風(fēng)違紀(jì)、社會影響較大的，定位師德考核不合格，申請調(diào)離本學(xué)校。④、對造成學(xué)生傷害事故的，責(zé)任教師要依法賠償受害學(xué)生的經(jīng)濟損失。對造成重大安全事故的，直接移交上級有關(guān)部門依法處理。
3、宣傳教育。4月22日下午召開專題會，會上學(xué)習(xí)了《縣實驗小學(xué)嚴(yán)禁教師從事有償家教專項治理方案》，使全體教師認(rèn)清了此項活動的目的和意義。張校長和宋校長帶領(lǐng)全體教師學(xué)習(xí)了《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范(修訂)》、《邯鄲市教職工六條禁令》、《縣實驗小學(xué)關(guān)于禁止在職教師從事有償家教的規(guī)定(試行)》，白校長做出重要講話，強調(diào)這次專項治理的重要性，對全體教師提出了具體要求。
4、公開承諾
首先是全體班子成員公開承諾。在全體教師會上，從校長到中層班子成員，按順序進行公開承諾。堅決不搞有償家教，并且承諾，假如再搞有償家教，將引咎辭職。然后，全體教師共同宣誓，表達拒絕有償家教的決心。最后，我們要求每一位教師簽定拒絕有償家教承諾書和責(zé)任書。反思以前的行為，談現(xiàn)在的體會，寫清今后的打算，并且承諾：假如再從事有償家教，接受學(xué)校以及上級部門的任何處理。
6、召開家長座談會
召開家長座談會是這次自查活動的一項重要內(nèi)容，通過座談會向家長匯報我校整治有償家教的措施和取得的成效。同時，希望家長給予積極的配合與支持，并且做到：
三、如果發(fā)現(xiàn)我校有教師從事有償家教，及時向校長室舉報或反映。并且向全體家長承諾：在絕對保密的前提下，由學(xué)校師德建設(shè)工作小組對舉報的情況進行督查，一經(jīng)查實，堅決處理。
7、開展教師座談會
在采取各種禁止有償家教的正面措施以外，分包領(lǐng)導(dǎo)深入各年級經(jīng)常聽課、評課，召開教師座談會、研討會等等一些教育方法，想方設(shè)法把教師的注意力轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)上來，轉(zhuǎn)移到提升自己的素養(yǎng)和品位上來，轉(zhuǎn)移到打造高效課堂中來，從而使教師在自然而然中遠離有償家教。
8、加強代課教師的管理
目前我校兩人請假，經(jīng)調(diào)查目前只有一個代課教師，但沒有辦輔導(dǎo)班，另一個教師還沒有找到代課教師。在全體教師會上，我校要求請假教師請代課教師時一定報于學(xué)校調(diào)查后才能錄用。凡是在社會上辦有輔導(dǎo)班的人員一律不用。
9、作業(yè)量的控制
經(jīng)調(diào)查，學(xué)校周邊社會辦學(xué)的`輔導(dǎo)班21個，在校學(xué)生參加輔導(dǎo)班的有4多人。究其原因是多方面的，其中教師布置的作業(yè)量大是一個原因。所以，我校要求一二年級教師不布置書面家庭作業(yè);要求三----六年級學(xué)生的作業(yè)時間不超過1個小時，能在課堂上完成的絕不留到課下做，盡量縮短作業(yè)時間。經(jīng)調(diào)查這些要求我校教師基本能做到。
三、效果明顯
通過全體教職工自查自糾，目前，我校沒有發(fā)現(xiàn)在職教師參加有償家教活動，作業(yè)量得到了有效地控制，已經(jīng)取得了階段性的成果。為了不讓有償家教現(xiàn)象出現(xiàn)“反彈”，我們將繼續(xù)努力，加大整治的力度，鞏固所取得的成果。
我們相信，有上級主管部門的關(guān)心，有監(jiān)督員的認(rèn)真監(jiān)督，有家長的支持配合，有我們?nèi)＝搪殕T工的共同努力，我們實驗小學(xué)的教師隊伍一定會健康、和諧地向前發(fā)展。
教師亂補課亂辦班自查報告2為了進一步貫徹落實國務(wù)院《關(guān)于加強教師隊伍建設(shè)的意見》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、吉林省教育督導(dǎo)委員會辦公室(吉政教督委辦字[20xx]32號)及白教文字([20xx]71號《關(guān)于開展中小學(xué)有償補課治理情況專項督導(dǎo)檢查的通知》等有關(guān)文件規(guī)定。弘揚良好的師德師風(fēng)，維護學(xué)校和教師的良好形象，我校認(rèn)真開展了治理有償補課自查自糾活動。現(xiàn)將自查情況作如下匯報:
一、加強領(lǐng)導(dǎo)，落實責(zé)任
為了加強日常管理，進一步明確工作職責(zé)，嚴(yán)禁教師從事有償補課，學(xué)校成立了以校長耿玉峰為組長，中層以上領(lǐng)導(dǎo)為成員的有償補課專項治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組。實行“一把手”負總責(zé)，分管負責(zé)人具體負責(zé)的工作機制，明確工作要求，落實責(zé)任分工，嚴(yán)格按上級要求有序開展工作，營造良好的社會氛圍，確保此次有償補課專項整治工作取得實實在在的成效。
二、廣泛宣傳，營造氛圍
7月6日校長參加教育局的會議后，回校即刻組織學(xué)校班子成員就禁止有償補課，規(guī)范辦學(xué)教學(xué)行為工作進行專題研究，制定《治理教師有償補課工作方案》，成立領(lǐng)導(dǎo)工作小組。7月7日組織全體教師學(xué)習(xí)教育部《嚴(yán)禁中小學(xué)校和在職中小學(xué)教師有償補課的規(guī)定》的通知、《嚴(yán)禁中小學(xué)校和在職中小學(xué)教師有償補課的規(guī)定》等文件和相關(guān)教育行政法規(guī)，深入開展師德師風(fēng)大討論等等。通過多方途徑和廣泛宣傳，增強教師依法從教、自覺抵制有償補課的自覺性。引導(dǎo)全校教師恪守教師職業(yè)道德規(guī)范，踐行師德，創(chuàng)先爭優(yōu)，不為利所惑，自覺遠離有償補課，維護教師形象，爭做人民滿意的教師。
三、多種途徑，確保成效
1、成立規(guī)范辦學(xué)行為領(lǐng)導(dǎo)工作小組，確實整改工作落實到位。
2、結(jié)合本校實際，制定《羊井小學(xué)校治理教師有償補課工作方案》，使此項工作有序開展。
3、召開專題教師大會，學(xué)習(xí)相關(guān)文件精神。
4、責(zé)任分工到人，逐個教師進行徹底排查，準(zhǔn)確掌握每位教師是否參與有償補課情況。
5、學(xué)校與全體教師簽訂“治理三亂工作責(zé)任書”。
6、設(shè)立舉報電話、投訴信箱等形式，廣泛接受社會監(jiān)督。
通過全體教職工自查自糾，目前，我校沒有發(fā)現(xiàn)一例在職教師參加有償家教活動，為了不讓有償家教現(xiàn)象得到“反彈”，我們將繼續(xù)努力，接受社會監(jiān)督，純潔教師隊伍，規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為。
教師亂補課亂辦班自查報告3為了進一步貫徹落實教育局《關(guān)于禁止中小學(xué)在職教師從事有償補課的暫行規(guī)定》的通知精神，在全體教師中弘揚良好的師德師風(fēng)引導(dǎo)教師樹立強烈的職業(yè)光榮感、使命感和社會責(zé)任感，引導(dǎo)廣大教師正確理解、充分認(rèn)識師德規(guī)范的基本要求和深刻內(nèi)涵，提高貫徹執(zhí)行教師職業(yè)道德規(guī)范的自覺性，依法履行教師職責(zé)和義務(wù)。學(xué)校對全體教師進行有償補課情況進行了摸底調(diào)查，未發(fā)現(xiàn)一例教師從事有償家教事件，現(xiàn)將我校自查情況進行匯報：
一、成立有償補課自查自糾領(lǐng)導(dǎo)小組。
我校成立由xx校長任組長，xx副校長任副組長，各行政人員為組長成員組成的“有償補課專項治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組”，實行“一把手”負總責(zé)，分管負責(zé)人具體負責(zé)的工作機制，明確工作要求，落實責(zé)任分工，按時有序開展工作。通過專項整治活動，提升教育整體形象，營造良好的社會氛圍，確保此次有償家教專項整治工作取得實實在在的成效。
二、認(rèn)真學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識。
認(rèn)真組織學(xué)習(xí)貫徹新修訂的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《關(guān)于禁止中小學(xué)在職教師從事有償家教的暫行規(guī)定》，加強教師職業(yè)道德教育和紀(jì)律教育，提倡做崇高師德的塑造者。增強全校教師依法從教、自覺抵制有償家教的自覺性，引導(dǎo)全校教師恪守教師職業(yè)道德規(guī)范，踐行師德，創(chuàng)先爭優(yōu)，不為利所惑，自覺遠離有償家教，維護我校教師形象，爭做人民滿意的教師。
三、健全機制，具體落實。
學(xué)校建立健全有關(guān)規(guī)定制度，嚴(yán)格加強管理。我校于20xx年2月23日組織教師做
出不從事有償家教、不違規(guī)辦班補課、不為家長代管學(xué)生、補課等行為的書面承若。并明確按學(xué)校的規(guī)章制度做事，抵制有償家教、補課的誘惑，安心于自己的教學(xué)任務(wù)，不作違規(guī)、違法的事情。使教師高度認(rèn)識到有償家教、補課的弊端，從而杜絕有償家教、補課的不良行為。我校教師具體做到：
1、嚴(yán)禁我校教職員任何形式的學(xué)生補習(xí)班、提高班、輔導(dǎo)班或在校外進行有償補課，堅決剎住不良歪風(fēng)。
2、全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了各種規(guī)章制度后，提高了對價值觀、人生觀的認(rèn)識，上好每一節(jié)課，向課堂要質(zhì)量，決不增加學(xué)生的課業(yè)負擔(dān)，絕不組織有償補課，切實減輕家長的經(jīng)濟負擔(dān)。
3、我校將不定期組織行評監(jiān)督員深入班級和周圍群眾，通過設(shè)立舉報電話、舉報電子信箱，開座談會，教師自查自糾，廣泛征求本校政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)的意見和建議。并對教師在校外開辦有償補課點進行拉網(wǎng)式排查，發(fā)動教師進行自查、互查，發(fā)現(xiàn)問題要整改要到位并及時通報，對嚴(yán)重違法違法紀(jì)的移交相關(guān)部門處。
四、互相監(jiān)督，家校聯(lián)動。
通過家校平臺向廣大家長宣傳有償家教的社會危害性，號召家長自覺抵制盲目為孩子補課行為。通過黨員教師幫扶服務(wù)活動，配合上級假期活動內(nèi)容，指導(dǎo)學(xué)生利用暑假開展讀書、實踐活動，鼓勵學(xué)生走進社會，拒絕盲目補課，真正把時間還給孩子，把健康還給孩子。通過家校聯(lián)手，營造一個學(xué)校、家庭、社會“三位一體”的抵制在職教師有償家教的良好氛圍。完善教育行政問責(zé)制度。公開舉報投訴電話，設(shè)立舉報投訴箱，全方位接受學(xué)生、家長和社會各界的監(jiān)督。
通過專項整治工作，營造了良好的社會氛圍，樹立和維護學(xué)校及教師的良好形象，提高了社會滿意度，取得了階段性的成果。為了不讓有償家教現(xiàn)象出現(xiàn)，我校將繼續(xù)努力，加強師德建設(shè)，設(shè)立行風(fēng)監(jiān)督員，接受社會監(jiān)督，純潔教師隊。
教師亂補課亂辦班自查報告4為規(guī)范教師從教行為，樹立教師良好形象，推進師德師風(fēng)建設(shè)，近日教育局制定了《治理中小學(xué)校及在職教師有償補課、教師收受學(xué)生及家長財務(wù)的管理規(guī)定》，學(xué)校也在第一時間研究并制定了《關(guān)于禁止在職教師有償補課、教師收受學(xué)生及家長財務(wù)的管理規(guī)定》,組織全體教師學(xué)習(xí)了教育局的文件精神和學(xué)校的管理規(guī)定。在會議上，李金蓮校長提出了明確要求，會后針對學(xué)校存在的問題進行了自查自糾。教育廣大教師要嚴(yán)格要求自己，依法執(zhí)教，愛崗敬業(yè)，關(guān)愛學(xué)生，廉潔從教，不準(zhǔn)組織或參與任何形式的有償家教活動和收受家長禮金和禮物。嚴(yán)格遵守上級領(lǐng)導(dǎo)的規(guī)定和要求，經(jīng)過自查自糾現(xiàn)在沒有教師違規(guī)，沒有參與有償家教活動和收受家長禮金和禮物，并保證做到以下幾點：
四、不介紹學(xué)生給校內(nèi)外其他教師進行有償補課；組織學(xué)生參加校外培訓(xùn)機構(gòu)培訓(xùn)。
五、不收受家長的禮物和禮金，以及任何形式的饋贈。
用陶行知先生的教育格言來教育教師：“捧著一顆心來，不帶半根草去?！苯逃橇夹牡氖聵I(yè)，職業(yè)的特殊性注定了我們教師必須淡泊名利，放棄一些世俗的追求，必須堅守高尚情操，樂于奉獻。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)陶行知先生的那種境界和追求，不為物質(zhì)所累，保持心境的純正與安寧，拒絕有償家教，為培育學(xué)生健康成長作出無私的奉獻，只有這樣，才能真正守護教育者的尊嚴(yán)。
教師亂補課亂辦班自查報告5為了進一步貫徹落實xx文件精神，弘揚良好的師德師風(fēng)，維護學(xué)校和教師的良好形象，我校立即召開全體教師會，傳達貫徹落實通知精神，對相關(guān)工作進行了周密部署。
一、加強領(lǐng)導(dǎo)，責(zé)任到人
學(xué)校成立了專項治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組，實行“一把手”負總責(zé)，分管負責(zé)人具體負責(zé)的工作機制，明確工作要求，落實責(zé)任分工，按序開展工作，通過專項整治活動，提升教育整體形象，營造良好的社會氛圍，確保此次有償補課和收受禮品禮金專項整治工作取得實實在在的成效。
二、認(rèn)真學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識
及時將上級有關(guān)嚴(yán)禁教師從事有償補課和收受禮品禮金的文件發(fā)布到各個教師手中，組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)文件及相關(guān)的法律法規(guī)，吃透文件精神，全面熟悉、把握師德師風(fēng)建設(shè)的相關(guān)規(guī)定要求，增強依法從教、自覺抵制有償補課的自覺性，引導(dǎo)全校教師恪守教師職業(yè)道德規(guī)范，踐行師德，創(chuàng)先爭優(yōu)，不為利所惑，自覺遠離有償補課，維護教師形象，爭做人民滿意的教師。
三、自查自糾，嚴(yán)肅追責(zé)
學(xué)校積極開展教師有償家教自查自糾活動，認(rèn)真對照上級文件精神進行排查，嚴(yán)禁學(xué)校舉辦或參與舉辦向?qū)W生收費的各種輔導(dǎo)班、補習(xí)班等，所有規(guī)定的教學(xué)內(nèi)容必須納入正常教學(xué)環(huán)節(jié)。嚴(yán)禁學(xué)校將教育教學(xué)場地、資源等租用給社會辦學(xué)機構(gòu)或個人用于舉辦面向中小學(xué)生的各種收費輔導(dǎo)班、補習(xí)班等。嚴(yán)禁教師組織任何形式的有償家教、有償補課；教師之間相互介紹學(xué)生為對方提供有償家教生源；利用所教學(xué)科的不同，聯(lián)合在家中或在外租用教室進行集體家教；為退休教師介紹有償家教生源并從中獲利等。嚴(yán)禁教師與社會辦學(xué)機構(gòu)或個人合作舉辦面向中小學(xué)生的各種收費輔導(dǎo)班、補習(xí)班等有償培訓(xùn)。嚴(yán)禁教師以招收好班生等為由收受學(xué)生家長贈送的禮品禮金，嚴(yán)禁教師以替課或臨時給別人代課等名義進行補課。
一旦發(fā)現(xiàn)有頂風(fēng)違紀(jì)者，將實行嚴(yán)肅追究責(zé)任
1．對一年內(nèi)發(fā)現(xiàn)并查實一起有償家教的，對違反規(guī)定的教師調(diào)離教育一線崗位，師德考核直接定為不合格。
2．對同一教師一年內(nèi)連續(xù)兩次被查實參與有償家教的，調(diào)離教育一線崗位，師德考核直接定為不合格，解除違反規(guī)定教師的聘任職稱，二年內(nèi)不得續(xù)聘和晉級。
3．同一教師一年內(nèi)連續(xù)三次被查實參與有償家教的，調(diào)離教育一線崗位，師德考核直接定為不合格，解除聘任職稱，三年內(nèi)不得續(xù)聘和晉級。
四、家校聯(lián)動，接受監(jiān)督
學(xué)校通過多種渠道宣傳上級文件精神，通過家校平臺向廣大家長宣傳有償補課的社會危害性，號召家長自覺抵制盲目為孩子補
課行為，斷然拒絕有些違規(guī)違紀(jì)教師伸手討要的行為，并及時反饋到教育主管部門。通過致學(xué)生家長一封信的形式，拒絕盲目補課，真正把時間還給孩子，把健康還給孩子。公開舉報投訴電話，設(shè)立舉報投訴箱，全方位接受學(xué)生、家長和社會各界的監(jiān)督。
五、簽訂目標(biāo)責(zé)任書
學(xué)校與教職工簽訂不從事有償補課目標(biāo)責(zé)任書，并設(shè)立舉報電話及專項治理領(lǐng)導(dǎo)小組成員手機號。
六、對學(xué)生做好宣傳教育
學(xué)校利用給學(xué)生一封信的形式，對學(xué)生進行有關(guān)政策宣傳教育，努力使學(xué)生不接受有償補課。
目前，xxxx教師不存在有償補課（有償家教、違規(guī)辦班補課、收受學(xué)生家長禮品禮金等）現(xiàn)象。
第五篇：關(guān)于治理亂辦班補課方案
關(guān)于治理亂辦班、亂補課、亂訂教輔資料等問題
專項整治實施方案
元寶山區(qū)馬蹄營子中心校
依據(jù)《教育部關(guān)于建立健全中小學(xué)師德建設(shè)長效機制的意見》、《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》、《元寶山區(qū)教育系統(tǒng)行風(fēng)建設(shè)二十條禁令》文件精神，根據(jù)赤峰市教育局“建立健全師德建設(shè)長效機制”電視電話會議的安排部署，為進一步加強我校師德行風(fēng)建設(shè)，樹立教師隊伍良好形象，結(jié)合學(xué)校實際，決定集中開展違規(guī)向?qū)W生收費、違規(guī)訂購教輔資料、亂辦班、亂補課等問題專項整治活動，特制定本實施方案。
一、目標(biāo)任務(wù)
以辦好人民滿意教育為宗旨，以減輕學(xué)生和家長負擔(dān)、規(guī)范教師從教行為為目標(biāo)，堅持標(biāo)本兼治、綜合治理、懲防并舉、注重實效的原則，以人民群眾熱切關(guān)注的學(xué)校和教師亂辦班、亂補課、亂訂教輔資料等問題為重點，深入開展專項治理活動，嚴(yán)肅查處違規(guī)違紀(jì)案件，從重從快處理頂風(fēng)違紀(jì)的教師，有效遏制違規(guī)向?qū)W生收費、訂購教輔資料、亂辦班、亂補課等行為的發(fā)生，切實提高我校師德行風(fēng)建設(shè)水平，提高人民群眾對學(xué)校的滿意度，營造快速健康和諧發(fā)展的良好環(huán)境。
二、治理時間
2016年4月15日—12月31日
三、治理重點
(一)在職教師進行有償家教或收費辦班補課的；
(二)在職教師利用職務(wù)之便，以賺錢為目的，通過強迫、暗示、課上不講而課下辦班講等不正當(dāng)手段，動員、誘導(dǎo)、組織學(xué)生參加各種形式的輔導(dǎo)、自習(xí)班、補課班的；
(三)在職教師私自受聘到私人補習(xí)學(xué)校從事教學(xué)活動的；
(四)在職教師違反上級教育行政部門有關(guān)規(guī)定，違規(guī)為學(xué)生訂發(fā)、推銷或誘導(dǎo)學(xué)生到指定書店購買教輔資料的。
四、實施步驟
專項治理工作分四個階段進行。
第一階段：動員部署階段(4月15日至4月30日)
采取集中學(xué)習(xí)和個人自學(xué)相結(jié)合的形式組織教職工學(xué)習(xí)《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《未成年人保護法》等法律法規(guī)，結(jié)合專項治理工作要求，統(tǒng)一思想，形成共識，明確任務(wù)，制定工作方案，創(chuàng)新治理模式和方法，扎實開展治理活動，將治理工作不斷推向深入。
1、豐富宣傳活動載體，學(xué)習(xí)模范典型事例，倡導(dǎo)廉潔從教風(fēng)尚，自覺抵制為教不廉歪風(fēng)。
2、同每一名教職工簽訂《承諾書》，鄭重承諾遠離“三亂”現(xiàn)象。同時，要重點明確違紀(jì)處罰辦法等，確保《承諾書》真正具有約束性。
3、在學(xué)校大門口、宣傳欄等醒目處，張貼或懸掛有關(guān)專項治理內(nèi)容的宣傳標(biāo)語。利用校信通、QQ群等信息媒體向教師宣傳相關(guān)規(guī)定和懲罰辦法，提高教師自覺規(guī)范從教行為的意識。
4、設(shè)立學(xué)校公開舉報箱，公布教育局和學(xué)校的舉報電話(區(qū)教育局舉報電話：3517662，學(xué)校舉報電話2245850、2245630)。
第二階段：自查自糾階段(5月1日至6月30日)
在自查自糾期間，要采取切實可行的措施，堅決糾正亂辦班、亂補課、亂訂教輔資料、違規(guī)收費等違規(guī)違紀(jì)行為。此階段分兩步進行：一是教師個人自查（5月1日至15日）：堅持“自查從寬，被查從嚴(yán)”的原則，根據(jù)違規(guī)事實的情節(jié)、影響及認(rèn)識態(tài)度等情況，予以區(qū)別對待。個人自查要對照要求撰寫自查自糾總結(jié)。對在自查自糾期限內(nèi)，情節(jié)輕微或雖有問題但能主動承認(rèn)錯誤、承擔(dān)責(zé)任并及時糾正的，學(xué)校不予追究或給予從輕處理。對自查自糾走過場、敷衍塞責(zé)的，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，嚴(yán)肅處理。二是學(xué)校調(diào)研摸底（5月16日至30日）：向家長、學(xué)生發(fā)放調(diào)研問卷，對反映出來的問題進行梳理，對調(diào)研發(fā)現(xiàn)的各種違規(guī)行為要堅決予以整改和糾正。
第三階段：督查處理階段(7月1日至8月30日)根據(jù)教師個人自查情況和群眾舉報的問題進行督查。
對因違規(guī)違紀(jì)被查實的當(dāng)事人、相關(guān)責(zé)任人，學(xué)校要視情扣發(fā)其績效工資，并與職稱評聘、評先評優(yōu)等掛鉤，情節(jié)嚴(yán)重的予以政紀(jì)處理。學(xué)校將采取經(jīng)常性檢查、不定期抽查、明查暗訪等方式進行檢查。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)違規(guī)違紀(jì)的現(xiàn)象，現(xiàn)場處理，決不姑息遷就。同時，采取跟蹤走訪和領(lǐng)導(dǎo)包年級等工作措施，加強對教師的日常管理工作，有效杜絕教師違規(guī)問題的發(fā)生。
第四階段：總結(jié)鞏固階段(9月1日至12月31日)
對專項治理工作進行認(rèn)真總結(jié)，針對治理中發(fā)現(xiàn)的問題，建立健全治理工作的長效機制，確保各項整改措施落到實處。學(xué)校專項治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組將組織相關(guān)人員對此項工作長期跟蹤督查，不定期進行明查暗訪，加大監(jiān)管力度，堅決杜絕抬頭反彈現(xiàn)象發(fā)生。
五、工作要求
(一)加強領(lǐng)導(dǎo)，落實工作責(zé)任。學(xué)校成立專項治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組，主要領(lǐng)導(dǎo)負總責(zé)，分管領(lǐng)導(dǎo)具體負責(zé)。強化工作措施，做到規(guī)定人人皆知、承諾書人人簽訂、責(zé)任層層落實。
(二)加大宣傳教育力度。組織廣大教師認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)法規(guī)、制度和各級教育行政部門的有關(guān)文件精神，自覺規(guī)范從教行為。充分認(rèn)識治理亂辦班、亂補課、亂亂收費工作的重要性和必要性，教育和引導(dǎo)教職員工自覺遵守職業(yè)道德，珍惜工作崗位，珍視社會公譽，自覺維護人民教師良好形象，不斷提高教師的職業(yè)道德水平。
（三）糾建并舉，注重實效。在專項治理工作中，要立足自查自糾，重在問題整改，堅持寬嚴(yán)相濟、懲防結(jié)合。專項治理期間，對自查發(fā)現(xiàn)的問題并能及時糾正整改到位的，可依法依規(guī)從寬處理。對被查發(fā)現(xiàn)的問題，一律從嚴(yán)從重處理，嚴(yán)肅追究有關(guān)人員和分管領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任。對在專項治理期間及專項治理結(jié)束后仍頂風(fēng)違紀(jì)的，按照有關(guān)規(guī)定從嚴(yán)從重處理，絕不姑息。
六、專項治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長：陳國云（校長、黨支部書記）負總責(zé)
副組長：季 靜（黨支部副書記）捆綁責(zé)任包中心校領(lǐng)導(dǎo)班子成員
尤曉輝（黨支部副書記）捆綁責(zé)任包政教、教導(dǎo)干事
成 員: 劉明珠（工會主席）捆綁責(zé)任包音體美教師
馬軍生（業(yè)務(wù)副校長）捆綁責(zé)任包四至六年級語數(shù)外教師 潘永民（教導(dǎo)主任）捆綁責(zé)任包一至三年級語數(shù)外教師
郭建華（管理副校長）捆綁責(zé)任包舍管、校警、門衛(wèi)、紀(jì)律巡查教師 宋玉清（政教主任）捆綁責(zé)任包音體美以外的非統(tǒng)考學(xué)科教師 韓 建（總務(wù)主任）捆綁責(zé)任包食堂、維修教師 吳玉輝（附屬幼兒園園長）捆綁責(zé)任包幼兒園教師 袁寶華（安監(jiān)辦主任）捆綁責(zé)任包教輔教師 領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室主任由季靜同志兼任。
元寶山區(qū)馬蹄營子中心校
2016年4月15日
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