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      黑溝小學(xué)掃黃打非活動(dòng)方案2015年

      時(shí)間:2019-05-12 01:31:20下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《黑溝小學(xué)掃黃打非活動(dòng)方案2015年》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《黑溝小學(xué)掃黃打非活動(dòng)方案2015年》。

      第一篇:黑溝小學(xué)掃黃打非活動(dòng)方案2015年

      學(xué)校 “掃黃打非”專項(xiàng)行動(dòng)實(shí)施方案

      為認(rèn)真貫徹落實(shí)《本溪市教育局“掃黃打非”專項(xiàng)行動(dòng)實(shí)施方案》(【2015】68號)的通知精神及要求,結(jié)合我校的實(shí)際,特制定本方案。

      一、指導(dǎo)思想和工作目標(biāo)

      通過開展集中治理,加強(qiáng)日常監(jiān)管和完善長效機(jī)制,全面深入開展“掃黃打非”工作,更好地維護(hù)校園安定、學(xué)校穩(wěn)定和師生安全,為推動(dòng)我校教育教學(xué)發(fā)展,辦人民滿意學(xué)校,創(chuàng)設(shè)良好的輿論氛圍和環(huán)境。

      二、工作重點(diǎn)和行動(dòng)安排

      按照本溪市教育局統(tǒng)一部署,始終將封堵非法出版物及嚴(yán)禁學(xué)生上網(wǎng)吧作為第一任務(wù),做到嚴(yán)禁非法出版物進(jìn)入學(xué)校、嚴(yán)禁非法出版物流入學(xué)生手中、嚴(yán)禁學(xué)生涉足黃、賭、毒等場所,嚴(yán)禁學(xué)生進(jìn)入網(wǎng)吧。要大力掃除淫穢色情等文化垃圾。要緊緊圍繞上述工作重點(diǎn),采取有力措施,加強(qiáng)日常監(jiān)管。

      按以下三個(gè)階段進(jìn)行。

      以清查學(xué)生課外讀物和非法出版物為重點(diǎn)開展集中行動(dòng)。(1)嚴(yán)查學(xué)生讀物的來源,清理整頓學(xué)生課外讀物,建立健全防范和查處的長效機(jī)制。(2)加大打擊政治性非法出版物和有害信息的力度。(3)在“4·26”世界知識產(chǎn)權(quán)日后,組織開展集中收繳非法出版物活動(dòng)。

      三、主要措施和工作要求(一)、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)、落實(shí)責(zé)任制度。要按照“掃黃打非”工作只能加強(qiáng),不能減弱的原則,要認(rèn)真落實(shí)“分工負(fù)責(zé)制”“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則,將“掃黃打非”工作納入到日常各項(xiàng)管理工作之中,要切實(shí)履行好自身職責(zé)。(二)、完善相關(guān)制度,建立長效機(jī)制

      要加強(qiáng)對“掃黃打非”工作的調(diào)查研究,善于學(xué)習(xí)借鑒其他單位的成功經(jīng)驗(yàn)和做法,積極開展“將盜版教材教輔讀物趕出校園”和“把有害少兒讀物逐出課堂”活動(dòng)。防止非法出版物進(jìn)學(xué)校、入課堂。

      (三)、充分發(fā)揮板報(bào)、櫥窗、校會(huì)、班會(huì)的作用,加強(qiáng)對“掃黃打非”重要意義、法律法規(guī)、工作成果及涉“黃”、涉“非”出版物危害的宣傳報(bào)道力度,為“掃黃打非”工作營造良好的輿論氛圍。

      黑溝小學(xué) 2015.4.29

      第二篇:黑溝小學(xué)“感恩周”活動(dòng)實(shí)施方案

      黑溝小學(xué)“感恩周”活動(dòng)實(shí)施方案

      為貫徹落實(shí)黨的十八大提出的立德樹人教育根本任務(wù),教育引導(dǎo)廣大中小學(xué)生傳承和弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德,增強(qiáng)知恩、感恩、報(bào)恩意識,強(qiáng)化社會(huì)責(zé)任感,根據(jù)“德潤桓仁”.書香校園德育行動(dòng)實(shí)施計(jì)劃及縣教育局《關(guān)于印發(fā)桓仁滿族自治縣2015年中小學(xué)感恩周活動(dòng)方案的通知》精神,縣教育局決定在父親節(jié)前夕開展2015年中小學(xué)感恩周活動(dòng),根據(jù)黑溝小學(xué)實(shí)際情況,特制定黑溝小學(xué)“感恩周”活動(dòng)實(shí)施方案。

      一、活動(dòng)主題 知恩感恩、與愛同行

      二、活動(dòng)時(shí)間 6月15日—21日

      三、活動(dòng)目的

      弘揚(yáng)中華民族知恩圖報(bào)的優(yōu)良傳統(tǒng),教育和引導(dǎo)廣大中小學(xué)生學(xué)會(huì)知恩、心懷感恩、懂得報(bào)恩,喚醒學(xué)生對親情的熱愛、對師生情的珍惜和對同學(xué)情的珍惜,讓反哺成為習(xí)慣、美德潤澤心田,在全社會(huì)大力倡導(dǎo)知恩感恩、和諧友善、誠信包容的良好社會(huì)風(fēng)尚,助推桓仁文明城市建設(shè)。

      四、活動(dòng)內(nèi)容

      1.開展感恩父母養(yǎng)育活動(dòng)

      (1)組織全校學(xué)生開展愛心孝老“五個(gè)一”活動(dòng),即為家中長輩(爸爸媽媽、爺爺奶奶等)洗一次腳、洗一次襪子、洗一次碗、疊一次被子、打掃一次衛(wèi)生活動(dòng),教育學(xué)生從日常生活中最細(xì)小的事情做起,培養(yǎng)學(xué)生的孝心、愛心及感恩之心;(6月15日、16日學(xué)生休息開展活動(dòng),要有照片)

      (2)開展我為父母、愛心人士寫一封感恩信,教育學(xué)生知恩感恩,不能忘記父母的養(yǎng)育之恩,不能忘記愛心人士的資助之恩,受資助的學(xué)生要把感恩信寄給愛心人士。(6月14日啟動(dòng)儀式布置,6月20日上報(bào)政教處,選出優(yōu)秀的作品在校園廣播播出。)

      (3)組織高年級開展一次“幸福一刻親情記憶”征文活動(dòng),并把自己的征文讀給自己的父母聽,增進(jìn)與父母的感情。(6月14日啟動(dòng)儀式布置,6月21日舉行征文演講,優(yōu)秀作品上傳本溪教育網(wǎng)。)(4)組織全校學(xué)生學(xué)唱親情歌曲、每人征集一句親情語,親情語以班為單位整理上交政教處,學(xué)校統(tǒng)一裝訂成冊,下發(fā)到班級。(6月14日啟動(dòng)儀式布置,6月21日上報(bào)政教處)

      (5)組織全校學(xué)生開展我為父親制作節(jié)日禮物活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生用實(shí)際行動(dòng)回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩,與父母共同感受親情帶來的溫馨與快樂。(6月15日、16日開展活動(dòng),18日展出優(yōu)秀作品。)

      2、開展感恩師長教誨活動(dòng)。

      (1)組織低年級學(xué)生開展向老師問一聲好、給老師送一個(gè)微笑、給老師提一個(gè)建議、向老師表一個(gè)決心活動(dòng)。(6月19日班主任組織本班活動(dòng))

      (2)組織中高年級為老師做一張賀卡、給老師寫一封感謝信活動(dòng)。評選出優(yōu)秀的賀卡在學(xué)校展出,優(yōu)秀的感恩信在校園廣播播出。教育引導(dǎo)學(xué)生對老師的尊敬和愛護(hù)體現(xiàn)在每一個(gè)細(xì)節(jié)當(dāng)中,用奮發(fā)學(xué)習(xí)的實(shí)際行動(dòng)回饋對老師辛勤教誨的感恩之情。(6月14日啟動(dòng)儀式布置,6月19日舉行評選活動(dòng))

      3.開展感恩同學(xué)相助活動(dòng)。

      (1)組織開展“牽手同學(xué)、共同進(jìn)步”主題教育,扎實(shí)組織開展“三關(guān)愛”活動(dòng),即送一份愛心給身邊的貧困生、送一份關(guān)心給身邊的留守兒童、送一次幫助給身邊的學(xué)困生,引導(dǎo)中小學(xué)生在學(xué)習(xí)生活中互相幫助,學(xué)會(huì)感恩同學(xué),珍惜同學(xué)友情,學(xué)會(huì)與人相處。(班主任組織本班活動(dòng))

      (2)組織學(xué)生開展“為同學(xué)做件事”、“給班級做好事”等活動(dòng),從而加深了解,增進(jìn)友誼,讓學(xué)生之間的純真友誼助力人生成長,成為美好回憶。(要堅(jiān)持長期活動(dòng))

      4.開展感恩社會(huì)關(guān)愛活動(dòng)。

      (1)組織開展“愛學(xué)習(xí)從老師做起、愛勞動(dòng)從愛班級做起、愛祖國從愛母親”做起的“三愛”(愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國)實(shí)踐教育活動(dòng),引導(dǎo)中小學(xué)生體悟和感受今天的幸福生活,激發(fā)中小學(xué)生孝親之心,愛師之心,愛國之志。(班主任組織本班活動(dòng))

      (2)組織開展向身邊的“道德模范”學(xué)習(xí)活動(dòng)。請“全國道德模范”黑溝鄉(xiāng)六道溝村民呂鳳霞同志、桓仁縣十大孝星作樹嶺子村民關(guān)麗影同志來校為全校師生做先進(jìn)事跡報(bào)告,對學(xué)生進(jìn)行如何孝敬父母的教育,從而增強(qiáng)學(xué)生感恩社會(huì)、關(guān)愛他人的社會(huì)責(zé)任感。(6月4日啟動(dòng)儀式)

      五、實(shí)施步驟 1.宣傳發(fā)動(dòng)階段(6月3日—6月14日)

      在校園內(nèi)利用LED顯示屏向?qū)W生進(jìn)行“感恩周”活動(dòng)的意義及內(nèi)容、標(biāo)語滾動(dòng)宣傳。

      通過校訊通,堅(jiān)持每天向家長發(fā)送宣傳感恩周活動(dòng)內(nèi)容及標(biāo)語,積極向社會(huì)及家長宣傳“中小學(xué)感恩周”活動(dòng)的意義和內(nèi)容,廣泛營造濃厚的、強(qiáng)勢的輿論氛圍,引導(dǎo)家長、社會(huì)在思想上認(rèn)同,行動(dòng)上支持,積極參與“中小學(xué)感恩周活動(dòng)。

      2、組織實(shí)施階段(6月15日—21日)

      黑溝小學(xué)6月14日將在學(xué)校操場組織全校師生進(jìn)行“感恩周“活動(dòng)啟動(dòng)儀式;

      6月15日至6月21日在校園內(nèi)組織開展“感恩周”系列活動(dòng)。

      3、活動(dòng)總結(jié)階段(6月22日—30日)

      學(xué)校對“感恩周”活動(dòng)情況進(jìn)行總結(jié),對工作中的不足進(jìn)行回顧反思、分析研判,并以本次中小學(xué)感恩周活動(dòng)為契機(jī),著力建立和完善長效機(jī)制,進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校德育工作科學(xué)化、序列化、制度化。

      黑溝小學(xué) 2015.6.3

      第三篇:黑溝小學(xué)2015年元宵節(jié)猜燈謎活動(dòng)

      黑溝小學(xué)2015年元宵節(jié)猜燈謎活動(dòng)

      今天是正月十五,我們又迎來了中國的傳統(tǒng)節(jié)日--元宵節(jié)!正月是農(nóng)歷的元月,古人稱夜為“宵”,所以稱正月十五為元宵節(jié)。正月十五日是一年中第一個(gè)月圓之夜,也是一元復(fù)始,大地回春的夜晚,人們對此加以慶祝,也是慶賀新春的延續(xù)。

      元宵節(jié)又稱為“上元節(jié)”。按中國民間的傳統(tǒng),在這天上皓月高懸的夜晚,人們要點(diǎn)起彩燈萬盞,以示慶賀。出門賞月、燃燈放焰、喜猜燈謎、共吃元宵,合家團(tuán)聚、同慶佳節(jié),其樂融融。元宵節(jié)也稱燈節(jié),元宵燃燈的風(fēng)俗起自漢朝,到了唐代,賞燈猜謎活動(dòng)更加興盛,皇宮里、街道上處處掛燈,還要建立高大的燈輪、燈樓和燈樹,唐朝大詩人盧照鄰曾在《十五夜觀燈》中這樣描述元宵節(jié)燃燈的盛況“接漢疑星落,依樓似月懸?!?/p>

      我國的燈謎文化源遠(yuǎn)流長,始于春秋戰(zhàn)國時(shí)期,盛行于三國時(shí)代。燈謎是我國勞動(dòng)人民智慧的結(jié)晶,是我們民族傳統(tǒng)的一門綜合性藝術(shù)。明清時(shí)代,因此猜燈謎在民間十分流行。今天,我們學(xué)校準(zhǔn)備了一些燈謎,希望各位同學(xué)開動(dòng)腦筋,積極參與。衷心祝愿全體師生元宵節(jié)快樂!

      猜燈謎活動(dòng)規(guī)則及兌獎(jiǎng)辦法

      ①謎面共100條。分為兩組,每組各為50條。1-3年級為一組;4-6年級為一組。

      ②必須現(xiàn)場猜謎,一個(gè)謎面只允許猜一次,第二次視為無效,可將猜中的謎面編碼記住,到兌獎(jiǎng)處兌獎(jiǎng)。

      ③年組間不得互串,不得討論,不得請教別人,不得擁擠,不得大聲喧嘩。

      ④每個(gè)燈謎都編有相應(yīng)的編號,謎底猜出后,到指定兌獎(jiǎng)處核對謎底。謎底確認(rèn)無誤后,即可領(lǐng)取獎(jiǎng)品。

      ⑤猜對一條謎語兌換一份獎(jiǎng)品,獎(jiǎng)品兌完,活動(dòng)結(jié)束。

      ⑥猜謎或兌獎(jiǎng)時(shí)要有秩序,不要互相擁擠。

      黑溝小學(xué)

      附照片: 2015.3.5

      第四篇:黑溝小學(xué)入隊(duì)儀式活動(dòng)總結(jié)

      黑溝小學(xué)入隊(duì)儀式活動(dòng)總結(jié)

      10月13日,是中國少年先鋒隊(duì)建隊(duì)紀(jì)念日,我校按照上級文件精神,在10月13日上午間操和第三節(jié)課時(shí)間,組織全校少先隊(duì)員召開了“一年級新生入隊(duì)儀式”主題大隊(duì)會(huì),慶祝中國少年先鋒隊(duì)建隊(duì)日。

      在這次主題隊(duì)會(huì)上,我校29位新隊(duì)員光榮地加入了少先隊(duì)這個(gè)大集體。同學(xué)們在隊(duì)旗下佩戴上了向往已久的紅領(lǐng)巾并莊嚴(yán)宣誓。老隊(duì)員代表吳玉欣的講話,表達(dá)了全體新隊(duì)員的心聲,“為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗,時(shí)刻準(zhǔn)備著!”我校大隊(duì)輔導(dǎo)員杜老師向同學(xué)們介紹了少先隊(duì)員行為標(biāo)準(zhǔn)。會(huì)上還聘任了新一屆中隊(duì)輔導(dǎo)員,校長劉永泉為大家作了熱情洋溢的講話。少先隊(duì)莊嚴(yán)的建隊(duì)儀式使全體少先隊(duì)員受到了深深的教育,隊(duì)員們在火紅的隊(duì)旗下受到了心靈的洗禮。

      通過本次活動(dòng)學(xué)生的責(zé)任感、榮譽(yù)感和使命感都增強(qiáng)了,更使隊(duì)部成為全體少先隊(duì)員展示自我的舞臺。在全體輔導(dǎo)員老師的共同努力下,黑溝小學(xué)少先隊(duì)的工作一定會(huì)有一個(gè)新的飛躍,邁向新的臺階。

      第五篇:黑溝小學(xué)督導(dǎo)自查報(bào)告

      督 導(dǎo) 評 估 自 查 報(bào) 告

      朵什鄉(xiāng)教育輔導(dǎo)站

      黑溝小學(xué) 2010年5月

      朵什鄉(xiāng)教育輔導(dǎo)站

      黑溝小學(xué)督導(dǎo)評估自查報(bào)告

      按照2010年全縣教育工作要點(diǎn)和教育督導(dǎo)工作安排以及輔導(dǎo)站工作安排,于2010年春學(xué)期對我校各項(xiàng)工作進(jìn)行督導(dǎo)檢查。黑溝小學(xué)根據(jù)輔導(dǎo)站督導(dǎo)工作安排,依據(jù)《甘肅省小學(xué)綜合督導(dǎo)評估方案》,我校組織全體教師對學(xué)校工作進(jìn)行了全面、細(xì)致、客觀地檢查自評。通過多種渠道,采用多種方法,盡可能獲取比較全面的信息,對所獲信息進(jìn)行深入分析和討論,在此基礎(chǔ)上,客觀地進(jìn)行自評打分,最后得分為985分。

      全體教師一致認(rèn)為:黑溝小學(xué)全體教師精誠團(tuán)結(jié),具有較強(qiáng)的凝聚力,一心一意謀發(fā)展、全心全意搞教學(xué),教育教學(xué)工作成效突出;學(xué)校布局合理;學(xué)校發(fā)展計(jì)劃定位準(zhǔn)確,目標(biāo)明確,各項(xiàng)工作靠實(shí)了責(zé)任,細(xì)化了任務(wù),調(diào)動(dòng)了教師積極性,基本做到謀劃到位、管理到位,落實(shí)到位,服務(wù)到位。

      一、基本情況

      黑溝小學(xué)位于朵什鄉(xiāng)黑溝村中部,始建于1963年,1973年重建為完全小學(xué),服務(wù)于全村六個(gè)村民小組,286戶,1142人,服務(wù)半徑2.5千米。這里是藏、漢、土等民族雜居的地區(qū),村民居住分散,經(jīng)濟(jì)條件比較差,上年人均純收入980元,人均口糧240公斤。黑溝小學(xué)五個(gè)教學(xué)班,1個(gè)學(xué)前班,共有學(xué)生46人,其中女19人,少數(shù)民族22人,其中女9人,受學(xué)前教育的幼兒人數(shù)6,其中女3;教師8人,學(xué)歷合格率87.5%。

      在2008-2009學(xué)小學(xué)五年級全縣監(jiān)測中,三科(語文、數(shù)學(xué)、英語)合格率為83.3%,綜合排名為全鄉(xiāng)第一;在2009 年全鄉(xiāng)期末監(jiān)測中,小學(xué)四年級三科(語文、數(shù)學(xué)、英語)合格率為83.3%,綜合排名為全鄉(xiāng)第二;一年級語文為全縣抽考科目,合格率和優(yōu)生率均為100%。

      二、主要工作及成效

      (一)、辦學(xué)條件及達(dá)標(biāo)程度

      1、辦學(xué)條件

      學(xué)校占地4000平方米,建筑面積392平方米,生均8.5平方米。硬化面積812平方米,綠化面積462平方米,學(xué)校現(xiàn)有圖書1440冊,生均31.3冊。2003年由“教育部李嘉誠基金會(huì)西部遠(yuǎn)程教育項(xiàng)目”配備計(jì)算機(jī)一套,學(xué)校購臵VCD一臺,投影儀1臺,電視機(jī)一臺。2005年“甘肅省農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育項(xiàng)目”配備34英寸彩電兩臺,計(jì)算機(jī)一臺,打印機(jī)一臺,DVD一臺。2006年學(xué)校購臵實(shí)物投影儀1臺,從而建起電教室、播放室各一個(gè),極大的改善了辦學(xué)條件,現(xiàn)已達(dá)到農(nóng)村遠(yuǎn)程教育二類模式。

      2、“兩基”的鞏固提高

      學(xué)校重視學(xué)生的入學(xué)情況,近年來,學(xué)校全面貫徹國家“兩免一補(bǔ)”政策,使學(xué)生能夠進(jìn)得來,留得住。使7-12周歲兒童入學(xué)率達(dá)到100%;13-15周歲少年兒童初中入學(xué)率,2005年至今為100%;15周歲人口接受初等教育完成率,2005年至今均為100%。各類表冊、資料,各種制度一應(yīng)俱全,同時(shí)做到科學(xué)、規(guī)范管理。

      (二)、學(xué)校工作

      1、學(xué)校管理和德育工作

      經(jīng)過40多年的辦學(xué)實(shí)踐,學(xué)校確立了“以學(xué)生發(fā)展為根本” 的辦學(xué)理念?!皠?chuàng)建了全鄉(xiāng)教學(xué)質(zhì)量一流的小學(xué)”的發(fā)展目標(biāo),建立了“以德育人、全員參與、自主管理、三位一體”(學(xué)校、社會(huì)、家庭)的德育工作機(jī)制和和諧、合作創(chuàng)新的課堂教學(xué)模式,形成了“團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、善教樂學(xué)”的校風(fēng),“頑強(qiáng)拼搏、虛心求教”的學(xué)風(fēng),“嚴(yán)謹(jǐn)執(zhí)教、和諧發(fā)展”的教風(fēng),“勤奮進(jìn)取、求實(shí)創(chuàng)新”的校訓(xùn),“愛教、愛生、愛校、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、務(wù)實(shí)奉獻(xiàn)”的師德師風(fēng)。

      學(xué)校管理水平的高低,關(guān)系到教學(xué)質(zhì)量的好壞。因此,我校經(jīng)常在管理上常抓不懈。力爭做到科學(xué)、規(guī)范,每學(xué)期開學(xué)第一周組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)各種規(guī)章制度、職責(zé)。各班組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,讓每一位教師心中有制度,讓每一位學(xué)生心中有守則、有規(guī)范。一是課堂滲透、注重養(yǎng)成。要求教師把品德教育滲透到課堂教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)之中,注重培養(yǎng)學(xué)生的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣。二是創(chuàng)新載體,教書育人。學(xué)校通過升國旗晨會(huì)、黑板報(bào)、宣傳欄、小廣播、主題班會(huì)等等,多層次、多角度、多方位地對學(xué)生進(jìn)行了思想品德教育、紀(jì)律教育、法制教育以及理想前途教育,幫助學(xué)生樹立核心價(jià)值觀和正確的榮辱觀;寓德育于各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng),每年的“六一”兒童節(jié),獎(jiǎng)勵(lì)一批“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”等,為學(xué)生樹立榜樣,使學(xué)生默默無聞做好事,爭先恐后當(dāng)先進(jìn),達(dá)到了活動(dòng)育人的目的。

      2、建章立制,各項(xiàng)工作有章可循。

      黑溝小學(xué)把制度建設(shè)作為辦好人民滿意學(xué)校的立足點(diǎn),把制度建設(shè)作為一項(xiàng)重要的工作來抓,根據(jù)上級及輔導(dǎo)站的有關(guān)制度及規(guī)定,學(xué)校先后制定、完善、學(xué)習(xí)了學(xué)校工作制度、學(xué)校安 全管理制度、學(xué)校會(huì)議制度、政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度、教研活動(dòng)制度,校長、教導(dǎo)主任、教師等職責(zé),考績評定獎(jiǎng)罰暫行辦法等,《武威市教育局關(guān)于教師工作紀(jì)律“八不準(zhǔn)”》、《教師課堂教學(xué)“十要求”》等一系列行之有效、切合實(shí)際、便于操作的規(guī)章制度。各項(xiàng)工作有章可循,確保教育教學(xué)工作落實(shí)到位,并有效地調(diào)動(dòng)教職工的工作熱情和積極性,激發(fā)了學(xué)校的辦學(xué)活力。

      3、教育教學(xué)和教研工作

      教學(xué)質(zhì)量的提高是學(xué)校工作永恒的主體,是學(xué)校的生命線。因此,在教學(xué)工作中,我校課程開設(shè)齊全,音、體、美教學(xué)有學(xué)期教學(xué)計(jì)劃,教案書寫、作業(yè)批閱比較認(rèn)真,經(jīng)常要求骨干教師上好示范課,年輕教師上好過關(guān)課,老教師上好創(chuàng)新課。并優(yōu)化教研結(jié)構(gòu)、強(qiáng)化教研措施、加大教研力度,使之源于教學(xué),服務(wù)于教學(xué),為高一級學(xué)校輸送合格人才。要求教師每學(xué)期聽課、評課不少于16節(jié),政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)不少于16次,撰寫一篇教研論文。由于全體教師的共同努力,2008---2009學(xué)教學(xué)質(zhì)量取得了可喜的成績。學(xué)校一年級至五年級中在2009年全輔導(dǎo)站統(tǒng)考中,五年級三科及格率為83%,名列第一;三年級三科及格率為92%,名列第一;一年級雙科及格率為100%,按平均分名列第三;四年級三科及格率為63.3%,名列第二;二年級雖然沒名列前三名,但雙科及格率也達(dá)到了83%,受到社會(huì)的好評。

      4、學(xué)校安全教育工作

      安全責(zé)任重于泰山,我校在上級部門的英明領(lǐng)導(dǎo)下,狠抓學(xué)校安全工作,安全工作責(zé)任到人,并和每位教師簽訂了安全工作責(zé)任書,使安全工作掛在口上,落在實(shí)出。盡量把安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。學(xué)校依據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發(fā) 公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》等法律法規(guī)和上級有關(guān)文件要求,構(gòu)建了黑溝小學(xué)安全管理制度和應(yīng)急預(yù)案及安全工作部署細(xì)則等,形成領(lǐng)導(dǎo)親自抓、教師協(xié)同抓的工作機(jī)制,真正做到了事事有人抓、人人有事做,事事有人問、人人有責(zé)任,確保全校師生的身體健康和生命安全。重視師生的交通安全。學(xué)校門靠近公路,安全隱患較大,學(xué)校在放學(xué)時(shí),安排2名教師護(hù)送學(xué)生過路,值周教師、組織學(xué)生放學(xué),確保了學(xué)生的安全,成效顯著。

      三、存在的問題與不足

      1、校本培訓(xùn)的效果不明顯,教學(xué)能手較少,學(xué)校僅有2位縣級骨干教師,1名鄉(xiāng)級骨干教師,骨干教師、學(xué)科帶頭人引領(lǐng)效應(yīng)不突出;教研教改成果轉(zhuǎn)化力度不夠,沒有將研究成果應(yīng)運(yùn)到教育教學(xué)的實(shí)際當(dāng)中;音樂、體育、美術(shù)專業(yè)教師缺乏,導(dǎo)致學(xué)校不能為學(xué)生全面發(fā)展搭建平臺;電化教學(xué)設(shè)備、信息技術(shù)教育所需電腦、實(shí)驗(yàn)器材缺乏,信息技術(shù)教育的滲透力度不夠,不適應(yīng)現(xiàn)代化教學(xué)的發(fā)展趨勢。

      2、學(xué)校生活用房缺少,土坯圍墻面臨倒塌,部分校舍屬于危房,存在嚴(yán)重的安全隱患;學(xué)校體育器材短缺,學(xué)生體育活動(dòng)無法正常開展。

      3、學(xué)校過程管理和精細(xì)化管理有待加強(qiáng)和研究,階段性評價(jià)機(jī)制要不斷完善;學(xué)校教研工作力度不夠,還需要進(jìn)一步加強(qiáng);學(xué)校對第二課堂的安排、開展不夠,沒有組織豐富多彩的課外活動(dòng),校園文化生活單一。

      四、工作要求及整改措施

      為此,針對以上種種問題,今后,我校師生將團(tuán)結(jié)一致、萬眾一心,努力使學(xué)校工作與鞏固“普九”成果的工作相輔相成、扎扎實(shí)實(shí)穩(wěn)定向前:

      1、要深刻理解科學(xué)發(fā)展觀的第一要義是發(fā)展。從學(xué)校的實(shí)際出發(fā),不斷解放思想觀念,創(chuàng)新工作方式,改進(jìn)工作方法,堅(jiān)持把發(fā)展作為辦學(xué)的第一要?jiǎng)?wù)。通過開展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng),引導(dǎo)全體教師進(jìn)一步增強(qiáng)質(zhì)量意識,提高教師整體素質(zhì)。

      2、要以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校管理,在嚴(yán)、精、細(xì)、實(shí)上下工夫,向四十分鐘要質(zhì)量。強(qiáng)化質(zhì)量意識,把提高教學(xué)質(zhì)量作為學(xué)校工作永恒的主題,常抓不懈。督促教師抓好教學(xué)中的各個(gè)環(huán)節(jié),從各學(xué)科的基礎(chǔ)知識入手,確保教學(xué)質(zhì)量上一個(gè)新臺階。

      3、培養(yǎng)骨干教師,發(fā)揮示范帶頭作用。結(jié)合教育發(fā)展的趨勢,抓好教師的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),通過各種途徑培養(yǎng)骨干教師,將一批水平高、責(zé)任心強(qiáng)的教師充實(shí)到骨干教師的隊(duì)伍中來,發(fā)揮其示范帶頭作用,使教育教學(xué)工作在新的起點(diǎn)上不斷發(fā)展。

      4、推進(jìn)素質(zhì)教育,關(guān)注學(xué)生和諧發(fā)展。學(xué)校要高度重視學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展,認(rèn)真組織學(xué)生開展好課外活動(dòng),搞好綜合實(shí)踐活動(dòng)和興趣小組,豐富校園文化,關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展、綜合發(fā)展、個(gè)性發(fā)展。

      5、實(shí)施好信息技術(shù)與其他課程的整合爭取每位教師能制作課件,上好電教課。

      6、要高度重視學(xué)校檔案、資料的整理。

      朵什鄉(xiāng)黑溝小學(xué)

      2010年5月5日

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