第一篇：大班同樂會發(fā)言稿

大二班“迎春同童樂會”親子活匯報材料

尊敬的家長朋友們：

上午好！

首先要感謝您們在百忙之中再次來園參加“慶新年同樂會”，請允許我代表幼兒園對各位家長和小朋友道一聲誠摯的問候和衷心的感謝，祝你們節(jié)日快樂，身體健康，萬事如意！

今天的家長會主要有兩個目的：

一、由我介紹學(xué)校、班級的基本情況和幼兒自升入大班后學(xué)習(xí)生活的情況；

二、是為家長展示集體教學(xué)活動。一、介紹班級的基本情況:

幼兒園總占地面積包括教學(xué)樓5400平方米，投資1700多萬元，全園圖書2000余冊，教職工包括食堂人員52人，幼兒人數(shù)為367人，老師學(xué)歷本科占在百分之三十以上，?？七_到百分之九十五。玩具類投資17萬元。可以看出我們的幼兒園無論是上級領(lǐng)導(dǎo)和外界人士都傾注了很多心血以及資金，具有廣闊的發(fā)展前景，而我們幼兒園重視專業(yè)，最大的福利并不是發(fā)了多少錢，而是多舉辦一些培訓(xùn)，讓老師們有更充足的專業(yè)知識和技能。讓我們的孩子能受到專業(yè)的學(xué)前教育，獲得自身全面發(fā)展。

1、班級老師的介紹：

讓我為大家簡單的介紹我們大二班的三位老師，先說說我吧：畢業(yè)于山東工藝美術(shù)學(xué)院、本科，從事幼兒工作這是第5個年頭。配班徐老師：畢業(yè)于幼兒師范、去年以優(yōu)秀畢業(yè)生分配到本園。保育許老師：??

單看我看幾個專業(yè)底子都是很扎實的，我們也定會用我們的愛心、耐心、細心去照顧，教育我們的孩子請監(jiān)督我們。

現(xiàn)在咱們班級共有34名孩子,其中女孩 19 人、男孩 15 人，經(jīng)過兩年的幼兒園生活后,孩子們各方面都有了很大的進步,自理能力有所提高,能自己穿脫衣服和鞋襪、能獨立進餐等;語言表達能力、動手操作能力、接受能力與專注力明顯增強。孩子們喜歡上幼兒園,樂意過集體生活。這讓我們感到驕傲，2.向家長介紹本學(xué)期將要開展的主題活動

這一學(xué)期我們依據(jù)孩子年齡特點和興趣計劃開展《我是大班哥哥姐姐》、《我是中國人》《中國人了不起》《多彩的秋天》《神通廣大美猴王》《什么聯(lián)絡(luò)你我他》《冬天的故事》六個主題。特別需要向大家說明的是，我們的活動有的通過游戲形式進行，有的通過參觀形式進行，有的通過故事活動完成，不是像小學(xué)那樣固定地坐于教室中集體進行。我們幼兒園就是教育家陶行知先生所講的“一日活動皆教育”，在幼兒園的一天，其中的每一個環(huán)節(jié)，區(qū)域活動、游戲活動、體育活動、生活活動，都是我們的課程，教學(xué)活動結(jié)合游戲活動，教學(xué)活動結(jié)合生活活動，教學(xué)活動又結(jié)合環(huán)境開展。所以有時當(dāng)你晚上回家問問孩子“今天在幼兒園上了什么課，學(xué)了什么”可能孩子會說“不知道”或愣在那里不知所云，那請我們的爸爸媽媽們千萬別責(zé)怪孩子，因為我們的教育是靈活的、開放的并非教條傳統(tǒng)的。

3.班級孩子的介紹：

接下來我來說以下通過這兩個多月的學(xué)習(xí)生活，以及家園練習(xí)冊上家長的反饋，孩子們各方面都有了很大的進步,自理能力有所提高,能自己穿脫衣服和鞋襪、能獨立進餐等;語言表達能力、動手操作能力、接受能力與專注力明顯增強。孩子們喜歡上幼兒園,樂意過集體生活。這讓我們感到驕傲，具體表現(xiàn)為：

上課發(fā)言積極的小朋友有：杜曉婷，薛超，劉曉嬋，藍佳怡、李暢等。這些孩子特別認真的，他們積極舉手，大膽發(fā)言、有一定的表現(xiàn)力；

對計算活動感興趣的有：甄正，萬浩然，齊浩然，馬靜文，張睿子揚等，這些孩子在數(shù)學(xué)操作中速度較快，正確率較高；

對語言感興趣的有： 張菱曉，張啟笑，蔣昊宸，李韻恒，趙家樂等，這些孩子平時喜歡看書，喜歡聽故事，因此也常常能說出一些好聽的句子，語言表達能力相對比較好；

進餐情況有進步的小朋友有：單子軒，劉一彤，田文浩，徐雨涵等，這些孩子較前段時間相比，進餐的速度有了很大的提高；

愛勞動的小朋友有：胡子涵，姬諾，段家玉，宋鑫等，他們積極爭當(dāng)值日生，擦桌子、擺椅子顯得很能干；

積極參與集體活動的孩子有：邢韜瑜，張安彤，楊興茹，樊緯璇，尹梓妍，崔恩暢等，他們在活動中是非常積極的，喜歡和同伴愉快地游戲；

關(guān)心別人，有愛心的孩子有：楊雅珺，王子銘，崔浩智，徐寧，呂佳琪等，這些孩子很有愛心，常常喜歡幫助別人。請家長為我們孩子們的點滴進步給予掌聲與鼓勵。家長最關(guān)心的孩子成長情況，來說說大班孩子在園應(yīng)具備的能力。

當(dāng)然，也有個別孩子由于自控能力相對差些，專注力欠缺，集體教學(xué)上課時，不認真聽講，下了課，特別喜歡和別的小朋友一起打打鬧鬧。如果這樣我們會及時與家長溝通有意識的培養(yǎng)的幼兒專注力，訓(xùn)練幼兒靜心靜坐，相信他們很快會改變，孩子的可塑性很強，我相信家長也會很重視，希望在我們共同引導(dǎo)下他們也能取得較大的進步。

據(jù)研究表明0——6歲是孩子智力發(fā)展最迅速的階段，在這個階段存在著許多關(guān)鍵期，如：語言發(fā)展關(guān)鍵期、動作發(fā)展、情緒情感發(fā)展關(guān)鍵期等等，我們認為升入大班后的學(xué)習(xí)情況與孩子們以后升入小學(xué)的成績息息相關(guān)，如果孩子在大班能慢慢養(yǎng)成一個良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣那么他將終身受益。所以請家長開始培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造能力，讓孩子有自己發(fā)現(xiàn)問題、通過探索從而自我解決問題的能力，如果家長直接告訴他，直接把答案告訴孩子呢，孩子往往只能記住一時，過后很容易遺忘，我們要授之于漁。

從我們與家長合作以來，許多家長非常注重孩子的教育，也非常配合我們開展各項工作，在這里我要感謝你們對我們大四班工作的大力支持，特別是這學(xué)期的廢物利用，大家都非常配合老師工作，積極提供物品，這讓我們很欣慰，具體表現(xiàn)為：

家園聯(lián)系冊書寫比較積極的家長有：

在班級群上能及時回復(fù)老師的，還有平時重視家園共育的家長在這就不一一表揚了。

這些家長不但對孩子的表現(xiàn)懷有殷切的期盼，也對幼兒園工作比較熱心，同時也傾注了很多心血。我代表其他兩位老師感謝各位家長的積極參與。

五、安全、衛(wèi)生工作。

幼兒園是這樣開展安全工作的：安全工作要做到“三防”---人防、技防、物防。首先是“物防”幼兒園組織專門人員每天進行安全設(shè)施自查，做好自查報告，隨時整修，并及時消除安全隱患。在“技防”上，我們有報警器和消防器材，萬一有緊急情況我們好隨時處理?！叭朔馈蔽覀冮T口有四名保安人員輪流值班，確保幼兒安全，所以有時家長被攔在門口進不來時，請一定理解我們的保安。我們?nèi)焕蠋熞彩菚r刻緊繃安全弦，細心觀察照顧幼兒的一日生活，并也請您在早上送孩子入園前嚴格檢查幼兒衣物、口袋。不要將刀片、鐵釘、針、紐扣、小夾子、豆子等各種小物品帶入園內(nèi)，以免發(fā)生意外。特別是不要給孩子帶小手鐲、小掛件，衣服上不要有小珠子等危險品。晚接園時讓幼兒一定在自己的視線范圍內(nèi)玩耍，盡量不要發(fā)生沖突。20分鐘之內(nèi)盡快離園。我們雖然盡心盡力做好安全防范工作，但由于幼兒園活動多游戲多孩子玩耍參與時難免會磕磕絆絆，希望家長朋友們多多諒解并對幼兒進行積極引導(dǎo)，接園多問幼兒正面積極問題。如：你今天開心嗎？有幾個好朋友？老師表揚你了嗎？反之：打架了嗎？誰欺負你了？老師批評了嗎？消極暗示等等。如孩子間有些小沖突，不要引起家長間沖突，要及時跟老師溝通。

六、幼兒飲食、保健工作

幼兒在園每天有三餐兩點，幼兒園門廳的櫥窗里張貼的有‘每周食譜，家長朋友可隨時了解孩子一天都吃了什么。衛(wèi)生保健工作是我們工作的重心，也是家長們關(guān)心的問題。為了加強疾病預(yù)防，把好晨檢關(guān)，大班幼兒已經(jīng)能主動將手遞到我的手中，并簡單表達自己身體的情況。為了孩子的健康，請家長不要隨意進入我們的活動室。我們班的教室的一切物品的消毒措施有紫外線消毒燈、84消毒、陽光爆曬。餐具每天三餐后都用消毒柜消毒，水杯每天清洗消毒，小毛巾每周洗兩次。

七、幼小銜接解疑

從現(xiàn)在到孩子入小學(xué)前，或孩子入小學(xué)之后的一段時間，我們家長該做些什么？不該做些什么？要說這個問題，我們得先來看看現(xiàn)在幼兒、小學(xué)等學(xué)校教育和家庭教育的現(xiàn)狀。要說家庭教育，我們家長都有自己一套成熟或不成熟的教育經(jīng)驗，家庭教育是很復(fù)雜性的。它不同于學(xué)校教育，有明確的課程計劃，各科課程標(biāo)準(zhǔn)，一系列的教育規(guī)程，教育制度。家庭教育完全依賴于家長的教育意識、教育方法、教育手段。

如今，家長對孩子的教育主要存在著以下幾種心態(tài)：首先是“望子成龍”型的，這也是大部分家長的心態(tài)?？蓱z天下父母心啊，哪位家長不想自己的孩子有出息呢！第二類是“隨波逐流”型的，認為自己的孩子是龍就會上天，是蟲就要入地，有這樣心態(tài)的家長也為數(shù)不少；第三類兼于兩者之間，對孩子的學(xué)習(xí)抓一陣，放一陣，三天打魚、兩天曬網(wǎng)，這種現(xiàn)象在孩子的后期教育中尤為明顯。各種心態(tài)都有它自身的利和弊。比如家長的“望子成龍”本身是一件好事，他能大大促進學(xué)校教育地發(fā)展。但我們知道，任何事物都具有兩面性，家長“望子成龍”的心態(tài)一旦過火了，就會阻礙教育的進程。我們先不妨看看現(xiàn)在幼兒教育的現(xiàn)狀?，F(xiàn)在的幼兒園，不管是公立的還是私立的，可以說是遍地開花，家長選擇的余地很大。那么家長選擇幼兒園的標(biāo)準(zhǔn)是什么呢？有的是為了圖個方便，有的是看中幼兒園的環(huán)境等等，但更多的家長還是在選擇哪所幼兒園畢業(yè)的孩子識字多，會做算術(shù)。他們總是認為多教字，多做算術(shù)的幼兒園才是好的。到了大班，很多家長放學(xué)接孩子時，第一句話就是“今天寫字了嗎？”“今天學(xué)了哪個拼音？”，家長像模像樣地把自己的孩子當(dāng)作小學(xué)生。這樣一來，很多幼兒園為了擴大生源，為了自身的生存，就不得不迎合家長的意愿，在平時開展大量的認字，寫字，算術(shù)的教學(xué)，致使出現(xiàn)了幼兒教育小學(xué)化的不良現(xiàn)象，我們孩子的身心得不到健康地發(fā)展。一些教育心理學(xué)家指出，幼兒教育小學(xué)化是影響幼兒心理健康的重要因素，因為小學(xué)化的教育模式不僅會增添幼兒的心理壓力，同時也束縛了孩子的獨立個性和想象能力。與此同時，幼兒教育小學(xué)化也給小學(xué)教育帶來了不必要的麻煩，留下了眾多的后遺癥。由于小學(xué)一個班的學(xué)生可能來自于多個不同的幼兒園，參差不齊的教學(xué)進度，各式各樣的執(zhí)筆方法、不規(guī)范的拼音發(fā)音方法等都給小學(xué)入學(xué)教育帶來了不便。何況，根據(jù)小學(xué)課程計劃，入學(xué)后，還要進行為期4－7個星期的拼音教學(xué)，好多學(xué)生由于不愿聽老師炒冷飯的拼音教學(xué)課，致使入學(xué)后就形成不專心聽課的不良習(xí)慣。為此山東省教育廳下發(fā)關(guān)于落實教育部《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》通知，要求幼兒園不得進行“小學(xué)化”教育，不得向家長推銷教輔材料。而上小學(xué)后，小學(xué)各學(xué)科教學(xué)必須從零起步，不得拔高教學(xué)起點和增加教學(xué)難度。

所以作為家長適當(dāng)?shù)霓D(zhuǎn)變一下教育觀念，了解一點當(dāng)前的教育理念是很有必要的。平時，要更多的注意培養(yǎng)孩子對待事物的興趣和良好的學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣。興趣和習(xí)慣將影響人的一生。我曾經(jīng)看到過這樣一篇報道：有一位孩子的父親是個“新聞迷”，早上聽收音機，晚上看新聞節(jié)目，成了這位父親的必修課。而他的兒子呢，從小受到了潛移默化，久而久之，也迷上看新聞。這是好事還是壞事呢？入小學(xué)后，老師發(fā)現(xiàn)這個孩子的聽說能力、記憶力特別強，讀起課文來，語感也特好，對看課外書，對身邊的事也很感興趣。剛?cè)胄W(xué)就能看《西游記》的學(xué)生版本了，問她，字認到嗎？他說有的認到，有的認不到，但大概能知道講了什么事。而認到的那些字基本上是自己通過問父母，通過一遍又一遍反復(fù)的接觸，學(xué)會的。你看，孩子一旦有了興趣，根本就用不著機械、死板的教他認字、寫字了。這樣，對這個孩子的一生來說，將是一個良性的循環(huán)，將會學(xué)得很輕松。反之如果父母急躁經(jīng)常打罵孩子，這個孩子在處理問題方面就會非常急躁，缺乏集體感。如果父母陪伴身邊較少，孩子就會有一些奇怪的行為不被及時發(fā)現(xiàn)，為了消除自己的焦慮，孩子往往在這個時候養(yǎng)成不好的習(xí)慣，也會模仿一些小動物經(jīng)常伸舌頭或是縮脖子，這都是我們沒有把心思放在孩子身上。從業(yè)來這種現(xiàn)象存在很多，希望引以為戒。

八、需要家長配合的幾點要求：

1、督促幼兒天天堅持來園，有事事先請假，我的電話號碼為***，徐老師的電話是***。如果你的電話號碼有變動也請及時告訴我們，以免有急事時聯(lián)系不上。為了確保幼兒的人身安全，我園以后會履行接送卡制度，請家長配合我們做好，如請別人來接，請及時與老師聯(lián)系，預(yù)先告知老師。

2、幼兒來園時請家長檢查是否帶危險物品如扣子、小刀、小飾品等。因為小孩子他小，他看到好玩好看的東西就會帶來幼兒園給小朋友看，他們的出發(fā)點是好的，但是如果帶的是危險東西那后果就不敢想啦。

3、如果您的孩子在家出現(xiàn)情緒不穩(wěn)或身體不適時，請您在送孩子入園時及時告訴老師，以便我們能多關(guān)注孩子。請需要服藥的孩子家長請在家中一早一晚服用，如果是發(fā)燒一律不得入園。

4、現(xiàn)在的孩子都是獨生子女，不太會和同伴相處，請家長理性的思考和處理幼兒之間的矛盾，孩子天性活潑好動，他們之間有了矛盾 或磕磕碰碰很難避免，但孩子的矛盾來去都很快，我們希望家長和老師一起正確引導(dǎo)，讓幼兒寬以待人，學(xué)會分享，學(xué)會合作，學(xué)會和小伙伴友好的交流和相處。

5、因為幼兒再經(jīng)過半個學(xué)期就要上小學(xué)了，積極做好幼小銜接工作是我們工作的重點，只有讓孩子擁有濃厚的學(xué)習(xí)興趣、良好的習(xí)慣，進入小學(xué)后才能很快的適應(yīng)。所以從現(xiàn)在就需要幼兒在日常生活中慢慢去適應(yīng)，從早晨的入園時間開始，盡量不遲到，（讓孩子在8：00之前到園，這也是為了讓幼兒能吃到熱騰騰的早餐）逐步養(yǎng)成良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)會自己做一些能力所及的事情，如：自己穿脫衣褲、自己吃飯，學(xué)會自己整理學(xué)習(xí)用品，學(xué)會自己記錄完成作業(yè)。這時需要家長經(jīng)常督促幼兒認真、及時的完成任務(wù)，督促幼兒檢查學(xué)習(xí)用品是否帶齊，為上小學(xué)打下好的基礎(chǔ)。有家長說：“我的孩子經(jīng)常丟橡皮，書本、鉛筆！”有的家長說孩子的書包像“廢紙簍”，亂得要命。孩子這種行為形成的原因就是因為家長包辦—切，未能培養(yǎng)起孩子自我管理的能力。

6、為了豐富幼兒的知識，激發(fā)幼兒觀察欲望，培養(yǎng)幼兒的探知能力，請協(xié)助老師幫孩子備好有關(guān)主題探索的物品。

7、要從孩子自身的起點去比較孩子是否有進步，評價孩子要事實求是、切合實際，然后再進一步提出下一個目標(biāo)要求，這個要求是經(jīng)過孩子努力就能達到的。

8、如我們工作上有疏忽的地方請家長及時提出，孩子的成長應(yīng)家園互動，老師和家長都應(yīng)本著“一切為了孩子、為了孩子的一切”為出發(fā)點，我希望我們和孩子一同成長。

總之，只要我們家園配合好，相信我們的孩子們也會更加的出色，我們也真心希望家長能給我們一些好的意見和建議，我想，只有大家獻計獻策，我們的活動才會更豐富多彩。（最后再次感謝各位家長的光臨，孩子是你們的，也是我們的，我們是老師,我們也是媽媽，為了我們的孩子，讓我們共同努力吧！謝謝大家！今天的交流到此結(jié)束，如果家長有什么疑問，可以留下來和我們單獨交流。）在前進的道路中，可能我們會有您不滿意的地方，但請您相信，有我們?nèi)嗬蠋煹木\團結(jié)，虛心學(xué)習(xí)，誠心糾錯，有各位家長一如既往的關(guān)注、理解和支持，我們就一定能想得更細，做得更好！就讓我們一起用愛托起明天的太陽，讓夢想從這里起飛吧！同時也預(yù)?！坝和瘶窌奔覉@聯(lián)誼會圓滿成功！“大二班 · 迎春童樂會”正式開始！謝謝大家！

2014年1月6號

大二班 李穎

第二篇：同樂會總結(jié)

西華師范大學(xué)

新語文學(xué)社2012年主題活動

“新語同樂會”

總 結(jié) 書

XXXX大學(xué)XX文學(xué)社 2012年10月29日

一度新語弄大潮，史光穿梭揚萬里。新語在2012年迎來了14歲的生日，也迎來了14屆干事們，新語在全體成員的期待中再次起飛。在這燭光與微笑構(gòu)成的舞臺，在這笑聲與歌聲匯成的海洋，在這永恒與溫馨筑就的圣地，我們歡聚在一起，和諧之鳳蕩存美麗的西華師大，友誼之愛洋溢新語文學(xué)社。我們彼此來自不同的地方，卻相遇在新語這個大家庭，我們需要更好的融入這個大家庭，更快的認識來自五湖四海的兄弟姐妹，新語文學(xué)社特此舉辦“新語同樂會”主題活動。

本次主題班會于2012年10月27日在二期A208教室舉行。出席本次活動的嘉賓為新語文學(xué)社理事長、團支書等。

為了順利舉辦這次主題活動，自10月24日接到通知以來，本社就進入準(zhǔn)備，全社動員。最終使得本次活動按計劃圓滿進行，出現(xiàn)許多亮點:1、2、3、大家都積極參與其中；

中場時間，文藝部還舉行了緩和會場氣氛的文藝表演節(jié)目，并且取得了十分良好的效果； 主持人用風(fēng)趣幽默的語調(diào)恰當(dāng)?shù)幕乇芰艘恍┖苊舾械脑掝}，使得整個會場的秩序顯得井井有條；

大家的感情也通過這次活動有了明顯的加強； 大三的師兄師姐在最后也上臺表演，帶動了活動的氣氛。

活動結(jié)束后，對教室進行了徹底的打掃。4、5、6、通過此次主題增進了各部室之間的友誼，讓大家對彼此都有了更深的了解。在繁忙的工作與學(xué)習(xí)中給同學(xué)們帶來了一個放松的機會，得到了歡樂，讓大一新生們更好地了適應(yīng)大學(xué)生活，大家都感受到新語大家庭的溫馨與快樂，培養(yǎng)了團隊意識?？偟膩碚f，本次主題活動達到了應(yīng)有的目的，是非常成功的一次主題活動。但是，在閃光的同時也出現(xiàn)了許多不必要的過失，需要下次注意并且改正：

1、社團活動經(jīng)費匱乏、場地不足

2、時間預(yù)算不合理，有個環(huán)節(jié)甚至被取消。

3、活動秩序存在一定問題，出現(xiàn)中途離場的問題（并非少數(shù)）

4、前期準(zhǔn)備不夠充分，活動時有時會出現(xiàn)混亂的情況。

主辦：XXXX大學(xué)社團聯(lián)合會

承辦：XXXX大學(xué)新語文學(xué)社

第三篇：同樂會主持稿

開場白

A：尊敬的各位師兄師姐

B：親愛的同學(xué)們

齊：大家，下午好

C：歡迎來到校團秘辦公室同樂會現(xiàn)場，我是主持人

D：我是

A：我是

B：我是

C：又是一年秋風(fēng)送爽時，又是一輪花好月圓日

D：因為同一份快樂，我們相逢在這里，因為同一份喜悅，我們相聚在此刻 A：正所謂“獨樂樂不如眾樂樂，”今天，就是屬于我們的同樂會

B：聽，悅耳的音樂已奏響我們心中的歡樂，下面，我宣布，校團秘辦公室同學(xué)會 齊：現(xiàn)在開始

C：首先，請允許我介紹到場嘉賓，他們是：

D：歡迎您，讓大家再次用熱烈的掌聲歡迎他們的到來

節(jié)目串詞

1、《大學(xué)的我們》

A：今年九月，伴著激動的心，我們踏入了向往已久的大學(xué)

B：兩個月的時間里，我們經(jīng)歷了軍訓(xùn)的考驗，開始了我們大學(xué)的旅程

A：面對大學(xué)生活，我們有太多感想。踏入大學(xué)，我們有太多要去擁抱。

B：接下來，就讓我們聽聽等同學(xué)他們心中的大學(xué)吧

2、《日不落》

A：人們常說“青春是優(yōu)美動聽的旋律，舞姿是婀娜飄逸的情懷”

B：接下來的這個節(jié)目呀，她們將用自己那份青春的快樂展現(xiàn)優(yōu)美的舞姿，請欣賞歌舞秀《日不落》

3、《招聘》

A：雨順啊，你參加過什么工作的應(yīng)聘嗎？

B：當(dāng)然啦，比如這次進校團秘辦公室，第一關(guān)就需要面試

A：那么，你記得你當(dāng)時的所感嗎？

B：誒，挺緊張的，因為當(dāng)時面試的人很多，我感覺競爭壓力相當(dāng)大

A：呵呵，沒關(guān)系。今天呀，我們就有個機會了解關(guān)于應(yīng)聘的那些事兒，你可仔細看呀，也許下次你就沒那么緊張了。下面，請欣賞由等同學(xué)帶來的小品《招聘》

4、《和你一樣》

A：今天，我們懷著同樣一份快樂，展現(xiàn)著自己的才藝

B：今后，我們持著同樣的信念，全力追逐心中的夢想

A：下面請欣賞由等同學(xué)帶來的歌曲《和你一樣》

5、互動

6、《世界真奇妙》

A：誒？皓程，今天是個高興的日子，你怎么愁眉不展啊？

B：小蘭，你知道嗎？“神舟八號”在11月2日成功升天了，于是，我的腦海中產(chǎn)生了一個深奧的問題

A：哦？是嗎？什么問題，看看我能否為你解答

B：你說我們自己什么時候才能親自試探奧秘的地球呢？

A：呵呵，你的奇思妙想我是無能為力了，也許接下來的這個節(jié)目，對你的疑惑有所幫助哦 B：真的嗎？那就趕快有請他們出場吧

A：沒問題，下面請欣賞表演《世界真奇妙》

7、《神奇的九寨》

A：陳恬，你有沒有去過九寨溝?。?/p>

B：誒，很遺憾，我至今還沒去過，但是我知道九寨溝被譽為我國的“童話世界”

A：嗯，是的。九寨溝有濃綠的森林，晶瑩的雪峰，這些優(yōu)美的景象無不使我們動容。下面，請大家用熱烈的掌聲歡迎我們的李文師兄以一首《神奇的九寨》帶領(lǐng)我們走進詩一般的九寨。

8、《當(dāng)愛來不及說出口》

A：同學(xué)們，李文師兄唱的好不好？

B：你們有沒有聽夠啊？

A：別著急，今天呀，除了咱們李文師兄有準(zhǔn)備精彩的節(jié)目之外，王靜偉也為我們準(zhǔn)備了一首好聽的歌曲。

B：接下來，請大家用掌聲歡迎王靜偉為我們帶來夏家三千金的主題曲《當(dāng)愛來不及說出口》

9、《宮保雞丁》

A：同學(xué)們，王靜偉唱的好不好？那掌聲再熱烈點好不好？

說到咱們四川的美食呀，不是一兩句話可以概括的B：沒錯，川菜的香與辣讓許多外地游客流連忘返

A：今天呀，就讓我們一同再次走進川菜的世界、品品它的香與辣

B：請欣賞朗誦《宮保雞丁》

10、大三師長節(jié)目《》

A：今天呀，咱們這個同樂會可謂是高朋滿座，到場的各位師兄師姐更是才藝多多 B：對，今天師兄師姐也為我們精心準(zhǔn)備了一個節(jié)目

A：同學(xué)們，還等什么，掌聲歡迎為我們帶來的節(jié)目《》

11、互動

12、《三顧茅廬》

13、《相親相愛》

A：天下，相親與相愛（唱）

B：誒誒，你在唱什么呀。

A：沒聽過嗎？很紅的歌~《相親相愛》

B：哦哦，就是那首群星合唱的歌？

A：對呀，怎么樣？好聽吧？

B：嗯！不僅旋律美，而且詞也美。不過，你唱得可不怎么樣。

A：誰說的，我自認為還不錯哦，大家說，是吧?

B：你就別在這兒獻丑啦，今天有唱功了得的同學(xué)也在準(zhǔn)備了唱《相親相愛》哦。接下來，由帶來的歌曲《相親相愛》

14、《同手同腳》

A：雨順，你還記得，我們部室第一次召開例會的場景嗎？

B：那是當(dāng)然！那天的情形仍然歷歷在目呢。我記得那是周三，我吃過飯后，一路小跑到教室，剛走到門口，就聽見教室里有音樂在播放，一踏進去，看見李文師兄正在歌詞。大家來了之后都坐在下面跟唱這首歌，當(dāng)時的場面十分溫馨。

A：是呀，我覺得這首歌唱出了我們相聚在辦公室的心聲，唱出了我們在辦公室感受到的溫暖。接下來，有請帶來我們辦公室的主題曲《同手同腳》。

結(jié)束詞

A：今天，我們以青春的朝氣，放飛著美麗的夢想

B：今天，我們用青春的激情，暢想著執(zhí)著的信念

C：愿這份青春的快樂一路伴隨我們的大學(xué)之旅

D：愿這份青春的歡樂徜徉我們夢想的心扉

A：青春同行，歡樂同行。校團秘辦公室同樂會，到此結(jié)束

B：同學(xué)們，再見！

第四篇：2011迎新同樂會工作總結(jié)

龍巖學(xué)院教育科學(xué)學(xué)院

2011迎新同樂會工作總結(jié)

為了迎接新生的到來，我院于2011年11月22日舉辦了迎新同樂會，并取得了圓滿成功。這是我們院第二次舉辦迎新同樂會，同樣是師生同臺，體現(xiàn)了我們院師生和諧相處的氛圍。接下來是我對這次活動做的一次總結(jié)。

因為是首次在室外舉辦，沒有較多的經(jīng)驗，所以也存在較多不足之處。我先總結(jié)一下這次活動的成功之處。

1.節(jié)目質(zhì)量有了明顯的提高。我們院的人雖然較少，但同學(xué)們熱情很高。節(jié)目內(nèi)容豐富多彩，包括歌、舞、相聲、小品、樂器演奏等，形成了比較完善的節(jié)目體系，展現(xiàn)了我院學(xué)子的文藝素養(yǎng)。

2．文藝部的團結(jié)努力。我們文藝部全體人員能及時地、負責(zé)任地完成布置的相應(yīng)工作，如做好節(jié)目和主持人的篩選，跟進節(jié)目的彩排，收集節(jié)目要求等等。

3.晚會活動過程中，一些關(guān)鍵環(huán)節(jié)做得不錯，如催臺、道具組、電腦控制等。

以上是我們的成功之處。下面我著重說一下活動的不足之處。

1.話筒和麥的問題。這是此次活動最大的不足之處，在晚會中沒有對話筒和麥進行嚴格的檢查，導(dǎo)致話筒和麥多次無法出聲。

2．演出過程中出現(xiàn)斷電。這是我們沒有注意到的細節(jié)。首先是在電源及電線上考慮不周，由于功率過大，電線超負荷，使演出過程中出現(xiàn)斷電。其次是演員候場的地方有電線，應(yīng)在事前交代演員注意電線。所以在以后我們必須注意細節(jié)，不能遺漏一個。

3.燈光問題。沒有和燈光公司好好的協(xié)調(diào)，導(dǎo)致晚會節(jié)目沒有達到最佳的效果。

4.主持人的問題。由于沒有考慮到兩個校區(qū)的問題，使得主持人確定的較遲。以后做事應(yīng)考慮全面。

總之，這次活動是比較成功的，也為以后的活動積累了經(jīng)驗，在這里對支持和幫助此次活動的院團委和各部門表示感謝。好的方面我們會繼續(xù)保持，不好的方面我們會努力改正，并預(yù)祝我們以后的活動越辦越好！

教育科學(xué)學(xué)院學(xué)生會文藝部

二〇一一年十一月二五日

第五篇：2017年同樂會主持詞

2017年同樂會主持詞

一：開始

新年的鐘聲即將敲響，時光的年輪又留下了一道深深的痕跡。伴隨著冬日里溫暖的陽光，2017年如約而至，新年染紅了我們快樂的生活，新年讓我們截取下了四季的片段，新年給了我們歡樂的暢想，在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息。

看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩。

聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律。

今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光;

今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪;

今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情;

今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄!我宣布七里河幼兒園大一班2017年同樂會現(xiàn)在開始~~ 二：節(jié)目安排：

還記得兒時夜空中的螢火蟲嗎？

記得呀~小小的身影，微弱而閃亮的火光，螢火蟲用愛的力量散發(fā)光芒，下面請欣賞歌曲《蟲兒飛》。

哎！你聽說過什么是三句半嗎？

就是一個人說話說了三句還有半句沒有說嘛！

不是，不是我告訴你呀，三句半是一種中國民間群眾傳統(tǒng)的曲藝表演形式。哦！原來還是一種民間曲藝的表演形式呢！怪不得那么出名。

是的，三句半每段內(nèi)容有三長句一半句。一般由4人演出，三人說三長句，最后1人只說簡短的半句，故稱“三句半”。那趕緊讓我們來看看這三句半的表演吧。

你知道嗎，我們班有跆拳道高手呢？ 是嗎，是誰呀，快請他們閃亮登場吧！

火一樣的民族，火一樣的盛典，火把節(jié)那一天，彝族兒女歡聚一堂，盡情載歌載舞，請欣賞女生舞蹈《七月火把節(jié)》

請問你喜歡籃球嗎？

那當(dāng)然了，我可是拍球高手呢！

是啊，寒冷的冬天也阻擋不了我們對于籃球的熱情！下面請欣賞《籃球?qū)氊悺贰?/p>

長大是蛻變的過程，長大是成長的經(jīng)歷，長大是一件快樂幸福的事情，請欣賞詩歌朗誦《我長大了》。

三、結(jié)束：

歡樂的時光總是這么短暫，團聚的日子特別讓人難忘。

今天，我們歡歌笑語，明天，我們暢想未來，深深地祝福你們開心每一天!健康每一天!衷心祝愿爸爸媽媽叔叔阿姨工作愉快，祝愿我們的小朋友快樂成長，祝愿我們的幼兒園錦繡輝煌。

2017年同樂會到此結(jié)束，感謝大家的光臨與參與，謝謝大家！