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      迎新親子同樂會方案

      時間:2019-05-15 16:04:44下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《迎新親子同樂會方案》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《迎新親子同樂會方案》。

      第一篇:迎新親子同樂會方案

      彩虹迎新親子同樂會方案

      活動時間:2013年12月27日 下午3點

      活動地點:幼兒園二樓平臺

      活動主題:迎新親子同樂會

      活動重點:

      1、通過親子迎新年活動增進家園的聯(lián)系,促進家長與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動和聯(lián)系,增進彼此的感情。

      2、讓幼兒感受新年的歡樂和喜悅。

      活動準備

      1、裝飾有節(jié)日氣氛的活動室。(班級教師負責(zé))

      2、成人圣誕服裝一套。小獎品若干,各種水果,小蛋糕。(家委會負責(zé))

      3、CD機、音樂CD《新年好》、《恭喜恭喜》、的士高音樂。(瑤瑤老師負責(zé))

      4、每個家庭一套自制親子環(huán)保時裝。(各家長自行負責(zé))

      主持人:黎曉陽、席紅梅、邱夢瑤、李霞

      活動過程

      (一)活動導(dǎo)入

      1、教師:新年快到啦,我們和爸爸媽媽一起來慶祝新年好不好?

      (二)寶寶才藝展示

      (三)環(huán)保時裝秀

      幼兒、家長尋逐一進入“舞場”。

      (四)燈籠創(chuàng)意頒獎

      (五)圣誕老人送禮物

      1、教師:我們輕輕的閉上眼睛,每個人許個愿。美好的愿望,圣誕老人一定會幫你實現(xiàn)的。

      2、噴放禮花:彩花從天而降,隨著歡樂的音樂和孩子們的歡笑,圣誕老人推著禮物出現(xiàn)在大家面前。

      3、圣誕老人:孩子們,你們要說出自己的愿望,將會得到一份心愛的圣誕禮物。

      (六)自助餐

      幼兒拿著心愛的禮物,快樂的與家長、老師一起自選水果沙拉及小食品,分享著節(jié)日的快樂!

      第二篇:幼兒園元旦親子同樂會方案

      藍精靈幼兒園

      2013年“迎新春、慶元旦”親子同樂活動方案

      藍精靈幼兒園2013年“迎新春、慶元旦”親子同樂活動方案

      新年的鐘聲即將敲響,它震撼著我們每個人的心靈,新年的歌聲即將唱起,它播撒著我們燦爛的笑容!元旦是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,是新的一年的開端,為了讓孩子們體驗過新年的熱鬧和長大一歲的快樂,我們將組織小朋友們共同度過一個豐富多彩的新年活動?!窕顒幽繕耍?/p>

      1.通過活動,讓幼兒、家長感受新年來臨的快樂,喜歡參加集體活動,感覺到 節(jié)日的來臨,共同分享節(jié)日的歡樂。

      2.讓幼兒有表現(xiàn)自己的機會。家長有進一步了解自己孩子的機會,加深家園情、師生情、親子情。

      3.與家長一起體驗迎新年的快樂,懂得過一年長一歲了,萌發(fā)在新的一年要學(xué)習(xí)新本領(lǐng)、取得新進步的良好心愿。

      ●活動準備:

      1、通知家長來園參加親子活動。

      2、各班準備集體展示的節(jié)目。3游戲需要的材料。

      4、布置活動場地。

      5、音樂。

      6、獎品。●活動時間:2013年12月

      準時開始 ●活動地點:藍精靈幼兒園前廣場

      ●活動過程:

      一、主持人致歡迎詞。

      二、幼兒園領(lǐng)導(dǎo)致新年賀詞。

      三、各班級集體展示。

      四、主持人介紹本次活動的目的意義,以及需要家長們配合的事項。對活動的流程,親子游戲的項目與場地,領(lǐng)獎方式與領(lǐng)獎地點等做說明。

      五、進行親子游戲活動。

      六、活動結(jié)束:園領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)活動結(jié)束。

      藍精靈幼兒園 2012年12月29日

      附1

      ? 各區(qū)域親子活動項目和活動規(guī)則:

      1區(qū)、小腳踩大腳

      玩法:每個家庭由一名家長和一名幼兒參加,幼兒雙腳踩在家長的腳上,家長和幼兒手拉手,聽到口令后,家長帶著幼兒向前跑,幼兒雙腳不能離開家長的腳,看看誰先到終點。2區(qū)、我的寶寶在哪里

      準備:布帶若干

      玩法:每個家庭由一名家長和一名幼兒參加,請幼兒手拉手圍成圓圈,相應(yīng)的家長蒙上眼睛站在圈內(nèi),幼兒手拉手邊唱歌邊繞著家長轉(zhuǎn),唱完歌曲立定,然后請家長去尋找自己的寶寶。

      規(guī)則:幼兒不能發(fā)出聲音,去找父母,父母通過觸摸找到自己的寶寶。3區(qū)、揪尾巴

      準備:尾巴若干

      玩法:每個家庭由一名家長和一名幼兒參加,家長將孩子抱在懷里,在幼兒的屁股上掛一條尾巴,聽到口令后開始游戲,在保護好自己的尾巴的同時將別人的尾巴揪下來。4區(qū)、踩氣球

      準備:氣球若干

      玩法:每個家庭由一名家長和一名幼兒參加,老師給每個家庭發(fā)一個氣球和一根細繩,請家長將氣球吹大綁在自己的腳腕,身背幼兒。聽到老師的口令游戲開始,家長就背著寶寶踩其他家庭的氣球,氣球被踩爆即被淘汰,比一比誰是冠軍。5區(qū)、夾球跑

      玩法:幼兒抱球從起點跑至終點,將球交給家長。家長將球夾在腿間跑回終點,快者為勝。如球掉需撿回球夾住,繼續(xù)走。6區(qū)、兩人三足

      準備:繩子若干

      玩法:在場地兩端畫一條起跑線和一條終點線,請幾個家庭站在起跑線上,家長用一根長帶子將自己與孩子相鄰的一條腿綁在一起,聽到口令后,家長和孩子一起出發(fā)向關(guān)跑,到終點線后反回,以先反回到起跑線者為勝。

      ? 游戲說明:

      1、每個家庭都可以參加本次親子游戲活動所有的游戲,但同一個游戲不能重復(fù)參加。

      2、凡參加游戲的家庭均可得到不同數(shù)量的印章,可以到領(lǐng)獎處領(lǐng)取相應(yīng)印章數(shù)量的獎品。

      3、每項活動勝利家庭可得2個印章,參與家庭可的1個印章,家長累積印章數(shù)量領(lǐng)獎。

      1個印章:糖果或氣球 3個印章,橡皮擦或鉛筆 5個印章,本子或小玩具

      備注:游戲前,各班老師發(fā)給每位幼兒一張游戲卡(內(nèi)含以上6個游戲)。幼兒進行完一個游戲后,就由各區(qū)老師在游戲卡上作好記錄,直至所有游戲進行完畢后在領(lǐng)獎處登記領(lǐng)取。

      ? 活動人員安排:

      1區(qū)(小腳踩大腳)由 小一班 張老師 陽老師 負責(zé)。2區(qū)(我的寶寶在哪里)由 小二班 蔣老師 李老師 負責(zé)。3區(qū)(揪尾巴)由 中一班 秦老師 林老師 負責(zé)。4區(qū)(踩氣球)由 中二班 陽老師 尹老師 負責(zé)。5區(qū)(夾球跑)由 大一班 蔣老師 黎老師(協(xié)助)負責(zé)。6區(qū)(兩人三足)由 大二班 秦老師 黎老師(協(xié)助)負責(zé)。領(lǐng)獎處由 莫老師 負責(zé)。

      ? 注意事項:

      1、做好活動的組織工作,強化活動紀律,確定負責(zé)人,事先制定好計劃。照顧幼兒安全,注意幼兒離園的安全。

      2、對幼兒進行安全教育、紀律教育,各班教師隨時清點幼兒人數(shù),游戲活動強度應(yīng)適中,教師應(yīng)時刻關(guān)注幼兒在游戲中的表現(xiàn),發(fā)現(xiàn)異常,及時給予關(guān)注。

      3、活動結(jié)束后,請家長到幼兒園教室內(nèi)接小朋友。

      4、提醒家長自備兒童水壺,家長和兒童穿輕便的運動服。

      5、每位幼兒和家長可參加多項比賽。

      6、遵守比賽規(guī)則,服從裁判決定。友誼第一,比賽第二。

      7、提醒家長管理好自己的幼兒,注意安全,不在賽場內(nèi)自由走動或奔跑。

      8、講清潔,保持比賽場地衛(wèi)生,愛護公共設(shè)施,做文明小主人。

      第三篇:2011迎新同樂會工作總結(jié)

      龍巖學(xué)院教育科學(xué)學(xué)院

      2011迎新同樂會工作總結(jié)

      為了迎接新生的到來,我院于2011年11月22日舉辦了迎新同樂會,并取得了圓滿成功。這是我們院第二次舉辦迎新同樂會,同樣是師生同臺,體現(xiàn)了我們院師生和諧相處的氛圍。接下來是我對這次活動做的一次總結(jié)。

      因為是首次在室外舉辦,沒有較多的經(jīng)驗,所以也存在較多不足之處。我先總結(jié)一下這次活動的成功之處。

      1.節(jié)目質(zhì)量有了明顯的提高。我們院的人雖然較少,但同學(xué)們熱情很高。節(jié)目內(nèi)容豐富多彩,包括歌、舞、相聲、小品、樂器演奏等,形成了比較完善的節(jié)目體系,展現(xiàn)了我院學(xué)子的文藝素養(yǎng)。

      2.文藝部的團結(jié)努力。我們文藝部全體人員能及時地、負責(zé)任地完成布置的相應(yīng)工作,如做好節(jié)目和主持人的篩選,跟進節(jié)目的彩排,收集節(jié)目要求等等。

      3.晚會活動過程中,一些關(guān)鍵環(huán)節(jié)做得不錯,如催臺、道具組、電腦控制等。

      以上是我們的成功之處。下面我著重說一下活動的不足之處。

      1.話筒和麥的問題。這是此次活動最大的不足之處,在晚會中沒有對話筒和麥進行嚴格的檢查,導(dǎo)致話筒和麥多次無法出聲。

      2.演出過程中出現(xiàn)斷電。這是我們沒有注意到的細節(jié)。首先是在電源及電線上考慮不周,由于功率過大,電線超負荷,使演出過程中出現(xiàn)斷電。其次是演員候場的地方有電線,應(yīng)在事前交代演員注意電線。所以在以后我們必須注意細節(jié),不能遺漏一個。

      3.燈光問題。沒有和燈光公司好好的協(xié)調(diào),導(dǎo)致晚會節(jié)目沒有達到最佳的效果。

      4.主持人的問題。由于沒有考慮到兩個校區(qū)的問題,使得主持人確定的較遲。以后做事應(yīng)考慮全面。

      總之,這次活動是比較成功的,也為以后的活動積累了經(jīng)驗,在這里對支持和幫助此次活動的院團委和各部門表示感謝。好的方面我們會繼續(xù)保持,不好的方面我們會努力改正,并預(yù)祝我們以后的活動越辦越好!

      教育科學(xué)學(xué)院學(xué)生會文藝部

      二〇一一年十一月二五日

      第四篇:“親子同樂會”活動方案

      “親子同樂會”活動方案

      三一班

      “大手拉小手,幸福樂融融”親子活動是以親緣關(guān)系為主要維系基礎(chǔ),家長及子女參與游戲中,獲得經(jīng)驗及體會,共同學(xué)習(xí)溝通和與人相處的技巧,從而達到改善家庭溝通模式,促進親子間互相了解,預(yù)防家庭問題,提高家庭解決問題的能力,形成家庭學(xué)校間相互支持的網(wǎng)絡(luò),構(gòu)建和諧家庭,和諧校園。

      一、指導(dǎo)思想

      孩子的成長離不開學(xué)校、家庭、社會的共同關(guān)注,而家庭教育尤為重要,為了讓孩子感受節(jié)日氛圍,過一個愉快而有意義的六一節(jié);同時促進家校聯(lián)系;增進彼此間的友誼及了解,特精心籌備了《親子同樂會》為主題的聯(lián)歡會。

      二、活動主題:大手拉小手,幸福樂融融

      三、活動時間:2013年5月31日下午3::00—6:00

      四、活動目標:

      1.為孩子大膽表現(xiàn)自我提供展示的舞臺。

      2.加強家校聯(lián)系,增加教育的透明度,促進孩子的全面發(fā)展,共享家校共育的成果。

      3.通過親子活動,調(diào)動家長的參與性、積極性,拉近于孩子之間的距離。

      4.通過一系列的活動,讓孩子感受集體的溫暖,體驗節(jié)日的快樂。

      五、活動準備:

      1.通知爸爸、媽媽來校參加親子活動。

      2.準備游戲需要的材料。

      3.布置活動場地。

      六、活動地點:校前東邊籃球場

      七、游戲內(nèi)容:

      活動1.找孩子

      游戲規(guī)則:請家長(或孩子)蒙上雙眼,孩子(或家長)站成一排,家長摸孩子,可以摸身體的任何部位,判斷誰是自己的孩子。找到后迅速站回孩子(或家長)身后,以最準最快的為勝。游戲過程中,雙方參賽者不能用語言、動作暗示。

      游戲限時:2分鐘

      參與者:學(xué)生和家長

      獎勵:凡摸對的都可獲得獎品一份。

      活動2.賽龍舟

      游戲規(guī)則:我們?nèi)喾譃槿齻€大組,以小組為單位,進行賽龍舟接力賽。每條船上一個小組成員,家長當(dāng)船長,其余兩位家長和三位孩子是船員,六位船員站在用紅布條做成的小船里,船長指揮,可以喊口號,指揮船員步調(diào)一致齊心協(xié)力把船開向?qū)Π?。小船由家長開始劃動,第一組開始行進后,往返一次,回到起點,下一組出發(fā),最先到達目的地者為勝!

      獎勵:獲勝者每個孩子可以獲得中性筆一支。

      活動3.拔河比賽

      比賽規(guī)則:一班和二班進行男生組拔河賽、女生組拔河賽、男女生混合拔河賽,男生組和女生組要求每組隊員十五名,混合拔時,男女生各10名。請裁判員入場。

      1.領(lǐng)隊抽簽決定場地。

      2.集合雙方隊員,按領(lǐng)隊安排之順序依次站好。

      3.準備就緒,吹響口哨開始拔河。

      第五篇:中班組“慶3.8親子同樂會”開放活動方案

      中班組“慶3.8親子同樂會”開放活動方案

      一、指導(dǎo)思想:

      家,是幼兒生命的搖籃,是他們最溫暖、最安全的港灣。母親,給予孩子生命,更是孩子溫暖的依靠。在“三八”婦女節(jié)來臨之際,我們中班組特組織開展“慶三八親子同樂會”,旨在:

      1、感謝母親,讓孩子參與到感恩活動中,從單向接受愛,到學(xué)著體會愛,進而初步表達愛,萌發(fā)從關(guān)心親人到關(guān)心他人的意識。

      2、通過各種形式的活動嘗試表達對母親的愛。

      二、具體安排

      1、時間:3月8日上午8點至11點

      2、地點:愛兒星國際早教園雙語部

      3、策劃:雙語部中班組老師

      4、參加:中班組師生及小朋友媽媽或其他女性家長

      5、場地:操場及各班教室

      6、活動準備及分工:

      (1)活動方案:陳x

      (2)邀請函:王x

      (3)新聞稿及照片:邵x

      三、活動程序:

      1、8:00—8:15。入園及晨間勞動2、8:15—8:45。入園及戶外活動3、8:45—9:00。早操4、9:00—9:20。早點5、9:20—10:00。媽媽教我包餛飩6、10:00—10:10。如廁、喝水7、10:10—10:40。各班特色游戲(送媽媽禮物)

      8、10:40—11:00。我喂媽媽吃餛飩9、11:00—11:30。午餐

      活動四:《媽媽教我包餛飩》

      目標:

      1、在媽媽的幫助下學(xué)習(xí)包餛飩,了解餛飩的制作方法。

      2、體驗與媽媽在一起包餛飩的樂趣,感受集體過節(jié)的快樂。

      準備:包餛飩需要的一些工具、材料。

      過程:

      1、老師引出話題:小朋友今天是幾月幾號?什么節(jié)日?我們請媽媽到幼兒園干什么?

      2、出示包餛飩的工具,提出包餛飩的要求。

      (1)要求在媽媽的幫助指導(dǎo)下,小朋友自己學(xué)習(xí)包餛飩。

      (2)以小組為單位,將包好的餛飩放在指定的盤子里。

      (3)提醒家長和孩子在包餛飩時可以講講有關(guān)餛飩的相關(guān)內(nèi)容。(餛飩的風(fēng)俗、多種包餛飩的方法、餛飩餡等)

      3、展示媽媽與孩子包的餛飩。

      綜合:我愛媽媽

      活動目標:

      1.知道三月八日是婦女節(jié),是媽媽的節(jié)日。

      2.會尊敬、關(guān)心媽媽,向媽媽表達自己的愛。

      活動準備:

      日歷、油畫棒、繪畫紙等。

      活動過程:

      一.介紹三八婦女節(jié):

      1.教師出示掛歷,詢問今天是幾月幾日?(XX年3月6日)明天呢?(3月7日)后天是幾月幾日?(3月8日)

      2.師:那你們知道3月8日是個什么日子嗎?(幼兒回答)

      3.教師向幼兒介紹:3月8日是婦女節(jié),婦女節(jié)又稱國際婦女節(jié)。

      4.提問:婦女節(jié)是誰的節(jié)日?哪些人可以過婦女節(jié)?(幼兒思考后回答)

      5.教師小結(jié):哪些人被稱作婦女,第一要是女的,第二要是大人,滿足這兩個條件的人就被稱為婦女。3月8日是婦女節(jié),是老師、阿姨、奶奶、外婆們的節(jié)日,[蓮山課~件 ]也是媽媽們的節(jié)日。

      二.媽媽愛我,我愛她:

      1.媽媽愛我們,我們應(yīng)該怎樣愛媽媽呢?(給媽媽捶背、給媽媽拿拖鞋),對幼兒愛媽媽的行為設(shè)想給予肯定。

      2.當(dāng)幼兒說到要送媽媽禮物時,可引導(dǎo)幼兒討論:送怎么樣的禮物最合適?

      三.制作禮物,表達對媽媽的愛:

      1、教師出示自己做好的禮物,并介紹制作方法。

      2、幼兒制作送給媽媽的禮物,教師指導(dǎo)。

      3、作品欣賞,活動小結(jié)。

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