第一篇：學(xué)校關(guān)于省普及十五年教育評(píng)估工作自查報(bào)告10月30日

金海湖新區(qū)第一小學(xué)

關(guān)于基本普及十五年教育督導(dǎo)評(píng)估驗(yàn)收工作自查報(bào)告

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：

您們好！

根據(jù)《貴州省人民政府關(guān)于基本普及十五年教育的實(shí)施意見(jiàn)》（黔府發(fā)〔2015〕5號(hào)）、貴州省人民政府教育督導(dǎo)室、貴州省教育廳關(guān)于印發(fā)《貴州省基本普及十五年教育督導(dǎo)評(píng)估驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)及其統(tǒng)計(jì)計(jì)算和評(píng)定辦法（試行）》的通知（黔教督〔2015〕20號(hào)）、畢節(jié)市人民政府教育督導(dǎo)室 畢節(jié)市教育局關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)〈貴州省人民政府教育督導(dǎo)室、貴州省教育廳關(guān)于印發(fā)《貴州省基本普及十五年教育督導(dǎo)評(píng)估驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)及其統(tǒng)計(jì)計(jì)算和評(píng)定辦法（試行）》的通知〉（畢教督〔2015〕16號(hào)）等文件精神，金海湖新區(qū)管委會(huì)高度重視省基本普及十五年教育督導(dǎo)評(píng)估工作。按照新區(qū)管委會(huì)、教科文衛(wèi)局的相關(guān)會(huì)議要求，為切實(shí)開(kāi)展好“基本普及十五年教育”工作，確保各項(xiàng)指標(biāo)達(dá)標(biāo)，我校班子成員和廣大教師齊心協(xié)力、真抓實(shí)干，切實(shí)開(kāi)展攻堅(jiān)工作，現(xiàn)將本項(xiàng)工作開(kāi)展情況自查匯報(bào)如下：

一、基本概況

金海湖新區(qū)第一小學(xué)，位于職教城組團(tuán)夾巖水庫(kù)移民安置點(diǎn)南側(cè)，占地44535.6平方米，建筑面積23403平方米，項(xiàng)目總投資1.6億元。建設(shè)規(guī)模48個(gè)教學(xué)班，可容納學(xué)生2160人。學(xué)?，F(xiàn)有教學(xué)班29個(gè)，學(xué)生1130人。共有教師43人，其中有高級(jí)教師1名，一級(jí)教師31名、初級(jí)教師11名；市級(jí)骨干教師1名、區(qū)級(jí)骨干教師7名；本科學(xué)歷34人、大專學(xué)歷9人。

二、工作具體開(kāi)展情況

（一）成立領(lǐng)導(dǎo)小組 為了使該項(xiàng)工作得到切實(shí)有效開(kāi)展，我校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，教務(wù)主任和總務(wù)主任為副組長(zhǎng)，辦公室相關(guān)人員為成員的“基本普及十五年教育”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，研究部署評(píng)估驗(yàn)收工作，并按照金海湖新區(qū)教科文衛(wèi)局的安排認(rèn)真開(kāi)展工作。

（二）普及程度

1.按照新區(qū)教科文衛(wèi)育局關(guān)于控輟保學(xué)工作相關(guān)文件精神會(huì)議要求，我校認(rèn)真貫徹落實(shí)控輟保學(xué)五項(xiàng)制度和七長(zhǎng)負(fù)責(zé)制、雙線承包責(zé)任制，層層簽訂責(zé)任書，并擬定了教師二、八月大走訪活動(dòng)方案，對(duì)疑似輟學(xué)的學(xué)生進(jìn)行走訪勸返。目前，我校無(wú)輟學(xué)學(xué)生。

2.金海湖新區(qū)第一小學(xué)是一所完小，普及九年義務(wù)教育的各項(xiàng)指標(biāo)均達(dá)標(biāo)。

（三）教師隊(duì)伍

學(xué)校按編制配齊教師，并按要求組織全體教師集體參與 “專業(yè)人員公需要科目”培訓(xùn)、“國(guó)培計(jì)劃”、“省培計(jì)劃”，學(xué)校積極組織教師開(kāi)展校本培訓(xùn)。其中超過(guò)72學(xué)時(shí)以上的43人：國(guó)家級(jí)3人次，省級(jí)19人次，市級(jí)58人次，區(qū)級(jí)96人次，其他126人次。

（四）辦學(xué)條件

學(xué)校建有教學(xué)樓、學(xué)生宿舍、辦公用房等共6棟，有音樂(lè)、美術(shù)、書法、信息技術(shù)、圖書室和科學(xué)實(shí)驗(yàn)室。另有籃球場(chǎng)、足球場(chǎng)、乒乓球場(chǎng)等活動(dòng)場(chǎng)地?！皟?yōu)質(zhì)教育資源班班通”正在建設(shè)中，預(yù)計(jì)本月底能夠正常投入使用；學(xué)校各學(xué)科實(shí)驗(yàn)室、圖書室均按達(dá)標(biāo)數(shù)配備，目前正在統(tǒng)一采購(gòu)中。學(xué)校校園文化建設(shè)按規(guī)劃分布實(shí)施，符合“六化四園”建設(shè)要求，校園環(huán)境優(yōu)美。學(xué)校第二期工程正在緊張有序地進(jìn)行。

（五）教育管理

1.認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的教育方針及上級(jí)教育行政部門的文件精神。立德樹人、培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，重視中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育；教師以德樹人，德高為師，身正為范，學(xué)生德學(xué)并舉、全面發(fā)展。

2.各班各學(xué)科在教育教學(xué)過(guò)程中，均能滲透法制教育；開(kāi)學(xué)初學(xué)校聘請(qǐng)公安交通等部門的工作人員開(kāi)展了相關(guān)法律安全講座。學(xué)校通過(guò)多種形式開(kāi)展法制教育宣傳，加強(qiáng)安全法制教育，強(qiáng)化“人防、物防、技防”建設(shè)。在學(xué)校安保、宿管的精心管理下，校園周邊環(huán)境秩序良好，無(wú)重大安全責(zé)任事故發(fā)生。學(xué)校食堂設(shè)施完善，管理規(guī)范，食品安全衛(wèi)生營(yíng)養(yǎng)。

3.學(xué)校擬定了體藝衛(wèi)工作計(jì)劃，社團(tuán)活動(dòng)實(shí)施方案，體育、藝術(shù)教育活動(dòng)豐富，學(xué)生每天校園體育運(yùn)動(dòng)時(shí)間不低于1小時(shí)，加強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)，積極有效的預(yù)防疾病傳播。

4.學(xué)校在各級(jí)教育行政部門的領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方針，依法規(guī)范辦學(xué)，堅(jiān)持校務(wù)公開(kāi)，推進(jìn)民主管理。

5.嚴(yán)格執(zhí)行《貴州省基礎(chǔ)教育課程改革義務(wù)教育課程計(jì)劃（修訂）》，結(jié)合實(shí)際學(xué)校安排了課程總表，班級(jí)課表和教師個(gè)人課表，開(kāi)齊課程，開(kāi)足課時(shí)。

6.義務(wù)教育

由于我校是新建學(xué)校，因此，布局科學(xué)合理。新校建立，新學(xué)期開(kāi)始，我校積極開(kāi)展學(xué)校教育工作，依法組織學(xué)齡兒童、少年按時(shí)入學(xué)，堅(jiān)持免試、就近入學(xué)；全面深化基礎(chǔ)教育綜合改革，以“減負(fù)增效提質(zhì)”為目標(biāo)，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，促進(jìn)學(xué)生全面健康發(fā)展；重視信息技術(shù)教育，教師多媒體使用合格率達(dá)100%，使用率高；學(xué)校圖書管理將按照“三個(gè)三分之一”模式科學(xué)設(shè)置，確保圖書借閱率達(dá)98%以上。

7.為了確保學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量，確保課堂效益真正提升，加強(qiáng)了教科研隊(duì)伍的建設(shè)和管理，建立了語(yǔ)文、數(shù)學(xué)和綜合科教研組和課題研究小組，廣泛開(kāi)展教學(xué)科研活動(dòng)，并強(qiáng)化過(guò)程督導(dǎo)檢查。

8.我校根據(jù)金海湖新區(qū)教科文衛(wèi)局制定了學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃實(shí)施方案，領(lǐng)導(dǎo)小組、明確職責(zé)分工等；對(duì)全校就餐學(xué)生進(jìn)行基本情況統(tǒng)計(jì)；制定了學(xué)校食堂操作流程，辦理了餐飲服務(wù)許可證，工勤人員健康證；對(duì)學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐進(jìn)行公示，制定學(xué)校食堂各類管理規(guī)章制度；對(duì)食堂工勤人員，管理人員及設(shè)施設(shè)備進(jìn)行情況統(tǒng)計(jì)；建立了切實(shí)可行的食品安全應(yīng)急預(yù)案。

9.雖然我校地處“畢節(jié)---大方同城化”中心，但是，學(xué)校的生源均來(lái)自周邊鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦或者務(wù)工人員、移民搬遷家庭子女，因此，我校組織各班及時(shí)對(duì)本班學(xué)生情況進(jìn)行摸底排查，建立健全關(guān)愛(ài)留守兒童工作機(jī)制，并開(kāi)展豐富多彩的留守兒童走訪慰問(wèn)、心理矯正、情感撫慰、對(duì)口幫扶、文體等活動(dòng)。

三、存在的問(wèn)題

1.隨著新區(qū)社會(huì)經(jīng)濟(jì)教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展，學(xué)校生源不斷增加，因此，義務(wù)教育學(xué)校師生比例將呈現(xiàn)緊缺趨勢(shì)；從學(xué)科配置方面看，各學(xué)科特別是藝體科配置尚需補(bǔ)充。

2.普及程度方面，由于學(xué)校全體教職員工抓教學(xué)質(zhì)量中心環(huán)節(jié)的同時(shí)，注重學(xué)生素質(zhì)教育的發(fā)展，再加上家校聯(lián)系的關(guān)系使絕大部分家長(zhǎng)思想意識(shí)發(fā)生重大轉(zhuǎn)變，對(duì)孩子教育的重視程度日益彰顯。但是，仍然有部分家長(zhǎng)覺(jué)悟尚需加強(qiáng)，只身外出打工，把孩子置于家中的年邁父母監(jiān)護(hù)，從而產(chǎn)生了一部分留守兒童，一定程度地影響了教師投入教育教學(xué)的精力。

3.學(xué)校管理方面，尚需加強(qiáng)精細(xì)化管理力度。

4.教科研方面，由于學(xué)校教師構(gòu)成年輕化，老師們具備新的教學(xué)理念、教學(xué)方法，但在教學(xué)科研方面的踐行力度尚欠缺，需亟待加強(qiáng)。

5.由于學(xué)校是新建設(shè)的，基礎(chǔ)設(shè)施及辦學(xué)條件的建設(shè)步伐尚需加強(qiáng)，以便早日給孩子們提供一個(gè)平安、和諧、優(yōu)雅的學(xué)習(xí)環(huán)境。

四、今后的工作方向

今后的工作中，我校將繼一如既往地踐行科學(xué)發(fā)展觀和社會(huì)主義核心價(jià)值觀，堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方針，以《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010—2020年）》為指導(dǎo)，以推進(jìn)素質(zhì)教育為導(dǎo)向，創(chuàng)新內(nèi)涵發(fā)展機(jī)制為動(dòng)力，以“積聚全體教職工的熱情和智慧，實(shí)現(xiàn)為學(xué)生一生幸福和生命質(zhì)量負(fù)責(zé)”為辦學(xué)理念，不忘初心，積極引導(dǎo)、激勵(lì)學(xué)校積極開(kāi)展教育教學(xué)改革實(shí)驗(yàn)和管理創(chuàng)新，著力實(shí)施科研興教戰(zhàn)略，向特色型，品味型學(xué)校邁步，辦人民滿意的教育。

金海湖新區(qū)第一小學(xué) 2017年10月

基本普及十五年教育督導(dǎo)評(píng)估驗(yàn)收工作

自

查

報(bào)

告

金海湖新區(qū)第一小學(xué)

2017年10月

第二篇：教育督導(dǎo)評(píng)估工作自查報(bào)告

教育督導(dǎo)評(píng)估工作自查報(bào)告

教育督導(dǎo)評(píng)估工作自查報(bào)告

我鄉(xiāng)以“鄧小平理論”、“三個(gè)代表”重要思想和“八榮八恥社會(huì)主義榮辱觀”為指導(dǎo)，全面貫徹黨和國(guó)家的教育方針，全面實(shí)施素質(zhì)教育，努力深化教育改革，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。近三年來(lái)，從學(xué)校的硬件建設(shè)到軟件配置都有了較大改觀，辦學(xué)水平提高較快，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升，贏得了當(dāng)?shù)貜V大干部群眾的好評(píng)。我鄉(xiāng)高度重視此次評(píng)估工作，成立了以鄉(xiāng)長(zhǎng)沙軍良為組長(zhǎng)，分管教育的人大主席羅奉宇為副組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組和自評(píng)小組，按照《云南省關(guān)于開(kāi)展中小學(xué)督導(dǎo)評(píng)估工作的意見(jiàn)》、《云南省學(xué)校督評(píng)估工作規(guī)程》和《云南省全日制普通中小學(xué)督導(dǎo)評(píng)估方案》的具體要求以及

《縣鄉(xiāng)級(jí)人民政府教育工作督導(dǎo)評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)》，全面開(kāi)展自查工作，自評(píng)分93分。現(xiàn)將我鄉(xiāng)具體自評(píng)情況報(bào)告如下：

一、全鄉(xiāng)基本情況

鄉(xiāng)位于縣城以南，距縣城33公里，素有“綠色之鄉(xiāng)“之稱。全鄉(xiāng)面積191平方公里，轄7個(gè)行政村，101個(gè)自然村，總?cè)丝?4776人。全鄉(xiāng)經(jīng)過(guò)撤點(diǎn)并校現(xiàn)有小學(xué)13所，54個(gè)教學(xué)班，教師72人，學(xué)生1277人，入學(xué)率達(dá)%;中學(xué)一所，12個(gè)教學(xué)班，教師34人，學(xué)生702人，教師學(xué)歷100%達(dá)標(biāo)。

二、自評(píng)工作情況

1.按照自評(píng)工作程序，認(rèn)真擬訂了《鄉(xiāng)人民政府督導(dǎo)評(píng)估自評(píng)工作計(jì)劃》，計(jì)劃中指導(dǎo)思想明確，目標(biāo)原則具體，評(píng)估措施有力，時(shí)間安排基本合理。

2.按照自評(píng)工作程序，建立健全鄉(xiāng)人民政府督導(dǎo)評(píng)估工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并具體分工，明確職責(zé)。具體成員及分工情況如下：

組長(zhǎng)：沙軍良，負(fù)責(zé)教育督導(dǎo)評(píng)估

中的全面工作，重點(diǎn)抓好教育督導(dǎo)評(píng)估中的管理、德育、經(jīng)費(fèi)、協(xié)調(diào)等工作。

副組長(zhǎng)：羅奉宇，重點(diǎn)負(fù)責(zé)抓好教育督導(dǎo)評(píng)估中的具體工作。

普紹東，協(xié)助好組長(zhǎng)和副組長(zhǎng)的工作，重點(diǎn)負(fù)責(zé)學(xué)校督導(dǎo)評(píng)估中的全面工作，重點(diǎn)抓好學(xué)校督導(dǎo)評(píng)估中的管理、德育、經(jīng)費(fèi)、協(xié)調(diào)等工作。

張曉平，協(xié)助好組長(zhǎng)和副組長(zhǎng)的工作，重點(diǎn)負(fù)責(zé)教育督導(dǎo)評(píng)估中的全面工作，重點(diǎn)抓好教育督導(dǎo)評(píng)估中的管理、德育、經(jīng)費(fèi)、協(xié)調(diào)等工作。

成員：師鳴杰、徐正洲、于劍昌、馬壽、張濤、殷加平、楊澤、施趙錦、楊春成、羅賽林、李華高、楊正華、周順林、楊智林、楊學(xué)富。主要是協(xié)助組長(zhǎng)、副組長(zhǎng)抓好教育督導(dǎo)評(píng)估中各自承擔(dān)的各項(xiàng)工作和臨時(shí)安排的有關(guān)工作。

3.按照自評(píng)工作程序，認(rèn)真召開(kāi)教育督導(dǎo)評(píng)估工作領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議，做到統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)，明確目標(biāo)任務(wù)，制定工作措施。

4.按照自評(píng)工作程序，認(rèn)真召開(kāi)全鄉(xiāng)職工大會(huì)，積極做好宣傳動(dòng)員工作，提高我鄉(xiāng)各單位工作人員對(duì)教育督導(dǎo)評(píng)估工作重要意義的認(rèn)識(shí)，讓廣大職工明確教育督導(dǎo)評(píng)估的重要性和必要性。

5.按照自評(píng)工作程序，認(rèn)真組織學(xué)習(xí)，讓全體職工全面了解教育督導(dǎo)評(píng)估的標(biāo)準(zhǔn)和細(xì)則。

6.按照自評(píng)工作程序，積極穩(wěn)妥地組織相關(guān)單位對(duì)近三年來(lái)的相關(guān)資料進(jìn)行收集、整理和歸檔，基本完善了督導(dǎo)評(píng)估應(yīng)有的備查資料。

7.按照自評(píng)工作程序?qū)φ铡皹?biāo)準(zhǔn)”和“細(xì)則”，嚴(yán)肅認(rèn)真地組織了自評(píng)自查。

8.按照自評(píng)工作程序，積極撰寫申報(bào)材料交縣級(jí)相關(guān)部門，敬請(qǐng)縣級(jí)督導(dǎo)評(píng)估領(lǐng)導(dǎo)小組給予復(fù)核驗(yàn)收。

三、主要工作成績(jī)

1.健全組織、明確職責(zé)。根據(jù)云南省學(xué)校督導(dǎo)評(píng)估的《意見(jiàn)》、《規(guī)程》、《方案》和縣教育局教發(fā)[]15號(hào)要求，我校認(rèn)真建立健全了教育督導(dǎo)評(píng)估自評(píng)工作

領(lǐng)導(dǎo)小組，認(rèn)真擬訂了教育督導(dǎo)自評(píng)計(jì)劃，堅(jiān)持德育為首、安全第一、教學(xué)為中心的原則，全面貫徹教育方針，全面實(shí)施素質(zhì)教育，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

2.注重學(xué)習(xí)、宣傳到位。加大教育督導(dǎo)評(píng)估工作的宣傳力度，做到人人皆曉，并認(rèn)真領(lǐng)會(huì)其目的和意義，做到目標(biāo)明確、任務(wù)具體、措施到位。

3.以德為首、以法治校。近三年來(lái)，我鄉(xiāng)切實(shí)加強(qiáng)了德育工作和法制宣傳教育工作，把師德師風(fēng)建設(shè)列為學(xué)校工作的首位，認(rèn)真貫徹落實(shí)了《縣教育局關(guān)于切實(shí)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的意見(jiàn)》，組織全鄉(xiāng)教師學(xué)習(xí)《教師法》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》等教育法律法規(guī)，開(kāi)展了“三全、三愛(ài)、三讓”、“做一名光榮合格的人民教師”等師德師風(fēng)教育活動(dòng)，活動(dòng)有組織、有計(jì)劃、有措施，領(lǐng)導(dǎo)親自抓，做到人人有學(xué)習(xí)筆記、心得體會(huì)，自檢自查整改材料。

4.安全第一、落實(shí)到位。在安全工作上，我鄉(xiāng)從來(lái)不敢麻痹松懈，長(zhǎng)期以

來(lái)都一直實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，層層包干責(zé)任制和及時(shí)報(bào)告制度，建立健全了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，設(shè)立了護(hù)校隊(duì)，組織開(kāi)展了“創(chuàng)建平安校園、構(gòu)建和諧社會(huì)”的簽名活動(dòng)，認(rèn)真進(jìn)行法制宣傳、禁毒防艾、道德紀(jì)律、交通安全、森林消防等專題教育活動(dòng)。

5.強(qiáng)化“普九”、措施得力。近三年來(lái)，我鄉(xiāng)的“普九”工作穩(wěn)步發(fā)展，成效顯著。首先是縣政府高度重視，出臺(tái)了有關(guān)“普九”鞏固提高的相關(guān)文件，對(duì)“普九”的目標(biāo)和措施作出了具體安排和要求。其次是積極宣傳動(dòng)員，以《教育法》和《義務(wù)教育法》為依據(jù)，努力做好群眾的思想工作。第三，建立了“普九”入學(xué)鞏固提高工作的長(zhǎng)效機(jī)制，注重抓好三會(huì)、兩線工作。并做到中小學(xué)教師分片包干、責(zé)任到人，堅(jiān)持找訪流失生制度和救助貧困生制度，且納入過(guò)程和效益考核，與經(jīng)濟(jì)直接掛鉤。三年來(lái)，鄉(xiāng)中小學(xué)入學(xué)率、鞏固率和小升初入學(xué)率逐年提高。

6.教育改革、積極穩(wěn)妥。根據(jù)《縣委、縣人民政府關(guān)于推進(jìn)教育改革發(fā)展的實(shí)施意見(jiàn)》和《中共縣委辦公室、縣人民政府辦公室印發(fā)〈縣關(guān)于推行學(xué)校校長(zhǎng)選聘的實(shí)施意見(jiàn)〉等三個(gè)實(shí)施意見(jiàn)的通知》等文件精神，我鄉(xiāng)積極響應(yīng)號(hào)召，穩(wěn)妥推進(jìn)改革，從4月開(kāi)始至8月結(jié)束，歷經(jīng)一年多的時(shí)間，首先是認(rèn)真組織學(xué)習(xí)政策文件，做到統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì);其次是擬定方案，提交教師討論;其三是將方案上報(bào)審核，并作反復(fù)修改;其四是公布崗位和條件;其五是進(jìn)行校長(zhǎng)選聘和教職工競(jìng)聘;其六是簽訂聘約和合同。由于領(lǐng)導(dǎo)重視，層層把關(guān)，思想工作到位，所以，六個(gè)階段的工作進(jìn)展都很順利，沒(méi)有拒聘、落聘、試聘的教師，圓滿完成了教育改革工作。

7.機(jī)構(gòu)健全、制度完善。自從推行教育改革以來(lái)，我鄉(xiāng)始終重視各種規(guī)章制度的建立和完善，堅(jiān)持以規(guī)章和制度來(lái)管理學(xué)校、管理教師、管理學(xué)生。目

前，我鄉(xiāng)教育管理制度已基本形成體系，學(xué)校教育教學(xué)秩序井然，各項(xiàng)工作有章可循、健康發(fā)展。

8.辦學(xué)條件、逐步完善。在鄉(xiāng)級(jí)黨委政府重視下，在學(xué)校班子和全體教師的努力下，通過(guò)各種渠道作匯報(bào)、寫申請(qǐng)、提議案、報(bào)項(xiàng)目，經(jīng)過(guò)努力，學(xué)校校貌煥然一新。現(xiàn)在我校各種教學(xué)設(shè)備基本達(dá)到要求，舒適的校園環(huán)境逐步形成，辦學(xué)條件改觀較大。

四、達(dá)標(biāo)情況評(píng)估

教育發(fā)展水平

1.義務(wù)教育。義務(wù)教育入學(xué)率：經(jīng)過(guò)撤點(diǎn)并校，全鄉(xiāng)有小學(xué)14所，教學(xué)班61個(gè)，教師78人，學(xué)生1409人，入學(xué)率達(dá)100%;中學(xué)一所，11個(gè)教學(xué)班，教師34人，學(xué)生593人，入學(xué)率達(dá)99%，教師學(xué)歷100%達(dá)標(biāo);，小學(xué)教學(xué)班61個(gè)，教師79人，學(xué)生1360人，入學(xué)率達(dá)100%;中學(xué)一所，11個(gè)教學(xué)班，教師36人，學(xué)生646人，入學(xué)率達(dá)105%，教師學(xué)歷100%達(dá)標(biāo);，有小學(xué)13所，58個(gè)教學(xué)班，教師74人，學(xué)生1383人，入學(xué)率達(dá)100%;中學(xué)一所，11個(gè)教學(xué)班，教師32人，學(xué)生626人，入學(xué)率達(dá)98%，教師學(xué)歷100%達(dá)標(biāo);，有小學(xué)13所，54個(gè)教學(xué)班，教師72人，學(xué)生1277人，入學(xué)率達(dá)%;中學(xué)一所，12個(gè)教學(xué)班，教師34人，學(xué)生702人，教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)100%。

2.幼兒教育：學(xué)前班人數(shù)199人，學(xué)前入園率100%;學(xué)前班人數(shù)224人，學(xué)前入園率100%;學(xué)前班人數(shù)230人，學(xué)前入園率100%;學(xué)前班人數(shù)267人，學(xué)前入園率100%。

3.成人教育：近三年，全鄉(xiāng)初中畢業(yè)未升學(xué)學(xué)生培訓(xùn)率為%。

4.社區(qū)教育：舉辦了衛(wèi)生教育、安全教育、綜治教育、黨員教育等各個(gè)方面的教育。

5.辦學(xué)條件：新建教學(xué)樓318平方米，新修水泥路、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)和美化、綠化校園，投入了大量改造資金。初中校園面積9672平方米，生均平方米;校舍面積4777平方米，生均平方米。小學(xué)校園總

面積26530平方米，生均平方米;校舍面積11154平方米，生均平方米。初中實(shí)驗(yàn)室按二類標(biāo)準(zhǔn)配備。現(xiàn)有物理、生化實(shí)驗(yàn)室各1個(gè)，每間面積平方米，微機(jī)59臺(tái)，遠(yuǎn)程教育資源教育系統(tǒng)一套，1個(gè)籃球場(chǎng)、200米環(huán)形跑道1個(gè)。小學(xué)的實(shí)驗(yàn)儀器配置均達(dá)到“普實(shí)”要求，小學(xué)共有13套遠(yuǎn)程教育系統(tǒng)，13個(gè)遠(yuǎn)程教育教室。初中有圖書11740冊(cè)，生均17冊(cè)，小學(xué)有圖書15565冊(cè)，生均13冊(cè)。教育設(shè)施和設(shè)備均達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)要求。

教育地位與管理

1.明確職責(zé)，確立教育優(yōu)先地位?！鞍倌甏笥?jì)，教育為本”，“社會(huì)發(fā)展，教育優(yōu)先”。我鄉(xiāng)高度重視教育工作，把教育工作列入重要議事日程，納入鄉(xiāng)政府工作計(jì)劃，擺在“重中之重”的位置，堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)，遵循教育發(fā)展規(guī)律，順應(yīng)教育發(fā)展形勢(shì)，制定并實(shí)施了《鄉(xiāng)“十五”期間基礎(chǔ)教育的發(fā)展規(guī)劃》，出臺(tái)了“十一五”期間基礎(chǔ)教育的發(fā)展規(guī)劃》等一系列文件和決定，確保了義務(wù)教育政

策得到落實(shí)。每年年初做好教育經(jīng)費(fèi)預(yù)算并按照預(yù)算認(rèn)真執(zhí)行。形成了主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓、分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓的工作機(jī)制。鄉(xiāng)黨委政府適時(shí)召開(kāi)專題會(huì)議和現(xiàn)場(chǎng)辦公會(huì)，并及時(shí)研究和解決教育實(shí)際問(wèn)題，解決了蒿子壩小學(xué)飲水難的問(wèn)題，解決了榿木林孩子上學(xué)過(guò)河不安全的問(wèn)題，向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)爭(zhēng)取了部分資金給立木山完小修建了一塊籃球場(chǎng)等。

2.加強(qiáng)管理，創(chuàng)造優(yōu)美校園。一是規(guī)范經(jīng)費(fèi)管理，做到?？顚Ｓ?二是加強(qiáng)教育管理;三是加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè);

3.加大投入，不斷改善辦學(xué)條件。一是進(jìn)一步增加教育投入;二是適應(yīng)現(xiàn)代教育需要，不斷加大教學(xué)儀器及各種器材添置和管理力度，建立了各種儀器清單、管理制度和使用登記表;信息技術(shù)裝備顯著提高;三是近年來(lái)，鄉(xiāng)、村兩級(jí)加大了對(duì)教育事業(yè)的投入，用于改善辦學(xué)條件，已經(jīng)徹底消除危房。

4.不斷探索，創(chuàng)新工作思路。一是層層簽訂“兩基”鞏固和“保學(xué)控輟”工作

責(zé)任狀，實(shí)行控輟保學(xué)責(zé)任制。二是農(nóng)村教育水平進(jìn)一步提高，鄉(xiāng)黨委、政府把解決農(nóng)民就業(yè)培訓(xùn)工作1 2 下一頁(yè)

第三篇：紅山中心學(xué)校實(shí)驗(yàn)教學(xué)普及工作自查報(bào)告

紅山中心學(xué)校

實(shí)驗(yàn)教學(xué)普及工作自查報(bào)告

巧家縣教育局：

在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的重視、關(guān)懷和具體指導(dǎo)下，幾年來(lái)，尤其是去年接受省“普實(shí)”驗(yàn)收以來(lái)，我校認(rèn)真貫徹執(zhí)行《云南省中小學(xué)實(shí)驗(yàn)室和實(shí)驗(yàn)室管理辦法》、《云南省普及中小學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)及評(píng)估驗(yàn)收辦法》等上級(jí)有關(guān)文件精神，統(tǒng)一規(guī)劃，統(tǒng)籌安排，周密部署，精心組織，注重實(shí)效，有序推進(jìn)，在全校師主的共同努力下，學(xué)校的實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作取得了可喜的成績(jī)。我校對(duì)實(shí)驗(yàn)教學(xué)進(jìn)行了全面自查，現(xiàn)將自查情況報(bào)告如下：

一、基本情況：

2011年5月以來(lái)，我校加大“普實(shí)”工作的力度，認(rèn)真貫徹執(zhí)行上級(jí)有關(guān)文件精神及標(biāo)準(zhǔn)要求，切實(shí)加強(qiáng)了對(duì)“普實(shí)”工作的領(lǐng)導(dǎo)，增加投入，不斷改善教學(xué)裝備條件，認(rèn)真負(fù)責(zé)又扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展“普實(shí)”工作，基本做到建設(shè)符合標(biāo)準(zhǔn)，裝備綜合配套，管理規(guī)范嚴(yán)密，使用注重實(shí)效。并取得了預(yù)期的效果。

二、實(shí)驗(yàn)教學(xué)普及達(dá)標(biāo)程度

（一）人員配備：

我校有專職實(shí)驗(yàn)員1人，此專職員已獲?？茖W(xué)業(yè)，均能勝任本職工作。

（二）配套設(shè)施：

我校初中部有儀器準(zhǔn)備室3間，面積28.8m2 /間，共

86.4m2；儀器柜27個(gè)；實(shí)驗(yàn)室3間，面積86.4m2 /間，共259.2 m2，每間實(shí)驗(yàn)室達(dá)到每桌通電、兩桌共用一水，實(shí)驗(yàn)桌凳75套。我校小學(xué)部有儀器準(zhǔn)備室1間，面積22 m2，儀器柜15個(gè)；實(shí)驗(yàn)室1間，面積26m2，實(shí)驗(yàn)桌凳24套。我校做到危險(xiǎn)品專柜保管，實(shí)驗(yàn)室采光通風(fēng)良好。已有六個(gè)教學(xué)村按二類標(biāo)準(zhǔn)配備齊全器材。

（三）教學(xué)儀器的配備：

初中物理、化學(xué)、生物、小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)儀器配備齊全。

（四）實(shí)驗(yàn)教學(xué)情況：

實(shí)驗(yàn)開(kāi)出率：2011學(xué)年春季學(xué)期，教師演示完成達(dá)率

93％，學(xué)生分組完成率95%, 2011學(xué)年秋學(xué)期（本學(xué)期），教師演示完成率達(dá)100％，學(xué)生分組完成率99 %。各種演示實(shí)驗(yàn)和分組實(shí)驗(yàn)均有記錄，學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)基本達(dá)到熟練、規(guī)范，完成率較高。

三、基本做法和措施

（一）建立機(jī)構(gòu)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，制定規(guī)劃，學(xué)校成立“普實(shí)”

工作領(lǐng)導(dǎo)小組。負(fù)責(zé)本校的“普實(shí)”工作，指定“普實(shí)”工作人員，落實(shí)職責(zé)。學(xué)?！逼諏?shí)”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，要對(duì)本校的“普實(shí)”計(jì)劃實(shí)施, 使“普實(shí)”工作有計(jì)劃, 有步步驟, 扎扎實(shí)實(shí)地進(jìn)行.（二）抓好實(shí)驗(yàn)人員隊(duì)伍建設(shè)

1．實(shí)驗(yàn)人員的配備，從思想上、業(yè)務(wù)上、工作上,各方面表現(xiàn)較好的教師擔(dān)任。

2．由教導(dǎo)副主任具體抓好此項(xiàng)工作。

3.組織實(shí)驗(yàn)人員認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)文件精神，明確工作職責(zé)。

4.組織有關(guān)人員，參加上級(jí)舉辦的各類有關(guān)人員的培訓(xùn)，提高各類人員的業(yè)務(wù)水平和工作能力。

（三）規(guī)范實(shí)驗(yàn)室管理

建立健全實(shí)驗(yàn)室管理制度。主要有《實(shí)驗(yàn)人員崗位職

責(zé)》、《儀器室管理制度》、《學(xué)生實(shí)驗(yàn)守則》、《實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理制度》、《危險(xiǎn)藥品安全保管和使用制度》、《儀器設(shè)備的報(bào)廢審批管理制度》，都存檔并張貼在墻上。每個(gè)室有管理領(lǐng)導(dǎo)和管理人員。全部?jī)x器設(shè)備均分類記賬，做到賬物相符儀器擺放整齊有序，清潔無(wú)塵, 取用方便。

（四）開(kāi)足實(shí)驗(yàn)課，提高學(xué)生實(shí)驗(yàn)操作技能。按照教學(xué)

大綱開(kāi)全、開(kāi)好實(shí)驗(yàn)課，保證實(shí)驗(yàn)教學(xué)質(zhì)量。

（五）自覺(jué)查找差距，認(rèn)真自查整改，努力達(dá)到驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)

按照“普實(shí)”要求及工作進(jìn)展認(rèn)真對(duì)照驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)條件，加快“普實(shí)”的硬件和軟件的準(zhǔn)備工作、認(rèn)真制定實(shí)現(xiàn)“ 普實(shí)”迎檢工作方案，進(jìn)行自查整改。

存在問(wèn)題是：實(shí)驗(yàn)教學(xué)研究還比較薄弱，學(xué)生的操作技能熟練程度仍需加強(qiáng)。我們決心進(jìn)一步強(qiáng)化管理，提高實(shí)驗(yàn)員和儀器管理人員的素質(zhì)，狠抓實(shí)驗(yàn)教學(xué)的開(kāi)出率，強(qiáng)化學(xué)生的操作技能，全面推進(jìn)我校的素質(zhì)教育。

紅山中心學(xué)校

2011年9月13日

第四篇：盤縣竹海鎮(zhèn)珠東小學(xué)普及十五年教育評(píng)估驗(yàn)收匯報(bào)材料

盤縣竹海鎮(zhèn)珠東小學(xué)“普及十五年教育評(píng)估驗(yàn)收指標(biāo)達(dá)標(biāo)”工作

匯報(bào)材料

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)及專家：

為全面抓好“新兩基”和“兩項(xiàng)督導(dǎo)”工作，按照《盤縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)基本普及十五年教育評(píng)估驗(yàn)收指標(biāo)達(dá)標(biāo)情況工作接受貴州省人民政府考核評(píng)估驗(yàn)收實(shí)施方案》等文件精神，我校教師齊心協(xié)力、分工合作，以清晰的思路來(lái)狠抓“基本普及十五年教育”工作。根據(jù)我校實(shí)際情況現(xiàn)在就我?！靶聝苫焙汀皟身?xiàng)督導(dǎo)”工作匯報(bào)作如下匯報(bào)，若有不當(dāng)之處，懇請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和專家批評(píng)指正。

一、我?；厩闆r

我校地處珠東鄉(xiāng)珠東村二組，原來(lái)是珠東鎮(zhèn)中心小學(xué)，2016年盤縣行政區(qū)域合并之后更名為竹海鎮(zhèn)珠東小學(xué)。距離原珠東政府約0.5公里左右，2012年3月1日從老校區(qū)（現(xiàn)在竹海鎮(zhèn)珠東中心幼兒園）搬遷至此。學(xué)校所在地環(huán)境優(yōu)美，空氣質(zhì)量好，有少量金礦，主要以烤煙為經(jīng)濟(jì)作物。珠東地理位置相對(duì)周邊鄉(xiāng)鎮(zhèn)較為平整，氣候宜人，小城鎮(zhèn)建設(shè)規(guī)劃較好，交通便利，吸引了不少外鄉(xiāng)鎮(zhèn)人員來(lái)此做生意居住，因此，珠東小學(xué)辦學(xué)條件、師資力量在本鎮(zhèn)范圍內(nèi)占據(jù)優(yōu)勢(shì)地位。學(xué)校現(xiàn)有占地面積40畝，是盤南片區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校面積較為寬廣的學(xué)校之一，鄉(xiāng)鎮(zhèn)區(qū)域合并之后，目前是一所村級(jí)完全小學(xué)，現(xiàn)有在校學(xué)生587人，教職工32人，工勤人員3人，長(zhǎng)期休病假1人，其中專業(yè)技術(shù)專職任課教師24人。支教教師1人。有校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)、辦公室主任、總務(wù)主任、教務(wù)主任、工會(huì)、出納會(huì)計(jì)、少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員各1名，學(xué)校機(jī)構(gòu)基本健全，學(xué)歷合格率達(dá)100%。已經(jīng)取得改革后教師職稱一級(jí)教師（?。?1人，中共黨員5人，大學(xué)學(xué)歷20人，專科學(xué)歷4人，都有相應(yīng)的所任學(xué)科專業(yè)技術(shù)資格證書。目前學(xué)校有縣級(jí)骨干教師5人，市級(jí)骨干教師4人，學(xué)校教學(xué)面積較為寬敞，是盤南片占地面積較為寬廣的一所鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué)。學(xué)校設(shè)施設(shè)備現(xiàn)在基本齊全，目前有教學(xué)樓一幢，學(xué)校食堂一個(gè)，教師周轉(zhuǎn)房?jī)纱?，學(xué)生宿舍樓兩幢，籃球場(chǎng)2個(gè)，乒乓球場(chǎng)地4個(gè)，羽毛球場(chǎng)地1個(gè)，多媒體教室2個(gè)，校長(zhǎng)室、辦公室、教務(wù)室、總務(wù)室、少先隊(duì)活動(dòng)室、各教研組室，以及心理咨詢室、舞蹈室、儀器室、圖書室、實(shí)驗(yàn)室、古箏室、電子琴室、道德講堂室、書法室、美術(shù)室、棋牌室等少年宮專兼用教室17個(gè)，在上級(jí)部門的關(guān)系支持下，經(jīng)過(guò)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、全體師生的共同努力，學(xué)校的校園文化、美化、凈化、綠化建設(shè)基本成形，學(xué)校的規(guī)劃趨于完善、科學(xué)、合理，只是有待進(jìn)一步爭(zhēng)取資金將足球場(chǎng)以及新宿舍前面的硬化、校園文化長(zhǎng)廊等硬件教學(xué)設(shè)施完善。

二、普及程度辦學(xué)基本標(biāo)準(zhǔn)自查自評(píng)情況

我校在校學(xué)生生均校舍面積9平方米，生均體育活動(dòng)場(chǎng)地面積14.5平方米，生均宿舍面積5.9平方米，生均圖書31冊(cè)，擁有教學(xué)實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)施設(shè)備價(jià)值31.6萬(wàn)元，專任教師與學(xué)生比例1：21，班班通11套，學(xué)校綜合評(píng)價(jià)達(dá)標(biāo)。

三、主要工作措施

我校在上級(jí)教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，將“新兩基”和“兩項(xiàng)督導(dǎo)”工作擺上重要議事日程，實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，一把手親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，各項(xiàng)指標(biāo)都有具體負(fù)責(zé)人。做到 “新兩基”和“兩項(xiàng)督導(dǎo)”工作有主管，項(xiàng)目有分管，事事有主辦。使“新兩基”和“兩項(xiàng)督導(dǎo)”工作落到實(shí)處，并取得實(shí)效。我校大力宣傳發(fā)動(dòng)、充分調(diào)動(dòng)全校教職工參與做好“新兩基”和“兩項(xiàng)督導(dǎo)”工作的積極性，做到三個(gè)到位，一個(gè)確保。即思想認(rèn)識(shí)到位，領(lǐng)導(dǎo)工作力度到位，工作措施到位。確保我校“新兩基”和“兩項(xiàng)督導(dǎo)”工作得到落實(shí)。具體做法是：召開(kāi)“新兩基”和“兩項(xiàng)督導(dǎo)”工作專題會(huì)議，與班主任、教師簽訂控輟保學(xué)目標(biāo)責(zé)任書。制訂了《防流控輟劃班承包責(zé)任制度》，把防流控輟作為教師工作任務(wù)的一個(gè)組成部分。根據(jù)這個(gè)制度，班主任、教師進(jìn)村入戶對(duì)文化戶口薄認(rèn)真摸底檢查，了解本片區(qū)學(xué)生入學(xué)情況，摸清本片學(xué)生流失情況，填寫流失學(xué)生統(tǒng)計(jì)表，全體教師針對(duì)家庭困難生、學(xué)習(xí)困難生、有輟學(xué)傾向的學(xué)生進(jìn)行重點(diǎn)家訪。認(rèn)真落實(shí)國(guó)家“兩免一補(bǔ)”政策，還通過(guò)多種途徑解決貧困寄宿學(xué)生生活困難，把輟學(xué)問(wèn)題降到了零限度。對(duì)于外出打工家庭的學(xué)生，學(xué)校做了三方面工作：首先由班主任老師和科任老師家訪，動(dòng)員家長(zhǎng)催促孩子返校；其次教師與學(xué)生心理疏導(dǎo)勸其回校；第三通知駐村干部協(xié)助做動(dòng)員工作，務(wù)必把學(xué)生勸返回學(xué)校。具體表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

（一）、依法保障適齡兒童“進(jìn)得來(lái)，留得住”

依法保障適齡兒童全部入學(xué)，進(jìn)得來(lái)，留得住，是我們每位教師義不容辭的責(zé)任，為了做好此項(xiàng)工作，我們做了四方面的工作：

1、是堅(jiān)持依法執(zhí)教，確保入學(xué)率達(dá)100%。每年的8月份，竹海鎮(zhèn)中心校將根據(jù)文化狀況登記冊(cè)對(duì)有新入學(xué)孩子的家長(zhǎng)發(fā)出入學(xué)通知書，要求學(xué)生家長(zhǎng)按時(shí)送子女入學(xué)。

2、是每年2月和8月進(jìn)村入戶開(kāi)展控輟保學(xué)宣傳，使宣傳工作進(jìn)入家庭，把控流保學(xué)工作做在前頭。學(xué)校將易輟人員進(jìn)行排查摸底，對(duì)貧困家庭子女采取“減、免、緩”等措施，開(kāi)啟“綠色通道”，保證學(xué)生及時(shí)入學(xué)；對(duì)厭學(xué)學(xué)生進(jìn)行全面分析，查找根源，充分利用晚自習(xí)輔導(dǎo)學(xué)困生；對(duì)留守兒童學(xué)生學(xué)校積極開(kāi)展關(guān)愛(ài)活動(dòng)，每學(xué)期重大活動(dòng)節(jié)日學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、心理輔導(dǎo)教師與留守兒童過(guò)集體生日，與留守兒童交心談心，使他們能在學(xué)校感受到親情，感受到溫暖。

3、學(xué)校把國(guó)家民生工程真正落到實(shí)處，確保每個(gè)學(xué)生免費(fèi)入學(xué)，確保貧困家庭子女入學(xué)得到相應(yīng)補(bǔ)助；認(rèn)真做好“兩免一補(bǔ)”工作，使真正貧困的住校學(xué)生得到寄宿生活困難補(bǔ)助，不因貧困而輟學(xué)。

（二）、著眼學(xué)生未來(lái)，促進(jìn)全面發(fā)展

1、以人為本，德育為先。我們抓德育工作的目標(biāo)是：讓每一位學(xué)生最終成為具有陽(yáng)光、快樂(lè)、健康、積極向上的人；抓德育工作的態(tài)度是：根據(jù)學(xué)校辦學(xué)理念，以愛(ài)育人，以德服人，把小事做好，貴在堅(jiān)持；抓德育工作的習(xí)慣是：抓好細(xì)節(jié)，持之以恒；抓德育工作的信念是：播種行為，收獲習(xí)慣；播種習(xí)慣，收獲性格；播種性格，收獲命運(yùn)；抓德育工作的措施是：實(shí)施全方位教育，加強(qiáng)德育工作的組織建設(shè)，具體讓學(xué)校德育分管領(lǐng)導(dǎo)與少先隊(duì)、班主任、全體教職工、家庭、學(xué)校、社會(huì)齊心協(xié)力共同配合完成。

2、加強(qiáng)校園文化建設(shè)，讓校園的每一個(gè)角落都是德育教育的場(chǎng)所，讓每一位學(xué)生都參與整治校園環(huán)境，除了學(xué)校的校園文明監(jiān)督崗、校園小衛(wèi)士之外，還形成“人人管人，人人被管的管理宣傳教育模式，激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和熱愛(ài)班集體熱愛(ài)學(xué)校的主動(dòng)性，使班風(fēng)、學(xué)風(fēng)校風(fēng)得到明顯的好轉(zhuǎn)，讓學(xué)生良好行為習(xí)慣得到養(yǎng)成。

3、關(guān)愛(ài)留守兒童健康成長(zhǎng)，抓好心理咨詢等四室一基地建設(shè)，抓好和諧校園的建設(shè)。關(guān)注留守兒童，學(xué)校積極開(kāi)展了“1+1關(guān)愛(ài)留守兒童”活動(dòng)，使每一個(gè)留守兒童能在學(xué)校感受到家庭般的溫暖。為促進(jìn)和諧校園的建設(shè)，學(xué)校還注重育人環(huán)境的拓展與優(yōu)化，通過(guò)召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，加強(qiáng)學(xué)校與家庭、社會(huì)的密切關(guān)系，構(gòu)建“學(xué)校、社會(huì)、家庭”三位一體的整體教育網(wǎng)絡(luò)。

（三）、抓教學(xué)常規(guī)管理，提高教學(xué)質(zhì)量

1、教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作，其他所有的工作都以教學(xué)工作為核心展開(kāi)，為了全面提升學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量，根據(jù)竹海鎮(zhèn)中心校教學(xué)質(zhì)量問(wèn)責(zé)制度，我們學(xué)校也制訂了符合我校實(shí)際的《珠東小學(xué)績(jī)效考核方案》，實(shí)現(xiàn)了真正意義上的制度管人。教導(dǎo)處每月組織各教研組對(duì)所有任課教師進(jìn)行教學(xué)常規(guī)檢查，對(duì)教師的備課、講課、導(dǎo)學(xué)案、作業(yè)批改、單元檢測(cè)、期末檢測(cè)試卷分析等進(jìn)行全面檢查、分析。每檢查完一個(gè)教師，都要在QQ群或者教職工大會(huì)上通報(bào)情況，對(duì)工作認(rèn)真的教師給予表?yè)P(yáng)；對(duì)責(zé)任心不強(qiáng)的教師進(jìn)行解剖分析，限期進(jìn)行改正。并進(jìn)行認(rèn)真分析與總結(jié)，通過(guò)這樣的措施，進(jìn)一步規(guī)范了教師的教學(xué)工作作風(fēng)，從而提高教師的工作積極性。

2、教研工作，是提高教學(xué)質(zhì)量的有效途徑。為了讓校本教研落到實(shí)處，學(xué)校鼓勵(lì)教師反復(fù)鉆研新課程標(biāo)準(zhǔn)，要求教師堅(jiān)持寫好教學(xué)反思、教研論文及總結(jié)材料。幾年來(lái)，我校年輕教師撰寫的教育教學(xué)教研論文有60余篇獲省市縣的不同獎(jiǎng)勵(lì)。同時(shí)我校堅(jiān)持“先學(xué)后教，小組合作學(xué)習(xí)”教學(xué)模式，以研促教，大力開(kāi)展課題研究，促進(jìn)教師的專業(yè)化成長(zhǎng)。我校還將教師繼續(xù)教育培訓(xùn)納入年終目標(biāo)考核中，如果不達(dá)標(biāo)者取消三年之內(nèi)培訓(xùn)，取消當(dāng)年年終評(píng)優(yōu)的資格。

3、立足校情，突出辦學(xué)特色。一是形成了豐富的鄉(xiāng)村少年宮活動(dòng)特色，少年宮活動(dòng)成為了我校的一個(gè)優(yōu)勢(shì)，充分利用大課間活動(dòng)開(kāi)展豐富多彩的大課間活動(dòng)，充分利用我校的鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮開(kāi)展民族民間文化進(jìn)校園活動(dòng)，精心設(shè)計(jì)和組織開(kāi)展傳承優(yōu)秀文化，調(diào)動(dòng)學(xué)生主動(dòng)參與校園文化活動(dòng)，讓學(xué)生愛(ài)好音體美等特長(zhǎng)課程，愛(ài)好大課間活動(dòng)。在體育課教學(xué)中，一直強(qiáng)調(diào)以強(qiáng)健學(xué)生體魄為宗旨，讓學(xué)生的身心都得到健康發(fā)展，使體育教學(xué)真正成為我校的一大亮點(diǎn)。二是創(chuàng)建藝術(shù)教育特色，利用書畫競(jìng)賽活動(dòng)，學(xué)校文藝匯演活動(dòng)及手工藝、七巧板等培訓(xùn)活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。彰顯我校辦學(xué)特色。

4、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員積極加強(qiáng)學(xué)校精細(xì)化管理，形成一心，充分調(diào)動(dòng)教師工作積極性，形成精干、務(wù)實(shí)、高效的管理體系和行政作風(fēng)，一方面加強(qiáng)制度管理；另一方面加強(qiáng)人文管理，著眼于和諧校園建設(shè)；第三方面，充分發(fā)揮各教研組和少年宮活動(dòng)的作用。

（四）、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，提升教師綜合素質(zhì) 加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，提高教師整體素質(zhì)是辦人民滿意學(xué)校的重要保證。平時(shí)注重加強(qiáng)師德建設(shè)，切實(shí)提高教師職業(yè)道德水平。在組織教師加強(qiáng)政治思想和職業(yè)道德學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，做好新任教師和年輕教師的培訓(xùn)工作。為了能夠讓年輕教師盡快的成長(zhǎng)為骨干教師，學(xué)校加大了對(duì)他們的培養(yǎng)力度，促進(jìn)教師的專業(yè)成長(zhǎng)，通過(guò)組織外出培訓(xùn)、學(xué)習(xí)、教研組培養(yǎng)、教務(wù)處直接管理等方式，使他們目前已經(jīng)基本能夠勝任現(xiàn)在的工作。

（五）、牢固樹立“安全第一”的觀念，我校抓教學(xué)的首先保證學(xué)生師生的安全，將安全工作放在第一位，為了保障適齡兒童在學(xué)校能生動(dòng)活潑、健康的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，每學(xué)期初，一是學(xué)校都和每位教師簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書，使安全管理不留死角；二是利用校會(huì)、班會(huì)宣講安全工作的重要性，邀請(qǐng)學(xué)校法制副校長(zhǎng)來(lái)我校進(jìn)行安全教育講座，大大提高學(xué)生的安全意識(shí)和自我防護(hù)意識(shí)；三是不定期進(jìn)行學(xué)校教學(xué)設(shè)施設(shè)備及教學(xué)樓的安全隱患排查，并記錄存檔，及時(shí)作出整改。四是對(duì)學(xué)生出入請(qǐng)假嚴(yán)格執(zhí)行登記制度，確保學(xué)生安全；五是學(xué)校與學(xué)生及家長(zhǎng)簽訂安全責(zé)任書，各班做好班級(jí)日志的記錄。每天晚上學(xué)生就寢時(shí)堅(jiān)持學(xué)校值日行政人員和生活教師及宿管員巡查到崗，班主任跟班到位，每天做到三查四問(wèn)，即查學(xué)生上課是否到位、就寢是否到位、晨讀是否到位；做到“四問(wèn)”，即問(wèn)人數(shù)、問(wèn)生活、問(wèn)紀(jì)律、問(wèn)有無(wú)生病。如有異常情況，班主任必須及時(shí)處理，不能處理時(shí)立即報(bào)告學(xué)校行政值日。因此幾年來(lái)學(xué)校無(wú)安全事故發(fā)生。

四、存在的主要問(wèn)題 主要因?yàn)榻?jīng)費(fèi)投入不足，目前學(xué)校的墻體文化一片空白，足球場(chǎng)遲遲還未動(dòng)工，幾年下來(lái)就只弄了一個(gè)設(shè)計(jì)圖，學(xué)校很多地方還未硬化，學(xué)生計(jì)算機(jī)配置不足，教師工作量較大，師資較少。沒(méi)有專職的生活教師、宿管員。

五、今后下步工作打算。我們將以這次自查自評(píng)為契機(jī)，一要正視困難與問(wèn)題，認(rèn)真研究，扎實(shí)做好整改工作。二要加大工作力度，積極爭(zhēng)取上級(jí)部門資金支持，進(jìn)一步加大教育經(jīng)費(fèi)的投入，改善辦學(xué)條件。三要繼續(xù)加大關(guān)愛(ài)留守兒童力度。以 “四在幸福校園”為目標(biāo)，讓農(nóng)村教育在取得現(xiàn)有成績(jī)的基礎(chǔ)上繼續(xù)向前邁進(jìn)一步，實(shí)現(xiàn)真正的義務(wù)教育均衡發(fā)展。

盤縣竹海鎮(zhèn)珠東小學(xué)

二〇一六年十二月六日

第五篇：大銀中學(xué)迎接省教育督導(dǎo)評(píng)估自查報(bào)告

大銀中學(xué) 迎接省教育督導(dǎo)評(píng)估

自 查 自 評(píng) 報(bào) 告

二O一一年十一月十八日

大銀中學(xué)

迎接省教育督導(dǎo)評(píng)估自查自評(píng)報(bào)告

根據(jù)畢市教督字（2011）09號(hào)文件精神，對(duì)照我校實(shí)際情況，學(xué)校認(rèn)真進(jìn)行了自查自評(píng)，所有項(xiàng)目總分為650分，自評(píng)分為582分。具體情況如下：

一、校園環(huán)境自查情況：滿分80分，自評(píng)分為73分。

校門口：校牌美觀、大方，堅(jiān)固、實(shí)用，兩側(cè)干凈、整齊；落實(shí)外來(lái)人員進(jìn)門登記制度。

圍墻墻壁：墻面無(wú)嚴(yán)重?fù)p毀，有標(biāo)語(yǔ)或宣傳畫，內(nèi)容突出時(shí)代性、教育性、藝術(shù)性，字體書寫工整規(guī)范，繪畫優(yōu)美。

主通道：學(xué)校主通道進(jìn)行了硬化，主通道地面整潔。

存在的問(wèn)題：校門外有商業(yè)攤點(diǎn)和雜物，大門楹聯(lián)因大門結(jié)構(gòu)問(wèn)題至今未做，校園圍墻粉糊有少部分脫落，校園綠化還在進(jìn)行之中。

二、外部環(huán)境自查情況：滿分120分，自評(píng)分為115分。操場(chǎng)：室外各運(yùn)動(dòng)區(qū)布局合理，區(qū)域分明，有使用痕跡。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)內(nèi)干凈整潔無(wú)紙屑、零食袋等雜物。室外運(yùn)動(dòng)器械（籃球架、乒乓球臺(tái)、單杠、雙杠等）牢固、無(wú)傾斜；室外體育器械無(wú)安全隱患。操場(chǎng)圍墻有醒目的標(biāo)語(yǔ)或運(yùn)動(dòng)簡(jiǎn)筆畫。

宣傳園地：在顯著位置書寫校訓(xùn)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、辦學(xué)目標(biāo)、辦學(xué)理念等。校園內(nèi)公開(kāi)欄、櫥窗、宣傳欄、板報(bào)設(shè)計(jì)美觀、規(guī)范，內(nèi)容豐富，版面新穎。

國(guó)旗：國(guó)旗旗桿刷新、牢固。國(guó)旗鮮艷，無(wú)破損。電線線路：墻上所有開(kāi)關(guān)、插座等均安全完好。

廁所：廁所內(nèi)衛(wèi)生打掃、沖洗及時(shí)；坑道暢通，小便池內(nèi)無(wú)存溺，無(wú)蛆蛹，無(wú)蚊蠅，廁所無(wú)安全隱患。

存在的問(wèn)題：籃球場(chǎng)有一張籃球板損毀待更換，籃球架需全面油漆，教學(xué)樓內(nèi)部分線路零亂，廁所墻壁有腳印待清理。

三、教學(xué)用房、輔助用房自查情況：滿分100分，自評(píng)分為95分。

共性要求：學(xué)校教學(xué)用房?jī)?nèi)外封面整潔。各室門口有統(tǒng)一制作的教室標(biāo)牌。室內(nèi)物品，擺放有序，布置合理。

教學(xué)樓：教學(xué)樓大廳美化。樓梯一側(cè)或正面張掛提示牌，如“輕聲慢步靠右行”、“腳步輕輕，勿擾他人”、“輕聲細(xì)語(yǔ)、舉止文明”、“上下樓梯靠右走”等。

教室：正面黑板上方，張掛班訓(xùn) “博學(xué)慎思，篤志報(bào)國(guó)”，中間有國(guó)旗。后面有學(xué)習(xí)園地。教室兩側(cè)分別張掛修訂后的日常行為規(guī)范和學(xué)生守則。張掛條幅（名人名言、學(xué)生格言），內(nèi)容符合學(xué)生年齡特點(diǎn)。清掃工具合理放置、整齊有序。學(xué)生課桌擺放整齊，擦拭干凈，學(xué)生桌凳書本收拾整齊。

校長(zhǎng)辦公室：室內(nèi)物品擺放有序、整潔干凈。

各處室：張掛主任職責(zé)、學(xué)校工作安排表，教導(dǎo)主任室張掛綜合課程表、任課情況一覽表、教師職業(yè)道德規(guī)范等。室內(nèi)物品擺放有序、整潔干凈。

教師辦公室：張掛教師職業(yè)道德規(guī)范、班主任職責(zé)、課程表、任課表、作息時(shí)間表。

宿舍：尚未啟用。食堂：尚未啟用。

存在的問(wèn)題：所有辦公室應(yīng)該張掛的圖表均不夠完整。

四、專用教室建設(shè)自查情況：滿分200分，自評(píng)分為180分。學(xué)校專用教室個(gè)數(shù)、面積符合要求。

專用教室：（1）各實(shí)驗(yàn)用房墻面整潔，室內(nèi)清潔,室內(nèi)電源有總閘，有安全保護(hù)裝置。正面黑板上方、后面黑板上方根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)張掛 “規(guī)范實(shí)驗(yàn)教學(xué)，提高操作能力”等標(biāo)語(yǔ)。黑板兩側(cè)分別張掛學(xué)生實(shí)驗(yàn)守則、學(xué)生實(shí)驗(yàn)操作規(guī)程。教室兩側(cè)張掛本學(xué)科相關(guān)的實(shí)驗(yàn)掛圖、實(shí)驗(yàn)室管理規(guī)則、實(shí)驗(yàn)室安全守則、科學(xué)家畫像或名人名言條幅。（2）儀器室（準(zhǔn)備室）：張掛實(shí)驗(yàn)教學(xué)守則，儀器損壞、丟失賠償規(guī)定，化學(xué)實(shí)驗(yàn)室安全守則，危險(xiǎn)藥品使用規(guī)則，實(shí)驗(yàn)室一般性傷害的應(yīng)急措施。張掛實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目進(jìn)度表、實(shí)驗(yàn)教師崗位職責(zé)。防火措施到位，配備滅火器具。（3）微機(jī)教室：有《微機(jī)室使用與管理制度》、《中小學(xué)學(xué)生上機(jī)實(shí)習(xí)守則》、《中小學(xué)計(jì)算機(jī)教室管理制度》、《中小學(xué)計(jì)算機(jī)管理教師崗位職責(zé)》等有關(guān)制度及微機(jī)室課程表，配備專人管理微機(jī)室。（4）多媒體教室：有《多媒體教室使用與管理制度》、《多媒體管理人員崗位職責(zé)》等制度，裝框上墻。投影機(jī)、微機(jī)等設(shè)備供電由穩(wěn)壓電源供給。有防火（滅火器）、防盜措施，有良好的防觸、漏電保護(hù)措施。教學(xué)軟件及其他資料齊全。有設(shè)備登記，有維修、維護(hù)記錄。（5）圖書室：正面張掛：圖書室規(guī)程、圖書借閱制度、圖書室管理制度、圖書管理員崗位職責(zé)、圖書損壞、丟失賠償制度、圖書庫(kù)存情況統(tǒng)計(jì)。每周對(duì)師生開(kāi)放時(shí)間不少于10小時(shí)，每學(xué)期生均借閱在6次以上。有介紹推薦工具書、新書的資料和園地。圖書室配備書架、書柜、目錄柜、文件柜、辦公桌椅、滅火器等。貼書標(biāo)，實(shí)行卡片管理。（6）閱覽室：張掛“閱覽室規(guī)則”和閱覽時(shí)間安排表。張貼“書是人類進(jìn)步的階梯”、“為中華之崛起而讀書”等大字。張掛名人名言。4（7）專用教室及附屬用房安全管理：各專業(yè)教室的通風(fēng)、采光、照明、遮光等設(shè)施齊全達(dá)標(biāo)。理、化、生實(shí)驗(yàn)室配有安全急救箱、實(shí)驗(yàn)防護(hù)屏、護(hù)目鏡等安全保護(hù)設(shè)備。

存在的問(wèn)題：實(shí)驗(yàn)室黑板上方雖掛有標(biāo)語(yǔ)，但未按要求統(tǒng)一標(biāo)語(yǔ)內(nèi)容，無(wú)語(yǔ)音教室，新購(gòu)圖書量不足，有新書介紹但無(wú)固定園地。

五、學(xué)校日常管理自查情況：滿分200分，自評(píng)分為187分。制度建設(shè)：進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校常規(guī)管理,建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度,做到各種檔案資料齊全、規(guī)范。

素質(zhì)評(píng)價(jià)：加強(qiáng)教育教學(xué)研究,積極探索和實(shí)踐教育教學(xué)改革以及教育教學(xué)評(píng)價(jià)改革,注重對(duì)學(xué)生評(píng)價(jià)的全過(guò)程,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

語(yǔ)言文字：大力推廣普通話,加強(qiáng)學(xué)校用語(yǔ)用字規(guī)范化管理。校務(wù)公開(kāi)：校務(wù)公開(kāi)檔案資料齊全，并定時(shí)公開(kāi)。

課程設(shè)置：嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家和省制定的課程計(jì)劃，按計(jì)劃開(kāi)足開(kāi)全課程，開(kāi)足課時(shí)。

體衛(wèi)藝工作：“兩課、兩操、兩活動(dòng)”正常。

校園安全：制度健全，無(wú)安全隱患，師生人身安全，財(cái)產(chǎn)安全。德育工作：加大德育工作管理力度,堅(jiān)持德育為首，德育工作開(kāi)展正常，檔案資料齊全。

學(xué)籍管理：學(xué)籍管理符合上級(jí)要求，各項(xiàng)手續(xù)齊備。教學(xué)管理：按地區(qū)教育局教學(xué)常規(guī)管理要求開(kāi)展工作。規(guī)范辦學(xué)行為：按貴州省教育廳【2011】85號(hào)文件要求開(kāi)展工作。

存在的問(wèn)題： 管理制度還不夠健全和完善，學(xué)校教學(xué)科研能力不足。因?yàn)閷W(xué)生增多，理化實(shí)驗(yàn)室兼普通教室使用，學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)無(wú) 5 法開(kāi)展。

六、教育經(jīng)費(fèi)的管理與使用、布局調(diào)整以及學(xué)校項(xiàng)目建設(shè)情況：滿分50分，自評(píng)分為55分。

1、學(xué)校財(cái)務(wù)收支規(guī)范、合理，無(wú)財(cái)務(wù)違規(guī)現(xiàn)象；各種報(bào)表及時(shí)、準(zhǔn)確，無(wú)虛報(bào)、瞞報(bào)、漏報(bào)等現(xiàn)象；學(xué)校固定資產(chǎn)賬完善，帳帳相符，帳物相符。

2、認(rèn)真落實(shí)實(shí)施農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制改革后的各項(xiàng)有關(guān)收費(fèi)政策、規(guī)定，認(rèn)真執(zhí)行“收支兩條線”制度，不違規(guī)收費(fèi)。

3、貧困生界定和補(bǔ)助費(fèi)用發(fā)放規(guī)范，符合要求；維修、購(gòu)置手續(xù)齊全，符合政府集中采購(gòu)要求。

4、按年初預(yù)算，科學(xué)、合理地安排、使用教育經(jīng)費(fèi)，特別是用于購(gòu)置部分的金費(fèi)統(tǒng)籌使用要安排到位，資金使用效益高。

5、實(shí)行收費(fèi)公示和校務(wù)公開(kāi)。

存在的問(wèn)題：寄宿制工程因?yàn)槭┕し竭M(jìn)度緩慢而沒(méi)法按時(shí)投入使用。