第一篇：云霧小學(xué)、貴定二小結(jié)對(duì)共建,共同提高 簡(jiǎn) 報(bào) 11

簡(jiǎn) 報(bào) 第 十一 期

貴定縣云霧小學(xué)

2015年5月18日

結(jié)對(duì)共建，共同發(fā)展—— 貴定二小與云霧小學(xué)開展結(jié)對(duì)共建活動(dòng)

按貴定縣教育局要求，為有效開展學(xué)校結(jié)對(duì)共建工作，把結(jié)對(duì)共建的各項(xiàng)

工作抓緊、抓實(shí)、抓出成效，從而實(shí)現(xiàn)教育資源共享，實(shí)現(xiàn)共同發(fā)展，整體提高兩校辦學(xué)水平。2015年5月15日，在貴定二小趙興萍校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，文泉副校長(zhǎng)、金宗倫校長(zhǎng)助理、李桂英老師、鄧秋黎老師及寶山街道教育指導(dǎo)站甘紅梅等一行7人來(lái)到我校開展結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)。

上午第二節(jié)課，貴定二小鄧秋黎老師執(zhí)教一年級(jí)數(shù)學(xué)“找規(guī)律”；第二節(jié)課結(jié)束后，觀摩云霧小學(xué)大課間活動(dòng)；第三節(jié)，貴定二小李貴英老師執(zhí)教三年級(jí)語(yǔ)文“閱讀推薦”：《大林和小林》。

下午兩點(diǎn)，在我校柏茂林校長(zhǎng)的主持下，云霧小學(xué)語(yǔ)數(shù)老師分組依次對(duì)早上我校兩位年輕教師帶來(lái)的兩節(jié)課進(jìn)行評(píng)課儀課。在評(píng)課儀課中，兩校老師一一作了發(fā)言，對(duì)二小所帶來(lái)的高質(zhì)量的研究課給予了高度評(píng)價(jià)：認(rèn)為鄧秋黎老師的數(shù)學(xué)課循序漸進(jìn)，層次感強(qiáng)。教師循循善誘，由淺入深，教師對(duì)教材的整體把握，對(duì)知識(shí)之間的銜接處理，對(duì)知識(shí)點(diǎn)拓展延伸方面做得很好。認(rèn)為李貴英老師的閱讀推薦課新穎，解燃眉之急，正是我校最需要的課。在學(xué)生沒(méi)有閱讀張?zhí)煲淼摹洞罅趾托×帧愤@本書和老師沒(méi)有同學(xué)生見(jiàn)面的情況下，李老師由書名入手，帶領(lǐng)學(xué)生猜書本情節(jié)，欣賞精彩片段，整節(jié)課抓住一個(gè)“趣”子入手，通過(guò)精彩的引導(dǎo)，滲透讀書的方法，最后贈(zèng)書時(shí)，學(xué)生人人想得到書，個(gè)個(gè)想一睹為快，把學(xué)生讀書的欲望推向高潮。

評(píng)課議課結(jié)束后，我校和貴定二小舉行結(jié)對(duì)幫扶啟動(dòng)儀式，儀式由唐宜開主任支持，先由我校校長(zhǎng)柏茂林致辭；其次，我校的李艷教師宣讀“結(jié)對(duì)共建”

協(xié)議書；然后，兩校簽訂結(jié)對(duì)幫扶證書：領(lǐng)導(dǎo)對(duì)子：趙興萍——柏茂林；教師對(duì)子：李貴英——鄭芬，鄧秋黎——金光敏；最后，貴定二小校長(zhǎng)助理金宗倫和我校黃土剛老師作交流發(fā)言；貴定二小趙興萍校長(zhǎng)講話，寶山街道教育指導(dǎo)站甘紅梅老師和云霧指導(dǎo)站余先俊老師作總結(jié)發(fā)言。

通過(guò)本次幫扶活動(dòng)，加強(qiáng)了兩校之間的交流與合作，兩校達(dá)成以下目標(biāo)：本著務(wù)實(shí)、高效、因地制宜的工作原則，以學(xué)校管理、課堂教學(xué)、教育科研幫扶為主要途徑，貴定二小幫助我校形成濃厚的科研氛圍，使我校的教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升，教育管理水平明顯提高，師資隊(duì)伍建設(shè)有明顯進(jìn)展，進(jìn)一步縮小兩校之間的差距，促進(jìn)基礎(chǔ)教育均衡發(fā)展。促進(jìn)學(xué)生的成長(zhǎng)，促進(jìn)教師專業(yè)水平的提高，促進(jìn)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量再上一個(gè)新臺(tái)階。

云霧小學(xué)辦公室

第二篇：新鋪中學(xué)-貴定六中結(jié)對(duì)共建實(shí)施方案

貴定縣新鋪中學(xué)“結(jié)對(duì)共建”

實(shí) 施 方 案

為了更好地促進(jìn)教育均衡發(fā)展，全面提升教學(xué)質(zhì)量，進(jìn)一步加強(qiáng)校際交流，實(shí)現(xiàn)開放辦學(xué)，合作共贏，共同提高的目的，從而提高整體教育教學(xué)質(zhì)量，根據(jù)貴定縣教育局《關(guān)于開展第一批六所中小學(xué)“結(jié)對(duì)共建”活動(dòng)的通知》即【貴教通（2015）43號(hào)】文件，本著“全面共建、突出重點(diǎn)；互促雙贏、共同發(fā)展”的活動(dòng)原則，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，特制訂本實(shí)施方案。

一、結(jié)對(duì)學(xué)校：

新鋪中學(xué) 貴定六中

二、結(jié)對(duì)共建目的

以校園文化建設(shè)為引領(lǐng)，以師資隊(duì)伍建設(shè)為抓手，以優(yōu)化課堂教學(xué)為載體，充分利用兩校資源優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，強(qiáng)化管理水平，有效提升教師的教育智慧和教研能力，提高教育教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)全縣教育均衡發(fā)展，最終取得共建、共贏的成果，辦人民滿意的教育。

三、共建思路

1、明確共建工作重點(diǎn)。開展調(diào)研活動(dòng)，通過(guò)教師互訪、座談了解等形式，就學(xué)校管理、師資隊(duì)伍建設(shè)、教育教學(xué)活動(dòng)、課堂教學(xué)等現(xiàn)狀進(jìn)行深入交流，針對(duì)共建雙方學(xué)校實(shí)際情況，有的放矢地開展活動(dòng)，提高工作實(shí)效。

2、確定共建工作形式。立足常態(tài)和常規(guī)教學(xué)工作，開展行之有效的優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)交流活動(dòng)，使共建工作常態(tài)化。既符合學(xué)校實(shí)際情況，又利于促進(jìn)常規(guī)工作規(guī)范化。

3、突出共建工作載體。以教學(xué)科研為主要途徑，促進(jìn)共建學(xué)校雙方形成比較濃厚的科研氛圍，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展，打造師德高尚、業(yè)務(wù)精良的教師團(tuán)隊(duì)。

四、共建措施

1、領(lǐng)導(dǎo)結(jié)對(duì)。組織共建雙方學(xué)校管理人員互相參觀學(xué)習(xí)，借鑒對(duì)方成功經(jīng)驗(yàn)。每學(xué)期初，定期召開一次共建雙方學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)席會(huì)議，共同研究和探討學(xué)校管理及教育教學(xué)工作等方面的主要問(wèn)題，加強(qiáng)信息交流，了解學(xué)校需求，有針對(duì)性地確定學(xué)期或?qū)W年共建工作計(jì)劃及重點(diǎn)。

2、教師結(jié)對(duì)。根據(jù)共建學(xué)校教師發(fā)展需求，開展教師結(jié)對(duì)活動(dòng)。采取課題合作、集中培訓(xùn)、上示范課、聽(tīng)課評(píng)課等手段，在教育管理、教學(xué)理念、教學(xué)方法、教育科研、教學(xué)評(píng)價(jià)等多方面互相切磋，相互促進(jìn)、共同提高。每學(xué)年開展共建學(xué)校教師結(jié)對(duì)交流活動(dòng)，以活動(dòng)為載體，形成“學(xué)習(xí)、研究、實(shí)踐、探討”為一體的教研氛圍，挖掘出先進(jìn)的教學(xué)理念和教學(xué)方法。采取與結(jié)對(duì)學(xué)校青年教師師徒結(jié)對(duì)等方式，進(jìn)行一對(duì)一的業(yè)務(wù)幫扶，提高青年教師成長(zhǎng)進(jìn)步。

3、借結(jié)對(duì)共建平臺(tái)，開展賽課評(píng)比活動(dòng)。結(jié)合教學(xué)實(shí)際情況，每學(xué)年組織開展一次“同課異構(gòu)”課堂教學(xué)比賽，實(shí)現(xiàn)在活動(dòng)中交流，在活動(dòng)中進(jìn)步，在活動(dòng)中共建，尋找差距，彌補(bǔ)為足，攜手提高雙方教師隊(duì)伍綜合素質(zhì)。

4、現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用共建。雙方應(yīng)充分挖掘和利用現(xiàn)代教育技術(shù)資源，最大程度的開發(fā)共建學(xué)校的現(xiàn)有教育教學(xué)資源優(yōu)勢(shì)，使其在教育教學(xué)中充分發(fā)揮應(yīng)有的作用。

五、組織保障

1、及時(shí)成立“結(jié)對(duì)共建”領(lǐng)導(dǎo)小組。負(fù)責(zé)共建工作的計(jì)劃制定、過(guò)程監(jiān)督、評(píng)價(jià)考核、經(jīng)費(fèi)保障等，確保結(jié)對(duì)共建工作落到實(shí)處，取得實(shí)效。

2、要加強(qiáng)交流，與結(jié)對(duì)學(xué)校加強(qiáng)聯(lián)系，建立穩(wěn)定的互訪交流機(jī)制，了解結(jié)對(duì)工作開展情況，根據(jù)工作需要，隨時(shí)調(diào)整結(jié)對(duì)工作重點(diǎn)和實(shí)施方案，相互協(xié)調(diào)，保證結(jié)對(duì)工作順利開展。

3、要加大宣傳，統(tǒng)一思想，使教師認(rèn)識(shí)結(jié)對(duì)工作的重要意義，主動(dòng)積極地參與結(jié)對(duì)工作。同時(shí)，要努力克服困難，創(chuàng)造條件，為學(xué)校教師、干部結(jié)對(duì)提供應(yīng)有的條件，確保結(jié)對(duì)工作順利開展。

六、計(jì)劃安排

根據(jù)結(jié)對(duì)共建工作總體計(jì)劃，具體活動(dòng)安排如下：

1、共建雙方學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)見(jiàn)面，共同商討結(jié)對(duì)共建工作計(jì)劃。

2、共建雙方學(xué)校管理人員互訪參觀學(xué)習(xí)，落實(shí)共建結(jié)對(duì)的近期目標(biāo)。

3、共建雙方教師互相聽(tīng)課，探討推進(jìn)高效課堂的新舉措。

4、啟動(dòng)“同課異構(gòu)”賽課活動(dòng)。

5、作結(jié)對(duì)共建工作的考核、總結(jié)。

6、共享九年級(jí)中考資源，交流中考經(jīng)驗(yàn)，每年至少2次。

貴定縣新鋪中學(xué)-貴定六中

2015年4月22日

附件：

新鋪中學(xué)“結(jié)對(duì)共建”工作領(lǐng)導(dǎo)小組

組

長(zhǎng)：周正祥

江洪舟 副組長(zhǎng)：陸恩平

劉

亞

成員：宋焜華

陳文元

黃維林

董躍云

羅世英

李玉恒

徐先春

劉萬(wàn)林

羅芳能

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，陸恩平同志兼任辦公室主任，具體負(fù)責(zé)“結(jié)對(duì)共建”工作。

第三篇：簡(jiǎn)報(bào)49-結(jié)對(duì)共建啟動(dòng)儀式

鳳棲小學(xué)工作簡(jiǎn)報(bào)

2014年第49期

鳳棲小學(xué)辦公室編印

2014年9月26日 簽發(fā)人：段小紅

信息員：姚元斌

兄弟學(xué)校手拉手，齊頭并進(jìn)創(chuàng)輝煌。

---鳳棲、峨溶結(jié)對(duì)共建，捆綁發(fā)展啟動(dòng)儀式 9月24日，在峨溶鎮(zhèn)中心校，舉行了“鳳棲小學(xué)與峨溶鎮(zhèn)中心校結(jié)對(duì)共建捆綁發(fā)展”啟動(dòng)儀式。參加啟動(dòng)儀式的有峨溶鎮(zhèn)黨委委員、副鎮(zhèn)長(zhǎng)梅先鋒同志，教委基教科副科長(zhǎng)汪啟均同志，進(jìn)修校校長(zhǎng)陳永銳同志，洪安片區(qū)督導(dǎo)辦領(lǐng)導(dǎo)，鳳棲小學(xué)校長(zhǎng)段小紅同志和部分行政，以及峨溶鎮(zhèn)中心校全體教師。

啟動(dòng)儀式上，峨溶鎮(zhèn)中心校楊令校長(zhǎng)、鳳棲小學(xué)段小紅校長(zhǎng)分別致辭，楊令校長(zhǎng)介紹了峨溶鎮(zhèn)中心校的基本情況，表達(dá)了學(xué)校教師希望通過(guò)結(jié)對(duì)共建捆綁發(fā)展工程擴(kuò)寬視野、提高教學(xué)水平的強(qiáng)烈愿望。段小紅校長(zhǎng)就 “三結(jié)對(duì)”“三合作”開展結(jié)對(duì)共建進(jìn)行了發(fā)言，表示將在學(xué)校管理、科研、德育等方面和峨溶鎮(zhèn)中心校進(jìn)行全面的溝通和交流，達(dá)到互利共贏、共同提高的目的。

然后鳳棲小學(xué)和峨溶鎮(zhèn)中心校教師代表進(jìn)行了表態(tài)發(fā)言，她們表示結(jié)對(duì)共建捆綁發(fā)展為兩校教師搭建了交流學(xué)習(xí)的平臺(tái)，對(duì)于發(fā)揮兩校教師優(yōu)勢(shì)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，提高辦學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)師生快速成長(zhǎng)起著非常重要的作用。

隨后段小紅、楊令校長(zhǎng)簽訂了兩校結(jié)對(duì)共建捆綁發(fā)展協(xié)議書，段小紅校長(zhǎng)代表鳳棲小學(xué)全體師生向峨溶鎮(zhèn)中心校捐贈(zèng)了筆記本電腦、一體機(jī)辦公用品和圖書。

作為結(jié)對(duì)共建活動(dòng)的策劃和參與者，鳳棲小學(xué)首任校長(zhǎng)，縣教師進(jìn)修校校長(zhǎng)陳永銳同志的發(fā)言，更是充滿了對(duì)兩校的深厚感情，他提出了“要有明確的辦學(xué)思想和辦學(xué)目標(biāo)”的寶貴建議，并代表進(jìn)修校表示將大力支持兩校的結(jié)對(duì)共建工作。

最后，峨溶鎮(zhèn)黨委委員、副鎮(zhèn)長(zhǎng)梅先鋒同志對(duì)結(jié)對(duì)共建捆綁發(fā)展提出了工作要求。

結(jié)對(duì)共建捆綁發(fā)展啟動(dòng)儀式正式開啟了兩校的結(jié)對(duì)共研、共建、共進(jìn)的工程，為今后兩校工作的開展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

活動(dòng)當(dāng)天，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一行還看望慰問(wèn)了在峨溶鎮(zhèn)中心校支教的楊云玉、李雪琴兩位老師。

啟動(dòng)儀式現(xiàn)場(chǎng)

兩校校長(zhǎng)簽訂結(jié)對(duì)共建捆綁發(fā)展協(xié)議書

捐贈(zèng)儀式

老師表態(tài)發(fā)言

看望慰問(wèn)支教老師

第四篇：結(jié)對(duì)共建協(xié)議書==

結(jié)對(duì)共建協(xié)議書

甲方：######

乙方：######

根據(jù)《市委辦公室、市政府辦公室關(guān)于開展全市村莊環(huán)境整治“結(jié)對(duì)共建”活動(dòng)的通知》（宿辦發(fā)〔2012〕2號(hào)）精神，為深入推進(jìn)“城鄉(xiāng)聯(lián)動(dòng)，結(jié)對(duì)共建”主題活動(dòng)的落實(shí)，確保共建活動(dòng)扎實(shí)有效地開展，結(jié)合實(shí)際，達(dá)成如下協(xié)議：

一、共建目標(biāo)

堅(jiān)持以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，圍繞“全市村莊環(huán)境整治行動(dòng)計(jì)劃”的有關(guān)要求，按照“以人為本”的原則，開展“城鄉(xiāng)聯(lián)動(dòng)，結(jié)對(duì)共建”主題活動(dòng)，切實(shí)解決共建村和村民的實(shí)際問(wèn)題，在被授予省級(jí)生態(tài)村的基礎(chǔ)上，指導(dǎo)和規(guī)范生活垃圾收集、垃圾轉(zhuǎn)運(yùn)和污水處理等基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，幫助建立健全村莊環(huán)境長(zhǎng)效管理機(jī)制，做優(yōu)做美村莊生態(tài)環(huán)境，指導(dǎo)開展省級(jí)三星級(jí)“康居鄉(xiāng)村”和國(guó)家級(jí)生態(tài)村申報(bào)，確保至2012年底省級(jí)三星級(jí)“康居鄉(xiāng)村”、國(guó)家級(jí)生態(tài)村創(chuàng)建目標(biāo)的如期實(shí)現(xiàn)。

二、共建內(nèi)容及措施

1、指導(dǎo)和幫助開展村莊環(huán)境整治。甲方發(fā)揮業(yè)務(wù)工作優(yōu)勢(shì)，幫助指導(dǎo)乙方扎實(shí)推進(jìn)村莊環(huán)境規(guī)范化整治工作。甲方安排一名同志兼任乙方聯(lián)絡(luò)員，聯(lián)系指導(dǎo)乙方開展村莊環(huán)境綜合整治工作，目前，乙方委托#########設(shè)計(jì)有限公司進(jìn)行村莊整治規(guī)劃設(shè)計(jì)工作，甲方免費(fèi)提供規(guī)劃所需要和涉及的各類環(huán)境質(zhì)量監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)，指導(dǎo)共建村和規(guī)劃編制單位做好規(guī)劃編制工作，并在規(guī)劃指導(dǎo)下，指導(dǎo)和幫助開展綠化美化、園林小品、村莊建設(shè)以及環(huán)境基礎(chǔ)設(shè)施配套等工程的實(shí)施，指導(dǎo)和幫助乙方全面開展環(huán)境綜合整治，清理亂推亂放、廢棄豬圈雞圈、秸稈草堆、垃圾雜物，徹底消除衛(wèi)生死角和臟、亂、差，全面改善環(huán)境衛(wèi)生面貌。

2、開展走訪慰問(wèn)送溫暖活動(dòng)。結(jié)對(duì)幫扶一批老黨員和貧困群眾，協(xié)商明確幫扶內(nèi)容和措施，重點(diǎn)從政治思想、發(fā)展思路、扶貧濟(jì)困、技術(shù)項(xiàng)目等方面開展幫扶活動(dòng)。每年在“七·一”或春季期間，共同走訪慰問(wèn)一次困難黨員群眾，關(guān)心群眾疾苦、心系群眾冷暖，為農(nóng)村黨員群眾送上組織的關(guān)懷和溫暖。

3、加快基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。甲方在去年向省爭(zhēng)取農(nóng)村環(huán)境綜合整治示范建設(shè)15萬(wàn)元經(jīng)費(fèi)的基礎(chǔ)上，積極協(xié)調(diào)縣有關(guān)部門爭(zhēng)取支持，每年為乙方辦1-2件實(shí)事，幫助乙方解決農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和實(shí)施民生工程中面臨的困難和問(wèn)題，推動(dòng)乙方加快新農(nóng)村建設(shè)步伐。

4、促進(jìn)村級(jí)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。甲方為乙方群眾提供信息、技術(shù)、就業(yè)等服務(wù)，以提升木材加工行業(yè)檔次為切入點(diǎn)，拓寬群眾致富門路，加快村級(jí)集體經(jīng)濟(jì)發(fā)展，促進(jìn)乙方不斷調(diào)整農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)。

5、做好三星級(jí)“康居鄉(xiāng)村”和國(guó)家級(jí)生態(tài)村創(chuàng)建。甲方指導(dǎo)和幫助乙方認(rèn)真對(duì)照三星級(jí)“康居鄉(xiāng)村”和國(guó)家級(jí)生態(tài)村創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)要求，測(cè)算各類創(chuàng)建指標(biāo)、提練“村在水中、屋在林中、回漢共融”鄉(xiāng)村特色，指導(dǎo)和幫助乙方做好申報(bào)材料的編制和創(chuàng)建專題片的制作，并補(bǔ)助部分經(jīng)費(fèi)用于申報(bào)材料和專題片制作，確保如期完成創(chuàng)建申報(bào)工作。

本協(xié)議未盡事宜，由甲乙雙方在共建過(guò)程中根據(jù)實(shí)際工作需要再行協(xié)商。本協(xié)議一式三份，甲乙雙方各執(zhí)一份，#####黨委一份。

甲方（蓋章）：乙方（蓋章）：

負(fù)責(zé)人（簽字）：負(fù)責(zé)人（簽字）：

第五篇：結(jié)對(duì)共建活動(dòng)方案

能源與安全工程學(xué)院“結(jié)對(duì)共建”活動(dòng)方案

為貫徹落實(shí)中共湖南科技大學(xué)委員會(huì)組織部《關(guān)于組織開展學(xué)生黨支部與學(xué)生團(tuán)支部“結(jié)對(duì)共建”活動(dòng)的通知》，結(jié)合我院實(shí)際，特制定我院學(xué)生黨支部與學(xué)生團(tuán)支部結(jié)對(duì)開展本次活動(dòng)的方案。

一、指導(dǎo)思想

以中國(guó)特色社會(huì)主義理論為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，全面貫徹黨的教育方針，圍繞培養(yǎng)社會(huì)主義事業(yè)合格建設(shè)者和可靠接班人的根本目標(biāo)，以服務(wù)學(xué)生為基點(diǎn)，結(jié)合實(shí)際找難點(diǎn)，密切學(xué)生找結(jié)合點(diǎn)，扎實(shí)推進(jìn)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，充分發(fā)揮學(xué)生黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和學(xué)生黨員的先鋒模范作用，不斷提高學(xué)生黨支部和學(xué)生黨員服務(wù)學(xué)生的意識(shí)和能力，促進(jìn)新形勢(shì)下基層黨建工作的改革創(chuàng)新。

二、共建目標(biāo)

通過(guò)開展結(jié)對(duì)共建活動(dòng)，以黨建帶團(tuán)建，推動(dòng)基層黨組織和黨員的創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)帶動(dòng)共青團(tuán)等群眾組織開展創(chuàng)建先進(jìn)集體、爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)個(gè)人的活動(dòng)；廣泛搭建黨員與團(tuán)員之間溝通聯(lián)系的平臺(tái)，進(jìn)一步密切和深化黨群關(guān)系，切實(shí)提高育人質(zhì)量。

三、結(jié)對(duì)方法

1、每年從團(tuán)支部隊(duì)伍中吸納優(yōu)秀團(tuán)員，組織兩次入黨積極分子與預(yù)備黨員培訓(xùn)，擴(kuò)大黨組織隊(duì)伍。培訓(xùn)活動(dòng)由學(xué)生黨務(wù)工作協(xié)會(huì)培訓(xùn)部組織，黨協(xié)各其他部門配合活動(dòng)安排做好相關(guān)組織工作。

2、黨支部與團(tuán)支部每月共同組織一次團(tuán)組織生活例會(huì)，例會(huì)由學(xué)生黨務(wù)工作協(xié)會(huì)培訓(xùn)部、青年部與團(tuán)委組織部一起組織。例會(huì)以理

論學(xué)習(xí)與專題討論兩種形式進(jìn)行。其中，理論學(xué)習(xí)內(nèi)容包括學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義理論，學(xué)習(xí)黨的路線、方針和政策等，討論專題為學(xué)生普遍關(guān)心的國(guó)內(nèi)外形勢(shì)和時(shí)政大事。

3、由學(xué)生黨務(wù)工作協(xié)會(huì)培訓(xùn)部與團(tuán)委組織部策劃，每學(xué)期至少組織各黨支部與團(tuán)支部成員集中觀看愛(ài)國(guó)教育片，通過(guò)多元化的教育形式，帶動(dòng)黨員與團(tuán)員們的思想教育。

4、由學(xué)生黨務(wù)工作協(xié)會(huì)青年部與團(tuán)委組織部組織，每學(xué)年至少組織各黨支部與團(tuán)支部成員開展一次主題實(shí)踐活動(dòng)。如城市校園義務(wù)清掃、孤兒院送愛(ài)心、敬老院送歡笑、變廢為寶等能充分調(diào)動(dòng)廣大黨員、團(tuán)員積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性的活動(dòng)。

5、沿用每班設(shè)一名黨內(nèi)聯(lián)系人的做法，通過(guò)對(duì)各班級(jí)難點(diǎn)和熱點(diǎn)問(wèn)題長(zhǎng)期深入的了解，經(jīng)黨支部討論后研究制定結(jié)對(duì)計(jì)劃并提出解決方案。在生活上，每個(gè)宿舍設(shè)一名學(xué)生黨員負(fù)責(zé)蹲點(diǎn)，學(xué)生黨員以“點(diǎn)對(duì)點(diǎn)”的方式式對(duì)蹲點(diǎn)寢室團(tuán)員進(jìn)行思想教育，并通過(guò)生活上的關(guān)心帶動(dòng)思想上的教育。

四、活動(dòng)要求

1、搞好宣傳發(fā)動(dòng)，統(tǒng)一思想。

大力宣傳開展黨支部與團(tuán)支部“結(jié)對(duì)共建”活動(dòng)的目的和意義，引導(dǎo)、激勵(lì)黨支部與團(tuán)支部成員牢固樹立宗旨觀念與服務(wù)意識(shí)，積極參與“結(jié)對(duì)共建”活動(dòng)。

2、加強(qiáng)溝通協(xié)調(diào)。

每個(gè)學(xué)生黨支部聯(lián)系一個(gè)學(xué)生團(tuán)支部，形成學(xué)生黨支部和黨員聯(lián)

系、服務(wù)學(xué)生的工作機(jī)制。黨團(tuán)支部雙方與相關(guān)活動(dòng)組織者要建立共同聯(lián)系的平臺(tái)，共同研究活動(dòng)開展的具體問(wèn)題，確保共建活動(dòng)的順利開展。

3.收集資料，以備檢查

“結(jié)對(duì)共建”活動(dòng)是中共湖南科技大學(xué)委員會(huì)組織部策劃的重要活動(dòng)，在平時(shí)活動(dòng)開展時(shí)，要加強(qiáng)對(duì)活動(dòng)開展情況的指導(dǎo)督促，并實(shí)事求是地及時(shí)收集掌握有關(guān)資料，以備迎接上級(jí)部門檢查，把工作落到實(shí)處，避免形式主義。