第一篇：熱水小學(xué)2016年小學(xué)秋季學(xué)校工作總結(jié)

熱水小學(xué)2016年小學(xué)秋季學(xué)校工作總結(jié)

2016年秋季，我校在在德澤鄉(xiāng)中心學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下，全面貫徹黨的教育方針，大力推進(jìn)素質(zhì)教育和學(xué)校建設(shè)，深入推進(jìn)真教育行動(dòng)，全體師生齊心協(xié)力，共體時(shí)艱，扎實(shí)工作，銳意進(jìn)取，圓滿完成上級交給的各項(xiàng)任務(wù)和學(xué)校各項(xiàng)工作?，F(xiàn)將本學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)如下：

一、注重德育建設(shè)，樹立教師形象

1.抓實(shí)師德師風(fēng)建設(shè)。學(xué)校利用每周工作例會(huì)，組織全體教師深入學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德》等有關(guān)師德規(guī)范要求，嚴(yán)格落實(shí)教師“十項(xiàng)禁令”規(guī)定，禁止教師有償家教，與教師簽訂《禁止有償家教承諾書》和《教師師德承諾書》，開展夸夸我身邊的好同事活動(dòng)，倡導(dǎo)教師樹立正確的教育觀、人才觀、價(jià)值觀。

2.落實(shí)每周工作例會(huì)和政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度。學(xué)校堅(jiān)持每周一召開工作例會(huì)布置工作和政治學(xué)習(xí)。堅(jiān)持按照教委辦每周工作要點(diǎn)安排落實(shí)各項(xiàng)工作，認(rèn)真開展各項(xiàng)活動(dòng)，活動(dòng)做到有計(jì)劃、有組織、有記錄、有總結(jié)。

3.加強(qiáng)師德理論學(xué)習(xí)，積極參加師德活動(dòng)。學(xué)校采取教師集體學(xué)習(xí)教委辦推薦文章、教師個(gè)人自學(xué)等多種形式，加強(qiáng)師德理論學(xué)習(xí)，結(jié)合學(xué)校評先評優(yōu)活動(dòng)，開展教師職業(yè)道德教育、心理健康等教育，通過學(xué)習(xí)實(shí)踐，進(jìn)一步提高教師的道德水平。鼓勵(lì)教師積極參加上級部門舉辦的各種師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)。

二、重視活動(dòng)教育，發(fā)展學(xué)生素質(zhì)

1.以學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成為出發(fā)點(diǎn)，通過檢查佩戴紅領(lǐng)巾和開展紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗、學(xué)生文明行為評比等活動(dòng)，提高學(xué)生文明意識和愛校意識，培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣。一學(xué)期來，學(xué)校堅(jiān)持開展星級班級評比、文明禮儀標(biāo)兵評比，大大調(diào)動(dòng)了學(xué)生向良好行為看齊的積極性，涌現(xiàn)出不少的好人好事。

2.以豐富多彩的隊(duì)活動(dòng)為載體，切實(shí)抓好學(xué)生的特長教育。學(xué)校積極開展各項(xiàng)競賽活動(dòng)，通過舉辦各種競賽活動(dòng)，有利于提升一所學(xué)校的知名度，從側(cè)面反映出一所學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平。一學(xué)期來我校舉行了整理書包我能行，寫字比賽、主題畫比賽、電腦打字比賽、簡便運(yùn)算比賽、現(xiàn)場作文比賽、漢字聽寫大賽、“慶元旦 誦經(jīng)典”、“校歌傳唱”比賽等活動(dòng)。通過以上一系列比賽活動(dòng)，發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)了一批具有一定特長的學(xué)生，張揚(yáng)了學(xué)生的個(gè)性，提高了學(xué)生素質(zhì)。

3.有效地發(fā)揮德育主陣地作用，把思想教育滲透于課堂，溶匯于平時(shí)，充分利用晨會(huì)、思品課、班會(huì)、國旗下講話、版報(bào)等渠道進(jìn)行宣傳教育，提高師生的思想認(rèn)識，幫助他們樹立正確的人生觀、世界觀和價(jià)值觀，塑造新一代社會(huì)主義事業(yè)接班人。如今校園內(nèi)涌現(xiàn)出一大批守紀(jì)好學(xué)、積極進(jìn)取、團(tuán)結(jié)向上的中隊(duì)和好隊(duì)員。

4.有效開展主題教育。學(xué)校結(jié)合重大紀(jì)念性節(jié)日活動(dòng)，認(rèn)真組織開展主題月教育。如九月份開展尊師重教活動(dòng)和推廣普通話系列活動(dòng);十月份舉行豐富多彩的建隊(duì)節(jié)活動(dòng);十二月開展法制宣傳教育活動(dòng)和國家憲法日學(xué)習(xí)活動(dòng)等等，通過主題月教育活動(dòng)，讓學(xué)生在參與活動(dòng)中鍛煉能力，獲得知識，感受活動(dòng)氛圍，達(dá)到熏陶教育的目的。

三、落實(shí)校本研訓(xùn)，提高師資水平

1.以課堂教學(xué)為中心，提高教師教學(xué)水平。本學(xué)期，學(xué)校以推行教委辦真教育行動(dòng)計(jì)劃為抓手，以課堂教學(xué)為主陣地，從教師課堂教學(xué)入手，向課堂要質(zhì)量、要效率，通過實(shí)行推門聽課、隨機(jī)聽課制度，學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)深入課堂觀課、議課，推進(jìn)課堂教學(xué)改革，提高課堂教學(xué)實(shí)效。開展“問診課堂” “同課異構(gòu)”、“一課多上”活動(dòng)，縮小教師差距，促進(jìn)整體提升。

2.重視學(xué)校的課題研究工作。本學(xué)期，學(xué)校語文鎮(zhèn)級課題《小學(xué)語文教師課堂提問有效性策略探究》順利結(jié)題，數(shù)學(xué)課題《提高中高年級學(xué)生簡便計(jì)算能力策略的研究》被確定為校級課題，教研組根據(jù)確定的課題展開實(shí)踐，做到人人都有明確的目標(biāo)。通過在教學(xué)中進(jìn)行研究，每位教師撰寫了課題論文，并對課題進(jìn)行了分步階段總結(jié)，收集了課題研究的資料，使我校的課題研究落實(shí)到課堂教學(xué)中。

3.落實(shí)月檢查制度。語、數(shù)、綜合科教研組長每月對教師進(jìn)行常規(guī)工作的檢查。檢查的內(nèi)容包括作業(yè)、教案、單元試卷的評改、教學(xué)進(jìn)度等情況，做到有檢查有記錄。面向全體學(xué)生，耐心輔導(dǎo)后進(jìn)生，并做好對他們的學(xué)習(xí)的跟蹤記錄。

4.加大教師培養(yǎng)力度。針對我校新教師比例大的特點(diǎn)，學(xué)校將積極采取切實(shí)有效的措施，努力提高新教師的素質(zhì)，積極為新教師創(chuàng)造條件，搭建舞臺，讓新老師有更多的鍛煉機(jī)會(huì)和成長平臺，促進(jìn)新教師盡快成熟起來。建立健全教師培訓(xùn)機(jī)制，落實(shí)“師徒結(jié)隊(duì)、外出聽課培訓(xùn)、崗位練兵、網(wǎng)上培訓(xùn)”等師資培養(yǎng)方式，推進(jìn)教師全員培訓(xùn)活動(dòng)等。同時(shí)，學(xué)校建立健全教師專業(yè)成長袋等業(yè)務(wù)檔案，規(guī)范和提高全體教師業(yè)務(wù)水平。加強(qiáng)校本研討，立足課堂教學(xué)提高教學(xué)質(zhì)量。

5.積極參加各種教師比賽活動(dòng)。學(xué)校從鍛煉教師業(yè)務(wù)能力出發(fā)，鼓勵(lì)教師踴躍參加上級部門舉辦的各種活動(dòng)，通過參加比賽，學(xué)習(xí)別人長處，看到自己不足，從而激發(fā)潛力，有利于快速教師成長起來。

四、規(guī)范辦學(xué)行為，推進(jìn)素質(zhì)教育

1.完善規(guī)章制度建設(shè)。學(xué)校多次召開教職工會(huì)議，征求各方面的意見，制定了《熱水小學(xué)章程》，健全完善《熱水小學(xué)量化工作實(shí)施方案》《熱水小學(xué)學(xué)生在校一日常規(guī)》等規(guī)章制度，進(jìn)一步明確學(xué)校德育、教學(xué)及各項(xiàng)工作管理制度的具體要求，不斷提高遵守規(guī)章制度的思想水平和自覺性，確保學(xué)校管理良性循環(huán)，有效推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)工作的開展。

2.嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃。嚴(yán)格控制學(xué)生作息時(shí)間，嚴(yán)禁教師在雙休日、假期參加任何形式的有償家教，堅(jiān)決杜絕組織學(xué)生參加集體或個(gè)人補(bǔ)課，給學(xué)生提供一個(gè)生動(dòng)活潑、積極主動(dòng)的成長環(huán)境。嚴(yán)格落實(shí)國家課程方案，開齊、開足、上好課程。落實(shí)行政巡課制度，保證每天有兩次巡課，保證課程的有效實(shí)施。上好體育課，加強(qiáng)陽光體育鍛煉。當(dāng)天沒有體育課的班級下午大課間需參加活動(dòng)，確保學(xué)生每天在校不少于一小時(shí)的陽光體育鍛煉。

3.開展全員讀書活動(dòng)。學(xué)校進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生古詩文背誦、經(jīng)典誦讀、閱讀推薦等活動(dòng)。利用好學(xué)校圖書室和班級圖書角，建立有效管理機(jī)制，組織上好每一節(jié)閱讀課，合理安排好學(xué)生的課外閱讀時(shí)間。

4.加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理。學(xué)校以安海鎮(zhèn)新一輪素質(zhì)教育督導(dǎo)為契機(jī)，認(rèn)真落實(shí)辦學(xué)行為“五規(guī)范”要求，以教學(xué)六認(rèn)真工作規(guī)范教師教學(xué)行為。健全學(xué)校常規(guī)管理制度，加強(qiáng)學(xué)校常規(guī)管理工作，不斷提升學(xué)校管理水平。學(xué)校認(rèn)真做好期初工作各項(xiàng)工作，以精心的態(tài)度迎接各種檢查。

五、提高安保意識，創(chuàng)建平安校園

安全工作無小事，學(xué)校堅(jiān)持“積極預(yù)防、依法管理、社會(huì)參與、各負(fù)其責(zé)”方針，深入開展2016年學(xué)校綜治安全目標(biāo)責(zé)任制活動(dòng)，把學(xué)校安全工作放在重中之重的位置，健全學(xué)校安全制度和安全應(yīng)急機(jī)制，全面加強(qiáng)安全教育。

1.加強(qiáng)保安巡護(hù)和護(hù)導(dǎo)師的值日護(hù)導(dǎo)工作。嚴(yán)把校門，嚴(yán)禁外來人員隨 意進(jìn)出校園，落實(shí)進(jìn)出校園登記制度。增添安防設(shè)備，在校園安裝8個(gè)監(jiān)控探頭，減少校園安全防控死角。

2.重視家校聯(lián)動(dòng)，多種形式開展以交通、食品衛(wèi)生、防溺水等為主題的教育活動(dòng)，提高學(xué)生安全防護(hù)意識。

3.定期舉行全校性緊急疏散演習(xí)及消防演練，全校師生熟悉疏散程序路線，增強(qiáng)自救意識和能力。

4.定期開展學(xué)校安全檢查，定期進(jìn)行水電、校舍安全等專項(xiàng)檢查維修，及時(shí)發(fā)現(xiàn)隱患，及時(shí)整改，保障師生安全。

六、規(guī)范后勤管理，構(gòu)建和諧校園

1.抓好基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。學(xué)校制定教育現(xiàn)代化實(shí)施方案，明確目標(biāo)任務(wù)，整合優(yōu)化，提升各類資源配置，進(jìn)一步提升義務(wù)教育學(xué)校的現(xiàn)代化水平，大大改善學(xué)校的教育教學(xué)以及辦公學(xué)習(xí)條件。

2.進(jìn)一步明確校產(chǎn)管理職責(zé)，做到室室有人管、物物有人管，建立物產(chǎn)保管使用責(zé)任制度，尤其是一些教學(xué)損耗品的領(lǐng)用、登記與核銷，努力消除水、電、物的浪費(fèi)現(xiàn)象，盡量做到財(cái)盡其效，物盡其用。

回顧一學(xué)期來的工作，雖然有取得一些成績，但不足依然存在。展望新年，我們要樹立百尺竿頭，更進(jìn)一步的信心，加快學(xué)校軟硬件建設(shè)，樹立學(xué)校辦學(xué)特色意識和品牌意識，加大學(xué)校宣傳力度，爭取各方面支持，努力進(jìn)取，奮力拼搏，奮筆譜寫熱水小學(xué)新的篇章。

沾益區(qū)德澤鄉(xiāng)熱水小學(xué)

2017年1月10日

第二篇：小學(xué)秋季學(xué)校工作總結(jié)

緊張而繁忙一個(gè)學(xué)期又即將過去，回顧半年來的工作，我們圍繞時(shí)代特征、學(xué)校特色作文章，深化改革，求真務(wù)實(shí)，以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，以“十六”大精神為動(dòng)力，團(tuán)結(jié)拼搏、開拓進(jìn)取，學(xué)校工作繃緊“改革”這根弦，嚴(yán)管理、重科研、育亮點(diǎn)，扎實(shí)推進(jìn)課程改革，打響了“雙高普九”攻堅(jiān)戰(zhàn)、有力地推動(dòng)了教育教學(xué)向縱深方向發(fā)展，全面提高了教育教學(xué)質(zhì)量。在上級領(lǐng)導(dǎo)、村兩委校董會(huì)支持下，我校在20xx年教育教學(xué)方面都有了長足的進(jìn)步，有辛勤的耕耘，有收獲的喜悅，也有不足與遺憾，現(xiàn)總結(jié)如下。

一、以德治校，營造良好的育人氛圍，培育文明之花。

（一）、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，轉(zhuǎn)變觀念、提高素質(zhì)。培養(yǎng)具有高度向心力、凝聚力、戰(zhàn)斗力、富有改革創(chuàng)新、求真務(wù)實(shí)、敬業(yè)奉獻(xiàn)的師資隊(duì)伍是實(shí)現(xiàn)學(xué)校騰飛的決定性因素。本學(xué)期繼續(xù)堅(jiān)持每周兩次的政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)和努力實(shí)踐“三個(gè)代表”的重要思想，掀起學(xué)習(xí)十六大精神的新高潮，不斷樹立“熱心愛教、廉潔從教、文明執(zhí)教、優(yōu)質(zhì)施教”的道德形象；大家已基本形成“愛校、敬業(yè)、愛生、學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)、比奉獻(xiàn)、人人爭當(dāng)先進(jìn)”的良好局面，本學(xué)期王世澤老師獲得晉江市“星星火炬獎(jiǎng)?wù)隆?，林麗卿老師被評為鎮(zhèn)優(yōu)秀教師。陳麗永老師參加泉州市骨干教師培訓(xùn)，王世澤老師參加市校長提高班培訓(xùn)。陳美旋老師參加“立現(xiàn)代觀念、建現(xiàn)代城市、做現(xiàn)代人”主題演講比賽獲優(yōu)秀獎(jiǎng)。鎮(zhèn)舉行教師基本功比賽，我校蔡室恩老師獲得鋼筆二等獎(jiǎng)，施國雄獲得三等獎(jiǎng)，粉筆字比賽施國雄老師獲得二等獎(jiǎng)。

（二）、狠抓校風(fēng)，規(guī)范學(xué)生行為。本學(xué)期我校學(xué)生工作繼續(xù)把養(yǎng)成教育、紀(jì)律教育視為德育的中心工作，繼續(xù)圍繞“五小”內(nèi)容結(jié)合《守則》、《規(guī)范》及我校制定的學(xué)生管理制度，改進(jìn)評比方式，各班科任老師狠抓文明班級評比，通過“文明班級”評比活動(dòng)，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、環(huán)保衛(wèi)生習(xí)慣。其中四年、五年和六年分別獲該評比前三名。

（三）以少先隊(duì)活動(dòng)為陣地，營造良好的育人氛圍。本學(xué)期，學(xué)校的少先隊(duì)工作繼續(xù)以愛國主義教育為主線，以行為規(guī)范的養(yǎng)成教育為重點(diǎn)，通過完善“三項(xiàng)評比”和“晨午檢”制度，充分發(fā)揮“紅領(lǐng)巾廣播站”和“紅領(lǐng)巾執(zhí)勤崗”的宣傳監(jiān)督作用，強(qiáng)化《守則》《規(guī)范》再教育，使“升降旗敬禮”“講普通話”“文明禮貌”等習(xí)慣成為學(xué)生日常的自覺行為。

1、為提高少先隊(duì)員的競爭力，讓學(xué)生在活動(dòng)中成長，9月9日下午，我校大隊(duì)部舉行“展我真風(fēng)采，爭當(dāng)領(lǐng)頭雁”大隊(duì)委競選活動(dòng)。全校共20位同學(xué)參加了本次活動(dòng)，通過“個(gè)人自薦、上臺演講、才藝展示、集體投票”的形式，產(chǎn)生了新一屆學(xué)校少先隊(duì)“領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)”?，F(xiàn)場人氣喧天，高潮迭起，無處不閃爍出新時(shí)期隊(duì)干部新風(fēng)采。活動(dòng)體現(xiàn)“公開、公平、公正”的原則，隊(duì)員們的小主人意識、自能管理等能力得到了很大的提高。

2、以10月13日建隊(duì)紀(jì)念日為契機(jī)，我校開展20xx年新隊(duì)員入隊(duì)儀式暨隊(duì)干就職儀式讓學(xué)生在豐富多彩的活動(dòng)中，受到熱愛少先隊(duì)的教育，從小樹立為祖國為人民作貢獻(xiàn)的遠(yuǎn)大理想。

3、以共建活動(dòng)為契機(jī)開展豐富多彩體驗(yàn)活動(dòng)，對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、中華民族傳統(tǒng)美德、社會(huì)主義、集體主義等教育。11月27日組織4~6年級學(xué)生200多名少先隊(duì)員在共建部隊(duì)解放軍的護(hù)送下，再度來到石獅靈秀山部隊(duì)開始“走進(jìn)綠軍營”一日體驗(yàn)共建活動(dòng)。“航模比賽”、“槍枝分解”、“隊(duì)列觀摩”、“野炊、野餐”、“童心系軍營、高歌送戰(zhàn)士”聯(lián)歡會(huì)等活動(dòng)，隊(duì)員們不僅體驗(yàn)到部隊(duì)過硬的軍容，還架起了部隊(duì)?wèi)?zhàn)士與隊(duì)員之間的深厚的情感。隊(duì)員們再一次體驗(yàn)到了部隊(duì)生活，拉近了軍民之間的距離受到了深刻的愛國主義教育。本次共建活動(dòng)讓隊(duì)員們受到熱愛祖國，繼承革命光榮傳統(tǒng)的教育，從小練就了雛鷹展翅高飛的硬翅膀。

4、11月我校的科技月“第三屆校園環(huán)?？萍脊?jié)”又再次掀起了一股科技熱，此次科技活動(dòng)與雛鷹獎(jiǎng)?wù)孪嘟Y(jié)合，推出“創(chuàng)造章”、“科技章”、“科學(xué)知識章”三枚獎(jiǎng)?wù)?，開展“雞蛋撞地球”、“航模比賽”、“四驅(qū)車比賽”、“科技制作展”等十幾項(xiàng)活動(dòng)，隊(duì)員在活動(dòng)中參與踴躍，學(xué)科學(xué)、用科學(xué)、愛科學(xué)的熱情空前高漲。透過活動(dòng)，我們欣喜看到后埔小學(xué)的雛鷹已開始起飛，正在展示朝氣蓬勃的風(fēng)采。

5、福建省電視臺到我校拍攝春節(jié)特別節(jié)目《超級學(xué)?！贰靶脑该鎸γ妗?，開拓學(xué)生視野，提高了能力，學(xué)生們的表現(xiàn)欲更加強(qiáng)了。

6、由林麗卿、陳麗永老師指導(dǎo)的《讓智救唱起來》獲得福建省優(yōu)秀少先隊(duì)活動(dòng)金獎(jiǎng)。

二、強(qiáng)化教學(xué)科研，推進(jìn)課程改革，提升教育質(zhì)量。

（一）以評選“教研先進(jìn)單位”為切入點(diǎn)，推進(jìn)教改縱深發(fā)展

1、加強(qiáng)校本教研力度，提倡積極學(xué)習(xí)之風(fēng)。

第三篇：小學(xué)秋季學(xué)校工作總結(jié)

本學(xué)期，我校堅(jiān)持以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，立足教育改革與發(fā)展的需要，堅(jiān)持以人為本，堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)，認(rèn)真開展義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)校創(chuàng)建與迎檢工作，努力健全學(xué)校各種規(guī)章制度，促進(jìn)教師的專業(yè)化成長，全面實(shí)施素質(zhì)教育，全面提高辦學(xué)質(zhì)量，辦人民滿意的學(xué)校。

一、堅(jiān)持以教學(xué)為中心，努力提高辦學(xué)質(zhì)量

1、落實(shí)常規(guī)管理。做好期初、期中、期末三階段校內(nèi)常規(guī)自查工作，切實(shí)抓好“備、上、批、輔、考”的管理，對各環(huán)節(jié)建立評價(jià)制度。堅(jiān)持行政聽課、檢查教案和計(jì)劃、作業(yè)、試卷等批改情況進(jìn)行檢查，做到及時(shí)檢查，認(rèn)真反饋，落實(shí)到位。

2、完善研討制度。落實(shí)結(jié)對子幫扶制度，采取行政、骨干教師上示范研討課;堅(jiān)持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)與說課、聽評課活動(dòng)相結(jié)合，每周三下午數(shù)學(xué)研討活動(dòng)，每周四下午語文研討活動(dòng)。本學(xué)期共上5節(jié)語文、3節(jié)數(shù)學(xué)、1節(jié)綜合實(shí)踐示范研討課，其中吳碎蘭老師執(zhí)教綜合實(shí)踐課《小小配音師》獲鎮(zhèn)創(chuàng)新課堂教學(xué)三等獎(jiǎng)，張瑞平老師為輔導(dǎo)區(qū)提供二年級語文《賀年片》研討課。

3、健全校本教研。完善校本教研制度，做到人人參與，人人有實(shí)效;加大課題研究力度，落實(shí)11月25日市教師進(jìn)修學(xué)校姚副校長到校檢查晉江市教育科學(xué)“十一五”(第二批)規(guī)劃立項(xiàng)課題《構(gòu)建新課程下小學(xué)數(shù)學(xué)課堂有效教學(xué)策略體系的研究》重要指示(理清課題研究價(jià)值所在，理清課題階段研究目標(biāo)，區(qū)分課題研究與校本教研等關(guān)系)。堅(jiān)持理論與實(shí)踐相結(jié)合，組織學(xué)習(xí)參考文獻(xiàn)近20篇、每位老師撰寫問題單近10份，且能夠提出有針對性的解決策略。堅(jiān)持外出學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合，落實(shí)外出學(xué)習(xí)制度，要求外出學(xué)習(xí)的老師必須作學(xué)習(xí)報(bào)告，以求資源共享。本學(xué)期組織教師外出學(xué)習(xí)達(dá)50人次，其中吳碎蘭老師參加泉州市語文研討活動(dòng)、張瑞平老師參加市科普活動(dòng);陳珊珊老師參加市信息技術(shù)培訓(xùn);張孔亮老師參加市進(jìn)修學(xué)校校本教研期初布置會(huì);曾健勇老師參加市校本教研現(xiàn)場會(huì)(曉聰);張貽旭老師參加市骨干教師展示課活動(dòng);張阿育老師參加校長任職資格培訓(xùn)。此外還選派陳冰心、吳春燕等老師參加鎮(zhèn)內(nèi)各種研討活動(dòng)。

4、建立測查制度。建立語、數(shù)學(xué)科成績的階段性報(bào)告制度，技能科、常識科期中和期末的報(bào)告制度，尤其是一年級和畢業(yè)班的質(zhì)量報(bào)告制度。組織教師認(rèn)真探討、總結(jié)教學(xué)失誤所在，及時(shí)補(bǔ)救，力爭把自覺做好常規(guī)工作化為每位教師的行動(dòng)，實(shí)現(xiàn)教師的專業(yè)化成長和教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步上升。

二、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，全面提高教師素質(zhì)

5、落實(shí)學(xué)習(xí)制度。加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育，堅(jiān)持每周的政治學(xué)習(xí)制度，積極撰寫學(xué)習(xí)心得，引領(lǐng)全體教師樹立新課程理念下的教師專業(yè)精神。本學(xué)期共組織學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范(修訂)》、《十七屆四中全會(huì)公報(bào)》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》、《教師每日要“十問”》等內(nèi)容。黨員教師結(jié)合學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)觀活動(dòng)，提出“一心一意謀教育、聚精會(huì)神抓常規(guī)”這一實(shí)踐載體，通過學(xué)習(xí)使黨員受教育，群眾得實(shí)惠;加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，提高政治覺悟，更好地服務(wù)于教育，做人民滿意的教師。

6、搭建學(xué)習(xí)的平臺。組織教師積極參加各級各類培訓(xùn)進(jìn)修，提高學(xué)歷層次;深入開展校本教研培訓(xùn)工作;組織教師參加輔導(dǎo)員網(wǎng)上培訓(xùn)(12人取得證書);倡導(dǎo)教師讀教育名著，多讀書、讀好書、好讀書(吳倩蕓老師參加鎮(zhèn)教師閱讀教育名著現(xiàn)場寫作比賽獲三等獎(jiǎng))。本學(xué)期吳碎蘭、吳春燕、張瑞平、陳珊珊等老師參加成人高考并順利錄取(本科)。

7、關(guān)注新教師成長。教委辦教研員下校聽取新教師匯報(bào)課;邀請張林中心英語教研組老師到校聽課、指導(dǎo);行政人員下班聽課、指導(dǎo)等。

8、注重經(jīng)驗(yàn)積累。要求每位教師認(rèn)真做好實(shí)驗(yàn)筆記和學(xué)習(xí)記錄、案例分析，每位教師圍繞課題寫好一篇較有價(jià)值的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)或論文，做好校本研究經(jīng)驗(yàn)的推廣工作(吳春燕老師的做法)，從而激活學(xué)校教師參與教研的熱情，營造學(xué)校教研的良好氛圍，形成良好的校本教研制度。本學(xué)期，張孔亮《巧用多媒體，提高識字教學(xué)的有效性》一文獲市小學(xué)語文優(yōu)秀論文評選一等獎(jiǎng)、《如何利用課堂教學(xué)資源，提高課堂教學(xué)的有效性》一文獲市基礎(chǔ)教育教學(xué)優(yōu)秀成果評選二等獎(jiǎng);吳春燕《善用評價(jià)方式，提高課堂教學(xué)的有效性》一文也獲二等獎(jiǎng);此外張阿育《關(guān)注課堂生態(tài) 構(gòu)建和諧生態(tài)數(shù)學(xué)課堂》一文入選青陽片論文匯編;吳春燕《小學(xué)數(shù)學(xué)低年級計(jì)算的有效策略》、吳碎蘭《倡導(dǎo)個(gè)性閱讀，發(fā)展學(xué)生心智》、張瑞平《淺談如何提高朗讀指導(dǎo)的有效性》論文入選鎮(zhèn)匯編。

三、抓好少先隊(duì)工作，盤活校園文化建設(shè)

9、健全隊(duì)干機(jī)構(gòu)。召開第十屆大隊(duì)委換屆選舉，通過才藝展示、隊(duì)知識測試、演講等形式，民主選舉產(chǎn)生新一屆大隊(duì)委;組織隊(duì)干培訓(xùn)，建立糾察隊(duì)、勸導(dǎo)隊(duì)、播音組、日常行為規(guī)范檢查等評比機(jī)構(gòu)、制度;利用建隊(duì)節(jié)吸收新隊(duì)員50名，成立一年1班中隊(duì);各班機(jī)構(gòu)健全、職責(zé)明確，新一屆隊(duì)干有生機(jī)、有活動(dòng)、肯做事、會(huì)做事，成為學(xué)校德育工作的一道亮麗風(fēng)景線。

10、制度落實(shí)有效。規(guī)范每周的升旗儀式，佩戴好旗手、護(hù)旗手標(biāo)志，嚴(yán)格、嚴(yán)肅做好每周一的升旗活動(dòng);深化文明班級評比制度，建立健全文明班級評比細(xì)則。

11、德育氛圍濃厚。利用宣傳欄、黑板報(bào)、廣播、國旗下講話、班隊(duì)會(huì)、小百靈廣播站等途徑，落實(shí)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，以學(xué)會(huì)做人為目標(biāo)，積極開展“三生”教育。本學(xué)期共設(shè)計(jì)教師節(jié)、防控甲流、消防、國慶60周年、元旦、文明禮儀等主題板報(bào)近40版，學(xué)校主題板報(bào)6版(學(xué)校簡介、校本教研、防控甲流、德育天地、隊(duì)活動(dòng)、體育傳統(tǒng)項(xiàng)目)。本學(xué)期向教委辦投報(bào)活動(dòng)信息48篇，向市教育局投報(bào)信息1篇。

12、班隊(duì)活動(dòng)明顯。開展教師節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)、12.9主題教育;《守則》《規(guī)范》知識測試與現(xiàn)場模擬表演;愛在泉州、慈善一日捐活動(dòng)(師生共捐1310元);國慶60周年演講比賽、“頌祖國、心向黨”板報(bào)設(shè)計(jì)評比、“放飛理想、喜迎國慶”手抄報(bào)評選;紅歌進(jìn)校園等;元旦系列活動(dòng)(足球?qū)官?、跳繩、賀卡展等);配合團(tuán)市委開展送書下鄉(xiāng)活動(dòng)，提倡讀有益書、做文明人;“安全主題教育(法制講座、防艾宣傳、防控甲流等)。通過活動(dòng)展示我校學(xué)生風(fēng)采，全面落實(shí)胡錦濤同志提出的爭做“四個(gè)好少年”指示精神。

13、文化育人到位。堅(jiān)持從學(xué)校的實(shí)際出發(fā)，結(jié)合上級“校園文化建設(shè)十個(gè)一”“班級文化建設(shè)十個(gè)一”活動(dòng)，有意識的創(chuàng)設(shè)良好的校園道德文化環(huán)境，使活動(dòng)具體化、形象化，把道德教育與熱愛母校、熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國的教育有機(jī)聯(lián)系起來。健全學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體教育網(wǎng)絡(luò)，培育良好的“三風(fēng)”，開創(chuàng)學(xué)校德育工作的新局面(評選首屆優(yōu)秀家長)。校運(yùn)動(dòng)隊(duì)參加鎮(zhèn)第28屆小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)榮獲團(tuán)體第二名(女子4*100米接力賽獲得第一名);陳宏鋼同學(xué)被評為泉州市優(yōu)秀學(xué)生干部、陳雨嶸同學(xué)被評為晉江市三好學(xué)生、陳靜瑩同學(xué)被評為晉江市優(yōu)秀學(xué)生干部、陳茹蕓同學(xué)被評為晉江市優(yōu)秀少先隊(duì)員。

四、重視體育衛(wèi)生工作，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)

14、加強(qiáng)甲流防控工作。堅(jiān)持每日測量學(xué)生體溫和零報(bào)告制度;召開防控甲流專題家長會(huì)議;分發(fā)防控宣傳材料1000份;出防控專題板報(bào)16版;專題教育40次;小百靈廣播知識教育近30次;安裝隔離帶、設(shè)置警示牌;安裝水龍頭10個(gè)(洗流動(dòng)水);班級消毒10次;全校性衛(wèi)生大掃除20次;分發(fā)一次性口罩300個(gè)等。

15、開展冬季長跑活動(dòng)。11月23日開展第三屆陽光體育冬季長跑啟動(dòng)儀式，同時(shí)建立班級學(xué)生長跑記錄。

16、創(chuàng)建體育傳統(tǒng)項(xiàng)目校。做好申報(bào)、迎檢各項(xiàng)工作;發(fā)揮市少體校在我校設(shè)置訓(xùn)練點(diǎn)的示范作用，努力營造良好的訓(xùn)練氛圍，做發(fā)運(yùn)動(dòng)員的學(xué)習(xí)和后勤保障工作;加強(qiáng)資料常規(guī)管理，收集過程性材料。1月12日晉江市文體局、教育局聯(lián)合到校檢查體育傳統(tǒng)項(xiàng)目校創(chuàng)建情況，對我校的創(chuàng)建工作表示肯定，要求再接再厲，不斷完善。

17、全面實(shí)施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，繼續(xù)加強(qiáng)對學(xué)生體育、衛(wèi)生基礎(chǔ)知識和健康教育，加強(qiáng)疾病防治知識教育和防治措施的落實(shí)，保證學(xué)生在學(xué)校有一小時(shí)的活動(dòng)時(shí)間。發(fā)展學(xué)生的體育興趣，增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)，不斷健全校訓(xùn)練隊(duì)的梯隊(duì)結(jié)構(gòu)。

五、財(cái)務(wù)管理規(guī)范，校容校貌改觀

18、落實(shí)農(nóng)村義務(wù)教育免收學(xué)雜費(fèi)政策。堅(jiān)持報(bào)賬員一處收費(fèi)，并將各種收費(fèi)項(xiàng)目、標(biāo)準(zhǔn)、依據(jù)等向社會(huì)和家長公開，實(shí)行亮牌收費(fèi)，接受社會(huì)監(jiān)督;嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，不擅自立項(xiàng)、提高標(biāo)準(zhǔn)，自覺抵制“搭車收費(fèi)”;嚴(yán)格執(zhí)行《福建省行政事業(yè)性收費(fèi)票據(jù)管理規(guī)定》，使用統(tǒng)一的電子收費(fèi)票據(jù);嚴(yán)禁教師以任何借口向?qū)W生收取任何款項(xiàng);堅(jiān)持校務(wù)公開制度。

19、多方籌措資金，努力改善辦學(xué)條件。本學(xué)期為做好義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)校迎檢工作，對少先隊(duì)室、音樂室等專用室進(jìn)行簡易布置，同時(shí)添置儀器室、體育室等教學(xué)儀器;報(bào)送市政府采購辦采購電子備課室6臺電腦;規(guī)范圖書出借制度，按中圖法進(jìn)行編碼，錄入電腦，信息化管理，同時(shí)添置新書近千冊;設(shè)置心理咨詢室1間;對原有食堂進(jìn)行改造布置，添置餐具等。

六、安全普法常抓不懈，初見成效

20、加強(qiáng)安全教育，創(chuàng)建平安校園。開展“五五”普法、交通、衛(wèi)生、防火、防毒等內(nèi)容的知識講座、競賽活動(dòng)，落實(shí)教師“午間輪值制度”、“教師護(hù)校制度”和“月份安全自查制度”，確立“隱患險(xiǎn)于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山”的理念，努力做好校園及周邊環(huán)境的整治，結(jié)合校門外鄉(xiāng)村公路安全隱患多的現(xiàn)狀，有機(jī)地進(jìn)行交通安全教育。

21、安全活動(dòng)落實(shí)到位。9月25日邀請鎮(zhèn)派出所王青福警官到校作法制專題講座，著重分析青少年犯罪的原因、遇到事故如何自救、如何做一名知法、守法、用法的好公民;11月9日全國消防日開展消防安全板報(bào)設(shè)計(jì)評比;11月16日組織學(xué)生觀看《消防知多少》影片。

七、規(guī)范幼兒園辦園，做好保教工作。

22、加強(qiáng)幼兒常規(guī)管理，做好各項(xiàng)保教工作。全面貫徹《幼兒教育指導(dǎo)綱要》、《幼兒園工作條例》，按照《泉州市農(nóng)村幼兒園、學(xué)前班管理工作“十個(gè)要”、“十個(gè)有”》規(guī)范辦園。本學(xué)期幼兒園順利通過鎮(zhèn)注冊檢查;在參加鎮(zhèn)幼兒早操比賽中榮獲二等獎(jiǎng)。

23、加強(qiáng)幼小銜接。全面促進(jìn)幼兒技能素質(zhì)發(fā)展。組織到小學(xué)參觀學(xué)習(xí)、交流，積極開展各項(xiàng)技能展示。

24、加強(qiáng)家園聯(lián)系。評選優(yōu)秀家長，表彰一批“智慧寶寶”、“文明禮儀小博士”。

25、加強(qiáng)安全教育。開展防震防火緊急疏散演練;分發(fā)安全告家長書;進(jìn)行防控甲流每日測量幼兒體溫。

八、xxxx年工作思路：

1、完善教師量化考評制度;

2、完善市少體校駐點(diǎn)后勤保障工作;

3、爭創(chuàng)義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)校;

4、加強(qiáng)校園文化建設(shè);

5、創(chuàng)新校本教研，提升教師業(yè)務(wù)水平;

6、規(guī)范辦園，讓群眾滿意、放心。

在看到成績的同時(shí)，我們也深深地知道：教師的偏科、教學(xué)年段的局限，專任教師的缺乏;學(xué)生吃零食、自制能力偏低、良好學(xué)習(xí)習(xí)慣未全面養(yǎng)成等問題仍阻礙到教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高。我們也相信：在上級的關(guān)心和全校師生的共同努力之下，我們將取得更大的成績。

第四篇：熱水小學(xué)2013年學(xué)校工作計(jì)劃

熱水小學(xué)2013年學(xué)校工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

以科學(xué)發(fā)展觀為宏觀指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010-2020）》精神，緊緊圍繞德澤鄉(xiāng)中心學(xué)校2013年工作要點(diǎn)，堅(jiān)持“以人為本，和諧發(fā)展，為學(xué)生幸福人生奠基”的辦學(xué)理念，深入實(shí)施素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生終身發(fā)展，打造幸福教育品牌，實(shí)現(xiàn)學(xué)校內(nèi)涵式發(fā)展的新跨越。

二、工作目標(biāo)

1.管理工作：加強(qiáng)學(xué)校的規(guī)范化和人文化管理，進(jìn)一步落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)逐層負(fù)責(zé)制和教師崗位責(zé)任制，完善各類管理機(jī)制，增強(qiáng)教師職業(yè)的幸福感，促進(jìn)學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展。

2.德育工作：加強(qiáng)學(xué)生的思想道德建設(shè)，通過課堂主渠道和德育活動(dòng)，把學(xué)生培養(yǎng)成為品德高尚、文明有禮、幸福快樂的好孩子。

3.教學(xué)工作：強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理，深化課堂教學(xué)改革，提升學(xué)生綜合素質(zhì)，打造教師樂教、學(xué)生樂學(xué)的幸福教育。

4.隊(duì)伍建設(shè)：著力加強(qiáng)校本研修，提升教師隊(duì)伍素質(zhì)，強(qiáng)化對教育幸福的體驗(yàn)，提高實(shí)施幸福教育的能力。

5.后勤工作：做好后勤服務(wù)和安全保障工作，建設(shè)幸福快樂的工作環(huán)境和育人環(huán)境。

三、具體工作內(nèi)容及措施

（一）完善學(xué)校各項(xiàng)工作機(jī)制，為實(shí)施幸福教育提供制度保障 1.創(chuàng)新領(lǐng)導(dǎo)工作機(jī)制。制定《熱水小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)工作考核辦法》和《熱

水小學(xué)教師工作考核辦法》，對學(xué)校工作進(jìn)行科學(xué)、規(guī)范的管理，提高領(lǐng)導(dǎo)的管理水平。

2.完善學(xué)校管理機(jī)制。依據(jù)《云南省中小學(xué)管理規(guī)范》，在廣泛征求群眾意見的基礎(chǔ)上對學(xué)校教師評價(jià)方案及指標(biāo)體系、學(xué)?？记谥贫群蛯W(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)制度等進(jìn)行修改完善，使學(xué)校管理工作實(shí)現(xiàn)制度化、科學(xué)化、規(guī)范化和人文化，最大限度地調(diào)動(dòng)廣大教師的工作積極性。

3.健全教學(xué)管理機(jī)制。結(jié)合本學(xué)區(qū)和本校教學(xué)工作實(shí)際，制定《熱水小學(xué)教學(xué)工作常規(guī)管理辦法》，進(jìn)一步完善備課、上課、批改、輔導(dǎo)、評價(jià)等教學(xué)常規(guī)制度，使教學(xué)管理工作有章可循，有制可依。

二.加強(qiáng)思想道德建設(shè)，引導(dǎo)學(xué)生形成正確的幸福感價(jià)值取向 1.加強(qiáng)德育工作者隊(duì)伍建設(shè)，全員參與德育管理，提高教師師德修養(yǎng)，培養(yǎng)育人的幸福感。

首先是加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。通過培訓(xùn)、研討、經(jīng)驗(yàn)交流等形式，督促班主任積極改進(jìn)工作方法，提高自身管理水平，促進(jìn)班主任隊(duì)伍的專業(yè)化，在專業(yè)成長的過程中，增強(qiáng)職業(yè)幸福感。同時(shí)積極發(fā)動(dòng)所有教師自覺參與到學(xué)生德育教育工作中來，樹立以德育人、以身立教的觀念，通過多種渠道全方位提升學(xué)生思想道德素質(zhì)。

2.以“忠、孝、仁、義、禮、智、信、廉”為核心內(nèi)容，抓好學(xué)生德育工作常規(guī)管理，發(fā)揮學(xué)生的自主管理作用，使學(xué)生在踐行日常德育活動(dòng)的過程中體驗(yàn)幸福。

一是堅(jiān)持升旗儀式、校園廣播、值周隊(duì)檢查等常規(guī)活動(dòng)的開展，讓學(xué)生們輪流當(dāng)升旗手、廣播員、值周隊(duì)的檢查員，讓每個(gè)學(xué)生都有鍛煉自己的機(jī)會(huì)。把學(xué)生變?yōu)閷W(xué)校日常德育教育的主體，增加學(xué)生的參與度，通過參與學(xué)校德育管理工作，促進(jìn)學(xué)生的自我約束能力，養(yǎng)成良好的道德習(xí)慣。

二是結(jié)合學(xué)科教學(xué)落實(shí)德育滲透并開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，發(fā)揮品德學(xué)科、心理健康學(xué)科和法制學(xué)科的德育作用，全面育人。

三是結(jié)合重大節(jié)日開展好各類主題活動(dòng)，如感恩活動(dòng)、勞動(dòng)體驗(yàn)活動(dòng)、文藝匯演等。寓德育于豐富多彩的活動(dòng)中，熏陶學(xué)生的良好品格，豐富學(xué)生的生活，讓學(xué)生體驗(yàn)到生活的快樂。

四是完善校園文化建設(shè)，創(chuàng)設(shè)和諧、幸福的文化氛圍，發(fā)揮環(huán)境育人的作用。

五是加強(qiáng)家庭、學(xué)校、社會(huì)三者聯(lián)系，建立家長學(xué)校，注重學(xué)生校外實(shí)踐，全程育人。

3.突出德育特色活動(dòng)。

通過國學(xué)教育、禮儀教育和體育、藝術(shù)活動(dòng)，提升學(xué)生的民族自豪感、生活幸福感。開展“‘誦國學(xué)經(jīng)典、品民族文化’讀書競賽”、“‘知禮儀常識、養(yǎng)良好習(xí)慣’知識問答”和“博藝杯體育、藝術(shù)競賽等一系列德育特色活動(dòng)。在活動(dòng)中，培養(yǎng)學(xué)生文明的舉止、健康的心態(tài)和廣泛的興趣。給學(xué)生提供表現(xiàn)自己的舞臺，讓每個(gè)學(xué)生都有機(jī)會(huì)展現(xiàn)出自己最出色的那一面，感受學(xué)校生活的幸福和健康成長的快樂。

三.加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，深化課堂教學(xué)模式改革，打造幸福教育

（一）圍繞常規(guī)教學(xué)工作，抓好教學(xué)常規(guī)管理辦法的落實(shí)，實(shí)現(xiàn)減負(fù)增效。

1.開齊開足國家課程，認(rèn)真實(shí)施地方課程，開發(fā)有效適用的校本課程。嚴(yán)格按照省、區(qū)的課程計(jì)劃編排課表，落實(shí)三級課程。

2.備課中做到以學(xué)定教，教師要在新課前進(jìn)行學(xué)前檢測，充分了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，根據(jù)檢測結(jié)果修改教學(xué)預(yù)案，完善課時(shí)教學(xué)計(jì)劃。突出教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)的教法和學(xué)法的層次設(shè)計(jì)，化簡學(xué)生學(xué)習(xí)的難度，提高課堂學(xué)習(xí)效率。

3.教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)要加強(qiáng)對日常課堂的管理，落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)包年段聽課指導(dǎo)制度。教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)每周要有一次與教師課前共同備課、課后共同反思的全程性聽課指導(dǎo)。讓教師們感受到教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)最真誠的指導(dǎo)和幫助，幫助教師盡快成長。

4.作業(yè)設(shè)計(jì)要突顯“內(nèi)容豐富”“形式多樣”“層次鮮明”等幾個(gè)特點(diǎn)，激發(fā)學(xué)生完成的作業(yè)的興趣，增強(qiáng)作業(yè)的樂趣。作業(yè)批改要切實(shí)體現(xiàn)指導(dǎo)性、激勵(lì)性與發(fā)展性的要求。

5.學(xué)困生輔導(dǎo)要側(cè)重基礎(chǔ)知識、基本技能和學(xué)法的雙重指導(dǎo)，同時(shí)要與日常監(jiān)控緊密結(jié)合，及時(shí)發(fā)現(xiàn)及時(shí)補(bǔ)救，不讓一個(gè)學(xué)生因?qū)W困而掉隊(duì)。

6.強(qiáng)化質(zhì)量檢測與反饋，建立家庭、班級（任課教師）、學(xué)校、學(xué)區(qū)四級檢測制度。加強(qiáng)非文本考試學(xué)科及文本考試學(xué)科的技能測試，提升學(xué)生的綜合素質(zhì)，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的全面提高。

（二）圍繞課堂教學(xué)模式改革，努力實(shí)施素質(zhì)教育，打造幸?？鞓氛n堂。

1.以校本教研活動(dòng)為依托，探索課堂教學(xué)模式的創(chuàng)新。

以課堂教學(xué)模式改革為主要途徑，深入實(shí)施主題校本教研工作。立足課改前沿，結(jié)合校本實(shí)際，學(xué)校確立“個(gè)性化學(xué)習(xí)教學(xué)模式”的大教研主題，即從每個(gè)學(xué)生的發(fā)展需要出發(fā)，使其個(gè)性潛能獲得充分、全面、和諧發(fā)展，最終形成優(yōu)良個(gè)性的教育。通過一年的研究，構(gòu)建小學(xué)個(gè)性化學(xué)習(xí)教學(xué)模式的基本流程，形成個(gè)性化學(xué)習(xí)教學(xué)模式的實(shí)施操作策略。在大主題的引領(lǐng)下，語文課堂側(cè)重研究“培養(yǎng)學(xué)生個(gè)性化閱讀理解與表達(dá)能力”，數(shù)學(xué)課堂側(cè)重研究“自主探究學(xué)習(xí)”，專科課堂側(cè)重研究“活動(dòng)化教學(xué)模式”。通過開展校本研究，探索形成自主性、探究性、實(shí)踐性的高效課堂，從而提高課堂教學(xué)效率和質(zhì)量。

2.以杜郎口經(jīng)驗(yàn)為依托，確立三四八課堂教學(xué)模式。

我們將學(xué)習(xí)杜郎口經(jīng)驗(yàn)，在中高年級的部分學(xué)科實(shí)施“三四八”課堂教學(xué)模式。即通過“準(zhǔn)備練習(xí)，知識遷移”“出題嘗試，產(chǎn)生質(zhì)疑”“自學(xué)課本，尋求方案”“嘗試練習(xí)，交流討論”“展示匯報(bào)，評價(jià)提升”“教師點(diǎn)撥，師生共進(jìn)”“練習(xí)鞏固，關(guān)注學(xué)困”“達(dá)標(biāo)檢測，當(dāng)堂過關(guān)”八個(gè)基本課堂教學(xué)環(huán)節(jié)構(gòu)建課堂“嘗試質(zhì)疑、自學(xué)解惑、展示提升、反饋達(dá)標(biāo)”四個(gè)模塊，體現(xiàn)“自主性強(qiáng)、容量增大、快捷高效”的三大特點(diǎn)。側(cè)重培養(yǎng)學(xué)生自主參與、樂于探究的能力和習(xí)慣。通過改善教與學(xué)方式，使學(xué)生都成為課堂教學(xué)的主角，都能樂學(xué)、愛學(xué)，形成幸福、快樂的課堂教學(xué)氛圍。

（三）圍繞培養(yǎng)學(xué)生個(gè)性特長，開展豐富的課余活動(dòng)，全面提升學(xué)生綜合素質(zhì)

1.德育特色活動(dòng)。同前所述，結(jié)合學(xué)生德育工作從國學(xué)教育和禮儀教育兩個(gè)方面開展系列德育特色活動(dòng)。

2.體育特色活動(dòng)。首先做好兩個(gè)大課間的學(xué)生體育鍛煉組織工作，保證學(xué)生每天體育鍛煉一小時(shí)。其次做好小籃球、排球、乒乓球三球的訓(xùn)練工作。通過課堂技能指導(dǎo)、課間深化、課后推動(dòng)三種方式開展體育

特色活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生基本的體育素養(yǎng)和強(qiáng)健體魄及體育特長，讓學(xué)生健康快樂地成長。

3.藝術(shù)特色活動(dòng)。具備有教師、有教材、有課標(biāo)、有課時(shí)、有教室等條件，本要通過課堂融入、課后強(qiáng)化、展示推動(dòng)三種方式強(qiáng)化學(xué)生這兩方面特長的培養(yǎng)；激發(fā)學(xué)生的藝術(shù)追求，培養(yǎng)學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)和藝術(shù)創(chuàng)造能力。通過藝術(shù)節(jié)活動(dòng)推動(dòng)藝術(shù)特色的發(fā)展。

4.表達(dá)特色活動(dòng)。學(xué)校將出臺“學(xué)科表達(dá)訓(xùn)練項(xiàng)目及標(biāo)準(zhǔn)”，指導(dǎo)學(xué)科表達(dá)訓(xùn)練活動(dòng)的有效開展。以語文學(xué)科為主要工具載體，向多學(xué)科滲透，以課堂教學(xué)為主渠道開展常規(guī)訓(xùn)練；語文、為一級學(xué)科，重點(diǎn)培植學(xué)生的語言運(yùn)用能力。其他學(xué)科也要按照標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行表達(dá)訓(xùn)練。班級層面要制定表達(dá)訓(xùn)練計(jì)劃并開展豐富多彩的表達(dá)活動(dòng)，以推動(dòng)這項(xiàng)工作的落實(shí)。學(xué)校定期通過驗(yàn)收、競賽等監(jiān)測表達(dá)特色活動(dòng)的實(shí)施效果。

四.加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，提高教師實(shí)施幸福教育的能力

（一）以提升育人者綜合素質(zhì)為目標(biāo)，注重德能雙修

1.認(rèn)真落實(shí)《德澤鄉(xiāng)師德師風(fēng)實(shí)施方案》的要求，提高教師的師德修養(yǎng)。

一是組織教師廣泛開展師德、法制學(xué)習(xí)。加強(qiáng)宣傳，認(rèn)真落實(shí)《國家中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等文件要求。

二是結(jié)合師德躍升年開展豐富的師德教育活動(dòng)。

三是嚴(yán)肅師德紀(jì)律，堅(jiān)決做到“三個(gè)禁止”。即禁止亂辦班亂補(bǔ)課行為；禁止體罰和變相體罰學(xué)生行為；禁止亂收費(fèi)行為。

2.從學(xué)校實(shí)際出發(fā)，研訓(xùn)并重，促進(jìn)教師專業(yè)成長。

一是繼續(xù)實(shí)施“同課異構(gòu)、同課多輪”校本教研模式和常規(guī)課例研

討模式。嘗試借助網(wǎng)絡(luò)平臺進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)交流研討的方式，以節(jié)省校本教研工作財(cái)力物力的耗費(fèi)。由教導(dǎo)處安排好研討日程，以教研組為單位，定期進(jìn)行網(wǎng)上備課，教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)全程監(jiān)控研討過程。做到程序科學(xué)、操作規(guī)范。學(xué)期末進(jìn)行主題研究成果交流會(huì)，總結(jié)、提升、共享研究成果。

二是繼續(xù)狠抓校本培訓(xùn)，提高培訓(xùn)質(zhì)量。圍繞校本教研活動(dòng)抓好聽、評課活動(dòng)，舉辦聽評課培訓(xùn)一次，聽評課競賽一次，以賽促訓(xùn)；圍繞日常教學(xué)深化教學(xué)反思工作，注重拓展多類型反思，舉辦反思競賽一次；深化自主學(xué)習(xí)與集體學(xué)習(xí)，集體學(xué)習(xí)以教育局推薦篇目和學(xué)校集體培訓(xùn)輔導(dǎo)內(nèi)容為主，自主學(xué)習(xí)從自身發(fā)展需要出發(fā)，進(jìn)行有針對性的自助式學(xué)習(xí)；支持并鼓勵(lì)老師積極參與各級各類學(xué)習(xí)培訓(xùn)，參加市級以上培訓(xùn)者回校后做好后續(xù)培訓(xùn)；積極引進(jìn)校外專家培訓(xùn)，提高培訓(xùn)工作的質(zhì)量。

（二)以提高育人者的幸福指數(shù)為目標(biāo)，注重人文關(guān)懷

1.豐富教師的課余生活。成立教師籃球隊(duì)、乒乓球隊(duì)，利用工會(huì)活動(dòng)時(shí)間組織比賽，使教師的工作張弛有序，并增進(jìn)教師間的溝通交流。

2.送給教師特別的祝福。工會(huì)記錄下每一位教師的生日，在教師生日來臨之時(shí)，學(xué)校為教師做 一碗長壽面，煮幾個(gè)雞蛋，送上一份特別的祝福。

3.努力增加教師的福利待遇。在政策允許的范圍內(nèi)，增加學(xué)校收入。盡學(xué)校之力改善教師的生活質(zhì)量。

五.規(guī)范后勤工作管理，建設(shè)幸?？鞓返墓ぷ鳝h(huán)境和育人環(huán)境 1.努力創(chuàng)建平安校園。

（1）完善各項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案，實(shí)行主管領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制；

（2）認(rèn)真貫徹落實(shí)《德澤鄉(xiāng)中心學(xué)校安全管理規(guī)范》，加強(qiáng)安全教

育和安全、衛(wèi)生知識的宣傳，增強(qiáng)師生自我保護(hù)意識；

（3）定期做好安全隱患排查和學(xué)生安全演練，提高學(xué)生自救能力；（4）統(tǒng)籌做好校車管理工作，加強(qiáng)學(xué)生候車、乘車時(shí)的安全教育管理。

（5）做好信訪工作，確保學(xué)校安全穩(wěn)定。2.規(guī)范學(xué)校財(cái)務(wù)管理。

（1）科學(xué)制定財(cái)務(wù)預(yù)算，堅(jiān)持計(jì)劃、合理使用經(jīng)費(fèi)。定期公布學(xué)校收支項(xiàng)目，實(shí)行公開、透明的財(cái)務(wù)管理。

（2）進(jìn)一步完善購物、保管、使用等財(cái)產(chǎn)管理制度，做到制度健全，職責(zé)明確。

3、提高后勤服務(wù)質(zhì)量。

（1）強(qiáng)化后勤工作人員的服務(wù)意識，為學(xué)?？傮w工作提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。（2）加強(qiáng)學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生管理，搞好校園的美化綠化，為師生提供舒適優(yōu)雅的學(xué)習(xí)環(huán)境。

德澤鄉(xiāng)熱水小學(xué)

2013年3月1日

第五篇：2014—2015學(xué)年秋季小學(xué)學(xué)校會(huì)計(jì)員工作總結(jié)

2014—2015學(xué)年秋季小學(xué)學(xué)校會(huì)計(jì)員工作總結(jié)

2014—2015學(xué)年秋季小學(xué)學(xué)校會(huì)計(jì)員工作總結(jié)

一、基本情況

2005年至今，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，我一直擔(dān)任學(xué)校會(huì)計(jì)工作，本著放低姿態(tài)，樹立服務(wù)育人的理念，嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)經(jīng)紀(jì)律和會(huì)計(jì)法，堅(jiān)持原則，秉公辦事，按照會(huì)計(jì)制度規(guī)定登記賬簿、編制會(huì)計(jì)報(bào)表等，隨時(shí)接受財(cái)政、審計(jì)等上級部門的監(jiān)督檢查。除此，我還兼任高段品社課教師。

二、政治品質(zhì)

鑒于會(huì)計(jì)工作崗位的特殊性，我時(shí)時(shí)刻刻從思想本質(zhì)上要求自己具備優(yōu)秀的職業(yè)道德和很強(qiáng)的工作責(zé)任心。凡事認(rèn)真負(fù)責(zé)、嚴(yán)格把關(guān)，從嚴(yán)執(zhí)行各項(xiàng)財(cái)務(wù)制度，保證我校資金正常運(yùn)轉(zhuǎn)，為正常開展教學(xué)等各項(xiàng)工作做好服務(wù)基礎(chǔ)。平時(shí)生活中，我除了學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)理論知識，不斷接受各種繼續(xù)教育培訓(xùn)外，我還更加重視對黨和國家法律法規(guī)的掌握，時(shí)時(shí)關(guān)注國家的動(dòng)態(tài)，以祖國為榮。從小事做起，時(shí)刻提醒自己不犯錯(cuò)誤，思想上與黨和國家高度保持一致，熱愛祖國，擁護(hù)祖國。

三、履職情況

1.根據(jù)市財(cái)政局下達(dá)的關(guān)于2014年預(yù)算標(biāo)準(zhǔn)的通知，科學(xué)合理地安排本學(xué)校預(yù)算，使學(xué)校資金正常合理運(yùn)作。特別是有些專項(xiàng)業(yè)務(wù)費(fèi)、項(xiàng)目的編制，更是要理由充分、證據(jù)充足，詳實(shí)地編制好績效評價(jià)報(bào)告，這樣才能最大程度爭取到這些資金，為學(xué)校財(cái)務(wù)工作的正常進(jìn)行打好堅(jiān)實(shí)地基礎(chǔ)。全面為學(xué)校教育決策提供可靠的數(shù)據(jù)。年終完成了2014部門決算，對我校本收入、支出等各項(xiàng)指標(biāo)有了一個(gè)詳盡的說明。也為自己的工作劃上了圓滿的句號。

2.具體辦理我校日常經(jīng)費(fèi)的正常開支。如：教職工外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)、辦公用品的一些購置等。在辦理過程中，我先對原始單據(jù)的真實(shí)性、完整性、合法性、業(yè)務(wù)金額的準(zhǔn)確性進(jìn)行嚴(yán)格的初步審核，然后送結(jié)算中心報(bào)批，決不壓單，保證辦事效率又高又快。

3.加強(qiáng)過程管理，及時(shí)統(tǒng)計(jì)教育經(jīng)費(fèi)使用情況，做到底碼清楚，信息準(zhǔn)確，每月向校長匯報(bào)，為領(lǐng)導(dǎo)合理使用資金提供依據(jù)。年底向職工匯報(bào)資金使用情況，加強(qiáng)財(cái)務(wù)監(jiān)督。4.做好財(cái)務(wù)年審、換證工作，重視會(huì)計(jì)繼續(xù)培訓(xùn)工作，不斷提高自己業(yè)務(wù)水平。尤其是在工作中，我時(shí)常感覺自己的計(jì)算機(jī)水平處在初級，實(shí)際操作中很多時(shí)候需要電教組的同志幫忙指點(diǎn)，這就需要工作之余，多學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)知識，只有這樣，才能跟上時(shí)代的需要，工作起來才能做到得心應(yīng)手、游刃有余。

5.協(xié)同教導(dǎo)處搞好作業(yè)本費(fèi)的收繳工作。從2013年起國家減免書費(fèi)，作為具體的執(zhí)行者，我要嚴(yán)格執(zhí)行上級制定的政策，決不違規(guī)多收政策規(guī)定之外的任何資金。積極配合上級財(cái)政部門的檢查，決不私設(shè)“小金庫”，嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)收支一條線。

6.嚴(yán)格要求自己執(zhí)行財(cái)務(wù)制度，遵守崗位職責(zé)，按時(shí)上報(bào)各種資料。

7.做好教職工的“五金一險(xiǎn)”管理工作，做到帳目與業(yè)務(wù)對口單位相一致。特別要對上一的數(shù)字及時(shí)上賬，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)弄清原因，盡量不拖延。

8.其他工作：除了以上工作，在學(xué)校紀(jì)律上我仍嚴(yán)格要求自己，不遲到，不早退，利用一些工作空隙多加強(qiáng)教學(xué)理論學(xué)習(xí)，使自己的教學(xué)水平有所提升。隨時(shí)完成學(xué)校布置的其它工作。

四、廉潔從教

鑒于會(huì)計(jì)崗位的特殊性，首先我要求自己樹立正確的義利觀。堅(jiān)持大義為先，從內(nèi)心深處抵制金錢、名利的誘惑，拒腐蝕、不取不義之財(cái)、非法之利、不貪占學(xué)校與他人財(cái)務(wù)，不沾染社會(huì)上的不良惡習(xí)，不貪受家長的財(cái)物，始終于廉潔的道德品行為教職工做出表率。其次，廉潔從教，在教育教學(xué)活動(dòng)中公平、公正對待每一個(gè)學(xué)生，加強(qiáng)師德修養(yǎng)，潔身自好。用廉潔的標(biāo)準(zhǔn)來進(jìn)行自我約束，自覺報(bào)紙清廉純潔的作風(fēng)。認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)理論，樹立正確的人生觀、價(jià)值觀，養(yǎng)成廉潔自律、潔身自好的好習(xí)慣。從每一件小事做起，不取一點(diǎn)一滴的額外之財(cái)，不索一針一線的非法之物。要長期堅(jiān)持清廉自守，持之以恒，使教師廉潔自律的形象成為無形的教育力量，真正成為陽光下最光輝的職業(yè)。

五、不足與努力方向

1.通過今年的工作，我感覺工作方法和工作效率至關(guān)重要，充分體會(huì)出事半功倍和事倍功半的差距。也許是年齡漸長，我開始感覺力不從心，許多事情用心去做，但結(jié)果卻并不如人意。找準(zhǔn)原因，努力去做吧！

2.會(huì)計(jì)電算化在工作中越來越發(fā)揮著重要作用，從部門預(yù)算、報(bào)賬流程、網(wǎng)銀支付、部門決算、電腦記賬等等都要用計(jì)算機(jī)操作，在工作流程中，我總是遇到好多自己解決不了的新的困難，自己反復(fù)試驗(yàn)，耐心請教電教組的老師們，不斷發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。真正體會(huì)到“21世紀(jì)不懂計(jì)算機(jī)就是文盲”這句話。我希望能系統(tǒng)的學(xué)習(xí)一下電腦知識，以便在以后的工作中更好應(yīng)用、得心應(yīng)手。

總之，我有條不紊地完成了學(xué)校布置的各項(xiàng)工作，今后也將盡全力為學(xué)校廣大師生服好務(wù)。