第一篇：中共安吉天略外國語學(xué)校黨總支 2017年黨建工作計劃

中共安吉天略外國語學(xué)校黨總支 2017年

黨 建 工 作 計 劃

一、指導(dǎo)思想

深入學(xué)習黨的十八大、十八屆三中、四中、五中、六中全會和總書記系列重要講話精神，認真落實各級教育主管部門黨建工作意見，按照從嚴治黨要求，健全完善黨建工作管理體制，增強黨組織政治功能，充分發(fā)揮政治核心作用。全面貫徹黨的教育方針，落實立德樹人根本任務(wù)，緊緊圍繞教育改革發(fā)展主題，緊密結(jié)合學(xué)校教育教學(xué)工作實際，充分發(fā)揮黨組織和黨員的戰(zhàn)斗堡壘作用和先鋒模范作用，為推進我校教育事業(yè)和諧健康發(fā)展提供強有力的思想、政治保障。

二、工作要點

（一）推進學(xué)習型黨組織建設(shè)，統(tǒng)一全體黨員的思想和行動嚴格黨員學(xué)習教育，每學(xué)期制定黨員學(xué)習計劃，搭建學(xué)習交流平臺，創(chuàng)新學(xué)習載體和學(xué)習形式，建立黨員教育培訓(xùn)考核評估機制，不斷深化學(xué)習型黨組織建設(shè)工作。

1.深化“兩學(xué)一做”學(xué)習教育

進一步推進學(xué)習型黨組織建設(shè)，營造良好的學(xué)習風氣，使學(xué)習真正成為全體黨員的自覺行動和迫切需要，努力提高學(xué)習成效。制定年度學(xué)習教育活動計劃，豐富學(xué)習內(nèi)容，創(chuàng)新學(xué)習方式，探索有效學(xué)習途徑。深入學(xué)習、深刻領(lǐng)會黨的十八屆六中全會和總書記系列重要講話精神，細學(xué)深學(xué)《中國共產(chǎn)黨章程》、《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》等，認真學(xué)習中國特色社會主義理論和社會主義核心價值觀教育，要學(xué)習現(xiàn)代科學(xué)知識和教育教學(xué)理論，要進一步加強教師職業(yè)道德教育。重視將學(xué)習成果轉(zhuǎn)化為推動工作的實際行動，以黨組織和黨員的優(yōu)秀工作業(yè)績來檢驗學(xué)習教育的成效。進一步加強師德師風教育，引導(dǎo)廣大教師愛崗敬業(yè)、甘于奉獻，繼續(xù)開展式的教育周活動。激發(fā)教師成才的動力，引導(dǎo)教師在平凡的崗位上作出不平凡的業(yè)績，書寫出彩的教育人生。工會、教導(dǎo)處、后勤配合黨組織組織開展課堂教學(xué)比武、教學(xué)技能競賽、后勤保障等崗位創(chuàng)優(yōu)爭先活動，充分展示黨員教師在教育改革發(fā)展中的先鋒形象。

（二）落實黨建工作制度，全面提升基層組織建設(shè)水平

1.嚴格落實黨的組織生活制度

規(guī)范完善民主生活會、組織生活會制度，規(guī)范會議程序、步驟，認真組織黨員“黨性體檢、民主評議”，嚴肅開展批評和自我批評。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部要以普通黨員身份帶頭參加雙重組織生活，做好表率、樹立標桿。健全完善“三會一課”制度，規(guī)范支部委員會、黨小組會、黨員大會、黨課記錄簿以及黨員花名冊等“四簿一冊”。支部黨員大會每三個月召開一次；支部委員會每月召開 1次；黨小組會一般每月召開 1-2次；一般每季度安排一次黨課活動，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭為為黨團員、入黨積極分子講黨課。深化“黨員固定活動日”，大力開展黨性教育、志愿服務(wù)、走訪聯(lián)系、議事協(xié)商、民主評議等活動，增強組織生活的嚴肅性和吸引力。

2.創(chuàng)新黨組織活動內(nèi)容方式

采取靈活多樣的活動形式、豐富多彩的學(xué)習和服務(wù)實踐內(nèi)容，激發(fā)黨員參與活動的主動性，充分體現(xiàn)黨員在推動教育教學(xué)改革發(fā)展中的模范帶頭作用。建立黨組織班子成員和黨員聯(lián)系服務(wù)師生制度，組織優(yōu)秀黨員老教師、教學(xué)骨干與年輕教師結(jié)對子，爭創(chuàng)黨員先鋒崗。深入開展兩新組織黨建重點項目創(chuàng)建活動。圍繞“爭創(chuàng)黨員先鋒崗，樹立黨員新形象”和“落實發(fā)展黨員公推選優(yōu)制度”兩項重點項目推進黨建品牌創(chuàng)建。

3.加強學(xué)校德育工作

以“提升素質(zhì)、激發(fā)熱情、凝聚力量、調(diào)整心態(tài)、端正師風”為要求，緊密結(jié)合教職工思想認識上的新問題，創(chuàng)新和改進教師思想政治工作的內(nèi)容、形式、方法，努力造就一支政治堅定、業(yè)務(wù)精湛、師德高尚、結(jié)構(gòu)合理的高素質(zhì)教師隊伍。

深入開展中國特色社會主義和中國夢宣傳教育，加強黨史國史和形勢政策教育，引導(dǎo)教職工增強政治認同和教書育人責任感。建立常態(tài)化的政治理論學(xué)習制度，每月組織一次教職工政治學(xué)習。加強人文關(guān)懷和心理疏導(dǎo)，定期分析教職工思想動態(tài)，切實維護教職工合法權(quán)益，重視教職工利益訴求，用情用心解決他們的實際困難和問題。推進師德師風建設(shè)，強化對教師的社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德教育。要以“甘守三尺講臺，書寫出彩人生”師德主題教育為載體，引導(dǎo)廣大教師愛崗敬業(yè)、甘于奉獻。結(jié)合“美麗教師”系列評選活動，培育宣傳身邊的師德標兵、教學(xué)骨干和優(yōu)秀班主任、德育工作者等先進典型，引導(dǎo)教師爭做有理想信念、有道德情操、有扎實學(xué)識、有仁愛之心的好老師。實行師德“一票否決制”，把師德表現(xiàn)作為教師資格注冊、年度考核、職稱評審、崗位聘用、評議獎勵的首要標準。對教師體罰學(xué)生、收受禮品禮金、有償家教等行為，批評教育、責令改正，并按有關(guān)規(guī)定嚴肅處理。

研究分析學(xué)生思想道德狀況，創(chuàng)新德育方法，把社會主義核心價值觀融入教育教學(xué)全過程，抓好教室、寢室、圖書館、食堂和網(wǎng)絡(luò)等思想文化陣地建設(shè)與管理，及時解決學(xué)生實際困難和苗頭性傾向性問題，促進學(xué)生養(yǎng)成良好思想品德和行為習慣，使德育工作融入學(xué)生日常學(xué)習生活，促進 全員、全過程、全方位育人。

4.加大黨建宣傳力度

確立黨建信息員，利用網(wǎng)絡(luò)、微博、微信、媒體等宣傳陣地，及時傳達上級精神，加大對教育系統(tǒng)新成果、新成效和新典型的宣傳報道力度，構(gòu)建思想輿論陣地，傳播主流價值觀，傳遞教育正能量，營造良好氛圍。每月在安吉教育網(wǎng)“黨建園地”等欄目至少報送 1條黨建工作信息。

（三）加強黨員隊伍建設(shè)

1.進一步推進名師骨干隊伍建設(shè)

利用學(xué)校現(xiàn)有名師、骨干教師資源，進一步發(fā)揮指導(dǎo)作用和示范輻射作用，力爭在骨干教師團隊建設(shè)上取得更大的成果。

2.提高黨員發(fā)展質(zhì)量

嚴格黨員標準，抓好入黨積極分子培養(yǎng)，重視發(fā)展優(yōu)秀青年教師、學(xué)科帶頭人入黨，認真實施“黨員發(fā)展記實”制度，規(guī)范黨員發(fā)展程序。

（四）強化主體責任落實，進一步加強黨風廉政建設(shè)

1.加強黨風廉政建設(shè)

嚴格落實黨要管黨、從嚴治黨要求，班子成員切實履行“一崗雙責”。強化黨員干部廉政教育，嚴格執(zhí)行《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》和《工作共產(chǎn)黨紀律處分條例》，深入推進廉政文化進校園，落實黨風廉政建設(shè)情況分析會、談話提醒、警示教育、“紀律教育一刻鐘” 等各項制度。要不斷修訂完善學(xué)校各項規(guī)章制度，切實做好校務(wù)公開工作，自覺接受各方面的監(jiān)督，努力提高廣大師生對陽光校務(wù)的滿意度。

2.持之以恒加強作風建設(shè)

進一步落實中央八項規(guī)定和反對“四風”的要求，把規(guī)定、規(guī)則真正成為管理常態(tài)，使全體黨員干部自覺按黨性原則辦事，按政策法規(guī)辦事，按制度程序辦事。

（五）加強群團工作，發(fā)揮群團組織自身作用

1.加強工會工作

指導(dǎo)學(xué)校工會組織按照《工會法》不斷加強自身建設(shè)，牢固樹立“圍繞中心、服務(wù)大局”的思想，緊緊圍繞教育重點工作，獨立自主的開展各種有益活動，充分發(fā)揮工會組織在學(xué)校思想政治工作中的橋梁紐帶作用。按照相關(guān)規(guī)定和章程，進一步健全并落實教代會制度，切實發(fā)揮教代會民主管理和民主監(jiān)督的作用。

2.加強團隊工作 指導(dǎo)共青團組織創(chuàng)造性開展工作，增強學(xué)校團組織在青年教職工中的凝聚力和影響力，充分發(fā)揮青年師生在教育改革與發(fā)展中的先鋒模范和骨干帶頭作用，關(guān)心他們的政治進步和專業(yè)成長。支持少先隊工作，加強未成年人思想道德建設(shè)，積極開展社團建設(shè)活動，加快學(xué)生多元化成長。

3.加強婦女工作

圍繞教育中心工作，創(chuàng)新婦女工作機制，指導(dǎo)婦委會組織積極開展“巾幗模范”創(chuàng)建活動，充分發(fā)揮女職工的積極性和創(chuàng)造力，為教育改革發(fā)展貢獻力量。

安吉天略外校黨總支 2017年3月28日

第二篇：安吉天略外國語學(xué)校2017學(xué)年學(xué)校工作計劃

2017年第一學(xué)期工作思路

校長室 2017年6月30日

一、辦學(xué)方向;

（一）以育人為宗旨，夯實人生發(fā)展基礎(chǔ)；

（二）面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來；

（三）依法、規(guī)范辦學(xué)；

（四）以老百姓的價值取向和需求為努力方向，進一步充分運用民辦學(xué)校靈活的辦學(xué)機制，以質(zhì)量求發(fā)展，以效率為助推劑，進一步把學(xué)校辦好。

二、工作思路

★ 在認真反思、總結(jié)上學(xué)年工作的基礎(chǔ)上，思考如何做好新學(xué)年、新學(xué)期的工作； ★ 加強學(xué)習，與時俱進，明確崗位職責，明確和學(xué)習崗位所需要的專業(yè)知識、專業(yè)素養(yǎng)，努力工作；

★ 進一步提升學(xué)校英語特色水平；

★ 加強對教育局新一輪督導(dǎo)評估方案的學(xué)習、研究，爭取好成績。

（一）對國家的教育方針、政府和教育局的相關(guān)政策和規(guī)定，在思想上要忠實地遵循，在工作中要創(chuàng)造性地來體現(xiàn)；

（二）兩周一次的校長辦公會議是學(xué)校校務(wù)會議，是學(xué)校決策和組織領(lǐng)導(dǎo)平臺（責任人：潘校長）；以各部校長牽頭召開的部務(wù)會議，是各部決策和組織領(lǐng)導(dǎo)平臺（一學(xué)期三次，分別是期初、期中、期末，要有會議記錄）（責任人：各部校長）

（三）進一步加強師德師風建設(shè)。師德師風建設(shè)，要以引導(dǎo)教師積極向上的人生態(tài)度為主，這就是豁達的心腸，健全的性格，愉快的心境，融洽的人際關(guān)系；面對困難，積極向上，能正視自己，控制不良情緒；樂于助人，與人為善，熱愛學(xué)校，熱愛學(xué)生，熱愛工作，熱愛生活，以積極的人生態(tài)度影響學(xué)生，帶動學(xué)生；（牽頭人：方校長；責任人：各部校長）

（四）立德樹人，加強德育工作，使良好的校風進一步形成。要完善德育工作系統(tǒng)，開拓德育工作新領(lǐng)域新高地，要創(chuàng)新形式，使不同學(xué)部、不同年級的德育主題活動或系列活動既有安外特色，又融合了時代精神，以期收到更理想的育人效果。德育工作要以塑造人格、日常行為規(guī)范養(yǎng)成、文明素養(yǎng)培育、集體主義教育、校園情懷培養(yǎng)為核心。把我們的學(xué)生培養(yǎng)成陽光大氣、充滿智慧、心地善良、體格強壯，懂感恩、能擔當?shù)纳鐣髁x新一代接班人；安外的學(xué)生，男生要有“紳士”般的風度，女生要有“淑女”般的端莊，有一種“大家閨秀”的風韻。這就是說，安外的學(xué)生要有一種氣質(zhì)，一種落落大方，很有修養(yǎng)的很陽光的精神風貌。（責任人：邵書記和三部德育主任何智勇、沈四健、鄭惠華）

（五）強化責任意識和教師學(xué)科素養(yǎng)提升。較高的教學(xué)質(zhì)量源自于教師的學(xué)科專業(yè)素養(yǎng)和工作態(tài)度。安外教師必須具備認真的工作態(tài)度和扎實的教學(xué)基本功，否則，遲早要失去崗位。學(xué)校要進一步完善教師的評價和專業(yè)素養(yǎng)的提升培訓(xùn)，但是，必須堅持真正有實效的校本研訓(xùn)為主，教師在崗位上成長、成熟；要開展系列教師學(xué)科素養(yǎng)提升活動，要積極探索教師學(xué)科素養(yǎng)提升的有效途徑，本學(xué)年各部要緊緊圍繞教師學(xué)科素養(yǎng)提升這一主題，分步落實，分層發(fā)展，積極推進；（責任人：張長軒、張國旗、龔美芳三主任）

（六）加強校園文化建設(shè)。校園文化作為一種環(huán)境教育力量，對學(xué)生的健康成長有著巨大的影響，我們的校園文化建設(shè)終極目標就應(yīng)該是：要為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一種積極向上的氛圍，以陶冶學(xué)生情操，塑造學(xué)生健康人格，全面提升學(xué)生素質(zhì)為核心；（責任人：各部校長、校長辦）

（七）做好做優(yōu)具有安外特色的學(xué)生社團，讓社團活動成為提升學(xué)生綜合素質(zhì)，成為同學(xué)們的終身美好回憶。要打造精品社團，要讓精品社團來帶動校園其它社團活動的開展；（責任人：各部德育主任）

（八）加強制度建設(shè)，強化管理機制?！安灰酪?guī)矩，無以成方圓”新學(xué)年要遵循教育規(guī)律，依據(jù)教育方針和教育法規(guī)，進一步完善學(xué)校規(guī)章制度，要做到三點：

1、全，制度盡可能做到全方位，全覆蓋，做到事事有章可循；

2、細，做到內(nèi)容具體，操作性強；

3、嚴，做到紀律嚴明，賞罰分明，要將教職工管理制度和學(xué)生管理制度裝訂成冊，使大家明白，在安外，事情應(yīng)該怎么做，不應(yīng)該怎么做，怎樣做是對的，怎樣做是錯的，違反了規(guī)定要受到什么處罰，符合條件將會得到什么獎勵，從而形成自我約束，自我激勵的制度文化（張校長）；

（九）加強藝體工作，開足、開齊、上好音樂、美術(shù)和體育課；積極開展豐富多彩的學(xué)生藝術(shù)體育活動，加強藝術(shù)體育社團活動；研制我校學(xué)生藝術(shù)、體育評價制度。加強課余文化建設(shè)，豐富校園文化生活。各部要根據(jù)自身實際，開展一系列豐富多彩的課外活動，讓校園活起來，靈動起來，讓我們的學(xué)生在快樂中健康成長（責任人：各部校長）。學(xué)校工會要積極組織教師活動，讓我們的教師校園生活豐富起來，心境愉快起來，身心健康起來，使學(xué)校成為我們廣大教師的精神家園；（責任人：校工會吳定娟）

（十）教師待遇。確保收入底線、多勞多得、優(yōu)質(zhì)多酬，應(yīng)是我校要實施的分配方式。義務(wù)段公辦教師績效工資、政府獎部分參照公辦學(xué)校發(fā)放；縮小義務(wù)段自聘教師與公辦教師待遇；學(xué)校自籌1.5萬，要堅決實施多勞多得、重職重酬、優(yōu)質(zhì)多酬；（責任人：潘、方、徐三校長）高中教師繼續(xù)執(zhí)行原工資標準和發(fā)放辦法；

（十一）開源節(jié)流。量入為出，在開源節(jié)流上很下工夫；（責任人：張校長、任校長）

（十二）借力發(fā)展，要進一步與浙江省六校、寧波余姚實驗學(xué)校加強交流與合作，用好寶貴資源來充實、加強自己；（責任人：葉校長、徐校長）

（十三）進一步加強宣傳，讓更多的老百姓了解安外，熟悉安外，喜歡安外。要多角度、多渠道宣傳自己，展示自己（責任人：饒楨主任）

（十四）要創(chuàng)造和諧的人際關(guān)系，進一步優(yōu)化人際環(huán)境。

創(chuàng)建和諧校園環(huán)境，重視建立和諧的教師人際關(guān)系。和諧的教師人際關(guān)系、干群關(guān)系有助于學(xué)校教育環(huán)境的優(yōu)化和學(xué)生健康成長，有助于教師、干部的身心健康，有助于教師群體對學(xué)校教育教學(xué)目標和工作任務(wù)的認同，有助于教師產(chǎn)生歸屬感和榮譽感，是全體教師理想的工作環(huán)境，是學(xué)校發(fā)展的需要。因此，我們要高度重視引導(dǎo)教師、干部與人友好相處，注重幾個關(guān)鍵詞：學(xué)會尊重人；誠實；誠信；寬容大度。在這同時，要關(guān)注一些有背于和諧校園環(huán)境建設(shè)的因素：非正式渠道溝通由于不受約束，往往能暴露和反映個別教師的真實思想和動機，如是負面的，各部要高度重視，要干預(yù)，要矯正，要教育。要有及時的信息反應(yīng)反饋渠道。新學(xué)年開始了，各部在組建辦公室時，要掌握情況，要根據(jù)上學(xué)年辦公室教書育人的環(huán)境氛圍，進行必要的調(diào)整，要在優(yōu)化辦公室良好氛圍上下工夫；（責任人：各部校長）

（十五）進一步加強學(xué)校綜合治理和安全工作，確保校園和諧、穩(wěn)定；（責任人：張校長）（十六）進一步做好寢室管理工作（責任人：任校長）

（十七）進一步做好學(xué)校財務(wù)工作（責任人：潘校長、張校長）（十八）進一步做好后勤服務(wù)工作（任校長）

明確分工、明確職責、明確權(quán)限，誰主管，誰負責，學(xué)校管理是大家的事，同時，希望在安外整潔、美麗、有序的校園里，能形成齊抓共管的良好局面。

第三篇：安吉天略外國語學(xué)校2016學(xué)年工作總結(jié)（推薦）

把握新機遇

同心創(chuàng)前路

——天略外國語學(xué)校2016學(xué)第二學(xué)期工作總結(jié)

（開頭語：新的學(xué)年即將開始，衷心祝愿全體同仁在新學(xué)年里，健康、平安、如意、幸福！）

過去的一個學(xué)期，在縣委縣府和教育局的直接關(guān)心、幫助和支持下，在全體教職工的全力以赴的努力下，學(xué)校有了較好的發(fā)展,正像家長們所說：目前的安外，環(huán)境整潔、優(yōu)美，管理嚴謹，充滿現(xiàn)代氣息，教風學(xué)風純正，教育教學(xué)質(zhì)量高，師生關(guān)系融洽，是讀書的好地方。過去的一學(xué)期，對照期初的總體要求和計劃，圓滿完成了工作目標，這是全體教職工努力的結(jié)果。

一、學(xué)校管理規(guī)范有序，師德師風進一步加強。

充分發(fā)揮黨員教師率先垂范作用。黨總支進一步抓好學(xué)習教育，加強黨員干部思想作風建設(shè)，增強黨員的自律意識，做好黨組織關(guān)系排查工作。提升黨員教師的精氣神；全體黨員教師講黨性、重品行、做表率，以實際行動彰顯共產(chǎn)黨員的人格力量。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員務(wù)實、勤奮、團結(jié)、高水平，做實事、做好事、解難事、不壞事。全體中層干部是學(xué)校管理的脊梁與中堅；敢做、敢為、敢管，雷厲風行，把事做實；以身作則，身體力行；以德立身，以績服人；全體教工敬業(yè)愛崗、廉潔從教，以積極的人生態(tài)度影響學(xué)生。愛護關(guān)心學(xué)生；嚴格執(zhí)行安外教師“六不準”和教育部出臺“六項禁令”。努力打造一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛的優(yōu)秀教師隊伍；學(xué)生、家長對教師工作的滿意度大幅度提高。

二、堅持以教學(xué)為中心，全面提高教學(xué)質(zhì)量。

小學(xué)部：注重教學(xué)工作的日常性管理，狠抓落實，堅持向管理要質(zhì)量，做到檢查到位，反饋及時，整改有效。以教研、備課組為突破口，以培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習能力為出發(fā)點，圍繞“推進生本課堂建設(shè)”，深化課堂教學(xué)改革，重視“培優(yōu)補弱”工作。教學(xué)、教研氛圍濃厚。促進了教學(xué)質(zhì)量的提高。

英語組借助“英語口語微信平臺”，效果明顯。大膽引進先進的口語平臺——口語100。正式推行的英語校本教材《字母操》。第十二屆英語節(jié)內(nèi)容豐富、形式多樣。在全國小學(xué)生英語競賽63人獲獎，其中44人拿到了省級獎項，19人獲得了國家級獎項并同時獲得了浙江省“雙英教育”贊助的獎學(xué)金。陳玲、翟夢夏、趙文娟、靳爭、徐律平、嚴嵐六位英語老師獲得了“優(yōu)秀指導(dǎo)教師”的榮譽稱號。在期末四到六年級有8門主課學(xué)科參加縣抽測，全縣34所學(xué)校，我校5門第一，其他3門各位列二、三、四名。在保持英語、數(shù)學(xué)、科學(xué)優(yōu)勢的同時，五六年級的語文，在老師任雙班的情況下，成績不退反進，均位列縣第二。第二課堂全面開花。周末興趣小組、社團活動管理規(guī)范，教師認真負責。語文組的讀書節(jié)活動，數(shù)學(xué)的奧數(shù)、口算競賽，英語組的英語節(jié)，科學(xué)組的科技創(chuàng)新等活動有聲有色。五六年級的數(shù)學(xué)達人賽，獲獎率高達98%以上，整體排名安吉縣第一。

2.初中部：整體工作科學(xué)、務(wù)實?？h級及以上教師個人獲獎48人次，輔導(dǎo)學(xué)生獲獎558人次，各年級教育教學(xué)質(zhì)量繼續(xù)保持安吉縣初中段的領(lǐng)先地位。

強化團隊建設(shè)，促進團隊合作，強化七八年級的學(xué)軍實驗班的教學(xué)組織、理科強化等工作，鞏固九年級學(xué)軍實驗班的現(xiàn)有成績，擇優(yōu)推薦優(yōu)秀的生源直升高中部。5月14日由湖州市教育學(xué)會、安吉縣教育科學(xué)研究中心組織的七、八年級“數(shù)學(xué)、科學(xué)”競賽中，我校再創(chuàng)輝煌：不僅四門學(xué)科一等獎獲獎比例全部全縣第一，而且七年級數(shù)學(xué)、科學(xué)，八年級科學(xué)一等獎獲獎絕對人數(shù)全縣第一！其中七年級數(shù)學(xué)獲得18個一等獎，前10名我校占據(jù)5個席位，七年級科學(xué)獲得21個一等獎，前10名我校占據(jù)7個席位；八年級科學(xué)獲得21個一等獎，前10名我校占據(jù)7個席位（全縣各學(xué)科一等獎均在40人左右）。驕人的成績，再一次充分顯示了我校初中部的實力。另外根據(jù)我校初高中的銜接教育的規(guī)劃，九年級實驗班和平行班的部分優(yōu)秀生共90人在上學(xué)期的一開學(xué)就直接進入了高中部，進行高中教學(xué)內(nèi)容的教學(xué)與銜接，占得先機，學(xué)在前面。作為學(xué)校發(fā)展重要力量的初中部，將堅定不移地為高中部持續(xù)不斷地輸送優(yōu)秀的生源。

順利完成2017屆中考工作。2017年安吉縣初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試已經(jīng)結(jié)束，全縣近3700人參考，我校九年級9個班共365名學(xué)生，在年級組長曹愛民老師的帶領(lǐng)下，全體九年級任課教師又創(chuàng)輝煌：提前批中有5人保送到杭州學(xué)軍中學(xué)，85人被高中部實驗班錄取，7人被安吉高級中學(xué)實驗班錄取，13人被昌碩高級中學(xué)實驗班錄取，合計110人。6月份中考又有50人上重高分數(shù)線(即530分)，加上1月提前批錄取學(xué)生總計160人，比例43.8%。以上成績再次彰顯了我校在安吉縣初中教育教學(xué)質(zhì)量上的絕對領(lǐng)先實力。期末檢測成績繼續(xù)領(lǐng)跑學(xué)區(qū)。七八年級分別在年級組長王偉春老師和施來福老師的帶領(lǐng) 下，全體任課老師齊心協(xié)力，再次以絕對的優(yōu)勢獲得遞鋪學(xué)區(qū)第一的好成績（共7所初中）：初

一、初二總分R值和優(yōu)秀率均位居全區(qū)第一。實驗班成績突出，七年級總分平均分比第二名學(xué)校最好的班級高出53分，八年級實驗班總分平均分比第二名學(xué)校最好的班級高出30分。

課堂教學(xué)立足校本教研，在語文教研組長雷文杰老師、數(shù)學(xué)雷楓琴老師、英語石瑩老師、科學(xué)楊鴻麗老師、社會何英老師、技能陳瑞老師的組織帶領(lǐng)下，各學(xué)科特色活動精彩紛呈：語文學(xué)科的第二屆讀后感競賽，英語學(xué)科的七年級綜合能力大賽、八年級的聽力大賽；數(shù)學(xué)學(xué)科的七年級解方程大賽、八年級的解題競賽；科學(xué)組的七年級植物培育比賽、八年級的化學(xué)知識競賽；社會組的七年級地理知識競賽、八年級歷史知識比賽；技能組的三球聯(lián)賽、科技組的橡皮筋飛機賽等，效果明顯，促進學(xué)生綜合素養(yǎng)的提升。

完成了2017年各年級各學(xué)科的暑假作業(yè)編制工作，完成了新七年級小升初銜接教材的第五次修訂。扎實開展七八年級周三社團工作。共開設(shè)了34個社團，涉及近700名師生，周三下午“走班”模式全面啟動。初中部語文學(xué)科擇優(yōu)編輯出版了《第二屆“閱讀名著，傳承經(jīng)典”讀后感作品集匯編》。

3.高中部：注重抱團考核、班級目標、學(xué)科貢獻、拔尖補弱。強化班級日志。開展學(xué)情調(diào)查。強化教學(xué)管理，準備充分、備課認真、合理選題、分析透徹、師生互動、情境到位、教態(tài)親和、語言清晰、當堂反饋、知識遷移。同時承擔安吉縣高中語文教研活動兩次，高中生物、地理教研活動各一次，活動的承辦及教師的上課得到教研員的 4 一致好評。此外，高中部教師參加縣內(nèi)兄弟學(xué)校教研室教研活動31人次，參加省市教研活動38人次。組織各年級學(xué)生參加回頭考1次，高三模擬考3次，學(xué)考高考2次，高二月考2次，模擬考2次，期中期末統(tǒng)考各1次，學(xué)考1次，高一月考2次，期中期末統(tǒng)考各1次，組織各類競賽考試6次。辛勤耕耘,用拼搏創(chuàng)造奇跡;砥礪前行,以成績回報社會。2017年新高考，本屆高三整體成績?nèi)〉脷v史突破！全年級165人，一段上線65人，一段上線率39.4%（三年前招收上安高線69人，上線率高達94.2%）；二段上線80人，藝體二段上線9人，合計89人，一二段上線人數(shù)為154人，上線率為93.3%；三段上線人數(shù)11 人，總上線人數(shù)165人，總上線率100%。其中，本校培養(yǎng)的王啟弦同學(xué)，總成績名列安吉縣第二！到目前為止，已經(jīng)有32位同學(xué)分別被211、985大學(xué)順利錄取，近乎達到50%，加上省屬重點9人，將達到41人，重點錄取比例高達63%。從起點看變化，進歩是十分驚人的。再一次得到社會認可和贊許。感謝我校高三教師團隊的精誠團結(jié)，傾力合作！感謝全體天略人的托舉！感謝小學(xué)部、初中部輸送的優(yōu)秀生源！

期末考試，高一年級：語數(shù)英三科上湖州市一段線76人，比例為44.5%,八科賦分總分上湖州市一段線69人,比例為40.4%。湖州市前100名2人，安吉縣前10名2人，前50名9人，前100名15人，前200名29人，前500名64人。湖州市28所高中參加期末考試，期中一級重點中學(xué)9所，語文均分第2、數(shù)學(xué)第5、英語第5、物理第5、化學(xué)第7、政治第5、歷史第8、地理第10。安吉縣共有7所 高中參加期末考試，我校年級語文均分第1，數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、政治、歷史等為第2；安吉縣73個班級參加期末考試，101班語文均分安吉縣第1、數(shù)學(xué)第3、英語第4、物理第3、化學(xué)第2；102班語文均分安吉縣第4、數(shù)學(xué)第9、英語第6、物理第12、化學(xué)第5；103班、104班語文均分第18、13，其余各科大多在第25名左右。高二年級：湖州市前100名3人，總分上湖州市一段線57人，比例為36.8%，201班35人，202班22人。湖州市28所高中參加期末考試，期中一級重點中學(xué)9所，語文均分第4、數(shù)學(xué)第6、英語第7、物理第2、化學(xué)第5、生物第8、政治第5、歷史第5、地理第6。

學(xué)科競賽，本學(xué)期高中部學(xué)生分別參加了“全國青少年語文知識文化狀元選拔大賽”、“浙江省高中數(shù)學(xué)競賽”、“浙江省高中物理競賽”、“浙江省高中化學(xué)競賽”、“浙江省高中生物競賽”、“湖州市高一數(shù)學(xué)競賽”等活動，共計獲省一等獎7人次，省二等獎25人次，省三等獎27人次，市一等獎8人次，市二等獎8人次，市三等獎5人次。

三、立德樹人，良好校風學(xué)風進一步形成。

堅持德育為首，改進德育工作方法，拓展德育載體，創(chuàng)新德育工作思路，努力提高德育工作實效。

1.小學(xué)部：德育處以學(xué)生良好行為習慣的養(yǎng)成教育為抓手，在德育內(nèi)容上注重小、近、實，抓實質(zhì)問題，求實際效果，抓基礎(chǔ)抓落實，求突破求創(chuàng)新，取得了不少實效。抓好年級組長、班主任、輔導(dǎo)員隊伍管理，不斷提升管理水平和服務(wù)水平。一學(xué)期來，許春苗、李林鳳、鄭亞玲、丁秋琴四位老師帶領(lǐng)的年級組關(guān)系和諧，充滿正能量；601、501、401、301、203、205、101、103、104、105這十個班級在大拇指班級考核、美麗班級評比等各項活動中成績突出，起到了很好地引領(lǐng)示范作用。特別是李林鳳、許春苗、方秋紅、丁秋琴、宣鳳、金蔚惠、鄭亞玲這些老班主任不僅自己扎實、高效地做好班級管理工作，而且還能經(jīng)常主動地指導(dǎo)和幫助同年級的其他班主任開展各項工作。構(gòu)建社會、家庭、學(xué)校同步教育網(wǎng)絡(luò)。通過家長駐校、親子活動等方式，促進了學(xué)校德育工作的順利開展。

⑷以少先隊活動為主陣地，開展了一系列內(nèi)容豐富、寓教于樂的主題教育，如“35812”主題系列活動、共植畢業(yè)樹活動、“祭奠先烈”掃墓活動、給老師的一封信評選活動、唱響國歌比賽、“感恩母親”活動、校園十佳歌手大賽、舌尖上的六一美食節(jié)活動、雛鷹爭章活動等。此外，德育處還重視班隊活動及每周一國旗下十分鐘隊會的開展，有計劃、有主題、有檢查，內(nèi)容豐富，形式多樣，為學(xué)生搭建了展示自我的平臺，教育效果明顯。

⑸ 獲得的成績：湖州市中小學(xué)生“筑夢路上”主題演講比賽獲市一等獎；“讀經(jīng)典 學(xué)做人”紅領(lǐng)巾踐行社會主義核心價值觀誦讀比賽市二等獎；第48個“地界地球日”兒童畫公益大賽優(yōu)秀組織單位；獲得2015至2016學(xué)縣“優(yōu)秀少先大隊”稱號。此外，學(xué)生積極參加公益比賽，市二等獎一個，縣一等獎16個，縣二等獎19個，縣三等獎6個。

2.初中部 進一步完善學(xué)校德育管理體系，堅持德育工作從大處著眼，從細微處入手，從“排好隊、走好路、跑好操、掃好地、上好課、行好禮”這些細微的生活習慣、行為習慣、學(xué)習習慣抓起，堅持“活動中育德，活動中育人”，突出“活動”與“滲透”，強調(diào)“實踐”與“體驗”，切實提高德育工作實效。

打造優(yōu)秀班主任團隊。注重班主任隊伍中先進典型的引領(lǐng)示范作用，堅持做好每月班主任工作的反饋管理，重視每學(xué)期的班主任論壇和班主任經(jīng)驗交流。一學(xué)期來，七年級全體班主任工作認真負責、勤勤懇懇，何英、朱艷、應(yīng)波爾、陳瑜、王偉春等班主任幾乎每天早出晚歸，班級管理富有成效；八年級組是一個團結(jié)、奮進、充滿活力的年級，張月明、章賢萍、姜茗、李云等班主任經(jīng)驗豐富，班級管理效果顯著；九年級朱韻、蔡愛華、周紹勇、郭義等9位班主任團結(jié)互助，工作認真負責，班級管理卓有成效，成為九年級全體師生的表率。

豐富德育活動和載體，在活動中育人。本學(xué)期初中部開展了一系列寓教于樂的德育活動，如考后一日活動、期中三球聯(lián)賽、運動員注冊制、家長大講堂、班歌大賽、廚藝大賽、社團成果展示活動、徒步拓展活動、采茶實踐活動、戶外素質(zhì)拓展活動等，開學(xué)初德育處就精心策劃好一學(xué)期的德育活動，豐富的德育活動和載體，真正達到了在活動中育人，在體驗中成長的目的，切實提高了德育實效。

3.高中部

加強年級管委會、班主任、學(xué)生會等德育隊伍建設(shè)；加強對學(xué)生考勤、早讀、出操、集會、自習課、午休、晚自修、校服、外賣、帶 手機等行為規(guī)范的管理；加強對空教室、科技樓以及操場角落等處的巡查管理，力爭做到管理少一點盲區(qū)，少一點死角，有效提高了德育管理水平。堅持月月有主題，周周有活動，通過主題德育教育，提高人文素養(yǎng)。二月主題為收心教育與行規(guī)強化教育。三月主題為行規(guī)強化教育與環(huán)保教育。四月是文明禮儀及社會公德教育月。五月主題為學(xué)法交流和壓力管理。隨著高考臨近，引導(dǎo)學(xué)生會正確認識來自高考的壓力和自身的情緒體驗，有效管控和調(diào)適心理狀態(tài)，為高考做最后的沖刺。六月是期末復(fù)習迎考和考風考紀教育月。除六月初為高三年級舉行喊樓儀式，為高考加油打氣外，在六月中下旬主要針對高一高二開展期末統(tǒng)考氛圍營造和考風考紀教育。同時組織高三學(xué)生進行戶外拓展活動，為高考減壓；組織高二年級赴杭城高?？疾欤w驗大學(xué)樹立目標；高一學(xué)生到烏鎮(zhèn)春游，感受水鄉(xiāng)古鎮(zhèn)的魅力。三次活動均受到師生良好反饋，效果很好。

高一年級班主任是一支精干、能吃苦的骨干隊伍。高中德育處劉寶玉主任兼任高一（1）班班主任，工作量大，頭緒多，但他憑著自己的智慧工作游刃有余，不僅教學(xué)成績優(yōu)秀，而且?guī)熒P(guān)系融洽，學(xué)生都親熱地稱呼他寶哥。高一（2）班蔡萍蘭老師是一位智慧的班主任，從來不是教條式地管理班級，而是善于對學(xué)生進行價值引領(lǐng)。每周的主題班會，蔡老師都精心備課，利用網(wǎng)絡(luò)資源和視頻上得有聲有色。高一（4）班班主任李樹強老師敬業(yè)負責，任勞任怨。本學(xué)期李老師愛人突發(fā)疾病在杭州住院治療，李老師只請了3天假，就返校上班。這樣的責任心令同事學(xué)生都大為感動，銷假上班那天李老師辦公 桌上就堆滿了學(xué)生自發(fā)送來的牛奶、慰問卡、獻花等，足以說明李老師精神對學(xué)生的正影響。

高二年級班主任經(jīng)驗豐富，工作效果明顯。高二（1）班方國琴老師人稱物理女神，期末考試物理均分名列湖州市第二，正因為教學(xué)能力突出，學(xué)生心服口服，所以高二（1）班班風學(xué)風良好。教務(wù)處汪秀全主任兼任高二（2）班班主任，他工作能力強，威信高，只要在樓層露個面，高二年級一天基本上就太平無事。高二（3）班陳正洲老師雖然是臨時受命擔任班主任，但他責任心強，每天早出晚歸，短短半個月就獲得了學(xué)生的一致認可和年級組的高度評價。高二（4）班唐代興老師是一位年輕班主任，本學(xué)期考取正式編制即將赴新的工作崗位，但他好學(xué)上進，堅持站好最后一班崗，每周五值日都深入寢室管理，直到學(xué)生安靜才離開。

高三核心組閔慧、金生華、董紅英、葛佳亮老師在湯惠琴老師的帶領(lǐng)下，辛勤耕耘、努力付出，新高考取得優(yōu)異成績，為安外高中部正名，是經(jīng)得起考驗的團隊。

四、加強學(xué)校安全和后勤服務(wù)等工作，強化安全管理責任 1.強化安全意識，緊抓安全工作不放松。

全體師生牢固樹立“安全重于泰山”的意識。我校實現(xiàn)了安全“零”事故。強化學(xué)校安全管理，健全完善安全工作督查、管理、責任制度。層層簽訂安全工作責任書，做到領(lǐng)導(dǎo)落實、崗位落實、措施落實。制定各項安全措施，加強門衛(wèi)和治安巡邏；成功舉行安全演練；加強學(xué)校周邊環(huán)境的治理，排除干擾教育教學(xué)的不利因素，確保校園師生的 安全；定期對各類安全及消防設(shè)施進行嚴格檢查；通過專題講座等多種形式開展法制安全教育，提高師生安全意識和自我防范、自我保護的能力。開展校園反欺凌反暴力專項整治活動，切實做好學(xué)校安全工作。從而確保了學(xué)校平安。

2、總務(wù)后勤工作穩(wěn)健扎實保和諧

學(xué)校后勤通過進一步強化責任和服務(wù)意識，轉(zhuǎn)變工作作風，提高服務(wù)水平及后勤管理效能。加強對水、電、辦公用品的管理和學(xué)校物品采購、發(fā)放、保管等環(huán)節(jié)的管理。三個學(xué)部的寢室管理，破損桌椅門窗的維修，校產(chǎn)的規(guī)范管理，學(xué)校“網(wǎng)絡(luò)報修平臺”的建設(shè)，投入150萬學(xué)校食堂改建、裝修、設(shè)備添置工作（任校、張松青等幾乎暑假未休息）。加強了財務(wù)室建設(shè)，重組人員、規(guī)范經(jīng)費、開源節(jié)流，改善辦學(xué)條件。同時做好固定資產(chǎn)和備品的清查登記工作，加強了管理，基本滿足了教學(xué)需要。保證各類活動正常有序進行。學(xué)校文化藝術(shù)廳使用。重視三個學(xué)部的寢室管理，在生活部主管黃青萍老師的帶領(lǐng)下，寢室管理仍然是學(xué)校的亮點和榜樣。

五、其他工作

⑴ 認真做好共青團、少先隊工作。在黨總支領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)校團委，繼續(xù)做好團員和學(xué)生的思想教育和管理工作；加強初中七八年級少先隊的陣地建設(shè)；加強對學(xué)生會干部和團干部的培養(yǎng)；加強班團活動課的管理；完善值周班級檢查制度、學(xué)生會檢查制度、星級寢室和星級班級考核制度；做好每周一班的班級風采展示評比活動；做好“推優(yōu)入團”工作，嚴把新團員入團關(guān)，共有88名同學(xué)加入了中國共青團，舉行了隆重的新團員入團宣誓儀式，充分發(fā)揮團員的榜樣性和示范性；做好團隊宣傳陣地的建設(shè)，班刊、團刊、學(xué)校宣傳窗，基本上每月一更新，得到了廣大師生及家長的認可。少先隊繼續(xù)加強組織建設(shè)，建立健全育人隊伍。以“綠色中隊”評比為突破口，建全周大拇指班級的考評制度。豐富并創(chuàng)新“雛鷹爭章”活動，在各個年級建立了紅五星走廊。每個月對雛鷹爭章中獲得銀級章的同學(xué)進行表彰，以喜報的形式邀請家長們前來參與頒獎，并領(lǐng)取屬于自己的紅星，掛在年級紅五星走廊上，更好的激勵孩子們積極參與到爭章活動中來。

⑵ 宣傳工作。進一步完善了校園網(wǎng)站建設(shè)，及時更新網(wǎng)站內(nèi)容，上學(xué)期校園網(wǎng)更新文章100余篇，學(xué)校新聞稿件縣級媒體網(wǎng)站刊登140余篇，市級100余篇，省級70余篇，學(xué)校還被評為安吉縣教育信息宣傳先進單位，饒楨老師榮獲安吉縣教育信息宣傳先進個人，湖州教育網(wǎng)十佳先進個人，浙江教育頻道優(yōu)秀通訊員。此外，充分利用校園網(wǎng)、家校通、微信平臺、宣傳櫥窗等積極宣傳學(xué)校正能量及取得的成績，使之成為學(xué)校教師之間、學(xué)生之間、學(xué)校與家長、學(xué)校與外部交流學(xué)習的平臺，對于提高學(xué)校聲譽，促進學(xué)校發(fā)展，起到不可估量的作用，深受廣大師生、家長和社會的好評。

⑶ 學(xué)校工會。學(xué)校工會積極參與學(xué)校管理，把教師的身心健康、幸福生活作為大事來抓。托管后的學(xué)校各方面都重新煥發(fā)出新生的活力。暑期療養(yǎng)；教師過生日、生病等，工會總是會與黨政領(lǐng)導(dǎo)一起慰問。為了營造了一個寬松、和諧、快樂的工作氛圍，無論每日清晨廣播操，還是快樂星期三球場上；無論校美麗辦公室比賽，還是嗒嗒球、氣排球賽；無論釣魚協(xié)會還是健步走比賽比賽等，都將成為安外教師活動的一道靚麗風景線！

五、存在問題與思考

回顧一學(xué)期來的工作，每一項成績的取得都離不開全體成員的共同努力，對每位教工所付出的辛勤勞動表示衷心的感謝。在看到成績的同時，更需要冷靜地進行反思：如師德師風建設(shè)要進一步加強，教師的教育觀念、教學(xué)方式方法、工作能力、管理水平、工作積極性需進一步提升；安全工作要進一步強化，后勤服務(wù)意識要進一步增強，學(xué)生思想教育、心理健康教育、行規(guī)養(yǎng)成教育等方面要進一步細化，領(lǐng)導(dǎo)執(zhí)行力要進一步提高，學(xué)校績效考核獎勵制度等需進一步調(diào)整完善，優(yōu)質(zhì)品牌要進一步打造等等，這些都需要我們在新的一學(xué)年里繼續(xù)去努力、去摸索、去尋求良策。

回顧過去，我們信心百倍，展望未來，我們豪情滿懷。育瀾的創(chuàng)辦，實中的小班化，安高隊伍的充實，新三小的啟用。面對新形勢、新機遇、新挑戰(zhàn)。古人云：“天有三寶日月星，人有三寶精氣神”，在新的學(xué)年里，我們?nèi)w安外人要進一步樹立信心，理清思路，開拓創(chuàng)新、與時俱進、勵精圖志、不忘初心、再創(chuàng)輝煌。安外的明天一定會更好！

2017/8/25

第四篇：安吉天略外國語學(xué)校讀書節(jié)方案(改)[范文模版]

安吉天略外國語學(xué)校（小學(xué)部）第6屆讀書節(jié)活動方案

一．活動目的： 用閱讀引領(lǐng)成長，讓師生親近書籍，與好書為友，與博覽同行，開闊視野，陶冶情操，提高文學(xué)修養(yǎng)，讓書香飄逸校園。

二．活動口號

與好書交朋友。

我閱讀，我快樂！我讀書，我成長！

讓讀書成為最美麗的校園風景線！

三．活動主題：讓讀書成為習慣。

四．活動時間：2011年11月（第11周——第14周）

五．活動領(lǐng)導(dǎo)小組：組長：方成副組長：任照勇鄭亞玲

組員：年級組長、各班主任及語文老師

六、活動內(nèi)容：

1、書香班級評比；

2、以讀書為主題的黑板報比賽；

3、書香少年（優(yōu)秀小讀者）評比；

4、讀書手抄報比賽；

4、經(jīng)典詩文朗誦比賽；

5、查字典比賽

6、講故事比賽；

7、成語接龍、古詩詞擂臺賽；

8、“好書伴我行”現(xiàn)場作文比賽。

七、活動分為三個階段進行

第一階段：啟動階段（10月25日——11月7日）

1、成立讀書節(jié)領(lǐng)導(dǎo)小組，確定活動方案，明確任務(wù)。

2、11月7日早上升旗儀式時舉行讀書節(jié)開幕式。由校長宣布讀書節(jié)開幕，教師代表和學(xué)生代表向全校師生發(fā)出讀書節(jié)活動倡議。（負責人：鄭亞玲）

3、校園懸掛橫幅，出專題宣傳標語。（負責人：鄭惠華）

4、各班用黑板報出示讀書節(jié)宣傳標語等，營造濃厚的讀書氛圍。（負責人：班主任）

5、發(fā)放學(xué)生課外閱讀書目。（負責人：各班語文教師）

6、各班級明確讀書活動內(nèi)容及比賽項目。（負責人：班主任、語文老師）

7、充實班級圖書角，完善圖書借閱管理制度，讓圖書真正流動起來，發(fā)揮其應(yīng)有的價值。（負責人：班主任）

8、各中隊開展“我讀書，我成長”讀書主題班隊活動。（負責人：班主任）

第三階段：評比階段（11月底）

1、評選“書香少年”、“書香教室”、“黑板報、手抄報優(yōu)勝班級和個人”

2、讀書節(jié)閉幕。（表彰獲獎班級及個人）

八、全校性比賽評比活動要求

（一）“書香少年”評比活動

1、根據(jù)學(xué)生的閱讀方法、內(nèi)容、效果、以及讀書的數(shù)量等，由學(xué)生、老師共同評比，學(xué)校進行表彰。

2、各班推薦名額為3名。

（二）書香班級評比活動

1、教室內(nèi)要有書架，有人均一冊的圖書，有專人管理，有一定的流通量。

2、班級內(nèi)有愛好讀書的氛圍，每天有20—30分鐘的閱讀時間。

2、評選辦法：查看現(xiàn)場，學(xué)生調(diào)查。

（三）手抄報、黑板報比賽。

1、內(nèi)容必須是以書為主題的一些名人讀書故事、讀書格言、好書介紹等。

2、分組評比：分年級評比

3、手抄報用紙標準是4開鉛畫紙。

九、活動要求及保障措施：

1、語文老師、班主任要做好導(dǎo)讀工作，認真組織好各種形式的讀書活動。

2、教師是學(xué)生的表率，用我們老師的讀書去影響學(xué)生，用自己的愛好去潛移默化地感染學(xué)生，要求教師養(yǎng)成每天閱讀書報的習慣。

3、活動的具體負責人搜集好過程性資料及圖片，及時通報學(xué)生的收獲與成果，做好總結(jié)表彰工作。

4、活動的負責人要及時制定好切實可行的活動細則，包括活動的形式、內(nèi)容、評獎的方式、評委的名單等，事先安排好相關(guān)的活動。

5、學(xué)校的宣傳工具要為本次讀書節(jié)服務(wù)，及時報道信息。

第五篇：安吉天略外國語學(xué)校安全生產(chǎn)月工資總結(jié)

安吉天略外國語學(xué)校

關(guān)于開展2017 年學(xué)校“安全生產(chǎn)月”活動的工作總結(jié)

為認真貫徹落實國務(wù)院、教育部、省、市、縣關(guān)于當前安全工作要求和縣教育局安教發(fā)[2017]43號文件精神，圍繞“全面落實企業(yè)安全生產(chǎn)主體責任”主題，加強校園 安全宣傳，強化安全演練，提升安全素養(yǎng)，確保師生生命財產(chǎn)安全;強化落實重特大事故防控底線措施，健全完善重特大事故雙重預(yù)防等工作機制，有效防范各類事故發(fā)生，堅決遏制各類重特大和有較大社會影響的事故發(fā)生;確保學(xué)校安全、穩(wěn)定、有序、和諧?，F(xiàn)將開展2017 年學(xué)?！鞍踩a(chǎn)月”活動的工作總結(jié)如下：

一、建全組織，制定方案

1.高度重視，落實責任。加強組織領(lǐng)導(dǎo)，精心策劃，擬制活動方案，明確職責，落實人員，確保“安全生產(chǎn)月”活動與 全年的各項工作統(tǒng)籌協(xié)調(diào)推進。2.突出主題，注重實效。要將活動作為強化安全觀念、推動法規(guī)政策落實、傳播安全生產(chǎn)知識、預(yù)防事故發(fā)生的有力手段，扎實深入地開展活動，推動安全生產(chǎn)重點工作有效落實，確?；顒尤〉脤崒嵲谠诘某晒?/p>

3.創(chuàng)新內(nèi)容，營造氛圍。利用各種宣傳載體，積極開展各項活動，以師生喜聞樂見的 形式樹立安全理念，普及安全知識，活動過程中，在落實規(guī)定項 目的基礎(chǔ)上，也可創(chuàng)新自選項目；既要保留傳統(tǒng)項目，又要引入與時俱進新項目；既要抓正面典型宣傳，又要發(fā)動全校師生查找 安全隱患。同時要充分發(fā)揮安全教育平臺、微博、微信、校訊通等新興媒體的作用，增強工作實效，營造濃厚氛圍。4.部門協(xié)作，形成聯(lián)動。要充分利用綜治委開展校園及周邊治安綜合治理，要協(xié)調(diào)專業(yè)部門加強對學(xué)校消防、特種設(shè)備、食堂的檢查指導(dǎo)。從而形成齊抓共管的良好局面。

二、認真扎實，開展活動

（一）深入開展“六個一”活動?！鞍踩a(chǎn)月”活動期間，要認真落實“六個一”活動。

1.一是讀“一本 安全科普書”活動。在“教育之江”“浙江安監(jiān)”“浙江特檢”微信公眾號上進行刊登的安全科普文章各部自行組織學(xué)生閱讀學(xué)習。，2.二是畫“一 幅安全畫”活動。學(xué)校進行了圍繞安全乘坐電梯、安全乘坐游樂設(shè)施、防范 溺水、交通安全、消防安全、防范欺凌、防災(zāi)減災(zāi)等主題，開展 “安全文明我先行”繪畫比賽，通過繪畫比賽讓中小學(xué)生加深了 解安全知識，增強安全意識和自我保護能力。

3.三是上“一堂安全課”活動。各部也可結(jié)合自身實際，選擇交通安全、消防安全、防溺水、防拐防騙、燃放煙花爆竹、地質(zhì)災(zāi)害、食品衛(wèi)生等為主要內(nèi)容的安全教育課。通過上好“一堂安全課”，增強學(xué)生安全防范意識和自我保護意識，提高避險能力，保障學(xué)生人身安全。

4.四是玩“一場安全應(yīng)急大闖關(guān)” 活動。各部要充分調(diào)動學(xué)生積極性，鼓勵學(xué)生家長積極參與，與孩子共同學(xué)習、參賽，普及乘座電梯及游樂設(shè)施的安全知識。

5.五是走“一趟安全體驗之旅”活動。各部組織或家長自行陪同學(xué)生就近參觀特種設(shè)備安全教育科普基地、消防安全教育實踐基地等各類公益類安全教育體驗館，開展一次安全體驗之旅。通過觀看模擬場景演示、互動區(qū)體驗、實驗室參觀。

6.六是辦“一次安全流動宣傳”活動。學(xué)校要通過宣傳展板、安全咨詢講座等形式在校園內(nèi)開展一次安全流動宣傳活動。

（二）開展安全應(yīng)急預(yù)案演練。

“安全生產(chǎn)月”期間，各部圍繞《中小學(xué)幼兒園應(yīng)急疏散演練指南》，立足實際，突出重點，認真制定和完善應(yīng)急預(yù)案，組織師生進行防火災(zāi)、防 溺水、反 2 恐防暴、防地質(zhì)災(zāi)害等突發(fā)事件的應(yīng)急演練，同時及時 記載到“湖州市安全教育平臺”上，全面提高學(xué)校對突發(fā)事件的 防范能力和應(yīng)急處置能力。強化應(yīng)急救援協(xié)調(diào)聯(lián)動機制和聯(lián)合處置機制，增強應(yīng)急處置的科學(xué)性、及時性和有效性。

（三）開展隱患排查整治活動。由校長帶班重點分析排查學(xué)生交通安全、實驗室安全、校園消防安全存在的隱患和風險。落實實驗室安全制度，加強實驗室危險化學(xué)品管理和廢棄物處置，確保實驗室絕對安全。積極協(xié)調(diào)消防部門對學(xué)校消防安全進行檢查指導(dǎo)，重點消除學(xué)校食堂、實驗室、學(xué)生宿舍、宿舍管理室等場所的消防安全隱患，定期清洗油煙機，禁止在用餐區(qū)域使用燃氣灶具，禁止在學(xué)生宿舍和宿舍管理員室使用大功率電器或燃氣灶具。

（四）開展“防溺水百日安全宣傳教育”活動和“學(xué)生安全 千萬家”教師家訪活動。第一，各部要扎實開展 “防溺水百日安全宣傳教育” 活動，嚴格落實防溺水 “六不一會”。第二，深入開展“學(xué)生安全千萬家”教師家訪活動，家訪要達到 100%覆蓋，并做好建檔備案工作，此項工作得到市交叉檢查好評（6月23日）。第三，參加了“安康杯”安全知識競賽活動和職工“查安全隱患、提合理化建議”活動。

安吉天略外國語學(xué)校

2017/7/1 3