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      2010年安吉天略外國(guó)語學(xué)校寒假實(shí)踐活動(dòng)

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      第一篇:2010年安吉天略外國(guó)語學(xué)校寒假實(shí)踐活動(dòng)

      為貫徹落實(shí)縣教育局《關(guān)于認(rèn)真做好2009學(xué)年第一學(xué)期期末工作的意見》(安教發(fā)〔2010〕3號(hào))精神,著力培養(yǎng)中小學(xué)生的自主創(chuàng)新精神和社會(huì)實(shí)踐能力,促進(jìn)中小學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提高。經(jīng)研究,決定在全縣中小學(xué)生中開展寒假“五個(gè)一”主題教育,

      現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

      一、指導(dǎo)思想

      為進(jìn)一步貫徹落實(shí)《中共中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,讓學(xué)生聯(lián)系社會(huì)實(shí)際,通過親身體驗(yàn)進(jìn)行學(xué)習(xí),積累豐富的直接經(jīng)驗(yàn),養(yǎng)成探索自然、親近社會(huì)、發(fā)展自我的個(gè)性傾向和初步能力;讓學(xué)生有更多的機(jī)會(huì)把學(xué)校環(huán)境中的學(xué)習(xí)與社會(huì)、家庭環(huán)境中的學(xué)習(xí)結(jié)合起來,培養(yǎng)他們的創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力,養(yǎng)成良好的社會(huì)責(zé)任感和健康積極的個(gè)性品質(zhì)。

      二、活動(dòng)安排

      (一)開展“五個(gè)一”活動(dòng)

      1.讀一本好書活動(dòng)。各學(xué)校要繼續(xù)結(jié)合縣委宣傳部“書香飄竹鄉(xiāng)”活動(dòng)和縣教育局實(shí)施“書香校園”工程活動(dòng),結(jié)合“建設(shè)和諧社會(huì)”讀書教育活動(dòng),由各學(xué)校根據(jù)不同年級(jí)學(xué)生的心理、年齡特點(diǎn),自主確定“必讀書目”和“選讀書目”,認(rèn)真指導(dǎo)學(xué)生開展讀一本好書活動(dòng),為了增強(qiáng)同學(xué)們閱讀功底和詞匯量,讓好書陪伴大家讀過一個(gè)充實(shí)而有意義的寒假。開學(xué)之后,各學(xué)校要開展以學(xué)校為單位的讀后感評(píng)比表彰活動(dòng)。

      2.走訪一位高校大學(xué)生或成功校友。了解這些大學(xué)生或校友的成長(zhǎng)足跡,訪談他們的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)方式等內(nèi)容,形成詳實(shí)的筆錄,自覺把個(gè)人理想與社會(huì)理想有機(jī)結(jié)合起來。以日記的形式記錄訪談過程及內(nèi)容。

      2010年安吉天略外國(guó)語學(xué)校寒假實(shí)踐活動(dòng):安吉天略外國(guó)語學(xué)校 作者:佚名 點(diǎn)擊量:

      3.學(xué)習(xí)一項(xiàng)自理自護(hù)知識(shí)或生產(chǎn)生活技能。學(xué)習(xí)自我保護(hù)、生存安全等方面的基本知識(shí),遠(yuǎn)離暴力,接受社會(huì)適應(yīng)能力教育。通過實(shí)際動(dòng)手實(shí)踐,學(xué)習(xí)生產(chǎn)勞動(dòng)、工藝制作、日常生活實(shí)務(wù)等方面的基本技能。并以記敘文的形式把學(xué)習(xí)的過程及感受予以記錄。

      4.開展一項(xiàng)家庭感恩活動(dòng)。要求學(xué)生自行向父母匯報(bào)自己一年來在學(xué)校的學(xué)習(xí)和生活情況;了解父母過去一年的工作和生活情況;了解父母對(duì)自己的期望和要求;了解自己每年的花費(fèi)在家庭中所占的比重;了解并清楚記住父母的生日;了解父母這 30年來所經(jīng)歷的生活變遷;了解父母 10多年來為自己學(xué)習(xí)和生活做出的付出;其他有關(guān)方面的情況。談心后,應(yīng)明確記住父母的生日,并在他們每年生日來臨之際,通過書信或者電話等方式,向他們送上作為兒女的一份祝福。撰寫活動(dòng)體會(huì),體會(huì)在記敘的基礎(chǔ)上,應(yīng)有自己的一些感受和認(rèn)識(shí)。體會(huì)不要求面面俱到,可選擇整個(gè)談心活動(dòng)中的一點(diǎn)來撰寫,字?jǐn)?shù) 800—1500 字。歡迎在文字的基礎(chǔ)上,提供照片;照片可以是反映濃濃親情的生活照,也可以是反映家庭生活變遷的歷史。

      5.開展一次尋找“中國(guó)美麗鄉(xiāng)村”活動(dòng)。通過數(shù)碼攝影、繪畫(漫畫 素描 水彩 水粉、簡(jiǎn)筆畫等形式不限,內(nèi)容以生態(tài)環(huán)保為主)的方式記錄我縣“奮戰(zhàn)行動(dòng)”、“中國(guó)美麗鄉(xiāng)村建設(shè)”和日常生活中最美的自然人文景色、場(chǎng)景等,可配有文字說明。各校利用宣傳櫥窗在 3月 12日前出一期尋找“中國(guó)美麗鄉(xiāng)村”專欄。并把相關(guān)活動(dòng)上報(bào)安吉縣教育網(wǎng)、安吉新聞網(wǎng)等。優(yōu)秀繪畫作品上交參加縣級(jí)評(píng)比。2010年安吉天略外國(guó)語學(xué)校寒假實(shí)踐活動(dòng):安吉天略外國(guó)語學(xué)校 作者:佚名 點(diǎn)擊量:

      (二)開展“三走近三遠(yuǎn)離”活動(dòng)

      “三走進(jìn)”:一是走進(jìn)文明,把校園的文明禮儀帶回家,用自己的實(shí)際行動(dòng)傳揚(yáng)文明;二是走進(jìn)科學(xué),把所掌握的科學(xué)知識(shí)帶回家,引導(dǎo)家人、親戚、朋友不參與封建迷信活動(dòng);三是走進(jìn)法律,把所學(xué)的法律知識(shí)帶回家,讓家人、親戚、朋友和自己一起學(xué)法、懂法、守法?!叭h(yuǎn)離”:一是遠(yuǎn)離游戲廳、網(wǎng)吧等場(chǎng)所;二是遠(yuǎn)離迪吧、KTV等成年人的娛樂場(chǎng)所;三是遠(yuǎn)離吸煙、喝酒、燃放煙花爆竹等不健康、不安全行為。

      三、檢查評(píng)比

      1.評(píng)比表彰。開學(xué)后,各學(xué)校要開展以學(xué)校為單位的學(xué)生寒假綜合實(shí)踐活動(dòng)評(píng)比表彰,并將第二周定為“寒假綜合實(shí)踐活動(dòng)成果展示周”,對(duì)學(xué)生在寒假期間綜合實(shí)踐活動(dòng)中所取得的優(yōu)秀成果進(jìn)行集中展示,并進(jìn)行寒假綜合實(shí)踐活動(dòng)先進(jìn)班集體和先進(jìn)個(gè)人的評(píng)比活動(dòng)。

      2.檢查督導(dǎo)。各學(xué)區(qū)(檢查小組)要在開學(xué)工作檢查期間(第二周),對(duì)各?;顒?dòng)開展情況進(jìn)行檢查,并將檢查反饋表(見附件 1)及書面匯報(bào)材料于 2010年 3 月 16日前報(bào)教育局基礎(chǔ)教育二科。

      3.縣級(jí)評(píng)比?!白x一本好書”讀后感、“走訪一位高校大學(xué)生或成功校友”訪談日記、“開展一項(xiàng)家庭感恩活動(dòng)” 活動(dòng)體會(huì)、尋找“中國(guó)美麗鄉(xiāng)村”活動(dòng)繪畫作品選送要求:以電子學(xué)籍管理系統(tǒng)數(shù)據(jù)為基準(zhǔn),學(xué)校學(xué)生數(shù)在 600人以下的各上交 2篇,學(xué)生數(shù)在 600人以上的各上交 3篇(格式見附件 2)。參評(píng)作品及學(xué)校綜合實(shí)踐活動(dòng)資料匯編請(qǐng)統(tǒng)一于 2010年 3月 16日(周二)一天時(shí)間將學(xué)生作品教育局基教二科,聯(lián)系人: 梅志丹,電話: 5123436,教育網(wǎng): 81144。2010年安吉天略外國(guó)語學(xué)校寒假實(shí)踐活動(dòng):安吉天略外國(guó)語學(xué)校 作者:佚名 點(diǎn)擊量:

      4.優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。各學(xué)校在上交學(xué)生作品的同時(shí),將各校 2010年寒假綜合實(shí)踐活動(dòng)的方案、評(píng)比結(jié)果和活動(dòng)總結(jié)等資料交至基礎(chǔ)教育二科,縣教育局將根據(jù)學(xué)區(qū)(檢查小組)檢查匯報(bào)情況和學(xué)校上交的材料評(píng)選出若干個(gè)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。

      四、相關(guān)要求

      1.各學(xué)校要高度重視中小學(xué)生寒假綜合實(shí)踐活動(dòng),成立領(lǐng)導(dǎo)小組,精心組織,進(jìn)行廣泛宣傳發(fā)動(dòng),充分發(fā)揮學(xué)生的主體性作用,幫助學(xué)生建立各種類型的小社團(tuán),引導(dǎo)學(xué)生自我發(fā)展、自我評(píng)價(jià)。

      2.在活動(dòng)前要精心策劃,認(rèn)真制定可操作性強(qiáng)的活動(dòng)計(jì)劃。在放寒假前,各學(xué)校要召開班主任、學(xué)生會(huì)議,引導(dǎo)學(xué)生積極參與相關(guān)征文活動(dòng);活動(dòng)時(shí)要周密安排,安排專人輔導(dǎo);活動(dòng)后要及時(shí)總結(jié),大力表彰優(yōu)秀先進(jìn),確保此項(xiàng)活動(dòng)有序、安全,并取得實(shí)效。開學(xué)后,要按照文件要求,認(rèn)真評(píng)選優(yōu)秀作品,并擇優(yōu)選送參加縣級(jí)評(píng)選。

      3.狠抓落實(shí),確保中小學(xué)生學(xué)生綜合實(shí)踐活動(dòng)取得實(shí)效。各學(xué)校要充分重視學(xué)生所撰寫的心得體會(huì)、調(diào)查報(bào)告,并將其參與情況作為社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的成績(jī),特別是完成的調(diào)查報(bào)告的質(zhì)量,要作為考核學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)效果的重要依據(jù),納入綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)范疇。

      附件:

      1.安吉縣學(xué)校 2010年寒假綜合實(shí)踐活動(dòng)開展情況檢查反饋表

      2.讀后感、訪談日記、活動(dòng)體會(huì)和繪畫作品上報(bào)格式要求

      3.綜合實(shí)踐活動(dòng)資料匯編要求

      二〇一〇年一月二十六日

      附件 2:

      讀后感、訪談日記、活動(dòng)體會(huì)和繪畫作品上報(bào)格式要求2010年安吉天略外國(guó)語學(xué)校寒假實(shí)踐活動(dòng):安吉天略外國(guó)語學(xué)校 作者:佚名 點(diǎn)擊量:

      讀后感、訪談日記、活動(dòng)體會(huì)報(bào)送格式要求:

      1.文章左上角注明類別: “讀一本好書”讀后感、“走訪一

      位高校大學(xué)生或成功校友”訪談日記、“開展一項(xiàng)家庭感恩活動(dòng)”

      活動(dòng)體會(huì);

      2.頁邊距為:上左右為 2.5㎝,下為 2.0㎝;

      3.標(biāo)題居中,小二號(hào)宋體,加粗;

      4.作者單位、姓名、指導(dǎo)教師及教育虛擬網(wǎng)號(hào)碼居中,四

      號(hào)仿宋體、加粗;

      5.正文四號(hào)仿宋體,行距:25;

      6.征文一律用 A4紙打印,一式 3份;

      開展一次尋找“中國(guó)美麗鄉(xiāng)村”繪畫作品上報(bào)格式要求:

      1.作品一律采用 A3鉛畫紙

      2.務(wù)必于作品的背面右下方,附上“開展一次尋找‘中國(guó)

      美麗鄉(xiāng)村’”繪畫比賽作品標(biāo)簽卡”,并根據(jù)要求標(biāo)注詳細(xì)信息。

      開展一次尋找‘中國(guó)美麗鄉(xiāng)村’”繪畫比賽作品標(biāo)簽卡

      作品名稱 表現(xiàn)形式

      學(xué) 校 作者姓名

      班 級(jí) 指導(dǎo)教師

      作品說明附件 3:

      綜合實(shí)踐活動(dòng)資料匯編要求

      上交材料要求

      要求將學(xué)校開展寒假綜合實(shí)踐活動(dòng)的相關(guān)材料匯編成冊(cè),一式 2

      份,一份交教育局基礎(chǔ)教育科二,一份由學(xué)校存檔。匯編材料中

      應(yīng)包括下列材料:

      1.安吉縣××學(xué)校 2010年寒假綜合實(shí)踐活動(dòng)資料匯編(封

      面)。

      2.××學(xué)校關(guān)于開展 2010年寒假綜合實(shí)踐活動(dòng)的通知

      3.××學(xué)校關(guān)于“讀一本好書”活動(dòng)必(選)讀推薦書目

      4.××學(xué)校關(guān)于公布“讀一本好書”活動(dòng)讀后感評(píng)比結(jié)果2010年安吉天略外國(guó)語學(xué)校寒假實(shí)踐活動(dòng):安吉天略外國(guó)語學(xué)校 作者:佚名 點(diǎn)擊量:

      的通知

      5.××學(xué)校關(guān)于公布“走訪一位高校大學(xué)生或成功校友”

      訪談日記評(píng)比結(jié)果的通知

      6.××學(xué)校關(guān)于公布“開展一項(xiàng)家庭感恩活動(dòng)”活動(dòng)體會(huì)

      評(píng)比結(jié)果的通知

      7.××學(xué)校關(guān)于公布“開展一次尋找‘中國(guó)美麗鄉(xiāng)村’活

      動(dòng)”繪畫作品評(píng)比結(jié)果的通知

      8.安吉縣學(xué)校 2010 年寒假綜合實(shí)踐活動(dòng)開展情況檢查反

      饋表(附件 1)

      9.××學(xué)校關(guān)于 2010年寒假綜合實(shí)踐活動(dòng)的總結(jié)

      備注:材料中的“通知”項(xiàng)目要求以學(xué)校文件的形式發(fā)布,加蓋學(xué)校公章。

      第二篇:2010年安吉天略外國(guó)語學(xué)校寒假實(shí)踐活動(dòng)

      為貫徹落實(shí)縣教育局《關(guān)于認(rèn)真做好2009學(xué)年第一學(xué)期期末工作的意見》(安教發(fā)〔2010〕3號(hào))精神,著力培養(yǎng)中小學(xué)生的自主創(chuàng)新精神和社會(huì)實(shí)踐能力,促進(jìn)中小學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提高。經(jīng)研究,決定在全縣中小學(xué)生中開展寒假“五個(gè)一”主題教育,現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

      一、指導(dǎo)思想

      為進(jìn)一步貫徹落實(shí)《中共中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,讓學(xué)生聯(lián)系社會(huì)實(shí)際,通過親身體驗(yàn)進(jìn)行學(xué)習(xí),積累豐富的直接經(jīng)驗(yàn),養(yǎng)成探索自然、親近社會(huì)、發(fā)展自我的個(gè)性傾向和初步能力;讓學(xué)生有更多的機(jī)會(huì)把學(xué)校環(huán)境中的學(xué)習(xí)與社會(huì)、家庭環(huán)境中的學(xué)習(xí)結(jié)合起來,培養(yǎng)他們的創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力,養(yǎng)成良好的社會(huì)責(zé)任感和健康積極的個(gè)性品質(zhì)。社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

      二、活動(dòng)安排

      (一)開展“五個(gè)一”活動(dòng)

      1.讀一本好書活動(dòng)。各學(xué)校要繼續(xù)結(jié)合縣委宣傳部“書香飄竹鄉(xiāng)”活動(dòng)和縣教育局實(shí)施“書香校園”工程活動(dòng),結(jié)合“建設(shè)和諧社會(huì)”讀書教育活動(dòng),由各學(xué)校根據(jù)不同年級(jí)學(xué)生的心理、年齡特點(diǎn),自主確定“必讀書目”和“選讀書目”,認(rèn)真指導(dǎo)學(xué)生開展讀一本好書活動(dòng),為了增強(qiáng)同學(xué)們閱讀功底和詞匯量,讓好書陪伴大家讀過一個(gè)充實(shí)而有意義的寒假。開學(xué)之后,各學(xué)校要開展以學(xué)校為單位的讀后感評(píng)比表彰活動(dòng)。

      2.走訪一位高校大學(xué)生或成功校友。了解這些大學(xué)生或校友的成長(zhǎng)足跡,訪談他們的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)方式等內(nèi)容,形成詳實(shí)的筆錄,自覺把個(gè)人理想與社會(huì)理想有機(jī)結(jié)合起來。以日記的形式記錄訪談過程及內(nèi)容。社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

      3.學(xué)習(xí)一項(xiàng)自理自護(hù)知識(shí)或生產(chǎn)生活技能。學(xué)習(xí)自我保護(hù)、生存安全等方面的基本知識(shí),遠(yuǎn)離暴力,接受社會(huì)適應(yīng)能力教育。通過實(shí)際動(dòng)手實(shí)踐,學(xué)習(xí)生產(chǎn)勞動(dòng)、工藝制作、日常生活實(shí)務(wù)等方面的基本技能。并以記敘文的形式把學(xué)習(xí)的過程及感受予以記錄。

      社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

      4.開展一項(xiàng)家庭感恩活動(dòng)。要求學(xué)生自行向父母匯報(bào)自己一年來在學(xué)校的學(xué)習(xí)和生活情況;了解父母過去一年的工作和生活情況;了解父母對(duì)自己的期望和要求;了解自己每年的花費(fèi)在家庭中所占的比重;了解并清楚記住父母的生日;了解父母這 30年來所經(jīng)歷的生活變遷;了解父母 10多年來為自己學(xué)習(xí)和生活做出的付出;其他有關(guān)方面的情況。談心后,應(yīng)明確記住父母的生日,并在他們每年生日來臨之際,通過書信或者電話等方式,向他們送上作為兒女的一份祝福。撰寫活動(dòng)體會(huì),體會(huì)在記敘的基礎(chǔ)上,應(yīng)有自己的一些感受和認(rèn)識(shí)。體會(huì)不要求面面俱到,可選擇整個(gè)談心活動(dòng)中的一點(diǎn)來撰寫,字?jǐn)?shù) 800—1500 字。歡迎在文字的基礎(chǔ)上,提供照片;照片可以是反映濃濃親情的生活照,也可以是反映家庭生活變遷的歷史。

      5.開展一次尋找“中國(guó)美麗鄉(xiāng)村”活動(dòng)。通過數(shù)碼攝影、繪畫(漫畫 素描 水彩 水粉、簡(jiǎn)筆畫等形式不限,內(nèi)容以生態(tài)環(huán)保為主)的方式記錄我縣“奮戰(zhàn)行動(dòng)”、“中國(guó)美麗鄉(xiāng)村建設(shè)”和日常生活中最美的自然人文景色、場(chǎng)景等,可配有文字說明。各校利用宣傳櫥窗在 3月 12日前出一期尋找“中國(guó)美麗鄉(xiāng)村”專欄。并把相關(guān)活動(dòng)上報(bào)安吉縣教育網(wǎng)、安吉新聞網(wǎng)等。優(yōu)秀繪畫作品上交參加縣級(jí)評(píng)比。

      (二)開展“三走近三遠(yuǎn)離”活動(dòng)

      “三走進(jìn)”:一是走進(jìn)文明,把校園的文明禮儀帶回家,用自己的實(shí)際行動(dòng)傳揚(yáng)文明;二是走進(jìn)科學(xué),把所掌握的科學(xué)知識(shí)帶回家,引導(dǎo)家人、親戚、朋友不參與封建迷信活動(dòng);三是走進(jìn)法律,把所學(xué)的法律知識(shí)帶回家,讓家人、親戚、朋友和自己一起學(xué)法、懂法、守法?!叭h(yuǎn)離”:一是遠(yuǎn)離游戲廳、網(wǎng)吧等場(chǎng)所;二是遠(yuǎn)離迪吧、KTV等成年人的娛樂場(chǎng)所;三是遠(yuǎn)離吸煙、喝酒、燃放煙花爆竹等不健康、不安全行為。

      三、檢查評(píng)比

      1.評(píng)比表彰。開學(xué)后,各學(xué)校要開展以學(xué)校為單位的學(xué)生寒假綜合實(shí)踐活動(dòng)評(píng)比表彰,并將第二周定為“寒假綜合實(shí)踐活動(dòng)成果 展示周”,對(duì)學(xué)生在寒假期間綜合實(shí)踐活動(dòng)中所取得的優(yōu)秀成果進(jìn)行集中展示,并進(jìn)行寒假綜合實(shí)踐活動(dòng)先進(jìn)班集體和先進(jìn)個(gè)人的評(píng)比活動(dòng)。

      2.檢查督導(dǎo)。各學(xué)區(qū)(檢查小組)要在開學(xué)工作檢查期間(第二周),對(duì)各?;顒?dòng)開展情況進(jìn)行檢查,并將檢查反饋表(見附件 1)及書面匯報(bào)材料于 2010年 3 月 16日前報(bào)教育局基礎(chǔ)教育二科。

      3.縣級(jí)評(píng)比?!白x一本好書”讀后感、“走訪一位高校大學(xué)生或成功校友”訪談日記、“開展一項(xiàng)家庭感恩活動(dòng)” 活動(dòng)體會(huì)、尋找“中國(guó)美麗鄉(xiāng)村”活動(dòng)繪畫作品選送要求:以電子學(xué)籍管理系統(tǒng)數(shù)據(jù)為基準(zhǔn),學(xué)校學(xué)生數(shù)在 600人以下的各上交 2篇,學(xué)生數(shù)在 600人以上的各上交 3篇(格式見附件 2)。參評(píng)作品及學(xué)校綜合實(shí)踐活動(dòng)資料匯編請(qǐng)統(tǒng)一于 2010年 3月 16日(周二)一天時(shí)間將學(xué)生作品教育局基教二科,聯(lián)系人: 梅志丹,電話: 5123436,教育網(wǎng): 81144。

      4.優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。各學(xué)校在上交學(xué)生作品的同時(shí),將各校 2010年寒假綜合實(shí)踐活動(dòng)的方案、評(píng)比結(jié)果和活動(dòng)總結(jié)等資料交至基礎(chǔ)教育二科,縣教育局將根據(jù)學(xué)區(qū)(檢查小組)檢查匯報(bào)情況和學(xué)校上交的材料評(píng)選出若干個(gè)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。

      社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

      四、相關(guān)要求

      1.各學(xué)校要高度重視中小學(xué)生寒假綜合實(shí)踐活動(dòng),成立領(lǐng)導(dǎo)小組,精心組織,進(jìn)行廣泛宣傳發(fā)動(dòng),充分發(fā)揮學(xué)生的主體性作用,幫助學(xué)生建立各種類型的小社團(tuán),引導(dǎo)學(xué)生自我發(fā)展、自我評(píng)價(jià)。

      2.在活動(dòng)前要精心策劃,認(rèn)真制定可操作性強(qiáng)的活動(dòng)計(jì)劃。在放寒假前,各學(xué)校要召開班主任、學(xué)生會(huì)議,引導(dǎo)學(xué)生積極參與相關(guān)征文活動(dòng);活動(dòng)時(shí)要周密安排,安排專人輔導(dǎo);活動(dòng)后要及時(shí)總結(jié),大力表彰優(yōu)秀先進(jìn),確保此項(xiàng)活動(dòng)有序、安全,并取得實(shí)效。開學(xué)后,要按照文件要求,認(rèn)真評(píng)選優(yōu)秀作品,并擇優(yōu)選送參加縣級(jí)評(píng)選。社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

      3.狠抓落實(shí),確保中小學(xué)生學(xué)生綜合實(shí)踐活動(dòng)取得實(shí)效。各學(xué)校要充分重視學(xué)生所撰寫的心得體會(huì)、調(diào)查報(bào)告,并將其參與情況作為社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的成績(jī),特別是完成的調(diào)查報(bào)告的質(zhì)量,要作為考核學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)效果的重要依據(jù),納入綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)范疇。

      附件:

      1.安吉縣學(xué)校 2010年寒假綜合實(shí)踐活動(dòng)開展情況檢查反饋表 社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

      2.讀后感、訪談日記、活動(dòng)體會(huì)和繪畫作品上報(bào)格式要求

      3.綜合實(shí)踐活動(dòng)資料匯編要求

      二〇一〇年一月二十六日

      附件 2:

      讀后感、訪談日記、活動(dòng)體會(huì)和繪畫作品上報(bào)格式要求

      讀后感、訪談日記、活動(dòng)體會(huì)報(bào)送格式要求: 社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

      1.文章左上角注明類別: “讀一本好書”讀后感、“走訪一

      位高校大學(xué)生或成功校友”訪談日記、“開展一項(xiàng)家庭感恩活動(dòng)”

      社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

      活動(dòng)體會(huì);

      2.頁邊距為:上左右為 2.5㎝,下為 2.0㎝;

      3.標(biāo)題居中,小二號(hào)宋體,加粗;

      4.作者單位、姓名、指導(dǎo)教師及教育虛擬網(wǎng)號(hào)碼居中,四

      號(hào)仿宋體、加粗;

      5.正文四號(hào)仿宋體,行距:25;

      6.征文一律用 A4紙打印,一式 3份;

      開展一次尋找“中國(guó)美麗鄉(xiāng)村”繪畫作品上報(bào)格式要求:

      1.作品一律采用 A3鉛畫紙 社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

      2.務(wù)必于作品的背面右下方,附上“開展一次尋找‘中國(guó)

      美麗鄉(xiāng)村’”繪畫比賽作品標(biāo)簽卡”,并根據(jù)要求標(biāo)注詳細(xì)信息。

      開展一次尋找‘中國(guó)美麗鄉(xiāng)村’”繪畫比賽作品標(biāo)簽卡

      作品名稱 表現(xiàn)形式

      學(xué) 校 作者姓名

      班 級(jí) 指導(dǎo)教師

      社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

      作品說明 附件 3:

      綜合實(shí)踐活動(dòng)資料匯編要求 社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

      上交材料要求

      要求將學(xué)校開展寒假綜合實(shí)踐活動(dòng)的相關(guān)材料匯編成冊(cè),一式 2

      份,一份交教育局基礎(chǔ)教育科二,一份由學(xué)校存檔。匯編材料中

      社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

      應(yīng)包括下列材料:

      社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

      1.安吉縣××學(xué)校 2010年寒假綜合實(shí)踐活動(dòng)資料匯編(封

      社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

      面)。

      2.××學(xué)校關(guān)于開展 2010年寒假綜合實(shí)踐活動(dòng)的通知 社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

      3.××學(xué)校關(guān)于“讀一本好書”活動(dòng)必(選)讀推薦書目

      4.××學(xué)校關(guān)于公布“讀一本好書”活動(dòng)讀后感評(píng)比結(jié)果的通知

      5.××學(xué)校關(guān)于公布“走訪一位高校大學(xué)生或成功校友”

      訪談日記評(píng)比結(jié)果的通知

      6.××學(xué)校關(guān)于公布“開展一項(xiàng)家庭感恩活動(dòng)”活動(dòng)體會(huì)

      評(píng)比結(jié)果的通知

      7.××學(xué)校關(guān)于公布“開展一次尋找‘中國(guó)美麗鄉(xiāng)村’活

      動(dòng)”繪畫作品評(píng)比結(jié)果的通知

      8.安吉縣學(xué)校 2010 年寒假綜合實(shí)踐活動(dòng)開展情況檢查反

      饋表(附件 1)

      9.××學(xué)校關(guān)于 2010年寒假綜合實(shí)踐活動(dòng)的總結(jié)

      備注:材料中的“通知”項(xiàng)目要求以學(xué)校文件的形式發(fā)布,加蓋學(xué)校公章。社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

      第三篇:安吉天略外國(guó)語學(xué)校2016學(xué)年工作總結(jié)(推薦)

      把握新機(jī)遇

      同心創(chuàng)前路

      ——天略外國(guó)語學(xué)校2016學(xué)第二學(xué)期工作總結(jié)

      (開頭語:新的學(xué)年即將開始,衷心祝愿全體同仁在新學(xué)年里,健康、平安、如意、幸福!)

      過去的一個(gè)學(xué)期,在縣委縣府和教育局的直接關(guān)心、幫助和支持下,在全體教職工的全力以赴的努力下,學(xué)校有了較好的發(fā)展,正像家長(zhǎng)們所說:目前的安外,環(huán)境整潔、優(yōu)美,管理嚴(yán)謹(jǐn),充滿現(xiàn)代氣息,教風(fēng)學(xué)風(fēng)純正,教育教學(xué)質(zhì)量高,師生關(guān)系融洽,是讀書的好地方。過去的一學(xué)期,對(duì)照期初的總體要求和計(jì)劃,圓滿完成了工作目標(biāo),這是全體教職工努力的結(jié)果。

      一、學(xué)校管理規(guī)范有序,師德師風(fēng)進(jìn)一步加強(qiáng)。

      充分發(fā)揮黨員教師率先垂范作用。黨總支進(jìn)一步抓好學(xué)習(xí)教育,加強(qiáng)黨員干部思想作風(fēng)建設(shè),增強(qiáng)黨員的自律意識(shí),做好黨組織關(guān)系排查工作。提升黨員教師的精氣神;全體黨員教師講黨性、重品行、做表率,以實(shí)際行動(dòng)彰顯共產(chǎn)黨員的人格力量。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員務(wù)實(shí)、勤奮、團(tuán)結(jié)、高水平,做實(shí)事、做好事、解難事、不壞事。全體中層干部是學(xué)校管理的脊梁與中堅(jiān);敢做、敢為、敢管,雷厲風(fēng)行,把事做實(shí);以身作則,身體力行;以德立身,以績(jī)服人;全體教工敬業(yè)愛崗、廉潔從教,以積極的人生態(tài)度影響學(xué)生。愛護(hù)關(guān)心學(xué)生;嚴(yán)格執(zhí)行安外教師“六不準(zhǔn)”和教育部出臺(tái)“六項(xiàng)禁令”。努力打造一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛的優(yōu)秀教師隊(duì)伍;學(xué)生、家長(zhǎng)對(duì)教師工作的滿意度大幅度提高。

      二、堅(jiān)持以教學(xué)為中心,全面提高教學(xué)質(zhì)量。

      小學(xué)部:注重教學(xué)工作的日常性管理,狠抓落實(shí),堅(jiān)持向管理要質(zhì)量,做到檢查到位,反饋及時(shí),整改有效。以教研、備課組為突破口,以培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力為出發(fā)點(diǎn),圍繞“推進(jìn)生本課堂建設(shè)”,深化課堂教學(xué)改革,重視“培優(yōu)補(bǔ)弱”工作。教學(xué)、教研氛圍濃厚。促進(jìn)了教學(xué)質(zhì)量的提高。

      英語組借助“英語口語微信平臺(tái)”,效果明顯。大膽引進(jìn)先進(jìn)的口語平臺(tái)——口語100。正式推行的英語校本教材《字母操》。第十二屆英語節(jié)內(nèi)容豐富、形式多樣。在全國(guó)小學(xué)生英語競(jìng)賽63人獲獎(jiǎng),其中44人拿到了省級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng),19人獲得了國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)并同時(shí)獲得了浙江省“雙英教育”贊助的獎(jiǎng)學(xué)金。陳玲、翟夢(mèng)夏、趙文娟、靳爭(zhēng)、徐律平、嚴(yán)嵐六位英語老師獲得了“優(yōu)秀指導(dǎo)教師”的榮譽(yù)稱號(hào)。在期末四到六年級(jí)有8門主課學(xué)科參加縣抽測(cè),全縣34所學(xué)校,我校5門第一,其他3門各位列二、三、四名。在保持英語、數(shù)學(xué)、科學(xué)優(yōu)勢(shì)的同時(shí),五六年級(jí)的語文,在老師任雙班的情況下,成績(jī)不退反進(jìn),均位列縣第二。第二課堂全面開花。周末興趣小組、社團(tuán)活動(dòng)管理規(guī)范,教師認(rèn)真負(fù)責(zé)。語文組的讀書節(jié)活動(dòng),數(shù)學(xué)的奧數(shù)、口算競(jìng)賽,英語組的英語節(jié),科學(xué)組的科技創(chuàng)新等活動(dòng)有聲有色。五六年級(jí)的數(shù)學(xué)達(dá)人賽,獲獎(jiǎng)率高達(dá)98%以上,整體排名安吉縣第一。

      2.初中部:整體工作科學(xué)、務(wù)實(shí)??h級(jí)及以上教師個(gè)人獲獎(jiǎng)48人次,輔導(dǎo)學(xué)生獲獎(jiǎng)558人次,各年級(jí)教育教學(xué)質(zhì)量繼續(xù)保持安吉縣初中段的領(lǐng)先地位。

      強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)建設(shè),促進(jìn)團(tuán)隊(duì)合作,強(qiáng)化七八年級(jí)的學(xué)軍實(shí)驗(yàn)班的教學(xué)組織、理科強(qiáng)化等工作,鞏固九年級(jí)學(xué)軍實(shí)驗(yàn)班的現(xiàn)有成績(jī),擇優(yōu)推薦優(yōu)秀的生源直升高中部。5月14日由湖州市教育學(xué)會(huì)、安吉縣教育科學(xué)研究中心組織的七、八年級(jí)“數(shù)學(xué)、科學(xué)”競(jìng)賽中,我校再創(chuàng)輝煌:不僅四門學(xué)科一等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)比例全部全縣第一,而且七年級(jí)數(shù)學(xué)、科學(xué),八年級(jí)科學(xué)一等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)絕對(duì)人數(shù)全縣第一!其中七年級(jí)數(shù)學(xué)獲得18個(gè)一等獎(jiǎng),前10名我校占據(jù)5個(gè)席位,七年級(jí)科學(xué)獲得21個(gè)一等獎(jiǎng),前10名我校占據(jù)7個(gè)席位;八年級(jí)科學(xué)獲得21個(gè)一等獎(jiǎng),前10名我校占據(jù)7個(gè)席位(全縣各學(xué)科一等獎(jiǎng)均在40人左右)。驕人的成績(jī),再一次充分顯示了我校初中部的實(shí)力。另外根據(jù)我校初高中的銜接教育的規(guī)劃,九年級(jí)實(shí)驗(yàn)班和平行班的部分優(yōu)秀生共90人在上學(xué)期的一開學(xué)就直接進(jìn)入了高中部,進(jìn)行高中教學(xué)內(nèi)容的教學(xué)與銜接,占得先機(jī),學(xué)在前面。作為學(xué)校發(fā)展重要力量的初中部,將堅(jiān)定不移地為高中部持續(xù)不斷地輸送優(yōu)秀的生源。

      順利完成2017屆中考工作。2017年安吉縣初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試已經(jīng)結(jié)束,全縣近3700人參考,我校九年級(jí)9個(gè)班共365名學(xué)生,在年級(jí)組長(zhǎng)曹愛民老師的帶領(lǐng)下,全體九年級(jí)任課教師又創(chuàng)輝煌:提前批中有5人保送到杭州學(xué)軍中學(xué),85人被高中部實(shí)驗(yàn)班錄取,7人被安吉高級(jí)中學(xué)實(shí)驗(yàn)班錄取,13人被昌碩高級(jí)中學(xué)實(shí)驗(yàn)班錄取,合計(jì)110人。6月份中考又有50人上重高分?jǐn)?shù)線(即530分),加上1月提前批錄取學(xué)生總計(jì)160人,比例43.8%。以上成績(jī)?cè)俅握蔑@了我校在安吉縣初中教育教學(xué)質(zhì)量上的絕對(duì)領(lǐng)先實(shí)力。期末檢測(cè)成績(jī)繼續(xù)領(lǐng)跑學(xué)區(qū)。七八年級(jí)分別在年級(jí)組長(zhǎng)王偉春老師和施來福老師的帶領(lǐng) 下,全體任課老師齊心協(xié)力,再次以絕對(duì)的優(yōu)勢(shì)獲得遞鋪學(xué)區(qū)第一的好成績(jī)(共7所初中):初

      一、初二總分R值和優(yōu)秀率均位居全區(qū)第一。實(shí)驗(yàn)班成績(jī)突出,七年級(jí)總分平均分比第二名學(xué)校最好的班級(jí)高出53分,八年級(jí)實(shí)驗(yàn)班總分平均分比第二名學(xué)校最好的班級(jí)高出30分。

      課堂教學(xué)立足校本教研,在語文教研組長(zhǎng)雷文杰老師、數(shù)學(xué)雷楓琴老師、英語石瑩老師、科學(xué)楊鴻麗老師、社會(huì)何英老師、技能陳瑞老師的組織帶領(lǐng)下,各學(xué)科特色活動(dòng)精彩紛呈:語文學(xué)科的第二屆讀后感競(jìng)賽,英語學(xué)科的七年級(jí)綜合能力大賽、八年級(jí)的聽力大賽;數(shù)學(xué)學(xué)科的七年級(jí)解方程大賽、八年級(jí)的解題競(jìng)賽;科學(xué)組的七年級(jí)植物培育比賽、八年級(jí)的化學(xué)知識(shí)競(jìng)賽;社會(huì)組的七年級(jí)地理知識(shí)競(jìng)賽、八年級(jí)歷史知識(shí)比賽;技能組的三球聯(lián)賽、科技組的橡皮筋飛機(jī)賽等,效果明顯,促進(jìn)學(xué)生綜合素養(yǎng)的提升。

      完成了2017年各年級(jí)各學(xué)科的暑假作業(yè)編制工作,完成了新七年級(jí)小升初銜接教材的第五次修訂。扎實(shí)開展七八年級(jí)周三社團(tuán)工作。共開設(shè)了34個(gè)社團(tuán),涉及近700名師生,周三下午“走班”模式全面啟動(dòng)。初中部語文學(xué)科擇優(yōu)編輯出版了《第二屆“閱讀名著,傳承經(jīng)典”讀后感作品集匯編》。

      3.高中部:注重抱團(tuán)考核、班級(jí)目標(biāo)、學(xué)科貢獻(xiàn)、拔尖補(bǔ)弱。強(qiáng)化班級(jí)日志。開展學(xué)情調(diào)查。強(qiáng)化教學(xué)管理,準(zhǔn)備充分、備課認(rèn)真、合理選題、分析透徹、師生互動(dòng)、情境到位、教態(tài)親和、語言清晰、當(dāng)堂反饋、知識(shí)遷移。同時(shí)承擔(dān)安吉縣高中語文教研活動(dòng)兩次,高中生物、地理教研活動(dòng)各一次,活動(dòng)的承辦及教師的上課得到教研員的 4 一致好評(píng)。此外,高中部教師參加縣內(nèi)兄弟學(xué)校教研室教研活動(dòng)31人次,參加省市教研活動(dòng)38人次。組織各年級(jí)學(xué)生參加回頭考1次,高三模擬考3次,學(xué)考高考2次,高二月考2次,模擬考2次,期中期末統(tǒng)考各1次,學(xué)考1次,高一月考2次,期中期末統(tǒng)考各1次,組織各類競(jìng)賽考試6次。辛勤耕耘,用拼搏創(chuàng)造奇跡;砥礪前行,以成績(jī)回報(bào)社會(huì)。2017年新高考,本屆高三整體成績(jī)?nèi)〉脷v史突破!全年級(jí)165人,一段上線65人,一段上線率39.4%(三年前招收上安高線69人,上線率高達(dá)94.2%);二段上線80人,藝體二段上線9人,合計(jì)89人,一二段上線人數(shù)為154人,上線率為93.3%;三段上線人數(shù)11 人,總上線人數(shù)165人,總上線率100%。其中,本校培養(yǎng)的王啟弦同學(xué),總成績(jī)名列安吉縣第二!到目前為止,已經(jīng)有32位同學(xué)分別被211、985大學(xué)順利錄取,近乎達(dá)到50%,加上省屬重點(diǎn)9人,將達(dá)到41人,重點(diǎn)錄取比例高達(dá)63%。從起點(diǎn)看變化,進(jìn)歩是十分驚人的。再一次得到社會(huì)認(rèn)可和贊許。感謝我校高三教師團(tuán)隊(duì)的精誠團(tuán)結(jié),傾力合作!感謝全體天略人的托舉!感謝小學(xué)部、初中部輸送的優(yōu)秀生源!

      期末考試,高一年級(jí):語數(shù)英三科上湖州市一段線76人,比例為44.5%,八科賦分總分上湖州市一段線69人,比例為40.4%。湖州市前100名2人,安吉縣前10名2人,前50名9人,前100名15人,前200名29人,前500名64人。湖州市28所高中參加期末考試,期中一級(jí)重點(diǎn)中學(xué)9所,語文均分第2、數(shù)學(xué)第5、英語第5、物理第5、化學(xué)第7、政治第5、歷史第8、地理第10。安吉縣共有7所 高中參加期末考試,我校年級(jí)語文均分第1,數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、政治、歷史等為第2;安吉縣73個(gè)班級(jí)參加期末考試,101班語文均分安吉縣第1、數(shù)學(xué)第3、英語第4、物理第3、化學(xué)第2;102班語文均分安吉縣第4、數(shù)學(xué)第9、英語第6、物理第12、化學(xué)第5;103班、104班語文均分第18、13,其余各科大多在第25名左右。高二年級(jí):湖州市前100名3人,總分上湖州市一段線57人,比例為36.8%,201班35人,202班22人。湖州市28所高中參加期末考試,期中一級(jí)重點(diǎn)中學(xué)9所,語文均分第4、數(shù)學(xué)第6、英語第7、物理第2、化學(xué)第5、生物第8、政治第5、歷史第5、地理第6。

      學(xué)科競(jìng)賽,本學(xué)期高中部學(xué)生分別參加了“全國(guó)青少年語文知識(shí)文化狀元選拔大賽”、“浙江省高中數(shù)學(xué)競(jìng)賽”、“浙江省高中物理競(jìng)賽”、“浙江省高中化學(xué)競(jìng)賽”、“浙江省高中生物競(jìng)賽”、“湖州市高一數(shù)學(xué)競(jìng)賽”等活動(dòng),共計(jì)獲省一等獎(jiǎng)7人次,省二等獎(jiǎng)25人次,省三等獎(jiǎng)27人次,市一等獎(jiǎng)8人次,市二等獎(jiǎng)8人次,市三等獎(jiǎng)5人次。

      三、立德樹人,良好校風(fēng)學(xué)風(fēng)進(jìn)一步形成。

      堅(jiān)持德育為首,改進(jìn)德育工作方法,拓展德育載體,創(chuàng)新德育工作思路,努力提高德育工作實(shí)效。

      1.小學(xué)部:德育處以學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育為抓手,在德育內(nèi)容上注重小、近、實(shí),抓實(shí)質(zhì)問題,求實(shí)際效果,抓基礎(chǔ)抓落實(shí),求突破求創(chuàng)新,取得了不少實(shí)效。抓好年級(jí)組長(zhǎng)、班主任、輔導(dǎo)員隊(duì)伍管理,不斷提升管理水平和服務(wù)水平。一學(xué)期來,許春苗、李林鳳、鄭亞玲、丁秋琴四位老師帶領(lǐng)的年級(jí)組關(guān)系和諧,充滿正能量;601、501、401、301、203、205、101、103、104、105這十個(gè)班級(jí)在大拇指班級(jí)考核、美麗班級(jí)評(píng)比等各項(xiàng)活動(dòng)中成績(jī)突出,起到了很好地引領(lǐng)示范作用。特別是李林鳳、許春苗、方秋紅、丁秋琴、宣鳳、金蔚惠、鄭亞玲這些老班主任不僅自己扎實(shí)、高效地做好班級(jí)管理工作,而且還能經(jīng)常主動(dòng)地指導(dǎo)和幫助同年級(jí)的其他班主任開展各項(xiàng)工作。構(gòu)建社會(huì)、家庭、學(xué)校同步教育網(wǎng)絡(luò)。通過家長(zhǎng)駐校、親子活動(dòng)等方式,促進(jìn)了學(xué)校德育工作的順利開展。

      ⑷以少先隊(duì)活動(dòng)為主陣地,開展了一系列內(nèi)容豐富、寓教于樂的主題教育,如“35812”主題系列活動(dòng)、共植畢業(yè)樹活動(dòng)、“祭奠先烈”掃墓活動(dòng)、給老師的一封信評(píng)選活動(dòng)、唱響國(guó)歌比賽、“感恩母親”活動(dòng)、校園十佳歌手大賽、舌尖上的六一美食節(jié)活動(dòng)、雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)等。此外,德育處還重視班隊(duì)活動(dòng)及每周一國(guó)旗下十分鐘隊(duì)會(huì)的開展,有計(jì)劃、有主題、有檢查,內(nèi)容豐富,形式多樣,為學(xué)生搭建了展示自我的平臺(tái),教育效果明顯。

      ⑸ 獲得的成績(jī):湖州市中小學(xué)生“筑夢(mèng)路上”主題演講比賽獲市一等獎(jiǎng);“讀經(jīng)典 學(xué)做人”紅領(lǐng)巾踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀誦讀比賽市二等獎(jiǎng);第48個(gè)“地界地球日”兒童畫公益大賽優(yōu)秀組織單位;獲得2015至2016學(xué)縣“優(yōu)秀少先大隊(duì)”稱號(hào)。此外,學(xué)生積極參加公益比賽,市二等獎(jiǎng)一個(gè),縣一等獎(jiǎng)16個(gè),縣二等獎(jiǎng)19個(gè),縣三等獎(jiǎng)6個(gè)。

      2.初中部 進(jìn)一步完善學(xué)校德育管理體系,堅(jiān)持德育工作從大處著眼,從細(xì)微處入手,從“排好隊(duì)、走好路、跑好操、掃好地、上好課、行好禮”這些細(xì)微的生活習(xí)慣、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣抓起,堅(jiān)持“活動(dòng)中育德,活動(dòng)中育人”,突出“活動(dòng)”與“滲透”,強(qiáng)調(diào)“實(shí)踐”與“體驗(yàn)”,切實(shí)提高德育工作實(shí)效。

      打造優(yōu)秀班主任團(tuán)隊(duì)。注重班主任隊(duì)伍中先進(jìn)典型的引領(lǐng)示范作用,堅(jiān)持做好每月班主任工作的反饋管理,重視每學(xué)期的班主任論壇和班主任經(jīng)驗(yàn)交流。一學(xué)期來,七年級(jí)全體班主任工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、勤勤懇懇,何英、朱艷、應(yīng)波爾、陳瑜、王偉春等班主任幾乎每天早出晚歸,班級(jí)管理富有成效;八年級(jí)組是一個(gè)團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、充滿活力的年級(jí),張?jiān)旅鳌⒄沦t萍、姜茗、李云等班主任經(jīng)驗(yàn)豐富,班級(jí)管理效果顯著;九年級(jí)朱韻、蔡愛華、周紹勇、郭義等9位班主任團(tuán)結(jié)互助,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),班級(jí)管理卓有成效,成為九年級(jí)全體師生的表率。

      豐富德育活動(dòng)和載體,在活動(dòng)中育人。本學(xué)期初中部開展了一系列寓教于樂的德育活動(dòng),如考后一日活動(dòng)、期中三球聯(lián)賽、運(yùn)動(dòng)員注冊(cè)制、家長(zhǎng)大講堂、班歌大賽、廚藝大賽、社團(tuán)成果展示活動(dòng)、徒步拓展活動(dòng)、采茶實(shí)踐活動(dòng)、戶外素質(zhì)拓展活動(dòng)等,開學(xué)初德育處就精心策劃好一學(xué)期的德育活動(dòng),豐富的德育活動(dòng)和載體,真正達(dá)到了在活動(dòng)中育人,在體驗(yàn)中成長(zhǎng)的目的,切實(shí)提高了德育實(shí)效。

      3.高中部

      加強(qiáng)年級(jí)管委會(huì)、班主任、學(xué)生會(huì)等德育隊(duì)伍建設(shè);加強(qiáng)對(duì)學(xué)生考勤、早讀、出操、集會(huì)、自習(xí)課、午休、晚自修、校服、外賣、帶 手機(jī)等行為規(guī)范的管理;加強(qiáng)對(duì)空教室、科技樓以及操場(chǎng)角落等處的巡查管理,力爭(zhēng)做到管理少一點(diǎn)盲區(qū),少一點(diǎn)死角,有效提高了德育管理水平。堅(jiān)持月月有主題,周周有活動(dòng),通過主題德育教育,提高人文素養(yǎng)。二月主題為收心教育與行規(guī)強(qiáng)化教育。三月主題為行規(guī)強(qiáng)化教育與環(huán)保教育。四月是文明禮儀及社會(huì)公德教育月。五月主題為學(xué)法交流和壓力管理。隨著高考臨近,引導(dǎo)學(xué)生會(huì)正確認(rèn)識(shí)來自高考的壓力和自身的情緒體驗(yàn),有效管控和調(diào)適心理狀態(tài),為高考做最后的沖刺。六月是期末復(fù)習(xí)迎考和考風(fēng)考紀(jì)教育月。除六月初為高三年級(jí)舉行喊樓儀式,為高考加油打氣外,在六月中下旬主要針對(duì)高一高二開展期末統(tǒng)考氛圍營(yíng)造和考風(fēng)考紀(jì)教育。同時(shí)組織高三學(xué)生進(jìn)行戶外拓展活動(dòng),為高考減壓;組織高二年級(jí)赴杭城高校考察,體驗(yàn)大學(xué)樹立目標(biāo);高一學(xué)生到烏鎮(zhèn)春游,感受水鄉(xiāng)古鎮(zhèn)的魅力。三次活動(dòng)均受到師生良好反饋,效果很好。

      高一年級(jí)班主任是一支精干、能吃苦的骨干隊(duì)伍。高中德育處劉寶玉主任兼任高一(1)班班主任,工作量大,頭緒多,但他憑著自己的智慧工作游刃有余,不僅教學(xué)成績(jī)優(yōu)秀,而且?guī)熒P(guān)系融洽,學(xué)生都親熱地稱呼他寶哥。高一(2)班蔡萍蘭老師是一位智慧的班主任,從來不是教條式地管理班級(jí),而是善于對(duì)學(xué)生進(jìn)行價(jià)值引領(lǐng)。每周的主題班會(huì),蔡老師都精心備課,利用網(wǎng)絡(luò)資源和視頻上得有聲有色。高一(4)班班主任李樹強(qiáng)老師敬業(yè)負(fù)責(zé),任勞任怨。本學(xué)期李老師愛人突發(fā)疾病在杭州住院治療,李老師只請(qǐng)了3天假,就返校上班。這樣的責(zé)任心令同事學(xué)生都大為感動(dòng),銷假上班那天李老師辦公 桌上就堆滿了學(xué)生自發(fā)送來的牛奶、慰問卡、獻(xiàn)花等,足以說明李老師精神對(duì)學(xué)生的正影響。

      高二年級(jí)班主任經(jīng)驗(yàn)豐富,工作效果明顯。高二(1)班方國(guó)琴老師人稱物理女神,期末考試物理均分名列湖州市第二,正因?yàn)榻虒W(xué)能力突出,學(xué)生心服口服,所以高二(1)班班風(fēng)學(xué)風(fēng)良好。教務(wù)處汪秀全主任兼任高二(2)班班主任,他工作能力強(qiáng),威信高,只要在樓層露個(gè)面,高二年級(jí)一天基本上就太平無事。高二(3)班陳正洲老師雖然是臨時(shí)受命擔(dān)任班主任,但他責(zé)任心強(qiáng),每天早出晚歸,短短半個(gè)月就獲得了學(xué)生的一致認(rèn)可和年級(jí)組的高度評(píng)價(jià)。高二(4)班唐代興老師是一位年輕班主任,本學(xué)期考取正式編制即將赴新的工作崗位,但他好學(xué)上進(jìn),堅(jiān)持站好最后一班崗,每周五值日都深入寢室管理,直到學(xué)生安靜才離開。

      高三核心組閔慧、金生華、董紅英、葛佳亮老師在湯惠琴老師的帶領(lǐng)下,辛勤耕耘、努力付出,新高考取得優(yōu)異成績(jī),為安外高中部正名,是經(jīng)得起考驗(yàn)的團(tuán)隊(duì)。

      四、加強(qiáng)學(xué)校安全和后勤服務(wù)等工作,強(qiáng)化安全管理責(zé)任 1.強(qiáng)化安全意識(shí),緊抓安全工作不放松。

      全體師生牢固樹立“安全重于泰山”的意識(shí)。我校實(shí)現(xiàn)了安全“零”事故。強(qiáng)化學(xué)校安全管理,健全完善安全工作督查、管理、責(zé)任制度。層層簽訂安全工作責(zé)任書,做到領(lǐng)導(dǎo)落實(shí)、崗位落實(shí)、措施落實(shí)。制定各項(xiàng)安全措施,加強(qiáng)門衛(wèi)和治安巡邏;成功舉行安全演練;加強(qiáng)學(xué)校周邊環(huán)境的治理,排除干擾教育教學(xué)的不利因素,確保校園師生的 安全;定期對(duì)各類安全及消防設(shè)施進(jìn)行嚴(yán)格檢查;通過專題講座等多種形式開展法制安全教育,提高師生安全意識(shí)和自我防范、自我保護(hù)的能力。開展校園反欺凌反暴力專項(xiàng)整治活動(dòng),切實(shí)做好學(xué)校安全工作。從而確保了學(xué)校平安。

      2、總務(wù)后勤工作穩(wěn)健扎實(shí)保和諧

      學(xué)校后勤通過進(jìn)一步強(qiáng)化責(zé)任和服務(wù)意識(shí),轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),提高服務(wù)水平及后勤管理效能。加強(qiáng)對(duì)水、電、辦公用品的管理和學(xué)校物品采購、發(fā)放、保管等環(huán)節(jié)的管理。三個(gè)學(xué)部的寢室管理,破損桌椅門窗的維修,校產(chǎn)的規(guī)范管理,學(xué)?!熬W(wǎng)絡(luò)報(bào)修平臺(tái)”的建設(shè),投入150萬學(xué)校食堂改建、裝修、設(shè)備添置工作(任校、張松青等幾乎暑假未休息)。加強(qiáng)了財(cái)務(wù)室建設(shè),重組人員、規(guī)范經(jīng)費(fèi)、開源節(jié)流,改善辦學(xué)條件。同時(shí)做好固定資產(chǎn)和備品的清查登記工作,加強(qiáng)了管理,基本滿足了教學(xué)需要。保證各類活動(dòng)正常有序進(jìn)行。學(xué)校文化藝術(shù)廳使用。重視三個(gè)學(xué)部的寢室管理,在生活部主管黃青萍老師的帶領(lǐng)下,寢室管理仍然是學(xué)校的亮點(diǎn)和榜樣。

      五、其他工作

      ⑴ 認(rèn)真做好共青團(tuán)、少先隊(duì)工作。在黨總支領(lǐng)導(dǎo)下,學(xué)校團(tuán)委,繼續(xù)做好團(tuán)員和學(xué)生的思想教育和管理工作;加強(qiáng)初中七八年級(jí)少先隊(duì)的陣地建設(shè);加強(qiáng)對(duì)學(xué)生會(huì)干部和團(tuán)干部的培養(yǎng);加強(qiáng)班團(tuán)活動(dòng)課的管理;完善值周班級(jí)檢查制度、學(xué)生會(huì)檢查制度、星級(jí)寢室和星級(jí)班級(jí)考核制度;做好每周一班的班級(jí)風(fēng)采展示評(píng)比活動(dòng);做好“推優(yōu)入團(tuán)”工作,嚴(yán)把新團(tuán)員入團(tuán)關(guān),共有88名同學(xué)加入了中國(guó)共青團(tuán),舉行了隆重的新團(tuán)員入團(tuán)宣誓儀式,充分發(fā)揮團(tuán)員的榜樣性和示范性;做好團(tuán)隊(duì)宣傳陣地的建設(shè),班刊、團(tuán)刊、學(xué)校宣傳窗,基本上每月一更新,得到了廣大師生及家長(zhǎng)的認(rèn)可。少先隊(duì)繼續(xù)加強(qiáng)組織建設(shè),建立健全育人隊(duì)伍。以“綠色中隊(duì)”評(píng)比為突破口,建全周大拇指班級(jí)的考評(píng)制度。豐富并創(chuàng)新“雛鷹爭(zhēng)章”活動(dòng),在各個(gè)年級(jí)建立了紅五星走廊。每個(gè)月對(duì)雛鷹爭(zhēng)章中獲得銀級(jí)章的同學(xué)進(jìn)行表彰,以喜報(bào)的形式邀請(qǐng)家長(zhǎng)們前來參與頒獎(jiǎng),并領(lǐng)取屬于自己的紅星,掛在年級(jí)紅五星走廊上,更好的激勵(lì)孩子們積極參與到爭(zhēng)章活動(dòng)中來。

      ⑵ 宣傳工作。進(jìn)一步完善了校園網(wǎng)站建設(shè),及時(shí)更新網(wǎng)站內(nèi)容,上學(xué)期校園網(wǎng)更新文章100余篇,學(xué)校新聞稿件縣級(jí)媒體網(wǎng)站刊登140余篇,市級(jí)100余篇,省級(jí)70余篇,學(xué)校還被評(píng)為安吉縣教育信息宣傳先進(jìn)單位,饒楨老師榮獲安吉縣教育信息宣傳先進(jìn)個(gè)人,湖州教育網(wǎng)十佳先進(jìn)個(gè)人,浙江教育頻道優(yōu)秀通訊員。此外,充分利用校園網(wǎng)、家校通、微信平臺(tái)、宣傳櫥窗等積極宣傳學(xué)校正能量及取得的成績(jī),使之成為學(xué)校教師之間、學(xué)生之間、學(xué)校與家長(zhǎng)、學(xué)校與外部交流學(xué)習(xí)的平臺(tái),對(duì)于提高學(xué)校聲譽(yù),促進(jìn)學(xué)校發(fā)展,起到不可估量的作用,深受廣大師生、家長(zhǎng)和社會(huì)的好評(píng)。

      ⑶ 學(xué)校工會(huì)。學(xué)校工會(huì)積極參與學(xué)校管理,把教師的身心健康、幸福生活作為大事來抓。托管后的學(xué)校各方面都重新煥發(fā)出新生的活力。暑期療養(yǎng);教師過生日、生病等,工會(huì)總是會(huì)與黨政領(lǐng)導(dǎo)一起慰問。為了營(yíng)造了一個(gè)寬松、和諧、快樂的工作氛圍,無論每日清晨廣播操,還是快樂星期三球場(chǎng)上;無論校美麗辦公室比賽,還是嗒嗒球、氣排球賽;無論釣魚協(xié)會(huì)還是健步走比賽比賽等,都將成為安外教師活動(dòng)的一道靚麗風(fēng)景線!

      五、存在問題與思考

      回顧一學(xué)期來的工作,每一項(xiàng)成績(jī)的取得都離不開全體成員的共同努力,對(duì)每位教工所付出的辛勤勞動(dòng)表示衷心的感謝。在看到成績(jī)的同時(shí),更需要冷靜地進(jìn)行反思:如師德師風(fēng)建設(shè)要進(jìn)一步加強(qiáng),教師的教育觀念、教學(xué)方式方法、工作能力、管理水平、工作積極性需進(jìn)一步提升;安全工作要進(jìn)一步強(qiáng)化,后勤服務(wù)意識(shí)要進(jìn)一步增強(qiáng),學(xué)生思想教育、心理健康教育、行規(guī)養(yǎng)成教育等方面要進(jìn)一步細(xì)化,領(lǐng)導(dǎo)執(zhí)行力要進(jìn)一步提高,學(xué)???jī)效考核獎(jiǎng)勵(lì)制度等需進(jìn)一步調(diào)整完善,優(yōu)質(zhì)品牌要進(jìn)一步打造等等,這些都需要我們?cè)谛碌囊粚W(xué)年里繼續(xù)去努力、去摸索、去尋求良策。

      回顧過去,我們信心百倍,展望未來,我們豪情滿懷。育瀾的創(chuàng)辦,實(shí)中的小班化,安高隊(duì)伍的充實(shí),新三小的啟用。面對(duì)新形勢(shì)、新機(jī)遇、新挑戰(zhàn)。古人云:“天有三寶日月星,人有三寶精氣神”,在新的學(xué)年里,我們?nèi)w安外人要進(jìn)一步樹立信心,理清思路,開拓創(chuàng)新、與時(shí)俱進(jìn)、勵(lì)精圖志、不忘初心、再創(chuàng)輝煌。安外的明天一定會(huì)更好!

      2017/8/25

      第四篇:安吉天略外國(guó)語學(xué)校2017學(xué)年學(xué)校工作計(jì)劃

      2017年第一學(xué)期工作思路

      校長(zhǎng)室 2017年6月30日

      一、辦學(xué)方向;

      (一)以育人為宗旨,夯實(shí)人生發(fā)展基礎(chǔ);

      (二)面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來;

      (三)依法、規(guī)范辦學(xué);

      (四)以老百姓的價(jià)值取向和需求為努力方向,進(jìn)一步充分運(yùn)用民辦學(xué)校靈活的辦學(xué)機(jī)制,以質(zhì)量求發(fā)展,以效率為助推劑,進(jìn)一步把學(xué)校辦好。

      二、工作思路

      ★ 在認(rèn)真反思、總結(jié)上學(xué)年工作的基礎(chǔ)上,思考如何做好新學(xué)年、新學(xué)期的工作; ★ 加強(qiáng)學(xué)習(xí),與時(shí)俱進(jìn),明確崗位職責(zé),明確和學(xué)習(xí)崗位所需要的專業(yè)知識(shí)、專業(yè)素養(yǎng),努力工作;

      ★ 進(jìn)一步提升學(xué)校英語特色水平;

      ★ 加強(qiáng)對(duì)教育局新一輪督導(dǎo)評(píng)估方案的學(xué)習(xí)、研究,爭(zhēng)取好成績(jī)。

      (一)對(duì)國(guó)家的教育方針、政府和教育局的相關(guān)政策和規(guī)定,在思想上要忠實(shí)地遵循,在工作中要?jiǎng)?chuàng)造性地來體現(xiàn);

      (二)兩周一次的校長(zhǎng)辦公會(huì)議是學(xué)校校務(wù)會(huì)議,是學(xué)校決策和組織領(lǐng)導(dǎo)平臺(tái)(責(zé)任人:潘校長(zhǎng));以各部校長(zhǎng)牽頭召開的部務(wù)會(huì)議,是各部決策和組織領(lǐng)導(dǎo)平臺(tái)(一學(xué)期三次,分別是期初、期中、期末,要有會(huì)議記錄)(責(zé)任人:各部校長(zhǎng))

      (三)進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。師德師風(fēng)建設(shè),要以引導(dǎo)教師積極向上的人生態(tài)度為主,這就是豁達(dá)的心腸,健全的性格,愉快的心境,融洽的人際關(guān)系;面對(duì)困難,積極向上,能正視自己,控制不良情緒;樂于助人,與人為善,熱愛學(xué)校,熱愛學(xué)生,熱愛工作,熱愛生活,以積極的人生態(tài)度影響學(xué)生,帶動(dòng)學(xué)生;(牽頭人:方校長(zhǎng);責(zé)任人:各部校長(zhǎng))

      (四)立德樹人,加強(qiáng)德育工作,使良好的校風(fēng)進(jìn)一步形成。要完善德育工作系統(tǒng),開拓德育工作新領(lǐng)域新高地,要?jiǎng)?chuàng)新形式,使不同學(xué)部、不同年級(jí)的德育主題活動(dòng)或系列活動(dòng)既有安外特色,又融合了時(shí)代精神,以期收到更理想的育人效果。德育工作要以塑造人格、日常行為規(guī)范養(yǎng)成、文明素養(yǎng)培育、集體主義教育、校園情懷培養(yǎng)為核心。把我們的學(xué)生培養(yǎng)成陽光大氣、充滿智慧、心地善良、體格強(qiáng)壯,懂感恩、能擔(dān)當(dāng)?shù)纳鐣?huì)主義新一代接班人;安外的學(xué)生,男生要有“紳士”般的風(fēng)度,女生要有“淑女”般的端莊,有一種“大家閨秀”的風(fēng)韻。這就是說,安外的學(xué)生要有一種氣質(zhì),一種落落大方,很有修養(yǎng)的很陽光的精神風(fēng)貌。(責(zé)任人:邵書記和三部德育主任何智勇、沈四健、鄭惠華)

      (五)強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)和教師學(xué)科素養(yǎng)提升。較高的教學(xué)質(zhì)量源自于教師的學(xué)科專業(yè)素養(yǎng)和工作態(tài)度。安外教師必須具備認(rèn)真的工作態(tài)度和扎實(shí)的教學(xué)基本功,否則,遲早要失去崗位。學(xué)校要進(jìn)一步完善教師的評(píng)價(jià)和專業(yè)素養(yǎng)的提升培訓(xùn),但是,必須堅(jiān)持真正有實(shí)效的校本研訓(xùn)為主,教師在崗位上成長(zhǎng)、成熟;要開展系列教師學(xué)科素養(yǎng)提升活動(dòng),要積極探索教師學(xué)科素養(yǎng)提升的有效途徑,本學(xué)年各部要緊緊圍繞教師學(xué)科素養(yǎng)提升這一主題,分步落實(shí),分層發(fā)展,積極推進(jìn);(責(zé)任人:張長(zhǎng)軒、張國(guó)旗、龔美芳三主任)

      (六)加強(qiáng)校園文化建設(shè)。校園文化作為一種環(huán)境教育力量,對(duì)學(xué)生的健康成長(zhǎng)有著巨大的影響,我們的校園文化建設(shè)終極目標(biāo)就應(yīng)該是:要為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一種積極向上的氛圍,以陶冶學(xué)生情操,塑造學(xué)生健康人格,全面提升學(xué)生素質(zhì)為核心;(責(zé)任人:各部校長(zhǎng)、校長(zhǎng)辦)

      (七)做好做優(yōu)具有安外特色的學(xué)生社團(tuán),讓社團(tuán)活動(dòng)成為提升學(xué)生綜合素質(zhì),成為同學(xué)們的終身美好回憶。要打造精品社團(tuán),要讓精品社團(tuán)來帶動(dòng)校園其它社團(tuán)活動(dòng)的開展;(責(zé)任人:各部德育主任)

      (八)加強(qiáng)制度建設(shè),強(qiáng)化管理機(jī)制?!安灰酪?guī)矩,無以成方圓”新學(xué)年要遵循教育規(guī)律,依據(jù)教育方針和教育法規(guī),進(jìn)一步完善學(xué)校規(guī)章制度,要做到三點(diǎn):

      1、全,制度盡可能做到全方位,全覆蓋,做到事事有章可循;

      2、細(xì),做到內(nèi)容具體,操作性強(qiáng);

      3、嚴(yán),做到紀(jì)律嚴(yán)明,賞罰分明,要將教職工管理制度和學(xué)生管理制度裝訂成冊(cè),使大家明白,在安外,事情應(yīng)該怎么做,不應(yīng)該怎么做,怎樣做是對(duì)的,怎樣做是錯(cuò)的,違反了規(guī)定要受到什么處罰,符合條件將會(huì)得到什么獎(jiǎng)勵(lì),從而形成自我約束,自我激勵(lì)的制度文化(張校長(zhǎng));

      (九)加強(qiáng)藝體工作,開足、開齊、上好音樂、美術(shù)和體育課;積極開展豐富多彩的學(xué)生藝術(shù)體育活動(dòng),加強(qiáng)藝術(shù)體育社團(tuán)活動(dòng);研制我校學(xué)生藝術(shù)、體育評(píng)價(jià)制度。加強(qiáng)課余文化建設(shè),豐富校園文化生活。各部要根據(jù)自身實(shí)際,開展一系列豐富多彩的課外活動(dòng),讓校園活起來,靈動(dòng)起來,讓我們的學(xué)生在快樂中健康成長(zhǎng)(責(zé)任人:各部校長(zhǎng))。學(xué)校工會(huì)要積極組織教師活動(dòng),讓我們的教師校園生活豐富起來,心境愉快起來,身心健康起來,使學(xué)校成為我們廣大教師的精神家園;(責(zé)任人:校工會(huì)吳定娟)

      (十)教師待遇。確保收入底線、多勞多得、優(yōu)質(zhì)多酬,應(yīng)是我校要實(shí)施的分配方式。義務(wù)段公辦教師績(jī)效工資、政府獎(jiǎng)部分參照公辦學(xué)校發(fā)放;縮小義務(wù)段自聘教師與公辦教師待遇;學(xué)校自籌1.5萬,要堅(jiān)決實(shí)施多勞多得、重職重酬、優(yōu)質(zhì)多酬;(責(zé)任人:潘、方、徐三校長(zhǎng))高中教師繼續(xù)執(zhí)行原工資標(biāo)準(zhǔn)和發(fā)放辦法;

      (十一)開源節(jié)流。量入為出,在開源節(jié)流上很下工夫;(責(zé)任人:張校長(zhǎng)、任校長(zhǎng))

      (十二)借力發(fā)展,要進(jìn)一步與浙江省六校、寧波余姚實(shí)驗(yàn)學(xué)校加強(qiáng)交流與合作,用好寶貴資源來充實(shí)、加強(qiáng)自己;(責(zé)任人:葉校長(zhǎng)、徐校長(zhǎng))

      (十三)進(jìn)一步加強(qiáng)宣傳,讓更多的老百姓了解安外,熟悉安外,喜歡安外。要多角度、多渠道宣傳自己,展示自己(責(zé)任人:饒楨主任)

      (十四)要?jiǎng)?chuàng)造和諧的人際關(guān)系,進(jìn)一步優(yōu)化人際環(huán)境。

      創(chuàng)建和諧校園環(huán)境,重視建立和諧的教師人際關(guān)系。和諧的教師人際關(guān)系、干群關(guān)系有助于學(xué)校教育環(huán)境的優(yōu)化和學(xué)生健康成長(zhǎng),有助于教師、干部的身心健康,有助于教師群體對(duì)學(xué)校教育教學(xué)目標(biāo)和工作任務(wù)的認(rèn)同,有助于教師產(chǎn)生歸屬感和榮譽(yù)感,是全體教師理想的工作環(huán)境,是學(xué)校發(fā)展的需要。因此,我們要高度重視引導(dǎo)教師、干部與人友好相處,注重幾個(gè)關(guān)鍵詞:學(xué)會(huì)尊重人;誠實(shí);誠信;寬容大度。在這同時(shí),要關(guān)注一些有背于和諧校園環(huán)境建設(shè)的因素:非正式渠道溝通由于不受約束,往往能暴露和反映個(gè)別教師的真實(shí)思想和動(dòng)機(jī),如是負(fù)面的,各部要高度重視,要干預(yù),要矯正,要教育。要有及時(shí)的信息反應(yīng)反饋渠道。新學(xué)年開始了,各部在組建辦公室時(shí),要掌握情況,要根據(jù)上學(xué)年辦公室教書育人的環(huán)境氛圍,進(jìn)行必要的調(diào)整,要在優(yōu)化辦公室良好氛圍上下工夫;(責(zé)任人:各部校長(zhǎng))

      (十五)進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校綜合治理和安全工作,確保校園和諧、穩(wěn)定;(責(zé)任人:張校長(zhǎng))(十六)進(jìn)一步做好寢室管理工作(責(zé)任人:任校長(zhǎng))

      (十七)進(jìn)一步做好學(xué)校財(cái)務(wù)工作(責(zé)任人:潘校長(zhǎng)、張校長(zhǎng))(十八)進(jìn)一步做好后勤服務(wù)工作(任校長(zhǎng))

      明確分工、明確職責(zé)、明確權(quán)限,誰主管,誰負(fù)責(zé),學(xué)校管理是大家的事,同時(shí),希望在安外整潔、美麗、有序的校園里,能形成齊抓共管的良好局面。

      第五篇:安吉天略外國(guó)語學(xué)校辦公室主任工作職責(zé)

      安吉天略外國(guó)語學(xué)校辦公室主任工作職責(zé)

      1、參加行政會(huì)議并負(fù)責(zé)行政會(huì)議記錄、編寫行政會(huì)紀(jì)要。起草有關(guān)文件,并負(fù)責(zé)審核各部門的有關(guān)文件。

      2、編制學(xué)校行政事歷、作息時(shí)間表。安排整理每周學(xué)校工作日程,作好學(xué)校階段性工作和各種會(huì)議議程的安排。

      3、匯總學(xué)校各種基本情況、數(shù)據(jù),按時(shí)向上級(jí)教育行政部門上報(bào)學(xué)校計(jì)劃、總結(jié)和各類文件、報(bào)表。

      4、做好學(xué)校文書檔案工作,接閱呈傳收發(fā)各類文件資料,作好登記,定期歸檔,嚴(yán)防泄密。

      5、配合校長(zhǎng)室做好學(xué)校教職工的招聘、解聘、職稱評(píng)定人事工作,管理好教職工人事檔案。

      6、負(fù)責(zé)校級(jí)和中層干部的考勤,負(fù)責(zé)抽查全校教職工出勤情況。

      7、協(xié)助校長(zhǎng)室協(xié)調(diào)學(xué)校各部門的工作,負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)學(xué)校的重大活動(dòng)。

      8、代表學(xué)校對(duì)外的宣傳、聯(lián)絡(luò)、接待工作,提高學(xué)校與上級(jí)部門、兄弟學(xué)校、單位之間的關(guān)系。

      9、負(fù)責(zé)做好學(xué)校的各項(xiàng)交流接待安排工作。

      10、及時(shí)完成校長(zhǎng)室布置的其它各項(xiàng)工作。

      安吉天略外國(guó)語學(xué)校德育主任工作職責(zé)

      1、根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃制定德育處工作計(jì)劃,期未做好總結(jié)。組織年級(jí)組長(zhǎng)(班主任)制訂年級(jí)組(班主任)學(xué)年、學(xué)期工作計(jì)劃,以及做好學(xué)年、學(xué)期工作小結(jié)。

      2、組建德育工作體系和網(wǎng)絡(luò),組織德育工作計(jì)劃的具體實(shí)施,監(jiān)督檢查各部門德育工作計(jì)劃的貫徹落實(shí)。

      3、匯同各學(xué)部、教務(wù)處擬定班主任人選,組建班主任工作隊(duì)伍。

      4、制定班主任工作細(xì)則,并組織學(xué)習(xí);定期召開班主任工作例會(huì),交流情況,布置工作,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。指導(dǎo)年級(jí)組長(zhǎng)和班主任做好學(xué)生的思想教育工作。

      5、全校學(xué)生(中小學(xué)生、走讀生、住校生)是德育處的工作主體,負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)生早中晚的監(jiān)管。經(jīng)常深入到學(xué)生中,了解其思想品德、生活、體衛(wèi)等情況,針對(duì)實(shí)際問題,有針對(duì)性的開展教育活動(dòng)并向分管校長(zhǎng)提出改進(jìn)教育工作意見或建議。探討德育工作改革的新路子。

      6、制定班主任工作的考核評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)期(年)結(jié)束前,根據(jù)評(píng)估量表,評(píng)出優(yōu)秀班主任,記入教師業(yè)務(wù)檔案,并作為獎(jiǎng)勵(lì)的依據(jù)。

      7、主持對(duì)學(xué)生的獎(jiǎng)懲工作,包括各班級(jí)評(píng)優(yōu),做好階段性活動(dòng)的表彰工作以及學(xué)年的“優(yōu)干”、“三好生”等各級(jí)各類先進(jìn)的評(píng)比表彰工作,并及時(shí)處理學(xué)生中的違紀(jì)事件。每學(xué)期組織班主任寫好學(xué)生操行評(píng)語。

      8、協(xié)助教務(wù)處搞好特色教育活動(dòng),協(xié)助辦好每年一次的田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),主辦好每年一次的藝術(shù)節(jié)以及初一新生的軍訓(xùn)工作。做好心理健康教育。

      9、指導(dǎo)少先隊(duì)、團(tuán)委選舉產(chǎn)生團(tuán)委、學(xué)生會(huì)、少先隊(duì)的干部,在黨支部領(lǐng)導(dǎo)下舉辦少年團(tuán)校。共同做好培養(yǎng)、管理學(xué)生干部,發(fā)展優(yōu)秀學(xué)生入團(tuán)入隊(duì)工作。

      10、配合生活主管搞好學(xué)生公寓的管理工作。定期和不定期地對(duì)學(xué)生公寓進(jìn)行檢查,做好生活指導(dǎo)的教育和培訓(xùn)工作,要求他們關(guān)心、愛護(hù)住校生,在生活上不僅要嚴(yán)格要求,更要有愛心、細(xì)心、耐心及責(zé)任心,全心全意為學(xué)生服務(wù)。

      11、指導(dǎo)并負(fù)責(zé)做好學(xué)生就餐、就寢、乘坐校車的行規(guī)養(yǎng)成教育并做好管理、考核工作。

      12、成立家長(zhǎng)委員會(huì),組織協(xié)調(diào)家長(zhǎng)委員會(huì)成員參與學(xué)校管理工作;成立家長(zhǎng)學(xué)校,為家長(zhǎng)們開設(shè)教育子女方法的講座,做好家長(zhǎng)與班主任、課任教師及學(xué)校的思想溝通。搞好家校聯(lián)系,做好住宿生的思想教育工作,及時(shí)溝通與家長(zhǎng)聯(lián)系,做好家長(zhǎng)的咨詢工作。

      13、組織落實(shí)每周一的隆重規(guī)范的升旗儀式。

      14、督促、指導(dǎo)各年級(jí)、各班搞好學(xué)校櫥窗、年級(jí)宣傳欄、班級(jí)黑板報(bào)的宣傳美化工作,加強(qiáng)校園文化建設(shè)。

      15、按時(shí)完成校長(zhǎng)室交辦的其它任務(wù)。

      安吉天略外國(guó)語學(xué)校教務(wù)主任工作職責(zé)

      1、全面貫徹黨的教育方針,嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)大綱,組織制定學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃,健全教學(xué)常規(guī),建立正常的教學(xué)秩序,保證教學(xué)計(jì)劃的執(zhí)行。

      2、負(fù)責(zé)組織、落實(shí)上級(jí)教學(xué)部門布置的各項(xiàng)工作,認(rèn)真組織全體教師完成學(xué)校教學(xué)工作目標(biāo)。

      3、審閱教研組、備課組工作計(jì)劃和總結(jié),并檢查執(zhí)行情況,定期召開教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)工作會(huì)議。指導(dǎo)教研組備課組按計(jì)劃開展教研活動(dòng),負(fù)責(zé)對(duì)教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)的考核工作。

      4、負(fù)責(zé)教師教學(xué)常規(guī)管理及考核,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,定期檢查教師備課、上課、批改、輔導(dǎo)、考核等情況,每學(xué)期至少開展二次教學(xué)常規(guī)檢查。組織召開學(xué)生座談會(huì),全面了解學(xué)生對(duì)學(xué)校教學(xué)工作的意見,并及時(shí)提出改進(jìn)教學(xué)工作的措施。

      5、組織期中、期末、月考及畢業(yè)班的復(fù)習(xí)考試工作,匯總學(xué)校各學(xué)科、各班考試考查成績(jī),進(jìn)行質(zhì)量分析等一系列工作。認(rèn)真組織好學(xué)科競(jìng)賽的選拔、輔導(dǎo)和參考工作。

      6、完善相關(guān)制度,負(fù)責(zé)實(shí)驗(yàn)室的業(yè)務(wù)指導(dǎo)、定期檢查實(shí)驗(yàn)教學(xué)情況,并及時(shí)匯總匯報(bào)。

      7、做好教材、教學(xué)參考資料的征訂、發(fā)放工作。做好教學(xué)資料的交流和保存工作。

      8、積極協(xié)助教師業(yè)務(wù)發(fā)展中心開展教學(xué)研究活動(dòng)和教學(xué)方法改革,指導(dǎo)教師運(yùn)用現(xiàn)代教學(xué)理論和手段進(jìn)行教學(xué)。

      9、指導(dǎo)安排各教研組的公開課和各類教學(xué)觀摩課的開設(shè),組織有關(guān)人員聽課、評(píng)課、交流,及時(shí)總結(jié)推廣課堂教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)。

      10、做好對(duì)教師教學(xué)工作的考勤、考核。

      11、管理學(xué)生學(xué)籍,配合招生辦做好招生、新生入學(xué)和編班工作,辦理留級(jí)、休學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)等手續(xù)。負(fù)責(zé)做好學(xué)生缺、曠課的統(tǒng)計(jì)公布工作。

      12、及時(shí)完成校長(zhǎng)室布置的其它各項(xiàng)工作。

      安吉天略外國(guó)語學(xué)校教師業(yè)務(wù)發(fā)展中心主任工作職責(zé)

      1、帶頭深入學(xué)習(xí)、研究黨和國(guó)家關(guān)于教育的方針政策,學(xué)習(xí)教育理論,為學(xué)校堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向提出建設(shè)性意見,參與學(xué)校教改決策。

      2、廣泛、及時(shí)收集和處理各種教改信息,掌握教改動(dòng)向,吸收最新教育科研成果,匯編信息資料,并盡快將其轉(zhuǎn)化為教育效益。

      3、負(fù)責(zé)收集學(xué)校教改反饋信息,為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)提供教改情報(bào);負(fù)責(zé)整理、總結(jié)我校教師、教研組的教育、教學(xué)經(jīng)驗(yàn),幫助教師形成文字材料,匯編我校的教改資料集。

      4、組織本校教育科研課題的立項(xiàng)、實(shí)施、階段審議、結(jié)題驗(yàn)收及評(píng)獎(jiǎng);具體管理本校課題的研究全過程。

      5、根據(jù)各級(jí)教育主管部門的布置,組織并審核教師撰寫教育教學(xué)的論文、案例、教后感。

      6、接受上級(jí)部門下達(dá)的研究任務(wù),協(xié)助國(guó)家、省、市、區(qū)級(jí)課題的實(shí)施和管理。

      7、參與教改實(shí)驗(yàn)的全過程,收集整理實(shí)驗(yàn)資料,建立完整的實(shí)驗(yàn)檔案,提高實(shí)驗(yàn)的科學(xué)性。

      8、建立和健全教師業(yè)務(wù)檔案,組織教師參與各類評(píng)選推薦工作。負(fù)責(zé)整理登記教師的各項(xiàng)業(yè)務(wù)競(jìng)賽、評(píng)優(yōu)成果的登記;

      9、做好新教師上崗培訓(xùn)和跟蹤督導(dǎo)培養(yǎng)工作和考核。

      10、做好全校教師繼續(xù)教育工作匯總統(tǒng)計(jì)和校本課程的開發(fā)實(shí)施。

      11、及時(shí)完成校長(zhǎng)室布置的其它各項(xiàng)工作。

      安吉天略外國(guó)語學(xué)校總務(wù)主任工作職責(zé)

      1、協(xié)助校長(zhǎng)做好后勤保障工作,堅(jiān)持服務(wù)育人,每學(xué)年撰寫計(jì)劃總結(jié),對(duì)學(xué)校后勤職工、財(cái)物進(jìn)行全面的管理。

      2、勤儉節(jié)約,開源節(jié)流,引導(dǎo)督促全體師生養(yǎng)成節(jié)約的意識(shí)和行為。

      3、主動(dòng)超前為學(xué)校正常開展教育、教學(xué)活動(dòng)及各項(xiàng)工作提供物質(zhì)保障和服務(wù)。

      4、負(fù)責(zé)學(xué)校財(cái)產(chǎn)物質(zhì)保管和維修增添工作,做好校產(chǎn)登記工作。

      5、負(fù)責(zé)食堂和師生用膳工作及學(xué)生寢室管理工作,為師生的安全提供后勤保障。

      7、安排校園綠化布局及各辦公室和會(huì)議室美化和后勤保障工作。

      8、做好網(wǎng)絡(luò)建設(shè)、維護(hù)和管理工作,做好其他校園硬件設(shè)施設(shè)備的建設(shè)和維護(hù)工作,創(chuàng)造優(yōu)美的校園環(huán)境。

      9、負(fù)責(zé)校醫(yī)務(wù)室工作,協(xié)助德育處做好衛(wèi)生后勤保障工作。

      10、安排和協(xié)調(diào)總務(wù)處所屬各組工作。協(xié)助學(xué)校對(duì)總務(wù)處下轄人員的考勤和考核

      11、協(xié)助學(xué)校行政辦公室做好學(xué)校后勤職工的人力資源管理,負(fù)責(zé)校內(nèi)職工培訓(xùn)。

      12、做好學(xué)校接送班車工作。包括通校生的城市公交和住校生周末接送班車,確保學(xué)生乘車安全。

      13、負(fù)責(zé)學(xué)校門衛(wèi)保安管理,維護(hù)學(xué)校正常秩序和安全。

      14、及時(shí)完成校長(zhǎng)室布置的其它各項(xiàng)工作。

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