第一篇：2017.3北清河學(xué)校教研工作計劃

北清河學(xué)校2016—2017學(xué)年度下學(xué)期教研工作計劃

一、指導(dǎo)思想

落實黨的“十八大”精神，實行依法執(zhí)教，踐行“三嚴(yán)三實”工作要求，本學(xué)期，我校教學(xué)教研工作堅持科研先行、以研促教、以研促學(xué)、提高質(zhì)量為宗旨，以加強課堂教學(xué)研究和師資隊伍建設(shè)為重點，穩(wěn)步推進教育科研，促進學(xué)生全面發(fā)展，促進教師的專業(yè)成長，促進我校教育教學(xué)質(zhì)量全面提高。

二、主要工作

1.嚴(yán)格按照《新課程標(biāo)準(zhǔn)》的要求開設(shè)課程，開足課時，開展好各學(xué)科的教學(xué)工作。

2.優(yōu)化課堂教學(xué)管理，以縣教研室集中到校指導(dǎo)及“先學(xué)后教、以學(xué)定教”活動為契機，不斷深化課堂建設(shè)，適應(yīng)課改形勢。

3加強教研組的組織建設(shè)工作，促進不同層面的教師互相協(xié)作，共同成長，整體提高學(xué)校教師的專業(yè)素養(yǎng)。

4.大力推進書香校園建設(shè)，為學(xué)生和教職工營造良好的讀書學(xué)習(xí)環(huán)境。

7.繼續(xù)加強體衛(wèi)藝工作的管理，加強學(xué)生社團活動的過程管理，發(fā)揮教師的專長，培養(yǎng)學(xué)生的興趣和愛好，促進學(xué)生綜合素質(zhì)提高。

8.加強教師參加校際教學(xué)的學(xué)習(xí)、培訓(xùn)與交流活動，特別是青年教師的培養(yǎng)。

三、具體工作措施

（一）強化常規(guī)管理，保證教學(xué)工作規(guī)范正常的運行

1.全面落實課程計劃，嚴(yán)格按課表上課，按教學(xué)進度、備課內(nèi)容上課，提前進課堂，準(zhǔn)時下課，嚴(yán)格控制學(xué)生在校時間和作業(yè)總量，切實減輕學(xué)生作業(yè)負擔(dān)，不隨意增減課程和課時，不隨意提前結(jié)束新課，不得讓小學(xué)科的課時用于其他學(xué)科教學(xué)。

2.加強對教師的備、講、輔、批、考、聽課等的管理力度，采取集中檢查與抽查相結(jié)合、定期檢查與不定期檢查相結(jié)合等方式，全學(xué)期教導(dǎo)處進行四次大型教學(xué)檢查。

3.繼續(xù)實行值班領(lǐng)導(dǎo)每日教學(xué)巡堂制度，加強教學(xué)監(jiān)控，確保課堂教學(xué)有效性。實行推門聽課制度,堅持領(lǐng)導(dǎo)深入課堂聽課，及時了解我校教師的教學(xué)情況。加強對新教師、年輕教師課堂教學(xué)的跟蹤指導(dǎo)。教師聽課不少于15節(jié)。

5.做好教學(xué)質(zhì)量檢測，加強對六年級和九年級的課堂教學(xué)和教學(xué)質(zhì)量的跟蹤和監(jiān)管力度，特別是加強復(fù)習(xí)階段的教學(xué)質(zhì)量監(jiān)管。各學(xué)科教師要認真落實好“培優(yōu)補差”工作，一定把這項工作貫穿于課堂教學(xué)和課后輔導(dǎo)中，扎扎實實地進行，使優(yōu)生率和合格率都得到提高。

（二）優(yōu)化校本教研，提升教師業(yè)務(wù)素質(zhì)，促進教師專業(yè)化發(fā)展。

1．研課。

（1）研究課分兩種形式：一是以學(xué)科組為單位適時研討，即隨時發(fā)現(xiàn)問題，及時研討；二是開展集體備課。

（2）師徒結(jié)對 本學(xué)期繼續(xù)進行師徒結(jié)對“傳幫帶”活動。充分發(fā)揮學(xué)校各級骨干教師的輻射引領(lǐng)作用和老教師的示范引領(lǐng)作用，加強師徒結(jié)對的師傅聽課指導(dǎo)、上課引領(lǐng)的落實，來促進學(xué)校教師團隊的成長。

2.外出培訓(xùn)

加強教師的外出培訓(xùn)，積極創(chuàng)造條件，推薦優(yōu)秀教師參與各級專業(yè)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。

（三）以閱讀為根本，大力推進書香校園建設(shè)

教師要充分利用早上的時間組織孩子誦讀，鼓勵學(xué)生自由組成“讀書學(xué)習(xí)小組”，充分合理地利用課余時間來讀書，在小范圍掀起讀書交流和相互學(xué)習(xí)的熱潮。學(xué)校圖書室也向全校的學(xué)生開放，以方便學(xué)生借閱，每班輪流到閱覽室進行閱讀。完善班級圖書角，積極開展有關(guān)的讀書實踐活動，同時學(xué)校將進行經(jīng)典誦讀的檢查工作。健全教師讀書制度，引導(dǎo)全體教師充分利用時間閱讀相關(guān)專業(yè)書籍，文章等，用科學(xué)理論武裝思想，指導(dǎo)教育教學(xué)實踐，提高工作的愉悅感和成就感。

（四）進一步加強體育、藝術(shù)、衛(wèi)生工作

（1）堅持每天的大課間活動，督促兩操按時進行，加強體育器材的管理。

（2）培養(yǎng)學(xué)生的興趣和特長，組織參加各種競賽。

北清河學(xué)校 2017.3

第二篇：清河學(xué)校食品安全工作計劃

2017-2018學(xué)年清河學(xué)校食品安全工作計劃

一、指導(dǎo)思想

堅持“學(xué)習(xí)食品安全教育法規(guī)知識，提高管理水平，培養(yǎng)學(xué)生的自護能力，避免群體性食物中毒事故”的食品安全工作方針，深化校園安全工作責(zé)任制，落實“制度保證，重在預(yù)防”的工作措施，創(chuàng)建“平安和諧校園”，辦人民滿意教育。

二、工作目標(biāo)

1、參與并力爭通過食品衛(wèi)生分級量化考核，爭取食品衛(wèi)生達標(biāo)。

2、與校外商店達成共識，建立安全放心店。

3、加大經(jīng)費投入，改善學(xué)校食堂安全環(huán)境。

4、健全機制，確保學(xué)校不發(fā)生群體性食物中毒事故。

三、工作重點

1、認真貫徹上級主管部門有關(guān)學(xué)校食品衛(wèi)生工作的法規(guī)、政策和工作要求，確保學(xué)校食品安全工作有布置、有落實，并及時反饋情況。

2、建立和健全食品衛(wèi)生安全工作責(zé)任制、責(zé)任追究制度和各項規(guī)章制度，配備相應(yīng)的食品衛(wèi)生安全管理機構(gòu)和人員，加強對學(xué)校管理人員、從業(yè)人員和全體師生的食品安全培訓(xùn)與安全教育，在校園內(nèi)形成全員重視、人人講衛(wèi)生的良好氛圍。

3、配合衛(wèi)生監(jiān)督部門開展學(xué)校食品衛(wèi)生量化分級考核。

4、加大食品安全設(shè)施投入，改善食品環(huán)境，降低食品安全風(fēng)險

系數(shù)。

5、開展學(xué)校食品衛(wèi)生專項檢查，積極配合衛(wèi)生、工商等部門做好專項整治工作，對發(fā)現(xiàn)的安全隱患及時整改，防止學(xué)校飲食飲水中毒事件發(fā)生。

6、加強對學(xué)生的食品衛(wèi)生和營養(yǎng)教育。以班會、周會形式開展食品衛(wèi)生為主題教育。

四、工作措施

1、加強領(lǐng)導(dǎo)切實加強對學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作的領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校成立食品衛(wèi)生領(lǐng)導(dǎo)小組。

組 長：姚通（校長）

副組長：楊照舉 方昌全（副校長）成 員：全體教師

形成部門協(xié)作、上下聯(lián)動的工作格局，有效預(yù)防、控制和消除食品衛(wèi)生安全事故的危害。要建立預(yù)防應(yīng)急機制，組織、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)應(yīng)急處置工作，一旦發(fā)生食物中毒事故，能迅速處理，把險情控制在最小范圍，并降到最低程度。

2、加大宣傳，營造氛圍，突出教育的長效性。

貫徹落實《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》，大力宣傳《中華人民共和國食品衛(wèi)生法》、《學(xué)生集體用餐衛(wèi)生監(jiān)督辦法》、《街頭食品管理辦法》。充分利用健康教育課、班會、隊會、講座、板報、廣播等形式進行食品衛(wèi)生安全教育，要加強教育，使學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，自覺抵制購買流動攤點食品。增強學(xué)生的預(yù)防意識，提高自我保護的能力。

3、突出重點、狠抓落實

要始終把學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作作為大事來抓，緊緊圍繞確定的工作目標(biāo)，狠抓落實，力爭取得明顯效果。重點抓好四個方面的工作。

（1）加強對健康體檢的把關(guān)，有效防止病菌侵入。

(2)加強業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高監(jiān)管水平

要加強食品安全管理人員的業(yè)務(wù)知識培訓(xùn)，提高他們的業(yè)務(wù)能力和依法管理的水平。同時對食堂從業(yè)人員進行業(yè)務(wù)培訓(xùn),讓其提高食品安全意識和掌握衛(wèi)生操作規(guī)范,避免食物中毒事件的發(fā)生。堅持培訓(xùn)上崗、執(zhí)證上崗制度,增強責(zé)任感、使命感，確保食品衛(wèi)生安全。

（3）開展學(xué)校食品衛(wèi)生專項檢查，積極配合衛(wèi)生、工商等部門做好專項整治工作，對發(fā)現(xiàn)的安全隱患及時整改。防止學(xué)校飲食飲水中毒事件發(fā)生，加強學(xué)生常見傳染病防治工作。

南照鎮(zhèn)清河學(xué)校 2017年9月

第三篇：北清河學(xué)校地震逃生演練總結(jié)

北清河學(xué)校地震逃生演練總結(jié)

為使大家了解防震、防火逃生疏散等應(yīng)急避險知識，提高全校師生在密集場所緊急避險、自救自護和應(yīng)變的能力，掌握地震、火災(zāi)等突發(fā)性災(zāi)害來臨時最有效的逃生方法，我們?nèi)熒e行了逃生演練。這次演練搞得比較成功，具體做法主要表現(xiàn)在以下三個方面

一、學(xué)校重視，演練活動組織到位

為了確保演練活動落到實處，學(xué)校專門成立了由校長任總指揮，各班主任為組員的演練活動領(lǐng)導(dǎo)小組，在演練期間明確職責(zé)，制定詳細的演練實施方案；召開全體老師集中學(xué)習(xí)演練方案，要求全體教師首先從思想上要引起重視，增強安全意識；各位班主任老師要以演練為契機，在學(xué)生中進行安全意識教育，提高應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)反復(fù)強調(diào)兩個“一定”，即活動中一定要注意安全，保障措施一定要到位。正是因為領(lǐng)導(dǎo)重視，演練活動組織到位，才確保了這次演練活動順利進行

二、籌劃縝密，演練方案安全可行

在逃生實施方案中，就演練機構(gòu)設(shè)置及人員職責(zé)、演練的時間、內(nèi)容、地點、疏散路線、程序、要求都作了具體的說明。同時由鄭志國老師負責(zé)畫好警戒線及班級位置。

為了確保演練活動按方案順利進行，要求班主任叮囑學(xué)生，聽到警報后，立即快速、安全進行疏散，不能再收拾物品；不得擁擠、推搡不得重返教室，更不得喧嘩、開玩笑；如發(fā)現(xiàn)有人摔倒，應(yīng)將其扶起，幫助一起逃離危險地。要求每位教師按照各自的分工職責(zé)，到達規(guī)定的位置，完成各自的任務(wù)。

三、井然有序，演練效果良好

今天的演練內(nèi)容包括兩項內(nèi)容：一是自救演練；二是疏散防踩踏演練。在演練活動，每位教師盡職盡責(zé)，確保了演練活動井然有序，演練效果良好。

第一次警報響起，校長通過廣播下達開始防震自救演練的命令后，班主任立即組織學(xué)生進行防震自救演練。第二次警報響起，班主任立即組織學(xué)生進行疏散防踩踏演練，組織本班學(xué)生排隊，聽從領(lǐng)導(dǎo)指揮，按疏散路線指導(dǎo)學(xué)生有秩序地迅速撤離；科任教師按分工要求，在指定位置，積極做好疏導(dǎo)工作。學(xué)生到達目的地后，各班主任馬上清點人數(shù)，向校長匯報，整個演練活動井然有序。

本次整個演練過程嚴(yán)肅、認真、緊張、有序。這次演練活動是對我校《校園突發(fā)安全事件應(yīng)急預(yù)案》的一次檢驗，提高了師生實際抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力，更進一步增強了師生的安全意識，初步掌握了在危險環(huán)境中迅速逃生、自救、互救的基本方法，為今后一 2 旦發(fā)生地震、火災(zāi)等突發(fā)性災(zāi)害，能及時采取有效的措、安全疏散學(xué)生積累寶貴的經(jīng)驗。整個演練活動達到了預(yù)期目標(biāo)。

演練活動結(jié)束后, 請各班學(xué)生有秩序地回到教室，各位老師要及時做好總結(jié)，鞏固提高學(xué)生地震逃生演練活動的效果。

2012

北清河學(xué)校 年3月28日

第四篇：清河學(xué)校2018春季工作計劃

南照鎮(zhèn)清河學(xué)校工作計劃（2017∽2018）學(xué)（下）

一、指導(dǎo)思想 按照潁上縣教育局的安排，在南照鎮(zhèn)中心校和教育辦公室的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在義務(wù)教育均衡發(fā)展思想的指引下，全面落實上級各項工作計劃，以“鞏固均衡發(fā)展成果，回歸質(zhì)量提升”為主題，加強教師業(yè)務(wù)素質(zhì)培訓(xùn)，努力提高教師教育教學(xué)水平。加大常規(guī)教學(xué)管理力度，全面提高教學(xué)質(zhì)量，積極開展功能室建設(shè)和有利于師生全面發(fā)展的各項活動，實現(xiàn)師生共同發(fā)展。堅持“規(guī)范、和諧、發(fā)展”的辦學(xué)理念，以人為本的科學(xué)發(fā)展觀，建設(shè)學(xué)習(xí)型學(xué)校。進一步完善管理體制，強化德育工作，扎實推進素質(zhì)教育，狠抓隊伍建設(shè)，不斷提升學(xué)校教育整體水平，確保學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展。

二、工作目標(biāo) 三年目標(biāo)：鞏固均衡發(fā)展成果，全面實施強校工程，迎接國家優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展驗收。德育目標(biāo)：常規(guī)教育繼續(xù)深化，行為規(guī)范力求實效，特色教育打造精品。教學(xué)目標(biāo)：教學(xué)常規(guī)管理精細化，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升，特長教育力爭取得突破。教科研目標(biāo)：教師科研意識濃厚，校本培訓(xùn)自成體系，教師展示平臺日臻完善。隊伍建設(shè)目標(biāo)：加強業(yè)務(wù)能力培訓(xùn)，名優(yōu)教師大量涌現(xiàn)。服務(wù)目標(biāo)：財務(wù)以服務(wù)教育教學(xué)為主，創(chuàng)新工作提高為師生服務(wù)質(zhì)量。

三、工作要點

1、管理制度更加科學(xué)規(guī)范，績效工資分配向一線教師傾斜。

2、師生禮儀更加文明，學(xué)生全面而個性發(fā)展。

3、教學(xué)中心更加突出，教學(xué)質(zhì)量進一步提高。

4、學(xué)習(xí)落實課程改革精神，校本培訓(xùn)真抓實干，加大教研力度。以教育科研為先導(dǎo)，以提高課堂教學(xué)質(zhì)量為重點，認真探索和研究新的教學(xué)方式和方法，大力開展校本教研，促進教師專業(yè)化發(fā)展，進一步培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力和創(chuàng)新能力。重視校際教學(xué)教研交流，汲取優(yōu)質(zhì)教育資源。

5、充分發(fā)揮學(xué)科帶頭人和骨干教師的帶頭、示范，加大對青年教師的培養(yǎng)力度，青藍工程有效實施，全面快速地提高教師的整體素質(zhì)。

6、進一步規(guī)范辦學(xué)行為，嚴(yán)肅治理“三亂”現(xiàn)象，提高整體辦學(xué)水平。

7、堅持預(yù)防為主，確保學(xué)校工作安全、有序、高效運行，及時發(fā)現(xiàn)安全隱患并進行整改，積極建設(shè)平安校園。

8、搞好校園綠化、美化、凈化工作和校園基礎(chǔ)設(shè)施的完善工作，使之更具人文氣息，創(chuàng)建綠色學(xué)校，進一步營造教書育人環(huán)境。

四、具體工作措施(一)育人為本，德育為首，全面提高學(xué)校德育工作水平

1、強化學(xué)習(xí)，鑄煉師魂，全面加強隊伍建設(shè)(1)切實加強師德師風(fēng)建設(shè)，全面提高教師修養(yǎng)。(2)學(xué)習(xí)有關(guān)法律法規(guī)，加強繼續(xù)教育學(xué)習(xí)，提高依法執(zhí)教的本領(lǐng)。

2、注重實效，創(chuàng)新德育思路，打造育人品牌(1)加強班級組織建設(shè)，強化德育管理功能。(2)利用國旗下講話，對學(xué)生進行行為規(guī)范、養(yǎng)成教育。(3)加大校園宣傳的導(dǎo)向作用。(4)要重視德育隊伍素質(zhì)建設(shè)，利用各功能室的教育作用。(5)要善于做好學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作，組織開展教師與問題學(xué)生之間實行“手拉手”幫教活動。(6)重視學(xué)生心理健康教育，讓陽光伴學(xué)生一路成長。(7)開展豐富多彩的德育活動。

(8)認真貫徹，繼續(xù)開展陽光體育，上好文體活動課，開展各類文娛體育活動，增強師生身體素質(zhì)；繼續(xù)抓好運動隊項目的訓(xùn)練，確保優(yōu)異成績。認真搞好第二課堂活動課，開展球類競賽、書畫競賽、文藝寫作、演講及各科興趣小組活動，讓整個校園永遠充滿勃勃生機。(9)加強家、校、社建設(shè)。搞好共建活動，辦好家長學(xué)校。完善學(xué)校、家庭、社會三位一體的德育工作格局。重視家校聯(lián)系,普及家庭教育知識,通過家訪、家長會等形式使學(xué)校各項舉措得到家長認同和支持。繼續(xù)挖掘社區(qū)資源,拓展育人空間,回歸社區(qū),共謀發(fā)展。(二)千方百計，全力以赴，奮力抓好教學(xué)工作 教學(xué)工作以“抓精課改班教學(xué)，抓嚴(yán)教學(xué)常規(guī)，抓實教學(xué)教研，抓準(zhǔn)上級指導(dǎo)意見”為突破口，努力實現(xiàn)三大目標(biāo)：教學(xué)質(zhì)量逐步提高，新課程改革實驗穩(wěn)步推進，教學(xué)管理規(guī)范科學(xué)精細。

1、抓精課改班教學(xué)，積累成功經(jīng)驗，全面推動教育教學(xué)改革，努力提高教學(xué)質(zhì)量。

2、抓嚴(yán)教學(xué)常規(guī)工作，規(guī)范教學(xué)過程。

3、抓實教學(xué)教研，實施高效課堂計劃。各個教研組全面落實學(xué)校教研計劃，積極開展課堂教學(xué)集體備課，切實提高課堂教學(xué)效率。認真落實”自育自學(xué)”教學(xué)改革。

4、抓準(zhǔn)指導(dǎo)意見，推進課程實驗。(三)求真務(wù)實，服務(wù)課堂，合力抓好教科研工作

1、加強組織管理，全面提升教科研成果質(zhì)量

2、完善心理健康教育體系，塑造學(xué)校品牌

3、繼續(xù)推進校“青藍”工程建設(shè)，促進新青教師成長

4、積極參與校園文化建設(shè)，提高學(xué)生素質(zhì)，提升學(xué)校品位

5、繼續(xù)抓好教師繼續(xù)教育的各種培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，力爭“學(xué)”有所“獲”，“訓(xùn)”有所“得”。

（四）建章立制，科學(xué)規(guī)范，全力抓好學(xué)校管理。

（五）安全教育，常抓不懈，全面建設(shè)平安文明校園。

附：具體行事歷 周次 時間 工作內(nèi)容

1、召開領(lǐng)導(dǎo)班子辦公會議安排開學(xué)工作； 開學(xué)前

2、教務(wù)、總務(wù)準(zhǔn)備開學(xué)事宜；

3、清查校園、及時發(fā)現(xiàn)整改安全隱患。

1、開學(xué)第一課----安全教育； 1 3.1∽3.4

2、安排學(xué)校教研、課改工作；

3、制定青年教師培養(yǎng)計劃； 2 3.5-3.11

4、進修學(xué)校安排全鎮(zhèn)小語同課異構(gòu)； 3 3.12-3.18

5、安排全鎮(zhèn)開學(xué)督導(dǎo)工作；

6、全鎮(zhèn)中小學(xué)幼兒園安全大檢查； 4 3.19-3.25

7、組織參加九年級中考研討會；

8、阜陽市中小學(xué)遠程培訓(xùn)進行學(xué)習(xí)； 5 3.26-4.1

9、布置微課大賽；

10、收集素材撰寫論文。6 7 8 9 10 4.2-4.8 4.9-4.15

1、上報學(xué)校安全隱患排查及整改記錄；

2、清明放假； 附件2 4.16-4.22

3、青年教師講課月活動； 4.23-4.29

4、鎮(zhèn)級聯(lián)片教研。4.30-5.6

1、上報學(xué)校安全隱患排查及整改記錄；

2、慶祝五.四、六一；

3、安排九年級體育加試工作；

4、鎮(zhèn)級優(yōu)質(zhì)課大賽； 11 5.7-5.13

5、鎮(zhèn)級說課比賽；

6、組織參加縣級優(yōu)質(zhì)課比賽；

7、鎮(zhèn)際聯(lián)片教研； 12 13 14 5.14-5.20 5.21-5.27 5.28-6.3 見附件1 教導(dǎo)處 具辦 6.4-6.10

1、上報學(xué)校安全隱患排查及整改記錄；

2、防溺水安全教育； 16 6.11-6.17

3、安排九年級畢業(yè)班中考工作；

4、全鎮(zhèn)期末測評動員會； 附件3 17 6.18-6.24

5、組織期末檢測；

6、組織參加縣級少年宮匯演活動； 18 19 6.25-7.1

7、全鎮(zhèn)期末業(yè)務(wù)大檢查。放假、及假期值班 備注：如果縣級臨時安排活動，本行事歷可能臨時增減活動安排。

附件1： 教研、教改、“青藍工程”說明 為了迎接縣教育局開學(xué)初、學(xué)期末的大型檢查，更為了提高課堂教學(xué)效率，最終促進教師專業(yè)成長，特制定此說明：

一、常規(guī)教研：

1、公開課： 要求各校教研組開學(xué)初制定本學(xué)期教師講課順序表，并認真進行觀課議課活動，所有教師要積極參加聽課，特別是領(lǐng)導(dǎo)班子帶頭聽課。講課老師提前一天把課題和講課班級、節(jié)次報告教研組或教導(dǎo)處，以便在會上通知。評課時要敢講真話，忌套話假話恭維話，力爭把講課效果落到實處。鼓勵就某一方面的問題舉行有針對性的公開課觀摩課，這樣效果更好。（一般每學(xué)期不少于15次）

2、集體備課 集體備課是指學(xué)校內(nèi)同年級同學(xué)科教師有計劃，有組織地共同制定教學(xué)計劃，分析課程標(biāo)準(zhǔn)，教材重點、難點，并確定突破方法，研究學(xué)情，設(shè)計優(yōu)化教案和教學(xué)結(jié)構(gòu)的過程。可以將集體的智慧與個人的特長有機地結(jié)合起來，共同提高；有助于教師在整體上把握課標(biāo)、教材、重難點，設(shè)計好教案。(1)、集體備課原則上要以年級為單位，（學(xué)校教師少也可 以以同組為單位）主備教師提前確定好課題，分配好任務(wù)。(2)、每次集體備課，可由主備教師主講，同時其他教師將 不完善的內(nèi)容加以補充修改。(3)、在備課過程中，教師們應(yīng)積極參與，對每節(jié)課時間分 配、語言要點、重點內(nèi)容、教學(xué)方法等提出自己想法，通過小組討論決定后，可在教學(xué)中加以推廣實施，形成新的教學(xué)設(shè)計。(4)、每次集體備課中，派一名教師做好備課記錄，供今后參考借鑒、存檔。

(5)如果學(xué)校老師少，可以多開展集體備課彌補其他教研活動的不足。(6)、原則上每年級每學(xué)期不少于一次。

3、主題研討活動 選取教學(xué)中急需解決的問題，（如：微課如何制作、問題如何設(shè)計、課堂怎樣提問、課堂或配合老師的繼續(xù)教育課程等等，也可以在研討后專門以此為主題再上一節(jié)專題課堂教學(xué)。如果專題有價值還可以轉(zhuǎn)化為課題進行研究）作為主題進行研討。提前布置課題、安排主要研討人，要求各老師根據(jù)專題做好準(zhǔn)備，研討時認真發(fā)言，記錄人做好研討記錄及教師發(fā)言手稿。（次數(shù)自定）

4、課例研討。這是快速提高教師教學(xué)水平的有效途徑之一。組織人首先針對本校、本組教學(xué)中急需解決的問題，有針對性的選擇教學(xué)名家的教學(xué)視頻、課堂實錄，然后集中觀看，后積極發(fā)言，可以從教學(xué)目標(biāo)的設(shè)定、教學(xué)方法的選擇、文本解讀與處理、重難點的把握與突破、教學(xué)程序的設(shè)計、幻燈片等方面進行研究，作好記錄，選擇值得推廣的在今后教學(xué)中去實踐。（次數(shù)自定）

5、專題學(xué)習(xí)取長補短借鑒學(xué)習(xí)是促進教師專業(yè)化的重要做法。每年的遠程培訓(xùn)，面授學(xué)習(xí)等都可以算是。各校各組可以推舉本校有經(jīng)驗的教師做好準(zhǔn)備，就某一方面對同組教師進行培訓(xùn)。另外，教師外出學(xué)習(xí)后，要及時把所學(xué)的音像資料、文檔資料、及教學(xué)心得等在全校內(nèi)學(xué)習(xí)，力爭把培訓(xùn)的效益最大化。（次數(shù)自定）

二、教改活動 課堂教學(xué)改革是當(dāng)今教學(xué)發(fā)展的必然趨勢，高效課堂是發(fā)展的重要目標(biāo)，我校目前和其他教改先進學(xué)校有較大的差距。表現(xiàn)在教學(xué)理念不強、課改積極性不高、學(xué)科帶頭人骨干教師人數(shù)比例較低。據(jù)縣教育局透露，優(yōu)質(zhì)均衡要求市縣級骨干教師比例不低于20%，近幾年縣級可能要加大骨干教師、學(xué)科帶頭人的評選

力度。這對我鎮(zhèn)是壓力也是機遇。目前，改革模式形式多樣。歸根結(jié)底都是發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性，培養(yǎng)學(xué)生課堂課后的自學(xué)能力，進而提高學(xué)生各種素養(yǎng)?？梢杂缅X夢龍的三句話概括：學(xué)生為主體、老師為主導(dǎo)、訓(xùn)練為主線。學(xué)校一把手要高度重視，校長出思想、業(yè)務(wù)副校長教導(dǎo)主任出思路、教研組長出措施、教師出成果。要求各校教導(dǎo)處要在開學(xué)之前開會研究，定好課改班級、課改教師，開學(xué)后立即實施。具體思路是：學(xué)習(xí)理論、注重研討、實踐檢驗、總結(jié)提高。具體做法是：

1、采用請進來走出去、集中學(xué)習(xí)的方法學(xué)習(xí)較為先進的教學(xué)理論，2、然后結(jié)合教學(xué)在校內(nèi)定期召開研討交流會（每學(xué)期不少于四次）、解決課堂教學(xué)中的問題，采用課改專題課堂觀摩、聯(lián)片教研來實踐，3、及時寫經(jīng)驗總結(jié)教學(xué)論文、參加各種類型的優(yōu)質(zhì)課比賽等。各校要積極鼓勵老師外出參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)、參加各種類型的講課比賽等，及時解決外出學(xué)習(xí)的各種合理費用。

三、青藍工程 我鎮(zhèn)2017年分配及轉(zhuǎn)調(diào)76位年輕教師，加上近幾年招聘的年 輕教師，給我鎮(zhèn)教育注入新鮮血液，但如何使他們適應(yīng)工作崗位，快速成長成為我鎮(zhèn)的一個重要課題。因此，我們決定在全鎮(zhèn)實行“青藍工程”，目的是加大對青年教師的培養(yǎng)力度，以師徒結(jié)對為主要培養(yǎng)形式，以理論學(xué)習(xí)、備課指導(dǎo)、上課實踐、評課交流、教學(xué)反思、班級管理等為培養(yǎng)策略。每個教師都有自己的特長、優(yōu)勢，也各有需要提高的地方，各校根據(jù)校情安排有經(jīng)驗的老師和年青教師師徒結(jié)對，互相學(xué)習(xí)、互相促進，共同成長。希望青年教師從小事做起，尊重老教師，不恥下問，多聽課，多觀察，多動腦，用心思考，盡快成為合格的教師。這方面清河學(xué)校、中心小學(xué)、中心中學(xué)、姚崗小學(xué)新分配的教師較多，更應(yīng)該認真實施。具體做法：

1、根據(jù)一學(xué)期的了解，學(xué)校教導(dǎo)處教研組結(jié)合年青教師的特點分配好師徒；

2、每一對

師徒商量具體方法。青年教師列好自己的教學(xué)上的優(yōu)缺點，老教師制定計劃，然后分步實施。（1）、理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)：骨干教師幫扶青年教師利用讀書活動、網(wǎng)絡(luò)教研、同伴互助等模式開展學(xué)習(xí)型教研，針對本學(xué)科開展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，吃透教材，不斷提高教師業(yè)務(wù)水平。（2）、教學(xué)實踐：開展教學(xué)教研師徒結(jié)對，開展互助備課，實現(xiàn)徒弟的“一課多上”（在本班上，修改教學(xué)預(yù)設(shè)，再到師傅班上）和一課多案（在師傅指導(dǎo)下不斷完善教學(xué)設(shè)計）；每學(xué)期師傅為徒弟至少上好4節(jié)指導(dǎo)課、徒弟上好4節(jié)探究課；指導(dǎo)老師要對被指導(dǎo)老師進行課堂教學(xué)技巧的指導(dǎo)，如何駕馭課堂教學(xué)，如何運用好課堂語言，如何使用現(xiàn)代化設(shè)備等教學(xué)實踐能力。(3)、經(jīng)驗總結(jié)：強化教師的反思意識和反思習(xí)慣，記錄在教育教學(xué)實際中的所思、所感；撰寫教后反思（每課1篇）、經(jīng)驗總結(jié)等。(4).做好“幫扶記錄”的記錄工作，以備存檔。中心校對輔導(dǎo)的教師成績突出的給予獎勵。附件2： 青年教師講課月活動安排（擬）

1、第一周各校集中安排青年教師講課活動；

2、第二周各校推薦教師校際講課；

3、第三周中心校組織優(yōu)秀教師全鎮(zhèn)巡回講課；

4、第四周鎮(zhèn)際聯(lián)片教研，鼓勵各校根據(jù)自己情況另行安排聯(lián) 片教研活動 附件三： 業(yè)務(wù)檢查須知： 教師“八個一” 一篇切實可行的計劃、一本切實可用的教學(xué)設(shè)計（有反思）、一本有訂正措施的作業(yè)批改記錄、一本有過程有點評的聽課記錄、一本針對性家訪交流記錄（不少于10次）、一篇科學(xué)的學(xué)科總結(jié)、一本有分?jǐn)?shù)有分析的單元考試成績記錄表、一篇公開課教學(xué)設(shè)計。

班主任“十個一” 一篇有具體措施的班主任計劃、一篇符合班情的班主任 工作總結(jié)、一本記錄全面的班主任周志（每周均有安全教育）、一本記錄具體情況的班級日志、一本針對性家訪交流記錄（不少于15次）、一本記錄詳細的點名冊（規(guī)范、有早退、遲到、事病假追蹤記錄）、一本有分?jǐn)?shù)有分析的月考考試成績記錄、一本規(guī)范圖書借閱記錄、一本規(guī)范的班班通使用記錄、一本“六個一”活動記錄和一場家長會資料。

第五篇：清河中學(xué)校2013-2014學(xué)年工作計劃

中江縣清河鄉(xiāng)初級中學(xué)校

2013—2014學(xué)學(xué)校工作計劃

一、基本情況

我?，F(xiàn)有教學(xué)班9個，在校生共380余人，有教職工35人。在教育教學(xué)中我校已經(jīng)取得了一定成績。2013級在生源差和學(xué)生基礎(chǔ)知識水平極低的情況下，普高升學(xué)77人，職高升學(xué)52人。但是本學(xué)工作擔(dān)子更重，任務(wù)更艱巨。

二、學(xué)校工作指導(dǎo)思想

新的學(xué)年將認真落實“教育城鄉(xiāng)統(tǒng)籌，均衡發(fā)展、科學(xué)發(fā)展”的戰(zhàn)略方針，以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，堅持以教學(xué)為中心，以質(zhì)量為根本，進一步求真務(wù)實，開拓創(chuàng)新，努力追求教育優(yōu)質(zhì)化、質(zhì)效管理科學(xué)化、學(xué)校發(fā)展特色化。狠抓常規(guī)管理，落實有效教學(xué)，切實提高教學(xué)質(zhì)量，確保學(xué)校的穩(wěn)定和安全，積極構(gòu)建和諧教育環(huán)境，夯實學(xué)校和諧發(fā)展的基礎(chǔ)，辦好人民滿意的教育，為高一級學(xué)校輸送更多的具有創(chuàng)新精神的優(yōu)秀人才。

三、工作的基本思路

1、以德育為首位，加強思想政治工作，加強“三風(fēng)”建設(shè)，確保學(xué)校穩(wěn)定。

2、抓緊抓好安全工作，建立、落實安全工作責(zé)任制，防止安全事故的發(fā)生。

3、狠抓教育教學(xué)質(zhì)量，推進全面素質(zhì)教育。以初三為重點，團結(jié)一心，眾志成城，爭取明年中考再創(chuàng)輝煌。

4、規(guī)范和創(chuàng)新教育教學(xué)管理機制，推進“精、細、實”管理，實現(xiàn)管、教、學(xué)的協(xié)調(diào)發(fā)展。

四、本學(xué)年的主要工作和措施

（一）認真落實德育工作的首要位置

1、加強和改進學(xué)校德育工作，建立健全學(xué)生思想工作機制，爭創(chuàng)德育示范學(xué)校；加強德育常規(guī)工作，繼續(xù)貫徹學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實施綱要》、落實《教師職業(yè)道德規(guī)范》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，開展“知榮辱，見行動”活動，使全校師生牢固樹立社會主義榮辱觀、創(chuàng)造條件爭創(chuàng)文明禮儀學(xué)校、開展“弘揚和培養(yǎng)民族精神教育宣傳月”活動、開展做“文明中學(xué)生”、爭創(chuàng)“文明班級”、及開展重大節(jié)日慶祝等豐富多彩的德育活動。

2、加強德育工作網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，發(fā)揮關(guān)工委作用，形成學(xué)校、家庭、社會教育的合力。我們在高度重視學(xué)校教育的同時，也必須重視家庭教育。通過多種形式，向廣大學(xué)生家長宣傳黨的教育方針，正確的教育思想和方法，指導(dǎo)學(xué)生家長樹立正確的教育觀、人才觀，加強對留守學(xué)生的管理，使學(xué)生家長積極支持和參與管理教學(xué)的工作。同時，為了給學(xué)生提供一個良好的社會環(huán)境，請派出所對我鄉(xiāng)的網(wǎng)吧和電子游戲室等場所進行清查。請司法所、派出所的同志作法制報告。組織學(xué)生參與城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治，走出學(xué)校去打掃街道，為社會盡一 1

份愛心，以現(xiàn)實生活中一些典型的事例來教育學(xué)生。

3、認真搞好普法學(xué)習(xí)，依法執(zhí)教、依法治校、引導(dǎo)師生學(xué)法守法。

4、深入開展愛黨、愛國、愛?；顒?，扣住主題班會，加強校園文化建設(shè)，讓校園環(huán)境發(fā)揮陶冶學(xué)生情操，培養(yǎng)學(xué)生審美意識的作用。

5、發(fā)揮班干部的作用，加強班級紀(jì)律、班風(fēng)、班規(guī)等常規(guī)性班級管理，提高班級的約束力。

（二）全面實施素質(zhì)教育，切實提高教育教學(xué)質(zhì)量。

1、認真貫徹教育部《關(guān)于中小學(xué)實施全面素質(zhì)教育的決定》，強化“課堂是實施素質(zhì)教育主陣地”的意識，嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃，加大對薄弱學(xué)科開課率的督查力度，嚴(yán)格控制學(xué)生在?；顒涌偭?，減輕學(xué)生課業(yè)負擔(dān)，對學(xué)生課業(yè)負擔(dān)適時進行監(jiān)控、管理，使每一個教師都要自覺實施素質(zhì)教育。

2、加強教育教學(xué)管理，不斷提高教學(xué)質(zhì)量

①完善學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分年級負責(zé)制，深入年級班級聽課每期不少于20節(jié)次。②加強對教師上課、備課、批改作業(yè)、關(guān)愛輔導(dǎo)學(xué)生及實驗教學(xué)的檢查力度。實行“教學(xué)周檢查”、“教案和作業(yè)批閱月檢查”、“教師教學(xué)情況調(diào)查”、“教學(xué)信息反饋”制度，完善“聽課評課”制度、將檢查、登記的結(jié)果與考核、評優(yōu)、評聘掛鉤。

③深入開展教研活動，各教研組要經(jīng)常開展教研活動。鼓勵教師撰寫論文，引導(dǎo)教師由經(jīng)驗型向科研型轉(zhuǎn)變。

④認真做好學(xué)校體育和藝術(shù)教育工作。做好學(xué)校健康教育，特別是心理健康教育工作。積極開展體育活動，組織學(xué)生進行體育鍛煉，提高學(xué)生身體素質(zhì)。開展各種興趣小組活動，特別是音、體、美活動，發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)特長學(xué)生，全面提高學(xué)生素質(zhì)。

⑤練好教師的“內(nèi)功”，積極組織教師參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、進修，支持教師參加高層次的學(xué)歷學(xué)習(xí)。認真對新教材、新課程標(biāo)準(zhǔn)進行學(xué)習(xí)和研究，改革教學(xué)手段，積極探索運用現(xiàn)代教學(xué)手段進行教學(xué)的新路子，爭取人人做課件，充分發(fā)揮網(wǎng)上優(yōu)秀教育資源的作用，用科學(xué)的方法提高教學(xué)效果。

3、強化教改科研管理，全力推進基礎(chǔ)教育課程改革。

（1）認真抓好基礎(chǔ)教育課程改革實驗工作，制定好課程改革實驗規(guī)劃及實施方案，加強

對教師的“課程標(biāo)準(zhǔn)”培訓(xùn)和“新教材”培訓(xùn)，切實開展課程改革適應(yīng)性研究工作，使我校課改工作運轉(zhuǎn)順利。

（2）積極開展教育教學(xué)改革和教育科研。①加強科研隊伍建設(shè)，做好教學(xué)科研人員的培養(yǎng)、培訓(xùn)工作。②圍繞“以人為本、以學(xué)定教、促進學(xué)生發(fā)展”，以新課程改革為契機，開展多層次多形式教研活動，轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，變換教師

（3）開展課改系列活動，召開課改經(jīng)驗交流會、觀摩會，舉行新課程優(yōu)質(zhì)課大賽、優(yōu)秀教案、論文評選等活動，探索和構(gòu)建學(xué)生、教師發(fā)展性評價體系，全力推進課改實驗工作。

（4）廣泛開展“新課程”研究，探索培訓(xùn)、教學(xué)和科研結(jié)合的課改實驗?zāi)Ｊ?，掀起新課程改革科研熱潮。強化過程管理和校本培訓(xùn)，提高教育科研成效。

5、改革評價制度，建立實施素質(zhì)教育的評估體系。

①學(xué)習(xí)評價：初中學(xué)生實行《學(xué)科素質(zhì)教育成績冊》，從身體、思想品德素質(zhì)、心理素質(zhì)、勞動技能素質(zhì)、文化素質(zhì)、活動課狀況等綜合評價。

②教師評價：教師考核要與教職工工作目標(biāo)管理相結(jié)合，從德、能、勤、績四方面綜合量化考評，堅持自評與他評相結(jié)合，定量評價與定性評價相結(jié)合。廣泛征求教師意見，民主修改和完善教師業(yè)績考核辦法及考核辦法，做到既合理又能調(diào)動教師的積極性。

6、召開好初三畢業(yè)班工作會。抓好初三階斷考試和成績分析工作。

7、加強薄弱的教學(xué)質(zhì)量管理，大面積提高各學(xué)科合格率。

（三）加強教育目標(biāo)管理，實行目標(biāo)管理責(zé)任制，爭取我校在教育綜合督導(dǎo)評估中名列優(yōu)秀等次。

進一步強化學(xué)校管理，建立學(xué)?，F(xiàn)代管理模式。學(xué)校按照可持續(xù)發(fā)展思路，結(jié)合自身實施，確定辦學(xué)理念和辦學(xué)目標(biāo)，建立“教育思想——工作目標(biāo)——評價機制”的現(xiàn)代科學(xué)管理模式，向管理要質(zhì)量、要效益。

（四）加強后勤管理，為教育教學(xué)提供良好服務(wù)和后勤保障。

1、認真貫徹落實“農(nóng)村義務(wù)教育階段經(jīng)費保障機制”，嚴(yán)格執(zhí)行國家義務(wù)教育收費政策。

2、管好水電，管好、維護好學(xué)校財產(chǎn)，實施對全校物的管理，減少損失和浪費，把維修費降到最低限度，建立和完善管理制度。

（五）站在講政治的高度，重視并做好學(xué)校安全工作。

1、強化安全意識，進一步樹立“安全重于泰山”，安全“警鐘長鳴、安全常抓不懈的意識，做到安全工作“四落實”：領(lǐng)導(dǎo)分工落實、安全制度落實、平時督促檢查落實、安全獎懲落實。

2、健全安全工作責(zé)任制，嚴(yán)格安全事故報告制，實行安全責(zé)任追究制和“一票否決制”。

3、加大安全督查工作力度，認真抓好各種類型的不安全因素的排除。

4、加強學(xué)校食堂及食品衛(wèi)生管理，辦好學(xué)校食堂和超市，增收節(jié)支。完善規(guī)章制度，落實相關(guān)管理人員職責(zé)，嚴(yán)防群體性中毒事件。認真做好學(xué)校師生防病治病工作，防止傳染病的發(fā)生和流行。

5、加強校園周邊治安環(huán)境的整治工作，確保校園安全。

1、堅持依法治校，進一步深化校務(wù)公開和教代會制度建設(shè)，充分發(fā)揮教職工民主管理、民主監(jiān)督作用。

2、開展“我為學(xué)校發(fā)展獻良策”有獎活動，發(fā)動全體教職工，充分發(fā)揚主人翁精神，積極為學(xué)校發(fā)展獻計獻策。

3、加大工會維權(quán)工作力度。學(xué)校工會要按照《工會法》依法維護教職工合法權(quán)益，使敢于維權(quán)、善于維權(quán)。

4、加強工會組織建設(shè)，抓好教工之家的創(chuàng)建工作，開展多種形式活動，凝聚團結(jié)教職工，努力鞏固精神文明建設(shè)成果，爭創(chuàng)區(qū)最佳文明單位。

（七）打造先進典型

1、高度重視學(xué)校先進典型爭創(chuàng)活動，緊密結(jié)合日常工作，抓好制定規(guī)劃、確定目標(biāo)、落實責(zé)任、組織實施、檢查督促等環(huán)節(jié)，確保取得實效。

2、注意收集整理打造先進典型活動中的有關(guān)信息和資料，重要資料要及時以書面形式報送縣教育局，并認真處理好打造活動與日常工作的關(guān)系，全面做好組織協(xié)調(diào)工作。

3、創(chuàng)新方法，務(wù)求實效。進一步解放思想，更新觀念，求真務(wù)實，探索完善思路辦法，拓寬范圍內(nèi)容，積極推進爭創(chuàng)工作，提升整體水平。

二○一三年八月

附：本學(xué)年工作主要行事歷

2013年9月

1、做好開學(xué)工作，學(xué)生入學(xué)報名，做好學(xué)生控輟保學(xué)工作。

2、開學(xué)典禮，布置本學(xué)期工作，對學(xué)生進行安全、法制等一系列教育。

3、制定各種計劃，做好說課、聽課、評課安排，組織學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，落實集體備課工作。

4、七年級新課改活動的開展，由教導(dǎo)處牽頭，落實七年級老師外出學(xué)習(xí)。

5、慶祝教師節(jié)。

2013年10月

1、青年老師說課活動，骨干教師上示范課活動。

2、學(xué)生書畫比賽。

3、做好期中測驗準(zhǔn)備工作。

4、初一新課程標(biāo)準(zhǔn)課型展示。

5、教學(xué)六認真檢查。

1、組織期中測試。

2、期中測試情況分析。

3、召開家長座談會，召開師、生座談會，征求對學(xué)校教育教學(xué)工作的意見。

4、組織安全、法制講座

5、開展讀好書征文活動。

6、各學(xué)科開展技能競賽。

2013年12月

1、做好教學(xué)常規(guī)檢查工作。

2、各教研組開展教研活動，評選優(yōu)秀課。

3、校級骨干教師評比。

4、進行愛國主義教育，發(fā)展一批新團員。

5、組織召開校運動會。

6、迎元旦系列活動。

7、教學(xué)六認真檢查評比

8、各班結(jié)束課務(wù)，制定好期末復(fù)習(xí)計劃。

2014年元月

1、元旦學(xué)生演講賽。

2、做好期末復(fù)習(xí)和考試工作。

3、檢查實驗室，多媒體教室，圖書室工作。

4、布置寒假工作，加強安全法制教育。

5、安排好寒假護校值日工作。

6、各部門、教師寫好工作總結(jié)。

2014年2月

1、舉行開學(xué)典禮。

2、做好學(xué)生入學(xué)報名，流失生回收工作。

3、制定各種計劃，完善各類制度。

4、召開學(xué)生家長會，加強住校生的管理工作。

5、舉行春期第一學(xué)月考試和成績分析。

2014年3月

1、慶祝三.八婦女節(jié)。

2、開展文明禮貌月活動。

3、植樹活動。

4、對全校教職工進行普通話培訓(xùn)。

5、組織籌備參加縣運動會。

6、舉行春期第二學(xué)月考試和成績分析。

1、“掃墓”活動安全主題教育。

2、春期半期檢查與分析。

3、法制安全教育活動。

4、舉行春期第三學(xué)月考試和成績分析。

2014年5月

1、普通話競賽。

2、“五〃四”演講賽。

3、舉行春期第四學(xué)月考試和成績分析。

2014年6月

1、初三診斷性考試與分析

2、進行春期期未復(fù)習(xí)考試，抓好學(xué)生成績評定。

3、安排期末結(jié)束工作和假期護校工作。

4、召開各部門總結(jié)會，提出下學(xué)年工作思路。

5、評選出先進工作者和優(yōu)秀教師，樹立典型，號召全體教職工向他們

學(xué)習(xí)。