第一篇：2007——2008學(xué)年度第一學(xué)期 體藝科總結(jié)

2007——2008學(xué)年度第一學(xué)期

體藝科組工作總結(jié)

2007.12 本學(xué)期工作中體藝科組全體教師按學(xué)校工作計(jì)劃，堅(jiān)持以“健康第一、育人第一”為宗旨，認(rèn)真抓好課堂教學(xué)，業(yè)余訓(xùn)練，完成學(xué)校、科組各項(xiàng)工作和任務(wù)。在常規(guī)教學(xué)、教研教改和業(yè)余運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練、競(jìng)賽等學(xué)校工作中取得一定的效果。

體育科：

一、深入開(kāi)展體育大課間活動(dòng)，提高師生健康水平

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視體育大課間活動(dòng)的開(kāi)展，為了創(chuàng)設(shè)出為了創(chuàng)設(shè)出師生喜聞樂(lè)見(jiàn)的大課間活動(dòng)，校領(lǐng)導(dǎo)多次與體藝組教師研究探討活動(dòng)方案，做到集思廣益，群策群力，并成立了校長(zhǎng)掛帥的大課間活動(dòng)工作小組，分工明確，責(zé)任到人，制定了活動(dòng)計(jì)劃，提出了具體要求和實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)。11月19日，東莞市教育局大課間體育活動(dòng)評(píng)委會(huì)副主任明暉同志，率評(píng)比小組對(duì)我校大課間體育活動(dòng)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)評(píng)分,并取得了市一等獎(jiǎng)的好成績(jī),評(píng)比小組對(duì)我校的大課間活動(dòng)作出了較高評(píng)價(jià)，我們將以領(lǐng)導(dǎo)和專(zhuān)家們的建議，作為今后工作的目標(biāo)和方向，把我校的大課間活動(dòng)開(kāi)展得更加豐富多彩，更有效地提高師生健康水平。

二、辦好冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)，豐富學(xué)生校園生活

每年一屆的冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)，是學(xué)校體育工作的一件大事。今年的冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)歷時(shí)一周，全校共有33個(gè)班級(jí)、464名運(yùn)動(dòng)員參加了比賽，是參賽人數(shù)最多、規(guī)模最大的一屆運(yùn)動(dòng)會(huì)。本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)把我校的特色 項(xiàng)目乒乓球，列入了競(jìng)賽項(xiàng)目。通過(guò)本次比賽，不但是對(duì)學(xué)校乒乓球隊(duì)的一次賽前練兵，也為教練員選拔乒乓球后備隊(duì)員提供了機(jī)會(huì)。在運(yùn)動(dòng)會(huì)籌備工作方面，本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)賽前準(zhǔn)備工作充分，各項(xiàng)工作都能按預(yù)期要求完成。本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)的籌備工作在11月下旬已經(jīng)展開(kāi)，運(yùn)動(dòng)員報(bào)名、秩序冊(cè)編制，場(chǎng)地劃分等工作，在時(shí)間短任務(wù)重的情況下，體育老師們加班加點(diǎn)認(rèn)真完成，為比賽順利進(jìn)行打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。此外，本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)所有裁判員都是由體藝科組老師擔(dān)任，全體老師發(fā)揮了團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，認(rèn)真做好裁判工作，而且對(duì)于突發(fā)事件也能通過(guò)大家協(xié)調(diào)順利解決。通過(guò)本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)，提高了教師的裁判業(yè)務(wù)技能和體藝科組的整體協(xié)調(diào)能力。

三、按計(jì)劃開(kāi)展常態(tài)教學(xué)工作，積極開(kāi)展教研活動(dòng)

本學(xué)期，體育科組全體教師按《體育課程標(biāo)準(zhǔn)》和學(xué)生實(shí)際情況，制定好學(xué)期體育教學(xué)工作計(jì)劃，單元教學(xué)計(jì)劃，備好課，選好教材。每一堂課教材合理安排，使學(xué)生得到全面的身體鍛煉，發(fā)展學(xué)生各方面的素質(zhì)。在開(kāi)展教學(xué)的同時(shí)，我們還重點(diǎn)抓好體育課安全工作，做到課前布置和檢查場(chǎng)地器材，在備課中要求，每節(jié)課中都要有安全措施和安全教育的體現(xiàn)。體育科從第8周就開(kāi)展了青年教師優(yōu)質(zhì)課大比拼的選拔工作。大家通過(guò)集體討論，選定了以乒乓球技能教學(xué)為公開(kāi)課的主要教材。在教材的選用上符合了，學(xué)校提出的對(duì)乒乓球項(xiàng)目進(jìn)行普及的要求。教研觀摩課的展示來(lái)看，體育科三位教師的教法各有所長(zhǎng)，各有特色，較以往有所提高。在12月27日28日，萬(wàn)江區(qū)第三屆小學(xué)生乒乓球比賽中，乒乓球隊(duì)獲得總分第二,男單第六,女單第 一,男團(tuán)第五,女團(tuán)第二的成績(jī),楊鏡丞老師被評(píng)為優(yōu)秀教練員，比賽成績(jī)與上屆相比退步較大。

回顧一學(xué)期以來(lái)的工作，體育科組取得了一定的成績(jī)，但也存在一些不足之處，例如：

1、在平時(shí)的體育課教學(xué)中，隊(duì)形隊(duì)列練習(xí)動(dòng)作質(zhì)量不高，特別是學(xué)生在隊(duì)列行進(jìn)時(shí)隊(duì)伍不夠整齊。

2、對(duì)于一些技術(shù)性強(qiáng)的項(xiàng)目上，學(xué)生對(duì)技能技術(shù)的掌握不夠熟練，特別在乒乓球項(xiàng)目，教練訓(xùn)練不夠嚴(yán)格務(wù)實(shí)，時(shí)間、力度較為松懈，沒(méi)有抓好普及工作。

3、有些教師對(duì)課堂紀(jì)律要求不嚴(yán)格，學(xué)生不聽(tīng)指揮，造成一定安全隱患。

4、對(duì)于田徑運(yùn)動(dòng)隊(duì)來(lái)說(shuō)，抓訓(xùn)練不夠嚴(yán)格，老師甚至隊(duì)員都存有松勁表現(xiàn)。

美術(shù)科: 在平時(shí)工作中，兩教師時(shí)間觀念較強(qiáng)，按時(shí)上班，工作效率較高，能順利完成學(xué)校安排的各項(xiàng)宣傳工作，豐富學(xué)校的校園文化，如：增設(shè)了幾個(gè)宣傳櫥窗，裝裱優(yōu)秀的學(xué)生作品、宣傳標(biāo)語(yǔ)等并掛出走廊，使學(xué)校充滿文化氣息；積極配合區(qū)第三屆乒乓球比賽的開(kāi)展，橫掛宣傳標(biāo)語(yǔ)，做好公布、攝影工作、場(chǎng)地布置等；設(shè)計(jì)出高質(zhì)量的學(xué)校宣傳欄(“小標(biāo)兵”專(zhuān)欄、“交通安全”教育專(zhuān)刊和硬筆書(shū)法比賽、校報(bào)、宣傳畫(huà)冊(cè)等)豐富了校園文化生活。

通過(guò)美術(shù)科組師生的共同努力，取得了喜人的成績(jī)，如：張培強(qiáng)老師代表學(xué)校在萬(wàn)江區(qū)中小學(xué)青年教師基本功比賽中脫穎而出，榮獲簡(jiǎn)筆畫(huà)、鋼筆字比賽第一名，信息技術(shù)應(yīng)用比賽第一名, 師德師風(fēng)演講比賽第三名,綜合總分第一名的好成績(jī)。在2007年?yáng)|莞市青少年科技創(chuàng)新大賽中，我校胡尉琪同學(xué)的《海洋浮游生物的收集分解合成工廠》榮獲少年兒童科學(xué)幻想繪畫(huà)二等獎(jiǎng)；胡尉詩(shī)同學(xué)的《未來(lái)海底城》榮獲少年兒童科學(xué)幻想繪畫(huà)三等獎(jiǎng)；鄺武斌老師榮獲優(yōu)秀指導(dǎo)老師獎(jiǎng)?？上驳某煽?jī)獲得家長(zhǎng)、老師與領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。

在工作過(guò)程中還存在一些問(wèn)題：對(duì)工作的熱情還不夠，缺少互相的交流、協(xié)商，分工不是十分明確，從而出現(xiàn)不太和諧的情況，課堂教學(xué)中新課改理念的體現(xiàn)還不足，在使用課改教材時(shí)，仍然采用傳統(tǒng)教學(xué)為主要教學(xué)手段。

音樂(lè)科: 音樂(lè)科組的老師都能按學(xué)校教學(xué)制度認(rèn)真制定各個(gè)班級(jí)的教學(xué)計(jì)劃，認(rèn)真研究教材，認(rèn)真?zhèn)湔n、設(shè)計(jì)教案。本學(xué)期，在工作實(shí)踐中，我們能認(rèn)真完成學(xué)校給予我們的各項(xiàng)任務(wù)，萬(wàn)江區(qū)組織的少兒花會(huì)的比賽中，徐璐老師指導(dǎo)的舞蹈《小螞蟻》榮獲小學(xué)組第四名；在學(xué)校組織的優(yōu)質(zhì)課大比拼中，我組徐鷗老師、朱雪麗老師執(zhí)教的《小青蛙找家》受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)，徐鷗老師執(zhí)教的《龜兔賽跑》音樂(lè)欣賞課還被評(píng)為本學(xué)期優(yōu)質(zhì)課獎(jiǎng)；在東莞市舉辦的“讀書(shū)滋潤(rùn)心靈”演講比賽中，徐璐老師演講的〈好書(shū)伴我行〉榮獲東莞市二等獎(jiǎng)、萬(wàn)江區(qū)一等獎(jiǎng)的好成績(jī)。在學(xué)校開(kāi)展的大課間活動(dòng)中，我組老師也是互 幫互助，和各級(jí)老師共同合作，將最好的一面呈現(xiàn)在領(lǐng)導(dǎo)老師們的面前，并為學(xué)校取得萬(wàn)江區(qū)大課間活動(dòng)展示奠定基礎(chǔ)。在本學(xué)期的“六一兒童節(jié)”文藝演出中，老師們也能積極排練，舞蹈、聲樂(lè)、古箏都取得了順利的表演，通過(guò)大家的努力，六·一”文藝匯演舉辦的非常成功。我們還努力辦好第二課堂，繼續(xù)開(kāi)展舞蹈、合唱、古箏樂(lè)隊(duì)的興趣課，充分利用學(xué)習(xí)時(shí)機(jī)，讓學(xué)生都找到自己的特長(zhǎng)，同時(shí)也給每個(gè)學(xué)生培養(yǎng)個(gè)性的機(jī)會(huì)，培養(yǎng)他們的個(gè)性。這不僅讓學(xué)生有了課堂以外廣闊天地，也全面地推進(jìn)了校園文化建設(shè)。還有在平時(shí)工作上欠缺過(guò)細(xì)，因而導(dǎo)致出現(xiàn)不和諧因素。

信息技術(shù)科：

開(kāi)學(xué)初，便結(jié)合我校的計(jì)算機(jī)硬件實(shí)際，制定出切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃，結(jié)合教材特點(diǎn)，根據(jù)我校學(xué)生實(shí)際情況認(rèn)真?zhèn)浜谜n，并嚴(yán)格按教學(xué)計(jì)劃進(jìn)行上課。在教學(xué)過(guò)程中，以學(xué)生的興趣為突破口，以提高學(xué)生的操作技能為重點(diǎn)，以培養(yǎng)學(xué)生的信息素養(yǎng)和良好的上機(jī)習(xí)慣為最終目標(biāo)，針對(duì)我校軟、硬件環(huán)境和學(xué)生家庭學(xué)習(xí)環(huán)境，使用網(wǎng)絡(luò)廣播教學(xué)系統(tǒng)進(jìn)行直觀的操作演示，加強(qiáng)學(xué)生在課堂上的操作訓(xùn)練，讓學(xué)生操作中掌握學(xué)習(xí)方法，達(dá)到了以學(xué)生自學(xué)為主教師教學(xué)為輔的目的。對(duì)具體的教學(xué)內(nèi)容都進(jìn)行了認(rèn)真的教學(xué)分析，思考在現(xiàn)有計(jì)算機(jī)軟硬件的實(shí)際情況下如何實(shí)施教學(xué)，按時(shí)完成了教學(xué)任務(wù)，收到較好的效果。

根據(jù)學(xué)校教研工作計(jì)劃，信息技術(shù)科在本學(xué)期積極參與校內(nèi)校本教研活動(dòng)，以四年級(jí)信息技術(shù)新教材第5課《裝飾房間》為課例，開(kāi) 展兩人同上一課，研究如果在中年級(jí)信息技術(shù)教學(xué)中調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性，發(fā)揮學(xué)生主體地位，提高教學(xué)質(zhì)量的教學(xué)實(shí)踐。在科組教師通過(guò)確定實(shí)驗(yàn)?zāi)繕?biāo)、統(tǒng)一教學(xué)思路、集體備課、制作教具和課件、上課等一系列活動(dòng)中，充分體驗(yàn)了活躍的教研氣氛，達(dá)到提高教師的教學(xué)能力的目的。

此外，信息技術(shù)在上級(jí)指導(dǎo)下開(kāi)展萬(wàn)江實(shí)驗(yàn)小學(xué)中英文電腦打字、電子賀卡制作比賽，學(xué)生在比賽過(guò)程中各盡所能，充分展示了學(xué)生個(gè)人特長(zhǎng)，增加了學(xué)生對(duì)信息技術(shù)學(xué)習(xí)興趣，活動(dòng)取得圓滿成功。此外，陳榮樂(lè)老在師指導(dǎo)陳治豪、翟慧怡等五位同學(xué)參加區(qū)小學(xué)生電腦制作比賽中，在參賽過(guò)程中學(xué)生各盡所長(zhǎng)，取得了1個(gè)一等獎(jiǎng)、2個(gè)二等獎(jiǎng)、2個(gè)三等獎(jiǎng)和團(tuán)體二等獎(jiǎng)的喜人成績(jī)。通過(guò)參加本次活動(dòng)，學(xué)生的各項(xiàng)技能得到較大提高，個(gè)性特長(zhǎng)得以充分發(fā)揮，同時(shí)激發(fā)更多同學(xué)學(xué)習(xí)信息技術(shù)的興趣，為今后在信息技術(shù)教學(xué)上培養(yǎng)更多的人才打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

另外，我們還積極協(xié)助其他老師制作多媒體課件，做好校內(nèi)音響、攝影、錄像、錄音、ＤＶ制作、資料存檔等工作，為老師們開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)及課外活動(dòng)提供有力的支持。同時(shí)，我們認(rèn)真做好自己的值日工作，并配合體育組開(kāi)展大課間體育活動(dòng)。

體藝科組在工作過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)了許多的不足：首先，完成學(xué)校布置的工作任務(wù)時(shí)，稍欠速度，工作效率有待提高。其次,在進(jìn)行工作前沒(méi)有訂好計(jì)劃，缺乏指導(dǎo)思想，準(zhǔn)備工作沒(méi)有充分做好，影響工作完成的質(zhì)量。再次，分工不夠明確，工作上缺乏默契，個(gè)別教師欠缺 時(shí)間觀念，以影響了工作效率和質(zhì)量。最后，教師自身技術(shù)水平是有，但未能發(fā)揮最大。教學(xué)能力確有不足，超前意識(shí)不強(qiáng)。

面對(duì)科組工作中各種不足，各人將認(rèn)識(shí)自己，制定目標(biāo)以糾正，為今后更好地完成工作任務(wù)：

１． 工作前認(rèn)清目標(biāo)，擬定工作計(jì)劃，充分做好工作準(zhǔn)備。２． 工作時(shí)注重工作質(zhì)量、工作效率和細(xì)節(jié)的考慮。３． 完成工作任務(wù)后小結(jié)，吸取工作經(jīng)驗(yàn)及教訓(xùn)。４． 不斷提高自己業(yè)務(wù)水平，以提高教學(xué)及工作質(zhì)量。５． 加強(qiáng)時(shí)間觀念，立足工作，樹(shù)立好個(gè)人形象。

萬(wàn)江實(shí)驗(yàn)小學(xué) 體藝科組工作總結(jié)

(2007---2008第一學(xué)期)

第二篇：綜合藝體科總結(jié)

石門(mén)頭小學(xué)2011——2012學(xué)第二學(xué)期

期末各科考查總結(jié)

6月14日，石門(mén)頭小學(xué)對(duì)語(yǔ)文口語(yǔ)測(cè)試、數(shù)學(xué)動(dòng)手操作（上午完成）音樂(lè)、體育、美術(shù)科學(xué)、品社、綜合等（下午完成）學(xué)科進(jìn)行了考查。全校一共191人，參加綜合藝體科目考查191人。從整體情況，相對(duì)比較突出的學(xué)科是體育（一、三年級(jí)）、品社（二、五年級(jí)）、科學(xué)（二年級(jí)）、美術(shù)（三、四年級(jí)）、語(yǔ)文口語(yǔ)測(cè)試（二、三、四年級(jí)）、數(shù)學(xué)動(dòng)手操作（一、五年級(jí)）

語(yǔ)文口語(yǔ)測(cè)試：

選擇課文背誦的同學(xué)都能流暢的完成背誦，但是有些同學(xué)背誦時(shí)的情感表達(dá)不夠充沛，失分的關(guān)鍵所在；選擇課本劇表演的同學(xué)，創(chuàng)造性很強(qiáng)，道具準(zhǔn)備齊全，在文本的基礎(chǔ)上加上了自己的理解，形象地展現(xiàn)了課文中塑造的人物形象，效果較好；選擇口語(yǔ)表達(dá)的同學(xué)能較為得體地表達(dá)自己的意圖。存在問(wèn)題：

1、少數(shù)學(xué)生認(rèn)識(shí)不夠，不能做到按時(shí)、按要求進(jìn)行測(cè)試，不能流利地進(jìn)行口語(yǔ)表達(dá)。

2、課文背誦情感表達(dá)不到位，又有唱讀、機(jī)關(guān)槍讀等錯(cuò)誤讀法。

3、在劇本表演時(shí)，個(gè)別同學(xué)沒(méi)有合作意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神，自我意識(shí)濃厚，導(dǎo)致表演時(shí)不夠默契。

4、有的學(xué)生在進(jìn)行口語(yǔ)交流時(shí)，不夠大方，語(yǔ)速太快，神情比較緊張。數(shù)學(xué)動(dòng)手操作:

通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)，考核學(xué)生的動(dòng)手能力和數(shù)學(xué)應(yīng)用意識(shí)、能力及小組合作精神。多數(shù)同學(xué)高度重視，積極參與，有了重視數(shù)學(xué)動(dòng)手操作的意識(shí)。在本次測(cè)試活動(dòng)中，全體學(xué)生都能提前做好充足的準(zhǔn)備，大膽發(fā)言，測(cè)試成績(jī)客觀、公正。改進(jìn)：

測(cè)試中，也難免出現(xiàn)有的學(xué)生結(jié)結(jié)巴巴、思考太慢等現(xiàn)象。所以，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生數(shù)學(xué)思維能力和動(dòng)手操作能力同時(shí)并舉的培養(yǎng)很重要，克服教育的急功近利思想，讓學(xué)生從動(dòng)手中去思考、總結(jié)，從思考中去動(dòng)手驗(yàn)證。

綜合藝體科目（改進(jìn)或措施）：

音樂(lè)：

1、有的學(xué)生對(duì)歌曲演唱不夠準(zhǔn)確，歌曲表現(xiàn)形式單一，沒(méi)有體現(xiàn)學(xué)生的年齡特點(diǎn)。

2、音樂(lè)家、音樂(lè)欣賞曲連線不夠準(zhǔn)確（高年級(jí)）

3、部分學(xué)生對(duì)樂(lè)器認(rèn)不準(zhǔn)，對(duì)名稱(chēng)模糊：如大管、圓號(hào)、長(zhǎng)笛混淆；部分學(xué)生對(duì)樂(lè)器所表現(xiàn)的音樂(lè)形象掌握的不夠準(zhǔn)確。

體育：

1、遵循體育教學(xué)規(guī)律，嚴(yán)格按照課程標(biāo)準(zhǔn)和教材的科學(xué)體系實(shí)施教學(xué)，認(rèn)真?zhèn)湔n，認(rèn)真上課，認(rèn)真評(píng)價(jià)，克服隨意性和盲目性。

2、要注重培養(yǎng)學(xué)生積極主動(dòng)參與體育活動(dòng)意識(shí)和行為，使學(xué)生表現(xiàn)出樂(lè)于學(xué)習(xí)和對(duì)體育活動(dòng)的濃厚興趣，體驗(yàn)到體育活動(dòng)的樂(lè)趣。

美術(shù)：

1、平時(shí)加強(qiáng)學(xué)生多畫(huà)、多練，扎扎實(shí)實(shí)抓好基礎(chǔ)教學(xué)。在培養(yǎng)興趣的同時(shí)傳授學(xué)生掌握基本技能和方法；

2、創(chuàng)設(shè)情景，把教材教活，讓學(xué)生學(xué)活；

3、多鼓勵(lì)多表?yè)P(yáng)，培養(yǎng)學(xué)生自信心；

4、狠抓后進(jìn)生。本次考核仍有個(gè)別學(xué)生成績(jī)不理想，在下段工作中要狠抓后進(jìn)生，幫助他們查找落后的原因，課后及時(shí)輔導(dǎo)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)糾正，爭(zhēng)取讓全體學(xué)生得到全面提高。

科學(xué)：

1、部分學(xué)生對(duì)一些概念性的知識(shí)只是死記硬背，不能聯(lián)系生活實(shí)際靈活掌握，學(xué)生的形象思維有待開(kāi)發(fā)。

2、部分教師和學(xué)生沒(méi)有真正認(rèn)識(shí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的作用，仍停留在為完成實(shí)驗(yàn)任務(wù)而做實(shí)驗(yàn)上。

3、學(xué)生的表述能力有待提高，很多學(xué)生回答問(wèn)題沒(méi)有重點(diǎn)，表達(dá)混亂。

4、對(duì)于一些帶有主觀發(fā)揮性質(zhì)的題，學(xué)生回答中規(guī)中矩，所有學(xué)生的答案都沒(méi)有超出課本范圍，沒(méi)有讓人驚喜的亮點(diǎn)出現(xiàn)，反映在各個(gè)簡(jiǎn)答題和實(shí)驗(yàn)題中。學(xué)生的發(fā)散思維能力及邏輯思維能力有待提高。

品社：

1、教師對(duì)教材知識(shí)的擴(kuò)展與延伸做的還不是很好，對(duì)一些資料的收集還沒(méi)有很全面，致使學(xué)生出現(xiàn)了知識(shí)的盲區(qū)。

2、由于試題答案存在不確定性，另外其他答案也有參考價(jià)值，致使學(xué)生選擇時(shí)不知選哪一個(gè)而出錯(cuò)。

3、由于學(xué)生的語(yǔ)言組織能力較差、錯(cuò)別字多，如簡(jiǎn)答題中答案的組織太簡(jiǎn)、語(yǔ)句不通順等造成失分。

當(dāng)然，我們也很肯定學(xué)生取得的成績(jī)，大部分學(xué)生都基本具備一些學(xué)科能力，展示了較好的技能水平。也說(shuō)明了藝體學(xué)科的教師在平時(shí)的教學(xué)和訓(xùn)練中，付出了辛勤的勞動(dòng)，取得了可喜的教學(xué)成績(jī)。我校將以新的理念去塑造學(xué)生，提高人文素養(yǎng)，達(dá)到科學(xué)和藝術(shù)結(jié)合的境界。把學(xué)校藝術(shù)教育的改革和發(fā)展推向一個(gè)新的臺(tái)階。

2012-6-15

第三篇：2013-2014第一學(xué)期體衛(wèi)藝總結(jié)

2013—2014年第一學(xué)期體衛(wèi)藝工作總結(jié)

城陽(yáng)十七中 2014年1月

我校根據(jù)《學(xué)校體育工作條例》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》的精神與要求，根據(jù)上級(jí)對(duì)體衛(wèi)藝工作的具體部署，結(jié)合學(xué)校辦學(xué)特色，不斷強(qiáng)化管理，努力增強(qiáng)學(xué)生的身體素質(zhì)；不斷美化、綠化、優(yōu)化育人環(huán)境，堅(jiān)持開(kāi)展體育達(dá)標(biāo)、素質(zhì)展示等活動(dòng)，豐富了學(xué)生的體育文化生活。同時(shí)，學(xué)校大力倡導(dǎo)素質(zhì)教育，依托體衛(wèi)藝工作的重要內(nèi)容，全面提升學(xué)生整體素養(yǎng)，包括身體素質(zhì)、藝術(shù)素養(yǎng)和衛(wèi)生習(xí)慣，取得了一定成績(jī)?，F(xiàn)將本學(xué)期主要工作做以下總結(jié)：

一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，有序推進(jìn)、積極創(chuàng)新。

1、建立健全制度，提高思想認(rèn)識(shí)。校長(zhǎng)室、政教處、體育教研組長(zhǎng)在制定期初計(jì)劃時(shí)，把體衛(wèi)藝工作列為重中之重，有明確的內(nèi)容和要求，牢記“讓學(xué)生身心健康發(fā)展”的理念，完善落實(shí)各項(xiàng)工作。學(xué)校制定體育、衛(wèi)生一系列規(guī)章制度，保證學(xué)校體育、衛(wèi)生、藝術(shù)教育工作的全面落實(shí)。

2、認(rèn)真落實(shí)省頒布的課程計(jì)劃，開(kāi)全學(xué)科、開(kāi)足課時(shí)，做到了體衛(wèi)藝課堂教學(xué)保質(zhì)保量。體育課開(kāi)足率100%。一小時(shí)課外活動(dòng)落實(shí)率100%。大課間活動(dòng)落實(shí)率100%。每天由值日導(dǎo)護(hù)進(jìn)行巡查。建立定期組織綜合性或?qū)ｍ?xiàng)性的學(xué)生體育運(yùn)動(dòng)會(huì)制度。運(yùn)動(dòng)會(huì)召開(kāi)率100%。嚴(yán)格執(zhí)行《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》。嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，開(kāi)齊開(kāi)足上好藝術(shù)課程。認(rèn)真上好藝術(shù)課，積極開(kāi)展教學(xué)研究活動(dòng)，有效提高堂課質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)的提升。音樂(lè)美術(shù)教師做好校園藝術(shù)團(tuán)隊(duì)的培訓(xùn)工作，校園藝術(shù)節(jié)上學(xué)生均有良好表現(xiàn)。

3、完善體育、衛(wèi)生、藝術(shù)師資配備與培訓(xùn)。我校把優(yōu)化學(xué)校體育、衛(wèi)生教育師資隊(duì)伍作為一項(xiàng)重要工作來(lái)抓，充實(shí)教師隊(duì)伍，通過(guò)校本培訓(xùn)和送教師外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)相結(jié)合的方法，優(yōu)化隊(duì)伍。確保體育、衛(wèi)生保健教師人人有機(jī)會(huì)參加專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)，另外還有新教師上崗培訓(xùn)、計(jì)算機(jī)等級(jí)培訓(xùn)等也是積極參與。我校配有一名衛(wèi)生保健人員，定期接受專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)。在崗體藝教師整體具有較強(qiáng)的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。

二、規(guī)范落實(shí)陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)，關(guān)注學(xué)生健康成長(zhǎng)。

學(xué)校認(rèn)真制定了“陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”發(fā)展規(guī)劃，對(duì)改善農(nóng)村孩子體質(zhì)狀況是一個(gè)難得的契機(jī)。因此，我校在推進(jìn)陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)中從以下幾方面落實(shí)體育鍛煉，真正讓陽(yáng)光灑滿每個(gè)孩子的心間。

1、寓教于樂(lè)，趣味健身，營(yíng)造“我運(yùn)動(dòng)、我健康、我快樂(lè)”的和諧校園氛圍。

學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行落實(shí)“兩操兩活動(dòng)”，廣播操、眼保健操、大課間活動(dòng)、課外活動(dòng)長(zhǎng)期堅(jiān)持。嚴(yán)格要求專(zhuān)課專(zhuān)用，校行政領(lǐng)導(dǎo)每天值日護(hù)導(dǎo)，隨機(jī)抽查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改。充分保障學(xué)生在校的“至少1小時(shí)”體育鍛煉時(shí)間。

體育課是快樂(lè)體育的主渠道。以轉(zhuǎn)變觀念，實(shí)施“快樂(lè)教育”為突破口，增強(qiáng)體育教學(xué)的趣味性、娛樂(lè)性、健身性、實(shí)效性。體育教研組老師深入鉆研教材、精心備課、以加強(qiáng)教材建設(shè)為著眼點(diǎn)，使學(xué)生全面掌握新課程所規(guī)定的各項(xiàng)健康常識(shí)及體育技能，以改革教學(xué)方法和組織形式為基本途徑，不斷優(yōu)化課堂教學(xué)。

體育團(tuán)隊(duì)建設(shè)常抓不懈，力求新突破。我校組建田徑、籃球、排球、足球隊(duì)、乒乓球隊(duì)等體育運(yùn)動(dòng)隊(duì)，每天堅(jiān)持訓(xùn)練，保證每天體活練習(xí)的時(shí)間，從特長(zhǎng)入手，充分挖掘?qū)W生運(yùn)動(dòng)潛能。培養(yǎng)學(xué)生專(zhuān)項(xiàng)體育技能，提高學(xué)校專(zhuān)項(xiàng)競(jìng)技的知名度。本學(xué)期參加城陽(yáng)區(qū)中小學(xué)“區(qū)長(zhǎng)杯”系列比賽，獲得女子組圍棋團(tuán)體第三名；女子游泳團(tuán)體第三名、男子游泳團(tuán)體第五名；男子組排球比賽第四名；男單羽毛球第一名，團(tuán)體第四名的優(yōu)異成績(jī)。獲得青島市第三屆運(yùn)動(dòng)會(huì)皮劃賽艇比賽中4金4銀3銅的優(yōu)異成績(jī)。常年開(kāi)展的排球訓(xùn)練始終堅(jiān)持不懈，每天利用課間操時(shí)間和中午休息時(shí)間組織排球隊(duì)員訓(xùn)練，提高技戰(zhàn)術(shù)水平，也為備戰(zhàn)明年的區(qū)排球賽，相信還將取得輝煌成績(jī)。

2、陽(yáng)光體育冬季長(zhǎng)跑，鍛煉意志強(qiáng)身健體。

每年冬季，學(xué)校舉行“陽(yáng)光體育冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)”，年年一主題，因地制宜結(jié)合實(shí)際地開(kāi)展好此項(xiàng)活動(dòng)。繼續(xù)推進(jìn)、層層落實(shí)冬季長(zhǎng)跑鍛煉，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)。要求學(xué)生每天跑步不少于1500米，在大課間時(shí)間組織全校師生千米長(zhǎng)跑和走操，在課上由體育教師組織練習(xí)，當(dāng)天沒(méi)有體育課的，課外活動(dòng)由班主任組織練習(xí)，體育委員每天做米數(shù)記錄，每月匯總上交體育組，學(xué)生體育鍛煉的態(tài)度和習(xí)慣普遍增強(qiáng)，校內(nèi)自覺(jué)進(jìn)行體育活動(dòng)人數(shù)不斷增加，學(xué)生健康狀況明顯改善。

3、規(guī)范落實(shí)大課間，達(dá)到運(yùn)動(dòng)內(nèi)容全面化，努力向趣味性、特色化發(fā)展。

學(xué)校認(rèn)真制定大課間活動(dòng)方案，以時(shí)間、制度、人力、物力和安全組織方面均給予保障。每年分長(zhǎng)跑月、運(yùn)動(dòng)月兩種不同季節(jié)段安排不同的運(yùn)動(dòng)方式，分室內(nèi)和室外活動(dòng)，確保學(xué)生活動(dòng)中愉悅身心鍛煉身體。學(xué)校每周安排毽繩、球類(lèi)、游戲（分傳統(tǒng)、益智、趣味、特色）等各項(xiàng)豐富多彩的內(nèi)容，激發(fā)學(xué)生參與熱情。另外，學(xué)校自創(chuàng)排球操，學(xué)校大課間活動(dòng)有聲有色地開(kāi)展提高學(xué)生體鍛興趣，全面發(fā)展。

4、定期組織綜合性或?qū)ｍ?xiàng)性的學(xué)生體育運(yùn)動(dòng)會(huì)。學(xué)校已制定定期組織綜合性或?qū)ｍ?xiàng)性的學(xué)生體育運(yùn)動(dòng)會(huì)制度。今年9月學(xué)校舉辦了2013秋季綜合性運(yùn)動(dòng)會(huì)。學(xué)校的發(fā)展離不開(kāi)體育教育的有效推進(jìn)，運(yùn)動(dòng)會(huì)既是對(duì)學(xué)校體育水平的一次集中檢閱，也是學(xué)生道德品質(zhì)、思想作風(fēng)和學(xué)校良好班風(fēng)、校風(fēng)的集中展示，我們要把運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)成一個(gè)“文明參與、團(tuán)結(jié)拼搏，再創(chuàng)新高”的運(yùn)動(dòng)盛會(huì)。

5、全面實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)的測(cè)試》。

《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)的測(cè)試》是促進(jìn)學(xué)生體質(zhì)健康發(fā)展，激勵(lì)學(xué)生積極進(jìn)行身體鍛煉的教育手段，是學(xué)生體質(zhì)健康的個(gè)體評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，是《國(guó)家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》在學(xué)校的具體實(shí)施，也是學(xué)生畢業(yè)的基本條件之一。我校體育教師，順利完成體育《標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試工作,認(rèn)真填寫(xiě)上報(bào)。體育組利用課間及活動(dòng)時(shí)間，組織學(xué)生進(jìn)行了身高、體重、肺活量的測(cè)量，對(duì)學(xué)生的視力進(jìn)行了認(rèn)真的檢測(cè)。利用體育課對(duì)全體學(xué)生的排球墊球、立定跳遠(yuǎn)、50米跑、仰臥起坐、引體向上、1000米、800米等項(xiàng)目的測(cè)試，齊抓共管，共同組織實(shí)施，積極發(fā)動(dòng)全體學(xué)生踴躍參加體育鍛煉。通過(guò)多方面的努力，本學(xué)期的測(cè)試順利進(jìn)行。

三、保障校園衛(wèi)生安全，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。

1、保障校園的潔凈美觀。

我們通過(guò)設(shè)立行政值日、值周教師和學(xué)生監(jiān)督崗，每天對(duì)校園環(huán)境進(jìn)行全面的檢查，并按分評(píng)比；校政教處每月開(kāi)展教室文化環(huán)境衛(wèi)生環(huán)境評(píng)比；開(kāi)展每月一次大掃除、每月學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生大檢查；學(xué)校經(jīng)常性清理整頓校園環(huán)境，營(yíng)造和諧綠色的健康校園氛圍。

2、養(yǎng)成良好健康習(xí)慣。每?jī)芍芤淮谓】到逃n，要求教師在學(xué)科教學(xué)內(nèi)容中滲透衛(wèi)生和健康教育知識(shí)，進(jìn)行衛(wèi)生保健和心理健康教育。定期舉辦健康講座，充分利用校廣播站、黑板報(bào)、德育櫥窗展等陣地，進(jìn)行衛(wèi)生健康宣傳。心理健康教育方面，學(xué)校設(shè)置心理咨詢(xún)室，有專(zhuān)職輔導(dǎo)老師值班，針對(duì)學(xué)生存在的心理問(wèn)題進(jìn)行有效疏導(dǎo)。通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生克服畏難情緒，培養(yǎng)耐挫能力，樹(shù)立健康理想價(jià)值觀，快樂(lè)成長(zhǎng)。

3、落實(shí)每日晨檢、午檢，每日按時(shí)上報(bào)疾控中心。定時(shí)消毒，每日開(kāi)窗通風(fēng)，嚴(yán)格控制流感蔓延。出現(xiàn)放班情況學(xué)校及時(shí)報(bào)局體衛(wèi)藝科，做好家長(zhǎng)的解釋工作，預(yù)防措施到位。

4、與總務(wù)處共同負(fù)責(zé)，認(rèn)真抓好配餐衛(wèi)生工作，做好常規(guī)消毒，加強(qiáng)對(duì)食品衛(wèi)生監(jiān)督，防止腸道傳染病和食物中毒。

四、深化藝術(shù)教育，綻放美麗的“花朵”。

1、藝術(shù)活動(dòng)蓬勃開(kāi)展。

校園藝術(shù)團(tuán)隊(duì)建設(shè)是藝術(shù)教育的延續(xù)和補(bǔ)充。為了發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)，豐富學(xué)生的課余生活，在上好每堂課的同時(shí)，藝術(shù)老師在校級(jí)興趣小組的教學(xué)工作中精心培育、潛心耕耘。學(xué)校書(shū)法班、象棋班、兒童畫(huà)、剪紙藝術(shù)、水墨重彩、瓷盤(pán)畫(huà)、合唱班、舞蹈班、“三團(tuán)”建設(shè)等多項(xiàng)內(nèi)容培訓(xùn)，以達(dá)到學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)的全面提高。

期間進(jìn)行了迎世博手抄報(bào)、電子小報(bào)賽；迎世博科學(xué)幻想繪畫(huà)賽；硬、軟筆書(shū)法賽等。在健美操的舞臺(tái)上我們看到了更多學(xué)生自信、成功的體驗(yàn)。精彩紛呈的文藝匯演既充分展示了孩子們的活潑個(gè)性，也面向全體學(xué)生，給每個(gè)孩子一個(gè)平等的機(jī)會(huì)，去參與，去體驗(yàn)，去感受。

2、藝術(shù)品位悄然提高。為彰顯校園藝術(shù)文化特色，本學(xué)期學(xué)校結(jié)合“迎世博，做一個(gè)有道德的人”主題教育，相繼進(jìn)行了“讀書(shū)節(jié)”內(nèi)容展示、“感恩母親”書(shū)信評(píng)比展示、感恩賀卡制作展覽、剪紙工藝展、迎世博繪畫(huà)作品展、迎世博手抄報(bào)作品展、硬筆書(shū)法作品展等等藝術(shù)展示。

3、依托“讀書(shū)節(jié)”活動(dòng)，提升文化素養(yǎng)，盡享讀書(shū)的快樂(lè)。

整個(gè)讀書(shū)節(jié)活動(dòng)以“品味書(shū)香，享受讀書(shū)的快樂(lè)”為主題，學(xué)校從學(xué)校、班級(jí)書(shū)香氛圍建設(shè)、圖書(shū)漂流、閱讀方法指導(dǎo)、各類(lèi)與閱讀有關(guān)的主題競(jìng)賽等方面組織同學(xué)們開(kāi)展豐富多彩的閱讀主題活動(dòng)。本次讀書(shū)節(jié)活動(dòng)持續(xù)1個(gè)多月，在此基礎(chǔ)上學(xué)校進(jìn)行“閱讀之星、書(shū)香班級(jí)、書(shū)香家庭” 的評(píng)選活動(dòng)。各個(gè)班級(jí)和各年級(jí)均在學(xué)校活動(dòng)的層面上開(kāi)展班級(jí)特色讀書(shū)活動(dòng)和年級(jí)特色讀書(shū)活動(dòng)。

五、思考與目標(biāo)。

本學(xué)期的體衛(wèi)藝工作雖然取得一定的成績(jī)，但也存在諸多不足：（1）學(xué)校衛(wèi)生保健老師并非專(zhuān)職校醫(yī)。學(xué)校將爭(zhēng)取上級(jí)部門(mén)予以調(diào)配解決。

（2）學(xué)校體育工作在規(guī)范中求發(fā)展，力爭(zhēng)提高各運(yùn)動(dòng)隊(duì)的成績(jī)。在各項(xiàng)體育競(jìng)技比賽中成績(jī)居中，并未達(dá)到預(yù)期目標(biāo)。學(xué)校將思考采取何種策略改變現(xiàn)狀，如合理完善規(guī)范落實(shí)學(xué)校相關(guān)制度，激勵(lì)體育教師的工作積極性的策略等。

（3）學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)達(dá)標(biāo)率仍有上升空間。思考在體育教育教學(xué)工作中加強(qiáng)細(xì)致化管理，課堂學(xué)生運(yùn)動(dòng)技能的教授與訓(xùn)練要達(dá)到相應(yīng)強(qiáng)度和效能。以提高學(xué)生體育專(zhuān)項(xiàng)技能水平，以期達(dá)到學(xué)生體質(zhì)健康狀況穩(wěn)中有升。（4）學(xué)生視力達(dá)標(biāo)狀況堪憂。學(xué)校將加強(qiáng)學(xué)生寫(xiě)字姿勢(shì)教育與訓(xùn)練；結(jié)合愛(ài)眼日開(kāi)展一系列德育活動(dòng)：如舉行校眼保健操比賽、加大宣傳用眼衛(wèi)生的力度等方面進(jìn)行整改。同時(shí)每學(xué)期落實(shí)2次視力狀況監(jiān)測(cè)，以提高學(xué)生愛(ài)眼護(hù)眼的保護(hù)意識(shí)。

第四篇：2012-2013第一學(xué)期體衛(wèi)藝總結(jié)

小漠中學(xué)2012-2013第一學(xué)期體衛(wèi)藝

工 作 總 結(jié)

2013年1月

學(xué)校體衛(wèi)藝工作總結(jié)

本學(xué)期我校在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，通過(guò)本校全體教師的共同努力，較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)，有力地配合了我校的教育教學(xué)工作，現(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)如下：

一、體育工作：

1．認(rèn)真實(shí)施好教育部、國(guó)家體育總局聯(lián)合頒發(fā)的《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，貫徹落實(shí)《學(xué)校體育工作條例》，以《條例》為依據(jù)開(kāi)展好學(xué)校體育工作。嚴(yán)格按照國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn)，開(kāi)齊開(kāi)足體育課程并按照教學(xué)大綱要求授課。其中，7—9年級(jí)每周三節(jié)，全面實(shí)行大課間體育活動(dòng)制度，每天上午統(tǒng)一安排25分鐘的大課間體育鍛煉活動(dòng)，認(rèn)真組織學(xué)生做好兩操。

2、為了保證學(xué)生每天至少一小時(shí)體育鍛煉時(shí)間（含體育課），除了課程設(shè)置以外，我校還安排了每班各類(lèi)體育課外活動(dòng)，沒(méi)有體育課的當(dāng)天，學(xué)校安排了下午第三節(jié)課后為班級(jí)體育活動(dòng)課，并由班主任親自參與到學(xué)生的體育鍛煉中去。

二、衛(wèi)生工作：

1、搞好計(jì)劃免疫及傳染病的預(yù)防工作。本學(xué)年，為七至九年級(jí)學(xué)生按計(jì)劃免疫程序進(jìn)行預(yù)防接種疫苗，發(fā)現(xiàn)有流行性腮腺炎、水痘病例、手足口病病例、甲型Ｈ１Ｎ１流感等呼吸道傳染病時(shí)，及采取措施控制流行。

2、認(rèn)真做好晨午檢工作。每天早上學(xué)生上學(xué)時(shí)，教師逐一對(duì)入學(xué)的學(xué)生進(jìn)行晨檢，仔細(xì)有無(wú)發(fā)熱情況，如發(fā)現(xiàn)可疑病例，嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)部門(mén)的有關(guān)規(guī)定，及時(shí)勸其到醫(yī)院就診。

3、認(rèn)真做好消毒工作。學(xué)校進(jìn)行定期全面大掃除，并進(jìn)行全校消毒。通過(guò)努力，很好地控制了傳染病的流行。

4、做好正確宣傳和講解工作。我校將利用學(xué)校的宣傳欄及時(shí)準(zhǔn)確地向教師、家長(zhǎng)宣傳和講解防疫部門(mén)的衛(wèi)生常識(shí)，提高教師及學(xué)生的衛(wèi)生預(yù)防意識(shí)和能力。同時(shí)，我們還與家長(zhǎng)勾通，提示家長(zhǎng)近期不要帶學(xué)生去公共場(chǎng)所，避免傳染，讓家長(zhǎng)了解甲型Ｈ１Ｎ１流感等呼吸道傳染病的癥狀及預(yù)防措施，做到家校同步。

5、積極開(kāi)展愛(ài)國(guó)衛(wèi)生活動(dòng)。多次組織滅鼠、滅蟑、滅蚊蠅，消滅蚊蠅孳生地的活動(dòng)，美化綠化清潔校園環(huán)境。

三、藝術(shù)工作：

1、我校利用課外活動(dòng)時(shí)間，分派教師指導(dǎo)負(fù)責(zé)學(xué)生的活動(dòng)，并做好活動(dòng)的記錄，使學(xué)生在活動(dòng)中不斷積累知識(shí)，能力逐漸得到提高。

2、為豐富校園文化生活、增強(qiáng)美感體驗(yàn)、培養(yǎng)欣

賞美和創(chuàng)造美的能力，我校開(kāi)展了書(shū)法、繪畫(huà)等項(xiàng)目的比賽。在這些活動(dòng)中，學(xué)生不僅提高了藝術(shù)修養(yǎng)，更在合作和共處中得到了多方面的提高。

海豐縣小漠中學(xué)

2012年1月

第五篇：2011—2012第二學(xué)期藝體科工作總結(jié)

2011—2012學(xué)第二學(xué)期藝體工作總結(jié)

在本學(xué)期，藝體科做了以下工作。

1、規(guī)范課堂教學(xué)，提升課間操質(zhì)量

學(xué)期初，分別召開(kāi)了藝術(shù)、體育教師會(huì)議，安排布署本學(xué)期工作，認(rèn)真抓好藝術(shù)、體育常規(guī)教學(xué)的落實(shí)，體育課課堂確保體育課的學(xué)生安全。本學(xué)期到莘縣妹冢中學(xué)學(xué)習(xí)，回來(lái)后，藝體科和年級(jí)部結(jié)合，狠抓課間操質(zhì)量，并取得了一定的效果。

2、學(xué)期初成立了音樂(lè)、繪畫(huà)、剪紙興趣小組，利用課外活動(dòng)時(shí)間學(xué)生進(jìn)行活動(dòng)。在五一期間進(jìn)行了五一剪紙展，把剪紙小組的優(yōu)秀作品進(jìn)行了展覽，提高了同學(xué)們的練習(xí)積極性。

3、體育運(yùn)動(dòng)隊(duì)繼續(xù)進(jìn)行活動(dòng)。各運(yùn)動(dòng)隊(duì)利用課間操、課外活動(dòng)時(shí)間和雙休日進(jìn)行訓(xùn)練。3月，參加了縣籃球比賽，5月校女子排球隊(duì)參加了市女子排球比賽。但是這兩次成績(jī)都不理想，籃球比賽僅獲第六名，女排比賽第七名。4、5月，舉辦了校第五屆體育節(jié)。

5、本學(xué)期藝體科在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下，承辦了市健康教育優(yōu)質(zhì)課評(píng)選活動(dòng)。在評(píng)選活動(dòng)中，全體體育教師積極聽(tīng)課學(xué)習(xí)，耐心為參評(píng)教師服務(wù)，取得了參評(píng)教師和市領(lǐng)導(dǎo)的表?yè)P(yáng)。

6、藝體科從本學(xué)期開(kāi)始在教科研和基本功比賽兩方面著手，努力提升藝體教師的教科研水平和基本功。5月，李秀和雷艷艷兩位老師參加了市美術(shù)教師基本功大賽。李登云老師參加了市健康教育優(yōu)質(zhì)課評(píng)選和縣教學(xué)能手評(píng)選。史仁偉、李登云、魏鐵軍、常家青的《初中體育有效課堂教學(xué)設(shè)計(jì)的研究》課題申請(qǐng)結(jié)題。

藝體科通過(guò)本學(xué)期工作，發(fā)現(xiàn)了很多的不足：

一、部分教師在上課和興趣小組活動(dòng)時(shí)準(zhǔn)備不充分，分管校長(zhǎng)和藝體科及時(shí)對(duì)這些教師進(jìn)行了提醒。

二、本學(xué)期課間操雖然有提升，但是內(nèi)容還是比較單一，還沒(méi)有形成自己的特色。下一步藝體科要通過(guò)各種渠道努力學(xué)習(xí)其他學(xué)習(xí)學(xué)校的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，形成自己的特色。

三、參加縣市級(jí)體育比賽成績(jī)不理想，今后藝體科要與年級(jí)部結(jié)合，作好運(yùn)動(dòng)員的選材，要求負(fù)責(zé)該項(xiàng)目的體育教師抓好訓(xùn)練，爭(zhēng)取取得好的成績(jī)。

四、體育節(jié)組織形式和內(nèi)容設(shè)置沒(méi)有新意，參與學(xué)生人數(shù)較少，下一步藝體科要在分管校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，采取新的組織方式和內(nèi)容。使更多的學(xué)生參與進(jìn)來(lái)，設(shè)置更多、更新穎、更吸引學(xué)生的項(xiàng)目。

2012.6