第一篇：農(nóng)村寄宿制學(xué)校第二學(xué)期周工作安排

第一周學(xué)校工作安排

一、學(xué)校工作： 各處上交處工作計(jì)劃；

二、德育處工作：

1、舉行開學(xué)典禮；

2、檢查班級(jí)黑板報(bào)；

3、各中隊(duì)開展以“弘揚(yáng)雷鋒精神，建設(shè)文化校園”為主題班隊(duì)活動(dòng)。

4、教師值日工作的督查。

三、教導(dǎo)處工作：

1、上報(bào)各項(xiàng)數(shù)據(jù)；

2、進(jìn)行教學(xué)常規(guī)工作督查；

3、召開畢業(yè)班老師會(huì)議；

四、總務(wù)處工作：

1、各班級(jí)課本到位，保證正常上課；

2、學(xué)校設(shè)備設(shè)施維修；

3、進(jìn)行預(yù)防近視的宣傳；

4、加強(qiáng)學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生的管理。

5、宿舍衛(wèi)生大清理。

第二周學(xué)校工作安排

一、德育處工作：

1、舉行升旗儀式；

2、寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)優(yōu)秀班級(jí)評(píng)比；

3、上交寒假活動(dòng)總結(jié)；

4、開展“學(xué)雷鋒，樹新風(fēng)”征文活動(dòng)。

二、教導(dǎo)處工作：

1、教學(xué)常規(guī)督查，聽常規(guī)課；

2、各教研組開展教研活動(dòng)；

三、總務(wù)處工作：

1、流感的預(yù)防工作

2、開展“愛眼護(hù)眼”活動(dòng)；

3、學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生檢查。

第三周學(xué)校工作安排

一、德育處工作：

1、各中隊(duì)整理班級(jí)文化角；

2、各中隊(duì)開展“愛綠護(hù)綠”主題班隊(duì)活動(dòng)；

二、教導(dǎo)處工作：

1、聽常規(guī)課；

2、集體備課：語(yǔ)文組、數(shù)學(xué)組；

3、召開教研組長(zhǎng)會(huì)議；

4、召開課題工作會(huì)議；

三、總務(wù)處工作：

1、春季傳染病預(yù)防工作；

2、加強(qiáng)校園環(huán)境衛(wèi)生的管理。

第四周學(xué)校工作安排

一、德育處工作： 組織全校大掃除

二、教導(dǎo)處工作：

1、教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)；

2、語(yǔ)文組、數(shù)學(xué)組教研課；

三、總務(wù)處工作：

1、學(xué)校設(shè)備設(shè)施維修；

2、加強(qiáng)學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生的管理；

3、四年級(jí)學(xué)生健教知識(shí)問卷調(diào)查。

第五周學(xué)校工作安排

一、德育處工作：

1、師生安全知識(shí)講座；

2、更換黑板報(bào)；

3、開展以安全為主題的班隊(duì)活動(dòng)。

二、教導(dǎo)處工作：

1、教學(xué)工作月檢；

2、集體備課：語(yǔ)文組、綜合組；

3、教研課：英語(yǔ)組、藝術(shù)組；

4、召開畢業(yè)班教師會(huì)議。

三、總務(wù)處工作：

1、健教講座：春季流行性疾病的預(yù)防；

2、加強(qiáng)學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生的管理；

3、加強(qiáng)學(xué)校安全工作的管理。

第六周學(xué)校工作安排

一、德育處工作： 召開班主任會(huì)議；

二、教導(dǎo)處工作：

1、集體備課：數(shù)學(xué)組、體育組；

2、教研課：語(yǔ)文組、綜合組；

三、總務(wù)處工作：

1、各中隊(duì)開展“清明節(jié)”系列主題活動(dòng)。

2、教室和宿舍消毒

第七周學(xué)校工作安排

一、德育處工作：

1、班主任培訓(xùn)；

2、啟動(dòng)“家訪周”活動(dòng)。

二、教導(dǎo)處工作：

1、高效課堂教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)；

2、學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)檢測(cè)。

三、總務(wù)處工作：

1、春季傳染病的預(yù)防；

2、加強(qiáng)學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生的督查。

第八周學(xué)校工作安排

一、德育處工作： 班主任工作培訓(xùn)；

二、教導(dǎo)處工作：

1、召開教研組長(zhǎng)會(huì)議；

2、適齡兒童摸底；

3、制定期中檢測(cè)試卷；

三、總務(wù)處工作：

1、開展傳染病宣教活動(dòng)；

2、教師家庭走訪活動(dòng)；

3、加強(qiáng)學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生的管理。

第九周學(xué)校工作安排

一、德育處工作：

1、開展“日行一善”學(xué)雷鋒演講比賽；

2、加強(qiáng)學(xué)生日常文明行為規(guī)范的督查。

二、教導(dǎo)處工作：

1、教學(xué)常規(guī)督查；

2、集體備課：數(shù)學(xué)組；

3、期中檢測(cè)制卷工作；

4、督導(dǎo)評(píng)估迎檢資料準(zhǔn)備。

三、總務(wù)處工作：

1、加強(qiáng)學(xué)生健康狀況監(jiān)督；

第十周學(xué)校工作安排

一、德育處工作：

1、組織學(xué)生開展“誦經(jīng)典”主題活動(dòng)，3、夏季作息時(shí)間的調(diào)整；

二、教導(dǎo)處工作：

1、教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)；

2、召開教研組長(zhǎng)會(huì)議；

3、召開課題研討會(huì)議；

三、總務(wù)處工作：

1、加強(qiáng)春季流行性疾病的預(yù)防工作；

2、加強(qiáng)學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生的管理；

3、加強(qiáng)食堂工作的管理。

第十一周學(xué)校工作安排

一、德育處工作：

1、開展“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”演講比賽活動(dòng)；

2、加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范教育。

二、教導(dǎo)處工作：

1、進(jìn)行期中檢測(cè)。

2、進(jìn)行教學(xué)常規(guī)工作督查；

三、總務(wù)處工作：

1、加強(qiáng)學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生的管理；

2、加強(qiáng)食堂工作的管理。

第十二周學(xué)校工作安排

一、德育處工作：

1、學(xué)生文明禮儀教育；

4、籌備“六一”兒童節(jié)。

二、教導(dǎo)處工作：

1、召開畢業(yè)班教師工作會(huì)議

2、教研課：語(yǔ)文組、數(shù)學(xué)組；

三、總務(wù)處工作：

1、進(jìn)行全校大掃除；

2、學(xué)校花壇的美化。

第十三周學(xué)校工作安排

一、德育處工作： 更換黑板報(bào)；

二、教導(dǎo)處工作：

1、教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)；

2、啟動(dòng)新生招生工作；

3、畢業(yè)班模擬考試；

4、核對(duì)畢業(yè)生基本信息；

三、總務(wù)處工作：

四年級(jí)學(xué)生健康知識(shí)檢測(cè)。

第十四周學(xué)校工作安排

一、德育處工作：

“六一”慶?；顒?dòng)節(jié)目初審；

二、教導(dǎo)處工作：

1、教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)；

2、召開教研組長(zhǎng)會(huì)議；

三、總務(wù)處工作：

1、加強(qiáng)“手足口病”的預(yù)防工作；

2、加強(qiáng)學(xué)校食堂的管理。

第十五周學(xué)校工作安排

一、德育處工作：

“弟子規(guī)與學(xué)校德育工作”小結(jié)。

二、教導(dǎo)處工作：

1、教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)；

2、高效課堂研討會(huì)；

三、總務(wù)處工作：

1、加強(qiáng)“手足口病”的預(yù)防工作。

第十六周學(xué)校工作安排

一、德育處工作：

組織學(xué)生開展“學(xué)習(xí)雷鋒，做美德少年”活動(dòng);

二、教導(dǎo)處工作：

1、教學(xué)工作月檢;

三、總務(wù)處工作：

1、加強(qiáng)學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生的管理；

2、加強(qiáng)流行性傳染病的預(yù)防工作。

第十七周學(xué)校工作安排

一、德育處工作： 黑板報(bào)評(píng)優(yōu)；

二、教導(dǎo)處工作：

1、畢業(yè)班模擬考試；（周一）

2、各學(xué)科制定操作檢測(cè)試卷；

3、各學(xué)科新課結(jié)束；

4、教學(xué)工作月檢。

三、總務(wù)處工作：

1、加強(qiáng)學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生的管理；

2、加強(qiáng)流行性傳染病的預(yù)防工作。

第十八周學(xué)校工作安排

一、德育處工作：

1、家訪工作評(píng)優(yōu)；

2、準(zhǔn)備期末班主任經(jīng)驗(yàn)交流工作。

二、教導(dǎo)處工作：

1、各學(xué)科期末操作檢測(cè)；

2、教案、作業(yè)評(píng)優(yōu)；

三、總務(wù)處工作：

1、加強(qiáng)校舍隱患的管理；

2、加強(qiáng)流行性傳染病的預(yù)防工作。

第十九周學(xué)校工作安排

一、德育處工作：

1、組織學(xué)生收看禁毒教育專題片

2、班主任撰寫學(xué)生評(píng)語(yǔ)；

二、教導(dǎo)處工作：

1、各學(xué)科操作考試完畢；

2、召開教研組長(zhǎng)會(huì)議；

3、召開課題研討會(huì)議；

8、期末各項(xiàng)評(píng)優(yōu)。

三、總務(wù)處工作：

1、期末學(xué)校財(cái)產(chǎn)的清理；

2、各項(xiàng)賬目清查；

3、加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生的管理。

第二十周學(xué)校工作安排

一、德育處工作：

1、班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流；

2、家訪工作總結(jié)；

3、優(yōu)秀班集體評(píng)優(yōu)；

4、期末資料匯總；

二、教導(dǎo)處工作：

1、各學(xué)科期末復(fù)習(xí)；

2、召開教研組長(zhǎng)會(huì)議；

3、召開課題組研討會(huì)議；

4、期末各項(xiàng)教學(xué)工作評(píng)優(yōu)。

三、總務(wù)處工作：

1、學(xué)校財(cái)產(chǎn)的清理；

2、學(xué)校賬目的清查；

3、學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生檢查。

第二篇：學(xué)校第二周工作安排

XX小學(xué)第二周（2014.2.24-2014.2.28）工作安排

1、召開黨的群眾路線教育活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)。

2、開展綜合學(xué)科調(diào)研月活動(dòng)。

3、參加五年級(jí)調(diào)研質(zhì)量分析會(huì)。

4、《新學(xué)期新氣象》經(jīng)典美文手抄報(bào)競(jìng)賽總結(jié)。

5、整理辦學(xué)規(guī)范檔案和辦學(xué)督促評(píng)估檔案。

6、加強(qiáng)各班課間紀(jì)律整頓。

7、組織開展國(guó)學(xué)操的訓(xùn)練。

8、完成2013年教師考核及上報(bào)工作。

9、各科室每月工作計(jì)劃匯總。

10、完善綜合治理安全、普法、計(jì)生、財(cái)務(wù)等工作計(jì)劃。

11、完成2014財(cái)務(wù)預(yù)算及門面庫(kù)房招租。

12、本周（周一至周五）校務(wù)聯(lián)絡(luò)員：

XX小學(xué)辦公室

2014年2月21日

第三篇：中學(xué)2012第二學(xué)期第二周工作安排

第二周工作安排

（2012.2.13——2012.2.19）

學(xué)工處：1.組織安排各部學(xué)生進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)；

2.巡查頂崗實(shí)習(xí)單位，做好頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生思想工作；

3.宿舍調(diào)整到位，加強(qiáng)宿舍管理；

4.加強(qiáng)安全教育，做好防火、用電、交通安全；

5.本學(xué)期第一次黑板報(bào)評(píng)比檢查。

6.細(xì)化文明禮儀活動(dòng)方案，進(jìn)一步加強(qiáng)文明禮儀教育。

教務(wù)處：1.2月13日下午3點(diǎn)半召開有關(guān)部處負(fù)責(zé)人會(huì)議，就學(xué)校學(xué)籍管理系統(tǒng)的使用和完善進(jìn)行專題培訓(xùn)。

2.2月15日迎接市研訓(xùn)中心對(duì)開學(xué)工作及教學(xué)管理規(guī)范資料的檢查，提前做好以下材料的整理：（1）教師教學(xué)質(zhì)量考核表；（2）教學(xué)進(jìn)程表；（3）教學(xué)計(jì)劃調(diào)整申請(qǐng)報(bào)告；（4）學(xué)籍管理資料；（5）教材征訂資料；（6）教科研成果；（7）教改之窗；（8）課題研究資料；（9）其他教學(xué)文檔資料。

3.2月15日前完成班級(jí)自習(xí)課調(diào)整工作。

4.2月16日完成第六批鎮(zhèn)江市教學(xué)骨干申報(bào)材料的收集工作。

5.2月17日完成對(duì)“兩課”評(píng)比選手的進(jìn)一步認(rèn)定和培訓(xùn)。

6.2月17日前教研組完成拔尖人才公開課和課題實(shí)驗(yàn)課的報(bào)名登記工作，同時(shí)收取教研組和課題組學(xué)期工作計(jì)劃。

7.做好圖書館于2月19日正式開放的準(zhǔn)備工作。

8.做好省級(jí)學(xué)業(yè)水平測(cè)試的有關(guān)準(zhǔn)備工作。

9.2月17日前各專業(yè)部將開展第二課堂課表發(fā)教務(wù)處。

10.繼續(xù)做好巡課聽課工作。

11.著手核定各部各專業(yè)教材費(fèi)用工作。

12.2月19日電大新生入學(xué)考試。

13.組織實(shí)施與丹陽(yáng)市建筑質(zhì)量監(jiān)測(cè)中心聯(lián)合辦學(xué)工作。

14.繼續(xù)進(jìn)行電大招生報(bào)名工作。

15.加強(qiáng)對(duì)新教師和實(shí)習(xí)生的教學(xué)指導(dǎo)工作。

培訓(xùn)處：1.督查技能競(jìng)賽各項(xiàng)目訓(xùn)練情況。

2.協(xié)調(diào)好高三綜高班學(xué)生技能?？?、鑒定工作。

3.協(xié)助機(jī)電部做好中央財(cái)政支持的實(shí)訓(xùn)基地項(xiàng)目建設(shè)驗(yàn)收的材料工作。

4.周一下午參加鎮(zhèn)江市技能競(jìng)賽報(bào)名會(huì)議。

5.周五組織農(nóng)業(yè)、農(nóng)機(jī)具兩個(gè)項(xiàng)目到鎮(zhèn)江農(nóng)林職業(yè)技術(shù)學(xué)院參加鎮(zhèn)江市技能選拔。

機(jī)電部：一.德育工作：

1.電子學(xué)籍工作。

2.“雅元科技”社會(huì)實(shí)踐安排，08成高頂崗實(shí)習(xí)安排。

3.成立攝影興趣小組。

4.班會(huì)課內(nèi)容：(1)開學(xué)一周小結(jié)；(2)禮儀教育；(3)儀容、儀表自查。

二.理實(shí)教學(xué)、技能競(jìng)賽：

1.教學(xué)常規(guī)工作自查整改。

2.下周三迎接學(xué)校檢查組“三個(gè)規(guī)范檢查”。

3.積極聯(lián)系未到教材的收發(fā)。

4.省賽教練員、參賽教師拿出本學(xué)期訓(xùn)練計(jì)劃。

5.對(duì)口單招機(jī)械、機(jī)電專業(yè)?？紲?zhǔn)備。

6.教學(xué)進(jìn)程表、任務(wù)書等材料上交教務(wù)處。

商貿(mào)部：教務(wù)科：

1．省技能比賽訓(xùn)練繼續(xù)進(jìn)行。

2．安排落實(shí)0214、0222、0225三個(gè)班社會(huì)實(shí)踐工作

3．周三迎接學(xué)校“三項(xiàng)規(guī)范”檢查工作

4．落實(shí)第二課堂的各項(xiàng)工作

5．統(tǒng)計(jì)學(xué)生補(bǔ)考并做好相應(yīng)準(zhǔn)備工作

學(xué)生科：

1．2．16日前各班完成學(xué)生繳費(fèi)信息上傳。

2．周一早晨做好學(xué)生儀容儀表檢查，并做好信息反饋與整改。

3．班會(huì)課統(tǒng)一安排各班進(jìn)宿舍，進(jìn)行宿舍內(nèi)務(wù)整理，并做好檢查。

4．做好“職中達(dá)人秀”報(bào)名工作。

5．做好班主任管理團(tuán)隊(duì)方案的修改。

6．做好班主任工作計(jì)劃的收集。

7．協(xié)助學(xué)工處開好學(xué)生會(huì)全體成員會(huì)議。

8．做好教室常規(guī)檢查及黑板報(bào)的評(píng)比。

信息部：

一、進(jìn)一步加強(qiáng)常規(guī)教育和安全教育，端正學(xué)習(xí)態(tài)度。

1.學(xué)生校服、校牌的穿戴要常抓不懈，尤其是校牌的佩戴要嚴(yán)加督促。

2.教室、保潔區(qū)的打掃一定要按時(shí)按質(zhì)完成，不留死角，尤其要做好保潔工作。

3.養(yǎng)成學(xué)生不亂扔垃圾，不在教室吃零食的習(xí)慣。

4.各班派專程學(xué)生（走讀生，每日排放好自（電）動(dòng)車）。

5.抓遲到、曠課典型，即時(shí)與家長(zhǎng)溝通，杜絕此類現(xiàn)象發(fā)生。

6.嚴(yán)格執(zhí)行請(qǐng)假制度，事假必須家長(zhǎng)親自請(qǐng)假，病假事后要有病歷單。一天假由班主任掌控，二天假上報(bào)部學(xué)生科，三天假由上報(bào)學(xué)工處。

二、班主任平時(shí)在勤下班的同時(shí)，也要勤下宿舍，配合好管理員管好宿舍衛(wèi)生、就寢等工作。

三、進(jìn)一步加強(qiáng)文明禮儀教育

1.各班主任有選擇性地組織學(xué)生學(xué)習(xí)《文明道德伴我成長(zhǎng)》一書。

2.各班必須組織一次有關(guān)文明禮儀的主題班會(huì)。

四、動(dòng)員學(xué)生積極參加“職中達(dá)人秀”的評(píng)選活動(dòng)。

五、本周各班布置好教室環(huán)境，周三進(jìn)行檢查。

六、各班本周著手于布置宿舍文化環(huán)境，下周將進(jìn)行檢查。

七、組建技能班，召開相關(guān)教師會(huì)議。

八、本周第二課堂全面展開。

九.配合好周三的校視導(dǎo)工作。

綜高部：1.積極準(zhǔn)備09級(jí)2月18日的技能?？?。

2.周一班會(huì)主題：文明禮貌宣傳發(fā)動(dòng)和學(xué)習(xí)相關(guān)材料。4:05大掃除：重點(diǎn)是對(duì)教室、走廊、樓梯、地面進(jìn)行徹底洗刷。

3.周一早晨進(jìn)行班級(jí)規(guī)范檢查（主要包括校服、胸卡、儀容儀表、環(huán)境衛(wèi)生等）。

4.周二早晨組織2月份黑板報(bào)檢查評(píng)比。

5.周五早晨組織班級(jí)布置檢查評(píng)比。

6.組織宿舍文化布置，于下周五檢查評(píng)比。

7.1402班組織好本周值周工作。

總務(wù)處：1.加強(qiáng)對(duì)學(xué)校水、電進(jìn)行巡查，排除安全隱患。

2.聯(lián)合學(xué)工處對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。

第四篇：第二周學(xué)校值周工作安排

第二周學(xué)校值周工作安排

老師們同學(xué)們：大家早上好！本周值周領(lǐng)導(dǎo)：陳敬貴校長(zhǎng),值周教師：葉光永 朱凡兩位老師.本周的工作主要是抓好學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、禮儀、紀(jì)律等行為習(xí)慣養(yǎng)成教育的加強(qiáng)和鞏固，提高學(xué)生的安全意識(shí).就本周工作做以下安排：

一、搞好學(xué)習(xí)工作，要求學(xué)生按時(shí)到校，進(jìn)樓門之后在教室內(nèi)快速早讀，向課堂是十五分鐘要質(zhì)量，做到認(rèn)真聽講，積極思維，認(rèn)真做好筆記，按時(shí)保質(zhì)完成學(xué)習(xí)任務(wù)，充分利用晚上自主學(xué)習(xí)時(shí)間搞好復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)工作。確保教學(xué)質(zhì)量更上一層樓！

二、抓習(xí)慣養(yǎng)成，促衛(wèi)生保持。衛(wèi)生打掃要做到干凈徹底，不留死角，不耽誤上課,特別強(qiáng)調(diào)如天花板上或墻角的蜘蛛網(wǎng)要清理干凈,整容鏡、名人塑像、校園內(nèi)的石凳等要擦拭干凈。加強(qiáng)個(gè)人衛(wèi)生檢查，不允許留長(zhǎng)發(fā)、染發(fā)，不佩帶首飾，不穿奇裝異服。搞好內(nèi)務(wù)整理工作，創(chuàng)設(shè)溫馨的生活環(huán)境。

三、抓文明禮貌習(xí)慣養(yǎng)成教育，學(xué)生不準(zhǔn)說臟話，不打架鬧事。校園內(nèi)見到老師要主動(dòng)問好。

四、要保持良好的午晚休紀(jì)律，打水洗碗排隊(duì)講秩序，每席有一人輪流洗碗，就餐做到不擁擠、不說話，不浪費(fèi)。跑學(xué)生繼續(xù)實(shí)行路對(duì)制度，排隊(duì)結(jié)伴回家。認(rèn)真做好兩操，做到快靜齊。不得在樓道和校園內(nèi)追逐打鬧。做到三輕：走路輕，說話輕，關(guān)門輕。上下樓梯時(shí)靠右行走，人與人之間保持適當(dāng)?shù)木嚯x。

五、要做好安全防范工作，同學(xué)們上下學(xué)要注意道路安全，嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，希望各班每天做好安全隱患自查工作。不吃變質(zhì)、過期食品。本周進(jìn)校路進(jìn)行維修，希望各位師生在施工路段不得逗留，確保自身安全。走讀生晚上回家要求家長(zhǎng)來接.不得將電壺帶進(jìn)教室，打水時(shí)不擁擠，以防燙傷。杜絕放學(xué)后在學(xué)校樓內(nèi)、校園、校園周邊逗留、徘徊，若有發(fā)現(xiàn)，將加大扣分力度。最后祝全體師生本周工作順利，生活愉快！

第五篇：淺談農(nóng)村寄宿制學(xué)校班主任工作

淺談農(nóng)村寄宿制學(xué)校班主任工作

天祝縣安遠(yuǎn)鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué) 周文濤

隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，在貧困地區(qū)和邊遠(yuǎn)山區(qū)的農(nóng)村,留守兒童、隔代教育、寄養(yǎng)現(xiàn)象日益增多。作為弱勢(shì)群體的這部分學(xué)生，在成長(zhǎng)過程中面臨著家庭教養(yǎng)不足等問題。為有效關(guān)愛、照顧和幫助他們健康成長(zhǎng),彌補(bǔ)學(xué)生由于缺乏家庭教育而造成的不利影響,寄宿制學(xué)校已經(jīng)成為代理家長(zhǎng)監(jiān)護(hù)學(xué)生的有效辦學(xué)形式，班主任工作顯得尤為重要。本人在多年農(nóng)村寄宿制學(xué)校班級(jí)管理中，取得了一些成績(jī)，現(xiàn)將一些不成熟的做法總結(jié)如下：

一、寄宿制學(xué)生的特點(diǎn)分析

1、性格冷漠、孤僻、膽怯。農(nóng)村的寄宿制學(xué)生都是出村讀書,例如:我校的二百余名寄宿生分別來自各個(gè)村民小組。由于安全感的缺失他們顯得冷漠、孤僻、膽怯,特別是在年齡小,學(xué)習(xí)成績(jī)不佳的寄宿生身上更為突出。

2、適應(yīng)環(huán)境能力較弱。有些孩子由于長(zhǎng)期和父母生活在一起，“飯來張口,衣來伸手”養(yǎng)成了嬌生慣養(yǎng)的習(xí)慣。一旦離開父母的呵護(hù),他們就不知所措。在家時(shí)父母對(duì)其也十分遷就、嬌慣,如果是爺爺奶奶帶養(yǎng),更是捧為掌上明珠,甚至吃飯、穿衣都用不著自己動(dòng)手,這些孩子大都養(yǎng)成了一種依賴思想,自理能力很差。到了寄宿制學(xué)校,很多事情得自己學(xué)著做,做得不好常常惹來同學(xué)們的譏笑。

3、自控能力差,攻擊性強(qiáng)。部分寄宿生愛三五成群的組成小 集體,他們是希望在小集體的呵護(hù)下生活,獲得一種安全感，“為朋友兩肋插刀”的錯(cuò)誤思想較普遍，事實(shí)正好相反，小群體之間的摩擦等恰好給學(xué)生帶來了不安全因素。

二、寄宿制學(xué)校班主任的角色

1.走近學(xué)生，研究學(xué)生

“誰愛孩子，孩子就會(huì)愛誰?！敝挥杏谩皭邸辈拍芙逃⒆?。寄宿制學(xué)校的學(xué)生遠(yuǎn)離親人且年紀(jì)小，班主任要體貼和關(guān)心學(xué)生，要善于接近孩子。應(yīng)經(jīng)常下到學(xué)生宿舍，與學(xué)生親切交談，在交流過程中使同學(xué)們感到班主任是個(gè)容易接近、隨和的班主任，并且在談話中要多關(guān)心他們的生活情況，了解學(xué)生的心理動(dòng)態(tài)，特別是家庭困難的學(xué)生，生活上要給予幫助和支持，讓他們放下心理包袱和經(jīng)濟(jì)困難帶來的負(fù)面影響，把精力投入到學(xué)習(xí)生活中，讓同學(xué)們知道班主任在關(guān)心他們，從而使學(xué)生對(duì)班主任有了親近感和認(rèn)同感。這是班主任順利開展一切工作的基礎(chǔ)。2.強(qiáng)化宿舍管理

宿舍管理是寄宿制學(xué)校管理的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，所以班主任要根據(jù)學(xué)校的宿舍管理制度，配合宿舍管理員加強(qiáng)宿舍管理。首先每個(gè)宿舍要培養(yǎng)一個(gè)得力的舍長(zhǎng)，這個(gè)舍長(zhǎng)要敢管敢說，人際關(guān)系好，嚴(yán)于律己，在同學(xué)中有威望，是同學(xué)的楷模。其次班主任要經(jīng)常組織學(xué)生學(xué)習(xí)《學(xué)生宿舍管理制度》，強(qiáng)化宿舍常規(guī)訓(xùn)練，如：棉被的折疊擺放要統(tǒng)一整齊，口杯、水桶、鞋子、箱子飯盒等統(tǒng)一按指定的位臵擺放整齊，濕衣服統(tǒng)一拿到曬衣場(chǎng)去晾曬，干衣服疊好放在箱子里，生活垃圾放到指定的垃圾桶里，地面保持干燥干凈。要經(jīng)常檢查督促，務(wù)必使每個(gè)學(xué)生具有“服從集體，服務(wù)集體”的思想，具有自我約束力，形成習(xí)慣，保證整個(gè)班級(jí)體隨時(shí)表現(xiàn)出“活而不亂，嚴(yán)而不死”的良好班風(fēng)班貌。另外，每個(gè)工作日早中晚深入宿舍，教育學(xué)生珍愛生命，不在床上追逐嬉戲，不做危險(xiǎn)的游戲，不私自拆裝線路，不帶火種進(jìn)入宿舍等，定期對(duì)他們進(jìn)行安全教育，使所有的安全隱患降到最低。搞好學(xué)生宿舍安全、內(nèi)務(wù)、紀(jì)律、衛(wèi)生督促檢查工作，不僅教會(huì)學(xué)生學(xué)習(xí)，還要教會(huì)他們學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)共處、學(xué)會(huì)自己管理自己。3.日常生活中給予關(guān)心和愛護(hù)

現(xiàn)在的孩子大部分都是獨(dú)生子女，在家里都是“捧在手里怕摔，含在嘴里怕化”，依賴性強(qiáng)，獨(dú)立生活能力差。作為班主任要關(guān)心他們的生活，經(jīng)常到宿舍看看學(xué)生吃飽吃好沒有，生活上遇到什么困難，如有學(xué)生生病，及時(shí)送到醫(yī)院或?qū)W校附近醫(yī)務(wù)室看病并與家長(zhǎng)聯(lián)系，在家長(zhǎng)未到來之前，負(fù)責(zé)照顧有病的學(xué)生。平時(shí)還要督促他們刷牙洗臉，洗澡洗衣服，督促他們添衣蓋被，關(guān)心孩子們的起居冷暖，做好孩子們的另一個(gè)“父母”，讓他們感到老師親切，學(xué)校溫暖。4.做好困難生的幫扶工作

改革開放三十多年，雖然舉國(guó)上下發(fā)生翻天覆地的變化，人民生活水平大大提高，然而偏遠(yuǎn)山區(qū)仍有部分家庭在溫飽線徘徊。對(duì)這樣的家庭學(xué)生學(xué)校離家遠(yuǎn)，衣食住行困難，如果家長(zhǎng)督 促不力，學(xué)生有厭學(xué)情緒，容易造成輟學(xué)或不安心學(xué)習(xí)。因此，班主任要特別關(guān)心照顧這些學(xué)生，做好困難生的幫扶工作，生活上要給予資助，各種生活補(bǔ)助的發(fā)放應(yīng)優(yōu)先考慮這些學(xué)生。班主任也可以反映給學(xué)校，號(hào)召全校師生捐錢捐物，或向當(dāng)?shù)卣裾块T申請(qǐng)救濟(jì)，使他們生活上得到幫助和支持，解決他們的后顧之憂，讓他們感受到學(xué)校、社會(huì)這個(gè)大家庭的溫暖。

5.加強(qiáng)家校之間的聯(lián)系

了解學(xué)生家長(zhǎng)和家庭情況，與學(xué)生家長(zhǎng)多聯(lián)系、多交流、多溝通，爭(zhēng)取相互理解，達(dá)成共識(shí)。調(diào)動(dòng)學(xué)生家長(zhǎng)參與教育的積極性，耐心聽取家長(zhǎng)意見，與學(xué)校教育、班主任工作統(tǒng)一步調(diào)，形成教育合力。

總之，農(nóng)村寄宿制學(xué)校班主任工作是非常艱苦和瑣碎，不付出辛勤的勞動(dòng)和辛苦的汗水是不會(huì)有收獲的。要做一名優(yōu)秀的班主任，就必須工作細(xì)致，兢兢業(yè)業(yè)，嚴(yán)于律己，為人師表；就要有一顆博愛的心，能讓每一位學(xué)生感受到溫暖；就要有博大的胸襟，能容忍學(xué)生的錯(cuò)誤，并幫其糾正；更要有無私的奉獻(xiàn)精神，用我們溫暖的手，牽引他們走。