第一篇：琿春八中教育信息化建設工作匯報

琿春八中教育信息化建設工作匯報

我校根據(jù)教育局對于教育信息化的指導精神，以提高師生的信息素養(yǎng)，使全校師生能熟練應用信息技術進行教學和學習為目標，以培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，實現(xiàn)信息技術教育與各類課程的整合。結合我校發(fā)展的工作思路，以學校信息化發(fā)展現(xiàn)狀為基礎，以信息教育現(xiàn)代化為突破口，以提高高效課堂教學的效率為目的，促進課程改革、推動素質教育。因此注重學?，F(xiàn)代化硬件建設、軟件建設，積極開展現(xiàn)代技術教育科研活動，加快推進信息技術教育和學科課程的整合?，F(xiàn)向領導匯報如下：

一、組織管理

1、設立合理的人員機構

為加強學校教育信息化建設，成立教育信息化工作領導小組，由劉韜校長任組長全面負責教育信息化工作，電教主任任副組長，成員覆蓋到各部門，各學科，由部門主任及備課組長任成員，職責明確、責任到人，還配有一名網管員，同時我校教育信息化工作推進小組定期召開專題會議，會議研討教育信息化工作過程中所遇到的問題及解決方案。

2、建立完善的規(guī)章制度

學校非常重視教育信息工作的制度建設，能從學校的實際出發(fā)，建立健全各項信息管理制度，制定了《計算機專用教室管理制度》、《遠程教室管理制度》、《電子備課室管理制度》、《多媒體教室管理制度》、《校園廣播站使用管理制度》、《網絡系統(tǒng)安全管理制度》

等，使工作有章可循，保證了信息工作的順利開展。要求每位教師能積極參與上級部門、學校組織的各項培訓。把教師信息技術運用及課堂教學整合的實效作為評價教師教學業(yè)務能力的主要指標之一。

3、制定可行的規(guī)劃計劃

學校在2014就研究制定了切合我校信息化建設的2014至2016三年總體規(guī)劃、目標和實施方案，每個學期都認真制定學期計劃，提出了具體可行的目標、任務、措施和實施步驟，確保了信息技術工作順利開展，學期末認真總結，找出存在的問題，制定相應的切實有效的改進措施。

4、經費投入

我校信息化設備逐漸到位，目前，已經投入10萬余元對7個班級安裝電子白板一體機；投入近4萬元給學校教師更換了10臺高配置電腦和2臺手提電腦；投入近3萬元更換了1臺全新的一體打印機，滿足一線教師的正常工作需要；投入4500余元購入圖書管理軟件系統(tǒng)。此外，學校每年能夠根據(jù)校情，加大學校信息化建設工作，對辦公室計算機、打印機以及聽力設備（更新6臺錄音機）進行保養(yǎng)、維護、更新，加強人員培訓力度以及添置教學資源。

二、基礎設施建設

1、我校建有1個電子備課室，配有一間計算機網絡教室，達到上課每生一機要求，配置基本能夠滿足教學要求。學生每周在計算機網絡教室上課到達規(guī)定要求.2、我校按標準配有1間多媒體教室，每班教室配有一套“電子白板”教學設備，教師都喜歡用多媒體視頻和課件上課，提高了課時效率，效果很好。

3、學校投入資金安裝了2臺大功率的路由器wifi,實現(xiàn)了學校教學樓網絡全覆蓋，10M鐵通寬帶上網，我校有獨立的網站，設計合理，功能完善，每年學校投入1000元左右進行校園網絡建設，為教師研修和學習探究提供了平臺。聯(lián)網計算機達到計算機總數(shù)的100%。

4、學校有合適的交換機、路由器，有基本保障網絡安全的防火墻。

5、學校各類信息技術設備臺賬齊全，有專人管理，維護維修到位，確保設備運轉正常。

三、應用水平

（一）教育教學資源

教師充分利用校園網絡，登陸農村中小學遠程教育平臺、吉林教育資源公共服務平臺以及其他教育網站進行資源上傳、下載，開展多媒體資源與學科課堂教學的整合活動。教師積極參加“一師一優(yōu)課”和“信息技術能力提升工程”學習活動。

（二）教師信息技術培訓

學校根據(jù)實際情況，先后組織了信息技術與課程整合的校本培訓、電子白板多媒體設備使用的培訓、視頻的下載和轉碼技術，教師辦公應用軟件操作員中級培訓等，通過活動教師更加明確了信息技術運用的重要性，提高了教師信息素養(yǎng)，（三）信息技術與課程整合

1、學校各學科都實現(xiàn)電子備課，使用電子學案。

2、教師能夠熟練完成電子文檔編輯、網頁瀏覽、網絡資源檢索和下載，能制作符合實際的多媒體教學課件。

（四）教育教學運用

1、培養(yǎng)興趣 開展教學研究

每年組織教師積極參加市、州、省級各類信息技術運用比賽。

2、管理服務

（1）信息技術應用于教育教學管理情況

學校在教務、科研、德育、學生成長、學業(yè)質量分析等教育教學管理中積極應用信息技術，做到規(guī)范化、制度化、常態(tài)化，滿足師生發(fā)展需要。

（2）信息技術應用于校務管理情況

學校在財務與資產管理、人事管理、圖書管理等校務管理中積極應用信息技術，做到規(guī)范化、制度化、常態(tài)化，管理高效、有序。

3、實踐研究 提高效能

學校十分重視信息技術與學科整合的實踐研究活動，在進行校本培訓的基礎上，強化與課堂教學優(yōu)化整合的實踐研討。各學科教研組在教研組長的帶領下，加強集體備課，平時上課有選擇的運用多媒體來輔助教學。教研組開課，執(zhí)教老師能將信息技術與本學科整合，科學組織教學，提高課堂教學效率。100％教師能運用多媒體進行輔助教學。

四、存在問題

我校教育信息化建設雖然取得了一定成效，但與《延邊州教育信息化達標校建設標準》的要求相比還存在著一定的差距和不足。

1.學校標準化數(shù)字校園建設還處于起步階段，信息化基礎設施建設亟待加強。

2.教師信息化專業(yè)技術水平不高，且有很多年齡高、接受慢的老教師學習信息技術非常困難。信息技術在教育教學中的應用尚處于普及推廣階段，與專業(yè)教學融合還有待進一步深化。

3.教育信息化建設保障機制還不完善，投入仍然不足。學校的電腦大部分十分陳舊，老化嚴重，還不能完全滿足學校師生的使用，今后我們還要積極爭取資金，逐步更新設備。

五、下一步工作思路與政策舉措

在下一步工作中，學校將努力提高教師隊伍信息化應用水平，落實“我會用，用的好，用的精” 的要求，加大對教師信息技術應用培訓力度。積極創(chuàng)新培訓方式，結合教導處舉辦全校信息化整合各學科教學大賽，促進我校教師信息技術應用水平的不斷提高。學校還將努力完善網絡平臺建設，努力完善琿春八中校園網站。相信通過各方面的努力，我校的教育信息化建設必將取得長足的進步，教育信息化的發(fā)展也必將推動課程改革及素質教育的大發(fā)展，我們將為這一目標而不斷努力奮斗。

第二篇：教育信息化建設工作匯報材料DOC

教育信息化建設工作匯報材料

連珠山鎮(zhèn)中心學校是一所農村鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學校，學校附設一所中心幼兒園。小學部現(xiàn)有11個教學班，學生443名，在崗教職工58人，教師平均年齡47歲。2008年，學校申報國家農遠工程模式二項目，建計算機教室一間，學生用機30臺，教師機一臺，服務器一臺；建多媒體教室一間，裝有投影設備一套；建衛(wèi)星接收教室一間，衛(wèi)星接收設備一套，計算機一臺，接收機一臺，電視機兩臺。2012年，接受省標準化學校驗收，配備“班班通”設備12套，包括計算機12臺，實物投影儀12臺，電子白板12塊，投影12臺；音樂教室安裝液晶書寫屏一臺，計算機一臺，數(shù)碼攝像機2臺。2011年6月，省標準化幼兒園落成，配備計算機9臺，投影儀一臺，電視機6臺。2013年6月，市教育局為各校計算機進行設備更新，我校更新學生機40臺，教師一臺。目前，全校共有學生用機40臺，教師用機20臺.師生用機全部連接外網。（上網方式ADSL寬帶上網，帶寬3M）

隨著信息技術在教育領域的普及和推廣，學校的管理層次逐步接收著現(xiàn)代教育技術的洗禮?，F(xiàn)將學校信息化建設工作匯報如下：

一、轉變思想觀念，建制培訓應用是學校信息化建設的保證

學校按照信息技術發(fā)展的需要，要求全體教師要應用新的教育方法和現(xiàn)代教育技術開展教學活動，提高教學質量。為了使教育信息化工作在我校順利開展，學校成立了以校長為組長、以分管副校長為副組長、以信息技術管理員為紐帶的現(xiàn)代教育技術領導小組。從思想上統(tǒng)一認識，使大家認識到培養(yǎng)一支教育觀念新、信息技術過硬的師資隊伍，是推進教育信息化學校不可缺少的因素。

1、制定規(guī)章制度，為信息工作護航

制度建設是學校信息化建設的重要內容。為此，我校進一步完善了《計算機教室管理使用制度》、《多媒體教室管理使用制度》、《衛(wèi)星資源接收使用制度》、《現(xiàn)代信息技術學習管理制度》等，擬定了《班班通設備使用管理制度》、《電子設備維護維修制度》、《多媒體設備使用獎勵制度》等。通過制度要求教師們來學習并掌握現(xiàn)代教育技術；通過制度來激發(fā)教師運用現(xiàn)代信息化教育技術的興趣和積極性；通過制度來實現(xiàn)學校的信息化管理功能。由于實行了制度管理，教師們樂于應用信息化的教學手段來開展工作，從原來的被動使用變?yōu)橹鲃討?；由于嚴格了制度管理，各項工作主動積極進展，確保了學校信息化工作始終處于良好狀態(tài)。

2、加強技術培訓，促能力素養(yǎng)提升

教師是實現(xiàn)教育信息化的主導力量，建設一支適應教育信息化需要的師資隊伍，是推進教育信息化、實現(xiàn)教育現(xiàn)代化的關鍵。自2009年末學校建成計算機教室開始，學校便擬定了教師計算機培訓計劃，利用大約一年半的時間，對教師進修了WORD文檔操作培訓、幻燈片制作培訓、電子表格的應用培訓、圖片處理等內容培訓，教師全員參加，各有收獲。學校通過開展計算機理論答題、制作電子小報、課件制作等競賽，激發(fā)教師學習熱情與學習興趣。在做好全體教師通識培訓的基礎上，我校還注重信息技術骨干教師的培訓，多次組織信息技術專兼職教師及相關學科骨干教師參加各級培訓，學習人員均取得培訓合格證書。如吳廣宇老師多次參加省、地組織的計算機培訓學習，重點學習了視頻剪輯、會聲會影視頻剪輯軟件、省組織的電子白板功能使用培訓；王文武老師多次參加雞西市信息技術與學科整合培訓，在雞西市計算機培訓中獲得優(yōu)秀學員，在課件制作競賽中獲得一等獎。姜淼老師參加省美術學科電子白板使用培訓，獲得培訓證書。通過不同層次的培訓，使骨干教師不僅成為學科教學的骨干，還成為學校信息化環(huán)境構建、學科整合的骨干，全面帶動并推進了學校信息化建設。全校教師的信息技術綜合素養(yǎng)得到不斷提高。信息技術的運用已經成為教師們工作中的自覺行為并已成為教師展現(xiàn)自身素質的載體。

3、設備資源應用，展信息活動風采

（1）學校在沒有安裝電子白板設備前，始終要求教師每學期每人要使用網絡資源在多媒體教室授課兩節(jié)，并號召全體教師主動參與聽課、評課活動，力求達到資源共享。

（2）連續(xù)幾年組織教師參加“全國中小學教學中的互聯(lián)網優(yōu)秀教案評選活動”，教師每次參賽都能積極參加，共上傳教案五十余篇。

（3）要求45歲以下教師注冊為百度會員，經常進入百度文庫中查閱資料、上傳文本教案。

（4）結合上級工會活動要求，組織教師開展課件制作競賽，通過評選，王文武、李斌兩位教師獲得市優(yōu)秀課件制作教師。（5）利用網絡平臺開展網絡答題、網絡投票活動。如網絡安全知識競賽答卷、群眾滿意學校網絡投票活動等。

（6）組建計算機興趣活動小組。在三至五年級學生中挑選20名學生，每周五下午集中學習幻燈片制作教程，目的是協(xié)助教師做課件，為課堂教學服務。

（7）鼓勵個別有計算機功底的教師參加uc在線論壇活動，零距離與學科優(yōu)秀教師、專家們互動交流，提高自己的能力素養(yǎng)。

（8）學校要求45歲以下教師積極參加密山市教育網在線論壇活動，積極發(fā)帖、跟帖，與同市同學科教師相互學習，共同進步。

（9）鼓勵教師積極參與群組交流活動，如語文、數(shù)學學科教師申請加入鯤鵬語文、數(shù)學工作室，與群中教師進行學科研討；學校相關領導加入市進修學校、市教育局相關群組中，使得工作安排、通知更便捷、相互交流更方便。

二、加大硬件投入，科學有效管理是學校信息化建設的保障 1、2008年農遠工程投入所有設備在工作中使用率達到了100%。由于信息設備管理員工作認真負責，及時對計算機進行維護維修，保證了計算機的完好率，至今無一臺丟失，無一臺損壞，設備都在繼續(xù)使用中。學校每周按時接收衛(wèi)星資源，并將存儲的資源刻錄成光盤（已刻錄光盤幾百片），供教師教學中使用，并將下載資源、接收資源、教師自制課件等材料作為學校信息資源庫內容存放，供教師教學中參考。2、2012年學校迎接省標準化學校驗收，上級配備“班班通”設備12套，于2013年4月1日安裝使用。4月2日，由王文武教師對全校教師進行使用初步培訓，4月3日，正直學校開展家長開放日活動，很多教師大膽嘗試使用新設備，取得了良好的教學效果。學校制定了設備使用管理制度、設備維修制度、設備使用培訓制度等，并為設備做了防塵罩，各位班主任能精心管理，積極使用，真正讓新設備服務于教師教學。3、2013年6月，學校在上級教育行政部門幫助下，更新學生用機40臺，教師用機一臺。學校調整了各辦公室設備，保障了學生上課需求、教師使用需求。

三、強化軟件使用，服務教學實踐是學校信息化建設的關鍵

1、挖掘資源、儲備資源，建立學校電子資源庫。2013年3月開學，劉偉新校長提出了學校資源庫建設的構想，制定了教師資源上傳獎勵方案，要求教師按照自制課件、改編課件、下載課件將資源上傳到學校資源庫，將自己設計的教學案例上傳到資源庫，學校按照獎勵方案進行評比獎勵。另外，信息管理員將下載的資源、接收到的資源分學科上傳到資源庫中，并將幾年來學校存儲的電子資源統(tǒng)一上傳至資源庫中，達到資源共享的目的。

2、開設計算機課。我校根據(jù)學校實際情況在三至五年級開設了計算機課，征訂了計算機教材，配備計算機教師，安排課時并要求教師認真上好計算機課。

3、學校內網的應用。學校建立了校園網站，設置了教師領導權限，為各位教師均設立了個人文件夾和個人空間。學校各口計劃、總結、通知及時上傳至校園網中供教師工作中參考，教師平時需要上交的材料按時上傳至規(guī)定的文件夾中，學校統(tǒng)一檢查、打印，既豐富了校園網站，也方便了教師工作。

4、“班班通”設備使用。學校派出兩名教師參加省級電子白板使用培訓，校內進行了二級培訓，效果很好?，F(xiàn)不同年齡結構教師、不同技術水平教師均能正確使用、合理使用“班班通”設備。像王文武、李斌、趙德剛、王世權、霍英、姜淼、王龍梅等能力強的教師除正確使用課件外，能靈活使用白板書寫、改寫、圈畫等功能，課堂運用靈活自如，提高了課堂教學效果；像薛玉梅、滕敏、吳永麗、孫桂琴、孫秀云、李冬梅、徐春夏等水平一般的教師能正確播放課件并穿插播放下載的視頻等資料；年齡較大、計算機操作水平低、自己不能獨立制作課件的教師課堂應用頻率同樣很高，如我校李長榮、梁英范、梁曉軍、溫志英、韓國云等教師年齡已超過五十歲，他們在上課前能根據(jù)自己所需上網查找相關課件、視頻、圖片等，根據(jù)課堂環(huán)節(jié)順序編好序號，隨著自己講課順序選擇播放這些課件或圖片，對于書中例題、課堂練習題他們能將內容寫在紙上，通過正確使用實物投影儀來完成教學任務，也取得了較好的課堂教學效果。

5、建立教師電子備課室。學校利用設備更新后剩余的計算機為教師建立了電子備課室，方便教師查閱資料，準備授課內容。

6、學前教育信息化的推進和發(fā)展。2011年6月省標準化幼兒園落成，投入計算機9臺，投影一套。各幼兒教室雖沒有連接外網，但年輕教師們能在家上網將材料帶到班級播放，能運用光盤為幼兒播放動畫片、音樂，豐富幼兒活動，開啟幼兒智力。

四、學校師生變化，彰顯信息化學校特色

1、教師教育觀念有了提升，信息化設備使用已經成為教師每天必修的功課必做的事情。

2、師生信息技術操作水平都有很大進步，涌現(xiàn)出許多先進教師和學生。如王文武教師，經常承擔學校教師信息技術學習培訓任務，經常幫助各班教師、各科室教師處理操作中的疑難問題，經常協(xié)助網絡管理員對學校的電子設備進行維護維修。結合期末考試質量分析工作，王文武老師為全校教師設計出自動生成的電子表格，只要輸入學生成績，各分數(shù)段人數(shù)、得分率、失分率、及格率、優(yōu)秀率、總分、平均分所有數(shù)據(jù)自動生成，給教師工作帶來了方便。五年三班王雨欣同學喜愛計算機學習，他的上機操作水平比其他同學強很多，在六月份的各班學生信息錄入校對中，他協(xié)助班主任完成本班工作外，還自己承擔了其他三個班的學生信息錄入工作，并且獨立修改在信息校對中發(fā)現(xiàn)的問題，得到了老師的贊許。平時學習中，王雨欣同學負責班級校訓通平臺學校通知、班級通知的發(fā)送工作，每天協(xié)助語文、數(shù)學、英語教師在校訊通平臺上發(fā)作業(yè)，是老師工作的得力助手。這名同學正在學習幻燈片的制作，現(xiàn)在簡單的課件基本上能獨立完成，輸入文本、插入聲音、視頻、圖片等文件都可以操作，并能設置動畫放映方式，但在課件制作上還缺少獨立構思和設計能力。另外，我校三至五年級每班都有一至兩名同學平常利用電腦幫助教師在校訓通平臺上發(fā)送作業(yè)和通知，也能幫助老師打印文本材料，深受老師和同學喜愛。

3、注重網絡研修，促進專業(yè)發(fā)展

2009年9月，教師們開始走進網絡研修這個平臺，并逐漸認可這個學習的平臺。歷時三個春秋，“依托網絡研修拓寬校本研訓之路”作為校本研訓的一條新舉措已日趨走向成熟。

（1）為了教師能更好的提高研修質量，學校特別注重教師學習與培訓工作。首先注重校內培訓工作，組織教師學習了有關網絡、遠程學習方面的理論知識，學習了WORD文檔的使用、幻燈片的制作、電子表格的應用等知識，為教師上機操作提供了保障。第二，由校長定期對教師進行輔導。劉校長作為雞西教育研修網版塊管理員，有權限查閱各位教師網絡活動情況，每周進行一次記載，根據(jù)教師研修現(xiàn)狀及時總結優(yōu)秀之處并及時糾正偏差。通過學習與培訓，實現(xiàn)了校本研訓與網絡研修的和諧統(tǒng)一。

（2）學校采取強制參與與自主參與相結合的方式，要求新教師和45歲以下教師必須參加網絡研修學習，45歲以上教師自愿參加。同時，學校制定了網絡學習、培訓、教研、管理等相關制度及《教師網絡研修工作考評細則》?！督處熅W絡研修工作考評細則》規(guī)定了教師十項必修作業(yè)的內容和數(shù)量。學校還制定了《網絡教室開放管理制度》、《校園網開放管理制度》等多個保障網絡研修工作正常開展的規(guī)章制度。強制性的管理規(guī)定只是網絡研修工作走上正軌的助推器，如今，教師們沉迷于網絡研修中，已不再為了完成任務而研修，網絡研修已成為教師的自主學習行為。

（3）2011年11月30日，連珠山鎮(zhèn)中心學校作為子課題實驗單位申請加入《黑龍江省中小學網絡教研現(xiàn)狀及對策研究》課題實驗，并結合學校實際，確立了子課題《關于網絡研修如何促進教師專業(yè)化發(fā)展的研究》。學校制定了詳細的開題報告、確定了實驗方案、擬定了課題實驗計劃，為實驗的順利實施做好了鋪墊。為了更好地實施課題實驗，學校還制定了《課題實驗工作制度》、《課題日常管理制度》、《課題研究檔案管理制度》等。這些制度的制定，大大加快了我校進行網絡科研實驗的進程，規(guī)范實驗教師們的實驗行為。

（4）取得的成績：

從學校整體看，2010年、2012年學校分別被評為首屆、第二屆“省基礎教育網絡教研先進集體"。在省第二屆網絡研修工作表彰大會上，劉偉新作了題為《依托網絡研修優(yōu)化農村學校校本研訓之路》的匯報，受到與會領導及同仁的好評。

從教師看：

1、廣大教師的認識逐步提高了，由原來的不愿意參加到主動參加，由原來的少數(shù)人參加變成了現(xiàn)在的多數(shù)人參加，由當初完成學校的任務，變成了自己的一個樂趣，教師們教育研修觀念大有轉變。

2、學校已有80%的會員教師參與研修活動，有近50%的教師積極踴躍表現(xiàn)突出，走在研修網會員的前列。其中，姜淼、劉偉新、徐春霞、被評為省基礎教育網絡研修先進個人，狄躍鳳、孫秀云、孫桂琴、張桂鳳等教師被評為雞西市網絡研修先進個人。這個研修團隊中，新上崗教師關秋雨、劉曉霞、李秀坤、董彥秋剛參加工作不足兩年，但在線時間多的達近幾百個小時，少的也有幾十個小時。年齡較大的教師狄躍鳳、梁曉軍已過50周歲，但網絡研修學習卻樂此不疲，在線時長達400多個小時，讓領導、教師為之感動。在研修過程中，教師們撰寫的研修敘事有十五篇獲得省級一、二等獎。

五、在學校信息化建設推進過程中面臨的困難和問題

1、學校生源少，教育經費有限，電子設備增多，電費急速上漲，給學校經濟帶來壓力。學校信息技術裝備推廣應用前，每年電費大約4200.00元（2006年，電費是0.74元），平均每月350.00元左右；2009年9月以前每月平均650.00元，九月后計算機教室全面開放，月平均1100.00元左右，全年電費在7300.00元；2011年新增15臺電腦及部分現(xiàn)代化辦公設備，現(xiàn)在平均月用電費2200.00元，年用電費26000.00元左右；如果把今年更新的設備和舊設備同時使用，包括電視、監(jiān)控等，按每天6小時計算，預計一天就會發(fā)生電費75.00元，未來每年新增電費10000.00元。

2、由于學校經費不足，外網申請寬帶2M，年服務費1750.00元，后經反復做工作，降為1350.00元。學校學生用機、教師用機同時上網時，因流量低網速非常慢，在網絡中查閱資料或完成其他的工作很難。

3、耗材消費、設備維修給學校帶來了很大的經濟壓力?，F(xiàn)每年耗材大約在兩萬元左右。

4、教師參與上級培訓經費高，近兩年每年大約培訓費12000.00元左右。因學校經費有限，導致很多學習機會無法多人次參與，阻礙了多數(shù)教師專業(yè)成長。

5、由于農村教師水平不高信息技術能力有限，在制作課件整合開發(fā)資源方面受限，能否以國家、省、地進行區(qū)域統(tǒng)籌，把先進的技術和資源整合共享，既節(jié)省時間又能收到良好的效果（比如哈爾濱香濱小學的資源，是不是能全省共享）。

六、學校信息化建設今后發(fā)展的方向

1、根據(jù)教材建立學科教學資源庫，實現(xiàn)教師校內教學資源共享。

2、實現(xiàn)辦公自動化、力爭達到無紙化辦公。

3、利用班班通資源建立校園電視臺和廣播站。

4、創(chuàng)建省級信息化先進學校。

5、爭取利用十年時間創(chuàng)建數(shù)字化校園，擁有自己的數(shù)字化教室或未來教室。

第三篇：信息化建設工作匯報

禮泉縣人民醫(yī)院信息化建設工作匯報

2014年，在縣政府及衛(wèi)生局的正確領導下，我院醫(yī)療衛(wèi)生信息化建設工作按照“統(tǒng)一規(guī)劃，自上而下，公衛(wèi)優(yōu)先，分步實施”原則，突出重點。以計算機、數(shù)據(jù)庫和網絡技術為手段，建成與醫(yī)療衛(wèi)生相適應的衛(wèi)生信息化平臺，為社會大眾提供衛(wèi)生信息化服務，目前我院衛(wèi)生信息化建設已經取得階段性成果。

一、醫(yī)院信息化建設穩(wěn)步發(fā)展

根據(jù)衛(wèi)生部關于醫(yī)院信息化建設的要求，結合我院目前的實際情況，我院原有的海天系統(tǒng)已經遠遠不能適應工作的需要，我院與2012年6月3日將原有的海天系統(tǒng)替換，采用重慶中聯(lián)的醫(yī)院信息化軟件，在醫(yī)院資金緊張的情況下，購進醫(yī)院硬件設備（電腦30臺，服務器一臺，專用ups電源一臺）等一些專用的材料，為醫(yī)院的信息化建設取得初步的成效。經過兩年的運行，醫(yī)院信息化建設已在我院深入人心。

二、醫(yī)院信息化得組成部分

1、成立醫(yī)院信息化建設領導小組：

組

長：陳延剛

副組長：張毅鋒 劉超 張全超 楊廣林

成員：蘭俊峰 蒙景新 馬武 高潔 李娟

2、完成我院信息化建設的基本能力建設（his）部分：

主要包括住院醫(yī)生工作站、住院護士工作站、手麻工作站、出入院管理系統(tǒng)、門診住院收費系統(tǒng)、藥庫管理系統(tǒng)、物資庫管理系統(tǒng)、病案管理系統(tǒng)等8個模塊。由于門診大樓投入使用，使我院的資金比較緊張，目前l(fā)is系統(tǒng)與pacs系統(tǒng)的上線，我們只是對一些軟件公司做了一些初步的考察與調研。然后逐步推進與實施。

醫(yī)院信息化建設兩年來，經過不斷完善與發(fā)展，醫(yī)患均感覺到信息化建設帶來的實際好處。

1、流程簡化、醫(yī)療費用降低

2、勞動強度降低了，工作效率提高了

3、診療行為規(guī)范了，醫(yī)療差錯減少了

三、信息化建設存在的主要問題

盡管我院信息化建設取得一些初步成效，但任然存在一些不足：

信息化設備緊缺，尤其我院新增科室比較多，加之我院目前病人比較多，數(shù)據(jù)量比較大，現(xiàn)有的設備已經不能完全開展醫(yī)院的臨床工作，主要反映在科室電腦數(shù)量的緊缺備份服務器的添加。

信息化資金緊缺，醫(yī)院信息化建設沒有專項資金，因此工作難度很大。信息化人才緊缺，主要表現(xiàn)在我院信息科人員較少。

禮泉縣人民醫(yī)院

二0一四年七月二十二日

第四篇：信息化建設工作匯報

信息化建設工作情況匯報

xxxxxx信息系統(tǒng)于2011年10月12日正式上線進入試運行階段。自籌建xxxx信息系統(tǒng)以來，我中心不斷加強信息化建設工作力度，升級經辦中心專線網絡，改善信息化軟硬件設施，取得了一定的成績，但仍存在諸多問題，現(xiàn)將信息化建設情況匯總如下：

一、存在的問題

1、由于經費緊張，信息化建設前期投入還存在資金缺口。業(yè)務辦公軟、硬件設備配置相對落后，未達到使用標準。臨時租用的ADSL+VPN專線網絡帶寬不足，嚴重影響經辦操作，并且此專線屬于外網網絡，業(yè)務數(shù)據(jù)安全存在嚴重隱患。

2、自xxxx系統(tǒng)上線試運行至今，我區(qū)本地化信息數(shù)據(jù)遷移工作仍未完成，截止目前已進入數(shù)據(jù)核對的第二階段，信息系統(tǒng)中的數(shù)據(jù)資料并不準確，還不能投入正常使用。xx公司的配合工作不夠及時有效，工作周期長，中間環(huán)節(jié)多，回復、解決問題速度慢，并且沒有專職人員負責及時解決我區(qū)信息系統(tǒng)中的問題，造成我區(qū)本地化信息數(shù)據(jù)遷移工作停滯不前。

3、信息系統(tǒng)業(yè)務操作培訓力度不夠，工作人員對信息系統(tǒng)各環(huán)節(jié)操作仍不熟練。前期我中心xxxx公司工作人員來我區(qū)進行信息系統(tǒng)培訓，但培訓時間短、講解進程快，再加之沒有結合真實數(shù)據(jù)進行實踐演練，我中心工作人員以及鎮(zhèn)、辦事處社保所工作人員對信息系統(tǒng)的各環(huán)節(jié)操作仍不夠熟練。

二、建議意見

由于我單位經費困難，希望市局能給與信息系統(tǒng)建設的資金幫助，以及相關軟硬件、專線網絡的支持。盡快督促協(xié)調長天公司與我單位工作配合等相關問題，組織提供信息系統(tǒng)的培訓工作。

第五篇：2011信息化建設工作匯報

XXX區(qū)信息化建設工作匯報

2011年8月1日

隨著XXX區(qū)開展全區(qū)經濟信息化和社會信息化工作以來，區(qū)XXX局結合相關責任單位積極推進全區(qū)經濟信息化和社會信息化，穩(wěn)步推進電子政務建設,加快網絡基礎設施建設,在領域信息化、農村信息化、企業(yè)信息化建設等方面做出了積極努力，并取得了一定成績?，F(xiàn)將2011年上半年工作開展情況匯報如下：

一、建設現(xiàn)狀

XXXX區(qū)高度重視信息化工作，2005年就成立了信息化工作領導小組，結合今年機構改革和人事變動情況，對領導小組成員及時進行了調整，并成立了XXX區(qū)信息化辦公室，隸屬XXX區(qū)XXX局管轄，確保了信息化工作有機構、有人員、有職責，使信息化建設工作能夠做到統(tǒng)一領導、統(tǒng)一規(guī)劃、統(tǒng)一政策?；A設施體系日趨完善。目前，各大電信運營商在我區(qū)已建成以光纜通信為主，數(shù)字微波和衛(wèi)星通信為輔的信息網絡，城市寬帶骨干網絡基本覆蓋整個區(qū)。截止至2011年上半年，各大電信運營商鋪設的本地中繼光纜和接入網纜基本覆蓋全區(qū)100％的街道和社區(qū)。全區(qū)固定電話有20000部，普及率達到94％，電視綜合覆蓋率95％，有線電視的全區(qū)接入12000戶，每百戶城市居民家用電腦擁有量達到30臺。全區(qū)擁有移動電話105410個，全區(qū)擁有因特網用戶16600個，其中企業(yè)用戶2500個，居民用戶11700個，機關用戶2400個。大部分居民能享受到網上瀏覽、電子郵件、網上交易、遠程教育等信息服務。

電子政務信息系統(tǒng)全面推進。政府門戶網站逐步完善，以 1

《XXXX區(qū)黨政信息網》為代表的政府門戶網站相繼建立并運行；投資200余萬元的大型戶外led彩色電子顯示屏系統(tǒng)今年開始興建，將有力地改變我區(qū)室外廣告形象，收到較好的經濟效益和社會效益。建成了具備了寬帶交換和高速接入能力的電子政務核心機房，政府辦公自動化系統(tǒng)、電子公文交換系統(tǒng)等一批跨部門的信息共享平臺已投入建設。

信息資源開發(fā)應用體系基本做到了與市同步?！敖鹭敗?、“金卡”、“金稅”等一批重大信息工程在我區(qū)全面實施并初步形成了政務、商用、公眾三大信息資源體系。金融、財稅、公安、教育、衛(wèi)生、農業(yè)、統(tǒng)計等行業(yè)性內部網絡功能日趨完善。

企業(yè)信息化組織體系基本具備。企業(yè)計算機網絡應用系統(tǒng)初步建立，全區(qū)規(guī)模以上企業(yè)中，均設有自己的電子郵箱，限額以上企業(yè)有65%建立了自己的企業(yè)網頁，有50%建立了計算機局域網，網絡信息應用正逐步成為企業(yè)溝通聯(lián)系和產品推介的重要渠道。

二、積極推進電子政務工程建設

電子黨政內網順利接入。按照“統(tǒng)一建設，統(tǒng)一管理，互聯(lián)互通，資源共享”的建設原則，設立了區(qū)委機要機房，并順利與市黨政內網進行了對接；成立了區(qū)委信息處理中心（副科級單位），專門負責《XXXX區(qū)黨政信息網》日常管理和政務信息處理，指導區(qū)直黨政部門門戶網站建設。目前電子政務核心機房和全區(qū)統(tǒng)一政務信息處理平臺已形成基本框架。

積極推動信息渠道溝通建設。區(qū)政府和政府各部門均設立了熱線電話和電子郵箱，并向社會進行了公布，服務范圍覆蓋到政府公共服務的全部領域，為社會公眾提供全方位、全天候、高效率24小時不間斷服務，社會公眾向各機關單位的咨詢、投訴、批評、建議、求助等得到有效處理。

三、社會事業(yè)信息化建設進程不斷加快

財政管理綜合信息系統(tǒng)建設收效明顯。配合國家“金財工程”建設，加強財政信息資源規(guī)劃和整合，以預算編制、國庫集中收付和宏觀經濟預測為核心應用的政府財政管理綜合信息系統(tǒng)得到全面應用。開展國庫集中支付改革，實現(xiàn)財政資金的全過程規(guī)范管理，科學掌握宏觀經濟和財政收支增減因素，為政府財政預算編制、財政支出管理、財政政策調整提供輔助決策依據(jù)，提高了政府宏觀調控水平。

教育信息服務系統(tǒng)建設逐步完善。進行了網絡校園及“校校通”建設工作的示范和試點。33所中小學全部興建了多媒體電腦教室和多媒體網絡教育，33所小學全部完成“校校通”工程建設，普及率100%。

商貿、服務業(yè)信息化快速發(fā)展。全區(qū)大部分商業(yè)、娛樂場所、賓館等企業(yè)普遍應用物資購銷存管理信息系統(tǒng)，建立了相應的數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)，實施開展了電子商務內容，提高了企業(yè)對市場變化的適應能力，優(yōu)化了市民衣食住行的環(huán)境，提高了市民生活質量。

公共醫(yī)療衛(wèi)生服務信息系統(tǒng)建設不斷推進。初步建立了以人為本、以服務患者為中心的衛(wèi)生信息系統(tǒng)。推進公共衛(wèi)生事件應急指揮、預防控制、衛(wèi)生監(jiān)督執(zhí)法、醫(yī)療救治、婦幼保健、健康教育、社區(qū)健康中心等信息系統(tǒng)建設，提高了醫(yī)療衛(wèi)生的服務、管理、決策水平和資源使用效益。

推進防震減災指揮系統(tǒng)建設。初步建立了以群防群測為基礎監(jiān)控預報信息體系，以建設工程抗震設防管理為重點的震災預防體系和以區(qū)消防應急救援大隊為依托的應急救援體系，防震減災總體能力有了進一步提高。

農村信息化建設逐步拓展。全區(qū)農村有線電視用戶8000戶，有線電視入戶率50%，實現(xiàn)了“村村通寬帶”。在全市率先建立了覆蓋全區(qū)各行政村的現(xiàn)代遠程教育網絡，并建成數(shù)42個遠程教育服務站點，通過對村鄉(xiāng)、農業(yè)大戶及普通農民的培訓，現(xiàn)代遠程教育網在推進農村信息化建設上起到了積極作用。

四、存在的問題

信息技術應用總體水平偏低，“信息孤島”現(xiàn)象嚴重；信息化對經濟的帶動作用還未充分發(fā)揮，信息化對傳統(tǒng)產業(yè)尤其是服務業(yè)的改造力度急需加強；信息化建設質量和進度缺乏監(jiān)督考核，組織體制與協(xié)調機制偏弱；信息技術領域人才不足。

五、下步主要工作措施和打算

1、加大政府投入，創(chuàng)新多元化的信息化建設、管理模式。加大財政部門對信息化建設的支持力度，將區(qū)直各部門新建的信息化項目納入統(tǒng)一規(guī)劃和管理，依據(jù)“先易后難、急用先建、效益顯著”的原則，統(tǒng)籌規(guī)劃，分級建設。合理確定信息化引導資金的規(guī)模和投向，積極探索“政府投入、政策補貼、稅收優(yōu)惠、資源補償”的多方位政府支持渠道，建立“政府引導、市場運作、企業(yè)管理”的信息化建設運營模式。設立信息化服務體系專項基金，支持中小企業(yè)信息化重點服務平臺工程建設，加強對服務體系關鍵環(huán)節(jié)的支持。

2、鼓勵社會資金對信息化建設的投入，對適合社會投資的項目，通過規(guī)范的市場運作，吸引社會資金投資信息化建設。對于非政府投入為主建設的信息化公共服務平臺，以及提供軟硬件產品、維護服務、系統(tǒng)集成、解決方案和信息服務的供應商，按照創(chuàng)造經濟效益、自主創(chuàng)新程度、典型示范作用等原則，通過先評估、后補貼方式予以支持。鼓勵企業(yè)以合資、合作、特許經營

等多種方式，兼顧經濟效益與社會效益，參與公益性服務平臺建設和運營。

3、加快行業(yè)指導監(jiān)管和信息安全保障體系建設。按照“誰主管，誰負責，誰運營，誰負責”的原則，認真落實信息安全管理責任制，積極開展信息安全風險評估，實行信息安全等級保護制度，建立和完善信息安全測評認證體系、信息安全監(jiān)控體系、容災備份體系和信息安全應急處理體系。探索出臺我區(qū)信息安全應急處理辦法。加強信息安全教育、培訓和宣傳，增強對網絡輿論宣傳的駕馭能力，進一步提高全社會的信息安全意識。