第一篇：老沙灣中心學(xué)校精心設(shè)計載體開展形式多樣的

老沙灣中心學(xué)校精心設(shè)計載體開展形式多樣的“四好

老師”主題實踐活動

老沙灣中心學(xué)校利用暑期返校日精心設(shè)計載體，開展形式多樣的主題實踐活動。一是開展專題講座。我校利用暑期返校日組織班主任進(jìn)行“如何加強班主任隊伍建設(shè)，爭做新疆特色‘四好老師’”為主題專題講座活動。二是大力開展“大走訪進(jìn)萬家”工作。學(xué)校大力開展“教師訪萬家”工作，嚴(yán)格按照每次家訪的要求，積極進(jìn)村入戶，深入田間地頭，確保家訪工作不漏一人，對所家訪對象家庭人員、經(jīng)濟狀況、思想狀況全面了解，積極向家長講明學(xué)生暑期的安全教育，加大對學(xué)生家長對國家法律法規(guī)和政策宣傳教育力度，講明學(xué)生不能信教的道理，確保宣傳教育入腦入心，有效推動教育系統(tǒng)“四好老師”、“民族團結(jié)”、“去極端化”工作深入開展，為我縣社會穩(wěn)定和長治久安奠定良好基礎(chǔ)。三是召開主題班會，強化安全教育。學(xué)校以班級為單位召開了主題班會，班主任就學(xué)生學(xué)習(xí)、思想品德、安全意識、做假期作業(yè)等方面的具體情況，特別是假期嚴(yán)加防范火災(zāi)等意外事件發(fā)生，對學(xué)生提出了要求，確保了學(xué)生假期安全，為這個安全假期奠定了扎實基礎(chǔ)。四是舉辦文藝演出活動。學(xué)校積極組織師生開展豐富多彩的文體活動，既豐富學(xué)生文化生活，又吸引學(xué)生返校，提高了返校率。如塔鄉(xiāng)中心小學(xué)以班級為單位舉辦舞蹈比賽；玉鄉(xiāng)小學(xué)、渭干鄉(xiāng)中學(xué)、依鄉(xiāng)中學(xué)、塔鄉(xiāng)中學(xué)在返校日組織師生以班級為單位舉辦了唱紅歌、集體舞、籃球比賽、足球比賽、乒乓球比賽、知識競賽等內(nèi)容豐富多彩的課外體育活動。五是組織師生開展《鄧小平登黃山》觀影活動。各學(xué)校利用周五返校日組織師生觀看《鄧小平登黃山》影片。觀影后各學(xué)校積極組織本單位師生進(jìn)行座談討論，交流觀影感受和體會，引導(dǎo)廣大師生學(xué)習(xí)鄧小平同志的崇高品質(zhì)和革命精神。許多老師在觀看的過程中情不自禁的流下了熱淚，紛紛表示，我們需要這樣的領(lǐng)導(dǎo)人，樸實無華，為民服務(wù)，律己守本。作為一名普通教師，最基礎(chǔ)的就是做個樸實的人，踏踏實實的做好自己的工作，在教育教學(xué)中踐行人民教師的神圣職責(zé)，努力爭做具有新疆特色“四好老師”。六是開展宣傳教育活動。各學(xué)校利用周五返校日積極開展宣講教育活動。如：阿克蘇地區(qū)新和縣教育局宣教講師團成員深入尤鎮(zhèn)中學(xué)、玉鄉(xiāng)中學(xué)、第三中學(xué)、排鄉(xiāng)中學(xué)圍繞爭做具有新疆特色“四好老師”、三個意識、五個認(rèn)同、三個離不開、法律法規(guī)教育、感恩教育等內(nèi)容面對面的對師生及家長進(jìn)行了宣講。此次家訪由學(xué)校各班級班主任牽頭，與任課教師共同商議，按班級學(xué)生實際人數(shù)，將每班學(xué)生中學(xué)困生、留守兒童、隨遷子女作為此次家訪的重點對象。家訪過程中老師及時了解學(xué)生的家庭狀況、成長環(huán)境、在家表現(xiàn)、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣等；向家長反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)情況及成長表現(xiàn)，與家長一起交流教育觀念和教育方法；有針對性地采取幫扶、輔導(dǎo)和其他助學(xué)措施，幫助他們克服困難，鼓勵學(xué)生積極上進(jìn)、健康成長；向家長們講解有關(guān)國家對在校學(xué)生的惠民政策，如兩免一補、高中生貧困助學(xué)等；宣傳學(xué)生安全教育知識；宣傳宗教極端思想的危害性；提醒家長督促并指導(dǎo)學(xué)生完成暑期社會實踐活動和讀書活動；同時聽取家長對學(xué)校和教師的意見和建議等。

第二篇：老沙灣中心學(xué)校信訪工作領(lǐng)導(dǎo)小組

老沙灣中心學(xué)校信訪工作領(lǐng)導(dǎo)小組

為了加強對信訪工作的領(lǐng)導(dǎo)，加大信訪工作力度，扎實做好信訪工作，經(jīng)研究決定成立我校信訪工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)統(tǒng)一指揮、綜合協(xié)調(diào)、妥善處理信訪突出問題?，F(xiàn)將成員名單通知如下：

組 長：趙懷慶 黨支部書記

副組長： 于春娣 校長

成 員：李軍文 副校長

曾令川 政教主任

李雙旺 教務(wù)主任

王宏香 工會主席

劉 艷 婦代主席

張宏超 團支部書記

香成山 總務(wù)主任

全校各年級班主任

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，由曾令川同志兼任辦公室主任，辦公室設(shè)在政教處。

2014年3月10日

第三篇：老沙灣中心學(xué)校黨支部班子成員

老沙灣中心學(xué)校黨支部班子成員

黨員結(jié)對幫扶目標(biāo)責(zé)任書

為了深入開展黨的群教活動活動，增強黨員服務(wù)意識，進(jìn)一步密切黨群關(guān)系，提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量，挖掘我校師生的最大潛力，特制定班子成員及黨員教師與班級結(jié)對幫扶目標(biāo)責(zé)任書：

一、每個班子成員及黨員要詳實了解自己所幫扶班級的學(xué)習(xí)情況、思想狀況、學(xué)生家庭情況，從而有效的放矢地開展幫扶活動，提高幫扶的針對性和實效性。

二、要認(rèn)真分析所幫教班級學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，查找出學(xué)生的弱勢科目，制定切實可行的幫扶計劃，多措并舉，確保班級順利。

三、每個成員每月至少找?guī)头鰧ο筮M(jìn)行一次交流與溝通，及時做好班級的思想工作和心理疏導(dǎo)工作，使他們以樂觀進(jìn)取、昂揚向上的精神風(fēng)貌。

四、定期對所幫扶的班級學(xué)生進(jìn)行家訪，并通過電話、書信等形式及時與家長交流學(xué)生的學(xué)習(xí)生活情況，與家長形成教育合力，共同幫助、穩(wěn)步提高學(xué)習(xí)成績。

五、每個黨員要建立詳實的幫扶檔案，認(rèn)真分析幫扶過程中存在的問題，進(jìn)一步改進(jìn)幫扶措施，確保他們在思想認(rèn)識上有明顯提高，品德行為表現(xiàn)有明顯好轉(zhuǎn)，學(xué)習(xí)成績有明顯進(jìn)步。

六、學(xué)校黨支部將把幫扶活動納入黨員考核中，對成績突出者予以表彰，并作為評先評優(yōu)的依據(jù)之一。

黨支部書記：（蓋章）

黨員責(zé)任人：（簽字）

幫扶班級：

老沙灣中心學(xué)校黨支部2014年5月10日

第四篇：老沙灣中心學(xué)校團支部工作計劃1

老沙灣中心學(xué)校團支部工作計劃

一、完善基礎(chǔ)工作常規(guī)管理

1、不斷規(guī)范完善校團務(wù)工作，重點加強各團支部工作臺帳記錄、工作例會制度、團費收繳、團籍檔案管理建設(shè)等工作。

2、配合其他部門，推進(jìn)青年教師創(chuàng)業(yè)成才隊伍建設(shè)。團委作為青年自己的組織，應(yīng)該以學(xué)校的發(fā)展為目標(biāo)，圍繞學(xué)校的中心工作，凝聚青年，引領(lǐng)青年，激勵青年，充分調(diào)動廣大青年教師創(chuàng)業(yè)成才的積極性、主動性和創(chuàng)造性。近幾年隨著我校教育教學(xué)事業(yè)的飛速發(fā)展，辦學(xué)規(guī)模的不斷擴大，我校的青年教師隊伍也達(dá)到了相當(dāng)?shù)囊?guī)模。在學(xué)校一貫的關(guān)心和培養(yǎng)下，一大批年輕教師已脫穎而出，向教育教學(xué)骨干靠攏。在這過程中，校團委理應(yīng)發(fā)揮助手的作用，讓團委成為學(xué)校青年教師成長的推動力之一。今后，校團委將密切配合有關(guān)部門，盡一切力量提供一切條件做好青年教師創(chuàng)業(yè)成才隊伍的培養(yǎng)工作。

二、深入推進(jìn)團員意識教育，優(yōu)化團員的思想先進(jìn)性

開展“我是團員我光榮”活動，進(jìn)一步明確開展團員意識教育的重要意義，確定通過開展“舉團旗、學(xué)團章、交團費、唱團歌、戴團徽、過團日”等學(xué)習(xí)活動，積極探索團員意識教育的有效途徑。在工作中，分三階段、按步驟推進(jìn)團員意識教育：一由先進(jìn)支部在按規(guī)定內(nèi)容開展團員意識教育的同時，創(chuàng)造性地開展工作，為全校團員意識教育活動的開展進(jìn)行有益的嘗試。二要求各班級團組織要以團員意識教育活動為契機，積極推進(jìn)“三個代表”重要思想學(xué)習(xí)教育活動，帶動各支部的各項工作的協(xié)調(diào)發(fā)展。三通過開展團員意識教育，夯實基礎(chǔ)，提高團組織凝聚力和戰(zhàn)斗力，使各團支部能履行職責(zé)，開拓進(jìn)取，卓有成效地開展工作。

三、開展形式多樣的校園文化活動，促進(jìn)青年團員的健康成長

豐富學(xué)生的課余生活，在元旦前舉行開展各項有益活動，如：拔河、社會實踐；青春期講座?使一大批團員學(xué)有所長，在實踐中鍛煉自己，為順應(yīng)素質(zhì)教育的要求，繁榮校園文化，促進(jìn)學(xué)生間的良性競爭和交流創(chuàng)造條件。

四、重點抓好小干部的培養(yǎng)，在團、隊、會工作中充分發(fā)揮他們能力。1.明確團支部工作制度。

初二年級各班級抓好支部的建立工作，民主選舉產(chǎn)生團支部書記、宣傳委員、組織委員。工作中貫徹民主集中制，堅持共青團的傳統(tǒng)制度，定期召開各類會議。平時多注意與團支部書記交流、商討工作，了解校內(nèi)團員動態(tài)。重視對團支部和團干部的考察，開展評比優(yōu)秀團支部和優(yōu)秀團干部的活動。

做好新團員發(fā)展工作，重視新團員素質(zhì)的調(diào)查，表彰一批優(yōu)秀團員；重點做好畢業(yè)生團員的關(guān)系轉(zhuǎn)接工作，學(xué)期結(jié)束前完成團員的民主評議工作。

積極參加上級團組織的會議，認(rèn)真完成所布置的任務(wù)，搞好團內(nèi)信息調(diào)研，繼續(xù)加大團工作宣傳力度。2.扎實抓好少先隊工作。

少先隊工作是初中團隊工作的基礎(chǔ)，也是校德育工作的一個重心。本學(xué)期要加強各中隊委員的培養(yǎng)指導(dǎo)，繼續(xù)抓好少先隊陣地建設(shè)，各班成立“雛鷹假日小隊”，設(shè)立隊角，開設(shè)少先隊主題班會，指導(dǎo)各班切實有效地開展豐富多彩的少先隊活動。

二、主要活動安排 九月份：

1、召開團支部會議，明確各班支部書記職責(zé)，落實班級支部具體工作。

2、組織團員進(jìn)行拔河比賽活動。

3、安排檢查團員儀容儀表工作。

4、組織發(fā)展新團員和部分青年學(xué)生進(jìn)行團課學(xué)習(xí)。十月份：

1、“保護(hù)環(huán)境，美化家園”清掃街道活動。

2、繼續(xù)上好團課。十一月份：

1、組織團員與青年學(xué)生上好團課。

2、組織女生青春期講座活動。十二月份：

1、組織發(fā)展新團員，并考核。

2、繼續(xù)上好團課。元月份；

1、收繳團費。

2、新團員入團儀式。

3、評選優(yōu)秀團干部，做好學(xué)期結(jié)束工作寫好總結(jié)。

老沙灣中心學(xué)校 團支部 2011年9月3日

老沙灣中心學(xué)校團支部工作計劃

老沙灣中心學(xué)校 團支部 2011年9月3日

第五篇：老沙灣中心學(xué)校群教活動第一階段

老沙灣中心學(xué)校群教活動第一階段“回頭看”

自查自評

老沙灣中心學(xué)校按照鎮(zhèn)黨委關(guān)于開展黨的群眾路線教育實踐活動學(xué)習(xí)教育環(huán)節(jié)工作的各項部署和要求，組織學(xué)校全體黨員、教師認(rèn)真開展教育實踐活動，并取得良好效果?，F(xiàn)將有關(guān)情況簡要匯報如下：

一、高度重視，及時安排部署

按照鎮(zhèn)黨委的統(tǒng)一安排部署，中心學(xué)校成立了黨的群眾路 線教育實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了活動實施方案，4月5日召開了教育實踐活動動員會，對我校開展黨的群眾路線教育實踐活動進(jìn)行動員部署。印發(fā)學(xué)習(xí)材料，聽取意見階段工作安排，進(jìn)一步規(guī)范參學(xué)單位群眾路線教育活動。同時充分利用 橫幅、宣傳欄、黑板報等形式加強宣傳，積極營造實踐活動氛圍。

二、聯(lián)系實際，認(rèn)真組織學(xué)習(xí)

根據(jù)活動實施方案和學(xué)習(xí)計劃，學(xué)習(xí)教育層層深入，采取貫徹傳達(dá)、集中輔導(dǎo)、個人自學(xué)、撰寫體會、討論交流等形式組織學(xué)習(xí)教育，激發(fā)學(xué)習(xí)熱情，提高學(xué)習(xí)效率，使全體黨員干部、教職員工真正受到深刻教育。

一是傳達(dá)學(xué)習(xí)。學(xué)校及時召開會議，認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)學(xué)習(xí)總書記一系列重要講話精神、張春賢書記在黨的群眾路線教育實踐活動工作會議精神。

二是集中學(xué)習(xí)。中心學(xué)校分別組織了5次集中學(xué)習(xí)。對《論群眾路線——重要論述選編》、《厲行節(jié)約反對浪費——重要論述

摘編》、《黨的群眾路線教育實踐活動學(xué)習(xí)文件選編》、鎮(zhèn)黨的群眾路線教育實踐活動資料進(jìn)行了重點輔導(dǎo)學(xué)習(xí)。觀看電教片《焦裕祿》、《周總理的四個晝夜》等。

三是個人自學(xué)。學(xué)校不僅將上級部門配發(fā)的學(xué)習(xí)資料下發(fā)到每個人手中，而且還下發(fā)了補充學(xué)習(xí)材料。要求全體教職工認(rèn)真自學(xué)，要邊學(xué)習(xí)邊思考、以學(xué)習(xí)促工作的成效。并認(rèn)真落實了學(xué)習(xí)筆記的撰寫和學(xué)習(xí)心得體會的撰寫。

四是專題研討。以集中學(xué)習(xí)討論形式，集中開展一次“反對‘四風(fēng)’，傳播正能量，我該怎么做”主題討論。全體黨員、教職工更加明確了教育實踐活動就是要按照貫穿“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總體要求，著力解決教育教學(xué)過程中的突出問題，堅決反對形式主義、官僚主義、享樂主義、奢靡之風(fēng)，樹立群眾觀點，弘揚優(yōu)良作風(fēng)，保持清廉本色，傳播正能量，為提升我校教育質(zhì)量做出貢獻(xiàn)。

五是警示教育。為了提高學(xué)習(xí)效果，中心學(xué)校 組織全體教職工觀看了專題教育片——《蘇聯(lián)亡黨亡國20年祭》。用歷史的、現(xiàn)實的、形象的事實向人們昭示：什么是黨的靈魂、生命；怎樣保持黨的純潔性；什么樣的原則能夠保證長久掌權(quán)而不喪權(quán)；什么樣的改革和發(fā)展才能保證黨掌好權(quán)、執(zhí)好政；什么樣的發(fā)展才能滿足人民群眾的利益和需求。同時還集中收看了關(guān)于作風(fēng)建設(shè)的《焦點訪談》專題片及新廣行風(fēng)塔城地區(qū)專場。進(jìn)一步加強對教職工的警示教育。

六是自選動作。在完成教育實踐活動規(guī)定動作的同時，組織自選動作。群眾路線教育實踐活動開展之際時逢教師多媒體班班

通教學(xué)應(yīng)用培訓(xùn)活動，4月23日，學(xué)校舉辦了教師班班通信息技術(shù)應(yīng)用培訓(xùn)。全體中小學(xué)在職教師參加了中小學(xué)教師教育技術(shù)能力培訓(xùn)教程的學(xué)習(xí)。這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，教師們無論在教育教學(xué)理論水平還是在信息技術(shù)操作上，都收獲很大，受益匪淺，對現(xiàn)在和今后的教育教學(xué)有較大的指導(dǎo)和幫助，收到了良好的培訓(xùn)效果。

七是理論測試。全校60多名教職工全員參加了黨的群眾路線教育實踐活動理論測試，測試成績將作為檢驗參加教育實踐活動學(xué)習(xí)成效的主要依據(jù)。

三、形式多樣，廣泛征求意見

學(xué)校把聽取意見作為教育實踐活動的重要環(huán)節(jié)之一，采取“請進(jìn)來”“走出去”的方式，進(jìn)一步聚焦反對“四風(fēng)”，著重聽取教職工和黨員教師代表對中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部在依法履職、服務(wù)學(xué)校、服務(wù)師生、溝通協(xié)作、貫徹落實中央八項規(guī)定、自治區(qū)、地、縣各項規(guī)定等方面的意見和建議。制作并發(fā)放征求意見表50余份；先后組織召開征求意見座談會2場次，人員達(dá)40人次，共征求意見建議10余條。同時學(xué)校要求班子成員每人調(diào)研走訪不少于10人次，對于收集到的意見建議，我們將再進(jìn)行梳理歸類，采取邊學(xué)習(xí)，邊征求意見，邊整改的總體要求，制定相應(yīng)的整改措施或整改方案，逐一進(jìn)行整改。

四、邊學(xué)邊改，注重取得實效

對征求到的建議，學(xué)校十分重視，立即進(jìn)行整改，規(guī)定凡一項內(nèi)容不再召開專門會議，采取電話布置。第一，全面開展全

體黨員、教師大走訪活動。本次活動共走訪四百余人次，收回記錄表三百余份。第二給教師辦配備電腦。第三 為辦公室和教室更換了飲水機25臺。第四開展調(diào)查問卷活動。第五認(rèn)真謀劃2014年學(xué)校在均衡發(fā)展及校園文化建設(shè)等方面的工作。

五、存在的不足

一是學(xué)習(xí)時間有限，學(xué)習(xí)的內(nèi)容還不夠充分和全面，學(xué)習(xí)的深度及領(lǐng)會的程度還不夠，思想上認(rèn)識上還有待于進(jìn)一步提高。二是征求范圍不廣，沒有向全體教職工和學(xué)生家長征求意見和建議。

三是梳理不夠細(xì)致，對征求到意見歸納梳理不夠仔細(xì)。四是工作創(chuàng)新不夠。

六、下一步的打算

一是繼續(xù)抓好學(xué)習(xí)教育，將之貫穿于教育實踐活動始終。二是對第一階段進(jìn)行回頭看，進(jìn)行補缺補差。

三是突出重點，圍繞為民務(wù)實清廉的要求等深入調(diào)研、認(rèn)真梳理“四風(fēng)”方面突出問題。

四是邊學(xué)邊改，抓好整改措施的落實。在深化認(rèn)識上做文章，在增進(jìn)群眾感情上有進(jìn)展，在創(chuàng)新實踐特色上有突破，在務(wù)求工作實效上下功夫，在提升教師隊伍形象上見成效。

2014年5月19日

老沙灣中心學(xué)校群教活動第一階段“回頭看”

自查自評

2014年5月19日