第一篇：幼兒園業(yè)務(wù)要求

備課，實(shí)施教育計(jì)劃：

1、實(shí)幼課程：以園本藝術(shù)主題活動(dòng)和多元整合活動(dòng)相結(jié)合，將園本藝術(shù)課程和《幼兒園多元整合活動(dòng)課程》作為日常教學(xué)的第一參考，《幼兒園主題式美術(shù)教育活動(dòng)》的主題課程作為自選課程進(jìn)行課程實(shí)施。

2、每月一次集體備課由年級(jí)組負(fù)責(zé)，根據(jù)課程實(shí)施過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行集體研討，每次的研討必須有主題、有過(guò)程、有記錄。研討的主題之間必須有聯(lián)系。

3、學(xué)期初每個(gè)年級(jí)組根據(jù)年齡段特點(diǎn)出臺(tái)一日活動(dòng)作息時(shí)間表、課程安排表和自選課程。每月底25前出臺(tái)下一月課程實(shí)施計(jì)劃和目標(biāo)。

4、根據(jù)教齡對(duì)教師備課作如下要求：（1）

教齡25年以上：免備

（2）教齡十年以上：備簡(jiǎn)案，免備日常教學(xué)部分，只備藝術(shù)教育課程內(nèi)容，并每周兩次教學(xué)反思。

（3）教齡5—10年：備簡(jiǎn)案，每周兩次教學(xué)反思。

（4）教齡1—5年：備詳案，熟悉教材，對(duì)教案的每一個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行分析，每周兩次教學(xué)反思。

5、檢查制度：

每月底25號(hào)前年級(jí)組長(zhǎng)必須檢查教師本月備課情況，并做好檢查記錄和問(wèn)題存在的分析，作為集體備課的內(nèi)容；教研室每周隨機(jī)抽取每個(gè)年級(jí)組一位教師的備課，進(jìn)行檢查和指導(dǎo)。

6、及時(shí)更換班級(jí)主題環(huán)創(chuàng)和家園欄、藝術(shù)作品展示區(qū)等，每周小變化，每月每人2篇教學(xué)案例分析（形式自選：博客記錄、書(shū)寫(xiě)記錄）。教育教學(xué)基本常規(guī)要求：

1、每個(gè)活動(dòng)必須有教具，教具的擺放要保證每個(gè)幼兒都能看得見(jiàn)，鋼琴上不能擺放任何東西，用過(guò)的教具及時(shí)收放整齊，有意識(shí)地整理活動(dòng)材料和場(chǎng)地。

2、教師站位：排隊(duì)時(shí)教師要站在幼兒前面；早操活動(dòng)教師必須帶操；外出活動(dòng)時(shí)教師要隨時(shí)回頭、側(cè)身、關(guān)注全體幼兒安全；進(jìn)行體育活動(dòng)及大型玩具活動(dòng)時(shí)，教師切勿閑聊，要隨時(shí)走動(dòng)，關(guān)注全體幼兒活動(dòng)需要及安全。

3、有關(guān)看電視（不包括多媒體教學(xué)活動(dòng)）的規(guī)定：幼兒每周看電視不得超過(guò)3次，每次不得超過(guò)30分鐘，注意糾正幼兒看電視的距離與坐姿。

4、請(qǐng)假與代課的規(guī)定：如果本班教室有事請(qǐng)假，一班3天以內(nèi)由本班教師代課。根據(jù)需要，教師有責(zé)任參加其他班的代課。代課以當(dāng)作加班情況予以鼓勵(lì)。

5、午睡注意事項(xiàng)：不能一直在一個(gè)地方固定不動(dòng)，應(yīng)來(lái)回走動(dòng)巡視。不做私活動(dòng)：玩游戲、聽(tīng)音樂(lè)等。書(shū)寫(xiě)和閱讀活動(dòng)可以進(jìn)行。

6、組織幼兒戶外活動(dòng)要求：

⑴ 每天堅(jiān)持帶孩子參加戶外體育活動(dòng)，時(shí)間保證2小時(shí)。⑵ 做好活動(dòng)場(chǎng)地、幼兒的安檢準(zhǔn)備工作； ⑶ 提供的活動(dòng)材料做到安全衛(wèi)生、數(shù)量充足； ⑷ 開(kāi)展活動(dòng)結(jié)構(gòu)完整（準(zhǔn)備——集體游戲——分散活動(dòng)）⑸ 加強(qiáng)活動(dòng)中對(duì)幼兒的安全與健康保護(hù)措施，比如及時(shí)擦汗、控制幼兒運(yùn)動(dòng)量、教師分工站位等。

第二篇：2015業(yè)務(wù)工作要求范文

-------學(xué)第一學(xué)期教學(xué)工作要求

依據(jù)《吉林省義務(wù)教育教學(xué)常規(guī)（試行）》的通知和《松原市教育局關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為切實(shí)減輕中小學(xué)生過(guò)重負(fù)擔(dān)的實(shí)施意見(jiàn)》的通知的文件精神，參照乾安縣教育和科技局2015年工作要點(diǎn)，進(jìn)修學(xué)校的工作安排，結(jié)合我校教學(xué)工作的實(shí)際，特制定本學(xué)期教學(xué)工作要求。

一、備課

（一）制定學(xué)期學(xué)科整體教學(xué)計(jì)劃。（所有學(xué)科）（1）在制定學(xué)科整體教學(xué)計(jì)劃前，要認(rèn)真學(xué)習(xí)新《課程標(biāo)準(zhǔn)》，明確本學(xué)科的本學(xué)段具體要求，正確理解新課程的基本理念及精神實(shí)質(zhì)。

（2）通讀教材，了解教材編者的編寫(xiě)意圖以及本冊(cè)教材在本學(xué)段中所處的地位和作用，明確重點(diǎn)、難點(diǎn)。

（3）學(xué)科整體教學(xué)計(jì)劃一般包括：①教學(xué)目標(biāo)、②教學(xué)資源分析、③學(xué)生基本情況分析、④教學(xué)方法設(shè)計(jì)、⑤教學(xué)進(jìn)度與課時(shí)分配，⑥教學(xué)評(píng)價(jià)方案。⑦教學(xué)模式。

（二）應(yīng)認(rèn)真閱讀《課程標(biāo)準(zhǔn)》和通讀教材，寫(xiě)出本冊(cè)教材知識(shí)內(nèi)容在本學(xué)段所要達(dá)到的具體目標(biāo)。

（三）制定單元教學(xué)計(jì)劃。

要深入地鉆研教材，把握課程標(biāo)準(zhǔn)，在全面了解學(xué)生的基礎(chǔ)上制定單元教學(xué)計(jì)劃。

計(jì)劃包括;（1）教學(xué)目標(biāo)。即本學(xué)期教學(xué)在學(xué)生的知識(shí)與技能（能力）、年、每學(xué)期、每個(gè)單元及每個(gè)課時(shí)的教學(xué)活動(dòng)均應(yīng)有明確、條理清晰的教學(xué)目標(biāo)。

（四）制定課時(shí)教學(xué)計(jì)劃

欄目填寫(xiě)齊全，如：課題、課時(shí)、課型、教具、學(xué)具、時(shí)間分配、目標(biāo)落實(shí)等。

1、教學(xué)目標(biāo)的制定

課時(shí)教學(xué)目標(biāo)要體現(xiàn)“知識(shí)與技能，過(guò)程與方法，情感態(tài)度與價(jià)值觀”三維目標(biāo)的整合；制定教學(xué)目標(biāo)時(shí)要考慮到各教學(xué)目標(biāo)的可操作性；表述要具體、語(yǔ)言簡(jiǎn)練準(zhǔn)確、條理清晰，知識(shí)目標(biāo)要體現(xiàn)出具體內(nèi)容。

2、重點(diǎn)、難點(diǎn)：要根據(jù)學(xué)習(xí)目標(biāo)確定本節(jié)教學(xué)內(nèi)容的重、難點(diǎn)，表述要準(zhǔn)確、清楚。堅(jiān)決杜絕將二者混為一談現(xiàn)象發(fā)生。

3、教具、學(xué)具：教者要充分考慮教具、學(xué)具使用的實(shí)際效果和操作的規(guī)范性，做到既提高效果，又減輕師生負(fù)擔(dān)。

4、教學(xué)流程

教學(xué)流程設(shè)計(jì)要與自己設(shè)想的課堂教學(xué)模式協(xié)調(diào)統(tǒng)一，教學(xué)流程層次科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)，內(nèi)容具體、可操作性強(qiáng)，師生的雙邊活動(dòng)科學(xué)，課堂效果好。

教學(xué)過(guò)程要體現(xiàn)：

（1）情境創(chuàng)設(shè)（興趣情境的創(chuàng)設(shè)和問(wèn)題情境的創(chuàng)設(shè)）應(yīng)貫穿始終，和諧一體。

（2）教學(xué)方法要符合學(xué)科特點(diǎn)，符合學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律，充分體現(xiàn)教師為指導(dǎo)，學(xué)生為主體的關(guān)系，以學(xué)生學(xué)會(huì)為標(biāo)準(zhǔn)，以學(xué)生收獲的多少做為評(píng)價(jià)課堂優(yōu)劣的依據(jù)。

要求：

A、寫(xiě)清學(xué)科、單元、課時(shí)。說(shuō)明成敗之處及理論依據(jù)。B、注明反思次數(shù)和時(shí)間。

C、以數(shù)學(xué)課每單元第一節(jié)課及語(yǔ)文課每單元第一篇課文為準(zhǔn)寫(xiě)好教學(xué)反思，單獨(dú)裝訂成冊(cè)待查。

（五）、單元小結(jié)課：

單元小結(jié)課是對(duì)學(xué)完一單元知識(shí)內(nèi)容后上的復(fù)習(xí)課，是對(duì)這一單元知識(shí)進(jìn)行系統(tǒng)的回顧與整理、歸納與反思、鞏固與運(yùn)用、溝通與生長(zhǎng)，要有具體做法。教師要圍繞本單元的教學(xué)目標(biāo)，重點(diǎn)、難點(diǎn)及教材內(nèi)容進(jìn)行復(fù)習(xí)并設(shè)計(jì)好單元過(guò)關(guān)測(cè)試題（做到每單元測(cè)試一次），并認(rèn)真閱卷，做好試卷分析（利用好卷面分析封皮）。并及時(shí)與家長(zhǎng)溝通，讓家長(zhǎng)了解孩子的學(xué)情，多渠道對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育，試卷及試卷分析和成績(jī)單裝訂成冊(cè)留存?zhèn)洳椤?/p>

（六）業(yè)務(wù)檢查：

每月各分校負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)對(duì)全體教師的業(yè)務(wù)情況進(jìn)行全面檢查，認(rèn)真做好記錄，教案作業(yè)中簽署指導(dǎo)意見(jiàn)或建議，形成書(shū)面材料在全體教師會(huì)議中進(jìn)行總結(jié)指導(dǎo)，并對(duì)每位教師的業(yè)務(wù)成績(jī)進(jìn)行量化打分，做為教師工作業(yè)績(jī)的主要依據(jù)。

二、上課

1、教師必須依據(jù)精心設(shè)計(jì)教案組織教學(xué)，合理利用教學(xué)時(shí)間，按時(shí)完成教學(xué)任務(wù)。從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，靈活運(yùn)用教案，把預(yù)設(shè)與生成的教學(xué)內(nèi)容有機(jī)結(jié)合。

2、教師應(yīng)以教學(xué)方法的實(shí)效性為出發(fā)點(diǎn)，注重啟發(fā)式教學(xué)，通過(guò)教學(xué)手段、方法的合理選擇和教學(xué)資源的合理利用提高教學(xué)

小學(xué)一、二年級(jí)各學(xué)科和其它年級(jí)當(dāng)天沒(méi)有教學(xué)任務(wù)的學(xué)科不得留書(shū)面課外作業(yè)。

嚴(yán)禁布置懲罰性作業(yè)。

每天的單科書(shū)面課外作業(yè)時(shí)間，三、四年級(jí)不超過(guò)15分鐘，五、六年級(jí)不超過(guò)20分鐘。

作業(yè)設(shè)計(jì)應(yīng)當(dāng)重視實(shí)效性，在內(nèi)容上應(yīng)當(dāng)注重學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)體驗(yàn)和學(xué)習(xí)效果，特別是題目的選擇要具有牽一發(fā)而動(dòng)全身的功效，以解惑為依據(jù)，以提高效率形成能力為歸宿。在難易程度上應(yīng)當(dāng)符合學(xué)生實(shí)際。作業(yè)形式應(yīng)當(dāng)靈活多樣，除書(shū)面作業(yè)外，應(yīng)當(dāng)適當(dāng)安排口頭性、活動(dòng)性、實(shí)踐性及探究性作業(yè)。應(yīng)當(dāng)針對(duì)學(xué)生個(gè)體的認(rèn)知差異，設(shè)計(jì)分層次（好、中、差）作業(yè)、選擇性作業(yè)。（會(huì)的可以不做，以會(huì)為最終目標(biāo)）

應(yīng)當(dāng)從鞏固和培養(yǎng)學(xué)生的知識(shí)、技能、學(xué)習(xí)能力及創(chuàng)新思維等目標(biāo)出發(fā)，對(duì)每次作業(yè)設(shè)計(jì)的目的、內(nèi)容、形式和預(yù)定效果等進(jìn)行論證，未經(jīng)充分論證的不得留作學(xué)生作業(yè)。凡留置給學(xué)生的書(shū)面作業(yè)，教師均必須提前認(rèn)真預(yù)覽一遍，并做到及時(shí)批改，反饋信息，以達(dá)到及時(shí)發(fā)現(xiàn)及時(shí)處理。

教師應(yīng)當(dāng)通過(guò)作業(yè)批改，總結(jié)教學(xué)得失，對(duì)于出現(xiàn)的共性問(wèn)題要及時(shí)進(jìn)行講評(píng)糾正，確保作業(yè)有實(shí)效。具有鞏固基礎(chǔ)知識(shí)、發(fā)展能力形成技能技巧的作用，提倡對(duì)學(xué)生的作業(yè)中存在的共性問(wèn)題做備忘錄，作為今后復(fù)習(xí)的依據(jù)。

（一）作業(yè)的類(lèi)型與設(shè)置

語(yǔ)文、數(shù)學(xué)。第一學(xué)期一年級(jí)開(kāi)學(xué)第一月不設(shè)作業(yè)，第二學(xué)期開(kāi)學(xué)第一周正常做作業(yè)。

方格。

隨教材的寫(xiě)字課本（學(xué)生當(dāng)練習(xí)用），另外單設(shè)小楷本（1-6）年級(jí)，每周2次，要寫(xiě)清次數(shù)。教師要查閱及時(shí)對(duì)學(xué)生點(diǎn)評(píng)。

要求：學(xué)生做到①字的間架結(jié)構(gòu)合理。②字形美觀大方。③能在5分鐘內(nèi)寫(xiě)出25個(gè)正確、美觀、整潔的字。

4、作文：一年級(jí)重點(diǎn)培養(yǎng)孩子的說(shuō)話能力，教師設(shè)說(shuō)話教案，學(xué)生不設(shè)作業(yè)本。（學(xué)期末將由主管語(yǔ)文學(xué)科的領(lǐng)導(dǎo)對(duì)學(xué)生進(jìn)行說(shuō)話訓(xùn)練的考核）

二年級(jí)重點(diǎn)培養(yǎng)孩子的說(shuō)話、寫(xiě)話能力。設(shè)寫(xiě)話作業(yè)本（32開(kāi)一頁(yè)），每學(xué)期學(xué)生的寫(xiě)話不少于10次。教師要進(jìn)行粗批略改。

（三－六）年級(jí)設(shè)甲、乙兩個(gè)作文本，共16次。甲本習(xí)作內(nèi)容為教材的習(xí)作訓(xùn)練，乙本作文內(nèi)容的選定：①參考作文循序訓(xùn)練內(nèi)容。②結(jié)合教材中的重點(diǎn)課文寫(xiě)出讀后感及課后的小練筆。③結(jié)合重大節(jié)日的紀(jì)念活動(dòng)及觀看優(yōu)秀影視電影的觀后感。④要在教材習(xí)作的基礎(chǔ)上進(jìn)行拓展或鞏固強(qiáng)化。

五—六年級(jí)學(xué)生的作文要在每次作文前面，寫(xiě)出本次作文的主要內(nèi)容及寫(xiě)作提綱。

5、其他學(xué)科

英語(yǔ)：三年級(jí)不設(shè)作業(yè)，四、五、六年級(jí)每學(xué)期不少于14次（四、五年級(jí)每單元2次，六年級(jí)每課1次）。作業(yè)量不少于16開(kāi)紙一頁(yè)。

科學(xué)：每2課做1次作業(yè)，三、四年級(jí)十四次，五、六年級(jí)十六次。

四、教學(xué)評(píng)價(jià)

1、教學(xué)評(píng)價(jià)以教學(xué)目標(biāo)的達(dá)成度和教學(xué)效率為基本指標(biāo)，以促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)提高和教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展為根本目的。

2、教學(xué)評(píng)價(jià)的手段包括課堂提問(wèn)、課堂觀察、作業(yè)、課后訪談、考試、作品或成果檢查等，多角度多方位進(jìn)行評(píng)價(jià)。

課堂提問(wèn)、課堂觀察、作業(yè)、作品或成果檢查等屬于平時(shí)考查，由任課教師組織，要及時(shí)填寫(xiě)記分冊(cè)。

月考、期中考試、期末考試須由中心校統(tǒng)一組織。做到嚴(yán)考、細(xì)批、分析詳實(shí)，措施切實(shí)可行。對(duì)于期末考試成績(jī)?cè)谀昙?jí)組前5名得學(xué)生給予獎(jiǎng)勵(lì)，在今后的考核中，對(duì)卷面不工整不清晰的可給予扣1－3分的處理，確保學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

3、考試命題應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格按照課程標(biāo)準(zhǔn)、教學(xué)內(nèi)容及教學(xué)計(jì)劃要求，全面考查學(xué)生的素質(zhì)提升情況。

4、教師應(yīng)當(dāng)通過(guò)口試、開(kāi)（閉）卷考試、實(shí)驗(yàn)（實(shí)踐）操作評(píng)價(jià)、綜合性學(xué)習(xí)考查等多種考評(píng)方式，了解教學(xué)任務(wù)完成情況，全面評(píng)價(jià)學(xué)生發(fā)展?fàn)顩r。

5、對(duì)學(xué)生學(xué)業(yè)的評(píng)價(jià)結(jié)果應(yīng)以等級(jí)形式呈現(xiàn)為主，評(píng)價(jià)結(jié)果應(yīng)反饋給學(xué)生個(gè)人。

學(xué)校和教師不得按考試分?jǐn)?shù)的高低給學(xué)生排序，不得公布學(xué)生的評(píng)價(jià)名次。

6、應(yīng)當(dāng)重視對(duì)評(píng)價(jià)結(jié)果的分析，從中發(fā)現(xiàn)教學(xué)過(guò)程中存在的典型問(wèn)題，及時(shí)提出補(bǔ)救對(duì)策。

7、應(yīng)當(dāng)重視指導(dǎo)學(xué)生正確進(jìn)行自我評(píng)價(jià)，幫助學(xué)生客觀認(rèn)識(shí)自己的學(xué)習(xí)狀態(tài)，正確評(píng)價(jià)自己，主動(dòng)調(diào)整學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)策

活動(dòng)場(chǎng)地等教育教學(xué)活動(dòng)場(chǎng)所和設(shè)施。

閱讀要求：閱讀應(yīng)以推薦的書(shū)目為主。按學(xué)段劃分進(jìn)度進(jìn)行閱讀。學(xué)生閱讀的總量按以下要求：

一、二年級(jí)的學(xué)生不少于5萬(wàn)字，三、四年級(jí)的學(xué)生不少于30萬(wàn)字，五、六年級(jí)的學(xué)生不少于50萬(wàn)字；（3－6）年級(jí)學(xué)生要設(shè)閱讀筆記，閱讀的內(nèi)容根據(jù)所在年級(jí)的實(shí)際情況自己選擇、確定，按章節(jié)或課題記錄文章的大概內(nèi)容、好詞佳句和片段等。讀書(shū)筆記二年級(jí)不少于3000字，3—4年級(jí)不少于10000字，5—6年級(jí)不少于15000字。

考核辦法為（1－2）年級(jí)為口頭測(cè)試，（3－6）年級(jí)為卷面測(cè)試。

3、日記：2－6年級(jí)要設(shè)日記本，每周2篇，二年學(xué)生應(yīng)注重詞語(yǔ)積累，（3—6）可以記自己的生活和家庭變化、記自己的所見(jiàn)所聞、記自己的思想認(rèn)識(shí)和感情變化等內(nèi)容；每周一的日記內(nèi)容可寫(xiě)升國(guó)旗時(shí)所看到的、聽(tīng)到的、想到的、所感悟到的內(nèi)容。每生每學(xué)期1篇，教師隨時(shí)抽檢，抽檢后以教師簽字為準(zhǔn)，注明日期寫(xiě)好評(píng)語(yǔ)。此項(xiàng)工作由各班的小組長(zhǎng)負(fù)責(zé)管理。（日記本要統(tǒng)一，保證質(zhì)量，保證次數(shù)，作為期末的考核內(nèi)容）

4、朗讀、背誦：

朗讀：內(nèi)容指教材所有的講讀課文。

背誦：內(nèi)容為：①《小學(xué)生必背古詩(shī)文》75首，一年級(jí)全年背誦前13首；二年級(jí)背誦前26首；三年級(jí)背誦前39首；四年級(jí)背誦前52首；五年級(jí)背誦前65首；六年級(jí)背誦前75首。②教材中所要背誦的課文中的段落和教材中所有的古詩(shī)詞。③國(guó)學(xué)：一年級(jí)《弟子規(guī)》、二年級(jí)《三字經(jīng)》、三年級(jí)《千字文》

和建議。業(yè)務(wù)校長(zhǎng)及教導(dǎo)主任等相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)按上級(jí)的有關(guān)規(guī)定（業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)每學(xué)期不少于60節(jié)）執(zhí)行。

9、繼續(xù)教育：要求教師

①能夠積極的自學(xué)。②積極參加中心校及上級(jí)業(yè)務(wù)部門(mén)組織的繼續(xù)教育學(xué)習(xí)或業(yè)務(wù)培訓(xùn)。③做好學(xué)習(xí)筆記。④無(wú)違規(guī)違紀(jì)現(xiàn)象。自學(xué)筆記輔導(dǎo)員每月檢查一次，內(nèi)容與所從事的工作對(duì)口，不準(zhǔn)雷同，每次字?jǐn)?shù)不少于32開(kāi)紙2頁(yè)，期中期末學(xué)校集中檢查，記入考核成績(jī)。

10、家訪：及時(shí)和學(xué)生家長(zhǎng)溝通，切實(shí)做好家訪工作，每學(xué)期教師家訪次數(shù)不少于班級(jí)學(xué)生數(shù)的二分之一，（中心校可以用電話和家長(zhǎng)溝通、聯(lián)系）要有記錄，詳細(xì)記錄家訪內(nèi)容及家長(zhǎng)聯(lián)系電話，以備考證。做到真實(shí)有效。

11、表冊(cè)、記錄：各位老師要及時(shí)、認(rèn)真填寫(xiě)點(diǎn)名冊(cè)、記分冊(cè)、素質(zhì)評(píng)價(jià)手冊(cè)及填寫(xiě)相關(guān)的記錄等，（如：陽(yáng)光活動(dòng)記實(shí)等）。

12、學(xué)生成長(zhǎng)記錄袋：學(xué)生在本學(xué)期中的各項(xiàng)考核成績(jī)（如：期中、期末考試卷，在各項(xiàng)活動(dòng)競(jìng)賽中獲得的榮譽(yù)證書(shū)及學(xué)生成功的作品等以及每學(xué)期給家長(zhǎng)的一封信）要及時(shí)地裝入成長(zhǎng)記錄袋。

13、校本課程：校本課程是我國(guó)基礎(chǔ)教育三級(jí)課程的主要內(nèi)容之一，是學(xué)校按照自己辦學(xué)理念和實(shí)際情況自主開(kāi)發(fā)即能體現(xiàn)學(xué)校特色又能滿足學(xué)生需求的，可供學(xué)生自由選擇的課程。

課程的具體內(nèi)容、課時(shí)安排及要求詳見(jiàn)水字鎮(zhèn)中心?！缎１菊n程實(shí)施方案》。校本課程有關(guān)的材料（教師的教案，學(xué)生搜集的資料等）要及時(shí)認(rèn)真整理，以備期末考核驗(yàn)收和存檔。

第三篇：工傷經(jīng)辦業(yè)務(wù)材料要求

工傷保險(xiǎn)相關(guān)待遇所需裝訂資料告知書(shū)

（1）、工傷住院醫(yī)療費(fèi)用、伙食補(bǔ)助、交通費(fèi)、食宿費(fèi)申報(bào)按先后順序裝訂以下資料：

第一份：《昭通市工傷保險(xiǎn)費(fèi)用支付審核表》表5-1；★ 第二份：《工傷認(rèn)定通知書(shū)》； ★ 第三份： 完費(fèi)證或繳款書(shū)；★

第四份：住院診療發(fā)票、車(chē)票并附該發(fā)票的附復(fù)印件、★ 第五份：《診斷證明》或《出院證明》； ★ 第六份：《費(fèi)用清單》；★

第七份：《云南省工傷職工轉(zhuǎn)診轉(zhuǎn)院、赴外地醫(yī)療申請(qǐng)表》P220；★ 第八份：《云南省職工工傷事故首診、轉(zhuǎn)診醫(yī)療報(bào)告表》P218；

第九份：《住院病案首頁(yè)》；★ 第十份：《首次病程記錄》；★

第十一份：《長(zhǎng)期醫(yī)囑》；《臨時(shí)醫(yī)囑》；★ 第十二份：《出院小結(jié)》；★

第十三份：工傷部位相關(guān)檢查報(bào)告單——X-線診斷報(bào)告單、CT診斷報(bào)告單等；★

第十四份：《云南省工傷職工舊傷復(fù)發(fā)治療申請(qǐng)表》P219或《云南省工傷職工繼續(xù)治療申請(qǐng)表》P224；★ 第十五份：身份證復(fù)印件。

（4）、一次性傷殘津貼按月待遇申報(bào)按順序裝訂以下資料： 第一份：《昭通市工傷保險(xiǎn)費(fèi)用支付審核表》表5-1；★ 第二份：《工傷認(rèn)定通知書(shū)》；★ 第三份：《工傷鑒定結(jié)論書(shū)》；★ 第四份：完費(fèi)證；★

第五份：《1-10級(jí)因工致殘職工信息表》（表8-1）；★

第六份：前一次的《昭通市工傷保險(xiǎn)費(fèi)用支付審核表》表5-1；★ 第八份：公安戶籍管理的生存證明；★

第九份：街道辦事處、鄉(xiāng)鎮(zhèn)府、村委會(huì)的生存狀況證明；★ 第七份：身份證復(fù)印件。★

（5）、因工死亡職工供養(yǎng)親屬撫恤金申報(bào)按順序裝訂以下資料： 第一份：《昭通市工傷保險(xiǎn)費(fèi)用支付審核表》表5-1；★ 第二份：《工傷認(rèn)定通知書(shū)》；★ 第三份：完費(fèi)證或繳款書(shū)★

第四份：被供養(yǎng)人戶口簿或身份證?！?第五份：公安戶籍管理機(jī)關(guān)的生存證明；★ 第六份：街道、鄉(xiāng)鎮(zhèn)府的生存狀況證明；★ 第七份：在校學(xué)生證明；★

第八份：民政部門(mén)對(duì)孤寡老人或孤兒的證明； 第九份：養(yǎng)子女的領(lǐng)養(yǎng)證或公證書(shū)；

第十份：勞動(dòng)能力鑒定委員會(huì)作出的供養(yǎng)親屬完全喪失勞動(dòng)能力的結(jié)論書(shū)； 第十一份：《因工死亡職工和供養(yǎng)親屬信息表》（后附表8-2）。★ 第十二份：前一次《昭通市工傷保險(xiǎn)費(fèi)用支付審核表》表5-1；★(6)、使用輔助器具申報(bào)按順序裝訂以下資料：

第一份：《昭通市工傷保險(xiǎn)費(fèi)用支付審核表》表5-1 ；★ 第二份：《工傷認(rèn)定通知書(shū)》；★ 第三份：《工傷鑒定結(jié)論書(shū)》；★ 第四份：完費(fèi)證或繳款書(shū)★

第五份：購(gòu)買(mǎi)輔助器具的發(fā)票并附該發(fā)票復(fù)印件一份?！?第七份：《云南省工傷職工輔助器具安裝申請(qǐng)表》P226；★ 第八份：《1-10級(jí)因工致殘職工信息表》（后附表8-1）?！?/p>

（7）：門(mén)診待遇申報(bào)按順序裝訂以下資料（限急診、截癱、精神病、職業(yè)?。≒130）：

第一份：《昭通市工傷保險(xiǎn)費(fèi)用支付審核表》表5-1；★ 第二份：《云南省企業(yè)工傷職工長(zhǎng)期門(mén)診審批表》P223；★ 第三份：《工傷認(rèn)定通知書(shū)》；★ 第四份：《工傷鑒定結(jié)論書(shū)》；★ 第五份：完費(fèi)證；★ 第六份：《門(mén)診病歷》；★

第七份：收據(jù)發(fā)票并附該發(fā)票復(fù)印件一份；★

第八份：門(mén)診檢查報(bào)告單、處方、用藥、治療清單?！?/p>

（8）、符合條件一次性支付長(zhǎng)期待遇者按順序裝訂以下材料（P173）：（見(jiàn)市領(lǐng)導(dǎo)簽注的意見(jiàn)決定是否以該種方式核撥費(fèi)用）第一份：《昭通市工傷保險(xiǎn)費(fèi)用支付審核表》表5-1；★ 第二份：《工傷認(rèn)定通知書(shū)》；★ 第三份：《工傷鑒定結(jié)論書(shū)》；★

第四份：《1-10級(jí)因工致殘職工信息表》；★ 第五份：完費(fèi)證;★ 第六份：享受待遇者一次性支付長(zhǎng)期待遇申請(qǐng)書(shū)；★ 第七份：享受待遇者的單位委托書(shū)?！?第八份：?jiǎn)挝怀兄Z書(shū)。★ 第九條：解除勞動(dòng)合同的協(xié)議。★ 第十條：解除工傷保險(xiǎn)的協(xié)議?！?第十一條：?jiǎn)挝弧绫C(jī)構(gòu)賠償協(xié)議?！铮?）、一次性醫(yī)療補(bǔ)助金：

第一份：《昭通市工傷保險(xiǎn)費(fèi)用支付審核表》表5-1；★ 第二份：《工傷認(rèn)定通知書(shū)》；★ 第三份：《工傷鑒定結(jié)論書(shū)》；★ 第四份：完費(fèi)證；

第五份：與單位解除勞動(dòng)合同者附解除勞動(dòng)合同的協(xié)議；

第四篇：法律服務(wù)業(yè)務(wù)檔案要求

法律服務(wù)業(yè)務(wù)檔案要求

一、基層法律服務(wù)業(yè)務(wù)檔案包括訴訟代理卷、調(diào)解卷、非訴訟調(diào)解、代理卷、法律顧問(wèn)卷、法律咨詢卷、代書(shū)卷及其它需要立卷歸檔的材料。

二、基層法律服務(wù)業(yè)務(wù)檔案由承辦業(yè)務(wù)的基層法律服務(wù)工作者（以下稱承辦人）負(fù)責(zé)收集、整理和裝訂有關(guān)材料。

三、基層法律服務(wù)所應(yīng)當(dāng)指定專(zhuān)職或兼職檔案管理人員，管理人員的主要職責(zé)是：

（一）開(kāi)展本所業(yè)務(wù)檔案的接收、整理、保管、利用和銷(xiāo)毀工作；

（二）指導(dǎo)、督促和檢查承辦人對(duì)業(yè)務(wù)文件材料的立卷歸檔情況；

（三）定期檢查和匯報(bào)各項(xiàng)檔案管理制度的執(zhí)行和落實(shí)情況；

（四）完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的有關(guān)檔案工作的其他任務(wù)。

四、基層法律服務(wù)業(yè)務(wù)檔案應(yīng)當(dāng)按照一案一卷、一卷一號(hào)的原則立卷。擔(dān)任法律顧問(wèn)的業(yè)務(wù)材料要做到每單位一卷，解答法律詢問(wèn)、代寫(xiě)法律文書(shū)的業(yè)務(wù)材料要做到定期分類(lèi)裝訂成冊(cè)，按立卷；其他業(yè)務(wù)的具有查考利用價(jià)值的文件材料可以根據(jù)實(shí)際需要，定期分類(lèi)裝訂成卷。

五、訴訟代理卷所包含的文件材料及排序：

（一）卷宗封面；

（二）卷內(nèi)目錄；

（三）基層法律服務(wù)所案件受理審批表；

（四）委托書(shū)和委托合同；

（五）訴狀；

（六）答辯狀；

（七）閱卷筆錄；

（八）與當(dāng)事人談話筆錄；

（九）調(diào)查證明材料；

（十）出庭通知書(shū)；

（十一）代理詞；

（十二）判決書(shū)或調(diào)解書(shū)；

（十三）辦案小結(jié)；

（十四）收費(fèi)憑據(jù)；

（十五）備考表；（十六）附件袋；（十七）卷底。

六、調(diào)解卷所包含的文件材料及排序：

（一）卷宗封面；

（二）卷內(nèi)目錄；

（三）基層法律服務(wù)所案件受理審批表；

（四）申請(qǐng)書(shū)或口頭申請(qǐng)筆錄；

（五）受理申請(qǐng)登記表（卡）；

（六）詢問(wèn)筆錄；

（七）調(diào)查證明材料（包括雙方當(dāng)事人舉出的證明材料，依時(shí)間順序排列）；

（八）調(diào)解筆錄；

（九）調(diào)解協(xié)議書(shū)（調(diào)解達(dá)不成協(xié)議或婚姻糾紛達(dá)成離婚協(xié)議的，應(yīng)有移交其它單位處理的移送報(bào)告）；

（十）辦案小結(jié)；

（十一）備考表；

（十二）附件袋；

（十三）卷底。

七、非訴訟調(diào)解、代理卷所包含的文件材料及排序，參照訴訟代理、調(diào)解卷立卷歸檔。

八、法律顧問(wèn)卷所包含的文件材料及排序：

（一）卷宗封面；

（二）卷內(nèi)目錄；

（三）聘請(qǐng)法律顧問(wèn)合同書(shū)；

（四）聘請(qǐng)單位基本情況；

（五）法律顧問(wèn)工作記錄（為法律顧問(wèn)單位職工承辦民事、經(jīng)濟(jì)、行政案件，除在法律顧問(wèn)卷中記載外，應(yīng)按一案一卷分類(lèi)立卷）;

（六）收費(fèi)憑據(jù)；

（七）備考表；

（八）附件袋；

（九）卷底。

九、法律咨詢卷以解答法律咨詢登記表的時(shí)間先后順序，每或每季度裝訂成冊(cè)，立卷歸檔。

十、代書(shū)卷包含的文件材料及排序：

（一）卷宗封面；

（二）卷內(nèi)目錄；

（三）申請(qǐng)登記表；

（四）談話筆錄和必要的證據(jù)抄件；

（五）代書(shū)稿；

（六）收費(fèi)憑據(jù)；

（七）備考表；

（八）附件袋；

（九）卷底。

十一、承辦人應(yīng)當(dāng)在辦結(jié)法律事務(wù)后一個(gè)月內(nèi)完成立卷，并移交歸檔，不得私自保管。

十二、案卷裝訂前應(yīng)進(jìn)一步整理，對(duì)破損的材料要修補(bǔ)或復(fù)制，復(fù)制件放在原件后面。卷面統(tǒng)一使用A4紙，裝訂部位過(guò)窄或有字跡的材料，用紙張加襯邊。紙面過(guò)大的材料，應(yīng)按卷面大小折疊或者裁剪整齊。對(duì)字跡難以辯認(rèn)的材料，應(yīng)當(dāng)附打印件或手抄件。需附卷的信封要打開(kāi)平放，郵票不揭掉。材料上的金屬釘?shù)妊b訂物要全部剔除。

十三、卷宗一律使用棉線繩，三眼裝訂。線繩要打成活結(jié)，在活結(jié)處貼上基層法律服務(wù)所封簽，并在騎縫線上加蓋立卷人名章。

十四、基層法律服務(wù)業(yè)務(wù)檔案的保管期限，一般分為短期和長(zhǎng)期兩種。短期保管期限為5至10年，長(zhǎng)期保管期限為15年至20年；對(duì)具有長(zhǎng)遠(yuǎn)查考利用價(jià)值和憑證作用的檔案，可以永久保管。

十五、縣司法局應(yīng)定期或不定期，采取抽查和檢查相結(jié)合方式，對(duì)基層法律服務(wù)所的檔案管理工作進(jìn)行監(jiān)督。

第五篇：業(yè)務(wù)外包合同要求范文

業(yè)務(wù)外包合同要求

業(yè)務(wù)外包中涉及信息活動(dòng)請(qǐng)?zhí)崆芭cIT部門(mén)溝通。

涉及業(yè)務(wù)外包的合同請(qǐng)保證合同中已對(duì)相關(guān)條款做了約定。要求如下：

第一條 外包采購(gòu)合同應(yīng)嚴(yán)格遵守我行合同管理的相關(guān)規(guī)定，具體要求如下：

一、外包活動(dòng)發(fā)起執(zhí)行單位在開(kāi)展外包活動(dòng)時(shí)應(yīng)當(dāng)簽訂書(shū)面合同或協(xié)議，明確雙方的權(quán)利義務(wù)。合同或協(xié)議應(yīng)當(dāng)包括但不限于以下內(nèi)容：

（一）外包服務(wù)的范圍和標(biāo)準(zhǔn)；

（二）外包服務(wù)的期限；

（三）外包服務(wù)的保密性和安全性的安排；

（四）外包服務(wù)的業(yè)務(wù)連續(xù)性安排；

（五）外包服務(wù)的結(jié)算標(biāo)準(zhǔn)與方法；

（六）外包服務(wù)的審計(jì)和檢查；

（七）外包爭(zhēng)端的解決機(jī)制；

（八）合同或協(xié)議變更或終止的過(guò)渡安排；

（九）違約責(zé)任。

對(duì)于具有專(zhuān)業(yè)技術(shù)性的外包活動(dòng)，可簽訂服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)協(xié)議。

二、外包活動(dòng)發(fā)起/執(zhí)行單位在外包合同中應(yīng)當(dāng)要求外包供應(yīng)商承諾以下事項(xiàng)：

（一）定期通報(bào)外包項(xiàng)目的有關(guān)事項(xiàng)；

（二）及時(shí)通報(bào)外包項(xiàng)目的突發(fā)性事件；

（三）配合銀行業(yè)監(jiān)督管理機(jī)構(gòu)的檢查；

（四）保障客戶信息的安全性，當(dāng)客戶信息不安全或客戶權(quán)利受到影響時(shí)，我行有權(quán)隨時(shí)終止外包合同；

（五）不得以我行的名義開(kāi)展活動(dòng)；

（六）外包活動(dòng)終止時(shí)應(yīng)按我行要求處理在外包活動(dòng)獲知的相關(guān)信息；

（七）我行認(rèn)為應(yīng)當(dāng)承諾的其他事項(xiàng)。

三、外包活動(dòng)發(fā)起/執(zhí)行單位應(yīng)當(dāng)關(guān)注外包供應(yīng)商分包的風(fēng)險(xiǎn)，并在合同中明確以下事項(xiàng)：

（一）服務(wù)供應(yīng)商分包的規(guī)則；

（二）分包服務(wù)供應(yīng)商應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格遵守主服務(wù)供應(yīng)商與我行確定的外包合同或協(xié)議中的相關(guān)條款；

（三）主供應(yīng)商應(yīng)當(dāng)確認(rèn)在業(yè)務(wù)分包后繼續(xù)保證對(duì)服務(wù)水平和系統(tǒng)控制負(fù)總責(zé)；

（四）不得將外包活動(dòng)的主要業(yè)務(wù)分包；

（五）約定服務(wù)供應(yīng)商不得將外包活動(dòng)轉(zhuǎn)包或變相轉(zhuǎn)包。

第二條 各單位應(yīng)在外包活動(dòng)中建立嚴(yán)格的客戶信息保密制度，并依法履行告知義務(wù)。