第一篇:電教上半年總結(jié)及下半年謀劃
2011年上半年
黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作總結(jié)
2011年上半年,我區(qū)黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作在部領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在市電教處、遠(yuǎn)教辦的具體指導(dǎo)下,堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),緊緊圍繞黨的中心工作和組織工作大局,以深入開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)為重點(diǎn),以向建黨90周年獻(xiàn)禮為契機(jī),以開展“雙創(chuàng)雙爭(zhēng)”和“星級(jí)站點(diǎn)”創(chuàng)建活動(dòng)為載體,全面提抓電教工作,力求在遠(yuǎn)教收視率和學(xué)用上下功夫,開創(chuàng)了全區(qū)遠(yuǎn)教工作新的局面。
一、重點(diǎn)工作
(一)督查工作扎實(shí)開展。今年上半年多次到社區(qū)重點(diǎn)督查各播放站點(diǎn)設(shè)備運(yùn)轉(zhuǎn)情況、遠(yuǎn)程教育教材播放收看情況,幫助解決在日常工作中的技術(shù)問題,經(jīng)與聯(lián)通協(xié)調(diào)解決網(wǎng)絡(luò)故障14處。
(二)探索建立學(xué)習(xí)需求調(diào)查體系。走訪部分黨員干部和群眾,廣泛征求關(guān)于做好黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作的意見和建議,及時(shí)地調(diào)整了播放時(shí)間和內(nèi)容,堅(jiān)持“必修課播放”和“按需播放”相結(jié)合原則,使遠(yuǎn)教充分發(fā)揮為黨員干部群眾服務(wù)的作用。
(三)加強(qiáng)督導(dǎo),完善節(jié)目預(yù)告、月通報(bào)等制度,提高站點(diǎn)點(diǎn)擊率。指導(dǎo)各街道及各站點(diǎn)結(jié)合區(qū)遠(yuǎn)教節(jié)目播放制度按照“時(shí)間上突出靈活性、內(nèi)容上突出系統(tǒng)性、制度上突出嚴(yán)格性”的要求,立足實(shí)際,創(chuàng)新形式,廣泛采取黨員教育集中學(xué)、健康知識(shí)全員學(xué)、致富技能分類學(xué)、群眾點(diǎn)播隨時(shí)學(xué)等多種形式,促進(jìn)教學(xué)活動(dòng)開展;實(shí)行節(jié)目預(yù)告、月通報(bào)制度,下大力氣整治“零點(diǎn)擊”和“后進(jìn)站”,嚴(yán)防設(shè)備閑置;強(qiáng)化學(xué)習(xí)組織和引導(dǎo),逐步提高“必修課”、“選修課”點(diǎn)擊率,及時(shí)總結(jié)推廣學(xué)用活動(dòng)的好做法、好經(jīng)驗(yàn)。
(四)黨員干部培訓(xùn)工作穩(wěn)步推進(jìn)。今年以來,區(qū)遠(yuǎn)教辦及時(shí)向各站點(diǎn)發(fā)放《楊善洲同志先進(jìn)事跡》、《創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)干部大講堂》等光盤100余份,發(fā)放《河北遠(yuǎn)程教育》雜志7期,指導(dǎo)各鄉(xiāng)、村級(jí)站點(diǎn)認(rèn)真做好播放收看和黨員干部的培訓(xùn)工作。
(五)不斷提高電教工作水平。結(jié)合橋西區(qū)工作實(shí)際,制作專題片《陽(yáng)光布德澤》、《菜籃子工程亮牌子》、《陽(yáng)光灑滿大地》、等10余部,其中,《黨徽閃耀在拆遷最前沿》、《陽(yáng)光灑滿大地》等6部專題片報(bào)送省市部門參加評(píng)比,充分的利用了電教手段展示了橋西黨員干部在“三年上水平”和創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)工作中的風(fēng)采。
(六)信息工作穩(wěn)中求進(jìn)。積極撰寫遠(yuǎn)程教育信息上報(bào)上級(jí)部門,先后報(bào)送文字信息12篇,目前已在《河北日?qǐng)?bào)》、《石家莊日?qǐng)?bào)》《書刊報(bào)》刊登了3篇信息。制作電視新聞9部,其中,《橋西通過各種活動(dòng)慶祝建黨90周年》、等3部在石家莊電視臺(tái)播出,提高了橋西形象和影響力。
二、下半年工作謀劃
1、按照中央和省、市的有關(guān)精神要求,加大對(duì)遠(yuǎn)程教育工作的投入,更換更新一批遠(yuǎn)程教育設(shè)備確保全區(qū)遠(yuǎn)程教育教學(xué)活動(dòng)的順利開展。
2、繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)黨員電化教育和黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作的領(lǐng)導(dǎo)、督促和檢查。結(jié)合省市8月份對(duì)遠(yuǎn)程教育終端站點(diǎn)建設(shè)使用情況的檢查,在2011年下半年的工作中我們將進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),一面解決故障站點(diǎn)的問題,一面抓好已建站點(diǎn)的播放收看工作,對(duì)制度的制定、執(zhí)行不嚴(yán)的基層黨組織還以通報(bào)形式予以督促,在年中和年底的檢查過程中嚴(yán)格進(jìn)行考核,爭(zhēng)取在“雙創(chuàng)雙爭(zhēng)”工作中取得突出成績(jī)。
3、加強(qiáng)專題片的制作,努力提升制作能力。制作符合各文化層次人群、群眾喜聞樂見的專題片,提高我區(qū)在省、市黨員干部遠(yuǎn)程教育網(wǎng)的刊發(fā)率。
4、針對(duì)現(xiàn)今黨員電教隊(duì)的現(xiàn)狀,計(jì)劃在2011年十一月份舉辦一期橋西區(qū)黨員電教培訓(xùn)班,預(yù)計(jì)時(shí)間為一周,培訓(xùn)人員為:各街道、鄉(xiāng)、區(qū)直屬支部黨員電教具體負(fù)責(zé)人及播放員。
5、積極撰寫信息,努力提高在媒體及各級(jí)黨刊的上稿率。
第二篇:電教站2014年工作謀劃
成安縣教育體育局儀器電教站
2014年工作謀劃
一月
1.全面總結(jié)2013年工作。
2.做好2014年工作謀劃。
3.對(duì)成安縣教育城域網(wǎng)的使用情況進(jìn)行排查,檢查使用中存在的問題。
二月
1.排查中小學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)和圖書管理、電教設(shè)備、遠(yuǎn)教設(shè)備、語(yǔ)音教具使用的準(zhǔn)備工作。
2.詳細(xì)統(tǒng)計(jì)各學(xué)校的電腦、多媒體的配備和使用情況以及互聯(lián)網(wǎng)的使用情況
三月
1.組織中學(xué)理、化、生實(shí)驗(yàn)教師集中培訓(xùn)
2.電教優(yōu)質(zhì)課評(píng)比,選拔骨干教師。
3、制定教育技術(shù)裝備使用方案。
4、初中信息技術(shù)教育培訓(xùn),發(fā)放資料。
四月
1.組織小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)教師集中培訓(xùn)。
2.電教優(yōu)質(zhì)課評(píng)比,選拔骨干教師。
3.教育技術(shù)裝備安裝、調(diào)試、使用等培訓(xùn)。
五月
1.組織初中信息技術(shù)考試。
2.組織初中理、化實(shí)驗(yàn)操作考試工作。
3.組織中小學(xué)圖書管理員集中培訓(xùn)。
4.舉辦中小學(xué)電教優(yōu)質(zhì)課評(píng)比。
六月
1.組織中小學(xué)教育技術(shù)論文評(píng)選。
2.對(duì)全縣中小學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)、圖書管理、現(xiàn)代教育技術(shù)使用等工作進(jìn)行評(píng)比。
七月
1.組織多媒體設(shè)備維護(hù)和課件制作培訓(xùn)。
2.電大學(xué)員機(jī)考和試卷考試。
3.電大學(xué)生征訂教材和分發(fā)教材。
4.做好14春季電大新生培訓(xùn)工作。
5.做好電大12秋學(xué)員的畢業(yè)論文及實(shí)踐工作。
6.完成各學(xué)校網(wǎng)絡(luò)續(xù)費(fèi)工作。
八月
1.組織全縣初中及中心小學(xué)參加教育技術(shù)裝備現(xiàn)代化管理培訓(xùn)。
2.檢查各鄉(xiāng)校光纖、專線設(shè)備的使用情況和存在的問題。
3.排查各校監(jiān)控設(shè)備使用情況。
九月
1.組織中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力全員培訓(xùn)。
2.組織自制教具、學(xué)具應(yīng)用評(píng)優(yōu)活動(dòng)。
3.深入學(xué)校一線指導(dǎo)實(shí)驗(yàn)教學(xué)和電化教學(xué)以及圖書管理工作。
4.組織小學(xué)品德、數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、初中語(yǔ)文、電教優(yōu)質(zhì)課評(píng)比。
5.電大學(xué)員新學(xué)期課程注冊(cè)。
十月
1.組織中小學(xué)多媒體教育軟件評(píng)比活動(dòng)。
2.組織現(xiàn)代教育技術(shù)、實(shí)驗(yàn)裝備管理、優(yōu)秀論文評(píng)選活動(dòng)。
3.組織初中理、化、生實(shí)驗(yàn)競(jìng)賽,強(qiáng)化實(shí)驗(yàn)教學(xué)、電教和圖書管理工作。
十一月
1.課題研究階段性總結(jié)。
2.對(duì)全縣中小學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)、現(xiàn)代教育技術(shù)工作檢查。
3.教育裝備管理軟件填報(bào)。
十二月
1.組織實(shí)驗(yàn)教學(xué)、圖書、電化教學(xué)、遠(yuǎn)程教育先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人評(píng)選。
2.迎接市儀器站、市電教館考核。
3.組織初中信息技術(shù)考試
第三篇:2012 年電教工作計(jì)劃
2012 年部門工作要點(diǎn)
2012 年工作總體要求是在2011年的基礎(chǔ)上爭(zhēng)取取得部門管理和服務(wù)質(zhì)量上的突破,一方面是很抓部門管理,全面實(shí)施精細(xì)化管理,提升管理水平和服務(wù)質(zhì)量;另一方面是圍繞學(xué)院工作部署,在硬件和軟件建設(shè)方面提升學(xué)院信息化建設(shè)水平。
一、狠抓部門管理,提升管理質(zhì)量。
主要通過在人員管理、設(shè)備管理和資產(chǎn)管理上下功夫。加強(qiáng)人員管理,做得人盡其用,充分發(fā)揮每個(gè)人的能力和才能,調(diào)動(dòng)其工作積極性。加強(qiáng)設(shè)備管理和維護(hù),由于部門管理和使用的設(shè)備較多,且需要經(jīng)常的維護(hù)和保養(yǎng),通過建立設(shè)備使用責(zé)任制來控制設(shè)備故障率,節(jié)約維修維護(hù)資金;加強(qiáng)資產(chǎn)管理,開發(fā)部門資產(chǎn)管理軟件,將設(shè)備、合同、管理人員等信息輸入電腦,保證設(shè)備信息隨時(shí)可查,便于設(shè)備資產(chǎn)的管理。
二、實(shí)施精細(xì)化管理,提高服務(wù)質(zhì)量。
本部門的工作是為全院所有教職員工和學(xué)生提供各類服務(wù),包括電教設(shè)備、校園網(wǎng)、會(huì)議音響、網(wǎng)站、一卡通等的使用等等,涉及面廣,管理難度大,工作很難得到認(rèn)可。我們將在服務(wù)的各個(gè)環(huán)節(jié)實(shí)施精細(xì)化管理,從使用者的角度出發(fā)來改進(jìn)工作流程,方便廣大教職工和學(xué)生。
三、實(shí)現(xiàn)校園網(wǎng)有線和無線的全面覆蓋。
主要在無線網(wǎng)和有線網(wǎng)運(yùn)營(yíng)上想辦法,改善學(xué)院對(duì)外出口帶寬不
夠的問題。在無線網(wǎng)建設(shè)上,通過與各個(gè)運(yùn)營(yíng)商談判,引入競(jìng)爭(zhēng),采用運(yùn)營(yíng)商投資的方式在學(xué)院實(shí)現(xiàn)全面的無線網(wǎng)覆蓋。在有線網(wǎng)建設(shè)上,主要想解決“一卡通“系統(tǒng)功能完善的問題。
四、數(shù)字校園基礎(chǔ)數(shù)據(jù)平臺(tái)建設(shè)。
數(shù)字化校園建設(shè)由于涉及到管理和應(yīng)用的問題,對(duì)任何學(xué)校來說都是一個(gè)非常艱巨和漫長(zhǎng)的任務(wù)。但目前由于學(xué)院各個(gè)系統(tǒng)數(shù)據(jù)的不一致性已經(jīng)給教學(xué)和管理帶來了很大的問題,如教務(wù)、學(xué)生、一卡通、圖書館等系統(tǒng)中學(xué)生數(shù)據(jù)的不一致,所以數(shù)字校園基礎(chǔ)數(shù)據(jù)平臺(tái)的建設(shè)已經(jīng)迫在眉睫。我們將按照學(xué)院的規(guī)劃認(rèn)真做好調(diào)研,統(tǒng)一規(guī)劃,分步實(shí)施建設(shè)。
五、規(guī)劃整合學(xué)院網(wǎng)上數(shù)字資源。
目前我院已經(jīng)有了學(xué)院、各系部和部門的網(wǎng)站;教學(xué)資源庫(kù);精品課程網(wǎng)站;職教新干線空間等宣傳平臺(tái)和資源平臺(tái)。我們將對(duì)這些資源進(jìn)行統(tǒng)一的清理和整合,根據(jù)使用部門的意見,重新規(guī)劃,重新部署,加強(qiáng)管理,保證安全。
現(xiàn)代教育技術(shù)中心
2011 年12月15日
第四篇:電教總結(jié)
2014—2015學(xué)年電教工作總結(jié)
隨著新的一年的即將到來,一學(xué)期的電教教研工作即將接近尾聲。本學(xué)期中,我校電教組成員能夠樹立服務(wù)意識(shí),真情奉獻(xiàn),密切合作,發(fā)揮集體智慧,積極為學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。能緊密圍繞學(xué)??偟墓ぷ饔?jì)劃和學(xué)期初的電教工作計(jì)劃,緊張有序地開展工作,較好地完成了學(xué)校的教育教學(xué)工作?,F(xiàn)就將我校本學(xué)期的電教工作匯報(bào)如下:
一、細(xì)化管理工作,推進(jìn)教育現(xiàn)代化進(jìn)程。
學(xué)校十分重視電教工作,為了確保教育信息化工作的順利開展,專門成立由學(xué)校行政、電教組長(zhǎng)為主的電教領(lǐng)導(dǎo)小組,組長(zhǎng)由宋簡(jiǎn)平校長(zhǎng)擔(dān)任,副組長(zhǎng)是陳衛(wèi)國(guó)總務(wù),電教組長(zhǎng)是俞蘭老師。同時(shí)由各教研組長(zhǎng)和骨干教師作為學(xué)校電教教研組成員。學(xué)校加強(qiáng)了組織管理的力度,將信息化教育技術(shù)工作明確列入校的工作計(jì)劃,擺上了重要的議事日程,把現(xiàn)代化技術(shù)的運(yùn)用與管理工作置于推進(jìn)素質(zhì)教育和提高教學(xué)質(zhì)量的重要位置。學(xué)校切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)與管理,確保該項(xiàng)工作井然有序的發(fā)展。
1.組織活動(dòng),做好協(xié)助工作。電教組內(nèi)成員職責(zé)明確,管理到位。能根據(jù)上級(jí)電教工作會(huì)議精神匯同校長(zhǎng)室、教導(dǎo)處,結(jié)合我校的實(shí)際情況,認(rèn)真擬訂學(xué)校電教工作計(jì)劃,正常執(zhí)行各項(xiàng)工作。教研組進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)音像資料庫(kù)的建設(shè)及臺(tái)賬資料的建設(shè),利用課余時(shí)間及時(shí)做好幻燈片、磁帶、錄像帶、光盤的歸檔工作,并將所有的媒體資料進(jìn)行登記造冊(cè),發(fā)放給教師,為全體教師的學(xué)習(xí)、教學(xué)和研究提供了方便。在小組活動(dòng)中能有目的地組織成員認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)現(xiàn)代教育技術(shù)的趨勢(shì)和理論,及時(shí)更新觀念,并提出存在問題,不斷要求他們?cè)谡J(rèn)識(shí)和技術(shù)上都要得到進(jìn)一步提高,使他們能在現(xiàn)代化教育教學(xué)中真正起到帶頭作用。另外電教組還積極協(xié)助學(xué)校做好各項(xiàng)工作:設(shè)計(jì)排版、打印各類告家長(zhǎng)書、邀請(qǐng)書、各類表格、論文、獎(jiǎng)狀;歸類整理校報(bào)《心橋》小報(bào)的內(nèi)容;上傳學(xué)校的各類新聞與報(bào)道;做好電腦小報(bào)和電腦繪畫評(píng)比等,為學(xué)校各項(xiàng)工作的順利開展發(fā)揮了作用。
2.抓好電教的常規(guī)管理。為了加強(qiáng)學(xué)校電教設(shè)備與器材的有效使用,由電教組成員定期對(duì)全部設(shè)備進(jìn)行維修與清洗,我們的陳總務(wù)更是經(jīng)常將修理與搬運(yùn)的工作集與一身,為學(xué)校電教設(shè)備的正常使用不辭辛苦地忙碌與奔波。為了使電教手段在課堂教學(xué)中真正發(fā)揮作用,促進(jìn)教師使用的積極性,學(xué)校提倡運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)手段輔助教學(xué),加強(qiáng)對(duì)教師電教使用情況的檢查和統(tǒng)計(jì),并將其納入教學(xué)工作的考核之中。學(xué)校規(guī)定每位教師在備課時(shí)要備有電教手段的運(yùn)用,要求四十周歲以下的教師每學(xué)期上一節(jié)電教公開課。同時(shí)還在各班和各專用教室建立了電教課登記表,由各班小電教員登記出教時(shí)及電教課內(nèi)容、方法等,且要求每月上交一次,由電教組匯總,形成電教課匯總表。學(xué)校每天進(jìn)行課間巡視,及時(shí)了解、抽查每班的電教常規(guī)工作?,F(xiàn)在我校已做到在職教師人人都上電教課,人人都能參與電教活動(dòng)。
3.嚴(yán)格各項(xiàng)制度管理。學(xué)校做到電教設(shè)備一本帳,由總務(wù)處負(fù)責(zé)。電教資料一本帳,由電教組負(fù)責(zé)。各專用教室和班級(jí)設(shè)備由專人負(fù)責(zé),嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度,平時(shí)認(rèn)真管理好各室的電教設(shè)備,勤保養(yǎng)、常維護(hù),做好記錄,從而提高了使用的效率,也保證了各項(xiàng)工作的合理運(yùn)轉(zhuǎn)。為了滿足教師與學(xué)生的需要,學(xué)校克服資金缺乏的困難,每學(xué)期都購(gòu)進(jìn)了適合學(xué)生素質(zhì)發(fā)展需要的科技、藝術(shù)、童話等碟片和用于課件制作的一批軟件,供學(xué)生觀看和教師借閱。同時(shí)學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行了一系列的制度,如:機(jī)房使用及管理制度、電教設(shè)備與資料的借還、使用、管理制度等。在這方面電教組努力做到有記載、有檢查、有落實(shí),注重實(shí)效,從而進(jìn)一步推動(dòng)了學(xué)校對(duì)現(xiàn)有電教設(shè)備與教材資料的使用,提高了對(duì)它們的管理水平。
第五篇:電教總結(jié)
2014-2015學(xué)年上學(xué)期電教工作總結(jié)
本學(xué)期在學(xué)校計(jì)劃的安排下,結(jié)合我校計(jì)算機(jī)的硬件實(shí)際情況開展了信息技術(shù)教育、教學(xué)工作。學(xué)期臨近結(jié)束,回顧一學(xué)期的工作,總結(jié)如下:
一、結(jié)合計(jì)算機(jī)的硬件實(shí)際,開展好常規(guī)教學(xué)。1.做好多媒體的配套使用,在課堂上充分發(fā)揮每種電教媒體的作用,規(guī)范操作、講究實(shí)效,并安排電教室成員對(duì)使用情況進(jìn)行普查和不定時(shí)抽查,使電教媒體真正為提高課堂教學(xué)效率服務(wù)。
2.進(jìn)一步完善微機(jī)室、多媒體教室、教師辦公室、班級(jí)等處室的電腦使用制度、物品借用制度,各多媒體教室由專人負(fù)責(zé)管理,做到分工細(xì),職責(zé)明,使用規(guī)范,并落實(shí)使用登記制度,規(guī)范了學(xué)生、教師對(duì)計(jì)算機(jī)的操作,及時(shí)維護(hù)好各處室的計(jì)算機(jī)的網(wǎng)絡(luò),保證學(xué)校網(wǎng)絡(luò)健康、正常、安全運(yùn)行。
3.對(duì)各處室電教設(shè)備做好了維護(hù)保養(yǎng)及維修工作,定期對(duì)各處室及教師電腦檢查“病毒”,做到發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)予以解決,做好多媒體教室的電腦、投影儀除塵工作,從而保證了學(xué)校教育教學(xué)的正常開展。
二、加強(qiáng)對(duì)專任教師的信息技術(shù)培訓(xùn)
1、我校為努力推進(jìn)信息技術(shù)與其他學(xué)科教學(xué)的整合,鼓勵(lì)教師在其他學(xué)科的教學(xué)中廣范應(yīng)用信息技術(shù)手段并把
信息技術(shù)教育融合在其他學(xué)科的教學(xué)中。針對(duì)怎樣上好信息技術(shù)與學(xué)科整合課,學(xué)校利用各種形式對(duì)教師進(jìn)行了培訓(xùn)。
2、對(duì)青年教師進(jìn)行了網(wǎng)絡(luò)知識(shí)及常用軟件、學(xué)校信息平臺(tái)的使用培訓(xùn),縮小了教師之間的差距,使教師個(gè)個(gè)能安全上網(wǎng)進(jìn)行熟練操作,查看有關(guān)教育教學(xué)信息,保證了學(xué)校信息平臺(tái)的正常使用。
三、立足新課改,切實(shí)提高我校信息技術(shù)與學(xué)科課程整合和現(xiàn)代教育技術(shù)的研究水平
1.定期推廣有價(jià)值、高水平的課堂教學(xué)軟件,并充分調(diào)動(dòng)廣大教師和學(xué)生的積極性, 鼓勵(lì)他們根據(jù)教學(xué)內(nèi)容,自制課堂教學(xué)軟件,提供原創(chuàng)性資源。廣泛搜集高質(zhì)量的學(xué)科資源,充實(shí)學(xué)校教育資源。
2、加強(qiáng)信息技術(shù)教學(xué)、教研工作的力度,努力提高學(xué)生的信息素養(yǎng),上好信息技術(shù)課。鼓勵(lì)學(xué)生參加各種電教活動(dòng),成立了電腦興趣小組,在老師的指導(dǎo)下,創(chuàng)作了多幅電腦作品。
三、有待改善之處
1.本學(xué)期我覺得全校教師進(jìn)行信息技術(shù)與課程整合研究方面的力度還不夠,教師對(duì)教育信息化的認(rèn)識(shí)還需深入。2.對(duì)電教課題的研究沒能向深層次發(fā)展。
3.參與學(xué)校的資料庫(kù)建設(shè)不廣、不深,還需不斷地完善。