第一篇：南寧市第十八中學(xué)2011年春季學(xué)期政教處工作計(jì)劃(定稿)

南寧市第十八中學(xué)

2011年春季學(xué)期政教處工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

根據(jù)上級(jí)工作部署和學(xué)校年度工作計(jì)劃，本學(xué)期政教處工作堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持以愛(ài)國(guó)主義教育為主線，以養(yǎng)成良好行為規(guī)范教育為基礎(chǔ)，進(jìn)一步貫徹落實(shí)《公民道德實(shí)施綱要》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)若干意見(jiàn)》，堅(jiān)持“德育為首，育人為本”的原則，切實(shí)抓好思想教育和常規(guī)管理兩個(gè)環(huán)節(jié)，為青少年學(xué)生的健康成長(zhǎng)營(yíng)造良好的育人環(huán)境，構(gòu)建和諧平安校園。

二、工作目標(biāo)

1、建設(shè)一支善于學(xué)習(xí)，具有創(chuàng)新精神和管理能力的班主任隊(duì)伍。

2、加強(qiáng)德育工作的常規(guī)管理，推動(dòng)德育工作創(chuàng)新。

3、充分借助德育載體如班會(huì)這一主渠道，深化主題教育，細(xì)化德育工作內(nèi)容，豐富德育內(nèi)涵，增強(qiáng)德育工作的針對(duì)性、實(shí)效性。

4、抓好心理健康教育，行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，創(chuàng)建特色班集體，完善班級(jí)評(píng)優(yōu)制度。

三、工作思路

1、注重班主任隊(duì)伍建設(shè)，強(qiáng)化“以德立教”、“以身立教”的意識(shí)。

2、結(jié)合新課程改革，從學(xué)生成長(zhǎng)需要出發(fā)，著力開展“自主性德育”，堅(jiān)持走“在規(guī)范中養(yǎng)成，在活動(dòng)中發(fā)展，在實(shí)踐中體驗(yàn)，在參與中培養(yǎng)，在文化中熏陶，在評(píng)價(jià)中提高”的德育之路。

3、每月突出一個(gè)重點(diǎn)，將培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣作為德育的主要抓手，融入愛(ài)國(guó)主義教育、榮辱觀教育、民族精神教育、法制教育、安全教育、心理健康教育等方面內(nèi)容。

四、主要工作

本學(xué)期，在繼續(xù)抓好德育常規(guī)工作的同時(shí)，重點(diǎn)做好以下幾項(xiàng)工作：

（一）加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，提高班主任隊(duì)伍的管理水平。這是德育工作的關(guān)鍵和根本。為此，我們將采取以下措施打造過(guò)硬的班主任隊(duì)伍。

1．堅(jiān)持班主任例會(huì)制度。繼續(xù)開好每月的班主任例會(huì)。加強(qiáng)教育理論學(xué)習(xí)，堅(jiān)持提高班主任為人師表及管理育人、教書育人、服務(wù)育人的自覺(jué)性，通過(guò)例會(huì)，定期分析學(xué)校德育工作的現(xiàn)狀，相互切磋，共同探討德育工作中產(chǎn)生的問(wèn)題，加強(qiáng)和改進(jìn)德育工作的方法和措施。

2．明確班主任工作職責(zé)。班主任是一個(gè)班級(jí)建設(shè)的核心，是落實(shí)學(xué)校管理理念、教學(xué)理念、教育措施的關(guān)鍵和第一責(zé)任人。提高班主任對(duì)自身崗位職責(zé)的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)責(zé)任感，化被動(dòng)執(zhí)行為主動(dòng)參與，促進(jìn)班主任業(yè)務(wù)能力的進(jìn)一步提高，促進(jìn)德育工作執(zhí)行能力的提高。

3．倡導(dǎo)班主任工作個(gè)性化。我們倡導(dǎo)班主任在日常管理中，育人育心，從思想教育著手，堅(jiān)持“嚴(yán)格、關(guān)愛(ài)、明理”的原則，做到嚴(yán)而有格，關(guān)愛(ài)有度，曉之以理。而非呵斥、強(qiáng)制或動(dòng)之以處分等簡(jiǎn)單粗暴的手段。要用“愛(ài)心去塑造，用真情去感化，用榜樣去激勵(lì)，用人格去熏陶”，認(rèn)真并耐心細(xì)致地做好班級(jí)日常管理工作。并且有意識(shí)地留心觀察，互相學(xué)習(xí)，及時(shí)總結(jié)，善于發(fā)現(xiàn)，創(chuàng)造自己的班級(jí)特色。提升班級(jí)管理的內(nèi)涵，從而逐步形成學(xué)校的特色。

4．以校本培訓(xùn)交流為基礎(chǔ)，加強(qiáng)班主任業(yè)務(wù)能力培訓(xùn)。

本學(xué)期計(jì)劃通過(guò)開展班主任論壇、班主任經(jīng)驗(yàn)交流等活動(dòng)，促進(jìn)班主任業(yè)務(wù)能力的提高，促進(jìn)管理方法創(chuàng)新。

5、加強(qiáng)德育科研工作，提升班主任理論水平。

本學(xué)期起，我們要求班主任在學(xué)習(xí)、實(shí)踐、反思的基礎(chǔ)上，每學(xué)期寫出一篇教育反思、教育敘事或個(gè)案分析等（要求敘事是自己教育過(guò)程中真問(wèn)題、分析時(shí)要有理論深度），強(qiáng)化班主任教育研究的能力。

（二）加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)。這是落實(shí)自主性德育的有力抓手。本學(xué)期將繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生會(huì)干部、班級(jí)干部的培訓(xùn)，引導(dǎo)學(xué)生干部做好表率作用，發(fā)揮學(xué)生教育學(xué)生的功能，拓展學(xué)生管理學(xué)生的途徑，提高學(xué)生管理學(xué)生的能力；繼續(xù)不斷完善學(xué)校值周班的管理制度。

1、要求團(tuán)委繼續(xù)開展加強(qiáng)學(xué)生干部能力形成性培訓(xùn)。

①針對(duì)性培訓(xùn)：以活動(dòng)為載體，在活動(dòng)中滲透思想政治素質(zhì)和高尚道德情操的培養(yǎng)。②工作能力的培訓(xùn)：召開干部交流會(huì)議。③發(fā)揮教師的指導(dǎo)、監(jiān)督作用。

2、建立和健全學(xué)生干部獎(jiǎng)懲和考核制度，建立科學(xué)的評(píng)價(jià)體系。

（三）抓好抓實(shí)德育載體，豐富德育內(nèi)涵，增強(qiáng)德育實(shí)效性。

德育不是簡(jiǎn)單空洞的說(shuō)教，唯有借助于形式多樣、內(nèi)涵豐富的德育活動(dòng)載體，才能達(dá)到德育的實(shí)效性。為此，學(xué)校將從以下幾方面去努力：

1、加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育，大力弘揚(yáng)和培育民族精神。以年級(jí)、班級(jí)為單位，組織形式多樣內(nèi)容豐富的愛(ài)國(guó)、愛(ài)校的主題教育；充分利用學(xué)校的教育資源和現(xiàn)代化教育設(shè)備，開展形式多樣的活動(dòng)。利用節(jié)慶開展各種 紀(jì)念活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育、革命傳統(tǒng)教育、理想道德教育。如“學(xué)雷鋒活動(dòng)月”；清明節(jié)掃墓活動(dòng)；“五四青年節(jié)”；“六一節(jié)”以及“歷史的選擇”讀書活動(dòng)等。

2、緊抓班會(huì)不放松，追求班會(huì)課程化。

主題班會(huì)是一種既傳統(tǒng)而又富有新意的教育形式，是學(xué)校德育活動(dòng)課程中的一個(gè)重要組成部分。為進(jìn)一步提高主題班會(huì)課的質(zhì)量，同時(shí)也為更好地按新課程理念創(chuàng)新主題班會(huì)，使之煥發(fā)生命的活力，更好地成為學(xué)生自我教育、自我管理的重要平臺(tái)和主要陣地。本學(xué)期，學(xué)校將給予各年級(jí)各班更大的班會(huì)自主權(quán)，各班要充分運(yùn)用并發(fā)揮主題班會(huì)的教育功能，本著“貼近學(xué)生實(shí)際，解決學(xué)生實(shí)際問(wèn)題，追求實(shí)際效果”的原則，針對(duì)自己班級(jí)的實(shí)際情況確立主題，真正使這項(xiàng)活動(dòng)成為學(xué)生自我教育，解決班級(jí)實(shí)際問(wèn)題的德育課。不拘泥于形式，希望各具特色，能充分展示學(xué)生的個(gè)性和班級(jí)風(fēng)采。政教處將進(jìn)一步加大引導(dǎo)督查與反饋的力度，要求每堂班會(huì)課有設(shè)計(jì)，有教案，有總結(jié)。

政教處將把創(chuàng)新性主題班會(huì)、打造精品型主題班會(huì)課作為德育課改革的突破口。擬于3月份，結(jié)合文明禮儀活動(dòng)集中開展“主題班隊(duì)會(huì)” 觀摩評(píng)比活動(dòng)。力爭(zhēng)讓班隊(duì)會(huì)這一德育載體真正成為學(xué)生自我教育的有效手段。

3、切實(shí)抓好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，完善學(xué)生的綜合素質(zhì)評(píng)定機(jī)制。

4、著力營(yíng)造健康高雅的校園文化環(huán)境，讓學(xué)生在不知不覺(jué)中受到文化的熏陶。

5、做好身心健康教育。加強(qiáng)心理健康教育教師隊(duì)伍建設(shè)，積極開展工作，保證學(xué)生健康發(fā)展，促進(jìn)心理素質(zhì)提高。

6、加強(qiáng)對(duì)貧困生和學(xué)困生的幫扶工作。

（四）抓好抓控輟保學(xué)的工作

在本學(xué)期中，我校將進(jìn)一步加大管理工作力度，使在校學(xué)生的鞏固率達(dá)到更好，并且要求班主任老師及時(shí)注意學(xué)生的思想狀況，做好思想工作。一是學(xué)校實(shí)行“三包一掛”，進(jìn)行全員管理。二是學(xué)校強(qiáng)化措施，實(shí)行全方位管理。三是建章立制，實(shí)行全員管理。具體措施是：

（一）積極廣泛宣傳《義務(wù)教育法》等法律法規(guī)，營(yíng)造社會(huì)氛圍。通過(guò)講座形式以及召開家長(zhǎng)會(huì)等形式，對(duì)家長(zhǎng)和學(xué)生進(jìn)行《教育法》和《義務(wù)教育法》的宣傳，使家長(zhǎng)和學(xué)生明確接受義務(wù)教育的責(zé)任和義務(wù)。

（二）建立每周常規(guī)檢查制，班主任及年段組長(zhǎng)要每周向教務(wù)處報(bào)告學(xué)生輟學(xué)情況，防止學(xué)生輟學(xué)。發(fā)現(xiàn)流失或有流失動(dòng)向，及時(shí)勸學(xué)治理。

（三）幫扶貧困、后進(jìn)生。學(xué)校結(jié)合學(xué)校實(shí)際，要求每個(gè)行政幫助一名或幾名貧困生。德育處、各年段在落實(shí)培優(yōu)輔差措施時(shí)，要求每位教師幫扶一名或幾名后進(jìn)生。

（四）減輕學(xué)生學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)。學(xué)校結(jié)合有關(guān)法律、法規(guī)，要切實(shí)減輕學(xué)生學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)，嚴(yán)格控制學(xué)生的課外作業(yè)量，嚴(yán)格控制各科考試量。

（五）改變教學(xué)觀念，改革教學(xué)方法。加強(qiáng)教育教學(xué)改革，運(yùn)用新的教育理念，調(diào)動(dòng)全體學(xué)生自覺(jué)、主動(dòng)地參與學(xué)習(xí)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，開展豐富多彩的各種活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)校和班級(jí)的內(nèi)吸力。

（六）強(qiáng)化師德建設(shè)，教育教師帶著感情做好每一名學(xué)生，特別是后進(jìn)生的工作，不得對(duì)學(xué)生挖苦、諷刺，嚴(yán)禁對(duì)學(xué)生進(jìn)行體罰或變相體罰。

（七）開展家訪活動(dòng)，做好輟返工作。建立輟學(xué)學(xué)生檔案，對(duì)輟學(xué)學(xué)生采取家訪、談心等方式進(jìn)行情感控輟。

（八）建立長(zhǎng)效機(jī)制，鞏固控輟成果。完善教育執(zhí)法建設(shè)，加強(qiáng)教育執(zhí)法。廣大教師要真正樹立依法執(zhí)教的意識(shí)，端正教育方向，明確教育思想，保證每個(gè)適齡學(xué)生受滿九年義務(wù)教育。

（五）搞好德育工作的檢查、考核、評(píng)估獎(jiǎng)懲

政教處工作人員要做好班級(jí)思想教育、主題班會(huì)、班級(jí)常規(guī)管理的檢查、記載、統(tǒng)計(jì)工作，要把值周領(lǐng)導(dǎo)和值周班的檢查結(jié)合起來(lái)，把平常檢查與突擊檢查結(jié)合起來(lái)，對(duì)班主任工作進(jìn)行綜合評(píng)估。把各項(xiàng)檢查、考核結(jié)果與月流動(dòng)紅旗評(píng)比、年終評(píng)定班主任津貼、優(yōu)秀班主任、各類文明班集體結(jié)合起來(lái)。本學(xué)期的重點(diǎn)是要完善我校優(yōu)秀班集體的評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)。

五、月工作重點(diǎn)：

月常規(guī)工作：班主任例會(huì)、學(xué)生之星的評(píng)選、流動(dòng)紅旗的評(píng)比。

三月：

1、做好開學(xué)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，尤其是開學(xué)典禮的籌備。

2、制定學(xué)風(fēng)紀(jì)律整頓周的方案并落實(shí)。

3、召開班主任工作會(huì)議，反饋“學(xué)風(fēng)紀(jì)律整頓周”情況，布置新學(xué)期各項(xiàng)工作安排。

4、制定處室工作計(jì)劃并下發(fā)。

5、成立學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

6、開展學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)活動(dòng)。由團(tuán)委制定出活動(dòng)方案，年級(jí)組，班主任落實(shí)。

7、班主任根據(jù)學(xué)校政教處的學(xué)期計(jì)劃，在第四周周二第七節(jié)課前上交結(jié)合本班實(shí)際所制定的本學(xué)期班務(wù)工作 計(jì)劃。

8、制定“歷史的選擇”的讀書活動(dòng)方案及前期宣傳工作。

9、學(xué)雷鋒活動(dòng)月板報(bào)比賽。（由團(tuán)委制定詳細(xì)方案）

10、開好“學(xué)雷鋒和文明禮儀教育”兩個(gè)主題班隊(duì)會(huì)。

11、結(jié)合文明禮儀活動(dòng)集中開展“主題班隊(duì)會(huì)” 觀摩評(píng)比活動(dòng)。

12、對(duì)市級(jí)、校級(jí)三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、文明生進(jìn)行表彰；

四月：

1、結(jié)合清明節(jié)，初一年級(jí)開展祭掃烈士墓活動(dòng)，由政教處、團(tuán)委組織。初二和初三年級(jí)各班舉行“繼承革命先烈遺志，做文明中學(xué)生”的主題班會(huì)，加強(qiáng)革命傳統(tǒng)教育。2、4月——5月做好2011屆畢業(yè)班學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)定工作；

3、各班做好段考動(dòng)員及誠(chéng)信考試的考紀(jì)考風(fēng)的教育。

4、結(jié)合我校實(shí)際，開展“歷史的選擇”讀書征文比賽和主題班隊(duì)會(huì)。

5、召開“如何復(fù)習(xí)備考、應(yīng)考”的主題班隊(duì)會(huì)。五月：

1、邀請(qǐng)心理專家舉辦心理健康教育講座。

2、繼續(xù)辦好“少年團(tuán)校”，對(duì)團(tuán)員進(jìn)行團(tuán)員意識(shí)教育，對(duì)入團(tuán)積極分子進(jìn)行團(tuán)的知識(shí)教育。由團(tuán)委組織落實(shí)。

3、結(jié)合讀書系列活動(dòng)和“五·四”青年節(jié)，開展演講活動(dòng)，使學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識(shí)愛(ài)國(guó)的內(nèi)涵，形成正確的人生觀和價(jià)值觀。團(tuán)委通過(guò)板報(bào)或海報(bào)的形式開展活動(dòng)。

4、各年級(jí)、各班召開家長(zhǎng)會(huì)及時(shí)總結(jié)學(xué)生半個(gè)學(xué)期來(lái)的學(xué)習(xí)情況。

5、以班隊(duì)會(huì)的方式對(duì)學(xué)生進(jìn)行理想教育。

6、結(jié)合例會(huì)，召開一次班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。六月：

1、各班利用班會(huì)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行珍惜時(shí)間、提高學(xué)習(xí)效率的教育。

2、繼續(xù)對(duì)初三年級(jí)學(xué)生進(jìn)行考前心理輔導(dǎo)。

3、強(qiáng)化考紀(jì)考風(fēng)教育。教育學(xué)生要誠(chéng)信考試，通過(guò)校會(huì)、班會(huì)落實(shí)。

4、開展學(xué)期“校園之星”的評(píng)選活動(dòng)。

5、召開“考前動(dòng)員和誠(chéng)信教育”相結(jié)合的主題班隊(duì)會(huì)。七月：

1、學(xué)生期末操行評(píng)定；

2、組織散學(xué)及初三年級(jí)畢業(yè)典禮。

3、對(duì)學(xué)生進(jìn)行相關(guān)的假期安全教育。

4、布置暑假相關(guān)工作，下發(fā)暑期德育作業(yè)及《致家長(zhǎng)的一封信》。

5、安排學(xué)生開展暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

6、完成班主任的學(xué)期工作量化考評(píng)。

7、學(xué)校德育工作考察及經(jīng)驗(yàn)交流。

（注：對(duì)學(xué)校臨時(shí)性和突發(fā)性的工作，另行通知?。?/p>

2011年3月

第二篇：南寧市第十八中學(xué)2010年春季學(xué)期政教處工作計(jì)劃

南寧市第十八中學(xué)

2009—2010學(xué)下學(xué)期政教處工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想：

根據(jù)上級(jí)工作部署和學(xué)校工作計(jì)劃，本學(xué)期政教處工作將以黨的十七大精神為指針，堅(jiān)持德育為首，以多種活動(dòng)為載體，以常規(guī)管理為抓手，以培養(yǎng)有健全人格及較高人文素養(yǎng)的中學(xué)生為重要目標(biāo)，大力加強(qiáng)思想道德、人文素養(yǎng)和行為習(xí)慣教育，依靠全體班主任和全校教職員工，以德管理，在促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展上下功夫，促進(jìn)德育工作再上新臺(tái)階。

二、總體要求：

以愛(ài)國(guó)主義教育為主線，思想道德教育為重點(diǎn)，文明習(xí)慣養(yǎng)成教育為起點(diǎn)，主題教育為抓手，發(fā)揮學(xué)生在德育工作中的主體作用，增強(qiáng)學(xué)校生活的凝聚力，增強(qiáng)德育工作的主動(dòng)性、針對(duì)性、實(shí)效性，促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展。

1、抓細(xì)微工程，從基礎(chǔ)抓起，強(qiáng)化《中學(xué)生日常行為規(guī)范》要求。深入持久地開展“學(xué)風(fēng)紀(jì)律整治”活動(dòng)，循序漸進(jìn)抓好“規(guī)范”教育。通過(guò)嚴(yán)格訓(xùn)練和管理，使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，使學(xué)生能從我做起、從現(xiàn)在做起、從小事做起。

2、以活動(dòng)促養(yǎng)成，以活動(dòng)促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展。通過(guò)開展各項(xiàng)“創(chuàng)文明班級(jí)、做文明學(xué)生”活動(dòng)、讀書系列活動(dòng)和文明禮儀系列活動(dòng)，進(jìn)而規(guī)范學(xué)生的日常行為養(yǎng)成教育。如在全校開展繼續(xù)各種評(píng)優(yōu)評(píng)先活動(dòng)，完善學(xué)生的值周班工作制度，加強(qiáng)值日情況通報(bào)并及時(shí)處理。精心組織重大節(jié)假日活動(dòng)，利用“清明節(jié)”、“母親節(jié)”、“兒童節(jié)”、“教師節(jié)”、“國(guó)慶”、“元旦”等節(jié)日開展活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。同時(shí)，認(rèn)真開展各類主題教育，如組織學(xué)生參加“弘揚(yáng)和培育民族精神教育月”、“輝煌六十年”愛(ài)國(guó)主義讀書教育活動(dòng)等，培養(yǎng)愛(ài)國(guó)主義情懷和民族精神。

3、加強(qiáng)班級(jí)管理，引導(dǎo)學(xué)生自我教育、自我管理。班級(jí)管理的基本要求是：班級(jí)衛(wèi)生清潔化，環(huán)境布置規(guī)范化，課間生活有序化，班團(tuán)活動(dòng)正?；穗H關(guān)系和諧化。班主任是班級(jí)的第一責(zé)任人。班主任要堅(jiān)持“嚴(yán)”字當(dāng)頭，堅(jiān)持嚴(yán)格管理和科學(xué)管理相結(jié)合，充分發(fā)揮班團(tuán)干部的模范帶頭作用和學(xué)生的主體作用，充分發(fā)揮班團(tuán)干部的模范帶頭作用，實(shí)行班級(jí)管理民主化、開放化、制度化，提倡學(xué)生自我管理；注重培養(yǎng)學(xué)生判斷能力、選擇能力和免疫能力。

三、強(qiáng)化管理機(jī)制

進(jìn)一步完善“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”“先進(jìn)集體”的考核評(píng)比辦法，增加對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)的動(dòng)態(tài)考核，鼓勵(lì)班級(jí)在班風(fēng)、學(xué)風(fēng)上爭(zhēng)先。對(duì)三好學(xué)生、優(yōu)秀團(tuán)員、單項(xiàng)積極分子的評(píng)選要進(jìn)一步突出群眾基礎(chǔ)，以學(xué)生滿意為重要原則，不能僅限于學(xué)習(xí)成績(jī)上的要求，要在服務(wù)同學(xué)、關(guān)心集體上增加權(quán)重，進(jìn)一步完善學(xué)生成長(zhǎng)評(píng)價(jià)體系。進(jìn)一步完善班主任工作的考評(píng)細(xì)則，要求班主任做好班會(huì)課的備課記錄和典型案例的收集，掌握學(xué)生最新思想動(dòng)態(tài)，及時(shí)總結(jié)班主任工作的新成果。

四、進(jìn)一步提高德育效能

1、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。

(1)強(qiáng)化師德教育，進(jìn)一步提高班主任的職業(yè)道德水平。在全體班主任中倡導(dǎo)愛(ài)崗敬業(yè)、樂(lè)于奉獻(xiàn)的教師職業(yè)道德，進(jìn)一步增強(qiáng)班主任的責(zé)任意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、發(fā)展意識(shí)、憂患意識(shí)和科研意識(shí)，增強(qiáng)班主任工作的積極性、主動(dòng)性。

(2)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高業(yè)務(wù)水平，增強(qiáng)德育工作的科學(xué)性。通過(guò)有計(jì)劃、有目標(biāo)的培訓(xùn)，為班主任教師搭建一個(gè)提升的平臺(tái)，引導(dǎo)班主任把工作實(shí)踐與自己的工作反思結(jié)合起來(lái)，把課題研究與班主任工作結(jié)合起來(lái)，為學(xué)校營(yíng)造更加和諧的、積極向上的教育氛圍，也使參加培訓(xùn)的教師在思想上、理論上、方法上獲得切實(shí)的提高，不斷提高班主任的科研能力和創(chuàng)新能力。（3）加強(qiáng)校風(fēng)建設(shè)。結(jié)合《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》的學(xué)習(xí)和宣傳，倡導(dǎo)學(xué)生誠(chéng)信立學(xué)，誠(chéng)信立身，誠(chéng)信立行，以落實(shí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》養(yǎng)成教育為載體，重點(diǎn)開展文明禮貌教育、遵紀(jì)守法教育、真誠(chéng)待人和誠(chéng)實(shí)守信的教育、言行一致和學(xué)會(huì)負(fù)責(zé)教育、誠(chéng)信考試、誠(chéng)信立人教育。幫助學(xué)生進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、自覺(jué)性，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

2、加強(qiáng)德育課程建設(shè)。

構(gòu)建以學(xué)校為主導(dǎo)，家庭、社會(huì)為依托的校內(nèi)外、課內(nèi)外、網(wǎng)內(nèi)外的立體的、開放型的德育網(wǎng)絡(luò)。通過(guò)加強(qiáng)學(xué)校、家庭的聯(lián)系，積極主動(dòng)地與家長(zhǎng)取得聯(lián)系，形成教育合力。此外，通過(guò)各種宣傳途徑，著力營(yíng)造良好的校園文化氛圍。

發(fā)揮思想政治課、班會(huì)課、心理健康課的德育主渠道作用，積極發(fā)揮學(xué)科教學(xué)的德育滲透功能，做到全員育人、全程育人和全面育人。

五、進(jìn)一步增強(qiáng)德育工作的時(shí)代性、針對(duì)性

1、加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育，大力弘揚(yáng)和培育民族精神。以年級(jí)、班級(jí)為單位，組織形式多樣內(nèi)容豐富的愛(ài)國(guó)、愛(ài)校的主題教育；充分利用學(xué)校的教育資源和現(xiàn)代化教育設(shè)備，開展形式多樣的活動(dòng)。利用節(jié)慶開展各種紀(jì)念活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育、革命傳統(tǒng)教育、理想道德教育。

2、加強(qiáng)校紀(jì)、法紀(jì)和安全教育，增強(qiáng)學(xué)生的紀(jì)律觀念和法制意識(shí)。為確保學(xué)生健康成長(zhǎng),要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的法制教育，培養(yǎng)學(xué)生的法制觀念，提高學(xué)生學(xué)法、守法的自覺(jué)性，增強(qiáng)其自我防范和保護(hù)意識(shí)。結(jié)合《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，重點(diǎn)開展遵守校規(guī)校紀(jì)、遵守法規(guī)法紀(jì)教育，引導(dǎo)學(xué)生樹立良好的行為規(guī)范和科學(xué)的民主法制觀念，促成學(xué)生由他律轉(zhuǎn)變?yōu)樽月?。?yán)格校規(guī)校紀(jì)，嚴(yán)肅查處違反校紀(jì)的行為，引導(dǎo)學(xué)生培養(yǎng)自律和他律相結(jié)合的良好品質(zhì)。

3、實(shí)施心理健康教育，培養(yǎng)學(xué)生健康的心理和健全的人格。善于從心理角度分析學(xué)生過(guò)失，正確區(qū)分、對(duì)待心理問(wèn)題和品德問(wèn)題；堅(jiān)持理解、尊重、啟發(fā)、激勵(lì)、引導(dǎo)，避免簡(jiǎn)單粗暴、強(qiáng)制壓迫；引導(dǎo)學(xué)生正確評(píng)價(jià)自我。著力幫助、引導(dǎo)學(xué)生克服不良個(gè)性心理，消除心理障礙，解決

心理問(wèn)題。與科研處密切聯(lián)系，(1)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，及時(shí)分析心理問(wèn)題的引發(fā)原因，探究解決方法，增強(qiáng)心理健康教育的計(jì)劃性、指導(dǎo)性，協(xié)助班主任處理偶發(fā)事件。(2)配備必要的圖書和音像資料，通過(guò)題黑板報(bào)、校園廣播和專題講座等形式多渠道普及心理健康知識(shí)，進(jìn)一步提高心理健康意識(shí)。教給學(xué)生心理自我疏導(dǎo)的方法，培養(yǎng)正當(dāng)興趣，善于健康交友，樂(lè)于尋求幫助，化解心理問(wèn)題于萌芽狀態(tài)。(3)加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè)，利用集體的智慧和力量共同構(gòu)建健康向上的班級(jí)輿論氛圍和和諧的心理環(huán)境。(4)指導(dǎo)班主任主動(dòng)接觸和觀察學(xué)生，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，從而增強(qiáng)心理引

1、邀請(qǐng)心理專家舉辦心理健康教育講座。

2、繼續(xù)辦好“少年團(tuán)校”，對(duì)團(tuán)員進(jìn)行團(tuán)員意識(shí)教育，對(duì)入團(tuán)積極分子進(jìn)行團(tuán)的知識(shí)教育。由團(tuán)委組織落實(shí)。

3、結(jié)合讀書系列活動(dòng)和“五·四”青年節(jié)，開展讀書演講、征文活動(dòng)，使學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識(shí)愛(ài)國(guó)的內(nèi)涵，形成正確的人生觀和價(jià)值觀，同時(shí)規(guī)范學(xué)生的用語(yǔ)習(xí)慣。團(tuán)委通過(guò)板報(bào)或海報(bào)的形式開展活動(dòng)。

導(dǎo)工作的主動(dòng)性。

六、月工作重點(diǎn)：

月常規(guī)工作：班主任例會(huì)、學(xué)生之星的評(píng)選。

三月：

1、做好開學(xué)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，尤其是開學(xué)典禮的籌備。

2、制定學(xué)風(fēng)紀(jì)律整頓周的方案并落實(shí)。

3、召開班主任工作會(huì)議，反饋“學(xué)風(fēng)紀(jì)律整頓周”情況，布置新學(xué)期各項(xiàng)工作安排。

4、制定處室工作計(jì)劃并下發(fā)。

5、成立學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

6、開展學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)活動(dòng)。由團(tuán)委制定出活動(dòng)方案，年級(jí)組，班主任落實(shí)。

7、班主任根據(jù)學(xué)校政教處的學(xué)期計(jì)劃，在第四周周五第七節(jié)課前上交結(jié)合本班實(shí)際所制定的本學(xué)期班務(wù)工作計(jì)劃。

8、制定“輝煌六十年”的讀書活動(dòng)方案及前期宣傳工作。

9、學(xué)雷鋒活動(dòng)月板報(bào)比賽。（由團(tuán)委制定詳細(xì)方案）

10、召開“學(xué)雷鋒和安全教育”兩個(gè)主題班隊(duì)會(huì)。

11、對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明禮儀教育的問(wèn)卷調(diào)查。四月：

1、結(jié)合清明節(jié)，初一年級(jí)開展祭掃烈士墓活動(dòng)，由政教處、團(tuán)委組織。初二和初三年級(jí)各班舉行“繼承革命先烈遺志，做文明中學(xué)生”的主題班會(huì)，加強(qiáng)革命傳統(tǒng)教育。

2、4月——5月做好10屆畢業(yè)班學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)定工作；

3、對(duì)市級(jí)、校級(jí)三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、文明生進(jìn)行表彰；

4、各班做好段考動(dòng)員及誠(chéng)信考試的考紀(jì)考風(fēng)的教育。

5、結(jié)合我校實(shí)際，制定并開展讀書系列活動(dòng)。

6、初一成立家長(zhǎng)委員會(huì)，辦好學(xué)校本學(xué)期家長(zhǎng)學(xué)校培訓(xùn)活動(dòng)。

7、召開“繼承革命傳統(tǒng)，做新時(shí)代合格接班人”的主題班隊(duì)會(huì)。

8、反饋我校文明禮儀教育問(wèn)卷調(diào)查的結(jié)果，繼續(xù)對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明禮儀的教育。五月：

4、各年級(jí)、各班召開家長(zhǎng)會(huì)及時(shí)總結(jié)學(xué)生半個(gè)學(xué)期來(lái)的學(xué)習(xí)情況。

5、各班出版一期關(guān)于心理健康的板報(bào)（學(xué)校于5月20日進(jìn)行檢查）

6、召開關(guān)于“輝煌六十年”讀書教育活動(dòng)的主題班隊(duì)會(huì)。

7、開展禮儀教育系列活動(dòng)。六月：

1、各班利用班會(huì)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行珍惜時(shí)間、提高學(xué)習(xí)效率的教育。

2、繼續(xù)對(duì)初三年級(jí)學(xué)生進(jìn)行考前心理輔導(dǎo)。

3、強(qiáng)化考紀(jì)考風(fēng)教育。教育學(xué)生要誠(chéng)信考試，通過(guò)校會(huì)、班會(huì)落實(shí)。

4、開展學(xué)期“校園之星”的評(píng)選活動(dòng)。

5、評(píng)選表彰校級(jí)優(yōu)秀班主任。

6、召開“考前動(dòng)員和誠(chéng)信教育”相結(jié)合的主題班隊(duì)會(huì)。七月：

1、學(xué)生期末操行評(píng)定；

2、組織散學(xué)及初三年級(jí)畢業(yè)典禮。

3、對(duì)學(xué)生進(jìn)行相關(guān)的假期安全教育。

4、布置暑假相關(guān)工作，下發(fā)暑期德育作業(yè)及《致家長(zhǎng)的一封信》。

5、安排學(xué)生開展暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

6、學(xué)校德育工作考察及經(jīng)驗(yàn)交流。

（注：對(duì)學(xué)校臨時(shí)性和突發(fā)性的工作，另行通知！）2010年3月21日

第三篇：南寧市第十八中學(xué)2010年秋季學(xué)期政教處工作計(jì)劃

南寧市第十八中學(xué)

2010年秋季學(xué)期政教處工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

根據(jù)上級(jí)工作部署和學(xué)校工作計(jì)劃，本學(xué)期政教處工作堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持以愛(ài)國(guó)主義教育為主線，以養(yǎng)成良好行為規(guī)范教育為基礎(chǔ)，進(jìn)一步貫徹落實(shí)《公民道德實(shí)施綱要》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)若干意見(jiàn)》，堅(jiān)持“德育為首，育人為本”的原則，切實(shí)抓好思想教育和常規(guī)管理兩個(gè)環(huán)節(jié)，為青少年學(xué)生的健康成長(zhǎng)營(yíng)造良好的育人環(huán)境，構(gòu)建和諧平安校園。

二、工作目標(biāo)

繼續(xù)鞏固近年來(lái)我校所取得的德育成果，以激勵(lì)學(xué)生“嚴(yán)于律己，文明生活；仁愛(ài)包容，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)；勤學(xué)善思，創(chuàng)新學(xué)習(xí)”為工作內(nèi)容，切實(shí)抓好師生思想政治工作和校園常規(guī)管理工作，加強(qiáng)師風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)、班風(fēng)建設(shè)，通過(guò)提升學(xué)生的品味，全面提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量。

三、突出五個(gè)重點(diǎn)

1、繼續(xù)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。

2、強(qiáng)化學(xué)生的文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育和經(jīng)常性督查。

3、重視師生安全教育和管理，積極構(gòu)建和諧校園。

4、加強(qiáng)優(yōu)秀學(xué)生群體建設(shè)，提高班級(jí)管理質(zhì)量。

5、開展豐富多彩的文體活動(dòng)，以濃郁厚重的氛圍熏陶學(xué)生。

四、工作措施

（一）加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)

1、加強(qiáng)對(duì)班主任常規(guī)工作的檢查，督促及考評(píng)。

2、優(yōu)化班主任隊(duì)伍結(jié)構(gòu)。繼續(xù)實(shí)施班主任聘任制，聘請(qǐng)品行好，能力強(qiáng)工作踏實(shí)，樂(lè)于奉獻(xiàn)的中青年骨干教師組成班主任隊(duì)伍。班主任要敬業(yè)愛(ài)生，嚴(yán)謹(jǐn)治教、為人師表，做到“三不、四勤、六心”（“三不”：不歧視學(xué)習(xí)程度差和品德有缺陷的學(xué)生，不體罰或變相體罰學(xué)生，不用老眼光看人；“四勤”：勤下班級(jí)，勤抓學(xué)習(xí)，勤教研，勤做思想工作；“六心”：愛(ài)心、熱心、誠(chéng)心、細(xì)心、耐心、恒心）。

3、堅(jiān)持開好每月一次的班主任例會(huì)，提高班主任政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。召開一次班級(jí)管理研討會(huì)，交流班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)。

4、充分發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)，家長(zhǎng)學(xué)校，愛(ài)國(guó)主義教育基地和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)基地的作用，形成育人合力，共同培養(yǎng)下一代。

5、搞好 “平安校園”的創(chuàng)建工作，確保學(xué)校和諧穩(wěn)定。(二）突出抓好六大教育：

1、愛(ài)國(guó)主義教育。各學(xué)科教學(xué)要成為愛(ài)國(guó)主義教育的主渠道，任課老師要深入挖掘教材中蘊(yùn)藏的愛(ài)國(guó)主義內(nèi)容，將愛(ài)國(guó)主義教育滲透在各科教學(xué)之中。根據(jù)中宣部、教育部頒發(fā)的《中小學(xué)開展弘揚(yáng)和培養(yǎng)民族精神教育實(shí)施綱要》有關(guān)精神，每年九月為“中小學(xué)弘揚(yáng)和

培育民族精神月”學(xué)校將繼續(xù)開展弘揚(yáng)和培養(yǎng)民族精神的相關(guān)教育活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)青少年學(xué)生的振奮民族精神，凝聚民族力量，不斷增強(qiáng)青少年學(xué)生的民族自尊心、自信心和民族自豪感。圍繞開展慶祝建國(guó)61周年有關(guān)活動(dòng)，集中對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)教育。

2、加強(qiáng)道德教育。弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德教育，做到在家孝敬父母，在校尊敬老師，在社會(huì)尊重長(zhǎng)者。做一個(gè)有禮貌，懂文明的新時(shí)期中學(xué)生。

3、抓好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。行為規(guī)范教育是學(xué)校德育工作永恒的主題。學(xué)生行為習(xí)慣的好壞直接影響學(xué)生學(xué)習(xí)效果、影響班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，影響校風(fēng)，影響教育教學(xué)質(zhì)量。因此，我們每周都必須將日常行為規(guī)范教育列入日程，使這項(xiàng)工作常抓不懈。

日常規(guī)范教育首先要貫徹《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，具體要落實(shí)到《南寧市第十八中學(xué)學(xué)生行為守則》上來(lái)，各班特別是新生各班要認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)，并在日常行為中踐行。其次開展良好行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，經(jīng)常開展對(duì)學(xué)生服飾、發(fā)式、佩帶物進(jìn)行檢查、教育、幫助有吸煙等不良習(xí)慣的學(xué)生，使他們行為規(guī)范到《中學(xué)生日常行為規(guī)范》上來(lái)。這些教育活動(dòng)，我們將通過(guò)開展專項(xiàng)活動(dòng)或機(jī)動(dòng)抽查來(lái)實(shí)施，最后搞好學(xué)生行為規(guī)范的檢查評(píng)比，對(duì)學(xué)生的操行進(jìn)行量化考核，達(dá)到教育的目的。

4、抓好法紀(jì)教育。要教育學(xué)生自覺(jué)遵守法律法規(guī)、校紀(jì)校規(guī)，要教育學(xué)生關(guān)注安全，關(guān)愛(ài)生命，要強(qiáng)化學(xué)生安全防范意識(shí)，增強(qiáng)自我保護(hù)能力和“自救、互救”能力，重點(diǎn)防范校園傷害事故，注重交通安全、食品安全。安全責(zé)任重于泰山，要時(shí)刻繃緊學(xué)生安全這根弦，以確保全校師生不發(fā)生安全事故。

5、做好身心健康教育。加強(qiáng)心理健康教育教師隊(duì)伍建設(shè)，積極開展工作，保證學(xué)生健康發(fā)展，促進(jìn)心理素質(zhì)提高。

6、開展好勞動(dòng)教育和愛(ài)護(hù)公共財(cái)產(chǎn)教育。配合總務(wù)處、醫(yī)務(wù)室在學(xué)生中廣泛開展愛(ài)護(hù)公共財(cái)產(chǎn)，養(yǎng)成愛(ài)清潔、講衛(wèi)生的文明習(xí)慣，使全校學(xué)生積極投身于南寧市創(chuàng)衛(wèi)工作中來(lái)，把我們的校園裝扮得更加美麗。

（三）抓好德育載體

1、收看、上好圍繞“我的夢(mèng)想”為主題的“開學(xué)第一課”。

2、搞好2010級(jí)新生的入學(xué)教育和軍訓(xùn)。

3、開展好本屆的愛(ài)國(guó)主義讀書教育活動(dòng)。

4、開展月月有中心的主題教育。學(xué)月主題教育是我校獨(dú)具特色的，多種形式的一種對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育的行之有效的好形式。因此，只有不斷完善充實(shí)其內(nèi)容，結(jié)合時(shí)代特征，以通過(guò)主題班會(huì)，征文比賽等多種形式開展好學(xué)月主題教育。

5、辦好我校的田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)和校園藝術(shù)節(jié)。為了培養(yǎng)學(xué)生健康的體質(zhì)，發(fā)展學(xué)生興趣、愛(ài)好和特長(zhǎng)，同時(shí)，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)精神，進(jìn)行愛(ài)校教育、集體主義教育活動(dòng)。

6、繼續(xù)發(fā)揮廣播站和黑板報(bào)作用。

7、充分發(fā)揮“警校共育”的作用，爭(zhēng)取組織開展好法制報(bào)告會(huì)。

8、充分利用各種節(jié)慶，開展形式多樣的活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中受到熏陶。

9、在活動(dòng)中，提高學(xué)生規(guī)范使用漢字的意識(shí)，增強(qiáng)他們熱愛(ài)母語(yǔ)，熱愛(ài)祖國(guó)的情感。

（四）抓好常規(guī)管理

1、加強(qiáng)班級(jí)管理

（1）根據(jù)學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，各班針對(duì)本班實(shí)際情況制定和完善班規(guī)。

（3）強(qiáng)化學(xué)生自主管理，政教處、團(tuán)委會(huì)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生干部培養(yǎng)、使用。每月召開一次學(xué)生干部培訓(xùn)會(huì)，讓學(xué)生干部參與早操、課間操、課外活動(dòng)、清潔衛(wèi)生、集會(huì)督查、檢查中。（4）加強(qiáng)公物管理，各班主任和學(xué)生干部要對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)護(hù)公物的教育，愛(ài)護(hù)他人的勞動(dòng)成果的教育，愛(ài)護(hù)好我們的校園。

2、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的管理（1）進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生良好日常行為習(xí)慣養(yǎng)成，重點(diǎn)督查和確保校園內(nèi)無(wú)吸煙學(xué)生，無(wú)奇裝異服學(xué)生，無(wú)留長(zhǎng)發(fā)的男生及其他不良行為。

（2）加強(qiáng)對(duì)上網(wǎng)學(xué)生的管理，確保學(xué)生按時(shí)往返于家校。（3）繼續(xù)禁止學(xué)生在校園區(qū)內(nèi)使用手機(jī)。（4）做好貧困生和學(xué)困生的幫扶工作。

（5）針對(duì)學(xué)生突出問(wèn)題開展專項(xiàng)集中教育活動(dòng)。（6）進(jìn)一步強(qiáng)化后進(jìn)學(xué)生轉(zhuǎn)化工作。

3、強(qiáng)化對(duì)班主任管理和培訓(xùn)

（1）結(jié)合上級(jí)教育行政部門的工作布置，安排班主任進(jìn)行相關(guān)的培訓(xùn)學(xué)習(xí)。

（2）加強(qiáng)對(duì)班主任工作督促檢查。特別是課間操、課外活動(dòng)、重大集會(huì)活動(dòng)、重大事故發(fā)生等班主任“到場(chǎng)”檢查。

（3）加強(qiáng)對(duì)班主任工作的考評(píng)和獎(jiǎng)懲，完善班主任考核獎(jiǎng)懲制度。

4、加強(qiáng)安全保衛(wèi)工作

（1）保衛(wèi)人員、班主任要上做好對(duì)學(xué)生的安全教育，重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安全、防火安全、食品安全的教育。

（2）進(jìn)一步落實(shí)安全責(zé)任，細(xì)化責(zé)任范圍，堅(jiān)決實(shí)行安全責(zé)任追究制度。

（3）強(qiáng)化門衛(wèi)制度，加強(qiáng)校園巡邏。學(xué)生佩帶校牌出入，學(xué)生出校門，必須要有班主任批準(zhǔn)，嚴(yán)禁外校學(xué)生進(jìn)入校園。保衛(wèi)人員要在課間和上學(xué)、放學(xué)時(shí)段，對(duì)重點(diǎn)地段（教學(xué)樓、前、后操場(chǎng)和校門等）進(jìn)行巡查。

（4）實(shí)行定期對(duì)校園隱患進(jìn)行檢查的制度，及時(shí)發(fā)生及時(shí)排查，確保師生安全。（5）加大對(duì)違紀(jì)學(xué)生的查處、幫教力度等。（6）每周開展一次應(yīng)急疏散演練。

（7）積極同衡陽(yáng)所和社區(qū)聯(lián)系，加強(qiáng)校園及周邊治安環(huán)境治理。

（8）保衛(wèi)人員實(shí)行巡查制度，隨時(shí)了解學(xué)生動(dòng)態(tài)，確保學(xué)生不出重大安全責(zé)任事故。

五、搞好德育工作的檢查、考核、評(píng)估獎(jiǎng)懲

政教處工作人員要做好班級(jí)思想教育、主題班會(huì)、班級(jí)常規(guī)管理的檢查、記載、統(tǒng)計(jì)工作，要把值周領(lǐng)導(dǎo)和值周班的檢查結(jié)合起來(lái)，把平常檢查與突擊檢查結(jié)合起來(lái)，對(duì)班主任工作進(jìn)行綜合評(píng)估。把各項(xiàng)檢查、考核結(jié)果與月流動(dòng)紅旗評(píng)比、年終評(píng)定班主任津貼、優(yōu)秀班主任、各類文明班集體結(jié)合起來(lái)。

六、月工作安排八、九月：主題教育：尊師愛(ài)校、遵規(guī)守紀(jì)

1、組織新生參加軍訓(xùn)。政教處組織落實(shí)。

2、組建新一屆的國(guó)旗班，并進(jìn)行訓(xùn)練。

3、組織召開開學(xué)典禮，政教處組織落實(shí)。

4、做好初一新生的入學(xué)工作，新生的班主任要充分利用時(shí)間家訪，熟悉學(xué)生，建立新生個(gè)人信息，收繳、統(tǒng)計(jì)上報(bào)各種數(shù)據(jù)表冊(cè)。政教處組織并印發(fā)《新生入學(xué)手冊(cè)》，班主任組織新生進(jìn)行學(xué)習(xí)。

5、對(duì)老生進(jìn)行收心、重溫校紀(jì)校規(guī)和加強(qiáng)學(xué)生日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育的教育。

6、班主任上交本學(xué)期班務(wù)工作計(jì)劃。

7、舉辦“少年團(tuán)?！睂W(xué)習(xí)班，對(duì)入團(tuán)積極分子進(jìn)行團(tuán)的知識(shí)教育。

8、開展慶祝第25個(gè)教師節(jié)相關(guān)活動(dòng)，如各班出版板報(bào)，給教師制作賀卡等。

9、班主任工作例會(huì)。

10、開展學(xué)風(fēng)紀(jì)律評(píng)比周活動(dòng)，狠抓行為習(xí)慣、嚴(yán)抓學(xué)生儀容儀表。

11、召開家長(zhǎng)會(huì)，成立新一屆的家長(zhǎng)委員會(huì)。

12、初

二、初三年級(jí)上交暑假“愛(ài)科學(xué)月創(chuàng)新實(shí)踐作品”。

13、發(fā)放貧困生助學(xué)金。

十月：主題教育：熱愛(ài)祖國(guó)、弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化

1、慶祝新中國(guó)成立61周年，布置相關(guān)宣傳工作，國(guó)慶放假安全教育。

2、進(jìn)行九月份“月月星”的評(píng)比。

3、做好新學(xué)年貧困學(xué)生摸底建檔和落實(shí)相應(yīng)資助工作；

4、班干部工作培訓(xùn)。由政教處協(xié)助年級(jí)組進(jìn)行。

5、初一年級(jí)少先隊(duì)大隊(duì)成立儀式，初二年集體離隊(duì)暨新團(tuán)員入團(tuán)宣誓儀式。

6、成立年級(jí)、學(xué)校家長(zhǎng)委員會(huì)。由政教處、年級(jí)組組織落實(shí)。

7、愛(ài)科學(xué)月活動(dòng)，選出我校優(yōu)秀作品參加城區(qū)和南寧市的相關(guān)比賽。

8、組織開展我校第三屆愛(ài)國(guó)歌唱合唱比賽。十一月：主題教育：熱愛(ài)集體、為集體做貢獻(xiàn)

1、班主任工作例會(huì)。

2、考風(fēng)考紀(jì)教育，迎接期中考試，并結(jié)合期中考試情況召開各年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)。

3、進(jìn)行十月份“月月星”的評(píng)比。

4、協(xié)助體育組籌備校運(yùn)會(huì)并啟動(dòng)校園藝術(shù)節(jié)的籌備工作。

5、法制安全教育活動(dòng)。

6、繼續(xù)加強(qiáng)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)和常規(guī)教育與檢查。十二月：主題教育：團(tuán)結(jié)協(xié)作、關(guān)愛(ài)他人

1、進(jìn)行十一月份“月月星”的評(píng)比。

2、組織好校運(yùn)會(huì)。

3、組織好校園文化藝術(shù)節(jié)系列活動(dòng)。

一月：主題教育：學(xué)法、守法，做文明守紀(jì)學(xué)生

1、加強(qiáng)考風(fēng)考紀(jì)教育，加強(qiáng)期末復(fù)習(xí)、考試的管理。

2、召開班主任例會(huì)，布置完成期末有關(guān)工作。尤其要做好期末評(píng)定和市級(jí)、城區(qū)級(jí)三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀班集體的評(píng)選工作。

3、組織本學(xué)期“學(xué)生之星”的評(píng)比。

4、年級(jí)組、班主任完成期末總結(jié)，上交各項(xiàng)材料。

5、完成班主任的學(xué)期工作量化考評(píng)。

6、布置寒假有關(guān)工作，發(fā)放寒假學(xué)生安全告知書。布置德育作業(yè)，引導(dǎo)學(xué)生多參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和公益活動(dòng)。

2010年8月26日

第四篇：中學(xué)政教處2014年春季學(xué)期工作計(jì)劃

##中學(xué)政教處2014年春季學(xué)期工作要點(diǎn)

一、以“文明班級(jí)”建設(shè)為抓手，落實(shí)好德育常規(guī)。做好未成年人思想道德建設(shè)測(cè)評(píng)工作；繼續(xù)深化“我的中國(guó)夢(mèng)”、“灑掃應(yīng)對(duì)”、“美麗南寧·清潔鄉(xiāng)村·美麗校園”活動(dòng)和“美麗南寧·整潔暢通有序大行動(dòng)” 等主題實(shí)踐活動(dòng)，將活動(dòng)與加強(qiáng)德育常規(guī)管理工作、與各類主題教育、與服務(wù)好體操世錦賽結(jié)合起來(lái)，不斷強(qiáng)化師生社會(huì)文明素質(zhì)。

二、要繼續(xù)抓好班主任隊(duì)伍建設(shè)，加強(qiáng)師德師風(fēng)教育。進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實(shí)效、開拓進(jìn)取的班主任隊(duì)伍，開展優(yōu)秀班主任的帶頭、輻射、指導(dǎo)作用，通過(guò)班主任例會(huì)學(xué)習(xí)、經(jīng)驗(yàn)交流、班會(huì)的觀摩等，促進(jìn)班主任管理班級(jí)的工作水平和能力的提高；繼續(xù)深入開展形式多樣的師德教育主題活動(dòng)。

三、加強(qiáng)學(xué)校安全教育與管理工作。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育，以學(xué)生的安全為重中之重；定期進(jìn)行安全隱患排查，召開安全教育主題班會(huì)，出版安全教育專欄，做好應(yīng)急疏散演練，增強(qiáng)學(xué)生的安全和自我保護(hù)意識(shí)，確保校園的整體安全。

四、重視對(duì)學(xué)生心理健康教育，加強(qiáng)心理健康教育的管理和指導(dǎo)。學(xué)校成立以校醫(yī)、班主任為主的心理咨詢領(lǐng)導(dǎo)小組，廣泛開展面向家庭、學(xué)生的心理咨詢活動(dòng)，不斷探索學(xué)生心理健康教育的特點(diǎn)和規(guī)律。

五、探索內(nèi)宿生規(guī)范化、軍事化、人性化、標(biāo)準(zhǔn)化、自主化的管理模式。

六、加強(qiáng)校園文化建設(shè)。在完善現(xiàn)有的文化建設(shè)成果上，加強(qiáng)校風(fēng)建設(shè)，人文環(huán)境建設(shè)，突出教育活動(dòng)文化氛圍的營(yíng)造。

七、進(jìn)一步加強(qiáng)“學(xué)校、家庭、社會(huì)”三結(jié)合的德育教育網(wǎng)絡(luò)”的研究。依托“校園警務(wù)室”，充分發(fā)揮學(xué)校德育教育主陣地作用，整合家庭、學(xué)校和社會(huì)，努力實(shí)現(xiàn)德育教育目標(biāo)。

〖二月〗

1．召開班主任會(huì)議，布置新學(xué)期工作。

2.開展以整治遲到、不規(guī)范佩戴校牌及儀容儀表不規(guī)范為重點(diǎn)的學(xué)風(fēng)紀(jì)律檢查活動(dòng)。

3．做好貧困生資料的建檔工作。

〖三月〗

1.開展安全教育月活動(dòng)，政教處出版各類安全板報(bào)等。

2.在非畢業(yè)年級(jí)開展安全教育手抄報(bào)比賽活動(dòng)。

3.開展“我們的節(jié)日---清明節(jié)”教育。

4.學(xué)雷鋒活動(dòng)系列活動(dòng)。

5．召開班主任工作會(huì)議。

〖四月〗

1． 做好初中畢業(yè)班行為素養(yǎng)評(píng)定工作。

2． 繼續(xù)深化“我的中國(guó)夢(mèng)”、“美麗南寧·清潔鄉(xiāng)村·美麗校園”活動(dòng)和“美麗南寧·整潔

暢通有序大行動(dòng)” 等主題實(shí)踐活動(dòng)。

3．繼續(xù)開展以禁煙為重點(diǎn)的專項(xiàng)整治活動(dòng)。

4．開展優(yōu)秀班主任經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)。

5.開展內(nèi)宿生安全知識(shí)教育、消防、疏散、逃生演練。

6.召開班主任工作會(huì)議。

〖五月〗

1.畢業(yè)班中開展愛(ài)校教育活動(dòng)。

2.完成初中畢業(yè)班學(xué)生行為素養(yǎng)評(píng)定工作。

3.組織開展“我們的節(jié)日---端午節(jié)”“灑掃應(yīng)對(duì)”教育活動(dòng)。

4．召開班主任工作會(huì)議。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生防各種自然災(zāi)害教育、特別是防溺水教育。

5.召開各年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)。

〖六月〗

1．做好期末評(píng)做評(píng)先工作。

2．做好德育案例第三期的編寫工作。

3．做好期末班級(jí)工作總結(jié)。

4.做好未成年人思想道德材料收集上報(bào)工作。

5.召開班主任工作會(huì)議。

6．協(xié)助學(xué)校召開畢業(yè)班畢業(yè)典禮工作。

第五篇：中學(xué)春季學(xué)期政教處工作總結(jié)

中學(xué)春季學(xué)期政教處工作總結(jié)

本學(xué)期，政教處堅(jiān)持定期召開處務(wù)會(huì)和班主任例會(huì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹“三個(gè)代表”重要思想，把思想政治教育、行為規(guī)范教育和培養(yǎng)優(yōu)良校風(fēng)作為德育工作的重點(diǎn)，堅(jiān)持“以人為本”，加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義、社會(huì)主義和集體主義教育，加強(qiáng)品德教育和行為規(guī)范教育，努力提高廣大學(xué)生的思想素質(zhì)和道德水準(zhǔn)，不斷提高班級(jí)管理水平。全面貫徹教育方針，全面落實(shí)學(xué)校的各種規(guī)章制度，根據(jù)各級(jí)黨委、政府及教育主管部門的有關(guān)規(guī)定和要求，扎扎實(shí)實(shí)地開展了一系列行之有效的活動(dòng)，具體工作如下：

一、加強(qiáng)對(duì)江總書記“三個(gè)代表”重要思想和胡總書記“七一”講話重要精神的學(xué)習(xí)，認(rèn)清了形勢(shì)，統(tǒng)一了認(rèn)識(shí)，使廣大教師樹立了講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣的工作作風(fēng)。堅(jiān)持“以人為本”，加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義、社會(huì)主義和集體主義教育，加強(qiáng)品德教育和行為規(guī)范教育，努力提高廣大師生的思想素質(zhì)和道德水準(zhǔn)，不斷提高班級(jí)管理水平，提高全體教職工的思想覺(jué)悟和大局意識(shí)，制定了切實(shí)可行的德育工作計(jì)劃，從而使學(xué)校德育工作向科學(xué)化、規(guī)范化、制度化、特色化方向發(fā)展。

二、加強(qiáng)宣傳工作。大力開展愛(ài)黨、愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)國(guó)主義教育讀書活動(dòng)，利用升旗、集會(huì)、重大節(jié)日及“校園之聲”等對(duì)學(xué)生進(jìn)行國(guó)情教育、法制教育、思想品德教育、人生觀教育，適時(shí)定期辦好學(xué)校宣傳欄、學(xué)校黑板報(bào)、班級(jí)黑板報(bào)，及時(shí)準(zhǔn)確地宣傳黨和國(guó)家的方針、政策，培養(yǎng)了學(xué)生的社會(huì)主義信念和遵紀(jì)守法的優(yōu)良品質(zhì)。

三、加強(qiáng)日常工作管理，堅(jiān)持學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)值日，值周教師值周，處理好本周、本天的學(xué)生違紀(jì)及檢查落實(shí)，加強(qiáng)值周班學(xué)生值日及文明崗檢查力度。

四、狠抓《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，制訂了娜姑中學(xué)學(xué)生行為規(guī)范具體管理制度《娜姑中學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》，把開學(xué)第一周作為行為規(guī)范周，第一個(gè)月作為行為規(guī)范月，使規(guī)范教育縱貫整個(gè)學(xué)期。本學(xué)期從自習(xí)和晚睡抓起，使學(xué)生嚴(yán)格遵守作息時(shí)間，間接地從時(shí)間和空間上減少了違紀(jì)事件。對(duì)部分違紀(jì)學(xué)生進(jìn)行的引導(dǎo)和教育，對(duì)屢教不改的學(xué)生作出嚴(yán)肅處理并記入學(xué)生檔案。

五、加強(qiáng)校園的精神文明建設(shè)。評(píng)選出一批文明宿舍、文明班級(jí)并進(jìn)行表彰掛牌，開展了“三有、三無(wú)、三化”活動(dòng)，進(jìn)行校園環(huán)境專項(xiàng)整治，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)道德教育，向全校師生發(fā)出了告別“三室一廳一場(chǎng)、網(wǎng)吧”等倡議，并舉行了千名學(xué)生倡議簽名活動(dòng)。組織了“好人好事”、“綠化美化”和班級(jí)“黑板報(bào)”的評(píng)比活動(dòng)。使德育工作有載體，促進(jìn)良好校風(fēng)的形成。

六、繼續(xù)抓好班級(jí)體建設(shè)。本學(xué)期狠抓班級(jí)體組織和制度建設(shè)，開展了豐富多彩的集體活動(dòng)，營(yíng)造良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。全校各班都舉辦了質(zhì)量較高的主題班會(huì)，并有詳細(xì)的書面材料。狠抓質(zhì)量不放松，各班加強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)目的、學(xué)習(xí)態(tài)度的教育，指導(dǎo)學(xué)生改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，努力學(xué)好各門功課，注重學(xué)生自治、自理、自控能力及興趣的培養(yǎng)。關(guān)心學(xué)生身心健康及校內(nèi)外生活，做好家訪工作，力爭(zhēng)家長(zhǎng)和社會(huì)各界的支持，耐心細(xì)致地做好學(xué)生思想工作，嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生。

七、加強(qiáng)了安全管理。認(rèn)真貫徹《中小學(xué)安全須知》，抓好防火、防盜、防流氓滋擾、觸電、溺水、交通安全等緊急意外事故的安全教育。及時(shí)排除安全隱患，定期舉辦法制和交通安全知識(shí)的專題講座，加強(qiáng)了學(xué)生對(duì)法制、交通安全知識(shí)的學(xué)習(xí)。

八、充分發(fā)揮政教處的機(jī)構(gòu)職能作用。共青團(tuán)、學(xué)生會(huì)、少先隊(duì)共同協(xié)調(diào)并組織學(xué)生參加清掃街道、山坡種樹、校園文明監(jiān)督等活動(dòng)，開展了“五熱愛(ài)”、“獻(xiàn)愛(ài)心”等活動(dòng)，逐步建立學(xué)校、社會(huì)、家庭有機(jī)結(jié)合的德育網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)。

九、抓好學(xué)生的心理健康教育，做好差生轉(zhuǎn)化工作。全體師生特別是班主任深入到學(xué)生中去，了解學(xué)生的疾苦，做好學(xué)生的良師益友，努力排除學(xué)生心理上的障礙，使學(xué)生能以良好的心理素質(zhì)全身心地投入到學(xué)習(xí)中去。定期家訪，定期召開家長(zhǎng)座談會(huì)，使學(xué)校和家庭密切配合共同管理好學(xué)生。幫助家長(zhǎng)樹立正確的教育思想，改進(jìn)教育方法，提高家庭教育水平，給予差生更多的關(guān)心和幫助，增強(qiáng)差生的自信心和自尊心，促使他們把精力用在學(xué)習(xí)上，讓其有所進(jìn)步和提高，使學(xué)校差生轉(zhuǎn)變工作邁上新臺(tái)階。

學(xué)校德育工作是一個(gè)沒(méi)有終點(diǎn)的攀登，我們將不斷開拓，不斷創(chuàng)新，使我校德育工作常抓不懈步步登高。

政教處

XX年7月10日