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      2013美術(shù)組總結(jié)

      時(shí)間:2019-05-12 11:48:01下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《2013美術(shù)組總結(jié)》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《2013美術(shù)組總結(jié)》。

      第一篇:2013美術(shù)組總結(jié)

      劉小暖~&懶 10:01:44

      1、作為一年級(jí)副班主任,積極配合班主任做好班級(jí)的管理工作,任勞任怨。

      2、三區(qū)術(shù)科組工會(huì)組長,同美術(shù)組成員繪制“幸福工作,教師糕點(diǎn)秀”和“校長拆書”各類活動(dòng)海報(bào)。

      3、教學(xué)方面落實(shí)“主動(dòng)教育”模式,積極參與聽課、評(píng)課、虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)方法,認(rèn)真進(jìn)行課后反思,逐漸把反思作為一習(xí)慣。

      4、本學(xué)期參加了湖北省教師勞動(dòng)技能創(chuàng)新大賽,并獲得了二等獎(jiǎng)的成績。

      靈感的寵兒 9:49:41

      1、書畫節(jié)活動(dòng)的策劃、舉辦、圓滿結(jié)束

      2、帶學(xué)生出去夏令營,圓滿安全的帶回。

      3、與龍燕君搭班,由于龍燕君每天中午要回家喂奶。所以班級(jí)打飯、清潔這一塊

      4、積極配合班主任開展的各項(xiàng)班級(jí)活動(dòng)

      5、積極配合和完成黨支部和工會(huì)交代的各項(xiàng)工作。

      6、完成班主任工作室各項(xiàng)宣傳、簡報(bào)、展板的制作。

      7、配合學(xué)校完成英語節(jié)校園裝飾。靈感的寵兒 9:52:49 中間還有一項(xiàng)。協(xié)助科學(xué)組在2013年第十屆武漢市青少年環(huán)境表演大賽環(huán)保文化衫秀競賽中,榮獲小學(xué)組一等獎(jiǎng) 夏令營是不是可以不用寫了?

      第二篇:2018美術(shù)組總結(jié)

      望江縣第三小學(xué)2017-2018第一學(xué)期

      美術(shù)備課組工作總結(jié)

      在緊張忙碌之中,一學(xué)期又悄然度過。在這一學(xué)期的工作中,我們美術(shù)組在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、領(lǐng)導(dǎo)下,組內(nèi)全體教師團(tuán)結(jié)協(xié)作,相互支持,扎扎實(shí)實(shí)的完了各項(xiàng)任務(wù)。回顧一學(xué)期的工作,現(xiàn)總結(jié)如下:

      1、認(rèn)真落實(shí)常規(guī)教學(xué)任務(wù)

      美術(shù)備課組內(nèi)強(qiáng)化教學(xué)“七認(rèn)真”的各項(xiàng)要求,使備課、帶教案上課、作業(yè)批改、輔導(dǎo)學(xué)生、校本教研課、組織課外活動(dòng)等各個(gè)環(huán)節(jié)都符合規(guī)范化的教學(xué)要求。全組教師認(rèn)真學(xué)習(xí)、理解學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃及各項(xiàng)制度要求,落實(shí)到實(shí)處。

      2、努力優(yōu)化課堂教學(xué)

      根據(jù)學(xué)校的要求及工作安排,教研組內(nèi)通過一課三磨、一人一課等活動(dòng)進(jìn)一步提高老師的教學(xué)能力。本學(xué)期的“一課三磨”活動(dòng)中,吳夢(mèng)媛老師和劉麗娟老師分別執(zhí)教三年級(jí)的《面具》和《紅色的畫》,二年級(jí)的《節(jié)日的裝飾》兩輪磨課下來,不管是上課老師,還是參與聽課、評(píng)課老師都有所思考、有所成長,可以說這樣的磨課活動(dòng),我們都獲益匪淺!

      3、增強(qiáng)教研組凝聚力

      美術(shù)組的工作繁忙而瑣碎,學(xué)?;顒?dòng)中,我們積極參加校美術(shù)功能室的布置;學(xué)生親自參與只做了陶泥作品,還有剪紙,年畫等一切傳統(tǒng)美術(shù)作品。并且在學(xué)期末,我們組的美術(shù)老師把平時(shí)學(xué)生畫的最好的作品收集起來,進(jìn)行評(píng)比,增加了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。因此,我們的組員也在工作中相互交流、了解。美術(shù)組內(nèi)逐漸形成一種團(tuán)結(jié)和諧、奮發(fā)向上的工作環(huán)境和氛圍。校本教研課:

      劉麗娟 《節(jié)日的裝飾》 二年級(jí)上冊(cè) 吳夢(mèng)媛《紅色的畫》、《面具》三年級(jí)上冊(cè)

      在新的一年里我們美術(shù)組全體成員要凝成一股繩,為學(xué)校能夠培養(yǎng)出更多優(yōu)秀的特長生而努力!

      吳夢(mèng)媛

      2018.1.28

      第三篇:美術(shù)組材料匯總

      迎接全國中小學(xué)體育衛(wèi)生與藝術(shù)教育督導(dǎo)檢查材料

      美術(shù)組

      一、指導(dǎo)思想:

      大同二小成立五年來,我們美術(shù)組按照“以特色樹名校,以活動(dòng)促發(fā)展”的奮斗目標(biāo),成功打造了“兒童版畫”這一特色教育。三年來,我們先后獲得“第20屆中南六省美術(shù)協(xié)作交流會(huì)兒童畫展一等獎(jiǎng)”、“湖南省兒童畫輔導(dǎo)與教學(xué)專題研討暨成果展示活動(dòng)一等獎(jiǎng)”、“長沙市優(yōu)秀美術(shù)教研組”等稱號(hào)。成功承辦“湖南省兒童畫輔導(dǎo)與教學(xué)專題研討暨成果展示活動(dòng)”、“長沙市小學(xué)美術(shù)特色教育成果(版畫)展示活動(dòng)”等活動(dòng)。通過活動(dòng)展示了我校美術(shù)教育成果,同時(shí)也培養(yǎng)了一大批優(yōu)秀版畫人才,得到了社會(huì)的良好贊譽(yù)。

      二、課程建設(shè)和課堂教學(xué)情況。

      在課程建設(shè)方面,我們嚴(yán)格執(zhí)行《中小學(xué)課程計(jì)劃》,開齊、開足美術(shù)及陽光拓展課程。并且通過學(xué)校開展的《城市小學(xué)校本課程》的課題研究,開發(fā)了“兒童版畫”這一校本課程。編寫了《黑白印象,天真綻放》低、中、高段教師用書。其成果匯編而成的《黑白印象,天真綻放—大同學(xué)校兒童版畫教育成果集》一書已由湖南美術(shù)出版社正式出版發(fā)行。目前,我校版畫校本課程已經(jīng)不在局限于課外興趣小組的輔導(dǎo)模式,已經(jīng)納入了正式課程。目前已在全校四二班、三二班、四三班、五一班進(jìn)行試點(diǎn),每雙周拿出兩節(jié)課來進(jìn)行教學(xué)。

      課堂教學(xué)方面,我們則堅(jiān)持“集體備課、課堂教學(xué)、聽課評(píng)課、教學(xué)反思、反復(fù)實(shí)踐”,注重指導(dǎo)過程,以探索、實(shí)踐生成式課堂教

      學(xué)為主要研究方向,扎實(shí)開展教研組活動(dòng),同時(shí)開展師徒結(jié)隊(duì)、伙伴互助等活動(dòng),共同提高。

      三、課外藝術(shù)教育活動(dòng)開展情況:

      三年來,我們積極拓展課外藝術(shù)教育渠道,堅(jiān)持面向全體學(xué)生,融美術(shù)課程和美術(shù)活動(dòng)為一體,不斷豐富藝術(shù)內(nèi)涵,培養(yǎng)學(xué)生的美術(shù)素養(yǎng)。如:

      1.08年,舉辦了“廉潔文化進(jìn)校園”學(xué)生百米長卷繪畫大賽。2.09年,參加了區(qū)藝體中心組織的都正街社區(qū)“墻體裝飾繪畫”大賽。

      3.結(jié)合大隊(duì)部組織了每個(gè)學(xué)期的“陽光假期”學(xué)生作品評(píng)比展。學(xué)生通過繪畫、書法、手工、攝影、小制作等形式上交評(píng)比作品,參與面達(dá)100%

      4.組織一年一度的長沙市中小學(xué)書法、繪畫、攝影比賽,獲得獎(jiǎng)勵(lì)200余人次

      5、積極參加“溢美童心”全國少兒書畫大賽,三年來,共有6件作品獲得特等獎(jiǎng)。楊建光、鄧紅宇、周圓、姜玲等老師分別于2010年,2011年暑假參加了在長沙和武漢舉辦的全國少兒美術(shù)教育論壇。

      6、積極組織學(xué)生作品向報(bào)紙投稿。三年來,共有10余張學(xué)生版畫,書法作品發(fā)表于《長沙晚報(bào)》

      7、積極組織課外特色教育成果展示接待活動(dòng)。三年來,學(xué)校版畫特色教育共面向全國、省、市及社會(huì)開放三十余次。

      8、積極向媒體宣傳特色教育成果,版畫特色先后被湖南教育電視臺(tái)、長沙晚報(bào),金鷹衛(wèi)視等媒體報(bào)道。

      四、美術(shù)教師隊(duì)伍建設(shè)。

      我校美術(shù)組一共由5人組成,其中本科學(xué)歷三人,大專學(xué)歷一人。學(xué)歷達(dá)標(biāo)100%以上。學(xué)校堅(jiān)持每期派老師外去學(xué)習(xí),也積極推薦美術(shù)教師參加各類培訓(xùn)輔導(dǎo)班和骨干教師班進(jìn)行培訓(xùn)學(xué)習(xí)。如姜玲老師和周圓老師就參加了2009年省級(jí)青年骨干教師培訓(xùn)班并順利結(jié)業(yè)。并要求每位教師加強(qiáng)自主學(xué)習(xí)。如每個(gè)假期的教師外出寫生訓(xùn)練等,平常的網(wǎng)絡(luò)研修等。如鄧紅宇老師的國畫作品獲2010年全省美術(shù)教師書法繪畫比賽三等獎(jiǎng)等。

      此外學(xué)校還將美術(shù)教育工作納入學(xué)校整體工作考核內(nèi)容,在課程設(shè)置、課時(shí)工資、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)等方面,按照規(guī)定享受應(yīng)有待遇。每學(xué)期美術(shù)教師都認(rèn)真撰寫學(xué)期計(jì)劃與總結(jié),開展課題研究,不時(shí)地對(duì)美術(shù)教育工作和課題研究活動(dòng)進(jìn)行階段性工作匯報(bào),形成一系列有據(jù)可查的檔案與資料。因此,三年來,我校美術(shù)教師在省市各級(jí)各類教學(xué)比賽或論文大賽中屢獲大獎(jiǎng)。如楊建光老師執(zhí)教的《個(gè)性鮮明的木刻肖像》獲“湖南省兒童畫輔導(dǎo)與教學(xué)專題研討暨成果展示活動(dòng)”一等獎(jiǎng)。鄧紅宇老師執(zhí)教的《妙筆生花》獲2010長沙市小學(xué)美術(shù)教學(xué)競賽一等獎(jiǎng)。鄧紅宇老師撰寫的論文《版畫輔導(dǎo)三招》,姜玲老師撰寫的《藏書票的研究》分獲2010年全省級(jí)論文評(píng)比一二等獎(jiǎng)等。鄧紅宇老師,楊建光老師的教學(xué)設(shè)計(jì)分獲省級(jí)網(wǎng)絡(luò)設(shè)計(jì)大賽一二等獎(jiǎng)等。這些成績無不證明了我組老師在科研方面的實(shí)力。

      五、組織管理。

      學(xué)校制定了美術(shù)教育中長期規(guī)劃。成立美術(shù)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由伍校長任組長,副校長李群英副組長,美術(shù)學(xué)科組長、及外聘專家任組員等,負(fù)責(zé)美術(shù)教育工作的組織保障、具體實(shí)施和后勤服務(wù)。學(xué)校在原有《教師考核細(xì)則》基礎(chǔ)上,又制定了《大同二小學(xué)美術(shù)教師工作職責(zé)》、《大同二小學(xué)美術(shù)教師考核辦法》等規(guī)章制度。學(xué)校共配備了兩間美術(shù)教室,其中有一間被改造成為版畫工作室,內(nèi)有版畫拓印機(jī),木刻板,木刻刀等工具。為美術(shù)教育的開展提供了保障。

      六、存在問題

      除了內(nèi)部挖掘美術(shù)教師潛力外,還要不斷借助各類社會(huì)藝術(shù)團(tuán)體的扶持幫助,力爭得到更多藝術(shù)專家、優(yōu)秀藝術(shù)工作者的關(guān)心指導(dǎo),進(jìn)一步提高我校美術(shù)團(tuán)隊(duì)的競爭力

      第四篇:小學(xué)美術(shù)組期末總結(jié)

      實(shí)驗(yàn)小學(xué)現(xiàn)有美術(shù)教師29人,在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,以學(xué)生的發(fā)展為第一要?jiǎng)?wù),以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕炭蒲袨橐劳?,篤定前行,為實(shí)驗(yàn)小學(xué)撐起一片“向美而生”的藍(lán)天。

      一學(xué)期的工作將要接近尾聲,我們美術(shù)教研組的在校領(lǐng)導(dǎo)的支持下,在老師們的密切配合下得到了順利開展。全組老師認(rèn)認(rèn)真真執(zhí)行教研計(jì)劃,扎扎實(shí)實(shí)開展教研工作,并在多種多樣的活動(dòng)形式中相互學(xué)習(xí)、商討切磋,將美術(shù)教學(xué)新理論落實(shí)到教學(xué)實(shí)踐中,開闊了學(xué)生的視野,促進(jìn)了學(xué)生良好藝術(shù)素養(yǎng)的養(yǎng)成及多方面能力的發(fā)展,取得了一定的成效?,F(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下。

      一、美術(shù)組集體備課,教學(xué)研討

      眾人拾柴火焰高,集體備課聚集智慧,深挖主題,交流探究,集思廣益,及時(shí)發(fā)現(xiàn)教學(xué)中存在的問題,通過組織美術(shù)研討和交流活動(dòng),全體美術(shù)教師互相學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,對(duì)教師的專業(yè)素養(yǎng)和對(duì)美術(shù)教研組的前行起到良好的促進(jìn)作用。

      二、開展教研課,積極參加優(yōu)質(zhì)課1、2020年8月4日全體美術(shù)教師在豐縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)第一分校參加“群雁工程”豐縣美術(shù)教師暑期培訓(xùn)活動(dòng)。

      2、2021年1月12日岳婷老師,李青老師參加縣優(yōu)質(zhì)課評(píng)選,李青老師獲得縣級(jí)一等獎(jiǎng),岳婷老師獲得縣級(jí)二等獎(jiǎng)。

      三、開展美術(shù)興趣小組

      興趣小組工作是美術(shù)教研工作的另一個(gè)重點(diǎn)。我們堅(jiān)持全身心投入,充分利用課后時(shí)間,對(duì)學(xué)生進(jìn)行全面地投入輔導(dǎo),它也是美術(shù)課堂教學(xué)的補(bǔ)充和延伸。與課堂相比更具有靈活性、可塑性,因而學(xué)生非常樂意參加。這學(xué)期在學(xué)校的支持和組織下,我們美術(shù)教研組開展了國畫社團(tuán),書法社團(tuán),版畫社團(tuán),兒童畫社團(tuán),編織社團(tuán),創(chuàng)意毛線畫社團(tuán),超輕粘土社團(tuán),油紙傘社團(tuán),扎染社團(tuán)。

      四、藝術(shù)展演顯成果

      為迎接江蘇省藝術(shù)特色教育學(xué)校驗(yàn)收,學(xué)校舉辦了藝韻潤身——2020年藝術(shù)教育成果展活動(dòng)。藝術(shù)長廊中處處都裝飾著學(xué)生五彩斑斕的藝術(shù)作品,孩子們自由、快樂地進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)作與展示。朝花夕拾、笛韻雅音、傘之韻、流彩畫、竹匾畫、編織坊、翰墨韻等特色社團(tuán)給大家留下了深刻印象。

      五、在江蘇省第四屆“友城繪”歌頌美好生活國際繪畫大賽中,我校16位同學(xué)入圍總決賽。

      六、由侯敬軍老師輔導(dǎo)的高文正、雷巖熙、侯博嚴(yán)三位同學(xué)在第32屆金鑰匙科技大賽中獲得了團(tuán)體賽一等獎(jiǎng)的好成績,這也是美術(shù)組的一大喜事。

      路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索?!闭雇磥?,我們美術(shù)組全體同仁信心百倍,為我校美術(shù)教育教育發(fā)展將同心同德,一如既往,腳踏實(shí)地地做好各項(xiàng)工作。2021我們?cè)诼飞稀?/p>

      第五篇:第二學(xué)期美術(shù)組總結(jié)

      本學(xué)期擔(dān)任初中七年、八年、高一年的美術(shù)課教學(xué),共18個(gè)班級(jí)。通過本人的努力,圓滿完成了美術(shù)教學(xué)任務(wù)。初中七年級(jí)完成的課目有《過去的日子》、《橋》、《綠洲》、《中國結(jié)》、《遠(yuǎn)古的呼喚》、《星空》、《運(yùn)動(dòng)》、《我們的奧運(yùn)》等,八年級(jí)完成的課目有《五角星》、《黑白世界》、《方寸之間》、《清晨》、《大提琴》、《駛向未來》、《心靈的關(guān)愛》、《紅屋頂》等。通過一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)實(shí)踐,使學(xué)生提高了審美能力,提高了繪畫技能及社會(huì)實(shí)踐能力,同時(shí)也提高了學(xué)生的道德素養(yǎng)及愛國主義思想教育。當(dāng)然,初中美術(shù)教學(xué)也存在不少問題與不足之處,有待探討、改進(jìn)和不斷完善。

      本學(xué)期高一年美術(shù)完成了第2單元“繪畫中的色彩”及第3單元中的“中國畫”部分、“漫畫”,還有“書法”等課程,取得了一定的成效。高中美術(shù)教材注重學(xué)生對(duì)問題的思考,對(duì)學(xué)生的要求較高,且受教學(xué)條件及老師自身水平的限制,教學(xué)難度較大,有待進(jìn)一步探索、研究,克服困難,把教學(xué)工作做好。

      期末舉行了“學(xué)生美術(shù)作品展覽”,豐富了校園文化生活,增加學(xué)生對(duì)美術(shù)的積極性,受到廣大師生的好評(píng)。

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