第一篇：神童幼兒園年度工作計(jì)劃

2013年幼兒園年度工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

根據(jù)縣教育局工作要求,本年度重點(diǎn)加強(qiáng)幼兒安全意識(shí)的防范,加強(qiáng)學(xué)校周邊環(huán)境的整治,加強(qiáng)師資隊(duì)伍穩(wěn)定及業(yè)務(wù)水平的提高,溝通好學(xué)校與家長(zhǎng)的關(guān)系,全方位保障幼兒健康成長(zhǎng)。

二、主要工作目標(biāo)

1、加強(qiáng)社區(qū)派出所與幼兒園的聯(lián)系,促進(jìn)校園安全保衛(wèi)工作走向正規(guī)化,強(qiáng)化保安、教師、員工的安全意識(shí),加強(qiáng)幼兒良好行為培養(yǎng)及自我保護(hù)教育,提高幼兒園防范惡性事件的能力。

2、圍繞課程目標(biāo)的建構(gòu)與大朗鎮(zhèn)幼兒園良好行為習(xí)慣養(yǎng)成目標(biāo)的落實(shí),加強(qiáng)研討,強(qiáng)化幼兒一日生活管理,提高幼兒來(lái)園活動(dòng)質(zhì)量。

3、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),引導(dǎo)全體教師敬業(yè)愛(ài)崗,勤奮工作,提高他們職業(yè)道德水平,樹(shù)立我園教師的良好形象。通過(guò)幼兒園課題研究計(jì)劃及各年齡段課程活動(dòng),提高教師教學(xué)研討水平,進(jìn)一步明確辦園目標(biāo)。

4、加強(qiáng)教師專(zhuān)業(yè)技能培訓(xùn)、培養(yǎng),促進(jìn)教師素質(zhì)內(nèi)涵的發(fā)展,使教師的專(zhuān)業(yè)水平有明顯地提高。分段開(kāi)展課題現(xiàn)場(chǎng)交流、反思,并鼓勵(lì)教師多寫(xiě)經(jīng)驗(yàn)總結(jié),促進(jìn)幼兒體智德美在原有基礎(chǔ)上的明顯發(fā)展。

5、廣泛聽(tīng)取家長(zhǎng)建議,努力探索家教指導(dǎo)的途徑與方法,增加親子活動(dòng)的次數(shù),豐富親子活動(dòng)內(nèi)容,不斷提高家長(zhǎng)工作的質(zhì)量,加強(qiáng)家園溝通。

6、有計(jì)劃地進(jìn)行幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè),為幼兒提供良好的學(xué)習(xí)、生活條件,逐步提高幼兒園硬件設(shè)施的質(zhì)量。

7、樹(shù)立正確的健康觀念,加強(qiáng)健康教育,做好保育與消毒工作,防止秋季流行病在校園流行,保障幼兒身體健康,安全快樂(lè)的成長(zhǎng)。

8、參照大朗鎮(zhèn)教育工作行事歷,積極配合教育辦做好相關(guān)工作。

三、主要措施

(一)加強(qiáng)師德建設(shè),全面提高教師素質(zhì)

1、利用每周的學(xué)習(xí)時(shí)間,學(xué)習(xí)相關(guān)法律知識(shí),加強(qiáng)師德教育。加強(qiáng)對(duì)教師愛(ài)崗敬業(yè)的教育,當(dāng)好幼兒的鏡子,用自己的一言一行、一舉一動(dòng)去潛移默化幼兒,真正做到教師的言行舉止成為幼兒學(xué)習(xí)的良好榜樣,以關(guān)懷、尊重的態(tài)度與幼兒交往,全身心地投入幼教工作,有效的將新觀念轉(zhuǎn)化為教育行為。

2、鼓勵(lì)教師利用業(yè)余時(shí)間進(jìn)修提高學(xué)歷,給知識(shí)充電,并對(duì)獲得畢業(yè)證的教師進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。建議教師經(jīng)常翻閱《早期教育》、《幼兒教育》、《學(xué)前教育研究》等幼兒雜志,加強(qiáng)對(duì)園本課程的研究。鼓勵(lì)教師經(jīng)常上教育網(wǎng),不斷吸收新信息。

3、教研活動(dòng)的實(shí)效性,教研活動(dòng)要緊緊圍繞問(wèn)題的產(chǎn)生——如何解決問(wèn)題——反思教研活動(dòng)過(guò)程等,在內(nèi)容上要形成專(zhuān)題化、系列化;在形式上要推動(dòng)全員參與和全員輪流主講制。每周進(jìn)行一次,每?jī)芍芤粋€(gè)主題,圍繞主題展開(kāi)討論。

4、邀請(qǐng)有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的專(zhuān)家和教師來(lái)園,對(duì)教師進(jìn)行專(zhuān)題教學(xué)的培訓(xùn)。組織教師走出去,參觀先進(jìn)幼兒園,擴(kuò)大教師的視野,抓住到市一級(jí)幼兒園聽(tīng)課的機(jī)會(huì),學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處,回園寫(xiě)出心得體會(huì),并向其他教師講述自己的感悟,進(jìn)一步提高教師的教育教學(xué)水平和溝通交流的能力。

5、組織開(kāi)展教師評(píng)優(yōu)課評(píng)比活動(dòng),利用班與班、教師與教師之間進(jìn)行互相聽(tīng)課評(píng)課,進(jìn)行交流,“取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短”相互學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。

(二)加強(qiáng)教研工作,明確教育目標(biāo)

1、有效的教研是教學(xué)的先導(dǎo),是提高保教質(zhì)量的關(guān)鍵,也是幼兒園持續(xù)發(fā)展的根本的保證。本學(xué)期將扎扎實(shí)實(shí)抓教研,在“研”字上下功夫,實(shí)實(shí)在在地研究課堂教學(xué)微觀領(lǐng)域經(jīng)常面臨的問(wèn)題,明確教育教學(xué)目標(biāo)和任務(wù)。調(diào)動(dòng)教師的積極性,主動(dòng)地參與研討,認(rèn)真制作教玩具,設(shè)計(jì)有趣的活動(dòng),讓幼兒在趣味盎然的學(xué)習(xí)氛圍中習(xí)得知識(shí),認(rèn)知水平得以提高

2、積極構(gòu)建園本特色,努力促進(jìn)幼兒發(fā)展,要求教師,在級(jí)組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,積極開(kāi)展每周說(shuō)課和課堂教學(xué)觀摩研討活動(dòng),交流經(jīng)驗(yàn),及時(shí)解決教師日常教學(xué)中存在實(shí)際問(wèn)題。(三)加強(qiáng)衛(wèi)生保健工作,要求班班創(chuàng)建平安班級(jí),保證幼兒在園的安全。

1、學(xué)期初,做好新生幼兒和插班生的體檢工作,嚴(yán)防秋季傳染病的傳入。做好感冒的預(yù)防工作,幼兒的毛巾、杯子、碗筷等日用品進(jìn)行嚴(yán)格的清洗和消毒,保持園內(nèi)整潔,室內(nèi)經(jīng)常通風(fēng),“家長(zhǎng)園地”向家長(zhǎng)宣傳預(yù)防傳染病的常識(shí),做好晨間檢查和幼兒服藥記錄。

2、組織教員工重溫《教師職責(zé)》、《教師工作評(píng)價(jià)表》、《幼兒園安全制度》、《幼兒園教師工作條例》強(qiáng)化教職工的工作責(zé)任心,嚴(yán)格做到上崗到位,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)報(bào)告和處理,認(rèn)真做好保育工作,巡視幼兒安全,確保幼兒在園和接送的安全。

3、嚴(yán)格按照幼教機(jī)構(gòu)衛(wèi)生保健工作的要求,規(guī)范各項(xiàng)衛(wèi)生保健工作,健全完善衛(wèi)生保健制度,認(rèn)真做好各種表格的填寫(xiě)和整理入檔工作,迎接保教質(zhì)量評(píng)估檢查。

4、督促?gòu)N房人員遵章辦事,嚴(yán)把食品衛(wèi)生關(guān)。根據(jù)上級(jí)部門(mén)的要求,繼續(xù)做好午餐36小時(shí)留樣、果蔬農(nóng)藥殘留檢查工作,嚴(yán)防餐飲事故的發(fā)生。

(四)樹(shù)立全心全意為家長(zhǎng)服務(wù)的意識(shí),切切實(shí)實(shí)做好家長(zhǎng)工作。

1、《綱要》明確指出:“家庭是幼兒園的合作伙伴,應(yīng)本著尊重、平等、合作的原則,爭(zhēng)取家長(zhǎng)的理解、支持與主動(dòng)參與?！痹诠ぷ髦薪處煈?yīng)以平等的態(tài)度喚醒家長(zhǎng)的主人翁意識(shí),激發(fā)家長(zhǎng)主動(dòng)參與、積極合作的熱情,為幼兒園獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,使幼兒園與家庭融為一體。

2、開(kāi)學(xué)前,各班要精心設(shè)計(jì)班級(jí)墻壁,家長(zhǎng)園地版面,做到美觀新穎,突出主題。根據(jù)本班幼兒的實(shí)際情況,及時(shí)召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),以派發(fā)家園聯(lián)系手冊(cè)、電話聯(lián)系、家訪等多種形式繼續(xù)開(kāi)展好家聯(lián)工作。

3、開(kāi)展多種形式的家園互動(dòng)和親子活動(dòng),創(chuàng)設(shè)一個(gè)使幼兒感到關(guān)懷、接納、關(guān)愛(ài)、支持和家長(zhǎng)認(rèn)可放心的良好環(huán)境,鼓勵(lì)家長(zhǎng)委員積極參與幼兒園管理,家長(zhǎng)積極參與幼兒園組織的親子活動(dòng),創(chuàng)建一個(gè)和諧的家園關(guān)系和家園一致的共育教育環(huán)境。

第二篇：神童幼兒園工作總結(jié)（定稿）

神童幼兒園工作總結(jié)

本學(xué)期，我園在各級(jí)主管部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹落實(shí)蘇州市幼兒教育工作會(huì)議精神，以新《綱要》為指導(dǎo)，緊緊圍繞“內(nèi)涵發(fā)展”這一核心，不斷深化幼教改革，大膽探索，勇于創(chuàng)新，在管理上抓質(zhì)量，在質(zhì)量上求提高，在教改中求發(fā)展、求創(chuàng)新，努力營(yíng)造教書(shū)育人、服務(wù)育人、管理育人的良好氛圍，把我園的幼教工作推向新的發(fā)展階段。

一、完善辦園設(shè)施優(yōu)化育人環(huán)境

創(chuàng)設(shè)一個(gè)與教育相適應(yīng)的環(huán)境是促進(jìn)幼兒身心全面發(fā)展的基礎(chǔ)。因此，這學(xué)期我園在原有的基礎(chǔ)上繼續(xù)加大硬件建設(shè)的投入力度，更加完善了各專(zhuān)用活動(dòng)室的裝備，努力使幼兒園成為孩子們游戲的花園、生活的家園、學(xué)習(xí)的樂(lè)園。

為充分體現(xiàn)環(huán)境的育人功能，在注重硬件的支撐上更注重人文的修飾，使之給予孩子潛移默化的影響和熏陶，使孩子能自然而然地產(chǎn)生出美的情感。教師們利用各種材料和創(chuàng)作手段與幼兒共同裝點(diǎn)、修飾環(huán)境，并根據(jù)季節(jié)與教育主題的不同及時(shí)更換環(huán)境。如：快樂(lè)的家、美麗的家鄉(xiāng)、神奇的太空等，使之成為一本立體的、多樣的、富有吸引力的無(wú)聲教科書(shū)?；顒?dòng)室里各種區(qū)域角的設(shè)置更是豐富多彩、琳瑯滿目，充分提供了孩子游戲、學(xué)習(xí)的天地，促使了幼兒身心健康發(fā)展。在太倉(cāng)市自主性區(qū)域活動(dòng)交流中，受到了市領(lǐng)導(dǎo)和同行的一致好評(píng)。

二、強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè)提高保教質(zhì)量 教育要上去，師資是關(guān)鍵，師資隊(duì)伍是教育事業(yè)發(fā)展的根本。在當(dāng)今深化教育改革，實(shí)施素質(zhì)教育的過(guò)程中，我們更深刻地體會(huì)到：教育的改革與發(fā)展，關(guān)鍵在與建設(shè)一支高素質(zhì)現(xiàn)代化的教師隊(duì)伍。因此師資隊(duì)伍建設(shè)是我們永恒的主題，我們的目標(biāo)是建設(shè)一支講師德、鉆業(yè)務(wù)、愿奉獻(xiàn)的教師隊(duì)伍。

1.健全制度，明確責(zé)職

為了使幼兒園管理工作向規(guī)范化方向邁進(jìn)，我們制定了嚴(yán)格的管理制度，形成健全的管理網(wǎng)絡(luò)，做到分工明確，責(zé)任到人。同時(shí)，根據(jù)實(shí)際我園還制定了教職工崗位職責(zé)、月考核細(xì)則及學(xué)期考核等各項(xiàng)規(guī)章制度，并注重平時(shí)的貫徹與落實(shí)，在實(shí)際工作中嚴(yán)格照章辦事。通過(guò)健全制度，明確職責(zé)，提高了教職工的工作責(zé)任感，促進(jìn)了我園各項(xiàng)工作有序、高效地開(kāi)展。

2.加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)

為了加強(qiáng)師德、師風(fēng)建設(shè)，提高教師的思想素質(zhì)，我園堅(jiān)持每周2小時(shí)的學(xué)習(xí)制度，組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)政治和教育理論，學(xué)習(xí)法律、法規(guī)，學(xué)習(xí)行為規(guī)范，學(xué)習(xí)全國(guó)各地優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡。要求每位教師用正確的教育思想武裝自己，用嚴(yán)明的紀(jì)律約束自己，自覺(jué)樹(shù)立教書(shū)育人的教師形象。

為了提高教師的業(yè)務(wù)能力，我們通過(guò)多種形式，多種渠道對(duì)教師進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)。一是采取請(qǐng)進(jìn)來(lái)、走出去的方式，進(jìn)行集中培訓(xùn)和分類(lèi)培訓(xùn)。這學(xué)期我們先后派了部分教師去南京、蘇州、吳江等地參觀學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)姐妹幼兒園的先進(jìn)管理經(jīng)驗(yàn)和教改理念，著力培養(yǎng)一支骨干教師隊(duì)伍，在教育教學(xué)中發(fā)揮示范帶頭作用。二是采取園本培訓(xùn)的方法，對(duì)全園教師定期進(jìn)行學(xué)習(xí)研究，對(duì)教學(xué)存在的問(wèn)題進(jìn)行討論，尋找策略。同時(shí)還結(jié)合工作實(shí)際，請(qǐng)骨干教師傳授教學(xué)經(jīng)驗(yàn)并組織教師開(kāi)展教學(xué)技能的競(jìng)賽活動(dòng)，提高教師的專(zhuān)業(yè)技能。三是通過(guò)教研組定期開(kāi)展教學(xué)評(píng)優(yōu)、觀摩、研討等活動(dòng)，加強(qiáng)教學(xué)研究，提高實(shí)踐能力。四是鼓勵(lì)教師積極參加高學(xué)歷函授。五是鼓勵(lì)教師積極開(kāi)展園本課程的研究，促進(jìn)教師不斷提高研究水平。

3.加強(qiáng)保育，注重服務(wù)

后勤管理是幼兒園管理工作中的一個(gè)重要方面，因此，我們根據(jù)新《綱要》精神，注重后勤管理的制度化、規(guī)范化、科學(xué)化，制定了校園清潔、班級(jí)衛(wèi)生、餐眠護(hù)理、健康檢查、放學(xué)候接等一系列幼兒保育制度。要求后勤人員嚴(yán)格執(zhí)行園產(chǎn)管理制度，認(rèn)真做好維修工作和安全保衛(wèi)工作。在膳食管理上，嚴(yán)格把好購(gòu)物關(guān)，驗(yàn)收關(guān)，堅(jiān)持保質(zhì)保量地為幼兒提供營(yíng)養(yǎng)平衡的合理膳食。做好幼兒定期體檢、幼兒晨檢和全日健康觀察。每日晨檢堅(jiān)持做好一問(wèn)、二看、三摸、四處理、五記錄，建立幼兒健康檢查制度和幼兒健康檔案。每年體檢一次，每半年測(cè)身高一次，每季度量體重、測(cè)視力一次，并定期對(duì)幼兒的身體健康發(fā)展?fàn)顩r進(jìn)行分析、評(píng)價(jià)，結(jié)果上墻公布，注重幼兒口腔衛(wèi)生與用眼衛(wèi)生教育，由于抓緊了日常生活常規(guī)管理，幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣已基本養(yǎng)成。

4.創(chuàng)造條件，重視家教

我們?cè)谔岣弑＝藤|(zhì)量的同時(shí)，十分重視家園聯(lián)系。一是成立了家委會(huì)，建立了家園聯(lián)系卡，通過(guò)家長(zhǎng)學(xué)校，比較系統(tǒng)地向家長(zhǎng)介紹科學(xué)育兒知識(shí)，如早期家庭教育的重要性，幼兒的生理心理特點(diǎn)，正確的家教觀念、原則及方法等。二是通過(guò)各班的家長(zhǎng)園地，以清晰的字跡，圖文并茂的版面，豐富而有針對(duì)性的內(nèi)容，吸引家長(zhǎng)關(guān)心幼兒園的教育任務(wù)，使家長(zhǎng)和教師達(dá)成共識(shí)。三是通過(guò)半日活動(dòng)的觀摩和情趣盎然的親子活動(dòng)來(lái)溝通幼兒園與家庭之間的聯(lián)系。

三、強(qiáng)化科研意識(shí)提升辦園品位

隨著幼教事業(yè)的不斷發(fā)展和教育改革的不斷深化，教育科研已成為提高辦學(xué)效益的增長(zhǎng)點(diǎn)。走“科研興園”之路，向科研要質(zhì)量是提升辦園品位的必然選擇。

1.轉(zhuǎn)變教育觀念，注重科研實(shí)效

我園結(jié)合課題研究的開(kāi)展，對(duì)教師進(jìn)行教科研培訓(xùn)，組織教師學(xué)習(xí)教科研的理論和創(chuàng)新教育的文章，用創(chuàng)新的意識(shí)武裝教師，樹(shù)立現(xiàn)代的教育觀、教學(xué)觀、兒童觀，提高教師的創(chuàng)新能力，變“灌輸式”為“啟發(fā)式”，積極創(chuàng)造條件開(kāi)發(fā)幼兒的智能，讓幼兒主動(dòng)參與活動(dòng)，在活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，豐富知識(shí)。

2.堅(jiān)持定期研討，發(fā)揮骨干作用

我園規(guī)定每周一中午為課題組活動(dòng)的時(shí)間，邀請(qǐng)骨干教師為課題組長(zhǎng)，要求做到課題研究人人有計(jì)劃，次次有記載，課題組長(zhǎng)每月要匯報(bào)課題研究的進(jìn)展情況。堅(jiān)持理論——實(shí)踐——認(rèn)識(shí)——再實(shí)踐的原則，組織教師學(xué)習(xí)、研討、觀摩、總結(jié)等活動(dòng)。讓教師在實(shí)踐中提高，在提高中創(chuàng)新。

四、實(shí)施素質(zhì)教育增長(zhǎng)育人實(shí)效

為進(jìn)一步深化素質(zhì)教育，我們堅(jiān)持“面向全體，全面發(fā)展”的原則，以培養(yǎng)幼兒的“五種基本素質(zhì)”為目標(biāo)，以“一日活動(dòng)”為主陣地，以情感教育為切入口，優(yōu)化一日活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)，重視幼兒能力的培養(yǎng)和個(gè)性的發(fā)展。

1.重視品德教育，培養(yǎng)良好習(xí)慣

根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)和個(gè)性差異，我園已制定了一系列的幼兒行為規(guī)范，如：對(duì)小中班幼兒進(jìn)行禮儀教育、活動(dòng)常規(guī)教育和衛(wèi)生習(xí)慣教育，訓(xùn)練和培養(yǎng)幼兒的自理能力；對(duì)大班幼兒進(jìn)行學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，要求他們當(dāng)好“哥哥”、“姐姐”，為弟弟妹妹作榜樣，開(kāi)展“大帶小”活動(dòng)。另外，通過(guò)文明班級(jí)、五星娃娃評(píng)比等活動(dòng)，促進(jìn)幼兒的行為習(xí)慣得到有效的培養(yǎng)。

2.優(yōu)化活動(dòng)環(huán)節(jié)，提供探索機(jī)會(huì)

為了真正體現(xiàn)幼兒的主體地位，我園繼續(xù)開(kāi)展素質(zhì)教育研討活動(dòng)，將素質(zhì)教育貫穿于幼兒的一日活動(dòng)，注重隨機(jī)教育和幼兒自主活動(dòng)，優(yōu)化一日活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)，從培養(yǎng)興趣出發(fā)，鼓勵(lì)幼兒去探索，去發(fā)現(xiàn)；開(kāi)設(shè)各種活動(dòng)區(qū)、游戲角，從培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)和動(dòng)手能力出發(fā)，引導(dǎo)幼兒在游戲中學(xué)習(xí)，在游戲中探索，使幼兒在玩中出興趣，在學(xué)中顯個(gè)性，在探索中出成效。

五、存在問(wèn)題

1、需進(jìn)一步加強(qiáng)教育教學(xué)常規(guī)工作的監(jiān)督、檢查和指導(dǎo)。

2、幼兒園與社區(qū)資源互利不夠，需進(jìn)一步探討與社區(qū)合作服務(wù)于家長(zhǎng)的多種辦園形式。

3、園本課程需進(jìn)一步深入研究與實(shí)踐。

第三篇：2016年神童幼兒園主持詞

2016年神童幼兒園六一主持詞

尊敬的各位來(lái)賓，各位家長(zhǎng)、親愛(ài)的老師、小朋友們：

大家上午好！

童年是一扇窗，充滿希望，令人想象無(wú)限。童年是春天的綠色，總是在成長(zhǎng)、發(fā)現(xiàn)。童年更像天上的太陽(yáng)，是燦爛的，光明的，純凈的。童年也像輕飄的白云，自由自在的，沒(méi)有憂愁，充滿歡笑。

親愛(ài)的來(lái)賓們，今天我們相聚在一起，與天真的孩子們共同慶祝六一國(guó)際兒童節(jié)。在這歡樂(lè)的日子里，讓我們共同祝愿全世界的小朋友們 ：節(jié)日快樂(lè)！

精彩的節(jié)目即將開(kāi)始，首先讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)陳園長(zhǎng)致辭。謝謝陳園長(zhǎng)真誠(chéng)的祝福!今天，我們相約在這里，請(qǐng)敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情。今天，我們相約在這里，這里將變成歡樂(lè)的海洋，讓我們一起盡情地享受這段美好的時(shí)光!

下面我宣布神童幼兒園2016年慶六一文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!

1、這一刻，我們臉上洋溢著喜悅與激情。這一刻，我們內(nèi)心充滿著自豪與憧憬。今天，讓我們攜起手來(lái)，高聲告訴每束期待的目光。我們將信心百倍、意氣風(fēng)發(fā)。請(qǐng)欣賞由大1班小朋友帶來(lái)的《印度舞》。掌聲歡迎！

2、故人西辭黃鶴樓,煙花三月下?lián)P，是的,三月的揚(yáng)州非常美麗。下面讓我們一起來(lái)感受煙雨江南的陽(yáng)春三月,有請(qǐng)學(xué)前班小朋友為我們帶來(lái)舞蹈《煙花三月》，掌聲歡迎！

3、小朋友們，你們喜不喜歡喝牛奶？要多喝牛奶，這樣就能補(bǔ)充大量的鈣，可以長(zhǎng)的又高又帥又漂亮，還可以變白哦！接下來(lái)中1班的小朋友們要為大家表演一個(gè)關(guān)于牛奶的舞蹈《牛奶歌》。掌聲歡迎！

4、六一是快樂(lè)的節(jié)日,我們是快樂(lè)的花朵,是快樂(lè)的化身,快樂(lè)和我們?cè)谝黄?。?qǐng)欣賞小1班小朋友帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè)精靈》，掌聲歡迎！

5、我們是媽媽的寶貝，更是祖國(guó)的好兒郎。好男兒當(dāng)自強(qiáng)，好男兒志在四方。請(qǐng)欣賞由大1班小朋友帶來(lái)京味十足的舞蹈《好兒郎》

6.狐貍聰明、但狡猾，熊老實(shí)、但反應(yīng)遲鈍，他們之間會(huì)發(fā)生什么呢？天啊！狐貍愛(ài)上了熊。讓我們來(lái)看個(gè)究竟吧！請(qǐng)欣賞學(xué)前班小朋友帶來(lái)的舞蹈《狐貍愛(ài)上熊》。掌聲歡迎！

7、每個(gè)孩子都是父母的寶貝，但是就像蒲公英，總有一天也要離開(kāi)父母獨(dú)自飛翔到遠(yuǎn)方，當(dāng)爸爸媽媽不在身邊時(shí)，我們要學(xué)會(huì)保護(hù)自己，請(qǐng)欣賞大2班舞蹈《不上你的當(dāng)》。掌聲歡迎！

8、酷,一直以來(lái)是男孩子的代名詞,你有見(jiàn)過(guò)一群?？岬呐⒆訂?讓我們一起去見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)這群?？岬呐⒆影?下面有請(qǐng)大1班小朋友帶來(lái)的舞蹈《我最酷》

9、在這歡快的日子里,小兔子們也安奈不住從森林里跑了出來(lái),請(qǐng)欣賞中2班小朋友帶來(lái)的《兔子舞》，掌聲歡迎！

10、隨著我們年齡的增長(zhǎng)，慢慢我們都會(huì)發(fā)現(xiàn)我們都在改變，有時(shí)候一點(diǎn)小小的改變能夠起到很大作用！讓我們一起改變自己、改變世界，請(qǐng)欣賞學(xué)前班小朋友帶來(lái)的舞蹈《改變自己》掌聲歡迎！

11、年幼的我們追逐的是五彩的夢(mèng)想，渴望的是健康的舞動(dòng)，讓我們迎著風(fēng)，隨著動(dòng)感的節(jié)拍唱起來(lái)、跳起來(lái)吧，請(qǐng)欣賞舞蹈《哎呀呀》，掌聲歡迎！

12、每個(gè)女孩子從小都有當(dāng)公主的夢(mèng)想，也希望自己長(zhǎng)大以后能做真正的公主，可是可愛(ài)的女孩兒們，你們知道嗎？不管是你們小時(shí)候還是長(zhǎng)大以后，你們都是爸爸媽媽心中最美的公主。請(qǐng)欣賞學(xué)前班小朋友帶來(lái)的舞蹈《公主的夢(mèng)想》，只要堅(jiān)持夢(mèng)想，就一定可以實(shí)現(xiàn)哦！

13、我們愛(ài)唱愛(ài)跳,愛(ài)玩愛(ài)鬧,天天無(wú)憂無(wú)慮,個(gè)個(gè)都是快樂(lè)的寶貝。請(qǐng)欣賞中2班小朋友帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè)寶貝》，掌聲歡迎！

14、我們是祖國(guó)的花朵,我們是明天的太陽(yáng),我們用自己的的身體來(lái)展示我們的風(fēng)采,下面請(qǐng)欣賞小2班小朋友帶來(lái)的舞蹈《我們的身體》，掌聲歡迎！

15、少年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)，從小學(xué)習(xí)武藝,長(zhǎng)大保衛(wèi)祖國(guó)。請(qǐng)欣賞學(xué)前班小朋友帶來(lái)的武術(shù)操《精忠報(bào)國(guó)》掌聲歡迎！

16、在我們神童幼兒園里，有一群敬業(yè)而又能干、美麗且善良的老師們，正是她們的付出，才有了孩子們健康快樂(lè)的成長(zhǎng)，接下來(lái)，讓我們用熱情的掌聲有請(qǐng)老師為我們帶來(lái)的舞蹈《貓咪寶貝》，有請(qǐng)。

17、唐僧騎馬咚那個(gè)咚，后面跟著個(gè)孫悟空。孫悟空跑得快，后面跟著個(gè)豬八戒，永遠(yuǎn)跟在孫悟空后面的八戒，今天也要做一回主角，請(qǐng)欣賞學(xué)前班小朋友帶來(lái)的舞蹈《八戒八戒》

18、我們每個(gè)小朋友都有自己的爸爸媽媽?zhuān)Ｍ幸粋€(gè)好爸爸，好媽媽?zhuān)貏e是想有一個(gè)好爸爸，好爸爸對(duì)一個(gè)家庭來(lái)說(shuō)非常重要，接下來(lái)請(qǐng)欣賞小1班小朋友給我們帶來(lái)的舞蹈《我有一個(gè)好爸爸》

19、今天我們幼兒園來(lái)了一群可愛(ài)的小花貓，也要為我們送上節(jié)日的祝福！相信大家一定會(huì)喜歡，請(qǐng)欣賞小2班小朋友帶來(lái)的 舞蹈《小花貓》掌聲歡迎！

20、力拔山兮氣蓋世，時(shí)不利兮騅不逝，騅不逝兮可奈何，虞姬虞姬奈若何！楚霸王氣度尊貴。虞姬美人才貌雙全。下面請(qǐng)欣賞大2班的功夫舞《霸王別姬》，掌聲歡迎

21、:快樂(lè)可以傳遞,快樂(lè)可以感受,讓我們?cè)诳鞓?lè)中去領(lǐng)略青春的真諦,去感染我們周?chē)拿恳粋€(gè)人。請(qǐng)欣賞大1班舞蹈《時(shí)尚韓風(fēng)》，掌聲歡迎！

22、優(yōu)美的舞蹈給我們帶來(lái)了視覺(jué)上極富沖擊力的審美享受,讓人如癡如醉,樂(lè)而忘憂。下面大2班小朋友將為我們帶來(lái)的一支不同風(fēng)格的舞蹈--《sorry,sorry》掌聲歡迎！

23、咸咸的海風(fēng)輕輕地吹著，潔白的海鷗歡快地叫著，松軟軟的海灘上，來(lái)了一群踏浪的孩子。請(qǐng)欣賞中1班小朋友們帶來(lái)的舞蹈《踏浪》。掌聲歡迎！

24、天下的河有千萬(wàn)條，各人過(guò)河的方式也不盡相同。請(qǐng)欣賞大1班小朋友表演的舞蹈《過(guò)河》，掌聲歡迎！

25、這里沒(méi)有寬廣的T型舞臺(tái)，但能夠帶給你前所未有的驚喜，這里沒(méi)有專(zhuān)業(yè)的模特，但能夠帶給你另一番高超的表演水準(zhǔn)，這里沒(méi)有華麗的服飾，但足以觸動(dòng)你的每一個(gè)視覺(jué)神經(jīng)，下面讓我們用最熱烈的掌聲歡迎學(xué)前班小朋友，為我們帶來(lái)的以“保護(hù)環(huán)境，從我做起”為主題的環(huán)保時(shí)裝秀!

最后，在激昂的《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》中，我們舉行的是集體操展示，第一個(gè)出場(chǎng)的是小班小朋友帶來(lái)的集體操《鴨梨大》，雖然他們是我們幼 兒園最小的小朋友，但是他們每天都能很認(rèn)真的堅(jiān)持做早操！讓我們?yōu)樗?們鼓鼓掌，加加油吧！

第二個(gè)出場(chǎng)的是中班小朋友帶來(lái)的集體操《小雞小雞》 堅(jiān)持做早操不僅能強(qiáng)身健體，還能發(fā)展幼兒的動(dòng)作協(xié)調(diào)能力，激發(fā)了幼兒參加體育鍛煉的興趣，同時(shí)塑造幼兒的體型美，陶冶幼兒的精神情操。

接下來(lái)出場(chǎng)的是大班小朋友帶來(lái)的集體操《大王叫我來(lái)巡山》，掌聲有請(qǐng)。最后出場(chǎng)的是學(xué)前班小朋友帶來(lái)的集體操《踩踩踩》掌聲歡迎！

相信通過(guò)這場(chǎng)展示，在培養(yǎng)孩子的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神同時(shí)，也展示了教師和幼兒積極向上的精神。早操有那么多的好處，家長(zhǎng)朋友們可要早早的把孩子送來(lái)幼兒園哦，讓孩子在做早操中越來(lái)越聰明，越來(lái)越健康！

六一，一年僅一次，像小船，在時(shí)間的大海里，靜靜地飄泊。像蝴蝶，在歲月的小溪，翩翩飛過(guò)。今天我們相聚在這里。明天我們共建偉大的祖國(guó)。放飛希望吧，我們堅(jiān)信，孩子們的明天更美好！

來(lái)賓朋友們，童年只有一個(gè)，愛(ài)他就給他最閃亮的童年！再次感謝各位家長(zhǎng)的光臨，今天的匯演到此結(jié)束，讓我們相約明年的六一。再見(jiàn)！

第四篇：神童幼兒園安全會(huì)議記錄

神 童 幼 兒 園

工作紀(jì)實(shí)

（2013年）

目錄

目錄.......................................................................................................................................0 熟悉幼兒園的環(huán)境及幼兒園各班級(jí)的分部情況...........................................................................1 老師在常規(guī)中應(yīng)該加強(qiáng)安全教育...................................................................................................3 培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣...............................................................................................................4 做好晨檢并讓幼兒了解安全的重要性...........................................................................................5 以預(yù)防為主，加強(qiáng)幼兒及家長(zhǎng)安全意識(shí).......................................................................................6 知道用藥安全與疾病控制...............................................................................................................7 消防安全和游戲安全.......................................................................................................................8 活動(dòng)安全...........................................................................................................................................9 午餐時(shí)的安全教育...........................................................................................................................8 午睡時(shí)的安全教育...........................................................................................................................8 繼續(xù)實(shí)行報(bào)告制度...........................................................................................................................9 做自己力所能及的事

學(xué)習(xí)在勞動(dòng)中進(jìn)行自我保護(hù).................................................................10 周末在家安全教育.........................................................................................................................11 有秩序的進(jìn)行活動(dòng).........................................................................................................................12 衛(wèi)生常識(shí)及健康.............................................................................................................................16 大型活動(dòng)安全及加強(qiáng)家園配合.....................................................................................................17 學(xué)習(xí)一些自救方法使孩子掌握基本的應(yīng)變能力.........................................................................18 做好全園檢查.................................................................................................................................19 豐富孩子簡(jiǎn)單的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，讓他們學(xué)習(xí)一些安全規(guī)則.............................................................16 強(qiáng)調(diào)安全無(wú)小事，要做有心人.....................................................................................................16 冬季安全教育.................................................................................................................................17

熟悉幼兒園的環(huán)境及幼兒園各班級(jí)的分部情況

時(shí)間： 月 日

地點(diǎn)： 主持人：

會(huì)議主題：

熟悉幼兒園的環(huán)境及幼兒園各班級(jí)的分部情況。做好安全教育工作，普及安全知識(shí)。利用各類(lèi)會(huì)議、小喇叭廣播、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)、板報(bào)、標(biāo)語(yǔ)等多種形式開(kāi)展安全教育，增強(qiáng)幼兒安全防范意識(shí)和自救能力。

教師做到：

1、堅(jiān)持每天晨檢。保證幼兒不帶危險(xiǎn)物品入園，如有要收回。嚴(yán)格幼兒安全制度，預(yù)防燙

傷、外傷、藥物中毒，預(yù)防異物進(jìn)入耳、鼻及氣管，預(yù)防幼兒走失。

2、保證教室的通風(fēng)、干凈，保證區(qū)角材料的安全、衛(wèi)生，定期消毒玩具。每天放學(xué)開(kāi)消毒燈消毒。每月大搞衛(wèi)生。

3、及時(shí)預(yù)防傳染病的發(fā)生，保證一人一巾一杯。

4、嚴(yán)格書(shū)寫(xiě)交接班記錄，及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)和物品與接班教師交代清楚。

5、幼兒午睡時(shí)檢查是否有危險(xiǎn)物品，巡視幼兒是否有不良的睡眠習(xí)慣，如蒙頭并及時(shí)糾正。

6、戶外活動(dòng)時(shí),教師認(rèn)真檢查活動(dòng)場(chǎng)地的安全性，及時(shí)排除不安全因素，確保幼兒安全，活動(dòng)后不遺忘幼兒物品。

7、培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)能力,與家長(zhǎng)密切配合,加強(qiáng)防范意識(shí),讓幼兒在有安全意識(shí)的基礎(chǔ)上,時(shí)時(shí)提醒自己或他人注意安全.8、嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園接送規(guī)章制度。把孩子交到其父母的手中。

9、下午班教師離園時(shí)在班內(nèi)各處檢查，如：水、電、門(mén)、窗。

10、教師在工作中做到時(shí)刻高度警惕,把安全放在首位,眼睛不離開(kāi)幼兒,孩子到哪,教師的眼睛就到哪.老師在常規(guī)中應(yīng)該加強(qiáng)安全教育

時(shí)間： 月 日 地點(diǎn)： 主持人：

會(huì)議主題： 老師在常規(guī)中應(yīng)該加強(qiáng)安全教育 總結(jié)上周工作：嚴(yán)格要求老師做好工作 本周工作安排：

在幼兒方面做到：

1．在加強(qiáng)常規(guī)方面,做到井然有序,要求幼兒自覺(jué)的排隊(duì)洗手.喝水.小便等.2．確保上下樓的安全。幼兒能做到不推拉、不跳臺(tái)階。

3．幼兒知道不跟陌生人走，不吃陌生人的東西。懂得不能隨便離開(kāi)大人或集體。4．幼兒知道不將手放在門(mén)縫間、桌子間、椅子間、以免受傷。

5．戶外活動(dòng)玩大型玩具時(shí),不推不濟(jì),幼兒互相監(jiān)督,拿器械時(shí)互相幫助.保證幼兒安全.6．知道不能碰電插座等電器，玩剪刀時(shí)注意安全，知道正確的使用剪刀。7． 知道不把紙團(tuán)、扣子等塞到耳、鼻里，也不能把異物放到嘴里。

各種活動(dòng)將在在幼兒園一日生活、教育教學(xué)活動(dòng)、游戲的各個(gè)環(huán)節(jié)中自然地進(jìn)行，通過(guò)形式多樣的活動(dòng)幫助幼兒懂得自我保護(hù)的簡(jiǎn)單知識(shí)和方法，才能真正保證幼兒的安全。

培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣

時(shí)間： 月 日 地點(diǎn)： 主持人：

會(huì)議主題：培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣 總結(jié)上周工作：嚴(yán)格要求老師做好工作 本周工作安排：

培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣。

1、在課室里不推、不擠、不亂跑。

2、使用正確的坐姿，做作業(yè)時(shí)，不能拿筆尖、剪刀對(duì)著小朋友，以免刺傷。

3、午睡時(shí)，上床的小朋友不能把頭、手探出來(lái)。

4、向幼兒介紹保護(hù)眼睛、牙齒、身體的一般常識(shí)。

5．教育幼兒勤剪指甲，不抓別人或撓傷自己。特別是小小班及小班應(yīng)該每周剪指甲，教育幼兒。

做好晨檢并讓幼兒了解安全的重要性

時(shí)間： 月 日 地點(diǎn)： 主持人：

會(huì)議主題：做好晨檢并讓幼兒了解安全的重要性 總結(jié)上周工作：嚴(yán)格要求老師做好工作 本周工作安排：

1、早上來(lái)園檢查幼兒是否帶堅(jiān)硬或鋒利的東西。

2、教育幼兒不摸電線、電開(kāi)關(guān)，不亂動(dòng)電器。

3、要幼兒懂得不吃陌生人給的東西，不能跟陌生人走。

4、教育幼兒什么是危險(xiǎn)物品、事情，懂得遠(yuǎn)離危險(xiǎn)物品、事情。

5、教育幼兒具有基本的安全知識(shí)，安全意識(shí)，了解一些急救知識(shí)和方法。6．不帶小刀等危險(xiǎn)物品上幼兒園，讓孩子明白做危險(xiǎn)事情的后果

以預(yù)防為主，加強(qiáng)幼兒及家長(zhǎng)安全意識(shí)

時(shí)間： 月 日 地點(diǎn)：

主持人：

會(huì)議主題：以預(yù)防為主，加強(qiáng)幼兒及家長(zhǎng)安全意識(shí)?？偨Y(jié)上周工作：嚴(yán)格要求老師做好工作 本周工作安排：

1．以預(yù)防為主，各負(fù)責(zé)機(jī)構(gòu)和班主任要經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，每一個(gè)月由園長(zhǎng)帶頭對(duì)幼兒園安全問(wèn)題進(jìn)行一次全面檢查，逐項(xiàng)排查，做到幼兒園安全工作無(wú)盲點(diǎn)，無(wú)漏洞。

2．要幼兒懂得不吃陌生人給的東西，不能跟陌生人走

3．“看好自己的門(mén)，管好自己的人”，本學(xué)年將進(jìn)一步加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)的管理，監(jiān)督好門(mén)衛(wèi)人員嚴(yán)格執(zhí)行門(mén)衛(wèi)工作制度的情況，并經(jīng)常檢查門(mén)衛(wèi)的來(lái)客登記盤(pán)問(wèn)制度的落實(shí)情況，嚴(yán)禁社會(huì)雜人員入園，以確保幼兒園正常教學(xué)秩序。4．不跟陌生人走，離開(kāi)集體或家長(zhǎng)時(shí)要打招呼

5．幼兒來(lái)園時(shí)，家長(zhǎng)須將孩子親自送到班上交給老師，不得將孩子放在園門(mén)口或樓梯口，讓其自行進(jìn)班。離園時(shí)必須由幼兒監(jiān)護(hù)人接出，對(duì)于長(zhǎng)期或臨時(shí)委托親友、鄰里、同事代理的應(yīng)出示書(shū)面委托書(shū)（寫(xiě)清幼兒姓名，代理人與幼兒關(guān)系，注名監(jiān)護(hù)人姓名和日期）。禁止未成年的親友入園接送幼兒，在接送幼兒過(guò)程中，家長(zhǎng)做好內(nèi)部協(xié)調(diào)，以免發(fā)生錯(cuò)接、誤接等不安全事故的發(fā)生。

6．家長(zhǎng)從班里接出幼兒后，要切實(shí)管理好自己的孩子，注意做到以下幾點(diǎn)： ①使幼兒的活動(dòng)在自己的視線之內(nèi)。

②對(duì)幼兒各類(lèi)危險(xiǎn)動(dòng)作，如持物打鬧、跨越護(hù)攔、損壞公物、進(jìn)入樓內(nèi)追逐等，家長(zhǎng)要立即制止并進(jìn)行教育。

③幼兒玩大型玩具時(shí)家長(zhǎng)要進(jìn)行監(jiān)護(hù)，避免發(fā)生意外。

7家長(zhǎng)不得在班上長(zhǎng)時(shí)間逗留，以免影響幼兒正常學(xué)習(xí)和生活。

知道用藥安全與疾病控制

時(shí)間： 月 日 地點(diǎn)： 主持人：

會(huì)議主題：知道用藥安全與疾病控制 總結(jié)上周工作：嚴(yán)格要求老師做好工作 本周工作安排：

1．知道用藥安全，不隨便或亂吃藥

2． 3． 4． 不認(rèn)識(shí)的物品或者家中一些像食物的物品，不能用嘴嘗試。不吞食異物。

增強(qiáng)家園聯(lián)系，請(qǐng)家長(zhǎng)一定要把藥品交給醫(yī)生，并說(shuō)明食用劑量，特別是車(chē)接接送的，一定要求家長(zhǎng)向本班老師或跟車(chē)?yán)蠋熣f(shuō)明。

5． 醫(yī)生在給幼兒喂藥時(shí)，一定要嚴(yán)格要求，并檢查幼兒有無(wú)帶錯(cuò)大人的藥品。注意有無(wú)過(guò)期，變質(zhì)藥品。

6． 7． 教育幼兒有不舒服的情況及時(shí)向老師說(shuō)明

保健醫(yī)生做到安全教育和保衛(wèi)工作，控制流行病、傳染病的發(fā)生和蔓延，并做好記錄。監(jiān)督各班級(jí)搞好消毒工作。

8． 按照《中華人民共和國(guó)食品衛(wèi)生法》要求做好食品、飲用水衛(wèi)生的監(jiān)督、管理工作。特別是飲食操作間操作規(guī)程、食堂食品留樣等。

9． 按照《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》要求做好疾病防治工作，重點(diǎn)是預(yù)防和控制傳染病的發(fā)生和流行。

防安全和游戲安全

時(shí)間： 月 日 地點(diǎn)： 主持人：

會(huì)議主題：消防安全和游戲安全?？偨Y(jié)上周工作：嚴(yán)格要求老師做好工作 本周工作安排：

1．消防安全是幼兒園安全工作中不可忽視的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，我園將嚴(yán)格遵照《消防安全管理制度》，根據(jù)上級(jí)有關(guān)部門(mén)的要求，對(duì)幼兒園重點(diǎn)部門(mén)的消防安全堅(jiān)持“以防為主。以消為輔”的消防工作方針，做到技術(shù)規(guī)范、監(jiān)督執(zhí)行、經(jīng)常檢查、依法管理。

2．下午游戲：游戲活動(dòng)所用的材料、工具必須安全、衛(wèi)生，尤其要檢查剪刀、鉛筆塑料玩具等，是否太尖或有損害。要教育幼兒正確使用工具，切勿以尖端指向自己或他人，切勿手持工具在室內(nèi)跑動(dòng)，用

完后要及時(shí)放入盒子內(nèi)。在組織科學(xué)游戲時(shí)，除了要保證材料安全外，還要教育幼兒探索時(shí)注意安全，及時(shí)幫助他們安全地操作探索。3.戶外游戲時(shí)，不遠(yuǎn)離集體。要整理好衣著，系好衣扣，鞋帶，以免活動(dòng)時(shí)絆倒發(fā)生危險(xiǎn)。

4.團(tuán)體排隊(duì)?wèi)敉饣顒?dòng)時(shí)，要確認(rèn)并緊跟前面的小朋友，不掉隊(duì)，不隨便離隊(duì)。教師應(yīng)有二人隨行，一前一后照顧幼兒，并隨時(shí)清點(diǎn)人數(shù)。

活動(dòng)安全

時(shí)間： 月 日 地點(diǎn)： 主持人： 會(huì)議主題：活動(dòng)安全

總結(jié)上周工作：嚴(yán)格要求老師做好工作 本周工作安排：

1．教育幼兒團(tuán)結(jié)小伙伴，不打架，不欺辱小同學(xué)，學(xué)習(xí)關(guān)心、幫助他人。2．外出活動(dòng)前一定要點(diǎn)清幼兒人數(shù)，向幼兒提出要求，不要去老師限定范圍以外地玩。

3．晨間活動(dòng)： 按照活動(dòng)計(jì)劃表或根據(jù)天氣情況安排幼兒進(jìn)行體育鍛煉?；顒?dòng)前，教師檢查場(chǎng)地、器械的安全性。較高氣溫的情況下，組織幼兒在陰涼處活動(dòng)，以平和活動(dòng)為主，提醒幼兒休息、擦汗、調(diào)節(jié)活動(dòng)量。

教育幼兒正確、安全地使用體育器械，用正確的方法運(yùn)動(dòng)，如走跑跳攀爬鉆等，防止幼兒互相碰撞，提醒幼兒注意運(yùn)動(dòng)方向，靈活躲避。

3．離園：離園時(shí)提醒幼兒整理衣物，家長(zhǎng)來(lái)接時(shí)，要認(rèn)真核對(duì)接送證，親手把孩子交到家長(zhǎng)手中，提醒家長(zhǎng)帶孩子玩大型玩具時(shí)要關(guān)注孩子，防止孩子發(fā)生意外，要制止孩子不正確的玩法，教育孩子和同伴友好地玩。

4．家園溝通：幼兒服裝款式要方便幼兒穿脫。自帶用品要寫(xiě)上幼兒名字，以免穿錯(cuò)、用錯(cuò)或丟失。鞋子的尺碼要適中，便于幼兒參加各項(xiàng)活動(dòng)。

5.走路奔跑時(shí)要注意四周，不猛跑、猛停，要會(huì)躲閃，防止和同伴碰撞。

午餐時(shí)的安全教育

時(shí)間： 月 日 地點(diǎn)： 主持人：

會(huì)議主題：午餐時(shí)的安全教育 總結(jié)上周工作：嚴(yán)格要求老師做好工作 本周工作安排： 1．午餐：

要求幼兒正確使用餐具安靜用餐，不打鬧、嬉笑，以防止飯菜誤入氣管內(nèi)。吃完后自己收拾殘?jiān)惯M(jìn)桶中。

2．注意餐點(diǎn)放置的位置，及注意高溫餐點(diǎn)。老師做好監(jiān)督工作。以防幼兒出事故。廚房嚴(yán)禁幼兒入內(nèi)，熱湯、熱菜、熱開(kāi)水要放在幼兒碰不到的地方，開(kāi)飯時(shí)一定要注意稍涼后再給幼兒吃，防止?fàn)C傷事故。3．如果有小朋友離位，一定要教育端碗走動(dòng)時(shí)，一定要慢行，并注意前后左右。

午睡時(shí)的安全教育

時(shí)間： 月 日 地點(diǎn)： 主持人：

會(huì)議主題：午睡時(shí)的安全教育 總結(jié)上周工作：嚴(yán)格要求老師做好工作 本周工作安排：

1． 睡前提醒幼兒解好小便，自查有無(wú)玩具、小顆粒材料、危險(xiǎn)品帶入寢室內(nèi)，教師復(fù)查。

2．午睡時(shí)的安全教育，不在床上玩和站，學(xué)會(huì)安靜午休。3．在幼兒睡時(shí)，值班教師要巡視幼兒是否有不良的睡眠習(xí)慣，如看到幼兒蒙被、咬被等情況要及時(shí)制止。

4．值班教師要注意幼兒的被子是否蓋好，有沒(méi)有不舒服的情況。如果有及時(shí)發(fā)現(xiàn)，及時(shí)處理。如果咳嗽得很厲害，可讓幼兒喝點(diǎn)開(kāi)水。并做到向家長(zhǎng)報(bào)告。

繼續(xù)實(shí)行報(bào)告制度

時(shí)間： 月 日 地點(diǎn)： 主持人：

會(huì)議主題：繼續(xù)實(shí)行報(bào)告制度 總結(jié)上周工作：嚴(yán)格要求老師做好工作 本周工作安排：

1． 繼續(xù)實(shí)行報(bào)告制度。凡班級(jí)組織的幼兒大型活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，事前要跟幼兒園主要領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行報(bào)告。如發(fā)生意外事故要及時(shí)向主管領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。

2． 堅(jiān)持以防為主，防治結(jié)合，“人防”和“技防”并舉的原則，作好節(jié)假日值班安排和記錄，確保幼兒園的財(cái)產(chǎn)安全。

3． 重視幼兒園安全教育，采取講座、參觀、觀看電影錄像、演練、主題活動(dòng)等多種形式開(kāi)展對(duì)師生安全知識(shí)教育和培訓(xùn)提高他們的安全意識(shí)，增強(qiáng)處理突發(fā)事件的能力。

做自己力所能及的事

學(xué)習(xí)在勞動(dòng)中進(jìn)行自我保護(hù)

時(shí)間： 月 日 地點(diǎn)： 主持人：

會(huì)議主題：做自己力所能及的事，學(xué)習(xí)在勞動(dòng)中進(jìn)行自我保護(hù)?？偨Y(jié)上周工作：嚴(yán)格要求老師做好工作 本周工作安排：

1、對(duì)幼兒說(shuō)明要做自己力所能及的事，如不能做的事，一定要向老師或家長(zhǎng)說(shuō)明。并學(xué)習(xí)在勞動(dòng)中進(jìn)行自我保護(hù)，注意正確操作。2．盥洗入廁應(yīng)分組有秩序的進(jìn)行，避免推撞碰跌，盥洗室保持地面干燥。

3、堅(jiān)持正面教育，嚴(yán)禁態(tài)度粗暴、動(dòng)作生硬、體罰、變相體罰幼兒，杜絕因上述情況造成事故。

4、值班時(shí)不會(huì)客，不打、接電話，如有急事，須經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)同意后予以安排。

周末在家安全教育

時(shí)間： 月 日 地點(diǎn)： 主持人：

會(huì)議主題：安全教育。

總結(jié)上周工作：嚴(yán)格要求老師做好工作 本周工作安排：

1，做好和家長(zhǎng)的溝通，并教育幼兒不去危險(xiǎn)的地方。

2、不攀爬陽(yáng)臺(tái)，不獨(dú)自到玩水的地方。

3、教育幼兒遵守交通規(guī)則，不在馬路邊玩耍、打鬧。

4．請(qǐng)家長(zhǎng)在家看管好幼兒，注意如：不玩水、火、電等。及飲食方面的安全。

有秩序的進(jìn)行活動(dòng)

時(shí)間： 月 日 地點(diǎn)： 主持人：

會(huì)議主題：有秩序的進(jìn)行活動(dòng) 總結(jié)上周工作：嚴(yán)格要求老師做好工作 本周工作安排：

1． 學(xué)習(xí)有秩序出入教室，不亂跑亂奔 2． 教師應(yīng)及時(shí)排除園內(nèi)、班內(nèi)不安全因素

3． 在加強(qiáng)常規(guī)方面,做到井然有序,要求幼兒自覺(jué)的排隊(duì)洗手.喝水.小便等

4． 外出活動(dòng)時(shí)間，要聽(tīng)從老師的安全，老師要注意外出安全，并組織好課外活動(dòng)。

5． 加強(qiáng)體育鍛煉，增強(qiáng)幼兒在體育活動(dòng)中的自我保護(hù)意識(shí)，有效避免意外傷害。

衛(wèi)生常識(shí)及健康

時(shí)間： 月 日 地點(diǎn)：

主持人：

會(huì)議主題：衛(wèi)生常識(shí)及健康

總結(jié)上周工作：嚴(yán)格要求老師做好工作 本周工作安排：

1． 學(xué)會(huì)正確洗手，不吃不干凈的東西，防止病從口入；讓幼兒學(xué)會(huì)正確的洗手方法，養(yǎng)成飯前便后，手臟時(shí)洗手的良好習(xí)慣。

2． 教育幼兒勤洗頭、理發(fā)、洗澡、剪指甲，注意儀表整潔，養(yǎng)成愛(ài)清潔的好習(xí)慣。

3． 培養(yǎng)幼兒自己會(huì)上廁所，要有順序，根據(jù)季節(jié)變化提醒幼兒小便。對(duì)易尿褲的幼兒重點(diǎn)照顧，學(xué)會(huì)使用便紙

4． 體弱兒活動(dòng)時(shí)易多汗，應(yīng)注意勤揩汗，背部墊小毛巾，活動(dòng)后抽掉,預(yù)防感冒。

大型活動(dòng)安全及加強(qiáng)家園配合

時(shí)間： 月 日 地點(diǎn)： 主持人：

會(huì)議主題：大型活動(dòng)安全及加強(qiáng)家園配合 總結(jié)上周工作：嚴(yán)格要求老師做好工作 本周工作安排：

1．在元旦”慶?；顒?dòng)中強(qiáng)化安全教育，使整個(gè)活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)不留不安全因素，各方面責(zé)任落實(shí)到人。保持良好秩序。進(jìn)行演練，做到

心中有數(shù)。

2．做好大型活動(dòng)的檢查、審批及安全保衛(wèi)工作，制定安全應(yīng)急預(yù)案。3．家園配合，教會(huì)幼兒知道幼兒園名稱(chēng)、家庭住址、父母姓名，防止發(fā)生意外。

學(xué)習(xí)一些自救方法使孩子掌握基本的應(yīng)變能力

時(shí)間： 月 日 地點(diǎn)： 主持人：

會(huì)議主題：學(xué)習(xí)一些自救方法使孩子掌握基本的應(yīng)變能力?？偨Y(jié)上周工作：嚴(yán)格要求老師做好工作 本周工作安排：

1． 學(xué)習(xí)一些自救方法，如：受傷了找大人幫忙等。2． 知道一些急需救電話，如112，119，110等 3． 記住自己家的電話

做好全園檢查

時(shí)間： 月 日 地點(diǎn)： 主持人：

會(huì)議主題：做好全園檢查

總結(jié)上周工作：嚴(yán)格要求老師做好工作 本周工作安排： 1． 月初幼兒園由園長(zhǎng)帶頭對(duì)幼兒園安全工作進(jìn)行全面排查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改，決不留隱患 2． 各班級(jí)對(duì)本班一些安全系數(shù)不高的地方進(jìn)行特別討論。并定出具體標(biāo)識(shí)。

豐富孩子簡(jiǎn)單的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，讓他們學(xué)習(xí)一些安全規(guī)則

時(shí)間： 月 日 地點(diǎn)： 主持人：

會(huì)議主題：豐富孩子簡(jiǎn)單的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，讓他們學(xué)習(xí)一些安全規(guī)則。總結(jié)上周工作：嚴(yán)格要求老師做好工作 本周工作安排：

1．豐富孩子簡(jiǎn)單的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，讓他們學(xué)習(xí)一些安全規(guī)則。如：與家人走散了找警察 等。

①引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)交通標(biāo)志，遵守交通規(guī)則。過(guò)馬路走人行橫道；不在街上亂跑；橫穿馬路不慌張，注意看清左右有無(wú)行車(chē)，才可以過(guò)馬路。

②乘車(chē)時(shí)，幼兒不可將頭、手伸出車(chē)外。在車(chē)上不得大聲喧嘩，不在車(chē)上玩耍和跑動(dòng)，要扶好車(chē)把，以免發(fā)生危險(xiǎn)，不玩弄車(chē)門(mén)和車(chē)窗。按順序上下車(chē)，不可相互推擠。

③教師要隨時(shí)關(guān)注本班幼兒情況加強(qiáng)安全意識(shí)，注意安全防范，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并消除危險(xiǎn)隱患。不得讓幼兒?jiǎn)为?dú)離園，不能讓陌生人接走幼兒。

強(qiáng)調(diào)安全無(wú)小事，要做有心人

時(shí)間： 月 日 地點(diǎn)： 主持人：

會(huì)議主題：強(qiáng)調(diào)安全無(wú)小事，要做有心人 總結(jié)上周工作：嚴(yán)格要求老師做好工作 本周工作安排：

1． 學(xué)期末安全工作不放松。注意做好之前安排的安全工作。2． 在日常生活常規(guī)，教學(xué)常規(guī)，培養(yǎng)良好習(xí)慣，并持之以恒。3． 冬季注意防凍、防雪、防感冒等，不過(guò)多食冷飲，不喝生水。

冬季安全教育

時(shí)間： 月 日 地點(diǎn)： 主持人：

會(huì)議主題：做好冬季安全教育工作 總結(jié)上周工作：嚴(yán)格要求老師做好工作 本周工作安排： 1． 工作安全總結(jié)。

2． 對(duì)幼兒及家長(zhǎng)進(jìn)行安全再教育。

3． 夏季注意防凍、防雪、防摔倒等，使幼兒的自我安全防護(hù)意識(shí)得到加強(qiáng)。

第五篇：2014神童幼兒園六一主持詞

2014年神童幼兒園六一主持詞

尊敬的各位家長(zhǎng)，各位來(lái)賓，親愛(ài)的老師，小朋友們：

大家上午好！

花開(kāi)瓣瓣迎麗日，鳥(niǎo)鳴聲聲唱六一，同灑甘露幸福雨，共慶六一艷陽(yáng)天。這一切都在告訴我們：六一兒童節(jié)——來(lái)到了，在這美好的時(shí)刻,我代表神童幼兒園全體教職員工向小朋友們致以節(jié)日的祝賀：祝小朋友們節(jié)日快樂(lè)！向各位家長(zhǎng)、各位來(lái)賓表示熱烈的歡迎。（鼓掌）：歡迎你們的到來(lái)！

金色童年，金色夢(mèng)想，快樂(lè)童年，快樂(lè)成長(zhǎng)，花樣童年，歡歌勁舞！今天，讓我們歡聚在美麗的神童幼兒園，共同擁抱美麗的六月!看，陽(yáng)光跳躍著，為我們祝福!聽(tīng)，小草舞動(dòng)著，為我們歌唱!我們多么幸福，多么快樂(lè)!下面我宣布，神童幼兒園2014年六一兒童節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎陳園長(zhǎng)為我們致節(jié)日辭!（園長(zhǎng)的話，孩子們已經(jīng)牢牢記在心上，有了泥土，嫩芽才會(huì)長(zhǎng)大;有了陽(yáng)光，花兒才能盛開(kāi);我們“小花朵”的成長(zhǎng)離不開(kāi)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和厚愛(ài)。離不開(kāi)大家 和 社會(huì)各界的大力支持！在這里我們真誠(chéng)的說(shuō)一聲：謝謝）

六月悄然而至，七月過(guò)后，我們大班的孩子們即將踏上更高的學(xué)習(xí)道路，去慢慢抒寫(xiě)他們的人生之路。對(duì)于孩子的成長(zhǎng)，作為老師，我們既感到深深的欣慰，又感到戀戀的不舍。下面由范老師為孩子們送上一份特別的禮物——“永遠(yuǎn)的守巢人”(掌聲)背景音樂(lè)《同一首歌》

（再長(zhǎng)再美的相遇，也一樣會(huì)別離。愿逝去的那些閃亮的日子，都化作美好的回憶，珍藏心底;讓我們用夢(mèng)想去擁抱未來(lái)吧!愿孩子們的成長(zhǎng)之路永遠(yuǎn)有喜悅相隨、有歌聲常伴、有智慧同在，愿所有的孩子都擁有成功、美好的人生!）

今天，我們有幸請(qǐng)來(lái)了師范大學(xué)幼教專(zhuān)家xx,向我們講述：家長(zhǎng)應(yīng)該怎樣合理教育孩子？掌聲歡迎。

（xx老師的話，真是讓人受益匪淺啊，下面，讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暩兄xxx老師的到來(lái)）

接下來(lái)讓我們要用最美的舞蹈，最甜的歌聲，為我們的節(jié)日添彩增光吧！

1、首先請(qǐng)欣賞大1班小朋友給我們帶來(lái)的動(dòng)感舞蹈《花花世界》，掌聲歡迎?。ǔ錆M激情的音樂(lè)和舞蹈不僅讓我們感受到了節(jié)日的氣氛，同時(shí)也讓我們看到了大班小朋友的舞蹈功底！真棒！）

2、遇到困難，我們要對(duì)自己說(shuō)：不怕不怕；遇到挫折，我們要對(duì)自己說(shuō)：不怕不怕。

大2班小朋友也正要用舞蹈來(lái)告訴我們這一點(diǎn)。請(qǐng)欣賞舞蹈《不怕不怕》！

3、活潑的鳥(niǎo)兒愛(ài)飛翔，勤勞的蜜蜂愛(ài)花房，小小的流螢愛(ài)火光，快樂(lè)的孩子愛(ài)跳舞，快樂(lè)的手在舞，快樂(lè)的腳在跳，請(qǐng)欣賞小1班小朋友帶來(lái)的舞蹈《BOOM》

4、相聚的日子讓我們盡情地唱起來(lái)跳起來(lái)吧，你們看，中一班這群熱情的夏威夷女孩準(zhǔn)備給我們獻(xiàn)上一首歡快的草裙舞，來(lái)慶祝我們自己的節(jié)日，掌聲有請(qǐng)

5、生命的魅力，在這里揮灑，青春的風(fēng)采，在這里綻放，在這里激情飛揚(yáng)。來(lái)吧，小朋友們，盡情享受陽(yáng)光，盡情舒展舞姿。請(qǐng)欣賞大一班舞蹈《魅力四射》

6、大家一定都看過(guò)《爸爸去哪兒》，他是去年最火的綜藝節(jié)目，這個(gè)節(jié)目，它給我們帶來(lái)了歡笑，帶來(lái)了感動(dòng)，接下來(lái)中2班小朋友帶我們一起重溫《爸爸去哪兒》。大家掌聲有請(qǐng)

7、我們每個(gè)小朋友都有自己的爸爸媽媽?zhuān)Ｍ幸粋€(gè)好爸爸，好媽媽?zhuān)貏e是想有一個(gè)好爸爸，好爸爸對(duì)一個(gè)家庭來(lái)說(shuō)非常重要，接下來(lái)小小班小朋友給我們帶來(lái)的舞蹈《我有一個(gè)好爸爸》，掌聲歡迎！

8、俗話說(shuō)“一個(gè)和尚挑水喝，兩個(gè)和尚抬水喝，三個(gè)和尚沒(méi)水喝。”相信你們也一定聽(tīng)過(guò)《三個(gè)和尚》的故事，但是你們看過(guò)三個(gè)和尚的舞蹈嗎？下面就請(qǐng)欣賞大2班小朋友帶來(lái)的舞蹈《三個(gè)和尚》，掌聲歡迎

9、“天空飄來(lái)一個(gè)字兒，那都不是事兒，是事兒也就煩一會(huì)兒，一會(huì)兒就沒(méi)事兒”請(qǐng)欣賞大1班小朋友帶來(lái)的馬年最紅也是最流行的舞蹈《倍兒爽》，掌聲歡迎

10、誰(shuí)最牛，你最牛，今天中1班小朋友將攜起手來(lái)，拍拍手，往前沖，拍拍手，為你加油，一起奮斗，一起幸福，讓大家一起牛氣沖天，請(qǐng)欣賞舞蹈《你最?！氛坡曈姓?qǐng)。

11、笙管笛簫吹出了中國(guó)范兒，唐詩(shī)宋詞誦出了中國(guó)范兒，天安門(mén)前飄揚(yáng)著中國(guó)范兒，鳥(niǎo)巢里面點(diǎn)燃了中國(guó)范兒，五洋之中遨游著中國(guó)范兒，九天之上騰飛著中國(guó)范兒，中國(guó)范兒就是這么的氣派，中國(guó)范兒就是這么這么帥。請(qǐng)欣賞由大2班小朋友帶來(lái)的舞蹈《中國(guó)范兒》。

12、古老的東方有一條龍，它騰飛，它向前，它堅(jiān)強(qiáng)，它有一個(gè)響亮的名字叫：中國(guó)！

請(qǐng)欣賞大1班小朋友帶來(lái)的武術(shù)操《中國(guó)龍》

13、舞蹈讓我們放松心情，舞蹈讓我們感受快樂(lè)，下面就讓我們跟著魔術(shù)國(guó)的節(jié)奏動(dòng)起來(lái)吧，請(qǐng)欣賞中2班小朋友帶來(lái)的舞蹈《魔術(shù)國(guó)的節(jié)奏》

14、快樂(lè)是一種心態(tài)，快樂(lè)是一種角度，讓我們一起將快樂(lè)雕刻在心底，讓快樂(lè)與心共同翱翔，請(qǐng)欣賞大2班小朋友帶來(lái)的舞蹈，《快樂(lè)你懂的》，掌聲歡迎 15、六一是快樂(lè)的，六一是開(kāi)心的，六一是屬于小朋友們的，請(qǐng)欣賞小小班小朋友帶來(lái)的可愛(ài)的律動(dòng)表演《我的身體》，掌聲歡迎

16、“炊煙裊裊升起，隔江千萬(wàn)里”，“天青色等煙雨，而我在等你”，一首古典的《青花瓷》為我們清晰生動(dòng)地勾勒出文人墨客筆下的江南小鎮(zhèn)，小小青花瓷，濃縮著中國(guó)傳統(tǒng)文化藝術(shù)。請(qǐng)欣賞大1班小朋友帶來(lái)的扇子舞《青花瓷》，掌聲歡迎

17、看！可愛(ài)的小青蛙們蹦跳著為我們帶來(lái)歡快的舞蹈。請(qǐng)欣賞小2班小朋友為我們帶來(lái)的舞蹈《小青蛙》。掌聲歡迎。

18、小豬胖乎乎，吃飽打呼嚕，沒(méi)有煩惱沒(méi)憂愁，每分每秒都過(guò)得舒舒服服。請(qǐng)欣賞中2班小朋友帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè)小豬》。掌聲歡迎

19、我們都是爸爸媽媽的小寶貝，可愛(ài)的寶貝們就像天使般給我們的生活帶來(lái)了無(wú)盡的快樂(lè)，下面請(qǐng)欣賞小1班小朋友給我們帶來(lái)的舞蹈《可愛(ài)寶貝》 20、接下來(lái)請(qǐng)欣賞大2班小朋友帶來(lái)的集體舞《別偷我的菜》！掌聲歡迎~~~

21、前衛(wèi)的服飾，動(dòng)感的身肢，帥氣的貓步，還有時(shí)尚的墨鏡，下面是大班小朋友給大家?guī)?lái)的非常精彩的非?；盍λ纳涞摹蹲咝惚硌荨罚∽屛覀?nèi)ヮI(lǐng)略他們的風(fēng)采吧！讓我們一起去看看他們是否有名模的風(fēng)范呢?掌聲歡迎！

22、七彩的音符，編織美麗的云彩，動(dòng)聽(tīng)的旋律，揚(yáng)起歡樂(lè)的浪花，請(qǐng)欣賞中2班小朋友帶來(lái)的歌曲聯(lián)唱：《小紅帽》、《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》，掌聲歡迎！看完了歌舞表演，小朋友們?cè)摻o爸爸媽媽匯報(bào)一下自己的才藝?yán)?，有?qǐng)大班小朋友上臺(tái)為我們做《古詩(shī)誦讀》一起走進(jìn)詩(shī)與美的藝術(shù)殿堂。

“春江潮水連海平，海上明月共潮聲?！薄洞航ㄔ乱埂肥且皇浊Ч艂髡b的佳詞，更被聞一多先生譽(yù)為 “詩(shī)中的詩(shī)，頂峰上的頂峰”一千年來(lái)使無(wú)數(shù)讀者為之傾倒，全詩(shī)中的五種事物：春、江、花、月、夜，是如何的美呢？下面有請(qǐng)大2班賀宇涵小朋友為大家朗誦唐朝著名詩(shī)人張若虛的《春江花月夜》，掌聲歡迎！

戎馬關(guān)山報(bào)國(guó)志，魂?duì)繅?mèng)繞女兒情。一身戎裝透出一股勃發(fā)的英雄氣，我們看到的是英姿颯爽的少年將軍，而對(duì)鏡疏理云鬢，秋波顧盼流轉(zhuǎn)，我們看到的則是一位楚楚動(dòng)人的閨中女紅妝。這二者在花木蘭身上的統(tǒng)一，世世代代向人們傳達(dá)著這樣的信號(hào)：中國(guó)女性的偉大、堅(jiān)韌與溫情。讓我們走進(jìn)木蘭的世界，看她替父從軍之旅。請(qǐng)欣賞大1班周雨軒小朋友帶來(lái)的《木蘭辭》，掌聲歡迎！

今年，我園開(kāi)設(shè)了珠心算興趣班，對(duì)幼兒而言，算盤(pán)即是教具也是玩具，學(xué)習(xí)珠心算可訓(xùn)練人的思惟能力、計(jì)算能力、記憶能力、耐力、手腦靈活運(yùn)用等，通過(guò)雙手撥珠、耳聽(tīng)、眼看、口讀、手寫(xiě)閃電式計(jì)數(shù)，數(shù)珠互譯等一系列活動(dòng)都符合兒童的聽(tīng)覺(jué)、視覺(jué)、運(yùn)動(dòng)覺(jué)的發(fā)展和認(rèn)識(shí)的規(guī)律。通過(guò)珠心算學(xué)習(xí)從而可養(yǎng)成幼兒努力進(jìn)取，勤奮刻苦的精神，吃苦耐勞的思想品質(zhì)和頑強(qiáng)的毅力。下面一個(gè)節(jié)目是快而準(zhǔn)的珠心算表演?？纯此麄兯愕每觳豢?？大家一起來(lái)見(jiàn)證吧！

珠心算

小手準(zhǔn)備：（準(zhǔn)備完畢）1+2+5=

（正確）

3+1+5= 9

（正確）

31+5=

（正確）

17+2=

（正確）

50+34=

（正確）

36+11=

（正確）

9―2―2= 5（正確）

9―5―3= 1（正確）99―3= 96（正確）84―4= 80（正確）76―15= 61（正確）98―45= 53（正確）5+4-2= 7（正確）9-6+1= 4（正確）

小朋友們真聰明！表現(xiàn)的不錯(cuò)哦！讓我們?yōu)樗麄兊倪M(jìn)步鼓鼓掌吧!

23、在我們神童幼兒園里，有一群敬業(yè)而又能干、美麗并且善良的老師們，正是她們的付出，才有了孩子們健康快樂(lè)的成長(zhǎng)，接下來(lái)，讓我們用熱情的掌聲有請(qǐng)各位老師，今天，她們專(zhuān)程為畢業(yè)班小朋友準(zhǔn)備了舞蹈《下個(gè)路口見(jiàn)》，親愛(ài)的大班小朋友，畢業(yè)在即，讓我們換個(gè)方向，換種心情，重新出發(fā)。讓我們約好《下個(gè)路口見(jiàn)》

24、曲曲折折的荷塘上面，彌望的是田田的葉子。微風(fēng)過(guò)處，送來(lái)縷縷清香，下面讓我們隨著柔美的旋律，走進(jìn)一片靜謐的荷塘，領(lǐng)略民族舞蹈的風(fēng)韻。請(qǐng)欣賞大2班小朋友帶來(lái)的的舞蹈《荷塘月色》，掌聲歡迎

25、舉起節(jié)日的火把，用快樂(lè)將我們點(diǎn)燃，揚(yáng)起飛奔的腳步，讓時(shí)光帶領(lǐng)我們穿越，追趕時(shí)代節(jié)奏，把握童年的脈搏，點(diǎn)燃年輕的夢(mèng)想，釋放火熱的激-情，請(qǐng)欣賞大1班小朋友帶來(lái)的舞蹈《火花》

26、我們是爸媽的花朵，盛開(kāi)在他們愛(ài)的胸懷，我們是祖國(guó)的花朵，裝點(diǎn)祖國(guó)美好的未來(lái)，請(qǐng)欣賞小2班小朋友帶來(lái)的舞蹈《桃花朵朵開(kāi)》

27、成長(zhǎng)的心，期盼著爸爸媽媽的理解和關(guān)心。我已經(jīng)慢慢的長(zhǎng)大了，請(qǐng)不要再叫我小傻瓜。請(qǐng)欣賞中1班小朋友帶來(lái)的舞蹈《酸酸甜甜就是我》

27、爵士舞是一種動(dòng)感十足、節(jié)奏明快的外來(lái)型舞蹈，它可以展示出青春的朝氣和活力。讓我們一起high起來(lái)，有請(qǐng)大1班表演爵士舞《請(qǐng)我跳舞》。掌聲歡迎

今天,在這個(gè)如詩(shī)如歌的日子里，我們心兒歡暢，今天,在這個(gè)令人難忘的日子里，我們激情飛揚(yáng)！今天,在這個(gè)特殊的節(jié)日里，我們歡聚一堂，一起分享節(jié)日的快樂(lè)；心有多大，夢(mèng)想的舞臺(tái)就有多大，相信不管是笑容還是淚水，都會(huì)是我們筑夢(mèng)路上最美的太陽(yáng)！

好了，今年的六一就到這了。但我相信，大家的心中的六一,一定還沒(méi)結(jié)束。希望大家過(guò)一個(gè)快樂(lè)的六一，一個(gè)快樂(lè)的童年!今天我們擁抱美好的六月, 明天再創(chuàng)六月的輝煌！讓我們一起祝福神童幼兒園的明天更美好！我宣布：神童幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束！再次感謝各位家長(zhǎng)的光臨！同時(shí)，謝謝所有關(guān)愛(ài)我們的人，謝謝你們?yōu)槲覀兯龅囊磺?。?dāng)然，也感謝各位老師、各位孩子們?yōu)榇舜窝莩龅男燎诟冻?，讓我們明年六一再相?huì)！謝謝大家！