第一篇:2013少先隊(duì)工作總結(jié)
篇一:2013少先隊(duì)工作總結(jié)范文
本學(xué)期,少先隊(duì)大隊(duì)部在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,在全體中隊(duì)輔導(dǎo)員和少先隊(duì)員的共同努力下,以形式多樣的活動(dòng),拓寬了隊(duì)員的活動(dòng)領(lǐng)域,充分發(fā)揮少先隊(duì)組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用,少先隊(duì)工作穩(wěn)步向前推進(jìn)。
一、完善各項(xiàng)制度,切實(shí)抓好少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)。
1、加強(qiáng)輔導(dǎo)員的隊(duì)伍建設(shè)。定期召開班主任(輔導(dǎo)員)會(huì)議,組織學(xué)習(xí)研究工作,提高(班主任)輔導(dǎo)員的工作水平,同時(shí)組織輔導(dǎo)員積極參與上級(jí)相關(guān)部門組織的培訓(xùn),提高少先隊(duì)工作技能。
2、加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè)。充分利用校園有效資源,利用宣傳欄、黑板報(bào)等陣地,為培養(yǎng)隊(duì)員們的創(chuàng)新實(shí)踐能力創(chuàng)造了良好的條件,豐富了校園文化生活。
3、加強(qiáng)少先隊(duì)干部的培養(yǎng)。堅(jiān)持把少先隊(duì)干部的培養(yǎng)工作作為一項(xiàng)重要工作來抓,重視提高少先隊(duì)干部的工作能力和工作熱情。教給他們工作的方法,鍛煉服務(wù)技能,增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),培養(yǎng)工作能力,拓寬隊(duì)干部的視野,增長(zhǎng)見識(shí),增長(zhǎng)才干。
二、強(qiáng)化思想品德教育,培養(yǎng)學(xué)生良好文明行為習(xí)慣。
小學(xué)生求知欲旺、可塑性大、模仿性強(qiáng)、是形成良好行為和品德的最佳時(shí)期。開學(xué)初,由德育處、大隊(duì)部對(duì)學(xué)生的禮儀,紀(jì)律,規(guī)范做出明確的規(guī)定和要求。各中隊(duì)狠抓養(yǎng)成教育、及時(shí)糾正隊(duì)員不規(guī)范言行。從見到 老師主動(dòng)敬禮問好、放學(xué)排路隊(duì)、樓道內(nèi)玩耍抓起,有步驟地進(jìn)行常規(guī)教育。
一是要求中隊(duì)輔導(dǎo)員嚴(yán)抓實(shí)管,經(jīng)常、系統(tǒng)、反復(fù)地組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中小學(xué)生守則》要求隊(duì)員認(rèn)真學(xué)習(xí),并逐一對(duì)照落實(shí);二是對(duì)規(guī)范隊(duì)員行為采取正面教育為主的辦法,對(duì)在文明守紀(jì)、勤奮學(xué)習(xí)方面表現(xiàn)突出的隊(duì)員進(jìn)行鼓勵(lì)和表揚(yáng),充分發(fā)揮他們的典型示范作用。加強(qiáng)學(xué)生文明禮儀的檢查,將檢查的結(jié)果記入到班級(jí)考評(píng)中。
三、創(chuàng)新主題活動(dòng),少先隊(duì)教育注重實(shí)效。
根據(jù)小學(xué)生成長(zhǎng)的特點(diǎn)和新形勢(shì)的要求,以學(xué)雷鋒活動(dòng)為主線通過豐富多彩的活動(dòng)加強(qiáng)以下幾方面的教育。如:革命傳統(tǒng)教育、良好行為習(xí)慣教育、安全教育、法制教育、社會(huì)實(shí)踐教育、誠(chéng)信教育、禮儀教育、道德教育等。充分利用重大節(jié)日、紀(jì)念日,有計(jì)劃地組織開展形式多樣的系列主題教育。
1、8月22日 組織開展了開學(xué)典禮暨新學(xué)期第一次升旗儀式。
2、8月22日 組織召開了做雷鋒式的好少年主題班會(huì)。
3、8月27日
8月30日 組織開展了新一屆大隊(duì)委換屆工作。
4、8月29日 組織召開了愛國(guó)主義教育主題隊(duì)會(huì)。
5、9月5日 組織召開了教師節(jié)禮贊主題班會(huì)。
6、9月10日 組織開展了慶祝第28個(gè)教師節(jié)表彰大會(huì)。
7、9月11日
9月14日 組織開展了推普周系列活動(dòng)。
8、9月17日
9月19日 組織開展了紀(jì)念9.18國(guó)防教育活動(dòng)。
9、9月24日 國(guó)旗下講話倡議各班開展學(xué)雷鋒、我能行實(shí)踐活動(dòng),用實(shí)際行動(dòng)爭(zhēng)創(chuàng)雷鋒班級(jí)。
10、10月8日
10月11日 對(duì)各班10月份板報(bào)進(jìn)行評(píng)比通報(bào)11、10月10日
10月15日 組織開展 紅領(lǐng)巾心向黨,感受你的愛主題隊(duì)會(huì),慶祝少先隊(duì)建隊(duì)63周年大隊(duì)活動(dòng)暨新隊(duì)員入隊(duì)儀式,88名新隊(duì)員加入了光榮的少先隊(duì)。
12、10月18日 對(duì)一年級(jí)新隊(duì)員和新任中隊(duì)長(zhǎng)進(jìn)行少先隊(duì)基礎(chǔ)知識(shí)教育和崗位培訓(xùn)。
13、10月22日
10月26日 組織開展向國(guó)旗敬禮、做有道德的人主題活動(dòng)。
14、11月5日
11月19日 倡導(dǎo)在校園內(nèi)開展學(xué)雷鋒、心向黨、講品德、見行動(dòng)主題活動(dòng),評(píng)選出2012年度雷鋒班級(jí)。
15、11月21日 以感恩節(jié)為契機(jī)組織召開感恩的心主題隊(duì)會(huì)。
16、12月5組織日召開46年級(jí)法制在我心13年級(jí)小學(xué)生日常行為規(guī)范、守則學(xué)習(xí)主題隊(duì)會(huì)。
17、12月10日
12月12日 組織開展科普知識(shí)我知道主題教育。
18、12月24日 組織開展圣誕、元旦慶?;顒?dòng)。
四、抓實(shí)常規(guī)教育、提升少先隊(duì)工作質(zhì)量
在開展好各類主題活動(dòng)的同時(shí),堅(jiān)持抓好常規(guī)教育,利用少先隊(duì)教育的主陣地對(duì)少先隊(duì)員進(jìn)行思想引領(lǐng)。
1、堅(jiān)持規(guī)范的升旗儀式,國(guó)旗下講話緊跟時(shí)事和節(jié)日紀(jì)念日,富有教育意義。
2、紅領(lǐng)巾廣播站教育內(nèi)容豐富,播音員范圍變大,人數(shù)增加,給更多熱愛播音的孩子以展示自我、鍛煉自我的平臺(tái)。
3、紅領(lǐng)巾解說員,班級(jí)宣講團(tuán)培訓(xùn)常抓不懈,效果顯著。
4、隊(duì)干部培訓(xùn)和會(huì)議定期召開,為少先隊(duì)工作的有序開展奠定基礎(chǔ)。
5、充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的監(jiān)督作用,不斷提升學(xué)生的禮儀和紀(jì)律。
五、存在不足和反思
本學(xué)期少先隊(duì)工作雖然開展的有聲有色,也取得了一定的成績(jī)。但是也存在不少問題,主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:
1、主題隊(duì)會(huì)的開展有些流于形式,各中隊(duì)沒有認(rèn)真挖掘隊(duì)會(huì)內(nèi)容和開展形式,不能從深層次對(duì)學(xué)生起到教育引導(dǎo)作用。
2、少先隊(duì)禮儀有些不規(guī)范,比如,召開隊(duì)會(huì)時(shí)中隊(duì)輔導(dǎo)員不佩戴紅領(lǐng)巾,隊(duì)會(huì)議程不規(guī)范等。
3、隊(duì)員在少先隊(duì)活動(dòng)中的創(chuàng)新精神有些欠缺,表現(xiàn)在只是按照老師的要求按部就班的做,缺少靈活性和創(chuàng)造性。針對(duì)以上存在問題,我們將在今后的少先隊(duì)工作中加以改正和提升,不斷內(nèi)化少先隊(duì)組織文化建設(shè),從根本上解決以上問題,以少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)促進(jìn)少先隊(duì)工作再上新的臺(tái)階!
篇二:
炎熱的夏季悄然而至,一轉(zhuǎn)眼,又是一個(gè)假期的臨近?;厥滓粚W(xué)期的工作,在全體師生的共同努力下,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下及在全體隊(duì)員的努力下,我校的少先隊(duì)工作也圓滿完成了,現(xiàn)將總結(jié)如下:
一、認(rèn)真落實(shí)日常管理工作,扎實(shí)少先隊(duì)工作的基礎(chǔ)。
日常管理是學(xué)校德育工作最基本的組成部分,也是安定學(xué)生學(xué)習(xí)生活環(huán)境,使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣的保障。也是組織和開展少先隊(duì)活動(dòng)的必要前提。
日常管理工作包括學(xué)生良好的生活習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成。少先隊(duì)大隊(duì)部每天都加強(qiáng)隊(duì)普通話、校衛(wèi)生、倒飯及每周一次的板報(bào)檢查等一系列學(xué)生日常管理工作,進(jìn)行落實(shí)、檢查、通報(bào)學(xué)生三習(xí)慣的養(yǎng)成并結(jié)合每月班級(jí)流動(dòng)紅旗的評(píng)比,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生集體榮譽(yù)感,班級(jí)凝聚力,并大力加強(qiáng)學(xué)生文明禮儀習(xí)慣教育及集體排隊(duì),集體問候等文明習(xí)慣的檢查,樹立了學(xué)生的良好的文明禮儀習(xí)慣。
二、加強(qiáng)學(xué)生學(xué)校宣傳工作。
1.加強(qiáng)對(duì)少先隊(duì)紅領(lǐng)巾廣播站的宣傳:
校園師生廣播站繼續(xù)以作文加油站、英語樂園、腦筋急轉(zhuǎn)彎、猜謎語、開心一刻、失物招領(lǐng)等宣傳形式,每天的師生廣播站大隊(duì)部都能堅(jiān)持力求規(guī)范有序,定時(shí)定點(diǎn)廣播,責(zé)任落實(shí)到個(gè)人,內(nèi)容豐富,形式多樣,語音優(yōu)美,充分發(fā)揮了學(xué)生主體作用。
2.加強(qiáng)對(duì)中隊(duì)宣傳欄及板報(bào)的宣傳。
中隊(duì)的宣傳欄由興華園丁、書畫廊、師生驛站、校園風(fēng)采、知識(shí)宮五部分組成,對(duì)于每一部分的板塊以大周制分配給各中隊(duì),由各中隊(duì)進(jìn)行設(shè)計(jì),完成,通過一學(xué)期的實(shí)踐,中隊(duì)宣傳欄已成為校園一道亮麗的風(fēng)景線。
中隊(duì)板報(bào)本身就是我們學(xué)校的亮點(diǎn),這一學(xué)期各中隊(duì)實(shí)施了讓學(xué)生自己去設(shè)計(jì),使學(xué)生在生活中受到教育和熏陶。主要有三月份:⑴新學(xué)期新希望專欄⑵慶三八婦女節(jié)專欄;四月份:⑴感恩為主題板報(bào)⑵活雷鋒就在我們身邊;五月份:⑴勞動(dòng)創(chuàng)造世界五一專欄⑵家長(zhǎng)會(huì);六月份:⑴慶六一活動(dòng)專欄⑵期末考試沖刺。大部分利用定期檢查每大周對(duì)各中隊(duì)黑板報(bào)進(jìn)行檢查,同時(shí)也對(duì)各中隊(duì)的班風(fēng)學(xué)風(fēng),課室布置,衛(wèi)生等進(jìn)行檢查和抽查,加強(qiáng)了各中隊(duì)良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。
三、認(rèn)真組織豐富多彩少先隊(duì)活動(dòng)。
少先隊(duì)活動(dòng)是少先隊(duì)的生命,只有通過各種形式的活動(dòng)來進(jìn)行教育。
二月份:舉行開學(xué)典禮
三月份:感恩之情在我心中師生同臺(tái)演講
四月份:綠色童謠伴我行演童謠、唱童謠
班歌、校歌評(píng)選演唱比賽
校園運(yùn)動(dòng)會(huì)期中家長(zhǎng)會(huì)
五月份:好書伴我成長(zhǎng)系列活動(dòng)
六月份:六一節(jié)文藝演出,并發(fā)展一批新隊(duì)員
抗震救災(zāi)、愛心捐贈(zèng)活動(dòng)
興華小畫家書畫展
四、大力開展第二課堂興趣小組。
第二課堂興趣小組是第一課堂的補(bǔ)充,是全面提高少先隊(duì)的整體素質(zhì),使隊(duì)員們?nèi)姘l(fā)展的重要手段。我校少先隊(duì)大隊(duì)部積極組織開展第二課堂興趣小組活動(dòng),根據(jù)本校實(shí)際,我們把第二課堂興趣小組活動(dòng)分為普及型和提高型兩類,設(shè)有美術(shù)、舞蹈、武術(shù)、體育運(yùn)動(dòng)、奧數(shù)班、跆拳道等活動(dòng)隊(duì),并做到時(shí)間、地點(diǎn)、參加活動(dòng)人員、輔導(dǎo)教師四落實(shí)。各活動(dòng)興趣小組活動(dòng)開展得豐富多采,活躍了身心,發(fā)展了少先隊(duì)員的智力,培養(yǎng)了隊(duì)員的特長(zhǎng),推動(dòng)了校園文化建設(shè),取得了顯著的成績(jī)。
總的來說,本學(xué)年我校少先隊(duì)的常規(guī)工作抓實(shí),有形化、規(guī)范化、自動(dòng)化、三化工作突出,取得了一定的成績(jī)。今后我們還要結(jié)合新形勢(shì),尋求我校少先隊(duì)工作的新發(fā)展。
篇三:
少先隊(duì)工作的任務(wù)是組織和指導(dǎo)少先隊(duì)開展生動(dòng)活潑的、富有教育意義的隊(duì)日活動(dòng)和豐富多彩的文體活動(dòng);輔導(dǎo)少年兒童學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義,學(xué)習(xí)文化科學(xué)知識(shí),培養(yǎng)高尚的道德情操;以自己的言傳身教,做少年兒童的表率,關(guān)心他們,成為他們生活和學(xué)習(xí)的良師益友。
本學(xué)年本人擔(dān)任六年級(jí)畢業(yè)班班主任,兼中隊(duì)輔導(dǎo)員,為了有計(jì)劃地開展少先隊(duì)工作,根據(jù)少先隊(duì)的任務(wù)和本學(xué)期學(xué)校少先大隊(duì)工作的重點(diǎn)以及我中隊(duì)的實(shí)際情況,組織開展了各項(xiàng)活動(dòng),現(xiàn)總結(jié)
1、狠抓了學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。習(xí)慣決定性格,性格決定命運(yùn)。良好的習(xí)慣將使每一個(gè)學(xué)生終身受益。加強(qiáng)學(xué)生的常規(guī)教育,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,是學(xué)校德育工作的基石。我充分利用隊(duì)會(huì)、班會(huì)開展了好習(xí)慣伴我行活動(dòng),結(jié)合《小學(xué)生守則》《小學(xué)生一日行為規(guī)范》要求學(xué)生實(shí)現(xiàn)三管住。即:管住自己的口,不隨地吐痰,不說臟話粗話;管住自己的手,不亂扔垃圾;管住自己的腳,不踐踏花草,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。通過具體的強(qiáng)化訓(xùn)練,充分發(fā)揮了學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生自主組織活動(dòng)、管理評(píng)價(jià),逐步使學(xué)生從要我這樣做轉(zhuǎn)變?yōu)槲覒?yīng)該這樣做,使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺的行動(dòng)。同時(shí)恰當(dāng)?shù)匕盐战逃龝r(shí)機(jī),對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明禮儀教育、紀(jì)律教育、愛國(guó)主義教育和傳統(tǒng)文化教育。倡導(dǎo)學(xué)生少吃零食,多讀書;多看新聞,自我修身;禮貌待人,輕松心情迎接每一天。教育少先隊(duì)員珍惜少先隊(duì)的榮譽(yù),學(xué)習(xí)革命先輩的傳統(tǒng),繼承他們的事業(yè);弘揚(yáng)民族精神,教育他們積極參加隊(duì)的活動(dòng),服從隊(duì)的決議,認(rèn)真完成隊(duì)交給的工作,熱心為大家服務(wù),隊(duì)員之間互相關(guān)心,互相幫助,維護(hù)少先隊(duì)榮譽(yù);要時(shí)刻記住自己是少先隊(duì)員。
本學(xué)年從出操、路隊(duì)、衛(wèi)生保潔等各方面對(duì)學(xué)生進(jìn)行全方位的行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,尤其加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生衛(wèi)生保潔習(xí)慣的培養(yǎng)教育。發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決,并逐步根除。使文明習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺行為,讓學(xué)生學(xué)習(xí)做現(xiàn)代文明人。
2、組織開展好各種活動(dòng)。第一學(xué)期,利用教師節(jié)、國(guó)慶節(jié)和學(xué)校的開展的各項(xiàng)活動(dòng)開展少先隊(duì)工作。第二學(xué)期,圍繞第三周的文明禮儀周開展主題活動(dòng)。我充分利用黑板報(bào)、宣傳欄、手抄報(bào)等宣傳陣地,加強(qiáng)這方面的教育宣傳力度。三月份,結(jié)合國(guó)際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)、學(xué)雷鋒紀(jì)念日開展了 我是小雷鋒活動(dòng),引導(dǎo)隊(duì)員體驗(yàn)友善、學(xué)會(huì)關(guān)愛;開展安全伴我行、創(chuàng)建平安校園安全知識(shí)問答等活動(dòng),讓隊(duì)員從小懂得自我保護(hù),珍愛生命。四月份清明時(shí)節(jié),是進(jìn)行愛國(guó)主義教育的好時(shí)機(jī)。我配合大隊(duì)部組織講英雄故事,學(xué)英雄品質(zhì)活動(dòng)。引導(dǎo)隊(duì)員從增強(qiáng)愛國(guó)情感做起,把偉大民族精神轉(zhuǎn)化為具體的人物形象、歷史事件和能夠身體力行的小事,具體化為愛家鄉(xiāng)、愛集體、愛公物、愛父母、愛老師、愛伙伴的情感和行動(dòng)。五月份結(jié)合國(guó)際勞動(dòng)節(jié),各小隊(duì)可開展了 走進(jìn)勞動(dòng)者等體驗(yàn)活動(dòng),并通過手抄報(bào)主題隊(duì)會(huì)等形式讓學(xué)生了解廣大勞動(dòng)者勞動(dòng)的艱辛,更加珍惜他們的勞動(dòng)成果。利用5·12防震救災(zāi)日隊(duì)學(xué)生進(jìn)行安全演練和安全教育活動(dòng)。參觀了省博物館。六月份結(jié)合兒童節(jié)開展各項(xiàng)慶?;顒?dòng)。6月4日組織中隊(duì)召開了以感恩學(xué)校,感恩老師為主題的畢業(yè)典禮。
篇四:
一學(xué)期來,我校少先隊(duì)部緊緊圍繞學(xué)校及上級(jí)部門有關(guān)文件精神開展工作。通過抓日常規(guī)范,培養(yǎng)學(xué)生的良好的行為習(xí)慣,使學(xué)生成為德智體全面發(fā)展。另外我們還做好家長(zhǎng)學(xué)校建設(shè),形成社會(huì)、學(xué)校、家庭三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)。
一、狠抓常規(guī)教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣
抓好學(xué)生行為常規(guī)是少先隊(duì)工作的重點(diǎn),加大對(duì)學(xué)生行為習(xí)慣的教育就成為了重中之重。大隊(duì)部主要通過以下途徑進(jìn)行:
1、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗:由學(xué)校紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗實(shí)行落實(shí),利用常規(guī)檢查促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,以每日檢查與定期抽查相結(jié)合,從細(xì)微之處使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
這樣不僅培養(yǎng)了一支高素質(zhì)的少先隊(duì)小干部隊(duì)伍,同時(shí)也起到一定的模范帶頭作用。
2、國(guó)旗下講話:本學(xué)期國(guó)旗下講話由十多位中隊(duì)輔導(dǎo)員和配班教師負(fù)責(zé)進(jìn)行。老師們都能積極準(zhǔn)備,激情演講,達(dá)到了教育的良好效果。
3、加強(qiáng)校園文化建設(shè):每月一主題,月頭布置,月尾檢查、評(píng)比,效果明顯。各班出的黑板報(bào)和櫥窗立意新穎,構(gòu)思奇妙,布局精巧,得到了廣大師生的一致好評(píng)。
二、開展豐富活動(dòng),提高學(xué)生優(yōu)秀的綜合素質(zhì)
本學(xué)期,我們開展了多項(xiàng)活動(dòng),讓隊(duì)員們?cè)诨顒?dòng)中享受成長(zhǎng)的快樂。
1、常規(guī)知識(shí)競(jìng)賽,培養(yǎng)學(xué)生行為習(xí)慣
本次活動(dòng)歷時(shí)較長(zhǎng),從學(xué)期初開始,大隊(duì)部就將《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)的相關(guān)要求進(jìn)行了布置,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視,學(xué)生也緊密配合,全校學(xué)生都融入了牢記守則和規(guī)范的洪流中。學(xué)生不僅在口頭上能熟背于心,而且能落實(shí)在實(shí)處,真正培養(yǎng)了學(xué)生的良好習(xí)慣。
2、堅(jiān)持兩課兩操,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)。
積極配合學(xué)校的工作,以傳、幫、帶的形式,大隊(duì)委對(duì)中隊(duì)委和小隊(duì)委進(jìn)行手把手的輔導(dǎo),得到了學(xué)校和家長(zhǎng)的一致認(rèn)可。
3、做好校園十五防工作。
本學(xué)期進(jìn)行了兩次防火,防震演練,4次防溺水教育。
4、保證熱水供應(yīng)。
為保障學(xué)生全天熱水供應(yīng),學(xué)校又新買電熱桶和保溫桶2個(gè),少先隊(duì)員主動(dòng)請(qǐng)纓負(fù)責(zé)起維持秩序的日常工作,幫助低年級(jí)學(xué)生接水。
三、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),樹立輔導(dǎo)員明確的崗位意識(shí)
眾所周知,輔導(dǎo)員工作能力的高低對(duì)少先隊(duì)組織教育作用的發(fā)揮及活動(dòng)的質(zhì)量起著決定性作用。在實(shí)踐中,我們也體會(huì)到,沒有一支過硬的輔導(dǎo)員隊(duì)伍,學(xué)校的少先隊(duì)組織就不會(huì)有生機(jī)與活力。因此,本學(xué)期,少先隊(duì)大隊(duì)部認(rèn)真組織班主任培訓(xùn),大力號(hào)召輔導(dǎo)員認(rèn)真學(xué)習(xí)少先隊(duì)理論知識(shí),要求輔導(dǎo)員爭(zhēng)做理論型、科研型的輔導(dǎo)員,積極做好少先隊(duì)的工作。培訓(xùn)內(nèi)容豐富多彩。這一次次的培訓(xùn)和交流讓我們所有的班主任老師都受益匪淺。
四、堅(jiān)持家校共建,營(yíng)造學(xué)生成長(zhǎng)的融洽氛圍
社會(huì)、學(xué)校、家庭三維網(wǎng)絡(luò)是塑造學(xué)生成為健康人的德育體系,這已成為了不爭(zhēng)的事實(shí),也已成為教育工作者的共識(shí)。為此,在本學(xué)期,我們分階段有針對(duì)性地對(duì)全體家長(zhǎng)進(jìn)行了不同主題的家庭教育培訓(xùn)。由各年級(jí)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)落實(shí),各班主任積極配合,成功開展了二次家長(zhǎng)會(huì),社會(huì)影響較好,得到了廣大家長(zhǎng)的熱烈歡迎。我們堅(jiān)信,只有用科學(xué)的教育思想影響家長(zhǎng)的教育理念和方法,完善家庭教育,使其與學(xué)校教育相輔相成,相互促進(jìn),形成合力,更好地促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展。
篇五:
本學(xué)期我校少先隊(duì)以鄧小平理論和三個(gè)代表重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)全國(guó)第六次少代會(huì)精神,深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,緊緊圍繞少先隊(duì)根本任務(wù)和爭(zhēng)當(dāng)四好少年要求,結(jié)合雛鷹爭(zhēng)章、手拉手開展綜合實(shí)踐活動(dòng)課程。
一、堅(jiān)持德育為首,培養(yǎng)隊(duì)員品德
本學(xué)期,少先隊(duì)仍堅(jiān)持以德育為先,把德育全面貫穿于少先隊(duì)各項(xiàng)活動(dòng)過程中,充分發(fā)揮陣地作用,弘揚(yáng)德育的主旋律。
(一)利用周一升旗儀式和晨會(huì),對(duì)學(xué)生進(jìn)行生動(dòng)的愛國(guó)教育和中華傳統(tǒng)美德教育。
每周一都能夠順利完成升旗儀式并結(jié)合每周的德育宣傳重點(diǎn),不失時(shí)機(jī)地安排旗下講話內(nèi)容,多渠道、多層面、多方位地強(qiáng)化對(duì)廣大隊(duì)員的愛國(guó)主義、集體主義教育,結(jié)合實(shí)際情況,還進(jìn)行了安全教育,文明禮儀教育等工作。
(二)我校少先隊(duì)工作通過開展活動(dòng)和主題班隊(duì)課,重過程、抓德育工作實(shí)效性,力爭(zhēng)做好學(xué)生的各項(xiàng)教育工作。
二、強(qiáng)化少先隊(duì)的常規(guī)管理工作,確保學(xué)校各項(xiàng)工作順利開展。
1、結(jié)合學(xué)校四項(xiàng)競(jìng)賽做好學(xué)生日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育工作。
(1)利用班隊(duì)會(huì)時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行宣傳教育,引導(dǎo)學(xué)生自覺遵守小學(xué)生行為規(guī)范。
(2)對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明禮儀教育引導(dǎo)。通過班隊(duì)會(huì)、少先隊(duì)廣播時(shí)間進(jìn)行宣傳教育,現(xiàn)在本校的學(xué)生在文明禮儀方面有了很大進(jìn)步,見到老師能主動(dòng)打招呼,打架罵人的現(xiàn)象也越來越少,追跑打鬧現(xiàn)象明顯少了。
(3)對(duì)學(xué)生進(jìn)行良好衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)。早晨到校,各班安排值日生打掃各自的衛(wèi)生區(qū);晚上放學(xué)前,打掃教室;課間安排值勤同學(xué)進(jìn)行監(jiān)督,檢查衛(wèi)生情況。亂扔廢棄物的行為逐漸減少,學(xué)生的個(gè)人衛(wèi)生方面也有了進(jìn)步。
(4)做好各項(xiàng)檢查工作,保證學(xué)校工作正常開展。
2、做好法制安全教育工作。
把安全工作作為頭等大事、常規(guī)工作來抓,增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí),是每一位教職工應(yīng)有義務(wù)和責(zé)任。強(qiáng)化學(xué)生的法制觀念和交通安全觀念,培養(yǎng)安全的法制意識(shí)和交通安全意識(shí),使學(xué)生學(xué)法、知法、懂法、守法、用法。
此外,我校還經(jīng)常利用升旗、上操的時(shí)間,對(duì)學(xué)生進(jìn)行校內(nèi)傷害、溺水、防火、防電的消防安全教育,杜絕此類事件的發(fā)生。
三、完善少先隊(duì)各項(xiàng)制度,抓好少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè)
1、加強(qiáng)小干部隊(duì)伍的建設(shè)。
少先隊(duì)是少年兒童自己的組織,隊(duì)員是少先隊(duì)組織的主人,由少先隊(duì)員擔(dān)任大、中、小隊(duì)干部是少先隊(duì)組織教育的重要方面,是實(shí)現(xiàn)少先隊(duì)員自我教育、自我管理、自我服務(wù)的重要途徑。有了這些小干部的協(xié)助,少先隊(duì)的工作開展得更加順利。
2、抓好中隊(duì)輔導(dǎo)員的隊(duì)伍建設(shè)。
我校始終不渝地抓好輔導(dǎo)員的培訓(xùn)工作,落實(shí)輔導(dǎo)員的有關(guān)政策,為輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件,定期召開輔導(dǎo)員會(huì)議,組織學(xué)習(xí)研究工作,及時(shí)向輔導(dǎo)員傳達(dá)先進(jìn)工作理念及先進(jìn)思想,提高輔導(dǎo)員的少先隊(duì)工作水平。本學(xué)期開展中隊(duì)輔導(dǎo)員考核制度和評(píng)比活動(dòng)。通過對(duì)輔導(dǎo)員評(píng)比考核,實(shí)行對(duì)輔導(dǎo)員的科學(xué)管理,從各班的日常行為表現(xiàn)、各項(xiàng)評(píng)比、參加活動(dòng)等多方面對(duì)中隊(duì)輔導(dǎo)員進(jìn)行考核,成績(jī)記錄在案,與年終獎(jiǎng)懲掛鉤。促進(jìn)其自身修養(yǎng)及提高技能技巧,充分發(fā)揮輔導(dǎo)員隊(duì)伍在少年兒童素質(zhì)教育中的重要作用。
第二篇:少先隊(duì)工作總結(jié)
***小學(xué)少先隊(duì)工作總結(jié)
***年對(duì)于少年先鋒隊(duì)來說是一個(gè)盛大閃亮的年份,因?yàn)槲覀儾还庥瓉砹藗ゴ笞鎳?guó)***歲華誕,還迎來了少先隊(duì)建隊(duì)***周年的日子。在這樣心生澎湃的一年中,***小學(xué)少先隊(duì)在團(tuán)工會(huì)的關(guān)心和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,在全體輔導(dǎo)員和少先隊(duì)員的共同努力下,抓住契機(jī)推出了一系列以愛黨、愛祖國(guó)、愛少先隊(duì)等為主題的各項(xiàng)活動(dòng),這些活動(dòng)承載這少先隊(duì)的德育思想,實(shí)踐著黨對(duì)少先隊(duì)的殷切期望,也全是了“紅領(lǐng)巾”的時(shí)代內(nèi)涵,充分展現(xiàn)了少先隊(duì)員積極向上的時(shí)代風(fēng)采,集中反映了少先隊(duì)員“德行高尚、快樂學(xué)習(xí)、全面發(fā)展”的精神面貌。具體工作如下:
一、德育工作重細(xì)節(jié)
1.輔導(dǎo)員帶頭有成效。我校中隊(duì)輔導(dǎo)員都擔(dān)任著班主任工作,他們是少先隊(duì)員最親近最敬仰的人,所以中隊(duì)輔導(dǎo)員隊(duì)伍的素質(zhì)高劣直接確定了少先隊(duì)德育程度的好壞。少先隊(duì)組織始終不渝地落實(shí)中隊(duì)輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)、交流工作。創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件,進(jìn)行輔導(dǎo)員經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng),提高輔導(dǎo)員的工作水平。本少先隊(duì)定期組織輔導(dǎo)員進(jìn)行工作交流,切磋育人經(jīng)驗(yàn),樹立了像王團(tuán)芝、何軍榮這樣優(yōu)秀的中隊(duì)輔導(dǎo)員形象,這樣的活動(dòng)不僅為為少先隊(duì)員樹立了切實(shí)學(xué)習(xí)的榜樣,也少先隊(duì)員道德成長(zhǎng)確立了很好的航向。
2.小事件大德育。良好的思想品德的形成不能一蹴而就,需要在生活中點(diǎn)滴積累,逐步養(yǎng)成,發(fā)生在孩子身邊的人和事,往往對(duì)他們的影響更為直接、具體。那位少先隊(duì)員拾金不昧;那位學(xué)生樂于助人;那位孩子正義凜然都在小事中體現(xiàn),在中隊(duì)輔導(dǎo)時(shí)引導(dǎo),在大隊(duì)活動(dòng)中表彰,讓孩子們?cè)谝谎砸恍兄畜w會(huì)道德的高尚,在一舉一動(dòng)中感悟道德的約束。為了使隊(duì)員們時(shí)常保持良好的道德行為,大隊(duì)部加強(qiáng)了值周中隊(duì)的管理,通過值周中隊(duì)對(duì)小學(xué)生的容貌、言行等的檢查,進(jìn)一步督促隊(duì)員日常行為的規(guī)范,逐漸形成良好的道德情操。
3.方寸之間學(xué)榜樣。結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,通過墻報(bào)的形式對(duì)隊(duì)員進(jìn)行思想教育,并寓教育于每期墻報(bào)中。抓住每月當(dāng)中節(jié)日和紀(jì)念日的有利契機(jī),通過出版黑板報(bào)宣傳祖國(guó)的優(yōu)良傳統(tǒng)、宣講道德高尚的英雄事跡,使隊(duì)員們受到愛國(guó)主義教育和人生觀的初步養(yǎng)成教育,并在方寸間樹立起建設(shè)祖國(guó)、建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大志向。
4.法制觀念記心間。通過國(guó)旗下講話、班會(huì)課、中隊(duì)活動(dòng)和邀請(qǐng)派出所民警作法制、安全教育專題報(bào)告,強(qiáng)化隊(duì)員的法制觀念、安全教育觀念,使隊(duì)員們學(xué)法、知法、懂法、守法、用法。
二、主題活動(dòng)有特色
為貫徹全國(guó)中小學(xué)德育會(huì)議以弘揚(yáng)和培育民族精神為主題,落實(shí)中共中央宣傳部、中央文明辦、共青團(tuán)中央、教育部和全國(guó)少工委的要求,一年來利用升國(guó)旗時(shí)間,舉行簡(jiǎn)短的“民族精神代代傳”全隊(duì)統(tǒng)一行動(dòng)活動(dòng)的主題大隊(duì)會(huì)。利用班會(huì)課的時(shí)間,各中隊(duì)舉行了“民族精神代代傳”主題隊(duì)會(huì),開展以“民族精神頌”為主要內(nèi)容的宣傳教育活動(dòng)?;顒?dòng)中涌現(xiàn)出了一批像***、***、***等樸實(shí)奮進(jìn)的少先隊(duì)員。
四月中旬,全校少先隊(duì)員開展了一次大自然探索的“我和春天有個(gè)約會(huì)”的中隊(duì)活動(dòng),活動(dòng)中學(xué)生在中隊(duì)輔導(dǎo)員的帶領(lǐng)下走出教室跟大自然親密接觸,陶冶了情操,樹立了環(huán)保意識(shí)。這樣的活動(dòng)讓隊(duì)員們深深 的愛上了自己可愛的家鄉(xiāng)——*****。
六月一日,***少先隊(duì)舉辦了“慶‘六一’·迎‘華誕’第二屆校園文化藝術(shù)節(jié)”。本次校園文化藝術(shù)節(jié)本著以學(xué)生為主,旨在對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育,弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,創(chuàng)建和諧校園文化,通過活動(dòng)挖掘?qū)W生的潛力,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造品質(zhì),發(fā)展學(xué)生的個(gè)性,展示學(xué)生的才藝,活躍學(xué)生的思維,提高學(xué)生欣賞美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力,營(yíng)造濃厚、和諧的校園文化氛圍?;顒?dòng)中到處洋溢著歡聲笑語,新隊(duì)員入隊(duì)、隊(duì)員才藝表演、豐富多彩的游藝活動(dòng),讓孩子們?cè)诨顒?dòng)中體驗(yàn)成長(zhǎng)的快樂。
暑假期間,學(xué)校和***聯(lián)合組織了“安全假期我快樂,服務(wù)連隊(duì)我能行”假日活動(dòng),通過教師輔導(dǎo)員形象的安全常識(shí)講解以及服務(wù)連隊(duì)意識(shí)的倡導(dǎo),使少先隊(duì)員們樹立了安全意識(shí),并懂得在勞動(dòng)實(shí)踐中服務(wù)連隊(duì),初步擁有了連隊(duì)主人翁意識(shí)。
十月是紅色的,因?yàn)樯傧汝?duì)不光迎來了偉大祖國(guó)***歲華誕,還迎來了少先隊(duì)建隊(duì)***周年的日子。在這普天同慶的日子里,我校少先隊(duì)組織并邀請(qǐng)了團(tuán)工會(huì)高主任和法制副校長(zhǎng)和全體少先隊(duì)員一起參加了“國(guó)旗下的講話”主題活動(dòng),在活動(dòng)中,使隊(duì)員們體會(huì)到祖國(guó)的歷史的滄桑并對(duì)未來有美好的展望。10月5日——10月13日,少先隊(duì)組織開展了“光榮傳統(tǒng)記心上 少先隊(duì)中我成長(zhǎng)”的紀(jì)念少先隊(duì)建隊(duì)***周年活動(dòng),活動(dòng)中回顧了少先隊(duì)的歷史;學(xué)習(xí)了少先隊(duì)中的少年英雄;并對(duì)我少先隊(duì)中涌現(xiàn)出的一批優(yōu)秀少先隊(duì)員進(jìn)行了表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
十月二十三日,小學(xué)少先隊(duì)特意組織了的一群活潑、可愛的少
先隊(duì)員,提前為老人們送上節(jié)日的問候。少先隊(duì)員給老人們表演了他們自編自演的舞蹈《外婆的澎湖灣》、《平安夜》;小合唱《長(zhǎng)江之歌》、《踏雪尋梅》;小品《賊說話》;樂器獨(dú)奏《小草之歌》、《云南小調(diào)》等十余個(gè)的節(jié)目。
孩子們歡快的歌聲為老人們帶去了愉悅的心情;幽默、詼諧的小品讓老人們笑逐顏開;活潑的舞蹈仿佛把老人們帶回了年輕時(shí)代,看著孩子們活潑、可愛的表演,老人們也好象年輕了許多。夕陽的幸福要有朝陽的回報(bào),這樣的活動(dòng)在少先隊(duì)員幼小的心靈中播下了尊老、敬老、愛老、助老的美德種子,讓真誠(chéng)的敬老之心、感人的助老之行影響全社會(huì),使所有的老人都能“老有所樂”。
在這一年里,少先隊(duì)大隊(duì)部在各項(xiàng)主題活動(dòng)工作中有效實(shí)施主體教育,活動(dòng)設(shè)計(jì)體現(xiàn)了主體性、趣味性、實(shí)踐性、科學(xué)性、人文性,通過活動(dòng)的有效開展,使學(xué)生的主體性得到充分的發(fā)揮,使教育少先隊(duì)活動(dòng)成為孩子們童年最美的回憶。這一學(xué)期,我校少先隊(duì)工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,全體輔導(dǎo)員和少先隊(duì)員的共同努力下,少先隊(duì)工作更加豐富多彩。這也是我以后工作更上一個(gè)臺(tái)階的動(dòng)力,相信會(huì)在團(tuán)工會(huì)和校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下21團(tuán)少先隊(duì)工作會(huì)在今后的工作中更有成效,取得更驕人的成績(jī)。
第三篇:少先隊(duì)工作總結(jié)
少先隊(duì)工作總結(jié)
本學(xué)期我校少先隊(duì)工作以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和第五次全國(guó)少代會(huì)精神,堅(jiān)持“育人為本、道德為先、隊(duì)建設(shè)為基、發(fā)展為重”,不斷更新觀念、改進(jìn)方法,充分發(fā)揮少先隊(duì)組織在素質(zhì)教育中的積極作用。結(jié)合以往少先隊(duì)在活動(dòng)中已經(jīng)取得的經(jīng)驗(yàn)及教訓(xùn),充分發(fā)揮少先隊(duì)在未成年人思想道德建設(shè)中的重要作用,以培養(yǎng)學(xué)生良好的思想素質(zhì)和行為規(guī)范為主線,以全面提升學(xué)生綜合素質(zhì)為目的,通過落實(shí)養(yǎng)成教育、體驗(yàn)教育、安全教育、社會(huì)實(shí)踐教育等,不斷增強(qiáng)少年兒童的愛國(guó)思想、民族精神和實(shí)踐能力,培養(yǎng)合格的建設(shè)者和接班人。
一、強(qiáng)化規(guī)范養(yǎng)成教育,促進(jìn)學(xué)生良好習(xí)慣的形成
1.抓好養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為習(xí)慣。
利用班會(huì)課組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》以及校紀(jì)校規(guī),在行為規(guī)范方面具體做到:講究環(huán)境衛(wèi)生;教室里要做到綠化、美化、藝術(shù)化;同學(xué)間團(tuán)結(jié)友愛不打架罵人;推廣禮貌用語與普通話,“對(duì)不起、您好、謝謝、沒關(guān)系、老師好、同學(xué)們好”是師生、學(xué)生之間交流的主題字匯。我們把基本道德規(guī)范概括為“三別”即向粗魯告別、向陋習(xí)告別、向壞事告別;“四帶”即把禮儀帶進(jìn)校園、把微笑帶給同學(xué)、把孝敬帶給長(zhǎng)輩、把謙讓帶向社會(huì)。并做到及時(shí)檢測(cè)反饋,經(jīng)常檢查學(xué)生的行為習(xí)慣,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)批評(píng)教育。
2.抓好學(xué)校常規(guī),創(chuàng)建積極向上校風(fēng)
抓好各班的常規(guī)評(píng)比工作。加強(qiáng)日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督,提高值日質(zhì)量,嚴(yán)格執(zhí)行“流動(dòng)紅旗”制度。對(duì)紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的檢查進(jìn)行分工落實(shí),加大檢查力度,每周一總結(jié),及時(shí)反饋教育,每天將檢查結(jié)果公布在學(xué)校黑板報(bào)上,通過紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗活動(dòng)促進(jìn)我中心精神文明建設(shè)。要有效培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,在學(xué)校營(yíng)造“學(xué)禮儀、講文明、懂禮貌”的氛圍,凈化校園空氣,實(shí)現(xiàn)美好人際關(guān)系,打造和諧校園環(huán)境。
精心準(zhǔn)備每周一的升旗儀式,努力使每次升旗都能使學(xué)生受到一次德育教育。繼續(xù)開展評(píng)選升旗手活動(dòng)。各中隊(duì)要積極推薦有特長(zhǎng)、為校為班爭(zhēng)光、有進(jìn)步的隊(duì)員為“升旗手”,讓全體隊(duì)員學(xué)有榜樣,趕有目標(biāo)。
3.安全警鐘長(zhǎng)鳴,堅(jiān)決杜絕安全隱患。
要把安全教育貫穿到整個(gè)學(xué)期,常抓不懈,通過宣傳欄、校會(huì)、黑板報(bào)等少先隊(duì)陣地對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制、交通、消防、衛(wèi)生、心理健康等方面的教育,幫助學(xué)生了解和掌握更多的安全常識(shí)、學(xué)習(xí)自護(hù)本領(lǐng)、提高安全防范意識(shí)和自護(hù)自救能力,規(guī)范學(xué)生的課間活動(dòng),要求學(xué)生在校園內(nèi)不玩危險(xiǎn)性的游戲,以杜絕不安全隱患。
二、以活動(dòng)為載體,注重體驗(yàn),提高學(xué)生道德素養(yǎng)。
1.以重大節(jié)日為契機(jī),弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德,對(duì)少先隊(duì)員進(jìn)行“愛”的教育。弘揚(yáng)民族精神,引導(dǎo)學(xué)生從小養(yǎng)成高尚的思想品質(zhì)和良好的道德情操。利用節(jié)日資源,通過講故事、談心得、做演講等豐富多彩的活動(dòng)形式,對(duì)少先隊(duì)員進(jìn)行“愛”的教育,教育隊(duì)員把熱愛獻(xiàn)給祖國(guó),把敬愛獻(xiàn)給長(zhǎng)輩,把關(guān)愛獻(xiàn)給自然,把友愛獻(xiàn)給他人,把珍愛獻(xiàn)給自己,使少先隊(duì)員成為崇尚和諧,追求美好生活的新一代。
2.構(gòu)建閱讀生態(tài),打造書香校園。培養(yǎng)學(xué)生的閱讀習(xí)慣,通過閱讀使他們的知識(shí)得以豐富,精神得以陶冶,智慧得以啟迪。尤其是通過閱讀讓學(xué)生具有“可持續(xù)性接觸知識(shí)能力”,讓學(xué)習(xí)成為學(xué)生生命的一部分,讓學(xué)習(xí)與學(xué)生相伴終生。
3.“雷鋒精神伴我行”學(xué)雷鋒活動(dòng)月。
今年的3月5日是毛澤東題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”51周年紀(jì)念日,少先大隊(duì)部向全體隊(duì)員發(fā)出倡議,要求隊(duì)員們從小做起,從身邊的小事做起,以雷鋒同志為榜樣,嚴(yán)格要求自己,爭(zhēng)做新世紀(jì)合格的小公民,并要求每位同學(xué)至少為社會(huì)為學(xué)校做一件好事等獻(xiàn)愛心活動(dòng)。
4.深化感恩教育活動(dòng)
以“三八”婦女節(jié)為契機(jī),開展“給媽媽一個(gè)驚喜”活動(dòng),要求每個(gè)隊(duì)員幫媽媽做一天家務(wù)、與爸爸合作,為敬愛的媽媽準(zhǔn)備一份精美的禮物,感謝母親的養(yǎng)育之恩。
5.完善少先隊(duì)組織建設(shè)
在“六一”兒童節(jié)來臨之際,組織一年級(jí)學(xué)生加入少先隊(duì),做到全員入隊(duì)。
總之,今后的少先隊(duì)工作還需不斷努力,不斷創(chuàng)新,不斷提升。我們會(huì)一如既往的扎實(shí)開展工作,利用少先隊(duì)的陣地優(yōu)勢(shì)在校園中營(yíng)造一種積極向上的氛圍。最后,愿春暉灑向每一片綠葉,愿我校的少先隊(duì)工作一年一個(gè)新臺(tái)階。
少先隊(duì)工作總結(jié)
這一學(xué)期,我校以“育人為本,道德為先”為宗旨,以培養(yǎng)道德習(xí)慣和人文素養(yǎng)為重點(diǎn),以少先隊(duì)品牌活動(dòng)為載體,通過落實(shí)養(yǎng)成教育、體驗(yàn)教育和社會(huì)實(shí)踐等活動(dòng),培養(yǎng)少先隊(duì)員的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,現(xiàn)將工作總結(jié)如下:
一、狠抓常規(guī)教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣
抓好學(xué)生行為常規(guī)是少先隊(duì)工作的重點(diǎn),加大對(duì)學(xué)生行為習(xí)慣的教育就成為了重中之重。大隊(duì)部主要通過以下途徑進(jìn)行:
1、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗:由學(xué)?!凹t領(lǐng)巾監(jiān)督崗”實(shí)行落實(shí),利用常規(guī)檢查促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,以每日檢查與定期抽查相結(jié)合,從細(xì)微之處使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。這樣不僅培養(yǎng)了一支高素質(zhì)的少先隊(duì)小干部隊(duì)伍,同時(shí)也起到一定的模范帶頭作用。
2、國(guó)旗下講話:本學(xué)期國(guó)旗下講話由十多位中隊(duì)輔導(dǎo)員和配班教師負(fù)責(zé)進(jìn)行。老師們都能積極準(zhǔn)備,激情演講,達(dá)到了教育的良好效果。
3、主題板報(bào)和櫥窗評(píng)比:每月一主題,月頭布置,月尾檢查、評(píng)比,效果明顯。各班出的黑板報(bào)和櫥窗立意新穎,構(gòu)思奇妙,布局精巧,得到了廣大師生的一致好評(píng)。
二、開展豐富活動(dòng),提高學(xué)生優(yōu)秀的綜合素質(zhì)
本學(xué)期,我們開展了多項(xiàng)活動(dòng),讓隊(duì)員們?cè)诨顒?dòng)中享受成長(zhǎng)的快樂。
1、常規(guī)知識(shí)競(jìng)賽,培養(yǎng)學(xué)生行為習(xí)慣
本次活動(dòng)歷時(shí)較長(zhǎng),從學(xué)期初開始,大隊(duì)部就將《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)的相關(guān)要求進(jìn)行了布置,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視,學(xué)生也緊密配合,全校學(xué)生都融入了牢記“守則”和“規(guī)范”的洪流中。學(xué)生不僅在口頭上能熟背于心,而且能落實(shí)在實(shí)處,真正培養(yǎng)了學(xué)生的良好習(xí)慣。
2、愛心捐款活動(dòng),堅(jiān)持學(xué)生愛心教育
5月,學(xué)校結(jié)合“全國(guó)助殘日”活動(dòng)要求,下發(fā)了助殘倡議書,開展了“少吃一份零食,奉獻(xiàn)一片愛心”的捐款活動(dòng)。在本次活動(dòng)中,全校師生都積極參與,學(xué)生們紛紛慷慨解囊,拿出自己的零花錢,用自己的力量將熾熱的愛心播撒到殘疾孩子的心中。
3、校園藝術(shù)節(jié),增強(qiáng)學(xué)生愛國(guó)情感
六月是孩子們自己的節(jié)日,在六一兒童節(jié)到來之際,我們以“童心向黨”為活動(dòng)宗旨,積極開展校園藝術(shù)節(jié)。本屆藝術(shù)節(jié)分為兩個(gè)板塊,“兒童粉筆畫比賽”給了孩子盡情揮灑想象力的舞臺(tái),孩子們用充滿智慧的畫筆繪出了一幅幅美麗動(dòng)人的精彩畫卷,形成了校園里一道亮麗的風(fēng)景線?!凹w表演唱”活動(dòng)更凸現(xiàn)了教師和學(xué)生的創(chuàng)新思維,文藝節(jié)目精彩紛呈。忘不了有洋溢著愛國(guó)情感的歌曲串燒《祖國(guó),祖國(guó),我們愛你》,忘不了充滿詩情畫意的誦讀演唱《蟲兒飛》,也忘不了俏皮可愛的表演合唱《共產(chǎn)兒童團(tuán)歌》。這一幕幕別出心裁的表演印刻在了洮小每一個(gè)人的心中。
三、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),樹立輔導(dǎo)員明確的崗位意識(shí)
眾所周知,輔導(dǎo)員工作能力的高低對(duì)少先隊(duì)組織教育作用的發(fā)揮及活動(dòng)的質(zhì)量起著決定性作用。在實(shí)踐中,我們也體會(huì)到,沒有一支過硬的輔導(dǎo)員隊(duì)伍,學(xué)校的少先隊(duì)組織就不會(huì)有生機(jī)與活力。因此,本學(xué)期,少先隊(duì)大隊(duì)部認(rèn)真組織班主任培訓(xùn),大力號(hào)召輔導(dǎo)員認(rèn)真學(xué)習(xí)少先隊(duì)理論知識(shí),要求輔導(dǎo)員爭(zhēng)做理論型、科研型的輔導(dǎo)員,積極做好少先隊(duì)的工作。培訓(xùn)內(nèi)容豐富多彩,有著名教育家魏書生的民主教育的講座,也有全國(guó)著名班主任任小艾的激情演講,還有班主任在實(shí)踐中的思想交流。這一次次的培訓(xùn)和交流讓我們所有的班主任老師都受益匪淺。
四、堅(jiān)持家校共建,營(yíng)造學(xué)生成長(zhǎng)的融洽氛圍
社會(huì)、學(xué)校、家庭三維網(wǎng)絡(luò)是塑造學(xué)生成為健康人的德育體系,這已成為了不爭(zhēng)的事實(shí),也已成為教育工作者的共識(shí)。為此,在本學(xué)期,我們分階段有針對(duì)性地對(duì)全體家長(zhǎng)進(jìn)行了不同主題的家庭教育培訓(xùn)。由各年級(jí)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)落實(shí),各班主任積極配合,成功開展了五次家長(zhǎng)會(huì),社會(huì)影響較好,得到了廣大家長(zhǎng)的熱烈歡迎。我們堅(jiān)信,只有用科學(xué)的教育思想影響家長(zhǎng)的教育理念和方法,完善家庭教育,使其與學(xué)校教育相輔相成,相互促進(jìn),形成合力,更好地促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展。
總之,一個(gè)學(xué)期以來,少先隊(duì)在上級(jí)部門領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和各位班主任的大力支持下,做了一些工作,取得了一定成績(jī)。然而,掩卷深思,還存在著很多問題與不足。所以,今后的少先隊(duì)工作還需不斷努力,不斷創(chuàng)新。期待明年的工作更精彩!
九里小學(xué)少先隊(duì)工作總結(jié)
開發(fā)區(qū)九里小學(xué)少先隊(duì)
二○一三年七月
第四篇:少先隊(duì)工作總結(jié)
小學(xué)少先隊(duì)工作總結(jié)
這一學(xué)期,我校以“育人為本,道德為先”為宗旨,以培養(yǎng)道德習(xí)慣和人文素養(yǎng)為重點(diǎn),以少先隊(duì)品牌活動(dòng)為載體,通過落實(shí)養(yǎng)成教育、體驗(yàn)教育和社會(huì)實(shí)踐等活動(dòng),培養(yǎng)少先隊(duì)員的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,現(xiàn)將工作總結(jié)如下:
一、狠抓常規(guī)教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣
抓好學(xué)生行為常規(guī)是少先隊(duì)工作的重點(diǎn),加大對(duì)學(xué)生行為習(xí)慣的教育就成為了重中之重。大隊(duì)部主要通過以下途徑進(jìn)行:
1、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗:由學(xué)?!凹t領(lǐng)巾監(jiān)督崗”實(shí)行落實(shí),利用常規(guī)檢查促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,以每日檢查與定期抽查相結(jié)合,從細(xì)微之處使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。這樣不僅培養(yǎng)了一支高素質(zhì)的少先隊(duì)小干部隊(duì)伍,同時(shí)也起到一定的模范帶頭作用。
2、國(guó)旗下講話:本學(xué)期國(guó)旗下講話由六位中隊(duì)輔導(dǎo)員和配班教師負(fù)責(zé)進(jìn)行。老師們都能積極準(zhǔn)備,激情演講,達(dá)到了教育的良好效果。
3、主題板報(bào)評(píng)比:每月一主題,月頭布置,月尾檢查、評(píng)比,效果明顯。各班出的黑板報(bào)立意新穎,構(gòu)思奇妙,布局精巧,得到了廣大師生的一致好評(píng)。
二、開展豐富活動(dòng),提高學(xué)生優(yōu)秀的綜合素質(zhì)
本學(xué)期,我們開展了多項(xiàng)活動(dòng),讓隊(duì)員們?cè)诨顒?dòng)中享受成長(zhǎng)的快樂。
1、開設(shè)體育活動(dòng)周,相應(yīng)陽光體育。
針對(duì)學(xué)校操場(chǎng)小,學(xué)生多的特點(diǎn),我們組織小型體育單項(xiàng)賽,舉辦了跳繩比。豐富了學(xué)生的課余生活,也培養(yǎng)了他們的集體主義榮譽(yù)感。收到了良好的效果。
2、積極參加校運(yùn)會(huì)
經(jīng)過精心選拔,積極籌備,我們參加了校運(yùn)會(huì),整體水平與兄弟學(xué)校還有差距,但是通過參賽,達(dá)到了鍛煉隊(duì)伍,提高聲譽(yù)的目的。
三、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),樹立輔導(dǎo)員明確的崗位意識(shí)
眾所周知,輔導(dǎo)員工作能力的高低對(duì)少先隊(duì)組織教育作用的發(fā)揮及活動(dòng)的質(zhì)量起著決定性作用。在實(shí)踐中,我們也體會(huì)到,沒有一支過硬的輔導(dǎo)員隊(duì)伍,學(xué)校的少先隊(duì)組織就不會(huì)有生機(jī)與活力。因此,本學(xué)期,少先隊(duì)大隊(duì)部認(rèn)真組織班主任培訓(xùn),大力號(hào)召輔導(dǎo)員認(rèn)真學(xué)習(xí)少先隊(duì)理論知識(shí),要求輔導(dǎo)員爭(zhēng)做理論型、科研型的輔導(dǎo)員,積極做好少先隊(duì)的工作。培訓(xùn)內(nèi)容豐富多彩,有著名教育家魏書生的民主教育的講座,也有全國(guó)著名班主任任小艾的激情演講,還有班主任在實(shí)踐中的思想交流。這一次次的培訓(xùn)和交流讓我們所有的班主任老師都受益匪淺。
四、堅(jiān)持家校共建,營(yíng)造學(xué)生成長(zhǎng)的融洽氛圍
社會(huì)、學(xué)校、家庭三維網(wǎng)絡(luò)是塑造學(xué)生成為健康人的德育體系,這已成為了不爭(zhēng)的事實(shí),也已成為教育工作者的共識(shí)。為此,在本學(xué)期,我們分階段有針對(duì)性地對(duì)全體家長(zhǎng)進(jìn)行了不同主題的家庭教育培訓(xùn)。由各班主任負(fù)責(zé)落實(shí),各科任積極配合,成功開展了五次家長(zhǎng)會(huì),社會(huì)影響較好,得到了廣大家長(zhǎng)的熱烈歡迎。我們堅(jiān)信,只有用科學(xué)的教育思想影響家長(zhǎng)的教育理念和方法,完善家庭教育,使其與學(xué)校教育相輔相成,相互促進(jìn),形成合力,更好地促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展。
總之,一個(gè)學(xué)期以來,少先隊(duì)在上級(jí)部門領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和各位班主任的大力支持下,做了一些工作,取得了一定成績(jī)。然而,掩卷深思,還存在著很多問題與不足。所以,今后的少先隊(duì)工作還需不斷努力,不斷創(chuàng)新。期待以后的工作更精彩!
第五篇:少先隊(duì)工作總結(jié)(精選)
2017-2018學(xué)年第二學(xué)期少先隊(duì)工作總結(jié)
回首這學(xué)期,我校少先大隊(duì)在上級(jí)部門的領(lǐng)導(dǎo)下,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,在各年級(jí)輔導(dǎo)員和各中隊(duì)輔導(dǎo)員的共同努力下,有序地開展學(xué)校的少先隊(duì)工作。緊密結(jié)合學(xué)校特色辦學(xué),以培養(yǎng)學(xué)生健全的人格和健康的心理為目標(biāo),對(duì)學(xué)生的日常行為進(jìn)行規(guī)范化,通過組織一系列的活動(dòng),增強(qiáng)同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和合作能力,開創(chuàng)了少先隊(duì)工作的新局面?,F(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下:
一、常規(guī)工作
認(rèn)真做好每周一次的升旗儀式工作。每周一個(gè)主題,結(jié)合學(xué)?;顒?dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,并利用這一時(shí)機(jī)宣傳優(yōu)秀學(xué)生事跡、表彰優(yōu)秀班級(jí)。升旗儀式,是激發(fā)學(xué)生愛國(guó)情感,培養(yǎng)少先隊(duì)員競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),增強(qiáng)其榮譽(yù)感的最佳時(shí)期,本學(xué)期的升旗儀式更加規(guī)范,在開學(xué)初就制定了每學(xué)期國(guó)旗下講話的主題,每周按計(jì)劃提前準(zhǔn)備,國(guó)旗下講話更有針對(duì)性、主題性。每周一全體師生肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下,在雄壯的國(guó)歌聲中聆聽著國(guó)旗下講話,每一次的國(guó)旗下講話都精心準(zhǔn)備,確立教育主題,每一次都能給全校師生帶來一道豐盛的精神早餐。
繼續(xù)深化“流動(dòng)紅旗”評(píng)比工作,每周學(xué)生在評(píng)比過程中不斷為自己確立新的目標(biāo),不斷地挑戰(zhàn)自我,戰(zhàn)勝自我,達(dá)到一個(gè)個(gè)新的目標(biāo),看到自己的進(jìn)步,證明自己的成功。通過評(píng)比活動(dòng),逐漸形成一條由被動(dòng)約束為學(xué)生“我要進(jìn)步,我要向上”的教育管理模式。
二、取得成績(jī)。
1.以大中隊(duì)主題活動(dòng)為載體,開展少先隊(duì)活動(dòng)。少先隊(duì)主題活動(dòng)是紅領(lǐng)巾領(lǐng)域的生命線。一直以來,學(xué)校的主題活動(dòng)始終堅(jiān)持“實(shí)、小、新”的原則,間周開主題隊(duì)會(huì),旨在讓活動(dòng)融進(jìn)輔導(dǎo)員與隊(duì)員們的情感世界,促進(jìn)隊(duì)員各方面能力的同步發(fā)展。我們能堅(jiān)持以踐行榮辱觀、弘揚(yáng)民族精神等主題為主,安排好校中隊(duì)主題活動(dòng),我們從學(xué)生實(shí)際出發(fā),根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展需要,選擇反映當(dāng)前學(xué)生存在問題,有針對(duì)性,教育性強(qiáng)的主題。
堅(jiān)持活動(dòng)育人原則,結(jié)合德育基地實(shí)踐開展了豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)。把學(xué)校建成孩子們的家園一直我們的理想,本學(xué)期我校大隊(duì)部繼續(xù)發(fā)揮少先隊(duì)活動(dòng)育人、實(shí)踐育人的優(yōu)勢(shì),積極地創(chuàng)造體驗(yàn)活動(dòng)的載體,廣泛開展體驗(yàn)活動(dòng)。
2、三月份開展了“陽光校園,我們是好伙伴”為主題的演講比賽等。通過活動(dòng)讓學(xué)生懂得生命的價(jià)值與內(nèi)涵,更好地激發(fā)學(xué)生的生命潛能,喚起學(xué)生對(duì)生命的珍愛,讓自己的生命與自然、社會(huì)、他人建立美好、和諧的關(guān)系,從而達(dá)到創(chuàng)建和諧校園,師生愉快地學(xué)習(xí)和生活。三月掀起學(xué)雷鋒活動(dòng)再上新高潮,學(xué)雷鋒活動(dòng)謀劃早、落實(shí)細(xì)。三月初,學(xué)校大隊(duì)部就制定并落實(shí)了學(xué)雷鋒活動(dòng)實(shí)施方案,及時(shí)印發(fā)到各班主任,圍繞活動(dòng)方案,通過講故事、看電影等方式了解雷鋒事跡;要求各班出一期宣傳手抄報(bào),舉行一次主題班隊(duì)會(huì),開展一次學(xué)雷鋒集體活動(dòng),要求學(xué)生在校做一件好事,在家?guī)透改缸鲆淮渭覄?wù)。活動(dòng)開展以來,無論是校內(nèi)還是校外,不管是低年級(jí)還是高年級(jí),大家爭(zhēng)做“小雷鋒”,處處體現(xiàn)著雷鋒精神。
3、在六一兒童節(jié)到來之時(shí),又一批一年級(jí)新同學(xué)戴上了期盼已久的紅領(lǐng)巾,成為了一名光榮的少先隊(duì)員。在雄壯高昂的《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》歌聲中,高年級(jí)的大哥哥、大姐姐為新隊(duì)員們佩帶紅領(lǐng)巾,新舊老隊(duì)員互敬隊(duì)禮。輔導(dǎo)員帶領(lǐng)新隊(duì)員在隊(duì)旗下莊嚴(yán)地宣誓:“我是中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)員,我在隊(duì)旗下宣誓……”宣誓后輔導(dǎo)員老師及老隊(duì)員對(duì)新隊(duì)員提出了要求和希望,希望新隊(duì)員繼承少先隊(duì)的光榮傳統(tǒng),為學(xué)校做出更大的貢獻(xiàn)。在六一節(jié),組織全校師生開展了慶“六一”表彰大會(huì)暨文藝匯演。所有孩子走上舞臺(tái)用活潑的旋律,展示少年兒童的爛漫風(fēng)采。演出中高潮迭起,笑語不絕,人們都沉浸在歡樂的氛圍中。
三、工作的不足及改進(jìn)的措施
1、各類活動(dòng)開展的還是少了一些?;顒?dòng)是少先隊(duì)的載體,只有開展活動(dòng),隊(duì)員們才會(huì)覺得有趣味。本學(xué)期舉辦的活動(dòng)形式有些少有些單一。
2、針對(duì)少先隊(duì)干部開的例會(huì)較少,結(jié)合下學(xué)期多方面的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)全面提高隊(duì)干部的工作能力。讓他們更多的參與到學(xué)校的管理中來,在中隊(duì)輔導(dǎo)員培訓(xùn)方面,工作做的還不夠細(xì)致。
3、少先隊(duì)工作做的還不夠細(xì)化。在今后的工作中,我會(huì)繼續(xù)改進(jìn)。這一學(xué)期里,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和校領(lǐng)導(dǎo)的支持下,在我校師生的共同努力下,取得了卓有成效的教育效果,在各項(xiàng)活動(dòng)中,獎(jiǎng)品雖少,但激情飛揚(yáng)。讓平凡的生活中不斷有成功的收獲,有精彩的瞬間,有動(dòng)人的場(chǎng)面,更有美麗的回憶。在學(xué)生、教師、家長(zhǎng)心中留下很深的印象。然而,掩卷深思,還存在著很多問題與不足,需要改正和改進(jìn)。因此,今后的少先隊(duì)工作還需不斷努力,不斷創(chuàng)新,不斷提升。我會(huì)一如既往的扎實(shí)開展工作,利用少先隊(duì)的陣地優(yōu)勢(shì)為在校園中營(yíng)造一種積極向上的氛圍而不懈努力。記得克魯普斯卡婭說過:“要當(dāng)好輔導(dǎo)員關(guān)鍵在于提高自己的素養(yǎng)?!蔽視?huì)不斷學(xué)習(xí),提高自己的知識(shí)、能力、水平,提高少先隊(duì)工作成績(jī),把我校少先隊(duì)工作搞得更好、更有色、更完善。最后,愿春暉灑向每一片綠葉,愿我校的少先隊(duì)工作一年一個(gè)新臺(tái)階。少先隊(duì)的工作是繁雜而快樂的,我堅(jiān)信:有付出就會(huì)有收獲!有夢(mèng)想就會(huì)有成功!今后的少先隊(duì)工作還需不斷努力,不斷創(chuàng)新,我將倍加努力!
馬慧玉