第一篇：少先隊(duì)工作總結(jié)（通用）

少先隊(duì)工作總結(jié)范文（通用14篇）

時(shí)光如流水般匆匆流動，一段時(shí)間的工作已經(jīng)結(jié)束了，過去這段時(shí)間的辛苦拼搏，一定讓你在工作中有了更多的提升！我們要做好回顧和梳理，寫好工作總結(jié)哦。那么你有了解過工作總結(jié)嗎？下面是小編精心整理的少先隊(duì)工作總結(jié)范文（通用14篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。

少先隊(duì)工作總結(jié)1

一年來，我校少先隊(duì)緊緊圍繞上級和學(xué)校安排的工作目標(biāo)，加強(qiáng)少先隊(duì)工作，帶動少先隊(duì)員們?nèi)婕訌?qiáng)思想道德建設(shè)，深入開展豐富多彩的主題教育，繼續(xù)加強(qiáng)養(yǎng)成教育、誠信教育、行為習(xí)慣等的培養(yǎng)等基礎(chǔ)教育，少先隊(duì)工作今年有了進(jìn)一步的提高，少先隊(duì)員在這個大家庭里健康成長?，F(xiàn)將工作總結(jié)如下：

一、完善各項(xiàng)制度，抓好少先隊(duì)的基礎(chǔ)工作。

1、計(jì)劃到位、目標(biāo)明確，工作規(guī)范。開學(xué)初就制定好工作計(jì)劃，明確輔導(dǎo)員職責(zé)，統(tǒng)籌安排好各項(xiàng)日常的規(guī)范工作。

2、做好每周升旗儀式，做好國旗下講話工作、文明督導(dǎo)員工作、文明班級評比工作、校園之星周工作及朋工作、閱讀之星評比工作、紅領(lǐng)巾廣播站工作等。

3、規(guī)范教室布置，班務(wù)欄、清潔角、學(xué)習(xí)園地等，較好地營造了生動活潑、舒適干凈、催人奮進(jìn)的育人氛圍。

二、嚴(yán)抓常規(guī)教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。

抓好學(xué)生行為常規(guī)是少先隊(duì)工作的重點(diǎn)，加強(qiáng)對學(xué)生行為習(xí)慣的教育就成為了重中之重。一年來，我校各班主任、值周老師或輔導(dǎo)員充分利用集隊(duì)時(shí)間、班隊(duì)會課等，對學(xué)生的行為習(xí)慣進(jìn)行正面宣傳和教育。

1、每日常規(guī)檢查：堅(jiān)持小學(xué)生常規(guī)管理的檢查制度，由各班代表組成的少先隊(duì)干部每日檢查，每天通報(bào)，督促全校學(xué)生的一言一行，保持校園的清潔美麗。

2、重視日常安全教育。為切實(shí)消除校園安全故事的發(fā)生，少先隊(duì)積極開展安全教育工作，值周教師、少先隊(duì)干部認(rèn)真檢查、督促，防止學(xué)生發(fā)生意外傷害事故。春季學(xué)期，我們還請校外輔導(dǎo)員（交警叔叔、檢察院叔叔）對學(xué)生進(jìn)行安全教育、法制講座，加強(qiáng)宣傳安全教育、未成年教育。

3、堅(jiān)持開展豐富多彩的節(jié)日活動，保證學(xué)生的身心健康。一直以來，我校結(jié)合各重大節(jié)日，開展了不同的活動項(xiàng)目。如：三月的“學(xué)雷鋒活動”、四月的“讀書活動”、五月的“勞動活動”、六月的“慶六一活動”，七月的學(xué)習(xí)總結(jié)活動等。

4、堅(jiān)持“主題黑板報(bào)”：根據(jù)節(jié)日和現(xiàn)實(shí)需要安排黑板報(bào)主題（如開學(xué)第一課：各級各類安全專題教育；文明禮儀專題教育；感恩專題教育；慶祝五一勞動節(jié)、端午節(jié)、六一兒童節(jié)、教師節(jié)、尊老愛老敬老的重陽節(jié)、歡慶國慶、慶祝元旦等），進(jìn)行檢查，效果明顯。各班出的黑板報(bào)立意新穎，布局精巧，得到了師生、家長的一致好評。

三、重視德育教育，舉行主題活動。

為提高德育工作效果，一年來，我校少先隊(duì)通過舉行內(nèi)容豐富、形式多樣的德育教育活動，努力促進(jìn)校園文化建設(shè)。

1、三月份，舉行“弘揚(yáng)雷鋒精神”主題教育。3月5日，是毛澤東同志發(fā)出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”偉大號召紀(jì)念日。為紀(jì)念開展學(xué)習(xí)雷鋒活動，弘揚(yáng)民族精神，引導(dǎo)青少年兒童做社會文明新風(fēng)的倡導(dǎo)者，我校開展了“向雷鋒同志學(xué)習(xí)，做有道德的人”主題教育。個中有演講稿比賽、征文比賽，我中心小學(xué)的學(xué)生踴躍參加，并獲得了很好的成績。六年級的黃龍輝同學(xué)的演講稿及現(xiàn)場演講比賽還獲得了縣級三等獎！

2、四月份，開展了“緬懷革命先烈、繼承革命傳統(tǒng)”系列活動。我校通過開展追憶革命烈士先輩活動，以寄托對革命先烈的無限哀思，達(dá)到深入貫徹落實(shí)加強(qiáng)學(xué)生的愛國主義教育目標(biāo)。一是開展宣傳、緬懷革命先烈活動，三是充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺開展“網(wǎng)上祭先烈”活動，四是積極倡導(dǎo)文明祭祀、家庭追思、集體公祭等現(xiàn)代文明祭掃方式，表達(dá)對先烈的緬懷和敬仰。通過此次活動，廣大師生在緬懷先輩的情懷中認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)，增進(jìn)了師生們愛黨、愛國、愛社會主義情感。

4、舉行“慶祝六一”系列慶?；顒?。今年的“六一”節(jié)，經(jīng)過少先隊(duì)精心策劃和全體教師的用心準(zhǔn)備，我校舉行了豐富多彩的活動，讓全體少先隊(duì)員過了一個有意義、愉快的國際兒童節(jié)。分別舉行了小學(xué)生文藝匯演，學(xué)生書法現(xiàn)場比賽和講故事比賽，拔河比賽、游園活動。通過開展慶?！傲弧毕盗谢顒樱龟?duì)員在積極的參與中體驗(yàn)快樂，感受積極向上、樂觀進(jìn)取的精神，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感，歡度一個有意義、能回味的六一兒童節(jié)。

5、組織學(xué)生參加各級各類競賽，如現(xiàn)場書畫比賽、現(xiàn)場書法比賽等。競賽活動豐富了學(xué)生的學(xué)習(xí)生活，張揚(yáng)了學(xué)生個性，鍛煉了學(xué)生的能力，醺陶了學(xué)生的品格。

四、堅(jiān)持家校聯(lián)系，共同教育孩子

德育工作離不社會、家庭的配合，為此學(xué)校積極構(gòu)建社區(qū)、家庭、學(xué)校德育工作網(wǎng)絡(luò)，做到相互支持，共同促進(jìn)。此外，各班主任還通過多種形式開展好家訪工作，使家長能隨時(shí)了解學(xué)生的在校情況。

總之，一年來來，少先隊(duì)在上級部門領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和各位班主任的大力支持下，做了一些工作，取得了一定成績。

今后的少先隊(duì)工作我還需不斷努力，不斷創(chuàng)新，不斷提升。我會一如既往的扎實(shí)開展工作，利用少先隊(duì)的陣地優(yōu)勢，為在校園中營造一種積極向上的氛圍而不懈努力。我會不斷學(xué)習(xí)，提高自己的知識、能力、水平，提高少先隊(duì)工作成績，把我校少先隊(duì)工作搞得更出色、更完善。

少先隊(duì)工作總結(jié)2

一、落實(shí)"雛鷹行動",提高隊(duì)員素質(zhì)

雛鷹行動是少先隊(duì)工作的載體，通過參加雛鷹行動，能培養(yǎng)隊(duì)員們的創(chuàng)新精神，全面提高少年兒童整體素質(zhì)。

1、達(dá)標(biāo)爭章

今年我們將雛鷹爭章和美德銀行活動有機(jī)結(jié)合，制定了“爭獎?wù)麓婷赖隆被顒臃桨?，根?jù)我校的實(shí)際情況制定了“感恩章”、“美術(shù)章”“規(guī)范章”等20個章目，各中隊(duì)根據(jù)中隊(duì)情況，適當(dāng)選擇選修章。做到有計(jì)劃、有過程、有總結(jié)，建立了嚴(yán)格的考章、頒章制度，全校參與率為100%。爭章情況在中隊(duì)中公布展示，達(dá)標(biāo)率為69%。

2、體驗(yàn)教育

學(xué)校能結(jié)合節(jié)假日在少先隊(duì)員中開展有有實(shí)事性和針對性的體驗(yàn)教育活動：教師節(jié)各中隊(duì)開展了“向教師獻(xiàn)禮”活動；國慶節(jié)期間舉行朗誦比賽；建隊(duì)節(jié)舉行了隊(duì)知識競賽和新隊(duì)員入隊(duì)儀式；九九重陽節(jié)我們在學(xué)校工會的支持下，我們的少先隊(duì)員特意為全體退休教師，準(zhǔn)備了一臺文藝節(jié)目。2008年元旦舉行的游園活動；3月12日帶領(lǐng)小記者到嘉興植物園種樹。3月28日—4月15開展了清明節(jié)網(wǎng)上祭英烈活動；“六一”兒童節(jié)舉行表彰會和校園“十佳歌手”評選活動。為喜迎北京奧運(yùn)會，我們開展了“奧運(yùn)我參與”系列活動。舉行校內(nèi)“故事大王”選拔賽。

我校還請來了校外輔導(dǎo)員—嘉興市新四軍歷史研究會宣講團(tuán)成員和嘉興市關(guān)共委報(bào)告團(tuán)成員之一的離休干部陳欽甫爺爺、區(qū)司法局宣教科的馬艷紅、市健康教育研究所的俞慧芳所長新嘉街道司法所傅國平所長，給全體師生分別作報(bào)告。通過開展這些活動培養(yǎng)了少先隊(duì)員熱愛祖國、熱愛人民的情感，樹立起為建設(shè)祖國、建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大志向。

3、手拉手互助活動

我校與嘉興市特殊學(xué)校、新豐鎮(zhèn)中心小學(xué)、鳳橋鎮(zhèn)中心小學(xué)、四川廣元市朝天區(qū)西北鄉(xiāng)中心小學(xué)等學(xué)校結(jié)隊(duì)。平時(shí)有外出活動如掃墓、看電影等，我校都會與嘉興市特殊學(xué)校預(yù)先約好一起去。

本學(xué)年我們的愛心基金共支出4萬余元，其中為四川地震捐款28000余元，為貴州雪災(zāi)地區(qū)捐款3000余元，慰問貧困學(xué)生3600余元等等。還為四川青川地區(qū)捐書2000余本、書包、文具盒等學(xué)習(xí)用品3000余件。學(xué)校中隊(duì)是高年級與低年級之間進(jìn)行的結(jié)對，他們之間的交流活動幾乎每周都有，有高年級同學(xué)為低年級出板報(bào)、搞衛(wèi)生的，有為他們做小輔導(dǎo)員的，有為他們編排中隊(duì)隊(duì)課的，平時(shí)外出總是大哥哥拉著小弟弟的手。只要低年級有要求，高年級就義不容辭。

今年我們還與嘉興一中的一名高三貧困孩子結(jié)了對，為他送去必須的生活費(fèi)，使他能夠順利學(xué)習(xí)，考上理想的大學(xué)。6月1日來臨前我們利用愛心基金為本校的貧困學(xué)生送上了學(xué)習(xí)用品。我們接收了一位來自災(zāi)區(qū)的孩子，為他免費(fèi)提供學(xué)習(xí)用品，書籍、午餐等，使他的父母能夠安心在第一線抗震救災(zāi)。為此，他的父母給我們寫來了一封感謝信，這封感謝信還被刊登在《南湖晚報(bào)》上。

4、啟明星活動

在學(xué)校的科技動漫節(jié)上，同學(xué)們制作的一件見作品充分展示隊(duì)員們豐富的想像力和創(chuàng)造力，科幻畫、小制作、小發(fā)明、小論文、板報(bào)、手抄報(bào)，“我講科學(xué)家的故事”等凝聚著他們的智慧和汗水。科技輔導(dǎo)員能組織科技小組的同學(xué)開展活動。我校重視開展少先隊(duì)信息化建設(shè)，學(xué)校有自己的網(wǎng)站，雛鷹展翅、心靈驛站、童心妙語、翔翔網(wǎng)校等都是同學(xué)們愛看的欄目，本學(xué)年共向上級少工委網(wǎng)站投稿36篇。

5、百花園藝術(shù)活動。

（1）今年我校依托美術(shù)特色，力求使我們柵堰小學(xué)的每個學(xué)生都能受益，我們與技能組老師商議，豐富學(xué)校的藝術(shù)活動。我校成立了合唱、舞蹈、健美操、藝術(shù)體操、小記者、青少年集郵協(xié)會、翱翔文學(xué)社、美術(shù)創(chuàng)新社等藝術(shù)團(tuán)體，成立了乒乓、田徑隊(duì)、棋類、輪滑等體育團(tuán)隊(duì)，為我們的孩子提供了發(fā)展各種智能和發(fā)現(xiàn)自身優(yōu)勢智能的機(jī)會，與此同時(shí)，我們積極舉辦讀書節(jié)、科技動漫節(jié)、體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)等豐富多彩的活動，為孩子們的快樂成長搭建了廣闊的舞臺。如讀書節(jié)期間，學(xué)校組織了開展豐富多彩的讀書活動：各班開展“獻(xiàn)一本看百本”師生共建讀書角活動；在同學(xué)之間、班級之間建立“好書交換站”，讓好書換著看；根據(jù)年級的不同，分別進(jìn)行講故事、朗誦、名人名言書簽制作、演講、古詩詞擂臺、板報(bào)、現(xiàn)場作文、讀后感征文等各類比賽。最后，學(xué)校除了評選出第五屆讀書節(jié)“書香班級”和學(xué)校的讀書“三士”——“讀書小博士”、“讀書小碩士”“讀書小學(xué)士”外，還指導(dǎo)學(xué)生家長和孩子進(jìn)行親自閱讀，將讀書活動輻射到學(xué)生家庭，評選出“書香家庭”。各班同學(xué)的才藝每2周在校園電視臺展播。

（2）鞏固區(qū)美術(shù)特色學(xué)校創(chuàng)建成果，爭創(chuàng)市級、省級美術(shù)特色學(xué)校，充分發(fā)揮區(qū)少兒美術(shù)書法創(chuàng)作基地和“中華小神筆”動漫畫創(chuàng)作基地的作用，培訓(xùn)骨干，以點(diǎn)帶面，擴(kuò)大基地的輻射作用。美術(shù)創(chuàng)新社訓(xùn)練活動做到保證經(jīng)費(fèi)，保證時(shí)間，保證人員，常年堅(jiān)持訓(xùn)練。開展豐富多采的美術(shù)創(chuàng)作活動。本學(xué)期，我們請專業(yè)設(shè)計(jì)人員對我校的校園網(wǎng)站進(jìn)行了重新設(shè)計(jì)，凸現(xiàn)出我校的美術(shù)特色和動漫特色，網(wǎng)站的品位得到提升，并且我們還別出心裁地開辟了美術(shù)專網(wǎng)，使學(xué)生的優(yōu)秀作品都能夠及時(shí)地在網(wǎng)站上得到展示，更好地為師生提供了展示才華的舞臺。

（3）學(xué)校創(chuàng)區(qū)“美術(shù)特色學(xué)?！焙螅瑸榱俗屛覀儢叛咝W(xué)的每個學(xué)生都能受益，我們與美術(shù)組老師商議，將周二的一節(jié)班隊(duì)活動課，改成“班特課”，隔周通

過彩虹電視臺開展美術(shù)特色教學(xué)活動，讓每一個孩子學(xué)會欣賞美，創(chuàng)造美，讓每一個孩子都學(xué)會畫畫，學(xué)會畫卡通畫。扎扎實(shí)實(shí)地開展美術(shù)創(chuàng)新社的創(chuàng)作活動。

（4）籌備學(xué)生畫展。本學(xué)年，區(qū)文化館馬學(xué)文館長邀請省群藝館美術(shù)專家錢程和省美術(shù)教研員李永政來我校對孩子們的作品進(jìn)行點(diǎn)評和挑選，兩位專家精心挑選出了我們的孩子創(chuàng)作的50余幅風(fēng)格不同的美術(shù)作品并給予這些作品很高的評價(jià)。他們認(rèn)為我校的學(xué)生作品能夠連續(xù)三屆入圍全國群星獎并獲得獎項(xiàng)，這在我們浙江省乃至全國都是極其罕見的，他們認(rèn)為我校的美術(shù)教育已經(jīng)達(dá)到了很高水平，在整個浙江省肯定是一流的，這些作品完全可以舉辦一個層次較高的畫展甚至可以走出國門赴國外進(jìn)行展出。因此，我們正在設(shè)想舉辦一次頗具影響力的畫展，進(jìn)一步擴(kuò)大學(xué)校知名度，為嘉興打造文化名城做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

（5）舉辦或協(xié)辦大型美術(shù)賽事，為創(chuàng)建嘉興市乃至浙江省美術(shù)特色學(xué)校搭建舞臺。2007學(xué)年我們繼續(xù)通過舉辦大型主題活動，強(qiáng)化學(xué)校文化建設(shè)，媒體宣傳等策略進(jìn)一步鞏固創(chuàng)建美術(shù)特色學(xué)校的成果。在這一年中，我們協(xié)辦了“新嘉杯”千名學(xué)生繪畫大賽、“中華小神筆”動漫畫大賽浙江賽區(qū)的決賽，嘉興市第20屆“萌芽杯”兒童書畫大賽、“放飛春天”創(chuàng)意風(fēng)箏設(shè)計(jì)大賽。在這些豐富的活動中，孩子們創(chuàng)作出了許多充滿想象，獨(dú)具創(chuàng)意的作品并獲得了許多榮譽(yù)，特別令人振奮的是我校學(xué)生的作品《茶館》獲得了全國群星獎金獎。

另外我校還取得了嘉興市少兒藝術(shù)體操比賽第一名，“發(fā)展·盛世豪庭”杯嘉興市本級中小學(xué)生“與奧運(yùn)同行”陽光體育節(jié)團(tuán)體活動20人多足跑第一名和團(tuán)體總分二等獎，南湖區(qū)校園集體舞大賽三等獎，第二屆南湖晚報(bào)校園吉尼斯挑戰(zhàn)賽綁腿跑第三名、南湖區(qū)少兒輪滑大賽第五名，南湖區(qū)陽光校園城鄉(xiāng)十大聯(lián)賽—少兒棋類公開賽小學(xué)組總團(tuán)體第四名、圍棋比賽團(tuán)體第五名、象棋比賽第五名、國際象棋比賽第五名和乒乓比賽第八名的好成績。

二、加強(qiáng)基礎(chǔ)建設(shè)，確保持續(xù)發(fā)展

少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)是學(xué)校開展少先隊(duì)工作的有力保障。抓好少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)，學(xué)校少先隊(duì)工作才會有章可循，保證少先隊(duì)工作有效開展。

1、政策建設(shè)

我校把少先隊(duì)工作作為學(xué)校教育教學(xué)工作的一個重要組成部分，每學(xué)期的學(xué)校工作計(jì)劃中，都將少先隊(duì)工作納入重點(diǎn)，給予統(tǒng)籌安排。學(xué)校配有一名分管領(lǐng)導(dǎo)，不定期聽取少先隊(duì)工作匯報(bào)。貫徹、落實(shí)《嘉興市少先隊(duì)輔導(dǎo)員管理辦法》，大、中隊(duì)輔導(dǎo)員從事少先隊(duì)工作計(jì)入工作量，輔導(dǎo)員工作實(shí)績納入考核依據(jù)。每周少先隊(duì)活動時(shí)間在兩小時(shí)以上，用以少先隊(duì)活動的費(fèi)用采用實(shí)報(bào)實(shí)銷的辦法。

2、制度建設(shè)

學(xué)校將少先隊(duì)工作納入學(xué)校的日常工作中，大隊(duì)部每周一之前都會將本周少先隊(duì)工作向領(lǐng)導(dǎo)請示和匯報(bào)，并在校園網(wǎng)上將工作安排和工作重點(diǎn)進(jìn)行布置。學(xué)校大中隊(duì)每學(xué)期都制訂具體的少先隊(duì)工作計(jì)劃，期末寫出工作總結(jié)；大中隊(duì)定期召開例會，并記載在工作手冊上。大隊(duì)部每學(xué)年定期開設(shè)隊(duì)活動觀摩課、每月定期召開中隊(duì)輔導(dǎo)員和大隊(duì)委員例會和交流會議。值周中隊(duì)負(fù)責(zé)學(xué)校的“三項(xiàng)競賽”日常檢查，大隊(duì)部定期和不定期進(jìn)行抽查，光榮升旗手負(fù)責(zé)一周的升降期，升降國旗規(guī)范。學(xué)校的獎勵制度多樣，如文明中隊(duì)，優(yōu)秀紅旗中隊(duì)，行為規(guī)范示范中隊(duì)、達(dá)標(biāo)中隊(duì)，優(yōu)秀輔導(dǎo)員、優(yōu)秀少先隊(duì)員、“校園之星”等評比制度。各先進(jìn)材料保存完整。大、中隊(duì)工作每學(xué)期進(jìn)行總結(jié)交流，并定期組織輔導(dǎo)員進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流，不斷提高輔導(dǎo)員的工作水平和理論水平。各中隊(duì)《少先隊(duì)工作手冊》紀(jì)錄完整，少先隊(duì)的檔案櫥內(nèi)，資料分類存放、歸檔。

3、組織建設(shè)

學(xué)校有大隊(duì)輔導(dǎo)員一名，中隊(duì)輔導(dǎo)員20名，配備率為100%；有一支穩(wěn)定的校外輔導(dǎo)員隊(duì)伍，每年對新成立的一年級中隊(duì)配備一名新輔導(dǎo)員，其他年級輔導(dǎo)員根據(jù)工作實(shí)績實(shí)行續(xù)聘或免聘手續(xù)，保持輔導(dǎo)員隊(duì)伍的穩(wěn)定；根據(jù)民主選舉產(chǎn)生大、中、小隊(duì)干部，佩帶隊(duì)干部標(biāo)志。適齡兒童全部入隊(duì)，人人佩帶紅領(lǐng)巾。新隊(duì)員在入隊(duì)前，達(dá)到“三一”，做到“三會”和“十知道”。

為了使輔導(dǎo)員教師主動適應(yīng)少先隊(duì)工作的新形勢，真正成為輔導(dǎo)員管理者，實(shí)現(xiàn)輔導(dǎo)員“全員管理、全面管理、全程管理”，形成教書育人、管理育人、服務(wù)育人的良好氛圍。著重抓好少先隊(duì)實(shí)踐主體——輔導(dǎo)員的培訓(xùn)與教育。將每月一次的輔導(dǎo)員工作例會作為平臺，組織全校輔導(dǎo)員研究交流中隊(duì)工作，學(xué)習(xí)教育新理念，提高輔導(dǎo)員管理中隊(duì)的能力和自身素質(zhì)。在這個平臺上，我們設(shè)計(jì)了多種多樣的形式：組織老師觀看錄像，學(xué)習(xí)全國著名優(yōu)秀輔導(dǎo)員高金英老師的工作經(jīng)驗(yàn)與先進(jìn)事跡；開展美德銀行行動研究的專題論壇，探索辦好美德銀行的新途徑；舉辦“輔導(dǎo)員困惑大家談”，用集體的智慧解決中隊(duì)管理過程中的問題。

同時(shí)，積極配合教研室舉辦的班主任系列培訓(xùn)活動，組織學(xué)校老師認(rèn)真參加每次培訓(xùn)，做好相關(guān)記錄，并撰寫學(xué)期工作總結(jié)。在我校市實(shí)驗(yàn)小學(xué)的聯(lián)合班主任培訓(xùn)中，我校兩名老師參加了論壇，沈偉清老師進(jìn)行了班隊(duì)課的展示，受到與會老師的好評。

4、陣地建設(shè)

學(xué)校有專用的少先隊(duì)隊(duì)室，大隊(duì)委員每兩周定期在這里召開例會、商討工作?！半r鷹之聲”廣播和彩虹電視臺定期為同學(xué)們播出豐富多彩的校園節(jié)目，宣傳校園新風(fēng)尚，給不良行為挑刺。各中隊(duì)的中隊(duì)文化建設(shè)是一大特色，每個中隊(duì)都有自己的風(fēng)格和特點(diǎn)，每間教室的設(shè)計(jì)都充滿了藝術(shù)性，學(xué)生的活動、成長經(jīng)歷、集體的格言、信念都在隊(duì)角、專欄上展示，集中體現(xiàn)了中隊(duì)的素質(zhì)和中隊(duì)風(fēng)貌。隊(duì)干部學(xué)校定期對大、中隊(duì)干部和值周中隊(duì)進(jìn)行培訓(xùn)。每年在五年級學(xué)生中舉辦少年軍校的活動。

大隊(duì)部與學(xué)校周邊社區(qū)建立了穩(wěn)固的聯(lián)系，進(jìn)一步完善少先隊(duì)實(shí)踐基地。如去嘉興市武警中隊(duì)、七星東進(jìn)園區(qū)參觀學(xué)習(xí)；去柵堰社區(qū)義務(wù)揀垃圾活動；還有到英雄園掃墓活動、去天香花苑、科技館參觀學(xué)習(xí)等活動。本學(xué)年我們還確立了省榮軍醫(yī)院、市特殊學(xué)校、市福利院、老年公寓和柵堰幼兒園為實(shí)踐基地，并開展了豐富多彩的活動。

5、理論建設(shè)

學(xué)校少先隊(duì)工作與學(xué)校教育工作相結(jié)合，積極開展理論研究。輔導(dǎo)員根據(jù)工作情況，定期撰寫論文，學(xué)校進(jìn)行統(tǒng)一評比。本學(xué)年我校結(jié)合實(shí)際，繼續(xù)進(jìn)行《美德銀行行動研究》的課題研究，結(jié)合課題開設(shè)中隊(duì)隊(duì)活動觀摩課?！睹赖裸y行行動研究》課題成功申報(bào)為教育部“十五”規(guī)劃課題《中華民族傳統(tǒng)美德教育理論與實(shí)踐深化研究》的子課題，學(xué)校也被總課題組確定為“中華民族傳統(tǒng)美德教育實(shí)驗(yàn)學(xué)校”。08年4月，在河南三門峽召開的教育部重點(diǎn)規(guī)劃課題“中華民族傳統(tǒng)美德教育”課題全國交流會議上，商建中校長向來自全國各地的同行作了學(xué)校開展美德銀行行動研究的經(jīng)驗(yàn)介紹，獲得了與會專家和同行的好評。我校還申報(bào)了區(qū)級課題《在少先隊(duì)品牌活動中開展感恩教育的研究》和《美德銀行校本課程的開發(fā)》兩個課題。

為了提高輔導(dǎo)員及隊(duì)干部的工作能力，拓寬學(xué)生的知識面，我校為每個學(xué)生訂閱了《少年科技報(bào)》，為每個中隊(duì)訂閱了《少先隊(duì)活動》，每個年級訂閱《輔導(dǎo)員》、《中國少年報(bào)》等報(bào)刊雜志，并鼓勵學(xué)生自愿訂閱《中國少年報(bào)》和《少先隊(duì)干部》等。本學(xué)期，在辦好《翱翔》隊(duì)報(bào)的基礎(chǔ)上我們還創(chuàng)辦了隊(duì)刊《翱翔》。

三、創(chuàng)新活動形式，促進(jìn)學(xué)生身心健康和諧發(fā)展。

為促進(jìn)學(xué)生身心健康和諧發(fā)展，進(jìn)一步鞏固嘉興市文明單位，市新一輪行為規(guī)范示范學(xué)校的創(chuàng)建成果，學(xué)校通過文明禮儀教育，感恩教育、愛心教育、行為習(xí)慣養(yǎng)成教育、美德教育、健康促進(jìn)教育等多種教育方式的整合加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)，開展了具有我校校本特色的少先隊(duì)實(shí)踐活動，。

1、圍繞“美德銀行”開展少先隊(duì)活動。為了使美德銀行活動取得實(shí)效，我們將美德銀行活動始終貫穿在整個教學(xué)過程中，開展扎實(shí)有效的實(shí)踐活動：如開展了輔導(dǎo)員交流美德銀行活動開展情況、撰寫教案和案例活動；結(jié)合校園讀書節(jié)圖書交易活動，開展了美德分?jǐn)?shù)兌換新書和文具活動；評比“美德小標(biāo)兵”、“美德小富翁”活動；制作“美德小富翁”宣傳材料，開展存美德，爭獎?wù)禄顒?。開展感恩行動，在教師節(jié)、婦女節(jié)、母親節(jié)，父親節(jié)、春節(jié)以及感恩節(jié)來臨之際，我們組織學(xué)生動手畫一張賀卡，為媽媽洗洗腳，為爸爸泡杯茶，給長輩捶捶背，敲敲腿，寄一張新年賀卡等等活動來回饋來自周圍的關(guān)愛，學(xué)會感恩。在感恩行動中，我們還組織學(xué)生通過自己做家務(wù)、調(diào)查父母一天的工作和生活情況、體驗(yàn)“當(dāng)一天家”等活動感受做父母的不容易，使孩子們體會到原來父母給予我們的愛，是那么普通而又是那么偉大。通過美德銀行活動，學(xué)生良好的行為習(xí)慣已逐漸養(yǎng)成。

2、開展特色中隊(duì)的創(chuàng)建活動。07年我們提出了創(chuàng)建特色中隊(duì)的要求，要求輔導(dǎo)員確定特色中隊(duì)創(chuàng)建目標(biāo)。鼓勵每個中隊(duì)形成自己的風(fēng)格和特點(diǎn)，積極為中隊(duì)布置創(chuàng)造條件，讓學(xué)生的活動、輔導(dǎo)員的管理理念都能在中隊(duì)布置中展示出來，從而為塑造中隊(duì)形象，形成特色中隊(duì)品牌以及培養(yǎng)一批有特色管理經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)秀輔導(dǎo)員奠定基礎(chǔ)。

3、拓展少先隊(duì)實(shí)踐基地。為了使少先隊(duì)實(shí)踐活動從校內(nèi)延伸到校外，我校相繼拓展了省榮軍醫(yī)院、市福利院、老年公寓、市特殊教育學(xué)校、社區(qū)幼兒園等美德銀行教育實(shí)踐基地，為學(xué)生的實(shí)踐活動提供舞臺。學(xué)生們在教育基地的活動中，在與福利院的孤兒、養(yǎng)老院的孤寡老人、榮軍醫(yī)院的殘疾軍人、特殊學(xué)校的殘疾兒童、幼兒園的小朋友的交流和活動中深深感受到社會上還有許多的弱勢群體需要我們的關(guān)心和幫助，還有許多人需要我們?nèi)ネ楹完P(guān)懷。在這些實(shí)踐基地的活動中，孩子們受到了尊老愛幼、關(guān)愛弱勢的教育，同時(shí)也培養(yǎng)了他們同情弱者，關(guān)愛他人的美德。

4、奧運(yùn)我參與活動

本學(xué)年，我們以“迎奧運(yùn)”為主題，開展奧運(yùn)我參與活動，營造濃郁的體育鍛煉氛圍和迎奧運(yùn)的氛圍。我們每天還在校園醒目處公布奧運(yùn)倒計(jì)時(shí)，指導(dǎo)學(xué)生搜集有關(guān)奧運(yùn)會的知識，以及我國奧運(yùn)健將的情況，在學(xué)校舉行了奧運(yùn)知識、繪畫、奧運(yùn)小報(bào)、板報(bào)等比賽。聯(lián)合電視臺參加“向著奧運(yùn)沖沖沖”的拍攝。陸續(xù)開展了奧運(yùn)體育節(jié)系列活動，有多人多足比賽、跳繩、踢毽子比賽、輪滑比賽等。

特別是在奧運(yùn)倒計(jì)時(shí)100時(shí)，我們舉行了迎奧運(yùn)體育節(jié)之集體項(xiàng)目趣味運(yùn)動會。在開幕式上，各班分別以奧運(yùn)冠軍的名字命名，雄赳赳，氣昂昂地進(jìn)行了入場式的表演，廣播員分別介紹了每位奧運(yùn)冠軍的事跡，使全校師生對奧運(yùn)冠軍有了更多的了解。隨后的比賽精彩紛呈，妙趣橫生，全體師生沉浸在濃郁的迎奧運(yùn)氛圍中。

6月2日，為了讓全校師生與奧運(yùn)火炬有親密接觸的機(jī)會，我校將奧運(yùn)火炬手孔張明的火炬請到了學(xué)校，在全校師生中進(jìn)行了長達(dá)半小時(shí)的傳遞，使孩子們與奧運(yùn)火炬有了一次親密的接觸，在傳遞的過程中，孩子們情不自禁地喊起了“中國加油，奧運(yùn)加油，四川加油”的口號聲，這一刻，愛國激情蔓延了整個校園。

學(xué)校運(yùn)動隊(duì)在各類比賽中取得了較好的成績，在市教育局和體育局主辦的迎奧運(yùn)多人多足及跳繩比賽中我校獲得了多人多足的第一名并獲得團(tuán)體二等獎，藝術(shù)體操獲嘉興市第一名，區(qū)校園集體舞大賽三等獎，棋類比賽獲團(tuán)體第四名，輪滑比賽獲第五名。我校在運(yùn)動場地全市最小的情況下能夠取得這樣的成績實(shí)屬不易。

5、情系災(zāi)區(qū)，珍愛生命教育

師生們通過參觀學(xué)校制作的圖片和文字資料，觀看實(shí)況，請來自災(zāi)區(qū)的孩子，現(xiàn)身說法，告訴同學(xué)們我們的同胞遇到的災(zāi)難是多么深重。從而激發(fā)他們助人的熱情。我們除了發(fā)動同學(xué)們?yōu)闉?zāi)區(qū)捐款、捐物外，我們還倡議同學(xué)們與災(zāi)區(qū)的小朋友建立一對一的幫扶，鼓勵孩子們通過寫信等形式幫助災(zāi)區(qū)學(xué)生搞好學(xué)習(xí)。為災(zāi)區(qū)的孩子獻(xiàn)上一份愛心，培養(yǎng)孩子關(guān)心他人的美德。但可惜沒收到一封回信。

在班隊(duì)課上，每一個人神情莊重，恭敬地肅立，教室的墻上、窗上懸掛著為遇難者祈福的千紙鶴，黑板上、門楣上粘貼著紅紅的愛心?！氨娭境沙乔橄点氪ā薄拔覀兌际侵袊恕薄拔覀兌际且患胰恕币痪渚渑朔胃瑒钪镜臉?biāo)語大大地書寫在板報(bào)之上。有的班級的師生還點(diǎn)燃了一支支蠟燭，在燭光中寄托自己無限的哀思，同學(xué)們紛

紛踏上講臺許下自己的心愿，為災(zāi)區(qū)人民祝福。閃爍的淚光涌動著大家內(nèi)心一份真情，哽咽的話語傾訴著心底的愿望。這些紀(jì)念活動給每一個師生都上了一堂生動的愛國課，激發(fā)了豪邁的民族情，讓大家彼此的心更緊密地團(tuán)結(jié)在一起。這一切必將永恒地深刻地印記在師生心間。

從雪災(zāi)和地震兩件大事中，我不僅體會到人性的美麗和高尚，我們更感受到了生命的脆弱與寶貴。我們在全校開展了珍愛生命教育。讓學(xué)生樹立正確的生命觀，培養(yǎng)學(xué)生對自己和他人生命珍惜和尊重的態(tài)度，增強(qiáng)愛心和社會責(zé)任感，使廣大學(xué)生在人格上獲得健康發(fā)展。廣泛開展“珍惜生命、遠(yuǎn)離毒品”、“崇尚科學(xué)文明，反對迷信邪教”、“拒絕第一支煙”等教育活動，保持校園的清凈環(huán)境和氛圍。在中隊(duì)板報(bào)中專門開辟了健康促進(jìn)教育欄目，進(jìn)行健康知識教育、衛(wèi)生知識教育、心理健康教育，并通過小手牽大手將這些知識帶入學(xué)生家庭與家長一起分享。我被世界衛(wèi)生組織浙江合作組授予健康促進(jìn)銀牌學(xué)校。

我們學(xué)校的教學(xué)樓也屬于危房，為了提高學(xué)生的逃生能力，我們在晨間活動是開展緊急疏散演練。并且?guī)ьI(lǐng)同學(xué)們?nèi)タ萍拣^參觀學(xué)習(xí)一寫自我保護(hù)、逃生的方法。各中隊(duì)還利用班隊(duì)活動課開展地震常識教育和急救知識教育。另外，我們還邀請知心姐姐雜志社的家庭教育專家和廣州英豪學(xué)校的家庭教育研究員葉靜老師向全校家長作家庭教育講座，取得了很好的效果。

四、榮譽(yù)情況

一學(xué)年來，在全體老師和隊(duì)員的共同努力下，少先隊(duì)工作取得了可喜的成績。我校在嘉興市建設(shè)“和諧校園”主題隊(duì)日設(shè)計(jì)大賽中獲三等獎和優(yōu)秀獎各1個，獲迎奧運(yùn)知識競賽一等獎，校園集體舞比賽三等獎，優(yōu)秀中隊(duì)、小隊(duì)各1個，省“地球小衛(wèi)士”1人、文明禮儀章4人；市概念征集三人獲獎，市扇面書法比賽三等獎1人；區(qū)優(yōu)秀大、中隊(duì)輔導(dǎo)員、少先隊(duì)員、“十佳隊(duì)員”入圍各1名。在縣級以上新聞媒體如《南湖晚報(bào)》、《嘉興日報(bào)》、嘉興電視臺等公開發(fā)表少先隊(duì)新聞報(bào)道或工作活動多次。

回顧一學(xué)期來的工作，從取得的一點(diǎn)點(diǎn)成績中感到欣慰，少先隊(duì)事業(yè)是一個與時(shí)俱進(jìn)的事業(yè)，需要我們不斷地以昂揚(yáng)的斗志，飽滿的熱情去擁抱它，我們有理由相信，在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷指導(dǎo)下，在大家的共同努力下，柵堰小學(xué)的少先隊(duì)事業(yè)會蒸蒸日上。

少先隊(duì)工作總結(jié)3

本學(xué)期，我校的少先隊(duì)工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，在全體中隊(duì)輔導(dǎo)員和少先隊(duì)員的共同努力下，以形勢多樣的活動，拓寬了隊(duì)員們的活動領(lǐng)域，充分發(fā)揮少先隊(duì)組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用，使我校少先隊(duì)工作的穩(wěn)步前進(jìn)，取得了一定的發(fā)展。現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)中隊(duì)輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)，提高思想覺悟。

加強(qiáng)中隊(duì)輔導(dǎo)員的理論研究和信息交流，定期召開中隊(duì)輔導(dǎo)員會議，交流工作中的心得體會，并統(tǒng)一思想，明確階段工作重點(diǎn)，做到有的放矢。

二、踏實(shí)抓好少先隊(duì)常規(guī)工作，促使自身建設(shè)上新臺階。

一學(xué)期來，我校堅(jiān)持做好少先隊(duì)的各項(xiàng)常規(guī)工作，促使少先隊(duì)組織充滿活力。

1、堅(jiān)持規(guī)范的升、降旗儀式。升旗儀式，是激發(fā)少先隊(duì)員愛國情感，培養(yǎng)少先隊(duì)員競爭意識，增強(qiáng)其榮譽(yù)感的最佳時(shí)期，每周一全體中隊(duì)輔導(dǎo)員和少先隊(duì)員肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下，在雄壯的國歌聲中聆聽著學(xué)生的國旗下演講和領(lǐng)導(dǎo)的國旗下講話，每一次升旗儀式，我們都確立教育主題，每一次都能給全校中隊(duì)輔導(dǎo)員和少先隊(duì)員帶來一道豐盛的精神早餐。

2、定期召開大隊(duì)委員會議，讓他們在各方面都起到帶頭作用，堅(jiān)持在隊(duì)員中貫徹執(zhí)行《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，及時(shí)糾正隊(duì)員中的不良風(fēng)氣，激發(fā)隊(duì)員的五愛熱情。

3、每周一下午第一節(jié)課是固定的中隊(duì)會時(shí)間，各中隊(duì)都是根據(jù)節(jié)慶或者有意義的主題來布置、落實(shí)、開展主題隊(duì)會。

4、加強(qiáng)少先隊(duì)宣傳建設(shè)，開設(shè)學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站，完善各個欄目，發(fā)動全校各中隊(duì)少先隊(duì)員投稿，極大地推動了學(xué)生的寫稿積極性，定時(shí)定點(diǎn)播出，責(zé)任落實(shí)到各中隊(duì)，內(nèi)容豐富，形式多樣，語音優(yōu)美，充分發(fā)揮了隊(duì)員主體作用。

三、認(rèn)真組織豐富多彩少先隊(duì)活動。

根據(jù)少年兒童的年齡特點(diǎn)，通過多渠道、多層面、全方位對隊(duì)員進(jìn)行思想教育，并寓教育于活動之中。九月開展了尊師重教活動，邀請老紅軍來校做革命傳統(tǒng)報(bào)告會;十月進(jìn)行了少先隊(duì)建隊(duì)日活動，并參加了全市及全區(qū)的鼓號隊(duì)隊(duì)列比賽，64名少先隊(duì)員齊心協(xié)力榮獲市、區(qū)三等獎;推選了兩名同學(xué)參加了區(qū)藝術(shù)節(jié)比賽，均獲三等獎。十二月進(jìn)行了蕪湖市少兒春晚選拔暨才藝展示比賽，我校節(jié)目《元日》作為蕪湖市教育局唯一選送節(jié)目上了少兒春晚，70余名學(xué)生用自己精彩的演出獲得了在場觀眾的一致好評；元月，學(xué)校進(jìn)行了奔跑吧，夢想元旦慶?；顒颖碚昧艘慌R湖好少年；進(jìn)行了班級道德大講堂的評比活動，并和校領(lǐng)導(dǎo)一同慰問了困難學(xué)生。

少先隊(duì)工作總結(jié)4

一、主要成績：

結(jié)合學(xué)校少先隊(duì)活動要求，積極開展的系列教育活動：

1、少先隊(duì)選舉、入隊(duì)儀式

2、我是中國娃，愛說普通話

3、師恩如山

4、低碳生活，我先行

5、交通文明進(jìn)校園

6、我愛我的祖國

7、歡慶元旦，廉潔文化

8、陽光生活歌會

9、我是禮儀小使者

二、具體措施：

良好的行為習(xí)慣對人的一生起著重要的作用。一年級是基礎(chǔ)教育的開始階段，更是進(jìn)行良好行為習(xí)慣培養(yǎng)的關(guān)鍵時(shí)期。習(xí)慣的好壞，不但影響孩子的生活、性格、行為等，還直接關(guān)系到學(xué)習(xí)，甚至?xí)绊懞⒆拥膶?。因此，本學(xué)期我把班級工作的重點(diǎn)落實(shí)在培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和豐富生活情操上，我是從以下幾個方面做的：

1、一年級學(xué)生，天真活潑，以形象思維為主，對抽象的詞語理解不夠，也把握不好尺度。為此，我對學(xué)生的習(xí)慣要求不能太籠統(tǒng)，要仔細(xì)，要學(xué)生一聽就懂，知道做法，操作性強(qiáng)。

2、提出了一些細(xì)小的要求，如果不進(jìn)行扎實(shí)有效的訓(xùn)練，等于是空話一句。而且訓(xùn)練要嚴(yán)格，要有一種不達(dá)目的誓不罷休的耐心。

4、一年級的學(xué)生都急于想知道自己通過努力所做的事會得到老師怎樣的評價(jià)。于是我結(jié)合每周下午的隊(duì)會活動，進(jìn)行一系列活動，本學(xué)期主要進(jìn)行了交通、禮儀、基本日常行為習(xí)慣等活動。

5、一年級的學(xué)生天真活潑，對小學(xué)生活充滿好奇，但他們明辨是非的能力較弱，有時(shí)不知道什么是對的，什么是錯的。這就要老師的指引和教育。剛開始學(xué)校的每一項(xiàng)規(guī)章制度對于他們來說是極其陌生的。為了使學(xué)生能夠快速適應(yīng)學(xué)校的生活，我充分利用班隊(duì)會的時(shí)間教學(xué)生學(xué)習(xí)校園文明禮儀和衛(wèi)生要求，讓他們在內(nèi)心深處明白哪些行為是對的，哪些是不對的。

三、不足之處：

由于孩子們小，我給他們的寬容多于嚴(yán)厲所以我班學(xué)生的紀(jì)律不太好。

四、今后努力的方向：

1、隨著孩子們一天天的長大我一定要嚴(yán)肅孩子們的課堂紀(jì)律。通過講故事、做游戲，評文明小使者、交通小標(biāo)兵、禮儀小衛(wèi)士等活動讓孩子們相互學(xué)習(xí)、公平競爭，成為學(xué)習(xí)的小主人。

2、用耐心與愛心來感化和教育孩子。

少先隊(duì)工作總結(jié)5

本學(xué)期我校少先隊(duì)工作在縣少工委的領(lǐng)導(dǎo)下，結(jié)合學(xué)校的實(shí)際，充分發(fā)揮少先隊(duì)的組織和教育功能，教育學(xué)生要面向世界、面向未來、面向現(xiàn)代化。樹立創(chuàng)造志向，培養(yǎng)創(chuàng)新人才，開展創(chuàng)造性的活動，為培養(yǎng)他們成為有理想、有道德、有知識、有體力、立志為人民、為祖國、為人類作貢獻(xiàn)的一代新人。

一、開展教育活動，提高素質(zhì)教育。

1、學(xué)習(xí)先鋒，熱愛祖國。

（1）、教育隊(duì)員珍惜中國少年少鋒隊(duì)的光榮名稱：學(xué)習(xí)、繼承中國共產(chǎn)黨的光榮傳統(tǒng)；向革命先輩、英雄模范、先進(jìn)人物學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)先鋒們獻(xiàn)身祖國和人民的崇高精神和追求真理、探求新知、實(shí)事求是、勇于創(chuàng)新的科學(xué)精神。

（2）教育少先隊(duì)員愛學(xué)校、愛家鄉(xiāng)、愛祖國、愛社會主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)，知道黨的改革開放政策好，擁護(hù)社會主義制度；教育少先隊(duì)員維護(hù)民族大團(tuán)結(jié)，關(guān)心祖國的統(tǒng)一大業(yè)，關(guān)心世界大事，熱愛和平，從小立志，振興中華。

（3）增強(qiáng)改革意識，樹立做接班人的思想，使我校的少先隊(duì)活動進(jìn)一步走向開放，面向現(xiàn)代化、面想未來，培養(yǎng)造就合格的社會主義建設(shè)人才，迎接新的競爭和挑戰(zhàn)，繼續(xù)抓好少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè)，全面提高少先隊(duì)的工作水平，學(xué)回生存、學(xué)會服務(wù)、學(xué)會創(chuàng)造。

2、開展文明禮貌活動和學(xué)雷鋒活動。

在少先隊(duì)活動中倡導(dǎo)社會主義和共產(chǎn)主義道德風(fēng)尚，使少先隊(duì)員從小養(yǎng)成文明禮貌、團(tuán)結(jié)友愛、助人為樂、遵紀(jì)守法、尊老愛幼。在活動中，被評為悅城中心學(xué)校“好兒童”的有30人，“優(yōu)秀少先隊(duì)員”的有52人，“文明學(xué)生”的有42人。

3、配合學(xué)校，組織豐富多彩的班隊(duì)活動。廣泛開展“創(chuàng)建誠心校園”活動，教育少先隊(duì)員做到在校做誠心學(xué)生，在家做誠心孩子，在社會做誠心公民。

4、開展學(xué)雷鋒，學(xué)賴寧活動，開展?fàn)巹?chuàng)“先進(jìn)中隊(duì)”活動，鼓勵隊(duì)員為創(chuàng)建“先進(jìn)中隊(duì)”作出努力，本學(xué)期全校隊(duì)員做好人好事1200人次，班集體有500人次，被評為“先進(jìn)中隊(duì)”的有六（1）班、六（3）班、五（1）班。

5、開展強(qiáng)壯體魄，培養(yǎng)美感的活動。

（1）積極配合學(xué)校進(jìn)行“為了祖國、鍛煉身體、增強(qiáng)體質(zhì)”的思想教育，提高少先隊(duì)員為祖國而鍛煉身體的責(zé)任感。培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)的意志和勇敢活潑、不怕困難挫折的性格，以及文明的體育道德，養(yǎng)成堅(jiān)持鍛煉身體的好習(xí)慣。

（2）積極開展少先隊(duì)傳統(tǒng)的體育活動，定期召開運(yùn)動會。如：高年級班際籃球賽等，低年級的跳繩、拔河等比賽活動。

6、開展熱愛勞動、愛護(hù)公物的教育活動。

（1）教育少先隊(duì)員從小懂得勞動光榮、不勞動可恥的理念，學(xué)習(xí)是為了準(zhǔn)備參加勞動、更好地勞動，做社會主義的勞動者，尊重各行各業(yè)腦力和體力勞動者，學(xué)習(xí)他們的好品質(zhì)。

（2）積極配合學(xué)校勞動教育。建立少先隊(duì)的勞動陣地和崗位，培養(yǎng)熱愛勞動的良好習(xí)慣，引導(dǎo)少先隊(duì)員參加自我服務(wù)勞動、家務(wù)勞動、力所能及的社會公益勞動和種植、飼養(yǎng)、修理、采集等簡單的生產(chǎn)勞動，把學(xué)習(xí)科學(xué)知識和勞動實(shí)踐結(jié)合起來，掌握一定的勞動技能，培養(yǎng)勤巧雙手，讓高年級隊(duì)員懂得一些生產(chǎn)和經(jīng)營的初步知識，培養(yǎng)隊(duì)員的時(shí)間觀念、效益觀念、信息觀念。

（3）開展少先隊(duì)員珍惜勞動成果活動，要求每個隊(duì)員定期檢查自己坐的臺椅，并進(jìn)行維修，愛護(hù)公共財(cái)物，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的習(xí)慣。

二、加強(qiáng)少先隊(duì)組織建設(shè)和制度建設(shè)。

1、積極做好隊(duì)伍建設(shè)，完善大隊(duì)部的機(jī)構(gòu)，設(shè)立少先隊(duì)大隊(duì)干部和中隊(duì)干部，認(rèn)真貫徹落實(shí)各職務(wù)的責(zé)任和工作要求。

2、加強(qiáng)隊(duì)部室的制度建設(shè)，全面實(shí)施“少先隊(duì)獎勵細(xì)則和處理?xiàng)l例”，做到管理規(guī)范化、制度化，并大力配合學(xué)校做好值日工作，各中隊(duì)有督導(dǎo)成員，學(xué)生與學(xué)生之間起到互相督導(dǎo)的作用，為搞好學(xué)校整體校風(fēng)、學(xué)風(fēng)起到一定的作用。

本學(xué)期得到全體師生的共同努力，以及各中隊(duì)的大力配合，少先隊(duì)工作得以順利進(jìn)行并取得了一定的成績，但距離上級的要還差一點(diǎn)，希望今后能繼續(xù)努力工作，爭取更大的進(jìn)步。

少先隊(duì)工作總結(jié)6

面向充滿生機(jī)與活力的二十一世紀(jì)，走向素質(zhì)教育，是時(shí)代賦予我們的歷史職責(zé)，更是新時(shí)期少先隊(duì)工作面臨的新挑戰(zhàn)。作為一名少先隊(duì)輔導(dǎo)員，我深感肩上責(zé)任之重大。我清醒地認(rèn)識到：貫徹十六大精神，推進(jìn)素質(zhì)教育，是對傳統(tǒng)教育思想和陳舊教育觀念的深刻變革，也不可能畢其功于一役。重要是身為輔導(dǎo)員的我們在觀念、方法、理念上的轉(zhuǎn)變，不能再拘泥于傳統(tǒng)的工作模式，要形成新的教育思想，就應(yīng)該在素質(zhì)教育改革的實(shí)踐中摸索，要轉(zhuǎn)變教育觀念，就應(yīng)當(dāng)在教育實(shí)驗(yàn)的探索之中，逐步升華與完善。輔導(dǎo)員工作是多方面的，它既要求輔導(dǎo)員立足現(xiàn)實(shí)，努力搞好實(shí)際工作，又要求輔導(dǎo)員著眼長遠(yuǎn)，不斷提高班級管理水平，使之得以長足發(fā)展。我作為一名普通的輔導(dǎo)員——學(xué)生的知心朋友，努力從小事中做起，扎扎實(shí)實(shí)，一步一個腳印地搞好少先隊(duì)員工作：

一、讓集體主義精神在學(xué)生心中生根發(fā)芽。

如今的兒童大多數(shù)是獨(dú)生子女，其家庭教育往往采用“封閉式”教育，與同齡人的接觸交往的機(jī)會少，使得他們待人缺少熱情，遇到困難沒有勇氣，行為自制力差，做事沒有責(zé)任心，面對這樣的情況，我作為一名新世紀(jì)的輔導(dǎo)員，充分發(fā)揮班集體的這個自我教育的大熔爐，以集體主義精神為支柱，開展了“班級是我們共同的`名字”、“我為集體出力光榮，集體因我增添光彩”、“師生互愛”、等一系列活動，在孩子們心中牢牢地扎下了集體主義的種子，他們和集體同舟共濟(jì)，一起駛向成功的彼岸。

二、加強(qiáng)社會實(shí)踐活動，關(guān)注學(xué)生的個性發(fā)展，深化少先隊(duì)素質(zhì)教育。

1、良好的行為道德，在體驗(yàn)中形成。

水滴石穿，良好的思想道德的形成不能一蹴而就，需要在生活中點(diǎn)滴積累，逐步養(yǎng)成；發(fā)生在孩子身邊的人和事，往往對他們的影響更為直接、具體。讓孩子們用自己的眼睛去發(fā)現(xiàn)生活中的真、善、美，在點(diǎn)滴小事中培養(yǎng)良好的品德，激發(fā)美好的情感，是體驗(yàn)教育的功能所在。在開學(xué)初的日子里，著力于加強(qiáng)學(xué)生的日常行為規(guī)范的訓(xùn)練。

2、實(shí)踐的能力，在體驗(yàn)中強(qiáng)化。

素質(zhì)教育的核心是培養(yǎng)全面發(fā)展的一代新人。“練就一雙勤巧的手”，“實(shí)踐出真知”，這是少先隊(duì)教育一貫倡導(dǎo)的思想。少先隊(duì)有目的、有計(jì)劃的培養(yǎng)隊(duì)員們的勞動習(xí)慣，注意拓展勞動體驗(yàn)的內(nèi)容，以生產(chǎn)勞動、家務(wù)勞動、公益勞動、自我勞動等幾方面入手，在班級里堅(jiān)持每天“三掃兩檢”制度，組織隊(duì)員開展各種勞動體驗(yàn)活動，使隊(duì)員在自我服務(wù)、自我教育、自我展示中體驗(yàn)苦與樂，失敗與成功，在一個個實(shí)踐崗位上收獲著進(jìn)步的碩果。

三、繼續(xù)做好少先隊(duì)常規(guī)工作，促使自身建設(shè)上新臺階。

一學(xué)期來，面對即將畢業(yè)的孩子們，我堅(jiān)持做好少先隊(duì)的各項(xiàng)常規(guī)工作，促使少先隊(duì)組織充滿活力。

1、堅(jiān)持規(guī)范的升旗儀式。

每周一全體師生肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下，在雄壯的國歌聲中聆聽著國旗下講話，使學(xué)生受到了一次又一次的教育。我中隊(duì)組織了一次艱苦樸素、勤儉節(jié)約為主題的生氣活動儀式，通過這次活動，更增加了我中隊(duì)的凝聚力。從旗手的訓(xùn)練到主持人的培養(yǎng)，每個環(huán)節(jié)都凝聚著全中隊(duì)團(tuán)結(jié)的力量。

2、堅(jiān)持“文明中隊(duì)”和“先進(jìn)班集體評比”制度，成立紅領(lǐng)巾值勤崗，檢查督促隊(duì)員的一言一行，檢查班級的潔、齊、美，使我班“文明之花”常開。

3、堅(jiān)持“學(xué)生自主創(chuàng)辦黑板”制度。

由學(xué)生自己組稿，版面設(shè)計(jì)，書寫黑板報(bào)，既起到了宣傳教育作用，更培養(yǎng)了學(xué)生的能力。更可喜的是小考綜合實(shí)踐活動就是設(shè)計(jì)黑板報(bào)，真是學(xué)以致用。

4、堅(jiān)持召開主題班會。鍛煉學(xué)生能力，對學(xué)生定期進(jìn)行思想道德教育。

5、堅(jiān)持做好每周和每天的安全教育工作、提高的學(xué)生的安全意識和正確處理安全問題的能力。

作為一個從事陽光下最美麗事業(yè)的輔導(dǎo)員，我將襟懷一顆赤子童心，孜孜不倦的努力去托舉群星，去點(diǎn)燃火炬，為紅領(lǐng)巾事業(yè)獻(xiàn)上我的忠誠。少先隊(duì)工作是一項(xiàng)繁雜而艱巨的工作，任重而道遠(yuǎn)，我還將在今后的工作中不斷學(xué)習(xí)，不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，探索新時(shí)期下的少先隊(duì)工作，做出更大的成績。

少先隊(duì)工作總結(jié)7

北風(fēng)吹，雪花飄，又是一個新年到。繁忙快樂的一年結(jié)束了?？偨Y(jié)回顧一年來少先隊(duì)工作，有成績，有汗水，更有收獲。在少先隊(duì)工作陣地上抓基礎(chǔ)，搞活動，我們充滿活力。

一、完善各項(xiàng)制度,切實(shí)抓好少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè)。

1、加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè)。

（1）、每個學(xué)期初，剛開學(xué)按常規(guī)進(jìn)行大隊(duì)委的整動。把上星期存在的問題與經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)都一并指出來，以便大對委委員在本學(xué)期的工作中發(fā)揚(yáng)成績，糾正錯誤，更好的做好管理工作。發(fā)現(xiàn)推薦管理能力強(qiáng)的少先隊(duì)員更換不適合做大隊(duì)委工作的少先隊(duì)隊(duì)員。根據(jù)大隊(duì)委各自的工作能力特點(diǎn)進(jìn)行合理分工。

（2）、抓好大、中隊(duì)黑板報(bào)建設(shè)，各班板報(bào)每月更換一次，一、二年級是教師自己更換，三——六年級是少先隊(duì)員自己更換，內(nèi)容豐富新穎，形式多樣靈活，版面美觀大方。大隊(duì)部每月組織進(jìn)行檢查評比。定期檢查各中隊(duì)基本陣地，隊(duì)角、圖書角等能結(jié)合本班和學(xué)校實(shí)際布置，做到有特色、有創(chuàng)新。大隊(duì)部的櫥窗的更換，吸引了隊(duì)員和家長的目光，受到了好評。

2、常規(guī)教育毫不松懈。

（1）我校的少先隊(duì)工作重視每星期的升降旗儀式，由四——六年級各班輪流負(fù)責(zé)，每星期一的升旗手、主持人、演講人由各中隊(duì)氣質(zhì)較好的少先隊(duì)員擔(dān)任，那雄壯的國歌聲震撼了學(xué)生的心靈，讓學(xué)生感受到做為一個中國人的驕傲，從而更自覺地愛祖國。

（2）每次國旗下的講話結(jié)合月教育重點(diǎn)規(guī)定發(fā)言的主題，讓學(xué)生每星期都能明確自己應(yīng)達(dá)到的要求。

（3）每個星期一，在升旗儀式上都小結(jié)前一周安全、衛(wèi)生、紀(jì)律方面的成績與問題，著重表揚(yáng)表現(xiàn)比較突出的人和事，旨在號召其他學(xué)生向他們學(xué)習(xí)，激發(fā)他們的進(jìn)取心。同時(shí)還宣布在前一周常規(guī)評比中獲得流動紅旗的中隊(duì)，給其他中隊(duì)樹立學(xué)習(xí)的榜樣。

（4）以小學(xué)生日常行為規(guī)范為抓手，加強(qiáng)對學(xué)生文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。本學(xué)期剛開學(xué)我校少先大隊(duì)就與政教處、教導(dǎo)處聯(lián)手提出了開展培養(yǎng)少年兒童100個好習(xí)慣的活動。發(fā)動全體老師編撰《三字歌》便于學(xué)生熟記掌握，我們編撰了安全教育《三字歌》、學(xué)習(xí)習(xí)慣《三字歌》、禮儀教育家庭篇《三字歌》、禮儀教育學(xué)校篇《三字歌》，通過督促檢查學(xué)生人人都能背會100個好習(xí)慣《三字歌》，又把北嶺小學(xué)學(xué)生百個行為好習(xí)慣養(yǎng)成教育內(nèi)容以及要求編為小冊子發(fā)給每位學(xué)生家長，與學(xué)生家長聯(lián)系要求配合，共同對學(xué)生的一百個好習(xí)慣進(jìn)行養(yǎng)成教育，規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。進(jìn)一步完善了紅領(lǐng)巾五項(xiàng)評比制度，對值周學(xué)生加強(qiáng)崗位培訓(xùn)，力爭做到公正合理。大隊(duì)部加強(qiáng)監(jiān)督崗的培訓(xùn)工作，從而使值周學(xué)生真正成為常規(guī)教育的監(jiān)督員。

二、以節(jié)日為依托，開展豐富多彩的大、中隊(duì)主題活動

以傳統(tǒng)節(jié)日為契機(jī)，利用婦女節(jié)、學(xué)雷鋒活動、植樹節(jié)、勞動節(jié)、兒童節(jié)等，滲透思想道德教育，豐富隊(duì)員生活，增加隊(duì)員體驗(yàn)生活的機(jī)會，對隊(duì)員進(jìn)行愛國主義、集體主義、尊敬師長等教育。

一、二月份：

我校少先隊(duì)組織少先隊(duì)員進(jìn)行了走親訪友，了解民族風(fēng)情，學(xué)習(xí)明間藝術(shù)，進(jìn)行宣傳科學(xué)，反對迷信活動。少年兒童渡過了一個有安排、有活動、有收獲的寒假。

三月份：

（1）“學(xué)習(xí)雷鋒精神、爭做文明之星”活動：3月5日左右，利用國旗下講話，圍繞“學(xué)習(xí)雷鋒精神、爭做文明之星”這個主題，生動有趣地為隊(duì)員們講述了雷鋒故事，由大隊(duì)長宣讀了活動通知。通過讀一本雷鋒同志事跡的書，講雷鋒故事、做一件好事、寫一篇做好事的日記、學(xué)習(xí)雷鋒知識競賽、歌唱雷鋒歌詠比賽，等等讓同學(xué)們走進(jìn)雷鋒那偉大的精神世界，真正懂得“為人民服務(wù)”的真諦。

（2）慶祝三八婦女節(jié)，同學(xué)們通過開展“一張賀卡、一句祝福、一件小事”，即送給自己的媽媽、老師一張自制的賀卡，說一聲“節(jié)日快樂”，并能在家中為媽媽做一件力所能及的事，減輕媽媽的負(fù)擔(dān)。各中隊(duì)開展主題隊(duì)會，還組織參加了陽泉市郵政局、教育局、少工委組辦的寫給母親的祝福語，短語比賽，同時(shí)自己將購買每份郵政賀卡的部分錢教育局統(tǒng)一捐給貧困學(xué)生。

（3）、植樹節(jié)活動。教育隊(duì)員愛護(hù)身邊的一草一木，開展為植物澆一次水活動等等。

四月份：

1、祭掃革命烈士墓。4月3日全校師生徒步到獅垴山烈士紀(jì)念館、百團(tuán)大戰(zhàn)紀(jì)念碑進(jìn)行祭掃革命烈士墓活動，通過祭掃革命烈士，同學(xué)們深受鼓舞，緬懷了老一輩革命烈士的光榮事跡。懂得了今天的幸福生活的來之不易。少先隊(duì)員們通過回歸大自然，身心得到了放松，同時(shí)又開闊了視野，陶冶了情趣，增進(jìn)了師生間的感情。

2、四、五年級還選派優(yōu)秀小記者參加了山西省少先隊(duì)“小記者在行動”電視實(shí)踐體驗(yàn)活動在陽泉主辦的小記者選撥賽，學(xué)校的小記者團(tuán)代表們通過比賽進(jìn)行了互動交流，學(xué)到了知識，提高了能力，充分展示了我校隊(duì)員的精神風(fēng)貌。

五月份：

1、參加了城區(qū)教育局少工委舉辦的首屆：“駕驅(qū)未來”青少年航空模型比賽我校十名學(xué)生參加九名學(xué)生獲得優(yōu)秀獎，三年級一班的鄭啟同學(xué)獲得了三等獎學(xué)校少先隊(duì)獲得優(yōu)秀組織獎。隊(duì)員們通過這一活動，對科技知識有了更深入的了解，鍛煉了他們的動手動腦能力，樹立了要學(xué)好科技本領(lǐng)，做一個新時(shí)代的好少年的堅(jiān)定信念。

2、還參加了城區(qū)組織的一年一次的“捐出一元壓歲錢，資助殘疾小伙伴”捐款活動。全校532名學(xué)生共捐款3135.4元組織捐款最好的班級是三年級一班每人平均捐款12.63元，捐款最多的學(xué)生是六年級二班的李天奇和周盛興他們每人捐款100元。本次活動做到了全員參于，個個受教育。

3、還組織進(jìn)行了全校的廣播操比賽，通過比賽增強(qiáng)學(xué)生的集體主義觀念，鍛煉了學(xué)生的體魄，增進(jìn)了同學(xué)間團(tuán)結(jié)友愛，爭強(qiáng)好勝的精神。

4、在“六一”前夕，還組織開展了全校的“開放日”活動邀請社區(qū)駐地單位、社區(qū)居民及學(xué)生家長到學(xué)校參觀學(xué)校組織的讀書活動和文藝節(jié)目表演，對一年來品學(xué)兼優(yōu)的“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”、“文明之星”、“自強(qiáng)不息的好少年”，各方面成績突出的“先進(jìn)班集體”和模范班主任進(jìn)行了表彰。

六月份：

我們還組織參加了陽泉市少工委、陽泉市環(huán)保局組織的環(huán)保征文活動，我校三——六年級全部參加這次活動，目的是通過活動使學(xué)生進(jìn)一步懂得環(huán)保的重要性，環(huán)保要從自己做起，從愛護(hù)校園環(huán)境做起，從熱愛社區(qū)的一草一木做起。此次活動我校有9名學(xué)生獲獎郝悅獲一等獎，楊震、朱越分別獲二等獎、還有胡子桐等6名同學(xué)獲得三等獎，學(xué)校大隊(duì)部獲得優(yōu)秀組織獎。本學(xué)期我們還組織參加了城區(qū)少工委組織的小眼看世界“和諧社會、文明生活”dv設(shè)計(jì)比賽，我校有12名同學(xué)獲獎。褚琳獲一等獎，楊帆等4名同學(xué)獲得二等獎，胡博等5名同學(xué)獲得三等獎，還有兩名同學(xué)獲得優(yōu)秀獎。

七、八月份：

我們開展了假日小隊(duì)進(jìn)社區(qū)，爭當(dāng)文明小市民活動：一放假我校少先隊(duì)就與社區(qū)輔導(dǎo)站校外輔導(dǎo)員聯(lián)系開展假日小隊(duì)活動，少先隊(duì)員聽從校外輔導(dǎo)員安排，經(jīng)常清掃街道的垃圾，孩子們護(hù)花護(hù)草，清洗社區(qū)公共設(shè)施，自覺做一些力所能及的事情，積極參加社區(qū)活動，參加了北嶺社區(qū)組織的環(huán)保征文評獎活動，通過這些活動培養(yǎng)了學(xué)生勞動公德意識，使學(xué)生從小知道自己是社區(qū)的一員，要為社區(qū)負(fù)責(zé)，要保護(hù)社區(qū)環(huán)境，要爭當(dāng)文明小市民。還開展了民族精神代代傳活動，少先隊(duì)員走訪了陽泉干休所的老紅軍，老干部，聽他們講解放戰(zhàn)爭、抗美援朝、過去的革命故事，了解歷史，了解祖國，還為老紅軍、老干部表演節(jié)目慰問。

九月份：

今年是國慶60周年同時(shí)也是我們少先隊(duì)建隊(duì)60周年，開展了喜迎國慶歌唱黨少兒歌曲大合唱活動，每天下午下第二節(jié)課后組織四五年級四個班200多名學(xué)生進(jìn)行大合唱排練，少先隊(duì)員們都能以飽滿的熱情、昂揚(yáng)的斗志，熱情謳歌祖國美好的今天，通過合唱不僅激發(fā)了學(xué)生們的愛國主義熱情，而且堅(jiān)定了少先隊(duì)員建設(shè)和諧美麗北嶺小學(xué)的信心。還繼續(xù)開展了德育基地活動，進(jìn)行愛國主義教育，國慶節(jié)前夕我校組織少先隊(duì)員到陽泉生態(tài)園參觀學(xué)習(xí)，對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育，革命傳統(tǒng)教育，環(huán)境保護(hù)教育，這些活動的開展深受學(xué)生家長的贊揚(yáng)。

十月份：

開展藝術(shù)月活動，發(fā)展學(xué)生個性：我校開展的讀書活動也別具一格，少先隊(duì)員利用早讀或課余時(shí)間背論語，講“三國”“西游記”等故事，積累豐富的課外閱讀知識，自編小報(bào)，自撰書籍，學(xué)校進(jìn)行讀書活動展評，從小為學(xué)生的寫作奠定了扎實(shí)的基礎(chǔ)。藝術(shù)月活動一直堅(jiān)持了十年有余，今年共進(jìn)行了7個項(xiàng)目的比賽，讀書演講、書法、繪畫、小報(bào)、剪紙、獨(dú)奏、獨(dú)舞、獨(dú)唱，藝術(shù)月期間，少年兒童用激昂的歌聲、飽滿的熱情歌唱祖國，暢想未來，表達(dá)他們對祖國、對老師的熱愛之情；用精堪的技藝、多彩的筆墨書寫他們對人生、對藝術(shù)的感悟之心；用靈巧的雙手、聰明的頭腦展示他們的生活、對理想的追求之夢。少先隊(duì)員在自己的特長項(xiàng)目上激發(fā)了自信，看到自己的閃光點(diǎn)，對未來充滿了自信。同時(shí)，在濃厚藝術(shù)氛圍的感染下，對民族傳統(tǒng)的優(yōu)秀文化藝術(shù)有了更深刻的理解。校園文化藝術(shù)月的活動，營造了濃厚的藝術(shù)教育氛圍，有效推動了學(xué)校藝術(shù)教育的不斷創(chuàng)新，是全面實(shí)施素質(zhì)教育、加強(qiáng)校園建設(shè)的重要舉措，是以藝育德、以藝啟智、以藝怡情，培養(yǎng)少先隊(duì)員發(fā)現(xiàn)美、鑒賞美、創(chuàng)造美，實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展的重要手段。既為少先隊(duì)員提供了釋放激情、放飛心情的平臺，使少先隊(duì)員受到良好的教育和熏陶，也豐富了校園生活，增強(qiáng)了班級凝聚力和團(tuán)隊(duì)精神，營造了文明健康的校園活動氛圍，更重要的是為學(xué)生提高藝術(shù)素質(zhì)、張揚(yáng)個性提供了廣闊的舞臺。十月是豐收的季節(jié)，我校少先隊(duì)也同樣取的了較大的收獲，《中華魂》讀書演講比賽，六二班張嘉棋獲城區(qū)三等獎，城區(qū)宣傳部組織的《我最喜愛的一本書》演講比賽，五二班楊佳惠獲三等獎，在山西省組織的“輝煌60年、童心繪祖國”少年書畫大賽中50余名學(xué)生獲獎，其中一等獎王宇昶等三名學(xué)生、二等獎石天興等二名學(xué)生、三等獎孫家榮等五名學(xué)生，還有多名學(xué)生獲得優(yōu)秀獎。大隊(duì)輔導(dǎo)員獲優(yōu)秀輔導(dǎo)獎。在城區(qū)少先隊(duì)員雛鷹爭章競技大賽中我校榮獲3等獎，五年級2班的劉潔獲的個人優(yōu)秀獎。

十一月份：開展了平安校園活動，結(jié)合當(dāng)前hini甲流較嚴(yán)重的形勢我們對少先隊(duì)員進(jìn)行預(yù)防病情的教育，使學(xué)生不要有害怕的心理，要積極預(yù)防，要講個人衛(wèi)生，喝預(yù)防藥，做好防控，把病情控制到最小。放學(xué)回家要集體站路隊(duì)，出門行走要遵守交通規(guī)則，時(shí)刻牢記生命第一，安全為天。一年來沒有發(fā)生任何安全事故。

十二月：各班自排節(jié)目，為新的一年的來臨，為慶祝元旦展現(xiàn)班級風(fēng)采做好準(zhǔn)備。還組織進(jìn)行書信賀卡短語比賽，少先隊(duì)員自己做賀年卡寫祝福語，送給老師、同學(xué)、父母以及親朋好友，通過活動培養(yǎng)學(xué)生動手能力，提高寫作能力。共3頁，當(dāng)前第2頁123

一年來少先隊(duì)工作成績是比較突出的被評為城區(qū)紅旗大隊(duì)。大隊(duì)輔導(dǎo)員被評為陽泉市優(yōu)秀輔導(dǎo)員。雖然在工作中，也取得了一些成績，但同時(shí)也暴露出我們少先隊(duì)工作中的不足。作為少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員的我，堅(jiān)信只要有領(lǐng)導(dǎo)和老師們的支持，少先隊(duì)的工作會越來越完善，全體少先隊(duì)員的學(xué)習(xí)生活也會越來越精彩！一個學(xué)校要形成最佳的育人環(huán)境，必須有良好的校風(fēng)。少先隊(duì)工作正是良好校風(fēng)的原動力。作為少先隊(duì)的組織者和建設(shè)者，我們會更努力地抓好學(xué)生的思想工作，創(chuàng)建一個健康向上、團(tuán)結(jié)友愛、朝氣蓬勃、有明確奮斗目標(biāo)的良好集體，讓每一名隊(duì)員逐步成長為有用之才！

少先隊(duì)工作總結(jié)8

少先隊(duì)工作關(guān)注隊(duì)員的思想道德建設(shè)和養(yǎng)成教育、感恩教育，為學(xué)校的全面發(fā)展積聚力量，奠定基礎(chǔ)。本學(xué)期少先隊(duì)的工作總結(jié)如下：

一、狠抓常規(guī)

狠抓學(xué)生行為常規(guī)是少先隊(duì)工作的重點(diǎn)，加大對學(xué)生行為常規(guī)的教育就成為了重中之重。主要通過以下途徑：

1、利用常規(guī)檢查促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，常規(guī)評比的主要內(nèi)容包括：文明禮儀、眼保健操、廣播操、損壞公物、衛(wèi)生、路隊(duì)、食堂就餐等項(xiàng)目。常規(guī)評比以每日檢查與定期抽查相結(jié)合，以“紅領(lǐng)巾值日崗”為主，其他為輔。學(xué)校的“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”實(shí)行責(zé)任落實(shí)制，從細(xì)微之處養(yǎng)成了學(xué)生良好的行為，這樣不僅培養(yǎng)了一支高素質(zhì)的少先隊(duì)干部群體，同時(shí)也起到一定的模范帶頭作用。

2、國旗下講話：每星期一次的升旗儀式已經(jīng)成為學(xué)校的一重要活動。

3、紅領(lǐng)巾廣播站：每周四定期開播，收聽率較高，是學(xué)校師生之間互相溝通、交流的重要渠道之一。

4、流動紅旗：利用流動紅旗開展各班間的常規(guī)評比，激勵各班團(tuán)結(jié)努力，培養(yǎng)學(xué)生的班集體榮譽(yù)感，效果良好。

二、活動育人

1、創(chuàng)建“溫馨教室”：學(xué)校以此次活動為抓手，整個學(xué)期都圍繞此次活動開展，各班從班級墻面布置開始，學(xué)生的行為習(xí)慣培養(yǎng)為主要工作，創(chuàng)建書香班級，創(chuàng)建文明班級，創(chuàng)建溫馨班級，加強(qiáng)了班集體的凝聚力，培養(yǎng)了學(xué)生熱愛班級，熱愛學(xué)校的情感，豐富了學(xué)生的精神生活，同時(shí)提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情。

2、“文明禮儀”主題教育：我國素以禮儀之邦著稱，利用紅領(lǐng)巾廣播、晨會課、班隊(duì)課從課堂禮儀、就餐禮儀、家庭禮儀、集會禮儀、交通禮儀等方面開展對學(xué)生的文明禮儀教育。此次活動促進(jìn)了學(xué)生的養(yǎng)成教育，為學(xué)生的終身發(fā)展打下了基礎(chǔ)。

3、“交通安全”主題教育：“交通安全牢記于心”，這又是一次很有意義的主題教育，學(xué)校通過橫幅、櫥窗、板報(bào)等大力宣傳，還組織學(xué)生觀看了專題講座，通過手抄報(bào)的形式讓學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識了交通安全的重大意義，養(yǎng)成“交通安全牢記于心”的好習(xí)慣。

4、體育藝術(shù)：我校的體育隊(duì)和藝術(shù)組也組織開展了一系列的活動，豐富了校園文化少化生活，同時(shí)也為學(xué)校贏得了榮譽(yù)。

三、組織建設(shè)

1、輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)

隊(duì)伍建設(shè)一直以來就是少先隊(duì)的重要工作之一。本學(xué)期，我們在上學(xué)期的基礎(chǔ)上，對輔導(dǎo)員工作提出了更高的要求。隊(duì)伍建設(shè)任重道遠(yuǎn)，我們在總結(jié)過去的得失之后，也有自己的新思考，隊(duì)伍的凝聚力還有待加強(qiáng)，工作機(jī)制還要繼續(xù)完善，怎樣調(diào)動全體中隊(duì)輔導(dǎo)員的工作積極性？怎樣加強(qiáng)中隊(duì)輔導(dǎo)員的集體學(xué)習(xí)，使大家樂于，敢于參與少先隊(duì)的各項(xiàng)工作？怎樣更合理的進(jìn)行優(yōu)秀中隊(duì)的評比等等。這些都是我們需要思考和解決的問題。

2、少先隊(duì)組織建設(shè)

（1）成立新一屆“少先隊(duì)大隊(duì)部”：通過層層篩選，本學(xué)期成立了新一屆的“少先隊(duì)大隊(duì)部”，新一屆大隊(duì)部的成員都是各中隊(duì)精英，他們負(fù)責(zé)學(xué)校常規(guī)工作的各個部分，成為學(xué)生自我管理的主要部門，經(jīng)過這一個學(xué)期的工作，大隊(duì)委員們的工作能力有了很大的提高，相信他們在今后的工作中能得心應(yīng)手，發(fā)揮更大的作用。

（2）常規(guī)檢查隊(duì)伍建設(shè)：開學(xué)初，少先隊(duì)大隊(duì)部從各中隊(duì)中選出2-3名有責(zé)任心和上進(jìn)心的優(yōu)秀隊(duì)員加入我校的“常規(guī)檢查工作小組”，為了讓他們盡快掌握工作要求，輔導(dǎo)員及“老隊(duì)員”對新成員展開了定期的培訓(xùn)，新成員很快就熟悉了檢查工作，成為學(xué)校常規(guī)評比工作的新生力量。

四、總結(jié)展望

總之，一個學(xué)期以來，少先隊(duì)在上級部門及校長的領(lǐng)導(dǎo)、關(guān)心和支持下，做了不少的工作，取得了一定成績。然而，掩卷深思，還存在著很多問題與不足，需要改正和改進(jìn)。因此，今后的少先隊(duì)工作還需不斷努力，不斷創(chuàng)新，不斷提升。當(dāng)然我校的少先隊(duì)工作還有些方面做得不夠完好，希望通過今后的學(xué)習(xí)和努力，學(xué)校的少先隊(duì)將走向一個更高的臺階。

少先隊(duì)工作總結(jié)9

時(shí)間飛快，轉(zhuǎn)眼一學(xué)期又過去了。一學(xué)期來，在全體教師的共同努力下，我們堅(jiān)持以愛國主義為主線，以行為養(yǎng)成教育為基礎(chǔ)，以班集體建設(shè)為重點(diǎn)，認(rèn)真開展少先隊(duì)工作。現(xiàn)將工作總結(jié)如下：

一、升好每一次旗

我們把每一次的升旗儀式當(dāng)成是對隊(duì)員進(jìn)行革命樂觀主義和愛國主義的一堂好課。通過升旗活動的開展，讓學(xué)生明白身為少先隊(duì)員的使命。

二、完善每一項(xiàng)制度

1.計(jì)劃扎實(shí)、工作規(guī)范

大隊(duì)部工作千頭萬緒，日常事務(wù)極其繁瑣，學(xué)期一開始就制定好工作計(jì)劃，明確輔導(dǎo)員職責(zé)，統(tǒng)籌安排好各項(xiàng)日常的規(guī)范工作：每周一舉行升旗儀式、國旗下講話等，各項(xiàng)分工責(zé)任到人，使得大隊(duì)部工作規(guī)范而且井然有序地開展起來。

2.布置校園，營造良好學(xué)習(xí)環(huán)境

通過教室布置，中隊(duì)角、圖書角、學(xué)習(xí)園地等，較好地營造了生動活潑、健康文明的育人氛圍。堅(jiān)持“班級常規(guī)管理”的檢查制度，每天檢查，每天通報(bào)，督促隊(duì)員的一言一行，檢查校園的清潔美麗，使校園“文明之花”常開。

3.注重常規(guī)檢查，養(yǎng)成行為習(xí)慣

學(xué)校注重常規(guī)檢查，經(jīng)常利用早會說明紀(jì)律衛(wèi)生情況，教育學(xué)生講文明、懂禮貌，管理好衛(wèi)生。在全體教師的督促下，各位同學(xué)的認(rèn)真努力下，不文明現(xiàn)象基本杜絕，吃零食現(xiàn)象漸漸減少，養(yǎng)成行為習(xí)慣。

三、豐富和活躍課余生活

1.以班級建設(shè)活動為載體，開展少先隊(duì)活動。開好班會，班級是廣大少先隊(duì)員學(xué)習(xí)、成長、成才的主要活動場所，是少年兒童塑造良好品德、提升文明修養(yǎng)的主要途徑。一學(xué)期來，各班輔導(dǎo)員都能認(rèn)真開展好班會活動，做到班會有針對性、教育性、實(shí)效性。

2.美化班級環(huán)境。用美好環(huán)境激發(fā)學(xué)生求知欲望，讓班級的每一面墻壁都活起來，都成為學(xué)生展示自己的一面鏡子，各班都能根據(jù)自己的實(shí)際，認(rèn)真組織隊(duì)員參與班級設(shè)置，及時(shí)出好板報(bào)，及時(shí)展評學(xué)生具有感染力、代表性的優(yōu)秀作品。如“中對角”、“圖書角”、“學(xué)習(xí)園地”等都是比較有成效的。

四、開好每一次隊(duì)會

根據(jù)學(xué)校開學(xué)初的安排，我們認(rèn)真開展了以下幾方面工作：

1.開展了豐富多彩的少先隊(duì)活動。

通過清明節(jié)、植樹節(jié)、端午節(jié)、六一兒童節(jié)等大型活動，加強(qiáng)了學(xué)生們對環(huán)境的保護(hù)、祖國的熱愛多方面的認(rèn)識和教育，使學(xué)生們思想有所進(jìn)步。

2.學(xué)生們嚴(yán)格要求自己

讓學(xué)生從文明禮貌方面做起，使學(xué)生從小養(yǎng)成良好的品德習(xí)慣。

3.認(rèn)真組織班隊(duì)會

根據(jù)開學(xué)計(jì)劃部署，認(rèn)真組織好主題班隊(duì)會，學(xué)生不同程度的受到了關(guān)愛他人、奉獻(xiàn)愛心的教育。并通過講故事、競賽等形式各項(xiàng)紀(jì)念活動。

4.重視安全教育

學(xué)生的安全至關(guān)重要，我們經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行安全教育時(shí)時(shí)刻刻把學(xué)生安全放在首位，發(fā)現(xiàn)情況及時(shí)解決。比如：遵守安全規(guī)則，預(yù)防食物中毒，地震中的自救，做到經(jīng)常強(qiáng)調(diào)、教育。

這一學(xué)期里，在上級領(lǐng)導(dǎo)和校領(lǐng)導(dǎo)的支持下，在我校師生的共同努力下，取得了卓有成效的教育效果，在各項(xiàng)活動中，獎品雖少，但激情飛揚(yáng)。讓平凡的生活中不斷有成功的收獲，有精彩的瞬間，有動人的場面，更有美麗的回憶。在學(xué)生、教師、家長心中留下很深的印象。然而，掩卷深思，還存在著很多問題與不足，需要改正和改進(jìn)。

因此，今后的少先隊(duì)工作還需不斷努力，不斷創(chuàng)新，不斷提升。我會一如既往的扎實(shí)開展工作，利用少先隊(duì)的陣地優(yōu)勢為在校園中營造一種積極向上的氛圍而不懈努力?，F(xiàn)在我校的學(xué)生們體驗(yàn)著收獲與快樂，我們將一如既往地踏實(shí)工作，努力進(jìn)?。?/p>少先隊(duì)工作總結(jié)10

歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間已到了我工作四年的盡頭了。本學(xué)年我有幸得到領(lǐng)導(dǎo)的信任，擔(dān)任了江藻鎮(zhèn)小少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)一職。少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員是全校少先隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)者和組織者。要與德育處一起負(fù)擔(dān)起全校學(xué)生的政治思想教育和指導(dǎo)少先隊(duì)的活動，使兒童在德、智、體、美、勞諸方面得到生動、活潑的發(fā)展。不知不覺中我已在這個崗位上像蒼蠅似的亂撞了一個學(xué)年。

在學(xué)校我主要負(fù)責(zé)的是以下幾項(xiàng)工作：三項(xiàng)競賽、“藍(lán)草莓”廣播、鼓號隊(duì)訓(xùn)練、培養(yǎng)優(yōu)秀的學(xué)生小干部，組織籌劃少先隊(duì)活動等等。

在開展這些工作的過程中，我遇到過困難，也收獲了不少東西。學(xué)校的三項(xiàng)競賽目的是讓學(xué)校變得更加整潔，讓學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，但我發(fā)現(xiàn)在開展這項(xiàng)工作真的很難，有時(shí)候往往會因?yàn)橐恍┛鄯值那闆r而引發(fā)一些小矛盾，不過也真是因?yàn)檫@些矛盾的發(fā)生，讓我積累了不少經(jīng)驗(yàn)，相信在三項(xiàng)競賽這方面的工作，我以后能考慮得更加周到。

“藍(lán)草莓”廣播我布置了固定的播放時(shí)間，是每星期星期三中午，每一期我都將定下一個主題，然后向各班征稿，第一學(xué)期的時(shí)候，每一期都是我自身整理的，但到了第二學(xué)期，我放手給了大隊(duì)委員，一學(xué)期下來，他們已經(jīng)能夠完全勝任這項(xiàng)工作了，我也輕松了不少。

鼓號隊(duì)的訓(xùn)練是我們這學(xué)期的重點(diǎn)工作，因?yàn)楸緦W(xué)年的鼓號隊(duì)成員大多都是六年級的畢業(yè)生，即將離開小學(xué)去初中。所以，培養(yǎng)新的鼓號新的鼓號隊(duì)成員迫在眉急。在訓(xùn)練的過程中，我布置一個老的成員帶一個新成員，一對一拜師進(jìn)行訓(xùn)練，這樣效果比較快，一學(xué)期下來，新的鼓號隊(duì)成員基本已經(jīng)熟練了幾套新的打法。

開展豐富多彩的少先隊(duì)活動是我們的核心工作，本學(xué)期我們主要開展了以下幾項(xiàng)活動：

一、“平安在我心”主題班隊(duì)觀摩活動。

為配合平安教育月的宣傳教育活動，同時(shí)也為了讓中隊(duì)輔導(dǎo)員和中隊(duì)成員熟悉班隊(duì)課的流程，我組織開展了一次“平安在我心”的主題班隊(duì)觀摩活動。主要扮演者是403中隊(duì)。403班中隊(duì)在中隊(duì)輔導(dǎo)員金老師的帶領(lǐng)組織排練下，活動緊扣主題，扮演精彩，獲得了陣陣掌聲，活動開展地非常勝利。

二、開展“陽光天使，快樂六一”慶祝六一國際兒童節(jié)文藝匯演活動。

前幾學(xué)年，每次開展文藝匯演活動，中隊(duì)輔導(dǎo)員們?yōu)榱耸r(shí)省力，經(jīng)常會布置一些現(xiàn)成的節(jié)目上臺，扮演形式很單一，學(xué)生們的參與性也不是很高?；谶@些原因，本學(xué)期，我為每個年段規(guī)定的一個主題，小學(xué)一年級講故事，小學(xué)二年級唱歌，小學(xué)三年級時(shí)裝秀，小學(xué)四年級舞蹈，五年級小組合唱扮演，六年級課本劇樂器。這樣，每個年段平行班之間就有了可比性，也給了中對輔導(dǎo)員們一定的壓力，所以本次活動開展的節(jié)目質(zhì)量效果比起前幾學(xué)期，明顯精彩了許多，兩個小時(shí)的扮演，同學(xué)們基天性自覺遵守紀(jì)律，直到扮演結(jié)束。

再次回首本學(xué)期，有勝利，有挫折，有痛苦，有歡悅。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視，各線的協(xié)助，中隊(duì)輔導(dǎo)員的支持，全校老師的關(guān)心下，本學(xué)期少先隊(duì)完成了一項(xiàng)又一項(xiàng)工作、活動和檢查。在此，真誠的向各位說聲：謝謝！希望在今后能一如既往的得到你們的關(guān)心和支持！下學(xué)期，如何讓活動更深入學(xué)生們的心中，將是少先隊(duì)工作的重點(diǎn)。

回顧短暫的工作時(shí)間里，我們一步一個腳印地走了過來，取得了一些成果，在創(chuàng)新中求實(shí)，在求實(shí)中創(chuàng)新，面臨挑戰(zhàn)，我們將一如既往的踏實(shí)工作，奮發(fā)進(jìn)取。

少先隊(duì)工作總結(jié)11

光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)瞬間一學(xué)期的少先隊(duì)工作又結(jié)束了。上學(xué)期，我校少先隊(duì)在各級領(lǐng)導(dǎo)的幫助和大力支持下，經(jīng)過全體教師的努力和拼搏，少先隊(duì)工作有了突破性的發(fā)展。現(xiàn)本被學(xué)期的工作總結(jié)如下：

一、踏實(shí)抓好少先隊(duì)常規(guī)工作，促進(jìn)自身建設(shè)上新臺階。

1、堅(jiān)持規(guī)范的升旗儀式。

每周一全體師生肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下，在雄壯的國歌中聽著國旗下講話，每次的國旗下講話，我們都要求學(xué)生精心準(zhǔn)備，確立主題，每一次都能給全體師生帶來一道豐盛的精神大餐。

2、加強(qiáng)少先隊(duì)團(tuán)隊(duì)建設(shè)

3、根據(jù)各節(jié)慶日

開展少先隊(duì)主題活動。

各班級根據(jù)節(jié)慶或者有意義的主題來布置、落實(shí)、開展主題班會。

二、認(rèn)真組織豐富多彩的少先隊(duì)活動。

我校少先隊(duì)根據(jù)聯(lián)校的工作計(jì)劃和學(xué)校安排，制定了符合實(shí)際的實(shí)施方案，創(chuàng)造性地開展多方面的活動?！袄卒h精神伴我行”、“感恩系列教育活動”、“人人爭當(dāng)護(hù)綠使者”植樹活動；清明節(jié)開展“緬懷先烈”活動；組織了“道口鋪文明小學(xué)生”的評選、“六、一少先隊(duì)入隊(duì)儀式及文藝匯演”等等一系列活動。并取得可喜的成績和榮譽(yù)：三年級二班王化路

同學(xué)在趙晶老師的指導(dǎo)下，榮獲全區(qū)講故事比賽一等獎第一名；王秀麗老師指導(dǎo)學(xué)生參加的市級書法繪畫比賽中，五年級的閆慶茹、楊林林等幾名同學(xué)均獲優(yōu)異的成績。我校葫蘆絲興趣班的節(jié)目被推薦參加區(qū)級小學(xué)生才藝大賽。五年級三班的同學(xué)劉艷芳被評為“東昌小名士”、“聊城市文明小學(xué)生”。在小學(xué)生實(shí)踐基地活動中，我校五年級全體學(xué)生展現(xiàn)出了我們道口鋪中心小學(xué)的文明精神風(fēng)貌，得到基地領(lǐng)導(dǎo)老師的一致好評。學(xué)校的大力支持和各位教師的積極配合，使各項(xiàng)活動開展的有聲有色，學(xué)生也體會到參與的快樂，深化了他們的合作意識，也營造出了生機(jī)、和諧、歡樂的校園氛圍。

總之，一個學(xué)期以來，少先隊(duì)在上級部門領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和各位班主任的大力支持下，做了一些工作，取得了一定成績。然而，掩卷深思，還存在著很多問題與不足。所以，今后我也要不斷地學(xué)習(xí)，努力提高自身的業(yè)務(wù)水平，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷探索創(chuàng)新。希望通過今后的學(xué)習(xí)和努力，道口鋪中心小學(xué)的少先隊(duì)工作將走向一個更高的臺階。

少先隊(duì)工作總結(jié)12

一、深化“新世紀(jì)我能行”體驗(yàn)教育，開展“養(yǎng)成道德好習(xí)慣”活動，切實(shí)加強(qiáng)了少年兒童思想道德教育。

全州各級少先隊(duì)組織把少年兒童思想道德教育放在首位，把體驗(yàn)教育作為加強(qiáng)少年兒童思想道德教育的基本途徑，認(rèn)真實(shí)施《關(guān)于加強(qiáng)少年兒童思想道德教育深入開展體驗(yàn)教育的實(shí)施意見》，努力把少年兒童思想道德教育與公民道德建設(shè)有機(jī)地銜接起來。庫爾勒市、和碩縣、輪臺縣舉辦《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要知識競賽、演講競賽》，通過比賽，使少年兒童要切實(shí)帶頭講道德，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，為“愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”以實(shí)際行動從小事做起，從我做起。庫爾勒市二小開展“公民道德建設(shè)”宣傳簽字儀式，使廣大學(xué)生時(shí)刻牢記在全校師生面前所做的承諾，在今后的學(xué)習(xí)生活規(guī)范自己的行為，在校做合格的學(xué)生，長大做合格公民，進(jìn)一步貫徹落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》和加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范。

體驗(yàn)教育成為少先隊(duì)教育的有效形式。全州各級少先隊(duì)組織及時(shí)把握住這一大好契機(jī)，通過開展豐富多彩的體驗(yàn)實(shí)踐活動，組織少年兒童以自己的身份和視角、他人的身份和視角及扮演不同的角色或進(jìn)入設(shè)定的事件和情景中等豐富多彩的形式，在家庭生活、學(xué)校生活、社會生活和大自然中進(jìn)行道德認(rèn)知，形成道德態(tài)度，鍛煉道德能力，培養(yǎng)道德習(xí)慣；圍繞正確認(rèn)識人與人、人與社會、人與自然、人與自我四個關(guān)系，帶領(lǐng)少年兒童通過實(shí)踐獲取感悟，明白道理，培養(yǎng)本領(lǐng)，使教育要求和目標(biāo)有效地內(nèi)化為少年兒童的心理品格。庫爾勒市、焉耆縣、和靜縣等開展了以“新世紀(jì)，我能行”為主題的體驗(yàn)教育活動，使各級少先隊(duì)體驗(yàn)教育推向一個新的高潮，體驗(yàn)教育已經(jīng)成為新時(shí)期少先隊(duì)開展思想道德教育和素質(zhì)教育的有力抓手和重要形式。

各級少先隊(duì)組織緊緊抓住建團(tuán)80周年、少先隊(duì)建隊(duì)53周年和喜慶黨的十六大勝利召開等有利契機(jī)，以歌頌祖國、歌頌社會主義、歌頌改革開放為基本主題，開展了豐富多彩的愛國主義教育活動。各級少先隊(duì)組織廣泛開展“從小學(xué)英雄、永遠(yuǎn)跟黨走”、“尋訪優(yōu)秀共青團(tuán)員足跡”等活動，使隊(duì)員了解中國共青團(tuán)80年的光輝歷程，了解各個時(shí)期涌現(xiàn)出來的優(yōu)秀團(tuán)員先進(jìn)事跡，加強(qiáng)了少先隊(duì)員的黨史團(tuán)史教育、愛國主義教育、集體主義教育和社會主義教育。開展““爭當(dāng)文明小使者”等活動，使少年兒童在親身實(shí)踐體驗(yàn)中把做人做事的道理內(nèi)化為健康的心理品格，轉(zhuǎn)化為良好的行為習(xí)慣。

二、圍繞貫徹體驗(yàn)教育思想，推動少先隊(duì)工作的整體進(jìn)展。

1、結(jié)合體驗(yàn)教育，注重體驗(yàn)環(huán)節(jié)，深入開展雛鷹爭章活動。全州各級少先隊(duì)組織用體驗(yàn)教育的思想指導(dǎo)雛鷹爭章活動的開展，努力強(qiáng)化少先隊(duì)員參加“雛鷹行動”時(shí)的體驗(yàn)環(huán)節(jié)，把體驗(yàn)教育與雛鷹爭章活動結(jié)合起來，引導(dǎo)少先隊(duì)員在爭獲雛鷹獎?wù)碌膶?shí)踐體驗(yàn)中得到更為豐富、更為深刻的思想體會，使廣大少年兒童的具體技能與思想道德水平協(xié)調(diào)發(fā)展。如：和靜縣少工委一是抓“環(huán)節(jié)感受”即強(qiáng)調(diào)隊(duì)員在定章、爭章、考章和頒章各個環(huán)節(jié)中獲得真實(shí)感受；二是抓“內(nèi)心感悟”即放手讓人員自己策劃、組織和實(shí)施爭章項(xiàng)目，鼓勵他們在一個個具體問題的實(shí)際解決中去完成內(nèi)心的體驗(yàn)和感悟。

2、全州各族少先隊(duì)員深入開展“城鄉(xiāng)少年手拉手助學(xué)”、“手拉手紅領(lǐng)巾助殘獻(xiàn)愛心”、“手拉手情系貧困小伙伴”等主題教育。如和靜縣少先隊(duì)組織已建立52個手拉手聯(lián)誼校，“手拉手紅領(lǐng)巾助殘獻(xiàn)愛心”活動捐款7000余元。庫爾勒市五中和和碩縣烏什塔拉鄉(xiāng)中心小學(xué)舉行了“手拉手”共建公約簽字儀式，開展了教學(xué)研討、捐資助學(xué)、民族團(tuán)結(jié)等形式多樣的共建活動，建立了互幫共建，坦誠相待的伙伴關(guān)系。

三、加強(qiáng)基層少先隊(duì)組織和兩支隊(duì)伍建設(shè)。

1、輔導(dǎo)員是少先隊(duì)教育的主力軍，努力提高輔導(dǎo)員的理論素養(yǎng)有利于少先隊(duì)事業(yè)的健康發(fā)展。全州各級少先隊(duì)組織不斷加強(qiáng)對輔導(dǎo)員的培訓(xùn)，使培訓(xùn)體系逐步健全，輔導(dǎo)員隊(duì)伍整體業(yè)務(wù)水平得到進(jìn)一步提高。8月份，州少工委組織各縣（市）66名輔導(dǎo)員到哈什參加培訓(xùn)，通過培訓(xùn)使輔導(dǎo)員進(jìn)一步更新觀念，切實(shí)提高對體驗(yàn)教育思想的認(rèn)識，抓住體驗(yàn)教育的本質(zhì)特征，增強(qiáng)實(shí)施體驗(yàn)教育的自覺性，提高輔導(dǎo)員的責(zé)任感和事業(yè)心。和靜、若羌、和碩縣舉辦了多次輔導(dǎo)員培訓(xùn)班，加強(qiáng)了輔導(dǎo)員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，使輔導(dǎo)員盡快適應(yīng)環(huán)境，進(jìn)入角色。

2、根據(jù)《共青團(tuán)中央、教育部、全國少工委關(guān)于做好少先隊(duì)小干部任職工作的通知》要求，各級少先隊(duì)組織對隊(duì)干部的業(yè)務(wù)知識、基礎(chǔ)課程、技能課程、實(shí)踐課程進(jìn)行了培訓(xùn)，并對日常工作、組織工作給予了指導(dǎo)，為隊(duì)干部承擔(dān)隊(duì)的工作做好良好的心理準(zhǔn)備和上崗任職的能力準(zhǔn)備，增強(qiáng)了隊(duì)干部的自信心，提高了隊(duì)干部的工作能力。各縣（市）少先隊(duì)組織建立了對隊(duì)干部任職制度，充分發(fā)揚(yáng)隊(duì)的生活民主化，在隊(duì)干部任職上實(shí)行多崗位的輪換制，強(qiáng)調(diào)能力的競選制，發(fā)揮特長的任命制度等，強(qiáng)化隊(duì)干部的能力培養(yǎng)和綜合素質(zhì)的提高，有效地發(fā)揮隊(duì)干部的作用。

3、農(nóng)村少先隊(duì)工作更加扎實(shí)。各縣（市）少先隊(duì)組織進(jìn)一步健全農(nóng)村基層少先隊(duì)組織，以服務(wù)的手段加強(qiáng)和促進(jìn)農(nóng)村少先隊(duì)組織的基礎(chǔ)建設(shè)，逐步建立與農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展相適應(yīng)的農(nóng)村少先隊(duì)工作運(yùn)行機(jī)制，促進(jìn)農(nóng)村少先隊(duì)組織的活躍。從提高思想認(rèn)識、制訂具體措施入手，廣泛開展“爭當(dāng)科技小能手”、“爭當(dāng)文明小使者”活動為載體，帶領(lǐng)農(nóng)村少年兒童積極參與科技興農(nóng)的實(shí)踐，倡導(dǎo)文明新風(fēng)，培養(yǎng)他們熱愛勞動、熱愛生活、熱愛科學(xué)、熱愛農(nóng)村的品質(zhì)，使他們學(xué)會用自己的雙手創(chuàng)造美好生活的本領(lǐng)，從而給農(nóng)村少先隊(duì)工作注入生機(jī)和活力。如和靜縣結(jié)合農(nóng)牧區(qū)，開展具有和靜特色的少先隊(duì)活動，充分發(fā)揮少先隊(duì)組織自身優(yōu)勢，立足“農(nóng)”、“牧”二字，先后開展了小實(shí)驗(yàn)、小種植、小發(fā)明、小制作、小菜園、小果園等一系列科技實(shí)驗(yàn)活動，形成了人人學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的良好氛圍。

4、各級少先隊(duì)組織圍繞開展體驗(yàn)教育，探索適合社區(qū)少先隊(duì)特點(diǎn)的體驗(yàn)教育形式和方法，引導(dǎo)廣大少年兒童在社區(qū)開展健康有益的文化娛樂活動，倡導(dǎo)文明生活，形成良好風(fēng)尚，促進(jìn)社區(qū)精神文明建設(shè)。各級少先隊(duì)組織在學(xué)校、社區(qū)、家庭為隊(duì)員確定若干進(jìn)行體驗(yàn)的小崗位，引導(dǎo)他們進(jìn)行角色體驗(yàn)。如庫爾勒市、和靜縣開展“關(guān)心小區(qū)建設(shè)”活動，成立環(huán)保小衛(wèi)士、衛(wèi)生監(jiān)督崗、安全防犯等；開展與農(nóng)牧區(qū)小朋友“心連心”活動，社區(qū)少先隊(duì)員與農(nóng)牧區(qū)小朋友之間結(jié)成對子，學(xué)習(xí)上幫助、生活上關(guān)心、思想上交流。

少先隊(duì)工作總結(jié)13

一、指導(dǎo)思想

本學(xué)期，學(xué)校少先隊(duì)工作在上級有關(guān)部門的工作精神和學(xué)校工作的引領(lǐng)下，結(jié)合本校的實(shí)際情況和特點(diǎn)，以培養(yǎng)隊(duì)員的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，規(guī)范隊(duì)員的行為習(xí)慣，形成和諧的校園文化為核心內(nèi)容，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，少先隊(duì)工作取得了良好的成績。

二、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，提高工作質(zhì)量

1，通過多種途徑組織教師學(xué)習(xí)育人方法等，增強(qiáng)全體教師的德育意識、大局意識、服務(wù)意識，真正做到面向?qū)W生、了解學(xué)生、尊重學(xué)生，以高尚的人格感染、教育學(xué)生。加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，定期召開班主任會，參加學(xué)習(xí)德育講座，開展班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流，學(xué)習(xí)、分享，不斷提高班主任的工作水平和能力。

2，建設(shè)一支得力的少先隊(duì)干部隊(duì)伍。為了增強(qiáng)少先隊(duì)員的參與意識、民主意識和競爭意識，選取最優(yōu)秀的少先隊(duì)員擔(dān)任大隊(duì)委職務(wù)。學(xué)期初舉行少年先鋒在行動，牢記核心價(jià)值觀大隊(duì)委競選活動。經(jīng)過自我推薦，班級選舉、聽取中隊(duì)輔導(dǎo)員及任課教師的意見，學(xué)校大隊(duì)委候選人脫穎而出。組織隊(duì)干部總結(jié)前期工作布置、近期要開展的工作，對近期要開展的活動發(fā)表自己的意見。及時(shí)召開大隊(duì)委會議，一是學(xué)習(xí)隊(duì)的管理知識，二是布置少先隊(duì)的工作，三是交流工作經(jīng)驗(yàn)。

3，加強(qiáng)新生的隊(duì)前教育，各校分別在建隊(duì)節(jié)，為新生佩戴鮮艷的紅領(lǐng)巾，為他們講解隊(duì)史，懂得紅領(lǐng)巾的深遠(yuǎn)意義，讓他們盡快溶入少先隊(duì)大集體，培養(yǎng)他們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)的情感，從小樹立為建設(shè)祖國，建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大志向。

三、強(qiáng)化常規(guī)教育，促進(jìn)習(xí)慣養(yǎng)成

1，本學(xué)期抓好每周一的升旗儀式和國旗下講話，堅(jiān)持每周的國旗下講話一個教育主題，努力提高升國旗儀式的效果，做到儀式規(guī)范，教育意義顯著。

2，為保證養(yǎng)成教育的實(shí)效性，一是要求中隊(duì)輔導(dǎo)員嚴(yán)抓實(shí)管，二是嚴(yán)格規(guī)范紅領(lǐng)巾勸導(dǎo)隊(duì)員的培訓(xùn)、巡查，三是加大檢查反饋力度，采取正反兩面教育相結(jié)合的辦法，對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題，通過公布或廣播及時(shí)表揚(yáng)、批評。根據(jù)檢查結(jié)果，每周的升旗儀式上頒發(fā)一日常規(guī)流動星牌，并把評比結(jié)果累計(jì)積分，作為評選文明班級的重要依據(jù)之一。

四、開展主題活動，展示特色教育

1，開展文明禮儀伴我行主題教育。本學(xué)期，我們根據(jù)市教育局《關(guān)于開展文明禮儀伴我成長主題實(shí)踐系列活動的通知》要求，內(nèi)容；利用每周三的早會時(shí)間對學(xué)生開展文明禮儀進(jìn)校園教育活動，班隊(duì)會課觀看有關(guān)文明禮儀的視頻學(xué)習(xí)生活、學(xué)習(xí)中的禮儀常識，結(jié)合學(xué)生平時(shí)的表現(xiàn)，把禮儀教育真正地深化到學(xué)生當(dāng)中，在學(xué)校內(nèi)形成人人爭當(dāng)校園禮儀之星的活動氛圍。

2，營造讀書氛圍，創(chuàng)建書香校園。為了規(guī)范育人環(huán)境，營造更加和諧、書香、健康的校園，促進(jìn)班級管理，形成富有特色的校園、班級文化。舉行了班級文化建設(shè)檢查評比，各班級積極響應(yīng)，緊抓和諧校園、書香校園特色，結(jié)合各自班級的實(shí)際情況，選定合適的主題，精心構(gòu)思。學(xué)生們奇思妙想，教室變成了創(chuàng)意的工作坊，各班教室的布置，既保證了統(tǒng)一和諧，又各有特色，各有亮點(diǎn)，紅領(lǐng)巾廣播站繼續(xù)宣傳，設(shè)置好書推薦欄目，給同學(xué)們課余生活增添了不少色彩，傳遞了不少信息，也給校園帶來了無限生機(jī)與活力。倡導(dǎo)學(xué)生每日經(jīng)典誦讀活動，同學(xué)們對《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》、《國學(xué)》等都是讀之有韻，誦之有味，了解了中華民族燦爛悠久的文明史，傳承傳統(tǒng)道德文化的精華，提高自身的修養(yǎng)。

少先隊(duì)工作總結(jié)14

在這一年中自己由于新接任這項(xiàng)工作力不從心，無從下手。所以在很多事情方面沒有安置按量的完成，望領(lǐng)導(dǎo)給予批評和指點(diǎn)，我校的團(tuán)員和其他學(xué)校的管理方式大致不同，所管轄的也就不同，現(xiàn)在我校所開展的事務(wù)大致進(jìn)行介紹：

一、豐富多彩的興趣小組活動

學(xué)校為了減輕我的輔導(dǎo)，很多事情方面都被領(lǐng)養(yǎng)了，同時(shí)也給其余老師增加了很大的負(fù)擔(dān)。興趣小組直接由我們最尊敬，最有經(jīng)驗(yàn)的李澤鋒老師統(tǒng)籌引領(lǐng)，從計(jì)劃到規(guī)劃，到落實(shí)實(shí)施都辛苦他了，也讓我這個小毛孩更加感激了，我們的興趣活動都安排在星期五的下午最后一節(jié)，開設(shè)的課程有象棋，籃球，武術(shù)，電子琴，架子鼓，手工制作，簡筆畫，英語，口琴，水墨畫，等。最有特色的也就是織獨(dú)龍?zhí)豪?，讓本地民族的特色永不失傳。每個老師負(fù)責(zé)自己最拿手的一項(xiàng)項(xiàng)目，讓孩子們在學(xué)習(xí)之余選擇自己喜歡的項(xiàng)目，也讓他們的大腦放松放松，也讓他們展示自己的風(fēng)采，讓他們的學(xué)習(xí)之路更加豐富多彩。

二、紅領(lǐng)巾監(jiān)督員監(jiān)督學(xué)校日常行為，從細(xì)小關(guān)注。

什么意思那？也就是衛(wèi)生監(jiān)督員是使規(guī)范得以落實(shí)的強(qiáng)力保證。紅領(lǐng)巾衛(wèi)生監(jiān)督員由各值周班級選派出的幾名優(yōu)秀少先隊(duì)員組成，分成站崗點(diǎn)，維持行路安全，（因?yàn)槲覀儗W(xué)校是最特殊的，階梯式學(xué)習(xí)，學(xué)生的安全隱患不加重視加后果不堪設(shè)想。）每小組有專職的負(fù)責(zé)小組長負(fù)責(zé)督促小組成員的檢查工作。這幾同學(xué)全面負(fù)責(zé)監(jiān)督學(xué)生的行為、安全等方面工作。每天各個時(shí)段的檢查結(jié)果必須及時(shí)的上報(bào)到值周教師。值周教師在每天下午放假集隊(duì)時(shí)強(qiáng)調(diào)由監(jiān)督員上報(bào)的情況，并當(dāng)天解決。有了紅領(lǐng)巾衛(wèi)生監(jiān)督員對學(xué)生的表現(xiàn)進(jìn)行及時(shí)的、全面的檢查監(jiān)督，強(qiáng)化了隊(duì)員的集體榮譽(yù)感，規(guī)范了少先隊(duì)員的日常行為，通過孩子們自己管理自己，使少先隊(duì)員的精神風(fēng)貌積極向上。

三、富有特色的升旗儀式制度

每周一次的升旗儀式是校園中特有的風(fēng)景線，為了進(jìn)一步培養(yǎng)隊(duì)員們對祖國的熱愛，增強(qiáng)隊(duì)員們的集體榮譽(yù)感和民族責(zé)任感，因此，我們一改以往的校制升旗制度，轉(zhuǎn)換成班制升旗制度。每個班承擔(dān)，開學(xué)后每周輪換。升旗手由每個班的值周班級承擔(dān)，各班選出4名同學(xué)當(dāng)升旗手，4名同學(xué)當(dāng)護(hù)旗手，還有一名國旗下講話的同學(xué)。講話稿在一周前完成，由值周教師審閱批改。通過升旗儀式培養(yǎng)了隊(duì)員榮譽(yù)感、責(zé)任感，激發(fā)了隊(duì)員們的愛國情感。

四、利用“紅領(lǐng)巾廣播站”讓校園充滿歡聲笑語，激情常在，讓孩子們能更好的控制時(shí)間觀念。

五、利用重大節(jié)日開展了豐富多彩的少先隊(duì)大隊(duì)活動。

如慶“六一”游園活動暨“一年級新生入隊(duì)”活動；但是這個方面自己做的非常不全，由于時(shí)間特別的緊，很多節(jié)日都沒有統(tǒng)一開展，都讓各班輔導(dǎo)員在自己班級自行組織。

六、保障安全緊急疏散預(yù)演活動

為切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校的安全教育，牢固樹立師生的防范意識，做好師生的緊急疏散工作，以應(yīng)對突發(fā)事件的發(fā)生。我校少先隊(duì)大隊(duì)全面啟動緊急疏散應(yīng)急預(yù)案。由熊校長統(tǒng)一部署學(xué)生疏散路線。每座教學(xué)樓，每道樓梯口，每條走廊通道，每個拐彎點(diǎn)都責(zé)任到人，并對每個班級疏散時(shí)的先后順序，速度、節(jié)奏都作出嚴(yán)格具體的要求。隨著緊急的警報(bào)聲拉響，全體學(xué)生在老師事先安排和現(xiàn)場指導(dǎo)下開展了防火、防震緊急疏散預(yù)演。整個演練過程井然有序，學(xué)生撤離迅速。讓全部學(xué)生“逃”到大操場集合，達(dá)到了本次緊急疏散演習(xí)的預(yù)期效果。本著有效、尊重科學(xué)的原則，讓每位學(xué)生在惡劣環(huán)境下學(xué)會安全逃生、自救互救，是素質(zhì)教育工作的重中之重，我校將一如既往地嚴(yán)格抓好這項(xiàng)工作，為全體師生筑起一道愛的屏障！

七、法制進(jìn)校園，讓學(xué)生更多的了解法律知識。

我們專門請我們的法律副校長，派出所的民警，親自光臨，親自為我們的孩子們講解法律常識，遇到危險(xiǎn)如何應(yīng)付等，及防拐防騙知識，防火知識，等等，那些民警也成了我們的常客，同時(shí)也感謝他們對我們學(xué)校的配合，才使我們校園如此和諧。

第二篇：少先隊(duì)工作總結(jié)

少先隊(duì)工作總結(jié)

本學(xué)期,我校少先隊(duì)工作在上級領(lǐng)導(dǎo)的支持下,圍繞學(xué)校工作計(jì)劃,以體驗(yàn)教育為基本途徑,全面加強(qiáng)和改進(jìn)少年兒童思想道德建設(shè),按照“一手抓活動,一手抓建設(shè)”的原則,組織開展“民族精神代代傳”等形式多樣的少先隊(duì)活動,充分發(fā)揮少先隊(duì)組織積極,開拓,自立,創(chuàng)新的作用,取得了較好的成績.一學(xué)期來,在全體輔導(dǎo)員和隊(duì)員的共同努力下,校少先隊(duì)被評為蘇州市少先隊(duì)宣傳工作先進(jìn)集體金獎.王音沁,張藝園等八位同學(xué)參加蘇州市紅領(lǐng)巾繪畫比賽獲得優(yōu)秀獎;金安琪等六名同學(xué)參加昆山圖書館舉辦的“我與圖書館”征文演講比賽,其中金安琪獲得二等獎,蔡穎秋獲得三等獎,我校獲得最佳組織獎;鄒雨薇同學(xué)參加市少工委組織的“節(jié)水”征文比賽,獲得三等獎.六名輔導(dǎo)員參加了市教育局組織的“未成年人思想道德”論文評比,其中徐依能獲得二等獎.下面從以下幾個方面匯報(bào)本學(xué)期少先隊(duì)工作開展情況.一,完善各項(xiàng)制度,切實(shí)抓好少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè).1.加強(qiáng)輔導(dǎo)員的隊(duì)伍建設(shè).我校少先隊(duì)組織始終不渝地抓好輔導(dǎo)員的配備,選拔,培訓(xùn)工作,為輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí),工作,創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件.定期召開班主任(輔導(dǎo)員)會議,組織學(xué)習(xí)研究工作,提高輔導(dǎo)員的少先隊(duì)工作水平.2.加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè).繼續(xù)辦好?！跋Ｍ恰奔t領(lǐng)巾電視臺,努力做好反映校園生活,樹立學(xué)生榜樣,讓學(xué)生互動,喜歡的節(jié)目.每周五中午12:30-12:50播出.廣播站為培養(yǎng)隊(duì)員們的創(chuàng)新實(shí)踐能力創(chuàng)造了良好的條件,豐富了校園文化生活.本學(xué)期還特別制作了主題為“我為家鄉(xiāng)而自豪”的專題節(jié)目,參加蘇州市少先隊(duì)隊(duì)日活動的評比.繼續(xù)完善社區(qū)少先隊(duì)織――雛鷹假日小隊(duì).充分發(fā)揮隊(duì)干部,鼓號隊(duì),小記者的功能和作用,使之成為學(xué)校的得力助手.抓好大,中隊(duì)黑板報(bào)建設(shè),繼續(xù)進(jìn)行中隊(duì)優(yōu)秀黑板報(bào)的評比工作.鼓號隊(duì)的訓(xùn)練常規(guī)工作由孫老師負(fù)責(zé),繼續(xù)為每周的升旗儀式及市有關(guān)會議,活動做好充分的準(zhǔn)備.3.加強(qiáng)少先隊(duì)理論研究和信息交流.我校少先隊(duì)把理論研究工作作為一項(xiàng)重要工作來抓,重視提高輔導(dǎo)員的理論水平,本學(xué)期開展了全校輔導(dǎo)員論文和主題隊(duì)會方案的評選活動.做好《輔導(dǎo)員》,《少先隊(duì)小干部》,《中國少年兒童》等報(bào)刊的發(fā)放工作,拓寬隊(duì)員的視野,增長見識.二,強(qiáng)化隊(duì)員思想品德教育,培養(yǎng)良好文明禮儀習(xí)慣.1,少先隊(duì)協(xié)助德育處重視抓學(xué)生養(yǎng)成教育,及時(shí)糾正隊(duì)員不規(guī)范言行.每周有行為習(xí)慣訓(xùn)練重點(diǎn),有目的,有計(jì)劃,有步驟地對學(xué)生進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,保證養(yǎng)成教育的實(shí)效性.2,學(xué)校根據(jù)少年兒童的年齡特點(diǎn),通過多渠道,多層面,全方位對隊(duì)員進(jìn)行思想教育,并寓教育于活動之中.三月份開展了“學(xué)雷鋒 樹新風(fēng)”主題活動;四月份結(jié)合清明節(jié)掃墓等活動進(jìn)行愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育;五月份結(jié)合我市創(chuàng)建“節(jié)水型城市”開展了少先隊(duì)節(jié)水專題活動;六月份以隊(duì)會的形式開展了“民族精神代代傳”主題教育.培養(yǎng)隊(duì)員熱愛祖國,熱愛人民,熱愛家鄉(xiāng)的情感,樹立起建設(shè)祖國,建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大志向.3,加強(qiáng)隊(duì)員的環(huán)保意識教育.繼續(xù)號召隊(duì)員積極參與廢舊報(bào)紙回收活動,本學(xué)期共集得回收款768元.在全校少先隊(duì)員中開展了“節(jié)水金點(diǎn)子”,“節(jié)水小報(bào)評比”,“節(jié)水征文比賽”等活動,讓學(xué)生懂得珍惜水資源的重要性,提高隊(duì)員的環(huán)保意識和社會公德意識.三,以“雛鷹行動”為載體,培養(yǎng)創(chuàng)新精神,全面提高少年兒童整體素質(zhì).1,學(xué)校少先隊(duì)繼續(xù)組織四,五年級隊(duì)員開展“雛鷹假日小隊(duì)”活動.利用雙休日進(jìn)行社區(qū)清潔,慰問采訪,參觀實(shí)踐等活動,讓隊(duì)員們在社區(qū),社會體驗(yàn)教育活動中獲得服務(wù)他人,服務(wù)社會,實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的真實(shí)感受,培養(yǎng)了隊(duì)員的社會責(zé)任感.2,開展以“五自”為目標(biāo)的雛鷹爭章活動,根據(jù)雛鷹行動爭章達(dá)標(biāo)的規(guī)定,結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況,在一年級實(shí)施“安全章”,“說話章”,“游戲章”.二年級實(shí)施“好朋友章”,“觀察章”,“孝敬章”,三年級實(shí)施“閱讀章”,“自鍛章”,“環(huán)保章”,四年級實(shí)施了“口語章”,“小實(shí)驗(yàn)章”,“服務(wù)章”;五年級實(shí)施了“健身章”,“公益章”,“友誼章”;六年級實(shí)施了“會話章”,“體鍛章”,“救護(hù)章”,通過定章,爭章,考章,頒章等環(huán)節(jié)開展雛鷹爭章活動,隊(duì)員們在活動中不斷挑戰(zhàn)自我,戰(zhàn)勝自我,從而提高了自身的綜合素質(zhì).3.在隊(duì)員中廣泛開展以“民族精神代代傳”為主題的實(shí)踐體驗(yàn)活動.以參加蘇州少先隊(duì)隊(duì)日活動為契機(jī),在四(1)中隊(duì)開展了“我為家鄉(xiāng)而自豪”為主題的小隊(duì)課題研究活動.隊(duì)員以小隊(duì)為單位對昆山的古橋,文化遺址,文化建筑,民間小吃,昆山三寶,昆山三賢進(jìn)行了調(diào)查,以采訪,參觀,動手實(shí)踐為主要形式開展了活動,取得了較好的教育效果.全校一至五年級各中隊(duì)開展了“做了不起的中國人”主題活動,學(xué)生在收集資料,撰寫串詞,表演節(jié)目中對中國悠遠(yuǎn)的歷史,偉大的英雄,巨大的成就獲得了感性認(rèn)識,受到了深刻的教育.其中11個中隊(duì)參加了隊(duì)會評比.四,存在的不足:

少先隊(duì)活動的開展經(jīng)常是以點(diǎn)帶面,以小隊(duì)活動為主體的.在隊(duì)會評比中發(fā)現(xiàn),四(1),四(6),二(6)等中隊(duì)輔導(dǎo)員活動組織得較細(xì)致,隊(duì)員在活動中也表現(xiàn)得主動積極,所以在以后的工作中點(diǎn)的選擇范圍應(yīng)更廣一些,讓更多有熱情,有想法的輔導(dǎo)員發(fā)揮作用.另外,少先隊(duì)活動與學(xué)校其他活動結(jié)合得可以更緊密一些,比如少科院活動,書香校園活動等,這樣即豐富了少先隊(duì)活動的內(nèi)涵,又節(jié)省活動的經(jīng)費(fèi),時(shí)間,減輕輔導(dǎo)員,隊(duì)員的 第二課堂活動計(jì)劃

一、工作的指導(dǎo)思想

為進(jìn)一步深化教育改革，全面實(shí)施素質(zhì)教育，充分展示學(xué)生朝氣蓬勃、積極向上的精神面貌，豐富校園生活，第二課堂活動作為課堂的補(bǔ)充延伸，對學(xué)生智力的發(fā)展有著重要的作用。本學(xué)期以“面向全體學(xué)生，人人參與第二課堂活動”為宗旨，以“育人、審美”為目的，按照“面向全體——提高水平——富有創(chuàng)造”的工作思路，以滾鐵環(huán)第二課堂活動為內(nèi)容，進(jìn)一步活躍校園文化生活，豐富學(xué)生課外活動，促進(jìn)學(xué)生生動活潑地發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)興趣，提高學(xué)生審美能力和文化藝術(shù)修養(yǎng)，發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)造精神和健康個性，促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的提高。

二、主要任務(wù)及奮斗目標(biāo)

第二課堂活動不僅可以使學(xué)生開闊視野，豐富知識，增長智慧，激發(fā)學(xué)生興趣，而且有助于學(xué)生增強(qiáng)體質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。本學(xué)期學(xué)校第二課堂活動（滾鐵環(huán)）主要抓以下幾個方面的內(nèi)容：

1、活動對象和形式（1）學(xué)校第二課堂活動面向全恔學(xué)生，由各班任課教師結(jié)合針對學(xué)生特點(diǎn)和實(shí)際選擇滾鐵環(huán)人員（每班10人左右）。

（2）學(xué)校第二課堂滾鐵環(huán)小組進(jìn)行集體輔導(dǎo)。

2、活動時(shí)間和地點(diǎn)

每周星期四下午在指定的地點(diǎn)進(jìn)行。

3、活動目的要求

（1）學(xué)校第二課堂活動要在已有的基礎(chǔ)上常抓常新，要求班班有人員參加。各班可根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況，選拔人才。

（2）為確保學(xué)校第二課堂小組活動的開展，本學(xué)期活動必須做到紀(jì)律嚴(yán)明，不能無故缺席。

（3）開展?jié)L鐵環(huán)競賽活動，使學(xué)生體驗(yàn)成功，期末進(jìn)行表彰。

三、工作的措施

1、開展第二課堂滾鐵環(huán)活動必須做到“三定”：定時(shí)間、地點(diǎn)、人員?！八男浴保褐富顒觾?nèi)容科學(xué)性、知識性、趣味性和實(shí)效性。

2、活動每周開展一次，都要按原計(jì)劃去嚴(yán)格訓(xùn)練，在訓(xùn)練時(shí)，輔導(dǎo)教師要認(rèn)真負(fù)責(zé)，多做示范，耐心指導(dǎo)，并且要到位。

3、活動時(shí)輔導(dǎo)教師要有詳細(xì)記錄。

四、活動遵循的原則

1、實(shí)踐性和創(chuàng)造性想結(jié)合的原則

第二課堂書法組活動計(jì)劃

一、活動目的：

通過講述書法淵源和字體演變，讓學(xué)生了解我國的書法藝術(shù)是在長期的歷史過程中發(fā)展起來的。通過學(xué)習(xí)書法，使學(xué)生能很好地了解中華民族的歷史及燦爛的民族文化，增強(qiáng)民族自尊心和自信心，更加熱愛我們偉大的祖國。創(chuàng)造學(xué)書氣氛、形成專注心境。培養(yǎng)學(xué)生平心靜氣、專心致志的品格。

二、活動措施：

第二課堂活動重在培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力，要讓學(xué)生在活動中動腦筋，多思考，多想象，多動口，勤動手，注重教師對學(xué)生的引導(dǎo)，鼓勵學(xué)生勇于實(shí)踐，大膽創(chuàng)新，獨(dú)立思考，培養(yǎng)觀察、思考和解決問題的能力。

第二課堂活動就是讓學(xué)生感興趣，重視開發(fā)學(xué)生的智力，提高學(xué)生的能力、素質(zhì)。培養(yǎng)學(xué)生愛學(xué)、自覺學(xué)、樂于學(xué)的好習(xí)慣和增強(qiáng)教師自身素質(zhì)相結(jié)合。

1、教給學(xué)生正確的執(zhí)筆運(yùn)筆姿勢，執(zhí)筆輕重的調(diào)控，書寫姿勢等要領(lǐng)；

2、要求學(xué)生注意寫字衛(wèi)生。如桌凳、光線、寫字姿勢等。

3、教給正確的讀帖方法和臨帖方法，如看筆跡，悟其運(yùn)筆過程，看字體悟其組合規(guī)律，臨帖時(shí)“字?jǐn)?shù)宜少、遍數(shù)宜多”等；

4、在活動組內(nèi)、校內(nèi)可開展一些形式多樣的書法比賽，如現(xiàn)場寫字競賽，書法作品展覽，或組織學(xué)生抄寫課室黑板報(bào)、寫作品向?？陡?，參加比賽等等。這樣可以給學(xué)生提供鍛煉的機(jī)會，使一些書法素質(zhì)好書寫水平高的學(xué)生一展才華，以培養(yǎng)他們的競爭意識和為人民服務(wù)的優(yōu)良品質(zhì)。

三、活動進(jìn)度：

活動時(shí)間

活動內(nèi)容

第二周 安排座位；明確活動目的第三周 規(guī)范字的筆畫書寫——點(diǎn)的寫法 第四周 規(guī)范字的筆畫書寫——橫的寫法 第五周 規(guī)范字的筆畫書寫——豎的寫法 第六周 規(guī)范字的筆畫書寫——撇的寫法 第七周 規(guī)范字的筆畫書寫——捺的寫法 第八周 規(guī)范字的筆畫書寫——提的寫法 第九周 規(guī)范字的筆畫書寫——鉤的寫法 第十周 規(guī)范字的筆畫書寫——折的寫法 第十一周 筆順規(guī)則：先橫后豎 第十三周 筆順規(guī)則：先撇后捺 第十四周 筆順規(guī)則：從左到右 第十五周 筆順規(guī)則：先從上到下 第十六周 期末檢測

第二課堂硬筆書法組活動總結(jié)

本學(xué)期，我們一起負(fù)責(zé)第二課堂硬筆書法組的輔導(dǎo)工作。本期硬筆書法組的成員都屬于一—六年級學(xué)生，學(xué)生年紀(jì)小，大部分人的握筆方法與寫字姿勢不正確，我們要培養(yǎng)她們練字的興趣，使他們養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣。通過一個學(xué)期的學(xué)習(xí)，學(xué)生的書寫能力，審美能力都有較大的提高，大部分學(xué)生也養(yǎng)成了良好的書寫習(xí)慣。

首先，我從學(xué)生的執(zhí)筆方法與寫字的姿勢著手，糾正一些學(xué)生已養(yǎng)成的錯誤執(zhí)筆習(xí)慣。我通過激勵、提醒等方法，讓每一位學(xué)生過好執(zhí)筆關(guān)。

其次，加深學(xué)生對漢字的基本筆畫的認(rèn)識，形成并鞏固書寫技能，把字寫得正確，端正整潔。練字前，先講解同類筆畫的書寫方法，讓學(xué)生通過練習(xí)掌握寫好筆畫，再選一首詩中含有較多相關(guān)筆畫的字指導(dǎo)學(xué)生寫成一幅作品。在練習(xí)過程中，我采用跟學(xué)生一起練習(xí)的方式，給學(xué)生樹立榜樣，提供學(xué)習(xí)目標(biāo)，我們一起對字的字形、間架結(jié)構(gòu)進(jìn)行辨認(rèn)，然后對難寫易錯的筆順作重點(diǎn)提示，最后學(xué)生才胸有成竹地書寫。在書寫過程中，我通常會巡視指導(dǎo)，并通過學(xué)生自評，小組互評，全體交流，展示好作品等方法，并對寫得好的同學(xué)給予獎勵表揚(yáng)，激起學(xué)生書寫的興趣。

再次，書寫內(nèi)容從《小學(xué)生必背古詩70首》中擷取。學(xué)生對這些古詩比較熟悉，減輕教學(xué)負(fù)擔(dān)。一個學(xué)期下來，該活動大部分成員養(yǎng)成較好的書寫習(xí)慣，書寫能力和審美能力有較大的提高。其中有些同學(xué)還在學(xué)校現(xiàn)場硬筆書法比賽中獲得好成績。遺憾的是有些同學(xué)的不良姿勢根深蒂固，總需要在不斷提醒的前提下才能保持良好的書寫姿勢，我們將會在這方面研究更有效的方法進(jìn)行糾正。

中國書法歷史悠久，博大精深，不但有著鮮明的藝術(shù)性和廣泛的實(shí)用性，而且自身還蘊(yùn)藏著豐富的德育因素。在教學(xué)中如果注重挖掘這些因素，并恰當(dāng)?shù)貙⑵淙诤?、滲透在教學(xué)當(dāng)中，對培養(yǎng)學(xué)生良好的道德情操，提高他們自身的道德素養(yǎng)和知識水平會大有裨益。因此，本學(xué)期的書法興趣小組根據(jù)書法的自身特點(diǎn)和學(xué)生的成長規(guī)律，制定出適合學(xué)生的練習(xí)方法。

練習(xí)書法對小學(xué)生來說是一件比較乏味的事。我覺得首要的是應(yīng)該正確認(rèn)識少兒的年齡特征，從較低層次對學(xué)生進(jìn)行初步的愛國主義教育，初步培養(yǎng)他們一些智力與非智力因素。要求學(xué)生臨帖寫字時(shí)要排除雜念做到平心靜氣、專心致志。

一、通過講述書法淵源和字體演變，讓學(xué)生了解我國的書法藝術(shù)是在長期的歷史過程中發(fā)展起來的。書法中凝聚著中華民族的哲學(xué)思想，美學(xué)追求，人文精神，聰明才智，思想感情，成為一個反映生命的藝術(shù)，成為整個中華民族的象征。書法不僅是我國民族文化遺產(chǎn)中一顆璀璨的明珠，而且還是“世界公認(rèn)的最高藝術(shù)”。通過學(xué)習(xí)書法，使學(xué)生能很好地了解中華民族的歷史及燦爛的民族文化，增強(qiáng)民族自尊心和自信心，更加熱愛我們偉大的祖國。因此，在平時(shí)的練習(xí)作業(yè)中，我引導(dǎo)學(xué)生選擇格調(diào)高雅、健康向上的內(nèi)容。

二、在書法教學(xué)中我教給學(xué)生正確的執(zhí)筆運(yùn)筆姿勢，執(zhí)筆輕重的調(diào)控，書寫坐姿、站姿等要領(lǐng)；其次是教給正確的讀帖方法和臨帖方法，漢字書寫，落筆的輕重，結(jié)構(gòu)的疏密，運(yùn)行的緩急，氣勢的強(qiáng)弱，均有章法可循，訓(xùn)練小學(xué)生遵守漢字書寫規(guī)律，便是“有紀(jì)律”。書寫內(nèi)容為課內(nèi)外文章、詩詞、對聯(lián)或名言、警句之類，一詞一語、一章一節(jié)，流瀉筆端，銘刻心版，便是“有文化”。要求學(xué)生書寫時(shí)學(xué)誰像誰，越像越好，這也是培養(yǎng)學(xué)生虛心、誠懇、一絲不茍的品德。

看結(jié)體悟其組合規(guī)律，臨帖時(shí)“字?jǐn)?shù)宜少、遍數(shù)宜多”等；再次是要求學(xué)生注意寫字衛(wèi)生。如桌凳、光線、寫字姿勢等，通過嚴(yán)格的學(xué)習(xí)訓(xùn)練，使學(xué)生不但可以養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣，還可以培養(yǎng)雅度氣質(zhì)。

在今后的工作中，還要給學(xué)生闡明學(xué)書法道理、增強(qiáng)學(xué)習(xí)勇氣。使學(xué)生明白，書法不是高不可攀的。給創(chuàng)造學(xué)書氣氛、形成專注心境。

第三篇：少先隊(duì)工作總結(jié)

中川鎮(zhèn)興民小學(xué)2014---2015學(xué)第二學(xué)

期少先隊(duì)工作總結(jié)

歲月如水悄然流逝，又一個學(xué)期臨近尾聲?；仡櫛緦W(xué)期工作，我校少先隊(duì)工作結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況，按照“全隊(duì)抓基層，全隊(duì)抓落實(shí)”的工作思路，以愛國主義教育為主旋律，以素質(zhì)教育為主要任務(wù)，以提高隊(duì)員的思想道德素養(yǎng)和科學(xué)文化素質(zhì)為宗旨，全面深入地開展少先隊(duì)各項(xiàng)活動，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和動手實(shí)踐能力，加強(qiáng)隊(duì)員的思想政治教育、愛國主義教育和文明禮儀教育，充分發(fā)揮了少先隊(duì)組織的育人功能的積極作用。回首前段工作，感慨頗多。總的感受是：累并快樂著、充實(shí)并感動著。下面將我的工作情況作一匯報(bào)總結(jié)，及時(shí)吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，以便更好地開展今后的工作。

一、完善各項(xiàng)制度，切實(shí)抓好少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè)。

1、加強(qiáng)輔導(dǎo)員的隊(duì)伍建設(shè)。我校少先隊(duì)組織將始終不渝地抓好中隊(duì)輔導(dǎo)員的配備、培訓(xùn)工作，落實(shí)中隊(duì)輔導(dǎo)員的有關(guān)政策，為中隊(duì)輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件，定期召開中隊(duì)輔導(dǎo)員會議，組織學(xué)習(xí)研究工作，提高中隊(duì)輔導(dǎo)員的少先隊(duì)工作水平。

2、加強(qiáng)少先隊(duì)干部隊(duì)伍的建設(shè)，做好少先隊(duì)干部隊(duì)伍的培訓(xùn)工作，組織一支較有能力的小干部隊(duì)伍，大力推行小干部輪換制，并成立學(xué)校紀(jì)律、衛(wèi)生督導(dǎo)隊(duì)，幫助輔導(dǎo)員抓好學(xué)校的日常工作。

3、加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè)，以校園文化建設(shè)為契機(jī)，抓好大、中隊(duì)黑板報(bào)、宣傳欄、圖書角的建設(shè)。

4、加強(qiáng)少先隊(duì)理論研究和信息交流。我校少先隊(duì)把理論研究工作作為一項(xiàng)重要工作來抓，重視提高輔導(dǎo)員的理論水平。切實(shí)重視信息交流，拓寬隊(duì)員的視野和增長見識。

二、強(qiáng)化隊(duì)員思想品德教育，培養(yǎng)良好文明禮儀習(xí)慣。

1、小學(xué)生求知欲旺、可塑性大、模仿性強(qiáng)、是形成良好行為和品德的最佳時(shí)期，我們注重狠抓養(yǎng)成教育、及時(shí)糾正隊(duì)員不規(guī)范言行。全校上下齊抓共管，有計(jì)劃、有步驟地對學(xué)生進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練。我校為保證養(yǎng)成教育的實(shí)效性，做到以下兩點(diǎn)：一是要求中隊(duì)輔導(dǎo)員嚴(yán)抓實(shí)管、經(jīng)常、反復(fù)地組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，做到淳淳教導(dǎo)，堅(jiān)持不懈；二是為了使隊(duì)員們保持良好的行為道德，大隊(duì)部加強(qiáng)了大隊(duì)委日常行為規(guī)范檢查管理制度，通過大隊(duì)委每日檢查，進(jìn)一步督促隊(duì)員日常行為的規(guī)范，結(jié)合“每月文明班評比”活動，公布“文明班級”，并在每周升旗儀式上總結(jié)一周以來的常規(guī)情況。根據(jù)學(xué)生的日常表現(xiàn)，每月底，各中隊(duì)評選出在學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生三方面表現(xiàn)突出的學(xué)生，學(xué)校進(jìn)行全校表彰。持之以恒、有條不紊的工作為全校隊(duì)員營造了良好的學(xué)習(xí)成長氛圍。如今，我校學(xué)生文明有禮，尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)，蔚然成風(fēng)，展現(xiàn)了蓬勃向上的精神風(fēng)貌。

2、學(xué)校根據(jù)少年兒童的年齡特點(diǎn)，通過多渠道，多層面，全方位對隊(duì)員進(jìn)行思想教育，并寓教育于活動之中。通過舉行隊(duì)活動、國旗下的講話等形式生動的活動，在隊(duì)員中深入開展愛國主義教育。培養(yǎng)他們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)的情感，樹立起建設(shè)祖國、建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大志向。

3、加強(qiáng)隊(duì)員的衛(wèi)生意識，講究個人衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

4、號召所有隊(duì)員“拒絕零食，從我做起”。堅(jiān)決抵制從學(xué)校門口的小攤上買東西的行為。

三、積極開展各項(xiàng)活動，深化少先隊(duì)員素質(zhì)教育。

我校還組織開展了多種形式的活動，如隊(duì)知識競賽等，來進(jìn)一步了解少先隊(duì)。

1、敬老歷來被我國視為一種崇高的社會風(fēng)尚加以提倡。為了讓老人們過上一個喜慶、祥和、歡樂的晚年，為了培養(yǎng)少先隊(duì)員關(guān)愛他人、樂于奉獻(xiàn)的良好品質(zhì)，弘揚(yáng)中華民族尊敬老人的傳統(tǒng)美德，我校少先隊(duì)組織20多名少先隊(duì)員到華家井村的五保戶家里開展一次“尊敬老人，從我做起”的活動。2、2015年六一將至，5月29日，興民小學(xué)開展“慶六一，才藝大比拼”文娛活動精彩上演。隨著演出的展開，師生們紛紛走向舞臺，載歌載舞，盡自己所能表演了各自最拿手的節(jié)目，用深情的歌聲和精彩的器樂表演展現(xiàn)自己的才藝。掌聲，笑聲，祝福聲，一次次將活動推向高潮，全校師生盡情放飛著快樂！分享著歡樂！

四、加強(qiáng)了安全教育，強(qiáng)化安全意識。

通過學(xué)校宣傳欄、班級黑板報(bào)、墻報(bào)、班會等途徑進(jìn)行廣泛宣傳，全面掀起創(chuàng)建“平安校園”的高潮，營造創(chuàng)建平安校園的良好氛圍。開展了消防知識教育、逃生自救、交通安全教育、消防器材的使用等活動，并制訂了安全公約和給家長的一封信，層層簽訂安全責(zé)任書，切實(shí)抓好學(xué)生的安全教育，通過形式多樣的學(xué)習(xí)實(shí)踐活動，使學(xué)生們感受到了安全的重要性。由于領(lǐng)導(dǎo)重視，制度完善，機(jī)構(gòu)健全，措施落實(shí)，責(zé)任到人，齊抓共管，安全教育工作做得扎實(shí)有效，所以我校學(xué)生在本學(xué)年未發(fā)生重大安全事故。

六、存在問題與努力方向：

回顧過去，我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某煽儭５ぷ髦幸泊嬖诓蛔阒帲?/p>

1、少先隊(duì)管理制度還不夠健全，不能起到全面監(jiān)督、檢查作用。

2、活動內(nèi)容單一，實(shí)施不能夠持之以恒，有拖延、滯后現(xiàn)象發(fā)生。

3、有些中隊(duì)活動只做了表面工作，不夠深入。

展望未來，我們深深感到任重而道遠(yuǎn)。我們將從以下五個方面加強(qiáng)工作：

1、進(jìn)一步完善少先隊(duì)管理制度，不斷提高隊(duì)員素質(zhì)。

2、堅(jiān)持不懈地抓好隊(duì)員的思想品德教育，促進(jìn)良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。

3、因地制宜的制定詳實(shí)、有效，內(nèi)容豐富的活動計(jì)劃，并確?；顒拥恼Ｓ行蜷_展。

4、配合班主任做好隊(duì)員學(xué)習(xí)、思想工作，教育學(xué)習(xí)能力弱的隊(duì)員樹立信心，刻苦求知，不斷進(jìn)取。

總之，少先隊(duì)工作任重而道遠(yuǎn)，在今后的工作中，我們將總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，找出不足，再接再厲，開拓創(chuàng)新，加強(qiáng)少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)力度，加強(qiáng)少先隊(duì)理論研究力度，為我校少先隊(duì)工作的發(fā)展做出更大貢獻(xiàn)。

第四篇：少先隊(duì)工作總結(jié)

湟源縣城關(guān)第三小學(xué)

2013-----2014第二學(xué)期少先隊(duì)工作總結(jié)

本學(xué)期，我校少先隊(duì)在教育局辦公室少工委的領(lǐng)導(dǎo)和幫助下，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，我校帶動少先隊(duì)員們?nèi)婕訌?qiáng)思想道德建設(shè)，深入開展豐富多彩的主題教育，繼續(xù)加強(qiáng)養(yǎng)成教育、誠信教育及行為習(xí)慣等的培養(yǎng)，同時(shí)也加強(qiáng)基礎(chǔ)教育的陣地建設(shè)，使少先隊(duì)工作有了進(jìn)一步的提高，也使少先隊(duì)員在這個大家庭里健康成長。經(jīng)過一學(xué)期的努力和創(chuàng)造性的拼搏，少先隊(duì)工作有了突破性的發(fā)展。

一、完善各項(xiàng)制度，切實(shí)抓好少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè)。

大隊(duì)部工作千頭萬緒，日常事務(wù)極其繁瑣，因此，學(xué)期一開始就制定好工作計(jì)劃，明確輔導(dǎo)員職責(zé)，統(tǒng)籌安排好各項(xiàng)日常的規(guī)范工作。在本學(xué)期我校組織開展的“安全教育”“講文明懂禮貌教育活動”、“尊老敬老教育活動”、“小手拉大手文明齊步走活動”“感恩教育”、“勤奮教育”等教育活動。各個中隊(duì)輔導(dǎo)員和隊(duì)員主動想辦法出主意，尋找自己的位置，依據(jù)自身特點(diǎn)，個性化地組織開展，使活動有聲色地開展下去，少先隊(duì)員們能樂在其中，懂得了參與的快樂，鍛煉了動手動腦的能力，培養(yǎng)了隊(duì)員們的組織能力，深化了他們的合作意識，營造出生機(jī)、和諧、歡樂的校園氣氛。

二、活動開展情況：

（一）、安全教育活動。

我們要求輔導(dǎo)員老師把安全教育同日常教學(xué)和德育工作結(jié)合起來，利用教材上相關(guān)的教育資源，適時(shí)地引導(dǎo)。發(fā)現(xiàn)問題，隨時(shí)向?qū)W生指出；對普遍性的安全問題，由學(xué)校統(tǒng)一布置宣傳引導(dǎo)。如交通安全知識講座、安全演練等還進(jìn)行禁毒教育，重視日常安全教育。為切實(shí)消除校園安全故事的發(fā)生，少先隊(duì)積極開展安全教育工作，值周教師、學(xué)生督察隊(duì)認(rèn)真開展學(xué)生在校紀(jì)律維護(hù)，防止學(xué)生發(fā)生意外傷害事故。學(xué)校還利用標(biāo)語、網(wǎng)絡(luò)、宣傳櫥窗和黑板報(bào)等中介，對學(xué)生進(jìn)行更為廣泛的安全教育，提高了學(xué)生的安全意識，也逐漸培養(yǎng)了一些良好的生活于衛(wèi)生習(xí)慣。

（二）、以德育為中心，開展了三大主題教育。

少先隊(duì)全面發(fā)動強(qiáng)化動員，充分利用板報(bào)、宣傳欄和班會。繼續(xù)加強(qiáng)了隊(duì)員文明禮儀教育。進(jìn)行文明禮貌月活動”總動員，提出了總體目標(biāo)，分階段組織實(shí)施。①凈化、美化校園環(huán)境。②提高師生文明素養(yǎng)。③學(xué)雷鋒、做好事。隨后各班級召開主題班會，進(jìn)一步宣傳教育，組織學(xué)生“學(xué)守則”，“學(xué)規(guī)范”。少先隊(duì)組織校園衛(wèi)生清掃活動后，保持衛(wèi)生清潔的習(xí)慣，成為各中隊(duì)的日常規(guī)范，1、敬老、尊師感恩活動。

我校開展好尊老敬老和尊師活動。我校始終把老教育工作擺在素質(zhì)教育的首要位置，敬老愛幼是我們中華民族的優(yōu)良文化傳統(tǒng)美德，“老吾老以及人之老”，學(xué)校把敬老院作為實(shí)踐的場所,給老人送溫暖，送去水果蛋糕等，師生們還為老人們表演了節(jié)目。本次活動既給了同學(xué)們一次鍛煉的機(jī)會，又給老人們送去心貼心的溫暖，讓他們體會到社會大家庭的溫暖。每一項(xiàng)活動，我們都做到有計(jì)劃，有具體實(shí)施方案，有活動記錄。充分的動員，加上細(xì)致的學(xué)習(xí)，再舉行以具體的、形式多樣的時(shí)間活動，各項(xiàng)教育活動都取得了很好的效果。我校少先隊(duì)舉行了以“講文明，守紀(jì)律，勤學(xué)習(xí)”為主題的背誦校園三字經(jīng)、經(jīng)典誦讀、慶七一演講、等活動。

2、開展各種活動，豐富學(xué)生的課余生活。

開展豐富多彩的隊(duì)日活動，保證學(xué)生的健康鍛煉。一直以來，我校結(jié)合各年級學(xué)生的性格和體力特點(diǎn)，各班開展了不同的活動項(xiàng)目。如，低年級學(xué)生有老鷹捉小雞、跳繩，中年級學(xué)生進(jìn)行踢毽子、跳長繩，高年級學(xué)生進(jìn)行籃球、乒乓球等，大大促進(jìn)了學(xué)生的健康鍛煉。開展興趣小組活動，培養(yǎng)優(yōu)秀人才。每周三下午是興趣小組組員的學(xué)習(xí)與交流時(shí)間，隊(duì)員在老師的指導(dǎo)下，認(rèn)真進(jìn)行練習(xí)。

3、“小手拉大手，文明齊步走”活動。

我校制定好計(jì)劃，開展“六個一”宣傳活動。我校充分利用家訪、校園開放日、通過“進(jìn)行一次國旗下講話”、“ 制定一個宣傳標(biāo)語”、“ 召開一個主題班隊(duì)會”、“ 布置一處宣傳園地” 舉行一次特色體驗(yàn)活動”等形式，進(jìn)行廣泛深入的宣傳，讓每位學(xué)生、家長了解活動主題，積極投入到活動中來。（1）、開展“做個文明小公民”活動。通過召開主題班隊(duì)會、編排校園禮儀小品、評選“文明禮儀之星”、制定班級文明公約等活動，強(qiáng)化正面教育，樹立先進(jìn)典型，在校園內(nèi)營造文明和諧的氛圍。

（2）、開展“成長伙伴共文明”體驗(yàn)實(shí)踐活動。結(jié)合“兩制”工作，以學(xué)生成長伙伴小組為單位開展活動。學(xué)生每月確定一個文明行為和學(xué)習(xí)習(xí)慣的目標(biāo)，自覺履行，在校由組內(nèi)同學(xué)互相提醒，互相幫助，在家由父母督促，努力做個文明學(xué)生。

（3）、開展“我是文明宣傳員”活動。小學(xué)以“我給家長上堂課”，“與父母聊天”等形式，由學(xué)生把老師宣講的文明禮儀常識講給家長聽，指出父母不足之處，向父母提出“禮貌待人，有話輕聲說，文明行路，自覺排隊(duì)，不搶道，不闖紅燈，遵守交通規(guī)則”等文明建議，提升家庭成員文明素質(zhì)。

（4）、開展“全家共譜文明曲”活動。以家庭為單位，創(chuàng)編文明童謠和文明三字經(jīng)，各校選取好的作品，通過校園網(wǎng)、家長網(wǎng)校、校信通等平臺向家長、社會宣傳，并組織學(xué)生傳唱。

（5）、父母承諾“在家做個好父母，在單位做個好職工，在社會做個好公民”，孩子承諾“在家做個好孩子，在學(xué)校做個好學(xué)生，在社會做個好公民”，并根據(jù)家庭實(shí)際情況制定獎懲規(guī)定。父母和孩子互為監(jiān)督員，家長負(fù)責(zé)監(jiān)督學(xué)生的執(zhí)行情況，學(xué)生負(fù)責(zé)對家長的監(jiān)督評價(jià)。

（6）、我校的黨員、團(tuán)員對部分留守兒童進(jìn)行圓夢活動。

總之，一個學(xué)期以來，少先隊(duì)在上級部門領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和各位班主任的大力支持下，做了一些工作，取得了一定成績。然而，掩卷深思，還存在著很多問題與不足，需要改正和改進(jìn)?？傊?，少先隊(duì)工作任重而道遠(yuǎn)，在今后的工作中，我們將總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，找出不足，再接再厲，開拓創(chuàng)新，加強(qiáng)少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)力度，加強(qiáng)少先隊(duì)理論研究力度，為我校少先隊(duì)工作的發(fā)展做出更大貢獻(xiàn)。愿我校的少先隊(duì)工作更加精彩。2014、6

第五篇：少先隊(duì)工作總結(jié)

瑯琚中心小學(xué)2016-2017學(xué)上學(xué)期

少先隊(duì)工作總結(jié)

四（1）班

一個學(xué)期的忙碌又在這漸漸響起的新年的鞭炮聲中結(jié)束了，盤點(diǎn)過去的一學(xué)期與班里的孩子們相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，感受著他們每一天的進(jìn)步，欣喜著他們的長大，感動著他們的逐漸的懂事.......這一學(xué)期考慮到與他們相處了近四年的時(shí)間，我對于班級管理的基本程序他們已經(jīng)非常熟悉，程序化的流程他們已經(jīng)能夠進(jìn)行有效的自主管理了，因此本學(xué)期的少先隊(duì)工作我放手給了孩子們，給了他們夢想的自由空間讓他們自由飛翔，學(xué)期的結(jié)束，我感覺這一過程中有收獲，又失敗，但是孩子們的成長是最感欣慰的。

一、競爭上崗

新學(xué)期伊始，按照慣例要進(jìn)行班干部改選。按照班級管理的實(shí)際需要，我設(shè)定了班長、語文課代表、數(shù)學(xué)課代表、體育委員、組織委員、勞動委員等職位，然后，面向全體學(xué)生，展開公平的競選，可參與其中的一種職位或兩種職位的競選，每個隊(duì)員，每位孩子都積極主動地參與到了這一活動中，有的隊(duì)員為此專門撰寫了發(fā)言稿，并且還請家長幫忙修改，甚至還幾易其稿，其認(rèn)真程度讓我真正明白了最后的結(jié)果已經(jīng)不重要了，重要的是在這一過程中每個孩子，每個隊(duì)員的成長。是競爭就會有成功又失敗，但是期間他們的收獲都是成功的，每個孩子就是這樣一步一個腳印地茁壯成長起來的。

這期間，最讓我難忘的是曾經(jīng)出現(xiàn)了幾個小片段。片段一：隊(duì)員

們因?yàn)楹ε率∷詿o人敢競選班長一職，看著他們那充滿著向往但又充溢著膽怯的眼睛，我告訴他們成功的秘訣在于有勇氣戰(zhàn)勝自己，成功的法寶便是不放過每一次機(jī)會。片段二：班長的競選最后在成績優(yōu)異的田暢和能力較強(qiáng)的司千嬌之間展開了角逐，票數(shù)不分上下，看著兩者優(yōu)秀的隊(duì)員，看著他們各自的支持者，我走上講臺，伸開雙臂一邊一個把他倆摟在了懷里，告訴大家，本學(xué)期我們設(shè)兩名班長，不分正負(fù)?？粗@兩個出色的隊(duì)員，我深情地告訴他們，你們兩個相當(dāng)于老師的左膀右臂，相信你們倆的精誠團(tuán)結(jié)一定會給我們的班集體帶來新的生機(jī)。片段三：成績一向不被看好的俞佳豪上臺競選體育委員，在眾多的競選對手中居然獲得了成功。這讓我不由得想到每個孩子都有每個孩子的優(yōu)勢，這樣的機(jī)會降臨在他的頭上意義要比常常受表揚(yáng)的成績優(yōu)秀的孩子更有價(jià)值。新的學(xué)期對于他來說真的意味著新的開始。

班干部的公開競選，讓每個隊(duì)員都有了上臺的機(jī)會，讓每個隊(duì)員都有勇氣面對自己，也練就了他們面對成功與失敗的坦然。另外，由于是自己主動想擔(dān)任的工作，所以工作起來的熱情也就不言而喻了。

二、自主管理

本學(xué)期，大多數(shù)的班級工作都是隊(duì)員們自己管理自己，包括班級隊(duì)會的召開，班干部會議的召開，班級板報(bào)的更換，班級考核記錄的填寫等。

1、每周一的下午第三節(jié)課是隊(duì)會課，這學(xué)期的隊(duì)會課，班長，組織委員會在早晨的升旗儀式上認(rèn)真傾聽學(xué)校德育處關(guān)于下午隊(duì)會課的安排，然后，利用中午的時(shí)間責(zé)任到人分工合作，下午隊(duì)會課上自己組織召開，并有專人填寫隊(duì)會紀(jì)錄?？粗麄兙袟l的安排，看著他們當(dāng)家做主人的那份榮耀，我為他們由衷地感到高興。另外，兩名班長還定期組織召開班級干部會議，當(dāng)班干部中出現(xiàn)一些不能起到模范帶頭作用時(shí)，會出現(xiàn)小問題時(shí)，及時(shí)地召開會議起到糾正，提醒的作用，而來自于同學(xué)的提醒也便于接受。當(dāng)班級出現(xiàn)問題，他們會先召開會議能在內(nèi)部解決的就會自主解決，本學(xué)期他們?yōu)榘嗉壻徺I了鋼筆水，鋼筆，紅筆，勞動工具等，起到了很好的帶頭作用。

2、板報(bào)的更換可以說從是我最感到驕傲的，因?yàn)?，我們班的組織委員張依萌特別的負(fù)責(zé)，每個月到二十號以后就會開始組織自己的板報(bào)小組，根據(jù)學(xué)校的板報(bào)內(nèi)容要求，收集內(nèi)容，設(shè)計(jì)版面，最后組織成員利用課余時(shí)間完成。每每看到那圖文并茂、色彩艷麗的令人賞心悅目的板報(bào)，真的感到無比的欣慰，也深深地感謝他們默默地付出，同時(shí)更欣喜于他們的進(jìn)步。

3、班級的考核記錄本的填寫滲透到了學(xué)期工作的平時(shí)，每次活動結(jié)束后及時(shí)的記錄，及時(shí)的表揚(yáng)，真正發(fā)揮了各項(xiàng)記錄考核的作用。

4、隊(duì)員自主管理還包括了其他的很多方面，如，衛(wèi)生、課間操、作業(yè)的收發(fā)等等

總之，通過一學(xué)期的實(shí)踐，通過讓隊(duì)員們自主管理，我發(fā)現(xiàn)如果我們充分相信孩子，給了隊(duì)員們自主發(fā)展的空間讓他們飛翔，他們一定會越飛越高，愿每個雛鷹都能夠自由的徜徉在自己的天空。