第一篇：學(xué)校XX年度上學(xué)期工作總結(jié)

學(xué)校XX年度上學(xué)期工作總結(jié)

本學(xué)期，我校在上級(jí)主管部門的悉心關(guān)懷下，在學(xué)校各部門處室和全體教職工的共同努力下，規(guī)范辦學(xué)行為，切實(shí)減負(fù)增效，深入推進(jìn)素質(zhì)教育，進(jìn)一步提高執(zhí)行力，實(shí)施強(qiáng)有力的管理措施，促進(jìn)學(xué)校上特色創(chuàng)名牌。一學(xué)期來，我們主要做了以下工作。

一、創(chuàng)新工作方法，彰顯德育工作特色

堅(jiān)持德育為首的工作思路，本著“以人為本，以德為先，和諧發(fā)展”的育人理念，以“完善學(xué)生人格素質(zhì)，打造安全和諧校園”為目標(biāo)，改進(jìn)學(xué)校德育工作的方法，努力提高德育工作的效率。

1．加強(qiáng)師德建設(shè)，優(yōu)化班主任過程管理。搞好學(xué)校的德育工作，離不開一支經(jīng)驗(yàn)豐富的德育工作隊(duì)伍。新學(xué)期開始，進(jìn)一步完善了學(xué)校德育工作網(wǎng)絡(luò)，進(jìn)一步明確各部門德育工作職責(zé)，要求全體教師杜絕有償家教。認(rèn)真抓好師德建設(shè)，組織全校教師開展政治理論學(xué)習(xí)，積極開展師德討論，努力提高教師的政治素質(zhì)和師德修養(yǎng)。

2．優(yōu)化過程管理。班主任是班級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)者、組織者和管理者，始終是一支重要的骨干力量，也是學(xué)校工作中最辛苦的人。學(xué)校自上而下地加強(qiáng)了班主任工作的評(píng)價(jià)體系建設(shè)，加大了班主任工作的考核力度，實(shí)行“定量與定性雙重”考核，同時(shí)給班主任更大的管理權(quán)利和創(chuàng)新空間等，以此激勵(lì)班主任爭先創(chuàng)優(yōu)，促進(jìn)班主任整體管理水平的提高。制度具體化，管理人性化，以發(fā)展為本，特色鮮明。

3．構(gòu)建教育網(wǎng)絡(luò)。德育工作離不社會(huì)、家庭的配合，為此積極構(gòu)建社會(huì)、家庭、學(xué)校同步德育工作網(wǎng)絡(luò)。根據(jù)統(tǒng)一安排，集中力量，定期舉行各年級(jí)家長會(huì)，使學(xué)生在校與在家的都能接受健康有益、積極向上的德育教育，并通過“校信通”平臺(tái)加強(qiáng)學(xué)校與家庭的聯(lián)系，增進(jìn)教師與家長的溝通。

4．重視德育契機(jī)。堅(jiān)持抓好國旗下講話這一重要的環(huán)節(jié)。結(jié)合學(xué)校的中心工作和教育重點(diǎn)及國內(nèi)外重大時(shí)事認(rèn)真組織國旗下講話，既有校領(lǐng)導(dǎo)對各項(xiàng)工作的動(dòng)員和要求，也有學(xué)生中學(xué)習(xí)標(biāo)兵、行為標(biāo)兵的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)介紹；既有對學(xué)生獲得榮譽(yù)后的肯定與鼓勵(lì)，也有對違紀(jì)學(xué)生行為的教育與引導(dǎo)，進(jìn)一步增強(qiáng)升旗儀式的教育效果；結(jié)合學(xué)校創(chuàng)建工作，如：“創(chuàng)建文明校園”、“創(chuàng)建和諧校園”、“創(chuàng)建安全校園”、“感恩父母問卷調(diào)查”等契機(jī)，有針對性地開展各種主題、專題教育活動(dòng)，寓德育于活動(dòng)，使學(xué)生在一些有益活動(dòng)中受到教育，在心靈深處得到體驗(yàn)。

5．重視生命教育

為切實(shí)消除校園安全故事的發(fā)生，學(xué)校以規(guī)范學(xué)生日常行為為基礎(chǔ)，積極開展生命教育工作，防止學(xué)生發(fā)生意外傷害事故，在課間操期間安排專人在樓道值班疏導(dǎo)，上學(xué)、放學(xué)都有值班人員在校門口疏散學(xué)生。并加強(qiáng)交通安全教育，利用國旗下講話、班會(huì)課號(hào)教育學(xué)生遵守交通規(guī)則。積極開展法制教育，針對我校中學(xué)生所表現(xiàn)出來的地區(qū)特點(diǎn)及存在的主要問題，本學(xué)期我校進(jìn)行專題教育講座，在全校師生中組織了安全知識(shí)競賽，從而強(qiáng)化學(xué)生法制意識(shí)。此外組織”觀看消防安全專題片”、“緊急疏散演練”、“地震逃生疏散演練”等活動(dòng)提高了學(xué)生對重大事故和災(zāi)難發(fā)生的應(yīng)對能力，增強(qiáng)學(xué)生珍愛生命的意識(shí)。

二、加強(qiáng)課堂研究，亮化教學(xué)質(zhì)量品牌

1.規(guī)范課程管理。開學(xué)前，由教學(xué)處牽頭，各科室協(xié)助，請專家對教師進(jìn)行專業(yè)知識(shí)培訓(xùn)，提升教師業(yè)務(wù)水平；制定學(xué)校、科室、教研組、備課組工作計(jì)劃，將相關(guān)工作計(jì)劃和工作安排分發(fā)到老師手中，教研組、備課組嚴(yán)格按照工作計(jì)劃開展相關(guān)工作，加大檢查力度，確保課程計(jì)劃有效實(shí)施。開齊開足課程，開展豐富的綜合實(shí)踐活動(dòng)，本學(xué)期，初一年級(jí)開展溱潼社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，初

二、初三年級(jí)進(jìn)行蘇州社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。精心組織期中、期末、高考、中考幾次大型考試。

2.轉(zhuǎn)變教、學(xué)方式。為豐富學(xué)校內(nèi)涵，增強(qiáng)發(fā)展動(dòng)力，形成辦學(xué)特色，我校順應(yīng)教育形勢，在“五嚴(yán)”規(guī)定下，教學(xué)處牽頭，緊跟課改潮流，結(jié)合自身特點(diǎn)，博采眾家之長，積極探索適合本校實(shí)際的課堂教學(xué)新模式，并廣泛召開教學(xué)專題研討活動(dòng)。為推動(dòng)課堂教學(xué)改革，構(gòu)建具有勵(lì)才特色的課堂教學(xué)模式，教學(xué)處組織全校教師廣泛學(xué)習(xí)，深入研究，大膽嘗試，不斷完善，形成了以“導(dǎo)、學(xué)、議、悟”為基本方法，以“自主學(xué)習(xí)——才智展示——質(zhì)疑研討——深層探究——反思總結(jié)——達(dá)標(biāo)檢測”為結(jié)構(gòu)的課堂教學(xué)模式，該課堂模式得到了很好的推廣。大力倡導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)，基礎(chǔ)年級(jí)主抓學(xué)生自主學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成，畢業(yè)年級(jí)學(xué)生注重探究學(xué)習(xí)，引導(dǎo)學(xué)生積極思維，相互合作；老師再因勢利導(dǎo)，引導(dǎo)學(xué)生掌握知識(shí)，感悟方法，總結(jié)規(guī)律，真正提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力，豐富學(xué)生的人文素養(yǎng)。XX年中考，我校再攀新高，區(qū)前十名我校九名；區(qū)前200名我校170人。

三、細(xì)化課題管理，收獲豐碩科研成果

1.組織培訓(xùn)學(xué)習(xí)。本學(xué)期，多次組織課題組成員參加省市區(qū)的課題研究培訓(xùn)，為老師們提供課題申報(bào)指南、上級(jí)教科研文件、優(yōu)秀課題的開題和結(jié)題報(bào)告、省教科院楊九俊院長和華東師大劉竑波教授的報(bào)告及我校的課題研究成果等學(xué)習(xí)材料，努力為老師們創(chuàng)設(shè)良好的研究氛圍。

2.組織課題申報(bào)。本學(xué)期，卞中祥老師主持的《初中化學(xué)“導(dǎo)學(xué)·導(dǎo)悟”教學(xué)模式的實(shí)踐研究》，鮑瑩老師主持的《初中英語老師校本專業(yè)發(fā)展策略機(jī)制建設(shè)實(shí)踐研究》、王海芹老師主持的《初中物理教材的“二次開發(fā)”策略的實(shí)踐研究》三個(gè)xx市課題已成功立項(xiàng)。同時(shí)，積極謀劃新一輪省市區(qū)課題的申報(bào)準(zhǔn)備。

3.組織開題活動(dòng)。丁宏兵副校長主持的省教研室重點(diǎn)課題《初中語文讀寫共生教學(xué)行動(dòng)研究》于4月29日在本校高質(zhì)量開題，受到省教研室專家的好評(píng)。卞中祥、鮑瑩、王海芹三位老師主持的上述三個(gè)xx市級(jí)課題于5月21日在區(qū)教育局集中開題。我們把每次開題、中期評(píng)估、結(jié)題活動(dòng)都作為學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng)對待，努力使更多的老師面對面接受專家的指導(dǎo)。

4.重視過程推進(jìn)。教科處定期召開課題組長交流會(huì)，積極參加相關(guān)課題組的研討會(huì)，及時(shí)提出參考建議。本學(xué)期，組織了仇錦華、周愛軍、楊鳳輝、孫碧玉四位老師主持的四個(gè)xx市級(jí)課題的中期評(píng)估，受到了良好的效果。

5.組織結(jié)題活動(dòng)。本學(xué)期，組織了周麗華、于能武、李中華三位老師的三個(gè)xx市課題的結(jié)題；組織了張夏林、楊鳳輝共同主持的《家園文化促進(jìn)師生共同發(fā)展行動(dòng)研究》（新教育實(shí)驗(yàn)課題）的結(jié)題；組織了朱愛平、申明鳳、張愛鳳、楊建華四位老師主持的四個(gè)xx區(qū)課題的結(jié)題工作。對所有課題的結(jié)題材料教科處都驗(yàn)核把關(guān)，提出修改建議，努力將結(jié)題過程變?yōu)樯钊氲难芯刻嵘^程。

6.組織論文評(píng)比活動(dòng)。本學(xué)期，發(fā)動(dòng)我校老師積極參加省市區(qū)教育主管部門組織的陶研會(huì)、行知杯、教海探航、我們的評(píng)價(jià)、微課競賽、校本教材評(píng)比等各類賽事，每項(xiàng)賽事我校都有老師參加，努力不讓一位老師錯(cuò)過獲獎(jiǎng)機(jī)會(huì)。

7.配合其他科室工作。配合教學(xué)處，參加新教師賽課、研討課的聽課、評(píng)課工作，參與“導(dǎo)學(xué)·導(dǎo)悟”課堂教學(xué)模式的構(gòu)建與完善；配合校長辦公室為老師們申報(bào)職評(píng)、評(píng)優(yōu)評(píng)先材料提供資料查詢服務(wù)。我們以學(xué)年度集中總結(jié)研究成果，具體成果歸類待9月提供。本學(xué)期收獲的突出成果有肖維松副校長和楊海明老師分別獲省優(yōu)秀教學(xué)成果二等獎(jiǎng)；孔德龍副校長被評(píng)為省特級(jí)教師。

四、完善后勤服務(wù)，強(qiáng)化流程規(guī)范管理

1.提高認(rèn)識(shí)，服務(wù)學(xué)校中心工作?？倓?wù)處從上到下思想上提高認(rèn)識(shí)，明確總務(wù)工作的重要性。同時(shí)進(jìn)行思想教育，提升認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)凝聚力，要求每一位人員注意換位思考，緊記職責(zé)，一絲不茍，堅(jiān)持崗位，隨叫隨到，加強(qiáng)部門之間的溝通和理解，積極聽取大家對總務(wù)處工作的意見和建議，不斷改進(jìn)工作方式方法，為學(xué)校教育教學(xué)這一中心工作提供了可靠的后勤保障。

2.組織學(xué)習(xí)，規(guī)范食堂管理工作。根據(jù)食藥局辦理餐飲服務(wù)許可證要求，學(xué)校加大資金投入，對食堂進(jìn)行了治理，按照許可標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范管理，取得了餐飲衛(wèi)生許可證，并獲得餐飲服務(wù)動(dòng)態(tài)管理評(píng)級(jí)的“A”等級(jí)，平時(shí)，認(rèn)真組織食堂從業(yè)人員學(xué)習(xí)與食品安全相關(guān)的法律法規(guī)，做好食品衛(wèi)生知識(shí)的培訓(xùn)，堅(jiān)持執(zhí)證上崗，督促證件有效期到期的員工及時(shí)換證。

3.完善制度，強(qiáng)化流程規(guī)范管理

為了讓管理制度化，我們進(jìn)一步完善了總務(wù)處例會(huì)制度、后勤人員的病事假制度、修定了物資采購及維修制度、伙管會(huì)的招投標(biāo)制度和食堂的食品進(jìn)貨驗(yàn)收制度。在制度的框架內(nèi)，嚴(yán)格招標(biāo)程序、嚴(yán)格把好質(zhì)量驗(yàn)收關(guān)、安排好食譜，抓廚師的烹調(diào)技控制開飯時(shí)間，抓好食堂環(huán)境衛(wèi)生，確保干凈、整潔的就餐環(huán)境，經(jīng)常督促檢查食堂所有設(shè)備的安全性及時(shí)維修更換。暑假，我校安裝教育局和董事會(huì)的安排，緊密配合校安工程加固，做好項(xiàng)目的報(bào)建和相關(guān)審批手續(xù)，訂立北食堂、北教學(xué)樓內(nèi)的設(shè)備拆卸、維護(hù)、重新安裝合同書，嚴(yán)格控制好校舍加固的資金?？顚Ｓ谩?/p>

4.落實(shí)措施，提升安全工作實(shí)效。本學(xué)期一開學(xué),學(xué)校就強(qiáng)化門前車輛管理秩序,進(jìn)一步鞏固“門前道路交通擁堵”整治成果,確保了車輛停放有序,道路暢通。本學(xué)期對監(jiān)控系統(tǒng)維修做了大量的工作并對今后維修要求與對方達(dá)成了有關(guān)協(xié)議。組織人員參加了區(qū)消防“戶籍化”管理培訓(xùn)工作，我校安裝了“戶籍化”管理辦公平臺(tái)。迎接了區(qū)消防大隊(duì)三次檢查，好整改的已及時(shí)落實(shí)到位，未能及時(shí)整改的已向檢查組匯報(bào)了情況，同意在校安工程加固時(shí)改建。為校內(nèi)教師安裝“車衛(wèi)士”。整理xx區(qū)民防知識(shí)教育示范學(xué)校創(chuàng)建資料，已通過并發(fā)了獎(jiǎng)狀，組織開展了民防知識(shí)教育公開課評(píng)比活動(dòng)，我校楊建華，周萍兩位老師均獲一等獎(jiǎng)，并聘請他們?yōu)閤x區(qū)民防知識(shí)教育推廣員。整理xx市平安校園示范學(xué)校創(chuàng)建資料，已通過并頒發(fā)獎(jiǎng)牌。

過去的這學(xué)期，我校在各方面作出了努力和探索，取得了令人振奮的成績，這些成績離不開全體教職員工團(tuán)結(jié)一致、同心同德的奮斗，希望我們?nèi)w勵(lì)才人繼續(xù)發(fā)揚(yáng)勵(lì)志求精，合作共贏的勵(lì)才精神，為我校取得更加輝煌的成績而努力奮斗！

第二篇：2011學(xué)年學(xué)校上學(xué)期工作總結(jié)

學(xué)校工作總結(jié)

富強(qiáng)中心校 二〇一一年十二月

學(xué)校工作總結(jié)

2011年，我校以第十一屆人大四次會(huì)議精神為指針，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，深入貫徹落實(shí)《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》，認(rèn)真落實(shí)縣教育體育局工作會(huì)議精神和部署，在上級(jí)教育部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在鄉(xiāng)黨委政府的大力支持下，經(jīng)過全體教職工努力工作下，圓滿地完成了教育教學(xué)工作的各項(xiàng)任務(wù)。在全面推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育，積極實(shí)施課程改革，努力構(gòu)筑和諧校園發(fā)展平臺(tái)，不斷提升學(xué)校辦學(xué)層次。一年來，在全體師生的共同努力下，充分發(fā)揚(yáng)勇于實(shí)踐，勇于創(chuàng)新的精神，各項(xiàng)工作得以順利開展，并取得了點(diǎn)滴成績，現(xiàn)將我校一年來的工作情況總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)制度管理，切實(shí)規(guī)范辦學(xué)行為

為使學(xué)校管理走向制度化、規(guī)范化、科學(xué)化，一年來，學(xué)校根據(jù)新形勢的需要，不斷完善各項(xiàng)規(guī)章制度，本學(xué)期我校各科室規(guī)范了各項(xiàng)規(guī)章制度，統(tǒng)一樣式，并將各種制度裝訂成學(xué)校的制度匯編。使各項(xiàng)制度更趨科學(xué)化和人性化，全面營造“校以育人為本，師以敬業(yè)為樂，生以成長為志”的辦學(xué)氛圍。

1.抓好班子建設(shè)，增強(qiáng)依法治校意識(shí)

我校領(lǐng)導(dǎo)班子帶頭學(xué)理論、學(xué)管理、學(xué)經(jīng)驗(yàn)。黨政一班人率先垂范，事事走在先，努力鉆研教育教學(xué)業(yè)務(wù)，以師為本，以生為本，在干好本職工作的同時(shí)，不斷充實(shí)自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)。為了更好地完成學(xué)校的各項(xiàng)工作，領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真學(xué)習(xí)自己的工作職責(zé)，明確責(zé)任，實(shí)行責(zé)任落實(shí)到人，使學(xué)校的各項(xiàng)工作事事有人管、件件有人抓。

2.組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)新頒布的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，深入領(lǐng)會(huì)內(nèi)容，用道德規(guī)范指導(dǎo)自己的行為。在全體教職工中開展“學(xué)先進(jìn)、找差距、搞對標(biāo)、促發(fā)展”活動(dòng)。學(xué)習(xí)身邊“愛崗敬業(yè)，默默無聞”的班主任邢文霞老師，學(xué)習(xí)身邊“愛校如家，甘于奉獻(xiàn)”的總務(wù)主任高昀平老師。通過此次活動(dòng)，全校教師的工作熱情有了很大程度的提高。在開展“問責(zé)庸懶散軟”活動(dòng)中，我校根據(jù)本校的實(shí)際情況開展了“內(nèi)比樹新風(fēng)、外學(xué)添本領(lǐng)”的“五學(xué)、五比”活動(dòng)。（學(xué)理念，比思想解放程度；學(xué)先進(jìn)，比落實(shí)程度；學(xué)精神，比進(jìn)取意識(shí)和精神狀態(tài)；學(xué)奉獻(xiàn)，比宗旨意識(shí)和服務(wù)水平；學(xué)作風(fēng)，比在人民群眾中的形象和地位）統(tǒng)一思想，達(dá)成共識(shí)。嚴(yán)格按規(guī)定開齊上足課程，有序安排教育教學(xué)工作，實(shí)行帶班領(lǐng)導(dǎo)制度、查課制度，使全體教師以新的面貌投入到自己的工作中。

3.改善辦學(xué)條件，共建和諧校園

我校在資金非常緊張的條件下，多方籌措資金，努力改善辦學(xué)條件。一年來，我校在該節(jié)儉的節(jié)儉，多辦事的原則下，對學(xué)校的宿舍床單統(tǒng)一更換，并且自己噴號(hào)印字，不向?qū)W生收取任何費(fèi)用。學(xué)校又多處化緣，更換了學(xué)校的投影儀，滿足了教師教學(xué)的需要。重新粉刷了九塊校園宣傳板的宣傳內(nèi)容，維修了學(xué)校冬季取暖設(shè)備，并且都是我校教師自行完成。為學(xué)校節(jié)約了大筆資金。學(xué)校與鄉(xiāng)黨委政府協(xié)商，鄉(xiāng)黨委政府拿出4000元參加縣級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)，讓學(xué)生過一個(gè)愉悅的六一兒童節(jié)。我校師生不負(fù)重望，運(yùn)動(dòng)會(huì)取得了第五名的好成績，展示了我校體育教育的風(fēng)采。在第二十七個(gè)教師節(jié)之際，鄉(xiāng)黨委政府拿出4500元，表彰了9名優(yōu)秀教師，給每一位教師送上了一份節(jié)日的厚禮。極大地鼓舞了教師們甘當(dāng)人梯的奉獻(xiàn)精神。

二、狠抓教學(xué)常規(guī)，有效提高教學(xué)質(zhì)量 教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，教學(xué)常規(guī)的規(guī)范化是教學(xué)質(zhì)量得以提升的重要保證。一年來，學(xué)校對常規(guī)工作常抓不懈，做到了高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求，建立了良好的教學(xué)秩序。

1.加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)精細(xì)化管理，明確各項(xiàng)工作細(xì)則要求。細(xì)節(jié)決定成敗，我校堅(jiān)持各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)力求細(xì)節(jié)中求實(shí)效、創(chuàng)特色。課堂教學(xué)實(shí)施“七不”教學(xué)要求。（1.學(xué)生看懂的教師不講。2.學(xué)生能做的教師不做。3.學(xué)生能說的教師不說。4.學(xué)生能探索的教師不提示。5.學(xué)生能會(huì)的教師不教。6.學(xué)生在討論中說錯(cuò)的教師不批評(píng)。7.學(xué)生爭論的問題教師不急于下結(jié)論。）嚴(yán)格執(zhí)行教育局“八不準(zhǔn)”的要求。（1.不準(zhǔn)無教案無準(zhǔn)備上課；2.不準(zhǔn)課堂上接打手機(jī)；3.不準(zhǔn)課堂吸煙；4.不準(zhǔn)酒后進(jìn)入課堂；5.不準(zhǔn)隨意離開課堂；6.不準(zhǔn)做與教學(xué)無關(guān)的事；7.不準(zhǔn)用過激語言挖苦刺激學(xué)生；8.不準(zhǔn)坐著講課。）切實(shí)做好“三抓”工作——抓基礎(chǔ)、抓常規(guī)、抓起始。要求每位教師在上課前做好充分的教學(xué)準(zhǔn)備，上課不遲到，下課不拖堂，切實(shí)提高課堂效益的有效性。

2.加大教學(xué)常規(guī)的檢查、監(jiān)督和管理力度。教導(dǎo)處定期或不定期地查閱教師的備課、聽課和作業(yè)批改，班級(jí)表冊的填寫等教學(xué)情況，并對檢查結(jié)果進(jìn)行通報(bào)，充分肯定成績，適時(shí)指出問題，督促每一位教師切實(shí)做好本職工作，達(dá)到了規(guī)范教學(xué)各環(huán)節(jié)的目的。

3.加大校本教研力度。我校實(shí)施“先做好，再提高”的校本教研活動(dòng)，上學(xué)期我校實(shí)施全校教師賽課的方式，抓好抓實(shí)校本教研活動(dòng)，每人精心準(zhǔn)備一節(jié)課，兩周后全校舉行教師賽課，賽課領(lǐng)導(dǎo)小組給每一位授課教師進(jìn)行“教師課堂教學(xué)評(píng)價(jià)”打分。最后評(píng)選出本次賽課的優(yōu)勝教師，承擔(dān)學(xué)校教學(xué)研討課，教師們當(dāng)堂評(píng)課，總結(jié)課型的優(yōu)點(diǎn)和需改進(jìn)的措施和方法，使授課教師和聽課者共同提高，學(xué)校對獲獎(jiǎng)教師頒發(fā)物資獎(jiǎng)勵(lì)和證書。極大的推進(jìn)了校本教研的實(shí)效性。本學(xué)期我校利用遠(yuǎn)程教育資源，組織全體教師觀看外地的名師、特級(jí)教師的課堂記實(shí)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)方法和教學(xué)理念，以此來提高我校教師的課堂教學(xué)質(zhì)量。

三、重視隊(duì)伍建設(shè)，提高教師綜合素質(zhì) 有一支師德高尚，業(yè)務(wù)精良的教師隊(duì)伍是學(xué)校持續(xù)發(fā)展的根本保障，我校始終把加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，提高教師教育教學(xué)能力為工作的重點(diǎn)之一。

1.開展師德培訓(xùn)，組織教師學(xué)習(xí)《師德規(guī)范》，倡導(dǎo)全體教師樹立正確的教育觀、價(jià)值觀，將遵守職業(yè)道德，規(guī)范教師行為化作自身的自覺行動(dòng)，我校積極鼓勵(lì)教師參與縣級(jí)以上的培訓(xùn)和外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，學(xué)校本學(xué)期外出學(xué)習(xí)人數(shù)達(dá)7人次，費(fèi)用近萬元，給教師自身素質(zhì)的提高搭建了學(xué)習(xí)的平臺(tái)。

2.重視教師的繼續(xù)教育，鼓勵(lì)全體教師積極參與校內(nèi)外各級(jí)各類業(yè)務(wù)培訓(xùn)和進(jìn)修，不斷提升自己的業(yè)務(wù)水平和能力修養(yǎng)。一方面我們積極組織開展校本培訓(xùn)，教師們通過全校性集中培訓(xùn)，個(gè)人自學(xué)等多種形式在校內(nèi)營造了濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。另一方面，我們把握機(jī)會(huì)，組織教師參加縣教師進(jìn)修學(xué)校舉辦的“教育系統(tǒng)專業(yè)技術(shù)人員培訓(xùn)工作”，并獲得了先進(jìn)集體的光榮稱號(hào)。在今年暑期，我校組織一線教師參加了黑龍江省“送教師培訓(xùn)下鄉(xiāng)”活動(dòng)，教師非常珍惜本次的培訓(xùn)，學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真，我校邢文霞等5名教師被評(píng)為“優(yōu)秀學(xué)員”。

四、拓寬德育途徑，深化學(xué)生養(yǎng)成教育 我校繼續(xù)把德育工作放在各項(xiàng)工作的首位，以理想信念教育為核心，愛國主義教育為重點(diǎn)，基本道德規(guī)范為基礎(chǔ)，實(shí)現(xiàn)德育工作生活化、系列化、特色化。強(qiáng)化學(xué)生的思想道德教育，積極開展“愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的基本道德規(guī)范教育，我校在德育工作方面實(shí)行“六結(jié)合”“三條線”“一主題”的做法。真正使學(xué)校成為育人的搖籃。六結(jié)合是：

（一）德育和學(xué)校管理相結(jié)合。

（二）德育與學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)相結(jié)合。

（三）德育和各科教學(xué)相結(jié)合。

（四）德育與家庭教育相結(jié)合。

（五）德育與各科室相結(jié)合。

（六）德育和校園文化建設(shè)相結(jié)合?！叭龡l線”即行政線：學(xué)?！嘀魅巍迫危稽h群線：黨支部——工會(huì)——少先隊(duì)；服務(wù)線：后勤——食堂——宿舍?！耙恢黝}”是每月突出一個(gè)德育主題，將培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣為德育教育的主要抓手。通過德育工作的強(qiáng)化，學(xué)校校風(fēng)好、班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃，學(xué)生的思想素質(zhì)和道德素質(zhì)得到了提高，養(yǎng)成了良好的習(xí)慣。

1.打造一支強(qiáng)有力的班主任隊(duì)伍。

加強(qiáng)以班主任為主體的學(xué)校德育管理網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。我校八名班主任，思想素質(zhì)好，業(yè)務(wù)水平高，責(zé)任心強(qiáng)，有奉獻(xiàn)精神。班級(jí)形成了家校教育網(wǎng)絡(luò)，建立了家校聯(lián)系卡，形成家校聯(lián)系制度，及時(shí)和家長溝通，形成了家校共建的德育工作的長效機(jī)制。班主任工作的精細(xì)，凝聚了班主任的心血，在關(guān)愛留守兒童方面，四年級(jí)的邢文霞老師付出了她的全部愛心。她班級(jí)張?zhí)鞁墒且幻羰貎和?。父母不在身邊，常年和爺爺奶奶生活在一起。孩子缺少了父母關(guān)愛，體弱多病。邢文霞老師經(jīng)常和她談心，幫助她洗衣服，梳頭。有病了，邢老師主動(dòng)把她送到醫(yī)院打針，并且為其墊付醫(yī)療費(fèi)。有時(shí)為了不耽誤上課，邢老師就陪她中午在醫(yī)院打吊瓶，并且買來面包、礦泉水和小洋人一起和孩子吃，并且把小洋人給孩子喝，自己喝礦泉水，這就是她們的一頓午餐。她還把自己兒子穿小的衣服拿來給貧困學(xué)生崔志國穿。春雨綿綿，每次都能看到她給全班學(xué)生穿雨衣的身影，護(hù)送學(xué)生過馬路。那慈母般愛，她都給了她班二十九名學(xué)生。把事業(yè)放在首位，六年級(jí)呂艷霞老師可謂楷模，她身體不算太好，時(shí)常吃藥打針。由于鼻炎手術(shù)，呂老師開學(xué)初要堅(jiān)持上班，她的丈夫怕病情嚴(yán)重，強(qiáng)烈要求她在家休養(yǎng)，她只休息了一個(gè)月。為了班級(jí)十多名求知的學(xué)生，她堅(jiān)持上班，堅(jiān)持在教學(xué)的第一線。在班級(jí)的管理上，二年級(jí)李巖老師傾注了她全部的心血。班級(jí)管理井然有序。在對學(xué)生思想教育方面，五年級(jí)于彥峰老師，付出了一名男老師的細(xì)膩與威嚴(yán)。他班級(jí)的盧貴濱和李喜軍兩名男學(xué)生，是學(xué)校出了名的搗蛋鬼，兩個(gè)孩子好動(dòng)，軟硬不吃，學(xué)習(xí)成績差，于老師就利用課余時(shí)間，找他們談心，給他們安排班級(jí)管理的職務(wù)，發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)就及時(shí)給予表揚(yáng)和鼓勵(lì)。這學(xué)期，于老師早來晚走，午間看守。他們有了很大的變化，班級(jí)的紀(jì)律有了長足的進(jìn)步。于艷波、陳麗娟、邱麗、李永華四名班主任，也都在各自的班級(jí)管理上付出著自己的心血。班主任的工作非常的瑣碎，除了正常的教育教學(xué)工作外，還要制訂計(jì)劃，開展活動(dòng)，進(jìn)行家訪，填寫各種表冊，進(jìn)行校務(wù)勞動(dòng)，組織學(xué)生完成校方交辦的各項(xiàng)任務(wù)。我校有這樣一支素質(zhì)過硬、無私奉獻(xiàn)的班主任隊(duì)伍，我校的教育事業(yè)何愁不發(fā)展壯大。

2.努力建設(shè)一支團(tuán)結(jié)、協(xié)作、務(wù)實(shí)的科任教師的團(tuán)隊(duì)?？迫喂ぷ魇前嗉?jí)工作的重要組成部分，只有各科教師齊心協(xié)力、互相配合，才能把班級(jí)的各項(xiàng)工作做好。我們學(xué)校的科任教師除了能完成自己的本職工作外，一、能協(xié)助好班主任做好學(xué)生的思想工作，二、能協(xié)助學(xué)校做好校方交辦的各項(xiàng)工作，三、能完成各自的校務(wù)分管工作。在督導(dǎo)室對全縣各校技術(shù)裝備的檢查工作中，對我校各功能室的管理和使用情況給予了高度的評(píng)價(jià)，并獲得了“先進(jìn)集體”的光榮稱號(hào)。如：圖書室管理：王影麗老師定期開放，擴(kuò)大學(xué)生的課外閱讀量，學(xué)生借閱手續(xù)齊全，并定期裝訂讀書心得，借閱率達(dá)95.4%。衛(wèi)生室管理：龐志榮老師傾注了她的一腔熱血，各項(xiàng)制度建全，衛(wèi)生知識(shí)講座有教案和材料，有學(xué)生的體檢登記卡，有新生和幼兒的免疫接種登記表，并裝訂成冊，而且還及時(shí)參加縣疾控中心的培訓(xùn)，會(huì)議、報(bào)表等工作。她體弱多病，多次想請假到外地治療，但話到嘴邊又止，她想到的是學(xué)校的工作，惦記著她所任教的學(xué)科。實(shí)驗(yàn)室李振波老師管理的井然有序，制定實(shí)驗(yàn)計(jì)劃，實(shí)驗(yàn)記錄，實(shí)驗(yàn)報(bào)告單的填寫和批閱工作，任務(wù)量之大，但李老師沒有一句怨言，總是虛心地請教，受到了教學(xué)儀器站領(lǐng)導(dǎo)的多次好評(píng)。徐福穎老師管理計(jì)算機(jī)室和遠(yuǎn)程接收室，在上級(jí)主管部門的多次檢查中，給予了充分的評(píng)價(jià)。他還負(fù)責(zé)學(xué)校材料的打印，板報(bào)宣傳，教師寫字等工作，工作任務(wù)之重，學(xué)校的各項(xiàng)勞動(dòng)都參加，隨叫隨到，他總是默默無聞地工作著，用一種教師特有的工作職責(zé)，捍衛(wèi)著人民教師的光榮稱號(hào)。陳巍山老師的體育工作抓的實(shí)，在五月份全縣舉行的中小學(xué)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我校取得了第五名的好成績。我校有這樣一支敬業(yè)的科任教師隊(duì)伍，我校各項(xiàng)工作都能取得更大的成績。

3.常抓規(guī)范，以活動(dòng)促養(yǎng)成教育。我校在認(rèn)真貫徹落實(shí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，對學(xué)生進(jìn)行基本道德觀念，道德知識(shí)教育，培養(yǎng)良好的道德修養(yǎng)和行為習(xí)慣，并結(jié)合重大節(jié)慶日組織開展內(nèi)容豐富、形式多樣、貼近學(xué)生的主題教育，通過活動(dòng)來加強(qiáng)對學(xué)生的思想品德教育，強(qiáng)化行為習(xí)慣的養(yǎng)成。我校在縣舉行的慶七

一、頌國慶書畫比賽中，徐靖婷教師獲得優(yōu)秀教師指導(dǎo)獎(jiǎng)，曲愛冬同學(xué)獲得優(yōu)秀繪畫獎(jiǎng)。

4.利用校內(nèi)外資源，加強(qiáng)德育教育。

我校在加強(qiáng)德育基地和社會(huì)實(shí)踐基地的建設(shè)，充分利用校內(nèi)外德育資源，拓寬德育渠道。充分利用黑板報(bào)，升旗儀式，班隊(duì)會(huì)，少先隊(duì)活動(dòng)，思想品德課等教育陣地，對學(xué)生進(jìn)行思想教育，通過家長學(xué)校開展講座等活動(dòng)，幫助和引導(dǎo)家長樹立正確的家庭教育觀念，掌握科學(xué)的家庭教育方法，努力營造了學(xué)校、家庭共同育人的良好氛圍。

五、寫字長城工程，常抓不懈。我校把“端端正正寫字，堂堂正正做人”作為對學(xué)生進(jìn)行寫字教育的切入點(diǎn)，加強(qiáng)學(xué)生素質(zhì)教育，實(shí)施寫字育人功能。學(xué)校安排專人負(fù)責(zé)寫字工作。每班配備寫字教師，要求寫字教師每周上好兩節(jié)寫字課之外，還要每天拿出40分鐘的練筆時(shí)間，周一、三、五練硬筆，周二、四練軟筆，要求學(xué)生逢寫必規(guī)范。我校規(guī)定寫字指導(dǎo)教師帶領(lǐng)教師練字，每天4個(gè)粉筆字、10個(gè)鋼筆字、6個(gè)毛筆字，由于長期堅(jiān)持，教師的書寫水平有較大幅度的提高。在縣基教股的年終檢查，對我校寫字工作，給予了充分的肯定。

六、堅(jiān)持經(jīng)典誦讀，突出辦學(xué)特色

中華民族歷史悠久，文化經(jīng)典更是燦若星河。這些優(yōu)秀的文化經(jīng)典，凝聚了前賢的聰明才智，睿語哲思，濃縮了華夏五千年的思想精粹，感染熏陶了一代又一代龍的傳人?？梢哉f是一份寶貴的精神財(cái)富。利用這份寶貴的精神財(cái)富，讓孩子們在讀經(jīng)典中養(yǎng)德行，學(xué)做人是我校開展“中華古詩文經(jīng)典誦讀活動(dòng)”的初衷。在全校范圍內(nèi)啟動(dòng)“讀千古經(jīng)典，強(qiáng)文化素質(zhì)”的誦讀工程。我校誦讀內(nèi)容有《弟子規(guī)》、《小學(xué)生必背古詩80首》、《唐詩三百首》。根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況，制定了經(jīng)典誦讀計(jì)劃，規(guī)定每個(gè)年級(jí)誦讀的內(nèi)容和數(shù)量，對誦讀的時(shí)間，誦讀的方法，誦讀的要求有明確規(guī)定。我校定期檢查驗(yàn)收經(jīng)典誦讀的進(jìn)度和誦讀的質(zhì)量，對發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)改正。要求學(xué)生不但會(huì)背，而且知其意。在全體教師中開展《弟子規(guī)》的誦讀活動(dòng)，并且對誦讀內(nèi)容進(jìn)行了測試。

七、發(fā)揮先鋒模范，處處彰顯表率

少先隊(duì)是學(xué)校的先進(jìn)組織，又是學(xué)生德育教育的另一塊沃土。一年來，我校在繼續(xù)抓好少先隊(duì)的組織建設(shè)和活動(dòng)開展的同時(shí)，在全體隊(duì)員中廣泛開展講“雷鋒叔叔”的故事，唱“雷鋒叔叔”的歌曲，并號(hào)召隊(duì)員們說文明話，辦文明事，做文明人，用自己的良好行為去感染人、教育人。繼續(xù)做好“雛鷹板報(bào)”的宣傳工作。我校少先大隊(duì)還積極參加縣團(tuán)委舉辦的各項(xiàng)活動(dòng)。少先隊(duì)組織開展了紀(jì)念辛亥革命100周年，共產(chǎn)黨成立90周年手抄報(bào)競賽活動(dòng)，我校在縣里取得了第三名的成績。在十月份，我校開展了“慶祝建國六十二周年小雪花杯”朗讀比賽。徐熙驊等六名同學(xué)獲獎(jiǎng)。在十二月份，我校開展了“紀(jì)念一二九學(xué)生運(yùn)動(dòng)，緬懷革命英烈精神”影片展播活動(dòng)。兩部影片從不同的角度展現(xiàn)了抗戰(zhàn)時(shí)期的風(fēng)貌，同學(xué)們都受到了很大的教育。

八、重視幼教工作，確保長足發(fā)展

我校十分重視幼兒教育工作，并指派專人負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作，對幼兒教師提出了較高的要求，并且為幼兒訂購了省統(tǒng)一的幼兒教材，注重了兒童的智力開發(fā)和養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生的多種能力。學(xué)校又投入大量的資金，布置繪畫幼兒班的墻壁，為幼兒創(chuàng)設(shè)了一個(gè)適應(yīng)幼兒的生活空間。在全縣幼兒體操表演評(píng)比中獲得二等獎(jiǎng)。學(xué)校又為幼兒購置了大量的玩具，使幼兒的校園生活更加豐富多彩。由于兩名幼兒教師的辛勤工作，幼兒數(shù)量在不斷增加。

九、后勤管理做保障，學(xué)校事事都順暢 后勤工作是前勤工作的有利保障。后勤主任高昀平老師能做到主動(dòng)服務(wù)、效率高、質(zhì)量好、創(chuàng)造性強(qiáng)。他集多工種于一身，他工作的信念就是讓領(lǐng)導(dǎo)放心，同行滿意。只要他能做到的事情，有求必應(yīng)，從不計(jì)較。也很少看到他坐在辦公桌前，學(xué)校的每一角落，總閃動(dòng)著他的身影。他總為集體想的多，為自己的病情想的少。他的一雙手，每年為學(xué)校節(jié)省雇工費(fèi)近千元。他總是默默無聞的工作著，奉獻(xiàn)著。他的工作的踏實(shí)、細(xì)心，給全體教師樹立了榜樣。

1.舍務(wù)工作。幾位舍務(wù)教師盡職盡責(zé)，指導(dǎo)學(xué)生整理內(nèi)務(wù)，打掃寢室衛(wèi)生，水房衛(wèi)生，作業(yè)室衛(wèi)生，使學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣，按時(shí)就寢，查寢，認(rèn)真評(píng)比，使宿舍區(qū)的秩序井然有序。他們就像慈母嚴(yán)父，關(guān)心愛護(hù)著學(xué)生們。舍務(wù)教師的工作讓家長放心，學(xué)生安心。他們練就了腿勤、嘴勤、多想、多做的好習(xí)慣。正所謂舍務(wù)工作無小事，處處留意不出事。

2.食堂工作。人是鐵，飯是鋼。飲食是人們生活的重要環(huán)節(jié)。本學(xué)期為了讓師生吃上可口的飯菜，食堂工作人員保證飯菜新鮮，無變質(zhì)發(fā)霉的現(xiàn)象，做到飲食科學(xué)營養(yǎng)。曲磊負(fù)責(zé)買菜，能做到一年四季不間斷。無論刮風(fēng)下雨，還是大雪紛飛，在別人還在香甜的睡夢中時(shí)，他已在和賣菜的師傅侃價(jià)。中午就餐時(shí)還清點(diǎn)學(xué)生數(shù)，他和杜靜老師天天維持學(xué)生就餐秩序。邢文霞、于艷波、李永華等教師每天幫師傅打掃衛(wèi)生、洗刷碗筷。兩位師傅非常任勞任怨、嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)，從不讓發(fā)霉變質(zhì)的飯菜上桌?？茖W(xué)用料、從不浪費(fèi)，做到了節(jié)約。

十、防患于未然，安全是關(guān)鍵

“安全重于泰山”我校始終把學(xué)生的安全放在首要位置。學(xué)期初，我校層層簽定了安全工作責(zé)任狀。把安全工作落到實(shí)處。學(xué)校把不安全的隱患及時(shí)排除。學(xué)校防火用具齊全。成立了應(yīng)急小分隊(duì)，制定了應(yīng)急預(yù)案。我校積極配合交警部門，對每周放假接送學(xué)生的車輛管理。嚴(yán)格控制手續(xù)不齊全的車輛接送學(xué)生?？刂瞥d和超速。正是由于我校的目標(biāo)明確，責(zé)任落實(shí)到位，措施得當(dāng)，一年來學(xué)校無一例安全事故發(fā)生。

十一、存在的不足

1.思想方面，有個(gè)別教師思想素質(zhì)不高，心胸狹隘，私心重，沒有集體主義觀念，紀(jì)律性和組織性不強(qiáng)，心理嚴(yán)重失衡。

2.行為方面，有個(gè)別老師工作有敷衍塞責(zé)現(xiàn)象，進(jìn)取心不強(qiáng)，惰性太大，只說不做，做了也是應(yīng)付了事。

十二、學(xué)校下學(xué)期工作思路

1.充實(shí)校園文化建設(shè)。我校將在教學(xué)區(qū)內(nèi)的走廊上懸掛《弟子規(guī)》經(jīng)典誦讀的全部內(nèi)容。在每個(gè)教室的走廊外側(cè)安裝“班級(jí)文化之窗”宣傳板，在宿舍區(qū)的外面將懸掛古詩詞，使其成為中華文化古詩長廊。

2.加強(qiáng)校本教研。我校將在下學(xué)期成立學(xué)科教研小組，確立每個(gè)教研組的教研課題，使每個(gè)教研組能教研課題深入研究，并運(yùn)用到本組的實(shí)際教學(xué)中去。我校將聚精會(huì)神的抓好校本教研，使校本教研成為我校的教改亮點(diǎn)。

3.標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)。結(jié)合標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)和指標(biāo)，力爭在2012年學(xué)校完成標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)任務(wù)，完善辦學(xué)條件，改善辦學(xué)環(huán)境，查漏補(bǔ)缺，進(jìn)一步做好各種檔案的歸檔建設(shè)。

4.教師工作考核。為了規(guī)范教師行為，加強(qiáng)教師教學(xué)常規(guī)管理，改進(jìn)和加強(qiáng)對教師工作的考核，充分調(diào)動(dòng)教師工作的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高，將教師工作考核細(xì)則重新修定。以上是富強(qiáng)中心校一年來所做的工作，取得的點(diǎn)滴成績。這些成績的取得歸功于上級(jí)教育體育局和鄉(xiāng)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持和幫助，歸功于全體教師的齊心協(xié)力、忘我工作。金無足赤，人無完人，盡管我們做到了最大努力，但工作中還存在著不足。隨著經(jīng)濟(jì)體制改革和教育體制改革的不斷深入。我深信，機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存，成功與艱辛相伴，在今后的歲月里，我們將以海納百川的胸懷，鷹擊長空的氣勢，迎接新的挑戰(zhàn)。

富強(qiáng)中心校

2011.12.14

第三篇：學(xué)校XX-XX學(xué)年上學(xué)期工作總結(jié)

學(xué)校XX-XX學(xué)年上學(xué)期工作總結(jié)

一學(xué)期以來，在區(qū)教育局的領(lǐng)導(dǎo)下，我校堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，貫徹“十八大”的重要精神，努力踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，秉承“以師生發(fā)展為本，辦人民滿意教育”的辦學(xué)理念，圍繞“大年段小學(xué)校”的發(fā)展規(guī)劃，以教學(xué)為中心，以德育為先導(dǎo)，以培育師生道德素養(yǎng)為主線，以校園文化建設(shè)為載體，立足學(xué)子夢，引領(lǐng)師生勇于追夢敢于圓夢，開展工作，推進(jìn)學(xué)校持續(xù)、跨越發(fā)展。

一、加大管理力度，細(xì)化管理制度

、加強(qiáng)班子建設(shè)

學(xué)校把“勤政廉政、依法行政、提高效率、促進(jìn)發(fā)展”作為每一個(gè)班子成員追求的目標(biāo)。班子成員帶頭深入教學(xué)一線，承擔(dān)學(xué)科教學(xué)任務(wù)，帶頭遵守學(xué)校規(guī)章制度，帶頭履行職責(zé)，工作中既主動(dòng)思考、獨(dú)當(dāng)一面，又立足當(dāng)局，團(tuán)結(jié)協(xié)作；既繼承發(fā)揚(yáng)、開拓創(chuàng)新，又聯(lián)系實(shí)際，實(shí)事求是，真正做到工作有分工，思想不分家，一心一意抓教育，凝心聚力謀發(fā)展。

2、細(xì)化民主管理

按照公開文件精神，高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求持續(xù)開展校務(wù)公開工作。凡涉及教職工晉升職務(wù)、職稱評(píng)定、考核評(píng)獎(jiǎng)等均予以校務(wù)公示。本學(xué)期績效工資、文明校獎(jiǎng)金等內(nèi)容的公示，從方案、量化和扣款依據(jù)等進(jìn)行全面的公示，并及時(shí)解答大家的疑問，實(shí)現(xiàn)真正的公平、公正、公開，實(shí)現(xiàn)的民主管理的細(xì)化有效。

二、構(gòu)建教育特色，提升教學(xué)質(zhì)量

、加強(qiáng)查課力度

嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，加強(qiáng)查課力度，突出四個(gè)方面：一是抓備課。各備課組以減負(fù)高效為目標(biāo)，實(shí)行按單元或章節(jié)提前一周備課制，嚴(yán)格落實(shí)主備教師出思路、集體研討通思路、主講教師出預(yù)案、任課教師復(fù)備后再上課的集體備課步驟。二是抓上課。推行曬課制度，每位教師每學(xué)期至少進(jìn)行一次校級(jí)曬課，同學(xué)科教師參與聽課評(píng)課。同時(shí)繼續(xù)執(zhí)行校長點(diǎn)課及推門聽課制度，組織今年新分配的陳雪等新教師開展觀摩匯報(bào)課。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、相關(guān)學(xué)科負(fù)責(zé)人員和備課組長，深入班級(jí)聽課，并做好分析、反饋、跟蹤工作。三是抓作業(yè)批改。教師布置作業(yè)適當(dāng)，做到全批全改，有評(píng)價(jià)或激勵(lì)語言，并加大檢查力度，杜絕批改作業(yè)不認(rèn)真現(xiàn)象發(fā)生。四是抓教后反思。大力推行反思教學(xué)的模式。老師堅(jiān)持每節(jié)課后反思，包含作業(yè)錯(cuò)誤歸類匯總，積極探索與解決實(shí)踐中的問題，努力提升教育實(shí)踐的合理性。

2、深入開展課題研究

以課題研究帶動(dòng)教研工作，在教研中探索、總結(jié)教學(xué)特色，促進(jìn)教學(xué)成效達(dá)標(biāo)。圍繞省級(jí)課題語文組的“中小學(xué)語文閱讀教學(xué)銜接對策研究”和數(shù)學(xué)組的“科學(xué)解讀文本，優(yōu)化教學(xué)內(nèi)容的研究”、區(qū)級(jí)課題“優(yōu)化小學(xué)數(shù)學(xué)作業(yè)設(shè)計(jì)與應(yīng)用的研究”等課題開展研究活動(dòng)。備課組每周都有教研活動(dòng)安排，一學(xué)期至少開展了4次與課題研究相關(guān)的活動(dòng)，如相關(guān)理論學(xué)習(xí)、課例研討、教材分析解讀、單元命題析題等等，做好高效集體備課模式示范與展示。

3、強(qiáng)化常規(guī)月查制度

每月對教師的教案編寫、教學(xué)反思、作業(yè)批改、教師專業(yè)成長導(dǎo)師制、單元練習(xí)與思考、單元試卷命題等開展全面細(xì)致的檢查工作。本學(xué)期共開展了4次教學(xué)常規(guī)檢查活動(dòng)，并評(píng)出教學(xué)常規(guī)優(yōu)秀教師參加集團(tuán)教學(xué)常規(guī)展評(píng)活動(dòng)，我校多人次獲獎(jiǎng)；每次檢查情況均能及時(shí)反饋，通報(bào)年段整改，檢查結(jié)果納入教師個(gè)人期末量化，以此鼓勵(lì)先進(jìn)，鞭策后進(jìn)，提高教學(xué)管理的有效性。11月24日，城廂區(qū)教育教學(xué)工作會(huì)議在我校舉行，我校的優(yōu)秀教學(xué)常規(guī)展示迎來了來自全區(qū)各兄弟學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)學(xué)習(xí)，廣獲好評(píng)。

4、培養(yǎng)學(xué)生綜合素養(yǎng)

以培養(yǎng)學(xué)生“五種素養(yǎng)”為目標(biāo)，開展形式多樣的活動(dòng)。開展經(jīng)常性的推普活動(dòng)，如手抄報(bào)比賽等，提高了學(xué)生的普通話水平。開設(shè)寫字課、英語口語課、信息技術(shù)課，安排課時(shí)，把學(xué)生的素養(yǎng)養(yǎng)成貫穿于日常教學(xué)中。以英語組為單位，七年級(jí)開設(shè)英語角，舉行英語課本劇表演賽，八、九年級(jí)開展英語廣場活動(dòng)；以語文組為單位，舉行國學(xué)經(jīng)典詩文誦讀比賽、普通話演講比賽；以美術(shù)組為單位，舉行硬筆書法優(yōu)秀作品評(píng)選展示活動(dòng)；以信息技術(shù)組為單位，開通綠色網(wǎng)吧，開設(shè)科普興趣小組，舉行學(xué)生電腦作品評(píng)選展示活動(dòng)。制定中長期目標(biāo)，真正使學(xué)生受益終生，真正形成學(xué)校的教育特色和傳統(tǒng)。設(shè)立考核機(jī)構(gòu)，組建學(xué)生基本技能考核組，在規(guī)定時(shí)間分別對學(xué)生進(jìn)行普通話測試、英語口語測試、寫字、計(jì)算機(jī)操作等級(jí)考核，并分發(fā)等級(jí)證書。

舉辦校園文化藝術(shù)節(jié)。舉辦第十二屆校園文化藝術(shù)節(jié)，以“踐行核心價(jià)值觀，暢想少年中國夢”為主題，以“立德樹人，心懷感恩”為活動(dòng)宗旨，以學(xué)校、年段、部門、教研組、班級(jí)為單位，結(jié)合時(shí)代精神和學(xué)校各階段工作安排以及年段實(shí)際、學(xué)生年齡特點(diǎn)展開，活動(dòng)內(nèi)容豐富，包括才藝表演、手抄報(bào)比賽、攝影大賽、道德講堂、歌詠比賽等。同學(xué)們積極熱情地展示了自己在唱歌、繪畫、寫作、舞蹈、演講、攝影、書法等藝術(shù)方面的興趣與特長，提升了欣賞和表現(xiàn)美的能力?；顒?dòng)還結(jié)合了“紀(jì)念紅軍長征勝利80年”的契機(jī)，激勵(lì)了廣大學(xué)生接過先輩的旗幟，繼承偉大長征精神，培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，全面提高學(xué)生素養(yǎng)。體現(xiàn)了我校教育特色。

開展形式多樣的學(xué)科競賽活動(dòng)。每技能類學(xué)科開展豐富多彩第二課堂活動(dòng)，周利用兩個(gè)下午的第四節(jié)課，開展積極健康向上的學(xué)生第二課堂活動(dòng)、社團(tuán)活動(dòng)，發(fā)揮學(xué)生的自主性、能動(dòng)性。開展小記者站活動(dòng)、趣味學(xué)科活動(dòng)、數(shù)理化奧賽輔導(dǎo)、舞蹈、歌詠、書法、畫畫、體育競賽、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)。在莆田市少年兒童田徑錦標(biāo)賽中，林燕紅同學(xué)獲得1500米比賽第二名，鄭麗偉同學(xué)獲得200米自由泳第二名；在莆田市少年兒童排球錦標(biāo)賽中，林璘、吳雨婷兩位同學(xué)分別獲得女子組第二名；在莆田市中小學(xué)乒乓球聯(lián)賽暨莆田市第二十九屆學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)乒乓球比賽中，張?zhí)K晶同學(xué)獲得女子單打第二名，卓義才和張?zhí)K晶同學(xué)獲得混合雙打第二名；在莆田市第十二屆中小學(xué)藝術(shù)比賽中,我校代表隊(duì)榮獲聲樂項(xiàng)目初中組一等獎(jiǎng);在莆田市首屆初中現(xiàn)場征文比賽中,陳麗麗等四位位同學(xué)榮獲一等獎(jiǎng),林夕等八位同學(xué)榮獲二等獎(jiǎng),在城廂區(qū)“慶國慶”現(xiàn)場征文比賽中,程煜欣等十二位同學(xué)榮獲一等獎(jiǎng),許林馨等十七位同學(xué)榮獲二等獎(jiǎng)；在莆田市第八屆中小學(xué)生漢字規(guī)范化比賽中，謝銘靖同學(xué)獲得一等獎(jiǎng)；在莆田市第一屆“漢和”杯書法比賽中，蔡梓怡等兩位同學(xué)獲得二等獎(jiǎng)等。

三、狠抓師德建設(shè)，打造優(yōu)質(zhì)隊(duì)伍

、提高理論素養(yǎng)

以“兩學(xué)一做”為契機(jī)，不斷改革和變通學(xué)習(xí)方式，采取網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)，集中學(xué)習(xí)、分散自學(xué)等多種形式組織教師學(xué)習(xí)。認(rèn)真開展“三會(huì)一課”，重點(diǎn)學(xué)習(xí)有關(guān)加強(qiáng)師德建設(shè)的文件精神及優(yōu)秀教師的感人事跡等，做好會(huì)議記錄，期初召開師德教育動(dòng)員大會(huì)，以年段為單位組織教師學(xué)習(xí)師德師風(fēng)相關(guān)法律法規(guī)，并撰寫心得體會(huì)；同時(shí)，在教師節(jié)之際，與教師簽訂師德師風(fēng)建設(shè)責(zé)任書和違規(guī)補(bǔ)課、違規(guī)征訂使用教輔材料專項(xiàng)整治承諾書，三令五申嚴(yán)禁教師違規(guī)收受禮品禮金、嚴(yán)禁教師違規(guī)征訂教輔、嚴(yán)禁教師有償補(bǔ)課等行為，做到師德建設(shè)常抓不懈、警鐘長鳴。

2、優(yōu)化“全員互助導(dǎo)師制”

根據(jù)《xx學(xué)校教師“全員互助導(dǎo)師制”工作方案》，本學(xué)期進(jìn)一步推進(jìn)“全員互助導(dǎo)師制”。結(jié)對教師發(fā)揮主觀能動(dòng)性，虛心求教，掌握學(xué)習(xí)方法，善于學(xué)習(xí)，多聽多做，多看多問，骨干教師勇于承擔(dān)培養(yǎng)青年教師及校本培訓(xùn)等任務(wù)，在工作中發(fā)揮引領(lǐng)和輻射作用。本學(xué)期共有5位骨干教師成為第三批“教師專業(yè)成長”導(dǎo)師。

3、以賽促成長

在各教研組的努力下，在課堂教學(xué)中身體力行的實(shí)踐和探索中，各項(xiàng)競賽活動(dòng)結(jié)出了累累碩果。黃乙雪老師在福建省省英語優(yōu)質(zhì)課評(píng)選總榮獲第一名；鄭美妹、翁燦琳、鄭慶添老師獲得省“一師一優(yōu)課”優(yōu)秀獎(jiǎng)；陳志霞老師在福建省中考命題征集評(píng)選活動(dòng)中取得三等獎(jiǎng)；鄭慶添獲得莆田市思想品德課教學(xué)設(shè)計(jì)市一等獎(jiǎng)；陳萍老師在莆田市綜合實(shí)踐活動(dòng)優(yōu)質(zhì)課評(píng)選中獲得一等獎(jiǎng)；姚劍洪老師獲得市先進(jìn)教師稱號(hào)；葉劍凡老師在XX年莆田市中小學(xué)乒乓球聯(lián)賽暨莆田市第二十九屆學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)乒乓球比賽中榮獲優(yōu)秀裁判員；林荔閩老師在XX年莆田市中小學(xué)乒乓球聯(lián)賽暨莆田市第二十九屆學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)乒乓球比賽中榮獲優(yōu)秀指導(dǎo)獎(jiǎng)；葉劍凡老師的公開課《趣味足球》獲得市初中組一等獎(jiǎng)；鄭建軍老師在莆田市教育系統(tǒng)美術(shù)類作品比賽中獲一等獎(jiǎng)等。

四、拓寬德育陣地，形成特色品牌

、不斷夯實(shí)檢評(píng)督查

成立學(xué)生文明督導(dǎo)隊(duì)，在團(tuán)委的青年志愿者協(xié)作下，定期或不定期的在部門領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下利用早讀、課間、放學(xué)時(shí)間巡查校園環(huán)境衛(wèi)生，指導(dǎo)校園衛(wèi)生值周工作，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)與責(zé)任班級(jí)交流，督促整改；放學(xué)到底層操場引導(dǎo)學(xué)生發(fā)揚(yáng)彎腰意識(shí)，撿拾地面紙屑雜物，并登記表揚(yáng)；課間時(shí)間到場指導(dǎo)督員勸導(dǎo)禁帶零食進(jìn)教學(xué)區(qū)的工作；每周末匯總衛(wèi)生評(píng)比成績，結(jié)合日常巡查情況，評(píng)選公示當(dāng)周衛(wèi)生紅綠旗班級(jí)。

2、積極參與文明創(chuàng)建工作

以“爭當(dāng)美德少年”為平臺(tái)，推薦評(píng)選身邊好人，發(fā)揮了示范作用。本學(xué)期啟動(dòng)了學(xué)校第六屆“美德少年”的評(píng)選活動(dòng)，活動(dòng)以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為核心，以養(yǎng)成良好行為習(xí)慣為重點(diǎn)，設(shè)計(jì)了“爭當(dāng)美德少年活動(dòng)卡”，引導(dǎo)全校學(xué)生選擇一個(gè)美德目標(biāo)，分解成為若干個(gè)可實(shí)現(xiàn)的行動(dòng)準(zhǔn)則，并用持續(xù)的努力來完成預(yù)定目標(biāo)，用評(píng)選活動(dòng)來激發(fā)學(xué)生結(jié)合生活實(shí)際，努力提升自己的美德修養(yǎng)。

組織開展“弘揚(yáng)中華美德傳承良好家風(fēng)”、“學(xué)長征精神做紅色傳人”、“我的中國夢”及“推行‘八不’行為規(guī)范爭做媽祖故鄉(xiāng)文明人”等主題教育實(shí)踐活動(dòng)等，通過各項(xiàng)主題教育，引導(dǎo)未成年人從自己做起、從身邊做起、從現(xiàn)在做起，堅(jiān)定理想信念，繼承優(yōu)良傳統(tǒng)，樹立遠(yuǎn)大志向，培育美好心靈，不斷增強(qiáng)愛黨愛國愛社會(huì)主義的情感，自覺弘揚(yáng)和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，為莆田市創(chuàng)建全國文明城市貢獻(xiàn)自己的力量。

3、舉行形式多樣的德育活動(dòng)

法制教育潤物有聲。邀請法制副校長——鳳凰山街道派出所副所長陳立煒同志來校為師生舉行了一場以“法律知識(shí)進(jìn)校園，遵紀(jì)守法記心中”為主題的法制教育報(bào)告會(huì)，不僅提高了師生的法制觀念，而且增強(qiáng)了學(xué)生辨別是非和自我保護(hù)的能力；舉行了“學(xué)憲法講憲法”主題演講比賽；邀請了莆田市法院刑二庭副庭長舉行預(yù)防校園欺凌，共建平安校園法制教育講座，開展了校園反欺凌的專項(xiàng)整治工作。通過這一系列的法制宣傳和教育活動(dòng)，讓廣大青少年受益匪淺，不僅學(xué)習(xí)了法律知識(shí)，同時(shí)也學(xué)會(huì)了如何自我保護(hù)及預(yù)防、抵制犯罪。

心理教育喜獲佳績。認(rèn)真對照中小學(xué)心理健康教育特色學(xué)校的評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)，我校心理健康教師積極開展各項(xiàng)心理健康教育教學(xué)活動(dòng)，并取得了一定的成效，總結(jié)出了一套心理健康教育的典型做法和經(jīng)驗(yàn)，并在全省推廣，XX年10月被福建省教育廳評(píng)為福建省中小學(xué)心理健康教育特色學(xué)校。

歌詠比賽聲聲入耳。以舉辦第十二屆校園文化藝術(shù)節(jié)為契機(jī)，開展傳唱歌頌黨、歌頌祖國、歌頌中國夢的“班班有歌聲”歌詠比賽活動(dòng)，二三七年段通過預(yù)賽最后選出10支優(yōu)勝代表隊(duì)參加了第十二屆校園文化藝術(shù)節(jié)閉幕式上進(jìn)行的總決賽，同學(xué)們唱出了心中的熱情和激動(dòng)，唱出了心底的豪邁和驕傲，整個(gè)校園蕩漾著優(yōu)美的旋律，彰顯了南校學(xué)子朝氣蓬勃的青春風(fēng)采和昂揚(yáng)向上的精神風(fēng)貌。

防艾教育深入人心。根據(jù)區(qū)教育局轉(zhuǎn)發(fā)的國務(wù)院防治艾滋病工作委員會(huì)辦公室的文件精神，積極開展預(yù)防艾滋病宣傳教育周的系列活動(dòng)，通過國旗下講話、制作宣傳展板、舉行預(yù)防艾滋病專題教育講座和簽名活動(dòng)、分發(fā)預(yù)防艾滋病等活動(dòng)，讓學(xué)生明白艾滋病對社會(huì)和家庭的嚴(yán)重危害，增強(qiáng)了師生自我保護(hù)意識(shí)和抵御艾滋病侵襲的能力，增強(qiáng)了學(xué)生對自己、他人及社會(huì)的責(zé)任感。

開展感恩文化教育。各年段根據(jù)學(xué)校德育工作意向擬定好本年段的“心懷感恩，成就人生”主題教育的方案，設(shè)計(jì)好各年段富有特色的感恩墻，完善各班已收集的家長生日登記冊。各年段根據(jù)年段的實(shí)際情況圍繞“心懷感恩，成就人生”德育校本教材安排好課程，同時(shí)對教材中不切合實(shí)際的情況進(jìn)行增刪修補(bǔ)。

五、完善后勤管理，提高服務(wù)質(zhì)量

、豐富教職工的課余生活

0月19日-21日工會(huì)借學(xué)校第35屆運(yùn)動(dòng)會(huì)之際舉行教職工體育競技比賽。此次比賽按照工會(huì)小組進(jìn)行，分團(tuán)體賽和個(gè)人賽，全體教職員工盡情地投入到各項(xiàng)比賽中，從中得到了運(yùn)動(dòng)的快樂，又提升了各組的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。

工會(huì)克服本身會(huì)員人數(shù)眾多活動(dòng)難搞的劣勢，把主動(dòng)權(quán)下放，充分發(fā)揮各小組的力量，召開豐富多彩的活動(dòng)，如一年級(jí)工會(huì)小組、二幼工會(huì)小組的登山活動(dòng)，三年級(jí)工會(huì)小組的棋牌活動(dòng)，五年級(jí)工會(huì)小組的廚藝大賽，七、八、九年級(jí)工會(huì)小組的野炊活動(dòng)，都取得了很好的效果。工會(huì)小組活動(dòng)如火如荼的開展，有效增進(jìn)了老師們的友誼，增強(qiáng)了工會(huì)組織的凝聚力和向心力，同時(shí)為大家留下了一份美好而愉快的回憶。

2、開展送溫暖活動(dòng)

為了方便二胎媽媽的工作與生活，工會(huì)參與積極籌建母嬰室，本學(xué)期學(xué)校母嬰室已經(jīng)開始裝修，爭取下學(xué)期投入使用，為廣大女教職工帶來福利。針對今年學(xué)校大量新老師加入的情況，工會(huì)積極謀劃，及時(shí)調(diào)整，在學(xué)校住宿緊張的情況下合理安排教職工住宿，解決他們的后顧之憂。

大力弘揚(yáng)中華民族尊老敬老的傳統(tǒng)美德，重陽節(jié)來臨之際，工會(huì)協(xié)同xx學(xué)校退離休協(xié)會(huì)xx學(xué)校退離休協(xié)會(huì)召開歡送退休老教師座談會(huì)，歡送陳荔紅等4位退休老教師。

對有特殊困難的教師主動(dòng)慰問，倡議師生們?yōu)閰窍参念净荚僬闲载氀暮⒆荧I(xiàn)愛心，遇有重大節(jié)日的進(jìn)行重點(diǎn)慰問。本學(xué)期至今工會(huì)組織教職工生病慰問10人次，喪事慰問1次，讓工會(huì)成為教職工最溫馨的家。并適時(shí)做好困難職工的登記，了解教職工的家庭、生活情況，做到有難必幫，當(dāng)教職工的貼心人。

七、強(qiáng)化安全工作，確保校園平安

、嚴(yán)格落實(shí)責(zé)任制度

逐層簽定《安全目標(biāo)管理責(zé)任書》，明確分工，落實(shí)到人，并和各部門負(fù)責(zé)人、導(dǎo)護(hù)師簽訂各類安全管理責(zé)任書，確保了各項(xiàng)工作安全有序的開展。

2、深入開展檢查督促

不定期排查學(xué)校安全隱患，本學(xué)期共組織5次校園安全隱患排查和5次校園消防設(shè)施排查，注重細(xì)節(jié)，落實(shí)整改措施，建立安全臺(tái)賬和重大隱患上報(bào)制度，及時(shí)地、力所能及地整改、消除校園安全隱患，保證了師生校園安全。

3、提高安全教育實(shí)效

組織召開7次安全主題班會(huì)，分發(fā)3封《致家長一封信》和承諾書，各班級(jí)充分利用莆田市安全教育平臺(tái)上好安全主題班會(huì)課，加強(qiáng)對學(xué)生防交通事故、防火、防盜、防騙、防侵害、防校園欺凌、防食物中毒以及珍愛生命、預(yù)防溺水、不乘坐超員、超速車輛和非法營運(yùn)車船等安全知識(shí)教育，確保宣傳到位、教育到位。舉行消防緊急疏散演練，學(xué)生在老師的指揮下緊張有序地疏散出教室，按照指定路線迅速地離開教學(xué)樓，在既定時(shí)間內(nèi)全部到達(dá)操場集合，達(dá)到了預(yù)期的目的。

4、開展周邊整治工作

積極配合鳳辦派出所、區(qū)交警等有關(guān)部門，調(diào)查了3次學(xué)生上下學(xué)乘坐交通工具情況，尚未發(fā)現(xiàn)有學(xué)生乘坐“三無”車輛上下學(xué)的現(xiàn)象。同時(shí)接待3次綜治檢查，分別是9月1日，鳳辦派出所副所長陳立煒、民警楊忠武到校檢查學(xué)校期初安保工作；10月9日鳳辦民警楊忠武到校檢查學(xué)校危化品管理；11月8日黃美光副區(qū)長到校檢查學(xué)校綜合整治工作。

總之，一學(xué)期來，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和關(guān)心下，通過全體師生的共同努力，我校各方面工作取得了一定成績，但我們也清醒地看到，今后我們的工作也面臨著巨大挑戰(zhàn)。因此在今后的工作中，我們將以人為本、實(shí)事求實(shí)、克服困難、勵(lì)精圖治，不斷提升我校的教育教學(xué)工作。新的形勢鼓舞人心，新的目標(biāo)促人奮進(jìn)，學(xué)校的各項(xiàng)工作一定會(huì)登上新的層次、新的高度。

第四篇：學(xué)校六年級(jí)上學(xué)期工作總結(jié)

學(xué)校六年級(jí)上學(xué)期工作總結(jié)

一轉(zhuǎn)身，一學(xué)期又從我們指縫間溜走了，我的支教生涯也結(jié)束了一半。我的56個(gè)孩子也已長大，漸漸地我也成長了不少。

我一直在思考：“教育”不應(yīng)該單單是教師對學(xué)生，其實(shí)也包括學(xué)生對教師。在我的孩子身上，我學(xué)會(huì)了很多，或者說正是因?yàn)檫@群孩子才慢慢塑造了現(xiàn)在的我。

我，踏足語文學(xué)科領(lǐng)域6年，對“語文”學(xué)科，說實(shí)話底氣不足，但我熱愛寫作，疼愛孩子，所以總是用“笨鳥先飛”激勵(lì)自己。我知道，作為一名小學(xué)教師，特別是小學(xué)語文教師，任重而道遠(yuǎn)，因?yàn)槲覀儾荒苤粷M足于把教案寫得詳細(xì)周全、滿足于上完一天的幾節(jié)課、滿足于給學(xué)生批完作業(yè)、滿足于完成一天的任務(wù)，那樣我們只會(huì)停滯不前，只會(huì)被先進(jìn)的教學(xué)理念而淘汰，只會(huì)讓自己的學(xué)生對我們越來越反感。我們應(yīng)該常常反思自己的教育教學(xué)行為，記錄教育教學(xué)過程中的所得、所失、所感。只有時(shí)時(shí)反思自己，才能為不斷創(chuàng)新，不斷地完善自己，不斷提高教育教學(xué)水平，漸漸成長起來。那我應(yīng)該反思什么呢？

每位教師都有自己獨(dú)特的教學(xué)特色，尤其是那些長輩們。他們在教材把握、教學(xué)方法、學(xué)法指導(dǎo)等諸方面都有自己的獨(dú)特設(shè)計(jì)，因此在教學(xué)過程中會(huì)出現(xiàn)或多或少的閃光點(diǎn)，如：能激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、把學(xué)生引進(jìn)課堂的精彩導(dǎo)語；在教學(xué)過程中運(yùn)用學(xué)生感興趣的方式解決知識(shí)的重難點(diǎn)，讓學(xué)生在快樂中學(xué)到新知識(shí)；激勵(lì)性的評(píng)價(jià)語等都可以及時(shí)地記錄下來，細(xì)細(xì)品味，時(shí)間久了，這可是一筆不小的“財(cái)富”。每一次的聽課，我都當(dāng)成一次學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)前輩們?nèi)绾卧u(píng)價(jià)，如何過渡，如何引導(dǎo)，然后回來后運(yùn)用到自己的教學(xué)中，一次次學(xué)習(xí)，讓我跌倒過，但更多的是進(jìn)步的喜悅，我要感激那些前輩們潛移默化的影響，還有我的孩子們。

在平時(shí)教學(xué)當(dāng)中，我大部分是給孩子多一點(diǎn)自我感覺，我總是告訴孩子們我們一起學(xué)習(xí)、一起奔跑，所以很多優(yōu)秀學(xué)生自覺組成小助手隊(duì)在早讀時(shí)領(lǐng)讀，午讀是帶領(lǐng)大家看書，漸漸習(xí)慣養(yǎng)成，自覺性慢慢提高，這樣我的教學(xué)就更加輕松、得心應(yīng)手，所以我認(rèn)為教學(xué)中的教育者應(yīng)該相信孩子們，有時(shí)他們的回答會(huì)讓我們的教學(xué)別出心裁、引人入勝。

“教學(xué)不僅僅是一種告訴，更多的是學(xué)生的一種體驗(yàn)、探究和感悟”。給學(xué)生多大的舞臺(tái)，他就能跳出多美的舞蹈。課堂是什么？課堂是激情燃燒的動(dòng)感地帶，是他們求知、創(chuàng)造、展示自我、體驗(yàn)成功的平臺(tái)，是學(xué)生健康成長的地方。學(xué)生的潛力是無限的，關(guān)鍵在于教師是否給了學(xué)生足夠大的平臺(tái)。

或許有時(shí)一堂課上不好，不是你的教案不新穎、不精彩，而是你忽略了這些課堂精靈嗎？很多前輩曾經(jīng)告訴我，備課要去預(yù)設(shè)學(xué)生的答案。但我覺得僅僅預(yù)設(shè)孩子答案是不夠的，還有孩子的心思，不要要求他跟著你走，有時(shí)我們跟著他走收獲更多，當(dāng)然不能被這些“鬼孩子”們帶到森林里了，這樣我們會(huì)迷路的。

我愛教育，愛教學(xué)，更愛我的孩子們。我的成長最大功臣應(yīng)該是56個(gè)孩子，他們讓我看到了“愛”的真正意義。雖然，愛的路上，代價(jià)確實(shí)有點(diǎn)多，但它給予的回報(bào)讓我忘記了曾經(jīng)的種種付出，而是陣陣感動(dòng)與感激。在孩子畢業(yè)剎那，我們彼此留下不舍的淚水，我覺得這淚水這是教育所要教會(huì)我和孩子們的，里面有責(zé)任、擔(dān)當(dāng)、成長、感恩，這不就是教育的靈魂嗎？

教學(xué)的道路一定是曲折的，但我堅(jiān)信只要擁有“愛”，前面等待我的終究會(huì)是陽光道，我一定會(huì)堅(jiān)持我的夢想——成為一名平凡而又幸福的好老師！

第五篇：學(xué)校2011年上學(xué)期工作總結(jié)

*****學(xué)校2011年上學(xué)期工作總結(jié)

（2011年7月8日）

2011年上學(xué)期，在市委、市政府和市教育局的關(guān)心支持和正確領(lǐng)導(dǎo)下，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下，全體教職工和衷共濟(jì)，開拓創(chuàng)新，銳意進(jìn)取，以《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》和省、市教育工作會(huì)議精神為指導(dǎo)，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，圍繞創(chuàng)建國家中職改革發(fā)展示范校的中心，積極推進(jìn)學(xué)校的改革與發(fā)展，圓滿完成各項(xiàng)工作任務(wù)?，F(xiàn)將一學(xué)期來的工作情況總結(jié)如下。

一、主要工作和成績

（一）學(xué)校發(fā)展實(shí)現(xiàn)新突破

1、不斷改善硬件條件。本學(xué)期建好了汽車維修車間，添置安裝了相關(guān)設(shè)備，大大改善了汽修專業(yè)實(shí)習(xí)試訓(xùn)條件。完成琴房改造工程，并對所有鋼琴進(jìn)行了維修和調(diào)音，保證了幼師專業(yè)學(xué)生日常訓(xùn)練需求。教學(xué)樓和小會(huì)議室安裝了電子顯示屏，會(huì)議室和有關(guān)辦公室張掛了書畫作品，學(xué)校文化品位得到進(jìn)一步提升。教學(xué)樓南樓所有辦公室的空調(diào)及實(shí)訓(xùn)樓計(jì)算機(jī)房的窗簾安裝調(diào)試位，教職工辦公環(huán)境和學(xué)生學(xué)習(xí)環(huán)境得到進(jìn)一步改善。運(yùn)動(dòng)場平整開始施工，預(yù)計(jì)9月份能建成毛胚，為創(chuàng)建國家級(jí)示范校創(chuàng)造了有利條件。

2、努力爭取資金項(xiàng)目。今年起，我校公積金財(cái)政已納入年初預(yù)算工資總額的12%，上半年的款項(xiàng)已爭取到位。通過努力，我校債務(wù)成功納入政府負(fù)有償還責(zé)任范疇。日前，爭取到市政府撥付運(yùn)動(dòng)場工地古墓群挖掘資金20萬元，保證了運(yùn)動(dòng)場平整的 1 順利施工。我校與恒信金融租賃有限公司的融資方案資料交付已基本完成，7月中旬恒信公司將對學(xué)校進(jìn)行實(shí)地考察。如能順利融資，將有效緩解我校資金困難。今年上半年向市勞動(dòng)局申請了200人的農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)指標(biāo)，并申請陽光工程扶貧資金20萬元，下半年可到位。通過與市殘聯(lián)和雨湖區(qū)殘聯(lián)的多次聯(lián)系，爭取到120人的殘疾人實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)任務(wù)。完成融城大酒店30人的員工培訓(xùn)項(xiàng)目。通過市勞動(dòng)局，爭取到湘鋼正式合同工指標(biāo)30個(gè)，并已安排30名學(xué)生在湘鋼就業(yè)。建立和完善湘潭縣、湘鄉(xiāng)市的本地出國勞務(wù)招聘點(diǎn)4個(gè)，建立安仁縣、邵陽市、浙江省、云南省的外地出國勞務(wù)招聘點(diǎn)6個(gè)；招聘赴沙特工作勞務(wù)人員60人，已辦理相關(guān)出國手續(xù)。

3、不斷深化校企合作。本學(xué)期，我校與湘鋼洪盛物流有限公司成功舉行聯(lián)合辦學(xué)簽字儀式，合作關(guān)系進(jìn)一步深化。長沙遠(yuǎn)大集團(tuán)、長沙金鷹集團(tuán)、三一重工、云南華僑城等多家省內(nèi)外知名企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)來校洽談合作事宜。目前我校主體專業(yè)都實(shí)現(xiàn)了與相應(yīng)企業(yè)的對接。旅游服務(wù)與管理專業(yè)與湘潭沃德旅行社、湘潭紅太陽旅行社、湘潭華鑫大酒店、北京太和順餐飲有限公司、北京湘鄂情大酒店等企業(yè)，幼師專業(yè)與湘潭市一幼、二幼等幼兒園，汽修專業(yè)與湘潭三馬汽車服務(wù)公司、湘鋼宏盛物流等企業(yè)，數(shù)控專業(yè)與江麓機(jī)械廠、深圳秩夫設(shè)備有限公司、南通雄邦壓鑄設(shè)備有限公司等企業(yè)建立了廣泛深入的合作關(guān)系。

4、努力完成招生任務(wù)。今年秋季招生我?？朔蠢^續(xù)減少、同類學(xué)校競爭日趨激烈、地方保護(hù)主義嚴(yán)重干預(yù)等困難，及時(shí)研究對策，積極應(yīng)對，根據(jù)外部情況的變化及時(shí)修訂完善招生 2 政策。絕大多數(shù)教職工充分發(fā)揚(yáng)學(xué)校的?招生精神?，頑強(qiáng)拼搏，吃苦耐勞，深入農(nóng)村、學(xué)校、家庭，開展招生宣傳，組織生源，全力以赴完成招生任務(wù)。涌現(xiàn)了曾希璐、劉志奇、黃卉等招生骨干。在全校教職工的共同努力下，今年秋季招生已到位1200多人，連續(xù)第五年居于全市同類學(xué)校第一。

5、強(qiáng)化學(xué)生就業(yè)安置工作。通過深化校企合作，加強(qiáng)服務(wù)等措施，我校畢業(yè)生就業(yè)率和就業(yè)質(zhì)量得到進(jìn)一步提升，2011屆畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)97%，其中旅游、幼師、數(shù)控、模具專業(yè)對口就業(yè)率達(dá)94%。80%以上的學(xué)生被推薦到優(yōu)質(zhì)企事業(yè)單位從事技術(shù)工作，收入在1500元以上，學(xué)生、家長都很滿意。

6、成功舉辦全市英語骨干教師培訓(xùn)班和承辦各類高規(guī)格考試。本學(xué)期我校迎接了來自湘潭市、長沙市、株洲市、醴陵縣的多個(gè)地區(qū)的職業(yè)學(xué)校英語教師來我校進(jìn)行英語專業(yè)教學(xué)探討和交流。我校陳彥村老師為來自省內(nèi)各地職校的英語教師上了一堂示范課，獲得良好的反響。我校還成功組織了高考、自學(xué)考試及人事局、財(cái)政局、九華示范區(qū)等部門的多次高規(guī)格考試，每次組考都受到上級(jí)部門和有關(guān)單位的好評(píng)。

7、學(xué)校發(fā)展得到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)高度重視。本學(xué)期，史耀斌市長親臨我校調(diào)研，對我校的辦學(xué)給予了充分肯定。省教育廳督查組領(lǐng)導(dǎo)和省教科院領(lǐng)導(dǎo)先后來我校視察指導(dǎo)工作，均對我校的各項(xiàng)工作都給予了很高評(píng)價(jià)。市教育局更是給予了我校重點(diǎn)的支持和極大的幫助。市教育局黨政聯(lián)席會(huì)議在我校召開，專題研究支持我校創(chuàng)建國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范校事宜。廖貽仲局長表示要舉全局之力支持工貿(mào)學(xué)校創(chuàng)示范校工作。日前，蔡建和常務(wù) 3 副市長來我校視察，為我們解決了一些實(shí)際困難。

8、學(xué)校美譽(yù)日益提升。5月27日，我校成功舉辦優(yōu)秀畢業(yè)生回校交流會(huì)，省市近20家媒體予以專題報(bào)道。本學(xué)期國家、省、市新聞媒體登載、播報(bào)有關(guān)我校的新聞報(bào)道近30篇（條），其中國家最權(quán)威的新聞網(wǎng)站人民網(wǎng)登載《湘潭市工貿(mào)中專學(xué)校切實(shí)履諾務(wù)求實(shí)效》一文，報(bào)道我校創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)中黨組織和黨員認(rèn)真履諾的先進(jìn)事跡。學(xué)校的知名度在省內(nèi)外進(jìn)一步提高。

（二）校風(fēng)學(xué)風(fēng)呈現(xiàn)新面貌

本學(xué)期以來我校繼續(xù)深化行政干部住校值班、干部任課教師擔(dān)任副班主任、黨員下寢室制度，開展?學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)?、?校園之星?評(píng)選、日常行為規(guī)范評(píng)比、法制安全月教育等主題活動(dòng)，學(xué)生管理日趨科學(xué)化、精細(xì)化，形成了教師愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)，學(xué)生文明守紀(jì)、勤學(xué)向上的良好風(fēng)尚。

一期來，我校師生在各級(jí)德育評(píng)比和文體活動(dòng)中取得佳績： 我校師生組隊(duì)代表市教育局參加市?百萬婦女唱紅歌?比賽獲一等獎(jiǎng)。我校30名教師參加市教育局 ?慶祝建黨90周年‘心中有話對黨說’?詩歌朗誦比賽比賽，集體項(xiàng)目獲二等獎(jiǎng)第一名；周娟老師獲個(gè)人一等獎(jiǎng)第一名。我校學(xué)生參加市教育局?黨在我心中?集體誦讀比賽獲一等獎(jiǎng)第一名。我校學(xué)生參加市教育局和市詩詞協(xié)會(huì)組織的詩歌創(chuàng)作比賽中我校獲得3個(gè)一等獎(jiǎng)，5個(gè)二等獎(jiǎng)；我校團(tuán)委獲優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。我校教職工參加全市教育系統(tǒng)慶祝建黨90周年紅歌比賽獲二等獎(jiǎng)。我校試驗(yàn)部特別團(tuán)總支被團(tuán)中央評(píng)為?全國五四紅旗團(tuán)總支?。

何暢老師獲評(píng) ?市級(jí)優(yōu)秀德育工作者?，馬劍英老師榮評(píng)?市 4 級(jí)優(yōu)秀班主任?。幼師34班獲評(píng)?市優(yōu)秀班集體?。劉思、李洋、楊慧芳、謝飄、趙和花5名同學(xué)獲評(píng)?省級(jí)學(xué)生?；羅文婷、李庭望2名同學(xué)獲評(píng)?省級(jí)優(yōu)秀學(xué)生干部?； 25名同學(xué)獲評(píng)?市級(jí)三好學(xué)生?； 12名同學(xué)獲評(píng)?市級(jí)優(yōu)秀學(xué)生干部?。12名同學(xué)獲評(píng)?市級(jí)優(yōu)秀畢業(yè)生?。

我校實(shí)驗(yàn)部參與湘潭市劇院節(jié)目《芙蓉國里盡朝暉》在長沙的演出及大型戲劇《特別支部》在湘大的演出。還代表湘潭市教育局參加全市慶祝建黨90周年文藝匯演。

（三）教學(xué)質(zhì)量得到新提高

本學(xué)期，我校積極推進(jìn)教學(xué)改革和技能訓(xùn)練。教務(wù)部門制定并實(shí)施了教師常規(guī)月考核制度，每月對任課教師的基本教學(xué)情況檢查一次，定期通報(bào)教學(xué)常規(guī)檢查情況，并組織開展教改課競賽組織了學(xué)校實(shí)踐操作課程大賽。以上舉措使我校教學(xué)教改再獲豐收。

在全省職業(yè)院校技能競賽中，我校獲得2個(gè)一等獎(jiǎng)，2個(gè)二等獎(jiǎng)，3個(gè)三等獎(jiǎng)。在全國職業(yè)院校技能競賽中，劉立軍、湯宇亮兩名同學(xué)分別獲裝配鉗工三等獎(jiǎng)和數(shù)控銑工三等獎(jiǎng)。

雷郡、謝軍林、王曠三名老師參加市專業(yè)課說課比賽，分獲一等獎(jiǎng)一名；二等獎(jiǎng)一名；三等獎(jiǎng)一名。

本學(xué)期我校成功申報(bào)國家級(jí)課題兩項(xiàng)。教師撰寫的論文獲國家級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)4篇，省級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)20篇，市級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)60余篇。

二、問題和不足

過去的一學(xué)期我校各項(xiàng)工作取得顯著的成績，這是全校師生齊心協(xié)力、拼搏奮斗、開拓創(chuàng)新的結(jié)果。但是我們在看到成績 5 的同時(shí)也清醒地認(rèn)識(shí)到工作中存在的一些問題和不足，要及時(shí)予以改進(jìn)，力爭今年申報(bào)國家級(jí)示范校成功。當(dāng)前，我校主要問題和不足表現(xiàn)如下：

1、辦學(xué)基礎(chǔ)依然比較薄弱，辦學(xué)條件還有待進(jìn)一步改善，資金緊張成為學(xué)校制約建設(shè)發(fā)展的瓶頸。運(yùn)動(dòng)場、圖書館等基礎(chǔ)設(shè)施是創(chuàng)建國家改革示范校的硬指標(biāo)，我們要積極拓展渠道，解決資金問題，建好必要的基礎(chǔ)設(shè)施。

2、專業(yè)特色還不明顯，專業(yè)建設(shè)仍滯后，我們要在制定專業(yè)技能考核標(biāo)準(zhǔn)、課程改革、教學(xué)模式改革等方面邁出實(shí)質(zhì)性步伐。

3、我校有一批像周娟、付曉輝這樣師德高尚、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)膬?yōu)秀教師，但有些教師的綜合素質(zhì)尤其是責(zé)任意識(shí)、師德師風(fēng)仍有待加強(qiáng)。少數(shù)教師學(xué)習(xí)不夠，業(yè)務(wù)不精，教育教學(xué)水平有待提高；個(gè)別教師對學(xué)生缺少愛心，對教學(xué)缺少熱情。師資結(jié)構(gòu)與學(xué)校發(fā)展不相適應(yīng)，文化課教師偏多，專業(yè)課與文化課教師比例有待進(jìn)一步優(yōu)化調(diào)整。

4、學(xué)校德育工作已進(jìn)行一定創(chuàng)新，取得明顯實(shí)效，但工作的針對性、有效性還需進(jìn)一步提高。學(xué)生的評(píng)價(jià)機(jī)制、考核機(jī)制、管理機(jī)制要進(jìn)一步完善和健全。

5、招生、就業(yè)工作任重道遠(yuǎn)，仍需下大力氣。進(jìn)一步拓展生源、加強(qiáng)控流保學(xué)和提高學(xué)生就業(yè)穩(wěn)定性還要有更多新舉措。

三、2011年下學(xué)期工作思路

創(chuàng)建國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校在即，我們要努力改善辦學(xué)條件，不斷推進(jìn)課程改革，管理機(jī)制改革，創(chuàng)新教學(xué)模式，確保創(chuàng)示范校成功。重點(diǎn)抓好以下工作：

1、進(jìn)一步改善辦學(xué)條件。今年一定要建好田徑場并把大型會(huì)議室裝修好。

2、進(jìn)一步加強(qiáng)德育工作。要把學(xué)生養(yǎng)成教育落到實(shí)處，讓學(xué)生知道哪些可為，哪些不可為，培養(yǎng)學(xué)生良好品質(zhì)和高尚情操。

3、進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。有選擇分批選送一批教師到高校和企業(yè)進(jìn)修實(shí)習(xí)。同時(shí)，廣泛組織教職工進(jìn)行政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，有條件可邀請高校教授專家和企業(yè)家來校為教師和學(xué)生講座。

4、進(jìn)一步抓好教學(xué)管理。根據(jù)市場需求重點(diǎn)打造一批精品專業(yè)、精品課程，使教師樂教，學(xué)生樂學(xué)。

5、進(jìn)一步完善管理體制。不斷加強(qiáng)制度建設(shè)，強(qiáng)化內(nèi)部管理。要讓領(lǐng)導(dǎo)力和執(zhí)行力有新的變化。

6、進(jìn)一步拓寬招生就業(yè)渠道。招生面在鞏固本地生源的前提下積極拓展外地生源。不斷提高就業(yè)質(zhì)量，要把學(xué)生送到學(xué)生和家長都滿意的企業(yè)。

7、進(jìn)一步推進(jìn)校企合作。辦一個(gè)專業(yè)就有一個(gè)專業(yè)的實(shí)習(xí)基地。

回顧過去的一學(xué)期，我校抓機(jī)遇，謀發(fā)展，克服了不少困難，各項(xiàng)工作取得了長足進(jìn)步，成績來之不易。展望未來，我們要充滿信心。當(dāng)前我校已成為省內(nèi)具有明顯競爭優(yōu)勢和一定影響力的中職學(xué)校。我們相信，有上級(jí)部門的鼎力支持，有全校教職工的同心同德，勵(lì)精圖治，我們一定能成功創(chuàng)建國家中職改革發(fā)展示范校，實(shí)現(xiàn)學(xué)校新的跨越發(fā)展，為湘潭經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展作出新的貢獻(xiàn)。