第一篇：XX年秋學(xué)期家長會(huì)活動(dòng)總結(jié)

XX年秋學(xué)期家長會(huì)活動(dòng)總結(jié)

為了讓廣大家長朋友對孩子在園情況的更多了解，創(chuàng)造出家園共育的有利環(huán)境。XX年10月19日晚6時(shí)，xx幼兒園在園內(nèi)召開班級家長會(huì)。

為了使這次家長會(huì)富有實(shí)效，老師們在一起研討了多次，從這次家長會(huì)的準(zhǔn)備工作到方案計(jì)劃、活動(dòng)流程、發(fā)言內(nèi)容、家長互動(dòng)、照片播放、作品展示等每個(gè)環(huán)節(jié)都用心設(shè)計(jì)，考慮周全。會(huì)前，各班老師對班級進(jìn)行了精心的布置，有的把桌子圍成圓圈，有的放成U形，有的擺成雙排形，拉近了老師和家長之間的距離。家長們也遵守時(shí)間準(zhǔn)時(shí)參加會(huì)議，受到了老師們熱情地接待。在會(huì)上，先是戚園長的錄音致辭，然后各主班教師向家長介紹了幼兒園概況、幼兒園的辦學(xué)理念、辦園宗旨和特色、師資隊(duì)伍、特色教學(xué)、教育理念、后勤保障等方面的內(nèi)容，讓家長了解本學(xué)期幼兒在園的一些基本情況、主題教學(xué)活動(dòng)安排，并就家園共育工作、教育教學(xué)工作、幼兒園安全工作等方面向家長提出了要求和希望。此外，家長們對教師也談了各自的看法和想法。班內(nèi)三位老師積極配合，一位老師主持會(huì)議，另一位老師校對簽到單，查看家長到會(huì)情況，統(tǒng)計(jì)沒有到會(huì)的家長，以便電話與家長交流會(huì)議的內(nèi)容，通過調(diào)查問卷的方式了解家長對我園工作的評價(jià)和建議，以便我們今后工作的調(diào)整和改進(jìn)。會(huì)后，有的家長還遲遲不肯離去，與老師互動(dòng)探討著，面對面地交流著，有的家長查看著班級里的環(huán)境布置，目光搜尋著自己孩子成長的足跡，尤其在得知我園qq群號(hào)碼后紛紛記下，表示回家立刻加入，有了這樣一個(gè)平臺(tái)和老師、園方交流溝通更方便了·

通過這次家長會(huì)，讓家長們了解了本學(xué)期孩子的學(xué)習(xí)重點(diǎn)和家長需要配合的地方，了解了幼兒園目前的教育狀況，大大調(diào)動(dòng)了家長參與教育的熱情，為家園共育搭建了良好的平臺(tái)。

第二篇：家長會(huì)發(fā)言稿(2011秋學(xué)期)

家長會(huì)發(fā)言稿

各位家長：

晚上好！我是三（3）班班主任吳老師，請?jiān)试S我代表所有的任課老師向你們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!感謝大家百忙之中抽出時(shí)間來參加這樣一個(gè)會(huì)議, 感謝你們一直以來對我校工作以及我們班級工作的大力支持，也謝謝你們?yōu)楹⒆铀龅囊磺?，你們都是了不起的父母或者爺爺奶奶。為了孩子，你們辛苦了！此時(shí)此刻我站在這兒,看著你們,我感受到了什么是堅(jiān)強(qiáng)的后盾!確實(shí),只有家校攜手,共同努力,才能獲得最佳的教育效果!

今天晚上的會(huì)議我主要安排了這么幾個(gè)內(nèi)容：

1、介紹學(xué)校及班級情況

2、匯報(bào)上學(xué)期及本學(xué)期段考情況

3、安全教育工作

4、教育教學(xué)工作問題

5、致家長的一封信，家長簽字。

5、親子閱讀

一、介紹學(xué)校及班級情況

下面我首先簡單地介紹一下學(xué)校的一些情況。

在政府的關(guān)懷下，我們學(xué)校得到了政府資金，重建教學(xué)樓。經(jīng)過一年的建設(shè)，這個(gè)學(xué)期已經(jīng)開始使用。大家也感受到了，我們學(xué)校的教學(xué)條件越來越好，學(xué)校越來越漂亮了。我們不能辜負(fù)上級部門對我們的殷切希望，學(xué)校目前正在努力打造一流的教學(xué)水平和一流的教學(xué)服務(wù)。這個(gè)學(xué)期我們學(xué)校參加南寧市各種教育教學(xué)活動(dòng)都取得了有一得成績。比如：科技月活動(dòng)，我們學(xué)校選送的6篇科技小論文，又4篇獲得了南寧市的一、二等獎(jiǎng)。鼓號(hào)隊(duì)比賽獲得了一等獎(jiǎng)。城區(qū)開展的教學(xué)研討活動(dòng)也多次在我們學(xué)校舉行。

作為班主任，下面由我來介紹本班情況：我們班有學(xué)生47人，這個(gè)學(xué)期轉(zhuǎn)來了1名新生。男生29人，女生18人?？傮w情況是男生較調(diào)皮，而女生相對文靜，所有女生的成績都相當(dāng)不錯(cuò)，只有三五個(gè)男生因不足齡，所以各方面稍微薄弱些。經(jīng)過差不多一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)，孩子們已經(jīng)具備了一定的自主學(xué)習(xí)能力，還有一些孩子自主學(xué)習(xí)能力很強(qiáng)，當(dāng)然也有個(gè)別同學(xué)學(xué)的不夠理想，我們班上人比較多，顧了這個(gè)就難免會(huì)忽視了另外一個(gè)，如果我在工作中有什么疏忽，請各位家長諒解?，F(xiàn)在就各位家長關(guān)心的問題做簡單說明：

二、學(xué)生的學(xué)習(xí)成績

我知道，有很多家長都很想知道自己的小孩在這將近一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)中，成績怎么樣？在學(xué)校表現(xiàn)怎么樣？學(xué)習(xí)能力和發(fā)展的潛能怎么樣？召開這次家長會(huì)，主 1

要目的也是：希望家長進(jìn)一步配合老師，做好一些工作，加強(qiáng)你們和學(xué)校之間的聯(lián)系，讓孩子們學(xué)得更好，取得更好的成績！

（一）、上個(gè)學(xué)期期末測評情況

上學(xué)期全班平均分為95.5，及格率100%，超過了城區(qū)的平均水平。100分的有10人，90分以上的43人，80分至89分的有3人，最低分就是83分。全班整體水平優(yōu)良，超過了城區(qū)期末測評水平。

（二）、本學(xué)期期中測評成績及情況分析

上了三年級孩子們的學(xué)習(xí)成績明顯下降，成績很不理想。全班平均分為81.5，100分的只有1人，90分以上的有17人,80至89的有4人不及格，這次段考成績不理想，經(jīng)過分析，只要有以下幾個(gè)方面的原因：

1、孩子們學(xué)習(xí)的積極性不高，學(xué)習(xí)不主動(dòng)，很多孩子學(xué)習(xí)是被迫的。

2、家長不重視孩子的學(xué)習(xí)，平時(shí)沒有督促孩子學(xué)習(xí)，沒有檢查孩子的寫作業(yè)。

3、成績不理想的孩子大多是上課不聽課，課后不復(fù)習(xí)。

4、學(xué)習(xí)不靈活。

5、理解能力差，沒有理解題目的意思。

6、學(xué)習(xí)態(tài)度不端正。從以上原因分析來看，孩子學(xué)習(xí)成績的提高，單靠老師是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，因?yàn)檎n后的復(fù)習(xí)，作業(yè)都是在家里完成。孩子還小，學(xué)習(xí)自覺性不高，需要我們家長去監(jiān)督和輔導(dǎo)，只有家長和老師互相配合好了教育的效果才顯著。

（二）、孩子進(jìn)入中年級的變化，以及家長老師該為他們做些什么

小學(xué)六年一般可分為三個(gè)階段：

一、二年級為低段；

三、四年級為中段；

五、六年級為高段。那么您的孩子從二年級升入三年級，其實(shí)也是低中段的跳躍。那么我們要使孩子順利的完成這個(gè)過渡過程，除了孩子自己的主觀因素之外，其中也需要我們老師家長的幫助，要幫助孩子我們必須了解孩子從低年級進(jìn)入中年級到底有哪些變化，我個(gè)人認(rèn)為有這樣幾個(gè)變化：（1）學(xué)習(xí)方面：知識(shí)學(xué)習(xí)廣泛了，我就拿語文課為例來講，低年級的時(shí)候呢我們主要是一些非?；A(chǔ)的知識(shí)，拼音、生字、詞語讀幾遍，抄幾遍，也就是說只要孩子肯下功夫肯記一般不成問題。但是，現(xiàn)在可能就有點(diǎn)不同了，因?yàn)楝F(xiàn)在除了以上這些基礎(chǔ)知識(shí)以外，考試卷上更多的是一些比較“活”的題目，比如課外知識(shí)的積累，什么描寫春夏秋冬的詞語拉,什么人心齊泰山移等名言名句拉,上學(xué)期我們班讓學(xué)生積累好詞好句好段，這學(xué)期注重堅(jiān)持讓學(xué)生寫日記，也可以參考作文選來寫；還有就是我們會(huì)定期到校圖書館借一些好的書籍供孩子們閱讀，這都是為了增加孩子閱讀量的，并且現(xiàn)在閱讀內(nèi)容的增加，考試基本上有兩篇閱讀題，再比如作文分?jǐn)?shù)的提高。說實(shí)話這些閱讀題、作文平時(shí)根本就不可能復(fù)習(xí)到的，考試時(shí)就看學(xué)生的語文底蘊(yùn)和臨場發(fā)揮了。

下面想表揚(yáng)一些在各方面做得比較好的孩子。

1、語文學(xué)習(xí)突出的同學(xué)有： 鄭 云、潘小春、關(guān)雨菲、謝 敏、韋奕廷、韋華杭、韋丁文

2、課堂上發(fā)言積極，思維敏捷的有：韋奕廷、鄭云、謝敏、潘曉春、李隆、方于杰、韋丁文、劉暢、朱少華、梁雨菁、王璇、莫程隴、3、書寫工整的有：鄭云、謝敏、潘曉春、李隆、方于杰、韋丁文、劉暢、關(guān)雨菲、4、成績有進(jìn)步的有：黃敏珊、李钘、邱洪錨、趙杰鵬、龍雨、韋思敏、吳俊葦

6、需加倍努力的有：陳鴻江、龐偉濤、鄧智成、黃華杰、熊晨翔、林科亦、黃寺琪、韋玉斑、7、愛勞動(dòng)、關(guān)心集體的有：黃建華、林偉航、王璇、謝敏、潘小春、關(guān)雨菲、莫程隴、李隆、麻丹寧、韋丁文、吳俊葦、孫燕瑩、黃耀權(quán)、韋思敏、梁登玲、方于杰、林希玨、李乾楷、李小媚

以上取得的點(diǎn)點(diǎn)成績跟我們?nèi)昙壝恳晃粚W(xué)生的努力和在座的每一位家長的支持都是分不開的，請?jiān)试S我再一次向支持我們學(xué)校工作的、支持我這個(gè)班主任工作的各位家長表示感謝，我也真誠地為學(xué)生所取得的每一點(diǎn)進(jìn)步而驕傲，也為學(xué)生所取得的一個(gè)個(gè)優(yōu)秀的成績而自豪。

存在問題

在取得成績的同時(shí)，我也清醒的認(rèn)識(shí)到存在著一些問題，有的聽講不認(rèn)真，上課愛做小動(dòng)作，沒有聽課的習(xí)慣。不管老師說什么他一律不聽，干什么事都走在別人的后面，做題速度慢，這樣怎么能學(xué)好呢？班上部分男同學(xué)太愛動(dòng)，自我約束能力較差，課下愛追逐打鬧，安全問題令老師擔(dān)憂。我是班主任，是47個(gè)孩子的當(dāng)家人，對于每個(gè)孩子的安全，我是非常重視的，每次上課前都要講幾句，班會(huì)課上更是不停的重復(fù)，可孩子畢竟是孩子，他們是貪玩的，是好動(dòng)的，一下課一陣風(fēng)一樣沖出教室，這是好多孩子的寫照。所以也懇請家長在家一定教育孩子要注意安全。安全問題雖然我們對學(xué)生經(jīng)常教育，但我們還檢查發(fā)現(xiàn)許多孩子和家長不夠重視，或者安全意識(shí)不強(qiáng)。所以我在這里給家長提幾點(diǎn)要求：

1、家長不要讓孩子上學(xué)太早，早上7:30分到就行了，下午2:30分到。以免發(fā)生危險(xiǎn)沒有老師發(fā)現(xiàn)。

2、不要給孩子零花錢，以免孩子亂買外面的三無食品，吃后發(fā)生中毒。

3、教育孩子平時(shí)養(yǎng)成不亂扔?xùn)|西。

4、三年級以下的孩子要求有家長接送。

5、教育孩子不要在學(xué)校教室走廊追逐打鬧。不要爬墻。

6、不要玩火，注意防火。

7、過馬路時(shí)一定要遵守交通規(guī)則。

四、培養(yǎng)閱讀的好習(xí)慣

如何開展親子閱讀活動(dòng)（略）

五、成立班級家委會(huì)：謝敏家長、麻丹寧家長、鄭云家長

六、教輔書問題（略）

七、給家長的建議

因?yàn)榘嗉壢藬?shù)多，我的時(shí)間也有限，學(xué)生年齡也尚小，所以工作中不能面面俱到，這也是我心中最大的遺憾。實(shí)際上，學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成，是一個(gè)日積月累的過程，孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步，除了老師的辛勤培育之外，家長的努力和付出也是至關(guān)重要的。

學(xué)生的進(jìn)步和家長的關(guān)注程度有很大的關(guān)系。家庭教育在孩子的成長過程中起著至關(guān)重要的作用，家庭是孩子的第一所學(xué)校，父母是孩子的第一任老師。不知各位家長有沒有留心中央臺(tái)的一則關(guān)于端洗腳水的公益廣告，父母是孩子的榜樣，榜樣是最好的老師，榜樣是最好的教育方式。說到這些，有的家長同志可能又會(huì)說我忙呀！說句實(shí)在話，誰不忙？您把孩子交到了我們老師的手中，我們不敢有絲毫的懈怠，教給他知識(shí)與學(xué)習(xí)的方法，教給他做人的道理，47名孩子這是一個(gè)龐大的隊(duì)伍！有的家長可能又會(huì)說老師您多費(fèi)心了，我費(fèi)心那是我的職責(zé)所在,但如果單靠老師的力量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，家長也應(yīng)該積極的配合起來，幫助孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣，做到家校合一。

學(xué)生的學(xué)習(xí)是一項(xiàng)綜合性的工作。這需要老師的教育，家長的配合，自己的努力，社會(huì)的關(guān)心和影響。在這幾個(gè)方面當(dāng)中，前三者較為重要，而前兩者又更為重要。因?yàn)?，學(xué)生的可塑性很大，作為學(xué)生的老師和家長就有不可推卸的責(zé)任，因?yàn)槲覀兪撬麄兊闹苯咏逃吆陀绊懻撸傊痪湓挘褪菭幦〔蛔屢粋€(gè)孩子掉隊(duì)，讓好的能更好。當(dāng)然我也非常需要各位家長的繼續(xù)配合。俗話說得好：錢，你今天少賺了，明天可以賺回來。但孩子的教育你一旦錯(cuò)失了，就再也補(bǔ)不回來了。相信在我們的共同努力下，我們的孩子一定會(huì)茁壯成長。

祝各位家長家庭和睦，生活幸福，工作愉快！

祝你們的孩子健康成長，學(xué)業(yè)有成！

第三篇：2011秋學(xué)期年五年級家長會(huì)班主任的發(fā)言稿

2011年秋學(xué)期五年級家長會(huì)班主任的發(fā)言稿

尊敬的各位家長:

大家好!很高興在這里又和你們相見。首先感謝你們對學(xué)校工作和老師工作的大力支持,在這里我代表學(xué)校和我們班的四十五名學(xué)生向你們表示深深的謝意!說實(shí)在的,孩子的教育一直都是我們非常關(guān)心的問題,把孩子培養(yǎng)成材也是家長和學(xué)校的共同責(zé)任,共同的愿望。學(xué)校召開家長會(huì)的目的就是讓你們了解現(xiàn)代教育形勢,了解孩子在學(xué)校的各方面表現(xiàn),以便在以后對孩子的教育中做到有的放矢。同時(shí)也希望和家長們交流孩子在家的表現(xiàn),方便老師在教育孩子時(shí)做到因人而異?，F(xiàn)在,我趁這次難得機(jī)會(huì)就半學(xué)期以來的班級工作向各位家長匯報(bào):

一、認(rèn)識(shí)五年級

各位家長都知道五年級是一個(gè)爬坡的年級,但為什么是爬坡的年級，各位家長并不十分清楚。這是因?yàn)橐荒昙壍膶W(xué)生剛?cè)雽W(xué),什么都不懂,一切都要從頭開始。既要教給他知識(shí),又要培養(yǎng)他良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。而五年級的學(xué)生則由低年級剛進(jìn)入到中年級。這一年同學(xué)們要掌握的知識(shí)就像泛濫的洪水一樣蜂涌而至,各位家長只要留心看一下孩子們的作業(yè)就會(huì)發(fā)現(xiàn):五年級的試卷上除保留了一二三年級的字詞之外,多音字、近義詞、反義詞、四字詞、成語、古詩、名人名言、歇后語、給句子改變詞序但不改變句子的意思、改寫把字句、被字句、閱讀理解、習(xí)作等都在等待著學(xué)生們來獵取。而這時(shí)孩子們的發(fā)育卻處在緩慢階段,這也就是為什么五年級的學(xué)生成績普遍偏低的主要原因。

二、匯報(bào)班級工作。

我們班共有三十二名學(xué)生,大部分同學(xué)學(xué)習(xí)積極努力,成績優(yōu)異,學(xué)習(xí)熱情高。作為班主任和數(shù)學(xué)老師,我對我的學(xué)生充滿信心。但也不可否認(rèn),孩子畢竟還是孩子,他們的自我約束力還比較差,缺乏持之以恒的耐力,在學(xué)習(xí)的過程中還會(huì)出現(xiàn)這樣那樣的問題,這就需要我們在座的各位家長和老師密切的配合起來,共同打造您孩子的美好明天!

(一)品德方面:我應(yīng)該很自豪的說,我們班的同學(xué)都很棒。盡管他們還有這樣那樣的不足,但他們的德行都是好的。比如每天的清潔衛(wèi)生,他們都會(huì)在規(guī)定的時(shí)間里做干凈;誰忘了帶東西,準(zhǔn)會(huì)有同學(xué)搶著借給他;誰生病了,準(zhǔn)會(huì)有幾個(gè)同學(xué)去 1

看看;見到老師都能主動(dòng)問好……總之,在班里已經(jīng)形成了積極向上的好風(fēng)氣。

(二)學(xué)習(xí)方面:我們平時(shí)常說,十個(gè)指頭有長短,這也說明學(xué)生與學(xué)生也是不一樣的,他們同樣存在著基礎(chǔ),智力,毅力等方面的差異。因此在學(xué)習(xí)上也表現(xiàn)的千差萬別。全班三十二名同學(xué),學(xué)習(xí)很好的約10人,較好的約12人,一般的約8人,較不理想的約2人。

(1)表揚(yáng)學(xué)習(xí)優(yōu)秀的同學(xué)。例如劉朝陽、林岳、馬玉潔、劉海悅、王澤、劉志強(qiáng)等同學(xué)學(xué)習(xí)一直讓家長和老師省心的,他們在嚴(yán)格要求自己的同時(shí)還積極幫助有困難的同學(xué)。

(2)表揚(yáng)聽講專心,發(fā)言積極的同學(xué)。蔡世文、劉海超、劉鑫、張旭文、陳越、劉朝陽、林岳等同學(xué)

(3)書寫認(rèn)真、字型漂亮的同學(xué),做作業(yè)較好的同學(xué)。劉海悅、韓苗苗、周亞玲、陳玉瑤、劉海鵬、馬玉潔、陳越、陳旺、劉朝陽、荊超超、陳鵬林、劉海鵬等同學(xué)。

(4)當(dāng)然,還有個(gè)別同學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣較差,平常聽課容易分心,課堂學(xué)習(xí)效率較低。個(gè)別作業(yè)寫不完;有的常忘記做:還有部分學(xué)生寫字太潦草,沒有恒心、耐心。

會(huì)后,家長們也可以相互交流,學(xué)習(xí)他們好的經(jīng)驗(yàn)與方法。

(三)規(guī)范方面:

1、班里很多同學(xué)自我約束能力較強(qiáng),行為習(xí)慣好。如:劉海悅、劉朝陽、林岳、韓苗苗、陳玉瑤、朱軒元、馬玉潔、周亞玲、劉志強(qiáng)、代興澤等。

2、部分同學(xué)聽講不認(rèn)真,上課愛做小動(dòng)作,學(xué)習(xí)習(xí)慣有待改進(jìn)。

3、部分男同學(xué)太愛動(dòng),自我約束能力較差,課下愛追逐打鬧,安全問題令老師擔(dān)憂。

4、部分學(xué)生身上帶錢,愛買零食。這樣既養(yǎng)成愛亂花錢的壞習(xí)慣,又對孩子的健康有害。

二、對于以后的班級管理以及教學(xué)工作,還以下幾點(diǎn)要求懇請家長朋友支持與理解:

您把孩子交到了我們老師的手中,我們不敢有絲毫的懈怠,教給他知識(shí)與方法,教給他做人的道理。但因?yàn)榘嗉壢藬?shù)多,所以工作中難免不能面面俱到。單靠老師的力量是不夠的,孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步,除了老師的辛勤培育之外,家長的努力和

付出也是至關(guān)重要的。所以家長也應(yīng)該積極的配合起來,做好以下工作,做到家校合一:

1、家長在家里為學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,使學(xué)生安心、充分學(xué)習(xí)。平時(shí)不允許到同學(xué)家玩和做作業(yè),因?yàn)槊刻?:30放學(xué)已經(jīng)比較晚了,在一起做作業(yè)效率也不會(huì)高,還會(huì)養(yǎng)成抄襲、一邊寫作業(yè)以便玩等壞習(xí)慣;何況也不安全。周末在家,去同學(xué)家玩一定要經(jīng)過雙方家長同意,保證安全,同樣也不要把作業(yè)帶到同學(xué)家做。

2、多與孩子交流,多關(guān)注孩子的學(xué)習(xí),詢問孩子在校的學(xué)習(xí)。要善于發(fā)現(xiàn)孩子學(xué)習(xí)上的進(jìn)步,給以及時(shí)、充分地肯定,并提出新的要求。有的孩子一聽到老師要找家長就心驚膽戰(zhàn),撒謊應(yīng)付,想必他也知道最近在學(xué)校表現(xiàn)不好。但實(shí)際上,老師也只想告訴家長,該學(xué)生最近在學(xué)校的表現(xiàn),有什么地方要即使改正,希望家長和老師配合,一起努力,想出更好的教育方法,幫助他們養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

3、由于孩子還是貪玩的年齡,希望家長經(jīng)常詢問一下孩子一天的學(xué)習(xí)情況,督促孩子獨(dú)立、認(rèn)真、快速地完成每天的家庭作業(yè),并讓孩子養(yǎng)成檢查作業(yè)、放學(xué)及時(shí)做作業(yè),按規(guī)定時(shí)間完成作業(yè)之后再做其他事情的好習(xí)慣。

4、我們的這學(xué)期的家校聯(lián)系本不要求每人每天簽字,如果說,您的孩子今天回去要您簽字了,那你就要留心了,可能他的作業(yè)或課堂學(xué)習(xí)有問題,這是您就可以和他多交流,詢問他近期的學(xué)習(xí)情況。平時(shí)也可以多和老師聯(lián)系,及時(shí)了解孩子的學(xué)習(xí)狀況,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)督促。

5、多給孩子一點(diǎn)信心,做孩子成長的強(qiáng)有力的后盾。由于孩子的個(gè)體差異,免不了學(xué)生的成績有好有壞,孩子由于不肯學(xué)習(xí),導(dǎo)致成績差,我們是應(yīng)該適當(dāng)?shù)呐u,但是孩子很努力,成績卻不怎么理想,我們更應(yīng)該給他信心,而不是一味的給他潑冷水,我們該做的是跟他一起努力,想想怎樣才能把他的成績提上去,多關(guān)心他的學(xué)習(xí)情況。不光學(xué)習(xí),其他方面也是這個(gè)道理。

6、對于孩子的到校時(shí)間,我們規(guī)定在8:00前到教室交作業(yè)、讀書。值日生早10分鐘來收拾班級,打掃衛(wèi)生;

7、本學(xué)期我特別重視他們的課前預(yù)習(xí),以及課后鞏固和課外閱讀。因?yàn)槲迥昙壍恼n文內(nèi)容更深?yuàn)W了,如果課前不做好充分的預(yù)習(xí),單憑上課聽講是很難有效果的。同時(shí),五年級要掌握的知識(shí)更多、更難,課后一定要及時(shí)鞏固,每教完一篇課文

都要默寫相關(guān)詞語與課文段落。到了五年級,作文對于學(xué)生來說至關(guān)重要,在學(xué)校,老師只能教給他們習(xí)作的方法,語言的組織就在于他們平時(shí)的閱讀與積累,家長與老師不可能代為寫作。所以,給他們選擇好的課外讀本很重要。所以,也請家長們回去關(guān)注以下小孩的習(xí)作情況。作文要一氣呵成,不能上午寫半段,下午補(bǔ)半段,我們都知道,寫作的靈感也是一時(shí)的,過了寫作最佳的思維階段,作文的質(zhì)量肯定不高。寫完后還要自己閱讀修改。如果實(shí)在不會(huì)寫的同學(xué),可以先找例文仿寫,千萬不能網(wǎng)上或書上抄一篇,那就沒達(dá)到練筆的主要目的了。

當(dāng)然,在班級工作中,我肯定還有很多不足的地方,希望家長理解、見諒,敬請各位家長提出寶貴意見,在今后的工作中對我有什么意見、建議、要求,希望家長們多和我交流?？傊疄榱宋覀兊暮⒆?讓我們攜起手來,相信有你們的關(guān)心和支持,再加上同學(xué)們的努力,在以后的工作中,我們會(huì)有更大的進(jìn)步。衷心地謝謝大家!

并借此機(jī)會(huì)祝愿各位家長合家幸福、身體健康、工作順利!4

第四篇：秋學(xué)期總結(jié)

1.八月底進(jìn)行了排課及發(fā)放課表的準(zhǔn)備工作。開學(xué)第一周根據(jù)

學(xué)校下發(fā)的《關(guān)于加強(qiáng)學(xué)費(fèi)管理的有關(guān)規(guī)定》的文件精神，進(jìn)行了本學(xué)期學(xué)生報(bào)到及繳費(fèi)注冊工作。九月初完成了第一周教學(xué)檢查安排與總結(jié)、教材的發(fā)放、學(xué)生選課、學(xué)生補(bǔ)考工作。

2.九月中旬全校上下深入開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動(dòng)之際，根據(jù)學(xué)

校對《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)高等學(xué)校（本科）課堂教學(xué)管理的若干意見》，我積極配合領(lǐng)導(dǎo)工作，制定《學(xué)院聽課制度》，建立有效的課堂教學(xué)激勵(lì)與評價(jià)機(jī)制，激發(fā)教師投入更多的精力提高本科課堂教學(xué)質(zhì)量。9月17日根據(jù)省招生考試管理中心及學(xué)校通知，組織學(xué)生填寫四六級考試報(bào)名登記表，根據(jù)學(xué)校安排統(tǒng)一到教務(wù)處教材中心進(jìn)行數(shù)碼相片采集。報(bào)名費(fèi)經(jīng)與教務(wù)處核實(shí)無誤后，交學(xué)校計(jì)財(cái)處。順利完成了四六級報(bào)名工作

3.九月底根據(jù)學(xué)?！蛾P(guān)于開展院（部）本科教學(xué)工作動(dòng)態(tài)評估的通知》、《關(guān)于開展人才培養(yǎng)方案（試行）論證及校級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)遴選的通知》提出的具體部署，在領(lǐng)導(dǎo)安排下，我積極做好人才培養(yǎng)方案的完善及評估準(zhǔn)備工作。

4.11月7日—8日，教育廳質(zhì)量項(xiàng)目檢查專家組對我校進(jìn)行了

為期兩天的教學(xué)質(zhì)量項(xiàng)目專項(xiàng)檢查。我院項(xiàng)目有省級精品課程，我負(fù)責(zé)整理，收集，材料的準(zhǔn)備工作。

5.12月18日進(jìn)行了全國大學(xué)生英語四六級考試工作。12月底進(jìn)行了期末考試安排及總工作等。

第五篇：幼兒園秋學(xué)期家長會(huì)流程

中二班秋學(xué)期家長會(huì)流程

一、發(fā)放邀請卡并在QQ群里通知

二、家長到教室簽到

三、老師宣布家長會(huì)開始，并歡迎各位家長的到來

四、簡要介紹本次家長會(huì)主要內(nèi)容

1、班級基本情況分析

2、本學(xué)期教育任務(wù)及內(nèi)容介紹

3、幼兒一日生活作息安排

4、幼兒安全問題（接送安全、生活安全）

5、家園共育（良好習(xí)慣養(yǎng)成、新學(xué)期需要準(zhǔn)備的物品）

五、帶班老師發(fā)言（發(fā)言稿附后）

六、詢問家長的意見和建議

七、結(jié)束活動(dòng)

發(fā)言稿

各位家長：

大家好！非常感謝你們能在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間來參加這次家長會(huì)。首先，我先介紹一下我們班級的三位老師：負(fù)責(zé)教學(xué)工作的黃老師、彭老師以及我們的生活老師涂老師。今年我們班共有32名幼兒，其中老生27人，新生5人。

本學(xué)期是中班的第一學(xué)期，我們準(zhǔn)備以養(yǎng)成孩子良好的生活常規(guī)和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣為我們工作的主要目標(biāo)。為孩子的學(xué)習(xí)和生活打下良好的基礎(chǔ)。在教學(xué)活動(dòng)中充分調(diào)動(dòng)孩子的積極性，讓孩子保持濃厚興趣。在中班主要開展了的課程有：語言、計(jì)算、音樂、美術(shù)、社會(huì)、健康。關(guān)于很多家長問到的興趣班問題是包括了舞蹈班和美術(shù)班，上課時(shí)間是每周一至周五其中一個(gè)下午的時(shí)間，具體報(bào)名還沒有開始，到時(shí)候會(huì)另行通知各位家長，請各位家長多留意我們的家園聯(lián)系欄。

下面我再介紹一下幼兒在園一日作息時(shí)間安排。每天7:40-8:40來園，8:40-9:00會(huì)進(jìn)行早操活動(dòng)，接著就是喝酸奶，接著進(jìn)行集體教學(xué)活動(dòng)，教學(xué)結(jié)束后會(huì)進(jìn)行區(qū)角活動(dòng)和戶外游戲活動(dòng)，接著回教室喝水、休息并進(jìn)行餐前準(zhǔn)備（入廁、洗手），大概在11:15左右幼兒開始午餐，午餐后會(huì)進(jìn)行戶外散步或者看圖書，在12:20開始午睡。下午14:30左右起床整理吃水果，接著還有一節(jié)集體教學(xué)活動(dòng)，集體教學(xué)后還有課間點(diǎn)心，接著是區(qū)角或戶外游戲，游戲過后進(jìn)行離園準(zhǔn)備，16:20正式離園。下面我要說一下最重要的問題暨安全問題。第一請各位家長嚴(yán)格執(zhí)行接送卡制度，如果家長由于工作比較忙，沒時(shí)間來接孩子，只能請他人代接時(shí)，應(yīng)提前跟本班老師打招呼并帶接送卡來接；第二請家長在早上入園時(shí)檢查幼兒的口袋，不要讓幼兒帶有危險(xiǎn)的東西來園，如小刀、彈珠、硬幣等也不要給孩子戴項(xiàng)鏈等貴重物品，以免遺失；第三請各位家長經(jīng)常注意給幼兒剪指甲，指甲長了容易藏細(xì)菌，也避免幼兒一起玩耍時(shí)傷到其他小朋友；第四給孩子喝的藥一定要在我們的服藥登記表上登記清楚，以防錯(cuò)服，特別是來的晚的幼兒，我們已經(jīng)在外面活動(dòng)了，家長千萬不能把藥直接放在桌子上，也不能通過幼兒來告訴老師如何吃藥。第五若有先天疾病的幼兒，請家長要如實(shí)告知我們老師，以防萬一發(fā)病，我們能有所準(zhǔn)備。第六家長的電話若有更改請及時(shí)告訴老師，以便有事能及時(shí)聯(lián)系。

最后我們希望大家能一起做到真正的家園共育，在生活上共同培養(yǎng)幼兒在吃飯時(shí)獨(dú)立進(jìn)餐、不挑食、吃飯不講話的好習(xí)慣，及良好的生活作息，堅(jiān)持午睡習(xí)慣。同時(shí)要培養(yǎng)孩子生活自理能力讓幼兒做力所能及的事情：如自己穿衣服、穿鞋子，收拾玩具讓他們先學(xué)會(huì)做簡單的事，這個(gè)過程既是學(xué)習(xí)的過程又是鍛煉的過程。在學(xué)習(xí)上隨著教學(xué)的需要，請各位家長為你們的寶寶準(zhǔn)備相關(guān)物品（詳見家園聯(lián)系欄）。同時(shí)懇請有教育經(jīng)驗(yàn)的家長為我們在教學(xué)方面多提寶貴意見便于我們更好的開展教學(xué)。

再次感謝各位家長的到來，希望以后有什么事情各位家長可以直接跟班級老師溝通（聯(lián)系方式和本班QQ群號(hào)都貼著家園聯(lián)系欄）。我們很愿意聆聽家長們的寶貴意見，如果有做的不好的地方我們會(huì)改正，總之我們都是為了孩子們能健康快樂成長！所以希望以后有什么事情我們多溝通，多交流，一起努力！謝謝大家！