第一篇:高校講師述職報(bào)告
高校講師述職報(bào)告
本人……..年畢業(yè)于…大學(xué),碩士研究生畢業(yè),獲取碩士學(xué)位。畢業(yè)后進(jìn)入…工作。從事…的教學(xué)和研究工作?!@得…..任職資格,從事…教學(xué)工作,根據(jù)學(xué)?!?人事關(guān)于理工類講師的要求,現(xiàn)將本人的工作情況匯報(bào)如下:
一、基本條件
本人取得高等學(xué)校教師資格,具有良好的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德,忠誠(chéng)人民的教育事業(yè);具有相當(dāng)業(yè)務(wù)水平和教育教學(xué)、專業(yè)技術(shù)應(yīng)用的實(shí)踐能力,較好地履行現(xiàn)職務(wù)崗位職責(zé);身體健康。
自參加教學(xué)工作以來(lái),我思想上積極上進(jìn),政治上立場(chǎng)堅(jiān)定。能自覺(jué)遵守國(guó)家的各項(xiàng)政策法令,全面貫徹黨的教育方針,注意加強(qiáng)師德修養(yǎng),遵紀(jì)守法,嚴(yán)于律己,為人師表,教書育人。
二、獲得碩士學(xué)位,擔(dān)任….職務(wù)…..年,并從事本科教學(xué)工作…..年。
①較系統(tǒng)地掌握本專業(yè)。。。知識(shí),系統(tǒng)講授了…….等課程;
②熟練掌握高等教育理論的基礎(chǔ)知識(shí);如心理學(xué)、教育學(xué)和高校職業(yè)道德。③完成………,歷年教學(xué)質(zhì)量考核成績(jī)合格; ④……;
⑤…….;
三、主持完成…………….。發(fā)表論文……………。在教育教學(xué)過(guò)程中,認(rèn)真上好每一節(jié)課,認(rèn)真做好教學(xué)工作,能夠圓滿完成教學(xué)任務(wù)。
四、班主任工作方面
…………………………….。
綜上所述,在學(xué)歷、任職經(jīng)歷、教學(xué)科研和班級(jí)管理等方面,具備了申報(bào)講師資格的條件。因此,本人申請(qǐng)講師職稱。
述職完畢,敬請(qǐng)各位評(píng)委指導(dǎo),謝謝。
述職人:
第二篇:講師述職報(bào)告
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師下午好!
我是XXXX,2006年7月畢業(yè)于沈陽(yáng)師范大學(xué)文學(xué)院,同年9月份來(lái)到我院工作擔(dān)任專職教師并兼任黨委工作部組織員,于去年轉(zhuǎn)為專職組織干事。任教五年,曾擔(dān)任過(guò)《應(yīng)用文寫作》、《商務(wù)應(yīng)用文》、《語(yǔ)言表達(dá)能力訓(xùn)練》等課程,各方面符合講師申報(bào)條件,下面我將從樂(lè)業(yè)、敬業(yè)、精業(yè)、勤業(yè)、創(chuàng)業(yè)這五個(gè)方面做述職報(bào)告,請(qǐng)審議:
一、樂(lè)業(yè)
“樂(lè)業(yè)”是我給自己的第一個(gè)標(biāo)簽。因?yàn)闊釔?ài)所以選擇,我很幸運(yùn)的在第一次擇業(yè)時(shí)便選擇了自己熱愛(ài)的事業(yè)——教師,從執(zhí)教的第一天起,要求自己注意自身形象,舉止行為要更加規(guī)范,因?yàn)閺慕褚院笪覍槿藥煴?,一言一行?duì)他們負(fù)責(zé)。
二、敬業(yè)
因?yàn)闃?lè)業(yè),所以才更敬業(yè)。自工作以來(lái),樂(lè)于接受學(xué)校布置的各項(xiàng)工作,無(wú)論是專職教師還是兼職黨辦,無(wú)論是熟悉的專業(yè)課還是具有挑戰(zhàn)的旅游類、管理課程,我都圓滿完成。
嚴(yán)格遵守學(xué)院的規(guī)章制度,遵守勞動(dòng)紀(jì)律,依據(jù)教學(xué)守則組織教學(xué),在學(xué)院工作的五年期間沒(méi)有一項(xiàng)違紀(jì)處分或者教學(xué)事故等,較好的完成工作任務(wù)。
三、精業(yè)
我深知,一個(gè)好老師一定要有淵博的專業(yè)知識(shí),深厚的駕馭教學(xué)工作的能力。在教學(xué)過(guò)程中,我注意結(jié)合不同專業(yè)設(shè)計(jì)教學(xué)大綱、實(shí)訓(xùn)內(nèi)容,努力貫徹落實(shí)學(xué)院“針對(duì)高職特點(diǎn),突出能力培養(yǎng),創(chuàng)新教學(xué)工作”的辦學(xué)思路,把提高學(xué)生實(shí)踐能力為目標(biāo),不斷改革教學(xué)方法。例如在《語(yǔ)言表達(dá)能力訓(xùn)練》教學(xué)中,不僅僅是講授、案例分析、情景模擬法,我采用理論與操作結(jié)合,隨講隨練;做與考結(jié)合,隨做隨考方式。依據(jù)國(guó)家導(dǎo)游人員資格考試面試題為依托,設(shè)置命題,讓學(xué)生自己設(shè)計(jì)景點(diǎn)講解、制作PPT、教師用DV攝錄、學(xué)生互相點(diǎn)評(píng)、將視頻回放等一系列方式讓學(xué)生鍛煉自己語(yǔ)言表達(dá)能力。
四、勤業(yè)
教師的勤業(yè)不僅表現(xiàn)在對(duì)學(xué)生要有“誨人不倦”的精神,還表現(xiàn)在對(duì)自己要有“學(xué)而不厭”的追求。在知識(shí)快速更新今天,我不斷提醒自己要扎扎實(shí)實(shí),戒除浮躁,不斷地充實(shí)自己的知識(shí),來(lái)適應(yīng)發(fā)展的要求。2008年1月我參加了遼寧省教委舉辦的第四屆雙師培訓(xùn)(旅游與酒店管理方向),培訓(xùn)學(xué)習(xí)的內(nèi)容主要圍繞兩大方面——旅游與酒店管理,學(xué)習(xí)了旅行社經(jīng)營(yíng)管理實(shí)務(wù)、餐飲服務(wù)技能等,我按照“雙師型”教師標(biāo)準(zhǔn)要求自己,于2009年考取了國(guó)家導(dǎo)游人員資格證書,曾在假期擔(dān)任兼職導(dǎo)游,積累了一定的行業(yè)經(jīng)驗(yàn),這些經(jīng)歷對(duì)講授旅游管理專業(yè)的《旅游政策與法規(guī)》、《語(yǔ)言表達(dá)能力訓(xùn)練》有很大幫助,讓知識(shí)更貼近專業(yè)、工作。
此外,從2006年來(lái)到我們學(xué)院以來(lái),我服從學(xué)院安排,在擔(dān)任專職教師的同時(shí)一直兼職黨委工作部工作,制定發(fā)展黨員計(jì)劃;做好黨校培訓(xùn)工作;預(yù)備黨員的考察、轉(zhuǎn)正;負(fù)責(zé)黨內(nèi)信息管理系統(tǒng)、黨內(nèi)統(tǒng)計(jì)工作;相關(guān)文件起草等材料。讓我有條件將應(yīng)用文寫作的教學(xué)與我院實(shí)際行政工作相結(jié)合,將學(xué)生的寫作訓(xùn)練與學(xué)院工作實(shí)際結(jié)合,能夠合理設(shè)置情境,拉近學(xué)生與寫作課的距離、與工作實(shí)際的距離,更進(jìn)一步的做到“突出能力培養(yǎng),創(chuàng)新教學(xué)工作”。
五、創(chuàng)業(yè)
年輕教師應(yīng)該踴躍投身教育創(chuàng)新實(shí)踐,使自己成長(zhǎng)、成熟起來(lái),努力形成自己的教學(xué)特色。在這個(gè)思想指導(dǎo)下,在教育教學(xué)方面,我積極參加學(xué)院組織的活動(dòng),2008年參加了課程教學(xué)設(shè)計(jì)展示大賽,并獲得三等獎(jiǎng);結(jié)合教學(xué)實(shí)踐,撰寫了兩篇教育論文——《XXX》、《XXXX》,其中,《在高職教育中加強(qiáng)口頭語(yǔ)言表達(dá)能力訓(xùn)練的幾點(diǎn)思考》這篇論文在全國(guó)“教學(xué)創(chuàng)新,教學(xué)創(chuàng)意”論文評(píng)比活動(dòng)中,被評(píng)為教研成果一等獎(jiǎng)。
我深知盡管自己一直在努力,但與領(lǐng)導(dǎo)要求還有一定距離,請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、同事繼續(xù)支持我、幫助我,我會(huì)盡快成長(zhǎng)成熟起來(lái),將工作做得更好,謝謝大家!
第三篇:申請(qǐng)高校講師述職報(bào)告
申請(qǐng)高校講師述職報(bào)告
教師段春暉自進(jìn)校以來(lái),堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,堅(jiān)持改革開(kāi)放。在政治上積極要求進(jìn)步,已獲得院黨校結(jié)業(yè)證書。在工作中認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論和三個(gè)代表重要思想,嚴(yán)格要求自己,教學(xué)認(rèn)真負(fù)責(zé),班主任工作做得較有成效?,F(xiàn)總結(jié)如下:
一、能力
本人自2000年元月進(jìn)入安慶農(nóng)校以來(lái),先后完成了政治經(jīng)濟(jì)學(xué)、經(jīng)濟(jì)法、企業(yè)管理、經(jīng)濟(jì)管理、西方經(jīng)濟(jì)學(xué)等十余門重要課程的教學(xué)任務(wù)。在院校合并為安慶職業(yè)技術(shù)學(xué)院后擔(dān)任了政治經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理信息系統(tǒng)、經(jīng)濟(jì)法、企業(yè)管理基礎(chǔ)等高職課程教學(xué)任務(wù)。周課時(shí)均超過(guò)15節(jié)次,九年來(lái)累計(jì)完成5500多學(xué)時(shí)數(shù),批改學(xué)生作業(yè)達(dá)1萬(wàn)人次。個(gè)人出各類考試試卷40多份。同時(shí)還多次進(jìn)行了有關(guān)課程的課后輔導(dǎo)工作,義務(wù)輔導(dǎo)學(xué)時(shí)達(dá)200人次。在教學(xué)中本人認(rèn)真?zhèn)湔n并經(jīng)常參考一些教學(xué)參考資料,講課時(shí)盡量做到重點(diǎn)突出、理論聯(lián)系實(shí)際,教學(xué)方法得當(dāng),教學(xué)能力較強(qiáng)。本人在教學(xué)的同時(shí)先后擔(dān)任02微機(jī)(3)、04會(huì)電(1)、05會(huì)電(1)、07物流(1)、07物流(2)等班主任工作,班級(jí)管理較好。同時(shí)積極參加院系組織的各項(xiàng)文體活動(dòng)。
二、勤
在工作中本人嚴(yán)格遵守學(xué)院規(guī)章制度,能做到上班不遲到、不早退、不曠工。在業(yè)余時(shí)間內(nèi)認(rèn)真書寫教案,積極參閱課外書籍補(bǔ)充教材內(nèi)容,教學(xué)認(rèn)真負(fù)責(zé)。同時(shí)堅(jiān)持每周三下午參加學(xué)院有關(guān)活動(dòng)或召開(kāi)班會(huì)。堅(jiān)持每周檢查班級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)和生活情況2次。積極做好班級(jí)后進(jìn)生的思想工作,及時(shí)與有關(guān)學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系共同努力以提高他們的學(xué)習(xí)成績(jī)和素質(zhì)。班級(jí)團(tuán)體活動(dòng)本人堅(jiān)持參加,并利用課余時(shí)間經(jīng)常深入教寢室與學(xué)生交流談心。在學(xué)院安排值班期間,本人能認(rèn)真履行值班老師的職責(zé),積極維護(hù)校園安全和紀(jì)律,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決,較好地維護(hù)了學(xué)院穩(wěn)定。
三、績(jī)
本人在教學(xué)過(guò)程中,為了提高自己的教學(xué)水平,經(jīng)常向老教師請(qǐng)教,學(xué)習(xí)他們的長(zhǎng)處彌補(bǔ)自身的不足。本人每年完成的教學(xué)任務(wù)量均超過(guò)教師年平均教學(xué)任務(wù)量,所授課程學(xué)生考試結(jié)果良好,基本達(dá)到了預(yù)期的教學(xué)目標(biāo),教學(xué)工作曾得到了教務(wù)處和學(xué)生的肯定與贊揚(yáng)。在班級(jí)管理中本人實(shí)行彈性管理法,一方面督促學(xué)生努力學(xué)習(xí),一方面積極開(kāi)展一些豐富多彩的課外活動(dòng),努力提高學(xué)生的整體素質(zhì)。所帶的班級(jí)獲得了許多榮譽(yù),特別是現(xiàn)在所管理的07物流(1)、07物流(2)兩個(gè)班級(jí),學(xué)生學(xué)習(xí)氛圍濃厚、學(xué)生幾乎無(wú)遲到、早退、曠課等無(wú)違法亂紀(jì)現(xiàn)象、班級(jí)活動(dòng)開(kāi)展得有聲有色,班級(jí)表現(xiàn)得到了院系領(lǐng)導(dǎo)和廣大教師的一致稱贊,本人由此獲得“院優(yōu)秀輔導(dǎo)員”榮譽(yù)稱號(hào)
總之,本人自工作以來(lái),在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心和支持下,經(jīng)過(guò)自己的努力取得了一些成績(jī),但深知自己還有一些不足。我相信在經(jīng)過(guò)自己的不懈追求,會(huì)不斷提高自己的思想境界和教學(xué)管理水平,做一名德、能、勤、績(jī)?nèi)姘l(fā)展的高校教師。
第四篇:講師的述職報(bào)告
講師的述職報(bào)告
今年是我踏上工作崗位的第一年,作為學(xué)生工作的一個(gè)新人,對(duì)待工作我十分細(xì)心認(rèn)真,因?yàn)槲疑钪m然以前擔(dān)任過(guò)學(xué)生干部,接觸過(guò)學(xué)生工作,但是并沒(méi)有真正、全面、深入地了解這一工作。剛剛畢業(yè)的我,如何盡快轉(zhuǎn)變主角,給自己一個(gè)準(zhǔn)確的定位,將直接影響我今后的工作。將近半年的充實(shí)工作使我在各方面感覺(jué)頗豐,下面就將我這半年以來(lái)工作狀況作一下總結(jié),期望能夠使自己在以后的工作中不斷進(jìn)步:
一、主角轉(zhuǎn)變,認(rèn)識(shí)轉(zhuǎn)變,自我定位
雖然從小學(xué)到大學(xué)一向擔(dān)任學(xué)生干部,個(gè)性是大一、大二的時(shí)候做了兩年的學(xué)生會(huì)干部,但是真正地把輔導(dǎo)員作為一個(gè)職業(yè)來(lái)做的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)和以前做學(xué)生干部是完全不一樣的。從學(xué)生干部到輔導(dǎo)員存在一個(gè)主角轉(zhuǎn)變的問(wèn)題。學(xué)生干部的定位是溝通教育者與教育對(duì)象之間最主要的橋梁和紐帶,所思考的是如何做好協(xié)調(diào)工作,而此刻是作為輔導(dǎo)員,作為教育的主體,思考的則是如何服務(wù)學(xué)生的成長(zhǎng)成材,我深感職責(zé)重大。
對(duì)于輔導(dǎo)員工作的認(rèn)識(shí),在大學(xué)期間觀察自己的輔導(dǎo)員的時(shí)候,覺(jué)得這項(xiàng)工作又煩又累,純粹就是一個(gè)干瑣碎事情的機(jī)器,不需要什么思考,工作似乎沒(méi)有什么樂(lè)趣和好處。當(dāng)我選取輔導(dǎo)員這個(gè)職業(yè)之前對(duì)輔導(dǎo)員這個(gè)職業(yè)進(jìn)行了更進(jìn)一步認(rèn)識(shí),覺(jué)得輔導(dǎo)員工作的對(duì)象是大學(xué)生,輔導(dǎo)員工作是做人的工作,就是要用自己的人格魅力去感染學(xué)生,用自己為人處世的標(biāo)準(zhǔn)去教育學(xué)生。作為紅綠標(biāo)兵的我,相信能用自己的自信、自立、自強(qiáng)品質(zhì)感染我的每一位學(xué)生。一個(gè)學(xué)期下來(lái),我雖然一向忙碌著,很少有休息的時(shí)間,但是我始終滿懷熱情地快樂(lè)地忙碌工作著,我熱愛(ài)我的工作。
關(guān)于“輔導(dǎo)員”的定位,經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的思考,我感覺(jué)輔導(dǎo)員既是大學(xué)生的指導(dǎo)者,引路人也是知心朋友。在思想和政治方面指導(dǎo)我們的學(xué)生,引導(dǎo)他們向著健康的方向發(fā)展,在人文和情感方面給予他們關(guān)懷。
二、提高自身素質(zhì),強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)
學(xué)生工作最基本的職能是育人職能,只有輔導(dǎo)員練好內(nèi)功了,才能在“大學(xué)生思想政治教育中發(fā)揮更大的作用”。因此想要有較高的服務(wù)質(zhì)量首先要提高自身素質(zhì)。
在正式上崗之前,我參加了一系列的培訓(xùn)班,“第17期全省高校思想政治輔導(dǎo)員上崗培訓(xùn)班”、“教師資格認(rèn)定崗前培訓(xùn)班”、“校新聘輔導(dǎo)員業(yè)務(wù)培訓(xùn)會(huì)等等,經(jīng)過(guò)這些崗前培訓(xùn),我對(duì)思想政治教育工作有了全面整體的了解,對(duì)工作起到了很大的指導(dǎo)作用。
作為一名合格的輔導(dǎo)員,在各方應(yīng)對(duì)學(xué)生都要有“導(dǎo)”的水平與潛力,俗話說(shuō),要想給人一碗水,自己務(wù)必有一桶水。因此,正式上崗之后,在平時(shí)的工作中,我絲毫沒(méi)有放松思想政治學(xué)習(xí),關(guān)注時(shí)事,以十七大召開(kāi)為契機(jī),聆聽(tīng)中央宣講團(tuán)在林學(xué)院的十七大報(bào)告會(huì),及時(shí)學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)中央文件精神,提高政治敏銳性,力爭(zhēng)做到在理論上不落后。在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)上,新生來(lái)校之前我便認(rèn)真學(xué)習(xí)了相關(guān)的規(guī)章制度,如新的《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》、《浙江林學(xué)院學(xué)生管理規(guī)定》、《浙江林學(xué)院學(xué)生違紀(jì)處分條例》等等。在黨委學(xué)工部組織的全校輔導(dǎo)員學(xué)生手冊(cè)知識(shí)競(jìng)賽中我取得了優(yōu)勝獎(jiǎng)的好成績(jī),獲得獎(jiǎng)項(xiàng)的所有輔導(dǎo)員中只有兩名新人。透過(guò)寫教案,參加試講,我順利過(guò)關(guān)取得了高校思想政治教師的資格證書。此外,在課余時(shí)間我還認(rèn)真閱讀就業(yè)指導(dǎo)和心理學(xué)方面的書籍,順利透過(guò)了大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)課的試講,取得了任教資格。
三、全身心投入,開(kāi)創(chuàng)新的工作境界
大學(xué)一年級(jí)新生的教育工作就應(yīng)說(shuō)是整個(gè)大學(xué)學(xué)生教育工作的基礎(chǔ),它緊密聯(lián)系著學(xué)校的發(fā)展,也關(guān)系著學(xué)生自身的發(fā)展。在大學(xué)里學(xué)生們接觸最多的莫過(guò)于輔導(dǎo)員,大至黨員發(fā)展,小至衛(wèi)生檢查,學(xué)生與輔導(dǎo)員無(wú)不發(fā)生密切聯(lián)系。因此,輔導(dǎo)員對(duì)學(xué)生的影響是極其顯著的。俗話說(shuō),良好的開(kāi)端是成功的一半,新生本身具有很強(qiáng)的可塑性,如何幫忙他們度過(guò)關(guān)鍵的'一年,是我們新生輔導(dǎo)員工作所務(wù)必注重的。
1、加強(qiáng)思想教育,增強(qiáng)新生適應(yīng)潛力
當(dāng)前的大多數(shù)新生雖然在身體年齡、語(yǔ)言、行為等方面表現(xiàn)成熟了,但他們的內(nèi)心世界其實(shí)還比較幼稚,因此,從思想上對(duì)他們進(jìn)行正確的引導(dǎo),就顯得十分重要。完成了迎新工作之后,最主要的工作是對(duì)168名學(xué)生進(jìn)行入學(xué)教育,加強(qiáng)與新生的交流,引導(dǎo)新生逐漸的進(jìn)入主角,打好大學(xué)教育的基矗因?yàn)槲沂潜拘A粜5模瑢?duì)學(xué)校比較了解,就充分發(fā)揮這一優(yōu)勢(shì),結(jié)合自己的大學(xué)生活和我們學(xué)校的歷史、發(fā)展藍(lán)圖展望、學(xué)科建設(shè)等方面的主題,分校史校訓(xùn)教育、安全教育、入館教育、健康教育、專業(yè)教育、迎新晚會(huì)等方面引導(dǎo)新生,并組織參觀學(xué)院樓、實(shí)驗(yàn)室,使學(xué)生們對(duì)自己的專業(yè)有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。在入學(xué)教育的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)自己還有很多缺點(diǎn),如表達(dá)潛力還有所欠缺,邏輯思維不強(qiáng)等,這都是在以后的工作中需要改善的地方。
2、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)班風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)具有三干品質(zhì)的學(xué)生干部
很多大一新生在進(jìn)入大學(xué)之后開(kāi)始松懈下來(lái),在這個(gè)時(shí)候就不能讓他們有松一口氣的思想。因此,在新生正式開(kāi)課后,嚴(yán)格早晚自修的考勤制度,在這一學(xué)期校學(xué)生會(huì)對(duì)早晚自修的檢查通報(bào)中,我院07級(jí)學(xué)生基本持續(xù)100%的出勤率,在全校位居出勤率第一;本學(xué)期到課堂上聽(tīng)課三次,在課堂外突擊檢查學(xué)生早晚自修、上課遲到早退現(xiàn)象不下二十次;并及時(shí)和各班班干部進(jìn)行交流,以獲取班里的最新動(dòng)態(tài)。一個(gè)學(xué)期下來(lái),課堂出勤率基本得到保證;及時(shí)了解了學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,解決學(xué)習(xí)中存在的問(wèn)題。經(jīng)過(guò)一番努力,同學(xué)們明確了學(xué)習(xí)目的,端正了學(xué)習(xí)態(tài)度,樹(shù)立了良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。
一個(gè)班級(jí)的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)如何,學(xué)生干部起著舉足輕重的作用,因此我十分重視學(xué)生干部隊(duì)伍的建設(shè)。在開(kāi)學(xué)初,我配合班主任做好班委選舉工作,并不定期召開(kāi)07級(jí)班委會(huì),了解并指導(dǎo)班委工作。在期中,對(duì)班干部進(jìn)行了一次考核,將班委的工作手冊(cè)收上來(lái)批閱,并一一寫評(píng)語(yǔ),對(duì)班委這學(xué)期的工作進(jìn)行評(píng)價(jià),期望其持續(xù)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn)。實(shí)踐證明,大多數(shù)學(xué)生干部還是經(jīng)的起考驗(yàn)的,在班級(jí)建設(shè)方面表現(xiàn)不錯(cuò)。各班無(wú)論是在活動(dòng)還是學(xué)習(xí)方面構(gòu)成了你追我趕的局面。
第五篇:高級(jí)講師述職報(bào)告
我叫周波,男,漢族,江蘇淮安人,1975年4月生。1999年7月畢業(yè)于常州技術(shù)師范學(xué)院,同年7月參加工作。2005年8月評(píng)為中學(xué)一級(jí)教師?,F(xiàn)具備高級(jí)講師條件,特申報(bào)高級(jí)教師資格。
六年來(lái),我忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,在政治上與黨中央保持一致,刻苦學(xué)習(xí),努力工作,兢兢業(yè)業(yè),能真正做到為人師表、教書育人,較好的完成教育教學(xué)工作任務(wù),盡到了一個(gè)教師應(yīng)有的職責(zé)?,F(xiàn)就下面我從五個(gè)方面總結(jié)如下:
一、思想政治表現(xiàn)
我堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義,毛澤東思想和鄧小平理論,貫徹黨的“三個(gè)代表”的重要思想,用《科學(xué)發(fā)展觀》指導(dǎo)工作。我長(zhǎng)期堅(jiān)持學(xué)習(xí),努力提高自身的思想政治素質(zhì),學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》,按照《教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴(yán)格要求自己,奉公守法,遵守社會(huì)公德。我還積極參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同志,服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作,在08、09、10考核中連評(píng)三個(gè)優(yōu)秀。
二、教學(xué)工作表現(xiàn)
從教以來(lái),我不斷加強(qiáng)自身素質(zhì)的提高,學(xué)習(xí)了大量的基礎(chǔ)理論、專業(yè)知識(shí)和現(xiàn)代化教育教學(xué)理論。我教學(xué)工作態(tài)度端正,不拈輕怕重,能夠嚴(yán)格要求自己,始終以一絲不茍的工作態(tài)度,切實(shí)抓好教學(xué)工作中的各個(gè)環(huán)節(jié)。能準(zhǔn)確把握教學(xué)大綱和教材,制定合理的教學(xué)目標(biāo)。,根據(jù)教材的特點(diǎn)、學(xué)生的實(shí)際、結(jié)合教育教學(xué)動(dòng)態(tài),以學(xué)生為主體精心設(shè)計(jì)每一堂課,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。同時(shí)不斷拓寬知識(shí)視野,充分挖掘?qū)W生的潛力,自始至終以培養(yǎng)學(xué)生的思維能力,提高學(xué)生分析、解決問(wèn)題的能力為宗旨,因材施教,傳授知識(shí),培養(yǎng)能力。在蘇州市第二屆職中計(jì)算機(jī)青年教師三項(xiàng)基本功比賽中榮獲三等獎(jiǎng);在2009年蘇州市第四屆職中計(jì)算機(jī)教師優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng)中榮獲市區(qū)二等獎(jiǎng);被評(píng)為2009年相城區(qū)“指導(dǎo)學(xué)生自學(xué)”先進(jìn)教師。
三、班主任工作方面
在班主任工作實(shí)踐中,我覺(jué)得要搞好班級(jí)工作,首先要堅(jiān)持“一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)”。在處理班級(jí)事務(wù)時(shí),尤其是獎(jiǎng)懲方面,對(duì)優(yōu)生和后進(jìn)生使用一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)。其次要能調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性。要尊重每個(gè)學(xué)生,常與學(xué)生溝通,發(fā)動(dòng)大家參加班級(jí)管理的各項(xiàng)活動(dòng)。第三要依靠“三個(gè)方面”的力量。要充分依靠學(xué)校、家庭和社會(huì)三個(gè)方面力量參與班級(jí)管理,以提高班級(jí)管理工作的成效。發(fā)揮“四套班子”的作用。即指班團(tuán)支部、班委、小組長(zhǎng)、寢室室長(zhǎng)的作用。這四套班子是班級(jí)的中堅(jiān)力量,他們的模范作用如何,他們對(duì)班級(jí)管理的成效如何至關(guān)重要。在班主任工作中,我經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的探索、嘗試、總結(jié)、創(chuàng)新,在各方面都取得了較好的成績(jī)。在04級(jí)軍訓(xùn)會(huì)操中取得第一名,09級(jí)軍訓(xùn)會(huì)操中取得第二名;在校運(yùn)動(dòng)會(huì)上跳遠(yuǎn),100米,鉛球分別獲得第二名,第一名,第二名的好成績(jī);
四、教研科研方面
在完成教學(xué)工作、班主任工作的同時(shí),利用業(yè)余時(shí)間鉆研業(yè)務(wù),探討計(jì)算機(jī)課程設(shè)計(jì),參加網(wǎng)絡(luò)課程開(kāi)發(fā),同時(shí)不斷進(jìn)行教學(xué)研究,積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不斷錘煉自己的教學(xué)基本功。我努力提高自身的業(yè)務(wù)水平,積極參加教研活動(dòng),能認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù),了解職業(yè)教育最新的發(fā)展趨勢(shì),不斷的更新知識(shí)。開(kāi)發(fā)校本教材《新編漢字錄入》;編寫的《計(jì)算機(jī)原理階段綜合測(cè)試
卷集》被中國(guó)大地出版社出版并發(fā)行;開(kāi)發(fā)網(wǎng)絡(luò)課程《FLASH入門與提高》,《學(xué)用FLASH做課件》發(fā)布于蘇州市電化教育館Moodle平臺(tái),成為蘇州市教師繼續(xù)教育熱選課程;參加《蘇州碩達(dá)模塑有限公司產(chǎn)品進(jìn)銷存管理系統(tǒng)》項(xiàng)目研發(fā)工作;先后有三篇論文發(fā)表于省級(jí)以上核心期刊,學(xué)術(shù)期刊。有五篇論文在區(qū),市級(jí)評(píng)比中獲獎(jiǎng)。先后取得“工信部”、人力資源和社會(huì)保障部,職業(yè)技能鑒定中心分別認(rèn)定的網(wǎng)絡(luò)工程師資格。
五、履行崗位職責(zé)方面
不遲到、不早退,無(wú)特殊情況,不隨意請(qǐng)假。學(xué)校的各類活動(dòng)均能參加。我積極參加校本培訓(xùn)、政治學(xué)習(xí)、教研活動(dòng)、值日、升旗禮。不放過(guò)任何一次學(xué)習(xí)、提高的機(jī)會(huì),不落下每天的本職工作。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,對(duì)人真誠(chéng),從不鬧無(wú)原則的糾紛,以一名人民教師的要求來(lái)規(guī)范自己的言行,盡心盡責(zé)做好每一項(xiàng)工作。
在這六年里,在校領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下,在部領(lǐng)導(dǎo)的支持下,在同事的關(guān)心下,取得了一些的成績(jī),在今后的工作中,我將繼續(xù)堅(jiān)持黨的教育方針,勤勤懇懇的教書育人。大膽進(jìn)行教育教學(xué)改革方面的探索,融育人于教書之中,恪守職業(yè)道德,揚(yáng)長(zhǎng)避短,勤奮學(xué)習(xí),努力工作,不斷提高,再創(chuàng)佳績(jī),不負(fù)教師這個(gè)光榮稱號(hào)。